演讲稿是一种在特定场合下，以口头形式向听众传达信息、表达观点或者演示某种技能的一种书面材料，它需要经过精心准备、组织和演练，以达到清晰、有说服力和引人注目的效果。在演讲稿的撰写过程中，可以多次进行修改和完善，不断提高表达的准确性和逻辑性。以下是小编为大家整理的一些成功演讲稿范文，希望能够给大家提供一些灵感和参考。当然，每个人的演讲风格和需求都不同，可以根据自己的情况进行适当调整和创新。无论是在学术研讨会上，还是在公众演讲活动中，都希望大家能够通过精彩的演讲稿，传递自己的观点和思想，引起听众的共鸣和思考。让我们一起来看看这些范文吧。
师爱的励志演讲稿篇一
师德是教师最重要的素质，爱心是师德的灵魂。道德是指一定社会用以调整人们之间以及个人与社会之间关系的一种行为规范，它是依靠社会舆论、社会教育、传统习惯特别是人的内心世界信念而起作用。静以修身，俭以养德。（诸葛亮）。教师道德修养就是按照一定社会和一定的道德原则规范要求自觉地进行自我教育、自我改造、自我磨练、自我培养的道德活动，以及达到较高水平的道德境界，它是教师精神的核心。”师也者，教之以事而喻诸德也。“《礼记》。使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才（爱因斯坦）教师的一生的成就和成功，与他们的思想意识和道德修养是相关的。教师是一项需要献身的事业；教师也是一个充满激情的事业。
师爱是一个永恒的话题，教师对学生的爱是一种把全部心灵和才智献给所有学生的真诚。这种爱是无私的，它毫无保留地献给了所有学生；这种爱是深沉的，它蕴涵在为学生所做的每一件事。作家毕淑敏写过一篇散文，叫《爱的回音壁》，讲的是当今孩子的教育问题。文中有这样一段话：”一个不懂爱的孩子，就像不会呼吸的鱼，出了家族的水箱，在干燥的社会上，他不爱人，也不自爱，必将焦渴而死！“看来，爱也是一种极其重要的生存能力。我们这些为人师者在教会孩子们学会这种能力之前，首先就要做到自己心中有爱。这种爱是神圣的，是教师职业道德的核心和灵魂。”春风化雨，润物无声。“呵护学生的自尊，给学生以尊重，让学生真正从心灵深处受到感化和触动，这才是教育对爱的诠释。苏联著名教育家马卡莲柯说过：没有爱便没有教育；培养人就是培养他对前途的希望。冰心老人也说过：”有了爱，便有了一切，有了爱，才有教育的先机“.师爱是学生树立良好品质的奠基石。
教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。（乌申斯基）教会学生正确面对挫折，接受挫折，跨越挫折是教师育人的职责，也是师爱的表现。现在的中学生因为娇生惯养，习惯于别人对自己呵护，缺乏关心别人和尊重别人。个性的张扬是以伤害别人为代价的。一旦自己的思想和看法得到否定就会以自残的方式来表达不满。这是对自己生命极大的不尊重，也是对别人生命的不尊重。一旦酿成大错，便无可挽回。成为大家内心是大的遗憾。去年秋年我们学校发生的那件事，让我意识到生命是最珍贵的，一旦逝去便无可挽回。那些天我常常对学生进行保护生命，珍惜生命的教育。做为教师让学生明白珍爱生命，爱惜自己和别人的生命。无论何时都不能放弃生命。生命不仅属于自己，还被许多人牵挂。学生对生命的认识很肤浅，面对挫折和困难，就以放弃生命作为代价，太震撼了，也让人太不可思议。面对逝者，不忍指责，只有遗憾。有的只是以此为借鉴，让活着的同学不再犯相同的错误。()让学生知道不要用伤害自己的方式去惩罚别人，更不要与此事要挟别人。这种方法太幼稚，也太可恶。道理是要讲的，不是硬逼的，人与人之间的沟通要交流，这种交流是双方，不能让别人去迁就自己（高三女生感情问题案例分析）。
教书者必先学为人师，育人者必先行为世范。”教师的职务是‘千教万教，教人求真’；学生的职务是‘千学万学，学做真人’。“（陶行知）教师的教育对象是学生，而面对形形色色富有个性又有差异的学生，如果我们的教师不能爱生，就会出现偏爱好生，歧视差生，甚至出现工作敷衍塞职，讽刺、体罚学生，妨碍学生身心健康发展的行为，所以教师职业必然要求每个教师要真心实意去爱每一个学生，要特别”偏爱“、特别关注那些所谓”双差生“,用爱心换取学生的真心，尊重、理解学生，严禁体罚和变相体罚学生。只有做到热爱学生，我们的教师才会真正的去关心每一个学生，才会真正体会到当教师的苦与乐，去忧虑着学生的忧虑，关心着学生的关心，希望着学生的希望，快乐着学生的快乐。爱能让不可能的事情变为可能，有爱就会有奇迹发生。师爱能创造出杰出人才，让不可不可理喻之人变成彬彬有礼的绅士。（高一郑案例分析）。
”赠人玫瑰，手有余香“.爱学生，久而久之，这份情感就会演绎成一团幸福，时刻慰藉着我们的心灵。我的教育教学经历，让我渐渐地理解了教师职业的内涵，也让我深深领悟到――教育是爱的事业。只有爱学生，学生才能爱我们，只有用爱才能更好的教育学生。古语说得好：”亲其师，则信其道；信其道，则循其步。“我懂得这样的道理，多一分真诚就多一分关怀，多一分理解就多一分温暖！只要走上那三尺讲台，面对那一双双渴求知识的眼睛，面对那一张张神情专注的面庞，我的心中自然而然的有一种情绪在涌动那就是至高无上的师爱！总而言之，师爱是一种激励学生个性和谐发展的无可取代的教育力量。师爱是阳光，能融化冰雪；师爱是春雨，能滋生万物；师爱是桥梁，能沟通师生的心灵。有了爱，师生之间就能以诚相见，心心相印，没有爱，就没有真正的教育。
去年5月12日，四川汶川8特大地震，震动了全中国，也震惊了全世界。在这场突如其来的灾难面前，很多的学校垮塌，许多教师经受着考验，他们用生命雕刻出师德丰碑，他们的舍生忘死的英雄壮举诠释了师爱的崇高与伟大。生与死的考验立于眼前，一个个平时默默无闻的老师，没有丝毫的犹豫，将生的希望留给了学生，用生命诠释了一个师者对学生最深挚的爱。爱在瞬间闪现出的人性的光辉，足以穿透那几秒钟的灾难阴影。在危难时刻，他们全然想的就是自己的学生，周围所有的一切都置之度外，只想让孩子们少受一点伤害，再少一点。把自己的`爱全部献给了他们。作为同行的我心灵受到了震撼，更深的理解了如何去爱自己的学生。我常问自己，到哪个时刻我能做到舍生忘死吗？这就是我与他们的差距吧。
师德无价，教师优良的品行无时无刻不在影响着他的学生。做一个优秀老师不易，不仅需要知识和高于知识的智慧，而且需要修养和高于修养的人格力量，还需要方法和高于方法的能力。我有些茫然，有些紧张，有些敬畏，知道路漫漫其修远兮，不知怎样来求索。我希望找到德才兼备的楷模来模仿，找到真正的大师来定位。停下脚步，来看看身边的人，真正的好老师不是遥不可及，就在我身边。也发现师德师风不是枯燥的理论和高举的旗帜，它就体现在我们的身边，精彩就在我们的队伍里，真正的圣贤，就是在座的每一位。我们一个会心的微笑，一句温存的问候，一汪感动的泪水，一次倾心的交流，一番严厉的批评，一节精彩的课都在体现着老师们的风采和内蕴。我们没有惊天动地的豪言，却在脚踏实地干；没有望洋兴叹的感慨，却用滴水石穿的信念在前行；没有身为人师的骄傲自负，却在收获着一季又一季的桃李芬芳。这十几年来，与学生相处的日日夜夜，有很多事情让我回味，有欣喜也有悔恨。欣喜时刻是我理解他们，走进他们的心灵，倾听他们的心声。悔恨的事情是我做的还不到位，没有理解他们真正的想法，对他们的言行有所误解，甚至做一些不应该做的事情，说一些不应该说的话，这种愧疚提醒我以后的工作中要更多更好的关爱每一个孩子，走进他们的心灵，想他们的所想，急他们的所急。真正成为他们的学习生涯中的引导者和同伴，成为他们信任的朋友。我校的很多老师用他们良好的举止、高尚的师德影响了一批又一批学生的人生观，成为众师之楷模。当我遇到困难时我向他们请教时，他们给予我很多好的建议和方法。良好的师德师风在他们向上体现的淋漓尽致。我也在熏陶中默默学习这一切。我会在以后的工作中做我应该做的事，爱岗敬业，爱我的学生，用我的真情关爱他们，让他们的远离伤害，学会保护自己，学会关爱周围的人。我相信，通过我们在座的诸位共同努力，我们学校将会一个充满爱和活力的地方，我们学校的未来的会更美。
谢谢大家。请多指正。
师爱的励志演讲稿篇二
没有历史史诗的撼人心魄，没有风卷大海的波浪滔天，母爱就象一场春雨，一首清歌，润物无声，绵长悠远。
母爱是天涯游子的最终归宿，是润泽儿女心灵的一眼清泉，它伴随儿女的一饮一啜，丝丝缕缕，绵绵不绝，于是，在儿女的笑声泪影中便融入了母爱的缠绵。
母爱就象一首田园诗，幽远纯净，和雅清淡；
母爱就是一幅山水画，洗去铅华雕饰，留下清新自然；
母爱就象一首深情的歌，婉转悠扬，轻吟浅唱；
母爱就是一阵和煦的风，吹去朔雪纷飞，带来春光无限。
母爱就是一生相伴的盈盈笑语，母爱就是漂泊天涯的缕缕思念，母爱就是儿女病榻前的切切焦灼，母爱就是儿女成长的殷殷期盼。
想起了母亲，志向消沉就会化为意气风发；想起了母亲，虚度年华就会化为豪情万丈；想起了母亲，羁旅漂泊的游子就会萌发起回家的心愿；想起了母亲，彷徨无依的心灵就找到了栖息的家园。
时光如水，年华易逝，似水流年淡去我们多少回忆，却始终不改我们对母亲的绵绵思念。莺归燕去，春去秋来，容颜渐老，白发似雪。儿女在一天天长大，母亲却在一天天衰老。当儿女望见高堂之上的白发亲娘，他们都会投入母亲怀抱，热泪涟涟！
母爱是伟大的，也是无私的，它沉浸于万物之中，充盈于天地之间。
师爱的励志演讲稿篇三
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
你以湖的宁静，抚平我心灵的跌宕起伏;你以爱的眼光，目送我孤独地远航;你以有力的臂膀，拥簇我登上高峰。
我知道您的名字——父亲。
父亲是个特别忠厚老实的人，“老长工”是街坊邻居给的绰号，起因于父亲做事的三不要：不要钱，不要烟，不要谢。为此父母亲没少吵过架，几次都吵到离婚的边缘。父亲无奈又烦闷，我知道他做事不爱别人讲多话。
小时候爱和伙伴们捉迷藏，我一声令下，她们便流窜到房间的各个角落。一声声急促的敲门声响起，伙伴们像雨后春笋一样冒出头来。“兰兰，你快去看看吧，你爸妈打起来了。”听到话后我慌张地开门跑出去，沿路青灰色石子有斑驳的血迹，刺眼的像是盛开在路上娇艳璀璨的玫瑰。围观的人很多，劝阻的人却没几个。我从人头攒动的人群窜了进去。眼前的一幕让我怀疑这两个人我真的认识吗。正当父亲拿起脚边的砖块时，不知道什么力量促使我奋力一跃挡在母亲前面，和你们想的一样砖块落在我的脑门上，眩晕感顿时充斥全身。
雪白的墙壁刺得睁不开眼，药水味飘逸在病房在各个角落。看见我醒来，脸上有淤青的父亲将被子给我捂紧了些。神情凝重地望着窗外，眼睫毛下垂的样子似乎有些歉意。“你妈没事了，一些皮外伤，只是你还要多躺一下，我怎么能那么冲动呢?”他边说边捶头然后蹲下去，抱着头十分痛苦，眉毛皱得像两条爬行的虫。“早知道就随你妈怎么骂我好了。”说完他像想起了什么事走出去了会儿，不久端了杯水送到我面前。然后待在母亲身边给她上了药。当母亲提出给父亲上药时，他却拒绝了，说这点小伤并不碍事，之后笑着跑去交医药费。我在医院里呆了一个月，前几个星期不能活动，走路时会觉得头非常痛，像千万只蚂蚁在大脑里撕咬。母亲被父亲打发回家休息。那段日子最让我记忆深刻，父亲为我忙上忙下，他睡得很少，我能清楚地看见他耳际冒出的白丝。
经过大风大浪才能见真情。之后的日子，父亲对母亲言听计从，不管母亲对他说出怎样难听的话，父亲都会像开玩笑一样笑着化解母亲的不满。小时候父亲是一堵墙，就算外面的暴风雨再大，也会将寒冷隔绝在外，把温暖留在心中。
15岁的叛逆期最让人言不由衷。多希望父母少管自己的事，却不懂没有父母的指引我们什么也做不好。那段时间喝过酒、打过架、气过父母、更大言不惭的说我的事你们少管，大家那次是初三伊始，因为讲义气我插手了那件事，最后都没落到好下场，揍得鼻青脸肿还被老师教训一顿。回家就被父亲发现端倪了。
父爱像寒冬里的暖阳，些丝细微的光照都能使暖流划过我们的全身。它像山间的清泉，清脆婉转预示着希望，父爱炼出我们的真诚、我们的坚强、我们的人格。
父爱深沉，父爱如山。
师爱的励志演讲稿篇四
各位老师、同学：
大家好！
我演讲的题目是“感恩母爱”。
在人生崎岖坎坷的旅途上，是谁给予你最真诚、最亲切的关爱，是谁对你嘘寒问暖，时刻给予你无私的奉献；是谁不知疲倦地教导着你为人处世的道理；是谁为了你的琐事而烦恼？对了！是伟大的母亲们。母爱是无私的，是永不停息的。没有一位母亲是不爱自己的子女的.。不管怎样，母爱终究都是生命中最真挚、最难以割舍的感情。
唐代诗人孟郊的《游子吟》中写到：“谁言寸草心，报得三春晖。”美国“9.11”灾难中一名美国公民的生命留言：“妈妈，我爱你！”……多少个事实证明亲情无价！我们应当珍惜此刻的温馨啊！
母亲对我们的恩情千千万万，实数难以报答，但是仍有许多人不知其中深义，对自己的母亲毫无感恩之心，而儿女对父母的孝敬应是有实际行动的，只顾自己而不为父母着想，是十分令人愤恨的行为。
永远祝福你，我敬爱的母亲。
师爱的励志演讲稿篇五
各位老师、同学：
大家好！
我演讲的题目是“感恩母爱”。
有一个人，她永远占据在你心最柔软的地方，你愿用自己的一生去爱她；有一种爱，它让你肆意的索取、享用，却不要你任何的回报……这个人，叫“母亲”，这种爱，叫“母爱”！
5月13日是母亲节，是我们心中最难以忘却的日子。这个节日，是对母亲的赞美和颂扬，是提醒我们时刻记住：感恩我们的母亲。
母亲给予我们生命的体验，我们感激；母亲使我们茁壮成长，我们感激；母亲给予我们的教育和开导，使我们获取知识和力量，我们感激；在我们的生命里，总会有困难和曲折，是母亲给予我们关怀和帮助，我们更应感激。
广告中曾写到小男孩为自己母亲洗脚的感人片断，可在现实生活中，又是否是每个儿女都能够做得到的呢？“滴水之恩当以涌泉相报”我们或许有时会对一个陌生人的一点关怀念念不忘，却对母亲的大爱熟视无睹，嫌她唠叨，或因一些小事就大发雷霆……然而，母亲却永远在一旁默默地支持我们，耐心的开导教育我们，给予我们支持和鼓励。
让我们从今天开始，从孝顺母亲开始，学会感恩吧！让我们记住天下母亲共同的生日，为母亲洗一次脚，为她捶一捶辛劳的脊背，给母亲一个暖暖的拥抱，一句温馨的祝福，一脸感恩的笑容吧！
在这温馨的'日子里，祝全天下所有的母亲——母亲节快乐！一束康乃馨，一句“妈妈，您辛苦了”就能让母亲的脸颊重绽灿烂的笑容！让我们多给母亲一点体贴与关怀，让母亲和我们的家充盈着幸福与和谐，我们就迎来了真正的长大！
在此，我想引用一首诗来结尾：孩儿的成长，是母亲再生的希望；孩儿的失败，是母亲酸楚的泪水；孩儿的成功，是母亲幸福的微笑。同学们，为了母亲的微笑，为了明天的收获，就让你我壮志而不言愁吧！
师爱的励志演讲稿篇六
随着时间一分一秒地过去，我如坐针毡。远望着校门口的一排排黑色的轿车，我很焦虑，多么希望他不要来啊!
致命的下课铃响了，我一拎书包，飞一般地冲出教室，一头钻进茫茫的雨帘中。雨水迅速地从头顶直浇身上，但我很庆幸，庆幸他没有来。回头看看校门口，同学信一个个钻进温暖宽敞的小车里，马达的声音渐渐地盖过了我的思绪……“儿子!”一声惊雷把我从“梦”中惊醒，这熟悉的声音……不!循声望去，他来了!他手上撑着一把旧伞，扶着一辆老爷自行车，车上的锈迹像他脸上的皱纹一般，满无规律。他脸上带着微笑，尽管很慈祥，但我觉得一身的不自在。“爸爸来迟了，对不起，快带上伞，爸爸送你回家。”他慢慢地说。
师爱的励志演讲稿篇七
大家知道，5月12日，四川汶川发生了8级大地震，震惊了中国，震惊了世界。在这场灾难中有一种姿态注定要被历史镌刻。在汶川县映秀镇小学29岁的张米亚老师跪在了一片废墟上，用他那强有力的双臂护住了两名孩子，孩子活下来了，张老师却永远的走了，可他那母鸡护雏般的死难形象永远定格在人们的记忆中。
张开双臂，护住身边学生的老师还有：谭千秋、吴中红、瞿万容、向丽、汤宏等等。在那一刻，他们的手臂是那样的坚强有力，他们的血肉之躯是那样的高大魁梧，挡住了急速砸落的预制板，挡住了倒塌下来的横梁，挡住了死神的脚步。在这场灾难中，这是许许多多教师的共同姿态。他们只是教育战线上最普通、最平凡的一员，而在最危难、最紧急、最关键的时刻，他们的所作所为却让世人知道了教师的伟大！他们用最宝贵的生命诠释了“师德师爱”的含义，用生命和热血雕刻了师德师爱的不朽丰碑！
我是一名普通的小学教师，走上讲台已经8个年头了。我虽然没有像张米亚、谭千秋那样做出英雄的壮举，但我深深热爱着教育事业，我一定会尽职尽责，在平凡的岗位上的奉献着自己的每一分光和热。
的确，教师的岗位是平凡的。在教师的一生中，也许不会干出什么轰轰烈烈的大事业。然而只有真正做过教师的人，才能真正体会到教师的幸福。是学生那天真的笑脸，童稚的声音给了我幸福的感受，是学生的成长和进步给了我成功的体验，是学生那渴求知识的双眼给了我勤奋工作的动力。
教师，师德高尚、学识渊博，他们播撒着文明的薪火；他们谱写着生命的赞歌。是我心中最靓丽的风景，是我人生的理想。教师有着独特的魅力，一个会心的微笑，一句温存的问候，一汪感动的泪水，一次倾心的交流，一番严厉的批评，一节精彩的课都在体现着老师们的风采。没有惊天动地的豪言，却在脚踏实地干；没有望洋兴叹的感慨，却用滴水石穿的信念在前行；没有身为人师的骄傲自负，却在收获着一季又一季的桃李芬芳。我一定坚守三尺讲台，用爱去育人。我舍不得我心爱的学生，这里有我的梦，这里有我一生的追求。我决心当一名好老师，我要飞进学生的心灵，为孩子们的天空添抹一簇缤纷。
去年，我所教的班上有一名学生名叫***,同学们都称他为“调皮大王”.他经常打架、骂人，以强欺弱，违反学校纪律和班级规章制度，我非常的生气，很想好好的教训他一顿，可是我是一位教师，应该用自己博大的爱去温暖每一位学生，热爱学生、尊重学生，才能去精心地培养学生，于是我关心他的学习和生活，耐心地对他进行教育。主动和他一起参加活动和游戏，让他体验到成功的喜悦，慢慢地，他逐渐对学习产生了兴趣，成为了一个优秀的学生。“爱”源于高尚的师德，“爱”意味着无私的奉献。我深深地知道：教师对学生的爱，是教育的需要！是社会的需要！
前年，我到一所新的学校担任5年级的教育教学及班主任工作，这个班上的孩子好多都是单亲家庭和留守儿童，他们缺少家庭教育和父母的关爱，不好管理，这个班因纪律不好，成绩很差而在学校小有“名气”,学生上课没精打采，也不完成作业，养成了不好的习惯。我既要成为他们知识的引导者，更要像慈爱的父母那样去关心他们，在他们幼小的心里播撒一缕阳光，要让他们的心灵即使在寒冷的冬天也能感到春天般的温暖，在他们生病的时候，我会毫不犹豫的送他们去看医生，给他们垫医药费，我常常对他们说“有困难，找老师’’对待学生的错误时，我往往最先考虑的也是学生的自尊，以学生最能接受的方式来进行处理，对他们动之以情，晓之以理，让他们改正错误，走向成功。在爱的浇灌下，该班发生了很大的变化，还获得了县上的先进班集体的荣誉。
在教师节来临之际，我收到了许多的贺卡，其中一位同学是这样写的：”感谢您，是您的微笑，让我敞开了心痱，是您温存的问候，温暖了我的心，是您倾心的交流，打开了我的心结，是您的辛劳给了我知识和力量。“孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意，净化了我的心灵，激起了我对教育事业深深的爱，我真正地体会到了一个教师最大的幸福和快乐。师爱像滴滴甘露，即使枯萎了的心灵也能苏醒；师爱像融融春风，即使冰冻了的感情也会消融。
在座的同行们，在我们的教育生涯中，未来的路还很长很长，让我们重新审视自己的职业，把英雄教师的崇高精神融在心里，体现在日常的工作中，真诚地关爱学生，我们没有理由不成功。这方神圣殿堂因有你、我、他而精彩纷呈，这方乐土有我们教师的付出，才会更充满希望。让我们一起努力，携手共进，共同演绎教师的风采！
我坚信，今天用爱心托起的太阳，必将在明天发出灿烂夺目的光芒！
谢谢大家！
师爱的励志演讲稿篇八
亲爱的老师，亲爱的同学：
大家好。
今天我要谈谈“妈妈”。每个人都有自己的母亲，每个母亲都爱她的孩子。有多少人被“母亲”这个特殊的词感动了。5月12日，这激动人心的一天，千千有多少千万个母亲节，千千有多少千万个孩子祝他们的母亲节日快乐，其中包含了多少母亲的心声！在这里我想说:“妈妈，我爱你！永远爱你！”
母亲，例如...
“母亲”这个感人的词让许多学者给她写信，感动她，称赞她，尊敬她。千千的1000万母亲中有多少感动了我们所有人，千千的1000万母亲中有多少为孩子而死？千千一千万名母亲中有多少人为孩子受苦？千千1000万母亲中有多少人在为孩子存钱？千千一千万母亲中有多少人在街上为她们的孩子乞讨？千千一千万名母亲中有多少人在为他们的孩子做牛做马的工作？千千有多少母亲做过，千千有多少事迹触动了人们的心灵！最美丽的母亲，吴菊萍，可能再也不能抱着自己的孩子去救胳膊受伤的.5岁妞妞了。谁能知道她此刻的心情？她知道做母亲并不容易，在关键时刻伸出手去接孩子。可以想象，母亲拥有最美丽和纯洁的心。你应该为有这位母亲而自豪！因此，从现在开始，让我们不仅祝愿我们的母亲，也祝愿世界上所有的母亲母亲节快乐。最后，让我们大声喊出来:“妈妈，我永远爱你！”
我的演讲到此结束，谢谢！
师爱的励志演讲稿篇九
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
也许，在我们家里，和父亲说话最少的也就是我了，不过也可以体谅爸爸，自从我出生后，家里又多了一份负担，爸爸不仅要供我姐读书还得管我的温饱，不得已才经常出差没时间陪我。
打小，我上幼儿园，是妈妈经常带着我的，开家长会也是妈妈来参加，包括我的一切，几乎全是妈妈来打理的，所以，在我小时候的记忆里几乎没有父爱，但当我上了初中这种想法立刻改变了。
国庆节的一天，我爸爸出差回来了，妈妈赶忙去迎接，而我却不以为然，仍然玩着手中的手机，不一会，到了晚饭时间，我妈要出去吃饭，要趁爸爸这次出差回来好好慰问一下他，于是我们一家就去万达吃饭。因为家离万达没多远，所以就选择步行出发。一路上，爸爸一直问关于我和我姐的情况，尤其是我的情况，老爸几乎问到了细致入微：我每天怎么去上学啊，午饭吃什么呀，晚上有没有刷牙啊之类的的问题使我觉得很烦。
当到饭店，爸爸叫服务员，点的全是我爱吃的什么鱼香肉丝啊，糖醋排骨，小龙虾啊……咦，我老爸怎么知道我爱吃什么呀?哦，想起来了老爸上次出差回来，我点的就是这些菜，想不到爸爸时隔近一年还记得，心中不觉泛起了一层的波澜。
回到家后，大家都洗洗睡去了，我半夜起来上厕所，被饭桌上的一本日记本所吸引。“这不是爸爸随身的日记本吗?”想着，便打开了日记本看了起来。
今天，和儿子出去吃了一顿大餐，看到儿子吃的开心，我也高兴，明天我又要去出差了，但过不了多久，马上就要过春节，我又可以回来看儿子了。”我又往前翻了下，看到了我第一次得奖的日记：“今天，儿子得奖了，我特别高兴，去商场给儿子买了个新的书包和文具，儿子，加油，老爸给你加油。”这本日记本记录着许多我的一次次“丰功伟绩”哪怕一次小小的进步。我的眼泪渐渐湿润了。
原来，父爱从未离开。
师爱的励志演讲稿篇十
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
当我们早上匆匆忙忙地从床上爬起时，是谁已经为我们做好了可口的早餐？当我们背上书包急急地走出家门时，是谁的身影徘徊在窗前张望？当我们带着一身疲惫回到农时，是谁早已为我们烧好了洗澡水？当我们为了学习而挑灯苦读到深夜时，又是谁悄悄地在桌角放上一杯牛奶？是什么样的人才能做得这么多这么多却不求一点回报呢？是妈妈。
从小到大，妈妈一直是我们身边最亲最爱的人，嘘寒问暖，知冷知热。在我们还不能清楚地表达臫时，妈妈不厌其烦地教我们呀呀学语；当我们还没有能力保护自己的时候，妈妈义无返顾地用那博大无私的爱为我们遮风挡雨；当我们自认为已经长在要摆脱她的庇护时，妈妈不无担心地默默注视着我们；当我们开心的时候，妈妈用明亮的眸子微笑地看着我们；当我们难过的时候，妈妈明知道自己帮不了什么忙却还是陪着我们一起忧伤……妈妈为我们做的已经太多太多，可是她却从来没有要求任何的回报，这是一种多么广博多么无私的爱啊！
妈妈不要华丽昂贵的首饰，不要价值不菲的礼物，送给妈妈的礼物就是我们自己，也许就在昨天，一枝初叶蓓蕾的康乃馨，一块干净整洁的桌布，一张纯洁无邪的笑靥，便让妈妈倍感欣慰。因为——孩子长大了，懂得如何疼妈妈了。
我的演讲结束，谢谢大家！
师爱的励志演讲稿篇十一
各位老师，各位同学：
大家好！
这就引出来我今天要演讲的主题：“胜不骄败不馁”。
古人曾说过：“胜者不骄傲，败者不气馁。”讲的就是这个道理，当你经过自己的一番努力取得成功的时候，决不可沾沾自喜，骄傲于世，目中无人，而应该总结成功的'经验，再接再厉，向更高、更好的目标而努力奋斗；当你遇到挫折与失败的时候，决不能灰心伤气，破罐子破摔，而应该仔细检查自己做的事情，从中找出原因，不断总结，就会从一个失败走向成功。失败并不可怕，可怕的是我们不能从中意识到自己的不足。我们常说“失败是成功之母”，讲得就是通往成功的道路上，失败有时也是不可避免的，伟大的发明家爱迪生不就是经过无数次的失败才走向成功的吗？经历了无数次的失败—成功，在失败在成功，最终发明了电灯。爱迪生是这样，雅典奥运会冠军刘翔也是一样，他也是经过了无数次的失败之后才取得了如此骄人的战绩，实现了亚洲人短跑金牌零的突破，为中国人争了光，也为亚洲人争了光！但是要从失败中不断汲取教训，多向成功的人士学习，从心理上要认识失败是暂时的，只要你能调整心态，找出问题的所在，在加上自己的刻苦努力，你一定能取得自己满意的结果。
我们刚刚进行了期中考试，由于各个学生的基础不一样，有的同学通过自己的努力取得了优异的成绩，而有的同学觉得自己的成绩不理想，没有达到自己的目标。这样就出现了两种心态的同学。考试好的同学会欢欣鼓舞，但绝不可骄傲，还要继续前进；考试暂时不理性的同学不要悲观失望，查漏补缺，终究会取得优异的成绩。我想告诉大家的是：考试只是一种检测手段，通过它反映开学以来你对所学知识的掌握程度，分数的高低只能代表过去，不能代表将来。只要你能从考试中分析自己的失败的原因，总结自己的不足之处，相信在以后的考试中你一定会名列前茅的。
在我们的日常学习和生活中，要保持一个良好的心态，做到胜不骄败不馁。我真心地希望每位同学，在以后的学习中，要克服学习上的困难，知难而上，勇攀高峰，力争做到：课前要认真预习，准备好必备的学习用品；课上要积极思考，大胆发言，不懂就问；课后要及时复习，认真完成老师布置的课堂、家庭作业。
作业书写工整，作业要独立完成，作业要尽量不错，错了要立即订正。我们坚信，只要同学们努力去做，期末考试一定能考出优异的成绩。
胜不骄，败不馁。让我们永远保持一颗奋斗的心，总结今天的成功与失败，展望明天的辉煌，经过大家的努力学习和拼搏，相信大家都能达到自己理想的彼岸。
请牢记：“胜不骄，败不馁，”这句名言，相信它会为你的人生带来极大的鼓励和帮助。
师爱的励志演讲稿篇十二
各位同学：
大家好!我演讲的题目是《书写自己的生命传奇》。
相信大家都熟悉《西游记》的故事吧。
大家最喜欢哪个人物?孙悟空!对，孙悟空机智勇敢、神通广大、聪明伶俐、武艺高强。
那么我们能不能成为孙悟空那样的人呢?
有同学说不能?因为孙悟空是天地所生，是神胞仙胎，并且出生在名山大川——花果山。
我们是普通人，出生在平凡的地方，这就注定了我们与神奇无缘。
我们出生的地方平凡吗?在宇宙的海洋里，我们所处的太阳系和地球，是一个独一无二的奇迹，迄今为止，我们关于生命的确凿证据，只能在地球上面找到，相对于死寂的宇宙，地球不是名山大川吗?生命从诞生到进化到人类，用了几十亿年的时间，而孙猴子若想进化成人类，还需要上百万年呢?因此，我们每个人和孙悟空一样，都是天地所生，都是宇宙的神奇。
孙悟空出生后，和普通的猴子一样，在山中，食草木，饮涧泉，采山花，觅树果。
与狼虫为伴，虎豹为群，獐鹿为友，猕猿为亲。
我们出生后也和孙悟空一样，遗忘了自己的生命原本是一个伟大的奇迹，或者说，许多人一辈子都不知道自己的生命原本是一个奇迹。
孙悟空为什么会发现自己生命中的神奇?他为什么可以做美猴王，是他比别的猴子有特别的神通吗?没有!他靠的是什么?他靠的是担当和勇气。
当众猴发现水帘洞时，谁都不敢进去，孙悟空叫道：“我进去!我进去!”于是，他从此就成了卓然于同类的领袖。
孙悟空的七十二变和筋斗云是与生俱来的吗?
《西游记》中写道：“次早，悟空与众师兄学言语礼貌、讲经论道，习字焚香，每日如此。”
闲时即扫地锄园，养花修树，寻柴燃火，挑水运浆。
凡所用之物，无一不备。
在洞中不觉倏六七年。
这段话告诉我们，任何“神通”的修炼都需要强烈的意愿、持久的寻找、刻苦的训练、谦虚的询问和追索。
只要像孙悟空那样努力，就会有奇迹产生。
因为生命的潜能是不可穷尽的。
今年感动中国人物中有一个叫刘伟的青年，10岁时因一场事故而被截去双臂，他没有怨天尤人，而是用这样两句话勉励自己“我的人生中只有两条路，要么赶紧死，要么精彩地活着。
12岁时，他在康复医院的水疗池学会了游泳，两年后在全国残疾人游泳锦标赛上夺得两枚金牌;16岁他学习打字;19岁学习钢琴，一年后就达到相当于用手弹钢琴的专业7级水平;22岁挑战吉尼斯世界纪录，一分钟打出了233个字母，成为世界上用脚打字最快的人;23岁他登上了维也纳金色大厅舞台，让世界见证了中国男孩的奇迹。
感动中国评委会给他的颁奖词是：当命运的绳索无情地缚住双臂，当别人的目光叹息生命的悲哀，他依然固执地为梦想插上翅膀，用双脚在琴键上写下：相信自己。
同学们，让我们记住自己的生命原本就是一个奇迹，刻苦学习，不辜负来之不易的生命吧!
谢谢大家!
俄国的文学家列夫·托尔斯泰说过：“理想是指路明灯。
没有理想，就没有坚定的方向;没有方向，就没有生活。
”张闻天说过：生活的理想，就是为了理想的生活。
英国心理学家和教育学家佛来明曾说过：“人一旦失去理想，失去了精神上的追求，人类就变得无知，社会也将会变得漆黑一团。
”因为理想是信念、信仰、道德、责任、风尚、习惯所形成的一种意识，它直接支配着一个人实践活动的方向和效果。
正如我国著名的诗人流沙河说的那样：
理想是石，敲出星星之火;
理想是火，点燃熄灭的灯;
理想是灯，照亮夜行的路;
理想是路，引你走到黎明。
世界上总有人抛弃了理想，
理想却从来不抛弃任何人。
平凡的人因有理想而伟大;
有理想者就是一个“大写的人”。
历史和现实早已经证明：一个没有理想和信仰的国家是危机四伏的奴隶之群;一个没有理想的民族是毫无希望的沦落之邦;一个没有理想信念，是非、善恶、美丑不分的社会，注定将走向灭亡。
一个没有远大理想的人，绝对成为不了一个有道德的人、有修养的人、高尚的人、脱离低级趣味的人、有利于人民的人。
我认为，就应该具有“三观”、“四德”、“五心”。
“三观”：就是要树立正确的世界观、人生观、价值观。
“四德”：就是职业道德、社会公德、家庭美德、个人品德。
“五心”，那五颗心呢?就是爱心(报效祖国)、忠心(献给党)、热心(回报社会)、孝心(报答父母)、信心(留给自己)。
然而，遗憾的是，现在社会上却出现一些令人惋惜和啼笑皆非的现象，我总结为“现代人的十多十少”：
交往越来越多，朋友越来越小;
娱乐越来越多，快乐越来越少;
恋爱越来越多，真爱越来越少。
讲话越来越多，真话越来越少;
活动越来越多，运动越来越少;
职称越来越多，称职越来越少;
文凭越来越多，文化越来越少;
金钱越来越多，亲情越来越少;
神经越来越多，精神越来越少;
理念越来越多，理想越来越少。
不是吗?现在有不少的人，理想和信念发生了动摇，被社会上的一些不正常的现象所迷惑，分不清是非、主次，甚至对前途和命运丧失了信心。
有人说：什么人生观、价值观，有钱就乐观，无钱就悲观。
什么理想、前途啊?“理想、理想，有利就想;前途啊前途，有钱就图”。
“抬头向钱看，低头向钱看，一切向钱看，只有向钱看，才能向前看”这实际上是对人生观、价值观的扭曲和误解。
在如今人心浮动、信仰缺失的年代，在拜金主义、金钱至上已经成为社会的主流意识的今天，有不少人的价值观发生了扭曲，不劳而获，一步登天，一夜成名，一夜暴富已经成为许多人的投机心理。
超级女声的成功举办和商业运做以及超女的魔力所在就是迎合了当代人的投机心理。
200×年8月，我作为嘉宾参加了中央电视台《××》栏目的一期节目，这期节目邀请了中美两国高中毕业即将进入大学的高中生参加对话。
其中美国的12名高中生都是去年美国总统奖的获得者。
国内的高中生也是被清华大学、北京大学、香港大学等着名大学录取的优秀学生。
在节目的价值取向的考察中，主持人××分别出了智慧、权力、真理、金钱和美五个选项。
美国学生几乎惊人一致的选择了真理和智慧，他们的解释是，如果拥有了智慧和真理，只要辛勤的劳动和付出，就会相应的拥有财富和其他的东西。
而我国的高中生除了有一个选择了美外，没有一个选择真理和智慧的，不是选择金钱就是选择权力。
看到这样的场景坐在嘉宾席上的我真是面红耳赤，震撼不已，感慨万千。
看来市场经济的洗礼，已经把社会上热衷追逐权利和金钱的世俗观念深深的烙在了我们的青少年的脑海里。
这多少暴露出了我们当今的教育机制和舆论导向的一些失误和偏差。
看来市场经济的洗礼，已经把社会上热衷追逐权利和金钱的世俗观念深深的烙在了我们的青少年的脑海里。
这多少暴露出了我们当今的教育机制和舆论导向的一些失误和偏差，也从一个侧面说明了当代年轻人理想和价值观的趋向。
更重要的是，我国青少年的这种本末倒置直奔金钱和权力的结果，忽视了一个实现这些目标的途径和过程，这个过程不是心想事成、坐享其成的，而要实现这个目标就需要我们每个人都要树立正确的人生价值观和坚定、正确、远大的理想。
师爱的励志演讲稿篇十三
尊敬的评委、亲爱的同学们：
大家晚上好。我叫xx，来自于xx班，我今天的演讲题目是自立自强、励志成才、报效祖国。
天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身行，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。自立自强，经历风雨才能见彩虹；自立自强，阳光总在风雨后。自立自强，我们毫不犹豫，自立自强，我们坚持不懈。
古今中外，凡是能成功者都有一种优秀的习惯，及时立志成才，奋力向前，哪怕时运不济；永不绝望，哪怕天崩地裂。兰生幽谷不为无人佩戴而不芬芳；月挂中天，不因暂满还缺而不自圆。桃李灼灼，不因秋节降至而不开花；江水奔腾，不因一去不返而据东流。人有一份志向，便有一份动力，人有一份动力，便有一份成功。立志贵在坚持，贵在立大志，而立大志，莫过于立志成才，报效祖国。
立报国之志、学报国之才、践报国之行，无论你在什么时候开始，重要的是开始之后就不要停止，无论你在什么时候结束，重要的是结束之后就不要后悔。今后，我会记住萤火虫的启示：它发出光芒，只是在振翅飞行的时候，即只是在它的行动中。我愿成为一只萤火虫，即使是在白天，不管阳光多么耀眼，我的光芒也将无法阻挡。让别人像蝴蝶那样精心装扮双翅，却依赖花朵的施舍来维持生命。我要像萤火虫那样，用自己的光芒照亮世界，报效祖国，使自己成为未来祖国的星星之火！
同学们，无需迟疑，是该奋斗的时候了，不要被习惯所掩盖，被时间所迷惑，被惰性所消磨。天行健，君子以自强不息。学者有自立之志，当拔出流俗，不可泛泛与世沉浮。眼前多少艰难事，自古男儿当自强。我们的未来，就需要我们自己牢牢将其把握在手中！从今天起，不，就是此刻，身为学生的我们定下自己的努力方向，一步一个脚印走好为祖国奉献的每一步吧！
自力自强，我们无所犹豫！
励志成才，我们无所畏惧！
报效祖国，我们无所保留！
谢谢大家。
师爱的励志演讲稿篇十四
xx通知我让我演讲的时候，我很诧异，因为上次模拟考试考的太烂。后来我想了想，可能是因为我代表了一部分人，所以才让我来演讲。当然，如果非要问为什么是让我来代表这部分人，我想可能是因为我的脸皮足够厚，敢于在全班同学面前做这个类似于检讨的演讲吧。
这一部分人，就是“有潜力，也够聪明，但是没有相匹配的成绩”的人。
著名作家刘震云先生写过一本书，叫做《一句顶一万句》，里面有一段话是这样说的：
“世界上有一条河特别波涛汹涌，淹死了许多人，这条河叫‘聪明’”。
我觉得淹死人的方法无非就是，这些人成功了，觉得聪明嘛，沾沾自喜，失败了，也觉得自己聪明，失败只是偶然。但是，无论你多么优秀，如果你缺少热忱，易被打击，理想不够坚定，信念不够恒久，就总会失败，总会受伤，总会迷失方向。我觉得我便是，至少最近一段时间是，对学习不够热忱，信念不够恒久。好在我发现了这些毛病，我也希望这一部分人能够找到自己的毛病所在。
其实，在我们每个人父母心中，我们都是有巨大潜力的，不然他们不会让我们来这里复读。我觉得，作为孩子最失败的，就是既厌恶父母设计的人生，又怕走错路辜负了父母的期望。既然我们现在正走在父母所期望的路上。而且我相信在座的也没有人愿意当一个失败者，那就利用这仅有的一百天，来让自己和父母得到一个快乐的结果。即使在这个过程中会有很多的苦难，我感觉所有的事情，包括玩游戏，打比赛，这些事情的意义在于奋斗之后的成就感。
在心态上，就我个人，我觉得我的心态还是满好的。当然，复读生的一大优势就是考试心态更好。人在江湖，现实与理想总有对不上号的时候，会无奈，会尴尬，但无论如何，即使是自欺欺人，你也不能放弃心中的美好愿望，更不能怨天尤人，只有始终保持健康积极的心态，才能逢凶化吉，遇难成祥。我觉得这种心态，对以后面对所有问题和挑战都有帮助。
最后，我想说，成功的人不是赢在起点，而是赢在转折点，而这第一百天，恰恰是一个转折点。
师爱的励志演讲稿篇十五
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
高三的你不要幻想一飞冲天，这是不属于高三学生的奢侈幻境。超越的意义在于你的今天比昨天多懂一些，多稳定一些，也多收获一些。我们多去实践那些“一些”，而不是等待一股脑地迅速拔节。当小步的超越成为习惯，你会发现，你离第一天开始学会超越，已经“一飞冲天”了很长一段距离。
高三时的我成绩很好，被老师们当做“重点培养”的对象。而我呢，学习也比较轻松，很少熬夜。在别人眼中，我总是轻松地学习，轻松地生活，也轻松地取得好成绩。他们都说我的好成绩来源于脑筋聪明。每次听到这些，我总是笑笑。
xx说：“超越的意义在于你在超越别人之前，先得超越自己；在超越自己时，无谓的追求数量是虚假的超越，有意义的超越才能每天累加，变成大的飞跃。”
我的演讲完毕，谢谢大家。
演讲人：xxx。
20xx年xx月xx日。
师爱的励志演讲稿篇十六
同学们：
大家好！
三年前，我们怀着对未来的美好憧憬，载着家人的殷殷期盼，坚定地迈进了xx的校园;今天我们在这里，郑重地面对中考赫然醒目的战书;今天我们在这里，吹响一百天决战冲锋的号角。我们坚信，正是在这里，新的辉煌将张开腾飞的翅膀。
蓦然回首，十年寒窗苦读，三千六百多个日日夜夜，铸就了我们必胜的信念与坚不可摧的意志。书海的沉浮已不再让我们动容，风雨的磨砺只会让我们愈挫愈勇，我们的目光从来没有像今天这般坚定执着，我们的思想从来没有像现在这般成熟饱满，我们的心灵从来没有如此激荡燃烧。
少年自有少年狂，藐昆仑，笑吕梁，磨剑十年，今将试锋芒。
如果说之前的十年是漫长的马拉松，我们已进入那最后的冲刺，如果说从前的付出是勤恳的耕耘，我们已面临夏秋之交的更迭，我们早已拉满弓，上好箭，我们差的，就是这最后一百天的努力，最后一百天的挥汗如雨。鲜红的终点在前方真真切切，成功从来没有如此贴近我们年轻的生命，在未来的一百天里，受太阳之光华，乘春风之快意，御天地之灵气，是强者必可脱颖而出，是胜者必可力压群雄。
一百天的时日，我们举目望苍穹，不是为了摘星取月，而是为了有一个永不屈服的姿态。
一百天，给自己一个目标，让生命为它燃烧。
一百天，我们将用青春证明，没有比人更高的山，没有比脚更长的路。同学们，冲锋的号角在耳边响彻，波澜壮阔的画卷已经尽情铺展。永不言败的信念，可以让脚步更加坚定;踏实勤奋的学习，可以让进步更加显著;平实严谨的作风，可以让道路在脚下更加延伸;激情火热的勇气，可以让未名湖、博雅塔的风景在我们眼前更加鲜明夺目。
乱云飞渡，战士信念未移;驰骋疆场，方显英雄本色。足够的博大，让我们扬鞭策马，登高临远，足够的坚强，让我们穷且益坚，不坠青云之志。让我们不负学校重托，不负恩师厚望，不负青春，顽强拼搏，乐战不怠，全力以赴，铸我辉煌。
同学们，让我们奋斗一百天，智慧与梦想就能够在六月尽情绽放，奋斗一百天，未来与希望就能在六月美丽夺目，奋斗一百天，汗水与泪水就能在六月结晶闪光。奋斗一百天，中考大捷便是我们的胜利，永恒的辉煌。
我的演讲完毕，谢谢大家。
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