生活中的点滴才是我们最真切的感悟，而不是那些华丽的词句。一个好的总结可以帮助我们更好地规划未来的发展方向。了解他人的总结经验，可以帮助我们更好地进行自我总结。
难忘那一段时光篇一
童年,早已过去很久了。可假若现在回想起来，那一段短暂的时光真是快乐而又五彩缤纷的。
我还清清楚楚地记得，当妈妈携着我的手，第一次走进这扇大门时，我觉得这里是那么的神秘。如今，我将要走出这校门了，我的心中很不是滋味，酸酸的。当我最后一次望着这扇大门，凝视着老师的目光时，相信那一颗颗晶莹剔透的“水晶”将会滴滴答答地掉在地上……童年迷人的时光，让我难以忘怀。
再看一眼那间宽敞明亮的教室。在那里，老师教我们要品德高尚；在那里，老师教我们读书学习；在那里，老师教我们树立远大的理想……记得，我们手牵着手，共同唱起童年的歌：“自从踏进学校的门槛，我们就生活在老师的身边。从一个爱哭的孩子，变成了懂事的少年……”
别了，母校！在这最后的一个多月里里，我要好好珍惜你——我难忘的时光，这永远不能让我忘怀的六年小学时光！
难忘那一段时光篇二
伴着朝阳，伴着午光，伴着晚霞，奶奶的背影在我心里永远那么美。
朝阳那刺眼的光，照的我从睡梦中醒来，走向窗外，嗯，又是她的背影。奶奶已经将被子都拿出去?鹆耍?她已经开始了一天的忙碌。可是，早晨阳光最好的位置却空闲着，她的被子却被晒到了阴暗的角落。我穿衣服，准备去洗脸，只见奶奶走进房间，将我那厚重的被子拿出去晒，显然，我的被子，已经被晒在了充满爱的地方。见到奶奶晒被子的样子，那时，她的背影是充满爱意的。
中午放学，随着时间的推移，我的被子也默默地发生着改变。而奶奶的被子，依旧晒在没有阳光的角落。走进门，奶奶已经将口可的饭菜做好，等待着我的归来，看到奶奶在灶台前忙前忙后的身影，一瞬间，她的背影变得异常高大，那是为孙女忙碌的背影，但依旧，是充满爱的。
送我上学，奶奶挽起我的手，走向校园，那时，拉我的背影，虽然矮小，但是在我心中，她已经可以上天入地了。走进校门，看到奶奶离去的背影，不禁想到，奶奶日日的忙碌，奶奶已经在潜移默化中老去了。
晚上放学回家，忙碌了一天的我，又打开了作业本，写起了一天的收尾工作。作业很快写完了，我松下了一天的重担，刚准备休息，奶奶就走过来：“作业写完了？走，陪奶奶去散步。”那苍老的声音在我耳边回荡。我有些不耐烦：“现在没空，我要休息。”奶奶听到这句话，笑容逐渐消散了。自己，一个人，走出了门，走向夕阳的余晖。那时的背影，是多么的瘦小无助呀！
这时，我望向床上已经摊平的被子，不禁为刚才的一番话而感到后悔。我冲出房门，挽起奶奶的手：“奶奶，我休息好了，咱们散步去！”我们共同迈向夕阳的余晖中，走向远方。
这时，我们的背影在夕阳的余晖中越拉越长，那背影是充满爱的，是温馨的……。
难忘那一段时光篇三
犹记得，那段快乐的岁月，犹记得，那偷偷溜进学校的日子；犹记得，那撒在路上的余晖，映着两个快乐的影子。那些日子，我们曾经手拉手一起走过。
你还记得吗，那时的我们是多么无忧无虑，那一起一落的毽子，在我们的欢笑声中显得那么富有活力。作业不是烦恼，而是快乐的源泉，因为这些作业总能让我们学习到好玩的知识。写完了作业，还能并肩逛街。似乎在那时，一切都能让我们感到快乐。
你还记得吗，那次教师节，我们一起去看望老师。我们给老师买了礼物，当老师满意的笑了时，花一样的笑容也在你脸上绽放。回来的时候，你一个劲地揉眼睛，指尖似乎有一种晶莹的液体在闪动。我有些半开玩笑地说：“呦，我们家宝贝儿什么时候变得多愁善感了？”说完才发现不对劲，原来你真的哭了。你喜欢老师，我知道你舍不得她们。但我们马上就要毕业了，就要到中学去了，又有什么办法呢？终于，在我的劝说下，你破涕为笑，我们又快乐起来了。
你还记得吗，我喉咙不太好，每次跑完步都要咳嗽几声，为每次都是你第一个冲过来，笑着递给我被白开水。水喝下去，一股带着友情的幸福感的气流，就立马暖暖地润变了全身。
自从上了初中后，我们的生活发生了翻天覆地的变化，不能一起上学放学，不能一起写作业，不能在一起开玩笑，不能```````有时也只能在见面时聊几句。不过，唯一不变的是我们的友情，即使我们之间隔着千山万水，那在岁月中累积而成的深深友情，也会将我们的心永远连在一起。
直到现在，我还时常想起成长中那段难忘的岁月。
难忘那一段时光篇四
脚下踏着秋风，迈进了梦寐以求的中学校门。
度过了第一个星期一，新的一天照样在朝阳的映照下到来。“今天有历史课！”教室里有人喊道。虽不为历史爱好者的我，也对这门前所未有“新课程”充满了好奇。
历史课的铃声敲响了，一个中年女人走进教室，我们不禁打量起来：头发梳的油亮，似乎每一根发丝都服服帖帖的，步履从容，一看就是个既严谨又严肃的人。
“打开历史书！”严肃的声音响起，我们顿时也像她的头发一样变得服服帖帖的。她忽然又环顾四周，发现有人到现在连历史书都没能拿出来，先让他们站了起来，说道：“上我的课，不能等上课铃敲了，连书还没拿出来！”我们不禁抖了几下，心想：这老师也太凶了吧！
“下面我们就来讲第一课……”这老师普通话极其不标准，甚至搞笑。想笑却又没人敢笑，无疑被这老师的磁场震慑住了。我们笑也不是，动又不敢，就这样一动不动的坐了一课。如此“静练坐功”，想必如果玩“木头人”的话，我们一定都是最终赢家吧！
上课是艰难的，成果却颇丰。也正是这位老师的严厉镇住了我们，使我们的思维不敢跳跃，课堂不再杂乱。
两天后，有是一节历史课，如今已经没人期望甚至渴望了。上课前在教室里环顾，每个人的课桌上都整整齐齐的把上了历史书。虽然过了两天了我们对第一节课学习的东西也是倒背如流。所谓“严师出高徒”也是这个理吧！在课上，我们无疑又做了一回“木头人”，一动也不动。历史老师当初说的许多话都成为了经典，至今任就口口相传。但她的严厉，我想很多人是惧怕甚至厌恶的，但我却心怀感激谢谢她的严肃，感谢她的认真。
又下课了，窗外，秋风萧瑟，吹的人发抖，但只要想到历史老师甚至历史课，就觉得心中燃起一团“信念之火”，是人心头一暖，那团火焰是对生活的态度、对生活一丝不苟的态度，使我心头一震！
难忘那一段时光篇五
早晨，随着早读铃声响起，走进了教室，老师还没来，一部戏便拉开了帷幕—李家婧拿出牛奶，慢条斯理的将吸管插进去，享受地喝着，眯着眼睛，是不是砸吧两下嘴，仿佛不怕别人不知道她在喝牛奶似的！又将腿伸到她的同桌王宇彬的椅子上，将王宇彬挤到椅子下读书了，活生生一副“皇后”与仆人一样！李家婧还边喝边说：“不是所有牛奶都叫特仑苏！”
李姝仪则拿起书假装读几下，又望着别人傻笑，一旦有人从他身边经过，他总要打一下别人，或挤一下别人，笑得都看不见眼睛了，只看见一条缝在因为笑而变了形的脸上抖动，发出“呵呵呵嘻哈哈”的怪异笑声。
桂依嘉，模范好学生则拿着书认真的读，而他旁边的张津铭与崔文璨则热火朝天地讨论月球是不是地球的一部分，只见张津铭嘴皮子飞速地上下飞动，激动的口水如箭搬射向崔文璨，崔文璨则用手比划着，激动程度并不亚于张津铭。
李慧灵子则左右张望，是不是探出头去，回来报告张老师还没来，活像侦察敌情的一级间谍！裴景楠摇头晃脑地呙泓道一起合唱《开心超人》。
为何聊天甚欢的人停止了讲话；为何正品味牛奶的人收起了“美味”；为何正在嗨歌的人忽然卡机；为何响起了整齐的读书声？这一切究竟是巧合还是另有阴谋？尽情收看《今日说法》之“教师窗外的一张脸”。
瞧这就是我们每天早读的一小段轻松时刻，这将会永远铭刻在我们心中最快乐的一处角落！
难忘那一段时光篇六
“开始的开始，大家都是小孩，最后的最后，渴望变成天使……”唱着这首耳熟能详的歌，看着相册里32张纯真的笑脸，我仿佛又回到了那段难忘的时光。
太阳炽热的光直射而下，偌大的操场上，站着32个同学与2个老师，默契的哪个也没说话，难得的寂静里弥漫着一股离别的哀伤。“同学们，今天……大家就要离别了，从此将来各分东西……”看着眼前这个微胖的女性，青丝中竟有了几缕白发，六年的一路伴随，现在却真的要说分手了。队伍里，几个女孩子低啜着，泪水洒满了手里的毕业证书。一个中年男子慷慨激昂的说着：“你们过去是我的学生，以后也肯定是我的学生，无论你们走到哪，不要忘记你们的母校……。”语毕，他微微晃了晃身子，擦擦眼角的泪水，转过身去。
终于，大伙都哭了，每一个人都静静地攥紧了手里的毕业证书，六年的拼搏，难道只是为了这一场离别，这一句再见么？我忘不了这里的每一个人，他们在这里浑洒汗水，他们在这里暗自流泪。泪水洒在地上，太阳炙热的光将泪水蒸发，它们悠悠的飘起，在你我看不见的地方，又落在了哪儿。
大家唱了最后一遍班歌：“开始的开始，大家都是小孩，最后的最后渴望变成天使……”歌声回荡在校园里，飘扬在大家的上空。大伙久久的抱着，仿佛一松手就会消失似的，大家哪个都不想说出那句再见，到今天也不曾有过。
傍晚，大伙各自背起了我们的书包，几个一群并排走着，过去幻想的毕业，以为自己会霸道的离开，微笑着对每一个人招手。但这次，以往的欢声笑语不在，只有大伙低沉的脸，走出校门，每一个人都回头望了望，这个大家六年朝夕相处的地方。
泪水再一次涌溢出来，落在了照片上，匆匆六年，大家在那个夏季离别。我忘不了，忘不了那段是大家的独一无二的童年，那段珍贵的六年时光。
难忘那一段时光篇七
夕阳渲染出的团团光晕，照得整个人暖洋洋的。
教室中，一抹身影，好似为画面增加了美感。她手中的笔肆意挥舞，在草稿纸上写出一个接一个的算式。眉头紧锁的她，为前面的`坎儿发愁，脑海里构出的步骤使她笔速加快，更加投入其中，与时间赛跑是刻不容缓的。
我轻手轻脚的搬来椅子，坐在她身旁，再定睛一看，草稿纸上被写的千疮百孔，好像找不到任何空白的地方。她行云流水的笔下，思维方式已横空出世。我也拿来笔和纸，再对比老师给出的题目，一点思路和没有，现在好像觉得有一丝佩服，我细细琢磨了半天，愣是一个算式也没写出来。顶多就是用笔涂涂画画，算不上什么思路。
再看看她，紧皱的眉头也慢慢舒展开，嘴角竟扬起一丝笑意，而书上，是一个个条理清晰的算式。她好不容易转头一看，竟反问我为什么在这儿，我呆住了，坐在这里足足有十五分钟，她一瞥，应该也能看见我吧。但又一想，也许是她太认真算题，忽略我了呢？这样想来，好像也不足为奇。
等她发现我，便让她告诉我解题思路和方法，她却卖关子说：“想让我教你？”“是呀！”“十分乐意效劳。”她先是告诉我了思路，心头一惊，我完全没有想到，她花了这么多的时间，想出了两种方法，而我却连个算式也没写出一道。紧接着，她好似数学老师在讲台给我们讲课的样子，先是列举，然后写算式，一步接着一步，过程十分严谨，这真是让我无地自容。
老师上课时只有我俩答出来了，从老师那微微一笑的面容中看出了“为师甚是满意”。
我那挚友，感谢有你，一路相伴，温暖如春，友谊如初。难忘那一段美好的时光。
难忘那一段时光篇八
时光如水，流走了无数个日子；岁月有情，将时光镌刻进了心灵。夕阳下，两个大小不一的影子，紧紧地依偎在一起。晨曦中，两双脚踏着碎步，漫步在河畔边。这是我在乡村与奶奶共度的日子中的剪影。
时光里的那个夏夜，没有一丝风声，充斥着蝉嗓与哇鸣，甚是聒噪。嗯，不对，与其说是聒噪，不如说是热闹。它们争先恐后地鸣叫，打破了夜的寂静。
我躺在您的怀中，轻摇的蒲扇送来丝丝凉意。望着夜空，只见星宸寥落，一轮圆月挂在空中，圣洁的光辉从天上一直洒到人间。那轮圆月好像在凝望着我们，又好像在守护着我们。斑驳的树影中，我忽然发现您的满头银丝闪烁着皎洁的光辉。于是惊奇地问道：奶奶，您的头发怎么和月亮一样白呀？您微微笑着，轻抚着我的额头，满脸神秘地说：奶奶呀，是从月亮上来的。我惊得从您怀中跳起，好奇地问：奶奶，您是怎么从月亮上来的？月亮上好玩吗？您笑了笑，开始给我讲关于月亮的故事。于是我的故事库里便多了吴刚伐树、玉兔捣药、嫦娥仙子的故事。
又是一个蝉噪哇鸣的日子，我回到了城里。
这些记忆都流到了时光的长河里，流不走的是您满头的银丝，轻摇的蒲扇，神秘有趣的故事和那慈祥的笑容。每每想起与我您共度的日日夜夜，心里就倍感温馨、幸福。
难忘那一段时光篇九
如果说人生像是一只驶在大海里的小船，那么学校就是那明亮的灯塔，总是在我们最需要帮助的时候指明方向。让我们少走弯路，沿着正确的方向直达目标。
学校生活丰富多彩，别开生面。最让我难忘的还是那堂生鸡蛋课……。
头一天老师叫我们带一个生鸡蛋去学校，我们都很纳闷，摸不着头脑。那天早上我就用卫生纸把生鸡蛋严严实实的裹了一边，一共六层，小心翼翼的放在可书包里赶到学校，第三节课终于到了老师叫我们拿出从家里带来的鸡蛋。
接着老师让摔蛋的同学发表意见，有的说很气愤，有的说很倒霉。“下面我做个比喻......”老师提高了生意，同学们才恍然大悟。
老师把这件事和自己的妈妈怀自己的事情，连在了一起。
难忘那一段时光篇十
上一次寒假买了两只小鸡，一只头上有一个棕色的点，背上有五道棕色的条纹，起名一点钟另一只浑身雪白，但只有脖子有根黑色的羽毛取名――羽黑。
看这两只小不点惊恐不安地叫着，我心里充满了欣慰，洋溢着幸福，甚至有了一种母亲面对婴儿的亲切感。
很快，冬天冒着阵阵冷风过来了两只小鸡，整天依偎在一起，更增进了他们的感情等天气暖和了，我便映星期待他们下去玩一回吃吃嫩叶和小虫，看着他们，我更温馨无比。
渐渐的，他们长大了，而朋友又送我一只小鸡，晚上两只大鸡松松地挨着小鸡就挤呀挤，一羽黑温柔的让出一条道，等小鸡鸡到了中间，一黑又往中间挤了挤，嘴里发出一串咕咕咕亲切地叫声。
有一次我带他们下去玩，那得草深，长，小鸡正吃虫，一点都没注意，咔嚓一脚踩到它的背上，我当即抓住一点棕使劲儿打了几下。还有一次我把两只鸡放在树上远看，真像两只白色的大鸟，我还经常把一点棕放在胳膊上，特像架着一只鹰。
希望能永远这样下去。
难忘那一段时光篇十一
一缕阳光斜斜地轻洒下来，那么温暖，就像那段难忘的时光。有你，有我，还有大家，共同纺织起的温暖时光。
在那方小操场上，12位少女用自己辛勤的汗水播种梦的种子，孕育梦的果实。
24把扇子齐挥舞，如一只只飞舞的蝴蝶，在迎接花的使者，频率的抖动在空中“嗡嗡”作响，但引来的不是“蜂围蝶阵”，而是围观的人群。
你缓缓地走来，面带微笑携着淡淡的清风，穿过重重围观的人群，来到我们的身边，给予我们鼓励和指导。在这段充满汗水且难忘的时光里，你是我们的精神支柱和向导，总能为我们指点迷惘和不足。
扇子抖动的频率总是不能和谐一致，仿佛五线谱的乐曲因为一个音符的变动而全盘错乱。在失落的日子里，我不知所措。
每一次的付出都因为我的差错毁于一旦，我很自责也十分难过。就在我打算放弃的时候，你给予了我帮助，并安慰我。
在往后的日子，我们朝着梦的方向进发。
人们播种花的种子，为生活增添一缕芬芳；播种树的种子，为世界营造一片绿阴；而我们播种梦的种子，只为离自己的憧憬更近一步。
终于，因为汗水的灌溉，梦的种子发芽、长大，开出了美丽的花朵，收获了丰硕的果实，我校扇子队获得市级奖励。
在成长的路上，我们总会有许多的难舍难分，但我们不可能止步不前，我们可以留恋。
难忘那一段时光篇十二
在这周星期六，我和班里的一些同学一起去御品轩做蛋糕。我们做的蛋糕是白雪公主和七个小矮人的蛋糕，我们先把蛋糕放了上去，我们一边转转盘，一边小心翼翼的将奶油均匀的抹在蛋糕上，然后，再往上面挤一层草莓酱，接着在上面抹上一层软软的布丁，最后，我们在上面按上漂亮的巧克力白雪公主和巧克力小矮人，我们的蛋糕终于完成了。
但在做蛋糕的过程中，有一些同学不敢动手，于是，他们不知道该怎么办，互相看了又看，突然，有一位同学大声说：“咱们可以请旁边的蛋糕师傅帮忙呀！”大家一听，都异口同声地说：“好啊！”他们看着蛋糕师傅熟练的动作，感觉蛋糕师傅做的很好看，他们想：我要向蛋糕师傅学习，大胆尝试。还有一些同学在半途中不小心把奶油抹在了自己的脸上，我看到其中一位同学把奶油抹在了下巴上，看起来像留着胡子的老爷爷，看他的样子非常滑稽，同学们看见了，逗得同学们哈哈大笑，他的脸一下子变得红彤彤的，像个大苹果。我特别喜欢我做的那个蛋糕，通过这次体验，我知道了蛋糕是怎么做的，而且，我也感受到了许多快乐。
这一天我很高兴，因为我认识了很多蛋糕师傅，还跟同学们一起做了我们喜欢的蛋糕。多么有意义的一天啊！
难忘那一段时光篇十三
音乐，对我有神奇的吸引力。
相信所有家长都望子成龙，望女成凤吧，我的父母也一样。幼儿园时，我的父母便将我送进了小提琴班，班里都是一些同龄的孩子。
“同学们，小提琴可以让你的气质得到升华，所以快来打开音乐的大门吧。”第一天，老师就和我们讲有关小提琴的知识，当时所有人都被老师那超凡脱俗的气质征服了，似乎所有人都想达到那种妙不可言的境界。
那时我的记忆力极好，老师讲的一般都会铭记于心，我刚会拉一点便要表演，当时班里的大部分同学都是我的听众，他们把我捧得红红热热的。我表演时，如果有人离场我就不拉了，弄的很多人特别尴尬。
后来次次上课，我都会十分专心，也经常去“表演”。老师的每一次表演，我都会仔细的观察，细细的揣摩。不知不觉中，美妙的琴声，都在那么多次表演下练了出来，还有模有样的。而且，我也练出了一种气质，但这种气质很奇怪，老师也说不出来，这让我十分的得意洋洋，认为自己一定是一个艺术家。
在小提琴班上，我的技术是首屈一指的。哪怕在全幼儿园，我的技术也是超一流，名列前茅。
一年后，在老师的指导下，我的琴技飞涨，表演的场地也越来越大。一次，我在一个金色大厅里举行了一场比赛，多所幼儿园的同学都来了，虽然我们人小，但得到很多人的称赞。
当时的情况盛大空前，小小的我不禁有些紧张。老师拉着我的手说：“孩子别怕，在这里表演，你就当给一群白菜表演。”
小提琴虽然已六年没上手，但是却仍忘不了那一段经历，充满艺术气息的经历……。
难忘那一段时光篇十四
两年前，我来到了心语，遇见了蔡老师。蔡老师原本就是他老家水平极高的优秀教师，后来到了福建，机缘巧合之下创办了。
我来到心语也属机缘巧合。那时，我的语文成绩亟待进步，蔡老师的提高班于我而言便是久旱之后的甘霖。
蔡老师的教学水平的确很高。上课时，他时常使用生动的示例，尤其爱拿同学举例子，在满堂的欢声笑语中教会我们知识。但有时，蔡老师也会化身为“恶魔”：为了让我们熟记基础知识，老师多次让我们订正巩固古诗文及文言字词，让我们当场背下字数众多的诗词鉴赏……但正是如此，我们的语文水平在蔡老师的课堂上不断得到提高。
蔡老师更是以对学生负责闻名。记得在寒假期间，蔡老师为了不负家长和学生们的期望，每天都安排了满满当当的课程。而我们初三学生的冲刺班，更是每晚要上到十一二点。整个寒假之中，他只有过年那几天才给自己放了个假。
在心语的日子里，除了学到了丰富的知识，更是结交了许多朋友，享受了许多快乐的日子。
最早结识的是见多识广的郑鑫泽。每次上课之前，我总喜欢和他谈天说地。后来又认识了风趣幽默的林诗杨，有她在时，课堂的气氛总是特别活跃。还有“二刺螈”陈乐航，也是个有趣的朋友。与我同校的柳厚羽，无比自恋。安安静静坐在角落里的田捷，文采斐然的林睿思……正是这些可爱的同学们陪伴了我在心语拼搏的时光。
如今，中考即将来临，我们马上就要离开了，心中着实有些不舍。在心语的这段时光，将被我铭记于心，经久难忘。
难忘那一段时光篇十五
小时候总爱在夜晚拉着爷爷的手悠闲地走在道路上，拉着爷爷粗糙的手，总感觉有些疼痛感，这时我便举起爷爷那双大手，停在路中间，凭借着昏暗的灯光，仔细观察着他的手，哦，手上原来有这么多深深道的口子。儿时的我，面对这些，总是天真地问爷爷：“爷爷，你的手怎么这么难看呀，看我的手！”说着便举起了自己的小手，爷爷抚摸着我的小手，笑着说道：“因为爷爷老了呀！”那时，对于“老”这个词我并不熟悉，只是似懂非懂的点了点头。
后来，我上小学了，我和爷爷依然拉着手悠闲地散着步。每当我告诉他今天在学校的表现，他都会高兴地抱起我，故意用他那布满胡茬的脸来扎我。还说：“你呀，可要好好学习呀……”还没等他说完，我便笑了起来，当他问我为什么笑时便笑嘻嘻的指着他的衣服，爷爷扭头一看，衣服上竟有一只大花猫的图案。看着便扬起他那双粗糙而有力的大手做出要打我的姿势，我便躲得远远的，调皮地对爷爷说：“打不着，打不着！”
上了初中，我住了校，与爷爷散步的机会越来越少，应该是学习的压力让我无法喘气吧！那天晚上，我正堆在作业堆中狂写作业，爷爷推开了门，对我说：“走吧，陪我出去转转，放松一下。”于是我便尾随着爷爷出去散步，只是并没有再拉起他的手。爷爷走在路上又唠叨了起来：“你们呀，都去上学了，有多久没有陪我散步了？人老了，不中用了……”说着，竟伴随着哭腔，我不禁也有些伤感。回想起来，确实有很长时间没有陪爷爷散步了。猛然间抬起头，在天空这张诺大的画卷上，仅仅有一个弯月，没有烦心的点缀，平时明亮皎洁的月亮似乎也变得黯淡。看到这里，我快步走到正在唠叨的爷爷身边，拉起爷爷粗糙瘦弱的手，对爷爷说：“爷爷，走，我陪你去转转……”在昏暗的道路上，在皎洁月光的映衬下，依然是那一老一少的身影，只不过有个身影变小了，而应另一个身影却变大了。
难忘那一段时光，难忘那一幅祖孙相伴图，难忘那已经微微驼背和已经高大的一老一少的身影。
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