成功的关键在于持之以恒，坚持不懈地追求自己的目标。如何处理人际关系，建立和谐的社交网络？这是一份关于写好议论文的范文，希望能够对大家的写作有所帮助。
快乐的操场篇一
青青草原的`学校里又转学过来一只羊，名叫快羊羊。他做什么事都很快，又认真仔细，甚至比喜羊羊还仔细。
转学后的第一次考试，他是全校第一！可是好景不长，第一次考试过后，他觉得自己是青青草原最厉害的羊了，就放松了警惕，松懈了下来。慢羊羊批评了他好多次。
有一次，灰太狼来了，青青草原又响起了警报，快羊羊被吓了一跳，问喜羊羊：“这是什么警报？”“灰太狼来了，我们要提高警惕，灰太狼是一只很坏的狼，老是来到捣乱，”喜羊羊说。羊村对灰太狼发起了攻击，灰太狼被打得落花流水，一下子被打进屋子里，被红太狼又打了一顿。快羊羊看他们打得这么认真，心里想：“如果我做作业不认真，我打仗也肯定打不好，我的作业一定要又快又仔细又认真地的做。”
这学期的最后一次考试开始了，快羊羊的成绩恢复了，又考了个全校第一。
快乐的操场篇二
在当今竞争的高速公路上，你追我赶的现代人，绝大多数都希望自己的生活能够达到“简单并快乐着”的最佳状态。但现在看来，这种生活状态只能是一种奢想或内心的祈祷，因为大家都被实实在在的生活压得喘不过气来，甚至迷失自己。追求物质财富的欲望，把人们折磨得精疲力竭。人格商品化带来的虚伪、利欲，导致精神的贫乏、失落。人们迫切希望寻求生活的.真谛，为心灵与精神辟出一片净土，寻觅一处赖以生存的宁静港湾。向往过一种简单且快乐的生活：真诚、和谐、悠闲。
提起简单的生活，人们总误解为过一种苦行僧的生活，辞去优厚待遇的工作，抛弃公寓和汽车，清心寡欲。其实不尽然，“简单”是平息外部喧嚣，回归内在自我宁静真实的自然状态。“简单生活”是一种不求繁复，无拘无束的精神自在；是一种超脱世俗，淡泊致远的生活态度；是一种选择，让生活更贴近自然。无论是普通人，还是亿万富翁，同样可以选择过简单自由的生活，关键是你自己的选择和感觉。简单的生活并不意味着物质的匮乏，它不受任何繁琐碎事和吹毛求疵的羁绊。生活要过得简单而又不乏味，有情趣而不怪异，这就看你自己如何运用生活技巧来处理生活中的琐事了。
那么快乐是什么呢？快乐来源于“简单生活”，是一种生活态度。具有乐观、豁达、坦然性格的人，无论什么时候，他们都能发掘蕴藏在生活中的无穷乐趣。即使在黑夜，也能觅到天空微弱闪烁的星光。在我们周边常听到抱怨生活不公平、不如意的声音，他们总是跨不过那扇快乐之门，被抑郁、忧伤困扰。其实这只能让烦恼更进一步消耗人们的意志和自信，损害自己的健康，有百害而无一利，对改善自己的境遇毫无帮助。想要追求快乐，需要相当的智悟。很多不快乐的人，他们痛苦的来源是因为“把自己摆错了位置”，总要按照一个不切实际的计划生活，总要跟自己过不去，总觉得生不逢时，机遇未到，所以整天郁闷不乐。而快乐的人明智地摆正了自己的位置，工作得心应手，生活有滋有味。因为他们懂得生活的艺术，知道适时进退，取舍得当。快乐把握在今天，而不是等待将来。事实上，每天能够做自己喜欢的事情，不在乎外表的虚荣，快乐和幸福才会伴随而来。
简单如小鸟翱翔在一片空灵的蓝天，自由飞翔；快乐如永不枯竭的清泉，一路欢歌。简单和快乐使人的灵魂得以宁静，使人的精力得以恢复，使美德更加芬芳。我们的精神与心情都从简单快乐中得到滋润。我们热爱简单有意义的生活，我们希望快乐永随每个人的身边。从现在起，我们尽可能简单、快乐地生活吧！
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快乐的操场篇三
今天上作文课时，陆老师带我们去楼前的小操场玩。（观察）那里真美啊！银杏树、小叶黄杨以及一些漂亮的花和一些绿油油的树栽满了小花园，真是五彩缤纷呀！
那里一共有9块绿地，有好几块都种上了花，小操场中间有一块地上种着绿油油的草，还安装着4个小石凳和一张小石桌，它们都是白色的，太阳公公一出来，她们就像挥动起闪闪发光的扇子在那里翩翩起舞呢！这块地旁边还立着一块小牌子，上面写着“请爱护这些小生命吧！”这小块地的左边有一小片竹林，那里的竹子好高呀！比我还高呢！小桌子右边可是蝴蝶的圣地，那里的牵牛花，五颜六色的`，有白色的、有粉色的、还有黄色的，闻起来还很香；那里的草莓藤上还长出了红白色相间的小草莓，看起来让人流口水。草莓旁就是小叶黄杨了，那绿油油的叶子，看起来很像庄严的老师。小黄杨一共有17颗！中心的那块地的后边也是一大堆牵牛花和黄菊，前面也有一些牵牛花和黄得很可爱的黄菊，也有一些小西红柿的藤，可能还有几块地，我记不起来了。
我还能想起点什么呢？就是那大（小）木南瓜和三个棋子椅，我想介绍一下大（小）木南瓜，一开始本来这个小花园是没有大（小）木南瓜的，但是有一天就有了这些东西，我开始以为她们是真南瓜呢！我走过去摸了摸，才知道不是真的。象棋椅第一次坐上去，太难受了，又坐了一次，好多了，我累了就坐在那儿休息，我坐多了就知道棋子椅是多么的舒服呀。
我真的非常喜欢这个小操场，我经常在这休息、玩耍以及捉昆虫，小操场真美啊！
快乐的操场篇四
”创意”?到底是指什么呀?难道是只一种想法吗?也不太说得通呀。我冥思苦想，还是不得其解。只好求助妈妈，却没想到妈妈的回答令我豁然开朗。妈妈微微一笑，她缓缓地说：“对于我来说，你就是我的创意呀。”
看着我惊诧的表情，她继续说，“从你出生开始，我就教你吃饭、说话，等你稍微大一些，我又教你认字，一步步把你培养成现在这样，世界上只有一个这样的你，唯一一个，你说你是不是我的创意?”我恍然大悟，微微点点头。“除了这个，还有很多创意。你自己完成的一篇作文、电视上的创意广告、各类科技产品，这些的是创意。”我兴高采烈，脑子里似乎有许多文字转来转去。却没有急着写，而是从尘封的柜子里找出了一个娃娃。她叫冰，她都美丽极了。我曾经非常喜欢她，现在却很久都不碰她一次。冰的头发是金黄色的，她皮肤的颜色有点暗，透着一点红色。她的眼睛是蓝色的，像两块透明的水晶石。她还长着一个小巧玲珑的小鼻子和一个樱桃小嘴。她的腿还可以弯曲，坐下的时候就像一位年轻的少女坐在一把椅子上，真是一个漂亮认真的女孩。
她是我的创意，我曾经把她当成另一个我，我的心思平静下来，开始装扮冰。给她穿上闪闪的衣服带上叮当闪光的金属手镯，金黄的头发编成不羁的发型。我就是要让她成为一个漂亮的女歌手，唱出高亢而优美的旋律。她应该像那个叫做艾薇儿的歌手一样独立而自由，在自己的天地里高傲的飞翔。给她戴上一副纤细的金边眼镜，把她的头发盘的成熟而端庄，手里拿着装满各种液体的试管。我就是要让她成为一个有为的女科学家，在实现理想的道路上飞跃一个又一个的巅峰。她应该像那个叫做玛丽?居里的女科学家一样坚持而自信,面对各种荣誉露出淡然的微笑。给她穿上干练的运动衣，把她的头发高高束起，脚上穿着洁白的运动鞋。
我就是要让她成为一个乐观的女运动员，在运动场上挥洒汗水。她应该像那个叫做李娜的中国女运动员一样勇敢拼搏，为自己的梦想作出不懈的努力。
快乐的操场篇五
我的学校里有一个大操场，它给我的童年带来了快乐。
春回大地，操场开始恢复“生机”了，操场上一片绿油油的`。我们陆陆续续来到了操场，只见先前的雪已化为乌有。小朋友们有的玩抓人，有的玩跳绳，玩得不亦乐乎，高兴极了。我们一会儿玩这，一会儿玩那，就这样玩了一个春天。
春天玩腻了，回去了，夏天赶了上来。于是，大地变得火辣辣的。操场上的树更加茂密了，绿油油的一大片。原先的嫩绿色变成了翠绿色，人也少了一些。夏天最有看头的当然是足球比赛。你一脚，我一脚，大家传来传去，互不相让，加油声此起彼伏。
夏未，温度渐渐下降，变成了秋。到了金秋十月，我们的操场用美丽的落叶点缀了自己。在金色的跑道上传出一阵阵加油声。那是在为跑步的人加油。一、二！一、二！多有节奏啊。第二批开始跑了，只听得“嘣”的一声，十几个人一下子冲了出去。秋天就在加油声中结束了。
秋走了，冬爷爷来了。冬天，大雪纷飞，操场已经是银白色的了。我们堆雪人，打雪仗，高兴极了。
这就是我们的操场，一个让我的童年充满乐趣的操场。
快乐的操场篇六
每周一早晨，我们集合到操场上举行升旗仪式，听着庄严的国歌，看着国旗冉冉上升，我们心里充满了希望。下课了，操场热闹起来了，一些男同学在操场上打篮球、跑步，女同学跳皮筋，还有一些同学看书、聊天，热闹非凡。晚上，同学们都走了，操场也进入甜蜜梦乡，因为他累了一天，也要好好休息了。我喜欢这个带给我欢乐的操场。
这篇文章小作者以童稚的口吻，通过写在操场上的“升旗”、“运动”、“玩耍”等，表现了操场带给我们的乐趣之多，表达了小作者对学校操场的喜爱之情。
快乐的操场篇七
我哭了，这不是伤心，也不是激动，而是后悔。如果再给我一次机会，就不会是如此的结果。
作文课上，老师让我们玩了一个叫“魔‘发’师”的游戏。就是在老师的盒子里抽签，抽到“美发师”的同学为抽到“模特”的同学进行发型设计，分成小组进行比赛。
苍天无眼，我的命怎么就那么苦呀！我竟然抽到的是模特！！！因为我们组有两个极不会梳头的男生，所以只好让开心同学一个人单枪匹马，独挑大梁，两个男生当她的助手，帮她拿卡子和皮筋。结果开心这个发型师也是不会梳头的，把我的头梳得乱七八糟，虽说我是模特，但是我总觉得这个头发非常影响我原本的形象，所以就气急败坏地把梳好的“鸡窝”给拆了。但是，于老师说只剩两分钟了，再梳头又来不及了，美发师开心很生气，认为是我把她辛苦创作的作品毁得一塌糊涂，还把时间都浪费了。我们俩各有各的理，便你一言我一语地吵得不可开交，两个助手在一旁急得如热锅上的蚂蚁，可又无可奈何。两分钟就这样吵过去了。
评比的时候，第一组的“西子捧心”高贵典雅，把原本就漂亮的模特打扮得更加沉鱼落雁。第二组的“花花公主”，花枝招展，也不错。而到我们组时，我只好说“弃权”，因为我们没有作品。
一切都结束了，我的后悔之泪如泉水般涌出了眼眶，如果我不那么任性，如果我们团结一心，就不会造成现在这样的后果了。我流着泪写下了这篇作文，如果再给我一次机会，一定不会是现在这样！
快乐的操场篇八
小区里那块健身的地方说大不大，说小不小，为了区别学校的操场，我们都叫它“小操场”，这里有花草树木，有池塘，有石凳，更有健身器材——这是我们的乐园，我们的天地，我们的世界。随意地飞奔，随意地欢笑，随意地嬉闹。春夏秋冬，一年四季。
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快乐的操场篇九
人活在这世上，没有什么是不能快乐的`，青山绿水，鸟兽虫鱼，大大小小的事物，多多少少的快乐，只是你给心上了一把枷锁，执意去放弃罢了。向上望，你还有蓝天，你还有白云，你还有自己啊。
希翼的翅膀，你未张开，就执意着自己不能飞翔，但如果你勇敢，内心冰冷的深处总会有一团火，可能也只有一星半点，但，能给你温暖就够了。你别勉强自己，不想笑不要勉强自己笑，难过自己痛痛快快哭一场，你还有朋友啊，那些能让你嘴角上扬的人，心中一定会有那双手，轻轻地握住你，闭上眼睛，慢慢听吧，是属于你的声音。
生活的快乐在于身心的快乐，身心的快乐在于做事的快乐，做事的快乐来自于信念的快乐定位，快乐其实很简单，朋友的一句话，你的一个举动或许你的一个成果，那股成功的自豪感是泉，向你涌来时，你会发现其实你也很厉害，不要和别人对比，你就是你，是独一无二的，就像这个世界上即使会有人和你的名字一样，但你的快乐和身心是复制不来的。
“一切都会好起来的，你也会。”你能走出雾境，团团迷雾遮盖着你的路，却遮盖不了你的信念，光会给你指路，雨会为你冲刷，地球虽然不能围着你转，但快乐可以。
我不太会安慰人，但是我的心意你会收到的吧，希望你能高高兴兴的接受，努力克服病魔，你可以的，你的朋友在支持你，你的天空布满了灰云，但属于你的快乐，会破云而出的。
快乐的操场篇十
快乐操场是一个充满活力和童真的地方。我参加快乐操场的活动已经有几个月了，我深深地体会到，快乐操场不仅仅是一个玩耍的场所，还是一个让人得到乐趣的地方。在快乐操场里，不仅小孩子可以得到释放，成年人也同样可以得到放松、娱乐和享受。
第二段：物理活动的乐趣。
人们常说“动一动，心情好”，这句话在快乐操场内体现得淋漓尽致。跳跃、奔跑和攀爬等物理活动不仅仅可以增强我们身体的健康，同时也可以刺激我们大脑内的多巴胺分泌，让我们感受到了快乐的源泉。当你玩得开心时，这种放松和快乐的感觉会从心理上影响你，带给你更多的幸福感，让你对生活感到更加满意。
第三段：社会交往的益处。
快乐操场的多种活动也可以让我们进行社交，学习如何与他人沟通和相处。在操场跟不同年龄段的人玩耍时，你会发现自己在平时不容易接触到的人群中，茁壮成长。这个过程可以使你在交往中变得更加自信，更具有人格魅力，同时作为一个社交经验的积累，有助于我们将来在人际关系方面更加成熟、完善。
第四段：快乐、放松和游戏。
快乐操场也是一个有趣的地方，让我们在这里可以度过一段未知的旅程。我们可以一起尝试新的游戏或挑战自己在某些活动中的极限，这不仅让我们感到愉快，还能让我们对生活保持积极的态度。在快乐操场中，你可以发掘自己的潜力，拓宽自己的视野。
第五段：总结。
快乐操场不仅可以让我们度过一个难忘的时刻，还能够增强我们的心理、身体和个人发展。物理活动、社交交往以及游戏都有助于我们获得快乐和积极能量。快乐操场让我们重温内心的童真，大笑，享受，释放我们心底的压力，有助于我们更好地投身到琐事、生活、工作和家庭中，并始终抱有积极、阳光的心态。
快乐的操场篇十一
我是王羽萱，爸爸妈妈都叫我“萱”，我是一个很平凡的小女生。
我的皮肤黑黑的，常有人说我是“黑美女”我的老师还叫我“黑珍珠”，说说的五官很深邃，很漂亮，让我听的很开心。
我的头发长长的，额头有浏海，偶而我会把头发放下来，或是用美丽的发夹挽起来，很清爽！
大家都说我像爸爸，其实你若是仔细观察，我也有妈妈的影子呢！
别看我平时不爱讲话，很文静的样子，其实在家里，我就很放得开，玩得很疯呢！有的时候我没事做时，我会在床上打滚，妈妈说我都像一只小猪了！但是爸爸会不一样，他会把棉被扑在床上，然后我抓的棉被的一角，滚过去，就变成了寿司，这就是我平常没事做时，会做的无聊事。
我非常讨厌虫，只要有小虫的菜，我都不会吃，除非那道菜是我喜欢吃的菜，我就会小心翼翼得把菜挑出来，不然你逼我，我都不吃。
我的梦想是当一位设计师，让大家穿最舒服漂亮的衣服，更可以让人充满自信。这就是我，一个。
快乐的操场篇十二
我是一个快乐的人，因为生活中有太多太多的快乐。我发现并获取它们，每当收获一份快乐，小小的心中便盈了满满的幸福。
糖果带来的快乐是享受的。有些时候，一串晶莹的冰糖葫芦也能带给我快乐。轻轻咬下一颗，甜味儿在舌尖化开，充满整个味蕾，我，快乐。
一杯香浓的热咖啡，一样能带来快乐，咖啡虽不像糖果那样甜滋滋的，但它的香浓与醇美，是任何东西也无可代替的。你是否有这样的感觉——当你细细品尝一杯咖啡时，浓郁的香萦绕在鼻尖。那，是满满的幸福与满足。
阅读带来的快乐是神奇的。我喜欢在金色的午后，坐上窗台，迎着暖暖的阳，阅读一本书。读一本好书，就像是童年时不小心丢失掉的，分外贵重的什么东西忽然被找到了。心儿，有了归属。
大自然带来的快乐是不易被察觉的。我喜欢水晶色的天空，那恍若透明的淡蓝，可爱而又高雅，几丝洁白纯净的云轻轻地缀着天空，给它加上了好美好美的修饰物。我想，水色的天空中，一定有一个很美很美的国度，那儿有许许多多的，快乐可爱的小精灵，他们掌管人间一切最美好的事，只会带给人们满足，驱走一切寒冷，他们是一群为爱与幸福所存在着的精灵。
小伙伴儿带来的快乐叫感动。当你在辩论赛上提出一个观点时，她会无条件地支持你，即使最后会输，但她会说：“你是最棒的，加油哦！”当你自己都记不住自己生日的时候，她会带上真挚，捧上精致的礼物，说；“生日快乐！”当你为一次失败的考试而伤心难过之时，她会递上纸巾，微微笑说：“我也没考好啊，下次，我们一起努力！”
生活中，有好多好多的快乐，希望你也可以找到一份属于你自己的快乐，然后，集成满满的幸福！
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快乐的操场篇十三
尊敬的老师们，同学们：
大家好!
同学们：初二快要过完，生物、地理中考在即，时间紧迫，任务繁重。但是迄今为止，仍有很多同学不在状态，甚至厌恶背诵生物、地理。但我觉得：背诵生物地理是有方法的，如果掌握了方法，背诵生物地理是很简单的，是充满乐趣的。记忆是学习的基础，是知识的仓库，是思维的伴侣，是创造的前提，所以学习中依据不同知识的特点，配以适当的记忆方法，可以有效地提高学习效率和质量。记忆方法有很多，下面仅举生物学学习中我最常用的几种方法：
第一，联想记忆法：即根据教材内容，将实际生活与背诵连接起来，巧妙地利用联想来帮助记忆。例如：记忆血浆的成分时，可以和厨房里的食品联系起来，记住水、蛋、糖、盐就可以了(水指水，蛋指蛋白质，糖指葡萄糖，盐指无机盐)。
第二，锁定记忆法：在遇到一个问题时，迅速的锁定考点，与该考点的易错点，进行快速的回忆。这样答题时就可以又快又准的得到每一分。例如：再遇到一道有关反射弧的问题时，迅速锁定属于七下的内容，易错点在于区分传入神经和传出神经，而传入神经有神经结，这样就能答出有关反射弧的问题了。
第三，构图记忆法：在背诵生物时，最重要的不是背诵文字，更应该与图结合背诵。将一些抽象的知识要点，转换为一张图，这样能提高背诵的效率和质量。例如：在记忆血液循环时，脑袋里应出现血液循环的路径图，每次坚持如此记忆，这样就比死记硬背的效果会好得多。
珍惜时间。
科学复习。这样我们收获的不仅是现在的好成绩更是未来好的高中、好的大学和幸福生活。胜利一定是属于我们的!
我的演讲完毕，谢谢大家。
快乐的操场篇十四
节目开始了，我和沈悦悦一起站到了舞台中间，带着自信，带着微笑，我们宣布庆典正式开始了。
第一个节目是四（2）班的一首超级搞笑歌，很古怪，很搞笑哦！
接下来由我们班表演了一曲《大海啊，故乡》！参加表演的有杭嘉怡、葛智文等五位小朋友，她们姿态各不相同，时而蹲在地上，时而放声歌唱，成了一个活脱脱的f5组合。
接下来是《云雀的心愿》，一个关于环保的故事。有一位同学带来了很多树枝，代表需要保护的小树，《云雀的心愿》讲诉了小云雀和妈妈一起去看外面的世界，结果看到了搞破坏的洪水和可怕的沙尘暴，云雀妈妈把森林是人类的大水库和空调的道理告诉了小云雀，小云雀最大的心愿是将可怕的沙漠变回绿洲。
二胡是我国民间传统乐器，声音悠扬婉转，优美动听，我们的“小演奏家”朱沁宜是我的同桌，一位二胡爱好者，一曲《赛马》征服了我们，同学们送出了热烈的掌声，我平时居然没发现，看来高手深藏不露啊！
有一首歌，它的名字叫《隐形的翅膀》，这首歌非常受女生青睐，由我们班的文娱委员吴艳欣和陈曦合唱，声音很是优美动听。
接下来我们玩了一个拷贝不走样，玩法是这样的，由第一个领头人选一个词语，然后想象成动作，传达给下一个，一直传到最后一个。
今天开心的是，老师也和我们一起玩起了这个游戏，玩的是“打乒乓球”。只见第一个同学将一只手做成圆形，另一只手比划成打球，结果第二个人没有领会他意思，乒乓球被他比划成一个蛋，另一只手比划成端盘子，到最后一个同学，手已不像蛋了，直接握成了两个拳头，最后完成这个模仿秀的是我们的许老师，同学们争先恐后的把动作又做了一遍，许老师仔细考虑了一下，终于猜中了。
我们自编自导的小品“羊肉串”一定会让你开怀大笑，羊肉串的道具我们用的是矮矮胖胖的棉花糖。
蔡雨青和骆家欢说起了方言：“我们是人人都知道的雷电兄弟”
“今天天气真热，我们去吃冰棒啊？”
“现在冰棒已经不流行了，现在流行吃羊肉串”
……。
小品结束后，我们把棉花糖变成了肚中美味。
紧接着是模仿秀，两个人要做成一模一样的动作可不容易，王轶欣和周易安一会儿同时擦脸，一会儿同时转圈，给我们带来了很多乐趣。
在节目的尾声，我们唱起了《轻轻地告诉你》，我们边唱边跳，非常投入，下面的同学也和我们一起哼唱起来：
“让我轻轻的告诉你。
天上的星星在等待。
分享你的寂寞你的欢乐。
还有什么不能说。
让我慢慢的靠近你。
伸出双手你还有我。
给你我的幻想我的祝福。
生命阳光最温暧。
……”
我们的快乐六一活动结束在美妙的音乐声中。
这次六一，我们的小演员和我们的小观众都很投入，小演员认真地表演好每一个节目，我和沈悦悦配合得也很好，还有我们的老师们，也一起加入到我们中间。我们班主任张老师一直在一旁为我们拍照片呢！
这次六一我过得非常快乐！
快乐的操场篇十五
快乐，是那洋溢在脸上的笑容；快乐，是那埋藏在心中的甜蜜；快乐，是那烙印在手心的回忆。我的快乐。下面就为大家讲一讲我的快乐的生活吧！
记得有一次上语文课的时候，老师讲完《我和春联》这篇课文之后，老师就给我们出了一幅对联让我们去对出下联。上联是：古木枯，此木成柴。老师说：“这幅对联，不仅对仗工巧，而且‘古’和‘木’加起来正好是‘枯’；‘此’和‘木’是‘柴’。并且前两个字正好是一个词语。”老师问道：“谁能对出下联呢？”全班鸦雀无声。老师看我们难为的样子，就把这个问题留作了晚上的作业。
回到家中，我就想怎么做这个作业呢？我真是丈二和尚摸不着头脑。毕竟我们根本没接触到这种题型。我越是认真想越是想不出开，好像这道题故意捣乱似的。之后，我想了多种办法想去解决它。终于，我把它解出来了。对，就这么写，他上联是：古木枯，此木成柴。我的下联就是：女子好，少女为妙。哈哈哈，终于让我给做出来了。第二天上课时，老师还故意表扬了我。说：“你写的真不错”。我真是太高兴快乐了！
记得还有一次，悦耳的上课铃声响了起来，又是一节愉快的活动课。老师一声令下，大家立刻散开，奔向自己喜爱的项目。每每这时，我就走到草地上坐下来，和好朋友背靠背，看篮球场上老师和男生们的篮球赛。有时还会被其中几个有趣的情节逗得捧腹大笑。看，“开心果”小明接到“铁哥们”小刚传来的'球，跑了没几步，竟把篮球和足球搞混了，用脚去踢篮球，弄得体育老师哭笑不得。瞧，眼看着篮球就要“飞”出场外，老师一个“海底捞月”，就把篮球“捞”了回来，可却不偏不斜砸在了另一位同学的头上。
人生需要快乐，没有快乐的生活是无滋无味的，人只有快乐才有良好的精神去面对美好的生活的开始。总而言之让我们快乐起来吧！
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