总结是一面明镜,从中看到的是成长的足迹,也是激励自己更进一步的力量源泉。在写总结之前,可以和他人交流,听取他们的看法和建议,帮助我们更好地总结自己。参加一些总结交流和分享的活动,可以借助他人的意见和建议来提升自己的总结能力。
随笔初中随笔篇一
在书海中乘风破浪,获得大丰收的我,放下手中的“渔网”,出去散散步。
我边走边思索着“好久没认真地呼吸这里的空气,好久没仔细看看这里的风景,好久没慢慢地走在这路上,好久没有用心去聆听这里的声音。想起上学时步伐是那么的大,心情是那么的紧张,空气流动是那么的快。每天我都重复做着一件事匆匆去上学,又匆匆回家睡觉。时间飞逝,我已经历了中考,虽然放假了但是心里似乎一点都高兴不起来,不是因为中考的成绩,不是因为肩上的包袱放了下来,心里复杂的情感难以言语……”一个清脆的幼稚的声音将我从思绪中拉了出来“来呀,来呀,来抓我呀!”,这不禁勾起了我的回忆,我曾经也在这里玩耍,我曾经也与朋友嬉戏,我曾经也玩过捉迷藏……那是多么美好啊!“走,去掉虾子!”一阵风似的.,他们走了,蹦蹦跳跳地走了,那种童年我也曾经有过,那种快乐我也曾经享受,那种幸福我也曾经拥有,可那已是过去,那只能是我的美好的回忆了。
也许我该向前看,但往事依旧徘徊在我心间;也许我该成熟现实,但有时我也想天真幼稚;也许我该去奋斗拼搏,但有时我也想玩耍嬉戏。现在的我是个纯洁的我,但我不能保证以后的我不会被现实的丑陋给污染,这样的话也许我该远离尘世。可我没有那种天赋,只能坚强地面对现实!始终下不了手,试想有哪个母亲会将自己的孩子扼杀在腹中,哪怕他是残疾的。但是时间总能证明一切,他们终究是永远的带着我的那个心愿睡去了。
直到有一天我漫步在一片贫瘠的田野上,忽然眼前一亮:一株绿油油的果树苗正在微风中摇荡。我想弯下腰将他挖起,移到一个肥沃的地方,可是我终究没有这样做,因为我知道:有些事情强求不得,顺其自然方是上举。这就是自然规则之一吧。
如今读到“有心栽花花不发,无心插柳柳成阴”不禁别有一番滋味在心头。
世间有许多事亦是如此吧!
随笔初中随笔篇二
散步,是缓解心中压力的一种最简单的方式,或许只能缓解一点点的伤痛,但,至少可以平复一下心情。
此刻,只有风,耳畔只听见寒风呼啸,用冷风吹熄心中的'怒火,吹散心中压抑压抑着的黑暗,直至脸上又出现那种能使我平静享受大自然的那种悠闲自在。
只叹,只惜,悲伤,不过那都已经成为过去式了,我们要珍惜现在珍惜未来,好好加油吧,加油少年。
随笔初中随笔篇三
中午一点半左右,刚来到停车场停好自行车。火辣辣的太阳刺得让人睁睁不开眼,我半眯着眸子,后背的汗浸透了深蓝色的短袖校服,心情觉得异常的烦躁,不由得加快脚步,往教学楼走去。
这个时间段,楼梯的人不多,只有零零散散的几个。在一层层的台阶上,滚落着几个零食的包装盒和饮料瓶。也对,这个时间点,包打区的同学还没开始打扫。路过的同学很多,他们都选择了忽视这样贸然打破楼道整洁的垃圾,目不斜视的走了过去。这也是人之常情,毕竟谁都不愿意弯下腰,做一件这样微不足道的小事。
走在我前面的是一位女老师,微卷的.长发扎成一个低马尾,搭拉在白色的衬衣上,膝盖之上是一条黑色的短裙,侧脸看起来三十多岁,左手拿着一个黑色的手提布袋。我与他始终保持几步距离,不急不慢。我和他走上了楼梯,只见他本就比我高挺的身影,如今更是高了几分。突然,她停了下来,我也顿住了脚。只见她慢慢弯下了腰,随手拾起了一个矿泉水瓶,然后继续往前走。
一段楼梯,几十层台阶。我跟那位女老师停了几次,她又弯了几次腰。到最后分开时,我看着她走远,手里拿着好几个包装袋,随手扔进了走道旁的垃圾箱。
随笔初中随笔篇四
秋天到了,秋天到了,甘蔗吹起了长笛子,谷子笑弯了腰,玉米有了小宝宝,南瓜挺起了大肚子,枫树叶子羞红了脸,粟米点起了红火把,豆子娃娃从衣服里蹦了出来,番薯藤的`叶子像一片片绿色的手掌。啊,多美的秋天啊!
随笔初中随笔篇五
我们朝气勃勃,欢呼争强;我们书声琅琅,歌声嘹亮;我们绿草如茵,充满阳光。春啊!这就是我们。
我们的青春,是迷茫的。我们不想在父母的唠唠叨叨下生活,但我们又找不到自己的方向,我们也曾和父母吵架赌气离家,但又害怕外面的世界,只能在家周围徘徊。我们也幻想能变成《格林童话》中的白雪公主,我们也会试着用成年人的方式来掩饰自己。
我们的青春,是倔强的。我们不愿听从别人的教导,开始了我行我素。到动物点里去买五彩的金鱼,把它装进白色的塑料袋中,从此不再照料,水臭了,鱼死了。我哭着把它葬在了樱桃树下。心中对小金鱼的愧疚,促使自己的眼泪与樱花一起落下。
我们的青春,是天真的。我们不会勾心斗角,有的只是纯粹的友谊,我们哭时放声大哭,毫不掩饰;我们笑时大大咧咧,毫不束缚;我们开玩笑时想说就说,毫无忌讳。
我们的青春,是多变。我们会为了一次考试失败而叹息。我们会为了老师的表扬而高兴。我们会为了多日不雨而叹息,我们会为了年初的大雪而惊喜。
一生中爱美丽的是青春时光,我们的青春生活将是我们最美的留恋。
随笔初中随笔篇六
躺在床上,幽幽的睁开眼睛,又是新的一天。太阳懒洋洋的爬起来,柔和的光芒透过玻璃窗户洒在床上。温温热热的。
翻滚好一会,终于彻底醒来。起床洗漱吃早餐。走到阳台一看,乌云密布,才想起已经连续一个多星期下雨了。今早看到太阳还以为今天终于放晴了呢!转身看见角落里的两本书,又想起这两本图书馆借来的书还没还,有些头痛。轻轻揉了揉,没办法,乘现在还没下雨,快赶去还了吧。收拾了一下,背着小背包,手里拿着这两本书,抬头看看没有一丝阳光的天空。骑车自行车出发吧。
穿行过小巷,骑行于公路。看着道路两边不知名的树郁郁葱葱,尽一切努力的绽放属于自己的魅力。车辆有序的行驶。我脑袋逐渐放空,背后已经全被汗水浸透,衣服粘在背上,有点不舒服。
忽然下起了雨,我急忙离开公路,躲进市场的棚里避雨,行人匆匆。小贩有的撑开了大雨伞,有的狼狈的搬动自己的物品躲雨。
雨停,继续慢悠悠的骑行。到图书馆,还了书。看着仍旧灰暗的天空,即刻沿路回家。
随笔初中随笔篇七
刚才和朋友聊天的过程中,我的感悟很深。确实,人生掌握在自己的手中!我马上就要升初中了,面对人生的一个转折点,我以往的态度有是顺起自然的。但刚才,我明白了,在这个人生的巨大的转折点当中,也许就决定我我今后的前途,我的态度应该是积极的,勇往直前的,把握住一切机会,创造自己的精彩人生,进一切我所能做的'事情!现在虽然我年龄不大,但面对的事情是很多的,我要学会一些社会上的生存之道,在人生的每一个转折点中,做出自己最正确的选择!
我的人生,掌握在自己手中!乘风破浪,勇往直前!朋友们,一起努力,一起加油!在人生的起跑线上,勇往直前!向前冲!
初中随笔篇我有一个爱我的妈妈,她每天为我付出,早晨为我做早饭,中午为我做午饭,当然晚上也不列外。
有一天,我中午回到家,发现妈妈正在看我做的手抄报,我顿时吓了一跳,以为要被大骂一顿,我暴躁问妈妈,妈妈你怎么这样,谁让你乱翻我的手册报的,孩子的隐私是不能随便乱看的。妈妈也顿时大发雷霆,说你不好好写字,为什么要这样马虎的写字,给我重做,说完便把我做下的手抄报撕了,我顿时一边哭一边埋怨妈妈,不是嘀咕着你为什么要这样,我跑进自己的房间,一一边哭一边重做。后来终于写好了字。后来妈妈告诉我说:“孩子,我是为你好。”我顿时明白了妈妈的苦心。
我的妈妈就是这样一个人。
随笔初中随笔篇八
话说我的初中生活,只有一个字苦!为什么这么说呢,且听我娓娓道来:
早就听人说初中的生活艰苦,我就抱着不入虎穴,焉得虎子不入中学大门,焉能考入大学的决心踏入了宏力初中的门坎。却不知,初中不止学习艰难,生活也辛苦:早上,天刚蒙蒙亮,耳畔就响起了那令人憎恶的起了,起床了啊的声音。
生活如此姑且不提,语、数、英、物、政、史、地、生八座大山又把我们压的只能苟延残喘:
当年我走投无路,只能努力学习,结果在老师眼里一炮走红。于是我就只得不情愿地披着学习标兵的战袍在这没有硝烟的战场奋战;于是,名次出了年级前四十总会被包围在一片唏嘘声中;当然,落败了,自己的名誉只会一点一点被蚕食掉。
都说苦尽甘来,可经受了七年级的历炼后,又只能为了名誉再战。失败了,不得不卧薪尝胆,没办法,没有退路了。想当初,小学时是多么轻松愉快,可当年我却身在福中不知福,唉,此种情形只能用问君能有几多愁,恰似一江春水向东流来形容了。
真是无巧不成书初中的谐音是初衷,而我当时就是怀揣能承受住的初衷与吃得苦中苦,方为人上人的决心进来的。现在,只好在借鉴这句话来鼓励自己了。
走自己的路,让暴风雨随便刮吧!
随笔初中随笔篇九
风的声音是青清脆的,传送在柔和的空间里,她发出诱人的唇音,呼唤着充满活力的生命伴随着水波的节拍一起翩然起舞,沉醉在浓浓的春意中。
天蒙蒙亮,月儿高高挂!空中飞翔的天鹅落在湖泊边,他们舞动着白白的的翅膀,发出悠然自得的歌声。水是那样的清,那样的柔,又是那样的静,那样的洁;风儿是那样的温和,同时似乎又不缺少那一分阳刚,她带动着桃花瓣在蓝蓝的空间里旋舞。一片、两片、三片……花瓣儿不停的的飘落,一些落在天鹅的身上,一些落在天鹅与水的交接处,一些又亭亭的落在湖水里,好美、好美,好一幅充满活力的镜花水月图!
我漫步在湖泊边,岸边的桃树开满了花,花瓣儿轻轻地落地,一条花瓣铺成的地毯浑然天成。闭上眼睛,感受着春风拂面,闻着淡淡的花香,醉了、溺了。我的思绪随着风儿飘啊飘,随着水儿漾啊漾,最后停留在瓣瓣桃花儿上,留恋着、沉睡着。花瓣动了,我也动了,我和花儿一起落在了清水中,凉凉的、湿湿的,水儿浸润了我的身躯,甚至我的心灵。慢慢的,我与水融合了,一种不可言语的舒适涌上心头。在醉中苏醒了,睁开眼,看见漫身的桃花、脚上的水珠,心动了。俯下身子,轻轻地触摸着水波,笑了。
停了,花儿停在了水中,但她却不安静,她随着水膂动着,红红的,亮亮的!
随笔初中随笔篇十
(一)自开学以来,已经很久未提笔写作,颇为生疏,但心里却是欢喜的。无论如何,只要将先前所表达的东西安置在某个地方,若有个缺口,便汹涌般喷发出来,这种情感由热烈至长流,生生息息且永无止境,将我所想所恋所喜欢的事物用载体来表达。这,就是我的文存在的意义。
从小到大,所有堪比星辰的梦想,零零碎碎,攒成银河,流动着、跳跃着,旅途一般,安然绽放。
(二)开始喜欢于日本的主流文化。岩井俊二的《情书》、《燕尾蝶》、《华菜土人鱼》最后一本《关于莉莉周的一切》。我可以说岩井俊二对于很多人都是陌生的。岩井俊二,日本导演、作家。我并没有加上著名二字,即便他确切如此。如非机缘巧合,我也不会有幸拜读他的《莉莉》,极盛之作。那是时间也无法弥补的一段时代。
更喜欢他的电影。《莉莉》被拍成影片。其实。书拍成影像是十分不可胜任的。因为我们总会有诸多的不满,要不人物不够深刻与书中不符。要不意境没有文字那么饱和。他可以同时满足于两种载体——文字与影像。至于什么棒极了,很好之类的,所有赞扬的话都是十年前的事情了。
对于我来说,日本无疑是他所描叙的无尽苍穹,日本因为临海的缘故,天特别透侧明净。天与海像由地平线组合成一个巨大的时间沙漏。看着东京的铁塔感到幸福,就像望着某种信仰,所有的东西伴随寂静生生不息;看着同一片蓝天,感到眩晕,就像彼岸忽而闪逝的惊艳,一切的事情都渺小微尘;看着无限的草地感到平静,就像隐藏着力量,潜伏爆发。草地里散落在周围的车牌和缓慢行驶的公车,三、四个少年骑单车而过,不着痕迹。日本的庭院,总是栽种着各类的花,街道和复合式房屋,空地和少年,都是安恬无忧的,天晴朗时,天空总会有飞舞的风筝,日本的风筝很大,类似于滑翔。每个人与每个人之间的距离,不,我是说,他们之间相濡以沫般安宁。
喜欢日本上方的天与周围的海。
这是我从岩井俊二那里得到的,关于日本的。
(三)周末,照例在家上网,乐此不彼地淘歌,突然找到了几首不错的纯音乐,没有歌词,没有各种乐器复杂的旋律交织。干净如同午后暖日的钢琴曲。不经意记住一个名字“宫崎骏影片音乐集”这个名字,常见的、杂志上、网页上,总之,熟悉着。浏览他的动漫集,第一次注意的是《千与千寻》,很恬的名字。打开影片,抱着能看则看的心情。一直到最后,才发现自己沉溺于影片中,久久看着屏幕不语,然后开始打电话向另一个人诉说《千与千寻》有多好,但是,我知道的她不懂,只有看过才会喜欢。
《千与千寻》中无谓纯粹的好与坏、善与恶。我陪她在每一次事情中成长,对,好像堕入影片中如影随形的跟随千寻,喜欢她和无面相相处的时候,无面相以语调表达感情“啊!哼!嗯!”再简单不过的叹字,我却看见了人与人之间最本质的给予,只因为千寻在下雨天给他开了一扇门,所以他便认定跟着千寻,就会温暖。直至最后在某个地方安定下来。无面相在剧中仅仅是一个黑影,却承载了最浓厚的情感。这是我的瞳孔所看见的,另一个喜欢她倚在栏上,临门眺海的场景。只要下雨,这里就会变成海。海下是一列只能远程,不可返程的火车轨道。浸在湛蓝的海中,无声无息。
《四》如果你不能遇见最美的风景,眼里便只能容下平庸。一场盛宴,二段影像,三种饱和,四个光纪,五次静默。
随笔初中随笔篇十一
岁月之船悄悄划过,记忆的空隙间留下一抹淡淡的怅惘和茫然,年少无助的彷徨,失意无奈的`心绪支撑起一段忧怨的日记。
曾经钟情于缪斯女神。无数月光柔柔的夜晚,躲在自己的影子里,抒写着曾经拥有过的真实,一个个含泪的梦。
一路欢歌,一路叹息,去寻觅曾被遗忘的昨天,去寻求青春的灵性,绵绵的恋情和缀满幽思的闪烁星空。常常是在别人潇洒得不可一世和蔑视的眼神读自己的浅露卑怯,却总找不到自己的辉煌,时间馈赠给自己的永远是那雨中的独步,梦的五彩的孜孜寻求后早已褪色。也许,走进去的是一个错误的抉择。诚然,负伤的心着实苦恋着,无法说“不再写了,今生今世”的豪言壮语,年轻的心早已爬满了绿色的方格,再也潇洒不起来了。
“是否只要跋涉不断,梦中的成功就会变成现实?”我在心底默默的问自己。有一种不可言壮的悲凉让我真正深味到什么是“文章千古事,甘苦寸草知。”
曾经在不是播种的季节撒下一粒红豆,在深秋的边缘长出几支青果,好涩好涩。
总想忘却那枯水季节的柔情,那飘逸的长发总是挥之不去,被雨水淋湿而远去的倩影总是留在心底,明知道这是一个错误-虽然可称为极其美丽,却无法风轻云淡地舍去,一任西沉的夕阳轻轻抹着受伤的心,让萧瑟的风漫过疯长的情缘,凄冷的雨从脸上流到心里,流向瘦瘦的黄昏。
蓦地,父母疲倦的身躯和飘零的白发渐渐弥漫泪眼,泪水不自觉地汇成一弯忏悔的深潭,枯水季节的承诺遗落在枕边,随风飘向远方。
走过雨季,不在淋雨。
随笔初中随笔篇十二
幼时,没有太多旳烦恼, 对于青空旳憧憬,是单纯旳。
那是一片凝香旳土地,单纯旳自己与纯粹旳天空。云儿在空中交错,静静地飘向更远旳彼方,草地旁旳流水缓缓地,无痕地流淌;和我一样大小旳孩子们跑在离山丘不远旳铁轨上,在那里嬉戏着,鸟在山丘旳一旁轻吟着似梦一般旳诗。
幼时旳天空,带着淡淡旳浪漫。我时常徘徊在这无边旳青空下,在这片充满幻想旳草地上歌唱, 向青空掷着折得不好旳纸飞机,在山丘上诉说着自己青涩旳愿望。躺下旳地方被投下细腻旳光,看着那青空,似看着自己一般,那么地亲切。对我来说,这片似乎伸手就可以触摸到旳青空,是不曾断续旳幻想。
而现在,天空已不再拥有青色, 所谓旳清新,已是回忆,被封存在过去。
憧憬旳地方还很遥远,我只能将深深旳梦想藏于眼中。我把希望寄托于双手,像鸟将未来寄托在翅膀一样。
藏匿着不同人旳梦想,这里旳一切都在成长。我,现在仍有着执着旳信念,仍追寻着自己旳方向。相信,只要不放弃,就一定就能够拥有像青空那般旳蔚蓝,像鸟一样旳坚强。
随笔初中随笔篇十三
或许我们这些生长在南方的孩子都还没有见过真正的春天吧。连秋冬也渐渐被夏天所代替,等我们老了,坐在树荫下摇着蒲扇时,所能记起的也只是炎夏灼得万物白茫茫一片的.景象。那些语文书、诗集里所描写的春天,也仅仅是供我们考试答题所用。日子渐长,也就被尘封在书柜一隅,等着时间侵蚀。
我们的春天,我的春天,你在哪儿啊?我的春花,春草,春树,你们在哪儿啊?这些年少时的呐喊,终究会随着岁月沉淀,消散。陪伴着我们的是那隆隆作响的空调与电脑。单调的颜色里,再也找不着那些笑得灿烂的它们。
其实,我想表达的是,这不是见没见过真正春天的问题,而是我们童年就这样逝去的问题。我的童年里,我没有见过大片大片的鲜花,我没有听过许多鸟儿一起鸣叫,我没有数过天上星星有多少。我的童年就这样过去了,我意识到。而现在更悲哀的是,年轻的一代完全不知自己的童年正被扼杀。“我看到一座很大的城市,灯火辉煌。我看到那座城市,像一把刀,穿过无数孩子的童年,穿过他们的思维,然后把他们都杀死了,他们的血流了一地,而他们面带微笑,浑然不知。”说这段话的人是位年轻的作家,他与我有着同样的想法。
可是,我不能做什么。即使我跑到大街上,像个疯子般喊:“大家跟我去找春天啊。”也没有人会把这当一回事,他们可能会用ipone4把我拍下来,传到微博上,发表他们正常人的观点。更重要的是,我也不知道春天在哪里。我阻挡不了历史的脚步,于是,我就只能眼睁睁看着脚下血流成河。
把春天种在心里,我只能把春天种在我的心里,我改变不了他人。我希望世界末日不要来,因为我要去寻找春天,寻找我的童年。
随笔初中随笔篇十四
想了解初中生的心情,欢迎来看看本站小编精心为你整理初中随笔300字400字500字,希望你有所收获。
在今年,我告别了亲爱的同学、敬爱的老师和熟悉的校园来到陌生的学校——清颍中学。
在全新的环境中,我有了一些新的打算。
在学校,上课时我要做到认真听讲,勤做笔记,记录重要的、有用的知识。多读一些有助与学习的书。
语文方面,我要做到多积累,多运用,多摘抄。多积累一些对自己有用的知识,同时也要把一些好的书整理出来。多运用一些自己看过的好词好句在。
作文。
中。多摘抄问问中的好句好段,整理成册,以备不时之需。
数学方面,也要勤加练习,注意计算方面不要失误。平时可以将自己不会的、不懂的整理出来再做一遍加深印象。
英语方面要做到:多听、多读、多写。这几点是必不可少的。多听老师上课的发音。多读一些英文的课外读物。多写单词句子。
在新的学习中,我要脱胎换骨,成为一个全新的学生,做老师的小助手,家长的好孩子。
今天我和爸爸在市中心城市广场五楼玩,看到有人在玩“赛车”,我就跑过去找了个位置。我正想把游戏币投进去,一看旁边贴着一张纸上面写着:请投三个币。我说:“不会吧!要这么多币呀!那我还是不玩这个了。”我东找西找,全部都要三个币,那我玩什么啊!
我又找了一会儿,还是老样子,真没意思。这时我眼珠子一溜,瞥见了一个投球的游戏。我立刻跑过去看,原来只要一个币。我把币投进去,球出来了。我扔了很久只投中一个“100”。我想:是给100张纸吗?我兴奋不已地等着,出来的却只是10张纸。我又看见别人在换礼物,我跑过去问阿姨:这种纸有什么用呢?阿姨说:“50张能换一个礼物。”
听完我很开心,又拿了15元去买游戏币。我使劲地投啊!15元很快就用完,50张纸也集全了。我拿着纸去换礼物,我迫不及待地等着,我问阿姨:“是什么礼物啊”阿姨拿了一根铅笔给我,不会吧!20元换一根铅笔。
今天我真亏啊!以后,我再也不玩游戏机了。
有你真快乐;有你真幸福;有你真好。每个人身边都有一些人使你感到快乐和幸福,接下来请大家与我分享我的故事吧!
在深蓝的夜晚里,我的喷嚏声音打破了这宁静的夜,门外出现了熟悉的身影——妈妈,妈妈捧一杯热牛奶递给我,亲切的说:“小心别着凉了,注意身体。”“我知道了,您早点睡。”当妈妈离开的时候我再次望着她的背影,猛的发现妈妈身上只穿着单薄的衣裳,我端着这杯温暖的牛奶,闻着沁人心脾的诱人香气,脑海中浮现的情景,既朦胧又清晰。犹似水波涟漪出现在眼前……妈妈,有你真好!
当我考不好成绩的时候,是你给我信心,给我勇气;是你让我勇敢的面对生活,乐观的克服困难;是你成为我奋斗的勇气。在我伤心的时候,是你给我安慰,给我鼓励;是你让我微笑迎接人生;是你成为我前进的动力……朋友,有你真好!
在我学习下降的时候,是您为我补习。我记得有一次,外面下着倾盆大雨,而您全身被淋得都湿了,事后您严重感冒了三四天,我很伤心,决定用优异的成绩来报答您……老师,有你真好!
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