读故事大王有感(热门15篇)

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读故事大王有感(热门15篇)
时间:2023-11-26 00:18:09     小编:BW笔侠

哲学是一门深邃而又抽象的学科,它涉及到人类存在的意义和价值等问题。在写总结时,可以采用一些图表和统计数据等辅助手段,使得总结更加直观和易于理解。以下是一些经典的总结写作示范,可以帮助大家更好地领会写好总结的要领。

读故事大王有感篇一

这学期,我读了许多寓意深刻的好书,有《伊索寓言》、《格林童话》、《安徒生童话》……其中最让我回味无穷的还是那本《故事大王》。

这本书运用了比喻和拟人的写法来讲述故事,每个故事表面上都很浅显易懂,有的引人发笑;有的具有讽刺意味;有的富有满满的正能量,但深层次都包含一个深刻的道理。只要我留意身边发生的事情,好多都可以在这本书中找到对应的启发故事。

书中有一个故事让我捧腹大笑,故事的名字是《驴子该谁骑》。它讲了有位老伯和他的儿子一起去卖驴,一路上遇到不同的人,不同的人对“该不该骑驴”一事说出了各自的看法,结果别人说什么老伯就做什么,最终变成了人们笑柄的故事。这个故事让我认识到,做事时要有主见,可不能像那个卖驴老伯那样老受别人所左右。

小故事大道理,我的主见就来至于此。

前段时间就有一件类似的事情发生在我的身上。那天妈妈带我去商场买衣服,刚经过一家卖休闲服装的专卖店,老板娘就热情地说:“小姑娘穿我家的衣服,会显得更加活泼,运动时出汗了还可以散热呢!”隔壁一家时装店的阿姨说:“穿上我家的衣服,会显得你更加青春靓丽!”旁边的一家运动店的阿姨说:“小姑娘穿上我们的衣服,特别衬你的肤色。而且我们牌子是大牌子,做工好,不掉色。买我们的衣服是不二选择。”听起来貌似讲的都有些道理,到底该买哪家的衣服呢?我一时感觉犯了难。

经过一阵思忖比较,我有了自己的主意:买品牌运动装吧,太贵了,作为一名小学生,不可以相互攀比着花父母的钱;买时装款的吧,好像不太适合,那样显得太成熟了。相比之下还是买休闲装更适合多现在的身份。等我拉起妈妈的手进了休闲服装店,没想到妈妈竟向我竖起了大拇指,还夸我像个小大人,做事有自己的主意了。

《故事大王》教会了我许多做人做事的道理,让我受益匪浅。在此我也向大家隆重推荐这本书,希望大家都能从中受益!

读故事大王有感篇二

我相信,每个人都有听过、见过、看过民间故事。而今天,我们班上开展了一个民间故事大会,让我带你去看看吧!

第二个上场的是董欣苗,她讲了一个《金斧子、银斧子和铁斧子》的故事,我觉得她讲的真不错,故事的内容讲得很清楚。

第三个上场的是骆榆楦,她讲的故事是《孟姜女哭长城》这个故事,这个故事我在《中国民间故事》上读到过。不过她的声音太小了,后面的同学们都听不见。

我觉得骆榆楦是故事大王,只要她的声音能再大一点就好了。

这次的民间故事大会可真有趣!

读故事大王有感篇三

记得刚开学的时候,因为是六年级的,所以我们班也是刚刚换了科学老师。不过实话说,我们班的科学成绩是确实有一点烂了。想一想我们班的期末主课成绩一直都是很好的。可是,自从有了科学课开始,我们班的科学成绩就实在是极其的丢人。不过,我已经感觉这也是很平常的事了。

我们班的现任科学老师是一个很年期的女老师姓冯,老师也对自己的教学制度感到很满意。可是我感觉我们这个班是冯老师最失败的班,我还记得在冯老师刚接手的时候,我们班的同学竟然有人考出了15分的“好”成绩,当时冯老师都快气的抓狂了。可我们班的同学好像毫不在乎的样子,再上科学课的时候照样吵吵闹闹的,也没有多少的人会认认真真地做笔记,大家都一副爱理不理的样子。

有一次,我们班的同学上科学课出奇的安静。冯老师就说,同学们,你们今天的表现可真好。我们班的同学一听就有一点骄傲了,就又开始说话了。那一次,我们把冯老师都气哭了。看来我们班的科学课真的是快无药可救了呀!

读故事大王有感篇四

他根据自己的经验,写出了一个个故事。

有一个故事我非常喜欢。这个故事讲的是吹牛大王去旅行,他到了一片雪原。晚上,吹牛大王把马拴在一根柱子上,就到头大睡。第二天,他发现自己全身湿透了,而马却被栓在了教堂十字架上。这则故事是多么荒唐而非和逻辑,叫人不得不佩服作者的相信力。

一位伟人说过,想象是科学之母。儒勒・凡尔纳在《海底两万里》中提到的潜水艇是当时没有的,当今社会以被发明。我想,这就是作者想告诉我们的道理吧。

读故事大王有感篇五

我已经看完了《吹牛大王历险记》这本书。这本书的作者是得过拉斯伯和毕尔格。这本书主要是由三十三个故事组成。每个故事都是十分精彩。并且书中还有许多好词好句我可以积累。

这其中,最令我感受深刻的是最后一个故事。主要讲了,这个骑士随着岁月的流逝,他已经从曾经英俊潇洒,风度翩翩的少年成为了一个沉默寡言的老头。后来老人对他的那些朋友说:“请你们和我来决斗。”因为他认为作为一个伟大的骑士,应该战死在沙场。躺在床上接受死亡,这对他而言简直是莫大的耻辱。朋友没有办法只好和他决斗。他们来到角斗场老人用尽全部力气向他朋友打去,可是他刚碰到朋友的身体便倒下了。

我看完这个故事想:虽然这个骑士不是真实的,但我们从他的身上可以看到这种勇敢的精神。回到我们现在又有多少人能做到他这样子的,有但是很少。

我要多读几遍这本书,因为我敬佩这个骑士,敬佩他的精神。

读故事大王有感篇六

我的同桌是一个女生,今年9岁,个子很高,白皙的脸庞,嵌着一双明亮的眼睛,看上去文质彬彬。她是我们班的语文科代表,平时最喜欢讲故事,我们都叫她“故事大王”。

“故事大王”知道的故事可多了!每当下课时,同学们都会围在她身边,听她讲故事。她一会儿讲八路军打日本鬼子的故事,一会讲讲数学家陈景润的故事……她能滔滔不绝地从古代的故事讲到现代的故事,同学们听得津津有味。我特别爱听她讲故事,从心里佩服她。

“故事大王”说她最喜欢毛主席的故事。有一次午休,她给我讲起毛主席青年时代读书的故事。“那时,毛主席正在湖南长沙第一师范学校读书。每天清晨,他早早就起床了,先洗冷水浴,然后就到教室去,对着窗前微微的晨光,高声朗读古典诗本站文。天大亮了,同学们都来了,他才回到自己的座位上。晚上,学校规定的两个小时自习课,毛主席总是阅读从图书馆借来的各种书籍,边读边做笔记,经常读书到深夜……”讲着讲着,我发现“故事大王”的两眼放着光,那里包含着对毛主席的崇敬,也包含着对自己的鞭策。

“故事大王”现在已经学习小学六年级的语文和历史知识了。她不仅语文学得好,数学也不错,课余爱好还很广泛,弹钢琴、打乒乓球、打羽毛球、游泳、机器人编程和朗诵,都是她的特长。她还连续两年被评为学校的“三好学生”呢!

我为有一个“故事大王”同桌,感到幸运,感到自豪。因为,我从她的身上,学到了很多东西。她是我学习的榜样!我正在默默地努力加油,追赶我的榜样——“故事大王”!

读故事大王有感篇七

有一天,狮子大王突然离世,狐狸大臣不得不把王位让给其他动物,狐狸大臣把一些动物请来,来竞选下一任大王。

首先,狐狸大臣请来了一号选手——老虎。老虎说:“如果让我当大王,我就会让大家平平安安地生活。”但老虎只得了四票,已经被取消资格了。二号选手——非洲野牛。它用粗暴的眼神看着观众,说:“如果让我当上大王,我就会赶走外来者,让大家放心地生活!“观众响起了热烈的掌声,野牛得了七票,晋级到了预选赛。三号选手——棕熊。它带着肥肥壮壮的身体到了现场,观众看了,哈哈大笑。但棕熊并没有生气,它说:”如果我当上了大王,我会亲自给大家送吃的。“”好!“观众说。棕熊得了一百八十票。这时,狐狸大臣说:”好了!好了!结果出来了,连预选赛都不用了。我宣布,棕熊当上大王!“”好!“观众尖叫着。

果然,棕熊很守信,它每天给动物们送水果,动物们亲切地叫它:“好大王!“棕熊大王带领的国家很好,这也是一位守信的国王。

这个故事告诉我们:做人要守信,不能说了没有做到。

读故事大王有感篇八

今天,故事漂流轮到了我、倪蕴芸、陈思沄、冯子倩。早读课时,我们受到大家的热烈欢迎。

我第一个走上讲台,我讲的是《杜鹃鸟》的故事,当我声音响亮、口齿清楚、声情并茂地讲完故事的时候,我发现他们班里长得有点像外国人的小朋友眼眶里居然含着泪,难道是被我的故事感动了吗?接着,倪蕴芸讲了《武松打虎》、冯子倩讲了《小猫钓鱼》、陈思沄讲了《使劲吹一吹》,同学们讲得都很精彩。我认为,陈思沄讲得最好了,她除了有感情的讲述之外,还配合了动作。我应该取长补短。

如果还有下一次的话,我一定会讲得更好。

真没想到,我被评为故事大王了,我心理激动无比。当程老师亲手为我戴上奖牌的时候,我看到了同学们一双双羡慕的眼睛,我为自己捏了一把汗,如果上回我稍有松懈,这次的故事大王就不属于我了。因为在我们这个48个人的班集体里,竞争也是很激烈的哦!同学们一个个你追我赶,谁也不甘落后,我暗暗地为自己加油!

读故事大王有感篇九

读这本书的时候,我不知道谁是“吹牛大王”,他是不是吹牛很离奇,而读完这本书之后,我觉得他是当之无愧的‘’吹牛大王“,不信?那就看看他的牛是不是真的很牛,称不称得上是”吹牛大王“。

吹牛大王的名字叫豪生,是一位猎人。有一次他在树林里打猎,碰到一只狐狸,那狐狸的皮毛异场漂亮,在上面打个洞太可惜了,于是,他把子弹换成木条可那狐狸不知哪来的”功夫“突然把皮给脱了,就这样,他完整的得到了一件狐狸皮。还有一次,他在海上航行,竟遇到了奶酪岛和黄瓜岛。奶酪岛是一块巨大的奶酪,小河是牛奶,树都会鞠躬。黄瓜岛所有植物只长黄瓜,所以黄瓜岛上的居民只吃黄瓜。有一次他在海上洗澡,突然一只大鱼游过来,他卷缩起来,躲过了大鱼的牙床,最后他用猎刀切开鱼肚子逃了出去。怎么样,难以想象吧。

豪生的吹牛等级高吧,但是千万别吹牛,因为会被人鄙视。

读故事大王有感篇十

我们班的“故事大王”张存峻,他大大的眼睛上挂着一副厚厚的眼镜,透着一股学识渊博的气质。

“故事大王”这个名号可不是我们给他起的,是因为他参加全国中小学生“故事大王”比赛取得了第一名的好成绩,由此”故事大王”就成了他的名号。

他学识渊博。在语文课上,当遇到难题,别人都答不上来时,他总会高高地举起手来正确回答。他通读了四大名著,对书里的内容都深刻地了解了。和同学们聊天时,他总是侃侃而谈,也总是迎来同学们羡慕敬佩的眼神。

在升旗仪式上,他经常代表我们班在国旗下声情并茂地演讲,打动了全校师生,大家总是随着他的故事,有种身临其境的感觉。那么多的学生,那么多的老师,那么大的会议场地,竟然鸦雀无声。当他彬彬有礼的给全校师生九十度鞠躬时,台下总是响起一片掌声。

他也是我们班的班干部。不论刮风下雨,他都早早地来到学校,带领大家早读。一般别的班人还没来齐,我们班就已经在张存俊的带领下开始了早读。

我们班的“故事大王”还是个热心的人呢!有一次,我因为拖地没有听清老师说的“习作评价”,老师要求延点课上一定要交上来。我不知道该写什么内容,急得像热锅上的蚂蚁团团转。张存俊看到我着急的样子,向我走来,告诉我习作评价该写什么。

张存俊的脚骨折时,仍坚持来上课。我们班要召开班队会,需要准备节目,许多同学都以为他会因为身体原因不能上台表演,感到万分惋惜。但没想到到了召开队会那天,他竟然艰难地从座位上站起来,走到台前唱了一首动听的歌。他的坚强博得了同学们热烈的掌声。

“故事大王”就是这样一个知识渊博、热心助人、坚强而有责任心、常常为班级赢得掌声和荣誉的人。他是我们班的骄傲,大家都很喜欢他。

读故事大王有感篇十一

女1:大家好,我是天骄幼儿园第二届“小小故事大智慧”故事比赛的主持人,我叫李欣恬,来自春晓班。

男1:大家好,我叫刘英博,我来自春熙班。

女2:我是李沛璇,是春翘班的小朋友。

男2:我是春诵班的李屿辰。

合:亲爱的老师、小朋友们,大家上午好!

女1:提问大家一个小问题噢!你们是不是听过很多故事?(现场互动)。

女2:有卖火柴的小女孩、有会飞的城堡、有勤劳的公鸡、有温柔的风姑娘。

男2:童年的时光里,缤纷的故事带给我们向往,也给了我们七彩的梦想。

合:故事,是我们的伙伴,更是我们的益友。

女1:它像阳光普照着我们的心田;

男1:它像画卷丰富着我们的想象;

女2:它像花朵美丽着我们的眼睛;

男2:它像温柔的小手,牵引着我们成长的方向……。

合:童话世界真善美,小小故事大智慧。

女1:故事大赛马上就要开始了。首先,请出我们的园长阿姨,她有话要对小朋友们说!“小手拍拍拍,园长讲话喽!”

亲爱的小朋友们、亲爱的老师们,大家上午好:

今天,对天骄幼儿园的小宝贝们来说,是个非常非常重要的日子,这是入园以来,小朋友们参加的第一次大型集体活动。今后,这样的全园活动还会有很多,希望这第一次能给所有人留下难忘的、美好的记忆。

首先,我要代表所有的老师对宝贝们说:孩子,老师爱你们!

好的,故事比赛马上开始了,园长老师先介绍几位大朋友给你们认识,他们是……(介绍小学部莅临领导和评委老师)。

评委1:

1、按比赛抽签顺序依次讲述故事。

2、内容健康向上,富有童趣。

3、评分实行10分制,每项得分可精确到小数点后两位数字。

评委2:

1、普通话语音标准(5分)。

发音标准、口齿清楚、讲述自然流畅。

2、讲述技巧恰当(2分)。

恰当运用停连、重音、语调、语速、口技等讲述技巧,生动表现儿童故事的情感风貌。

3、态势语生动形象(2分)。

能运用体态、手语、表情、眼神等态势语手段使儿童故事更形象、生动。

4、音乐、道具的点缀(1分)。

配上恰当的音乐、道具,为讲述的故事锦上添花。

评委3:

本场比赛评奖办法为:特等奖1名;一等奖3名;二等奖5名;优秀奖9名。

另外,看看哪个班级的小朋友在听故事的时候最认真,最安静,我们还会评选出两个“纪律标兵奖”的班级,所以每个班级的不朋友都要加油噢!

男1:接下来,将有20位小朋友来给大家讲故事。

女2:小朋友们,请像我一样,准备好小耳朵,我们的故事——男2:开始喽!

合:天骄幼儿园第二届“小小故事大智慧”故事比赛现在开始!

女1:在前几天的爱辉区故事大赛上,有两位小朋友代表咱们天骄幼儿园参赛,都取得了一等奖的好成绩。

男1:今天他们也来到了现场,是我们这场故事大赛的小嘉宾。

女2:让我们用最热烈的掌声祝贺他们,欢迎他们!

男2:他们就是李元乔和宋雨涵,现在,让我们分享他们的故事吧!

五、核分阶段:

女1:哈哈,最紧张的时刻到啦!小朋友们,千万别出声,看,我们的评委老师开始给小选手们算总分啦!

男1:嘘,让我们安静下来,静静等待。

女2:小朋友们,《日有所诵》里有好多可爱的小故事,我们一起来讲故事吧!

男2:我来带头,请听《小孩儿小孩儿你别馋》(全体背诵《日有所诵》中的儿歌和童谣,教师调控时间)。

女1:最激动人心的时刻来到了,请白园长为大家宣读比赛结果。

(宣读比赛结果的同时,为获奖小选手颁奖)。

男1:小小故事大道理,童真童趣蕴智慧。

女2:故事带领我们畅游童话世界,引导我们追逐理想。

男2:故事陶冶情操,故事启迪心灵。

女1:故事还在继续,我们却不得不说再见了。

合:天骄幼儿园第二届“小小故事大智慧”故事比赛到此结束。

读故事大王有感篇十二

20世纪文化人类学故事学经历了起步、发展和成熟三个过程,是中国现代民间文学的一个缩影,下面这些是小编为大家推荐的几篇智慧故事大王。

1985年,英国的牛津大学发生了一件“学校大事”。

校方在工程检查后发现,有350年历史的学校大会堂的。

安全。

性已经出了问题。20根由巨大橡木制成的横梁,已经风干朽化,失去了支撑的力量,必须得抽换才行。校方请人估算了更新梁木的费用,由于那么巨大的橡木已经很稀少了,预估每根横梁要花25万美元,才能完成修缮工程,但也没把握能找到那么大的橡树。

巨款一算出来,校方焦头烂额,若不募款,恐怕没有办法进行整修。这时,却有个天降的好消息化解了危机,园艺所负责人前来报告:在350年前,设计该大会堂的建筑师,已经想到后代会面临的困境,所以早早请园艺人员在学校所拥有的土地上种植了一片橡树林,现在,每一棵橡树的尺寸,早就超过了横梁所需。

建筑师的墓园已荒芜,但在350年后,他的用心让人肃然起敬。这才是真正的远见。

表弟大学刚毕业,在一家私营企业找了份工作,薪水不高,工作还算轻松,在计算机前统计公司产品的销量,做一些报表。这份琐碎的工作,让他很不开心,他说:“和几个中专生干一样的工作,虽然工资比他们高点儿,但什么也学不到,这样下去太吃亏。”

那天吃饭,一起坐的除了表弟,还有一个当饭店老板的亲戚。他微微一笑:“我给你们讲讲我的经历吧。初中毕业后,因为家里穷,没钱再供我。

读书。

我去学厨师。在厨师学校我的成绩非常好结果被招聘到一家饭店。刚进饭店时老板分配我端菜我没有怨言一边端菜一边观察厨师的操作技艺很快学会了学校里没有学过的菜系和花样。有时饭店生意忙我也去后厨帮忙拿的还是端菜的工钱。就这样干了一段。

时间。

命运出现转机一位厨师辞职了老板让我试试结果我比辞职的厨师干得还好。因为有端菜的经历我对客人们偏爱的菜肴比较了解后来饭店的菜系和品种很多采用我的设计。我在那家饭店干了5年挣了将近15万元这也算是我。

人生。

的第一桶金吧,我开了现在这家饭店。”

表弟若有所思。

那位亲戚接着说:“我认为你干的活儿一点儿也不吃亏,统计公司的产品销量,要不了多久,你就会对公司产品的销量了如指掌;你还能掌握公司主要客户的基本信息,以及公司的财务状况。这些核心的机密尽在你的掌握中,怎么能说自己吃亏呢?将来创业的话,这是无价之宝啊。”

表弟连连点头。

看似“吃亏”的那部分,命运会在更高更远的地方给你补偿。

这是一场突如其来的遭遇战。当他们意识到误入了敌人的包围圈的时候,已经别无选择。双方一交火,这个班的士兵瞬间就被冲散了。

年轻人拼命地奔跑,身后是穷追不舍的敌兵。他跑到一个山洞旁,再也没有一点儿力气了。他心里清楚,进洞躲藏也是死路一条,但求生的本能还是让他选择了这个权宜之处。

山洞并不深,年轻人在洞底一个黑暗的角落隐蔽下来。现在,他只好把自己的一切都交付给上帝了。他在默默祈祷,向上帝发誓:如果这次上帝拯救了他的。

生命。

他将用余生所有的时间来侍奉上帝。突然他的前臂被什么抓了一下他一阵惊慌一看是一只该死的蜘蛛他真想拍死它可一瞬间生出慈悲放了它。小蜘蛛爬向洞口在洞口织网不紧不慢地在洞口飘来飘去。

此时,年轻人已经能够听到洞外的敌人在四处搜寻的声音。他知道,敌人很快就会进到洞里来,把他捉住,然后杀了。

年轻人心里盘算着,等到最后那一刻来临的时候,他将从黑暗的角落里一跃而起,和敌人进行最后一搏。他感觉自己的心脏在疯狂地跳动。

一个敌兵端着枪慢慢逼近了洞口,他看到了挂在洞口的蜘蛛网,一张完整的蜘蛛网。

那个敌兵紧张的神经松弛了。他转过身去,对后面的同伴喊道:“这洞不用进去了,里面肯定没有人。洞口的蜘蛛网还是完整的。”

死里逃生的年轻人在心底感叹:即使最弱小的蜘蛛,也和他构成了相互拯救的关系。

读故事大王有感篇十三

这时佩克来了,安迪就把这件事告诉了佩克。佩克听了,说:“我正想去找戴维玩儿呢,没想到他是小偷。”于是,佩克就去找其他小朋友玩儿了,他又把这件事情告诉了那些小朋友,就这样,一传十,十传百,小朋友们都知道了戴维是小偷这件事,所以他们都不和戴维玩儿了。老奶奶在了解了事情的始末后,叫来了安迪,说:“你为什么不先问问我,就认定戴维是小偷呢?是我让戴维帮我回家取钱啊!”安迪听了,红着脸说:“都是我不好,害得戴维被冤枉,我去向他道歉。”小朋友们知道后,都来向戴维道歉,说他们不该随便说他是小偷。戴维笑了,他又能和小朋友们一起玩儿了。这个故事告诉我,想问题、做事情一定要有根据,无论什么时候都不能道听途说。我喜欢《故事大王》这本书。这本书让我得到了许多道理。

上述,是一篇表达流畅、文辞简明的文章。

读故事大王有感篇十四

每当看到书架上那本崭新的《故事大王》,心里便感到内疚与不安。

我读小学五年级的时候,姑姑送了我一本《故事大王》,书里的内容像着了魔似的把我吸引住了。我把它带到了学校,同桌朱玲对我说:“你能把书借给我看吗?”我看她那渴求的眼神,只得说“好”。

说实在的,我很不想借书给她,她家里穷,有一次,敏敏把铅笔借给她,被她弟弟弄坏了,也就这么算了。这一整天,我都很担心,自习课时,见她聚精会神地看着,又不好意思叫她还。

六年级开学的一天,我忽然看到我的书包里,放着一封信和一本书,这本书的名字是《故事大王》,我打开信,里面写着:“黄芳:对不起,我把你的书弄坏了,这是我在暑假里拾破烂的钱买来赔给你的.下学期,爸爸在城里打工,我跟爸爸去城里读书了,这本书就当作纪念吧!愿我们永远是好朋友.再见!你的同学:朱玲”

读故事大王有感篇十五

时间象一个淘气的孩子,从春天跑到冬天,又从冬天跑到了一年中最快乐的节日:春节。就这样,我们迎来了鼠年的春节。

过春节,自然少不了春节的习俗,首先,当然是贴对联;我们全家都忙碌起来,拿着买好的对联,撤胶带,找剪刀。窗户上,门上,横栏上,一处都不能少;几副对联,使家里红火了不少。

当然了,过年时,家里的整洁也是必不可少的,只见我左手拿抹布,右手拿扫帚,脚上还吊了一个土盘,真是全副武装,虽然打扫的效率不怎么样,不过气势可不小。

只见太阳缓缓从地平线上落下,我们家的春节就正式开始了。所有人围在餐桌前,吃着准备好的年货,喝着买好的饮料,一家人有说有笑,我们的心都被点燃了。吃过年夜饭,我们便坐在一起,观看春晚,里面的节目新颖有趣:有美丽动人的舞蹈,有美妙动听的音乐;有惊险刺激的杂技;更有奇幻精彩的魔术,真是欢乐不断啊!

过了午夜12点,我们便会放烟花来祝福鼠年的到来,一束束绚丽的烟花在空中炸开,象是在描绘着生动的图画,又象是在演绎精彩的舞蹈;烟火的美丽色彩在空中炸开,天空仿佛都被点亮了,真是太美丽了!

我们一直闹到深夜,所有人都一定会记住这一天,快乐的鼠年。

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