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童年趣事说课材料篇一
高年级已经具有了一定的写作基础，积累了丰富的词语，有着一定的生活阅历。所以本次作文通过引导学生在短时间内确定写作范围，让学生在写作实践中学会写作，激发习作兴趣，让学生的个性得到张扬，提升情感，审美的价值，享受作文教学的愉悦，从而真正提高学生的习作能力。
二、教材内容。
这次作文是人教版六年制第十一册第五单元的习作《童年趣事》。本单元学习了两篇童年的课文，角度不同，都充满了童真童趣，从中勾起了对自己类似经历的回忆。在学习课文时学生就有了想向别人倾诉的愿望，想一吐为快，与别人分享自己的快乐，此次作文为学生提供了表达的平台，激发了学生的写作兴趣。《童年趣事》从而降低了写作的难度，也是我选择快速作文（20分钟）完成习作的原因。由于是自己亲身经历的事，使学生能言之有物，按一定顺序表达，做到言之有物和言之有序的统一，使学生在写作中获得乐趣，激发了习作的兴趣，体会到作文并不可怕，不是一件苦差事，六年级的学生写过很多记叙文，童年趣事是自己亲身经历的事，我在学完两篇童年的.课文之后让学生回忆，写三件童年趣事，这样为写作文做好了准备，结合这次作文的内容，我确定了以下的教学目标。
教学要求：
1、选材要新颖，选择自己印象最深的事，体现个性化。
2、要突出趣字，内容要有教育意义。
3、记事的内容要具体，说真话、实话、心里话，中心明确。
4、4000字以上。
教学重点：
《童年趣事》明确选材范围，与《童年记事》的选材要区分，《童年趣事》紧扣“趣”字，在选材上选择趣事，不应选择值得回忆的事、有意义的事，从理论上说学生理解有一定的难度，我把两个范文共同欣赏，通过对比，学生马上明白了他们在选材上的不同，一字之差，选材不同，要使题目与内容相呼应，紧扣中心。
教学难点：
把所选择的材料加工整理，按一定的顺序表达出来，做到言之有序，内容要具体，中心要突出是本次作文的难点，通过独立修改，提高修改能力，把自己的篇作文修改成一片优秀习作。
三、教学流程。
1、教师充满感情的导入新课，勾起学生对童年的回忆，激发学生的写作兴趣。
同学们都会唱童年这首歌吧，老师是听着这首歌长大的，我们每个人都有美好的童年，尽管不同的家庭、不同的经历，人的童年是不尽相同的，但有一点是一样的，童年的故事都让人难以忘怀的，因为童真，因为有趣，因为幼稚，故事就多了几分色彩。生活中的每一天，你们身上都发生着不一样的故事，今天，老师让同学回忆一下童年那充满稚趣而又很有意思的事，用文字表达出来。
2、明确范围，教师指导。
(1)、首先让学生阅读习作提示，归纳出习作要求。
(2)、出示老照片或引起童年回忆的物品，同桌交流法身了那些有趣的事。
(3)、教师点拨，解题。
这个题目，选取什么样的材料？怎样写法？童年趣事，要紧扣趣字，不一定要些有意义的事或值得回忆的事。此时，我出示另一个题目，对这个题目不必讲太多，出示范文，让学生明白两个题目的区别，他们选材是不同的，前者紧扣趣字，后者要有意义的事或值得回忆的事。本次作文要体现一个趣字。事情要有教育意义，有些事情虽然也很有趣，但是低级，庸俗，没有积极意义的事，也不值得去写。要写出童年的特点。运用恰当的童年的语气，用天真、幼稚、生动、活泼的词语，不要追求成人强调。范文起到了引路的作用。教师根据《童年趣事》范文出示思考题，给人的感觉真时吗？有意思吗？有趣吗?范文中的语言、动作、神态及心理活动的描写怎样？那些地方值得你借鉴?你能说说你有哪些有趣的事，告诉我们大家，学深说完以后，马上把它写下来吧。
3、快速习作，提高写作能力。
教师因材施教，对写作困难的学生适当降低难度，只要抓住有趣的事，写出自己的真情实感就行，课后独立修改，使之完善。
四、学生读自己的习作，简单评。
由于时间紧，没有多少时间进行修改，不能二次作文，回家修改，在下次习作时进行讲评。做到在评中提高习作。
童年趣事说课材料篇二
还记得语文书上的那篇课文《童年的发现》吗？小作者九岁时发现有关胚胎发育的错误规律，到他六年级时，却因在课堂上想起这个发现笑出声来，被老师处罚了。与此相似的，我发现了童年是有趣的，但有趣的同时，很可能伴随着的就是一件傻事。
不过，我管不了这么多啦，《熊出没》就要开始了，赶紧回到沙发前，打开电视看了起来。
妈妈回来啦，听到水声，马上去把水龙头关了。看我在看电视，就说：“瑞瑞，水龙头不能一直开着，要及时关上，不要浪费水。”我一边看电视，一边说：“知道，妈妈，刚才我独自去撒尿了。”妈妈一听，笑着说：“哦，我们的瑞瑞长大啦，妈妈瞧瞧，饭前便后要洗手，小手洗干净了吗？”妈妈过来，拿起我的手一看，眉头紧锁着，嘴里嘀咕着：“怎么有股尿味？妈妈带你去洗手。”
妈妈带着我来到水池边，舀起一勺水，就要给我冲洗。我挣扎着往边上的马桶边靠。妈妈莫名其妙，我说：“刚才把尿撒在这个池里了。”妈妈听了，笑得直不起腰来。
童年就是这么的有趣，童年的趣事，一想起来就令人发笑。
童年趣事说课材料篇三
童年像一块调色板，不停地调呀调，调出我的五彩记忆：童年像一块魔方，轻轻地转呀转，转出我的喜怒哀乐。
还记得那一年，出差回来的时候，给我带了一个漂亮的泥娃娃。小小的泥娃娃有着一身朱古力色的皮肤。一件天蓝色的小外套，粉红色的小裙子，再配上翠绿色的鞋子，别提有多别致了。小巧玲珑的.脸上嵌着一双水灵灵的大，仿佛有很多美丽的想要告诉你，翘翘的小鼻子下面是一张樱桃似的小嘴。在的照耀下，泥娃娃的头发也一闪一闪地发出的金色光芒。
只要一想起这个可爱的泥娃娃，我就得合不拢嘴巴。
说干就干，我一边哼着小调，一边鬼使神差地按照妈妈洗衣服的方法准备齐了所有给泥娃娃洗澡的工具。我小心翼翼地洗啊洗。呀，天啊，这是怎么了？为什么越洗越脏了呢？我纳闷极了，使出了比之前更大的力气刷洗了起来。
可想而知，从那之后，我再也见不到我那形影不离的好伙伴泥娃娃了。我伤心极了，哭得像核桃一样肿肿的。慢慢的，我长大了，也明白了其中的。
不过，一直到现在想起来仍然觉得傻得可爱，亲爱的小伙伴们，你们说我傻吗？
童年趣事说课材料篇四
我现在分以下三个方面来对着节课进行一个点评。
一、歌曲入手，理解“趣”
童年，是人一生中最美好的时光，童年珍藏着我们多少欢笑与泪水，每个人忆及童年都会有说不完的话题，聊不尽的乐趣。写《童年趣事》那当然要突出一个趣字。课堂一开始，许老师从快乐的歌曲入手，导入新课，然后通过审题引导学生对童年的“趣”的进行广义的理解，让“趣”字在学生的脑海中饱满起来，让学生深刻体会了“趣”的内涵。
二、激情入境，感受“趣”
于漪老师在谈到小学生作文时说：“每个人头脑里都有个活仓库，教师要善于给他们抽个头，插个路标，启发他们到仓库里找，找自己最熟悉、最有感情的东西。”许老师利用多媒体直观的、形象的出示图片，学生通过欣赏各种充满童趣的图片，把他们带入一个富有真情实感的情境之中，以此打开学生生活积累的仓库。这个教学环节可以说将整个课堂推向了一个高潮，当许老师将记录孩子们成长足迹而又充满童趣中的照片呈现在学生面前时，可谓“一石激起千层浪”，许多童年回忆瞬间激起了学生倾诉的欲望，使学生打开了生活积累的仓库，消除了习作的畏惧感。学生的习作素材大大丰富了，也给那些平日里不善积累、不乐于观察的孩子一个个鲜活的范例，有效地解决了“写什么”这一重点问题。
三、范文引领，抒写“趣”
当学生津津乐道于自己的童年趣事时，许老师也不失时机地“叙述”了自己的童年趣事——《巧吃西瓜》。在这个过程中许老师以自己的下水文抛砖引玉，将细节描写这一写作手法无痕渗透，学生从老师的范文中学到对人物语言、动作、心理、神态等进行细节描写的写作方法，从中体味其作用，并发现了写好文章的方法。这一环节在解决“怎么写”这一难题时，可谓是“润物细无声”啊。
最后，教师展现一些常见的开头和结尾的例子，让学生欣赏，启发学生构筑习作的结构。整节课结构完整，各个环节过渡自然，重点突出，充分发挥教师的引导作用，并调动学生的主体作用，学生积极参与课堂教学。在教师的指导下，学生能够容易地选取题材，轻松写出作文。
童年趣事说课材料篇五
童年就像一个彩色的相机，里面存储着许多彩色照片和视频，其中有一张照片及一段视频让我记忆犹新。
那时我四五岁，是一个活泼好动、天真无邪、无忧无虑的小孩。
妈妈在厨房刷碗，我看到妈妈拿一个方方正正的瓶子，瓶子顶上还有一个能摁动的活塞，摁出来像牙膏一样的东西，散发着香香甜香甜的味道，抹在餐具上，散发的香气就更加大了。我很好奇，以为那是酸奶呢。我想要吃，可是妈妈不给，还说：“这不是吃的，不是酸奶，是洗洁精，是用来洗碗的，不能吃。”我很失望，以为妈妈在糊弄我，不愿意给我吃。
趁着爸爸妈妈不在，我走到厨房，想挤点尝尝。可是妈妈东西放在高处，我拿来一个板凳站了上去，我刚挤了一点，还没等放到嘴里，妈妈进来了，眼疾手快地抓住了我。同时她大喊一声“别吃！”喊声里带着惊恐。我吓了一跳，妈妈赶紧把我嘴里的洗洁精抠了出去，拿水让我漱口。还告诉我千万不能吃啊！吃了可就不好了。我感到奇怪，便问道：“为什么不能吃啊？多香甜啊！”妈妈便吓唬我说：“吃了之后会死的。”我吓了一跳，庆幸自己还没吃下去，就被妈妈发现了。
过了几日，爸爸妈妈没在家，我在家里闲着没事，又去挤洗洁精……过了一阵子，我的肚子感觉疼痛难忍。爸爸妈妈把我送到了医院……从此以后，我不敢再吃洗洁精了。
现在想想，小时候可太天真了，什么事都敢去尝试。直到现在也改不了我这颗尝试的心。尝试做每件事的时候，爸爸妈妈的教诲时刻萦绕在我的耳畔，陪伴着我茁壮成长。
童年趣事说课材料篇六
童年是一幅画，画里有我们五彩的生活；童年是一首歌，歌里有我们的幸福和快乐；童年是一个梦，梦里有我们的想象和憧憬。童年是一片沙滩，而我在“沙滩”上寻找那块最美的贝壳。
还记得小时候的我，天真烂漫得幼稚可爱。有一件趣事，我至今还无法忘怀，现在想起来，也不由得捧腹大笑。那一天，老师要求我们回去做手工，妈妈接我回家后，便出门买菜去了。我对这个手工十分感兴趣，就迫不及待地开始尝试，但是还没开始做，我就遇到了困难：这个手工需要胶水，我却没准备好。“胶水，胶水在哪呢？”我嘀咕着说。我在桌上画来画去，终于根据老师教的记起了“胶水”两个字。于是，我便开始翻箱倒柜得寻找胶水。找了很久却还是不见胶水的踪影，“胶水是在跟我玩捉迷藏吗？我的把它找出来！”我心想。
我走向厕所，再架上寻找胶水，忽然，我发现有一瓶写着“胶水”两个字的东西。这是不是胶水呢？”我心中充满了疑惑，我按动挤压处，“这还黏糊糊的嘛，跟老师说的一样，看来就是它啦！”我脸上露出胜利的快乐的笑容。
可笑的童年，幼稚的童年，闪出耀眼的光芒。这块“贝壳”是那样美丽，构成了我心中绮丽的回忆！
童年趣事说课材料篇七
童年是一副画，画里有我们的愿望与憧憬；童年是一首歌，唱出生活的点点滴滴；童年是一袋巧克力，你永远都不知道下一个是什么味儿；童年更像一盘五味俱全的菜，酸甜苦辣咸，令人回味无穷。
说起童年，不禁让我想起一件有趣的事。
那是一个月黑风高的夜晚，我睡得正香，忽然听见一阵“哗啦哗啦”翻东西的声音。我条件反射地坐了起来，原先以为是小偷，正在害怕之时，又听见爪子抓地的声音。我恍然大悟：原来是老鼠来我家找东西吃呢！
我拉开卧室的小台灯，一步一步，摸索着进入客厅。走到客厅灯光的总按钮前，猛地一按开关，客厅立刻变得雪亮。一个黑影“嗖”地钻进沙发底下，我更肯定那是老鼠。我关上大灯，打开装饰灯。
在微弱的灯光下，我的眼睛犹如夜猫那样明亮。
我的武器是一把长尺和个小桶，“人鼠大战”就此拉开序幕。我又像个侦探一样拍打着沙发，希望从中能得到一些蛛丝马迹。果然，老鼠受到惊吓想从门边逃走，我逮着机会用小桶往下一盖。可这老鼠很机智，它灵敏地躲开，跳到我身后。
气急败坏的我，管它三七二十一，迅速转身，拿起尺子用力打下去。
“哎呦喂，”一只大手抓住我的手腕，未等我反应过来，又有声音响起，“我是你爸爸！”“啊？”我定睛一看，嘿！还真是爸爸！看着爸爸脸上红红的尺子印，我挠挠后脑勺，傻傻的笑了。爸爸又好气又好笑地说道：“以后可不许这样了！”语罢，和我一起笑了。
童年是个摇篮，摇出千万人的回忆，摇出千千万万的欢笑。童年是一副画，画里有我们的愿望与憧憬；童年是一首歌，唱出生活的点点滴滴；童年是一袋巧克力，你永远都不知道下一个是什么味儿；童年更像一盘五味俱全的菜，酸甜苦辣咸，令人回味无穷。
说起童年，不禁让我想起一件有趣的事。
那是一个月黑风高的夜晚，我睡得正香，忽然听见一阵“哗啦哗啦”翻东西的声音。我条件反射地坐了起来，原先以为是小偷，正在害怕之时，又听见爪子抓地的声音。我恍然大悟：原来是老鼠来我家找东西吃呢！
我拉开卧室的小台灯，一步一步，摸索着进入客厅。走到客厅灯光的总按钮前，猛地一按开关，客厅立刻变得雪亮。一个黑影“嗖”地钻进沙发底下，我更肯定那是老鼠。我关上大灯，打开装饰灯。
在微弱的灯光下，我的眼睛犹如夜猫那样明亮。
我的武器是一把长尺和个小桶，“人鼠大战”就此拉开序幕。我又像个侦探一样拍打着沙发，希望从中能得到一些蛛丝马迹。果然，老鼠受到惊吓想从门边逃走，我逮着机会用小桶往下一盖。可这老鼠很机智，它灵敏地躲开，跳到我身后。
气急败坏的我，管它三七二十一，迅速转身，拿起尺子用力打下去。
“哎呦喂，”一只大手抓住我的手腕，未等我反应过来，又有声音响起，“我是你爸爸！”“啊？”我定睛一看，嘿！还真是爸爸！看着爸爸脸上红红的尺子印，我挠挠后脑勺，傻傻的笑了。爸爸又好气又好笑地说道：“以后可不许这样了！”语罢，和我一起笑了。
童年是个摇篮，摇出千万人的回忆，摇出千千万万的欢笑。
童年趣事说课材料篇八
童年像一场梦，让我快乐无比；童年像一个五颜六色的调料盒，描绘出一幅多姿多彩的画；童年像一只蓝天上的小鸟，让我无忧无虑，自由自在。童年的趣事像天上的星星闪烁着灿烂的光辉，其中有颗最大最亮的星星令我印象特别深刻。
那时发生在我六岁的那年。家里有一盆美丽的蝴蝶花，那是新年时爸爸买的。它美得令我常常站在小板凳上，呆呆地望着它，百看不厌。可是我渐渐地发现这花漂亮是漂亮，但美中不足的是：这花的香味不够浓郁，只能隐隐约约地闻到那股淡淡的清香。为此，我感到惋惜。如果能让我的花有一股独特的香味该多好！我脑子转了转，冒出了一个“小灯泡”。哈哈，这个主意真不错，我在暗地偷笑。
一天，我趁爸爸妈妈出去上班，神不知鬼不觉偷偷进了爸爸妈妈的房间，来到了妈妈的梳妆台前，拿了三、四瓶香水，分别嗅了嗅：咦，这瓶的香味太老土了，这瓶不够给力，这瓶的香味太刺鼻了……好不容易，找到了我中意的香水。我又鬼鬼祟祟地走出了爸爸妈妈的房间，搬了一把椅子，来到花盆跟前。站在椅子上，使劲拧开那瓶香水的瓶盖，赶紧往花瓣上撒了一点儿，又往花根上倒了一些，想让香味从花枝一直散发到花蕊。一会儿，整个屋子全是香味。我感觉香味够浓郁了，就停手了。这时，我欣赏着灿烂夺目的蝴蝶兰，又闻着阵阵香水味，多得意呀！还是自己聪明，让原本让我感到美中不足的蝴蝶兰完美呈现。
下午，妈妈回家了，闻着满屋子都是香味，就问我怎么回事。我就把自己的“杰作”告诉了妈妈。她听后，哭笑不得地叹了口气：“唉，你这个小笨蛋，你这样做，花会被你折磨死的。”一开始，我对妈妈的话半信半疑，还口出狂言，气呼呼地对妈妈说：“等着吧，它明天一定会比今天长得更茂盛。”妈妈对我的不肯悔改，无可奈何，只好摇了摇头。到了第二天早晨，蝴蝶兰开始变黄了。又过了几天，花死了。我这才意识到自己的幼稚与蛮干。
童年趣事说课材料篇九
每个人都有五彩缤纷的童年，童年就像是一幅画，画中记载着我们无暇的记忆。童年发生的事有许许多多，让我们打开记忆的匣门，回忆美好的。
记得有一次妈妈不在家，只有我自己在家。小狗跑到我身边玩，忽然在我心头想出一个主意，小狗的毛这么长，为什么不帮它剪一剪呢？我把小狗的毛剪得乱七八糟。妈妈回来了，问我怎么回事，我把事情告诉了妈妈，妈妈哭笑不得地跟我说：“小狗身上的毛是为了冬天暖和，就像人们冬天要穿棉袄一样，到了夏天人就要脱下棉袄，穿上单薄的衣裳，小狗也一样，到了夏天就会“脱下棉袄”，所以不用给他剪毛。”
童年有许多多姿多彩的事情，这些事情往往都是那么的幼稚。童年的天总是那么蓝，童年的事总是那么甜美，童年的事永远都会记在我们的心中。
童年趣事说课材料篇十
在我的童年，有很多很多充满稚趣耐人寻味的事，有时想起来自己会情不自禁地笑个不停。
让时光倒流到三年前，当时我才5岁，那时候的我，可是又天真又幼稚。我的爸爸是一名警察，他经常穿着皮鞋出去，在家里他的鞋子就数皮鞋最多了！而爱臭美的爸爸，每次出去都要用鞋油把皮鞋擦得雪亮雪亮的。有一个周末，爸爸妈妈有事出去了。就这样家里成了我快乐的天堂。我把家里的玩具都翻出来，玩了个遍。到了最后所有玩具都被我玩过了，我觉得非常无聊，一屁股坐在沙发椅上。这时，我眼前一亮，看到了鞋柜旁爸爸的皮鞋，想起了爸爸每天早晨都要用鞋油擦皮鞋。今天爸爸没穿皮鞋出门，我就帮爸爸做一件好事吧！
说干就干，我到鞋柜里拿出爸爸经常穿的皮鞋，在找出鞋油。可找来找去都没有找到鞋油，我的心里非常着急，心想：这个爸爸到底会把鞋油藏到哪去呢？对了对了，一定会藏在那儿！我迅速往卫生间走去。我拿起一根“鞋油”说：“哈哈，就是你啦！你可真让我好找啊！”我拿起“鞋油”一溜小跑的到了鞋柜。随即把它挤到皮鞋上，然后拿起刷子就用力刷，可刷了一段时间后，皮鞋没有变黑？这是怎么回事呢？嗯，肯定是“鞋油”不够。这一次我一下子就把半条“鞋油”挤到皮鞋上，拿起刷子，使出全身的力气，一遍又一遍，越刷越起劲，而且心里还想：这次一定会把鞋子擦得又黑又亮。可没想到鞋子不但没有变亮也没有变黑，反而是变白了！正在这时，爸爸回来了，看着眼前已经变白的皮鞋，一下子就明白了几分。原来我是把牙膏当鞋油了！
童年趣事说课材料篇十一
走在放学的路上，看见漫天飞舞的柳絮不经想起了童年的一件趣事，回忆的大门徐徐打开。
记得那时我还是三年级有一天爸爸接我回家我们走在回家的路上，看见漫天飞舞的柳絮问爸爸：“这是谁家的棉花呀！”爸爸说"这不是棉花而是柳树的种子——柳絮”我又问爸爸“如果柳絮飞到我的肚子了怎么办，会不会发芽呀！”爸爸笑了笑说“可能会吧”我赶紧捂上鼻子，过了一会我们到了家我就去看电视，我一不小心吸进了一些柳絮，我就不敢在吃饭了。晚上的时候我的妈妈告诉我柳絮是不会在任的肚子里发芽的。
童年趣事说课材料篇十二
在成长的道路上，童年的趣事就像一滴一滴的水滴，流入河中。可是，在我心里有一颗水滴是清澈的、甘甜的。那就是我最难忘的童年趣事。
那件事就是：一天，妈妈从楼下的便利店里买了一箱雪糕。妈妈一进门，我看到了雪糕，两眼发亮，立刻跑去抱住雪糕。妈妈调皮地对我说：“原来你不是过来抱我的，而是抱雪糕的。”我笑嘻嘻地看着妈妈说：“雪糕好吃，我当然要抱雪糕啦。”
我把雪糕放在冰箱里，我好想吃雪糕呀！但是，没有妈妈的命令，我怎么敢吃呀！我的心在雪糕那蹦来蹦去。呀！我的脚也不由自主地去走到冰箱那里，拿了一根雪糕。“只能吃一根，不能吃太多。”妈妈边做着饭边对我说。我吃完一根雪糕，却想得寸进尺地再吃几根。我又偷偷摸摸的吃了三四根。“我突然有点想拉肚子的感觉。”我对妈妈说。妈妈两眼睁大，头发好像冒了火似的，指着我说：“你再吃，再吃多点就不拉肚子了。”我听了妈妈的“反话”开心极了，立刻把冰箱的雪糕全搬出来，一根两根地吃着。姐姐对我说：“你不要吃了再吃你会拉肚子的。”我得意地说：“那你就不知道了，妈妈说吃完一箱就不会拉肚子了的。”我吃着吃着，自己都没发觉一箱雪糕就被我吃完了。我心里美滋滋地想：“今天真是美好的一天啊！”
到了第二天，我的肚子像顽皮的孩子似的，跳来跳去。我对妈妈说：“妈妈，我的肚子好痛啊！”妈妈带我去看医生，医生说：“你是吃冷东西太多了。至少吊两瓶针才可以。”“但是，医生，妈妈对我说吃一箱雪糕就不会拉肚子的。”我傻乎乎地说。医生笑了，笑得直不起腰。妈妈也尴尬地笑了，便对医生说：“我就是想让她吃点苦头，让她知道停口，知道雪糕吃多了，是没益的。”我有点生气地想：“妈妈真是的，说的话也不明白点。”但我从此以后，看到雪糕，就想起了这件事，我就不敢多吃了。
通过这次，我懂得了一个道理：吃什么都要适量，不能吃太多，否则就会危害我的健康。
这就是我最忘不了的那滴清澈、甘甜的水滴，也是我最难忘的童年趣事。每当我看到雪糕就会不由自主地想起这件童年趣事。
童年趣事说课材料篇十三
童年是一朵朵鲜花，陪伴着我们；是一颗颗星星，看着我们成长；是小草，和我们一起娱乐！童年有很多趣事，有一件我记忆深刻。
有一次，在我三四岁的时候，去爷爷家玩，爷爷在做饭让我自己玩，我在那看电视，爷爷在烧火，煮稀饭。可是家里菜不够了，爷爷就出去栽菜去了。我看爷爷出去了，就马上跑到厨房去看看有什么吃的，结果什么也没有，当我要走的时候，锅里不知什么东西在咕噜咕噜我就从地上抓了一把灰往锅里放，还拿起勺子在锅里搅了搅。我听见有脚步声走来就马上跑到电视机面前，装作没事人一样，在那里哈哈笑，爷爷就看了看锅里有没有开，就拿起勺子往锅里盛了一勺往肚子里灌，结果把喝进去的又喷了出来，爷爷这下子知道是谁干的得了，走过来把我骂了一顿。又回去重新把稀饭在做了一锅，我虽然被骂了一顿，可是别提我心里有多开心了。吃过饭我就睡觉去了。
在那以后我只要一想起我就会哈哈大笑，有时候还会笑得肚子疼，童年真有趣啊！我喜欢童年的时光！
童年趣事说课材料篇十四
那是六岁的一个傍晚，我独自在家里玩积木，忽然听见有人推门，原来是妈妈理发回来了。看到妈妈把长长的头发剪掉了，我心疼地说：“妈妈，你把长长的头发剪掉了，难到就不心疼吗？”妈妈笑着说：“傻孩子，头发是可以再长的。”于是听了妈妈的话才知道头发是可以生长的。
第二天，我起床一看日历，原来今天是我的生日，我想：妈妈会送我什么礼物呢？起来一看，爸爸正在床上玩手机呢！我便走到了他的卧室里说：“懒虫爸爸，起床了！睡醒了还在玩手机，赶快起来！”他似乎不理我，继续玩他的手机。“不起拉倒，等我把你锁在这屋里。”我又开起了玩笑，“哈哈，你连门把都够不着还想关住我？”听了这话，明明是讽刺我，嘲笑我，又说：“别看我现在小，等我长大了一定比你高！”妈妈回来了，给我买了个洋娃娃和早点，我被漂亮的洋娃娃吸引住了，抱着它寸不离手。我左看右看总觉得有一些地方不顺眼，原来是头发长了一点，就吃完早点，趁妈妈不在，就去了理发店，理发店的师傅手艺非常好。回到家我也仿照理发店师傅的手艺给洋娃娃理发，可惜我的手法太差，三两下，洋娃娃瞬间就变成了一个“光头娃娃”，不过没事，妈妈说过，头发是可以长出来的。然后又悄悄地把洋娃娃放在了柜子里，等头发长出来的哪一天。
一天，两天，三天……洋娃娃的头发依然丝毫无发，我哭着对妈妈说：“妈妈，你骗人！”又拿着自己心爱的洋娃娃说：“洋娃娃的头发根本没有长出来！”妈妈哭笑不得的说：“洋娃娃只是一个玩具啊！它没有生命，所以你把他的头发剪了，它也不会长出来的呀！”听了妈妈的话又让我受益匪浅。
童年趣事说课材料篇十五
大概是七岁那年,有一天妈妈叫我去菜地里摘个蒲瓜.到了菜园子里,我左看右看,只找到了一个半大不小的瓜,我不能肯定它是冬瓜还是蒲瓜.我知道蒲瓜的皮青青的,表皮没毛毛;而老冬瓜体积大,白花花的,表皮的毛会扎手.眼前的瓜颜色青青的,手摸上去不扎手,心里有点矛盾,这到底是蒲瓜还是个小冬瓜,摘错了妈妈肯定要骂的.不摘回去又不好交差.因为地里找不到第二个瓜了,我心里想着就是它了,眼睛一闭就把瓜摘了下来.
大家一定已猜出,我摘错了瓜,的确我把小冬瓜掐下来了,回家不可避免地被我妈臭骂了一顿,她很肯定地说地里有蒲瓜,她亲自跑去地里,没曾想我家的莆瓜藤爬到大妈的菜地里,结了好几个瓜,怪不得我找不到.
这件事过去三十年了,那种矛盾的心理我还记忆犹新。
童年趣事说课材料篇十六
想起童年，就像一棵五味树，酸甜苦辣咸，组成了有趣的童年。我把果子采下来，放在记忆的篮子里，还不时翻出来看看。
想起童年，我差点没笑喷。最让我捧腹大笑的一件事是我种鸡蛋的事。回到童年，我在家想，鸡蛋我最爱吃，如果能像苹果似的种出来就好了，我把楼下的土铲开，种下鸡蛋。妈妈见了，忙跑过来说：“冠凯，你在干什么？”“我在种鸡蛋！”我说的振振有词，边说着盖上土。不听不知道，听了牙笑掉！妈妈大笑起来。我迷惑不解，过了一会儿，我理直气壮地说：“苹果可以种，鸡蛋不可以吗？”又引来妈妈一阵大笑。我想爸爸知道许多东西，看妈妈会不会面红耳赤！
爸爸回到家了，听我说完，也跟着妈妈大笑，成了家庭小合笑会，我义愤填膺，等到第二天，爸爸妈妈就会大吃一惊了！到了第二天，那儿长了一根小小的草，哈哈！哈哈！哈哈哈！我笑得得意忘形。没想到只是一根杂草，鸡蛋也破了。原来鸡蛋不能种。
童年真有趣，我会把它们永远珍藏起来！
童年趣事说课材料篇十七
童年是美好的，是有趣的，是快乐的。当然，童年里也少不了趣事，有时觉得傻，有时觉得聪明，在我的童年里，我做了一件傻事。
记得那时我7岁的时候，我在老家和一帮小子们玩，东窜西窜，都不知道在哪里，忽然到了一个树林里，有一个小孩说：“我们爬上树那鸟蛋吗？”我们都同意了。那棵树有4米来高，树杈很多，特别好爬，我们几个人爬了上去，一看里面有五个鸟蛋，刚好够我们的，但是一看但特别大，所以我们几个坐在树杈上想，我说：“是不是快孵出来了？”他们点点头，我说：“算了，怎么不是那，孵出来小鸟我们自己养。”我们拿了下去，两分钟后，传来一阵鸟叫，我们一看是老鸟，原来老鸟发现他的蛋不见了，就怀疑是我们，我们马上跑，一看快追上了，就把鸟蛋一扔，小鸟出来了，我们自我安慰道：要不是我们，它还得孵很长时间呢。
哈哈，是不是觉得我们很傻，可那时候觉得很好玩。
童年趣事说课材料篇十八
每一个人我想都在童年的时候，有许多快乐的事，我也不例外，在外婆家奶奶家的一件件。
事浮现在我的脑海里，像沙漠中的沙子，数也数不清。
记的在奶奶家，那里树上的水果一到秋天就数不胜数，有鸭梨，枇杷，还有橙子，柑子，都疯了似的长出来。我就像孙猴子大闹“天宫”，把“天宫”上的食物全搬下来，那悲伤让人民享用吧！——这些童年趣事，我深记在脑海，等着更大的时候，在悲伤的时候回忆过去，是多么有意义的事啊！
童年真美好，我喜欢停留在快乐的时光。
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