小学二年级班会举行方案(优秀12篇)

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小学二年级班会举行方案(优秀12篇)
时间:2023-11-26 10:49:15     小编:GZ才子

选择合适的方案可以提高工作效率,节省时间和资源。方案的实施需要明确责任人和任务分工,建立良好的沟通和协作机制。方案是指为解决问题或实现目标所制定的详细计划和步骤。为了制定一个完美的方案,首先需要明确目标和需求。以下是一些国内外著名专家提出的一些行之有效的方案建议,希望对您有所启发。

小学二年级班会举行方案篇一

教育学生遵守班规,讲卫生,讲文明有礼貌的小学生。路队制是学校对学生进行安全管理,培养学生良好社会规范,增强守法意识的有效措施。多年来,我校一直坚持严格的路队管理制度,为使之规范化、制度化,将路队制纳入学校的常规管理工作。

具体做法和要求课间操路队。

上课间操时,要求学生在教室就要站成两路纵队,有秩序地往下走,到楼下,要快速地整好队,站队时要做到快、静、齐,班主任跟在一侧。

活动过程设计。

(一)、谈话引入:在这段时间里,同学们在卫生、纪律、作业等方面仍然有些做得不好的地方,这堂班会课我们就来谈谈怎样才能遵守学校的各项常规。

(二)说一说,议一议。

1、课前准备,我们应该怎么做(做好课前准备,安静等老师来上课)。

2、上课怎么做。

3、卫生方面。好的做法存在问题。

4、表扬能遵守课堂纪律的同学,教育不够自觉守纪律的学生。

学习路队制:

1、列队放学。任何同学不准在学校门口逗留、买东西。各路队步伐整齐,精神饱满,队伍保持安静,无打闹、高谈阔论现象。每条线路路队长2名,一人在前领队,胳膊伸平,旗尖朝上,规范地走在队伍的前面。另一路队长站在队后维持秩序。放学时,所有同学必须跟本班路队出校。放学路队口号、呼号均应整齐、洪亮。放学路队行进的过程中应唱歌唱健康向上的歌曲,歌声嘹亮,节奏准确。

2、检查组织。列队离校、护送路队、步伐整齐、路队口号呼号等内容由学校路队制工作领导小组工作小组每次放学时检查,记录,为奖惩工作提供依据。

3、情况反馈。各路队的路队长要对本路队的情况及时登记在各班路队制登记簿上,对自己无法解决的问题要及时告诉老师,老师要及时查明情况并解决好问题。班主任老师要做好路队制的“日检查”。

上学歌。

穿戴要整齐。

千万别迟到。

送到接送区。

自觉路队制。

不带小零食。

不进小卖部。

走路不追逐。

彼此莫打闹。

师生要问好。

文明到学校。

放学歌。

集合快静齐。

一个不能少。

两排东西站。

行进有秩序。

走路靠右行。

安静不吵闹。

中间不离队。

走到接送区。

见到父母后。

安全回家行。

活动反思。

希望同学们能认真学习班规,及时发现自己身边存在的问题。努力养成良好习惯。习惯很重要,只有在良好习惯的指引下,幸福之花才会绽放在你的生命旅程中。

小学二年级班会举行方案篇二

活动目标:通过本次主题队会,使学生进一步了解长征的历史,对学生进行爱国主义教育,让学生永远铭记历史,珍惜今天来之不易的幸福生活,激发学生报国之志,树立从小认真学习,将来为祖国建设的远大理想。

活动准备:诗朗诵、课本剧、大合唱等。

活动过程:

全体起立,整队报告人数,出旗,唱《中国少年先锋队队歌》。

中队长:同学们,大家好!主题班队活动正式开始。下面,有请主持人甲、乙上场,大家欢迎。

甲:同学们,你们一定听说过二万五千里长征吧!红军爬雪山、过草地的故事大家耳熟能详,可是你一定没见过雪山的雄奇、水草地的迷离,今天就让我们开开眼界,体验一下红军当年人定胜天的豪情!下面先让我们听听《长征组歌》中关于雪山草地的描述,为我们即将开始的旅途热身!(边朗诵边出示图片)。

乙:听了诗朗诵,雪山、草地给你留下了怎样的印象,谁愿意说说你的感受。(自由发言)。

甲:故事中的英雄真勇敢啊!当时雪山一片白茫茫,气温达到零下几十度,只能依靠辣椒来取暖,你们想知道辣椒水是什么滋味吗?请尝一尝。(品尝)。

尝到了辣椒水的滋味,你们想对红军说些什么呢?(自由发言)。

乙:辣椒水确实难喝,但红军战士为了长征的胜利不怕困难这种崇高的民族精神永远留在我们心中,值得我们每一个人学习。

甲:翻越了夹金山,又迎来了大自然的考验——过草地,草地上危机重重,无数的红军在此时光荣牺牲,其中也涌现出了许多的英雄,那么你最佩服的抗日英雄是谁呢?学生简单介绍心目中最佩服的抗日英雄。下面,我们来做一个猜谜语的游戏。(游戏)。

虽然这些谜语已难以查考,可是红军战士在艰苦环境中,以苦为乐、以苦为甜的精神使我们为之赞叹。

乙:红军英雄是我们心目中最伟大、最可爱的人,正因为有了他们,我们中国才能取得胜利。接下来,我们要进行关于爬雪山过草地有奖知识问答,请同学们做好准备,抢答开始。(多媒体出示题目)。

甲:看来,你们对长征已经有所了解了。那么我们作为祖国的未来,新世纪的接班人,我们应以怎样的实际行动来为我们的祖国做贡献呢?(交流发言)。

乙:大家的`想法都非常好,只要我们现在好好学习,将来一定会成为国家的栋梁之才。今年是长征胜利__周年,我们的班主任老师特地为大家找了一些好影片推荐给同学们观看。(多媒体课件出示影片:《四渡赤水》《巧夺金沙江》等)。

甲:希望大家能选择一部认真观看,让我们永远铭记历史,珍惜今天来之不易的幸福生活,认真学习,将来更好地报效我们的祖国。

乙:让我们在《小号手之歌》的歌声中结束本次的班队活动。

甲:主题活动到此结束,最后请班主任对本次主题班队活动做个小结。

班主任:祝贺同学们,在你们的精心准备下,这次主题班队活动能够圆满成功。通过这次活动不但让你们了解了长征的历史,更加激发了你们的爱国之情,我相信大家心中都有了打算,一定会从小认真学习,将来为建设祖国尽自己的努力。

小学二年级班会举行方案篇三

活动目的:

知道读书的重要性和读哪些好书。

活动过程:

一、故事引入。

今天老师讲两个名人读书的故事给大家听。世界大文豪高乐基对书感情特别深,爱书如命。有一次,他的房间着火了,他首先抱起的是书籍,其他任何东西他都不考虑。为了抢救书籍,他险些被烧死。还有《凿壁偷光》里的匡衡,由于家里没钱,他就在墙壁上凿了个小洞,夜晚就借邻居家照射过来的微弱灯光看书,最后做了宰相。

二、新授。

1、其实,古今中外喜欢读书的人还有很多。读书究竟好在哪里呢?

三、总结。

希望我们每一位小朋友都能与书为伴,享受读书的乐趣。最后送大家一首诗《劝学》三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟!(学生齐读)。

小学二年级班会举行方案篇四

2016年母亲节即将到来,为了让孩子了解自己的母亲,我班举行母亲节主题班会,下面是举行母亲节主题班会的通知:

一、活动背景:

针对现在大多数学生以自我为中心,感恩之心淡薄,不理解父母的苦心和爱心,不懂得体谅、孝敬父母的现状而设计的。懂得回报、有孝心也是中国传统美德中做人教育的核心内容之一。

二、活动目的:

1、让学生通过活动了解父母为自己付出的艰辛,懂得感激和报答父母的养育之恩是自己的职责。

2.让学生理解孝敬父母的具体内涵,弘扬民族的传统美德,学会如何爱自己的父母,进而把这种爱上升到对集体、对祖国的爱,使学生有一种博爱的胸襟。

3、丰富学生的生活和情感积累,树立心中有他人,心中有祖国的情感。

三、活动准备:

a.召开班委会,讲清这次班会的目的和意义。并组织大家讨论班会具体内容与安排,以及班委会干部的具体分工与落实。

b.给家长写一封信,讲明召开这次主题班会的目的,请家长参与我们的教育活动,给自己的孩子写一封信,写这十几年来的教育与感人的故事,以及对孩子的希望。

c.孩子给家长写一封信,写自己最想对家长说的话,必须结合亲身体验在这十几年的成长中,父母所给予的爱和付出的劳动,以及对自己的培养与教育。

四、班会过程:

(1)宣布活动开始:

主持人甲:人间最美是真情。

主持人乙:人间最真是亲情。

主持人甲:人间最值得珍惜的爱莫过于父母对子女的爱。

主持人乙:人间最无私的情感莫过于父母对子女的情感。

主持人合:《纪念母亲节》主题班会现在开始!

(2)了解“母亲节”的相关知识。

(3)回顾篇——走近-亲情。

1、我名字的故事。

主持人:我的降临,是父母生命的延续,是家庭未来的曙光。我的名字是父母理想的编织,同学们,你们知道自己名字的含义吗?(提问学生)。

2、我成长的足迹。

主持人2:有了泥土,嫩芽才会长大;有了阳光,春芽才会开花;我们的成长离不开您——亲爱的妈妈。下面请同学们讲述妈妈呵护我成长的一个个难忘的细节。。。

生甲:一个很热很热的夜晚,我从梦中醒来,妈妈正给我扇着扇子,汗水却湿透了她的衣裳。

生乙:一个很凉很凉的雨天,妈妈到学校接我,一把伞遮在我的头顶,雨水却打在妈妈的身上。

生丙:每次周五放学回家,妈妈精心准备丰盛的晚饭等我吃,让我补充营养。

生丁:有一天,我忍不住进了网吧,对妈妈又说了谎,妈妈说要我看着她的眼睛,我不敢抬头看她的眼睛。

主持人:我们慢慢地长大了,母亲的皱纹也越来越多了,那是母亲操劳的见证,是爱的涓涓印痕,是亲情无偿的演绎。你了解自己的母亲吗?你关注过母亲的变化吗?(主持人提示同学们现在,母亲就坐在你的身旁,母亲和你生活那么久,你发现你母亲有什么变化吗?她的精神好吗?她的额头上的皱纹深吗?等等。然后提问3个同学,请他们说说此刻心里的感受。最后,主持人简单总结同学们的发言:是母亲和父亲的无私的奉献让我们过上幸福的生活,快乐的成长。)。

(4)拥抱篇——体验亲情。

1、朗诵赞美母爱的歌曲和诗文。

生1,朗诵《游子吟》慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。

生2、唱歌曲《妈妈的吻》。

2、母-子了解知多少。

师:父母总是时刻牵挂我们的生活,那我们又对这些关爱自己的长辈了解多少呢?今天我们请到场的几位同学的家长和孩子共同做个游戏。测试一下对对方的了解有多少。互相猜对方最爱吃的菜,最爱穿的衣服以及爱好。

小学二年级班会举行方案篇五

一、班会目标:

1、了解自己一年来在学校的生活中取得的成绩和存在的问题。

2、明确在新的学年里如何达到所追求的目标。

二、班会重点:

1、说说自己在这一年的学校生活中的收获及的进步。

2、谈谈自己在一年级做得不够的地方。

三、活动难点:知道二年级该做些什么,谈谈如何去实现目标。

四、会前准备:

1、召开中队干部会,讨论一年级班级的成绩和存在问题。

2、分别召集优、中、学困生代表座谈会,讨论制定新的目标。

3、与相关家长联系,让家长写孩子一年来的进步和不足之处。

4、收集好一年级的奖状和作业本,以及学生的成长记录袋。

五、班会过程:

1、引入主题。

2、回忆过去。

(1)成绩与进步。

(2)不足与问题。

(3)制订班级目标。

我们的目标。

勤奋:勤学习,勤思考,勤动手,勤动口。

勇敢:勇守纪,勇认错,勇自立,勇奋斗。

诚实:诚做人,诚学人,诚待人,诚助人。

快乐:乐锻炼,乐活动,乐劳动,乐学习。

活动后的收获与思考:

二年级的学生好奇心重,而且已在学校学习了一年,他们有自己的见解,渴望被人承认,更乐于发表自己的意见。班会课上,因为老师的启发与诱导,因此学生更加投入,学生表现得活泼,生动,但学生在说的方面还需指点。

小学二年级班会举行方案篇六

一、班会目标:

1、了解自己一年来在学校的生活中取得的成绩和存在的问题。

2、明确在新的学年里如何达到所追求的目标。

二、班会重点:

1、说说自己在这一年的学校生活中的收获及的进步。

2、谈谈自己在做得不够的地方。

三、活动难点:知道该做些什么,谈谈如何去实现目标。

四、会前准备:

1、召开中队干部会,讨论班级的成绩和存在问题。

2、分别召集优、中、学困生代表座谈会,讨论制定新的目标。

3、与相关家长联系,让家长写孩子一年来的进步和不足之处。

4、收集作业本,以及学生的成长记录袋。

五、班会过程:

1、引入主题。

2、回忆过去。

(1)成绩与进步。

(2)不足与问题。

(3)制订班级目标。

我们的目标。

勤奋:勤学习,勤思考,勤动手,勤动口。

勇敢:勇守纪,勇认错,勇自立,勇奋斗。

诚实:诚做人,诚学人,诚待人,诚助人。

快乐:乐锻炼,乐活动,乐劳动,乐学习。

(4)巩固与延伸。本学年将以此目标进行各项比赛,作为评定学生的素质和能力的依据。

小学二年级班会举行方案篇七

参加人数:53人。

主持人:

活动主题:吸烟有害健康主题班会——做小小禁烟宣传员。

一、活动目的:

1、通过活动,使队员们进一步明确吸烟的危害性,了解一些环保小知识,,发动学生积极参加保护环境,做好吸烟危害的宣传活动。

2、通过让队员们自己准备节目能对身边吸烟的行为及时、大胆地进行阻止、劝说。

一、开始部分:

各小队汇报人数,出旗,敬礼;唱队歌;全体坐下。

二、活动过程:

男:全体起立,出旗,敬礼!

男:请坐,老师,同学们。

男、女:大家上午好!

女:抽烟,众所周知是一种成年人的消遣方式,但如今社会,越来越多的未成年人染上了抽烟的坏习惯。

男:是呀,吸烟有害健康,尤其是对未成年人。因此,今天让我们来了解吸烟的危害,拒绝第一支烟。“吸烟有害健康——做小小禁烟宣传员”主题班队会现在开始。

女:现在告诉大家一个消息,听说有几位学生偷偷吸烟,瞧,老师正在查问呢,请欣赏毛纤纤同学的故事《你吸烟吗?》。

(讲故事)。

男:大家说,故事中的那位同学究竟有没有吸烟呀?

女:吸烟=吸毒吸烟=慢性自杀!我们长大了可不要去学习吸烟呀。请欣赏朗诵《吸烟危害歌》(配乐集体朗诵)。

男:吸烟有害健康~~不吸烟才是幸福的。

女:亲爱的同学们,那你对吸烟的危害了解多少呀?谁来说说看!

(同学们说吸烟危害)。

男:吸烟的危害可大了,让我们来看看一组图片吧!

(幻灯片)。

男:现在大家都对香烟的危害有一定了解了吧?

女:同学们,如果你看见家人在吸烟(比如说你的爸爸)你会怎么阻止呢?

(学生自由说)。

男:那么如果是老师呢?你能勇敢提出来吗?

(学生自由说)。

女:还有吗?

男:说说你们阻止他们吸烟的好办法吧!

女:珍惜生命,关爱他人,让自己的生命之花盛放,从我们起程,从胸前的红领巾宣誓,要远离吸烟,做小小禁烟宣传员。

男:全体起立,呼号:禁烟宣传/人人有责/劝阻吸烟/从我做起。

请辅导员老师讲话。

(老师讲话)。

女:让我们在班主任的话语中结束这次的这次班队活动吧!

(五)辅导员讲话:

(吸烟就是在自我残害,危害他人的不良行为,也有损自己的信仰、理智、生命、财产和名誉。今天,我们通过自己的主题班会对吸烟的危害更进一步地了解了,所以,为了自己和他人的健康,家庭幸福,净化环境,社会文明,遵循教义,请从我们开始,把吸烟的危害宣传给你身边的人吧!)。

(六)呼号。

(男:全体起立!敬礼!退旗。(退旗后)请坐!)

(七)退旗。

(八)宣布中队主题队会结束。

小学二年级班会举行方案篇八

组织进行一次深刻的有意义的宣传法律的主题班会活动,进一步了解法规知识,加强同学们的法律观念,养成自觉遵守和维护法律的习惯。

(一)主持人开场白,宣布主题班会开始。

1、加强法纪教育,引导学生学法、守法,自觉遵守校规班纪。

2、强化安全教育,防止发生踩挤、跳窗、交通、溺水、食物中毒等事故,教育学生远离不良文化,远离诱惑,远离游戏厅歌舞厅网吧,远离邪教,坚决杜绝由此引发的`违法犯罪。

3、班会形式:

采用讨论、交流方式。

4、学习《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》法律知识(可以小组为单位进行法律知识竞答,分抽签必答和小组抢答,评选优胜小组)。

5、讨论怎样处理以下行为。

包间内,乌烟瘴气,一群中学生饮酒庆祝同学生日。

有人跳窗入室盗窃,一人看见后悄悄走开。

一贩子正诱骗一群中学生吸烟。

有的同学向同学强行借钱,不借就找人打。

朋友被打了,其他人帮他打群架。

6、班主任老师总结。

(二)主持人宣布班会结束。主持人:愿同学们从小树立法律意识,让法制与我们永相随,让幸福快乐与我们永远相伴!

小学二年级班会举行方案篇九

一、活动目标:

通过表演、讲故事的形式,使学生意识到我们周围的环境正在逐渐被人为地破坏,在故事中清楚环境的危机带给人类,动物植物的危害,在表演中增加学生的责任感,发出倡议,保护环境。

二、活动过程:

(一).学生室内表演儿童剧。

内容简介:生活在大城市的一对姐弟俩在周日出去玩,途中经过马路闻到汽车的尾气味儿感到恶心,由此引倒正题.一天中他们发现以前清澈的小河已成污水,街上烤羊肉串的不停地扇着火烧碳冒出的黑烟?看到这种种破坏环境的行为,姐弟俩与班里同学商量组建雏鹰环保小队,制止了两起破坏环境的行为.

(二).学生讲环保小故事,介绍环保知识。

1.《小雪豹的故事》。

小雪豹和他的妈妈幸福地生活在青藏高原的深山里。一天,偷猎者杀了他的妈妈,又将小雪豹拿到市场上卖。一位叫斯蒂文的外国游客买下了他,将他送到北京濒危动物驯养繁殖中心。为了记住救他的恩人,人们为它取名叫斯蒂文。在养殖中心,小斯蒂文长成了一个英俊的“小伙子”,可他没有伙伴,他整天孤独地望着远方,夜里发出绝望的哀号。有一天,人们发现小雪豹双目失明了,后来耳朵也聋了。养殖中心再好也不是小雪豹的家呀!小雪豹真正的家是那美丽的青藏高原的深山里。

2.小实验。

生物学家做了一个试验,把小白鼠放在一个隔音实验箱中,释放噪音,逐渐加大到165分贝,开始小白鼠烦躁不安,惊恐万状,进而疯狂跳窜,互相撕咬,最后死去,小白鼠被强噪声杀死了。

60年代,美国空军的f104喷气机在某城市上空试飞,每日八次,共飞了6个月,在强烈的轰鸣声中,地面上一个农场的1万只鸡死了6000只。

3.《明天怎样植树》。

21世纪,我国造林将以机械为主,挖土,植苗,培土,浇水都由植树机进行,速度又快,质量又好。

优质苗木,使造林率有保证。将来还要运用基因工程,培育各种各样的树木新品种,如抗病虫害的,抗旱的,抗污染的等等。

学生根据这些资料自由发言,说说想法。

(三)实践活动。

1.说说自己打算怎样保护周围环境。

2.建立雏鹰环保假日小队。

(四)班主任总结。

我们在表演中、在讲故事中、在讨论发言中亲身感到了保护环境的重要性,我们要发出倡议,建立环保小队等开始了实际行动。

不仅向班里同学发出倡议,还要面向全校,面向家庭,社区,乃至社会。

一、活动目的:组织进行一次深刻的有意义的宣传法律的主题班会活动,进一步了解法规知识,加强同学们的法律观念,养成自觉遵守和维护法律的习惯。

二、、活动过程:

(一)主持人开场白,宣布主题班会开始。

1、加强法纪教育,引导学生学法、守法,自觉遵守校规班纪。

2、强化安全教育,防止发生踩挤、跳窗、交通、溺水、食物中毒等事故,教育学生远离不良文化,远离诱惑,远离游戏厅歌舞厅网吧,远离邪教,远离毒品,坚决杜绝由此引发的违法犯罪。

3、班会形式:

采用讨论、交流方式。

4、学习《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》法律知识(可以小组为单位进行法律知识竞答,分抽签必答和小组抢答,评选优胜小组)。

5、讨论怎样处理以下行为。

包间内,乌烟瘴气,一群中学生饮酒庆祝同学生日。

有人跳窗入室盗窃,一人看见后悄悄走开。

一毒品贩子正诱骗一群中学生吸烟。

有的同学向同学强行借钱,不借就找人打。

朋友被打了,其他人帮他打群架。

6、班主任老师总结。

(二)主持人宣布班会结束。主持人:愿同学们从小树立法律意识,让法制与我们永相随,让幸福快乐与我们永远相伴!

活动目的:

使学生懂得良好的饮食卫生习惯与营养,发育和预防“病从口如”有密切关系,从小培养良好的饮食卫生习惯。

教学重点:让学生了解良好饮食卫生习惯的意义。

教学难点:让学生养成并坚持良好的饮食卫生习惯。

班会活动过程:

引入:上一段时间,各位同学已学了不少卫生知识,今天老师准备和你们一起学习如何养成良好的饮食卫生习惯。(即时出示课题)。

二.学生表演小品(音乐)。

这位同学表演的精彩吗?大家回想一下,刚才那位同学为什么会肚子疼?拿出一只塑料小熊举例什么叫做暴饮暴食。如果同学们也暴饮暴食,小小的胃一下子装得满满的,肠和胃负担过重,引起消化不良就意味着要吃药打针。但也不是说完全不能吃,好象花生核桃水果等可以增加营养的摄入,就可以吃一点。但买食品时要注意生产日期和有效期,过了期的食物就不要吃了,否则就会象刚才那位同学那样。

三、看图(出示幻灯片)。

1.问:小朋友正在干什么?什么时候吃早餐,午餐,晚餐?

师:这就是要求同学们一日三餐要定时定量。(并解释“定时定量”)。

2.问答题(小黑板)。

1)“早上时间太紧张,可以不吃早餐。”对吗?为什么?

学生分组讨论。

师:经过一夜的消化,早上起来肚子已空空的,如果不吃早餐,挨饿上课。而上午课时多,活动多,体力消耗大,热量一下子供应不上,就会头晕眼花。长期如此会引起贫血等疾病,所以早餐不但要吃,还要吃的好,要吃有丰富蛋白质的食物,好象牛奶加面包或者鸡蛋更好。

2)“一日三餐那一餐最主要?为什么?”

学生分组讨论。

果晚上有很多事情要做,要帮妈妈洗碗扫地,还要学习,那晚餐要吃得较好。

四.看图(出示图片)。

1.学生一边看图片一边讲解。

这位小朋友拿着饭碗睁大眼睛,正在收看“叮当”这个节目,这时大雄被肥仔捉住打,圆头圆脑的叮当正跑过去救大雄。那小朋友顾不上吃饭喊:叮当跑快点。

2.“吃饭时看电视,对吗?”

学生分组讨论。

师:吃饭时情绪要稳定专一,一边吃饭一边看电视,会引起情绪变化。看到高兴时哈哈大笑,看到悲伤时擦眼流泪。这样会影响食欲和营养的吸收,这样是不卫生的,你们是这样吃饭吗?所以一定要养成良好的饮食习惯。

五.判断题(看图)。

六.儿歌:。

饮食卫生要做到:一日三餐,定时定量,不偏食,不挑食。

早餐吃得好,午餐吃得饱,晚餐吃得少,暴饮暴食最不好。

从小养成好习惯,身体健康又强壮。

七.猜字游戏。

分别请两位同学表演,让其他同学猜少年儿童饮食“十”忌。

忌“零”食,忌“偏”食,忌“哭”食,忌“笑”食,。

忌“甜”食,忌“咸”食,忌“走”食,忌“玩”食,。

忌“暴”食,忌“蹲”食。

八.阅读课文。(出示思考题)。

1.良好的饮食卫生习惯包括哪些内容?

为什么早餐一定要吃好?

九.总结。

我们养成了良好的饮食卫生习惯,才会有健康的身体。有了健康的身体,才能为祖国的建设贡献出一份力量。所以从今天起,我们一定要养成良好的饮食卫生习惯。

活动目的。

1、通过"我读书,我快乐"读书活动,同学们收集自己读过的书,喜欢的书.并思考自己的读书感受和收获!

2.懂得以书为友,知道读书的重要性。

3.懂得如何有选择地读书,掌握正确的读书方法。

4.培养学生从小热爱读书,养成好读书,读好书的好习惯。

5.通过活动体会读书乐趣,激发学生的读书兴趣。

活动准备。

1、排练主题班会中的各个内容:诗朗诵,相声,小品,知识竞赛等。

2、训练主题班会的两位主持人。

3、队员精心制作各种道具。

4、分小队围绕活动主题编排节目,发挥团结协作精神。

5、布置学生自制书签。(书签设计形状,颜色,装饰要各异,写上有关读书名言或自己的读书感言。)。

6、学生利用网络,读书等方式搜集有关读书的名言,搜集有关读书的名人轶事。

活动过程。

一、中队仪式:。

1、全体起立,各小队整队,报告人数.

2、班长宣布活动开始:我读书我收获主题班会活动现在开始!

甲:勤劳的蜜蜂爱跟花朵交朋友,。

乙:奋发的种子爱跟土壤交朋友,。

甲:有为的孩子爱跟好书交朋友.

合:好书,能使你畅游瑰丽多姿的知识海洋;。

好书,能带你去探索古今中外的趣事奇闻;。

好书,能使你明辨是非,分清美丑,为你指出生活方向,教给你做人的道理;好书,还能帮你预知未来,展现前景,使你追求美好,发奋向上.

请听诗朗诵《书》。

甲:书是我们永远的朋友,它陪伴我们走过人生的春夏秋冬。

乙:书是我们的生命中生根,发芽,枝繁叶茂。

甲:书中有人类无穷的财富,我们可以从中自由地汲取营养。

乙:书是人类发展的录像机,我们可以在其中看到前辈的足迹。

甲:书是知识和智慧的海洋,我们在书海的遨游中慢慢长大。

合:书是你的,我的,书是人类永恒的朋友。

小学二年级班会举行方案篇十

参加人数:53人。

主持人:

活动主题:吸烟有害健康主题班会——做小小禁烟宣传员。

1、通过活动,使队员们进一步明确吸烟的危害性,了解一些环保小知识,,发动学生积极参加保护环境,做好吸烟危害的宣传活动。

2、通过让队员们自己准备节目能对身边吸烟的行为及时、大胆地进行阻止、劝说。

各小队汇报人数,出旗,敬礼;唱队歌;全体坐下。

男:全体起立,出旗,敬礼!

男:请坐,老师,同学们。

男、女:大家上午好!

女:抽烟,众所周知是一种成年人的消遣方式,但如今社会,越来越多的未成年人染上了抽烟的坏习惯。

男:是呀,吸烟有害健康,尤其是对未成年人。因此,今天让我们来了解吸烟的.危害,拒绝第一支烟。“吸烟有害健康——做小小禁烟宣传员”主题班队会现在开始。

女:现在告诉大家一个消息,听说有几位学生偷偷吸烟,瞧,老师正在查问呢,请欣赏毛纤纤同学的故事《你吸烟吗?》。

(讲故事)。

男:大家说,故事中的那位同学究竟有没有吸烟呀?

女:吸烟=吸毒吸烟=慢性自杀!我们长大了可不要去学习吸烟呀。请欣赏朗诵《吸烟危害歌》(配乐集体朗诵)。

男:吸烟有害健康~~不吸烟才是幸福的。

女:亲爱的同学们,那你对吸烟的危害了解多少呀?谁来说说看!

(同学们说吸烟危害)。

男:吸烟的危害可大了,让我们来看看一组图片吧!

(幻灯片)。

男:现在大家都对香烟的危害有一定了解了吧?

女:同学们,如果你看见家人在吸烟(比如说你的爸爸)你会怎么阻止呢?

(学生自由说)。

男:那么如果是老师呢?你能勇敢提出来吗?

(学生自由说)。

女:还有吗?

男:说说你们阻止他们吸烟的好办法吧!

女:珍惜生命,关爱他人,让自己的生命之花盛放,从我们起程,从胸前的红领巾宣誓,要远离吸烟,做小小禁烟宣传员。

男:全体起立,呼号:禁烟宣传/人人有责/劝阻吸烟/从我做起。

请辅导员老师讲话。

(老师讲话)。

女:让我们在班主任的话语中结束这次的这次班队活动吧!

(五)辅导员讲话:

(吸烟就是在自我残害,危害他人的不良行为,也有损自己的信仰、理智、生命、财产和名誉。今天,我们通过自己的主题班会对吸烟的危害更进一步地了解了,所以,为了自己和他人的健康,家庭幸福,净化环境,社会文明,遵循教义,请从我们开始,把吸烟的危害宣传给你身边的人吧!)。

(六)呼号。

(男:全体起立!敬礼!退旗。(退旗后)请坐!)

(七)退旗。

(八)宣布中队主题队会结束。

小学二年级班会举行方案篇十一

一、活动目的:通过本次活动,使学生懂得珍惜友谊,学会宽容谦和的态度与人相处,学会理解他人,建立与人合作培养善良真诚的良好品质。

二、活动形式:游戏活动、短剧表演、讨论讲述谈话、小提琴独奏、歌唱等。

三、活动要求:

1.通过活动,帮助学生了解认识同学之间和睦相处的重要性;。

2.懂得关心别人、将心比心的人际交往常识;。

3.促进同学团结,促进学生身心发展。

四、活动场地:学校报告厅。

五、活动主持人:李鑫斓、吕梦秋。

六、活动设计、指导:卞寿珍、马晓金(正副班主任)。

七、参加对象:全班同学。

八、活动时间:一节课(40分钟)。

九、活动准备:

1.椅子排成圆圈。课室适当布置得轻松欢乐;。

课件、活动所需的音乐。

3.老师和班上一些同学一起根据本班实际编写同学们人际交往中的正反实例;。

4.组织同学排练表演各节目。

十、活动过程:

(一)入队仪式。

1.全体集合:

中队长:“全体立正、各小队整队,报告人数”。

小队长前跨一步,向后转:“稍息、立正、报数”。本小队报数完毕后,小队长口令:稍息。

2.报告人数,并邀请辅导员参加活动:

待各小队都清点好人数后,小队长依次另本小队立正,跑步到中队长面前向中队长报告:(互相敬礼)“报告中队长,第#小队应到#人,实到#人,报告完毕。”中队长:“接受你的报告。”小队长跑回队伍命令本小队队员稍息。

3.中队长口令:全体立正。跑到辅导员面前向辅导员报告:(互相敬礼)“报告辅导员,二(2)中队应到#人,实到#人,报告完毕。请辅导员参加我们的活动。”辅导员:“接受你的报告,非常乐意参加你们的活动,并预祝你们的活动取得圆满成功。”(互相敬礼)

4.出旗、敬礼、奏乐

奏出旗曲,辅导员和少先队员敬队礼。

出旗路线:由队伍左前头出发,顺时针方向饶队伍一周,或从队伍左侧到右侧。

5.唱队歌。

安排伴奏和指挥,少先队员一起唱。

6.中队长宣布活动开始。

敬爱的老师、亲爱的同学,我们二(2)中队主题班会“友谊之光”首次和大家见面了。在我宣布:“本次中队活动现在开始,全体归位。”

(二)放《找朋友》音乐开场,主持人讲开场白。

支持人:同学们,我们全班同学在一起生活学习第二个年头了,有些成为了好朋友,有些却没说过几句话,你受同学欢迎吗?你会和同学交往吗?通过今天的活动,相信大家会对这些问题有一定的了解。

(三)“猜猜他/她是谁”活动。

主持人:你了解与你朝夕相处的同学吗?你知道他们各自的特点吗?接下来让我们一起来玩“猜猜他/她是谁”的游戏,首先就由我开始吧。

由主持人开始,进行“认人”游戏,教师告诉其他同学要注意听,根据班上每个同学的特征,猜出所描述的同学名字。猜对拿奖品,猜错表演节目。

(四)带着你的朋友来聊一聊。

请一些同学邀请自己在班上的好朋友上台,说说为什么能成为好朋友,或朋友之间一些难忘的事,并接受大家的祝福。

(五)小提琴独奏。

主持人:最近我们班来了个新朋友,他也想借此机会给我们露一手,接下来请欣小提琴独奏。

(六)将心比心,换位表演。

主持人:我们在与朋友的交往过程中,难免会有一些摩擦,这个时候该怎么办呢?请看以下几个短剧。(根据班级情况编排)。

1.一个同学走路,因路滑不小心踩到另一个同学,使得这同学很气愤,结果两人吵起来。

2.一个组长发书,把一本脏书烂书发给同学,大家互不理解,争吵起来。

3.一个同学没带笔,同桌不想把新买的笔借给人,使得这个同学不能完成学习任务。

(演员在这个时候定格,主持人说话:“遇到这种情况,如果我们能将心比心,站在别人的角度去想一想,也许结果会不一样,大家看……”)三个短剧中的演员换位,继续表演。

1.踩到人的同学连忙说对不起,另一个同学也说:“没关系,路滑也难免会这样,我们大家一起小心点走就是了。”两人高兴地离去。

2.组长小心地把这本烂书留给自己,拿了下面的一本好书给这个同学,这同学看到了说:“那本书应该是轮到发给我的,还是给我吧。”两人在互相谦让。

3.同桌的同学想:我忘记带东西的时候,同学也经常帮助我,现在别人有困难,我也应该帮助别人,新笔算得了什么于是两人互相道谢,非常友好。

小学二年级班会举行方案篇十二

我是女孩,用花样的美丽,装扮美好世界;我用聪慧的头脑,从容面对困难,我用勤劳的双手,创造幸福生活;我有温柔的力量,做到耐心包容与友爱;我懂得自爱,爱惜自己的身心与名誉;我有独立的精神,一定能创造属于自己的天空我为我是女孩而快乐,我为我是女孩而幸福。我必将成为美丽勤劳、聪慧温婉,自爱独立的最美女孩。

1、围绕聪慧主题,通过收集、讲故事、绘画、手工、舞台剧等多种教育形式帮助学生认知主题品质内涵,理解女孩节誓词,形成年级特色的节徽。

2、通过多种表现形式和游戏活动,激发学生对主题品质活动的参与兴趣,鼓励学生在主题活动中表现出与众不同。鼓励学生在实践活动中,敢于展现自我,敢于挑战自我,敢于超越自我,进而正确的认识自我和理解自我,体验和感悟品质的丰富内涵。

3、通过节徽征集、吉祥物设计、参与故事竞演、设计比赛等主题活动,培养学生创新能力、动手能力、口头表达能力、交际能力、实践能力、思维能力、历练身体素质、磨炼意志品质,增加学生的社会适应性,培养智慧阳光的外小学子,培养美丽聪慧、温婉独立,坚强自爱的最美女孩。

20xx年3月1——25日。

外小、x城。

身体健康(无特殊体质、无疾病)的外小全体女生。

“聪慧”。

1、徒步前往金帝华城“梦幻城”

2、二年级家长代表或教师代表诠释聪慧的含义。

3、二年级学生与部分家长代表共同参与职业体验园各项活动。

3月1日—5日。

动员学生收集女孩节主题故事、名人名言名句。

3月9日—13日。

年级主题故事分享与交流。

收集统计年级主题优秀故事,学校大课间分享。

评选年级主题的外小女孩形象大使。

宣传栏公布各年级节徽,吉祥物,优秀作品展。投票作品上传网站。

3月16日—20日。

大课间优秀故事分享,同主题每天两人。

男生制作祝福卡,女生制作开心小贴士卡。

上午。

9:00—11:30二年级女生外出实践。

201班18人202班19人203班19人204班19人(共75名女生及家长代表)。

11:30――12:00返程,走过红地毯,各年级男生为女生佩戴节徽。

下午:

14:30—16:00。

1、各年级班会(各班班主任负责)。

2、分班交流祝福卡和心愿卡(各班副班主任负责)。

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