足球俱乐部度工作总结（优质23篇）

在我们的学习和发展过程中，总结是一项不可或缺的重要技能。总结的结尾要给出明确的结论或者建议，使读者对文章的观点和意义有所领悟和启发。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它可以促使我们思考，我想我们需要写一份总结了吧。写一篇较为完美的总结需要事先明确总结的目的和对象。以下是小编为大家收集的总结范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

足球俱乐部度工作总结篇一

xx年度，我校工会在县教育工会及学校党支部的领导下，坚持以法治会，加强自身管理体系的建设，全面提高教代会质量，组织全校教职工团结进取、奋力开拓，加强学校的物质文明建设和精神文明建设，为创建文明学校作出了应有的贡献。现将xx年工会工作总结如下：

学校的首要工作是教育教学，培养新时期的人才是初级中学的'主要职责。要提高学校教育教学水平就必须有一支思想素质好，业务素质强的教师队伍，今年工会配合学校教导处、开展了一系列活动，切实提高了教师的思想素质和业务素质。

教职工是学校的主人，是学校物质文明和精神文明的创造者和建设者。学校工会长期以来，一直关心职工生活，坚持教代会制度，充分发挥教代会的桥梁、纽带作用，增强教师的主人翁精神，参与学校的民主管理。

1．实施民主管理。

学校让教师以主人翁的精神参与学校全方位的民主管理。在较大的采购方面、基建的招标等都有工会代表参加。并且在教学楼挂上了校长信箱，公布学校领导电话号码，供广大师生向校方提出建议和意见。参与学校的重大的政策出台。我们在六月和七月两次召开教代会预备会，讨论绩效工资奖励条例，为最后通过各项条例作准备。

2．坚持校务公开。

学校工会全面贯彻、执行市政府、教育局、教育工会关于校务公开的意见精神，积极配合进行学校校务公开工作。向全校教职工全面公开学校党建、财务、基建、职评、评先、考核、福利、教学、后勤等整个工作情况，设立学校校长意见箱，学校校务公开公开栏有两处，一在会计室；一在办公大楼大厅里。不定期、随时公开这些内容。校务公开使教职工对学校发展前途、改革的目标、管理的方法、工作的程序进行了全面的、深入的了解，全面调动了广大教职员的积极性，增强了广大教职工参与管理学校的意识，加强了学校的民主建设和廉政建设。

要发挥教师的主观能动性，不仅要在工作上压担子，更要在生活上关心教师，切实帮助教师解决实际困难，把工会办成真正的教职工之家。

首先，关注青年教师的成长。我校开展一帮一活动，由老教师带年轻教师结成对，帮助他们在业务方面的成长。使年轻教师，逐步成长为合格的教师。

足球俱乐部度工作总结篇二

根据国家体育总局、教育部联合下发的《关于开展全国青少年校园足球活动的通知》（体群字[20xxxx]54号）要求，为全面提高广大学生的体质健康水平，培养拼搏意识和团队精神，在我校现有校园足球活动的基础上，更加广泛地开展青少年校园足球活动，普及足球知识和技能，形成以学校为依托，体教结合，可持续发展的青少年足球人才培养体系。以增强学生体质、培养青少年拼搏进取的团队协作精神为宗旨，通过广泛开展足球活动，建立符合我校青少年校园足球活动开展的足球联赛。

阳光·快乐·幸福·成长。

组长：艾清新。

副组长：贾守一、李欣、刘心洁、王秀玲、柳慧、靳亚男。

成员：孙翠荣、张自明、李玉琴、艾凤静、马立军、体育老师和全体班主任。

1、项目：男子十一制足球赛、女子十一制足球赛。

2、组别：七年级组、八年级组、九年级组。

1、报名时间：截止时间3月13日。

2、比赛时间：3月15日。

3、运动员要求：每班报领队1人，教练1人，可报运动员12人，注明队长和运动员号码。

1、在本年级组内进行班与班的比赛，进行淘汰赛制度。

2、一场比赛应由两队参加，每队上场队员不得多于11人，其中必须有1人为守门员。每场比赛替换人数不限。

3、队员装备各球队队员必须统一的服装参赛，队长需佩戴袖标；不可佩带其它有危险的金属饰物，不可佩带玻璃镜片的眼镜；上场队员必须穿布面胶钉球鞋，允许穿带护腿板。

1、某队迟到15分钟以上按自动弃权处理，本场裁判有权判该队本场比赛0：2失败。

2、比赛时间分为两个20分钟相等的半场。在每半场比赛因各种原因损失的所有时间应被扣除。

3、上下半场之间的休息时间不得超过5分钟。

4、淘汰赛，若在比赛时间内不能决出胜负，立即进行点球决战。决赛若在比赛时间内不能决出胜负，进行5分钟加时赛，仍不能分出胜负的进行点球决战。

1、在比赛中发生打架或对裁判、对方球员恐吓的球员或领队，按情节严重给予处罚，严重者取消本次赛会比赛资格。球员个别打架，立即被出示红牌。双方球员打群架，比赛立即结束，本场比赛无成绩，各记零分。

2、在比赛中，如对裁判执法不满可于赛后及时照会仲裁委员会，切不可作出不理智之行动。

3、领红牌或同场两张黄牌者须自动停赛一场。

4、球队要在比赛前15分钟到场，球队负责人在比赛前5分钟要将参赛队员名单交由工作人员核对。名单所列必须是班级球队备档资料中的正式球员。

5、赛会有权保留修订赛例之权利，不另行通知。

6、参加之球队及领队负责人对以上之规定必需在赛前承诺一切责任。

1、由比赛结束时场上的各5员全部轮流踢。在踢满5次前，有一方已明显超过另一方时，比赛结束，进球多的队胜。

2、踢完第一轮尚未决出胜负的，继续，由场上队员轮流踢，在踢球次数相同的情况下，谁进球多谁胜（不用踢满5次）。

足球俱乐部度工作总结篇三

我所带的是学校足球队，12月这支队伍将参加东区小学生运动会的足球比赛。领导们对我的信任就是对我最大的支持。我还有什么可说的呢？只有埋头苦干，通过自己的努力换来优异的成绩，以此来报答领导们对我的信任！在这样的背景下我与队员们一起度过了不平凡的几个月，这几个月来有得有失，有欢笑有痛苦，有汗水有泪水！以下就是我足球工作的小结。

在训练方面，我提出了四点总要求：多努力，多思考，多反省，多克服。多努力就是要求学生重视每一次训练课，认真完成每一项训练内容。多思考就是要求学生在训练中多动脑思考。人的四肢是靠大脑来支配的，说到底，足球运动各项技术技能还是靠大脑来操纵的。因此提高学生的动脑踢球能力是十分重要的。多反省就是要求学生在每一次训练和比赛之后想一想，归纳总结其中的得失，不必太多，只字片语即可，这有助于提高学生对问题的分析能力。多克服就是要求学生面对训练中的不利因素要努力克服。众所周知，我校的足球场地硬件条件不是很好，特别是在很硬的树胶场地里，但我们能克服这些困难，坚持训练。在训练场上经常会看到学生矫健的身影。这也有利于培养学生的吃苦耐劳的能力。

在提高学生各方面能力的同时，我也注意提高自己的能力。在这几个月里，我积极从各种渠道学习足球训练的方法，向有经验的教练学习。我觉得训练质量的提高由训练时间的长短、训练的内容、手段和密度来决定的。从这一思想出发，把这一想法付诸于行动中去，在实践中加以证明。以前训练时的准备活动总是简单的跑圈，准备操，经过这次学习后，我认为足球训练就不能脱离球，于是我就把简单的准备活动和有球训练结合起来，把跑圈改成了带球练习，把准备操改成了掂球热身，注意多变一些“花头”，并提高训练密度，比如带球，每一组练习2分钟休息牵拉2分钟，时间虽然短，但要练5—6组，且每组的内容不同。

通过一段时间的训练，学生们的带球能力普遍提高，以往一带球就丢的学生也敢于带球了。这证明我的这一想法是正确的。我队的特点是队员们普遍速度较快，但在运动对抗中的技术不稳定。记得在年初的几场比赛中，我队在场面上占一定的优势，但总不能把优势化为胜势，在处理一些关键球时，往往因为技术的不稳定，导致机会把握不住。比如边路队员突破内切，一对一面对守门员，很好的机会，但由于带球力量过大，被门将没收。这不是简单的紧张所能说明的问题，我觉得队员的紧张还是因技术掌握不牢固所致。于是我在之后训练中从掂球着手，培养队员们脚踝对球高度和方向的控制能力，要求学生能利用脚踝的变化把球掂高、掂低，行进间掂球及身体各部位的组合控球。在此基础上加强学生们在对抗中的个人控球和突破能力，并在这些训练中结合脚踝的运用。通过一段时间的强化训练，队员们的自身失误减少了，个人突破的成功率明显提高，身体和球能紧密结合，最可喜的是，由于控球技术的提升，使球员逐渐养成了抬头观察的好习惯，至此在比赛中能合理的运用各种技术动作，在捕捉和把握战机上有长足的提高，特别是对临门一脚的方法掌握上有了更多的变化和技巧，从而提高队伍的整体的作战能力。我知道，我的不足之处就是经验不足。所以我经常请教组里的一些意见，来看我的训练和比赛，向他们请教，与他们交流，解决训练比赛中的疑难杂症。他们也十分乐于帮助我，分析队伍的情况，指出队员的不足，这充分体现了他们对我的关心，也反映了我们体育组的团队合作精神。平时我还经常看其他教练的训练和比赛，从他们那里“偷”一些先进的训练方法和手段，并结合自己队伍的实际情况加以运用，为参加小运会积累了一些经验。通过这一系列的训练、交流、指导，学生们的足球基础技术技能有一定程度的进步，在校内的各项素质测试中也有不俗的表现！球能停好，控制好，在对抗中他们也显得更有自信了。在今年参加的各项比赛中，由于学生自身能力的提高，取得了不错的成绩，学生得到了一定的锻炼。

我们的教学对象是正在学习的学生，作为教练，仅仅教好他们足球方面的知识是远远不够的。孩子们正处在一个成长的阶段，我们教练应该把全面塑造学生作为我们的训练目标。我也正是这么做的。在学习方面，这一年里，我经常与班主任取得联系，了解学生的学习情况，全面的关心学生的学习生活。对学生的测验，期中考试的情况都有所掌握，哪个学生如果在学习上掉队了，就及时与家长取得联系，按照俱乐部规章制度就给予他停训处分，反之则在全队面前进行表扬，并奖励他们一些小礼品。在以上工作的基础上，加大足球队住宿学生的管理力度，做到几乎天天关心他们的学习情况。通过这些工作，学生的学习成绩稳中有升，解决了家长们的后顾之忧。以往的足球队学生只会踢球而学习成绩差的现象也有所改善。

我的年纪轻，精力旺盛，，在这段时间里我几乎放弃了每一个早上和下午休息时间，带队训练或参加比赛，在不懈的努力下，队伍发展迅速。由于学生自身能力的提高，取得了不错的成绩，学生得到了一定的锻炼。在东区小足球比赛中，首次打进前八。也为明年参加小运会打下了扎实的基础。

足球俱乐部度工作总结篇四

三、比赛地点：学校操场。

四、比赛方式：

1、同年级各班级足球队进行4人制（无守门员）比赛。

2、上下半场各15分钟，中场休息5分钟。

3、同年级六个班分两组，进行循环赛；前两名进半决赛；胜者进决赛。

五、注意事项：

1、4月8日—19日，各班完成组队，每队人数不少于7人，不超过12人，各班足球队由班主任任领队，并推荐一名队长。

2、4月19日中午，各班足球队长到学校会议室进行抽签分组。由体育组制定赛程。

3、比赛期间每队换人人数不限，在换人时，由各班领队向在场裁判老师提出换人申请。只有在裁判同意，并在死球状态下方可换人。未经裁判老师允许，任何替补队员，工作人员和观众都不得上场。

4、比赛球员须穿平底或软钉球鞋，严禁使用硬钉鞋或皮鞋比赛，不得佩带玻璃眼镜，手表或有锐角的装饰品。

5、根据赛程安排，参加比赛各队须提前5分钟到场，做好热身活动。迟到的班级，裁判应视情况给予教育或判罚。

6、在比赛中，注意动作幅度，不准铲球，不准有恶意伤人动作，预防运动伤害，做到保护别人和自己。

7、每场比赛均由体育组安排两位体育老师担任裁判，一名主裁，一名副裁。

8、比赛过程中，带队老师、场上裁判应注意学生安全，发生偶发事件，及时处理，并上报政教处。

六、比赛奖励：

各年级决出前三名，分别奖励：第一名100元，第二名70元，第三名50元，其余班级为参与奖30元。

足球俱乐部度工作总结篇五

1、球队名称：足球队。

2、球队徽标：公司司标。

3、球队队服：挑选世界球队队服作为原型，统一定制，印制足球队的队名及队徽。

4、球队管理人员：

a、暂定为足球队队长，负责初期球队的整合、磨合、配合训练，确定球员的位置及赛场阵型，对全体球员进行管理，向办公室提报训练及比赛计划等。

b、公司办公室为球队的后勤管理部门，负责球队的装备、用品的登记采购、球员加入和退出的办理、联系训练及比赛场地、组织与外队之间的比赛、安排比赛所需的消耗品、组织比赛观众等。

c、本球队直接代表公司参与各类赛事及活动，因此必须服从公司的领导和管理。

5、培训和磨合训练：由足球队队长根据球员的工作安排等排定日程表进行安排。

1、队服定制：给每位球员（含替补队员）定制球衣一套及球袜一双，球鞋由个人自行准备。费用70元/人×22人=1540元（多准备几套可机动调配），拟报预算费用1500元整。

2、每次训练或比赛场地、消耗品费用：根据查阅深圳市全部可租用的足球场地并联系后统计，基本价格为白天9人制小场400～450元/两小时，晚上500～600元/两小时，11人制大场白天900～1000元/两小时，晚上1000～1200元/两小时，一般会赠送纯净水一件。

1、建议固定一个比赛场地作为主场，洽谈商定固定的租用时间，以取得较为优惠的价格。固定的场地便于工作、居住地点不同的员工集合并遵守时间，同时可以在邀请外队比赛的时候作为主场。

2、公司的员工流动性非常大，对于队服定制等问题带来很大的压力，球队人员的流动性也会直接影响球队的整体配合和比赛成绩。

3、建议组建初期聘请专业教练给予训练指导，便于全队磨合及定位。

足球俱乐部度工作总结篇六

在新的一年里，我们欣喜地看到全国足球大环境的回暖，校园足球开展的有声有色，攸县也举办了中小学校园足球联赛，不少攸县足球爱好同仁和队友参加了校园足球专职或兼职辅导;但攸县成人足球3—5年内断层青黄不接的压力，队员们因工作繁忙、生活操劳或身体和激情减退等因素流失率增大的形势也客观存在。

在新的一年里，我们要不断完善球队，靠实力和魅力吸收攸县足球的更多新生力量。我们要与攸县青年人足球队、县工业园和县公安局(新增足球人口两大户)、网岭监狱、一中长鸿等校园足球力量加强交流，一起促进攸县足球进一步成长。我们还要继续“走出去，请进来”，以球会友，一起继续享受足球带来的快乐;我们更要学习株洲老豆角队的老哥哥们，其实我们的足球生涯可以很长久!

相信攸州xx足球俱乐部能顺利趟过第一个建队五年，相信攸县足球明天更美好。

足球俱乐部度工作总结篇七

球队建队之初，我们就提出通过制度立队、文化传承打造5年，10年乃至百年球队的口号。在过去的1年，按照既定规划我们经历了球队管理层的更迭，因工作调整及其他原因我们面临过人员流失，我们同样扛着攸县足球人口1990-2000年龄段的人才断层球队青黄不接的压力。但我们始终坚持自愿平等、财务公开等基本原则，保障了球队经费运转，吸引了新生力量补充，球队活跃人口始终保持在30人以上，力保了球队不衰。离开攸县在长沙生活的谭亮、二伟等前队友在长沙也组建了自己的足球队伍新圈子，继续享受足球快乐。

队友们，球队的发展壮大、生机勃勃离不开各位球员及家属的亲身参与和大力支持，离不开各赞助商的关心公益慷慨解囊，离不开攸县足协顺势而为积极作为促成足球环境回暖，在此我代表攸州xx足球俱乐部队委会向各位表示衷心的感谢和崇高的敬意。

足球俱乐部度工作总结篇八

对于自己在球队里所主持的管理工作，参照08年5月份我撰写的“20xx年球队运作计划”进行总结。

08年的队费收缴上出现了一些问题，一是愿意缴纳的人员减少，二是部分队员并不宽裕，还有就是有极个别故意拖欠上一年队费，到12月份缴纳队费的人数为22人，实收5100元（包括xx赞助800元），同比去年队费少了四分之一，对于08年球队运行造成一些影响，被迫削减了一些开支。

我算了下，今年来xx比赛的有三场，我们外出也打了四场，基本上是完成了初定的外出比赛的计划，对于队员对比赛比较积极的态度和不断进步我很高兴，这就达到了比赛的效果。

财务公开基本上达到了预期设定的目标，公开内容清晰易懂，队友们反应都很好，这个要一直坚持做下去。

今年的新队友是四名，还有xx的回归很让大家高兴，另外xx还赞助了球队今年的训练比赛用球。总体来说xx热爱足球的人还是很多，但今后我们还要更多的招募有实力的队友。

今年的队费50%使用在了外出比赛上，用餐只支出了队庆一项，另购买了六个足球和训练背心20件，为新队友添置了队服，目前队内还结余八百多元，基本上达到了预期的开支计划，也为明年的队庆预留了一部分经费。

总体来说今年的球队运作还是不错，一年来我的工作也算是圆满，我谨代表个人：要谢谢大家对我和鸭子、武仔工作的支持，谢谢大家对我的信赖，作为xx的一员，我愿意继续为大家无s服务，希望大家能继续像即将过去的一年中那么团结，那么积极！

足球俱乐部度工作总结篇九

全年球队共参加对外交流赛事17场，取得9胜5平3负的不错战绩。除攸州杯开幕战一球小负最终冠军醴陵外，对县外其他球队全年战绩不败。远赴茶陵、衡东等地与兄弟球队切磋，在攸与老豆角、醴陵、安仁以及县内青年人和一中足球队共舞。通过比赛，我们认识到了老豆角队年均60岁依然能享受足球快乐的坚韧执着，我们结识了来自非洲的技术娴熟又憨厚的黑兄弟，我们领略了足球的残酷和更多的美好。

全年球队内部组织八人制足球赛8轮，最终蓝队夺冠。我们组织了庆元旦“五人制足球杯赛”，25名足球爱好者在寒风冷雨中仍然内心火热酣战。通过内部比赛更好地保障了每位球员的上场运动享受快乐时间，帮助进一步提升了球员个人水平及挖掘管理后备人才。

我们还积极参与了县队正式组建，奔赴株洲市和衡阳市参加市级赛事，在外面亮出了足球界的攸县声音。

足球俱乐部度工作总结篇十

新年伊始，在远大商砼的赞助下球队购买了全新眼镜蛇球服，以梦为马，不负韶华，逐鹿天涯，展示了良好风采。攸州杯期间，攸州工业园和攸县同道赞助的球服让我们装备更加充裕，一起享受足球盛事。

全年球队共参加对外交流赛事17场，取得9胜5平3负的不错战绩。除攸州杯开幕战一球小负最终冠军醴陵外，对县外其他球队全年战绩不败。远赴茶陵、衡东等地与兄弟球队切磋，在攸与老豆角、醴陵、安仁以及县内青年人和一中足球队共舞。通过比赛，我们认识到了老豆角队年均60岁依然能享受足球快乐的坚韧执着，我们结识了来自非洲的技术娴熟又憨厚的黑兄弟，我们领略了足球的残酷和更多的美好。

全年球队内部组织八人制足球赛8轮，最终蓝队夺冠。我们组织了庆元旦“五人制足球杯赛”，25名足球爱好者在寒风冷雨中仍然内心火热酣战。通过内部比赛更好地保障了每位球员的上场运动享受快乐时间，帮助进一步提升了球员个人水平及挖掘管理后备人才。

我们还积极参与了县队正式组建，奔赴株洲市和衡阳市参加市级赛事，在外面亮出了足球界的攸县声音。

球队建队之初，我们就提出通过制度立队、文化传承打造5年，10年乃至百年球队的口号。在过去的1年，按照既定规划我们经历了球队管理层的更迭，因工作调整及其他原因我们面临过人员流失，我们同样扛着攸县足球人口1990-20xx年龄段的人才断层球队青黄不接的压力。但我们始终坚持自愿平等、财务公开等基本原则，保障了球队经费运转，吸引了新生力量补充，球队活跃人口始终保持在30人以上，力保了球队不衰。离开攸县在长沙生活的谭亮、二伟等前队友在长沙也组建了自己的足球队伍新圈子，继续享受足球快乐。

队友们，球队的发展壮大、生机勃勃离不开各位球员及家属的亲身参与和大力支持，离不开各赞助商的关心公益慷慨解囊，离不开攸县足协顺势而为积极作为促成足球环境回暖，在此我代表攸州xx足球俱乐部队委会向各位表示衷心的感谢和崇高的敬意。

在新的一年里，我们欣喜地看到全国足球大环境的回暖，校园足球开展的有声有色，攸县也举办了中小学校园足球联赛，不少攸县足球爱好同仁和队友参加了校园足球专职或兼职辅导;但攸县成人足球3—5年内断层青黄不接的压力，队员们因工作繁忙、生活操劳或身体和激情减退等因素流失率增大的形势也客观存在。

在新的一年里，我们要不断完善球队，靠实力和魅力吸收攸县足球的更多新生力量。我们要与攸县青年人足球队、县工业园和县公安局(新增足球人口两大户)、网岭监狱、一中长鸿等校园足球力量加强交流，一起促进攸县足球进一步成长。我们还要继续“走出去，请进来”，以球会友，一起继续享受足球带来的快乐;我们更要学习株洲老豆角队的老哥哥们，其实我们的足球生涯可以很长久!

相信攸州xx足球俱乐部能顺利趟过第一个建队五年，相信攸县足球明天更美好。

足球俱乐部度工作总结篇十一

20xx年我校在市教育局，体育局和市校足办的领导，扶持下，结合我校实际情况，因地制宜，制定了一整套校园足球在东方高中实施和发展的细则。现对20xx年的工作做一梳理。

自校园足球活动开展以来，我校就成立了校园足球领导小组，由赵永校长任组长，主管校长，教导处主任，足球专职教师任副组长。成员由各年级组长等担任。建立了东方高中开展校园足球活动的各项规章制度。每月定期召开一次联席会，对该月的工作进行总结。

1．我校每周大课间有三次是足球活动，让会踢和不会踢球的师生都和足球有亲密接触。

2．在各年级的体育课上都开了足球课，使更多热爱足球的学生能在足球理论和技术上有所提高。

3．每学期各年级举行“校长杯”足球班赛，制定政策鼓励班主任参加，对取得前3名的班级给与奖励，并设公平竞赛奖，优秀组织奖。冠军由校长亲自颁奖。

我校积极参加校园足球的各项活动，坚决执行上级单位下达的各项任务，积极配合有关部门努力开展好足球进校园。在校领导的大力支持下，在学校部门的积极配合下，20xx年校园足球开幕式和首轮比赛，闭幕式和明星对抗赛都在我校顺利举行。8月我校还承接了省运会的比赛任务。

我校自20xx年恢复校足球队以来，在校领导的关心下，在各部门的支持下，坚持每周训练5次，全体教练和队员共同努力，科学训练，严格管理。20xx年取得了一系列的成绩：20xx年3月在秦皇岛“全国足校杯”的比赛中获得冠军，上半学期的“市长杯”取得冠军，7月份代表洛阳市参加河南省“校园足球冠军杯”赛，取得第3名，在河南足球传校的比赛中获得第3名。

1.校长和全体指导员参加了市校组办的校园足球培训班。

2.指导员参加省校组办的校园足球培训班。

3.邀请校组办的领导和专家来我指导工作。

4.与各兄弟学校进行技术上和管理上的交流。

月份赴日本与友好学校进行比赛和交流。

20xx年我校在省市各级领导的关怀，支持下取得了一些成绩。我们决心在20xx年的校园足球工作中继续努力，把足球进校园活动开展的更加有声有色，为我国足球人口素质的提高出一把力。

足球俱乐部度工作总结篇十二

足球，作为全球最受欢迎的运动之一，吸引了无数人的热情与关注。而作为足球运动的核心组织，足球俱乐部在培养球员、推动足球发展方面扮演着重要的角色。我加入了一家足球俱乐部，并在与队友、教练的共同努力下获得了一些经验和体会。下面，我将就我在足球俱乐部的心得体会进行分享。

在足球俱乐部的第一次训练中，我意识到了集体合作的重要。足球是一个需要整体配合的团队运动，个人英雄主义只会限制球队的发展。在我的俱乐部，我们进行了大量的集体训练，如传球、接球、配合等。这些训练不仅帮助我们提升了个人技术，更重要的是加强了我们之间的默契与相互支持。每当我和队友们完成一次完美的配合，进球的喜悦油然而生，让我深刻体会到了集体合作的力量。

另外，足球俱乐部也教会了我坚持与毅力。训练虽然辛苦，但跑操、练习各种技巧和战术是必不可少的。尽管有时候身体和意志都已经达到极限，但俱乐部鼓励我们要坚持下去，告诉我们只有通过不断地训练才能提高。正是这种坚持与毅力，我才能够在比赛中保持良好的状态，在关键时刻不退缩，为球队争取胜利。

与队友们的交流沟通也是我在俱乐部中获得的重要体会。在足球比赛中，时刻保持与队友的紧密联系和有效沟通对于获得胜利至关重要。队友的位置和意图，以及对方球员的动态和位置都需要及时传达和理解。通过与队友的交流，我更加深入地了解到了团队合作的意义和必要性。在俱乐部中，我们常常进行小组合作的演练，通过和队友的互动与合作，我逐渐形成了良好的交流习惯，并在比赛中能够更加流畅地与队友合作。

此外，足球俱乐部也培养了我的领导才能。在俱乐部中，教练会选派一些球员担任队长或副队长，作为球队的领导者，负责带领球队赢得比赛。我有幸当选为副队长，在比赛和训练中，我要起到榜样和模范作用。这种领导经验使我更好地理解了团队的需要，学会了如何在关键时刻振奋士气、调动队友的积极性。通过这个角色，我也学会了如何处理团队内部的矛盾和冲突，让球队更加紧密地团结在一起。

通过参加足球俱乐部的训练和比赛，我不仅提高了个人的足球技术水平，更重要的是收获了一系列宝贵的经验和体会。集体合作、坚持与毅力、交流沟通和领导才能，这些都是我在足球俱乐部中学到的重要品质。这些品质不仅在足球场上有所体现，更能够帮助我在生活中取得更好的成就。我相信，足球俱乐部将继续为我提供更多成长与发展的机会。

足球俱乐部度工作总结篇十三

创建足球协会的必要性：

1、足球，因其参与人数之多与影响力之大，已成为当今世界的第一运动。在一所大学里，理应为足球这一运动成立一个专门的协会，以负责组织管理有足球相关的各种事宜。珠海学院的足球爱好者人数众多却比较分散，将他们很好地组织起来已成为必要。

2、最早的足球诞生于中国，但现代足球却兴起于英国。当下，中国足球已远远落后于世界先进水平。作为中国人，我们不能因为足球水平落后的事实而对足球丧失信心，而应该尽力去宣传足球文化，努力提高足球水平，以行动来为振兴中国足球出一分力。

3、暨南大学的校训是“忠，信，笃，敬”，百年的历史已经证明了这四个字的沉重份量及伟大作用。为“忠，信，笃，敬”精神发扬尽一份力，这是我们所有暨南人的义务。足球协会可以把足球所包含的精神与暨大校训结合在一起，来履行这一义务：一支球队的所有成员必须服从整支球队的利益，是“忠”；信任队友和使队友信任自己，是“信”；全力以赴，坚持到底，永不放弃，是“笃”；尊重自己，尊重对手是“敬”。

创建足球协会的可行性：

珠海学院有良好的足球传统，这是足球协会成立的强有力保障。

（1）班际足球赛。

珠海学院学生会每年都会举办一次班际足球赛，这已经成为珠海学院的传统项目。班际足球赛已经深入人心，为提高珠海学院的足球水平，增进班级凝聚力做出了重大贡献。

（2）足球爱好者人数众多，足球气氛浓烈。

每天下午四点多，学校的足球场上都会聚集众多的足球爱好者，有时一个场地甚至会有四支球队。他们在绿茵上纵情奔跑，挥洒汗水，无论寒暑。已经毕业的师兄，如为众人熟知的01信管的“老矿”、03财管的罗衔、03数学的邱锋，也经常回来踢球，指导师弟。他们一起为珠海学院营造了浓烈的足球气氛。

（3）第一届珠海大运会，珠海校区足球队代表暨南大学勇夺冠军。

（4）超霸杯。

超霸杯是由珠海学院足球爱好者自发组织的一项赛事。参赛队伍可以自由组配队员参赛，这类似于现在各国的俱乐部比赛。这项赛事以其组配人员的自由度及比赛的激烈精彩程度，深受足球爱好者的喜爱。但因经费匮乏及无人组织的原因，这项本应每年一届的赛事已经一年多未曾举办。

本协会以推动校园足球文化建设、提高大学生身体综合素质为宗旨，团结全校的足球爱好者，通过广泛开展与足球相关的活动，丰富大学生的课余文化生活，提高大学生的身体素质，为足球爱好者们提供相互交流的机会与展现自我的舞台。

足球协会，将以“足球·人生”作为协会的主题。

将足球与人生联系在一起，并非对足球的意义进行有意的拔高：

1，人生最大的财富莫过于拥有健康的身体。足球运动已被证明是消耗脂肪的最有效的体育运动之一，经常地合理地参加足球运动，能使我们的身体耗去多余的脂肪，锻炼出肌肉，使我们的身体更加强壮结实。

2，足球运动包含的精神将影响到我们人生的方方面面。足球运动是一项多人合作的竞技体育运动，队员们都有要与自己的队友团结一致去击败对手，这其中就包含着“信任队友”“坚持不懈”“努力拼搏”“永不放弃”“保护对手”等许多体育精神。在参予足球运动的过程中，这些精神将无形地影响我们，这些将使我们在日后的生活中更加从容。

3，足球虽是一项竞技体育运动，球员们在场上是对手，但在场下却是好朋友。通过参加足球运动，足球爱好者们可以结交到许多志同道合的伙伴和意气相投的朋友，这种友谊无疑是大学生活的一笔财富，也是日后我们走入社会后的一笔财富。

所以，暨南大学珠海校区足球协会将以“足球﹒人生”作为主题，开展一系列有足球相关的活动，真正做到“用足球体悟人生”。

（一）近期目标。

1、通过宣传、招新等活动吸收本协会各部门的干事及广大会员，其中干事骨干约20—30名，会员约100名。并逐步优化本协会各部门的人员结构和各项规章制度，以促进本协会的长期发展。

2、加大宣传力度，以促进足球文化在暨南园的传播，在校园内举行各种小型的。

足球文化的宣传活动，提高本协会的知名度及凝聚力，促进足球协会健康稳健地成长。

3、与其他社团合作搞活动，吸收经验，训练干事，为举行大型的活动积累经验，团结一切可以团结的力量，为本协会的发展谋求高效、正确的发展道路。

（二）远期目标。

1、形成一个热爱足球、亨受足球、传播足球的氛围，促进足球文化的传播，为中国足球的崛起奉献力量。

2、形成一个互动的平台，让各位热爱足球的人在这里可以感受到足球带来的快乐，达到身心受益。

3、通过加强对足球的训练，挖掘更多有潜力、有天份的足球运动员；通过对足球比赛规则的讲解，培养优秀的足球裁判，为学院举办的足球比赛输送裁判员，以此建立良性的合作关系。

4、通过不断的酝酿，争取得到学校和外面企业的支持，承办有本协会有特色的足球运动会，为同学们创造一个融洽稳定的结交朋友，交流球技，增进友谊的平台。

5、坚持走出去的目标，联谊各兄弟学校，对外交流和学习，逐步扩大本协会的影响力。

足球俱乐部度工作总结篇十四

为贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体育增加青少年体质的意见》精神，落实阳光体育精神清江外国语学校高举办20xx冬季足球比赛活动。

在青少年中具有广泛基础、深受学生喜爱的足球运动为载体，通过广泛开展校园足球活动，普及足球知识和技能，增强学生体质，培养他们拼搏进取、团结协作的精神品质，将我校体教结合共育体育后备人才工作全面深入持久地开展下去。

坚持一个结合，两个目标的工作方针。即体育与教育紧密结合，充分发挥各自的优势，积极投入人力、物力和财力，共同为我校足球活动的开展提供保障;以增强我省青少年体质和形成体教结合的青少年足球人才培养体系为目标。

(一)、主办单位、承办单位

主办：年级组 承办：体育组

(二)、比赛时间、地点

拟于20xx年11月30日至12月10日之间，具体时间另行通知。地点:学校足球场.

(三)、活动主题

活动主题：活力足球 阳光生活

(四)参赛范围

1、活力足球高一年级学生足球比赛(只组建男队)

2、阳光生活高一年级女子足球啦啦队

(五)、比赛具体要求：

(1)比赛的组织成员要做好比赛的各项准备工作。

(2)比赛组织成员，必须职责明确，做到公平、公正、公开。

(3)整个比赛过程中，队员应服从组织安排、听从指挥。

(4)比赛过程中，注意安全。

(5)所有队员应发扬团队精神，保持“友谊第一，比赛第二”。

(6)比赛时间内迟到10分钟的球队作自动弃权处理。

(7)如果在比赛的时间内由于下雨而不能进行比赛的，就顺延到第二天进行。

(8)在比赛的过程中必须服从裁判的判罚，否则取消参赛资格。

(9)参赛队伍不能请外援,必须是本班学生。

(10)各班各队必须必须统一足球服，队与队之间的队服颜色必须有明显的区分。

1、采用淘汰赛办法;

2、按制定的赛程图抽签结果进行比赛。

3、抽签时间：20xx年11月28日体育组办公室进行。

比赛采取两场制，并做如下规定：上下半场比赛“毛时”计算，每半场20分钟，中场休息5分钟，每半场每队有两次暂停机会。

1、录取前3名队伍颁发奖状。

2、大赛设体育道德风尚奖一个，颁发奖状。

3、凡迟到10分钟不到比赛场地的队作弃权处理，在比赛中出现不服从裁判判决、打人、故意伤人、罢赛及弄虚作假等违纪现象经核实，取消比赛资格和比赛成绩.

1、遵守赛会的各项规定，听从指挥，按时上场和退场，善始善终地参加比赛。

2、遵守赛场纪律，端正比赛作风，尊重裁判，尊重对方，尊重观众。

3、虚心向兄弟队学习，发扬宁失一球，不伤一人的良好体育道德风尚，赛出水平，赛出理想学生胜不骄败不馁的良好的精神风貌与团结拼搏的学习作风。

4、关心集体，爱护公共财产，讲卫生、讲文明、讲礼貌，积极为赛会做贡献。

足球俱乐部度工作总结篇十五

2、球队目的：是为了给广大喜爱足球运动的球友提供一个活动、交流的平台。以“快乐足球”为主，“竞技足球”为辅为活动基础。

3、球队目标：是努力打造一支积极向上，团结互助，具有一定技战术水平和知名度的业余足球队。

三、组织机构、职责。

1、设立球队常务委员会（简称常委会）：能够经常参加球队活动、自愿为大家服务，为球队的决策及执行机构，负责处理球队的一切日常事务，为球队最高权力机构。

附：常委会成员。

赵军石荣华陈喜国姜振峰胡骏姜连柱王涛姚永乐。

2、教练：赵军。

职责：指导球队战术、安排每周训练计划，确定首发人员、安排。

阵型，包括人员变动，掌握队员及对手基本情况等。

3、领队：姜振峰。

职责：负责球队的日常事务和后勤保障工作，包括对手的选择，球队的装备，会费的收缴，摄像以及负责召集并主持球队会议等各项事宜。

4、队长：

职责：传达教练意图，协助领队日常训练，赛场上为队伍核心、精神领袖、心理素质过硬，能稳住军心，且要保护队友不受侵害，要起到表率作用。

5、副队长：

职责：全面配合队长工作，队长不在行使队长权利，做好统筹工作。

四、队员的基本权利、义务。

1、按照自愿原则，球队队员有退出球队的自由，无须说明理由。

2、队员必须服从常委会以及活动召集人的安排。

3、队员有权对球队的活动、建设、发展等问题提出建议或意见，并反映给领队或常委会。

4、队员在比赛中必须着统一队服（若不能，须向领队请示）。

5、队员之间应相互尊重、团结互助。队员不得做有损于球队形象、声誉的事情。

五、球队财务。

1、活动方式：aa制。

2、会费收缴：按季度（三个月）收缴一次，（数额由常委会商定）。

3、会费支出活动后由领队负责公开。

六、球队活动。

内容包括：

1、队内训练赛；

2、约战比赛：1）7对72）9对93）11对11；

3、组织观看中超联赛、聚餐及其他活动等；

4、球队比赛至少每周一赛：（暂定周六下午）。

（注：球队召集的活动产生的相关费用须征得常委会同意，否则由当次参加活动的所有人员分摊。）。

七、球队名单。

球队目前名队员，拟发展25人。

现有队员名单：

八、招人纳新。

（一）、根据球队员的编制和位置需要，现决定招募新队员，须符合下列要求。

1、热爱足球运动。

2、尊重他人的劳动和付出，为人开朗，与本队的队员进行交流，易相处。

3、具有一定的技术水平和比赛经验，良好的团队意识，遵守足球规则，尊重对手。

4、能够在周六或周日前来参加比赛，能够保证50％以上的出勤率。

5、要求年龄在20岁以上，居住在大连（已有球队者谢绝）。

6、要求位置：门将、边后卫、中后卫、后腰、前锋（能打多位置者欢迎）。

二、报名方式：

姓名：

年龄：

身高：

体重：

擅长位置：

联系电话：

网络方式：

三、球队联系人：

（教练）赵军158xxxxxxxx。

（领队）姜振峰180xxxxxxxx。

（注：入选队员会与本球队进行训练赛以便观察申请加入队员。）。

九、球队建设。

1、近期目标：完善制度，队名，纳新等。

2、远期目标：训练计划，联赛、冠名等。

十、几点说明（存在问题）。

足球俱乐部度工作总结篇十六

按照xx区教育文化体育局（鲅教体发〔20xx〕3号）关于xx区开展青少年校园足球活动实施方案的文件精神，我校研究制定20xx年的学校足球活动方案。

学校领导对体育工作一贯重视，把是否重视体育教学，能否广泛地开展群众体育工作，作为评价学校工作的重要标准。把体育工作当作贯彻教育方针的一项重要内容来抓。牢牢把握“办特色学校，育世纪人才”这一宏伟目标，牢固树立“对学生终身发展负责”的教育理念，打造省级名校。学校体育工作搞好了、广大学生的体质增强了、才能生动活泼的得到全面发展，这也是学校体育的重要任务之一。这对于培养国家需要的人才、提高中华民族的素质，建设有中国特色的社会主义国家具有重大意义。

为加强学校足球工作扎实长期有序开展，我校认真研究部署，召开校级领导班子会议，成立了体育工作组织，制定了体育工作计划，体育教师负责具体实施，班主任密切配合，学生会体育骨干带头，齐抓共管，形成合力。领导班子将体育工作纳入议事日程，学期初有布置计划、期中有检查，期末有总结、有表彰，保证了学校体育工作的正常进行。体育传统项目领导小组如下：组长：xxx家副组长：侯明政、姜军成员：邢世奎、高荣库、陈洁、刘传旭、苏瑞阳、縢选力、段志国、马岩、赵丽丽、xxx龙、刘云飞、张琳琳。

条件是训练工作的基础。我校足球体育训练场地和条件经历了一个从无到有的逐步完善过程。1993年简易的200米黄土场地，94年扩建成标准的200米煤渣跑道，20xx年投资700万元修建塑胶场地和体育健康乐园，20xx年秋季投资1500万元修建标准的400米田径场（内涵标准的足球场地）和1600平方米的体育馆，用76万元配备了国家体育器材标准的所有器材。修建标准足球场地一块，非标准足球场地3块，篮球场地四块，非标准篮球场地20块，乒乓球台40台，各样体育运动器材配备齐全，保证学生有足够的活动场地和器材进行课余训练。

人员是保证。为了抓好足球项目学校的工作，我校配备了四名专职足球训练主教练员（均是本科学历、其中一名研究生学历）、两名助理教练员（均是本科学历）。其中两名专职训练老师均多次参加了省、市的教练员培训班。

经费是动力。为开展了足球项目训练，区体育教育文化体育局每年补助训练经费一万元，学校为训练教师发训练补助、每年购买教练服。据统计，学校每年所用项目基本经费、教练运动员补助、器材设施购买、外出竞赛等费用达四万元以上。

我校按照开设体育课和开展课外体育活动的需要，配齐配强体育教师。体育教师教学工作量的计算要与其他任课教师同等对待，体育教师的职称评聘、工资待遇、评优评先等方面享有与其他学科教师同等待遇，参训教师按劳获取训练补助和超时补助以及节假日的训练补助费用。学校制定足球等教练员奖罚制度、并规定凡比赛成绩优异及输送运动员获奖时、对有关的人员（如体育教师、班主任、主管体育的领导）给予不同的奖励。

我校现有体育教师共八名，专业分别为足球一名、田径四名、篮球一名、排球2名。另有心理健康教师两名，都属在编教师。其中男教师7名，女教师1名。我校通过校本培训和上级培训相结合的方法，优化队伍，教师除了参加本专业培训之外，还参加了新课程上岗培训、普通话、计算机等各类培训，同时每年选派体育教师外出学习培训，不断充电，提高自身素质，组内教师均已取得了本科以上学历文凭，体育教师整体具有较强的专业素养。国家级公开课2节、省优秀课3节、市优秀课12节、完成国家级课题2项、省级3项、姜军老师在国家级刊物《中国学校体育》发表30余篇文章、姜军老师现被评为辽宁省研究型名师、辽宁省体育名师、营口市体育学科带头人，邢世奎老师荣获市传统项目训练先进个人，其他教师均荣获市骨干教师等称号。

1、坚持上好体育课，按照课程标准，每个班级每周五节，其中三节必修课，二节活动课。教师设置足球课程为每周两节。

2。保证体育活动时间，开展“大课间体育活动”。我校采取措施，减轻学生过重课业负担，确保学生每天锻炼1小时。实行大课间体育活动制度，时间为每天上午第二节课后30分钟，模式为分散与集中相结合，内容为足球基本功训练、广播操、跑步、队列队形、韵律操、眼保健操等，学校之所以坚持这种“冬练三九，夏练三伏”的做法，意在培养学生敢于克服困难、挑战自我的意志品质和追求更高目标、做事坚持到底的精神。

3、全面贯彻实施《学校体育工作条列》、《国家体育锻炼标准》和《学生体质健康标准》。体育组每学期都把体育达标作为一项重要工作去抓，积极开展《国家体育锻炼标准》的锻炼与测验，从每学期初就开始，抓好体育达标活动，采取竞赛形式在学校掀起体育达标热潮，就本学年度来说，全校体育达标率。全面实施《国家学生体质健康标准》，把健康素质作为评价学生全面健康发展的重要指标。做好学生综合素质评价。

4、丰富学生体育活动内容，满足学生的不同需求，每天中午及下午课后安排一个年级进行体育活动，根据学生的爱好，有目的有计划地设置文体项目，学生自主选择参加。项目涉及田径、足球、篮球、排球、乒乓球、羽毛球等等。

5、积极开展常足球校内联赛竞赛活动，组织好每学年一度的学校联赛。

足球俱乐部度工作总结篇十七

新一轮课程改革，将校本课程与国家课程、地方课程并列，作为课程三大板块之一，这意味着原来属于国家享有的课程开发的权力部分地下放给学校和教师，从而使课程开发不再是学科专家和课程专家的专利。国家鼓励开发校本课程也为创建特色化学校和教师的专业化成长提供了大好机遇。我校以“开启智慧、润泽生命、成就未来”为办学理念，“体育强身、艺术修身”为办学特色。校园文化氛围浓郁，积淀深厚。特别是学校体育教育，每年积极参加市区组织的各类体育比赛，屡获佳绩。

（一）社团活动的宗旨。

增强国民体质，提高国民素质，是国家体育工作和学校体育教育的根本目的。中共中央国务院《关于深化教育改革全面实施素质教育决定》中指出：“学校体育要树立健康第一的指导思想”。近年来我国喜爱足球的人越来越多，城乡足球热在不断升温，青少年中喜爱足球，乐于参与的人也在不断递增。邓小平同志曾指出：“足球要从娃娃抓起。”足球后备人才的培养需要全社会的共同努力，更需要我们学校体育工作者的努力。

我校开展少儿足球是基于推动足球运动，因地制宜推进特色教学的需要；加大全民健身工作的力度，努力提高国民身体素质的需要；帮助学生树立终身体育、终身运动观念的需要；进一步把竞技运动项目教材化，让所有学生有兴趣、能力参加体育活动，促使体育教学走向主体性、快乐性的需要；改变长期以来运动员培养和输送重训练轻学习，“一条腿”走路现状的出现；发挥我校足球项目区定点学校的示范作用，区域推进，促进本地整体办学水平与社区居民的健身意识和健身技能的提高。

（二）社团活动实施原则。

1、快乐性原则：注入式教学模式变为以诱导、启发为主的现代“快乐体育”教学模式，引导学生由被动吸收向主动领悟感知的方向发展，突出学生的主体地位个性化教育。

2、激励性原则：热情是个体对探究的事物带情绪色彩的认识倾向，探究的热情是内部动力，是决定成效的重要因素。足球教学亦如此，对学生的一点一滴的提高都要给予激励，让学生享受成功的快乐，形成反复成功的循环体系，形成自我学习、自我教育、自我发展的学习内部动力机制。

3、科学性原则：足球教学与足球运动要充分尊重学生的年龄特征和足球教学的本身规律，由浅入深，循序渐进，以兴趣为重，以培养健身意识为重，不超重，不加压，不偏执，以学生的全面发展为主。

4、层次性原则：把握好学校体育与竞技体育的区别，把握好队伍训练与普及教学的不同；充分尊重学生个体存在的差异以及发展的不平衡，对不同学生给予不同的要求、引导及帮助，为每个学生的个性特长发展提供机会。

5、身心兼育原则：体育具有教育、健身和娱乐等本质功能，足球校本课程的教学的基本任务是促进学生的身心健康。足球运动强调团队精神，强调顽强拼搏等，在有目标、有组织、有计划地传授足球知识与技能的过程中，教师更好地在健体基础上发挥出育心的功能，重视对学生的兴趣、情感、意志和自信心的培养，养成良好的自我健身习惯，促进学生身心健康。

（三）社团活动的实施目标。

我们把足球教学的目标定为初步了解国内外足球运动的发展，初步掌握足球运动的知识、技能以及比赛规则、足球运动保健常识，感受足球运动的乐趣，激发足球运动健身的热情，初步树立健康第一、终生健身的意识，培养团队精神和合作能力，增强学生的身体素质。

（一）、保证社团活动的实施时间。

我们始终贯彻新课程理念为指导，在保持体育课的系统性与完整性的基础上，把足球作为教材进入课堂，把足球课列入学校授课计划；每周二、三下午安排专门时间学习足球运动，体育活动课以足球为主，兼顾其他。

（二）社团活动的操作与实施。

1、构建足球课堂教学模式。在教学实践中我们摸索出“以学生为主体，以教师为指导，以活动为主线，以身心健康为宗旨”的“四主”足球活动课课堂教学模式。

2、组建建立三级足球活动网。校本课程的开发和实施是一件具有极大创造性的系统工程，需要学校、学生、社会人士、特别是本校教师和学生的积极参与，因此我们建立了学校、年级、班级三位一体的足球立体活动网。班级队是足球教学的基本训练队，各班根据本班实际，开展一些有利于足球教学的班队活动、课外活动等，定期参加学校组织的班际足球比赛。年级队是以年级为单位，在班级队的队员中挑选组建而成，具有规模大、人数多的特点。校足球队是以在足球活动中涌现出来的有发展前途的苗子为主体，自觉参加。校队每天参加集训，他们训练刻苦认真，多次参加市比赛取得了较为出色的成绩。建立的三级一体足球立体活动网，为全校师生提供了一个优良的足球教学阵地，使学生的身心得到全面发展，为我校成为足球教学特色学校搭建了良好的平台。

3、教学与比赛相结合。教学与比赛相结合是提高学生学习兴趣，培养学生参与意识、竞争意识的有效方法，也是普及教学与提高技能的有效途径。为此，我们切实实行四结合原则：课堂教学与课外实练相结合；校内训练与校外实战相结合；集中指导与个别辅导相结合；长期坚持与临战集训相结合。注重开展形式多样、内容丰富的足球比赛活动，每年举行一次班际足球锦标赛，安排运球跑、颠球、射门、一对一对抗等小型多样化比赛活动，以普及和提高师生足球水平。人人参与的分年段、分班级的小型多样比赛活动和以班、年级为单位的足球队比赛，更为我们实施课程评价提供了依据。

（一）评价原则。

1、评价活动的导向性原则。

并通过信息反馈，使被评价者明确今后的努力方向。

2、评价内容的整体性原则。

在进行评价时，要对校本教材实施和开发的各个方面作多角度、全方位的评价，而不能以点代面，以偏概全。由于校本课程的系统性和复杂性，使得课程实施的效果往往从不同的侧面反映出来，表现为一个由多因素组成的综合体。因此，必须从整体上进行评价，首先做到评价标准全面，尽可能包括课程实施的各项内容；其次要把握主次，区分轻重；三要定性评价和定量评价相结合。

3、评价方式的合理性原则。

评价采取学生和教师自评、互评和考核组评价四种方式，既体现自我反思，又体现民主参与，既体现客观公正，又体现科学合理。做到形成性评价和总结性评价相结合，量性评价和质性评价相结合，注重发展性的评价方式.

4、评价方法的可操作性原则。

每学期结束前，由任课教师对学生进行评价，学校考核组对教师和班级进行评价，评价采取听、看、查、问、测等多种渠道收集信息，从教与学统一的角度出发，以课程实施目标体系为依据，确定合理统一的评价标准，采用科学、具体可操作性的评价手段。

（二）评价内容和方法。

1、对学生的评价：注重“三维”，即关注基本知识和基本技能、过程和方法、情感态度价值观。注重发展性评价，在关注比赛成绩的同时，更注重学生参与活动的兴趣、合作的意识、团队精神的形成等。每学期根据教学任务，由各任课教师对学生进行踩球、颠球、顶球、传球、运球、射门等项目的测试，测试结果作为学生的体育成绩之一，记入学生素质报告单，并作为评定体育积极分子、三好学生、三好学生标兵的必备条件之一。

评价方式有：自我评价、同伴评价、教师评价。

2、对教师的评价：课程实施的关键是教学五认真的落实，任课教师在实施校本课程过程中的完成教学任务、备课、测试等情况，以及在活动中的组织、管理、指导等方面的能力和实效，都作为教学工作考核的具体内容。对于班主任，每个班级中校、年级足球队人数、每届班际足球比赛的结果，都成为“文明班级”考核内容。对于教练员，每次比赛成绩和训练出勤情况、训练效果等作为考核内容。每个教师的考核结果记入教师档案，并把考核结果与教师评优、职评、奖金等挂钩。

（一）、活动内容。

1、体育与健康知识。

2、基本理论。

(1)足球运动发展概况及发展趋势。

(2)足球竞赛规则及裁判法。

3、基本技术。

（1）无球技术：起动、跑动、急停、转身、跳跃、步法。

（2）踢球：脚内侧接球正脚背、脚背内侧踢球。

（3）接球：脚内侧、大腿、胸部、头部接球。

（4）运球：脚内侧、正脚背运球。

（5）头顶球：原地正面、侧面顶球，跳起正面、侧面顶球。

（6）守门员技术：接球、扑球、拳击球、托球、掷球、踢球。

（7）抢断球：正面、侧面抢断球，铲球。

（8）假动作：假踢真传、虚晃过人、变向突破。

（9）掷界外球：原地、助跑掷界外球。

4、基本战术。

（1）局部二过一进攻战术。

（2）边路进攻战术和中路进攻战术。

（3）角球和任意球战术。

（4）个人防守战术和全队防守战术。

（5）掷界外球攻守战术。

5、教学比赛。

提高学生基本技术和基本战术的应用能力。

6、身体素质。

（1）速度：反应速度、动作速度、位移速度。

（2）力量：上肢力量、腰腹力量、下肢力量。

（3）耐力：一般耐力、速度耐力。

（4）柔韧和灵敏。

（二）、社团活动对指导教师的基本要求。

1、教师要熟悉大纲各部分的内容，钻研教材的要点和难点，创新教法，选择有效手段在教学过程中有针对性的施教。

2、在教学过程中提高学生对足球运动的兴趣，促进学生较好的掌握足球运动的基本技术，基本战术和基本理论，具备一定的比赛能力，从而使学生具有利用足球锻炼身体的爱好，并养成终身锻炼的习惯。

少儿足球校本课程训练计划表。

1、基本技术：传、接、运、头技术；教学比赛。恢复性练习：耐力、柔韧。

2、基本技术：二人、三人传接球技术；抢截球技术。攻防练习恢复性练习：速度、灵活。

4、基本技术：各种运球技术，抢截球技术。个人进攻练习；个人防守练习专项速度练习。

5、基本技术：运动中传、接球技术，掷界外球技术。边中配合；中路配合专项力量练习。

7、基本技术：综合技术二过一练习；教学比赛专项灵敏练习。

8、基本技术：综合技术教学比赛专项耐力练习。

9、基本技术：综合技术全队进攻战术专项速度练习。

10、基本技术：各位置特长技术全队进攻。

战术专项力量练习。

11、基本技术：各位置特长技术全队防守战术专项灵敏练习。

12、基本技术：各位置特长技术全队防守战术专项柔韧练习。

13、基本技术：各位置特长技术定位球战术专项耐力练习。

14、基本技术：各位置特长技术定位球战术专项力量练习。

足球俱乐部度工作总结篇十八

第一条球队宗旨复兴足球俱乐部是一个业余体育组织，其宗旨在于以球会友，促进交流。球队通过定期地训练、比赛等活动，激发队员的体育热情，增强队员的身体素质，加深队员之间的了解与友谊，提高球队的技战术水平，培养良好的道德品质及协作互助的团队精神。

第二条球队组成

球队由俱乐部会员和临时队员组成。

第三条 球队的组织机构和职能

球队设领队1名(杨华樑)、队长1名(江健)、教练1名（马欣），经理人1名(竺一平)。

领队主要负责球队的管理、外联等工作。

队长主要协助管理球队，协助领队搞好球队建设，

教练主要负责场上人员安排，球队整体战术打法

经理人主要负责俱乐部的经费管理、后勤保障、外联等工作

以上所有职责均由队长和球队委员后商议后拍板决定。

上述人员如果有未出席比赛活动时，由相应人员临时接任其职责，具体由俱乐部委员会决定。

第四条 俱乐部设立球员委员会。

球队委员会是球队的最高权力机构，讨论决定俱乐部的重大问题，主要包括：

（1） 审议通过俱乐部章程；

（2） 修改俱乐部章程；

（3） 决定俱乐部组织机构中的主要成员的任免；

（4） 审议批准俱乐部的年度活动计划；

（5） 审议批准会费缴纳标准及俱乐部重大经费开支；

（6） 审议批准俱乐部会员的重要事项，包括除名等；

（7） 其他应当由俱乐部委员会决定的问题。

俱乐部委员会组成人员：全队皆有权督促俱乐部管理和建设

第五条 俱乐部纪律

1.遵守国家法律；

2.队员应在不影响工作和学习的前提下参加俱乐部活动；

3.严禁拉帮结派,反对任何形式的小团体主义和个人主义，倡导团队精神；

5.发扬良好的赛场作风，服从裁判，尊重对手，严于律己，宽以待人，保持高昂的斗志。

6.活动前20分钟内必须到场；

7.如因特殊情况不能参加或不能准时参加俱乐部活动时，须提前到俱乐部论坛，qq群留言说明，或通过电话等方式向领队请假。未提前请假者按旷训处理。

第六条 违纪处理

会员有如下行为的，将视其情节轻重给予以下处分：

1.触犯国家刑律或严重损害球队声誉的，开除队籍；

2.违反队规或未认真履行义务者，将视其情节轻重劝其退出俱乐部。

4.连续两次不交纳会费者，将取消会员资格。

5.不得在网上发布不利于球队和交友群团结的言论。

第七条 会费的`缴纳标准及用途

俱乐部经费来源于会员会费。会费主要用购买足球及其他相关装备，购买比赛用水等，但某些大型临时性活动及装备购置活动需要特别经费的，经俱乐部委员会批准，在会费内收取，收取标准由俱乐部委员会决定。另行收费时如有盈余的，盈余部分转入会费。

俱乐部实行严格的会费制度，任何队员不得拖欠会费，交纳了会费才能参加俱乐部活动和上场比赛。

第八条 财务制度

每次比赛由财务主管负责场地费开支并做帐，如该财务不能到场，则由队长提前请领场地费用。

财务主管因故无法继续管理财务，由俱乐部委员会决定接任人选。帐务交接前按起止时限在论坛公开帐目，全体队员监督无异议后方可交接。如有帐实不符的，将追究该领队责任并敦促失职财务主管将帐目补足。

第九条 入会

俱乐部原则上对会员没有年龄、性别限制，但考虑到客观现实，建议加入的会员须年满十八周岁、能经常参与俱乐部活动，并有能力按本章程要求缴纳会费。

对于不能经常参加训练的（出勤率低于50％），可以临时会员身份参与。

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第十条 俱乐部活动安排

俱乐部每2-3周进行一次内部对抗训练，根据实际情况可以适当调整（如下雨，场地落实等），但应保证每月2次比赛或训练。会员要注意足球队群通知，及时参加俱乐部的活动。

俱乐部积极报名参加各种正式的业余足球比赛，组织或参与其他一些有意义的集体活动, 如集体观看比赛、座谈会等。

第十一条 俱乐部会员享有以下权利：

1.提出合理化建议；

2.监督俱乐部的管理组织是否公正合理。

3.有权了解俱乐部财务情况、要求公开财务帐目；

4.联系比赛，但须及时报俱乐部领队或队长，经讨论执行；

参加活动的队员，应认真执行活动签到制度，签到制度是会费使用情况的重要凭证，遇到忘签或漏签应能及时与领队、队长或财务通报，以保证签到的准确性！

第十二条 俱乐部会员应尽如下义务：

1.树立俱乐部的良好风范，遵守社会公德和体育道德。

2.遵守俱乐部章程，维护俱乐部荣誉；

3.按时交纳队费，积极参加俱乐部活动；

4.积极参加论坛讨论； 5.认真学习足球技术，加强体能训练。

第十三条 免责条款

在明白无误地清楚参加本组织的活动具有一定风险的前提下，全体成员一致声明，自己参加本组织的活动完全出于个人的自愿。因此，对于活动中所发生一切事故（包括但不限于自己的人身、财产损失），本人承诺，不以任何形式、不在任何时间向本组织和/或活动的组织者提起任何形式的赔偿请求。

同时，本俱乐部声明，患有不适合参加剧烈体育活动的疾病的人加入时必须履行告知义务，将自己的情况同时告知俱乐部领队和队长。没有履行告知义务而其在参加本俱乐部组织的活动中出现意外的，本球队和/或该次活动的组织者和/或球队的领队、队长等负责人概不负责，一切责任由其本人承担。

第十四条 本章程自2014年7月7日起生效。

附：球队主要组织机构及组成人员名单

领队:杨华樑

队长:江健

教练:马欣

经理:竺一平。

注：查看本文相关详情请搜索进入安徽人事资料网然后站内搜索足球俱乐部考勤制度。

足球俱乐部度工作总结篇十九

恒华远通业余足球队成立于20xx年4月，成员来自全国各地。各成员因为共同的爱好走到一起，因为千里之缘的凝聚，汇成了强大的战斗力。我们以球会友，通过足球比赛等其他活动，不仅提高了我们的足球技战术水平，丰富了业余生活，而且增强了友谊，感受集体奋斗的欢乐。为了使球队健康、稳定的发展，增强球队的战斗力和凝聚力，特指定本制度。

第一条：以“共同参与、和谐健康、快乐足球”为核心理念，享受运动快乐，追求竞技成绩。

第二条：将球队打造为具备良好形象和强大吸引力的知名贵州业余足球俱乐部。

第三条：球队设立队委会，名额分配为赞助商2人，球队成员3人。

第四条：赞助商队委会委员由赞助商推选，球队队委会委员由球员集体投票选举，选举执行少数服从多数的决策机制。

第五条：队委会拟由五人组成，为球队最高管理机构，负责审批球队资金使用、监督各岗位职能、主教练任免、领队任免、队长的任免、副队长的任免、财务管理员的任免。队委会执行少数服从多数的决策机制，每位队委均只有一票表决权。队委会每年召开两次固定会议，如遇重大事项，可以由任何一位队委提议召开。

第六条：主教练负责球队队员筛选、训练安排、比赛阵容安排、球队技战术安排、比赛指挥等工作。

第七条：领队负责新球员招募、球队比赛安排、比赛场地协调、队员评价、考核球队队员和队员组成优化。

第八条：队长负责带领队员执行教练的技战术意图、在场上激励队友比赛、负责协调处理场上的突发状况、负责协助教练提升球队的技战术水平。如队长请假，则由副队长代理。

第九条：副队长负责协助队长带领队员执行教练的技战术意图、激励队友比赛、负责协调处理场上的突发状况、负责协助教练提升球队的技战术水平。如队长请假，则由副队长代理队长只能。

第十条：财务管理员负责管理球队经费、球队固定资产。

第十一条：球员承担积极参与，认真比赛职责，维护球队集体荣誉，禁止一切制造矛盾的行为，如发生矛盾，所有队员有调解内外矛盾的责任和义务，即使在特殊情况下的个人矛盾，也不得影响球队的活动。球队队员之间一律平等，不得因球技水平、个人背景等因素歧视队友，指责队友，球队成员之间不得拉帮接派，打架斗殴。队员之间应互相关爱，友好相处。

第十一条：凡是能遵循球队宗旨的人员填写报名申请表以后均可申请加入球队。

第十二条：经队委会审批同意的人员，成为球队队员。

第十三条：球队队员如有违反球队宗旨及管理制度行为的，队委会有权直接对队员处以警告、停赛、开除等措施。

第十三条：恒华远通业余足球俱乐部不向任何球员收取会员费。

第十四条：恒华远通业余足球俱乐部比赛分为aa制赛事（含训练赛）和赞助商赛事（含训练赛），aa制赛事费用由报名参赛队员按上场时间人和数平均分担，赞助商赛事不收取任何费用。

第十五条：恒华远通业余足球俱乐部采购物品分为俱乐部自主采购和赞助商采购，自主采购均采用自愿原则，谁购买谁拥有，不列为球队资产，队委会不得强制或干预队员进行采购；赞助商采购物品为俱乐部资产，由财务管理员进行分配、管理。

第十六条：球队每季度末公布季度财务情况，每季度结余资金又队委会审批使用于与球队相关事宜。

第十七条：队员必须在赛前24小时上论坛报名系统报名，才能上场参加比赛。如有特殊情况，需提前说明，并可以向领队、教练或队长补报。

第十八条：队员如果报名而未到场，作为旷赛处理，球队将进行警告。每次扣除球员积分3分并由教练决定是否停赛一场及如何执行停赛。队员如果已经报名，而赛前需要请假，应事先向队长、领队、副队长补假。补假后队员不纳入以上处理范围。

第十九条：参赛队员必须在比赛规定开始时间之前30分钟到场，迟到者扣除球员积分1分并由教练决定是否停赛一场及如何执行停赛。临时遇突发事件并赛前及时告知领队、教练或队长，可以免除处罚。

第二十条：队员不许无故早退，早退队员扣除球员积分1分并由教练决定是否停赛一场及如何执行停赛。确实需要提前离开，须向队长、领队、或副队长说明。

第二十一条：球队队员考评管理采用积分制，积分情况对应相应的奖处规则。每个球员基础分为6分，赞助商福利根据球员积分从高到低依次择取，每季度积分最后3名予以降入下一级队伍，最后一级队伍最后3名予以劝退。

第二十二条：球队每场比赛选出最佳队员1人，由所有到场队员推选，主教练、队长、副队长、领队及财务管理员投票表决，评选采取少数服从和多数机制，最佳球员获得5个积分。

第二十三条：球队每场比赛由主教练对出场队员进行评价，评价分为“优秀”、“良好”、“一般”三个等级，此评价对应给予“3”、“1”、“0”积分奖励。

第二十四条：每年4月，积分排名前5的队员将作为年度足球先生的侯选人。由队委会、主教练、队长、副队长、领队及财务管理员投票产生球队年度足球先生，评选评选采取少数服从和多数机制，球队年度足球先生由球队或赞助商予以一定奖励。

第二十五条：每年4月，球队对立射手榜和助攻榜进行统计，球队射手王和助攻王由球队或赞助商予以一定奖励。

第二十六条：每年4月，由队委会、主教练、队长、副队长、领队及财务管理员投票产生球队年度最佳防守队员，评选评选采取少数服从和多数机制，球队年度最佳防守队员由球队或赞助商予以一定奖励。

第二十七条：积分管理细则。

积分明细积分措施责任人。

旷赛-3领队。

迟到-1领队。

早退-1领队。

内讧-5队委会。

责骂队友-5队委会。

歧视队友-5队委会。

参赛（每场）+1领队。

参赛连续5场+3领队。

单场最佳球员+3全队推选，教练组表决。

单场比赛评价+3/+1/+0主教练、领队。

第二十八条：球队比赛分为赛中类型；内部训练赛、友谊赛及第三方组织联赛或杯赛（如新浪微博草根足球赛，贵阳市业余联赛等）。

第二十九条：赛事通知见群论坛活动及公告。

足球俱乐部度工作总结篇二十

为深入贯彻党的十八大和十八届四中全会精神，浓厚卫生系统文化艺术氛围，丰富职工文娱生活，营造务实、健康、文明、团结的卫生文化氛围，以崭新的面貌、饱满的热度推动我市和谐卫生和幸福xx建设。经研究，决定举办一场迎新春大型文艺晚会。为确保工作顺利开展，现将有关事项安排如下：

和谐卫生幸福xx。

（一）展现卫生系统广大干部职工团结奋进、扎实工作、奉献青春、主动向上的神采飞扬。

（二）丰富干部职工的精神文化生活，营造热爱卫生行业、热爱xxx、热爱祖国的浓厚氛围，努力创造卫生和谐大家庭。

（三）进一步增强卫生系统广大干部职工的凝聚力和创造力，全面展现医务人员在卫生改革和发展中的风采。

晚会时间：20xx年2月初。

晚会地点：xx市电影院。

晚会范围：大型文艺汇报演出。

晚会气氛：庄重、俭朴、热烈、欢快。

预计时长：150分钟。

节目数量：20个左右。

1月8日前：各单位进行节目编排、排练，主持人选拔，组委会前往各排练点进行现场督导。

1月9日：第一次彩排（遴选晚会节目）。

1月10日—1月23日：各节目继续排练，制作vcr，主持人写稿，组委会确定节目单，舞台、灯光设计，制定宣传方案并制作海报。

1月23日：第二次彩排（流程化彩排）。

1月24日—2月5日：节目全方位磨合、排练，导演组邀请专业老师对舞蹈类、语言类、歌曲类节目进行指导。

2月6日：第三次彩排（带妆彩排）。主持人、节目、led、灯光、舞美等多方面高度融合彩排，后勤、安保等工作人员落实分工。

2月7日晚（预计）：正式演出。

（一）歌曲类（比重20%）：

1、能够反映祖国发展，弘扬主旋律的歌曲（民族，美声类）；

足球俱乐部度工作总结篇二十一

第二条俱乐部性质：足球俱乐部是路实验小学下属的一个以足球运动为兴趣爱好的学生社团组织。

第三条俱乐部宗旨：俱乐部以“快乐足球，全面发展”为宗旨，以“做好人，读好书，踢好球”为个人提升目标，广泛开展校园足球活动，普及足球知识技能，培养足球兴趣爱好，增强拼搏向上意识和团队合作精神，促进身心健康发展，培养足球后备人才。

第四条俱乐部由学校校园足球领导小组及校园足球办公室构成。

第五条校园足球领导小组是俱乐部的最高权力机构。校园足球办公室是俱乐部常设工作机构。

第六条校园足球办公室负责运动队的组建和教练员的管理，协调各年级部和球队之间的关系，督促检查球队日常训练工作，比赛、活动期间做好后勤保障工作。

第七条教练组是足球队伍的教育者、训练者和管理者。教练员的职责是培养具有凝聚力强、纪律性好、竞技水平高的优秀足球运动员和队伍。

第八条俱乐部要从实际出发，制定并实施年度、阶段、周和课时的训练计划。

第九条俱乐部教练员应持证上岗，积极参加各类的业务学习和培训，接受上级业务部门及学校的业务考核。

第十条俱乐部要加强对训练和比赛的教科研工作，及时就运动员的技战术、身体素质水平和球队的整体水平做出客观评价，以利调整训练计划，更好地调控和指导训练。

第十一条俱乐部要注重医务监督和伤病防治工作，最大限度减少运动员伤病的发生。

第十二条俱乐部要注重与外界建立良好的公共关系，教练员应与其他教练员、新闻媒体、家长之间建立一种互相尊重、相互理解和互相支持的良好关系。

第十三条俱乐部要积极参加各种足球运动和比赛，传播足球运动知识，举办校园足球文化节、足球派对等主题活动，团结广大的足球兄弟学校，搞好对外友谊交流等社会公益活动。

第十四条俱乐部为会员制，据上级要求按月收取会费。(以上级相关部门审核为准)。

第十五条会员入会条件：凡符合以下条件的本校或外校学生经考核均可入会：1、热爱足球运动，性别不限，身体健康，自愿加入足球俱乐部;2、认可本章程的所有内容;3、遵守俱乐部规章制度，按时参加俱乐部活动(如有事需请假);4、填写《队员登记表》和《会员承诺书》。

第十六条会员权利1、会员享受日常训练、比赛的权利;2、参加会员联谊会、交流会的权利;3、会员享有对俱乐部工作监督、批评、建议的权利;4、自由退会的权利。

第十七条队员义务1、遵守俱乐部章程，接受并执行俱乐部分配的各项任务;2、积极参加俱乐部的各项活动，服从教练员的安排、指导，尊重裁判;3、队员间互相学习，团结合作，相互促进，共同提高;4、维护俱乐部集体荣誉，不得擅自注册转会。

第十八条会员解除1、本人要求退会;2、文化成绩明显落后;3、不能正常参加球队日常训练者;4、严重违反俱乐部纪律。

第十九条梯队建设1、结合上级文件精神，一般以两年为一个分界点组建校级队，队员按相关要求注册;2、实行班班有足球队，认真组织各年级部的班级比赛;3、各班足球队教练由班主任、科任教师兼任;4、校级队伍教练员实行循环聘任制。

第二十条俱乐部活动经费由上级主管部门、学校、家长委员会、社会力量提供保障，有学校财务处和校园足球办公室规范管理。

第二十一条为了会员的个人安全，入会前本人必须办理意外伤害医疗保险。日常训练和比赛中必须配备护具，做好、做足准备活动。

第二十二条俱乐部将充分考虑每次活动的安全性，采取适当的安全防护措施，对于活动中因个人因素和不可抗拒的自然因素造成的事故和伤害，俱乐部不承担法律、经济和医疗责任。

第二十三条本章程由青少年足球俱乐部负责解释，在实施过程中根据实际情况可进行修改和补充。

足球俱乐部度工作总结篇二十二

全国青少年校园足球活动在都匀市全国实施已经两年多。两年来，在全国校足办的关心下，在省足协的主持下，在州体育局的指导下，市校足办结合都匀市的实际情况，严格按照全国校足办所制定方针和目标，积极实施校园足球的各项工作。xx年度我市的校园足球活动的工作将一如既往执行全国校足办所提出的工作方针和目标，不断落实各种工作措施、努力实现工作目标。为此，为做好我市xx年度校园足球活动的各项工作，特制定xx年都匀市全国青少年校园足球活动工作计划及实施方案：

坚持以科学发展观为指导，紧紧围绕全国校足办所提出的工作目标为目的，结合我市的实际，充分利用各种资源，不断调动各种积极因素，采取联赛、培训、营造校园足球文化等形式多样的措施，全面促进都匀市青少年校园足球活动的发展。

通过扎实有效的工作，在全市范围内完成校园足球活动的布点工作、培训工作、联赛工作、校园足球文化培育工作等系列工作向纵深处发展，使xx年度全国青少年校园足球活动在我市全面铺开，从而实现各项工作目标。

为强化全市校园足球活动工作的领导，特成立都匀市校园足球活动领导小组：

组长：林裕伟（都匀市文体广电旅游局党组书记、常务副局长）。

副局长：袁军（都匀市文体广电旅游局副局长）。

武智（都匀市教育局副局长）。

成员：林跃旭罗强胡建文康先武。

1、xx年6月8月。

工作内容：对全市范围内的中小学校进行场地、设施、学校环境、师资等进行摸底，并对xx年度校园足球活动布点单位进行评估。

工作人员：

组长：袁军（负责全盘工作）。

成员：林跃旭（负责中学的摸底及评估工作）。

罗强（负责小学的摸底及评估工作）。

康先武（负责协调联系全市各中、小学）。

胡建文（负责各种文字工作）。

2、20xx年10月中旬。

工作内容：通过摸底工作，在仔细的比对以及结合xx年度校园足球活动的开展评估情况，完成xx年度校园足球活动的布点工作和相关器材及设施的发放工作。

工作人员：

组长：袁军（负责全盘工作）。

成员：林跃旭（负责中学组的布点工作）。

罗强（负责小学组的布点工作）。

康先武（负责协调各学校）。

马小明（负责器材设施的发放）。

3、20xx年11月初。

工作内容：开展20xx年度全国青少年校园足球活动校长、指导员培训活动，预计参加培训的人数在70多人左右。

工作人员：全国校足办相关人员。省、州、市足协相关人员。

4、20xx年11月初。

工作内容：20xx年度全国青少年校园足球活动联赛工作全面启动。

工作人员：

组长：袁军（负责全盘工作）。

成员：林跃旭（负责中学组的组织工作）。

罗强（负责小学组的组织工作）。

胡兴安（负责注册保险工作）。

康先武（负责全市各布点学校的协调工作）。

胡建文（负责联赛启动的宣传报道工作）。

足球俱乐部度工作总结篇二十三

本社团的正式名称为：环境工程职业学院足球俱乐部。

第二条性质。

(一)环境工程职业学院足球俱乐部是环境工程职业学院从事足球运动的学生自愿组成的唯一的全院性的非营利性学生团体。

(二)环境工程职业学院足球俱乐部是环境工程职业学院团委和学生社团联合会的单位会员，接受环境工程职业学院团委和社团联合会的监督管理，接受院军事体育部的指导。

第三条宗旨。

(一)遵守中华人民共和国宪法、法律、法规和学校政策。

(二)遵守《环境工程职业学院学生社团管理条例》。

(三)团结全院足球爱好者，广泛开展足球运动，大力发展足球事业，为增强学生体质、丰富学生课余文化生活、提高足球运动水平和加强学院精神文明建设服务。

(四)加强各会员之间的联系与交流，努力完善学院足球管理体制和运行机制，促进足球组织管理水平的提高。

(五)积极参加正式比赛和活动，促进校际交流，增进与各个学校足球协会和运动员之间的友谊。

第五条任务。

根据学院体育方针、政策和《环境工程职业学院社团管理条例》及有关规定，统一组织、指导全院足球运动发展，推动足球运动普及和提高，代表学院参与校际足球比赛及其它活动，并通过必要活动，为足球运动项目的发展筹集资金。

第六条职责。

(一)全面负责本运动项目的管理;研究制定本运动项目的方针政策、发展规划和计划，指导会员工作。

(二)管理本运动项目的各分院足球队。

(三)负责和指导本运动项目球队建设和后备人才培养。

(四)制定并组织实施本运动项目的全院竞赛制度、竞赛计划、规划和裁判法，负责本运动项目各类全院竞赛的管理。

(五)开展校际间的交往和技术交流，提出本运动项目的对外活动计划并组织实施。

(六)积极开展与本运动项目有关的活动和咨询服务，广开经费来源渠道，增强自我发展能力。

(七)搞好本会自身建设，广泛联系和团结学院各社团。

第七条本社团的活动范围：举办校内、校际间足球比赛;组织社员到其他学校进行参观学习;进行足球训练，理论讲解等。

足球俱乐部根据广大成员要求，为保证球员每学期均能参加正规比赛，拟将足球联赛办为校内传统赛事，力争得到更多同学的支持与参与，提高足协的影响力。

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