方案的制定涉及到不同角色和部门的协作，需要大家共同努力。那么我们该如何制定一个科学有效的方案呢？让我们来看看一些制定方案的关键步骤和方法。小编精心整理了一些经典案例的方案，希望对大家有所帮助。
雅思复习计划方案篇一
雅思考试备考之前，制定一个详细的考试计划是颇为重要的。如果你不知道怎样才能制作一个有效的计划表，出国愿意为您排忧解难。下面是出国()为您制定的雅思一周复习计划。
星期备考计划星期一listening任何一种练习(譬如听bbc半小时，或做剑桥模拟试题一回)。
小编建议：每个人都有自己的复习计划，考生们如果觉得自己能够适应这个计划，就可以一直坚持下去。建议考生们了解雅思考试内容后再根据考试内容有计划地复习，争取将雅思考试各个击破。
附：雅思考试内容。
听力。
30分钟，并有10分钟时间将答案誊写到答题卡。
1;4段独白和对话。
阅读(60分钟)。
1;3段文章及相应问题。
2l;文章类型包括从描述性到阐明事实性，从散漫性到分析性。
3;也包含非文字性内容，例如图表、曲线或插图。
4;文章取自真实出版物(例如选自书籍，期刊和报纸)。
写作(60分钟)。
口语(11至14分钟)。
7l;面对面的形式。
8;包括几个简短问题，针对某熟悉话题进行阐述以及针对该话题的讨论。
雅思复习计划方案篇二
阅读：剑4-剑9全部完成自不必说，我认为阅读9分主要得益于《雅思阅读真经》系列。一开始做剑桥，发现实在无法适应雅思阅读，跟从小就接触的英语阅读题完全不一样啊!文章字数多，生词多，题型多，时间短!自己做剑桥，已经做了4—6大概，每个test错10-15个。挫败感极强，以前各种英语考试的阅读可是强项哦!然后意识到做题方法的问题，雅思阅读跟国内的英语考试完全不一样，一定要有某种特定方法。我去网上看各种牛人的帖子，推荐《九分达人》《阅读真经》都有，但比较下来，我要找的具体方法和技巧，觉得还是“真经”系列合适(九分达人系列貌似没有讲方法的东西，不清楚)。真经系列极其吸引我的一点是，它有一本词汇书，是针对剑桥雅思每篇文章设置的，就像是高中课本，前面一单元文章，后面有该单元的单词，大爱!我一直认为只有将单词放在文章中去记忆才最有效。说完单词，就是做题方法。我就是读一章真经总纲(每一章针对一种题型)，练习一章阅读真经5上该题型的一堆阅读(跟剑桥雅思文章相似，据说有一些是机经，感觉没有那么好，但练习一下还是有必要的)。做阅读不能断，所以剑桥雅思4-9做完之后，一定要有保持手感的材料。最好不要一下把真题做完，结合其他材料边练手，边做剑桥雅思真题。维持一个较长的时间周期，保证一直“在”状态。
雅思口语6分，复习20天，就是写了十篇文章，涵盖了基本内容：人物，地点，环境，建筑，事件。根据你自身的经历，把文章背熟，熟到和你小时候背床前明月光一样张口就来，那样就能把所有的话题用有限的素材串起来，然后找个同学模拟下，这样的方法得不到高分，但在段时间保底六分很简单。
我写的文章大致是这样：
人物话题：(我的父亲——相貌描述——性格描述——讲一个故事：高中时恋爱被女友甩啦，因此不想学习，整天泡在网吧里，父亲找到了我，没有责备我，和我分享了他的恋爱经验我振作啦，好好本站，考上大学啦。———总结一下爸爸的作用。)上面的人物可以换成我的妈妈，我的班主任，我的老师，我的朋友，基本适用全部part2的人物话题。
建筑话题：(建筑的位置———一楼入口的左边是啥——一楼入口的右边是啥——左边再往里是个啥——右边是个楼梯——沿着楼梯到二楼——二楼入口的左边是啥——二楼入口的右边是啥——左边再往里是啥——右边再往里是啥——举个事例)基本可以用于图书馆，商场，超市，等相关建筑物。
一篇讲述我的大学生活(就是写流水账，早上八点去上课，一般上什么课，到十二点结束，下午有时有课，有时没课，没课的时候我就去图书馆，可以浏览新闻，可以看和专业相关的书籍，晚上没课，可以去英语角，可以参加数学活动，然后接着说高中和大学的不同，高中老师注重成绩，大学注重能力，然后写我做兼职当家教，既赚了钱，又培养了能力，为以后求职做准备，这个文章可以回答很多相关话题，你的大学，你的经历，你对中国教育的看法，很多和教育相关的话题)。
一篇讲述一个物品(是黑莓手机，就是那年春节我爸生意失败，却给我买的礼物，用到了之前春节的例子，这个文章可以回答物品类的话题，)。
一篇讲述季节(在中国春天怎么样，夏天怎么样，秋天怎么样，冬天怎么样，讲雾霾，讲沙尘暴，然后说环境问题，这个文章回答环境问题)。
一篇讲述高中英语课(说老师按照步骤教学，先学单词，再学语法，再学课文，最后做题目，到了大学我遇到一个好的英语老师，让我们联想记单词，让我们对话，让我们就时事发表看法，这个文章既可以回答人物，也可以回答教育类，)。
暂时就想到那么多，希望你明白，关键就是让各个文章串联起来，实例穿插使用，
写作：《慎小嶷十天突破雅思写作》(剑8版)。十天写作对于迅速熟悉雅思写作题型、理解出题范围是很有用的。但不是10天就能搞定雅思写作的，你需要沉下心，仔细研读，同时背诵里面列举的写作词汇、短语。也有一些模板，但哪些人需要哪些人不需要，作者写得很清楚。总之跟听力、阅读、写作都应该同时开始准备。从第三周开始，每天两篇作文，一大一小。打印雅思答题纸，掐着时间练习，写完对照范文。在答题纸后面摘抄上范文里的精彩句子，词汇，方便积累该话题用得上的词汇句子。
听力：
每天都要听点东西，哪怕是最不乖的状态下听点英剧。剑桥雅思听力，每个test听三遍，第一遍一口气听完，第二遍再听，着重第一遍没听懂的，确定没错的可以快进。然后对答案，看着听力原文听第三遍。我爱看欧美剧，最爱gameofthrones,sherlock,modernfamily。每天晚上健完身，就蜷在椅子上看剧。雅思考试是英音，尽量挑英剧吧，找找感觉，shelock,downtownabbey都可以。我早早就把剑桥雅思做完了，最后没啥材料了，于是淘宝上买了《九分达人听力》，到手练了几个test发现完全不对味，问题设置跟真题思路有很大区别，语速也快，鸡肋，扔到一边。中间又听过listentothis2，太难，也没啥兴趣，听了有一周多一点也不听了。后来就是重听剑桥雅思。
雅思复习计划方案篇三
1、听力：
剑3-5的听力已经做了两遍了。一般在7分左右，听第二遍的时候竟然有过8.5和8分剑桥3-5分section点听，也就是说第一次听剑3、4、5的section1，第二次听剑3、4、5的setion2，以此类推。想通过这种方式强化每个section，不知道有没有效果。每次听完之后大声朗读听力材料。该计划一直沿用到5月15号。
然后精做剑6的四套题，到5月23号。
2、阅读：
大概在5月5号可以把剑3-5做完第一遍阅读。然后接下来的时间我又不知道该怎么安排了......
之前做过阅读真经1-3，感觉一般。剑桥的阅读刚开始还有6.5左右(跟牛人比起来很低了，我还得努力)，到后来不知道为什么，自己总结得越多错得越多，感觉方法也对了，思路也对了，也能够快速定位，正确率就是不高。
3、写作：
词汇、句型、范文天天都要背;。
最后再看看5月份的几次考题和写作预测吧，写作这part，自己多思考也是很重要的。口语：
每天背一些好词好句，重点是一些可替换的同义词，雅思考试的四个部分都很重视。
根据自己整理的笔记，每天说几个part2的话题(这是第三遍准备part2了，主要是要熟悉自己准备的内容，每天磨磨嘴皮子也很重要的)。
雅思复习计划方案篇四
其实听力考试是一个很容易被心理因素影响的考试——太过紧张或者太过放松都可能考不好。在日常的备考中，心态的原因通常会导致分数有0.5分甚至1分左右的浮动，这容易导致的错觉是——觉得听力可以只靠临场发挥，日常的练习并不能作准。其实这种想法是错误的，日常练习的重点是锻炼耳朵的“熟悉度”，或者叫做“听感”，如果不曾经历有针对性的大量练习，这种机械性的“反应”是很难形成的，因此就更谈不上考试时候的良好发挥了。
错觉2：练习的时候考出过极低分，从此怀疑人生。
上面刚提到过，因为听力考试容易受到心态的影响，因此，极低分的出现并不奇怪，有时候你对答案出来的分数，甚至会比你自己的平时表现还要差很多。但是，作为一个阅尽千题的烤鸭，我们怎么能被这点小困难吓到呢?细想一下，大家谁没有失误过?小兔觉得，每个人都要允许自己犯错误，毕竟重要的不是某次对答案的分数，重要的是错误背后的原因，而且，这个分数也绝不会说明什么实质性的问题(比如你实力就是如此之类)，对于练习中出现的高分或者低分，我们都不要太当真，重要的是分数背后的原因，只有找到原因逐个击破，才是错得其所，错的有意义。要知道，身边的一位8分烤鸭还自曝自己在考试前某次练习中练出过一个5.5，但是她就没有过分在意这个分数，只是细细地做了反思和总结，所以说，练习中的极低分并不能说明任何事，好好总结反思才是王道。
错觉3：阅读分数已经稳定，可以暂时先不管了。
原则上来说，并不建议大家这样做。虽然阅读这个小项算是中国烤鸭的传统优势项目，很多烤鸭的阅读分数在经过一段时间的练习以后都能够稳定在8分左右，但是这并不意味着阅读可以完全放下不管，阅读的自信建立在一定程度的熟练之上，如果在考前很少接触阅读文章，那么考试的时候就反而要花时间去适应，白白浪费了平时练习的手感。所以小兔在此建议，即使是对于自己的阅读胸有成竹的烤鸭，也要尽可能地在考试前夕找到一两篇阅读做做，来保持自己做题的手感，以及巩固和形成自己做题的惯性和节奏，这才是保证阅读完美发挥的双保险哦。
错觉4：有阅读听力拉分，写作和口语可以暂时放放。
这也是烤鸭们容易产生的错觉之一。之所以是错觉的原因在于，我们并不能保证阅读和听力一定成为拉分项——近年来雅思考场上的阅读难度已经呈现了上升的趋势，而且听力成绩也较容易受到心理因素的影响。试想一下，如果阅读和听力在考完试后感觉把握不大(感觉题目较难，做听力的时候心态不稳)，和自己期待的分数段有差距，会不会影响到之后的写作?甚至是口语?会不会马上就觉得自己没有希望了，从而在本可以努力挽回的项目上再失一城?所以说，其实越是没把握的项目，越是应该在一开始就好好复习，应当保证自己在四个小项里都有所准备，而不应该在一开始选择放弃两项(口语和写作)，集中准备另两项(阅读和听力)的拉分策略，才更容易取得成功。
错觉5：成绩有螺旋式的上升和下降，有时候处于停滞，不知道努力的意义。
其实在备考的过程中，成绩处于螺旋式变化的情况不算罕见，大部分烤鸭都表示自己经历过成绩停滞的阶段——无论怎么复习，分数好像就是那样。事实上，这个阶段也可称之为瓶颈期，换言之，是最接近质变的时刻：跨过了这个坎，之后的自己就会完全上升一个level，但是要怎么跨过这个坎呢?一来，要密切关注自己成绩停滞的原因，虽然模拟测试的时候分数总是停留在同一个数字，但是犯的错误不会一模一样，因此要做好总结，了解分数背后的原因;二来，根据总结出的原因查漏补缺，针对错误可以进行专项的小练习，在下一次模拟测试的时候打起十二分的精神谨慎避免已经犯过的错误。这样一来，相信大家就可以花较少的时间突破瓶颈了。
雅思复习计划方案篇五
基本功训练(每天45~60分钟)。
听力考试，基本功十分重要，光靠技巧做题或许有时可以幸运取胜，但不能长久制胜，且对将来在国外的真实生活无利。
从下决心要考雅思的那天起，考生就应该着手训练听力基本功。这里推荐：《stepbystep》(第一、二册);《listentothis》(中级);《lookahead》(第三、四册)进行dictation(听抄)练习。
做dictation时，开始要强迫自己不看文字材料，而应先把录音内容从头至尾听一遍，再把听不懂的地方一遍又一遍地反复听，这就是在训练自己用耳朵识别语言的能力。若有些地方实在听不懂，也应尽量听清各个音节，然后再翻开书看一看，有些影响理解的生词可以查一下词典。接着再合上书从头至尾听，直到能够听懂全部内容为止。通过这样的听力训练，可促使自己提高辨音及听力理解能力。
假使读过书面材料再去听录音，往往不是耳朵在辨音，而是大脑在思索、背诵;假使看着书面材料听录音，则往往是自己在默读，都达不到提高听力的目的，遇到新材料时又会听不懂。
在一个月的冲刺备考期中，虽然时间比较紧张，考生仍须坚持做dictation，可以直接听“剑桥真题”4至6中的语段(因为这三本书中的读音与目前考试的读音最为接近)，反复听，听写大意，有时间的话，可以对某一段落，尤其是自己听得不太好的语段，进行逐字逐句的听写。经过反复训练，考生可以大致体会出连读、略读、省音、失爆等英语发音特点，从而跟上语段节奏，熟悉雅思读音腔调!做完dictation的最后一遍，建议考生跟读录音，这既可以加强对听力内容的理解，又能模仿老外原汁原味的语音语调，练习口语。这种“磨耳朵”式的听力训练，看似枯燥，效果却很神奇，考生只要不偷懒，天天坚持45~60分钟，每周如此，一个月后定能见效。
在考试当天，考生还可准备好放音设备，随身听着真题的录音赶赴考场，以使自己的耳朵预热，提前进入听力状态。当然，该方式因人而异，如果你觉得这样做反而会使自己劳累和紧张，那就大可不必了。
雅思复习计划方案篇六
1、计划都是在最完美的状态，但是事实上总有计划外的事项，在这时建议口语和听力一定要先保证完成，单词也是每天一定要记。换句话说，不管有什么事情，单词每天400个一定要记(用空闲时间记)，口语1个小时一定要保证(不能乱练，要练话题卡，利用空闲时间练，也可以分段练)，听力如果这一天做不了题，也至少要听听英语材料保证耳朵的熟悉度(用空闲时间听)。
2、没有必要按照自己的四六级成绩来预测雅思考试的成绩。因为考试出题人的思维不一样，侧重点也是不一样的。同样一个学生，根据考察的侧重点不同，会取得不同的成绩，这是常识。而且在考试开始之前，不应该为自己画上一个“框”，按照四六级成绩想象自己的雅思考试成绩，是给了雅思成绩一个预设，这个预设要是高了，你在考场上就会紧张和焦虑;这个预设低了呢?又会不自信，导致没有完全发挥。
雅思复习计划方案篇七
这一个月的复习时间基本上可以分成三个阶段，前三个星期，考前一个星期以及考前一到两天。这是一个循序渐进、查漏补缺的过程，也是一个冲刺的过程。这个月的阅读复习并不是要大量的做题，而是从另一个角度去阅读文章，去体会出题思路，然后再从词汇量上有一定的提高。
所以前三个星期每天只需要练习一篇文章就可以，只是练习的方式和平常要有所区别。在做这一篇文章的时候必须要规定时间，也就是二十分钟完成一篇练习，做完对完答案不可以就放一边，而要好好分析，精读一下。精读的概念就是把文章从头到尾每句话、每个词的意思都能搞清楚，尤其是和题目对应的文章部分。精读完后就要仔细看下做错的题目，总结一下是什么原因导致做错，是单词看不懂，还是句子看不懂，还是说思维方式上有点差距或者某个题型做题方法上还有待改进。这样做一篇练习然后再精读分析，一定要花一到两个小时，阅读练习的量这一天也够了。只是要每天坚持，都要花一到两个小时去看阅读，培养一种感觉，这样积累一个月会把自己的状态调整到最佳的。
考前一个星期可以找时间做一次或两次阅读模拟，也就是一个小时内完成三篇阅读文章。这种自测的作用就是能体会到考试时时间紧迫的感觉，了解到自己时间把握上的薄弱点，在最后的心态上进行调整。当然做完练习后的主动分析也是必不可少的。
考前2天基本上是属于最后冲刺阶段，但是对于阅读来说，平时的功夫更重要，考前1-2天再多做题也不会在阅读能力上有所提高。所以建议大家考前1-2天可以把以前做过的题目拿出来看，尤其是做错的题目，然后把一些常见的.词汇整理一下，把前3个星期自己分析过的内容再看一下。如果上过培训班的同学可以把老师讲过的内容尤其是做题方法再温习一下，然后保持一种稳定的心态去面对考试。
找好复习材料。
市面上的雅思考试复习材料层出不穷，但是对于阅读准备来说最好的材料还是剑桥系列。在考前练习的材料选择还是以剑四到剑六为主。在前三个星期的每天一练就可以选择剑桥系列的文章。剑四到剑六一共有12套题目36篇文章，肯定是够用的。有些同学也许之前已经做过，但是隔了一段时间去做剑桥系列的阅读还是不一定能做好，所以不用担心以前已经做过的问题。同时除了a类的阅读文章之外，g类的section3那篇文章的长度和题型和a类是差不多的，也可以拿g类section3这篇文章进行练习。其他的如果学有余力的同学可以去看下国外的网站或者材料，例如bbc的中文网站等。但基本上是以剑桥系列的为主，因为更具有针对性，而且对雅思考试的出题思路能有个更好的理解。
有很多同学会问雅思阅读机经在准备考试的时候有没有用，从实际意义上来说，雅思阅读机经的作用并不是很大。因为阅读只能回忆出大致内容和题型，具体的文章和题目是很难回忆出来的。所以建议考生可以利用机经看看最近常考的题型是什么，题材是什么，然后去网上看看相关题材的内容，但是背机经就一点用处都没有了。所以最后一个月的复习重点我们还是放在文章分析和题目总结上，不要盲目去看所谓的机经。
归根到底，阅读的复习是要靠长期的积累和总结，一个月的时间能够有一定的提高，提高的点还是从词汇句子理解，题型总结分析上来。合理的安排好复习时间，最后保持一个良好的做题状态和心态去应对考试，相信大家能取得一定成绩。
雅思复习计划方案篇八
一般选调生自报名到考试只有半个多月的时间，特别是此次考试比较突然，很多人在准备考试的时候都是比较匆忙的，因此有效的复习计划很有必要。以下是我当时考试的复习计划，简单但是有效：
一、教材选择。
目前市面上的教材都大同小异，因此教材不一定要特别的选择，只要是最新版本的就比较好了（如果数字推理不是很好一定要买，数字推理答案中提供解题思路的）。
二、具体复习计划，以半月时间为例：
1、选择两套真题按照考试的时间和标准，进行自我测试。对照答案进行评分。（一般情况下，分数都不是很高），进行分析，目的是发现自己的薄弱环节和优势环节，做到对自己的水平心中有数。（1天）。
2、全面的对教材进行学习，边做练习边看书，此部分花的时间要根据自己看书的效率来把握。（5天）。
3、再次分别选择一套真题进行自我测试，（一般情况下，分数会比第一次测试好），再次进行分析总结，目的是检验全面学习的成效，树立自己的信心（相对第一次测试），同时再次明确薄弱环节。（1天）。
4、重点复习、练习薄弱环节，同时也要时不时的兼顾以下优势环节。（对薄弱环节，要进行分析，如数字推理题，是否是自己的思路不够广泛？如果是就多看看教材中的解题思路）。（4天）。
5、通过全面复习、重点复习再次用真题进行自我测试，（一般成绩应该比前面的都好），再次树立信心。（1天）。
6、在开始复习的同时，关注以下是否有培训班在举行，一般xx教育会有冲刺班，开班时间是考前的周末。报名参加冲刺班学习。目的是学习应试技巧（两天时间强度会比较大，必须全身心的投入其中，重点关注应试技巧）。（2天）。
7、参加冲刺班学习后，用学到的方法再次做自我测试。（成绩应该又要好点），同时把自己学习到得知识同应试技巧衔接起来，在考试前多用应试技巧练习，目的.是熟悉技巧，提高做题的效率。（1天）。
8、通过四次自我测试，看到了自己的进步，应当已经树立了相当的自信心了，洒脱的参加考试就ok了，其他的就交给上帝吧。
三、注意事项：
以上的时间只是我的经验，具体要看你自己看书的效率和考试前的时间有多少，请自我衡量；不要完全的参照上面的时间做，关键还是要灵活把握。
雅思复习计划方案篇九
光阴似箭，日月如梭。转眼间，一学期的时间就快过去了。进入期中复习阶段，我们更要抓紧每一分每一秒的时间。所以我制定了下面这份复习计划，希望它能帮助我的期中复习。
1、克制自己贪玩的欲望。
到了临近期中考试的时刻，每天晚上应适当减少玩儿和娱乐休闲的时间。多拿出些时间来看看书。
2、上课认真听讲、积极发言，课下认真复习。
上课一定要集中精力，不要走神，画出老师说的重点。课下不要光想着玩儿，没事就拿出自己的书来看一看，回顾一下。
3、每天晚上定时定量复习一个单元。
抓住每一课的重点句子多读几遍。要背过这个句子的理解、体会作者的写作手法，还要掌握这个句子的修辞方法，并说一说这里运用比喻或者拟人的修辞方法有什么好处。还要知道这篇课文讲的是一件什么事，发生在哪个时期，借这个故事来赞扬谁，或者赞颂了一种什么样的精神。记一记词语盘点的词，背一背日积月累。（数学）背一背这个单元的定义，再做一遍书上的题，还要做一些课外的辅导题，多掌握一些体型。（英语）重点背这个单元的单词、粗体句子。掌握句式，学会运用。
4、多练笔。
在最后的这几周时间里，应该多写写作文，而且要从多方面入手：写人、写景、写物、写事、写读后感观后感、缩写、想象、写信、看图作文、发言稿、写研究报告，总之，可选的主题有太多太多......
这就是我的期中复习计划，同学们老师们你们还可以给我提出其他好的意见，我会虚心接受。祝愿同学们在即将升入小学6年级的考试中，取得优异的成绩！
雅思复习计划方案篇十
说经验之前，说下上的辅导课，我以前考过托福，后来考雅思。
上过xdf，hq，，我可以负责任的说1000多那种班上了跟没上一样，而且也不只我一个人说，他教你的一些学习方法，完全你可以从网上找到的，后来我上了lg的课，也只上了写作和口语，因为我觉得这两个是我的弱项，所以我先试听，找了好的老师，有较大的提高。
所以奉劝大家不要浪费钱报一两个礼拜的雅思班，完全就是带你入门而已。
首先说推荐的书，雅思复习书很多，我可以说也看了一些，找一本适合自己的书很重要！
我推荐的：单词：《807单词》:一定要听写！！！非听写不可。
一本单词书：无论哪本书，背单词要坚持！
听力：剑桥的听力，听完要找生词，听出出题规律。
阅读：阅读真经1和2。
1是分类别的出题目，对于答案，你会觉得有点怪怪的，你不要太计较，后面总结的词很好，有个同义词总结很好。
背阅读单词。
剑桥精解3456（胡敏）：做完剑桥，看精解。
写作：雅思写作应试技法（吴建业）：教你思路，教你如何写句子。
新航道胡敏的写作书（忘记名字了）：教你构思，里面使用的象蜘蛛网一样的思路图好，把观点分成两边，然后分别有哪些论点可以支持，清晰！
拓展思路：给没思路的你看的一本查找书。
口语：环球情感口语：从情感上入手的好书，容易记也很生动。
新东方口语胜策：相当于答题大全，比较难记。
适合基础好的学生。
我不推荐的：8分万能，完全思路混乱！8分万能一起的词汇：没什么用。
拓展思路附带出的词汇：翻来覆去的单词，没感觉。
listentothis:太快，题目也出的不合理。
没有什么做的必要。
我听到受到好评的：黑眼睛听力，对于听力的单项的复习有帮助。
十天突破雅思写作,这个书屡次被我同学表扬，听说是销售第一的好书。
第二，有好的书要有好的学习方法和复习计划~~~。
我将复习的时间定为两个月，分为8个周：
1-3周我是重点攻击我的弱项保持强项的一些基本训练。
5-8周做剑桥3.4.5.6。
1-3周：每个人有每个人的特点哦~~~我的弱项是写作和口语，而这两个其实不太容易提高的。
所以1-3周我上了写作的辅导课。
写作：坚持两天写一篇大作文或小作文，而且要给老师看，请老师点评。
写作可以模仿，如果你和我一样，在写作上经常没有思路，那就套取别人的落，多看范文很有帮助的。
看范文主要重点看：开头和结尾，结构，论点，如何辅助支持论点，最后是好的词语要收集。
基础不是很好的，就写八股文就好。
很重要的一点，写作提高了，口语提高了。
除了写作文，我还看了雅思写作应试技法（吴建业）。
好句子好观点好词汇抄在本子上。
阅读：做阅读真经2，背后面的生词。
口语：看环球情感口语，背句型听力：因为不想随便把剑桥的听了，所以我听的是黑眼睛。
不过感觉口音不一样还是很不爽，大家如果上了辅导班之类，就做辅导班发的听力书，我也做了环球辅导班发的书，它就是把剑桥的题目整合一下，变成另外一套。
具体到计划：三天一个周期。
1：上午：背单词，听力+听写。
（黑眼睛）。
下午：阅读（阅读真经2）。
晚上：作文（雅思写作应试技法）。
2：上午：听力+听写。
（环球雅思的听力书）。
下午：听力807单词，口语（背一背）。
晚上：写一篇作文。
3：有可能上课，或者休息，或者1或2天的事情调剂到3天来做。
写作：看胡敏的书，收集近半年的真题，看范文。
口语：背情感口语，翻看新东方口语胜策。
阅读和听力：做剑桥真题落~。
具体到计划：因为我当时在做毕业设计，有可能要一两天的时间得用来做设计，总之大体方向是一周一本剑桥的书，到考前就刚刚好。
上午：真题的听力和阅读。
8点-8点半无意识听听力，培养状态。
8点半到8点50背单词/807单词。
严格按照考试时间9点开始做题。
下午：听力对答案，总结，听写。
阅读对答案，总结。
要好好利用精讲那本书！！背口语！
晚上：看胡敏的那本书，总结，好句子好观点抄在本子上/写作文。
每周都有三天时间多。
除了休息放松。
可以看下听力几经，过生词！我的主张是不依赖几经！口语，我就看了3g王路老师的口语！要好好针对的准备！
复习时间：一个月。
【1-15天】。
剑桥真题是训练雅思最好的材料，是雅思唯一真正的真题，虽然一共有9本书，不过一个月的时间略仓促，取比较新的真题做就好了。
但是做真题一定要以一个严肃认真的态度去对待，不仅要掐时间练习，还要在做完之后仔细分析总结，逐字逐句地研究、积累。
利用一个月里的前半个月把雅思考试的精髓吸收一下，并形成自己的错题集、做题习惯&经验。
【听力】。
之前通过半个月的集中训练剑桥真题已经知道了自己的薄弱环节所在，对于特定的题型，比如选择题、配对题和地图题比较难以把握，并且对于数字也不是很敏感，通过《北语黑眼睛听力分项训练》可以把薄弱的项目进行集中多次的训练，自我发现攻克这种题型的方法，以达到提高的目的。
【阅读】。
通过之前的剑桥真题的训练，能够充分认识到在雅思阅读的做题过程中的错误较多的题型，比如配对题、t/f/ng题、选择题，通过《雅思阅读实战技巧》能够把各个题型的做法一一攻破，并且能够对特定的题型集中训练，训练完了再做一套完整的阅读题效果应该会很好。
【写作】。
在做剑桥真题的时候就要把每一套题目后面的作文都拿出来练一练，虽然不太可能再考得到，但是类似的话题、方向都是很有可能重复的，比如环境类、教育类，还有就是小作文一定要好好写，认真学习剑桥真题的范文，小作文的范文短小精悍，十分精彩，值得好好学习。
写作重在积累、练习，结合“高频高频写作话题的思路和素材汇总”和“小作文万能句式、词汇总结”，运用到自己的作文中来，就会使得作文的水平有了升华。
【口语】。
雅思考试的口语题库在一段时间内是固定的，因此近期的烤鸭只需要关注考期所在范围内的题库。
对照着评分标准，听一听相关的示范音频，用机经的题目练习，考试的时候很有可能命中准备过的话题，就能胸有成竹、不慌不忙地答题了。
预测，不一定要每条预测题都练习，可以对照着题目拓展下思路。
雅思复习计划方案篇十一
一、在分析学情上下功夫：
古人云：“凡事预则立，不预则废。”高明的医生能给病人开出良方，关键在于探明患者的病因，因此医生对病人发病前情况的全面、细致的了解是每个有经验医生下药方前必做的准备工作。为了在上课时避免眉毛胡子一把抓，做到有的放矢、精准施策、因材施教，教师在上讲之前应作好充分的准备工作，认真分析学情，全面掌握学生哪些地方懂了，哪些地方仍半知半觉，哪些地方容易失分，是什么原因丢分，学生需要什么，到底是方法问题、还是知识落实、能力不足……做到胸中有数，只有这样，授课时才能“对症下药”、重点难点才能突出，课堂的针对性、实效性才能大幅度提升。
二、在研究高考上花力气：
孙子兵法曰：“知己知彼，方能百战不殆”，高考考什么?为什么考?怎么考?怎么能得分?怎么去应对?教师要认真分析、研究，为此，研究课标、研究教材、研究高考命题特点、趋势、收集一些信息等等。是我们做好高考复习的关键，因为方向比努力更重要，我们要依据学情，针对高考命题的特点开展教学，确立后阶段复习的重点、难点，有所取舍，重点突破，避免四面出击而导致的满盘皆输。
三、在课堂改革上求突破：
当今高考已从知识立意到能力立意再到价值观(核心素养)立意的转变，这就需要我们在平时的教学中着力培养学生自主学习、合作学习、探究学习的能力、习惯。而受传统教学观念的制约，一些老师喜欢满堂灌、一讲到底，只发挥教师的主导作用，忽视学生的主体地位，致使学生的思维火花不能有效激发，学习能力得不到有效提升，相当一部分学生常常出现懂而不会、会而不对、会而不快、对而不全这些现象，这些问题要解决好，我们的教师必须抛弃传统落后的教学观念，处理好“教师主导”与“学生主体”关系，突出学生的主体地位，把话语权、动手权、思维权、归纳总结权还给学生，这样学生在课堂上不是“旁观者”，而是“参与者”。而教师的主导作用重在课前的精心准备。
四、在教学设计上做文章：
“教学有法，但教无定法”，教学设计直接影响一堂课精彩、高效与否，所以对教师而言，功夫在课外，要在教学设计上做文章，坚持方向比努力重要，方法比知识更重要，落实比讲过更重要，规范比做过更重要，精选试题、优化教学手段、改进教学策略，对学生理解不了的问题(疑点、难点)要设计相关的试题;对学生归纳不了的问题(规律、方法)，要举一反三，进行变式训练;对学生运用不了的问题，要进行知识的迁移、梳理，还要进行思维的点拨。加强方法的指导。借助现代信息手段、面批面改、师生互动、生生交流等形式让学生的思维、能力得到突破。
习近平总书记曾说过：“一个人遇到好老师是人生的幸运，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。”爱因斯坦说：“使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。”所以，为了孩子的高考与未来，我们任重而道远。
雅思复习计划方案篇十二
总有那么一些学生在考试的前一段时间努力奋斗也能取得好的成绩。如果你正在为雅思考试准备时间不够而烦恼，你可以看看下面这篇雅思考试一百天复习计划。按照一百天计划好好复习，你也能考出雅思好成绩。接下来出国为您详细介绍雅思备考：一百天复习计划。
1、每天一篇阅读(非剑桥，九分达人，模拟题)，一定要计时。订正，写出错误原因。
2、好文章精读，学重要生词，短语，笔记本记下。拆分长难句句子结构(非常重要)。
3、有时间再看，文章很好适合精读，短语生词对写作有帮助，内容也不错。
1、黑眼睛听力，六级听力，听多少看自己心情，但一定每天都要听到，哪怕一道题，订正，听不懂的反复听，对照文本。
2、自己喜欢的`看过的英剧，电影什么的。(要是看过的)。
1、泛读一些辅导书，如10天。
2、9页半，每天翻一页吧。
用阅读中精读的词汇句型等造句。
自己有心情随便说，跟着英剧说。
1、每天一篇阅读，剑桥(2.3,4-7都可以用)，计时，订正，选择性精读，分析长难句。
2、每天复习前两天的精读。
1、每天一个剑桥section，订正，听抄一个section(剑8除外)。
2.、机经(10套/d)。
3、听力词汇(一天半页，第一遍)。
1、计时写作，可以两天写一篇，学习范文。(这个时候可以写挥洒一点)。
2.、9页半，每天背一页。
自己有心情随便说，跟着英剧说。
倒数35-5天。
1.每天一篇阅读，计时，4-7，精读。
2.每天复习前两天的精读。
3.每天复习上个阶段的精读笔记。
1.同上(剑8除外)。
2.机经(10套/d)。
3.听力词汇(一天一页，2-3遍)。
1、计时写作(套用模板)，写过的题目可以反复写。
2、看看网上的预测，打个提纲。
3、9页半。
1、一天准备两个话题part2。
2、part1一天一个吧，总共就20多个。
考前最后5天(工作量大)。
1、剑8模考。
2、订正。
3、选择性精读。
1、用剑8模拟考试。
2、下午订正。
3、机经(10套/d)。
4、听力词汇(一天2-3页，第4遍)。
雅思复习计划方案篇十三
前1-2个月做一些基础工作。
1.选一本单词书背完。
2.按照课上要求复习相关语法。
4.然后同1-2个月的复习方案。
补充说明：
1有空就背单词。
2.阅读看看机经，不能依靠阅读机经，有时间熟悉背景还可以。
3.重心应该在最后一周，甚至两周转移到口语和写作上。
以上就是关于分阶段备考雅思阅读考试需要做的一些事项，根据考生的备考时间，大家需要准备的重点也是不同的。雅思阅读考试的备考不是短时间就能成功的，大家需要在备考自己的雅思阅读考试的时候，进行适当的掌握。
雅思复习计划方案篇十四
这一时期如果把握不好复习节奏，很容易造成学习效率低下的后果。长郡中学希望通过这样公开宣讲形式，与更多学校的老师同仁相互学习，相互借鉴，共同探讨，扎扎实实的做好后阶段的工作，争取发挥后阶段的每一天的最佳效益。
在会后总结发言上，陈校长还强调了四个要求：
一是安排要适当。是否安排了足够的量的复习内容给学生，学生是否有足够的时间掌握，复习的难度是否符合学生的能力水平，这些标准一定要老师们把握好。
二是要求要落实。如果题量过大，很可能学生难以落实到位，这就是没有效果的复习。
三是信心要鼓舞。现阶段的情况并不能代表高考成绩。基础能达到显著的提高是比较难的，但是精神状态的提高是能做到的。
四是个人要投入。每个人的时间是一样的，但是投入的努力不同，获得的回报也不会一样。
希望在大家的共同努力下，长郡中学能够在高考中再续辉煌。
理数。
原则上，能力一般的同学重点关注三角与数列，立体几何，概率统计、圆锥曲线;能力较好的同学重点关注概率统计、圆锥曲线、函数与导数的查漏补缺。
文数。
三轮复习的目标是基础题做稳，中档题做对。备课组将继续强化“全班满分题”意识，树立只要“会做”与“得分”能打上等号，每个同学都能考出优秀成绩的信心。在后面综合测试中，凡是基础题失分的同学全部由任课老师面批该题，落实到底。
英语。
一是夯实基础，聚焦细节;二是重温高考试题，把握高考方向;三是关注培养学生考场应试的优良品质。
后阶段复习中，老师们应该注意培养学生的“四心”：信心、专心、细心、恒心，保证学生在考场上能正常发挥自己的水准。
雅思复习计划方案篇十五
语文：每天完成现代文阅读题、古诗词鉴赏题各一道;每天复习背诵成语、一字多义(到5月初结束)。
数学：有重点地看一遍笔记和书(4月23日前);重点练习立体几何(客观题)、圆锥曲线、向量、函数、导数(主观题)等题型，加强数学思想的训练;复习错题(5月初到中旬)。
英语：坚持每天背单词、词组和作文;每天练4道阅读题(到5月初结束);重整笔记(5月初至5月中旬)。
文综：根据考纲细过教材，整理笔记;每天做一套综合题练习手感。
阶段计划。
第一阶段：从现在起到4月底。
1.将政史地三科教材通览一遍。历史按考纲整理知识点，政治复习笔记中记录的背诵内容，地理重点复习自然地理中的原理内容。
2.数学跟紧老师的专题训练。因为三角函数是自己的薄弱环节，所以会在课下时间加强这方面的`练习。
3.英语保持稳定的状态就行，坚持每天做好老师留的作业，每天背单词、作文。改错不太擅长，每天额外做两篇，一模阅读理解不好，近一周尽快找回阅读的感觉。
4.语文回顾一下原来积累的东西，不计划倾注过多精力，但会坚持积累作文素材。
5.文综客观题急需加强，保持每天一套选择，定时完成。
第二阶段：5月初到5月中旬。
1.将政史地、英语笔记按页数或专题分好，每天定量。数学看做过的练习，筛选自己不擅长的题型。
2.以一种轻松的状态和心态进行语文复习，多读满分作文、素材故事，多翻古文背诵手册、成语积累，多记细节、易错点。
3.对文综的套卷练习仍需继续。如果客观题有改观，就多练主观题，但客观题准确度和速度的训练不能止步。
第三阶段：5月中旬到6月初。
1.查缺补漏的最后阶段。文综、英语以错题本为主要战略目标，通览错题。
2.数学听老师的安排，应该会告别专项，回归综合卷，提高解题能力和答题速度。
3.英语单词、作文不能丢。
4.语文仍然要轻松，多读、多看、多记。
第四阶段：高考前一周。
1.心情放轻松，建立足够的自信。不再看难题偏题，专注在基础知识上，会再看一遍文综教材。
2.数学、英语、文综的每天一套卷还会继续(会尽量与高考时间相同，调节生物钟和兴奋点)，选择比较基础的卷子。语文不停地积累就好。
3.吃好喝好睡好，把身体养好，把心情调到阳光灿烂的状态。
雅思复习计划方案篇十六
目前，很多人已经确定了自己的考研专业和院校。还没有确定专业和院校的考生，建议大家可要抓紧时间了！毕竟2014考研第一轮复习已经过半，除去日常休息、本科阶段的学习，加上自己一些瓶颈期的处理，剩下的时间屈指可数，6月份我们应该取得那些收获？下面我们的考研辅导老师为大家制定以下计划：
1.英语：对于英语复习，六月还是要牢固打基础。英语单词要不间断穿插在每天的复习中，语法基础在本月应该重点完成，阅读理解重在培养语感。当然，制定每周的复习计划和安排对广大考生提高成绩有很大的帮助。
六月目标：根据语法分析句子，独立解题。
2.数学：六月考研数学也有不少的任务，但总体而言还是要打牢基础。大家要在明白数学真正考查的内容和能力之后，要给自己数学复习形成一个框架和网络，根据框架和网络重点进行基础扫描。
六月目标：明确考查重点，形成复习框架。
3.专业课：很多考生目前已经就自己选择的专业课进行初期复习了，尤其是对跨专业考生来说。提早做好复习准备，进入复习状态是值得夸奖的，但是在此要提醒大家，专业课复习要参考目标院校的招生简章，而2014年招生简章可能会在9月份才出，因此考生不可盲目骑瞎马，还得抬头看方向。
一般而言，专业课出题都不会很难，招生简章公布后再进行复习完全可以，但是心急的.考生也可以提前准备，准备的参考就是上年的招生简章。
六月目标：熟悉考试科目，搜集专业课信息。
4.政治：许多心急的考生向咨询何时开通政治强化提高班辅导课程。从这一现象可以看得出，考生对政治复习规划及考试规律并不了解。
考研政治每年考试难度不是最大的，因此大家可以先以本科阶段教材为主进行首轮复习。
六月目标：关注政治改革，熟悉基本概念。
5.心态：六月天气各地气温普遍炎热，心情难免骄躁，尤其对还没有选择好专业和院校的考生来说，可能会更加着急。提醒广大考生，“凡事预则立”，只要做好计划，对自己充满信息，有毅力坚持下去就没有问题！
雅思复习计划方案篇十七
一、雅思学术类阅读简介：雅思学术类阅读考试时间为1小时,考生应特别注意的是阅读考试没有象听力部分那样特别给出誊写答案的时间,所以在答题时应将答案直接写在答题纸上,以免不必要的失误.考官在考试进行到30分钟时开始报时提醒考生,报时情况也因考场不同而略有差异.
雅思学术类阅读考试由三篇独立的文章组成(包括有十种左右的题型)，每篇的文章长度在800—1200字，原则上有38—42道题,但迄今为止在国内考场40道题最为常见。
二、雅思学术类阅读基本解题方法：
雅思学术类阅读虽然有十种题型(八种主要题型),但在解题过程中有一条贯穿始终的.黄金法则,那就是学术类阅读的基本解题思路.
stepone：
分析文章后的题目：拿到一篇阅读文章,考生应该首先细读题目要求,确定哪些是关于文章结构的题目，哪些是关于文章细节的题目,同时找出题目中的中心词.
steptwo：
带着问题扫描文章。
1.扫描标题。
2.扫描全文的分段情况及其他信息。
3.扫描每个段落的首末句，把握文章主题：
4.扫描连接上下文的信号词。
5.扫描文章文章中是否有图表或示意图。
这些图表一般包含了一些有关回答问题的信息，因此可以先对这些图表做一扫描，了解其内容从而加快答题速度，不然的话，就可能陷在文章中四处找寻答案而乱无头绪。但应注意，一般照片、地图、漫画可以予以忽略。
stepthree：
以问题为中心，通过上述扫描工作，找出文章中对应的中心词，从而定位正确答案。
*半年或一年内参加雅思考试的学生:。
1)精背四六级词汇,做到听说读写全部掌握;选背雅思词汇,做到能够迅速反应出中文意思.
2)系统地研读一本语法书。
3)如果认为学习动力不够或基础实在太差,可以考虑参加一个长期培训班,如新概念(第二册或第三册)培训班或雅思基础班以及一些听力语法的单项培训班.
4)争取每天阅读一定量的原版英文报刊、书籍，并非要读懂每一个字，或完全理解，只要能理解其中大至含义既可。可采取3:1的比例进行泛读与精读。
5)从参考前半年开始练习雅思阅读试题.
*三个月内参加雅思考试的学生:。
1)选背四六级词汇,精背雅思词汇.
2)每天定量练习雅思学术类阅读试题,以每天一套为最佳.注意将自己的错题做成统计表,以便于复习.
4)如果参加了培训班,在考前一个月开始将老师总结的技巧加以复习。
*两周至一个月内参加考试的学生：
3)考前一周开始将开始将老师总结的技巧加以复习；
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