小学生赞颂的演讲稿(实用18篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-26 09:34:14
小学生赞颂的演讲稿(实用18篇)
时间:2023-11-26 09:34:14     小编:温柔雨

用适当的幽默和情感元素来调动观众的情绪,将演讲稿变得更加生动和有趣。2.一篇成功的演讲稿应该有一个引人入胜的开头,引发听众的兴趣。以下是小编为大家收集的演讲稿范文,仅供参考,希望能为大家提供一些思路和启发。请大家一起来欣赏这些优秀的演讲稿,感受演讲的魅力和力量,从中汲取经验和灵感,提升自己的演讲能力。

小学生赞颂的演讲稿篇一

亲爱的同学们:

大家好!或许,每个人都知道我们有一位好母亲,值得我们去感恩,值得我们去热爱!因为当我们呱呱落地来到这个世界时,我们便开始吮吸着妈妈的乳汁,在妈妈的教导下,我们开始蹦蹦跳跳,开始学唱歌……享受着妈妈对我们无微不至地呵护和疼爱。

然而,同学们,你们是否知道,我们还有一位更好的母亲——我们伟大的祖国!她更值得我们永远热爱她,永远报答她!因为他孕育了无数的英雄子女。

最近,我正在看一本叫《少年巴杜亚》的书。它写的是一位叫巴杜亚的意大利少年在客船上拒绝外国人施舍的故事。巴杜亚贫困不堪,几名外国人要接济他。然而,就在他接受施舍的同时,那几名外国人却将他的祖国——意大利,说得一无是处,巴杜亚听后无比愤怒:“拿回去,你们侮辱我的祖国,我不要你们的臭钱!”说完,他断然把钱扔给了那几名外国人!

读完这本书,巴杜亚那句“你们侮辱我的祖国,我不要你们的臭钱!“这句话久久地回荡在我的耳边。我不禁被这位少年强烈的民族自尊心和对祖国母亲真挚的爱所深深地打动了。也情不自禁地想起了我们先辈们的'爱国事迹。

早年,徐悲鸿留学国外,受到洋人的挑衅:“你们中国人生来就是当亡国奴的料。即使把你们送进天堂学习,也成不了才。”当时徐悲鸿愤怒无比,也感慨万千。为了民族自尊,他废寝忘食地学习着……终于,他的画轰动了巴黎,轰动了全世界。原本趾高气扬的洋学生们也不得不承认自己不是中国人的对手。徐悲鸿终于为祖国争取了无上的荣誉!还有杰出的爱国工程师詹天佑,虎门销烟的林则徐……他们无一不是我们心中的爱国典范!

同学们,如今祖国母亲的历史和未来将由我们来焊接,时代的接力棒就要传到我们的手中,为了表达我们对母亲的爱,我们不但要珍惜来之不易的幸福生活,更要把我们祖国母亲建设得更加美丽、繁荣、富强!

小学生赞颂的演讲稿篇二

春,就这样来了,让一切都变美了。接下来本站小编为大家介绍小学生赞颂春的优秀。

演讲稿。

一起来看看吧!

“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。”读了这首诗像看见密密麻麻的纸鸢在放学归来的儿童手上渐行渐远。纸鸢冲风儿直喊“加油”!线儿弯弯的,成了弧,像水里的钩线,风和线,像是在进行拨河比赛,看,风儿吹着吹着就把春天吹来了。

春,来到了奶奶家的小院,那叫不出名字的小花伸了伸懒腰,在妙曼的春光中,婆娑着摇曳的身姿,那迷人的紫蓝色勾住了我的小脚丫。我蹲下来看着它,它像一朵害羞的小姑娘躲在草丛中,悄悄的开着。那芬芳的清香,惹的蜂儿嗡嗡,蝶儿翩翩。那轻柔的舞姿,似轻触娇花的好梦,在赞美风的好心情,在附和着晴空的好颜色,在歌颂春天的好风景。

那一朵朵紫蓝色小花,一朵有一朵的姿态,看看这朵很美,再看看那朵也很漂亮。那紫色的花瓣,簇拥着淡蓝色的花蕊,边晒着太阳,边用它们自己听得懂的花语聊着天。我伸出小手抚摸它们,那花瓣软软的,滑滑的,像极了妈妈送给我的真丝围巾。轻风拂过,它们给我了一个灿烂的微笑。

“杨楚苇,快来,快来我们一起来玩捉迷藏吧。”它们快乐地的和我打招呼。

春,就这样来了,让一切都变美了。在我眼里,春,多么像一位高贵而优雅的一位公主哦!

春,真美!

我的家乡在宝鸡,那里四面环山,一条渭河穿城而过,气候宜人,景色秀丽。

春天,太阳光暖暖的照在地上,把大地上的草照的很快长大,让泥土里的水去给大地和种子喝水,让大地变得年轻,让种子长成美丽的花朵。

一阵春雨过后,小草就很调皮的从土里钻出来,和柳树一起做早操。远处山坡上的桃花、梨花很美丽,去公园里还可以看见樱花和牡丹花等好多花,让人看了心旷神怡。在小河里,小蝌蚪忙着找妈妈,慢慢的自己就长大了;在草地上,小朋友们忙着放风筝,把吃饭的时间都忘了。

春天的田野里,一派迷人的景象。禾苗绿油油的,油菜花也争先开放,太阳把油菜花照的像要长大了一样。农民伯伯忙着,自己也想是油菜花。

我爱我的家乡,更爱家乡美丽的春天。

冬色爷爷送走了大地的严寒,春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。春天的景色十分美丽,就像一幅栩栩如生的画。有哪些歌颂春天的演讲稿?以下是小编为你整理的赞美春天的演讲稿,希望能帮到你。

记得以前家乡的春天也如此,路两旁的平房显得很古朴,建在屋檐下的鸟巢里,几只鸟儿好像在谈论着这美好的早晨赞美家乡的春天。

作文。

20xx年赞美家乡的春天作文20xx年。但家门口的一条黄泥路却搅乱了乡村春天的美丽。早晨路上闪耀着太阳的淡淡的金光,一辆摩托车飞驰而过,却卷起满天灰尘,破坏了清晨和谐宁静的气氛。如果阴雨连绵,路上更是坑坑洼洼的,满路都是小鱼塘。一个不小心踩在上面,就会溅到一身污泥。

时间如流水,不停脚地穿流而过,现在又是鸟语花香时。

依旧是春天鸟语花香的早晨,依旧是那平凡的村子,但我们村子的历史画卷增添了不少韵味。

山坡上的树木也在不声不响地抽出新的枝条,长出了像小草一样的新芽。柳树的枝条向下垂着,就像一条条线挂在树上。那嫩黄色的小叶片,就像在线上系的花瓣儿,着就是美丽的春天。

绿,到处是一片绿,绿的草、绿的树、绿的叶、绿的世界……。

我抓着春姑娘绿色的衣裙,悄悄地、轻轻地、默默地走在绿色的大地上。

啊!我在这片大地上走着,太阳公公把自己几塔金黄色的胡须向大地上抛去。一只美丽的小白兔提着篮子,踩着仿佛地毯铺成的草地向我微笑着走来,我向他问好。一只小熊揉着眼去摘春天的果子,它冬眠醒了。

正在这时候,只听见“啾啾……”几声,过后两只黑色的小燕子从我头顶上飞过去,只见她那剪刀似的尾巴抖了两下,飞快地落在了电线杆上,瞧,那情形多么像正在等待演奏的曲谱啊!

“哗,哗哗……”我竞然在不知不觉中来到了小河边。河水清澈见底,几乎都能照出人影来。河里还有一些奇形怪状、大小不一的鹅卵石,真是清晰可见。这时一阵阵的牛叫声把我吸引住了,抬眼望去,只见河边的几块田地里一只小牛正在地里耕耘,土地上还有歪歪斜斜的脚印。我看到这情景,问他:“喂,可爱的小牛,你这么小,还不趁这美好的春光玩一玩吗?”小牛把头摇的像个拨榔鼓似的,说:“不,朋友。我要趁着这大好时光,趁着我年轻力壮的时候学本领呢。”

我继续向前走,走在大自然的怀抱里,无目的走在春姑娘的怀抱里。

我走到田野旁,一片碧绿的麦田,麦苗们在春风中成长着,我间:“朋友,你们为什么这样成长?”麦苗们异口同声地回答道:“亲爱的朋友,我们要趁着春天,去沐浴春雨,去接受阳光的洗礼;我们要趁着春天,好好地成长,到了夏天,才会结出累累果实,才能不辜负农民伯伯的期望!”我被麦苗的话感动了。是啊,我不正像麦苗一样吗?正处于年轻时候,更要珍惜时间,好好学习,像他们那样生长,终究会得到丰硕的果实。

走着走着,前面出现了一片幼林。他们人人精力充沛,光秃秃的树枝上长出了绿叶。瞧,这绿叶,晶莹莹、翠生生的,还闪着光亮,真是春意盎然。它们勇敢地在美丽的土地上生长。我问:“你们在春天里干些什么?"幼林回答:“我们要趁着春天吸足大自然的雨露,我们要将根扎在大地上,我们要把头向天空中伸展,我们要趁着春天打好坚牢的基础,我们将来要成为参天大树,成为有用之才。”

我走在这春天的大地上,小牛、麦苗和幼林的回答在我的耳边回响,我默欺地受到了春天的启示,我正处在那人生的春天,我应该向他们学习。

再见了,小兔,小熊,小牛,麦苗,幼林,再见了这块神奇的土地。我向这块土地深深地敬礼,向着春天高喊:春天,我爱你!

各位老师各位同学:

大家好!在这明媚的春光里,衷心祝愿大家都能播种下新的希望、新的梦想!

是的,春天是个播种的季节,是个希望的季节,是个醉人的季节!

当春带着她特有的新绿,海一样地漫来时,真能让人心醉;。

当春携着她特有的温煦,潮一样地涌来时,也能让人断魂。

春,绝对是一桢浸染着生命之色的画布。

新绿、嫩绿、鲜绿、翠绿,满眼的绿色呀,温柔着我们的视线。还有那星星般闪动的一点点红、一点点黄、一点点粉、一点点紫呀,也惊喜着我们的目光。

于是,开始在春天漫步。

踩在她松软的泥土上,才知道生命的温床可以如此地平实。只要季节的老人飘然而至,所有沉睡的种子,都可以在这里孕育,并赋予生命一种变换的姿态。

春,绝对是一幅饱蘸着生命繁华的画卷。

无论是破土而出的,还是含苞待放的;无论是慢慢舒展的,还是缓缓流淌的;也无论是悄无声息的,还是莺莺絮语的,只要季节老人把春的帷幕拉开,他们就会用自己独特的方式,在这里汇演自然那神奇的活力。

于是,开始在春天漫游。

披着柔媚的春光,让略带甜意的风,从身边掠过。就会领悟到春的气息里,其实包含着一种最令人感动的柔情。也会觉得大自然就是一位奇特的母亲,她竟选择在万物萧条的冬的尽头,将千姿百态的生命孕育而出,让它们踏着那最为柔媚的第一缕春光,相拥而至,把无限的生机带给人世。

春,也是一拱彰显着生命神奇的画廊。

你看,每一种生命都有自己特定的形态,而每一种特定的形态,都包含着特定的生命信息。无论是高大的,还是弱小的,都要经历着有生也有死的历程,也都有稚气和成熟的时节。无论是引人注目的,还是平淡无奇的,都要沿着那特定的时令轨迹,在自己特定的生存空间里,完成一段生命的壮举。也无论是否有名有分,无论是生在富饶的家园,还是长在贫瘠的沙土,所有所有的、所有的在春天萌生的万物呀,都用自己独特的方式,用尽全部的热情,谱出一曲生命的颂歌。

这就是春,因着萌生在这里的生命的齐奏,让我真真切切感受到一种神奇的美丽。

谢谢大家!

小学生赞颂的演讲稿篇三

(亲爱的)朋友们,今天我们在这里歌颂老师。我们歌颂老师是辛勤的园丁,爱心的大使,歌颂老师是人类灵魂的工程师,歌颂老师是太阳底下最光辉的事业。我们为什么歌颂呢?因为伟大所以才歌颂。为什么伟大呢?我想一种职业和一些人之所以能称得上伟大,无外乎他们对人类具有特殊的贡献,无外乎他们付出了无私的爱。

那么,老师的贡献在哪里呢?老师做了什么样的称得上伟大的贡献呢?我们说,老师最伟大的贡献在于它传承了人类的文明。大家都知道人类个体的生命是有限的,人类生命得以延续那是因为自然赋予了我们繁衍的能力。而和延续生命同样重要的是文明的传承。那么,像中华上下五千年这样灿烂的人类文明得以延续和继承靠的是什么呢?靠的是教育,靠的是老师!大家不要以为文明只要通过文字,通过笔和纸记录下来了就能延续了,不是的!大家不相信可以看看已成为人类文明历史的三大文明古国,古埃及、古印度和古巴比伦,他们留下的有的是文字、有的是图书,你去埃及金字塔看看,到处是古埃及的象形文字,但是为什么现在的考古学家和历史学家会看着墙壁上布满的文字发呆呢?为什么这三大文明古国都没有能够把自己的文明完整地延续下来呢?朋友们,道理很简单!因为没有懂得的人去教那几个所谓的考古学家,因为这三个国家由于各种原因教育出了点问题。那么,为什么另一大文明古国中国却能不间断的延续自己的文明呢?亲爱的朋友们,道理同样很简单!因为中国的教育制度那可是全世界出了名的:古有八股文,今有3+1,虽然过分了点,但是我们看到了这样的一个事实,文明确实是要靠教育和老师来延续的。或者更准确的说,文明靠的是这个社会中从事教育事业的教师群体来传延的。大家说,老师承担了人类文明的传延,老师伟大不伟大?当然伟大!古人云(说),文以载道,师以传道,说的就是这个道理。

由文明的传承我们看到了老师的伟大,我们说这是老师这一神圣职责本身所决定的,这是历史赋予老师的使命,是外在的。但,我一直认为真正的老师,他们所具有的无私的爱心,他们一辈子爱的付出更是对老师这一传承人类文明之伟大事业的升华!亲爱的朋友们,这绝对不是什么空谈,那么,来听听这些感人的事迹吧。

小学生赞颂的演讲稿篇四

亲爱的老师、同学们:

从清朝19世纪到现在21世纪,我们的祖国母亲历经磨难;从无数条不平等条约到全面发展的小康社会,我们的祖国日新月异!看着现在美好富足的中国,我只能说:“祖国,我爱你!”

1860年:10月,英法联军闯入圆明园,将圆明园内之内能拿的东西统统掠走,并将不能拿的东西销毁。为掩饰英法联军令人发指的罪行,10月18日,三千名英军奉命在。园内放火,大火连烧三天三夜,烟云笼罩北京城,久久不散。圆明园这园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华,就这样化成一片灰烬。

1901年:9月7日,我国清政府与八国联军签下了“辛丑条约”损失白银十亿两。并在1800年至1910年之间签下不平等条约三十余项,为我国造成重大损失。

1937年:1937年12月日13南京沦陷后,日军于南京及附近地区进行长达数月的大规模屠杀(南京大屠杀)。三十四万同胞惨遭日军屠杀,成为我国一段不容忘却的史实。

1949年:10月1日,中华人民共和国中央人民政府成立,在首都举行典礼。参加开国大典的有中央人民政府的主席、副主席、各位委员、中国人民政治协商会议代表等,共达三十万人。下午三点整,毛主席在天安门城楼上庄严的宣布:“中华人民共和国中央人民政府在今天成立了!”这雄伟的声音温暖着中华人民的心扉,这代表着中国又进入了一个全新的发展阶段。

20xx年:现在,我们的新中国已经全面进入小康社会。老百姓的日子也越来越好,从此,我们中国经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实。

19世纪,人们的爱国精神体现在谁能在战乱的国家中站出来,抵抗帝国主义的欺凌;20世纪,人们的爱国精神体现在抗日战争中;现在,我们这些90后学生的爱国体现在哪里呢?我们不可能做出一番轰轰烈烈的大事来表现自己对祖国的爱,只能从小事中体现:我是学校的升旗手,在每个星期一的晨会上,都要升旗。每当我在主席台上,仰望着无限好奇冉冉升起时,心里就有一种说不出的自豪感。这也许就是我对祖国的爱吧,鲜艳的五星红旗,让每一个中国人都为此自豪!

我们的祖国的发展是坎坷的、艰难的,从落后到先进;从贫穷到富足;从不成熟到成熟,都是非常不容易得。所以,我们要好好珍惜现在的日子,热爱祖国。有一首歌唱的好啊:“我们都有一个家,名字叫中国。兄弟姐妹都很多,景色也不错……祖国,我爱你,胜过千言和万语……”是啊!我们对祖国的爱已经不发用言语来表达,但我仍想说一句:“祖国,我爱你!”

小学生赞颂的演讲稿篇五

范文一:

在老师的博客上,我们大家都可以看到:所有的日志;都可以看到:没有老师的招聘,而只有我们的;都可以看到:友情连接中所有的老师。那不是老师的博客,而是老师为我们开辟的一个新天地。老师把备课资料、学生日志写上,是因为,老师想让我们成为祖国的栋梁。而我也相信:一位好老师是用爱去浇灌心灵的,而也是真心去培养每一位学生的。我们是太阳,您就是风,是您帮我们吹开乌云,让我们普照大地;我们是沙滩上的小鱼,您就是大海,一次次的帮助我们成长!啊,老师,您的精神,永记我心!

是谁把雨露洒遍大地?是谁把幼苗辛勤抚育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!

范文二:

伴随着上课铃声,同学们走进了教室,大家都怀着激动的心情,用期待的目光望着佟老师,希望演讲比赛快点开始,快点开始演讲。

佟老师也用期待的目光看着我们,说了几句关于本次演讲比赛的话,主持人就上了讲台。我们已经练过很多遍了,所以老师没有担心,我们也很有把握。主持人说了主持词,后来就说:请一号选手上台演讲,二号选手做准备。一号选手演讲后,主持人石山玉和王瑛杨就让大家评分,老师发了一个评分表,让我们给每一位选手评分,但自己不能给自己评分,一定有很多人都想给自己评吧!

终于轮到我了,我怀着紧张的心情走上了讲台,开始演讲。我发现后来我也不紧张了,就有感情地背诵起了演讲稿。等石山玉说要给我评分时,我的心砰砰的跳,下课以后,我听到别人给我评了满分,我心里比吃了蜜还甜。

最后一个环节是谈心得,老师已经指定五个同学来谈心得了,其中就有我,我的发言:通过这次演讲比赛前有个同学发言,我发言前也有两个同学来谈心得。

我的收获有两大方面。1、同学们学会了运用感情来感动大家,同学们声音洪亮,语句通顺,选材好。2、这次演讲比赛是关于老师的,让大家更敬爱老师,更了解老师的伟大!这是我最喜欢的一堂课!

范文三:

(亲爱的')朋友们,今天我们在这里歌颂老师。我们歌颂老师是辛勤的园丁,爱心的大使,歌颂老师是人类灵魂的工程师,歌颂老师是太阳底下最光辉的事业。我们为什么歌颂呢?因为伟大所以才歌颂。为什么伟大呢?我想一种职业和一些人之所以能称得上伟大,无外乎他们对人类具有特殊的贡献,无外乎他们付出了无私的爱。

那么,老师的贡献在哪里呢?老师做了什么样的称得上伟大的贡献呢?我们说,老师最伟大的贡献在于它传承了人类的文明。大家都知道人类个体的生命是有限的,人类生命得以延续那是因为自然赋予了我们繁衍的能力。而和延续生命同样重要的是文明的传承。那么,像中华上下五千年这样灿烂的人类文明得以延续和继承靠的是什么呢?靠的是教育,靠的是老师!大家不要以为文明只要通过文字,通过笔和纸记录下来了就能延续了,不是的!大家不相信可以看看已成为人类文明历史的三大文明古国,古埃及、古印度和古巴比伦,他们留下的有的是文字、有的是图书,你去埃及金字塔看看,到处是古埃及的象形文字,但是为什么现在的考古学家和历史学家会看着墙壁上布满的文字发呆呢?为什么这三大文明古国都没有能够把自己的文明完整地延续下来呢?朋友们,道理很简单!因为没有懂得的人去教那几个所谓的考古学家,因为这三个国家由于各种原因教育出了点问题。那么,为什么另一大文明古国中国却能不间断的延续自己的文明呢?亲爱的朋友们,道理同样很简单!因为中国的教育制度那可是全世界出了名的:古有八股文,今有3+1,虽然过分了点,但是我们看到了这样的一个事实,文明确实是要靠教育和老师来延续的。或者更准确的说,文明靠的是这个社会中从事教育事业的教师群体来传延的。大家说,老师承担了人类文明的传延,老师伟大不伟大?当然伟大!古人云(说),文以载道,师以传道,说的就是这个道理。

由文明的传承我们看到了老师的伟大,我们说这是老师这一神圣职责本身所决定的,这是历史赋予老师的使命,是外在的。但,我一直认为真正的老师,他们所具有的无私的爱心,他们一辈子爱的付出更是对老师这一传承人类文明之伟大事业的升华!亲爱的朋友们,这绝对不是什么空谈,那么,来听听这些感人的事迹吧。

小学生赞颂的演讲稿篇六

各种各样的树发芽儿了,哎,你可别看它们只有绿色,却能给人带来一股清爽的感觉呢!

最辛苦的要数太阳公公、大地爷爷和雨露姐姐了!

大地也也给了他们一片“乐园”,太阳公公给了它们无限的温暖,雨露姐姐给了它们充足的水分。

它们三个共同努力,为一切植物营造一个美好的家园,它们三个就是“最佳拍档”!

春天是和谐的,春天是美丽的,春天是生机勃勃的,春天是合人心意的。只要你仔细观察,用心感受,就会发现春天更多的色彩!

一年四季,春夏秋冬。你看那夏天,虽然绿树成荫,但骄阳似火,把大地烤得火热火热的;你看那秋天,虽然硕果累累,但没有春天那样似的生机;冬天白雪一片,仿佛到了人间仙境,但寒风刺骨。说到头来,还是春天合人心意啊!

小草,刚从地里探出头来,它微笑着,没日没夜,都微笑着,把它的叶儿都笑绿了!

小学生赞颂的演讲稿篇七

母亲是伟大的,在母亲节到来之际,为赞颂母亲的演讲稿应该如何写呢?以下是本站小编为大家整理的赞颂母亲节演讲稿相关资料,欢迎阅读。

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

在我们平凡的生活中,有一件无价之宝时刻伴随着我们。它像叮咚的泉水,滋养着我们的心田;它像温柔的阳光,给我们前进的力量。它就是母爱!

受她的教育,以此来奠定自己的人生之路,这个人就是我们的妈妈。

母亲们是慈爱的,她们的胳膊是由爱构成的,孩子睡在里面怎能不香甜?但丁说,世界上有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤。

母亲给我们生命,伴我们成长,教我们做人。她爱我们胜过爱自己,对我们宽容胜过任何人。

羊羔跪乳,乌鸦反哺。一年一度的母亲节,让我们有了一个向妈妈表达谢意的机会。在这一天,我们应该尽力为自己的母亲做一些事,一句关爱的话,一些力所能及的体力活,哪怕只是为妈妈端上一杯水,母亲节一年只有一次,但关爱父母是我们每天必做的事。

母亲,我们的生命来自您,含辛茹苦,风霜雪雨的交织中有您不倦的身影;母亲,我们的快乐来自您,始终如一,锅碗瓢盆的交响里有您亲切的叮咛。

母亲的笑容,是世间温暖和煦的春风,母亲的皱纹,是艰难岁月里留下的刻痕,而母亲的爱在这世间充满天地。

母亲无私的爱值得我们的尊重,母亲的宽容需要我们的尊重,母亲为了我们辛苦劳作,所有逝去的青春年华,更应当赢得我们的尊重!请打开双臂,拥抱我们的母亲吧!告诉她,我们懂得她的爱,懂得她的付出,同样要告诉她的是我们无限的感激和敬意。只是无法用语言完全表达出我们对母亲深深的爱。

岁月流逝,我们已经渐渐长大,我们渐渐理解了生活和奋斗的真谛,理解父母的不易和师长的苦心,我们决心不辜负你们热烈的期盼,全身心地投入到学习当中,提高自己的综合实力,提高自身素质,加强修养,成为一个全面发展的少年。

母亲节虽然已经过去,但在这里请允许我,代表我们全体同学,向普天下所有含辛茹苦的母亲们送上我们最忠心的祝福:母亲,祝您节日快乐!母亲,祝您健康幸福!母亲,我们永远爱你,敬你!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

唐代诗人孟郊的《游子吟》中写到:“谁言寸草心,报得三春晖。”美国“9.11”灾难中一名美国公民的生命留言:“妈妈,我爱你!”……多少个事实证明亲情无价!我们应当珍惜此刻的温馨啊!

母爱,感化一切。

母爱,真挚无私。

母爱,不求回报。

母爱,永不停息。

母亲对我们的恩情千千万万,实数难以报答,但是仍有许多人不知其中深义,对自己的母亲毫无感恩之心,而儿女对父母的孝敬应是有实际行动的,只顾自己而不为父母着想,是十分令人愤恨的行为。

永远祝福你:永远我敬爱的母亲。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

母亲的笑容,是世间温暖和煦的春风,母亲的皱纹,是辛苦岁月风霜雪雨的刻痕,而母亲的爱在这世间便另有天地。仿佛有一扇门,推开它便会看到万丈光芒。这光,给你指引,给你保护,给你温暖,给你希望。

小的时候,每次跌倒,都希望母亲能将我扶起。而母亲却总是站在一旁,用坚定不移的目光鼓励我,让我依靠自己的力量重新站起来。长大后的我,终于懂得母亲的良苦用心。她是要我从小便养成自强自立、顽强不息的性格。在当今这个充满竞争的社会,这样的精神尤为重要。

母爱是心甘情愿,母爱是恩慈,母爱是永无止息。母亲无私的爱值得我们的尊重,母亲的宽容需要我们的尊重,母亲为了我们辛苦劳作,所有逝去的青春年华,应当赢得我们的尊重!请打开双臂,拥抱我们的母亲吧!告诉她,我们懂得她的爱,懂得他的付出,同样要告诉她的是我们无限的感激和敬意。只是无法用语言表达完整的是我们深深的爱。

感恩父母,希望全天下的父母一切都好!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

小学生赞颂的演讲稿篇八

“雷锋”是一种追求,更是一种信仰,雷锋精神在人们的践行中丰富和升华。

“雷锋”是一种希望,更是一个方向,雷锋精神的时代感和吸引力不断增强。

雷锋那样把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去;雷锋那样发扬爱国主义精神,树立集体主义思想,坚定社会主义、共产主义信念;雷锋那样艰苦奋斗、勤俭创业;雷锋那样发扬“钉子”精神,努力学习革命理论和科学文化,用知识武装自已,提高自己,完善自己;像雷锋那样做好本职工作,创一流业绩。随着时代的发展,雷锋精神不断地被赋予新的内涵,。我们应该学习雷锋精神。

一我们要学习雷锋的“钉子”精神雷锋对待工作总是干一行、爱一行、钻一行,立足本职,尽职尽责,努力以钉子的“挤”劲和“钻”劲,使自己成为工作的内行,我们也要努力学习专业技能精益求精、用知识武装自已。

二我们要学习雷锋的奉献精神雷锋精神的核心是为人民服务。雷锋二字,已成为人们心目中热心公益、乐于助人、扶贫济困、见义勇为、善待他人、奉献社会的代名词。我们也应该去帮助身边的同学。一个时刻只看到自己利益的人是很难体会到生活中的快乐的,真正的快乐只有一种,那就是为他人而付出,这样做你将获得生命最高的荣誉.

三“我们要学习雷锋的螺丝钉”精神雷锋谦虚待人,甘于平凡,从点滴做起,从小事做起,服从革命的需要和组织的安排,他把自己生命溶入党和人民事业的整体之中,立志在平凡中干出不平凡的业绩,乐于做一颗永不生锈的“螺丝。我们即将面临毕业、面临找工作、我们应该学习雷锋的精神从点滴做起从小事做起。

四我们要学习雷锋的艰苦奋斗精神雷锋出身贫苦,在旧社会,哥哥、弟弟都因负伤、饥饿,病死了,他自己也走近了死亡的边缘,他深知生活的艰辛。因而,他工作和生活的一言一行都体现出中华民族勤俭节约、艰苦奋斗的传统美德。

五为了彻底贯彻学习雷锋精神我们将开展以《弘扬雷锋精神》的主题班会,深刻学习雷锋精神.雷锋精神始终与时代同行、与文明同在,影响并激励着一代又一代的我们奋勇前行。如今,雷锋精神被赋予了新的时代内涵,在神州大地上绽放出更加璀璨的光芒。让我们大家在雷锋精神的沐浴下,从小事做起,从一点一滴做起,让雷锋常驻我们的心田,让雷锋精神在我们身边弘扬!。

小学生赞颂的演讲稿篇九

伴随着上课铃声,同学们走进了教室,大家都怀着激动的心情,用期待的目光望着佟老师,希望演讲比赛快点开始,快点开始演讲。

佟老师也用期待的目光看着我们,说了几句关于本次演讲比赛的话,主持人就上了讲台。我们已经练过很多遍了,所以老师没有担心,我们也很有把握。主持人说了主持词,后来就说:请一号选手上台演讲,二号选手做准备。一号选手演讲后,主持人石山玉和王瑛杨就让大家评分,老师发了一个评分表,让我们给每一位选手评分,但自己不能给自己评分,一定有很多人都想给自己评吧!

终于轮到我了,我怀着紧张的心情走上了讲台,开始演讲。我发现后来我也不紧张了,就有感情地背诵起了演讲稿。等石山玉说要给我评分时,我的心砰砰的跳,下课以后,我听到别人给我评了满分,我心里比吃了蜜还甜。

最后一个环节是谈心得,老师已经指定五个同学来谈心得了,其中就有我,我的发言:通过这次演讲比赛前有个同学发言,我发言前也有两个同学来谈心得。

我的收获有两大方面。1、同学们学会了运用感情来感动大家,同学们声音洪亮,语句通顺,选材好。2、这次演讲比赛是关于老师的,让大家更敬爱老师,更了解老师的伟大!这是我最喜欢的一堂课!

小学生赞颂的演讲稿篇十

亲爱的老师、同学们:

大家好!

青春是什么?奶奶说:青春是一种回忆;爸爸说:青春是一份感动……面对着眼前这一群十五六岁的学生,我恍然大悟:“对啊,青春是一种责任,青春更是一种幸福!”各位领导,各位老师,大家好,今天我演讲的题目是《无悔的青春》。

假如不是因为我当初不够努力,假如不是因为报考师范可以免试英语,假如没有假如……我今天决不会成为一名人民教师。依稀记得当年有位同学曾慨叹道:上了师范就等于上了贼船。甚至有的同学讥讽道:我宁可上贼船,也不上师范!就这样,十几岁的我在懵懵懂懂之中就上了师范这条“贼船”。

直到那次检查学生日记,我才真正体会到教师这一职业的真谛。

班内一名很内向的女同学在日记中写下了这样几行小诗:老师我们都坐着,只有您站着。您挥动手臂,摇落满树的果子。雨飘来,雪飞来,老师您岿然不动;风刮来,浪涌来,老师您稳如泰山。其实偌大的教室里只有您站着,您的座位在那里?您的座位在我们心里。

读了这几句小诗,一种感慨猛然涌上心头,我顿时醒悟到:教师不仅是一项职业,更是一种责任,一种使命!于是我暗下决心:既然选择了这一行,就一定要干出个样!

从此,我用左肩担起爱我的学生,用右肩担起我爱的课堂,坚韧执著的挑起教书育人这一重任。

渐渐地,三尺讲台,让我沐浴到了人间最温暖的春风和雨露,让我体验到了世间最珍贵的情谊和友爱。我崇拜讲台的高尚圣洁,在这里,你会生出一种无言的神圣与庄严;我敬仰讲台的淡泊宁静,在这里,你会有一种摆脱了世俗喧闹的踏实与坦然;我感谢讲台的养育与磨炼,在这里,你会有一种自我升华的愉悦。育我者,讲台!成我者,讲台!讲台,将永远是我心灵的归宿与依托。三尺讲台,融进的是辛劳,是陶醉;融进的是师德,是师魂!

教师的日子虽不富裕,但非常充实;。

教师的天地尽管狭小,但非常辉煌。

朋友们,同行们,不论是这个职业选择了你,还是你选择了这个职业,我们都应该无愧于“教师”这一称号,都应该让它成为太阳底下最神圣的职业。同船过渡,尚需修行五百年,这个我们赖以生存、又拥有巨大价值的职业,与我们,或许是一种千古之约。

长路奉献给远方,江河奉献给海洋,将青春奉献给教育事业,我无怨无悔。我信心百倍,我豪情满怀。在这里我要告诉全天下人:教书育人,舍我其谁!

小学生赞颂的演讲稿篇十一

一年一度,春风秋雨,我们又迎来了教师节。

此刻,亲爱的老师们,你们在想些什么?或许,你们还在思考,明天的那堂课,怎样才能讲的更透彻明白;或许,你们还在盘算,班里的计划,怎样才能订得更全面周详。或许,你们什么都没有想,教书育人是你们的天职,埋头苦干早已是便饭家常。我们不能献上一份厚礼,亲爱的老师,就请接受我们这一篇诚挚的诗章。我们,是中山职中的'学生,我们深深地感受到,这里,是一座铸造人才的大课堂。

只因为,这里有一个团结能干的教师集体,你们出色的成绩,早已受到社会的颂扬。清晨,当黄圃江染上第一线霞彩,我们老师的身影,已出现在校园的长廊;深夜,当尖峰山停息了最后一声鸟鸣,我们老师的身影,还伴随着淡淡的灯光。一天一天,一年一年,你们皱纹伸展,你们鬓发添霜,可是,你们的心,还是那样的年轻活泼,永远不知疲倦,扬帆远航。

再过几年,十几年,当我们已经建功立业,手捧着证书、金牌、奖状,我们一定不会忘记,是谁为我们付出辛勤的汗水,引导我们追求理想之光。到那个时候,我们一定回到职中母校,向亲爱的老师们,献上更新更美的诗章。

小学生赞颂的演讲稿篇十二

老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代又一代人的脊梁!您像一支红烛,为后辈献出了所有的光和热。您的品格和精神,可以用两个字概括就是--燃烧!如果再要补充的话那就是-----不停的燃烧!

啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!

您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。老师,如果把您比作蚌,那么学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。

假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您--我的胸怀博大,知识精深的老师。

春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。

您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您--老师的爱,天下最伟大,最高尚、最纯洁的爱。

是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵没有您的心血,哪一朵没有您的汗水!

小学生赞颂的演讲稿篇十三

尊敬的各位领导老师,亲爱的同学们:

大家好,我是xx,这天我演讲的题目是《赞歌送给您》。

九月金秋,丹桂飘香,柔风送爽,当第一片红叶摇曳风中,我们迎来了教师节。

以前我们只是一只趴在地上的毛毛虫,懵懂青涩,却也悠然自得,是您为无知的生命打开了天窗,开启了我们求知的欲望,让驿动的心渴望飞翔。当您发现我生病时,您一个劲儿的问我有没有难受,要不要去看看……直到第二天早上,我来教室时,您还关心的问我,身体好些了吗?是您,对我生活上无微不至的关怀,如春风般滋润着我幼小的心田,让我感受到了第二份亲情。当我做错事的时候,您并没有大声呵斥我,而是轻声细语地问清了事情的缘由,帮我排忧解难。望着您,我真想说:“多谢您,老师!”当我在考试中取得好成绩的时候,您在班上表扬了我,还带头鼓掌。要明白,老师是因为您小小的掌声,是我在学习的道路上又平添了一份信心,让我明确了奋斗目标。

有人说,老师是烛光,燃烧自我释放光芒;有人说,老师是翅膀,能让学子在天空翱翔;有人说,老师是奠基,构筑的人才大厦高万丈。从一招一式到驰骋赛场,从牙牙学遇到放声歌唱,从点撇竖横到文采飞扬,谁没有感悟老师的滋养?谁没有体验老师的衷肠?老师有海纳百川的胸膛,老师有取之不尽的宝藏,他们传递的是接力巨棒,留下的是精神食粮,注入的是拼搏刚强,才是炎黄子孙昂首挺立于世界的东方。

尊师重教已成时尚,科教兴国绽放清香,老师就像耕耘的老农挑起了箩筐,沉甸甸的收获虽压弯了脊梁,却把幸福写在脸上,这就是老师的写照,老师的度量。

让我们高唱赞歌,问各位老师献上最诚挚的祝福。我的演讲完毕,多谢大家。

小学生赞颂的演讲稿篇十四

夜阑人静,耳边又传来那熟悉的歌声:

任风,翻阅背影的日子,烛光将记忆,摇曳成孩子的身影,夕阳,便凝重了教师魂……。

当红日托起灿烂的朝霞,当微风奏起黎明的序曲,当枝头绽出鹅黄的嫩芽,当蓓蕾沁出第一缕芬芳,朋友们:您可曾想过,那朝霞由谁染红?那晨曲是谁奏出?那嫩绿怎样配制?那芳香又如何酿成?每当迎着朝霞走向校园,我总在叩问自己:你热爱教育么?每当带着烦恼走进教室,我总在叩问自己:你热爱这群孩子么?不管聪慧还是无知。每当带着一身疲惫走进空荡荡的家,我总在叩问自己:这就是教师的生活么?不管上班还是假日。这时,一位老教师的话总会回响在耳畔:教师是个良心活!看似朴实的话语却道出了教师的精神实质。是啊,在这个平凡的世界里,我们最需要的不见得是英雄、伟人,而是那些真真切切、实实在在,能够不忠于世俗却无愧于自己良心的人。单调辛苦的生活,让我们不得不放弃很多,但是,即便是这样,我身边的老师却从来没有抱怨过。我知道,我们的生命已经和孩子们紧紧地联系在一起了。看着那一张张稚气的笑脸,听着那一句句真诚的话语,感受着心与心相碰撞的那份快乐,我觉得:我的生命仿佛走进了最灿烂的时刻。“心相随,爱相随。”教师的人生就是实实在在,教师的人生就是默默无闻。虽平凡,却用平凡来铸就辉煌;虽清贫,却用清贫来造就富有。

有位名人说过,老师的高尚不在于他培养了多少科学家,艺术家,而在于他的细微之处,以高尚的师德影响人,培育人,造就具有创新的新一代,是历史赋予我们的神圣使命。"见死不救"是医务工作者的最大的"缺德";"以权谋私"是国家干部最大的"缺德";"贪污公款"是财务工作者最大的"缺德";"知法犯法"是执法工作者最大的"缺德",而"体罚学生"则是教师最大的"缺德"!

我们北海双语学校的老师深知自己在学生心目中的角色,他们更懂得“爱人者,人恒爱之。”他们深深思索推演着心中最奥秘的哲理,采撷着如花的词句,构筑着心中最美好的诗篇――平凡的教书育人的事业。雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的”如果把每一位学生比作一粒希望的种子,学校就是一片孕育希望的土壤,老师则是播种希望、播种太阳的使者。看:

下课了,王老师、姜老师、石老师在与学生谈心,交流,沟通,关注着每一个孩子,琐碎到孩子的起居饮食,心情的微妙的变化;操场上,小尹老师不失时机地接近孩子,了解学生思想,培养感情;走廊上,我们的张校长不时的关注学生,做他们的思想工作,不放过发现的任何问题;教室里,刘老师、李老师、周老师不断变着花招,吸引孩子们,引导孩子们走向一个快乐幸福的世界;放学了,才能学院的辅导老师是最忙的时候,画室里的`筛筛笔声,声乐室的嘹亮歌喉、一声比一声悦耳。

当然,我们的工作有遗漏,有失误,有时走弯路,有时做无用功,我们在合作时也曾磨擦,我们的业务水平还有待不断提高,我们的教育理念有待不断更新。但是,不管前面的路有多长,有多坎坷,我们会永远扬起奋进的风帆,追求永无止境,奋斗永无穷期,“问花哪得艳如许?惟有绿叶衬托之。”老一代教育家们已用他们的青春写下了最撼人的宣言,就让我们也留下我们的16字宣言吧:热情工作,大胆追求,勇于创新,争创名校!

假如有人问:在人生的道路上,如果能再有一次机会,让你重新选择,你会选择什么职业?我一定会响亮地回答:教师——这个阳光底下最光辉的职业。因为这是我今生今世无悔无怨的选择!因为,我们是春天播撒种子的人,我们心中有着秋收的期盼;我们也是清晨的一缕阳光,我们有着勇往无惧的精神,是任何乌云也挡不住的;我们还是夜空中的启明星,我们有着奔向光明的执着!

亚里士多德说,“我爱我师,我更爱真理。”其实,这个真理不正是一位伟大的导师吗?古往今来,赞美老师的话语与书籍层出不穷。我愿我的学生爱真理更甚于爱我。我不迷茫于远处的群山,我执著于脚底的泥沙,一步一个脚印,坚定地走下去,我坚信:“星星也只能白了我的发,而不能灰了我那颗教师火热的心”!

谢谢大家。

小学生赞颂的演讲稿篇十五

有一缕阳光,它只温暖山峦下的阴霾;有一种花朵,它只怒放在尘嚣之外。是的,它的另一个名字就是教师。正是他们,活跃在渔峡口的深山曲水间,将辛勤的汗水挥洒在三尺讲台,将踽踽的脚步烙印在这里的深谷和山巅。他们播撒种子,妆扮田野;他们燃烧自己,照耀山川。在他们呵护的这一片蓝天下,深山的田野生机勃勃,初胎的花朵舞姿婆娑。他们从不与伟大相提并论,但是他们的爱与执着,却存照在历史画卷中,为人们讴歌。

曾几何时,山高路远,百废待兴,无处寻高歌。渔峡口的教育事业陷入困顿,漫山遍野无光彩,草木凋零堪冷落。好在,夷城古国春秋流转,沧桑变易,一群甘于寂寞、有着雄心壮志的才俊们,勇敢接过了渔峡口传承不敝的教育大旗,唤醒了拂晓前的沉默,也奏响了渔峡口教育重生的序曲。从此,这里的教育事业也一年一个新台阶,灿烂的花儿,又一簇簇地开放在了渔峡口的荒野山坡——是的,自从新的教育改革发生以来,渔峡口的教育成绩全县瞩目:以前,学区的毕业成绩只能甘附骥尾;再看如今,学区每一项教育成绩在全县都是名列前茅。从毕业成绩到服务管理,从师资配备到基础建设,每一项都是硕果累累,每一面都尽显健康和谐。

然而,十年树木,百年树人,教育是千秋的功业,需要一代代人不辞羸苦的舍身投入。这里如今的鲜花盛开,正是因为有着一代代的园丁们忘我的奉献。饮水思源,回忆往事,我不由得不心潮澎湃,一幕幕感人的事迹也涌上心间:曾记得,渔峡口中心学校的八年级班主任黄长湖老师,牺牲个人休息时间,他承诺要访遍班上每一个学生的家庭,他真正把学生的事当自己的事,数十年如一日。他虽然被授予省优秀农村教师等多项荣誉,却不改勤勉,俯首甘为孺子牛。在从教的20多年间,他踏平了坎坎坷坷的乡间小路,他征服了高不可攀的峻岭崇山。解决了一个个学生的难题后,留下了一篇篇家访日记。他一步一步摸索着乡村教育的道路。是的,他做到了。他用行动证明了——没有比人更高的山,没有比脚更长的路。

曾记得,在刚刚过去不久的十月末,中心学校的领导和老师们,顶着酷烈的寒风冷雪,骑着摩托车去枝柘坪家访。是时,道路泥泞,颠簸不平,青竹坳,打磨场,一个地势险似一个。但却阻挡不了老师们火热的心。家访路上,老师们落泪了,有的学生家境贫困,求学道路坎坷重重,让老师们心酸,感叹渔峡口的教育事业还任重道远;学生们落泪了,老师们不远千里来家访,促膝谈心,出发前学校筹集的捐助款也及时发放到手中。在家访归来的交流会上,一片感动,一片融洽。渔峡口教育有你们的夙兴夜寐,舍身投入,幸何如之!

一场场风霜雨雪,一道道山重水复,在这迢遥万里的征途上,有你们的付出。一树树桃李灼灼,一年年累累硕果,在这富饶肥沃的土地上,有你们的功绩。一岁岁春去秋来,一幕幕花发花开,在这开满鲜花的深山里,有你们的企盼。

今天,是花开的日子,让我们一起来把你们感谢和赞颂;明天,在你们的呵护下,定有百花齐放,春色满园好景多!

小学生赞颂的演讲稿篇十六

老师、同学们:

大家好!

有人说师恩如山,因为高山巍巍,使人祟敬。有人还说,师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。我说师恩如歌!

你看:老师和蔼的微笑,温和的话语就像快活的音符一样奏出美妙的乐章,让我们如痴如醉。老师对学生的爱无法用语言表达,把这份感情融入到歌声中,那就是一场震撼人心的交响乐章。

回忆在二中三年的学习时光,每一点的进步,都与教师们的教诲分不开。是老师为我指明人生的方向,升起理想的风帆,鼓励我破浪远航!

学春蚕吐丝丝丝不断,做蜡烛照路路路通明。千百年来,多少人把教师比作春蚕,蜡烛,在她的呕心沥血、无私奉献中,又有多少祖国的花朵成为九州华夏的栋梁之材!谁又能知道,这其中包含着多少的汗水与泪水,也许老师那丝丝白发,斑斑皱纹是最好的见证。

就这样,老师在我们心里播下了快乐的火种,校园里时时响着我们清脆、明亮的声音。那是怎样的一种幸福啊!于是,我们感受到的一切欢乐因老师的爱而起。老师把所有的希冀寄托在我们身上。正是这样,苦心培育我们的老师在这爱的路上艰难跋涉,教我们如何做人,怎样处事。当我们感受到知识的魅力时,他们在叮咛:同学们,别忘了奋进呀;当我们在学习上失败时,他们在鼓励:成功是从这里起步的;当我们悲伤时,他们在安慰:同学们振作起来呀!多少个难忘的日子呀!是您--光荣的人民教师,让我们学会如何面对困难,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我发展。您不仅带着我们在知识的海洋里遨游,更重要的是教会了我们要学着去感恩别人。这其中的点点滴滴,一个个动人的情景把我们的生活点缀得精彩美丽,也把我们的记忆巩固得刻骨铭心。

小学生赞颂的演讲稿篇十七

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家好!今天我演讲的题目是《最美的眼神》。

在我小的时候,父母都很忙,没有时间来陪我,因此我总没有安全感。在我成为一名真正的小学生时,胆小怕事依然困惑着我。我记得妈妈总是着急地说我懦弱,可那时的我根本就不知道什么是懦弱。在学校里,我没有朋友,下了课也只有我一个人坐在座位上看书;课堂上,我总是安静的听老师讲课,从来都不敢大胆的举手发言,我曾多少次暗下决心要改变我自己,可是每当机会来临时,我总是缺少勇气与自信,我知道我可以,可我就是没有胆量把手高高地举起来。

老师似乎发现了这一点,在一节课堂上老师叫起我回答问题。我从座位上站起来,像做了错事一样,低着头,我的脸红得发烫,心也跳得很快,双手冰凉冰凉的,腿也微微发颤,我一个字也说不出来,可眼泪却快要流出来了。老师并没有批评我,而是给予我鼓励的眼神,让我坐了下来。

课后,老师经常鼓励我,告诉我一定要有自信,要相信自己能够做好,上课要积极的举手回答问题,试试就能成,争争就能赢。老师的眼神中流露出了鼓励和肯定,我看着老师的眼神,突然觉得那眼神真的好美好美,我也会认真地看着老师的眼睛,点点头。

从那以后,每当我碰到困难和挫折的时候,那个美丽的眼神总是在鼓励着我。从一年级到现在,我对自己布满了自信,我相信我能行,那个眼神给了我力量,给了我前进的动力,让我有勇气面对一切,让我有勇气站在这里。

您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房,无数颗心被您牵引激荡,连您的背影也凝聚着滚烫的目光您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂老师啊,我怎能把您遗忘!刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,您的名字刻在我们心灵上,这才真正永存。您的思想,您的话语,充溢着诗意,蕴含着哲理,又显得那么神奇呵,在我的脑海里,它们曾激起过多少美妙的涟漪!您推崇真诚和廉洁,以此视作为人处世的准则。

您是我们莘莘学子心目中的楷模。我崇拜伟人、名人,可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人――我的老师您。您对我们严格要求,并以自己的行动为榜样。您的规劝、要求,甚至命令,一经提出,便要我们一定做到,然而又总使我们心悦诚服,自觉行动。这就是您留在我心中的高大形象。在我的心目中,您是最严厉的父亲,又是最慈祥的妈妈;您是无名英雄,又是教坛名师。您的音容笑貌,时时闪现在我的眼前;您是品行人格,永远珍藏在我记忆的深处。

小学生赞颂的演讲稿篇十八

尊敬的老师同学们大家好!

我爱灿烂的中华文明。

你们一定看见过祖国的锦绣河山吧。那滔滔江水,滚滚黄河,连绵不断的山峰,都属于我们伟大的祖国。祖国的山川雄奇,祖国的河水秀丽,祖国的胸怀无比。

我们都是炎黄子孙,都是龙的传人。我们的幸福来自祖国,只有国家富裕强大,才能使我们幸福的生活之花永远绽放。中国的历史告诉我们,没有祖国,就没有家,国家不强盛,就要挨打。我们最亲的是父母,最爱的是中华。

当侵略者的铁蹄践踏我们美丽山河的时候,每一个有良知的中国人脸上流着泪,心中淌着血,为了心中神圣不可侵犯的祖国,他们在黑暗中摸索,在屈辱中抗争。

正是这千千万万的赤子,才撑起了我们民族的脊梁,祖国的希望;正是他们,在自己的“今天”,用满腔的热血,谱写了无愧于时代的《义勇军进行曲》,才使得我们今天的共和国国歌响彻神州,那么气势磅礴,那么雄壮嘹亮。

当我诞生在血染的五星红旗下,出生在历史悠久的国度里,我心中无比自豪,我十分幸运地诞生在和平年代,在阳光下沐浴书香,健康成长。这一切的一切又是谁赐予的呢?是“祖**亲”,就是她,谱写了九州大地瑰丽的诗篇,展开了华夏大地崭新的画卷,让中华民族熠熠生辉。

千年漫漫征程,一路风雨一路行。中华民族曾有过向世界开放,国力强盛的汉唐辉煌,也有过闭关锁国,落后挨打的近代耻辱。前进的.道路充满艰辛,但艰辛蕴寓着希望。如今走向世界的中国,脚步迈得更加坚定、更加铿镪、更加豪迈。民族复兴,指日可待;中华腾飞,势不可挡。

我爱祖国,我爱祖国的壮丽山河;我爱祖国悠久的历史和璀璨的文化;我爱祖国人民的勤劳、智慧与勇敢;我更爱祖国那生生不息、辉煌雄壮的民族魂!我是华夏儿女,炎黄子孙,是中华民族的新一代。我热爱我的祖国,为自己是中华儿女而骄傲。

缅怀漫漫岁月,凝聚缕缕遐想。翻开历史厚厚的书页,我们却发现,昔日的祖国也曾不堪回首。当侵略者的铁蹄践踏祖国身躯之时,当帝国主义的大炮轰开了祖国的大门,无数人民群众就惨遭杀戮。中国人民终于明白了“落后就要挨打”的含义,一大批中华民族的优秀儿女开始奋起反抗。中山先生,在黑夜里开始规划治国方略,毛泽东,在贫瘠的土地上支撑民族的血肉与骨骼;邓小平,把饱经沧桑的瞳仁放大,指引多灾多难的祖国从世纪的风雨中走过!国家领导与中国人民的共同努力,以天下安危为已任,前仆后继,为长夜难明的中国托起了照耀祖国走向社会主义道路的太阳!今天,他们谁敢不惊叹中国科技的巨大进步和飞速发展?谁敢不佩服奥运会场上中国健儿的奋勇!谁敢说,台湾不是中国的领土!无论是神州5号的成功还是奥运金牌榜上熠熠发光的金牌,一次又一次让世界向中国投来了惊羡的目光,一次又一次让世人对中国刮目相看!

站在时代的今天,我们回望:一个民族要独立,要发展,不仅需要坚实的物质基础,还需要强烈的民族自信心与自尊心,需要一种更为博大深沉的民族精神。黄河在我们的血脉中流淌,长城让我们永远刚强,“神舟”载人飞船使我们的天地无限宽广。“团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息”,传承了五千年的民族精神,正等待我们去发扬光大,使我们的明天更加辉煌。为了祖国的繁荣、民族的兴旺,我们会用激情点燃希望之火,用青春汗水浇灌成功之花。未来属于我们,世界属于我们,让我们刻苦学习、顽强拼搏,时刻准备着为中华民族的伟大腾飞而努力奋斗。

【本文地址:http://www.xuefen.com.cn/zuowen/15224087.html】

全文阅读已结束,如果需要下载本文请点击

下载此文档