使用生动有力的语言和形象表达可以增强演讲稿的说服力。演讲稿的长度要适中，既要包含主要内容，又要避免冗长。如果您正在准备一篇重要的演讲稿，以下是一些成功演讲者常用的技巧和策略，供您参考。
学习改变未来演讲稿篇一
各位评委、各位来宾：
您们好！
我叫，来自，我演讲的题目是《学习改变命运》。
例如，香港著名企业家李嘉诚先生。他中学没毕业，15岁就开始挣钱养家，他勤奋好学酷爱读书。少年时期他每天白天工作之后，晚上还要买些旧书来自学，学完的旧书再拿去卖换购“新“的旧书。工余之暇到夜校进修，补习文化知识。虽然他连高中都没上过，但他却先后被香港大学、加拿大卡加里大学、北京大学、英国剑桥大学等多所世界名校授予荣誉博士学位。后来自主创业，并逐步发展成长江实业集团，净资产高达数百亿美元。
李嘉诚成功的经验告诉我们：“21世纪是知识经济的世纪，知识将最大程度地决定经济发展、民族进步、国家富强以及人类文化的提升。谁掌握了科学知识，谁就有机会改变自己的命运！
纵观整个人类的发展史，不断的学习新的知识是人类发展、进步的关键，任何一个时代的人都不会忽视学习知识的重要性。三国时代，诸葛亮上知天文，下晓地理，运筹帷幄，决胜千里，这力量就来自于知识；一代伟人博览群书，海纳百川，领导全国人民改变了中国的命运，用知识谱写出了光辉的篇章；是知识，让高尔基扼住了命运的咽喉；是知识，让爱迪生从贫民窟走入了曼哈顿；是知识，让轮椅上的霍金成为了全世界的骄傲！
一个有知识的人能改变自己的命运，一群有知识的人能改变国家的命运。没有“五四“的启蒙，哪有今天的中国？没有新文化运动，何谈中华之崛起？鲁迅之言，犹在耳畔：“从学医的科学救国，到写作的文化救国，中国缺的是知识！
亲爱的朋友们：当今社会最注重什么？人才！因为人才是促进社会发展的动力，只有掌握了足够的知识，才能成为人才，成为对社会有用的人。而知识的获取必须通过学习。不管你是企业的老板，还是公司的基层工作人员，都需要学习、培训。只有学习，我们的生命之树才能结满丰硕的果实；只有学习，我们才有力量向理想的目标靠近；只有学习我们才会创造崭新的自我，让执着的追求书写无悔的人生。
只有学习知识才能到达成功的彼岸。知识是石，敲出生命之火；知识是火，点燃命运之灯；知识是灯，照亮命运之路；知识是路，引我们走向灿烂的明天！
常言说的好“活到老学到老“，学习知识不分男女老少，不分早晚；只要你愿意就能受益。亲爱的工友同事们、朋友们，赶紧行动起来，抓紧时间学习，多读书，读好书，让我们学会用知识武装自己的头脑，用知识的力量开拓美好的未来！
谢谢大家！
学习改变未来演讲稿篇二
尊敬的领导、敬爱的老师们：
大家好！
有句话说得好，“千古红烛照亮人间路，百年桃李绽放天下春“。今天，站在这演讲台上，心情无比激动，我演讲的题目是《知识改变命运，学习成就未来》。
众所周知，当今社会是竞争的社会，国与国的竞争，是综合国力的竞争，是科学技术的竞争，是人与人的竞争，归根结底是知识的竞争，学习的竞争。
我记得有位名人曾说过这样一句话“用知识武装起来的人是不可战胜的“是啊，知识是赢的基石，是成功人生的台阶，是取得胜利的保障。知识就是力量，是改变一个人命运的第一推动力。在当今知识经济社会，谁拥有知识、才华，谁就把握住了自己命运的咽喉。相反地，谁的知识一穷二白，它只能输于别人。一个人的生命放射出夺目的光辉，知识就是第一道平台，平台有多高，你的起点就有多高！
高尔基有苦难的童年，但知识的力量使他比谁都坚强。他牢牢地扼住命运的咽喉，奏响了一曲曲生命的欢歌；贝多芬耳朵聋了，他说，我听到我的心在演奏；一代伟人曾在北大图书馆多少个“挑灯苦读、博览群书、海纳百川“，广泛地吸取营养。正是有了广博的知识，横溢的才华，才有共和国的缔造者，才有了中国近代集政治家、革命家、军事家于一身，以其智慧知识闪耀历史长河。只是不仅改变了他老人家的命运，也改变了我们中华民族的命运。
一个有知识的人改变自己的命运，一群有知识的人改变国家的命运。我最喜欢三国中的诸葛亮，上知天文，下晓地理，隆中绝对，传唱千古。这力量来自知识，三国为之鼎力，历史为之变色。从“五四“到“九一八“，从“反帝反封建“到“抗日救国“，中国正是在民众的觉醒中重生，在知识的感召下复兴。从“谭嗣同“到“闻一多“，从“维新“到“民主“，我们踏着父辈的思想前进，在思想的升华中走向文明。
是知识的人民挽救了中国，改变了中国落后挨打的命运，是知识给我们这个民族以韧性，是人民用知识建设了中国，塑造了中华民族蒸蒸日上、繁荣富强的今天，是知识赋予我们伟大复兴的动力。
知识浩瀚如海，作为新世纪有理想、有抱负的教育工作者，该如何呢？我觉得唯一的途径就是学习，学习，在学习。唯有学习才不会在生活中迷失方向；唯有学习才不会被历史所淘汰；唯有学习才能在科技日新月异的今天，永远立于不败之地；唯有学习才能成就一个美好的未来。
老师们，忆往昔岁月峥嵘，看今朝豪情满怀。祖国美好的明天正向我们招手，让我们同呼吸，共命运，心连心，用知识去创造自己，为祖国光辉灿烂的未来共同学习，去续写中华民族辉煌的篇章吧！
谢谢大家！
学习改变未来演讲稿篇三
当今社会是竞争的社会，国与国的竞争是综合国力的竞争，是科学技术的竞争，是人与人的竞争，归根结底是知识的竞争，学习的竞争。联合国教科文组织曾经指出：明天的文盲，不再是目不识丁的人，而是不知道如何学习的人。
一位哲学家也说过：上古竞于道德，中世争于智谋，当今逐于知识。对这句话我深信不疑。我们最崇拜的主持人杨澜姐姐，上学时勤奋刻苦，不论上小学还是中学、大学，每当考试的时候，基础分一分也没丢过。在中央电视台的招考中，她从一千名候选人中脱颖而出，成为《正大综艺》节目主持人，并一举夺得金话筒奖。杨澜姐姐常说：“是知识改变了我一生的命运。”
远的不说，再说我妈妈的弟弟——也就是我的老舅。在五年前的一个冬天，外面还下着鹅毛般的大雪，老舅拖着疲惫的身子，阴沉着脸，踏着重重的步子，来到了我家，原来原来他的企业因为技术革新没有跟上，破产了，老舅下岗了。
他心里很难过，我曾看见过他偷偷地抹眼泪。过了一段颓废的日子后，老舅变了，原来他参加了工程技术类的自学考试，在学习英语的时候，把单词写在纸上，贴的哪里都是，门上贴的是door,书桌上贴的是desk,椅子上贴的是chair……，客厅、卧室、厨房、厕所到处都是英语单词，来到他家就象来到英语的世界中。
有一次我在他家住，在我半夜中上厕所时，我看见他还在灯下认真地学习，我在朦胧之中看一下表，已经是2点多了，他每天都是这样。在周六周日的时候，他经常抽出时间去书店和图书馆查资料，有时候挤出钱来买书，却舍不得买烟酒、买衣服。
经过几年艰苦的学习，他的电脑、英语都达到了大学毕业生的水平，他可以用英语跟日、美、英等国家的专家教授一起工作，几个月前，他被一家合资企业聘用了，在这茫茫的人海中，老舅凭着知识找到了适合自己的出路，也改变了自己的命运。
老舅以他的实际行动，让我懂得了：人必须有文化，才能改变命运，才能挑战未来。而像那些大街上流浪的乞丐，他们的命运永远是贫困。因为他们没有知识，没有文化，只能靠别人的施舍度日。
我还有一个远房表姐叫李雪，上初中的时候，她爸爸因为车祸落下了终身残疾，全家人靠妈妈在仅有的几亩地里操劳维持生计，看着妈妈的辛苦，有好多次她都想辍学，但是“知识改变命运，学习成就未来”的信念始终在支撑着她，使她欲罢不能，于是她寒窗苦读、锲而不舍，先后两次参加高考，终于在今年以658分的好成绩考取了北京林业大学，圆了自己的大学梦，从此放飞了希望的理想。
知识，是赢的基石，是成功人生的台阶，是获取胜利的保障。知识的力量在于即使身处逆境，也能帮助你战胜险恶的浪滩;知识的魅力在于纵然碰到艰难，也能召唤你亮出解决的绝招。
一块泥坯，把它烧成砖，它的价值顶多两毛钱;制成瓷器，价值就会十倍地增长;制成艺术品，价值则难以估量!生命，有时就像一块橡皮泥，你把它塑成什么样，就可能是什么样;生命，有时又不像橡皮泥，橡皮泥捏得不满意可以从头再捏，生命，一次成型，没有回头路可走，没有后悔药可吃，也不像垒积木，可以一次次推倒重来。
“天资聪颖慧根尚在;生性懒惰才智枉存“!你拒绝学习，你的对手绝不会拒绝学习!同学们，儿童时期正是人生中绚丽多彩的春天，正是刻苦学习积累自己、厚重自己的时候，鲜花和掌声从来不会赐予守株待兔者，而只会馈赠给那些风雨无阻的前行者;只有学习知识才是到达成功彼岸的唯一路途。
同学们，小学的时光是短暂的，艰辛的，还不不行动，更待何时?为了将来，为了创造自己的一片天，拿起课本学习吧!切记：知识改变命运，学习成就未来。
学习改变未来演讲稿篇四
领导、老师们，亲爱的同学们：
高中对我们每个同学来说，都是人生的关键时期，是我们准备升入高等学校，向社会迈出坚实步伐的重要准备阶段。实现这个目标要求我们认真学习、刻苦钻研，做到有信心、恒心、耐心、专心和细心。
学习是一种责任，也是一种需要。二十一世纪是知识经济的时代，知识正成为真正的资本与首要的财富，有知者自有千方百计，无知者只感千难万难；依靠自己努力获得成功的人才能真正得到社会的尊重，才能感受到自豪和幸福。而要想在学习上获得成功，就要有成功所具备的各种素质。
没有理想，人就会失去动力，就无法战胜自己的惰性；而无法战胜自己的惰性，便很难把握时间，把握生活，很难有直面困难与挫折的勇气。制定出近期目标（如一周学习目标，近期考试目标）、中期目标（如考上哪所大学，学习什么专业）和远期目标（如大学毕业后再怎么干，一生奋斗达到什么高度）等。目标能指引方向，让你知道自己该做什么，不该做什么，当感到困惑的时候，你就想一想，我的目标是什么，做哪些事情有利于我的目标的实现，我就努力地去做。目标能提供动力，当定下自己的奋斗目标之后，你就会觉得学习是件很有意思的事情，为了这个目标受一些苦是完全值得的，即使遇到挫折，也不会半途而废。目标能给你提供一种衡量自己的标准，当定下自己的目标后，就会关注自己的学习成绩，关注自己的优势和劣势，有针对性地制定学习计划，安排学习时间。
热情可以激发潜能，当一个人对学习充满热情，用旺盛的精力、高昂的斗志、愉悦的心情积极主动地去学习，就会学得快，学得好，学得牢。以积极乐观的心态面对每一项学习任务，会提高学习兴趣和学习效率。把老师布置的作业当作一顿美味佳肴，把参加考试当作是会老朋友，对学习充满热情，尽情的奋斗，从中体会到学习成功的乐趣，就不会再感到学习辛苦，学习无味，就不会再发出“可怜天下学生心”的悲叹。
很多人年轻的时候都有过很多伟大的想法，但真正使这些伟大的想法成为现实的人只是少数，原因很简单，他们没有立即行动，他们一直都等条件成熟的那一天，或等自己“有空”的那一天，而那一天从来没有出现过。没有条件，要创造条件；没有时间，要挤时间，一旦目标确定，要立即行动，一刻也不要耽误；行动虽然不一定会成功，但不行动绝对不可能成功。
学习没有捷径。不要把学习成绩的提高寄希望于奇迹的发生，唯有踏实学习、循序渐进才是更有效率、见效更快的学习方法。而学习习惯往往是决定学习成败的关键。17世纪法国的数学家、哲学家笛卡儿说：“最有价值的知识是关于方法的知识”。学习有法，但无定法，贵在得法。但是无论什么好方法，都必须能够发挥持之以恒的精神，坚持不懈地做。要摒弃“三分钟热情”坚持每天励志。斗志就好像一把刀，磨得锋利之后，砍了几次柴就会变钝，只有不停的反复的磨砺，才能永葆昂扬。每天朗读成功誓言来鼓励自己，并按照成功誓言去做，使自己永葆榜样的斗志，就会创造奇迹。
通过学习，获得知识，开拓视野，这是一个愉快的过程。希望同学们都能享受学习的过程，享受学习中带来的各种滋味，掌握学习的技能，使自己成为有丰富知识储备和的人。我们获得的是父母的无微不至的关怀、各位老师辛勤的.付出，我们身上肩负的则是父母以及各位老师的信任和期待。驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。分秒必争，不断挑战。只有登上山顶，才能看到最美的风光。最后，祝同学们能够在接下来的考试中取得优异成绩，获得成功！
学习改变未来演讲稿篇五
知识就是力量，是彻底改变未来命运的第一推动力。学习已经化为了一股力量，让你无往不胜。有哪些关于学习改变未来的。
演讲稿。
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好!
今天我演讲的题目是：知识改变命运，学习成就未来。
大家可曾思考过：是什么主宰着我们的命运?我们要怎样才能改变自己的命运呢?上个世纪末，爱国富豪。
李嘉诚。
先生曾说：“我们正在跨入21世纪，是知识和知识经济的世纪，知识将最大程度地决定经济发展、民族进步、国家富强以及人类文化的提升。知识是推动发展的最重要工具，改变命运的机会就掌握在我们自己手中!”这是他对自己成功经验最精辟的总结。著名导演张艺谋也认为：“无论是名扬全球的科学家，艺术家，或是一个普通百姓，都是知识改变了他们一生的命运。”
三国时代，诸葛亮羽扇纶巾，上知天文，下晓地理，运筹帷幄，决胜千里，这力量就来自于知识;一代伟人。
毛泽东。
博览群书，海纳百川，领导全国人民改变了中国的命运，用知识谱写出了光辉的篇章;是知识，让。
高尔基。
扼住了命运的咽喉;是知识，让爱迪生从贫民窟走入了曼哈顿;是知识，让轮椅上的霍金成为了全世界的骄傲!
世界公认，犹太民族是世界上最有创造力的民族。有个故事说：犹太人父母在他们的孩子出生时就在书本上滴上蜂蜜，让孩子吃，为的就是告诉孩子们，看书就跟吃蜂蜜一样甜。所以犹太人特别爱看书，曾经有人统计过，平均每个犹太人一年要看三百多本书，他们从书中积累了丰富的知识。
一个有知识的人能改变自己的命运，一群有知识的人能改变国家的命运。从“五四”到“九一八”，从“反帝反封”到“抗日救国”，从抗战到解放全民族，中国正是在民众的觉醒中重生，在知识的感召下复兴。改革开放，经济建设，我们的祖国正一步步走向昌盛;神舟系列载人飞船，凝结着中国人民的强大智慧，冲上了云霄;“嫦娥一号”探月卫星，凝聚着中国人民的创新精神，上九天揽月!曾经历经千劫万难的中国，在知识的滋养下重焕生机。是知识给了我们这个民族以韧性，是知识建设了中国蒸蒸日上的今天!
知识浩瀚如海，掌握知识的唯一途径就是学习，学习，再学习。唯有学习，我们才不会在生活中迷失方向;唯有学习，我们才不会被历史所淘汰;唯有学习，我们才能在科技日新月异的今天，永远立于不败之地;唯有学习才能成就一个美好的未来。
从小学到高中，十二年寒窗，都是在为我们的未来打基础，而如今处于高三的我们应当更加深刻地认识到这个道理。通往前方的独木桥挤满了我们的同龄人，要想平稳顺利地通过，就必须刻苦学习。一轮复习，时间紧迫。十二年寒窗，就在此一搏!
知识从来不属于懒惰的人。只有刻苦学习，我们的生命之树才能结满丰硕的果实，只有刻苦学习，我们才有力量向理想的目标靠近，只有刻苦学习，我们才会创造崭新的自我，用执着的追求书写无悔的人生!鲜花和掌声从来不会赐予好逸恶劳者，而只会馈赠给那些风雨兼程的前行者;空谈和散漫决不会让你美梦成真，只会留下“白了少年头，空悲切”的慨叹;只有学习知识才能到达成功的彼岸。
新中国即将迎来建国60周年，让我们珍惜现在的大好时光，抓紧时间学习知识，用知识塑造全新的自我，用知识创造美好的未来，用知识续写中华民族的辉煌吧!
谢谢大家!
尊敬的：
什么时候是世界读书日，你知道吗?
如果你还不知道那我来告诉你，4月23日就是世界读书日，给大家温习、补充点知识!
记得我们的伟人周恩来说过为中华崛起而读书，而你又是为什么而读书呢?这个问题你可曾想过?伟大的作家高尔基说过，“我读书越多，书籍就使我和世界越接近，生活对我也变得越加光明和有意义”对我而言读书让我走出了山村?读书也让我更加明白了追求人生的价值和奋斗的方向。
人生不能没有知识;成功不能没有谋略;知识和谋略从哪里来，勿用质疑读书会让你视野更开阔，让你的人生更精彩;我们的毛泽东和周恩来从读书中获得知识，因为读书改变了他们的人生，因为知识改变了自己的命运?读书改变人生，知识改变命运，正如爱因斯坦所说：“人只要献身于社会，才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义。”这就是说，生命的价值和意义，完全取决于你对人类、对社会有没有做出一定的贡献。要很好地做出贡献，必须有一定的知识，那要掌握知识，就必须读书，好好地读书。
知识就像是命运海洋里航行的“船只”，当你把它造的越结实就能航行的越远，当你造的越大你所承载的就越多，你不断的进行更新维护就算是暴风雨来临也会不畏惧的向无知的海洋前进。“莫等闲，白了少年头”，相信读书让你走出人生的辉煌，知识让你跳出命运的束缚。
谢谢大家!
尊敬的各位领导、同志们：
大家好，我叫胡文博，来自羊场湾煤矿。今天，能够站在这里以自己的亲身经历与朋友们交流企业文化讲用，我感到无比的激动和自豪。我是羊场湾煤矿的一名普通员工，工作8年来，只有初中技校文化水平的我，却已熟练掌握了采煤机维修技术，成为了自治区青工技能大赛综采维修电工技术状元，是什么力量使得我能够站在尖端技术的顶锋呢?答案是唯一的，也是肯定的，那就是知识的力量!知识不光改变了我的命运，还成就了我的未来。工作8年来我没有一刻放弃过学习、放弃过挑战。在我得到了一系列荣誉的同时，我也从一个普通工人，被矿破格聘为综放队的副队长，今天在这里我要大声的说《学习改变命运，知识成就未来》。
1999年5月，我从宁夏石炭井技校毕业后，来到地处毛乌素沙漠边缘的原羊场湾一矿，当了一名井下电工。我深知一个技校毕业的学生，要成就一番事业，只有努力学习，提高技能，学习才能改变命运，知识才能成就未来，为了打基础、学本领，我对自己很苛刻，除了吃饭睡觉，利用一切可以利用的时间，认真研究、阅读各类关于机电方面的书籍，不断提高自己的理论知识水平。工作闲暇时，身边的工友们每次找我玩耍，我总是想方设法找出种种理由拒绝了他们的邀请，此时，工友们都对我这种做法嗤之以鼻，并且说：“一个井下工人看再多的书还是下井的，不如快活一天算一天”，我对工友们的这番话常常是淡然一笑而过，又开始我探索求知的路途。工作中同样是跟班电工，别人盼着今天的班上电气设备不要出现故障，可是我总希望电气设备出现故障，因为，只有这样我才有机会排除电器设备故障，将所学知识运用到实际工作中。为了提高自己的业务知识，我还报考了西安科技大学机电(函授)专业，利用业余时间不断为自己充电。当时函授班离矿区有十几公里的路程，而且经常在周末上课。为了工作、学习两不误，于是我就经常跟别人倒班或替班去学习。20xx年5月，矿井进行技术改造，实现机械化采煤，年设计生产能力提升到300万吨。矿考虑到我技术比较全面，抽调我到综放队工作，并选派到上海采煤机厂学习，在学习期间，我勤学好问，自己还花二千多元钱买了《工业变频调速》《plc控制技术》等书籍，每到周末，其他学员都去休息游览梦中大上海，观望名胜古迹，逛大都夜市，想方设法玩个开心，但是大上海的美景没有打动我的求知欲望，我利用休息时间精心绘制电控原理图，认真记写学习笔记12万字，功夫不服有心人，由于我刻苦钻研，虚心请教老师，学习结束时我全面掌握了采煤机的构造原理知识，从而成为采煤机械的电工技术能手。
俗话说：井没压力不出油，人没压力轻飘飘，我们每一个人，在越来越激烈的竞争中，如若感觉不到压力的存在，危机的存在，只认为“明日复明日，明日何其多”，整日混时间，那么这种人终将一事无成，必将为竞争所淘汰。要提高自身的素质，必需自我加压，超越自我，迎接挑战，要问路在何方，路就在脚下。随着矿井生产能力的提高，机电设备的正常运转成了维系安全生产的关键。20xx年8月，综放工作面投入试生产，为了破解在试开采时的技术难题，我常常加班到凌晨一、两点钟，一天24小时不脱工作服都是家常便饭。为处理采煤机plc控制系统经常停电问题，我曾经在井下连续待了70多个小时，终于攻克了采煤机的plc电控系统、变频技术的主控设备维修难题。几年来，我相继攻克了“牵引闭锁”、“漏电闭锁”、“牵引复电”等技术难题，熟练掌握了进口设备的维修技术。
“甘燃自身效红烛，照得满园桃李新”。20xx年，我上了467个班，创下了全矿上班最高纪录。妻子也是煤炭工人，每当我和妻子同时上班时，就将孩子寄在邻居家里，最让人心痛的是妻子上夜班，正当我带女儿睡熟的时候，队上通知井下电气设备出现故障，急需我去处理，深更半夜，我只好将睡熟的女儿再次寄在邻居家里，这种深夜打扰邻居的事情我也记不清次数了。
由于我矿所有的采煤机都由上海天地科技股份有限公司提供，多年的相互合作，我的技术水平深受该公司领导的青睐，20xx年，上海天地科技股份有限公司聘请我在西北地区负责售后服务，年薪20万元，是一个天文数字，我当时前思后想，最后我婉言拒绝。有了过硬的技术本领，但我从不以此自居，处处身体力行做好“传、帮、带”工作，经我亲手带出的徒弟就有30多人。
苦尽甘来，凭借着过硬的技术，20xx年，我取得宁夏回族自治区青工技能大赛综采维修电工的技术状元、宁夏回族自治区“杰出青年岗位技术能手”。矿上也将我特聘为综放队机电技术员，并选拔为矿后备专家，并授予“矿劳动模范”的称号。20xx年，我又被神华集团授予“特级技术岗位能手”荣誉称号。
成绩只能代表过去，在新的征程上，我将继续发扬吃苦耐劳、不畏艰难的精神，立足岗位，扎实工作，为新组建后的羊场湾煤矿贡献自己的才智和力量。
谢谢大家!
学习改变未来演讲稿篇六
各位领导、老师们，亲爱的同学们：
大家好！
高中对我们每个同学来说，都是人生的关键时期，是我们准备升入高等学校，向社会迈出坚实步伐的重要准备阶段。实现这个目标要求我们认真学习、刻苦钻研，做到有信心、恒心、耐心、专心和细心。
学习是一种责任，也是一种需要。二十一世纪是知识经济的时代，知识正成为真正的资本与首要的财富，有知者自有千方百计，无知者只感千难万难;依靠自己努力获得成功的人才能真正得到社会的尊重，才能感受到自豪和幸福。而要想在学习上获得成功，就要有成功所具备的各种素质。
一、要有明确的学习目标。没有理想，人就会失去动力，就无法战胜自己的惰性;而无法战胜自己的惰性，便很难把握时间，把握生活，很难有直面困难与挫折的勇气。制定出近期目标(如一周学习目标，近期考试目标)、中期目标(如考上哪所大学，学习什么专业)和远期目标(如大学毕业后再怎么干，一生奋斗达到什么高度)等。目标能指引方向，让你知道自己该做什么，不该做什么，当感到困惑的时候，你就想一想，我的目标是什么，做哪些事情有利于我的目标的实现，我就努力地去做。目标能提供动力，当定下自己的奋斗目标之后，你就会觉得学习是件很有意思的事情，为了这个目标受一些苦是完全值得的，即使遇到挫折，也不会半途而废。目标能给你提供一种衡量自己的标准，当定下自己的目标后，就会关注自己的学习成绩，关注自己的优势和劣势，有针对性地制定学习计划，安排学习时间。
二、对学习充满热情并在学习中发现快乐。热情可以激发潜能，当一个人对学习充满热情，用旺盛的精力、高昂的斗志、愉悦的心情积极主动地去学习，就会学得快，学得好，学得牢。以积极乐观的心态面对每一项学习任务，会提高学习兴趣和学习效率。把老师布置的作业当作一顿美味佳肴，把参加考试当作是会老朋友，对学习充满热情，尽情的奋斗，从中体会到学习成功的乐趣，就不会再感到学习辛苦，学习无味，就不会再发出“可怜天下学生心”的悲叹。
三、立即行动，有行动就有收获。很多人年轻的时候都有过很多伟大的想法，但真正使这些伟大的想法成为现实的人只是少数，原因很简单，他们没有立即行动，他们一直都等条件成熟的那一天，或等自己“有空”的那一天，而那一天从来没有出现过。没有条件，要创造条件;没有时间，要挤时间，一旦目标确定，要立即行动，一刻也不要耽误;行动虽然不一定会成功，但不行动绝对不可能成功。
四、坚持不懈，成功在于坚持。学习没有捷径。不要把学习成绩的提高寄希望于奇迹的发生，唯有踏实学习、循序渐进才是更有效率、见效更快的学习方法。而学习习惯往往是决定学习成败的关键。17世纪法国的数学家、哲学家笛卡儿说：“最有价值的知识是关于方法的知识”。学习有法，但无定法，贵在得法。但是无论什么好方法，都必须能够发挥持之以恒的精神，坚持不懈地做。要摒弃“三分钟热情”坚持每天励志。斗志就好像一把刀，磨得锋利之后，砍了几次柴就会变钝，只有不停的反复的磨砺，才能永葆昂扬。每天朗读成功誓言来鼓励自己，并按照成功誓言去做，使自己永葆榜样的斗志，就会创造奇迹。
通过学习，获得知识，开拓视野，这是一个愉快的过程。希望同学们都能享受学习的过程，享受学习中带来的各种滋味，掌握学习的技能，使自己成为有丰富知识储备和的人。我们获得的是父母的无微不至的关怀、各位老师辛勤的付出，我们身上肩负的则是父母以及各位老师的信任和期待。驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。分秒必争，不断挑战。只有登上山顶，才能看到最美的风光。最后，祝同学们能够在接下来的考试中取得优异成绩，获得成功!
学习改变未来演讲稿篇七
亲爱的老师、同学们：
高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。”从三岁多，我就开始接触这精神的食粮——书，到现在已经将近九年的时光。这九年里，那些数以亿计的散发着墨香味的方块字，在我的心中占据着重要的地位。
从三岁多开始，妈妈就把我送到国学班，背诵各种经典古籍。如《大学》《中庸》《论语》《弟子规》等都背得滚瓜烂熟，那些经典里的句子和道理，都已经深深印在我的脑海中。我从中渐渐明白了为人处世的道德伦理，还有许多好的学习方法让我在今后的学习道路上受益无穷。
而我真正接触阅读，并热爱上阅读是在一年级的时候那时班主任李老师在我们班开展了”我读书我快乐“活动，我也正是在这个活动中真正爱上了这一块块厚重的”大砖头“。
书是人类精神的食粮。可光看故事情节，就会如同没有吸收其中的营养成分一样，收效甚微。我刚开始读时就是如此。后来我学会了边读书边思考。学会了思考，读书便不再盲目，内心被书中所蕴含的道理照亮了。于是我在学读书的路上迈出了重要的一步。这一步真是让我受益匪浅，我从书中领悟到了许多：《毛毛》让我懂得了时间不是用来节省的，要合理安排自己的时间，如果匆匆忙忙，心灵就会变得冷漠；《狼王梦》让我懂得了在这个世界上适者生存，干什么事情想要成功，就必须坚强勇敢、努力拼搏；《哈利。波特》让我明白生与死的意义与价值；《数学幻想大战》更让我体会到，见微知著，不断探索，不断发问，不断解决疑问，不能恐惧，要勇敢面对一个个难题，不断积累登上真理的殿堂。这样的例子有许许多多，我读过的书也数不胜数，书成了我们形影不离的好朋友。
学习改变未来演讲稿篇八
在今天，学习不是学生的专利，而是所有人在这个社会所必须具备的行动。学校学习是一定时期的集中批量基础成长过程，是一个人获得可以工作生活的基本动力的过程。而工作中的学习，则是贯穿生命过程的“实践、学习、思考、实践”动力增强的反复获得动力的充电过程。用能的转化和守恒的观点来看，学校学习是获得短期的能量，而要持续的运动下去，就必须有新的能量进入到我们的头脑系统。否则，就意味着运动和大脑活动的能量短缺。造成呆滞和程序的紊乱。学习就象我们要吃饭、要呼吸、要睡觉一样重要。
学习这个补充大脑动力的过程，可以打通思路，开阔视野;可以唤醒我们内心童年时期播下的种子;可以让我们静静地反思自己的成功失败;可以呼唤我们教师的良知。是学习让孙明霞这位1983年山东师大生物系毕业，现为山东泰安市泰山学院附属中学的生物教师，成长为山东省教学能手，被选拔参加了在北京师范大学举行、由教育部举办的“骨干教师国家级培训”，并获得“论文答辩一等奖”和“优秀学员”称号。也就是在这次培训后，其对教育教学有了许多新的认识和思考。她华东师大研究生课程进修班结业。现在是大夏书系《教师月刊》特约编辑、万千教育签约作者。
2、工作中学习促进我们教师专业化成长。
教师专业的化内涵是极其丰富的。它至少包括对教师职业的认识、对教育教学的态度等教育情意的内容，还包括对教育教学的理解、对教育规律的把握、对儿童心理特点和成长规律的了解、对教学资源的整合和利用、对课堂教学的有效调控与驾驭、对各种应急事件的处理、对所教学科内涵和外延的把握等等。
孙老师告戒大家，通过学习，提高我们自身专业化水平，一定不能窄化为只是为了获取教学技巧、提高教学成绩，而是要提升教师自身的整体素质，包括教育教学理论水平的提升、学科教学知识的丰富和教学技能的提高，以及和学生沟通的能力的提高、处理各种教育教学事件的智慧的获得，不断挖掘并发展自身的潜能，在帮助学生成长中获得成长。
更为重要的是，教师的工作是富有创造性的、服务于成长中的人的工作，固步自封、周而复始的重复，绝对不能满足学生成长的需要，所以必须不断学习、提高和自我更新。学习是回归学生的生活方式，学习是体验着学生的感受，学习是你自己的自觉行为、主动的选择。
3、工作中学习内容的选择。
简单讲，在自己专业化的成长历程中，我们需要什么样的能量，就应该向头脑里充进什么样的能量。
(1)学习先进的教育教学理论，丰富自己的头脑。“先进理论”不是“新鲜理论”，而是能够揭示教育的本质和规律的知识和知识体系。诸如孔子在两千多年前提出的“学而时习之”、“温故而知新”、“不愤不启，不悱不发”的观点，又如陶行知的“生活即教育”、“教学做合一”的生活教育理论等等。理论的重要价值就在于给人以精神和气质的熏陶，智慧和思维的启迪，思想和理念的提升。“拒绝理论，就是拒绝进步，实践就只能在低层次上重复”。
(2)学习可以学习专家、学习名校、学习当今国内外优秀教师的思想和方法，改善自己的教育教学行为。优秀教师之所以优秀，就因为他们长期观察学生、研究教育，积累了丰富的教育教学经验，积淀了深厚的专业功底。很多一线教师的教育随笔，发现其中很多情景就发生在自己的课堂中，这也给了我很多借鉴的机会。但是最不要忽视的学习，也是更重要的学习，是向我们的同行、向我们的教育对象、工作对象学习，他们是我们智慧的源泉，产生火花的火石。我们不需要诋毁，不需要相倾，而需要欣赏。需要一个团结向上的'团队。做到：了解同事，以沟通团队。理解同事，以融入团队。尊重同事，以营养团队。宽容同事，以善待团队。欣赏同事，以激活团队。
(3)学习经典、学习哲理，要善于在茫茫书海中选择优秀的、经典的的书籍作为自己的精神食粮，还要善于在芸芸众生中选择善良的、博学的、热情的人作为自己的榜样或伙伴。
4、运用合理的学习方式。
(1)读书是学习的最好方式。主要是因为这种方式不受时间地点器材的影响。常常听到我们教师说，每天忙于备课批作业应付检查，没有时间坐下来静心读书。仔细想想，读书其实不是非要有专门的时间不可。办公桌上，也可以放自己喜欢的教育图书，课间或备课累了的时候，可以随意翻翻，说不定某句话或某个案例能一下子给你灵感或启发。学习不必功利，学习只是成长的一个过程。可能你看或者学的内容跟你所教的学科、所从事的职业毫无关系，但能涵养你的精神，丰富你的内心世界，完善你的人格魅力——那是一种无形的力量，会在暗中引领你更好地从事教育教学工作，让你知道该成为一个怎样的教师、怎样的人。这样的知识，看似“无用”，却是“大用”。学习不是为了近期要获得什么荣誉来做样子，而是为自己的工作准备、为自己的快乐生活寻找理由。
(2)思考应该是和读书、实践同步的学习方式。除了读书，思考也是重要的学习方式。一个不会思考的教师只能始终在低水平上徘徊，只有思考才能有所改进、不断改进，这也就是我们倡导的的教育教学反思，它是一个积极的思维活动过程和行为改进过程。时下，很多教师都在主动或被动地进行教育教学反思，但有的不知道哪些事件是需要反思的，认为自己的实践没有多少价值，对周围发生的教育现象习以为常;有的反思的范围局限于自己的一节课程，一个习题，而缺少对整个教育的反思，缺少对成功经验的思考;有的不懂得深入分析得失，不会提炼总结;也有的只是把反思当作必须完成的任务。要想让学习变得有效，教师必须结合自己的实践进行反思，反思自己的教育教学行为，反思自己的教育教学过程，反思自己的成败得失，在孙明霞老师的成长经历中，反思具有实在的具体形式，那就是反思不能只是用脑袋想一想，而是要善于观察和记录。记录的过程就是一个不断思考、不断提升的过程。起初，孙老师不曾想过要把自己的课堂打造成什么样子的，只是希望通过记录自己的课堂去发现课堂中有价值的东西和不足之处，进而改善课堂，提高课堂教学效果。但当她一节课一节课的记录，逐渐发现了她课堂的特点，她也在用心的记录中认真回顾自己的教学行为，回顾与学生交流的过程，设想着更好的问题解决措施，由此促使自己更用心地对待每一节课的设计，逐渐总结出属于自己的课堂教学基本要素，并由此提出了“每堂课都要给学生带去一份惊喜，让学生对自己的课堂充满期待”的目标。所以，由此来看，教师的思考除了是一种学习外，它也是成长的重要路径。这个过程中，我们不难发现，学习可以改变人生，学习可以感受到无穷的乐趣，学习结果让我们全体老师更有自信，不是面对学生的时候说学习是多么重要，做学习的倡导者，我们同时已经做了学习的实践者。
(3)善于和人交流、分享也是有效的学习方式。我们要求学生小组合作，交流沟通，我们认为这种方式很好，那我们就应该首先采用，学校这几年来的师德论坛、班主任论坛、教师论坛、青年教师联合会等都是在搭建交流和分享平台的。所以作为我们每个个体，可以利用学校或者是网络中淘到的机会走出去和名师交流，当然也要抓住机会和身边的优秀同行交流、研讨。只有广泛的交流、分享，才能让自己的视野不断开阔，也才能不断萌生各种教育智慧，提升自己的专业素养。
所以说，思考是学习，交流是学习，实践更是学习。曾有一位教师朋友孙明霞老师的博客上留言：“你能在你教育思想的指引下为我们一线教师做点实事吗?如写写学案，制制课件，搜集整理一下每年的中考试题，指导一线教师搞好中考复习等。我们需要的是实实在在的帮助，而不只是教育思想的升华……”她说这让她哭笑不得，于是就写了篇《饿到只认烧饼》回应他：“写教案学案、制作课件、编制试题等本是教师的基本功，这些能力都没有还怎么做教师?”“街头遇到一个饥饿的人给他买两个烧饼吃，那是实实在在的帮助。但这样的帮助只是解决了他一顿饭，下一顿饭怎么办?”进而她对这位朋友提出：“自身素质与能力的提高是关键，切莫‘只认烧饼’。”同样，我们年轻教师需要从模仿、借鉴开始，可以通过读书或跟着有经验的教师学习如何备课、上课、布置作业、开班会、处理班级问题等，这些就需要实用知识的支持，它可以让年轻教师尽快适应教育教学工作，但不能满足于此。我们应该利用我们的优势，接受新东西(理念)快、计算机水平高、研究课题思路清晰、年轻精力旺盛等，跨过老教师徘徊、彷徨的阶段，来发现自我、规划自己、成就自我，早日成为学生爱戴和敬仰的教师，早成芝罘名师、烟台名师、齐鲁名师、全国名师，今天这已经不是口号，因为国家和各级教育行政部门已经给大家构筑了平台，给我们所有人机会，也期待着大家成名成家，做最好的自我。
人生的意义就在攀越之中，能爬多高并不重要，我们无法选择起点，也无法选择终点，唯一能够把握并且能够把握的，就是现在。让我们保持健康的、积极向上的精神状态，和学生一起去实现梦想吧!
学习改变未来演讲稿篇九
各位评委、各位来宾：
您们好！
小时候我听爷爷说："一花一世界"。長大了才悟出這句話的道理：有花才有果，有果才有收获，有了收获才能有豐富的人生。我想问大家一个问题：冥冥之中，是什么主宰着我们的人生，我們的命运？我们要怎样才能改变自己的命运呢？讓我們來聽聽：著名导演张艺谋就回答了这个问题："无论是名扬全球的科学家，艺术家，或是一个普通百姓，都是知识改变了他们一生的命运。"。
例如，香港著名企业家李嘉诚先生。他中学没毕业，15岁就开始挣钱养家，他勤奋好学酷爱读书。少年时期他每天白天工作之后，晚上还要买些旧书来自学，学完的旧书再拿去卖換購"新"的旧书。工余之暇到夜校进修，补习文化知識。虽然他连高中都没上过，但他却先后被香港大学、加拿大卡加里大学、北京大学、英国剑桥大学等多所世界名校授予荣誉博士学位。后来自主创业，并逐步发展成长江实业集团，凈资产高达数百亿美元。
李嘉诚成功的经验告诉我们："21世纪是知识经济的世纪，知识将最大程度地决定经济发展、民族进步、国家富强以及人类文化的提升。谁掌握了科学知识，谁就有机会改变自己的命运！
纵观整个人类的发展史，不断的学习新的知识是人类发展、进步的关键，任何一个时代的人都不会忽视学习知识的重要性。三国时代，诸葛亮上知天文，下晓地理，运筹帷幄，决胜千里，这力量就来自于知识；是知识，让高尔基扼住了命运的咽喉；是知识，让爱迪生从贫民窟走入了曼哈顿；是知识，让轮椅上的霍金成为了全世界的骄傲！
一个有知识的人能改变自己的命运，一群有知识的人能改变国家的命运。没有"五？四"的启蒙，哪有今天的中国？没有新文化运动，何谈中华之崛起？鲁迅之言，犹在耳畔："从学医的科学救国，到写作的文化救国，中国缺的是知识！
親愛的朋友們：当今社会最注重什么？人才！因为人才是促进社会发展的动力，只有掌握了足够的知识，才能成为人才，成为对社会有用的人。而知识的获取必须通过学习。不管你是企业的老板，还是公司的基层工作人员，都需要学习、培训。只有学习，我们的生命之树才能结满丰硕的果实；只有学习，我们才有力量向理想的目标靠近；只有学习我们才会创造崭新的自我，让执着的追求书写无悔的人生。
只有学习知识才能到达成功的彼岸。知识是石，敲出生命之火；知识是火，点燃命运之灯；知识是灯，照亮命运之路；知识是路，引我们走向灿烂的明天！
常言说的好"活到老学到老"，学习知识不分男女老少，不分早晚；只要你愿意就能受益。親愛的工友同事們、朋友們，赶紧行动起来，抓紧时间学习，多读书，读好书，让我们学会用知识武装自己的头脑，用知识的力量开拓美好的未来！
谢谢大家！
学习改变未来演讲稿篇十
网络正在改变咱们的生活，但是对不一样的人来说，其改变的速度和方式会全然不一样。比如自从有了网络以后，有的人就把所有的业余时刻泡在了网上，在网上交友、聊天，甚至结婚、过日子。但毕竟那是虚拟的，大凡现实生活中太忙碌的有家有口者，不会有情绪做那样的游戏，正因他们太务实了，知道人终究难以绕过柴米油盐而进入完全虚空的世界。
另一类人则完全依靠网络支撑起他们的事业和工作，比如网上购物、旅游、咨询、餐饮、住宿以及一些习文弄墨者（就应称为敲键盘者）。网络一断，他们的事业就会受挫。但是偏偏网络是个不怎样稳定的世界，因此他们的事业也就充满了更大的不确定性。
更多的人则是上着传统的班，沾着网络的便宜，过着实中有虚的富有日子。比如精神饥渴的时候，上网填补一点充实，安然度过一段寂寥时光；遇到难题的时候，上网寻找一点思路和救助，让众人的智慧帮着揭开千年难题，简单摆平现实中的小困惑。还有更多的人透过网络拓展了自我的事业和生活空间，寻找到各种各样的安全的志同道合者以及另类的合作方式，从思想和情感上的同道，到衣食住行吃喝玩乐方面的同路，不一而足。
于是各式各样的“拼一族”开始在网上流行起来。比如拼吃（一块出去吃）、拼卡（一块分享各类卡）、拼车（就是carpool）、拼房（同居一套房子）、拼游（一块出去旅游），等等。这些“拼什么”的特点是共同分享一种资源或者方式，采用aa制的形式，因而省去了许多成本，享受到了更多的便利，其原理跟银行、保险等等差不多，因此务必在诚信的游戏规则下才能实行起来。好处是免去了熟人或者家人之间难以避免的那种纠缠不清的情感关联，因此比较单纯容易操作。但是其副作用是越来越剥夺了本来属于兄弟姐妹和家人之间才能进行的各种交流合作，必须程度上瓦解了传统的家庭兄弟姐妹之间的一些情感交流功能。由于“拼什么”的兴起，人越来越习惯于只对自我负责，而不用对身旁的人投注关注与职责。
网络就在这样悄悄地改变着咱们的日常生活。许多人习惯了向陌生人倾吐心声，而丧失了如何跟自我身边最亲近的人相处的潜质。网络的虚拟性和匿名性，给人们以安全感，使人们在公众面前能够随时逃遁；其重复性和夸张性，又给人们以不安全感，使人们的保密能够随时暴露在光天化日之下，并飞快地成为全世界家喻户晓的新闻。网络就这样创造着无限的可能性，也给咱们带给了无限的乐趣。
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学习改变未来演讲稿篇十一
学习与知识，是赢的基石，是成功人生的台阶，是获取胜利的保障。下面是本站小编为你整理的几篇学习改变了我。
演讲稿。
希望能帮到你哟。
书，是人类文化遗传的瑰宝，是我们生活和学习中必不可缺的精神食粮。它像一位和蔼可亲的老人，引领我通往知识的殿堂;又似一杯清香四溢的绿茶，沁人心脾，给我带来种种美妙的享受和无穷的回味。古人曾说“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，的确不错，我从书籍中汲取了丰富的营养，充实了自己，丰富了课余生活。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，凭着对文学创作的执着和酷爱，我在《人民文学》主办的中国校园文学“新人杯”全国。
作文。
大赛和第二届全国中小学生“新课堂”创新作文大赛中脱颖而出，在学校组织的各类作文比赛中屡次夺冠，并有多篇文章、诗歌刊登在《雏鹰》校刊上，诗歌《春天到》还发表在《慈溪日报》上。我喜欢在文学的土地上耕耘，相信我的文学之花一定会更加灿烂辉煌!
书，是一把金钥匙，呼唤我用一颗真挚的心去开启知识殿堂的大门;书，是一叶扁舟，承载着我搏击在浩淼的知识海洋中，让我领略学习的趣味。书，是我的形影不离的好朋友。是它，陪伴我度过了一个又一个春华秋实的美好岁月;是它，给我带来了智慧和力量;是它，在我苦恼徘徊的时候给我点亮前进的航标……是的，书给予了我太多太多，“我爱书，爱着书，就像老鼠爱大米。我是一条小书虫，每天钻在书堆里……”也许，这就是我读书历程最好的写照。我爱书，它就像我青梅竹马的儿时玩伴，与我心心相通，息息相连，因为它已完全融入我的身体，成为我生命中永远跳动的细胞。
各位评委、各位来宾：您们好!
我叫，来自，我演讲的题目是《知识改变命运》，请多指教!
小时候我听爷爷说：“一花一世界”。長大了才悟出這句話的道理：有花才有果，有果才有收获，有了收获才能有豐富的人生。我想问大家一个问题：冥冥之中,是什么主宰着我们的人生,我們的命运?我们要怎样才能改变自己的命运呢?讓我們來聽聽:著名导演张艺谋就回答了这个问题：“无论是名扬全球的科学家，艺术家，或是一个普通百姓，都是知识改变了他们一生的命运。”
例如，香港著名企业家李嘉诚先生。他中学没毕业，15岁就开始挣钱养家，他勤奋好学酷爱读书。少年时期他每天白天工作之后，晚上还要买些旧书来自学，学完的旧书再拿去卖換購“新”的旧书。工余之暇到夜校进修，补习文化知識。虽然他连高中都没上过，但他却先后被香港大学、加拿大卡加里大学、北京大学、英国剑桥大学等多所世界名校授予荣誉博士学位。后来自主创业，并逐步发展成长江实业集团，凈资产高达数百亿美元。
李嘉诚成功的经验告诉我们：“21世纪是知识经济的世纪，知识将最大程度地决定经济发展、民族进步、国家富强以及人类文化的提升。谁掌握了科学知识，谁就有机会改变自己的命运!
纵观整个人类的发展史，不断的学习新的知识是人类发展、进步的关键，任何一个时代的人都不会忽视学习知识的重要性。三国时代，诸葛亮上知天文，下晓地理，运筹帷幄，决胜千里，这力量就来自于知识;一代伟人毛泽东博览群书，海纳百川，领导全国人民改变了中国的命运，用知识谱写出了光辉的篇章;是知识，让高尔基扼住了命运的咽喉;是知识，让爱迪生从贫民窟走入了曼哈顿;是知识，让轮椅上的霍金成为了全世界的骄傲!
一个有知识的人能改变自己的命运，一群有知识的人能改变国家的命运。没有“五•四”的启蒙，哪有今天的中国?没有新文化运动，何谈中华之崛起?鲁迅之言，犹在耳畔：“从学医的科学救国，到写作的文化救国，中国缺的是知识!
親愛的朋友們:当今社会最注重什么?人才!因为人才是促进社会发展的动力，只有掌握了足够的知识，才能成为人才，成为对社会有用的人。而知识的获取必须通过学习。不管你是企业的老板，还是公司的基层工作人员，都需要学习、培训。只有学习，我们的生命之树才能结满丰硕的果实;只有学习，我们才有力量向理想的目标靠近;只有学习我们才会创造崭新的自我，让执着的追求书写无悔的人生。
只有学习知识才能到达成功的彼岸。知识是石，敲出生命之火;知识是火，点燃命运之灯;知识是灯，照亮命运之路;知识是路，引我们走向灿烂的明天!
常言说的好“活到老学到老”，学习知识不分男女老少，不分早晚;只要你愿意就能受益。親愛的工友同事們、朋友們，赶紧行动起来，抓紧时间学习，多读书，读好书，让我们学会用知识武装自己的头脑，用知识的力量开拓美好的未来!
我的演讲完毕，谢谢大家!
当今社会是竞争的社会，国与国的竞争是综合国力的竞争，是科学技术的竞争，是人与人的竞争，归根结底是知识的竞争，学习的竞争。联合国教科文组织曾经指出：明天的文盲，不再是目不识丁的人，而是不知道如何学习的人。
一位哲学家也说过：上古竞于道德，中世争于智谋，当今逐于知识。对这句话我深信不疑。我们最崇拜的主持人杨澜姐姐，上学时勤奋刻苦，不论上小学还是中学、大学，每当考试的时候，基础分一分也没丢过。在中央电视台的招考中，她从一千名候选人中脱颖而出，成为《正大综艺》节目主持人，并一举夺得金话筒奖。杨澜姐姐常说：“是知识改变了我一生的命运。”
远的不说，再说我妈妈的弟弟——也就是我的老舅。在五年前的一个冬天，外面还下着鹅毛般的大雪，老舅拖着疲惫的身子，阴沉着脸，踏着重重的步子，来到了我家，原来原来他的企业因为技术革新没有跟上，破产了，老舅下岗了。
他心里很难过，我曾看见过他偷偷地抹眼泪。过了一段颓废的日子后，老舅变了，原来他参加了工程技术类的自学考试，在学习英语的时候，把单词写在纸上，贴的哪里都是，门上贴的是door,书桌上贴的是desk,椅子上贴的是chair……，客厅、卧室、厨房、厕所到处都是英语单词，来到他家就象来到英语的世界中。
有一次我在他家住，在我半夜中上厕所时，我看见他还在灯下认真地学习，我在朦胧之中看一下表，已经是2点多了，他每天都是这样。在周六周日的时候，他经常抽出时间去书店和图书馆查资料，有时候挤出钱来买书，却舍不得买烟酒、买衣服。
经过几年艰苦的学习，他的电脑、英语都达到了大学毕业生的水平，他可以用英语跟日、美、英等国家的专家教授一起工作，几个月前，他被一家合资企业聘用了，在这茫茫的人海中，老舅凭着知识找到了适合自己的出路，也改变了自己的命运。
老舅以他的实际行动，让我懂得了：人必须有文化，才能改变命运，才能挑战未来。而像那些大街上流浪的乞丐，他们的命运永远是贫困。因为他们没有知识，没有文化，只能靠别人的施舍度日。
我还有一个远房表姐叫李雪，上初中的时候，她爸爸因为车祸落下了终身残疾，全家人靠妈妈在仅有的几亩地里操劳维持生计，看着妈妈的辛苦，有好多次她都想辍学，但是“知识改变命运，学习成就未来”的信念始终在支撑着她，使她欲罢不能，于是她寒窗苦读、锲而不舍，先后两次参加高考，终于在今年以658分的好成绩考取了北京林业大学，圆了自己的大学梦，从此放飞了希望的理想。
知识，是赢的基石，是成功人生的台阶，是获取胜利的保障。知识的力量在于即使身处逆境，也能帮助你战胜险恶的浪滩;知识的魅力在于纵然碰到艰难，也能召唤你亮出解决的绝招。
一块泥坯，把它烧成砖，它的价值顶多两毛钱;制成瓷器，价值就会十倍地增长;制成艺术品，价值则难以估量!生命，有时就像一块橡皮泥，你把它塑成什么样，就可能是什么样;生命，有时又不像橡皮泥，橡皮泥捏得不满意可以从头再捏，生命，一次成型，没有回头路可走，没有后悔药可吃，也不像垒积木，可以一次次推倒重来。
“天资聪颖慧根尚在;生性懒惰才智枉存“!你拒绝学习，你的对手绝不会拒绝学习!同学们，儿童时期正是人生中绚丽多彩的春天，正是刻苦学习积累自己、厚重自己的时候，鲜花和掌声从来不会赐予守株待兔者，而只会馈赠给那些风雨无阻的前行者;只有学习知识才是到达成功彼岸的唯一路途。
同学们，小学的时光是短暂的，艰辛的，还不不行动，更待何时?为了将来，为了创造自己的一片天，拿起课本学习吧!切记：知识改变命运，学习成就未来。
学习改变未来演讲稿篇十二
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
妈妈走了一会儿，我把防盗门锁紧，又反复推了好几遍，确定万无一失了，才放下心来。我坐在沙发上，不敢开灯，也不敢开电视，担心外面的“坏人”能看清屋里只有我一个人。我安静地坐在沙发上，静得只能听到自己的呼吸声。突然，窗外好像有黑影飘过，像电视里的“鬼魂”，它似乎张牙舞爪地在说：“快拿命来!”吓得我赶紧跳下沙发，飞奔着钻进了被窝。
不一会儿，被子里就变得闷热闷热的。憋得难受，我只好露个小缝痛快地呼吸一下。突然，我听见有人推门，我鼓起勇气以迅雷不及掩耳之势操起妈妈平时教育我用的“魔法棍”，声嘶力竭地对着门喊：“是谁，是谁，你，你……”可是仔细一听，哪有什么动静?虚惊一场罢了!我已经满头大汗，抱着“魔法棍”又赶紧钻进了被窝。只有怦怦的心跳声和急促的呼吸声在被窝里为我壮胆。一个人在家太可怕了!
迷迷糊糊地，我快睡着了，一阵“哗啦啦，滋啦啦”我“嗖”一下把眼睛瞪大了一百倍!奇怪，声咋没了?我正要继续打瞌睡，又一阵声音响起，借着窗外的月光，我眼睛赶紧扫射了一圈，原来是树枝上的黄叶飘落下来的声音……我大气不敢多出一下，直接钻回被窝。
正在我害怕得想哭时，“嘎吱”门被打开了，我立刻头皮发麻，汗毛直立。只听见“宝儿，你在哪?妈妈回来了!”我才哭着说：“妈妈，我在卧室!”妈妈开灯后，看见我红红的眼睛，满头的汗和凌乱的发型，哭笑不得。轻轻地抱着我说：“你真勇敢”。
后来无数次，我都会回想起那晚的经历。冷静下来想一想，恐惧就如妈妈说的那样，是来自于我们自己的内心和对外部世界的无知，若我们勇于了解、尝试，便能克服恐惧。我以后一定要多看书、多学习，努力做一个战胜自己，战胜恐惧的勇敢的人!
学习改变未来演讲稿篇十三
最近，很多的学校的党员和领导干部都在学习新华社通讯《面向未来的赶考——指导河北省党的群众路线教育实践活动回访记》。
主要学习新华社《面向未来的赶考》长篇通讯报道，安徽代表团“三严三实”讲话、兰考讲话以及社会主义核心价值观等内容。学习会要求大家，一要认真学习、用心感受，开展一次心灵的洗礼行动;二要结合岗位职责，以“面向未来的赶考带给我们的思考”为主题撰写一篇心得体会文章;三要进一步深化理想信念和宗旨意识，提升卫生行政执法能力和水平。
在指导河北省党的群众路线教育实践活动时，面对历史和未来，他再次提出“赶考”问题：“要继续把人民对我们党的‘考试’、把我们党正在经受和将要经受各种考验的‘考试’考好，努力交出优异的答卷!”这是一次跨越历史、面向未来的“赶考”，一场心灵洗礼的行动，在中华大地迅速深入展开。面对四个考题，大家感觉“赶考”永无止境。从实现“两个一百年”奋斗目标到实现中华民族伟大复兴的中国梦，我们正在征程中。大家明确面对的再次提出“赶考”问题，就是号召全体党员坚定理想信念、改变工作作风，教育引导广大共产党员怎样更好地承担历史和人民赋予的责任。大家讨论非诚热烈，《面向未来的赶考》的学习，再一次引起了每个人的共鸣。
我们如何贯彻讲话精神，就是要树立全心全意为人民服务的精神，大力弘扬招考办的优良传统，为全面建成小康社会--实现中国梦而努力奋斗，指出，贯彻群众路线没有休止符，作风建设永远在路上。大家结合自身工作，今后要切实运用提出的一系列新思想、新观点、新要求解决实际工作中出现的新问题，进一步理清工作思路、明确工作重点、创新工作举措，再次开创招考办工作的新局面。
为巩固前一阶段教育活动工作成果，3月28日上午，学校召开党的群众路线教育实践活动学习心得交流会，交流学习《面向未来的赶考——指导河北省党的群众路线教育实践活动回访记》的心得体会。
会上，学校班子成员分别就学习《面向未来的赶考》的心得体会畅所欲言。他们的发言，认识到位，领会透彻，切合学校工作实际，对自我剖析深刻，符合本次活动“照镜子，正衣冠，洗洗澡，治治病”的总要求。
最后，校长作总结发言。她说，《面向未来的赶考》一文主要讲的是一个理想和信念的问题，这个问题看起来很抽象，离我们很遥远，但实际上与我们每天的精神状态、工作状态密切相关。我们学校目前在办学上取得了一些成绩，得到了各方面的认可，但这并不意味着我们个人可以得到更多的东西。就未来发展来看，由于学校工作的特殊性，我们绝大多数干部都要在现有的岗位上工作到退休为止，几乎没有什么升迁的空间。就现实利益来讲，行政干部原来基本上都是骨干教师，有些学科的干部如果纯粹当教师的话，收入会更高一些，但是成为双肩挑的干部以后，辛苦的工作并没有给我们带来更多的收入。
那么，我们凭什么能坚守并热爱着这个岗位，归根到底还是理想与信念在起作用。由于我们的工作，无为中学有了很大的变化，这种变化也带来了很多家庭的变化。我们所得到的回报就是在这些变化中清晰地看到了我们个人的心血与努力，我们所在的岗位因为有“我”而变得更加精彩。理想与信念不仅让我们坚守，也赋予我们信心与力量。学校工作目前有很多难处，也面临着种种挑战，但是我们要无怨无悔地投入这面向未来的一场又一场考试，努力交出优异的答卷。
学习改变未来演讲稿篇十四
期末考试结束了，按照惯例，老师要给每个同学在这一学年里的各方面表现做一个总结。小明一向不愿意把这份评语拿回家给父母看，因为老师总是不忘在评语里说一说他的淘气、学习不认真等坏习惯。
今天，他决定找朵朵老师谈谈，希望漂亮善良的朵朵老师这次能“高抬贵手”，给他写点好话。朵朵老师见小明来了，笑着问：“小明同学，有事吗？”“呃......那个......这个......”小明有点吞吞吐吐。“老师，我可以看看您给我写的评语吗？”“哦——原来是为了这个！给你，看吧！”小明没想到朵朵老师这么痛快就答应了自己的请求，虽然一脸吃惊，还是赶紧伸手接了过来。只见评语手册上写着：“小明同学在本学年里进步非常快，虚心向老师、同学请教，学习成绩有很大进步。
善于思考和观察，勤于实践，诚实守信，不怕困难。希望小明同学在以后的学习和生活中再接再厉，取得更大的进步！”看到这里，小明暗下决心：我一定不辜负朵朵老师的期望，一定好好学习，天天向上！
学习改变未来演讲稿篇十五
疾步向斑马线赶去，虽然仅有最终几秒的绿灯时间，却仍然抱着侥幸，能够躲避五十几秒在原地被骄阳烘烤的等待。
被身前一对母子挡住了去路，来不及改变向前的方向，红灯已经无情的亮了。在高高矗立的红灯下，我像是被枷锁铐牢的奴役。只能在心里暗暗的埋怨。烦躁的挪移着双脚，一股从下至上的狂热窜上脚底，几遍穿着鞋，却似光脚站在高温地面煎烤般痛苦。
急躁的望着缓慢而持久的红灯，欲抬头斥责不近人情的太阳，却被它的光芒摄退，简直亮瞎了眼!不管了，我要翻身农奴做主人，我要冲过去，不要当“有素质的学生一代”了，反正又没有车。
偷偷向前移，用余光瞟过旁边的母子。心里有些暗暗的谴责，他们也都自觉的在遵守，
可是真的是太热了，你们有遮阳伞，我可没有。再说，我也实在挨可是剩下三十几秒。
“妈妈，我们走吧，好热啊，反正没有警察叔叔，又没有汽车，好热啊!”稚嫩的同音在我提脚的同时发出。这是个好机会，和他们一齐闯总不会被鄙视了。
才低头抬头的霎那，就已经是绿灯了。我跟在那对母子背后，踩着绿灯倒计时的秒数安稳的走着。
小小的改变有很大的差别。只是收回了闯过红灯的小小一步，就顺着一个母亲教育孩子的心，做了一个大大的优秀例子。若毅然向前跨步，这孩子的心就不会那样直面了吧。或许我的小小改变，男孩对于交通规则的认识会更加深刻。改变自我的同时，我也就这么改变了别人。
学习改变未来演讲稿篇十六
小时候听爷爷说：“一花一世界,一叶一菩提”。后来才悟出老人们要说的道理：有花才有果，有果才有收获，有了收获才能有好的命运。
著名导演张艺谋就回答了这个问题：“无论是名扬全球的科学家，艺术家，或是一个普通百姓，都是知识改变了他们一生的命运。”
三国时代，诸葛亮羽扇纶巾，上知天文，下晓地理，运筹帷幄，决胜千里，这力量就来自于知识；一代伟人毛泽东博览群书，海纳百川，领导全国人民改变了中国的命运，用知识谱写出了光辉的篇章；是知识，让高尔基扼住了命运的咽喉；是知识，让爱迪生从贫民窟走入了曼哈顿；是知识，让轮椅上的霍金成为了全世界的骄傲！
大家听说过犹太人的故事吗？犹太人父母在他们的孩子出生时就在书本上滴上蜂蜜，让孩子吃，为的就是告诉孩子们，看书就跟吃蜂蜜一样甜。所以犹太人特别爱看书，曾经有人统计过，平均每个犹太人一年要看三百多本书，他们从书中积累了丰富的知识。世界公认，犹太民族是世界上最有创造力的民族。
当今社会最注重什么？人才！因为人才是促进社会发展的动力，只有掌握了足够的知识，才能成为人才，成为对社会有用的人，反之，我们就很难被社会认可，终将被社会所淘汰。一个有知识的人能改变自己的命运，一群有知识的人能改变国家的命运。
没有“五四”的启蒙，哪有今天的中国？没有新文化运动，何谈中华的崛起？鲁迅之言，犹在耳畔：“从学医的科学救国，到写作的文化救国，中国缺的是知识！
“华北之大，竟然放不下一张课桌。”那时候，我们没有强盛的国力，没有装备精良的武器，但中华儿女有的是黄帝蚩尤的热血，有的是中华文明带给我们的骨气，从“五四”到“九一八”，从“反帝反封”到“抗日救国”，从抗战到解放全民族，中国正是在民众的觉醒中重生，在知识的感召下复生。我们踏着父辈的思想前进，在思想的升华中走向文明。改革开放，经济建设，我们的祖国正一步步走向昌盛；神舟五号、六号载人飞船凝结着中国人民的智慧，冲上了云霄；“嫦娥一号”探月卫星上九天揽月！曾经历经千劫万难的中国，在知识的滋养下重焕生机。
同学们，你们知道吗，是知识的人民改变了中国，改变了中国落后挨打的命运；是知识给了我们这个民族以韧性，是人民用知识建设了中国，塑造了中国蒸蒸日上的今天；是知识赋予了我们伟大复兴的动力。知识对于一个人、一个团体、一个民族，是多么的重要。知识，是我们精神的需要，知识是无穷无尽的，在你不断汲取知识营养的同时，知识已经化为了一股力量，让你无往不胜。
然而，知识从来不属于懒惰的人。只有学习，我们的生命之树才能结满丰硕的果实；只有学习，我们才有力量向理想的目标靠近；只有学习我们才会创造崭新的自我，让执着的追求书写无愧的人生。
鲜花和掌声从来不会赐予好逸恶劳者，而只会馈赠给那些风雨兼程的前行者；空谈和散漫决不会让你美梦成真，只会留下“白了少年头，空悲切”的慨叹；只有学习知识才能到达成功的彼岸。
学习改变未来演讲稿篇十七
慢慢开始思忖，生活是什么?哭过了，笑过了，痛过了，叹过了，也都过去了罢，也都忘记了罢。
开始喜欢上读疯丫头的书，淡淡的黑色幽默，猛然间悟出点什么道理，飘着纸香味的书加上多愁善感的想法，渐渐组合成了完美的文章，开始思量自己什么时候能有那种美丽，一本书，读完了，合上末页，回想书中的内容，好似和自己的生活有几分相通，却有说不上具体是什么，最后就是凌乱的记忆凭着回想慢慢变成完美的拼图，却又差最后一块，不知道该放在什么地方。
“你变了，变得不像你!”朋友皱着眉头看着我。
“是吗?”我仰头看她，带点邪笑，满脸的无所谓。
“你不是我从前认识的情了，你不再是你自己了……”朋友转身离去。
我依旧面无表情，慢慢的离开了，迈着小碎步，回想曾经我们在一起大笑，在一起吵闹，已经是过去了的，是啊，我变了，不再是从前那个爱憎分明，活泼开朗的小女孩了，我开始工于心计，可是，让我变化的人恰恰是说我变了的人，我之所以变，是因为周围的你们对我的看法改变了，内心深处的我从没改变过!可是，这些话我不曾告诉任何人，没有人理解的话，就自己慢慢咀嚼吧。
我破碎了的梦，却落不下半滴泪，只是鼻子酸酸的，却想不起因为什么，看着苍茫的蓝天，抱紧自己，吸吸鼻子，还是没有泪花闪耀，于是就开始狂笑，哭我已经遗忘我不能再失去笑容。
“情，你变了……”又是一句，是嘲讽，还是真心的奉劝?
或许，我真的变了?
学习改变未来演讲稿篇十八
腊梅开放在寒冬，并不是因为它坚强，而是为了生存。是寒冬选择了它，而不是它选择了寒冬。如果活在夏季，它注定会迅速凋零，消散于空气。
人又何尝不是呢一个人，没有自我的花期，只能去适应，如果终究还是无法融入这个社会，那么只能和花一样，葬身于尘土。即使活着，也无法避免痛苦。
改变自我，或许很难，而相对于改变世界而言，太简单了。
武则天，这个中国史上唯一的女皇帝，她之所以拥有了改变国家的权力，是因为她有改变自我的本事。以往，她可是是一个徒有美貌毫无才学的才人，失宠却让她懂得了“以才侍君者长，以色侍君者短”这个道理，她努力地改变自我，从一个平凡女子变成一位学者，从一位学者变成一代君王。
她成功，因为她有越人的胆识，更因为她有改变自我的勇气和毅力。
世界是一个巨大的染缸，什么颜色都有，平凡的我们，只能竭尽全力去融入，去适应。泰戈尔说：“不要因为你的胃口不好，而去责怪你的食物。”那么，不要因为自身素养不好，而去挑剔你所处的环境。
人生是一条有很多荆棘的小路，要去折断它们，只会伤了自我的手，唯有改变自我的路线，绕过去，才能更快地看见阳光。
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