汇报演出主持稿(精选18篇)

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汇报演出主持稿(精选18篇)
时间:2023-11-26 06:22:49     小编:紫衣梦

每个人都会面临各种各样的挑战和压力。总结要有层次感,结构清晰,避免内容杂乱无章。这些总结范文覆盖了不同领域、不同阶段的经验总结,对我们撰写自己的总结会有一定的启发。

汇报演出主持稿篇一

开场:

a:尊敬的各位领导、各位来宾。

b:亲爱的老师们、同学们。

合:大家好!

a:送去五月的芬芳。

b:迎来六月的时光。

a:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。

b:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。

a:六月,是一支歌,一支唱响童年的歌。

b:小朋友们带着欢乐与梦想走进了六月,走进了我们自己的节日——。

合:“六一”儿童节!

a:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。

b:尽管我们只是一含苞待放的花朵,但我们幸福地开放在在老师的花园里。

a:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声——。

合:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师!

a:今天,区领导、局领导带着节日的问候,带着对我们的殷切期望来到青少年活动中心庆六一活动现场,让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来!

b:先让我们来认识一下光临今天演出会场的部分领导、来宾。他们是:xxxxxx。

让我们对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

a:今天大家欢聚在此,让我们用歌声唱出对他们的敬意!

b:让我们用舞蹈舞动心中的理想!

a:我们将用智慧与热情,谱写属于我们自己的节日!

b:我们将用梦幻与彩虹,编织出一个美丽的童年!

节目:

一、

a爱,是这世界上最动听的音符,

b爱,是这世界上最温暖的语言。

a我们收获着爱,但又付出着爱,感谢爸爸、感谢妈妈、感谢老师、感谢所有关心我们的人,这个六一儿童节我们长大了,我们懂得了要怀有一颗感恩的心将爱传递。

b请欣赏《手语操让爱传出去》。

二、

a六月的花儿香,六月的好阳光,今天我们在此相聚共度快乐的“六一”国际儿童节。

b新时代的儿童是幸运的一代,是幸福的一代。

a请欣赏诗歌《六一宣言》。

三、

b生活中,我们常常听到父母和老师“加油”的鼓励,一声“加油”能让我们快乐前行,一声“加油”能让我们勇敢充满信心,请欣赏一群可爱的小朋友为我们带来的舞蹈《加加油》,一起为身边人加油,为自己加油!

四、

b下面,让我们一起来闻闻花香《亲亲茉莉花》。

五、

六、

七、

八、

a我们像一只只快乐的小鸟,从小养成爱劳动的好习惯,一只只小小的竹篮,装满了我们童年的喜悦,装满了我们劳动的收获。让我们在美妙的歌声中,体味童真童趣。(《牧羊小姐妹》)。

九、

a黑黑的天空低垂亮亮的繁星相随虫儿飞虫儿飞你在思念谁天上的星星流泪地上的玫瑰枯萎(合唱《虫儿飞》)。

十、

b快乐的符号是什么,是笑,是跳,是尽情的欢唱?

伴随着阵阵欢快的音乐,一群天真无邪的小朋友将用怎样的方式来庆祝欢乐的童年。

结束语:

a:沿着成长的足迹,我们迎来了自己的节日,六月是童年的摇篮,是童年的故乡。

b:用童年的祝愿。

a:用稚嫩的小手。

b:用五彩的画笔。

合:去歌唱美好的未来,去描绘灿烂的明天。

a:庆六一“成长的足迹”文艺汇演到此结束。

b:再见!、

汇报演出主持稿篇二

a:亲爱的爸爸妈妈。

b:叔叔阿姨。

a:敬爱的老师。

b:可爱的同学们。

合:大家好!

b:夏天伴着雨水而去…凉爽金色的秋季正悄然而来,带给我们丰收的喜悦。

a:在这样一个充满阳光和朝气的日子里,我们怀着激动的心情站在这。

b:向爸爸妈妈展示我们的风采,向老师汇报我们的成绩。

a:在七彩艺术学校有趣的学习中,我们不断的变化和成长。

b:在七彩艺术学校,我们真正拥有了属于自己的进步与收获。

a:现在的我们能够大大方方的站上舞台表现自己了。

b:现在的我们站姿、表情更严谨更漂亮了。

a:这每一点变化都离开爸爸妈妈与老师的支持与指导。

b:这每一点变化也都是我们努力学习的收获。

a:让我们在今天洒下希望的种子。

b:期待明天硕果累累的收获。

a:让我们在今天畅想未来的美好。

b:迎接属于我们的时代。

合:“我自信―――我成功”,

a:现在我宣布七彩艺术学校汇报演出,现在开始!

a:快乐的时光总是那么短暂。

b:相聚的时刻总是那么美好。

c:我们的节目已经全部表演完了。

d:这段时间的学习也就此画上了一个圆满的句号。

a:我们心里有许多的不舍。

b:经过学习,我们增强了自信心。

c:经过学习,我们能够站在台上表演。

d:我们的学习中凝聚着父母和老师无限的爱与期望。

a:您的掌声让我们感受到了自己的进步。

b:您的掌声让我们收获了更多的自信。

c:我们将以一颗感恩的心灵。

d:回报父母的养育之恩,老师的辛勤教诲。

a:我们将用一种负责任的态度和行动来证明。

b:我们能做得更好!我们是最棒的!

c:我们朝气蓬勃,我们信心百倍。

d:让我们昂起灿烂的笑脸,扬起理想的风帆。迎接更美好的未来。

乙:亲爱的同学们,

合:大家下午好。

甲:在这美丽的校园里,我们心情激动,神采飞扬,

乙:在这神圣的校园里,我们朝气蓬勃,茁壮成长,

甲:感谢您,光复小学,您是我们展示才华的舞台!

乙:感谢您,光复小学,您是我们课外生活的乐园!

甲:在您温暖的怀抱里,我们尽情享受着童年的快乐,

乙:在您博大的胸怀中,我们自由放飞着美丽的梦想!

甲:看,那优美诱人的舞姿;

乙:听,那悦耳动听的琴声!

甲:今天,就让我们一起来欣赏同学们的精彩表演,让他们带领大家走进一个五彩斑斓的快乐世界!

甲:读千古美文,做少年君子。首先请欣赏林子涵为大家朗诵唐代大诗人李白的《将进酒》。

甲:葫芦丝是一种音色非常优美的乐器,请听栾琳为我们带来的精彩的葫芦丝表演。

甲:我们已经学了几年的英语了,咱班有几个同学英语学得特别棒,下面有请尼赫为大家演唱一首英文歌。

乙:“永远不要放弃”是种坚定的信念,也是一种可贵的自信。请欣赏董宇航为大家带来的故事《永远不要放弃》。

甲:哆啦a梦有一个神奇的大口袋,那里一直是我们的向往。请欣赏金美涵带来的歌曲《哆啦a梦》。

乙:爸爸妈妈是最爱我们的人,他们的爱藏在温暖的怀抱中,请欣赏徐欣格带来的舞蹈《爱我你就抱抱我》。

甲:一段欢快的舞蹈让我们赏心悦目,下面訾明道的英语笑话,一定会让同学们开怀一笑。

乙:马头琴声如泣如诉,摇摆非洲节奏明快。接下来请欣赏许瑶和勾翊竹精彩的舞蹈表演。

甲:我们班的同学真是多才多艺,下面请欣赏苏曼荻的电子琴独奏《紫竹调》,这是一首优美的古曲,请同学们用心的倾听啊!

乙:托起梦想,让她的名字在未来的天宇闪亮。

甲:踏响大地,让童心趁着梦想飞翔。

合:“雨露滋润禾苗壮,万物生长靠太阳”。

乙:我们今天的成长,离不开老师的循循善诱,离不开老师的精心培养。

甲:我们身上的每一点进步,每一次成功,都凝聚着老师的滴滴心血。

乙:正是因为有了老师的辛勤付出,才会有我们今天的幸福成长,

甲:正是因为有了老师的无私奉献,才会有我们今天的才艺展示。

乙:才艺展示活动结束了,让我们一起对老师道一声“谢谢您!永远感谢您”。

合:让我们共同成长、进步,用我们的、你们的实际行动去创造辉煌灿烂的明天。

汇报演出主持稿篇三

杨:热情的观众朋友们,

合:晚上好!袁:我们是巧嘴巴口才班第四期的学员,我是......苏:我是......

黄:我是......

杨:我是......

袁:夏季,艳阳高照,蝉鸣声声,

苏:夏季,是孩子们最喜欢的季节,

黄:这个夏季,我们刚刚送走了快乐的“六一”,

杨:这个夏季,我们迎来了巧嘴巴口才班第四期的汇报演出。

袁:学好口才,早日成才!巧嘴巴口才班,让我们能说会道,学会表演,更让我们快乐成长!

苏:经过一个学期的学习,我们学到了很多书本上没有知识,比如:主持、朗诵、讲故事。

黄:我们从一个个紧张胆小的小学生,变成了舞台上耀眼的小明星。

杨:今天,我们自信满满,向您展现我们的实力与魅力。

合:希望我们精彩的演出,能让老师满意、家长满意!

袁:让我们荡起心中的双桨,欢聚在这美好的夜晚。苏:让我们放飞心中的梦想,共同飞向语言的殿堂。

袁:下面我宣布。

合:巧嘴巴口才班第四期汇报演出,现在开始。

结束语:(冯晨灏郑湛欣杨宙唯赖芊希)。

冯:七月,明媚的七月,收获的七月。

郑:叔叔阿姨,看到您孩子的进步了吗?我相信,在以后的学习中,我们会收获更多。

杨:感谢老师为我们付出辛勤的劳动。

赖:感谢父母陪伴我们快乐地成长。

杨:也许在大人的眼中,我们的表演还有些稚嫩。

赖:但我们的确在进步与成长,请为所有的小朋友再次热烈地鼓掌。冯:赶走胆小,增强自信;让孩子敢说话,也有话说。郑:开启少年星光之路,就从巧嘴巴口才班开始!

合:巧嘴巴口才班第四期汇报演出到此结束。再见!

汇报演出主持稿篇四

(男女主持人带小主持走上台)。

女:各位来宾、各位朋友,

男:老师们,同学们,

王:爷爷奶奶,叔叔阿姨们。

合:大家晚上好!(掌声)。

女:我是主持人xx。

男:我是主持人xx。

王:我叫王xx,今年12岁,是德阳舞蹈学校业余培训10级班的学员。

男:嘹亮的号声、激昂的鼓点,奏响了今晚演出的序曲。

女:金色的秋天,金色的童年,少先队员的理想随舞步一起放飞。

王:我们是热爱舞蹈的孩子,今晚,我们要在这里尽情享受舞蹈带给我们的欢乐,将精心排练的节目,呈现给家长、老师和所有关心我们成长的来宾,为我们的暑假生活画上圆满的句号。

男:看来,今天是舞蹈的;今晚的艺术宫也将成为孩子们的乐园。(台下欢呼)。

男:另外,光临今晚演出的还有来自全市各地的市舞蹈家协会的先进基层骨干,以及市文联各协会的负责人。就让我们一同走进这些天真烂漫的孩子们用舞蹈编织的多彩世界吧。

王:请欣赏启蒙班小朋友带给大家的印度舞《小铃铛》。

女:好可爱的娃娃呀。她们大多是初次登上这个舞台,舞姿虽然还显得稚嫩,但在她们心中,从此就装进了可以尽情展现美的舞台;也许就此种下了一个舞者的梦。

男:五十六个民族五十六朵花,中国的民族舞蹈可谓多姿多彩,看小演员们是如何演绎的吧。

男:刚才在后台我了解到,未成年人艺术暑期汇报演出在我市,已举办六届。所有参与舞蹈学校暑期舞蹈培训的孩子在汇报演出中都可以成为舞台上的“小明星”。

女:而且参加演出的小学员一届比一届多,今年的演出队伍就多达500人,连绵竹培训分部的孩子们今晚也从汉旺镇赶了过来,以致于汇报演出不得不举办两场。

男:每年上千人次的业余舞蹈培训,使我市的舞蹈艺术形成了金字塔形的可喜局面——不仅有雄厚的群众基础,也催生了专业的舞蹈学校。

女:当年的丑小鸭,如今已成长为白天鹅。她们中间,有的已步入了舞蹈艺术的圣殿,成为国内各大文艺团体的台柱;有的成为舞蹈工作者,担负起发掘培养舞蹈新人的重担。下面就请欣赏舞蹈学校专业学生为大家表演的全国“桃李杯”舞蹈大赛金奖剧目《俏花旦》。

男:秋天是收获的季节。盘点春夏,从今年的春节联欢晚会到庆元宵晚会,从广场文化活动到纪念小平百年诞辰歌咏会,舞蹈学校用他们激情四射的舞蹈带给观众一个又一个惊喜。

女:辛勤的园丁唤醒沉睡的种子,浇开朵朵花蕾。

男:在市舞蹈家协会的发动下,无数的舞蹈传播者,在我市开展轰轰烈烈的普及舞蹈活动,开启人们的身体和心灵,丰富人们的文化生活。

男:再过几天,孩子们的暑假就要结束了。对于这些参与舞蹈学校业余培训的学员们来说,暑假的收获可不小。她们在经过集训之后,参加了一年一度的全省学生艺术素质测试考级,过级率100%。

王:嗯,当然高兴了。这是我从3岁起坚持舞蹈培训7年多的收获。不仅获得了9级优秀证书,从舞蹈培训中,我还接触到中外各民族绚丽多彩的文化风情,更学会了吃苦,学会了自理。

(台下呼应后,面向王)还是请自己报一下节目吧。

王:下面我和同学们将为大家表演朝鲜族舞蹈《长白祥云》。……。

女:绚丽的灯光与跳动的音符,轻盈的舞步与斑斓的色彩,舞蹈给孩子们的心灵插上了翅膀。

王:为幸福多彩的童年,为生逢伟大的时代——我们纵情歌舞。

男:祝福孩子们和古老中国一起腾飞!……。

结束语:

女:舞蹈是大家的,一起来,一起被陶醉;都陶醉了,舞蹈就是每一个人的了。

男:但愿越来越多的人理解舞蹈,热爱并支持德阳的舞蹈事业。

王:感谢老师的辛苦付出,感谢家长、感谢各位领导光临我们的演出。

女:今晚演出到此结束。

(合)祝大家晚安,再见!

汇报演出主持稿篇五

男:尊敬的校领导、老师们!

女:亲爱的来宾朋友们、同学们!

合:大家上午好!

男:山川秀丽的怀化有一处老人的乐园,苍松翠柏在这里长青!夕阳晚霞在这里灿烂!

女:这就是我们怀化老年大学

男:这里是一座老年人心灵的怡园,精神的乐园,求知的校园,温馨的家园!

女:虽然风霜已染白了我们的双鬓,但我们的梦依然执着,心依然年轻。

男:在这辞旧迎新到来之际,我要送你一千个祝福,祝福中有千言万语,

女:在这新年来临之时,我送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏。

男:祝愿各位在新的一年里健康快乐!平安幸福!

女:在这欢乐的时刻,我们校长要发表激情洋溢的祝词,有请校长闪亮登场!

男:感谢校长振奋人心的话语,热情真诚的祝福!

女:在这欢乐喜庆的日子,为了向各位领导汇报一年来的收获,我们老年大学排练了几个小节目,奉献给大家。

合:汇报演出,现在开始!

汇报演出主持稿篇六

合:晚上好!

男:欢迎大家来到xx学院,参加“我爱深泉”主题晚会,愿大家在这里度过一个温馨的夜晚。

女:浩瀚苍穹、蔚蓝天空,孕育了华夏五千年古老璀璨的历史与文明。

男:浩浩中华,悠悠齐鲁,造就了深泉人的厚重和严谨。

女:在这一片晴朗辽阔的蓝天下,我们奋发图强、吟咏歌唱。

男:在这一片晴朗辽阔的蓝天下,我们继往开来、自由翱翔。

女:蓝天下并不都是白鸽蹁跹,也会有雨雪风霜。

男:蓝天下并不都是芳草萋萋,也会有漫道黄沙。

女:今夜,让我们共同敞开一扇心灵之窗,望天空闪烁的星辰,去寻觅远方渴望的目光。

男:今夜,让我们共同挽起友爱的臂膀,让皎洁的月光,也来倾听我们爱心旋律的唱响。

女:下面我宣布,xx学院“我爱深泉”晚会活动,正式开始!

汇报演出主持稿篇七

开场白:

【师男】各位领导。

【师女】各位来宾。

【生男】老师们。

【生女】同学们。

【合】大家下午好!

【生男】今天,我们欢聚一堂、载歌载舞。

【生女】今天,我们激情满怀、心潮澎湃。

【师女】今日,我们要再次走进百树林,聆听美妙动人的歌声。

【生男】今日,我们要送去我们的祝福,感谢莅临指导的嘉宾。

【师合】踏着清风、沐着细雨、我们相逢在这收获的季节。

【生合】带着祝愿、带着嘱托,我们如约来到誓言的礼堂。

【生男】鼓乐声声,林中练武,我们一起编织美好理想。

【生女】世纪畅想、金声玉振,我们祝愿车小走向辉煌。

【师男】车逻镇中心小学第三届“百树林之歌”艺术节汇报演出。

【合】现在开始。

一、《祖国,绿色的春天》(少儿舞蹈)。

【生女】昨天,我是一棵小树苗,是雨水的呵护使我抽枝发芽;

【生男】今天,我是一棵充满遐想的小树,我要在百树林中茁壮成长;

【师男】孩子们,学校是你们学习的乐园,愿你们好好学习,天天向上。

【师女】同学们,老师也祝愿你们都能在幸福的生活中快乐成长。

【生男】老师,有你们的培育,明天我们一定能成为一棵棵参天大树。

【生女】同学们,让我们一起努力,一起为我们的祖国撑起一片绿色的春天吧!

二、配乐诗朗诵(教师)。

【生女】弹指一挥间,我们车小已走过了她92个春秋,走过了她上下求索的漫漫长路,走过了时光深处的累累硕果。

【生男】今天,让我们走进现代化综合大楼拨地而起的校园,走进网络全面开通的校园,走进拼搏与成功相互交织的校园。

【生男】有理想为我们导航,有辽阔的蓝天任我们翱翔,百树林给了我们奋发向上的精神翅膀。

【生合】让我们义无反顾地去飞翔,飞向世界,飞向未来。

【生女】请欣赏配乐诗歌朗诵《百树林颂歌》。

三、《爱在天地间》情景歌舞(教师)。

【生女】王学,我想和你商量个儿事。

【生男】什么事?

【生女】新年快到了,我想给老师送个礼物。

【生男】什么礼物?

【生女】保密,我准备的礼物是一首我刚写好的诗,想请你看看。

【生男】写得不错嘛,我们来念念吧。

【生女】忘不了您和风细雨般的叮咛,荡涤了我心灵上的尘埃。

【生男】忘不了您浩荡东风样的话语,鼓起了我前进的风帆。

【生女】加减乘除,算不尽您付出的艰辛。

【生男】诗词歌赋,颂不完您无私的奉献。

【生女】因为您一番耕耘的辛劳,才会有稻麦的金黄。

【生男】因为您一片爱心的浇灌,才会有桃李的绚丽。

【生女】太好了,太好了,非常感人,瞧,我们老师来了。

四、《小病学艺》(少儿舞蹈)。

【生女】(小主持人做飞样走向舞台,边走边招手)王老师,王老师,快来,这片树林多美呀!

【师女】是呀,这是我们练飞的百树林。

【生女】这就是我们美丽的校园!(神情非常惊喜)。

【师女】是的,孩子,我们必须在这里练好各种本领,才能飞得更高,更远。

【生女】老师,小朋友们在那儿练起来了,我们一起去看看吧!

(学生拉着老师的手离台)。

五、林中飞舞(少儿才艺展示)。

【生女】童年是一支歌,美妙的音符在跳跃,我们伴随着跳跃的音符在林中飞舞。

【生男】童年是一首诗,充满了幻想和憧憬,我们沐浴着晨光畅想未来。

【生女】童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出我们眼里的多姿世界。

【生男】童年是一本书,多彩的生活记录了我们练飞成长的身姿。

【生女】一份耕耘,一份收获。

【生男】埋头苦练,不懈追求。

【生合】我们终于实现了自己的梦想,在林中自由飞翔。

六、《世纪阳光》(少儿舞蹈)。

【师男】新世纪的钟声早已敲响,

【师女】鲜红的太阳冉冉升起,

【师男】翻开新的一页,我们感到无限喜悦。

【师女】我们愿用智慧的双手,五彩的画笔,为你们描绘灿烂的明天!

【师男】我们愿用优美的舞姿,欢快的旋律,去憧憬美好的未来!

【师女】这是多么幸福的时刻!

【师男】这是多么欢乐的时光!

【师合】愿你们沐浴着世纪阳光茁壮成长!

七、教师独唱。

八、《晨歌》(大型歌伴舞)。

【师男】运河的水流过我们的身旁,。

【生女】百树林中我们为美丽歌唱;

【师女】车乐亭里编织幸福的未来,

【生男】老师的心愿为我们插上翅膀。

【师男】温暖的阳光,诱人的花香,

【师女】喜悦的笑脸,激动的胸膛,

【生合】连小鸟都在为我们歌唱。

【生男】敬爱的老师,感谢您,为我们付出的辛勤劳动,

【生女】亲爱的伙伴,感谢你,陪伴着我们快乐的童年,

【生合】让时光停驻,我们还有千言万语要倾诉,

【师合】让时光停驻,我们是那样依依不舍,

【合】让我们一起在晨曦中放声歌唱。

尾声:

【师男】老师们,让我们与时俱进,锐意进取,以创建为契机,使我们的校园更发生命的活力。

【师女】让我们以人为本,走创新教育之路,使每一位学生都能全面而具有个性的发展。

【生男】同学们,让我们在林中练飞,越飞越高,越飞越远!

【生女】让我们共同祝愿,祝愿我们学校,越办越好,明天更美好!

【师男】各位领导。

【师女】各位来宾。

【生男】老师们。

【生女】同学们。

【合】我们在明年第四届“百树林之歌”艺术节再相会。

【师男】车逻镇中心小学第三届“百树林之歌”艺术节汇报演出到此结束,感谢各位专家,各位领导的光临。让我们以热烈的掌声欢送各位专家。祝各位专家工作顺利,身体健康,万事如意!

汇报演出主持稿篇八

合:大家好!

男:经过一个暑期的勤学苦练,我中心的全体师生排演了这场演出,为了这次演出,同学们做了精心准备,一会让我们试目以待。

女:组织这次活动一方面是让我们的孩子有一个锻炼和展示的机会,

男:另一方面也是展示我中心的办学成果,向家长、向社会汇报我们的成绩,

女:同时,也非常感谢家长们,还有我们热心的观众们在百忙之中来到我们的演出现场观看我们的演出。谢谢你们。

男:红日播种阳光,收获温暖

女:我们播种勤奋,收获成功的能量

男:看,那简单易学的数字简谱,是多么令人心生向往

女:听,那宛转悠扬的竹笛演奏,是多么令人如痴如醉,

男:下面,就让我们一起来欣赏佳艺竹笛艺术中心同学们的精彩才艺,走进他们那五彩斑斓的快乐世界。

女:接下来的这个节目是由我们中级班的学员们带来的,他们学竹笛有一段时间了,在这期间中,他们在竹笛的世界里不断吸取营养,琴艺有了快速提高。请欣赏竹笛齐奏《红梅赞》,演奏者:刘昀,汤奇峰等人,掌声欢迎!

男:感谢他们的精彩演出,在竹笛演奏中,吐音这一技巧是重点也是难点,要想把吐音吹清楚可不是一天两天就能练成的,接下来的这首曲子《收割》,就对吐音的速度和清晰度有很高的要求,难度技术比较大,让我们一起欣赏《收割》。

女:我发现你们真的好厉害,技巧娴熟,演奏流畅,给我们带来了美的享受,是我们学习的榜样,不过下面要上场的小朋友也不简单哦,他们是暑假班的学生,在这个暑假里,他们已经熟练掌握了指法,识谱以及拍子,接下来我们欣赏竹笛联奏《粉刷匠》《掀起你的盖头来》《洋娃娃和小熊跳舞》,掌声欢迎!

男:这些小弟弟小妹妹们用他们稚嫩的小手吹奏了好听的歌曲,让我们用掌声对他们的进步表示鼓励,继续加油!接下来请欣赏高级班的同学们为我们带来《行街》,掌声欢迎!

女:你们好了不起,是我们学习的榜样,下面请欣赏《运动员进行曲》,掌声欢迎。

男:雄壮有力,柔和安详,这是我在这首曲子里听到的情绪,说到情绪,下面的这首曲子时而跌宕激情,时而流畅如歌,有着典型的湖南花鼓戏特色,是竹笛中的热门选曲,下面请欣赏由高级班的学员们为我们带来的《春到湘江》,掌声欢迎。

女:谢谢,你们太厉害了,下面仍然是我们暑假班的学员们为我们带来的竹笛联奏《卖报歌》《铃儿响叮当》《春天在哪里》,掌声欢迎男:谢谢,初学者能在这么短的时间里达到这么高的水平,实属不易,你们知道吗?有的才只学了一个月,可见在这个暑假,你们付出了多少汗水,请大家不要吝啬自己的掌声,为他们鼓鼓掌,加加油好吗?接下来请欣赏竹笛二重奏《牧场欢歌》。

女:谢谢他们精彩的演出,竹笛无论在初级阶段还是中级阶段或者是高级阶段,都有着独特的魅力,只要我们肯坚持,就一定能够学有所得,学有所成,下面有请中级班的学员们为我们带来竹笛齐奏《列车奔向北京》。

男:谢谢,你们往这一站,我都能感受到你们的气势,我能想象到火车疾驰飞奔,带着朝霞,带着小朋友的美好理想,奔向北京的场面,特别震撼,让我们再次送上掌声吧,谢谢,下面这首曲子风格完全不同,一幅如诗如画的江南春景,家将在我们面前展示,请欣赏《春风遍江南》,掌声欢迎!

女:谢谢,下面请欣赏有中级班的哥哥姐姐为我们带来的《塔塔尔族舞曲》,掌声欢迎!

男:谢谢,你们太棒了,是我们学习的榜样,下面请欣赏竹笛齐奏《西湖春晓》

男:葫芦丝的声音真好听,下面请欣赏高级班的哥哥姐姐为我们带来的《春潮》

男:下面请欣赏竹笛齐奏《牧民新歌》,大家掌声欢迎。

男:凝聚着老师和家长们辛勤指教的汗水,

女:在这里,让我们用热烈的掌声,向敬爱的老师和家长们表达我们深深的谢意!(鼓掌)

男:在学笛子的道路上,我们虽然取得了一点成绩,但我们懂得“学无止境”的道理,

女:因此,在今后的学习中,我们会以更高的标准来要求自己,以更自觉的行动来提高自己。

男:请老师和家长们放心,在新的学期,我们一定会做得更好!

女:最后祝愿佳艺竹笛艺术中心的全体学员百尺竿头,更进一步!

男:祝敬爱的老师和家长们身体健康,万事如意!

女:今天的汇报演出到此结束,谢谢大家!

男:再见!

汇报演出主持稿篇九

(合)大家下午好!

(师)非常高兴我们今天能够欢聚在一起,共同观看我们中班本学年的专场教学成果汇报演出。

转眼间,我们焦村乡第一中心幼儿园中班的小朋友们在幼儿园已经度过了一学年的快乐时光,在这一年里,老师像妈妈一样关心着你们,爱护着你们,你们也在这里学会了更多的生活本领,也成长为一个个爱学习爱劳动、互相谦让、相互关爱的大孩子了。此时此刻,我们的心情都非常激动,因为你们就要升入大班了。

(悠然)让我们珍惜这特殊的日子,带上老师的祝福,爸爸妈妈的希望,走向更有趣、更快乐的大班生活。

中班年龄阶段的孩子也非常善于、喜欢模仿,特别是模仿小动物。今天呀,就让我们看看中班小朋友们的模仿能力到底有多强。

一、(童童)下面请欣赏园操《十二生肖》。

(师)悠然,老师问你一个问题,你知道国歌吗?(悠然)我不知道呀,老师。

(师)那你知道我们幼儿园的园歌吗?

(悠然)我知道,是《我真的很不错》。

(师)对,园歌对于培养孩子们对幼儿园的感情、对生活的良好态度都起到很好的作用,因为我们的孩子们不仅需要老师的鼓励,更需要学会自我的鼓励。这一点,中班的小朋友做到了。

二、(悠然)下面请欣赏园歌《我真的很不错》。

(师)中华文明悠悠五千载,留给我们的经典更是浩如烟海。这其中的一些经典对于幼儿教育也是十分有用的。

三、(童童)下面由我们中班小朋友为大家诵读《—规》。

(师)一百多年前,梁启超先生的“少年强则国强”至今是余音绕梁。而今天我们的孩子们则更是“中国梦”的后继者,他们不仅要有聪明的头脑,更需要强壮的身体。这不,中班的小朋友们已经行动起来了。

四、(悠然)下面由我们中班小朋友为大家表演武术《少年强》。

五、(童童)请欣赏舞蹈《大眼睛》。

(悠然)爸爸夸我好宝宝,妈妈……,

(师)悠然,你怎么在这里唱起来了?

(悠然)怎么了,张老师?

(师)咱们班的小朋友已经准备好了,我们还是和他们一起表演吧。

六、(悠然)下面请欣赏歌舞串烧。

(师)接下来呢,我想问在做的诸位一个问题,今年的6月10日是什么日子?6月10日是全国低碳日。20——年6月8日至14日为全国节能宣传周,6月10日为全国低碳日。今年全国节能宣传周和全国低碳日活动的主题是“携手节能低碳,共建碧水蓝天”。

众所周知,我们国家虽然是资源大国,但是人均资源水平很低,资源消耗也比较快。这些年,国家加大对环境的保护力度,重视资源节约,倡导低碳生活。在我们幼儿园的保教活动中,我们也积极向孩子们灌输一种节约、低碳的理念。

在自制教具玩具方面,我们的理念的尽量不产生垃圾,因为有一个公益广告词这样说:“分类产生价值,垃圾变成资源”,我们会和孩子们一起将手工课上剩下的边角料制作成软硬适中,危险系数低的球、把一起收集到的塑料瓶裁剪成塑料花、区角中的建构区也只是喝完的牛奶纸盒、铁罐饮料罐、用过的一次性纸杯等等,我们不用再花钱买积木,一样可以锻炼孩子的空间想象能力、动手能力。不用加工,在地上摆好收集来的奶粉罐,孩子们也可以在这样的梅花桩上比划出像模像样的功夫。其他还有孩子们的饮料罐做成的坦克、跨栏等等许多变废为宝的作品。

在教学活动中,我们开展了低碳生活进课堂活动,老师给孩子们讲低碳出行,节约用水、电的重要性,让孩子们了解低碳生活的有关知识。中班路老师在趣味笔画、汉字宝宝活动中使用的“蘸水书写”不仅让孩子们换成一种轻松娱乐的方式喜欢跟着老师一起认识笔画、汉字,而且可以节约纸笔的使用。

日常教学、户外游戏、主题活动、区角活动等领域,我们都进行了“低碳教学”的实践和创新,环保教育也因此进入了每一项活动当中。

家长朋友们要和我们老师一起把低碳、节约等一系列意识灌输、巩固于孩子们心中,在生活中要有教育、在教育中生活,我们家园密切配合,才能将我们幼儿园打造成“低碳校园”。

今天,我们特意准备了一场时装秀,模特是我们可爱的中班的孩子们,服装全部来自回收的资源,经过我们—、路老师两位设计师的精心设计,我们将体验到的是一场变废为宝的魅力秀。

七、有请我们中班的小模特们闪亮登场。

八、(师)童童,你知道味道是什么意思吗?

(童童)知道,是好吃的。

(师)那中国味道是什么呢?

(童童)是中国好吃的。

(师)我们中国呀有很多传统的乐器,它们呀也能演奏出来味道,你认为它们好吃吗?

(童童)肯定好吃。

(师)好吃不好吃,我们看看再说,有请中班大乐坊为大家表演乐器伴奏《中国味道》,看看这些小乐手表演的有没有“味道”。有请!

转眼间,我们的孩子们就要升入大班了,我们的演出也接近尾声。但我们中班的孩子们的精彩人生才刚刚开始,让我们在象征孩子们精彩人生的红橙黄绿蓝靛紫的彩虹下约定,让我们陪孩子们一起走过童年的记忆,祝福所有的孩子们都能快乐的长大,迎接灿烂的未来。

请中班家长们和自己的孩子一起见证《彩虹的约定》,在这个亲子舞蹈中感受孩子一天天长大、感受孩子的快乐、感受家庭的快乐。

汇报演出主持稿篇十

男:亲爱的同学们。

合:大家晚上好!

男:欢迎来到14级专接本音乐专业汇报表演的晚会现场,我是今天晚会的主持人xx。

女:我是主持人xxx。

节目串词:

节目一。

男:说的太好了,不过梦晨啊,我想问你一个问题。

女:什么问题啊?

男:我们都是年轻人,那你觉得一个年轻人应该具备什么性格呢?

男:说的没错。阳光应该是每个人都想要追逐的吧。那你知道咱们班的同学是怎么追逐阳光的吗?请欣赏由丁子一、王春艳带来的歌曲《阳关路上》,掌声有请!

女:有请他们上场。

节目二。

男女主持人上场。

男:多么精彩的节目啊!

男:这么快就被你还回去了哈!好,那你问吧!

女:你爱看足球吗?

男:就这啊?我当然爱看了!前几个月的世界杯我可是每天都看啊!我跟你说啊,我最喜欢阿根廷队了,阿根廷可厉害了,有梅西,伊瓜因,阿圭罗......

男:好,有请。

节目三、四。

男主持人上场。

节目五。

男女主持人上场。

男:谢谢两位美女带来的优美旋律。xx啊,你觉得弹吉他的男生怎么样?

女:我就特别喜欢弹吉他的男生,真的很帅气。

男:别着急,马上就会让你看到。接下来请欣赏由魏xx带来的吉他弹唱《故乡》。

节目六。

女主持人上场。

节目七。

男女主持人上场。

女:别着急,不用你赞美,也会有人来赞美这良辰美景。

男:谁啊?

女:我们宿舍长啊!她能用二胡说话呢!

男:这么好!那赶快有请她上场吧!

女:下面有请赵xx为大家带来二胡曲《良宵》。

男:掌声有请!

节目八。

男主持人上场。

节目九。

女主持人上场。

节目十。

女主持人上场。

节目十一。

男主持人上场。

男:钢琴版的确实很好听哈。一说到春天,大家会想到什么呢?是幸福、是喜悦、是生机还是希望?当春姑娘临近时,我们不妨去问一问她,看看她到底有什么奥秘。请欣赏由赵xx、樊xx为我们带来的歌曲《问春》,让我们跟随她们的脚步,一起去追寻。

节目十二。

男女主持人上场。

女:看了这么多节目,真是越来越精彩了。

男:是啊,看得我真是心情倍儿爽、心花怒放、心心相惜、心灵感应、五光十色、色彩斑斓啊!

女:都什么乱七八糟的!节目才刚刚进行到一半,更多好戏还在后头呢!

男:那咱们还多说什么呢,赶快有请下一位表演者吧。

女:好,接下来由赵xx带给大家一首钢琴曲《c大调奏鸣曲》。

男:掌声有请。

节目十三。

男主持人上场。

节目十四。

男女主持人上场。

女:哎,祝帅,你听过《高山流水》吗?

男:是那首中国古筝名曲吧。可是很遗憾,我还真没听过。

女:你真幸运,今天就让你听上一回。

男:那可真是太好了。马上请出于xx、李xx为大家带来的古筝名曲《高山流水》。

节目十五。

男女主持人上场。

女:怎么样,这个曲子不错吧?

男:那是当然了,听着很有韵味,我是真的领教了,谢谢二位的精彩表演。

女:接下来的这个节目呢,应该也算一个比较老的歌了。

男:什么歌啊?

女:你猜。

男:你就别卖关子了,快点告诉我们吧。

女:好吧,接下来请欣赏由方xx、王xx、彭xx、邴xx带来的歌曲《映山红》。

男:掌声有请。

节目十六。

男女主持人上场。

女:谢谢你们带来的精彩表演。

男:梦晨啊,你说这朋友都有几种呢?

女:还能有几种啊?就是一种朋友嘛。

女:这么多种!那你说咱俩算什么朋友呢?

男:当然是普通朋友了!哎哎哎,你可别瞎想啊!

节目十七。

男女主持人上场。

男:咱们的节目果然是越来越精彩了,真是越看越爱看啊。

女:那可不,咱们班的节目都非常的不错。

男:是啊,这跟大家辛苦的排练是分不开的。

女:哎,祝帅,下一个节目是什么啊?

男:接下来由鲁xx会为大家演唱《索尔维格之歌》,掌声有请。

女:有请。

节目十八。

女主持人上场。

节目十九。

男主持人上场。

结束词。

男:今天,是节日的喜悦和欢乐让我们相聚在一起。

女:今天,是热情的缘聚和友情让我们相逢在一起。

男:是怎样的缘分让我们共同相聚在同一个舞台上。

女:又是怎样的缘分让我们坐在同一间教室里。

女:特别的高兴,今天的晚会能够取得巨大的成功,感谢同学们辛苦的排练,感谢老师为我们耗费了太多的心思,真诚的说一声:你们辛苦了!

男:好了,今天的晚会就到这里,我们下次再见!

女:再见!

汇报演出主持稿篇十一

合:大家下午好。

男:我是主持人:

女:我是主持人:

男:我们是充满活力的团体,我们是一颗颗闪耀的明星。

女:看,阳光灿烂,那是童年绚丽的色彩。

男:听,书声朗朗,这是童年动人的旋律。

男:在这里请允许我代表全体同学向各位老师以及关爱我们的爸爸妈妈们表示最衷心的感谢。

(两位主持人鞠躬)。

女:在这几个月的时间里,我们虽然谈不上尝遍了人生百味,但也算是苦尽甘来。

男:半年的团队学习让我们懂得了,人生不可能是一帆风顺的,只有勇敢的面对人生中的每一个挫折和失败才能通往自己的罗马大道。

男:我相信我们一定会演绎出人生中最精彩的一幕。

女:环球金鹰第20xx0107期学员进阶级汇报演出。

合:现在开始。

(汇报第一项:耐力数红旗)。

男:当六月的雨季滋润着七月的果实时,我们开始吟唱我们的季节,

女:当六月的雨季催生着七月的果实时,我们开始讴歌我们的童年。

男:俗话说练声先练气,耐力是我们所要掌握的基本功之一,在基础级我们展示了数枣挑战,而在进阶级中我们将展示全新的训练内容。

女:下面请欣赏组合为我们带来的精彩展示,掌声有请。(鞠躬退场)。

男(独):谢谢组合同学们的精彩表演!请评委老师亮分:xx分,xx分,他们最后的得分是xx分,请队长迅速升级。下面有请另一个组合:组合为我们展示他们的基本功,掌声欢迎。

(表演结束后两位主持人一起上场)。

女:再次感谢组合同学们精彩的表演,可以说是展示了我们班同学的最佳风貌。

男:下面请评委老师亮分:xx分,xx分,组合最后的得分是xx分。

(123yeah!)请队长迅速升级。

(汇报第二项:成语接龙)。

女:我们用欢乐敲击七月的节奏,我们用歌声吟唱五月的甜美;

男:我们用成语演绎七月的多彩,我们用竞赛旋转七月的激情。

女:下面请欣赏同学们为我们带来的成语接龙。

男:第一个上台为我们表演的是组合,请大家用热烈的掌声欢迎他们。(主持人在旁边加分,答对一个升一级)。

女(独):大家说:他们表现的怎么样啊?(很好)。

恭喜我们的组合取得好成绩,下一个出场的是组合,大家欢迎。(主持人在旁边加分,答对一个升一级)。

(表演结束后两位主持人一起上场)。

男:我们的组合同样也表现的非常棒,请大家高声为他们欢呼一下吧!

(汇报第三项绕口令连说)。

女:我们荡起心儿的双桨,欢庆在七月的花海中,

男:我们摇响心儿的铃铛,欢聚在七月的歌声下。

女:成长的过程是一个必经的过程,而我们在享受挫折后,会变得更加坚强。

男:成长的过程是一个必经的过程,我们在胆小怯懦后,会变得勇敢。

女:在我们人生的词典里写的就是坚强和勇敢,生命也惟其而精彩。

男:进阶级我们的口齿更加伶俐,语言组织能力和口语表达能力都得到了显著的提升。

女:下面请欣赏组合同学们带来的绕口令连说,掌声有请。

男:组合同学们的表现真是相当精彩,请评委老师打分,xx分,xx分,最后得分是xx分,掌声鼓励。

在组合为我们带来这么精彩的表演之后,即将出场的是xxx组合,希望他们也能发挥出色,取得好成绩,大家欢迎。(表演结束后两位主持人一起上场)。

男:大家觉得他们表现的怎么样啊?(好)请评委老师打分:xx分,xx分,最后得分是x分。

(汇报第四项)。

女:我们就像是五月的花海,用青春拥抱未来。

男:我们就像是永生的太阳,用生命点燃未来。

女:在进阶级的课堂上我们每个人都是一颗闪亮的明星。

男:在向前奔跑的道路上我们每个人都是自己人生的主持人。

女:下面请欣赏同学们为大家带来的表演。第一个出场的是毛嘉荣与杜可儿同学,他们带来的是:xxxx,掌声有请。

(表演结束后男主持人上场)。

(二),掌声有请。(表演结束后女主持人上场)。

女(独):感谢费莹轩与周翔宇带来的精彩展示,请评委老师亮分,他们的得分是:6分,(123yeah!)。

是啊,多少梦幻,多少向往,童年承载着我们多少欢乐。下面请欣赏由黄婉婷和朱辰为我们带来的:xxxx。

(表演结束后女主持人上场)。

男:快乐因我而在,生命因此而精彩,青春在一瞬间迸射,热情在这一刻绽放!

女:今天的成绩已是过去,我们还要不断追求,期待明天会更好!男:最后请全体队员的致谢来结束我们的表演!

女:现在,我宣布:环球金鹰第20xx0107期学员进阶级汇报演出。

合:到此结束!

感谢各位的观看,再见!

汇报演出主持稿篇十二

各位家长各位来宾:

大家好!欢迎你们前来观看相约经典汇报演出!孔子学堂成立以来,得到你们的鼎力支持,在此向你们致以由衷的谢意。我是主持人;我是主持人。

男:经典是经过历史选择出来的“最有价值的书”,是经久不衰的万世之作。

女:经典教育就是在孩子最好的年龄给他们最好的文化熏陶,打下一生坚实的文化基础。

男:孔子学堂选择经典教育,目的是帮助孩子获得终身受益的智慧,使我们的家庭受益,使我们的社会和谐。

女:今天的演出,就从幼儿班的课前立志开始。

男:有静,还要有动,请看歌表演《三字经》。

女:《千字文》是高效识字课本,是中国文化史纲。背诵千字文,是为了识字和了解中国文化。现在我们请黄老师来考一考孩子们。

男:读古文重要,比读古文更重要的是培养一颗感恩的心。

女:请听孩子们的餐前感恩词。

男:一个人有了感恩之心,就能不怨天,不尤人,就能立大志,成大业。

女:幼儿班的孩子还为我们带来了手语舞《感恩一切》。

(请幼儿家长分享孩子学经典后的体会)。

男:接下来,请启蒙班的孩子上场。他们的学习是从诵读《大学》开始。(xx、xx、xx。)。

女:新来的xx、xx很快就融入学习中,请他们和蒙班孩子一起跟随xx学习《笠翁对韵》。(xx范读一条,教诵一边,最后齐诵。)。

男:中国文化强调孝道,许多人以为这样会使人唯唯诺诺,其实不然。我们来听听《孝经·谏诤篇》是怎样说的,有请孙毓鸿。

女:四书五经是初级班学习重点,《论语》是经典中的经典,是每个孩子的必修课,请听xx、xx的《论语》接龙。

男:xx学经典两年多了,整本背诵下《论语》《大学》《中庸》《孝经》和《笠翁对韵》上卷,现在正以每周背两章的速度学习《老子》。

女:那我来考考她,“岁寒然后知松柏后凋也”(思琪答:《论语》)“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之.”出自哪里?(思琪答:《中庸》第十六章)好,那我们请思琪给我们背诵这一章。

(请xx妈妈介绍一下和思琪一起学经典的体会)。

男:我手里有一本作文选,它可以与街上卖的任何一本作文选媲美。

女:《雅妮作品集》,《跳大绳》、《拔河比赛》、《门前那个臭水沟》,《二十年后来相聚》,《我有一个梦想》,我想听听徐雅妮的梦想。

男:xx刚上三年级的时候,开始接触《论语》。那一年,她在作文中写道:我的愿望是做个论语老师。等到五年级写《中国梦》的时候,表达的还是这个愿望。

女:我们有请xx细说她的梦想。

男:讲读班学习经典时间比较长,收获也大。

女:初一女生xx说,能读《论语》三生有幸,请她讲讲她眼中的孔子。

男:孔子开办私学,弟子三千,七十二贤人。事业兴旺发达,少不了三大弟子。

女:哪三个弟子?

男:颜渊、子路和子贡。

女:那我们请讲读班的学生分别给介绍一下这三个弟子好吗?

男:没问题。

男:他们讲的真好,我这个本科生在学弟学妹面前,也自叹弗如。

女:奋起直追吧!还有更令我们惊叹的。写作班的同学,读了一年《诗经》,可以用文言文写作,演课本剧更是惟妙惟肖。

男:真的啊!那可真应了孔子的话“不学诗,无以言”。

女:是啊!“诗可以兴,可以观,可以群,可以怨。”

女:时间关系,我们把他们的作品印发给大家,课本剧也只能找机会看光盘。

男:那我们也得请他们诵读几首《诗经》给大家啊!

女:这个愿望可以满足,有请写作班同学!

(xx分别介绍自己,并告诉大家自己朗诵的作品《黍离》《淇奥》《击鼓》《采薇》。)。

男:经典虽不流行,却历久弥新,

女:经典把种子种在我们生命里,需要我们静等花开。

男:今天,我们分享了经典带给生命的喜悦!

女:今天,我们用经典送上一份精神盛宴!

合:让我们在《鹿鸣》声中结束这次汇报演出。(主持人和他们四人一起诵读)。

汇报演出主持稿篇十三

合:大家好。

甲:经过一个学期的勤学苦练,天音艺校的全体师生精心排演了这台节目。

乙:组织这次活动一方面是让我们的孩子有一个锻炼和展示的机会。

甲:另一方面也是展示我校的办学成果,向家长,向社会汇报我们的成绩。

乙:同时,也非常感谢家长们,还有热心的观众们在百忙之中前来观看我们的演出,谢谢你们。

甲:下面我宣布天音艺校汇报演出正式开始。

乙:非常精彩的古筝表演,看来咱们中国真是博大精深啊,传统节目十分的有底蕴。

甲:舞蹈给人感觉总是那样的柔,那样的美,翩翩起舞,而有一种舞蹈,它柔美而奔放,热情似火,风情万种,给人另一种别样的美,下面请欣赏由拉丁舞班为大家带来的四个舞蹈。

乙:谢谢为我们带来如此精彩绝伦表演的拉丁舞演员们,掌声在送给她们好吗?

甲:感谢养育我们的父母。

乙:感谢教育我们的老师。

甲:滴水之恩当涌泉相报,让我们都拥有一颗感恩的心。

乙:请欣赏由小主持人班带来的手语操表演《感恩的心》。

甲:接下来有请小主持人班为大家带来一个双人节目《阳光园》掌声有请。

乙:歌曲2首,暂未定。

甲:快乐的时光总是短暂的,而短暂的快乐时光却让大家难以忘怀。

女:感谢所有学员们给我们带来的精彩表演,感谢亲临本场演出的家长和观众朋友们。

甲:朋友们,天音艺校汇报演出到此结束。

乙:让我们共同祝愿各位家长身体健康,万事如意。

甲:祝愿各位青少年朋友们学习进步,天天快乐。

合:各位家长,朋友们,同学们,再见!

汇报演出主持稿篇十四

(汤)尊敬的各位领导、(王)各位老师、(沈)亲爱的同学们,(沈)大家(合)晚上好!

(汤)今晚,我们聚集在这里,一同参加校合唱团及音乐特长班的汇报演出。

(沈)首先,请允许我代表音乐班全体同学对在座的各位领导及老师表示热烈的欢迎!

(汤)七个月前,一群怀揣着梦想的孩子相聚在音乐班。在这里,他们一起哭、一起笑,一起学习,一起成长,在这里,他们学到了许多他们以前从没有接触过的东西,他们虽辛苦,他们却快乐。

(王)曾有人问他们:“相逢是什么”?他们答:“相逢是首歌”!

(王)让我们再次把最热烈的掌声送给这群追求梦想的孩子!白居易曾写:“江南好,风景旧曾谙,日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。”江南的美,如烟雨迷蒙的小桥,渔人黄昏的婉歌,眼睛看不完,言语诉不尽,那么就让我们用耳倾听,用心去感受江南水乡之美,有请卞海波同学为我们带来笛奏曲《姑苏行》,大家欢迎!

(汤)爱情是每个姑娘心中的梦,但并不是每个姑娘都在为爱歌唱,在陈晓东同学的歌里,牧羊的姑娘为温饱而忧愁,卑微的活在阶级主义之下,要怎样,才能够迈向幸福?请欣赏由陈晓东同学带来的歌曲《牧羊姑娘》,大家掌声欢迎!

(沈)已是黄昏,夕阳西下,为爱情而勇敢冲破封建束缚的姑娘此刻正凭栏左望,最后一抹夕阳,逐渐敛起了它的光芒,姑娘开始为她的爱情歌唱。请欣赏由王师琪同学带来的歌剧《伤逝》选曲《一抹夕阳》,大家欢迎!

(王)曾读过“牧童骑黄牛,歌声振林悦”。今天,我们这儿也来了一位牧童,不同的是,他既没骑牛,也不唱歌,他要为我们吹一首曲子。下面就请桂林同学为我们带来笛奏曲《小放牛》,大家欢迎!

(汤)有这么一个女孩,她说:“亲爱的妈妈,年轻时你是否曾遇见过一个名为爱情的东西?是否在心底久久珍藏?那么妈妈,请不要责备我,让我勇敢追求属于我的美丽”。下面请欣赏王艳同学为我们带来的俄罗斯民歌《不要责备我吧,妈妈》,大家掌声欢迎!

(王)天苍苍,野茫茫,风吹草地见牛羊。牧者的情,辽阔而深沉;牧者的歌,自由而洒脱。且听洪钊训同学为我们带来的笛奏曲《牧民新歌》,一起感受牧者的歌与情。

(沈)每当十五月圆时,我们的心中总氤氲着一种名为思乡的感情。是的,思乡情,它是这世上最浓、最浓的情感,即使时间与空间距离遥远,仍隔不开,阻不断。下面请欣赏王月同学为我们带来的《思乡曲》,大家欢迎!

(汤)军营,是一片翠绿的森林,一位战士,一棵青松。他们苍劲挺拔,风雨袭来,他们仍屹立不倒。我愿做一只百灵,为他们颂一首生命灵动的赞歌。请听金丹同学带来的歌曲《军营飞来一只百灵》!

(王)在东北,有着这样一群农民,每年秋收后,他们都会驾着马匹,将一车车的粮食送往部队,他们热情洋溢,淳朴善良,自由洒脱,他们有着当地人民最真诚的性格。下面请欣赏由吴家丽同学带来的笛奏曲《扬鞭催马运粮忙》!

(沈)“浏阳河”一名家喻户晓。它位于湖南省境内,流经湘潭,流入湘江。当年,一首《浏阳河》红遍大江南北。今天,王园园同学为我们带来了《又唱浏阳河》,让我们随着她一起去看看浏阳河的新变化,掌声有请王园园同学!

(王)五十六个民族,五十六枝花,中国是个多民族的大家庭,每个民族都有自己的优秀文化。塔塔尔族人民热情奔放,能歌善舞。请欣赏由汤晓雨同学为大家带来的笛奏曲《塔塔尔族舞曲》,大家欢迎!

(沈)还记得曾经为一首歌感动的落泪:在爱里,在情里,痛苦幸福我呼唤着你,在歌里,在梦里,生死相依我苦恋着你。人民依附于祖国,就像孩子依附于母亲,我们和祖国血肉相连,永不分离。请听高丹同学带来的歌曲《生死相依我苦恋着你》,感受人民与祖国的浓浓深情!

(汤)古人云:月是故乡明。其实,月是故乡情。是的,故乡,我们魂牵梦萦的地方,故乡的月,永远是我们思乡情感的寄托。请欣赏由音乐班合唱团的全体男生为我们带来的合唱《月之故乡》!

(王)记得曾看过这样一幅画面:一望无垠的大草原碧草如茵,牧民悠然的骑着马儿,缓行,轻奏着悠扬的曲,歌唱美丽的家乡。掌声欢迎陈宇翔同学为我们带来《牧民新歌》,一起体味草原牧民的闲适与快乐。

(汤)扬鞭跃马,车轮滚滚,黝黑的脸庞,洋溢着的不仅仅是收获后的喜悦,更是一种幸福与满足。在这个冬天,就让我们走进东北,一起去感受他们对待生活的热情以及淳朴直率的真性情。请听由洪明珠同学带来的笛奏曲《扬鞭催马运粮忙》!

(王)华夏大地,地大物博,风光秀丽,景色迷人,但最美莫过家乡景,最浓莫过思乡情。请听曹帅同学带来的一首《高高太子山》,唱出家乡景,思乡情!

(沈)传说春天藏在春神句芒的衣袖里,句芒走到哪里,哪里便春暖花开。现在春天已依附着笛声,飞向远方的拉萨。请听杨泽伟同学的一曲《春到拉萨》,听西藏人民纵情的歌唱,幸福美满的生活!

(王)台湾自古隶属中国,却一直与祖国大陆分离。台湾同胞渴望回归,祖国大陆也盼望统一。一首《鼓浪屿之波》,唱出了两岸同胞共同的心愿与心声。下面就有请江悦同学为我们带来《鼓浪屿之波》,一起感受那浓厚的海峡情谊。

(沈)书上说:一千人眼中有一千个哈姆雷特。同样,每个演奏者都有不一样的《牧民新歌》,三曲《牧民新歌》,三个不一样的风格,下面请欣赏由王良付同学带来的笛奏曲《牧民新歌》,掌声欢迎!

(汤)踏过曲桥折红梅,不及红豆寄相思,伊人对镜着红装,镜中人比黄花瘦。且听陶金金的一首《红豆词》,诉尽红楼悲情。

(王)不一样的牧童,不一样的笛声,自有不一样的欢乐与活泼,也别有一番风韵。下面请欣赏赵义祥同学演奏《小放牛》,听他有笛声,诉说他的快乐。

(汤)是现实还是梦境,在那辽阔的草原,青野绿湖,炊烟袅袅,而美丽的姑娘,手拿皮鞭,牧着群羊,巧笑嫣然。请听方磊同学的《在那遥远的地方》,寄托相思无限。

(沈)“天下兴亡,匹夫有责”是顾炎武在《日知录·正始》中提出的观点,后由梁启超拟为此八字。从古至今,国与个人,像母亲与婴孩般血脉相连,像恋人般生死相许,不离不弃。许杰同学的一首《生死相依我苦恋着你》,已在歌声中诉尽情怀。

(王)自古女子不如男,但在音乐班中,女孩子也如男孩子一样,热情,自尊,骄傲。她们听说男生合唱了一首《月之故乡》,便要求来一首笛奏合曲。下面就请音乐班所有女生为大家带来《扬鞭催马运粮忙》!

(沈)昔日,我们怀揣梦想。今日,我们展翅翱翔。音乐班的兄弟姐妹们,无数个日日夜夜我们手拉手,肩并肩,一同奋斗,拼搏,都只为我们共同的梦想。如今,我们即将奔赴考场,即便前路坎坷迷茫,我仍相信,我们一定会披荆斩棘,获得胜利。一首《迈向考撤送给我们自己,愿我们加油鼓劲,迈向考场,勇往直前,无所畏惧。

(王)今晚,我们欢聚一堂,共享佳宴;

(汤)今晚,我们纵情高歌,酣畅淋漓;

(沈)今晚,我们有欢乐相伴,幸福相随。

(王)伴随着一曲激昂的《迈向考撤,今晚的汇报演出到这里也就接近尾声了。

(汤)在这里,我代表全体音乐班的同学向在座各位领导及老师长期以来对音乐班各项工作的大力支持表示衷心的感谢!

(沈)也对不论严寒酷暑陪伴着我们的吕友兵老师和周丹老师表示衷心的感谢!下面有请高三年级主任高远致闭幕词。

(王)现在我宣布:校合唱团及音乐特长班的汇报演出(合)到此结束!

汇报演出主持稿篇十五

各位家长,各位老师,同学们,朋友们:大家好!今天阳光灿烂,今天春意盎然,今天是我们丫丫艺校第53期艺术沙龙,今天的沙龙是由舞蹈专业xxx老师承办。这是一次对我们学艺成绩的检阅,也是一次很好的促进。在节目开始之前,首先请舞蹈老师xxx致开场词,大家欢迎。

城里的孩子山里的娃,手拉手儿是一家,好好读书学文化,学好本领长大了咱一定要报效国家。请看舞蹈:《山里娃》。

艺术沙龙之二——暑期综艺

艺术沙龙之三——快乐琴童

艺术沙龙之四——快乐同行艺术沙龙是丫丫艺校教学展示与实践的一个平台,通过这个活动,对我们学习艺术起到了督促和推进作用,也成为我校教学活动中的一个品牌。今天我们看到的是第80期沙龙,主题是:《快乐和我们同行》由xx专业承办,掌声欢迎xxx老师致辞。

离别的时候才觉得时光短暂,纵有千歌万曲也表达不尽我们心中的留恋。亲爱的老师,无论我们走到哪里,都会带着心爱的吉他和对“丫丫”的情意。亲爱的同学,让我们彼此约定,明年的今天我们在“丫丫”相会!

多年来,丫丫艺校形成了团结勤奋,文明进取的校风,求严务实,特色创新的教风,勤学苦练,认真踏实的学风,成为一所年轻的,充满活力的艺术学校。接下来请欣赏民乐演奏《紫竹调》即书画表演。

艺术沙龙之七——七彩音符

艺术沙龙之八——情系丫丫

汇报演出主持稿篇十六

开场词:

女:尊敬的各位领导。

男:各位老师。

女:亲爱的同学们。

合:大家晚上好!(掌声)。

女:带着收获的希望,迎着冬日的清爽,在20xx年元旦佳节来临之际,我校师生欢聚一堂,举行12级学前教育班“欢庆20xx年元旦文艺汇报演出”。

男:首先请允许我们向大家介绍,在百忙之中出席汇报演出的领导。

女:出席我们汇报演出的领导有:xxx。

男:xxx。

女:让我们以热烈的掌声向亲临演出现场的各位领导表示热烈的欢迎!(掌声)。

女:诶,张老师,你是否听过这样一句话“火车跑的快,全靠车头带”?

男:嗯,当然听过,哦,你是想说?

女:在风流倜傥,德艺全能的孙胤老师带领下,全体12级学前教育班的姑娘们发扬只争朝夕、奋力拼搏的精神,通过一个学期的刻苦学习,在专业水平上有了很大提高。

男:是啊,就说准备这次演出,xx级学前教育班的老师和同学们在不影响教学工作的前提下,抓紧点滴时间,刻苦训练。我相信,他们的辛苦不会白费,他们的汗水不会白流,他们的毅力和信念都将在这次演出中得到充分的体现!

女:今晚的汇报演出既是xx级学前教育班同学们展示自我形象、展现青春活力的平台,也是她们自我锻炼、自我陶冶的有效途径。相信通过这次演出,必将进一步增强班级的凝聚力和集体荣誉感。

男:希望同学们以此为契机,发扬不屈不挠、团结一致、奋发向上的精神,用悠扬的歌声、优美的动作、飒爽的英姿体现我泾职学子的青春风采。

女:我宣布,泾川县职业教育中心20xx级学前教育班汇报演出。

合:现在开始。(掌声)。

结束语:

女:再次让我们以热烈的掌声感谢12级学前教育班师生们的精心准备和精彩表演!

男:也让我们记住一起放歌的日子,在那遥远的岁月里,我们会深情地忆起,这里曾经因我们而星光灿烂。

女:借此新年来临之际,让我们共同祝愿泾川职中永远朝气蓬勃,新的一年里能够再创辉煌。

男:祝福美丽的家乡人灵地杰,祝福伟大的祖国繁荣昌盛!

女:我宣布,泾川县职业教育中心12级学前教育班庆元旦汇报演出圆满结束!

男:祝各位领导、老师、亲爱的同学们。

合:身体健康、万事如意、元旦快乐!

汇报演出主持稿篇十七

(男1)尊敬的各位领导!

(女1)尊敬的各位来宾!

(男2)尊敬的各位老师!

(女2)亲爱的同学们!

(四合)大家下午好!

(男1)春回大地、万物复苏;

阳光和煦、生机盎然。

(女1)草长莺飞、百鸟歌唱;

姹紫嫣红、芬芳校园。

(男2)三年前,承载无数希望与梦想的进盛实验中学,张开慈母的怀抱迎接我们的到来。

(女2)三年后,我们参加艺术专业高考,以骄人的成绩,书写了进盛的辉煌!

(男1)艺术专业上线率全区第一。

(男2)艺术专业本科上线率同样是全区第一!

(女1)这是我们放飞希望、追梦理想的真实反映;

(女2)这是我们报答师恩、感谢老师的礼物。

(男1)感谢老师无私的帮助,让我们体会成功的幸福;

(女1)感谢老师辛勤的耕耘,让我们找到了到奋斗的坐标。

(男2)今天,我们用敲击器乐、旋转舞步的方式感谢老师;

(女2)今天,我们以演绎曲艺、吟唱歌谣的方式感谢老师。

(四合):重庆市进盛实验中学20xx年艺术特长生汇报演出现在开始。

(女1)一曲浪漫的歌谣,一段追梦的节拍。

(两合)我们自豪的歌唱,演绎青春的岁月;

我们欢快的踢踏,讴歌少年的丰采。

(女1)请欣赏高二、9班给我们带来的合唱歌曲《香格里拉》、《在太行山上》。

(男2)春天到,花之俏,红杏枝头春意闹。

(女2)柔似流水,钢如磐石,刚柔相济,展现青春激情。

(男2)接下来有请我校舞蹈队,已上重本线的同学们为大家带来的串烧独舞《青春.激情》。表演者:李佳张艺等三(女1)感谢学校舞蹈队同学们激情热烈的表演,给我们带来青春的活力。

(男1)美丽的故乡我们向往,美好的生活我们追求;

(女1)进盛的明天我们畅想,无悔的青春我们歌唱。

(女1)下面是高二音乐特长班的同学们带来的女声小合唱《美丽的梦神》。

汇报演出主持稿篇十八

女:尊敬的各位领导男:各位老师小女:各位家长小男:亲爱的同学们女:大家合:下午好(掌声)

小女:这依旧巍然静卧的大山、依旧纯澈灵动的云裳

小男:还有那张张熟悉的脸庞、让人难以忘怀的旋律

女:是的。在这又一年阳光温润怡人的七月里,江南大学"服务西部"文化研究会彩云支南20xx届的支教队伍循着前人的脚步再次踏入这片圣洁的黄土地。

男:我们怀着热忱与希望而来,今天,驻足于牟定县清河完小的15天支教岁月已然接近了尾声,特此,我们筹办此次文艺汇演,以相互度过最后这欢愉的时光。

女:现在我宣布,江南大学彩云支南文艺汇演合:正式开始

小男:今年,我们可爱的老师们会用怎样的方式来诠释他们的青春风采。

小女:请欣赏教师集体走秀节目《最炫民族风》。小男:掌声有请!

男:大家有没有被炫到?

女:你们觉得老师们可不可爱呀?

男:看来大家都很给面子,那我们精彩继续。

男:掌声有请。

小女:感谢5位同学为我们带来的精彩表演。

小男:xx啊,你看啊,刚刚我们陈老师写的那篇诗章,把我们现场的观众朋友们都带到了一个抒情的世界,我们有位老师可等不及勒,想带给大家不一样视听感受。

小女:哦?那就快请出来吧。

小男:等不及了吧,那就快请出我们的钱老师为大家带来脱口秀~~~~~,你们的掌声在哪里。

女:xx啊,看不出来啊,你还挺有两把刷子的嘛。

男:那是多的是你不是知道的事。但是啊,今天这不是我一个人的舞台,孩子们的精彩也值得期待哦。下面呢,由我们大小班的同学们带来健美操和健康操。

女:请欣赏。

小男:大人们常说我们是八九点钟的太阳,看完她们的两套操,顿觉青春气息扑面而来。

小女:老师在歌词里把我们比作向阳的花儿,正值青春的他们何尝不亦是那些花儿呢。请聆听花儿在唱歌。

男:感谢我们的三朵花儿为带来的那些花儿。好不好听呀!

女:诶诶诶,说什么呢,人家小辛可是纯爷们,咋能说成花朵呢。一涛呀,你看啊云南这么美,据说许多剧组都会过来取景,其实呢,我们身边也有一个小小剧组,他们今天还特地为我们带来了话剧呢,请欣赏《皇帝的新装》。

男:掌声有请。

小女:xx啊,你看我们老师都来了这么多天啦,我们都没有好好正式欢迎他们,这可是不符合我们彝家待客之礼。

小男:好像是啊,那还等什么,现在就来吧,晓燕那就快请出我们彝家的左脚舞吧。

小女:欢快的舞步踏起来吧。

男:xx,演出进行到现在,一直都是我们在台上表演,你看啊底下的观众肯定也想一起动一动。

女:这个啊,我早有安排啦,我这啊准备了一个有趣的互动小游戏,大家想不想玩下啊。

男:想、、、、看看观众多热情,你就赶快说活动的内容吧!

女:好了,现在已经上来了六位,男:大家都很积极哈,在此表示感谢~

女:请你们这几位上台的同学站成一排,恩,好的~

首先,我来为大家介绍一下游戏内容及规则

我们接下来要玩的游戏就叫做"你来比划我来猜",相信很多同学对这个游戏都不陌生了吧。现在在你们身后的老师手上呢,我们给出了6组题目,你们需要两两组队,然后抽取你们的题号。每一组题里包含了20个词,小组里其中一人面对老师的手中的纸,另一位背对着老师进行猜词,每组的答题时间为两分钟。但请注意了,我们比划的一方可以用肢体语言并辅以话语,但所说的话里不能包含所给词语中的任何一个字眼,一旦涉及,立即不计数跳过。觉得不好描述的可以选择跳到下一个。

各位对规则都清楚了吗?好,现在请你们自行组队,两人一组。

好了,队伍已经组好了,现在从右手边开始,依次定为1组、2组、3组,可以吧。

首先,请我们1组开始游戏,请2、3组的同学暂时站在舞台一侧。

你们决定谁来猜?

男:猜的同学请站在这个位置,好吗

女:比划的同学站请随我站在这里请选取题号好,?号题准备好了吗?两分钟计时开始。

男:时间到!

好,我们的?题,准备好了吗?计时开始。

男:时间到!

女:好,我们二组的同学一共猜对了个请二位暂时站在一侧,请我们3组到相对应的地方就位。请选取题号好,我们的?题,准备好了吗?计时开始。

男:时间到了!

男:xx啊,你有没有觉得云南的夜空特别美呀?我们来了这边几乎每日都要凝望星空呀?

女:恩,是呀,可惜现在还没到晚上,欣赏不到那美丽的星月图景。男:不用可惜,有一种视听转换叫通感,眼睛看不到的,可以由耳朵来感受,今天我们小班的同学为大家带来了一曲器乐合唱《小白船》。好好欣赏吧。

小男:一曲恬静柔美的《小白船》似乎在我们面前铺展开了一幅清朗静谧的画卷,这种写意手法似乎和我们中国的书法有着异曲同工之妙。小女:说到书法呢,可是有老师准备露一手的。

小男:哦,是嘛。

小女:那接下来,有请我们的尹老师带来书法展示。掌声有请。

女:xx啊,没看出来我们尹老师的字写得还真不赖呢。

小男:xx啊,这崔老师带唱的英文歌曲真是嗨翻全场!

男:开心就好,这也是我们举办此次汇演的初衷之一。

女:没错,我们从遥远的东部来到这儿,就是想为你们这大山的孩子们带来关爱和欢乐,15天,可能真正交给你们的知识十分有限,但是,我们一直坚信,能在思想意识上带给你们一些触动和感悟,陪伴你们度过欢乐而有意义的15天。

男:世界如此的宽广,我们能够聚首一起,真的是一种缘分,虽然我们目前的交集只有这短暂的15天,可这15天里蕴育的梦想是我们彼此的,请原谅老师们不能年年来陪伴着你们,不过老师的心从来的那一刻就与你们紧紧系在了一起,相互扶持,去实现我们心头怀揣的梦想。牢记老师来时一遍遍问你们的梦想,在追逐的道路上永不放弃,有责任,去奋斗,自己的梦想,自己来扛,老师们想看到你们成为祖国蓝图上片片云彩。

女:"不虚此行别遗憾,即便离去那彩云之南,每一朵云都是孩子的脸庞,我的手也会一直在你肩膀"。对于我们彩云支南的所有队友来说,我想我们从未感到遗憾。没错,我们即将要离开这里了,即将要离开你们这些可爱的孩子们了。刚刚大家唱的这首歌,这是老师写给你们和我们自己的歌,仅仅属于我们彼此的歌。孩子们,我们从沿海的东部来,也即将回到呀那遥远的地方,我知道,我们每一位老师都会很想念你们的,就像歌词里唱的,即便我们在遥远的东部沿海地区,我们看到的每一朵云都会像看到了你们那纯真的脸庞一般,我们还能在意念上相互扶持,就像我们的手从未离开你们的肩膀。

小男:对于老师们的期盼,我们会记在心田,励志奋斗,同老师们一起汇聚在梦想的彩虹顶端。

小女:阻隔千山万水,我们也会记得你们教诲的模样,时间也模糊不了这段铭心的记忆,这是我们一生的财富。女:20xx彩云支南的支教之旅在这千千万万的感动和不舍中结束了,但彩云支南,这是一个带着无数省略号的名词,这一批离开了,后续还将不断地有像我们一样的支南队友们来到这儿。

男:是的,彩云支南的筑梦之旅,一直在路上。

女:清河完小20xx彩云支南文艺汇演合:到此结束!女:谢谢各位的观看!

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