读后感不仅可以帮助我们总结归纳所读书籍的主旨和要点,还可以让我们更深入地反思和思考自己的人生。写读后感时,可以探讨书中的哲理和价值观,展示自己对生活和人生的思考和体会。下面是一些大众文化作品的读后感范文,希望能给大家提供一些娱乐和启发。
做有责任心的人读后感篇一
著名的俄国作家列夫·托尔斯泰曾说过:“一个人若是没有热情,他将一事无成,而热情的基点将是责任心。”今天,我看了一本《责任心》的书,这篇文章讲述的是一个名叫月月的小女孩,由于她的父母事事包办代替,没有给自己一个锻炼的机会,从而使自己对什么事都表现为漠不关心,成了一个孤僻离群的人。
读后,我体会到月月造成没有责任心的原因是她的父母事事都对月月代替,使她没有锻炼自己,从而使自己对任何事情都不了解,产生陌生的心理,使自己对什么事都漠不关心,一问二不知。
良好的责任心是社会合作精神的'基本表现,也是一个立足社会,获得事业成功与家庭幸福的一种至关重要的人格品质。我们想取得成功,获得责任心这种品质,我们就需要多锻炼自己,如生活学习上不依赖别人,自己的事自己做,敢于独立作出判断选择,并为自己所做的事负责,这样,我们就不失为一个有责任心的人。
我记得我也有一次表现为没有责任心的例子。那是一次,我与伙伴们在空地上玩踢足球。突然,一个绝世的好球向我冲来,我心想:这正是我们队追回那相差一分的好机会。于是,我猛地把球一踢,球飞的高高的,谁知,那个球跃过了龙门,朝一户人家的窗户上袭去,只听“啪”的一声,窗户被打烂了,当时,我吓得魂飞魄散,见伙伴们拔腿就跑,我自己也逃回家了。就这样,我对自己打烂窗户的事没有负责,没有责任心。
通过读《责任心》这篇文章,使我明白到:我们要做一个有责任心的人,这样才不失为一个男子汉。
点评:全文语言流畅而又条理清晰,扣题贴切而又立意明确。结尾言简意赅地总结中心,升华主题,蕴涵着小作者理性的思索。
做有责任心的人读后感篇二
闲暇之余开始读《责任心成就孩子一生》一书,虽然只是读了短短的几篇文章,却引发了我的许多思考。
作者金波是我国著名的小小说作家,写了许多小小说作品,《责任心成就孩子一生》是一本关于培养孩子责任心的书,,第一篇《起誓》讲述的是一个小朋友在军事游戏中担当卫兵角色,守卫弹药库,明显就是一个恶作剧的游戏,其他小朋友都早已不见踪影,而那个小朋友还在坚守岗位,实现着自己诺言,我深深被小家伙如此强烈的责任感感动着。本书并没有生硬的给孩子灌输为什么要有责任心,怎样培养责任心的理论,而是通过许许多多感人至深的小故事,告诉孩子要从小培养自己的责任意识和责任感,让孩子学会对自己负责、对父母负责、对朋友负责、对社会负责、对他人负责。
所谓责任心,就是指每个人对自己和他人,对家庭和集体,对国家和社会承担应有的责任和履行义务的自觉态度。通过读书,我有着深切的感悟,体现在日常行为中,首先要多给孩子提供体验锻炼的机会,孩子的责任心只有在反复的实践活动中才能形成。如何引导孩子在养成良好生活习惯的同时,逐步形成健康的生活方式,保持对生活积极乐观的态度,从中发现生活的美好进而更加热爱生活,不妨先让孩子做自己力所能及的事开始。
谈些自己的喜怒哀乐。
作为孩子要知道既应该享受权利,也应承担一定的家庭责任,这些日常生活、行为上的事也是自己的事,他有责任负责,也有能力负责。其次要教育孩子关心他人。关心他人是责任心的具体体现,可以首先从教他们关心父母开始。
作为教师要让孩子懂得对自己的过错负责。孩子犯了错误,不仅要批评几句,更应该让孩子懂得对自己的过错负责。如不小心撞伤了别人住进了医院,家长就该带着孩子一同看望伤着的同学,并让他抽出一定的时间护理伤者,让他亲身体验一下自己的过错后果,对自己的过错担负一点责任。那他一定会深刻地认识到自己的过错给伤者造成了很大的痛苦,以后再也不能冒冒失失了。这样就自然而然地培养起了责任感。
一位儿童教育家说了一句很耐人寻味的话:“孩子都是好孩子,就看你怎样引导他。”作为父母,作为教师我们都要认识到,自己所担负的第一责任是对孩子在品质和人格方面的教育,从小就要培养孩子的责任心,而不仅仅只是学习成绩。
希望更多的家长,教育工作者以及更多的人能够看看这本书,更好的培养孩子以及我们自己的责任心!
做有责任心的人读后感篇三
书中写到两个年轻人,小王和小张同时进入一家民营企业,工作中小张积极主动做着他力所能及的事情、任劳任怨,小王循规蹈矩完成自己的任务,就死活不再做哪怕一丁点的事情,给人留下了推诿、逃避工作的坏印象,半年后的工作考核,小张获得提拔,小王则被辞掉。
这则故事告诉我们,一个不用领导督促就能自动自发做好工作的员工,是一个忠诚有责任心的员工,也是执行到位令人放心的员工。那么,朋友们,你目前的工作态度如何?你的领导对你放心吗?事实上,一个带着责任、认真踏实的人必然考核结果好,处处受人尊重甚至得到提拔。
“业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。”大家知道,一个人如果要在社会上立足,就必须有自己赖以生存的本领。我们是公司的一员,公司的发展就是我们生存的保障,只有干好本职工作的责任心,环环相扣的执行力,才能实现自身的价值,才会使自己生活得更加充实。如果总是让领导敲着、推着,甚至逼着去干工作,不但干不出什么成绩,而且还会处处被动。就像故事中所讲的,要干,就要积极主动、任劳任怨的去干。带着责任,主动工作,就是不用别人告诉你,你就能自觉、出色地完成任务,这也是一个优秀员工必备的素质。当然,这个责任心是头脑清醒、认真细致的自觉行为,而不是鲁莽蛮干、粗枝大叶的去执行。
做有责任心的人读后感篇四
一个农场主买了一匹千里马,回到家中发现实在没有什么大事需要千里马去完成,便把马养在那里。时间长了,家里人开始埋怨农场主,说他好草好料养了一匹没用的马。农场主觉得有道理,便决定给千里马安排工作。可农场里除了耕田、拉车、拉磨外,根本没有其他工作可以用到马,于是农场主决定用千里马去耕田。
千里马驰骋惯了,一到田里便开始奔跑,把扶犁的农人拉着摔了好几个跟头,再没有人愿意用千里马耕田了。
农场主又用千里马去拉车,可千里马跑得太快,很快就把车轮子拉掉了。看来千里马也不适合拉车。
农场主没有办法,就把千里马送到了磨坊,让它和一头驴子一起拉磨。开始千里马总是走得太快,驴子根本就跟不上,农场主就让伙计们用鞭子抽打千里马。只要千里马走得稍快了一点,伙计的鞭子就落到千里马身上。慢慢地,千里马适应了拉磨,和那头驴子配合得非常默契了。
农场主看到千里马终于派上了用场,很高兴。可不久他又觉得千里马既然干着和驴子相同的活儿,就要享受与驴子同样的待遇。于是千里马好草好料的特殊待遇没有了,每天吃着和驴子同样的草料。
千里马越来越老实、温顺了,拉磨时也不再高昂着头了。
有一天,农场主上山巡视,不慎被猎人布置的打狼的夹子夹住了一条腿,当地的医生说他伤势很重,需要立即送到城里救治。农场主当即想起了那匹千里马,他让家人从磨坊里拉出那匹千里马,由医生护送自己去城里救治。
千里马终于又有了驰骋的机会,一上路便开始奔跑,虽然身上载着两个人,但它的速度还是很快的。可没跑出多远,千里马就因为体力不支而放慢了速度,最后索性在原地转起圈来了。
医生只好回去找了别的马把农场主送到城里,因为延误了治疗,农场主的那条腿只能被截掉了。
从城里治疗回来的农场主做的第一件事情就是宰掉了那匹千里马,把它下了油锅。
做有责任心的人读后感篇五
著名的俄国作家列夫·托尔斯泰曾说过:“一个人若是没有热情,他将一事无成,而热情的基点将是责任心。”今天,我看了一本《责任心》的书,这篇文章讲述的是一个名叫月月的小女孩,由于她的父母事事包办代替,没有给自己一个锻炼的机会,从而使自己对什么事都表现为漠不关心,成了一个孤僻离群的人。
读后,我体会到月月造成没有责任心的原因是她的父母事事都对月月代替,使她没有锻炼自己,从而使自己对任何事情都不了解,产生陌生的心理,使自己对什么事都漠不关心,一问二不知。
良好的责任心是社会合作精神的基本表现,也是一个立足社会,获得事业成功与家庭幸福的一种至关重要的人格品质。我们想取得成功,获得责任心这种品质,我们就需要多锻炼自己,如生活学习上不依赖别人,自己的事自己做,敢于独立作出判断选择,并为自己所做的事负责,这样,我们就不失为一个有责任心的人。
我记得我也有一次表现为没有责任心的.例子。那是一次,我与伙伴们在空地上玩踢足球。突然,一个绝世的好球向我冲来,我心想:这正是我们队追回那相差一分的好机会。于是,我猛地把球一踢,球飞的高高的,谁知,那个球跃过了龙门,朝一户人家的窗户上袭去,只听“啪”的一声,窗户被打烂了,当时,我吓得魂飞魄散,见伙伴们拔腿就跑,我自己也逃回家了。就这样,我对自己打烂窗户的事没有负责,没有责任心。
通过读《责任心》这篇文章,使我明白到:我们要做一个有责任心的人,这样才不失为一个男子汉。
做有责任心的人读后感篇六
一个人的工作做的好坏,最关键的一点就在于有没有责任感,是否认真履行了自己的责任。当一个人意识到自己的责任并承担起时,责任可以使人坚强,责任可以发挥自己的潜能,能力,永远由责任来承载。责任可以改变对待工作的态度,而对待工作的态度,决定你的工作成绩,在每一个人的生活中,有大部分时间和工作联系在一起的,假如你热爱工作,那你的生活就是天堂,假如你讨厌工作,那你的生活就是地狱。我们在工作中,就是要清醒、明确的认识到自己的职责,履行好自己的职责,发挥自己的能力,克服困难完成工作。
在机关单位里上班,我觉得一个人工作的好坏责任心很重要,工作上尽职尽责,一丝不苟,是做好工作的前提。一个人有了强烈的责任心,就会始终以如履薄冰,如临深渊的态度对待每一项工作,尽心竭力,唯恐有半点差错和闪失,才能不断加强学习,提高自身素质。
我认为,作为机关工作人员,必须要有四气:
一是要有正气。机关工作人员,担负着协调各方、服务上下的重要职责,要发挥好作用,机关干部必须保持浩然正气,为人朴实不张扬。要沉下心,埋头做事,要处事低调高姿态,好处面前要推让,功劳面前要闭嘴,不要争强好胜。要坚持实事求是原则,敢于讲真话,敢于担责任不诿过。工作中要有独立思考的精神,凡事要有自己的主见和判断,做到服从不盲从。
二是要有才气。时代在变迁,新情况、新问题、新任务不断涌现。面对不断变化的新形势,作为一名机关干部,只有具备多方面的知识,才能跟上时代前进的步伐。要勤于学习,把强化学习作为成长、成熟、成功的阶梯。不学无以广才,无才难以立业。要不断从学习中增长知识,少一些应酬,多读一些书;少一些饭局,多一些学习;少一些闲聊,多一些思考。要通过多方面的学习,不断拓宽自己的知识面,提高本领,增长才干,跟上时代。
三是要有锐气。创新是工作进步和发展的源泉。工作中要保持旺盛的斗志,保持开拓创新的进取精神,在自己的岗位上勇于开拓,永不懈怠。要有真抓实干的精神,对于职责范围内的工作敢抓敢管,定准目标、定实措施,一招一招地抓,招招有着落,一件一件地抓,件件有成效。要注意紧扣领导的基本思路,拾遗补缺,出注意、想办法,对领导的思路、想法、指示等进行拓展延伸和细化,使工作开展得更加富有新意。
四是要有大气。就是宽宏大量,心胸开阔,能容人容物,不斤斤计较。古人说:“君子忍人所不能忍,容人所不能容,处人所不能处。”作为机关干部,更要有豁达大度的气量、宽容待人的心胸。人都有脾气,但我们必须要善于克制自己。面对非议,我们要保持平常心,不生气,多反思,闻过则喜,有则改之,无则加勉。在日常的工作和生活中,要做到“六多六少”,即:多配合协调,少相互拆台;多理解支持,少无端猜疑;多琢磨事,少琢磨人;多当面沟通,少背后指责;多揽过失,少争功利;多做实事,少图虚名。
7.关于春分的故事。
8.关于马的故事。
9.关于中秋的故事。
10.关于教师的故事。
做有责任心的人读后感篇七
书中讲到“赢在责任心,胜在执行力的前提必须具备的品质就是责任感,在强烈责任感的基础上再加上执行力那我们就会获得理想上的成功”。当我们在工作中遇到各种问题,首先我们要做到不抱怨、不退缩、不懒惰的态度积极主动的去解决,从细节做起,让每一分责任体现在细节中,力求达到完美的工作结果。责任感是一种职业精神的体现,一个具有责任心的员工,会认识到自己工作中的重要性,通过建立强烈的责任心和有效的执行力来达到工作上满意的结果,获得成功。
工作中每一项任务的点滴,都反映了一个人的责任心。在责任的实施过程中,任何一个人都有自己的职责范围,无论是大事还是小事,都必须注意细节,它是一种态度,也是一种理念,更是一份职业责任在工作中的体现,我们要一步一个脚印,把责任与执行力恰到好处的在工作中体现,因为只有执行到位才能真正达到预期效果,只有我们提升了执行力随之也提升了个人的效益,这意味着我们工作能力与工作潜力得到了提升。今年中铝公司专门成立了执行力专项巡视组,并进驻各个分公司开展专项巡视工作。巡视期间我们企业仍有个别单位和干部认识不到位,配合不到位,并因此而受到了处分。为何会受处分?我觉得还是工作当中的执行力不够,没有履职尽责强化工作落实。现在我们的企业正处于困难时期,我们每一个员工,无论处在领导的职位还是一个普通的岗位,都要对自己的工作职责执行到底,端正工作态度,转变工作作风,提升工作执行力,为企业做出更大的贡献。
我理解的执行力就是无条件的执行和服从,认认真真、按质按量完成自己的工作任务。我要坚持每天不迟到,按要求做好科室的统计、员工培训、考试、科室基础管理以及领导安排的各项工作,多学别人的优点,弥补自己的缺点。要知道我们身边有多少歇工内退的员工为没有工作而发愁奔波,我要珍惜能够在这个岗位上展示自己,从小事做起,从身边的事情做起。为自己工作,就需要认真对待工作中的每一件事情,无论大小顺利完成它是我应当履行的责任;为自己工作,就要更加珍惜现在拥有的工作机会,每个人都是企业中的一员,企业的发展成败将决定我们的生存和发展;为自己工作,明确自身在企业中所承担的责任并且要有高度的责任感,时刻关注企业利益,并持之以恒地担负起责任来,最终才能实现企业与个人发展的双赢。
做有责任心的人读后感篇八
从这天开始,我们这个三口之家,有什么问题需要沟通和解决,我们一定像大人一样,面对面地坐下来谈谈。
儿子又发怒了,像以前无数次发生的情景一样,表演三部曲:先是瞪眼睛,接着大喊大叫,继而又哭又闹。妻子愤怒、伤心、无奈地看着儿子。
我把儿子拉到他的房间。我坐下,示意儿子也坐下,他却站着,脸倔强地扭向一边。
“我们可以谈谈吗?”我问。
一阵沉默。儿子昂着头,半晌,抽抽搭搭地冒出一句:“跟你们大人没……没什么好谈的。”
儿子刚读初中,应该还没到青春期,怎么就这么桀骜不驯呢?从五六年级开始,儿子似乎就不大愿意和我们谈心了,这是个危险的信号。今天的事起因很小,就为是先看电视还是先做作业,儿子与他妈妈发生了争执。一点小事,演变成了一场火药味很浓的战争,我必须解开这个疙瘩。
儿子不接我的茬,谈话无从下手。
从侧面看,儿子的嘴唇上有了一层淡淡的绒毛,那是青春即将破茧而出的标志吧。他的独立意识越来越强。是的,他正在成长,这也许是个突破口。
“那么,我们可以像两个大人一样谈谈吗?”我用商量的口气问。
“像大人一样?”儿子扭回头,看着我,“怎么像大人一样谈谈?”
我笑笑,拍拍床沿,说:“你先坐下,这样我们才像两个大人谈话的样子。”
儿子犹豫了一下,坐在我的对面。
我看着儿子说:“两个大人之间的谈话,首先是平等的。”
“但是,你们对我一点也不平等。”我刚开个头,没想到儿子的话就像机关枪一样扫了过来,“特别是妈妈,什么都喜欢管,一点都不民主,非常霸道……”
我示意他继续说下去。
儿子愤怒地“控诉”,连幼儿园时的事情都翻出来了。说着说着,他竟然抽泣起来。我拍拍儿子的肩膀。真没想到,儿子的心里,会对我们做父母的淤积了这么多的不满和愤懑。儿子说完了,眼泪一把鼻涕一把的。
我递给他一张餐巾纸,说:“既然我们是像大人一样交谈,就应该心平气和,今后,不管遇到什么事情,都不要再像孩子一样,动不动就哭鼻子耍脾气了,好吗?”
儿子响亮地抽搭了一声,忽然不好意思地笑了。
我说:“你刚才说的这些事情,我会和你妈妈认真反省一下,再和你平等地交流。可以吗?”
儿子点点头。他的情绪,正在慢慢平息。
我告诉儿子,两个大人之间的谈话,除了平等,心平气和,还应该是客观的。我拿今天的事情为例。我问他:“作为一个学生,放学回家了,是不是应该先做好作业,再看电视?就像爸爸妈妈下班回家,就应该先烧饭做家务,一切都忙完了,才能坐在电视机前。”
儿子想了想,低下了头,说:“我知道错了。我只是不喜欢妈妈动不动就指责我。”
我摸摸儿子的头,说:“妈妈性子是急了点,但你应该知道,她有多爱你。”
妻子喊我们吃晚饭了。我和儿子站了起来,他都快有我高了。我拍拍儿子的肩膀,说:“两个大人之间的谈话,还有最重要的一点,就是要解决问题。你知道怎么做了吗?”
儿子伸手在我的胸口打了一拳,说:“我知道了!”
我毫无防备,被他打得一踉跄。这小东西,下手一点不知轻重。一想,我哑然失笑。电影里常看到两个男人之间,就是这样解决纷争的,只是他们都是兄弟。
儿子跑进厨房,从后面搂住妈妈的脖子,说:“妈妈,对不起!”
欢声笑语又回到了我们家。
从这天开始,我们这个三口之家,有什么问题需要沟通和解决,我们一定像大人一样,面对面地坐下来谈谈。
做有责任心的人读后感篇九
领导是什么?是权力、责任和服务,领导者则是权力、责任、服务三要素的实践者,是领导活动中的指挥者、指导者、组织者、管理者。
权力是领导的基本特征,责任是领导的真正象征,服务是领导的实质内涵。
《孙子兵法》中论述领导者的素质为:“将者,智信仁勇严也。”其中的“勇”就是有勇气,有魄力,敢做敢当,敢冒风险,勇于负责,勇于承担责任。
美国管理学家包莫尔教授提出领导者应具备的10种能力,其中第4种就是勇于负责:对上、下级、客户及整个社会抱有高度责任心。
可见领导者必须是有责任的人。正如爱默生所说:“责任具有至高无上的价值,它是一种伟大的品格,在所有价值中它处于最高的位置。”
最近我反复阅读了《责任心是金》这本书,虽然书中举的事例我原来大部分都看过了,但是经过作者的编辑整和及阐述,这些内容还是再次让我深深感动,感触颇深。
我认为,不但是领导者管理者需要有责任心,做任何事情如果想做好都需要有责任心。因为有责任心的人做事会全力以赴,责任就是对工作出色的完成,责任就是忘我的坚守,也是人生的升华。有责任心还可以弥补能力的不足,从而逐步提高自己的能力。而就算是有能力的人,如果没有责任心,也很难把事情做到很好,况且我认为责任心也是一种必须具备的能力,没有责任心的人不能算是有能力者!有责任心的人,久而久之就会变得有能力!有能力的人如果没有责任心,他的能力将大打折扣。
假如你非常热爱工作,那你的生活就是天堂;假如你非常讨厌工作,你的生活就是地狱。在每个人的生活中,有大部分时间是和工作联系在一起的,而工作是对社会的责任。如果放弃了对社会的责任,就背弃了对自己所负使命的忠诚和信守。
《责任心是金》这是一本不容错过的好书,我会把这本书和《没有任何借口》、《细节决定成败》等几本好书一起放在办公桌上,时常翻翻看看,进一步领悟其中的精妙!
做有责任心的人读后感篇十
每个夜深人静的时候,我就拿起《带着责任心去工作》开卷认真阅读,掩卷闭目沉思,我更深切地体会到了做好工作的责任感。叔本华说,生命是没有意义的,除非有工作;所有的工作都是辛苦的,除非有知识;所有的知识是空虚的,除非有热望;所有的热望是盲目的`,除非有爱。洛克菲勒说,除了工作,没有哪项活动能提供如此高度的充实自我、表达自我的机会以及如此强的个人使命感和一种活着的理由。从这里使我明白:每个人都需要工作,工作是一种创造自身价值的过程,而只有带着责任心去工作才是生命的具体化,对于书店这个职业来说尤其如此,生命的价值在于工作,生活的乐趣源于学习。
我们每个人都希望工作有意义、有乐趣、有价值,但现实中严峻的就业形势,残酷的竞争环境,让我们体会到工作的巨大压力,工作压力太大、工作太累,我们听到的多是报怨和无奈,很少有人说工作是开心和充满乐趣的。那么怎样才能让我们工作充满意义呢?一个人的态度直接决定了他的工作行为,决定了他对待工作是尽心尽力还是敷衍了事,是安于现状还是积极进取。你可以选择维持“勉强说得过去”的工作状态,也可以选择卓越的工作状态,这就取决于你内心是否热爱这份工作,有没有对工作的责任心。
《带着责任心去工作》一书让我懂得了从我做起的重要性,工作无小事,把细小的事做得很到位,大事自然就做好了。面对现实,唯一能改变的人就是自己,“什么叫做不容易?就是把容易的事情反反复复得做到位,就是不容易。”这是张瑞敏说的,这个道理其实再简单不过了,也确确实实是一个真理。一旦你踏上了一个岗位就选择了一份责任、要承担职位赋予你的责任。作为一名图书发行员,我们就选择了奉献,不管处在哪个岗位,你就必须要胜任它,必须按时按质完成负责的工作,没有责任心的员工不是合格的员工,没有责任心的员工同样不是好员工。勇于承担责任才会被机会垂青。既然我们选择了这一份工作,就要以事业之心做好它!正如“要把工作看成事业,把事业视为生命”。“能为本,德为先”简单的几个字却让我读出了很多道理,用自己的能力去做事,这是我们做事的基本;而在这之前应该让自己做一个德行好的人。工作就意味着承担责任,你的责任重会使你比别人更突出,比别人更值得信赖;责任重有时又会出现失误的机会多,所以要想出色的完成任务你就要比他人付出更多的努力。做好自己的事情,还要主动的帮助别人做好事情,帮助他人也获得成功,做任何事情力求完美,所有这些都是富有责任心的表现。
带着责任心去工作,需要的是敬业精神。我们新华精神的精髓就是:敬业爱岗,无私奉献。正确的工作理念是转变观念的基础,也是工作的动力。在此基础上,才会有合乎实际的心态,从而才会以正常的心理对待工作、对待同事、对待人生。
做有责任心的人读后感篇十一
最近读了《做事要有责任心》一书,感触颇深,在研读书中案例的同时,让我从内心里体会到了“责任心”在工作中,乃至整个社会中的重要性。什么是责任?百度词条的解释是:“对责任的理解通常可以分为两个方面。一是指分内应做的事,如职责、尽责任、岗位责任等。二是指没有做好自己工作,而应承担的不利后果或强制性义务。”可以看出责任是两面的,是辨证的,是对立统一的,它既体现了主观上的行为表象,又体现了客观上的行为内涵。但结合这本书就我的理解:责任从本质上说,是一种对工作高度的使命感,是一种义不容辞的担当,是一种责无旁贷的义务。它是一种使命,一种做人的态度。责任多种多样,小而言之,在家庭中,作为父母,你要尽到做父母的责任;作为儿女,你同样要尽到做儿女的责任。大而言之,在国家,你是一名公民,有维护祖国荣誉的责任;在企业,你是一名员工,有做好本职工作,为企业发展贡献力量的责任;这些责任都是不可推卸的,是每个人应尽的责任。也是社会发展不可或缺的动力,如果没有了这种责任感,不敢想象社会会变成什么样子?责任内容的宽泛,也使我对读这本书有了更加深刻的理解,但这中间我所感受到的还是在工作中---工作要有责任心。因为:
第一,责任心决定工作态度。参与工作是需要一种态度的,一个人的工作态度端不端正直接影响一项工作能否顺利完成。而责任心是出色地完成工作的动力和源泉,是干好任何工作的前提和基础,所以责任心决定着工作态度。“如果你应付工作,工作也只能应付你。机会是靠自己努力争取来的,不是靠别人给的。”在我们的生活中和我们的周围都有这么一些人,对工作不满意,进而产生了应付工作的情况,不把“责任”二字放在心上,在工作上马马虎虎、敷衍了事,做一天和尚撞一天钟。当工作中出现失误,造成严重后果是,我们就会听到一些推托之词,诸如:“这不是我的错”、“我不是故意的”之类的话。我们甚至还会看到一些为了逃避责任而指责别人,而不是主动承担责任,试想这样的态度和行为能够产生出好的工作效果吗?这些现象表面看是工作态度的问题,实质是责任心在作怪。工作中只有有一颗责任心,才能有一个端正的工作态度—这是做好工作的基础。
第二,责任心决定工作质量。对企业来说,领导人和员工的思想状况很大程度上决定着工作质量,工作质量的最直接影响就是产品质量和工作效率,而这也是企业生存的生命线,关系到企业的存亡和兴衰。因此,无论在什么岗位,我们都要对自己的工作负责,不放过工作中出现的任何一个小错误—这是做好工作的保证。
第三,责任心决定工作成败。工作中责任心至始至终都跟随者你,从你工作的谋划到实施再到总结经验,责任心都像一个监督员跟着你,当然监督也有缺失的时候,如果你缺失了这种监督,那么你的工作将注定会失败。书中提到的案例:爱迪生发明电灯经历了13个月的艰苦奋斗,试用了6000多种材料,进行了7000多次试验,终于发现用棉线做灯丝可以延长使用时间,又经过几年的试验,他终于发现了更好的材料—钨丝。正是爱迪生这种锲而不舍的责任心,使他不断地进行研究、试验,最终成就了一代发明家。也许这个例子只是片面的反映了责任心在工作中的重要性,并不能够完全的说明责任心对工作成败的影响。那么换一个角度就可以理解责任心真正的影响着工作的成败。每项工作都是有很多个小的环节构成,只有将每个环节按照顺序连接起来才能顺利的完成工作,而在实施每个环节的过程中都必须贯穿着责任心,哪怕一个细节不注意,出现纰漏都会造成整项工作的失控,责任心才是决定工作成败的关键--这是出色完成工作的必要途径。
第四,责任心决定工作信念。理想信念每个人都有,它是我们每个人的世界观和价值观的体现,是我们的一种精神状态,但是它与责任心的联系在什么地方呢?在我们的工作中我们要把责任心上升为一种信念,始终在脑海中有一个深刻的烙印,做每件事的时候都提醒自己充分发挥责任意识,把责任心放在每个细节、每个环节上,那么我相信没有我们做不好的事情—这是提升工作水平的必要条件。
的员工,企业就像大树一样为每一位成员遮风挡雨、遮阳蔽日,但是身为一员为这棵大树又浇灌了多少水呢?这值得我们思考,更值得我们去实践。
工作需要热情和行动,需要努力和勤奋,更需要一种责任!我们要重新审视自己的工作,充分发挥责任心,提高我们的责任意识,为企业,也为自己去努力,去奋斗!使平凡的工作变得意义非凡!
做有责任心的人读后感篇十二
当我读完了,《责任心是金》这本书后,责任心的概念更深刻了!责任就是对自己所负使命的忠诚和信守,责任就是对自己工作出色的完成,责任就是忘我的坚守。以下是本站小编为大家整理的责任心是金的读后感,希望你们喜欢。
强的员工对于自己的工作总是消极被动的,出现问题时总会找各种理由推卸责任。这是一种对企业、对自己极度不负责任的表现。这不仅使企业遭受损失,同时也切断了自己走向成功的道路。因为没有责任心的人得不到社会的基本认可,得不到他人的尊重,更得不到企业的重视,还谈什么成功呢?因此员工的生存与企业的生存是息息相关的,二者互相依赖、互相制约,员工要想实现自身的职业发展,就必须把企业当成自己的家,把自己当成企业的主人翁,积极主动的做好各项工作,包括但不限于自己的本职工作。做为企业的上层管理人员,应当充分认识到:“责任心是金”,不仅自己以身作则,勇敢主动的承担起自己的责任,而且要让员工充分认识到责任心的重要性,并不断培养员工的责任心。只有这样整个企业才有发展的可能。对他人负责就是对自己负责,对他人不负责,就是对自己不负责!勇于承担责任会使我们的生活变得越来越美,畏惧甚至推卸责任会使我们的生活变得越来越糟!
当我读完了,《责任心是金》这本书后,责任心的概念更深刻了!责任就是对自己所负使命的忠诚和信守,责任就是对自己工作出色的完成,责任就是忘我的坚守。责任心又是什么?责任心是一种精神,在智力和实践经验相近的情况下,责任心就表现出专业精神来;责任心是一种动力,是聪慧、悟性和实战经验的高度结合,是需要加以修炼的;责任心更多的是敬业精神和专业态度,在许多情况下,敬业精神能补救许多能力的不足,用心做事才能把事情做好。
所以,我们无论做什么事,若是没有责任心,必定是做不好的,因为天下无难事,只怕有心人。并不是说一件事,只要用心去做就不难,所以责任心是非常重要的。但是要怎样才算是有责任心呢?就是要每位员工在自己的岗位上竭尽心力。因为不尽职,事绝对做不好。我们工作做不好,就直接影响到工作效果,甚至企业前程。
责任心是一种担当,一种约束,一种动力,一种魅力。一个人只有有了责任心才能够实现自己的承诺,只有有责任心才能够正视困难勇往直前,只有有责任心才能够得到别人的尊重,树立高尚人格。我们每一个人的工作都应看做任重道远,如果每位员工没有强烈的责任心,不能以忘我工作为己任,就不能把责任落实到工作中,到头来自己的工作没有进展,责任心也就成了空谈。
邓小平说:领导是什么?是权力、责任和服务,领导者则是权力、责任、服务三要素的实践者,是领导活动中的指挥者、指导者、组织者、管理者。
权力是领导的基本特征,责任是领导的真正象征,服务是领导的实质内涵。
《孙子兵法》中论述领导者的素质为:“将者,智信仁勇严也。”其中的“勇”就是有勇气,有魄力,敢做敢当,敢冒风险,勇于负责,勇于承担责任。
美国管理学家包莫尔教授提出领导者应具备的10种能力,其中第4种就是勇于负责:对上、下级、客户及整个社会抱有高度责任心。
可见领导者必须是有责任的人。正如爱默生所说:“责任具有至高无上的价值,它是一种伟大的品格,在所有价值中它处于最高的位置。”
最近我反复阅读了《责任心是金》这本书,虽然书中举的事例我原来大部分都看过了,但是经过作者的编辑整和及阐述,这些内容还是再次让我深深感动,感触颇深。
我认为,不但是领导者管理者需要有责任心,做任何事情如果想做好都需要有责任心。因为有责任心的人做事会全力以赴,责任就是对工作出色的完成,责任就是忘我的坚守,也是人生的升华。有责任心还可以弥补能力的不足,从而逐步提高自己的能力。而就算是有能力的人,如果没有责任心,也很难把事情做到很好,况且我认为责任心也是一种必须具备的能力,没有责任心的人不能算是有能力者!有责任心的人,久而久之就会变得有能力!有能力的人如果没有责任心,他的能力将大打折扣。
假如你非常热爱工作,那你的生活就是天堂;假如你非常讨厌工作,你的生活就是地狱。在每个人的生活中,有大部分时间是和工作联系在一起的,而工作是对社会的责任。如果放弃了对社会的责任,就背弃了对自己所负使命的忠诚和信守。
《责任心是金》这是一本不容错过的好书,我会把这本书和《没有任何借口》、《细节决定成败》等几本好书一起放在办公桌上,时常翻翻看看,进一步领悟其中的精妙!
做有责任心的人读后感篇十三
不久之前,“深圳最美女孩”事件引起轩然大波。女孩一口口喂白发乞丐饭吃的镜头,事发几天后被证实是一次商业操作。事后有网友吐槽商业广告无处不在,我却以为最应被吐槽的是哪个女孩。
每个人做事都要有责任心。就如这个女孩,她没有做到对自己做事的真实性负责,是以受到舆论攻击。科研也是如此。物理学家的工作中,恒等式、比例式都需要经由成千上百次实验证明才为人所接受,这不正是一种负责任的态度?个人做事有责任心,就像用砖头来修建房屋,我们也许认为一块砖的质量没有影响,但如果每个人都这么想,整栋楼房必然倒塌。
集体亦然。一个集体如果没有责任心,对他人造成危害较个人更甚。就像几年前的“三鹿奶粉”事件,生产奶粉的黑心商家为了降低成本,将严重过量的三聚氰胺加入产品中,产生了一代“大头儿童”。生产商只顾眼前利益而不对他的产品质量负责,这是一件极其恐怖的事。那时人人自危,谁会管秩序?工程集团亦然。豆腐渣工程的存在,就是因为工程队责任心的缺失。责任心的缺失,自然导致工程进行时偷工减料,工程质量无人问津,使用者的安全隐患颇大。
大到一国之政府更需要责任心。往严重里说,没有责任心的政府就不应染指国家的统治。就如这些年困扰北京的外来人口问题,诚然外来人口挤占了北京的教育、医疗等等资源,的确需要政府的接入;但政府的所作所为如果只是一刀切的拿户口来限制,这样也是不付责任的。北京是全中国人的首都,同时又是北京人的北京:首都的职能和北京人家乡这两个问题如果不分清楚,外地人对北京的贡献和他们对北京公共资源的挤占这两个相克相生的矛盾如果不进行深入的调查,机械地限制难道就是负责任的行为吗?对此,我表示疑惑。
“修身齐家治国平天下”,循序渐进;小到个人,大到集体、国家,都应该有责任心。
做有责任心的人读后感篇十四
今天我站在这里向各位领导和老师汇报发生在自己身上的故事和思想,感到无比荣幸。我汇报的题目是《做一名有责任心的教师》。在我20多年的从教生涯中,没有感天动地的大事,有的只是在工作点点滴滴中对责任心的累加:没有丰功伟绩,有的只是脚踏实地的实干,在实干中诠释着我对责任心的理解。没有豪言壮语,有的只是教师最朴实的的想法,书写着教师责任心的魅力。20多年的从教生涯让我深深的领会到师爱是师德的灵魂,教师的责任心是师爱的根基。
一、以身示范,润物无声。
人们常说:“教师无小节,处处是楷模。”我深深懂得“身教重于言教”的道理,只有以身作则,为人师表,才能使学生从教师的'形象中感受到所学道德准则的可信,从而愿意积极行动,促成学生的言行统一。因此,在平时的教育中,处处注重自身师表形象,时时严格要求自己,凡是要求学生做到的,自己首先做到,凡是不让学生做的事,自己先带头遵守。在班级管理中,我把自己当成是班级的一员,以实际行动影响学生:在教室内看见字纸主动弯腰捡拾;卫生大扫除时,我和学生一块干;班内卫生不尽人意时,我不去责备学生,而是亲自整理。记得上学期卫生城市验收时,一天下午大扫除,办公楼东北角有很多垃圾,气味难闻。一开始学生们都捂着鼻子,离得远远的。我没有过多思考,拿起撮子用力地撮起来,学生们见老师都不怕脏,也纷纷清理起来。经过我们师生的努力终于把所有的垃圾都清理干净了。班内生物角里的花,学生有时会忘记浇,我就经常帮着他们浇一浇。图书角里的图书摆放不整齐时,我便及时整理整理。点点滴滴的小事不足言表,但学生看在眼里,记在心里。现在班内发生了很大的变化,教室内地面上字纸不见了,做值日学生抢着干,讲台上黑板擦、粉笔摆放的整整齐齐。良好的班风、学风逐步形成了。看到这些,我心里充满欣喜,我为从事如此影响人、塑造人地高尚职业而庆幸和自豪。
工作中,我从不为教师工作的艰辛而懈怠。始终注意加强自身修养,不断提高自己的思想道德水平,以自身高尚的道德情操和积极向上的人生观感染、激励学生。在工作中从不投机取巧、马虎了事,而是以踏踏实实、有条有理的工作作风,以强烈的事业心和高度的责任感来培养学生具有踏实的精神和健康的人格。
二、真情付出,以爱育人。
爱是一个永恒的话题。“有了爱,就有了一切。”教师对学生的爱更是一种把全部心灵和才智献给孩子的真诚。这种爱是无私的,它要毫无保留地献给所有的学生,这种爱是深沉的,它蕴涵在为所有学生所做的每一件事中;这种爱是神圣的,它能凝成水乳交融的情谊。
在班级管理方面,我实施“耐心教育”,坚持对学生“动之以情,晓之以理”在班主任工作中,既是严厉的师长,又是慈爱的长者。给学生以空间,让他们有发挥的余地。我不仅关心同学们的学习,而且关心同学们的身体和生活。我经常走到学生中间,问寒问暖,有同学因病不能来上课,我便主动帮他们补习落下的课程。学生有时忘记带水,我便主动帮他们从办公室里接上。我班有一个叫王明宇的同学,父母平时工作比较忙,长期有爷爷奶奶照顾,由于过于溺爱,养成了任性、冲动、暴躁的性格。记得五年级下学期,一个星期一升旗仪式后,学生刚进入教室,就有几个孩子告诉我他座位上原来的同学没有把桌洞里的垃圾清理干净,我就让他们把垃圾放在讲台上,叫原来的同学到讲台前领回。其他同学都主动把自己的东西拿了回去,只有王明宇坐在座位上没动。我走到他跟前对他说:“去把你的垃圾拿回来”。这时我没有想到他突然暴跳如雷,大声嚷着:“我没有垃圾”,然后拿起教室后的笤帚扔我,还撕扯着我的衣服不放。当时我非常生气,真想狠狠地教训他一顿。但我强忍着怒火没有那样去做。中午回家后,我爱人发现我的衣服破了道口子,问起怎么回事。我便把上午发生的事告诉了她。她听后非常生气,对我说:“这样的学生以后把他放在一边,不要再管他”。我知道爱人说的是气话,再说作为一名人民教师决不能做这种丧失道德,不负责任的事情。下午,我把他的妈妈请到学校共同对他进行了耐心教育。告诉他以后遇事一定要冷静,不能冲动,要心平气和的和人沟通,不要动不动就使用暴力,要团结同学,尊敬师长。后来,我仍然一如既往的关心爱护这位学生,还让他担任劳动委员,学习小组组长的职务。暑假中,我还到他家家访,把他的优点和进步汇报给了家长,并指出了他今后努力的方向。家长感激地说“发生那件事后,没想到你们爷俩的关系处的还那么好,孩子跟着您我们家长非常放心。”
“感人心者莫先乎情”,往往老师一句关切的话语,一个亲切手势都会给学生带来无限温暖,点燃他们进取的火花,从而拉近师生间的距离。我班有一个女孩性格比较孤僻,内向。刚上学时不合群,一不如意就生气,爱哭。班会上我告诉学生不要招惹她,欺负她,要关心帮助她,处处谦让着她。课下,我让她熟悉的同学和她一块做游戏,玩耍。我也经常和她交流,有时我把学生送我的糖果送给她,她非常高兴。现在,她的性格发生了很大的变化,不那么内向了,能和同学们和睦相处,愿意和别人交流了。
做有责任心的人读后感篇十五
审计是党和国家监督体系的一个重要组成部分,是实现国家治理体系和治理能力现代化的基石和重要保障。要更好的适应新常态,践行新理念,就要做一个有责任心的审计人。
知己之责――要做一个有责任心的.审计人,首先要知道我们的责任。责任是担当,是付出,是一种生活态度。对于审计人来说,依法审计,实事求是,是我们履职之基;积极探索,努力创新,是我们攻坚之器;揭露风险,保障安全,是我们立足之本。这些都是我们的责任。明确责任是树立责任心的第一步。
立己之纲――要做一个有责任心的审计人,就要时刻做到高标准,严要求。国无纲则乱,人无纲则无为。无论工作还是生活,都要以法律为准绳,把权利运行的规矩立起来、讲起来、守起来,不断提升自己适应新常态的能力。
担己之任――要做一个有责任心的审计人,就要敢于担当。任其职,尽其责,在其位,谋其政。在我们履行审计职责的同时,要对我们的审计行为负责,对我们的审计结论负责。敢于担当,才能更好的履职尽责,不负党和人民之所望。
做有责任心的人读后感篇十六
感谢公司领导让我学习到如此宝贵的知识,很荣幸获得此书。责任拥有成就人生的力量,责任,是一个人最根本义务和市民给,是我们实现个人价值和人生理想的前提。工作意味着责任,工作总是充满了辛苦,但是工作也会给我们幸福。
通过学习本书,让我深深的懂得工作不仅仅是单纯的工作,而是使命,责任。干好工作的前提,必须要有责任心。找接口是一种缺乏责任感的表现。优秀员工在遇到问题和困难的时候绝不会为自己的失败辩解,找接口逃避责任。让我学习到在工作中要勇于主动担当责任,用心落实责任,勤奋实干,忠诚协作。
作者将工作中的责任心的特点划分为十个,通过对这些特点的详解,并生动的举例说明,深深的折服了我。
当你停止抱怨,努力工作的时候你会发现,其实情况根本没有想象的那么糟,只要你积极的面对困难,就一定可以战胜他们。进入公司好像上了一条船,作为“船员”,你要毫无保留地忠诚于公司,与“船”同风雨,共命运。铭记团队的责任。
在工作中,每个人都有属于自己的战场,每个人都是自己的英雄,真正的荣誉,其实不是他人的赞扬和奖赏,二十自己内心深处的满足。荣誉虽然看不见,但它存在每个人的心里。好好去珍惜,去拥有。
放弃借口,让业绩证明责任。作为员工,我们要创造实实在在的业绩,真正对结果负责。相信自己能够做的更好。富兰克林说:“懒惰就像生锈一样,比操劳更能消耗我们的身体”.人性的懒惰是一种可怕的精神腐蚀,它可以让人整天无精打采,对生活和工作消极怠惰。时刻保持集中精力,专注工作。
在工作中一个小小的事务,就能引起一场大的失败。所以我们必须注重细节,精益求精的去做,更加的完美。积极进取,努力超越责任。工作一定要全力以赴,学会思考,让智慧优化责任。要多观察勤思考,突破束缚,大炮四位局限很重要,在现代化竞争时代,只有多充电,才不能跑到别人后面。不学习就意味着淘汰。
通过阅读本书,深刻的让我体会到责任心的重要性。坚守使命,时刻牢记责任。
做有责任心的人读后感篇十七
感恩心是一种永不泯灭的美德,由感恩心生出的责任感是人类永不消失的精神。
其次,我们要学会理解,理解别人才能理解自己,遇到事情多为别人想一点,为别人想多了,别人才会为你想,所以我们要怀有一颗感恩的心,遇到困难不要发牢骚,抱怨,遇到不公平的事,一颗宽容和理解的心,去对待,你的生活就会无比轻松,对待身边的人和事,要心存感恩,对待工作要有正确的态度,就是积极的感恩心。感谢工作给予我们展示自己才华的机会,所以我们要把工作的事,当做自己的事来做,首先要感恩上司,感恩父母,感恩客户,感恩同事,并且也要感恩自己,只有心存感激才能把事情做好。
做有责任心的人读后感篇十八
今天,我读了一本书,这本书的名字叫做《社会主义核心价值观100例》,这本书里的一篇文章让我深受感动——“最牛校长”。这篇文章的内容是这样的:
安县紧临北川,在2008年“5·12”特大地震灾难中。安县桑枣中学学校却有两千多名学生、上百名老师,在地震中安然无恙。这是为什么呢?原来这所学校的校长叶志平,用了40万元来加固楼房,还为全校师生制定了一整套安全演练规程。当时这些规程进行实练,演练时,有的老师认为这是小题大做,杞人忧天,可就是因为为别人另为的杞人忧天这举,却在地震来临时,给了学生和老师赢得了时间和经验,拯救了多少珍贵的鲜活的生命。
正因为叶志平校长有“防患于未然”和“责任高于一切”的安全(转载自中国作文网 / ,请保留此标记)意识,才会创造奇迹。责任感是我们生活中的每一个人必备的基本素质。责任,是不可逃避,你越是逃避,责任就越大,你应该真诚地去面对它,就会得到你意想不到的收获,所以每个人都应该有责任感。就像叶志平校长一样,他具有超前的安全的责任意识,有预防突发事件的具体措施。
“责任高于一切”、“防患于未然”的理念不仅在叶志平校长身上闪烁着人性的.光辉,也在每个人的身上闪烁着人性的光辉!
我们学生也要勇于做一个有责任的人,要对自己负责,好好学习,做一个德智体全面发展的学生;要对父母老师负责,听取他们的教诲,不断改进自己的缺点,尊敬老师,孝敬父母;要对社会负责,遵守社会公德,奉献爱心。
我要做一个有责任感的人!
2.
责任简简单单的两个字却可以评价一个人的价值,想要做一个有责任心的人,就要理解责任的含义。
记得那次,天气非常晴朗。我和同学约了去看电影,因此心情也十分开心。
一大早上,我就从衣柜里找出好看的衣服。穿上时尚的裤子,踏上舒适的鞋出门了。到了和小明约定的地点后,我们便又说又笑的走向电影院。
路边的花儿格外美丽,小草们在微风的吹拂下也向我们点头致意,途中我们也买了两瓶饮料来享受这温暖的阳光。我们把饮料喝光后,又在草坪上玩起了扔口袋大战,用空饮料瓶当作口袋,兴致勃勃的扔了好久。突然,我看了一眼手表,电影马上就要开演了,我们打算跑步去赶在开始之前看上电影,而当我们打算离开的时候,身后传来了两声“咚,咚”我们不经意的回头一看,竟然是一个头发花白的老爷爷,放下自己的拐杖,爬上草坪为我们捡起那“玩耍过的口袋”然后扔进垃圾箱。这是我们感到羞愧万分,我们连忙把老爷爷扶了起来。老爷爷并未责怪我们,而是一脸友善的微笑,并与我们闲谈了许久。在交谈中,老爷爷告诉我们,他今年81岁了,腿脚也不太灵便,他的老伴也去世了,而他每天的乐趣,就是在平时遛弯儿的路上,打扫一下环境,他认为这是他应尽的责任,也是人人都应尽的责任。他想用这种行动来呼吁更多的人拥有这份责任心,在老爷爷的话语中,我们收获很多,我们虽错过了电影,但没有错过这次精彩的人生教育课。
同学们,这个社会是我们的,资源是大家的,身边的一切也是需要我们用责任心维持的,让我们从现在开始,从身边的小事做起,做一个有责任心的公民吧!
做有责任心的人读后感篇十九
所谓责任心,就是一个人对自己的所作所为负责,是对他人、对集体、对企业、对社会承担责任和履行义务的自觉态度。而执行力,就是实实在在履行自己的责任,全力以赴的工作态度,按质按量按时完成自己的工作。
作为一种内在的精神、深邃的理念和重要的准则,责任心向来被企业奉为精神之源。一个企业只有注重承诺、责任心,强调结果导向,企业制定的战略才能够开花结果,取得持续性的成功。海尔能够成为中国企业榜样的重要原因就是凡事都做到“责任到人”,“人人都管事,事事有人管”。在海尔大到机器设备,小到一块玻璃,都清楚标明事件的责任人与事件检查的监督人,有详细的工作内容及考核标准,如此形成环环相扣的责任链,做到了“奖有理,罚有据”。这种管理的核心就是要把责任锁定。同样地,都是做超市,唯有沃尔玛雄踞零售业榜首。在微软,“责任”贯穿于员工的全部行动。
在企业里,任何一个人的岗位都承担着具体的职责,其中最直接、最具体的责任,体现在格守岗位的职责上。要自觉做好自己的本职工作,就要对工作付出应有的热情,就要具备强烈的责任意识。正如列夫托尔斯泰所言:“一个人若没有热情,他将一事无成,而热情的基点正是责任”。“在人生的里程中,没有随便,差不多,行了,很少。不是差不多,是一点都不能差,差一点都不行。做
什么
事情一定要做好做到家。吃了这行饭,就一定要把这行干好!” 这是专家型技术工人窦铁成的话语,是他严格要求、精益求精言行的真实写照,正是由于他坚持以“一点也不能差,差一点都不行”的工作态度和“把平凡的工作做到极致”的职业操守,正是他岗位尽责任心爱
“较真儿”“认死理”,严格执行工作标准和技术规范,创造了一项又一项优质工程,使他成为全国劳动模范、五一劳动奖章获得者。可见,加强企业执行力不在于管理经验的新老,重要的是依靠每个人对制度措施的不折不扣的'贯彻,而这种贯彻执行最终还是得靠每个人的责任心。员工的责任心构筑成企业的防火墙。岗位责任制的核心就是“岗位责任心”, 恪尽职守、精益求精的敬业精神,成就工作标准。认真做事只能把事情做对,用心做事才能把事情做好。
有这样一道数学题:90%×90%×90%×90%×90%=?结果是59%,它所阐释的一个理念是:对待工作,很多人认为:“把工作做到60%太危险,会被公司炒鱿鱼;做到100%太辛苦,也不太现实;把工作做到90%就很不错了”。简单一想,这种说法似乎很有道理,但工作的过程是由一个一个细微的环节串联而成的,每个环节都以上一环节为基础。
各个环节之间相互影响的关系以乘法为基准最终产生的结果,而不是百分比的简单叠加。环环相扣的一系列过程结束之后,起初“很不错”的90分最终带来的结果可能是59分一个不及格的分数,这就是流程控制效应。如果不能在每个环节都认真对待,对每个环节及时反馈和修正,不致力于每一个环节的完美,而是认为“结果不会有太大问题”,其最终的结局可能就是这个环节你做到了90%,下一个环节还是90%,在5个环节之后,你工作的
成绩
就不是平均值90%,而是59%。而且在有些情况下很可能还会低于这个分数,甚至变成负数。它就意味着你所做的工作要“推倒重来”,意味着时间、资源的浪费,意味着效率低下和错失时机,意味着先前的努力徒劳无用。90%×90%×90%×90%×90%=59%,这个简单的等式数学之外的涵义就是执行过程不能打折。如果我们对工作落实得不快、不坚决、或者虎头蛇尾、阳奉阴违;还有搞“上有政策,下有对策”,“歪嘴和尚念经”,在执行的过程中层层打折扣,致使一些工作得不到很好的落实,甚至不了了之。这样将把我们的事业推向非常危险的境地,企业生存将产生危机。
“没有做不好的工作,只有不负责任的人”。我们有很多工作,不是没有能力做好,而是没有责任心,没有用心去做,没有落实好,自然谈不上执行力了。
责任其实是做人的职业道德的核心。讲责任从我做起,从小事做起,注重细节,不应妄自菲薄。企业是一个团体,众多人的责任铸就了团队的责任,企业的责任。如果我们在各自的岗位上很好地履行自己的“小责任”,那么众多人的成就,就把握了创新之源,也就为企业成功奠定了深厚的基础。
一个优秀的员工,一定会不断地给自己增值;一个优秀的组织,一定会不断地提升品牌价值,责任是一个人自我增值的最大砝码,也是一个组织自我升值的关键因素。一个企业能有长久的发展,成为百年老店,就必须对公司的制度贯彻执行下去!企业的兴亡,每位员工都有不可推卸的责任,责任心提高了,才会凡事严格要求,制度执行中不折不扣,措施实施中不玩虚招,做到令行禁止,我们才会真正提高企业执行力。
做有责任心的人读后感篇二十
你们好!时光飞逝,我们已经是初三学生了,春的生机盎然,夏的热火朝天,秋的删繁就简,冬的沉默冷寂,我们牵手走过。还记得,当年稚嫩的小男孩,小女孩,如今已成熟了,充满青春的活力。在这个多彩的季节里,日子一天一天的消逝,离中考的路上,已经不远了。然而,有些同学却不明白该做什么,负什么责任。
在中考的征途上,我们的责任就是:冲刺读书,搏击中考。这是初三学生应有的责任。但是,回头一看,同学们吵的吵,闹的闹,根本没有初三学生应有的紧张感,压迫感。晚自修上,吵吵嚷嚷,不成体统,你们可还记得,有些同学得读书,不能影响他人。孙中山先生说过:只要你肯去做,成功的机会会有的,但如果你不去尝试,就连机会,也沾不上边。我们已是初三的学生我们得做一个有责任心的人,对自己负责,对成绩负责,更重要的是对得起自己的父母,父母的辛劳是不言而喻的,作为子女的我们,在通往中考,通往人生的转折口,难道不应该加倍努力吗?初三了,该是“两耳不闻窗外事,一心只读圣书,的时候了。
来到教室,要静静的读书,去往宿舍,还得读书。就像犹太人一样,无论走到哪里。口袋里装的全都是书。应以周恩来先生的:为中华之崛起而读书。的豪情壮志来标榜自己。初三了,我们要有意识到这是人生的一个转折点;初三了,我们要落实到一个初三学生应具有的责任,认真读书,虚心学习,为中考一举夺冠埋下伏笔。
同学们,有再多的的话也说不完,可初三却只有一个。有时候,我们得静静的坐下来,想想自己的责任,为将来的人生做打算,而不是在游戏中度过人生!
祝中考顺利!
做有责任心的人读后感篇二十一
责任简简单单的两个字却可以评价一个人的价值,想要做一个有责任心的人,就要理解责任的含义。
记得那次,天气非常晴朗。我和同学约了去看电影,因此心情也十分开心。
一大早上,我就从衣柜里找出好看的衣服。穿上时尚的裤子,踏上舒适的鞋出门了。到了和小明约定的地点后,我们便又说又笑的走向电影院。
路边的花儿格外美丽,小草们在微风的吹拂下也向我们点头致意,途中我们也买了两瓶饮料来享受这温暖的阳光。我们把饮料喝光后,又在草坪上玩起了扔口袋大战,用空饮料瓶当作口袋,兴致勃勃的扔了好久。突然,我看了一眼手表,电影马上就要开演了,我们打算跑步去赶在开始之前看上电影,而当我们打算离开的时候,身后传来了两声“咚,咚”我们不经意的回头一看,竟然是一个头发花白的老爷爷,放下自己的拐杖,爬上草坪为我们捡起那“玩耍过的口袋”然后扔进垃圾箱。这是我们感到羞愧万分,我们连忙把老爷爷扶了起来。老爷爷并未责怪我们,而是一脸友善的微笑,并与我们闲谈了许久。在交谈中,老爷爷告诉我们,他今年81岁了,腿脚也不太灵便,他的老伴也去世了,而他每天的乐趣,就是在平时遛弯儿的路上,打扫一下环境,他认为这是他应尽的责任,也是人人都应尽的责任。他想用这种行动来呼吁更多的人拥有这份责任心,在老爷爷的话语中,我们收获很多,我们虽错过了电影,但没有错过这次精彩的人生教育课。
做有责任心的人读后感篇二十二
责任?这两个字是什么意思呢?从一年级起,我只知道,责任就是班干部要负责任:每次老师不在时,我和其他班干部一起管理班级,早晨到校带头朗诵课文,做同学的榜样,老师的助手。作为学校的校干部,我以身作则,做好检查工作,并记好值日记载本。随着年岁的增长,责任二字的含意有了更深的了解。特别是读了《托起心中的太阳》后,觉得自己的责任心是微不足到的,与书中的主人公相比,简直是一个天,一个地。
平常,在家里,我是家庭中的一员,可是,我没有负责任――不爱做家务。每次我总是把家里弄得乱七八糟,而且不愿整理,还得劳驾妈妈来。有一回,妈妈在洗衣服,让我把刚烧好的水灌入热水瓶,我刚把插头拔下,喜欢的电视开始了,就把这件事抛到九霄云外,结果也只得把水重烧,浪费了好多电,这与我的“环保先锋”好不相称。今天,我读了《孝女绳》这篇文章,觉得自己太不应该了。我和主人公――李根,同样是五年级的学生,却有太多不同。虽然她爸爸得了重病,不能操劳,可是她家里照样很整洁,这是她的功劳;她自己的衣服虽然旧,但总洗得很干净,还给长期卧病在床的爸爸喂药。相比之下,我感到十分惭愧,顿时,心里像翻起了波浪。我一定要向李根学习,在家做一个有责任心的好孩子。()。
想想有时我对学习也不太负责,在做作业时一碰到难题,自己懒得动脑筋就去问同学,听完答案后,也没思考难题的算理就去玩了。每次考试成绩总是不理想,心情就很颓丧。对待学习任务观点太重了。这次数学期末考试考砸了,我难过了好几天,眼泪也流了好几天,觉得自己太没用了。这几天,我深刻地反省自己,总觉得自己对学习的责任感还不够到位,缺乏精益求精的学习态度,还缺乏自强不息的精神。我看了《顶碗少年》这篇文章,想到那位少年在顶碗时碗掉了一次又一次,可他毫不灰心,终于把碗稳住了。我知道了在学习上,如果没有达到目标,必须找到原因加倍努力,而不是自暴自弃。只有知难而上,努力奋进,才能达到光辉的顶点。今后,我要在学习上更加努力,更加严格要求自己,把自己的学习成绩提高得更快。
这个假期,我最大的收获是:这本书使我明白了要做一个有责任心的人,我要感谢这盏明灯,它照亮了我前进的路。
把责任落实到位读后感不要推卸责任读后感责任决定一切读后感
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