学校校长工作报告(通用21篇)

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学校校长工作报告(通用21篇)
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在撰写报告之前,我们需要对所要撰写内容进行充分准备和调研,确保有足够的知识储备。报告应该简明扼要,避免冗长的叙述和无关紧要的细节,以保持读者的兴趣。在这份报告中,我们对当前教育领域的发展趋势进行了综合评估和预测。

学校校长工作报告篇一

各位代表、同志们:

下面,我代表学校向大会作。

请各位代表审议并请列席会议的同志提出意见。

一、工作回顾。

是我校全面落实校第六次的开局之年,学校在省委、政府和省委教育工委、省教育厅的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻党的精神,深入开展学习实践科学发展观活动,以“改革创新规范发展”为主题,团结和带领全校广大师生医护员工,继续解放思想,锐意创新,强化管理,提高质量,促进和谐,圆满完成了全年各项工作任务,事业发展取得了一系列新的突破。

(一)扎实推进质量工程建设,教育教学工作成绩显著。

学校通过召开第十一次专题教学研讨会,扎实推进国家—省—校三级质量工程体系建设,出台《医科大学教学改革与教学质量工程建设方案》,实现学校教学工作可持续发展。新增临床药理学教学团队为国家级教学团队,新增临床医学专业成为第四批国家级特色专业建设点,另有15个项目获得省级立项,10项作品在全省多媒体教育评奖中获奖,其中2个作品获高教多媒体。

课件。

一等奖。

进一步开展“以病例为中心”的基础、临床课程整合的研究,开办第三期规范化实践教学技能培训。积极推进临床学院制教学工作,真正实现了理论与实践教学一体化,增加学生动手实践的机会。获得财政部中央与地方共建高校特色优势学科实验室项目专项资金900万元。建有“卫生事业管理专业应用型人才培养模式创新实验区”和“医药复合型人才培养模式创新实验区”等两个省级人才培养模式创新实验区,开展大学生村医工程项目研究。面向学生开放实验室、大学生创新性实验计划、七年制早期接触科研项目等工作成效显著,多个项目代表学校参加了国家挑战杯课外科技作品竞赛。

出台了《医科大学普通高等教育招生管理办法》,推进招生工作阳光工程的实施。新增临床医学等7个本科专业进入我省本科第一批次招生,本科生源质量全面提高,共录取一本、二本、三本新生2856人。各层次、各类别研究生招生规模首次达到1000人,其中统招博士研究生52名,硕士研究生895名。

(二)提升科技创新能力,科研水平继续攀升。

我校科研水平在全国高校排名大幅提高,自然科学研究排名跃升至省内第3位、省属高校第1位(包括中国科技大学和合肥工业大学),较上年各跃升2个位次。再次荣获中华医学科技奖一等奖,荣获中华医学科技奖科普奖,荣获省科学技术奖二等奖6项、三等奖8项,中华预防医学会科学技术奖三等奖1项。

全年共有246项项目获得资助(含16项横向课题),资助总经费3384.81万元,上涨52.35%。其中国家自然科学基金立项39项,总资助经费1038万元,实现连续8年保持递增,立项数和经费数继续稳居省属高校首位;新增1项科技部计划重大新药创制专项,1项973计划项目前期专项,1项863计划专项。发现银屑病、红斑狼疮和麻风病易感基因的三项原创性重大成果被国际顶尖医学杂志《新英格兰医学杂志》和《自然遗传》刊载。

重要遗传病基因资源利用省部共建教育部重点实验室通过教育部验收,更名为皮肤病学教育部重点实验室。建有17个省级(重点)以上科技平台,积极推进我校大型仪器设备实现异地实体共享,加快科技资源共享平台建设。

全年有19项科技成果通过鉴定,19项成果获准登记,积极参与省内和跨省市的产学研合作对接会,签订产学研合作协议38项,中标教育厅产学研合作项目5项。

(三)加强重点学科建设,加大学位点建设力度。

中药药理学获批为国家中医药管理局重点学科,制定《医科大学学科建设与发展规划(-2019)》,同时对第二批校级重点学科进行评估,验收结果为“优秀”的6个学科直接进入第三批校级重点学科,组织第三批校级重点学科的申报,遴选出29个校级重点学科,8个校级重点扶持学科。

获得临床医学博士专业学位授予权和口腔医学硕士专业学位授予权,完成专业学位研究生培养方案的修订工作,组织开展两批研究生指导教师遴选工作,新增科学学位硕士生指导教师155人,临床医学硕士专业学位研究生指导教师200人。成立研究生培养督导委员会,深化研究生教学培养改革,提高研究生培养的质量。组织省优秀博士、硕士学位论文的申报工作,获评省级优秀博士论文1篇,省级优秀硕士论文6篇。

(四)深化人事制度改革,努力打造高层次人才队伍。

积极稳妥推进岗位设置管理工作,初步制定《医科大学岗位设置方案》。修订《医科大学高层次人才引进工作暂行规定》,出台《医科大学党管人才的若干意见》。召开校人才战略研讨会,制定《医科大学师资队伍建设发展规划》。创新用人机制,完善以全职聘任为主、兼职聘任为辅的用人形式,完善对人事代理人员和。

合同。

工的管理。

继续实施“四百工程”,选派17名教师赴国外进行学术访问或研修,建立健全青年教师出国培训的长效机制。深入落实“百名博士”培养计划,提高教师队伍学历层次,专任教师具有博士学历的比例持续提高,8人获得博士学位,19人考取在职博士研究生。加强师资培训,选派教师参加国内访问学者、课程进修、短期业务培训,不断提高教师专业素质和水平。落实省高校博士后工程计划,研究制定医科大学博士后岗位设置及招聘方案。

全年共有3人入选新世纪百千万人才工程国家级人选,1人获中国青年科技奖,2人获省青年科技奖,28人入选第一批省学术技术带头人选,19人入选第六批省学术技术带头人后备人选,加强与国内外知名专家学者的合作交流,聘请2名海外特聘教授,20余名客座教授和兼职教授。

(五)加强大学生思想政治教育,就业工作再创佳绩。

举办第八期学生思想政治干部培训班,加强思政干部队伍建设。结合纪念“五?四”运动90周年、“新中国成立60周年大庆”、学校内迁60周年等,开展爱国爱校系列教育活动。继承我校前身上海东南医学院的光荣传统,开办了第一期东南学堂培训班暨医科大学“青年马克思主义者培养工程”大学生骨干培训班。实施一、二年级学生晨读制,在大一新生中恢复升国旗仪式和早操制度,营造和谐的学习氛围。重视大学生心理健康教育工作,加强心理健康教育队伍建设,举办大学生心理健康教育月活动,开展现场心理咨询、心理知识讲座、开放心理咨询室、心理健康状况调查,严重心理问题者约谈等活动,强化学生心理健康教育工作。继续完善国家、学校、社会多层次,奖、贷、补、助、勤相结合的多元化资助服务体系,增设“徐叔云奖学金”、“天瑞律师奖学金”和“益佰药学助学金”,奖励优秀学生,切实解决贫困学生的实际困难。

继续举办春冬季校内人才市场,有针对性举办中小型专场招聘会,积极加强就业市场信息化工作,充分发挥校内和校外市场、有形和无形市场的作用。加强实习和就业基地的建设,健全毕业生用人单位反馈调查机制。连续第三年获省就业工作委员会“就业工作标兵单位”,获“省就业工作先进集体”荣誉称号。我校研究生、本科生和专科生毕业生的就业率分别达到100%、93.52%和77.17%,就业质量继续提升。

(六)加强基础设施建设,进一步改善办学条件。

大力推进学校重点工程建设。新图书馆大楼竣工投入使用,老图书馆完成加固改造任务,3号学生公寓楼建设如期启动,和平苑职工点状楼结构封顶,荷花塘改造工程按时推进。

数字化校园建设稳步推进。校园数据中心机房如期建设并完工,学生宿舍楼、老图书馆网络得以改造完善,对新图书馆和校园大塘周边区域的网络干线地下管道进行了规划和施工,建成学位论文、教学参考书、虚拟参考咨询等数字图书馆应用系统,电子文献及信息资源得到进一步开发使用。

南校区基础建设进一步完善。南区基础实验楼交付使用,完成了教学楼连廊工程和文化休闲广场工程。按照学校建设高水平教学研究型医科大学的规划,完成部分单位行政办公用房的搬迁调整,完成护理、公卫学院搬迁南校区工作。

(七)积极实施民生工程,努力构建平安、和谐校园。

完成22项教学和行政用房、学生宿舍、职工住宅的维修改造工作,做好和平苑三栋高层入住及后续配套工作。努力办好学校食堂,学生第一食堂再次荣获“a级”食堂称号。积极开展春节、教师节等节日慰问活动,坚持看望生病住院的教职工和帮助经济困难户。完成幼儿园体制改革工作。

大力促进和谐校园文化建设。开展庆祝建国60周年主题教育活动,举行以“感恩、凝聚、发展”为主题的内迁60周年纪念大会,举办以“好学力行、造就良医”和“求真、求精、求新”为核心内容的学风建设系列活动,实施了晨读制,恢复升旗仪式和早操制度。加强校风、学风督查,加大对考风考纪的宣传教育和管理力度。促进了学风教风、师德师风、医德医风建设。举办“医学与人文大讲堂”系列讲座活动,邀请了俞吾金、陈国良、侯惠勤、汪利民等国内著名专家学者作讲座,提升师生的人文素质。编撰出版《医科大学年鉴(卷)》,启动校史馆建设。

(八)深化管理体制改革,切实提高管理水平和治校能力。

召开学校发展战略务虚会,做好学校发展战略谋划和顶层设计。健全领导班子科学民主决策制度,进一步完善了《中国共产党医科大学委员会工作规则(试行)》、《医科大学校长工作规则(试行)》。重视调查研究,出台《医科大学领导班子调查研究工作实施意见》。推进管理重心下移和学院管理体制改革,制定《医科大学院党政联席会议制度(试行)》。

坚持“统一领导、集中管理”的财务管理体制,强化会计核算、财务管理和资产管理。完成四家校办企业清产核资及资产评估工作。严格执行收费政策,实行收费公示制度。建立政府采购组织和制度保障。成立学校招标工作办公室,规范采购行为。开展“小金库”专项治理工作,严肃财经纪律。开展工程建设领域突出问题专项治理工作,规范工程建设项目管理。

做好审计和监察工作。加大对基建、修缮工程和教学、科研、行政等领域的审计监督,全年审计基建维修工程项目145项,送审金额14300万元,审计核减额2874.13万元,审减率为20.1%。完成4位处级干部的离任经济责任审计。切实加强党内监督和校内行政监察,出台《医科大学处科级干部问责暂行办法》,规范干部责任追究行为。

(九)大力推进附属医院建设,不断提升服务社会的能力。

一附院各项指标再创历史最好水平,实际开放床位2259张。学科学位点建设、科研成果实现重大突破,科教工作成绩喜人。外科病房楼及门急诊楼建成启用,pet-ct和3.0磁共振投入使用,基础设施建设成效显著;积极探索分配制度改革,强化管理,医院管理水平和服务质量再上新台阶;认真做好传染病防治和援外、援川和对口扶持等工作,医院影响力和美誉度不断扩大,荣获全国百姓放心示范医院、全国城市医院思想政治工作先进单位、新中国六十年医疗卫生优秀单位等一批荣誉称号。

二附院开诊一周年,各项事业保持良好发展势头,开设床位873张,床位平均使用率92.0%。临床医技科室基本开放到位,成立肿瘤放疗中心和省内唯一一家小儿脑瘫康复中心;突出特色服务,在省内率先开放ct、磁共振24小时检查;医疗服务、护理水平不断提高,人才梯队基本建立,教学科研成果初见成效。

四附院顺利揭牌,发展步入正轨,医院改善了诊疗环境,购置更新了设备,加大了人才培养和引进力度。医疗指标呈增长势头,业务收入明显提高。

附属口腔医院努力提高办院水平,成功举办“口腔医学院(医院)发展论坛,明确了今后的奋斗目标。

非直属附属医院建设工作扎实推进,继续拓展临床教学基地,吸纳六安市人民医院为我校非直属附属医院。新建临床学院9家,教学医院1家,形成了以6家综合性附属医院为龙头,39家临床学院为骨干,33家教学医院为补充的临床教学基地网络。召开首届临床学院工作会议,明确了新形势下临床学院建设的功能定位,提出了教学研究型医疗基地的新目标。

各位代表、同志们,学校事业发展实现了新跨越和新突破,鼓舞人心,催人奋进。成绩的取得,是省委、政府、省委教育工委、省教育厅正确领导和大力支持的结果;是学校深入贯彻落实科学的发展观,深化改革,励精图治的结果;是全体教职医护员工同心协力,锐意进取的结果,在此,我代表校党委、行政向为学校事业发展作出积极贡献的同志们致以衷心的感谢和崇高的敬意!

在取得成绩的同时,我们也清醒地认识到,伴随着高等教育领域改革的不断深化和学校近几年的快速发展,学校在发展中还存在不少困难和问题:办学空间不足,办学经费紧张,办学资源配置不尽合理;学校在国家级层面上的项目、成果、品牌还不多,在国内外有影响的学科带头人不足;改革创新力度不够,教育教学改革有待进一步深化,管理体制和运行机制还不能完全适应建设高水平教学研究型医科大学的要求;办学行为需要进一步规范;一些关系师生医护员工切身利益的问题解决得还不够好,民生工程还需继续努力。面对困难和挑战,全校上下必须以高度的历史责任感、强烈的忧患意识和战略的发展眼光,创新思路、迎难而上,采取更加切实有效的措施,确保学校事业健康发展。

二、工作的总体要求。

全校工作的指导思想是:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻党的和xx届四中全会精神,紧紧围绕校第六次确定的奋斗目标,以“科学发展、造就良医、办人民满意的高水平教学研究型医科大学”为主线,以“巩固、谋划、改革、质量、发展”为主题,巩固扩大学习实践科学发展观活动成果,精心编制学校发展规划,深化教育与管理体制机制改革,提升育人质量和服务社会水平,团结和带领全校广大党员和师生医护员工,努力实现高等医学教育发展理念和人才培养模式的战略性转变,继续解放思想、坚持改革创新,聚焦重点难点,全面推进学校事业在新的历史起点上,实现新发展,再上新水平。

(一)抢抓发展机遇,推动各项事业健康、快速发展。

今年,国际国内的发展环境有所改善,国内经济回升向好的基础进一步巩固。经济形势的变化必然对高等教育的发展产生积极影响。另外,省获批准为皖江城市带承接产业转移示范区、实施国家技术创新工程试点省,对高等教育必将产生深刻的影响。我们要切实增强危机感、紧迫感和使命感,在统一思想中继续解放思想,在解放思想中不断更新观念,抢抓机遇,坚定信心,迎难而上,勇于突破。深入研究将要出台的《国家中长期教育改革和发展规划纲要》精神,全面完成学校发展目标,认真谋划制定学校事业发展规划,注重发展速度与结构、质量、效益相统一,优化学科建设,提高科技创新能力,促进产学研医协调发展。主动在全国医学教育的发展大格局中争先进位,推动学校办学事业迈上新的台阶。

(二)狠抓贯彻落实,健全促进科学发展的长效机制。

科学发展永无止境,我们要不断提高贯彻落实科学发展观的能力和水平。深化在学习实践活动中形成的共识,着力抓好成果运用和转化。去年我们在各个方面制定了很多好的。

规章制度。

规章制度能否发挥作用,关键在于加强执行力,在工作中抓好落实要继续把学习实践活动以及工作实践中创造的有效做法制度化、长效化,形成符合科学发展要求的政策导向、舆论导向和用人导向;把科学发展观内化为学校的办学观,扎实推进依法治校、民主治校、科学治校,促进学校科学发展。

(三)不断改革创新,提高工作效能和管理服务水平。

(四)坚持以人为本,积极营造团结和谐、干事创业的发展环境。

保障和改善民生是学校工作的重要组成部分,也是学校稳定发展和可持续发展的前提和基础,要让全体师生医护员工共享学校改革发展的成果。要始终坚持依靠教职工办学的方针,发挥全体教职医护员工的积极性、主动性和创造性,重视关心并积极解决教职工的实际困难,满怀热情地做好大学生的服务管理工作和毕业生就业工作,进一步推进“平安校园”“和谐校园”建设,为广大师生医护员工营造团结、文明、和谐、宽松的工作、学习和生活环境,为建设高水平教学研究型医科大学增加动力,提供保障。

三、主要任务。

(一)坚持内涵发展为主,不断提高办学水平与质量。

深化教育教学改革,推进本科人才培养模式的战略性转变。开展“教育思想观念转变活动月”活动,进一步更新教育教学观念。落实“教学质量工程”,加强专业、课程和团队等建设,积极申报国家、省特色专业和人才培养改革试验示范区,力争再建成1-2门国家级精品课程,5门省级精品课程,10门校级精品课程。实施专业大类招生、拓宽专业口径、后期分流培养,积极推进教学内容、课程和实践教学体系改革。开展学年学分制改革试点,积极稳妥地开展第二专业学位和双学位试点工作。改革学业评价制度,逐步形成发展性评价、过程性评价、标准分制等结合的学业评价体系。加大临床、基础相结合的课程整合力度,大力推进临床学院制改革和临床学院内涵建设。在现有临床医学七年制的基础上,逐步打通“五七互通”、“本硕博互通”、“国内外互通”的教育渠道,创办具有特色的精品教育班。召开以加强教研室建设为主题的第十二次教学工作研讨会,推进教学管理重心下移。办好第四期临床实践教学技能规范化培训班。加强考试管理,严肃考风考纪。推进临床医学院建设。加快继续教育发展。

加大学科学位点建设,提高研究生培养质量。加强特色重点学科和一级学科博士点建设。瞄准教育部“特色重点学科建设”启动项目,积极争创“国家行业特色学校”。以国家重点学科建设和省级重点学科建设为契机,打造特色学科群。要继续加强基础学科建设,增强新建学科、弱势学科的自我发展能力和竞争力,推动学科之间的协调合作和平衡发展。整合资源,积极做好药理学、流行病与卫生统计学申报国家重点学科的前期工作,力争新增一级学科博士点1~2个,二级学科博士点4个以上。

全面实施“研究生教育质量与创新工程”,调整完善我校研究生和联合培养硕士研究生培养方案,加强研究生培养过程质量监控,开展研究生教育质量评估。召开研究生教育工作研讨会。落实研究生“千人培养计划”实施方案。认真做好优秀博士、硕士学位论文遴选、推荐工作,力争实现“国家优秀博士学位论文”入选零的突破。大力发展专业硕士、博士学位教育,推动我校产学研联合培养工作。

力争重大项目取得新突破,打造高水平科研平台。努力扩大国家级项目立项渠道和份额,力争在国家“973”、“863”计划、国家自然基金等重大课题立项和国家级科技成果奖项上取得新突破,其中国家自然基金项目要力争超过50项,科研经费突破3000万元。完善科研项目申报体系,支持引导青年科技人才勇挑重担,提升集团作战能力。积极培育国家科技创新平台。力争sci论文发表数超200篇,质量有新的提升。加大力度激励科技成果产出,今年力争获得省自然科技一等奖。实现大型设备开放共享,提高实验室的使用效益和管理水平。积极举办高层次国际国内学术会议,提升我校的科技竞争力。实施新一轮哲学社会科学繁荣计划,积极申报省教育厅人文社科重点研究基地。

吸引和培养高层次人才,强化师资队伍建设。继续完成“四百人才”工程,实施‘海外人才招聘计划”,积极引进具有国际视野和海外背景的师资和学科高层次人才,加大杰出人才尤其是学术领军人才引进和培养力度,力争在入选国家“千人计划”、“长江学者”上实现突破。有计划地与国外、境外高水平大学建立高层次人才合作培养机制。注重建立和完善青年教师培训考核制度,加快推进青年教师的培养,提升教师人才队伍中博士学位所占的比例。今年拟引进急需专业博士60名(一附院20名,二附院15名,四附院和校本部25名),选送10名教师出国攻读博士、20名相关人才出国短期进修(1年以内)。继续加强和完善博士后管理工作。建设高素质的师资、医护、技术员等各类专业技术人才队伍。继续加强党政管理、后勤服务等人才队伍建设。

扩大对外开放,加强国际交流。不断拓展同国外、境外知名高校合作交流的途径和领域,积极构建多层次的交流合作模式。继续巩固和加深与德国海德堡、乌尔姆大学的合作交流,选派优秀学生赴海德堡大学攻读学位。完成与瑞典卡罗林斯卡大学开展高层学术交流、青年教师进修访问计划。与日本千叶大学建立正式校际合作关系。落实与台北医学大学及其附属医院万芳医院签订的备忘录内容;积极发展留学生教育,试招英语授课留学生30名。

加快校园建设步伐,不断改善办学条件。加快3号学生公寓楼建设,启动实验教学综合楼建设,兴建一附院肿瘤治疗中心楼等重大工程。按照“总体规划、突出特色、重视民生、分步实施”的原则,进一步科学规划、合理布局教学科研建设土地。主动跟踪皖江城市带承接产业转移示范区政策导向,积极寻求拓展办学空间。

加强实验室、图书馆、档案馆、校园信息网络等公共服务体系建设。树立大后勤管理理念,逐步推进后勤目标管理机制改革。提高服务意识,强化服务职能,改善服务质量,为全校各项事业快速发展提供有力支撑。

二、深化管理体制改革,探索推进向综合性大学管理模式转变。

谋划制定规划。成立学校发展规划工作领导小组,全面总结事业发展规划实施情况,结合国家中长期教育改革和发展规划纲要、学校第六次精神,分析学校现状、面临的形势和重要机遇,加强高水平教学研究型医科大学办学指标体系的研究和应用,对学校事业发展的目标定位、指导思想、建设内容、主要举措等进行深入调研和讨论,集思广益,凝聚共识,制定事业发展规划。

扎实推进管理体制创新。坚持党委领导下的校长负责制,完善重大项目、重大问题、重大决定的决策咨询和研究机制。强化各级学术委员会作用,促进学术权力与行政权力的优化配置。逐步探讨施行分级管理,逐步下放人事、财务、物资管理权力,推进管理重心下移。加强制度建设和效能建设,推进校务公开,精简会议、文件。

积极稳妥推进人事分配制度改革。根据国家政策精神以及省市有关规定,认真做好各级各类岗位的规范设置、宏观调控和监督管理。深化聘用制改革,提高用人质量与用人效益。认真做好绩效工资制度改革,充分发挥绩效工资制度改革的激励效能和管理效益。

强化财务管理和监察审计工作。成立预算委员会和决算委员会,实行预算改革,严格财务管理,优化支出结构,科学使用各项经费,开展学校资源有效利用和绩效评价专题调研,加强国有资产管理,全面提升学校总体财务管理水平。强化对权力运行重点环节、重点部门的监督,加强财务收支和预算执行的内部督查,加强基建修缮工程、物资采购审计和专项审计。不断强化合同管理,切实规范招标管理。采取有力措施,推进节能减排,严堵管理漏洞,降低运行成本,建设节约型校园。

三、坚持以人为本,努力创建平安、和谐校园。

加强大学生思想政治教育工作,全力做好毕业生就业工作。加大学生学风建设,不断增强思想政治理论课的实效性。举办第九期思想政治干部队伍培训研讨班,试行低年级辅导员导师制,完善辅导员队伍培养、管理、使用和考核机制,不断提高学生工作科学化水平。结合党的和xx届四中全会精神以及金融危机的影响、上海世博会的召开等形势政策,开展对大学生重大国情的教育和爱国主义教育。强化学生安全和心理健康教育,进一步完善助学解困体系,做好家庭经济困难学生的资助和帮扶工作。

建立促进大学生就业服务体系,全力以赴做好就业工作。加强毕业生就业工作指导与服务,加强对毕业生的相关“资格证书”的培训,加大毕业生就业信息畅通渠道建设,以实习基地为依托,积极开拓毕业生就业市场,将创业教育纳入大学生思想政治教育内容体系。

扎实有效推进民生工程建设,进一步改善民生。继续开展暑期维修工作;完成原荷花塘改造等校园绿化、美化工程;完成和平苑点状楼工程;启动和平苑二期工程建设,努力完善供电、供水配套设施;积极为年轻教职工解决住房问题提供便利和帮助;关心教职工健康,继续做好职工体检;推进阳光体育工程,提高师生医护员工健康水平。

着力构建平安、和谐校园。认真进行学校各类安全隐患再排查再整改,认真落实安全工作责任制,将安全稳定工作目标考核覆盖到全校各部门、各单位,健全领导有力、责任明确、运转有序、保障到位的工作体系。加强前瞻性分析研判,增强工作的主动性和预见性,努力提高各级领导班子和领导干部促进和谐、化解矛盾、维护稳定的能力。完善学校突发公共事件应急体系,健全预案,夯实工作基础。继续开展综合治理,充分发挥群防群治和技防网络作用,不断提升校园治安管理水平。加强信息化条件下维稳工作的研究,逐步实行校园网络实名制,建立校园网及子网信息审查责任制。着力构建干群和谐、师生和谐、医患和谐的校园环境。积极配合省市有关部门做好“五五”普法验收和人口普查工作。全力做好在肥高校保密协作组长单位工作。

努力培育特色鲜明的校园文化体系。进一步完善学校大学文化体系,激励师生传承学校优良传统。加强校风学风、师德师风和医德医风建设,引导校园文化风尚。进一步加强对大学精神的理论研究。继续办好“医学与人文大讲堂”,推进医学生人文素质教育。积极开展校史馆建设和校史的修订工作,启动校园文化标识系统工程,充分发挥校史档案、校内文化遗产、人文景观在培育大学精神和建设校园文化中的特殊作用。加强对校报、广播台、校园网络等校内媒体的建设和管理,建立并完善校园网新闻审查台帐制,营造良好的舆论氛围。

四、适应国家医药卫生体制改革,提升附属医院服务经济社会发展的能力。

全面促进各附属医院、临床学院的发展。充分发挥各附属医院、临床学院在医教研、学科建设等方面的特殊作用。推进以学科建设为龙头,促进并带动各附属医院、临床学院的发展,形成特色学科与人才建设、教学与科研、临床诊断与治疗全面发展的良好格局。各附属医院要主动适应和把握深化医药卫生体制改革的形势与机遇,加强医院内涵建设,积极探索医院管理体制和运行机制的改革创新,着力增强医教研协调发展的综合实力。提升对学校建设和全省社会经济发展的贡献率。

对直属附属医院实施目标管理,组建安医附属医院医疗集团。签订直属附属医院目标管理。

责任书。

切实提高各附属医院的医疗质量、服务水平和技术创新水平坚持“以病人为中心”大力加强医德医风建设构建和谐的医患关系。积极筹备组建以第一附院为龙头的安医大附院医疗集团。

第一附院要坚持“名医名院”战略,着力加强临床重点科室建设,大力发展特色专科。立足“科技兴院”,着力加强学科建设和科研工作,切实提高核心竞争力。要调整医院管理架构及服务流程,积极探索医院管理的体制、机制创新,切实提高医院服务水平、服务质量、综合绩效。第二附院要着力打造高层次人才队伍,积极推行医教研三位一体的运行模式,加强学科建设和运营管理效力,进一步拓展医疗服务市场,大力提高医院的活力和竞争力,争创“三甲”医院。第四附院要积极拓展办院空间,加大人才引进力度,提高诊疗技术水平,积极做好临床教学与研究工作。拓展附属口腔医院办院空间,力争附属口腔医院独立编制,独立建制。

加强非直属附属医院和临床学院建设。加强附属省立医院、第三附属医院、附属安庆医院等非直属附属医院教学、科研体系建设,对各临床医院、教学医院医教研工作进行指导和支持,有针对性地开展考核、评估、检查。

各位代表、同志们,回顾过去,鼓舞人心;展望未来,催人奋进。新的时代赋予我们的使命神圣而光荣,广大师生医护员工寄予我们的期望殷切而厚重。,是我校完成规划,制定规划的关键时期,谋划好、落实好今年的工作影响深远、意义重大。我们必须以科学发展观为统领,在学校党委和行政的领导下,凝聚全校师生医护员工的智慧和力量,再接再厉,开拓进取,加快发展步伐,扎扎实实地提高办学质量与办学水平,为把我校建设成为高水平教学研究型医科大学而努力奋斗!为服务省经济与社会事业发展,促进加速崛起做出新的更大的贡献!

学校校长工作报告篇二

一年来,我十分注重用心去工作,用心去实践,积极开展党风廉政建设。我校目前正处于快速建设和发展时期,投入较多,如何把有限的经费用在刀刃上,花在提高教学质量和改善办学条件上,是学校必须认真面对的现实问题。

一、重视学习。不时提高自身素质。

一直把学习作为增强工作能力的主要途径。坚持学习政治理论,为适应快速发展的教改形势。学习现代教育教学理论及相关书籍,撰写学习心得,逐步形成现代化的教育理念。

落实科学发展观。结合我县的学习实践活动,1.积极参与学习实践活动。积极参与、认真听取县委宣传部召开的落实科学发展观教育演讲会、县委宣传部组织的宣传系统科学展观报告会、县学习实践办组织的金融危机与发展机遇演讲会、县府办组织的宏观经济形势及投资决策方向演讲会、县委办组织的旅游发展演讲会、县委组织部组织的全县先进事迹演讲会、县学习实践办组织的守业创新辅导讲座等一系列演讲会,认真学习实践科学发展观,切实增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,着力转变不适应、不符合学校科学发展要求的思想观念,提高领导促进学校和谐发展的能力,推进学校科学和谐发展,为建设惠及人民的教育品牌作出新贡献。

根据中共县委《关于开展第二批深入学习实践科学发展观活动的实施意见》和教育局《开展深入学习实践科学发展观活动实施方案》要求,2.组织开展我校的学习实践活动。根据上级的统一部署。制订了浙江省中学开展深入学习实践科学发展观活动实施方案》扎实开展我校的学习实践活动。活动中,亲自给全校党员干部开设了以人为本,构建终身教育体系》专题演讲,并利用校长办公会议、干部民主生活会,联系学校实际,多次组织中层以上干部集中对科学发展观内容加强学习、理解与把握,将行政干部作为一个重要的点”辐射到处室、年级、学校,学习讨论活动中切实起到带头作用,即带头讨论发言、带头听取意见、带头调研,为学习教育活动的.深入开展起到应有的导向作用,取得了明显的活动效果。

学年开学初成立中学读书会,3.磐中开展读书会活动。为了建设一支爱岗敬业、业务精良、扎实肯干、充溢活力的教师队伍。大力建议读书活动,鼓励教师争做专家型、学者型、学习型的人民教师。

分别是教育理论读书会、教育艺术读书会和文化哲学读书会。34周岁及以下的教师参与教育理论读书会,中学读书会下设三个分会。学习普通教育学、普通心理学等教育基础理论;35周岁至45周岁的教师参与教育艺术读书会,学习特级教师的著作;46周岁及以上的教师参与文化哲学读书会,学习人生哲学方面的著作。学校确定了三个读书会的会长,要求每个读书会定期举行读书研读活动,并在全校教职工大会上报告读书心得。目前,校分别在11月1日、11月19日、11月29日举行了三次读书报告会,自己也在11月19日为学校青年教师开设了题为《教育过程的实质与规律》专题讲座,受到听课教师的广泛好评。11月16日,还将开设一次内容为《教学原则》专题讲座,以进一步提高我校青年教师的理论水平。

二、遵规守纪。不时推进廉政建设。

还不如用生活去实践。人生之路只要用心走过,人的一生与其用哲学去解释。生命中就会留下清晰的痕迹,而正直的足迹以深刻为美。为此我工作中积极建议并落实总书记同志在中纪委第七次全体会议上提出的八项工作作风,牢固树立为共产主义奋斗的人生观,价值观。严明党的政治纪律,增强法制意识,推动依法治校、依法治教和党风廉政建设,政治上同党中央坚持高度一致。

学校校长工作报告篇三

20____年在区教育局的领导和关心下,本人能够认真学习党和国家方针政策,遵纪守法,爱业敬岗,依靠广大教职员工,共同努力、团结拼搏、卧薪尝胆、自加压力、不断进取,全面推行素质教育,学校中考打了一个翻身仗,各项工作取得一定成绩。现将本年度的主要工作成绩汇报如下:

一、组织教职工开展政治业务学习,提高教师素质。

无论教师会还是行政会都安排一定的时间学习教育的有关法律法规及教育教研文章,同时不定期的组织党员、团员及教师开展理论学习并检查学习笔记。

在经费相当紧缺的情况下,优先考虑并大力支持教师参加各学科新课程知识培训,鼓励教师继续参加各种形式的学习以拓宽自己的知识视野,全面提高教师的政治水平和业务素质,强化教师育人的责任感。

二、强化德育管理,净化育人环境。

领导学校德育小组,由校团委具体负责班级和学生检查和管理工作,使德育工作得以落到实处,学校校风、学风已步入良性循环轨道。

继续加强班主任管理工作,定期召开工作例会,研讨各班教与学的情况,交流各班管理经验,探讨学生的思想动态,报告本周各班成绩及存在的不足。同时要求各班经常对学生进行《日常行为规范》的养成教育,通过不懈的努力,学生的良好日常行为习惯和良好的思想品德得以培养和养成。充分利用各种舆论和宣传阵地加强对学生进行爱国主义和集体主义教育,每周一早晨升国旗后,都安排学生代表和校领导进行国旗下讲话。充分利用校广播站、橱窗、黑板报等宣传媒体,引导学生勤奋学习,介绍学习方法和经验,报道各种好人好事及文学稿件,为师生免费点歌祝愿等,使学生每天都在轻松、愉快的环境中度过。

注意把家长作为学校教学工作管理的有力助手,让关心教育、热爱教育事业的家长参与学校教育管理工作,成立家长委员会,定期召集他们来校指导检查工作。他们的参与对教育、教学的管理起到监督作用,受到社会的一致好评。

三、狠抓常规教学管理,努力提高教育教学质量。

教学工作是学校的中心工作,教学质量是学校工作的生命线。我们把教育教学质量作为衡量教师工作的重要标准,作为各类评优表模的主要依据,已经形成质量兴校,以教学质量论英雄的良好局面。

抓教学质量首先从常规教学抓起,我们坚持周抽查教案,每月集体检查教案的作法,倡导集体备课,坚持提前一周备课,要求做到“五定,五备,四统一”。即定教研活动时间,定(备)教研活动内容,定中心发言人,定时检查,定期公布成果。同年级同学科教师在集体备课时,备教学内容,备学生实际,备教法,备学法,备习题。在教学上,统一目标,统一重点,统一进度,统一检测。

我们在课堂教学上进行大胆的创新和探索,把以培养创新和思维能力为主的教学方法,贯穿于教学过程的各个环节中。把“备”的重点放在对学生的了解和教材的分析上;把“教”的重点放在学生的学法指导上,把“改”的重点放在分层要求、分类提高上,把“导”的重点放在学生的心理、思维的疏通上;把“考”的重点放在学生自学能力和创新能力的培养上,因材施教,经常鼓励学生,让每个学生都充满信心,并对每个学生的实际问题,对症下药,让每个学生都能愉快学到知识,都健康成长。

我们一直要求老师对学生作业全批全改,一月一检查一公布,对不认真负责的教师在全体教师会上通报批评。对期中期末考试,严格采用中考要求进行,考室人数最多不得超过40个,实行交叉监考,交叉评阅试卷,严肃考风考纪,促进良好学风的形成。

四、抓教研促教改,培养创新意识,全面提高教学质量。

学校每个教研组每周坚持开展教研日活动,每个教研组都有一个行政领导蹲点,督促并参加教研教改活动的实施和落实。本年度,学校安排一名副校长主抓教研工作,各教研组都承担有不同层次的课题研究。教学实践中要求注重教法改革和学法指导。每学期都让教师撰写教学体会和教研教改论文,特别是40岁以下教师,每学期有否教研教改成绩作为年终评选和年度考核的必备条件。为此,学校初步实现了教师由“教书型”向“研究型”的转变,教研教改成果显着。

五、推行素质教育,开展丰富多彩的课外活动,充分调动学生的学习积极性。

一年来,我们克服教师不配套的困难开齐了所有小科,基本保证了各科课时。在此基础上学校开展了一系列的活动,“美术活动小组”、“音乐兴趣小组”、“体育兴趣小组”等兴趣小组和“文学社”开展的活动为学校培养了一大批有特长的学生。各班还根据自身实际情况开展了各种社会调查活动和社会实践活动,学校还举办了学生读书笔记展,举办了广播体操、田径、趣味等多种形式的运动会球类比赛等,丰富了学生校园生活,把学生多余的精力引导到有意义的事情上来,培养了学生良好的情趣。

六、增收节支,确保教学一线的需要,严防群治,创建文明、净美的校园。

一年来,我校坚持对后勤工作人员进行政策、理论、法规、业务学习,强化了后勤工作人员服务第一线的意识。学校加强了财务“双签”,使学校经费正常收支,财务工作无违纪现象发生。同时,我校严格执行了一次性收费标准,规范了校产校物的管理,确保了学校各项工作的正常进行。

学校采取调整房租等多种方式留住原住户,吸纳新住户并鼓励富余教师勤工俭学,校内商店实行公开竞标等措施,一定程度上缓解了学校资金紧张的矛盾,为教学条件的改善,职工福利的改善创造了条件。

根据上级有关要求,我们狠抓了综合治理和卫生工作,学校对校园的卫生划块承包到各个教学班,定时对教室及校园各卫生区进行检查,一月一汇总,评出好、中、差等次,对优胜班级颁发流动红旗。在安全防范上,学校加强了门卫的管理,加强了住校学生进出校园管理,学校领导、团委、专职管理员二十四小时值班。我们重视开展创“三无”学校,多次请法制副校长对学生进行法律法规教育,并与司法部门建立了经常性的联系,有效地扼制了不良分子对学校的干扰,确保了学校工作的正常进行,把创安全文明校园办人民满意学校工作落到实处。

我们在资金较为紧张的情况下,本年度油漆了部分教室的窗户,维修了教师家属楼部分公共设施,校园新植了草坪,教师和学生生活学习环境有了大的改观。

七、以校党支部为中心,充分发挥工会特殊作用,增强集体凝聚力。

紧紧依靠党支部和全体党员,这是做好学校各项工作的根本,一年来,学校支部多次召开全体党员学习会、生活会,肯定成绩,找出努力的方向,使每一位党员真正成为教育教学方面的“领头羊”。

工会工作是学校工作的重要组成部分。一年来,我们鼓励全体教师参政、议政,凡是学校重大举措必须先广泛征求教师意见,再交由教代会讨论,通过则实施,没通过则重新酝酿、修改。同时学校工会还经常性了解教师的疾苦,主动为老师办实事,办好事,我校工会工作真正起到了教职工与学校间的桥梁和纽带的作用。

本年度经过全体师生的共同努力,我校各项工作取得一定的成绩,学校被评为区综合治理先进单位、区级文明单位、区教育教学先进单位,多位老师获优质课、优秀论奖,并在各级报刊杂志发表多篇文章,学生2人获竞赛三等奖,1人获省级竞赛一等奖,多人获市区级竞赛奖。学生作文多篇在《语文教学与研究》、《襄樊晚报》等报刊杂志上发表。多位教师获区及区以上各类荣誉称号。

本年度我们在中考上很下功夫,取得了较好的成绩,103人参加中考总分580以上有3人,上四五中分数线5人,和去年相比,成绩有较大的突破。

八、需要正视的问题和今后努力的方向。

一年来个人及学校工作虽取得了不少成绩,但也还有很多不足,如:个人素质还有待提高,领导班子作风建设还有待进一步加强;在德育工作上,过程不是十分具体,检查流于形式,对少部分教师对德育工作有片面认识、落实不够,班级管理不到位,教师师德建设未能适应加强青少年思想道德的需要等管理教育不够;在教学工作上,常规管理有些细节待加强,教研专题研究不够,部分教师缺乏教改意识,有些教师不愿走出去“展示”自己,学校在襄城区乃至全大市叫得响的“名师”相对缺乏;学校教师学科不配套、部分教师敬业精神不强,部分学科教学质量离学校和上级要求相差甚远;教育人事制度改革未能真正促动部分教师内心;学校正常办学经费难于得到补充、办学条件亟待改善等等。

在今后的工作中,要进一步提高自身素质,加强师德建设,教育老师以良好的教师形象带动未成年思想道德建设走上一个新台阶,加强班风、学风建设,深入组织开展教育教学改革,积极探讨人事改革、激励机制改革新思路,努力提高教育教学质量,加强校园安全卫生工作,办人民满意的教育,以更好的成绩回报家长,回报社会,回报上级领导,为襄城教育发展贡献自己的一份力量。

20__年,本校始终坚持党的教育方针和正确的办学方向,在上级领导的正确指导下,圆满完成各项任务。现报告、汇报如下:

一、加强学习,更新观念,努力提高自身素质。

社会在不断地进步,新的教育理念在不断地产生。作为新时期的校长,只有加强学习,不断地提高自身素质,才能适应新时期教育的需要。

1、加强学习,提高自身政治素质。

认真开展第三批科学发展观教育活动,加强党性知识的学习,认真学习各种法律法规,通过形势教育以及各种新闻媒介,了解国内外时事,用先进的理论、思想武装自己的头脑。

2、注重自身业务素质的提高。

面对新的素质教育观,通过各种途径理解其内涵与实质,认真学习别人有关素质教育的科研成果,积极投身于教育教学改革之中。积极参加各种学术教研活动,汲取先进的教育思想。加强自身业务进修培训,认真参加教师继续教育的同时,积极进行学历提高培训。

作为一个教育工作管理者,我还通过订阅如《中小学管理》《现代教育科学》《中小学校长》等经验杂志,学习先进的管理经验;根据实际,学习区内兄弟学校先进管理办法,努力提高自身的教育管理水平。

二、勤政务实,真抓实干,全力搞好学校工作。

近几年学校管理工作的实践,使我深深体会到;要搞好学校工作,必须全心全意依靠教职工,带领行政一班人,团结一致,共同努力,依法打造稳定、积极、向上的环境,让教职工对校长、对学校政治上有强烈的信赖感,工作上有危机感和责任感。

3、认清形势,树立三种意识。

针对我校师生的比为1:10的严峻形势,正确树立教师的竞争意识、生存意识、发展意识,探索试行符合校情的教师绩效考核制,形成正确的激励机制。具体做法有:

通过每周例会,充分发挥群众的监督保障作用,讨论决策学校重大事项;。

以师德培训为基础,加强团队的整体政治素质提高工作。

4、狠抓校风、学风、教风建设。

落实德育工作,学校工作以德育工作为首,学校成立了德育工作领导小组,制定并落实计划,团结协作,积极开展主题中队会、校园广播站、国旗下讲话、三期夺标评比等系列活动。

积极推进素质教育,进行新课程式改革,有的放矢地设计教研活动,开展好校本教研,鼓励教师走出去学习考察、教师撰写课改论文、教学随笔、阶段性报告、针对实际制定行之有效地学生评价体系等切实进行课改。

以目标管理为手段,以研促教,狠抓教学管理。强化质量管理,加强过程管理,进行教学常规月检,纳入考核,进行奖惩;制定合理的学生综合素质评价方案,面向全体,不放弃每一位学生,注重学困生转化,严控后进生产生,全面实现档案室管理。

定期召开家长会、开放课堂活动,实现三位一体教育网络构建,有效开展丰富多彩的活动,通过举行各种文体娱乐活动,活跃校园文化氛围,组织学生参加上级组织的各种竞赛。

5、强化安全教育和安全工作管理。

成立安全工作领导小组,实行月检查、月公示制度;签订安全目标责任书;坚持专人负责记录《安全工作日志》,记录当天学校的安全工作情况。坚持安全工作汇报制度和责任追究制度;杜绝瞒报、不报或迟报。开展丰富多彩的消防演练、紧急疏散演练、安全知识竞赛、防疫知识竞赛、安防交流会等安全教育活动。

6、积极稳妥地推进事业单位人事制度改革工作。

加强宣传,全面制定各项考核办法,注重平时对教职工进行全面考核。

7、积极推进依法治校进程。

完善各项制度,认真做好落实,年度内分别与华为警务室、河北李景玉律师事务所建立友好关系,加大师生的法制教育力度。

8、积极探索“多措并举促教育”模式。

年内三月份,暑期完成了村街建设的幼儿图书室、玩具室的建设。学校硬件设施得到进一步完善,“多措并举促教育”取得明显成效。

三、廉洁自律,认真履行自身岗位职责。

在文教卫生局党委、小学部领导的正确指导下,严于律己,廉洁行政,认真履行自身岗位职责,深入贯彻落实科学发展观,扎实做好干部作风建设年工作。

4、坚决执行义务教育收费政策,不乱订“教材和教辅”,不加重学生经费负担;。

5、耐心解释群众疑点问题。

1、认真做好上传下达工作,保证政令的畅通,建立上级文件接受、处理台帐,实现档案式管理,有效实现督察、督办。

2、认真贯彻党的教育方针、政策,坚持正确的办学方向,严格执行《省实施义务教育法办法》、《河北省普通中小学校管理规定》,依法行政、从严治教、依法治校,努力提升学校的整体办学水平。

3、走“民主治校”之路,坚持“民主集中制”原则,切实推进校务公开工作,特别体现在完善和执行学校的规章制度时,做到共商大计,以班子会、教代会形成决议,从不搞官僚主义。

4、学校的“评优、晋职、晋级”等事关教师切身利益的事,严格依据学校规章制度、考核办法,通过行政班子会、教代会,研究讨论后作出决定。

5、遵守重大事情的情况通报和报告制度,不仅向全体教职工通报,并及时向教育局及上级党政报告。

四、存在的不足及发展思路。

存在的不足。

本人治校经验欠缺,理论水平还有待提高,只有不断地加强理论学习,积极吸取先进经验,广泛听取意见,才能不断地提高自己,完善自我,也才能更好地履行自身工作职责。

1、强化“合作―发展”办学核心理念。走师师、生生、师生、校校合作之路,以科研为指导,以改革为动力,以教师和学生的发展为目的,将课题研究与学校发展高度融为一体。使学校朝着‘学习化校园’的方向不断迈进。

2、争取多方支持,继续做好民盟农村教育烛光行动工程以及佳施加德士公司支教、助教工作和依法治校工程的法制教育工作。

学校校长工作报告篇四

一、以身作则,加强自身学习。一年来,我坚持学习政治理论和业务理论知识,进一步坚定了全心全意为学校服务的思想信念,始终把科学发展作为自我行动的准则,时刻提醒自我,做校长一任,出成绩一方。堂堂正正做人,坦坦荡荡做事,扎扎实实工作,兢兢业业从教,为努力办好人民群众满意的教育而不懈工作着。

在工作中,我严格要求自我,时时处处严于律已,以身作则,恪尽职守。不断提高自我理论上的成熟性,政治上的坚定性和敏锐性,思想道德上的纯洁性,工作管理和决策上的合理性、科学性。进取带头认真组织参加各类政治学习和业务学习。在学校事务管理中,我一贯坚持民主集中制原则,严格按照领导干部廉洁自律的要求办事,实行政务公开,财务公开,不以权谋私,不独断专横,始终以团体利益为主,从大局利益出发,秉公办事,求真务实,坚持走群众路线,推行以人为本的管理思想,树立团结和依靠广大教职工,同心同德,齐心协力办好学校的思想意识,在自我的工作岗位上埋头苦干。

二、通力合作,优化学校面貌。

一年来,学校高度重视德育工作,高度重视学校文化建设,学校面貌不断优化。一是利用升国旗仪式、班会等时间培养学生树立远大志向,开展梦想信念教育,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观和荣辱观。二是加强学生的养成教育。讲礼貌、讲礼貌、讲卫生、守纪律,坚持教学楼秩序井然。三是以丰富多彩的学校文化生活为载体,文化育人、礼貌育人。学校及时修正、张贴了校风教风字牌,学校内、楼道内张帖了教育教学理念、名人名言、日常行为规范等标语,规范和约束了教职工和学生行为。四是定期开展法制教育,抓安全、保平安,培养学生懂法、守法、用法的意识。五是学校进取争取资金,如期新建了(樱花园、杏坛、宿舍热水供应系统?……?)。目前学校更加整洁、布局更加合理、环境更加优美。

三、以人为本,凝聚师生合力。学校的发展,靠的是教育教学质量的提高。而教育教学质量的提高,除了团结奋进的领导班子和进取肯干的教师队伍外,更重要的是要有一套合理规范的管理制度。一年来,认真贯彻党的教育方针,团结带领导广大教职员工进取学习先进的教育理念,掌握新的教育动态,围绕基础教育的改革发展方向,完善了《稠江中学教职工考勤制度》、《教学质量评估及奖惩制度》、《班主任管理制度》、《教研制度》、《后勤管理制度》,建立建全了科学规范的学校管理体制,创立了团结面进的领导班子,明确分工,协调合作,以学生为中心,教研为主导,教师为主体,保证了教育教学工作的顺利开展。

四、签约苏派,探索提质之路。教学质量是学校工作的核心和生命线,是教育教学工作的重中之重。一年来,我始终把提高教育教学质量作为一切工作的出发点和落脚点,牢固树立“聚精会神抓教学,一心一意抓质量”的理念,以教学为中心,以素质教育为核心,明确办学方向,强化管理手段,努力提高教师素质,把提高效益和质量,落实工作任务放在第一位,关注学生个体差异,促进学生全面发展。

“学会”的学习品质。除了组织教师走出去,参观课改名校,促进专业提升,还运用全面铺开与打造典型相结合的方式,不断丰富学习载体和形式。教师进取自我加压,自我强身,课改成效日渐显著,学生的学习力得到了大幅提升。

五、存在的问题:

1、个人领导艺术还有待提高,班子作风建设还有待进一步加强。

2、在教学工作上,“五大体系”常规管理有些细节待改善,教研专题研究力度还不够,部分教师课改意识不强,学校“名师效应”有待凸现。

3、学校文化建设有待进一步加强与提升。。

六、今后的奋斗目标。

1、抓好学校常规管理,要在细、严、实上下功夫。细处着手小处抓起。

2、持续将课改向纵深方向推进,坚持深入教学第一线,进取参与教研活动,坚持听课、评课,时时刻刻起模范表率作用。

3、安全教育常抓不懈,牢固树立安全意识,确保学校安全,创立平安学校。努力改善办学条件,使学校又好又快的发展。

4、争取上级领导支持,集中财力物力,加强学校文化建设,提升学校文化品位。

总之,一年来,本人力求恪尽职守,努力工作,但与上级要求还存在必须差距。在今后的工作中我将一如既往,加强学习,不断提高自身素质,廉洁自律,努力克服工作中的缺点和不足,认真履行校长职责,以饱满的工作热情和持之以恒的工作干劲与广大师生一齐,同心同德、齐心协力,尽自我最大的本事为学校发展做出应有的贡献。多谢大家!

学校校长工作报告篇五

尊敬的各位领导,各位同行:

岁末年初,我们再次聚在一起,汇报过去一年的工作得失,总结过去一年的体会和感悟,分享彼此的经验与思考,确是一件很有意义的事情。感谢教育局为我们搭建了这样一个平台。

20xx年是我到中学工作的第四个年头,四年是个不短的时间,学校对面的供电所已换了六任所长。四年是可以做很多事情的,有的校长每到一所学校就能立竿见影的取得好成绩,且一年一个台阶,让我佩服不已。而我在的四年,虽力求恪尽职守,努力工作,但与领导的要求和期待相比,存在很大的差距。除了学校面貌有所改变外,其他都是涛声依旧。我深深认识到,我不仅没有那种点石成金的本领,甚至开始怀疑自己是否具有领导才能。让曾经对我寄予厚望的领导失望了。即将过去的20xx年,是我难以忘怀的一年,这一年的经历好似坐过山车一般,有收获,有委屈,更多的是迷茫。下面,我从三个方面陈述我一年的工作。

一、一年来所做的主要工作。

1、学习充电。今年3月,我参加了常德市首届校长高级研修班的学习,并有幸在河北省邯郸市第26中学挂职锻炼一个月时间,让我真真切切长了见识,开阔了眼界,增长了智慧,心灵受到很大的冲击。最大的感触,是邯郸人的魄力,那种干事业的勇气和不怕失败决心,看准了的事情,就义无反顾的去尝试。那种做大教育的氛围特别诱人。他们的基础比我们强不了多少,他们的思想不见得比我们深刻,但是他们心灵尺码相同的人比我们多,他们的步伐比我们坚定。邯郸市也在打造高效课堂,他们把这次课堂改革称之为“课业革命”。市教育局在20xx年1号文件中提出“强力提师能,创建新课堂”的口号。启动之初,他们以课堂博览会的形式,用三天时间,对全市七千名教师进行培训,请来杜郎口的老师上示范课,请专家现场做点评,让全市教师初步了解新的课堂教学模式。把课改定为各校一把手工程,对推行不力的校长进行问责,用赵局长的原话说,一个字的处理就是“斩”,二个字的处理就是“拿下”。不允许犹豫观望。教育局用他们一贯的铁腕手段,把每个校长,把每个老师推进改革的洪流之中。在邯郸的每一天,我都会因为一些小事而感动,我把这些感受记下来,写成了系列邯郸日记,发在网上,受到很多网友的好评。

2、构建充满生活情趣的德育。学校德育是学校教育的灵魂。德育不能光靠说教,孩子们的成长需要故事,要使德育回归到日常生活中来。我们把今年3月定为感恩教育月,用一个月的时间开展了十大系列活动。其中有两个活动在社会上产生了较大的反响:一是给父母洗一回臭袜子的活动,感动了很多的家长。二是呵护一个生鸡蛋的活动,感动了很多的学生。学生每人在上学时带一个生鸡蛋来校,写上自己的名字,采取好保护措施,随身携带一周(洗澡与睡觉时除外)。感受生命的脆弱和爱的伟大。然后由各班主任组织在班内评奖,并由学校代表与学生代表将完好无损的鸡蛋送往我镇火田坪福利院。通过这些活动,我认识到,教育如果有情趣点,效果会更好。

3、培养学生阅读和锻炼的习惯。爱上阅读和运动是可以陪伴终生的好习惯。阅读是影响人一生的基本学习能力,一个人阅读能力的好坏决定了他学习能力的高低。因此每年一届的读书节在我校坚持了下来。只有坚持才有价值。今年读书节有一件事让我很感动也很惊异,在评选小小藏书家的活动中,我校有20多个学生拥有规定书目中的图书达30多本,这说明喜爱读书的学生群体在不断扩大。梁局主抓的.阳光体育活动,我是积极的拥护者和实践者,引导学生走出教室,走向操场,走进大自然,走到阳光下,身体力行开展体育活动,班班有活动、人人有项目。多好哦。只要我当一天校长,我就会坚持下去,让阳光体育活动成为学校的一张名片。

4、努力打造高效课堂。学校最美的风景应该在课堂上。在全区学习洋思的浪潮中,我们是追随者。虽然没有像兄弟学校那样取得瞩目的成功,但还是很有收获。今年中考,我们综合排名不高,但考一中人数达26人,超过以往任何一届。得到了老百姓的认可,目前城区的名校还没有造成我们的水土流失。更重要的是学生的厌学情绪得到很大的缓解,上课不再是无聊乏味的事情。我们的步子是迈得比别人慢点,但我们朝着对的方向在走。

5、做好教育的一些规定动作。初当校长,功利思想重,急切的想打造一些特色,亮点。现在才明白,真正的特色不能速成,它需要实践,更需要时间。这一年,我们只是在学生吃住行的安全上,老师的到岗到位与敬业上,学校管理上、课程设置上、教学模式上、文化活动上等方面做了一些具体的事情,是一些最基本的工作,上不得台面,不好意思在这里说。但和往年相比,有一些小小的变化,无论你什么时候去我校,校园都很干净,到处充满生机与活力。

二、取得的主要成绩。

1、今年5月,全省未成年人思想道德建设现场会在我校召开。一百多位代表莅临我校参观。省文明办主任宋智富对我校青少年思想工作给予高度评价。此后,常有省内学校来访,到目前为止,我们接待外县市参观者达十余次。

2、今年9月,我校少年宫接受了全国文明城市创建检查组的检查,并以满分通过。为此,我们一个假期都没有好好休息。

3、我校科技创新小组在张才友老师的指导下制作的“森林灭火救援机器人”参加20xx年全省中小学机器人大赛中获得一等奖,为学校增加一抹亮色,不过已成绝版。

三、存在的问题。

1、师资力量是学校能否优质的关键。虽然在编人员有富余,但从我调入以来,先后有35位老师调入城区,造成我们优质师资的失血。培养一个好教师不容易,但留不住好老师是我们的硬伤。

2、我个人带班也存在问题。方法不当,不善于沟通,缺乏容人的胸襟等原因,在人事交接的时候让组织很被动。尽管当事人提出了种种无理要求,胡搅蛮缠,让我感到不可理喻。但如果平时工作做得尽善尽美,也许闹剧就不会出现。虽然现在仍觉得自己很委屈,做出了一些别人无法理解的牺牲和担当,但此事件还有很多地方值得我反思。

3、教师年龄偏大,且心灵沙漠化严重,对一些美好的情感,对一些充满智慧的思考,对一些打动人心的故事,居然可以做到无动于衷。

20xx即将过去,再一次感谢那些坚定支持我信任我的领导和同事,时光会还原一切真相。所有的经历都是财富,让所有的不如意都留在20xx.崭新的20xx已经迎面走来,我会带着新的激情和勇气,出发!

学校校长工作报告篇六

z中心小学经历了七十年的风雨,伴随着一代又一代学子的脚步,为社会进步和地方发展奠定了坚实的人才基础,铸就了一个又一个历史的辉煌,今天的桥小更加富有勃勃生机和青春活力。面对着张张笑脸,感受着朝露和阳光,我们为全体同仁的呕心沥血,辛勤付出,深感自豪和骄傲!

人类已经进入充满希望的二十一世纪,我们面临着前所未有的发展机遇。教育教学条件的不断提升,教学手段的不断更新,新一轮课程改革的春风拂去历史的尘埃,带来教育的新鲜空气,桥小的每一个人都将更加鲜活透亮。把最美好的人本教育献给孩子,努力建构智慧课堂,打造美好校园,培养品德高尚、知识丰富、体格强健、有较强创造能力和社会适应能力的劳动者和接班人。

我们要以全新的理念,创新的精神,踏实的作风,开创新的局面,让桥小这棵参天大树更加根深叶茂,焕发青春。

老师们,让我们以高尚的人格感染学生,以文明的仪表影响学生,以丰富的学识引导学生,以博大的胸怀爱护学生,用慈爱呵护生命,用激情滋润生命。

同学们,让我们把笑意写在脸上,把快乐带给同伴,把信心留给自己,在充满激情的课堂中自主求知,在洋溢热情的活动中发展个性,在凝聚真情的交往中健全人格,我们要用微笑去迎接每一次挑战,用快乐去享受每一天的学习,用感恩的心去享受每天的灿烂阳光。我们的生活就会更充实,学习会更快乐,生命将更精彩。

在祖国现代化的征程中,我们正以豪迈的步伐迎接新时代的挑战,打造幸福校园、平安校园、人本和谐校园,办人民满意教育,让学生地幸福中享受教育,在教育中享受幸福,让孩子的未来孕育着新的希望和憧憬,萌动着生命的激情和力量,让我们全体师生在充满现代化气息的校园里尽情享受生命的快乐!

学校校长工作报告篇七

梅校长指出,一年来,学校坚持走精品化办学,国际化发展的道路,使之成为一所家长满意成绩、学生快乐成长、教师专业发展的学校,并在省、市、区获得了许多荣誉。如广东省巾帼文明岗、广东省现代教育技术实验学校、以优异成绩通过广东省提升500所普通高中办学水平项目验收、省级课题《基于moodle平台的校本课程开发与应用》立项、成功举办广东省优秀校本课程交流研讨会、深圳市高考工作先进单位、20深圳市安全文明校园、深圳市体育特色项目(高尔夫)学校、深圳市中小学校园网评比优秀奖、深圳市第九届学生网络夏令营学校组织奖、南山区卓越课堂文化建设先进校、南山区教育系统十二五规划评审卓越奖、南山区教育系统安全管理先进单位、南山区先进基层党组织等。

为取得卓有成效的成果,学校在以下多个方面进行了创新和推进。

1、师资——多途径加强教师队伍建设,提升学校核心发展力。

一年来,学校通过评选教书育人模范师德标兵奖、集团名师和学校骨干教师,重奖业绩突出的优秀教师。同时,全方位落实教师专业发展培训、搭建教师专业展示平台、完善教师发展激励机制,使教师队伍不断优化,从而提升了学校核心发展力。

2、课堂——深度推进卓越课堂文化建设,促进内涵发展。

在推进卓越课堂文化建设方面,通过小课题研究,深入实践“四学六教”的学与教策略。并通过第一届为明杯暨第十二届新课程开放式课堂教学大赛,通过展示、研讨、检验了教学方式和学习方式的变革,探索构建以学生发展为本的文化生态课堂。

3、课程——大力推进为明特色课程建设,探索构建为明育人模式。

学校成功举办广东省校本课程现场会,全面展示了我校创建为明特色课程的成果,展示了我校学生阳光自主的精神风貌,受到了与会专家和各校来宾的一致好评和关注。

4、国际化——实行一体化设计,推进学校国际化发展。

为推进学校国际化发展,学校开办了高中国际班、小学和初中为明实验班。同时,我校启动ncct国际认证,拓展国际交流项目,与美国东密歇根大学结成战略合作伙伴,与香港博爱医院历届总理联谊会郑任安夫人学校结成姊妹校,并成功举办了首届校园国际文化节,在推进学校国际化发展方面取得了丰硕的成果。

5、环境——提升校园文化环境建设水平,打造精品项目。

一年来,学校大力进行校园文化环境建设。如进行了为明书屋建设、信息化环境建设、交互式电子白版的应用及学校体育馆建设、操场的建设。为学生及教师提供了良好的学习及办公环境。

6、备考——落实科学备考措施,提升学业质量。

在教学工作中,学校重点抓科研引领备考,落实三大备考策略,即人文备考、科学备考、智慧备考,通过个性化教学实施有效备考,出色地完成了中高考目标。

7、科研——扎实立项课题研究,实现科研引领发展。

在课题研究工作中,学校积极推进各项重点课题。以课题引领中高考备考工作,以小课题引领卓越课堂文化构建,实现了科研引领学校发展。

8、招生——优化招生措施,提高生源质量。

在上半年招生工作中,进行了4次大规模的开放日活动,进行了6次幼小衔接讲座,招生工作越来越规范化,程序化,并取得了不俗的成绩。

9、安全——安全工作常抓不懈,确保师生及校园平安。

在提高师生的安全责任意识、提高应急避险能力方面,学校做了大量细致的工作,包括会议、动员、演习等,使校园得以平安,并荣获深圳市安全文明校园称号。

10、行政后勤——加强行政后勤部门工作。

为高质量保证学校的教育教学需要,学校进一步加强了行政后勤部门工作,提高了工作效率。

11、评估和认证——高标准完成学校评估和认证工作。

学校本着以评促建的原则,引入多方评价,高标准完成了学校评估和认证工作。如年3月,我校顺利通过ncct评估认证资格考察和初步考察,并得到了专家们的高度赞扬。

二、为明教育集团董事会精神——创办一流的华人私立教育集团。

在总结了学校近一年来取得的主要工作成绩后,梅校长向全校教职员工传达了为明教育集团实体学校董事会联席会议的精神,介绍了集团的战略定位、发展战略、改革措施及重点工作。

目前,为明教育集团正处在改革发展的关键时期,其发展战略为抓住机遇,低成本整合美国优质教育资源,精品化办学,国际化发展,重点开展为明实验班、中美国际项目,将建设美国学习中心,实现中美课程的融合。

为明教育事业发展的基本方针:领导和依靠全体教职员工,科学统筹教育资源,以学校为基础,以质量和效益为中心,坚持管理创新,坚持开放办学,坚持自主发展,为把为明建设成为深受社会信任和学生欢迎,国内领航、国际一流的华人私立教育集团而奋斗!

为明教育集团今后的任务及工作要点:创新管理体制,理顺管理关系。加强学校领导班子建设和干部队伍建设。加强教师队伍建设。逐步完善学校经营制度。建立经营目标管理制度,逐步完善kpi目标管理考核体系。改革人事制度和分配制度。开放办学,积极落实、推进和实施中美国际教育战略。成立为明教育研究院。

三、我校20xx-20xx学年工作思路——精品化办学,国际化发展。

会上,梅校长详细解读了我校本学年的工作思路。他指出,在集团发展的指导思想下,我校将坚持走精品化办学,国际化发展的道路,构建中美优质教育教学的新模式。重点工作包括教师队伍建设、课堂文化建设及为明特色课程建设。同时,梅校长通过各种案例向老师们详细解读了学校的人才观、教育观及培养目标,进一步明确了学校的办学理念,即对每一个孩子的终身发展负责,培养人格健全、学力宽厚、具有中国灵魂世界眼光的现代人。

学校校长工作报告篇八

受学校校委会委托,我现在向大会作财务工作报告,请审议。

20__年我们学校严格执行上级各项财务政策、规章制度,财务人员平时注意加强自身的学习,学习最新的财务政策、法制、法规,积极参加上级的各种业务培训和学习。

学校严格实行收支两条线的财务管理制度。将收扣的教师绩效工资、门面租金等收入全部上缴县会计核算中心账户。所需支出必须有经办人、证明人注明事由并签字,经校长审核后签字报销。学校会计严格把好财务政策关,认真做好预算、决算,积极争取各项经费,开源节流,做好校长的参谋。学校财务人员认真细心做好服务工作,严格按照财务制度和财经纪律报账、结算。一年中,没有出现差错。

下边将我校20__年的收支情况向大会汇报如下:

一、上年事业结余2046.28元;。

二、专项结余63127.27元;其中地震专款3557.27元,取暖费59570元。

三、本年收入合计967508元。

1、上级补助、公用经费收入总计815010元。其中公用经费493250元,网络教室电脑款298000元,教师保险费7800元,电影放影费13560元,美术画架费2400元。

2、财政补助收入30000元。

3、公益性岗位工资5200元。

4、其他收入12367元。其中门面租金1167元,收2009年下半年教师绩效工资3200元,“六.一”慰问金2000元,“九运会”奖金6000元。

5、专项收入104931元。其中助困保学9000元,“普九”专款(图书、电脑)95931元。

四、本年支出合计951660.86元。

1、事业支出总计:846729.86元。其中办公费154991.24元,电费14498.38元,水费6458.30元,邮电费7789.43元,交通费16334.80元,差旅费10930.20元,培训费1950元,人员经费(各项福利)115893.81元,修缮费66575.43元,招待费54667元,工资、补助支出(门卫、公益性人员)38855元,购置费(教学办公用品)318970元,其他支出(图书实验楼审计罚款)5000元。

2、专项支出104931元。其中助困保学9000元,“普九”专款(图书、电脑)95931元。

五、本年事业结余17893.42元。(一)+(三)一(四)=(五)。

六、专项结余63127.27元;其中地震专款3557.27元,取暖费59570元。

七、资金情况:81020.69元。银行存款140780.69元+应收款(债权)20000元一应付款(债务)79760元=(五)+(六)=81020.69元。

八、几点建议:

1、全体教职工必须充分认识我校仍处在欠帐发展的时期,不仅要看到学校已取得的成绩,还要想到学校的进一步发展,更不要忘记学校目前本身并不富裕。

2、牢固树立勤俭节约的意识,它既是优良传统,又是一条重要法宝。我们在实际工作中,往往在大的决策和开支上精打细算,但在小的事情上确实存在浪费现象。如公务费开支较大,完全有节约的潜力可挖。我们全体教职工节约一点办公用品,管好各自班级、办公室电灯,节约用水等,这些事情虽小,但它们却时时处处都在我们身边发生,如果举手之劳都可以办到、办好的事情,大家不操心,那么浪费现象势必时时处处与我们同在。

3、加强管理。“三分建、七分管”,管理跟不上,势必造成“人不能尽其才,物不能尽其用”的浪费局面。

各位代表,20__年,学校财务工作顺利通过了年终决算。同时教体局内审办还对我校进行了校长离任审计,对2004年——20__年的账务进行了全面、细致的审查,经审查无任何违纪现象,并给予良好的评价。今后我们将一如既往,更好的做好财务工作,加强财务管理,合理安排收支,争取做到少花钱、多办事、办好事,使有限的经费发挥更大的效益,努力为教职工服务,为全体教职工当好家、理好财。

学校校长工作报告篇九

20xx年,在市委、政府的领导下,××市建设局紧紧围绕年初制定的任务目标,以城市建设发展为目标,以强化城建管理,提高规划水平,完善基础设施配套为重点,全局上下团结一致,迎难而上,精心组织实施,全面完成了本年度的各项工作任务,有力地促进了建设局整体工作全面提高,城市绿化、美化、规范化水平进一步提高,城市总体服务功能进一步增强,人居环境进一步改善。

20xx年工作总结:

回顾今年以来的工作,具体有以下几个方面的特点:

一、严格按照总体规划要求,加大了城市详细规划,专项规划,景观规划的编制工作力度。一是以科学的规划来指导我市旅游开发。今年市政府挤出大笔资金着手编制××市旅游发展总体规划和黔城、安江、雪峰山、托口四个景区版块的控制性详细规划,邀请广州中山大学、湖南师大、长沙远见等国内知名的规划编制单位来我市实地考察、洽谈,现规划编制单位已基本选定,下一步将签订合同正式实施规划编制工作,预计将于明年上半年完成。二是加强乡集镇规划编制工作。委托湖南城市学院编制完成了“安江镇总体规划”,11月底通过了第二轮评审,并着手开始铁山、大崇、沙湾、龙船塘等乡镇规划编制工作,完成铁山乡规划编制地形图的测量及编制合同的签订,与大崇乡达成了规划编制工作的意向,为明年乡集镇建设规划编制工作做好了前期准备工作。完成了硖洲仁建村、沙湾健康村、岩垅空田村、黔城柳溪村、龙船塘翁朗村等5个示范村规划编制基础资料搜集和规划方案设计等工作,现正在筹备对规划编制成果进行评审,力争今年底请市人民政府批复实施。三是进一步规范了规划审批程序。实行了建设项目审批前公示制度,使规划管理工作更加规范。四是研究制定了“十一五”城镇化发展规划。为今后五年我市城镇规划建设指明了方向,明确了目标任务。五是严格了规划审批和管理。对各类建设项目的审批,坚持“方案评审”和“一书两证”制度,对符合总体规划的44个建设项目,全部核发“一书两证”,发证率达到100%。凡审批的新建项目,都做到了多个方案参评,优中选优,从而提高了单体建筑立面造型水平。在规划执行上,坚持现场选址定位、现场审查立面效果、现场跟踪检查落实,严格执行各项规划控制指标,全年共查处违法违规工程7起,未报建工程11起,追缴建设规费38810元。做到了“一部规划管到底,一张蓝图建到底”,确保了各项规划的顺利实施,提升了城市建设水准。

二、积极抓好基础设施建设,全力提升城市化水平。一是加大城区扩容提质建设投资力度。全年完成500万元以上的扩容提质项目6个,总投资4850多万元。其中西南大市场二期工程项目投资800万元,建筑面积17764平方米;××市建材综合市场工程项目投资1272万元,建筑面积37000平方米;电力新村工程项目投资899万元,建筑面积26852平方米;电信综合办公大楼工程项目投资522万元,建筑面积3504平方米;烟草综合办公大楼624万元,建筑面积9758平方米;安江稻都广场步行街1至6#楼工程项目投资731万元,建筑面积19523平方米。二是加快以城市道路为主的基础设施建设,今年总投资2800万元。投资300万元完成了行政中心后山绿化工程项目,建成面积4.2万平方米;投资210万元完成开元大道“未来畅想”段的绿化、亮化工程;投资690万元完成开元大道“今天的辉煌”段(雪峰大道至冰心路段)的路面硬化、下水道及部分人行道板铺设工程;投资390万元完成冰心路(荷塘路至龙标路段)的路基工程;投资50万元完成雪峰大道建成区的人行道板铺设工程;投资70万元完成镡城路二水厂段的路基、下水道工程;投资91万元完成龙标路电缆沟建设;投资90万元完成黔阳路龙标路至禾龙路段的路基工程及钒厂路段的路面硬化工程;投资70万元完成芙蓉楼段防洪堤路面硬化工程;投资450万元完成垃圾处理场进场道路硬化工程及挡渣坝大部分工程量,并正在新建设垃圾中转站两座;黔城古城三线下地工程完成投资389万元,为申报国家历史文化名城旅游开发打下基础。三是进一步加快城市绿化建设。开展城市绿化月活动,拓宽城市绿化建设投资渠道,全年共投入城市绿化建设资金680多万元,完成了行政中心后山广场、开元大道绿化轴、开元小区公园、昌龄桥旁小游园等公共绿地和光荣院、国税局、黔城大酒店、劳动局、国土局、计生局、建设局、工商局、检察院、物价局、疾控中心、水利局等13家单位绿化,新栽行道树1086株,新增绿地面积8.5公顷,建成区绿地率达12.4%。开展义务捐树款和认植纪念树活动,向社会筹集绿化资金7万多元,认植纪念树54株,价值9万多元,提高了市民绿化意识。加强雪峰山风景名胜普查和申报工作,为充分发挥雪峰山品牌效应,今年5月市政府下文将八面山农垦场勾岩以南向东至太婆山,向北至铁山吊脚楼,向南至翁野与挪溪交界处,向西至熟坪乡花园村婆田,总面积12486。3公顷的雪峰山区域批准为××市级风景名胜区,8月份又组织人员进行了资源普查,撰写好普查报告,并计划根据旅游发展需要将雪峰山省级森林公园区域与市级风景名胜区域联合申报省级风景名胜区,目前正积极与省建设厅协调联系。四是强化管理和服务,不断加强城市供水能力建设。为了适应我市经济建设的发展需要,积极加大投资力度,今年完成了株山小学至铁坑小学主管2公里的安装任务,扩大了供水区域,并根据古城“三线下地”改造的要求,完成了古城给水管网改造4000米,完成了芙蓉中学、双溪煤矿进水主管及用户水管安装任务,新拓展用水户1600户。在安江城区全面实施“一户一表,抄表到户”改造工程,于10月经怀化市建设局和物价局组织验收合格。以安江城区至安江农校道路硬化改造为契机,筹集25万余元,改造了1000余米供水主管,为该片区今后供水发展提供了保证。全年供水总量达376万吨,水质综合合格率为99.8%。

三、稳步推进了建筑市场管理工作。一是加强工程的报建审批管理和工程招标投标管理,对新开工44个项目均依程序办理了报建手续,全年应招标项目14个,中标金额3800万元,招投标率达到100%。二是跨年和新建的工程质量监督覆盖率达到100%,《施工许可证》办理覆盖率达到100%,工程监理覆盖面达到100%,竣工工程验收备案率达到100%。三是对稻源路、步行街等城市重点工程建设项目专门成立质量监督组,加强对工程质量的监督检查,保证了工程质量。

四、重视和加强了安全生产管理工作。一是成立了相关领导为成员的建设系统安全生产领导小组及办公室,年初与下属单位和各建筑施工企业层层签订了安全生产目标责任书,把安全生产责任书与双文明目标责任书同安排、同检查、同考核。二是深入贯彻落实安全生产管理法规,努力提高建筑企业的安全法制意识,依法开展安全监督管理。三是继续推行施工安全评价制度和安全生产备案制度,抓好各项制度的落实。要求施工企业建立和健全施工现场的安全生产保证体系,实行安全生产“谁主管、谁负责”的原则,安全生产责任落实到人,对存在的安全隐患,及时采取措施进行整改。四是针对重大安全事故多发的类型和特点,实行专项整治。今年重点对塔吊、物料提升机、临时施工用电、外脚手架、安全资料5个方面进行了专项整治。全年共进行安全专项检查4次,共下发安全问题整改通知书26份。对存在安全隐患较多的工地下发停工整改通知书10份,对安全问题整改不及时、安全设施投入不到位的工地,根据《建设工程安全生产管理条例》有关规定,采取了下达安全隐患限期整改通知单,下发停工整改通知单,现场经济处罚等形式现场处罚。继续定期或不定期开展安全检查。每季度组织安全生产大检查和要求各施工企业每月组织自查自纠,同时在“五一”“十。一”等重要节日前组织对重点工程、重点部位的检查,保证节日期间安全生产。六是加强安全生产知识培训的,提高全员素质。今年我局组织各施工企业法人代表、项目经理、施工员、安全员、特殊工种人员等进行安全知识轮训和上岗培训共4批。组织83人参加建筑行业安全培训,24人参加了房地产开发培训,600人参加了“阳光工程”培训。通过培训学习,提高人员素质,减少违章指挥,违章操作现象,有效防止了安全事故的发生。今年顺利通过了省市主管部门的建筑安全生产执法大检查,一年来未发生重特大安全事故。

五、加大清欠力度,使拖欠工程款和农民工工资问题得到有效缓解。按照国家院和省、市、县的统一安排的部署,我局主动开展清理,按照边清理、边督促签订还款协议的要求,督促有关建设单位和施工企业,制定偿还拖欠工程款和农民工工资计划,并抓好检查落实和情况反馈上报工作。截止目前,各建筑施工企业已发清了20xx年以前的农民工工资,20xx年的农民工工资正在发放当中。最近,按照上级的安排,进一步加强了力量,成立了专门工作组,深入各企业、单位集中清理、督促签订还款计划,这项工作仍在继续进行当中。

六、联系实际,加强引导,积极做好群众来信、来访和人大、政协议案、提案办理工作。一是认真处理群众来信、来访工作。进一步建立健全信访工作责任制,完善了工作机构,抓源头、常预防,今年认真办理群众来访信件8起,按照反映事件,不拖拉、不推诿,落实责任单位,全部给予了答复处理,做到了分级负责,归口管理,事事有回音,件件有结果,维护了稳定,消除了负面影响。二是今年共办理人大、政协的议案、提案、建议16件,全部按时按质办结,并对符合政策、有条件办理的建议给予了落实,有力地促进了城市规划建设管理水平的提升和服务社会水平的提高。

七、加强教育,两手齐抓,促进党建和精神文明建设协调发展。

(一)按照新时期对党建工作的要求,紧紧围党的思想建设、组织建设、作风建设,建立健全了党员“三会一课”制度,职工学习制度等。利用党员“三会一课”活动和职工政治理论集中辅导学习时间,组织全体党员干部认真学习了“三个代表”重要思想、十六届四、五中全会精神以及两个《条例》。通过学习,党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用得以充分发挥,广大党员干部的凝聚力、战斗员力进一步提高。

(二)加强了党风廉政建设,认真落实了党风廉政建设责任制。局领导班子始终把党风廉政建设工作纳入重要议事日程,一是年初局里与所属下属单位签订了年度廉政建设责任书,把廉政建设任务层层分解到各单位,形成了一级抓一级,层层抓落实的党风廉政建设工作机制。二是深入开展党风廉政宣传教育和完善反腐倡廉宣传工作,不断提高廉洁自律意识,自觉做到权为民所用,情为民所用,情为民所系,利为民所谋。三是继续深化推行政务公开,接受群众监督。四是每个领导干部自觉遵守建设系统干部职工廉政建设的各项制度,全年没有发生一起违法违纪事件。五是认真治理建设系统商业贿赂。全年局党委成员拒收红包礼金1。08万元,有的实在无法推脱的,就由单位开具收据做为赞助款,共计人民币7000元。

(三)坚持“两手抓”,整体推动了系统内三个文明建设的协调发展。局领导班子把职工队伍的精神文明建设同城乡建设工作同布置,同检查,同考核。在具体工作中,主要抓了四个方面的工作。一是狠抓了职工的“三德”教育,系统各党支部在坚持抓好职工政治理论学习的同时,认真抓了公民道德实施纲要的学习,使干部职工的社会公德、职业道德、家庭美德道德规范真正落实到每个党员干部的学习、工作日常生活之中。二是继续深入开展法制宣传教育。坚持“依法治建”宣传,加强了对全体建设行政执法人员法律法规的学习培训,提高了系统内干部职工依法行政,依法治建水平。三是努力实践“三个代表”,切实解决好群众关心的热点问题。建设把黔城株山村、江市镇岳溪村作为新农村建设联系点,从人力、财务、政策上给予资助,在局经费相当紧张情况下,仍挤出10000元资金作为扶助;为残疾人和贫困学生捐资1500多元。系统党员干部先后走访慰问贫困家庭30多人次,送去帮扶款4000多元,为城市弱势群众减免水费1000多元,解决了城乡部分困难户的实际问题。四是加强社会治安综合治理工作。认真贯彻上级关于社会治安综合治理精神,把社会治安综合治理纳入年度目标责任制,采取调查摸底、宣传教育、层层落实责任制的办法,注重并加强了禁毒工作和青少年管理教育工作及矛盾纠纷排查处理,使系统全年达到了无吸毒贩毒、无刑事案件、无安全事故、无违法乱纪的“四无”要求,确保了一方平安。五是狠抓了计划生育工作,主要抓了计划生育常住人口和流动人口计划生育,全年无计划外生育。与工地签订计划生育合同25份,办理流动人口证38个,办证率、验证率达到了100%。

学校校长工作报告篇十

一名扎根一所农村小学的教师,一位低调务实、乐于奉献的村小校长。多年的坚守更加动人;多年的追求更加耀眼。人生的责任让我回到农村,成为真正的耕耘者。孩子对知识的渴望,让我远离繁华,坚守一片净土。用爱心构筑和谐的校园,用力量去点燃诗化的校园,用人格让“师德”二字熠熠生辉。作为一位村小校长,把自己的一颗心,完全献给了学生,献给了农村的教育事业。“捧着一颗心来,不带半根草去”是我的教育信条。多次被乡党委、政府表彰为“优秀党员”、“教育工作先进个人”,被县教育局授予“优秀班主任”,被县人事局、教育局授予“教育工作先进个人”,被县政府授予县“先进教育工作者”。多年来,我力求做一名称职的校长,并希望把我们的小学办成全县一流的示范校,我校在教育体育科技局和大浪淀乡中心校的正确领导下、在各位教育人士的关爱和精心指导下,在乡、村两级和驻地企业的关怀和支持下,在校班子和全体教职员工的共同努力下,学校各项工作扎实有效,教学质量明显提升。我们在专任教师短缺、教师年龄结构老化的条件下、,走出了一条农村小学依靠充分挖掘自身潜力同样可以办好小学教育的发展路子。总结一年来的工作,我们认为主要抓了五项工作,这五项工作始终围绕着一个主题,即“坚持以人为本,科学管理,走自主发展道路,确保学校的可持续发展”。

一、确立正确的办学理念和工作思路。

多年来,我校立足实际,着眼未来,确立了以“以人为本,科学管理,全面发展,学有所长”的办学理念,以培养“行为良好,体魄健康、求知主动、人格健全、生活自主、创新发展”的合格人才为办学目标,进一步规范校园管理,强化养成教育,大力推进新课程课堂教学模式,学校整体工作得到了稳步发展。

二、建好建强一个班子,带好带出一支无私奉献的队伍。

大家常说一个好校长就是一所好学校,我自认为我个人的能力和水平还很低,离一名合格的校长还有很大的差距,但是作为一名校长首先要在班子和教职工中带好头、发挥好表率作用,要求教师做到的首先自己要做到,作为校长,我把全部时间和精力都投入到学校工作上来,时间上做到早到晚回,工作上不论大小事情做到有安排、有督促、有落实。第一、在处理关系上,积极营造教师与领导、教师与教师、教师与学生相互信任、相互尊重、相互理解,相互关心的和谐氛围。在处理具体矛盾时出于公心,处于公平、主持公正。第二、管理好一所学校靠校长一个的能力是远远不够的,只有依靠集体的力量和智慧才能形成合力,发挥最大的作用。我在工作上善于发现人才,利用人才,我任用工作认真、经验丰富、责任心较强的杨志勇老师负责学校安全和业务工作。学科极有特色的杨x、宋x、吕x老师担任语、数、综教研活动小组组长。将年轻有为、有组织课外活动能力的王x负责课间活动。

第三、教师是教学工作的主体和具体执行者,教风决定学风,教师的工作状态和工作作风直接影响到学校各项工作计划的贯彻落实,因此,带出一支爱岗敬业,无私奉献的教师队伍是学校持续发展的根本保证,为此,我把关心老师工作生活、尽最大能力为老师创造宽松和谐的工作环境贯彻到每一个环节上、每一个细节上,在这一点上体现的是工作上严格要求,个人发展和生活上积极提供方便和创造条件。让我最引以自豪和感动的是我们全体老师的敬业和奉献精神是我们学校持续发展的不竭动力和保证。

三、严要求细管理,全面提升教育教学质量。

教学质量是教育的生命线,而教学工作是学校工作的中心,围绕教学工作的管理和开展,我们立足本校实际,在教学上舍得投资、在教师教学水平的提高上坚持以研促教,在常规管理上做细做实,在各科作业的安排上做到分类布置,在学生的培养上做到因材施教。在校园文化建设上做到合理布局,整体规划。通过多年来的不懈努力,学校的教学管理有了显著的提高,校园环境有了有了明显的变化。

(一)严格考勤制度,做到为人师表。

在上下班管理上,作为一名校长,我以身作则,率先垂范,每天按时到校。要求教师提前10分钟到校,采取候课时制,教师上课时做到和蔼亲切,仪表端庄,组织教学简捷,省时,沟通新旧知识联系。大家都积极响应,按时到校,不迟到,不早退。我每天到学校早晨检查教学秩序,同时还检查学生作业和教师批改情况,发现问题,及时让教师纠正。特别是作文日记这一项我抓的很紧,一学期作文至少做够15篇,日记每两天一篇,全批全改。

(二)坚持以研促教,努力提高课堂教学效率。

近年来,我校由于特别注重组织教师学习新课改理念和新课程的教学方法,所以把每周一下午的第三节课定为各教研组理论学习的时间,为教师搭建了学习的平台,使教师逐步更新教育观念,改进教学方法,不断提高教育教学质量。具体措施为:一是积极开展专题讲座,观看优秀课例、经验交流等形式多样的教研活动,有效提高了教师的业务水平。二是坚持开展听课、说课、评课活动。让全校的教师每人轮流讲一节公开课,大家互相取长补短,通过这种手拉手活动,为教师提供了相互学习和交流的平台,大家的教学能力得到很好的锻炼和提高,效果非常明显。三是鼓励青年教师大胆创新、合作交流、共同学习、共同提高。以上一系列活动的开展,有效地提高了教师的业务水平和教学能力。我校全体教师通过学习培训,开阔了教师的视野,学到了新的教学理念和方法,让骨干教师进行师徒结对,开展“传、帮、带、教”活动,共同营造教学专长的良好氛围。

以研促教活动的扎实有序开展,使课改逐渐深入课堂,现在越来越多的年轻教师在课堂教学中开始重视创新精神和实践能力的培养,“自主、合作、探究”的教学模式,在课堂上已经收到了良好的效果。

(三)对各科作业进行科学管理。

我校要求各课任教师根据各班学生的实际情况,分层次布置作业,学生各取所需,不搞有偿补课,不向学生推荐、提供市场上的参考书及其他辅助材料,不擅自增加学生的作业负担,家长的经济负担。这些措施,不仅减轻了学生的作业负担,使学生在乐中学,学中做,极大地激发了学生的学习兴趣。

(四)扎实抓深抓细教学常规工作。

在教学常规管理方面,我们严格执行课程计划。开齐课程,开足课时,把教学常规工作进一步引向规范化、制度化发展轨道。特别是对教师的备课、课堂教学、作业批改等环节,除定期进行检查外,还采取随机抽查的方法,随时跟踪给予指导、查缺补漏,使全校教师能扑下身子,踏踏实实、认认真真抓好教学。

(五)关爱学生,精心培养,全面发展。

我鼓励各课任教师,不仅注重优等生,而且对差生也不放弃,班内开展互帮互学,一帮一活动,教师因材施教,对差生不歧视、不讽刺、不挖苦,为他们鼓信心,扬优点,在转化差生上下功夫。

四、以人为本,关爱师生,促进师生素养发展。

学校按年级轮流每周一举行一次升旗仪式,进一步培养学生爱国旗、爱学校、爱祖国的思想感情;我校利用中午课间操后五分钟由教师领读背诵《弟子规》,从而进一步加强学生思想品德教育。“六一”儿童节,我们举办了一系列丰富多彩的文体活动;教师节各班举行了隆重的庆祝活动,丰富了师生的校园生活。

我校一贯开展各种日常行为常规性活动,加强对学生思想品德宣传教育,利用黑板报阵地宣传,举办了“迎六一”、“迎国庆”、“争当环保小卫士“小学生安全教育知识”等内容的活动,使学生开阔了眼见,增长了知识。

我校以激发教师热爱教育事业,热爱自己的学校,激发教学热情为出发点,不但要关爱自己的学生,而且关爱每一位教师的工作和生活,把教师的困难当作学校的事、自己的事。如:我非常关心特岗教师的生活,给她们免费用电,有时没电时,还让她们在附近的食堂吃便饭。在教师婚丧大事时,我都要参加,做力所能及的事,让大家感到学校大家庭的温暖。只有这样才有凝聚力。

五、强化校园环境治理,努力创建平安和谐校园。

近年来,我们把学校安全工作作为重中之中来抓,在安全方面,我们首先建立健全了校园安全领导组织机构,以校长、杨老师为主,重抓安全,制定了校园安全防范制度和应急预案,并跟学校各位老师签订了安全责任状,针对可能存在的安全隐患,出台了一系列安全措施,严格执行安全日志上报制度,给学生发放了安全知识手册,让学生放学排队,低年级学生要求家长接送,每天利用午操时间进行安全教育,班内每月要求开一次安全教育主题班会,让全校师生把安全记在心上,落实在行动上。为了让学生增强安全意识,校长、班主任、家长、学生共同签了一份安全责任状。要求学生在放学期间,家长要护送。

为了给学生创造优美、舒适的教育和学习环境,今年暑假期间,粉刷了教室和办公室,使学校面貌焕然一新。在加快学校建设的同时,我们注意创造良好的育人环境,发挥环境育人的作用,做到精心设计合理布局,整体规划分步实施。在入冬以来,我校给每间教室、办公室新配上了门帘,为师生创设了温暖的环境。每个办公室悬挂了一块《南皮县中小学教师十不准》镜框,时刻警示教师要遵守纪律。在甬道两旁又种植了冬青松柏树,使整个校园呈现出浓郁的育人氛围。

多年来,通过全校上下齐心协力,共同奋斗,我校的各项工作取得了明显的成效,受到了局领导的肯定,但我清醒地认识到,我们的工作才刚刚起步,与其他学校相比还有很大差距和不足,特别是个人的教学理论水平和管理能力还很欠缺,我们的工作还有许多不完善的地方,这都有待于我在今后的工作中加强学习,不断改进,不断充实,不断完善。没有最好,只有更好,这是我和我们学校一直追究的最高境界,我有理由相信,在县委、县政府的正确领导下,在教育局的大力支持下,在各位领导和同志们的关怀和指导下,我们全体教职员工一定以崭新姿态,奋发图强的精神面貌,投入到教育工作上,为创办人民满意教育,为未来培养合格的人才做出自己应有的贡献。

学校校长工作报告篇十一

弹指一挥间,20xx年在繁忙的工作中不知不觉,随逝而去。伏案回眸,总结一年来的学校管理工作和校长岗位的任职情况,对自己所做的工作加以梳理、盘点和反思。在梳理中发现不足,在盘点中找出差距,在反思中谋求新的增长点下面将我一年来所做的工作,向诸位陈述,恭请领导和同行指正。

个人简介。

本人张连军生于1965年,大专水平,参加工作以来一直在正村小学从事教学工作,自20xx年调入后屯中心小学担任中心校长至今。

学校基本情况。

后屯中心小学是县最偏远的农村小学,学校占地面积2、5亩,校舍建筑面积1343平方米。现有学生402人,教学班20个。教职员工35人,专任教师34人,大学本科8人,专科27人。高级教师9人;一级教师26人,幼儿教师4名。学校的各项设施设备较全,为教育教学提供了保证.

一年来,我校以“以人为本,科学管理,全面发展,学有所长”为办学理念,以培养“行为良好,体魄健康、求知主动、人格健全、生活自主、创新发展”的学生为办学目标,现将本年度具体工作汇报如下:

一、以人为本科学管理。

我们要求每一个人都要把本职工作做到位、尽到职,对工作负责,对岗位负责,人人都管理,处处有管理,事事见管理。

1、推进精细化管理,制定缜密的规章制度。

结合我校自身发展的特点制定并逐步完善了学校各部门人员的岗位职责、学校各项工作的规范、教师的激励制度和教师的考核制度。

2、推进精细化教育,营造和谐教育的氛围。

二、加强教师队伍建设,提升教师整体素质。

获诸家之长,补自己之短,有效地提高了业务能力。

三、深入开展德育工作,提高学生道德素质。

1、根据小学德育流程的要求,开展德育主题系列活动,抓住重大节日和纪念日,有针对性地对学生进行教育。

2、结合时事组织活动。

3、充分利用学校板报、主题班队会、升旗仪式等宣传阵地,对学生进行教育。营造校园文化氛围。

4、认真贯彻《小学生守则》《小学生日常行为规范》,使学生养成良好的行为习惯,每天检查学生的卫生、纪律等常规。

四、突出“课堂教学有效管理”,开展教学活动。

首先从常规教学抓起,我们坚持周抽查教案,每月集体检查教案的作法,倡导集体备课,坚持提前一周备课,把“教”的重点放在学生的学法指导上,把“改”的重点放在分层要求、分类提高上,把“导”的重点放在学生的心理、思维的疏通上;把“考”的重点放在学生自学能力和创新能力的培养上,因材施教,经常鼓励学生,让每个学生都充满信心,并对每个学生的实际问题,对症下药,让每个学生都能愉快学到知识,都健康成长。

其次,抓教研促教改,培养创新意识,全面提高教学质量,理论和实践相结合,用教育理论来指导听课、讲课、评课、研究课,写学习笔记、心得体会、教学经验、教学反思,使骨干教师真正丰富知识,获诸家之长,补自己之短,有效地提高了业务能力。

五、树立“安全第一”的思想,继续强化安全教育。

1、学校始终把安全工作在作为重中之重,每次会议都要重点强调。对校园、教室、办公室及周遍环境等进行了大的安全排查。加强了学生进出校园管理,学校领导教师二十四小时轮流值班,保证学校无安全事故发生。

2、全面做好甲型h1n1流感预防工作,及时有效地采取各项预防措施,开展甲型h1n1流感及春夏季传染病预防知识的宣传教育活动,使师生和家长了解甲型h1n1流感等呼吸道传染病的传播途径和预防方法,强化防范意识,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗,控制疫情的传播、蔓延,保障广大师生的身体健康和生命安全,维护社会稳定。

六、抓好体育、卫生工作,提高学生身体素质。

1、贯彻落实《学生体质健康标准》,上好体育课,广播体操和眼操。

2、我们狠抓了综合治理和卫生工作,学校对校园的卫生划块承包到各个教学班,定时对教室及校园各卫生区进行检查,一周一汇总,评出好、中、差等次,对优胜班级颁发流动红旗。

七、开展校园文化建设,构建特色和谐校园。

八、取得点滴成绩:

以说取得了一些成绩。

九、存在问题。

1.我校有学生402人,20个教学班,在岗教师35名,任务非常繁重,人兼数职。。

2.学校没有幼儿园,原因是教室短缺、教学面积相对较小。所以,真是心有余力部足。望局领导从工作角度给与考虑。

学校校长工作报告篇十二

一年来,学校工作在各级领导的亲切关怀和指导下,在社会各界的厚爱和支持下,在全校师生的共同努力下,始终以“三个代表”重要思想为指针,以保持共产党员先进性教育为契机,以质量求生存,以创新谋发展,深入贯彻实施创“规范+特色+集成”新型名校,育“复合+特色+创新”世纪育人的办学思想,实行“以人为本”的生态化管理模式,大力实施“绿色系统工程”和“人才工程”

全面推进学校素质教育和教育创新学校教育教学质量和办学水平得到全面提升成绩喜人达到了额定的目标。

一、强化德育工作,营造和谐校园。

本学期,我校政教处、少先队根据期初工作计划,以小学生日常行为规范教育为突破,围绕校园文化建设,以“实施绿色工程、构建和谐校园”为主旋律,积极开展“爱我校园”系列教育活动,努力培养举止文明、品德优良、心理健康、且富有创新的一代新人,在全体师生的共同努力下,少先队工作、德育工作取得了显著的成效。

(一)、改进德育工作方法,提高德育工作实效。

1、加强师德建设。

作为一所新建立的新型民办小学,学校坚持“德育为首”的办学方针,首先是选拔建立了一支有良好师德师风的教师队伍,要求全体教师要把“学高为师、身正为范”作为座右铭,坚持奉行师德的八条标准,并在工作中时时以标准严格律己,对教师师德期末进行认真地考核评分,并进行记载,极大地加强了师德建设力度。

2、抓好班主任、辅导员队伍管理。

对于一所寄宿小学来说,班主任即是班级管理者、学习指导者,更是生活中的家,学校通过调查,召开学生座谈会,检查家校联系卡,以及期末评语等各种手段和形式来检查、了解班主任德育工作落实情况,进一步明确并督促班主任履行岗位职责,加强班主任对班级学生的教育管理,认真落实班主任工作计划和学校各项工作的考评。

3、推出行政及教师、学生值周制,加强值周力度,提高全体师生参与学校管理的责任感。

本期学校制订了健全值日制度,每天都有一名领导、一名老师和四位少先队干部以及红领巾监督员进行值日,做到了考勤严格、管理有制、责任到人,既保证了学校正常的教育教学秩序,又对环境卫生、学生纪律、文明行为、用餐就寝、两操等进行了全方位的监督,极大地提高了德育工作实效。

4、构建了社会、家庭、学校同心教育的模式。

本期我们隆重地成立了育人小学第一届家长委员会,并召开了第一次会议,学习了家长委员会章程,广泛收集了来自家长、社会的建议和意见;召开了各班家长会,让家长了解子女在校的学习和行为习惯,取得的成绩和进步;通过填写校联系卡,加强教师与家长在德育工作的配合,通过关爱“留守孩子”活动实施,让社会、家长知道我校以人为本、爱生、关心学生的一贯原则、作风。

(二)、强化行为规范训练,改变学生精神面貌。

良好的日常行为规范是良好思想品德的基础,一学期以来,我们狠抓学生行为习惯的养成教育,力图改变学生不文明的行为和习惯,彻底改头换面,在一系列的活动、措施下,逐渐形成了一种和谐的文化氛围。

1、加强少先队组织建设和阵地建设,充分发挥少先队优势,以及在学生中的主体作用。制订严格的少先队干部值日制度,红领巾监督岗的职责功能,对学生一日常规卫生、文明、纪律、两操等进行量化考核,每天公布、每周小结,通过红领巾广播进行表扬、批评,起到了极好的监督、宣传作用。认真搞好周一的升旗仪式,突出国旗下的讲话教育,充分发挥少先队的主体地位。

2、认真学习《小学生日常行为规范》。各班学生都熟记规范内容,以规范内容为准则,进行自查、互查,并严格要求自己、力促学生良好行为习惯的养成。

3、实行文明中队评比,流动红旗制度。每天我们对各班的量化考核分数公布在校园里,让全校学生了解各自表现,一天一公布,一周一小结,进行文明中队的评比,颁发流动红旗,使全校上下各班形成你追我赶、争夺流动红旗的好风气。

(三)、以丰富的主题教育来促进校园文化建设。

在活动中教育,这是小学德育教育的特色,也是德育工作的基本方法,为提高德育工作效果,我们少先队通过举行丰富多样的主题教育,努力促进校园文化建设。

1、举行“我想当少先队干部”竞选大会。整个活动先由各班推荐候选人,然后在全校以演讲比赛形式进行。

2、以“实施绿色工程,构建和谐校园”为主旋律。开展“爱我校园”系列教育活动。爱护公物、爱护环境、文明教育等,各中队利用主题班队会、墙报、黑板报、评比栏“我爱我家”温馨小栏目等各种形式进行教育活动,使整个活动搞得有声有色,取得了极好的效果,特别是校园警示语的征集和张贴,富有诚意的温馨提示语被精心布置在校园的角角落落,时时处处给人以熏陶,各中队绘制的中队墙画更是一道靓丽的校园风景线,将校园装点成一个快乐的成长乐园。

3、组织学生参观三环气门有限公司活动,让学生深入实践,走向社会,进行了深刻的体验教育,整个活动不仅增长了知识,在徒步行走的路途中,也锻炼了身体,有趣又有意义。

4、实施“关爱留守孩子”行动,要求每位师生为“留守孩子”献上特别的爱心和关心。

二、突出教学工作,打造民办精品。

秋季学期是育人小学自秋创办以来又一段不平常的时期,学校搬迁至新校舍,同时扩大规模,教学班由4个增加到14个,教师由9人增加到31人,新的学生队伍、新的教师队伍、新的教学要求、新的课程安排和课时分配等等大量艰巨细致的工作摆在我们面前。我们迎难而上奋力拼搏,圆满完成了本学期的教学任务。

(一)、突出三抓落实教学常规工作。

1、抓学生入学前的教师培训。

育人教师基本上来自一小,缺乏私立学校任课经历,初来乍到,大家都有吃苦的思想准备,但到底如何开展新的工作,需要一套严密有序的管理制度来约束,规范教师的个体行为。在开学准备阶段,由陈校长亲自起草并宣讲了《育人小学教师工作管理细则》。全体教师深入讨论对《细则》加以补充和完善,领会其精神实质。

2、抓教学视导。

教务处对教师的上课,课外辅导兴趣小组活动的开展进行视导。除开学不久,因刚换过课,表有两名教师遗忘原因而迟到外,其余时间老师全部按时到岗组织上课,包括午间辅导老师一般都能提前到岗。兴趣活动舞蹈队因场地原因外,其他都如期进行,其中,对学生课外兴趣活动辅导做得比较突出的有:陈迎发、蔡惠泉、王文浩、李伟霞、卢传庆等老师。

3、抓教学五认真工作检查。

期中考试后,教务处组织了一次作业和备课的检查。此后,由史校长亲自对老师的备课进行了检查,并及时总结,提出了改进意见和备课新要求。

(二)、责任三组,突出教研中心。

学校校长工作报告篇十三

一年里我校在教学管理上趋于规范化,营造了积极奋进、团结进取的教育教学氛围;书香校园初见成效,今年6月1日成功召开镇级校本课成果展示现场会专长;区进修学校组织的班主任素养大赛、语文素养大赛、英语素养大赛和综合实践活动素养大赛中共五项赛事,我校参加的宋丽深、季雪静、李晓佳、叶凤琴均荣获特等奖的佳绩。教学成绩稳步提升。

一、回眸昨天一路风雨一路歌。

1、走出无人无钱的围城。

20xx年9月20日,受区教育局中心校领导的重托,我被调到中心小学。记得迎接我的第一件事就是三年级五年级4个教学班2个学科语文数学个班主任没有的情况下,面对这样的困难,我们领导班子成员认真研究处理办法,在没有找中心校要人的情况下,我们终于克服了没人任课的困难。保证正常的教学秩序。

2、明确办学理念,规范办学行为。

结合我校的`实际状况,我们领导班子重新确定了如下办学理念,经过一年的实施初见成效。

办学理念:以人为本,以创新为核心,以质量求生存,以特色求发展,以提高学生综合素质为目的。淡化城乡教学边缘线,实现学生有特长,教师有品位,学校有发展。

办学思想:博爱做人,博学成才,求真务实,追求卓越。

培养目标:教师发展目标,学识渊博,人格高尚,个性鲜明勇于创新学生发展目标,,志向高远人格健全,基础扎实,特长鲜明。

校训:勤奋,守纪,探索,创新。

校风:与时俱进,,争创品牌。

教风:严谨,耐心灵活,赏识。

学风:勤奋,刻苦,诚实,博学。

办学特色:数字化、精细化、人文化。

办学宗旨:学校发展、教师发展、学生发展。

办学策略:质量立校、特色立校、科研兴校、强师兴校。

治校方略:有序、激活、创新。

实施原则:全员发展、全面发展、优势发展、可持续发展。

3、以千分考核为平台构建提升教育教学质量的策略与方法。

自去年10月份教育下发1000分考核评价方案以来,我带领班子成员认真解读方案后,采取分人负责全员参与的方式。重点从教学管理入手,首先继续尝试我在西川小学尝试一年的导学教学模式。经过开一线教师研讨会、座谈会、反思教学会,彻底取替了任课教师用电子教案上课和不备课就上课的现象;取替了机械性的文本作业和用练习册给学生训练的方式。在实施推进导学教学模式中,用每节课5分钟的随堂测代替了学生每天写作业的训练。深得一线教师的认可。

总之,导学教学模式经过一线教师的近一年的尝试,开发学生的潜能的同时,做到了向40分钟要质量。

4、开发校本课程,彰显育人特色。

从去年10月份我校在原来校本课程的基础上,开发了语文学科的主题为“读悟感写积累运用”、音乐学科的舞蹈和葫芦丝;信息技术学科的手机dv制作。3个特长班在兼职教师的辛勤指导下取得了可喜得成绩:去年12月27日省信息技术比赛中,五年级的李清源荣获小学组一等奖。葫芦丝和舞蹈班在区教育局组织的1000分考核中,在特长展示方面给我校争得荣誉,得到领导的好评。

学校校长工作报告篇十四

一名扎根一所农村小学15年的教师,一位低调务实、乐于奉献的村小校长。多年的坚守更加动人;多年的追求更加耀眼。人生的责任让我回到农村,成为真正的耕耘者。孩子对知识的渴望,让我远离繁华,坚守一片净土。用爱心构筑和谐的校园,用力量去点燃诗化的校园,用人格让“师德”二字熠熠生辉。作为一位村小校长,把自己的一颗心,完全献给了学生,献给了农村的教育事业。“捧着一颗心来,不带半根草去”是我的教育信条。多次被乡党委、政府表彰为“优秀党员”、“教育工作先进个人”,20xx年被县教育局授予“优秀班主任”,20xx年被县人事局、教育局授予“教育工作先进个人”,20xx年被县政府授予县“先进教育工作者”。多年来,我力求做一名称职的校长,并希望把我们的小学办成全县一流的示范校,我校在教育体育科技局和大浪淀乡中心校的正确领导下、在各位教育人士的关爱和精心指导下,在乡、村两级和驻地企业的关怀和支持下,在校班子和全体教职员工的共同努力下,学校各项工作扎实有效,教学质量明显提升。我们在专任教师短缺、教师年龄结构老化的条件下、,走出了一条农村小学依靠充分挖掘自身潜力同样可以办好小学教育的发展路子。总结一年来的工作,我们认为主要抓了五项工作,这五项工作始终围绕着一个主题,即“坚持以人为本,科学管理,走自主发展道路,确保学校的可持续发展”。

一、确立正确的办学理念和工作思路。

多年来,我校立足实际,着眼未来,确立了以“以人为本,科学管理,全面发展,学有所长”的办学理念,以培养“行为良好,体魄健康、求知主动、人格健全、生活自主、创新发展”的合格人才为办学目标,进一步规范校园管理,强化养成教育,大力推进新课程课堂教学模式,学校整体工作得到了稳步发展。

二、建好建强一个班子,带好带出一支无私奉献的队伍。

大家常说一个好校长就是一所好学校,我自认为我个人的能力和水平还很低,离一名合格的校长还有很大的差距,但是作为一名校长首先要在班子和教职工中带好头、发挥好表率作用,要求教师做到的首先自己要做到,作为校长,我把全部时间和精力都投入到学校工作上来,时间上做到早到晚回,工作上不论大小事情做到有安排、有督促、有落实。第一、在处理关系上,积极营造教师与领导、教师与教师、教师与学生相互信任、相互尊重、相互理解,相互关心的和谐氛围。在处理具体矛盾时出于公心,处于公平、主持公正。第二、管理好一所学校靠校长一个的能力是远远不够的,只有依靠集体的力量和智慧才能形成合力,发挥最大的作用。我在工作上善于发现人才,利用人才,我任用工作认真、经验丰富、责任心较强的杨志勇老师负责学校安全和业务工作。学科极有特色的杨x、宋x、吕x老师担任语、数、综教研活动小组组长。将年轻有为、有组织课外活动能力的王x负责课间活动。

第三、教师是教学工作的主体和具体执行者,教风决定学风,教师的工作状态和工作作风直接影响到学校各项工作计划的贯彻落实,因此,带出一支爱岗敬业,无私奉献的教师队伍是学校持续发展的根本保证,为此,我把关心老师工作生活、尽最大能力为老师创造宽松和谐的工作环境贯彻到每一个环节上、每一个细节上,在这一点上体现的是工作上严格要求,个人发展和生活上积极提供方便和创造条件。让我最引以自豪和感动的是我们全体老师的敬业和奉献精神是我们学校持续发展的不竭动力和保证。

三、严要求细管理,全面提升教育教学质量。

教学质量是教育的生命线,而教学工作是学校工作的中心,围绕教学工作的管理和开展,我们立足本校实际,在教学上舍得投资、在教师教学水平的提高上坚持以研促教,在常规管理上做细做实,在各科作业的安排上做到分类布置,在学生的培养上做到因材施教。在校园文化建设上做到合理布局,整体规划。通过多年来的不懈努力,学校的教学管理有了显著的提高,校园环境有了有了明显的变化。

(一)严格考勤制度,做到为人师表。

在上下班管理上,作为一名校长,我以身作则,率先垂范,每天按时到校。要求教师提前10分钟到校,采取候课时制,教师上课时做到和蔼亲切,仪表端庄,组织教学简捷,省时,沟通新旧知识联系。大家都积极响应,按时到校,不迟到,不早退。我每天到学校早晨检查教学秩序,同时还检查学生作业和教师批改情况,发现问题,及时让教师纠正。特别是作文日记这一项我抓的很紧,一学期作文至少做够15篇,日记每两天一篇,全批全改。

(二)坚持以研促教,努力提高课堂教学效率。

近年来,我校由于特别注重组织教师学习新课改理念和新课程的教学方法,所以把每周一下午的第三节课定为各教研组理论学习的时间,为教师搭建了学习的平台,使教师逐步更新教育观念,改进教学方法,不断提高教育教学质量。具体措施为:一是积极开展专题讲座,观看优秀课例、经验交流等形式多样的教研活动,有效提高了教师的业务水平。二是坚持开展听课、说课、评课活动。让全校的教师每人轮流讲一节公开课,大家互相取长补短,通过这种手拉手活动,为教师提供了相互学习和交流的平台,大家的教学能力得到很好的锻炼和提高,效果非常明显。三是鼓励青年教师大胆创新、合作交流、共同学习、共同提高。以上一系列活动的开展,有效地提高了教师的业务水平和教学能力。我校全体教师通过学习培训,开阔了教师的视野,学到了新的教学理念和方法,让骨干教师进行师徒结对,开展“传、帮、带、教”活动,共同营造教学专长的良好氛围。

以研促教活动的扎实有序开展,使课改逐渐深入课堂,现在越来越多的年轻教师在课堂教学中开始重视创新精神和实践能力的培养,“自主、合作、探究”的教学模式,在课堂上已经收到了良好的效果。

(三)对各科作业进行科学管理。

我校要求各课任教师根据各班学生的实际情况,分层次布置作业,学生各取所需,不搞有偿补课,不向学生推荐、提供市场上的参考书及其他辅助材料,不擅自增加学生的作业负担,家长的经济负担。这些措施,不仅减轻了学生的作业负担,使学生在乐中学,学中做,极大地激发了学生的学习兴趣。

(四)扎实抓深抓细教学常规工作。

在教学常规管理方面,我们严格执行课程计划。开齐课程,开足课时,把教学常规工作进一步引向规范化、制度化发展轨道。特别是对教师的备课、课堂教学、作业批改等环节,除定期进行检查外,还采取随机抽查的.方法,随时跟踪给予指导、查缺补漏,使全校教师能扑下身子,踏踏实实、认认真真抓好教学。

(五)关爱学生,精心培养,全面发展。

我鼓励各课任教师,不仅注重优等生,而且对差生也不放弃,班内开展互帮互学,一帮一活动,教师因材施教,对差生不歧视、不讽刺、不挖苦,为他们鼓信心,扬优点,在转化差生上下功夫。

四、以人为本,关爱师生,促进师生素养发展。

学校按年级轮流每周一举行一次升旗仪式,进一步培养学生爱国旗、爱学校、爱祖国的思想感情;我校利用中午课间操后五分钟由教师领读背诵《弟子规》,从而进一步加强学生思想品德教育。“六一”儿童节,我们举办了一系列丰富多彩的文体活动;教师节各班举行了隆重的庆祝活动,丰富了师生的校园生活。

我校一贯开展各种日常行为常规性活动,加强对学生思想品德宣传教育,利用黑板报阵地宣传,举办了“迎六一”、“迎国庆”、“争当环保小卫士“小学生安全教育知识”等内容的活动,使学生开阔了眼见,增长了知识。

便饭。在教师婚丧大事时,我都要参加,做力所能及的事,让大家感到学校大家庭的温暖。只有这样才有凝聚力。

五、强化校园环境治理,努力创建平安和谐校园。

近年来,我们把学校安全工作作为重中之中来抓,在安全方面,我们首先建立健全了校园安全领导组织机构,以校长、杨老师为主,重抓安全,制定了校园安全防范制度和应急预案,并跟学校各位老师签订了安全责任状,针对可能存在的安全隐患,出台了一系列安全措施,严格执行安全日志上报制度,给学生发放了安全知识手册,让学生放学排队,低年级学生要求家长接送,每天利用午操时间进行安全教育,班内每月要求开一次安全教育主题班会,让全校师生把安全记在心上,落实在行动上。为了让学生增强安全意识,校长、班主任、家长、学生共同签了一份安全责任状。要求学生在放学期间,家长要护送。

为了给学生创造优美、舒适的教育和学习环境,今年暑假期间,粉刷了教室和办公室,使学校面貌焕然一新。在加快学校建设的同时,我们注意创造良好的育人环境,发挥环境育人的作用,做到精心设计合理布局,整体规划分步实施。在入冬以来,我校给每间教室、办公室新配上了门帘,为师生创设了温暖的环境。每个办公室悬挂了一块《南皮县中小学教师十不准》镜框,时刻警示教师要遵守纪律。在甬道两旁又种植了冬青松柏树,使整个校园呈现出浓郁的育人氛围。

多年来,通过全校上下齐心协力,共同奋斗,我校的各项工作取得了明显的成效,受到了局领导的肯定,但我清醒地认识到,我们的工作才刚刚起步,与其他学校相比还有很大差距和不足,特别是个人的教学理论水平和管理能力还很欠缺,我们的工作还有许多不完善的地方,这都有待于我在今后的工作中加强学习,不断改进,不断充实,不断完善。没有最好,只有更好,这是我和我们学校一直追究的最高境界,我有理由相信,在县委、县政府的正确领导下,在教育局的大力支持下,在各位领导和同志们的关怀和指导下,我们全体教职员工一定以崭新姿态,奋发图强的精神面貌,投入到教育工作上,为创办人民满意教育,为未来培养合格的人才做出自己应有的贡献。

学校校长工作报告篇十五

尊敬的各位领导、老师们:

大家好!现在,我作—的述职报告,

在上级教育行政部门的正确领导下,学校认真贯彻党的教育方针,执行国家各项政策法规和上级文件指示精神。

一年来,本人坚持“用高尚的人格魅力去影响教职工,用自己的实际行动带动教职工,明明白白做人,踏踏实实做事”来严格要求自己。带头遵守学校的各项规章制度,带领全体行政和广大教职工开拓创新,努力做好本职工作。

下面就一年来的工作从“德、能、勤、绩、廉”五方面客观地作一个汇报。

一、实施校务公开,突出办学特色。

学校以“和谐+创新”为办学理念,突出“科技教育”办学特色。学校先后获得深圳市首批科技教育特色学校、广东省青少年科学教育特色学校、首批中国现代特色学校等荣誉。

实施校务公开和教代会(教职工大会)等制度。坚持原则,办事公开公正,发扬民主作风。学校各项工作的安排,均由班子集体讨论决定,凡学校重大问题,如人事分工、评优评先、大额度资金使用,学校工作计划都需领导班子集体讨论决定,必要的需经教代会(或教职工大会)讨论通过方可执行。通过定期召开行政会议、教职工会议等,广泛收集教师对学校的决策、发展、管理意见。实施校务公开,利用教职工大会等途径,向广大教职工汇报学校的决策、办学成绩、财务管理等情况。在这种民主氛围中,教职工都能畅所欲言,充分发挥当家作主的精神,以高度的热情为学校的发展和建设出谋划策。6月27日下午,龙岗中心小学第九届第一次教代会在会议室隆重召开。与会代表以高度负责的主人翁精神,积极关心、关注学校的建设发展,并紧紧围绕会议主题,为学校的改革、建设与发展建了良言,献了好策。

二、加强教师队伍建设,树立安全第一思想。

本人能对学校各项工作做出正确决策,协调好学校各部门之间、学校领导与教师之间、学校与家长之间的关系。加强了行政班子建设,强化管理意识,服务意识,责任意识。我遵纪守法、廉洁自律。而且对学校资金勤俭节约。我能自觉接受党和群众的监督,时刻牢记全心全意为师生和家长服务的宗旨。认真对党员、行政进行党风、党纪,理想信念、廉洁奉公、爱岗敬业教育,使党员、行政在日常工作中充分发挥先锋模范作用。在财务管理上,严格执行有关市、区的财务管理制度,实行收支两条线、专款专用、账目公开、制度管理和群众监督的办法,使学校财务管理有章可循,杜绝了浪费和暗箱操作。

”在“校长本人遵守财经法规和财经纪律情况”结论是:“经审计,未发现校长本人违反财经法规和财经纪律的现象。”

牢固树立“安全第一”的思想,全面施行“一岗双责”的安全工作责任制。学校层层签订安全责任书,进一步落实安全工作责任制;制订了“龙岗中心小学处置突发事件应急预案”,维护学校正常的教育教学秩序。从饮食、交通、活动、教学等方面入手展开安全教育,加大安全工作宣传,组织安全演练;及时检查和更新安全设备设施,确保安全;严抓食品卫生;加强了治安巡逻并与派出所联防;长期开展禁毒教育;通力协作做好校园周边安全整治。由于安全工作常抓不懈,各项制度执行到位。一年来学校无重大责任事故发生,完全达到了“零死亡”、“零事故”、“零犯罪”的安全工作效应。

三、让社会满意,让家长放心。

回顾这一年,因为有这么多关心和支持学校工作的上级领导,有这么一支团结敬业,支持学校工作的教职工队伍,有这么一个团结战斗,开拓进取的行政班子。因此,德育工作、教学工作、科技教育、第二课堂、课程改革、队伍建设、校园环境等各方面亮点纷呈,硕果累累。

201月,在龙岗中心小学举行的深圳市课程改革基层教育创新现场会上,深圳督导室副主任金依俚在总结发言时说:“龙岗中心小学是最基层的学校,十年磨一剑,编写系列教材《轻松做》在全国小学不可多见。”

2013年3年,在龙岗中心小学举办的广东省青少年科学教育特色学校创建工作经验交流会上,省教育厅副厅长朱超华讲话中对龙岗中心小学取得的科学教育成绩给予高度评价:“该校开发的《轻松做》(12册)科技校本教材,被教育部列为基础教育课程改革综合实践活动的推荐课程;通过实施科学教育,实现新课程改革成功转型、学生科学素养整体提高、教师创新能力增强、学校整体实力大幅提升。”

2013年6月,由广东省教育研究院举办的“广东省全民科学素质行动科技活动成果展示活动中,《龙岗中心小学科技节活动方案》获交流展示小学一等奖。这是全省义务教育和幼儿教育奖项中五个一等奖之一,也是深圳市唯一的一个一等奖。我本人代表学校在交流会上作经验介绍。

学校的科技教育的办学特色,吸引了新疆、安徽、内蒙等几十所兄弟学校近千人次前来我校观摩。《以科教之光闪耀素质教育新亮点》科技特色教育特色学校专题片“拍得诗情画意”,获市好评,目前点击率最高,拟定上送中央电教馆播放。此类软性、硬性传播,能让龙岗中心小学的形象得到提升。《教育》旬刊、《综合实践活动研究》教育杂志、《南方论刊》、《现代教育报》、《晶报》、深圳电视台、《深圳商报》《深圳教育时报》《凤凰网》等多家媒体也对我校的教育教学等方面取得的经验进行了报道。

音乐学科被评为龙岗区“一校一品“特色项目;学校通过了深圳市”阳光体育”及”广播体操学校标兵”的验收;足球比赛获区第一名,市第二名;学生经典诗词朗诵获市区一等奖;第28届龙岗区青少年科技创新大赛奇思妙想、科幻绘画16件作品获区一、二等奖;第九届深圳童话节”童画大赛”10件作品获市金银奖;深圳市小学航海模型竞赛暨第十三届“我爱祖国海疆”全国青少年航海建筑模型竞赛深圳选拔赛,13人获市一、二等奖。

学校校长工作报告篇十六

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!

我是_镇_小学校长,在上级教育主管部门和镇委、镇政府的正确领导下,遵循党的教育方针,坚持以人为本,狠抓素质教育,不断提高教学水平和教学质量,为国家培养综合素质高,德智体全面发展的小学毕业生,取得了良好成绩。下面,根据上级领导的安排和要求,就自己担任小学校长一年来的工作情况向领导和老师们做如下汇报,如有不当,请批评指正:

一、认真努力学习,全面提高自身综合素质。

作为一名小学校长,要搞好学校教育,提高教学质量,必须具有坚定的政治思想觉悟和扎实的教学业务技能。认真学习国家教育方针、法律法规和教学业务知识,坚定政治立场,拥护党的领导,维护党的尊严,听从党的指挥,做到思想上不动摇,行动上不出错,永远跟党走有中国特色的社会主义道路;提高自己的教学业务技能,按照教育教学的规律与要求,全面搞好学校教学工作,促进教学质量不断提高。我认真学习中央有关开展党的群众路线教育实践活动的文件精神,明确开展教育实践活动的重要性和必要性,坚持党的群众路线,加强与群众的联系,相信和依靠教职工,共同做好各项教学工作,争当一名“为民,务实,清廉”的小学校长。

二、刻苦勤奋工作,全面提高学校教学质量。

教学质量是学校的生命线,我把抓教学质量作为自己工作中的重中之重,竭力打造“质量提升”工程,通过五方面工作全面提高学校教学质量,实现“质量提升”工程目标:一是制定学校教育教学工作计划,要求教师按照学校计划制定好自己的工作计划,切实按工作计划开展教学工作。二是与教师签订了《质量提升目标责任书》,强化教师的责任意识,认真努力搞好教学工作,全面提升教学质量。三是狠抓教师备课,要求教导处严把备课关,做到各门课程有教育教学目标和进度计划,每个教学单元有目的要求,重点难点、关键点和授课节数等,确保完成教学,提高教学质量。四是狠抓教师课堂教学,要求教师采用新教法,让学生动起来,让课堂活起来,充分发挥学生的主体作用,注意培养学生的能力,向四十分钟要质量,提高课堂教学效率。五是狠抓教师作业批阅,要求教师认真做好作业批阅,注重发现问题,以作业批阅改进教学工作,提高学生学习成绩。

三、采取多项措施,努力提升学校办学水平。

1、加强德育教学,培养学生公民道德素养。我注重学生的德育教育,坚持“月有大主题、周有小主题”,开展“文明之星”、“十佳少年”、“献爱心”和“文明礼仪伴我行”等活动,每月举行集体颁奖仪式,对学生进行理想信念教育,引导学生热爱伟大祖国、热爱伟大人民,热爱伟大中华民族,听党的话,做党的好学生,树立远大理想,立志长大为祖国、为家乡建设事业作贡献。通过加强德育教学,学生公民道德素养明显提高,全校师生为生病学生和重病教师捐款四千多元,弘扬了中华民族扶贫济困的优良传统。

2、加强队伍建设,全面提高教师师德师风。我扎实地开展教师的“四风”教育整顿活动,组织教师认真学习《教育法》、《教师法》、《教师职业道德规范》以及教育局思想政治工作的安排意见,要求每位教师一是要忠诚党的教育事业,有强烈的事业心和责任感,做到爱岗敬业、任劳任怨、依法执教、践行职责、不断提高自己的教书育人水平。二是要自觉履行《教师法》、《教师职业道德规范》规定的职责和义务,模范遵守学校的规章制度与工作纪律,认真上好每堂课,提高课堂教学质量。三是要树立高尚的道德情操和精神追求,甘为人梯,乐于奉献,静下心来教书,潜下心来育人,努力做受学生爱戴、让人民满意的教师。

3、加强社会联系,全面开展开放办学工作。在开放办学工作中,我加强学校与社会的联系,积极向社会征求办学意见,积极接受社会监督,使学校工作能够获得社会满意。我加强与学生家长的联系,充分发挥家委会的作用,认真开好学生家长会,虚心听取学生家长的意见和建议,支持家长参与学校管理,为学校开展教学工作创造良好的社会环境。

4、加强学校建设,努力建设平安美丽校园。我加强校园管理,做好环境整治工作,维护好学校资产,为全校师生创造良好的工作学习环境。我牢固树立“安全责任重于泰山”的责任意识和“安全第一,预防为主,管理为重”的防范意识,认真落实“一岗双责”,持之以恒地抓实抓细安全稳定工作,防范发生各类安全事故,切实维护学校稳定,确保学校、师生安全。

四、改进工作作风,努力服务教师学生。

我按照党的群众路线精神,坚持严于律己,以身作则,要求教师做到的,自己要首先做到。每天坚持提前半小时到校,坚持到校签到,离校签字制度。积极参与学校的各项活动,深入教学第一线,和教师们一起教研教改。坚持听课、评课,一年来听课节数达_多节,时时刻刻在教师中起到模范表率作用。我树立服务意识,关心教师教学,关心学生学习,甘愿当一名公仆,努力服务好教师学生。我是学校校长,手里拥有一定权力,深刻认识到党风廉政建设的重要,认真学习中央八项规定和廉洁从业规定,努力提高自己素质,做到遵纪守法,洁身自好,清正廉洁,决不跟腐败风气沾边,做一名深受教师学生满意的勤政勤业和清廉校长。

五、存在的不足问题。

一是学习有所欠缺。我虽然重视学习,但有时工作忙,放松了学习,没有学深学透,学习的深度和广度缺乏,对思想和灵魂的触动不够,通过学习指导实践不够。二是工作还不够细致,有些工作没有完全做到位,影响了学校整体工作的发展,这些不足问题都需要在今后的工作中加以改进和提高。

六、今后的努力方向。

1、勤奋学习,提高思想认识。我要做到认真、勤奋学习,学好科学文化与业务知识,提高工作本领,争做学习型校长,切实做好各项学校工作。

2、转变角色,提高工作效能。我要把自己从一名教师转变成时代所需要的教育思想家、学校经营者,规范化、精细化做好各项学校管理工作,提高工作效能,促进学校工作又好又快发展。

3、努力实践,提高管理水平。我要认真总结学校管理工作,做得好的要发扬光大,存在不足要努力改进。同时要学习借鉴先进学校的成功管理经验,做到“他山之石,为我所用”,不断提高学校管理水平,促进学校各项管理工作上台阶。

我的述职报告完了,谢谢大家!

述职人:_x。

20_年_月_日。

学校校长工作报告篇十七

尊敬的各位领导、各位同仁:

大家好!

总结一年来的校园工作,这既是一种自我激励和加压,也是一种理性的思考,更是理解局领导的指导与支持的极好机会。现将_中心校2009年一年来的工作从以下几个方面进行汇报,请各位领导、各位同仁批评指正。

一、以“三公”为原则,建立一个好班子。

“一个好的班子,意味着一所好的校园。”只有坚持公正、公平、公开的原则,才能建设一个团结、民主、开拓的校园领导班子。我们从加强领导班子制度建设做起,推进廉政建设和依法行政,但凡重大问题和决策,始终坚持以群众讨论裁决,在用人、用钱、教师权益方面切实从校园的发展、教师的利益出发,我们要求班子成员开诚布公、坦露心迹的互相交流,当面说,背后不说;不利于团结的话不说,不利于解决问题的话不说。

二、以“服务”为根本,树立校园班子形象。

1、热情关心师生的思想、工作、学习和生活,为教职工办实事、办好事。今年3月8日,我们自筹3000元对我镇15名优秀女教师进行表彰;5月份又从工会经费中拿出5000元,成功举办了全镇教师运动会;9月10日,我们又争取镇政府教育成果奖10000余元,使多名业绩突出的优秀教师和骨干教师获得了奖励,有力地支持和推动了镇基础教育的健康发展。

2、做到深入教学第一线。我们要求班子成员坚持听课,参与教研,我也从自身做起始终坚持做到每学期听课40节以上,有机会和老师共同探讨课堂教学和教改教研,做一个懂业务的校长。

三、以“质量”为根本,逐步提高校园办学效益。

1、强化教学潜力,优化课堂教学。

我们透过资源整合、争取捐赠等多种渠道改善办学条件。中心小学现有计算机50台,其中微机室30台,教室15台,教师用5台。我们以中心小学为龙头,利用先进的网络及多媒体教学资源和教师扎实的计算机操作基本功,对现有的微机室、多媒体室及其它电教设备的利用进行了合理的安排,保证中心小学的教师每两周至少能够上一节多媒体课。由于重视此项工作,我镇中心小学李颖和杨淑芳两位老师在大庆市教育学院举办的全市信息技术与学科整合说课大赛中双双荣获一等奖。

2、加强教师队伍建设。

我们透过多种举措,规范教师行为。2009年我校教师无乱办班、乱补课、乱收费行为。我们大力开展校本培训,提高教师素质,提升驾驭教学的潜力。为进一步提高我镇课题教研的水平,透过认真选题、科学论证,申报了《转变教与学的方式》教研课题。我们每学期都从公用经费中拿出几千元资金,支持教师参加各类培训,并组织开展镇级课题分析研讨会4次,教师教研潜力和水平明显提高。

3、开拓活动载体,丰富校园生活。

在开足上好音乐、体育、美术、综合实践活动等活动类和艺术类课程的同时,我们用心鼓励各校组织开展丰富多彩的其他校园活动,抓好国学经典的诵读,上好大课间操;五月、六月我们成功举办了全镇小学生体育运动会和“六.一”文艺汇演,这些活动提高了同学们的学习兴趣,也使得一些体育和艺术的特长生脱颖而出。进一步增强了校园的办学吸引力。

四、以安全为保障,营造平安校园。

“安全职责重于泰山”。在做好常规性工作基础上,我们着重做了以下几方面工作。

1、加强检查,发现隐患及时整改。

如之平、太丰、种子小学的厕所,太丰、良种小学的天棚,都是检查时发现存在隐患,当场提出进行整改。

2、抓好防控水痘、荨麻疹以及防控甲流等季节性传染病工作。各村小学除县疾控中心统一消毒外,都买了消毒液,利用放学后的时间进行消毒、通风,保障师生人身安全。

3、抓好“送子车”工作。我们加强对学生和家长的宣传教育,同时在校园的监督下,由学生家长与送子车车主签订安全协议。

4、加大安全投入。我们为各村小学统一配置了灭火器、消毒液,同进为中心小学安装了变压器防护栏,设置警示标志,同时维修了4所村小学的厕所。

五、强化协作监督,共创和谐教育。

回顾一年的工作,我们感到欣慰:在教育局对全县中小学进行的督导评估检查验收中,我校位居前列。虽然取得了必须的成绩,但离我们的办学目标还有必须的距离,与兄弟校园尤其是与09年申报省级标准化合格校成功的几所校园相比都还有必须差距。在今后的工作中,我们将在教育局正确领导和全力支持下,提高管理水平,进一步提升师生素质,提高教育教学质量,创特色,努力开创各项工作新局面。

学校校长工作报告篇十八

尊敬的各位领导:

20xx年,我们逸夫小学在教委的正确领导下,扎实工作,开拓创新,较好地完成了各项工作任务,现将我校一年来的工作情况汇报如下:

一、教师素质呈现了新面貌。

xx年,我们紧紧抓住教师素质提高年这一契机,把教师队伍建设作为学校的头等大事来抓,制定了切实可行的方案和要达成的目标。主要体现四个严。一是制度严,宏观与微观相结合;二是培训严,理论与实践相结合;三是管理严,弹性与刚性相结合;四是考评严,量化与细化相结合。本着四严的指导思想,通过透明化管理,阳光操作办法,使教师们工作起来能小处着手,大处着眼,有章可循,有据可依,塑造了一批遵守校规、爱岗敬业的良好教师队伍形象。

二、教学质量迈上了新台阶。

xx年,我们仍然把提高教学质量作为学校发展的中心工作,深入实施课程改革,以课堂教学为重点,以转变学生学习方式为主线,逐步实现“减轻负担、提高质量”的教学目标,具体做法是实现五高。

一是教学制度高标准;

二是教学活动高质量;

三是教学常规高要求;

四是教学方法高品位;

五是教学手段高档次。

在“五高”思想的指引下,我们对教师的教学、常规管理,都制定了严格的高标准考核办法,以文化涵养魅力,以品位提升质量。教师的核心工作要体现一个爱字,要让课堂上有爱在流动,课下有爱在涌动,生活中有爱在温暖。

为全面提高教学质量,我们先后在教师中开展了各种类型的优秀课展示评比活动。主要有教学领导的示范课、教研组长的先行课、典型教师的观摩课、同学年组的对比课、短浅学科的能力创新课、青年教师说课大赛等。同时抓好学生的写字教学、作文提高教学、英语口语教学、朗读教学,并通过切实可行的竞赛活动,使学生的综合能力得到更好的锻炼和提高,使我校的教学质量又迈上了新的台阶。

三、管理工作实现了新突破。

管理工作中,我们重点体现人本位思想,以实现自我管理、无因管理为目标。在六育人精神统领下,主要做到三常。一是常规管理常抓不懈;二是校园活动常常更新;三是安全工作常想不忘。我们虽然制定了各种制度和考核办法,但在操作中主要以活动来丰富管理。通过阶段性的教育活动,以广播宣传、电视播放、召开班队会、升旗仪式等方式,来教育、感染、熏陶、影响师生的身心成长。在四川地震后,组织师生及时捐款捐物,累计金额万余元。奥运会、残奥会、亚麻节后对学生进行热爱祖国,热爱家乡教育,并以捐资助学、手拉手等活动推进控辍工作开展。同时我们把学校资金全都花在实处、当处、透明处。xx年,投入万余元用于校园环境建设及办公设施改造;投入近8万元用于教育教学活动管理;投入近6万元用于教师外出学习及校本培训提高。把有限的资金发挥出了实际的作用,使有形的资金催生出了无穷的力量。

为完善管理工作,我们继续推进师生对话日记的开展,通过这一活动,使学生的语言能力、作文水平均得到了提高,对班主任工作的顺利开展也起到了良好的推进作用。我本人也积极进行这一课题的实践探索。在今年5月份撰写的论文《对话日记—架起师生心灵的桥梁》在省级督导期刊上发表,并获得好评。

本年度,在构建平安和谐校园这一主题的引领下,我们先推出给你快乐我就快乐的人文思想。学校的全体师生以帮助别人、关怀别人而温暖自我,以快乐别人来快乐自己。提出的口号是快乐可以生产,快乐可以传染,快乐可以创造。把自己的快乐传递给别人,达到快乐共享。在此基础上,又提出给你快乐我才更快乐的人文理念,把让别人快乐比自己快乐看得更重要,把关爱别人,体贴别人作为自己的快乐准则,这样生活在集体中的每个人都是快乐的幸福的。

四、幼儿工作取得了新成绩。

xx年,我校幼儿园继续巩固完善四大育儿特色。

一是早期阅读;

二是双语教学;

三是手指速算;

四是家园共育。

我们重视对幼儿的语言开发和口语表达,为使幼儿从小喜爱阅读,我们抓住3—6岁儿童语言发展和书面语言的关键期,开展各种阅读识字活动,促使幼儿在小学前就具备初步的阅读能力,为入小学系统学习奠定基础。我们不但利用在园时间培养幼儿阅读能力,还利用“每周一练”“阅读空间”等书面形式培养亲子阅读习惯。使幼儿不但能明白短文的意思,还能在短文中认识汉字,使幼儿树立阅读观,从小学会思考,思维得到更好的拓展和延伸。同时双语教学、手指速算均取得了良好的效果。

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学校校长工作报告篇十九

学校按照中央和教育部统一部署,紧紧围绕“为民务实清廉”要求,深入扎实开展党的群众路线教育实践活动。活动立足学校实际,与贯彻落实学校第一次党代会和“”规划确定的战略任务相结合,聚焦领导班子和干部存在的“四风”方面的突出问题,通过召开座谈会、深入基层走访等多种形式广泛认真听取师生意见、对照检查,深入开展批评与自我批评,认真制定整改方案,找准穴位、明确任务,解决问题、增进团结,促进了领导班子和干部队伍建设,取得了良好成效。

(二)学科建设。

学校全面加强学科内涵建设。启动了新一轮学科建设的调研和规划论证工作,以学院为单位对学校23个一级学科进行了专项调研,为下一步的学科规划工作奠定了基础;成立了文科建设工作小组,调研并起草文科建设规划方案。省级重点学科建设成果丰硕,电气工程、技术经济及管理、清洁能源学3个学科验收结果优秀,优秀率达43%。

(三)人才队伍建设。

学校深入实施“大人才”发展战略,着力推进师资、干部、员工三支队伍的建设。创新人才工作体制机制,独立设置人才工作办公室,初步建立了集人才计划、执行与评价三位一体的人才工作体系。继续推进和深化劳动人事制度改革,优化聘任制度设计,强化以绩效考核为导向的激励制度,调动了教师的工作积极性。

加大人才工作力度,实施高层次引进人才绩效跟踪报告制度;年度引进3名“千人计划”学者、1名“973”首席科学家、1名国家杰出青年基金获得者;申报获批包括“千人计划”学者、“长江学者”特聘教授、百千万人才国家级人选、中青年科技创新领军人才等在内的各类人才计划共53人次。加大青年教师的培养力度,完成全员岗位分级聘任和专业技术岗位人员聘期考核工作,启动新一轮“创新人才支持计划”。

(四)教育教学。

学校不断深化教育教学改革,强化教育教学过程管理,稳步提升人才培养质量。全面修订《本科专业人才培养方案》,深入实施“卓越工程师计划”。加强本科教学工程三级体系建设,3门课程入选国家级精品视频公开课和资源共享课,2部教材入选省部级精品教材;新增国家级及省级实验教学示范中心各1个,省部级示范性校内创新实践基地1个,2个国家级和6个省部级实验示范中心通过验收。启动教师教学能力提升工作,构建三级教学名师资源体系,2名教授被评为北京市教学名师,教学团队建设项目入选教育部示范项目。编制《本科教学质量年度报告》,推进本科生学业预警与课业辅导;正式启用校部金工实训中心。以“质量”与“创新”为主题,进一步提高研究生培养质量和核心竞争力,强化研究生学术交流;推进与新疆生产建设兵团联合培养研究生工作;新增北京市国内外联合培养研究生基地。

教育教学质量成效显著。1篇学位论文获得全国百篇优博提名,8项成果获省部级高等教育教学成果奖,13个项目获省部级教改立项。学生创新创业能力又有新的提升,全国大学生数学建模大赛一等奖获奖数目跃居全国首位,“绿色电力美丽中国行”荣获团中央专项社会实践活动先进团队奖。群众性体育运动蓬勃开展,艺术教育国际化工作进一步推进,在高水平运动竞赛及艺术大赛中屡获佳绩,获得中国大学生足球联赛北区(校园组)冠军。学校生源质量整体呈良好的上升趋势,就业率和就业质量持续保持在较高水平。

(五)科学研究。

学校进一步完善科研管理制度体系,增强科技创新能力,提升学校办学实力。科研经费继续增长,年度科研经费达5.71亿元;承担国家重大专项、三大科技计划项目及国家自然科学基金项目120项;“新能源电力系统国家重点实验室”顺利通过首次国家评估,被认定为“新能源电力系统国际科技合作示范基地”;火力发电国家工程技术研究中心以优秀成绩通过验收,北京市能源发展研究基地再次评估优秀。新增2个北京市重点实验室和1个河北省文科重点研究基地;稳步推进“智能电网协同创新中心”建设与认定申报工作;完善大学科技园管理体制和运行模式。

科研成果的数量和质量双线提升,科技论文发表在全国高校排名持续攀升。获国家科技进步奖二等奖1项、教育部科技进步奖一等奖1项、中国电力科学技术奖一等奖2项、河北省社会科学优秀成果奖一等奖1项;专利申请和授权数量不断增加,获北京市专利示范单位;科技成果转化与产业化工作取得新的进展。

(六)合作交流。

大学理事会工作取得重大突破,成功组建以国家电网公司等七大电力央企及中电联、华北电力大学九家单位组成的第二届大学理事会,为学校“校企合作兴校之路”战略的落实构建了长效工作机制,形成了全行业支持学校办学的新格局。学校与新疆生产建设兵团、中国大唐集团、英大传媒集团、英利集团、济南市等加强合作;参与发起成立了北京能源协会,加快能源电力智库建设;成功举办第三届“现代能源发展论坛”;以“校友创新创业研发中心”为载体,积极拓展校友企业合作项目;鼓励科技成果产业化,孵化科技型企业2家。

引智工作获得进展,新增1个、滚动支持1个“高等学校学科创新引智基地”,我校“111”引智基地总数达到4个。电气工程及其自动化中外合作办学项目成功通过教育部评估;上海合作组织大学能源学科引智工作继续推进;与剑桥大学共建“全球可持续发展中心”;与美国西肯塔基大学联合举办的孔子学院被评为先进孔子学院。学校继续教育工作保持良好的发展势头,电力行业远程继续教育网络平台建设初见成效;教育基金会合同额首次突破亿元大关。

(七)学生工作。

扎实有效地开展大学生党建与思想政治教育品牌活动,深入推进“中国梦宣讲”、“红色1+1”、“绿色通道1+1”、“对话成长”、“绿色氧吧”朋辈辅导、“前沿&创新”学术论坛等活动。加强专兼职学工干部队伍建设,开展了学工干部“磐石计划”,推动了辅导员队伍与思政课专业教师的交流与合作,加强了研究生师生协同化教育管理队伍建设,编撰完成了学生工作干部系列工作手册,不断提升学工干部业务素质和科研水平;通过多项措施深入推进学业辅导,切实加强学风建设;加强学生党团组织、学生社团、班集体、宿舍等基层组织建设;实施研究生项目经理制,获首都高校大学生思想政治教育工作实效奖二等奖。

(八)条件保障。

深化后勤管理体制改革,加大管理工作力度,进一步提高服务质量和水平。推进“校园一卡通”工程建设,完成无线校园网二期工程、大学网站群平台项目和网络信息监督管理与安全防控体系建设;加强大型贵重仪器设备共享及实验室技术安全管理,完善招投标管理信息系统及内控制度建设;加入北京高科大学联盟图书馆,参与文献资源共建共知共享;完成了档案标准化制度、档案信息化、档案设备购置与库房改造工作;进一步改善师生就医环境,增强服务师生健康的综合能力。

校园规划与建设扎实推进。北京校部校园总体规划修编完成,校园基础设施进一步改善,节能降耗取得新成效,荣获“北京高校节能先进学校”;14号学生公寓如期开工,主楼a、g座建设前期工作启动;保定二校区实验综合楼及室外工程建设竣工,二校区集中供热改造工程完成并投入使用。进一步强化了财务管理工作,财务状况良好,国有资产持续得到保值增值,保证了学校重点工作与重大建设项目的投入,教职工收入持续稳步增长。

(九)党建与思想文化建设。

以培养和造就一支充满学习热情和创新活力、具有实干精神和实践能力的干部队伍为目标,大力推进干部教育培训工作,形成干部教育整体培训体系;加强基层党组织规范化、制度化建设;不断推进党风廉政和反腐败体系建设,继续深化专项领域的防控监督工作,加强科研经费审查管理;加强离退休干部工作,不断增强学校的凝聚力和向心力。

深入学习宣传党的和xx届三中全会精神,积极把握正确舆论导向,不断加强和改进思想政治工作;加大宣传和文化建设工作力度,提高学校的知名度和影响力;深入开展“我的梦·中国梦”主题教育活动;高等教育研究不断加强;大学章程起草工作有序推进;以建校55周年校庆为契机,隆重而简朴地开展了一系列丰富多彩的文化科技体育活动;深化学校民主政治建设和教代会制度、文化内涵建设,提升服务水平;以优秀成绩通过北京市“平安校园”检查验收,保证了学校的和谐稳定。

各位代表、同志们,过去的一年里,广大教职员工众志成城,团结奉献,努力工作,在推动学校各项事业发展的进程中做出了突出贡献。在此,我代表学校领导班子向广大教职员工表示崇高的敬意和衷心的感谢!

学校校长工作报告篇二十

创新,为学校带来活力,带来希望,带来发展,带来成效。

我们借助集团化办学的契机,在核心校的引领下,因校制宜,积极变革,塑造新面貌,打造新亮点,创造新业绩。

我们积极推进主动发展,三年主动发展规划接受专家论证,专家组认为规划“可操作性强,有评价指标,理性,务实,成熟”。我们以前瞻性教学改革项目、中小学品格提升工程项目申报为契机,成立两个团队,在校本研究、全校研讨的基础上,推进《适合学生成长的.公朴课程项目开发与实施》和《点亮名人精神,培育现代公民品格》两个项目,引领课程建设和德育品牌,两个项目在xx区评选中全部入围。

我们作为全国唯一以xx名字命名的小学,坚持“办一所适合师生成长的公朴学校”办学理念,课程建设团队系统构建公朴课程群落,根据进步精神“爱国,民主,进步,奉献”,打造“爱、适、创、善”四类校本课程,将校级拓展课程、年级项目课程、班级班本课程系统整合,为每一个学生提供适合的课程。

我们根据学校实际,以古色古香、修旧如旧为原则,以进步精神为内核,形成亭台楼阁廊场馆为主线的校园文化物型景观群,为学生参观、浏览、学习、活动、娱乐创造最美的环境。目前,公朴长廊、公朴之门正在建设之中,民主阁即将投入建设,进步台、奉献亭正在规划之中。

我们认识到,创新的工作是宣传源源不断的素材,重视宣传工作,对内可以激励斗志、促进工作,对外可以提升美誉、扩大影响。宣传团队不断提升专业技能,动员全校力量,在教育网、微信公众号、电视台、报刊、专业工作群、微信朋友圈等途径全面宣传,宣传作品的数量和质量都有了飞跃式的提升,教育网通讯报道稳居全区前八名。

学校校长工作报告篇二十一

这是一篇关于。

的范文,可以提供大家借鉴!

同志们:

20xx年,林业局投入30余万元,从教学楼室内地面、墙面、门窗更换到室外粉刷及供暖外网改造,全面改善和提高了我校的办学环境。在局党委、林业局的高度重视、关心关怀和正确领导下,我们按照教育局的统一安排部署,结合我校实际情况,以平等、尊重、服务为办学宗旨,以坚持德育为先,坚持能力为重,坚持全面发展,办人民满意教育为办学理念,以达到三精(精细的学校管理、精致的课堂教学、精美的校园文化)、创建四园(温馨的家园、启智的学园、成长的乐园、五彩的校园),培养健康、懂事、聪慧、快乐的孩子,构建文明、书香、和谐的校园为工作目标,扎实有效的开展一系列的教育教学活动,取得了较好的成效。

一是以创建“学习型”党组织建设为契机,切实提高了教职工的政治理论素养和业务水平。按照局党委关于“四强四优”活动的要求,我们结合行业的特点,制定了“学习型”党组织建设和争先创优活动实施方案,确定了活动内容,把每周五下午作为集中学习时间。一年来,人均学习笔记达2万字以上,撰写学习。

心得体会。

20余篇,部分登陆在三小博客上进行了交流,极大的提高了教职工的政治理论素养和业务水平,专业发展水平也有了的提升。

二是坚持新课程标准下的办学理念,扎实有效的开展教育教学活动。第一,强化教师责任意识,规范职业行为,大力加强了师德师风建设。一年来,我们以“立师德、炼师风、铸师魂”活动为主题,开展了“爱心、奉献”师德师风研讨活动,七位老师结合自身的工作实际和切身的感受,进行了交流;开展了“享受成功、共同成长”班主任工作经验交流会活动,通过观看全国优秀教师窦桂梅做的“激情与梦想----教师永远的追求”的报告,广大教师尤其是班主任深受启迪;健全了教师管理、教学工作、班主任工作考核细则,通过平时督查、定时检查、综合评估的方式,加强了教师工作质量的监控工作,有效的促进了教师队伍的整体提高。第二,从常规入手,为实现课堂教学效果的最大化奠定了基础。一年来,我们逐步规范了备课和。

教案。

开展了“公开课”、“观摩课”、“研讨课”活动教师进行互听互评共同扬优点、找不足达到了优秀教师资源共享的效果;第三通过特色课程切实加强学生素质教育。我们利用有限的条件开设了4个音乐舞蹈艺术特长班得到了家长的认可。第四通过主题活动规范学生行为积极开展了养成教育。开展了熟读、熟诵《小学生守则》、《小学生行为规范》活动、“文明礼仪我先行”知识竞赛活动让学生清楚明白小学生的基本行为要求开展了“迎六一儿童歌曲合唱比赛活动”让孩子们通过优美的歌声表达节日的快乐感受今天美好幸福的生活教师节之际开展了“感恩”为主题的系列活动之“感恩---老师”、少先队建队日之际开展了“感恩----祖国”元旦之际开展了“感恩---亲人”演讲活动孩子们在真切的演说中充分表达了对老师、对亲人、对祖国的深深情感。设计了楼廊文化让墙壁说话用无声的语言营造温馨、和谐的教学环境。第五强化制度加强管理大力提升集中办学工作。制定了相关的常规管理制度加开了晚自习课程大大改善了原来学生在寝室写作业、预习功课的条件调整了周六、日的课程将原来单独由舍务教师看护调整为开设音、体、美、微机、英语、电教等课程在丰富住宿生业余生活的同时提高了学生的综合素质。

三是常抓不懈,齐抓共管,切实加强了平安校园建设。我们成立了以校长为第一责任人的平安校园建设领导小组,设立了警务室,配备了兼职的保干,成立了校园巡护队,每天在学生上学、课间、放学期间进行巡护,及时发现安全隐患。通过警校共建,净化了校园周边环境,依托派出所的警力,加强了校园的安全建设。开展了安全意识教育活动,通过上安全知识课、主题班会、开展安全逃生演练,提高了学生安全意识和自我防护的能力。

一年来,我们坚持依法治校、民主治校,积极为教职工解决实际问题,尽最大能力为教职工创造舒心的工作环境。经过我们不懈的努力,我校的教学工作有了较大的提高,在xx年小学升初中考试中,有两名同学分别考入了前8和前10,实现了历史性的突破。在此,对在座各位一年来的积极工作、默默奉献和对我个人的关心与支持表示衷心的感谢!

回顾一年来的工作,虽然取得了一些成绩,但在学校管理、教育教学等方面还有许多不足,我们将在今后的工作中,逐步加强改进,为实现礼仪修身立人、书香濡染心灵、艺术怡情益智、和谐创造活力的办学特色而不断努力,为办林区满意教育作出应有的贡献。

xx年工作的指导思想是:深入贯彻党的xx届四中、五中全会精神,以科学发展观为统领,按照上级教育主管部门的安排部署,结合学校实际,坚持德育为先、能力为重、全面发展,办人民满意教育的办学理念,紧紧围绕达到三精(精细的学校管理、精致的课堂教学、精美的校园文化)、创建四园(温馨的家园、启智的学园、成长的乐园、五彩的校园)的工作目标,坚持走“特色立校、管理强校”之路,深化学校内涵发展,进一步加强师德建设,提升教师素质,提高教育教学质量,凝聚和依靠全体教职员工的智慧和力量,为培养健康、懂事、聪慧、快乐的孩子,构建文明、书香、和谐的校园而共同努力。

工作思路:围绕工作目标,重点做好三项工作,即:加强师德建设,树立职业幸福观;完善教学方法,树立课堂质量观;突出学校特色,树立素质发展观,依靠组织保障,强化管理,提升内涵,实现学校各项工作发展。

具体工作任务如下:

(一)、积极做好三项重点工作。

1、加强师德建设,树立职业幸福观。

温--总理指出:百年大计,教育为本,教育大计,教师为本。教师在整个教育工作中的地位可见一斑。如何成为一名“充满爱心,忠诚事业,学为人师,行为示范的合格的人民教师”已经成为新课程理念下教育战线的一个课题。这就要求我们一要提升师德水平,成为有高度的教育者,实现三个境界的递进。一是职业境界,就是在工作中实现职业理想的生存状态,所谓按劳取酬,二是专业境界,就是在工作中体会到自己的职业乐趣和专业发展的愉悦感,得到专业认可,三是事业境界,就是在工作中体会到自己职业的尊严和价值,这三点也是衡量教师幸福指数的标准。三个境界的递进最终要解决两个问题,一是激活知识,促进学生智慧的成长,即学习问题,二是激活思想,促进学生精神成长,即做人问题,最终让我们达到从经师到人师的最高境界,真正体会教师的幸福感和成就感。二要提升专业水平,成为有思想的行动者,达到以爱育爱、以学论教的目的。没有教师的发展,就没有学生的发展。实现专业水平的发展,一是要养成读书的习惯,不断充实和更新知识,二是要不断提高学科知识的教学能力,积极创设有效课堂、魅力课堂,实现教学效果的最大化,三是要提升专业能力,加强基本功的训练。针对以上两个方面,今年,我们继续开展“立师德、炼师风、铸师魂”师德师风主题教育活动,扎实树立爱教育、爱学生的思想,开展首届教师风采基本功大赛活动,提升教师自身素质,内化教师学为人师,身正为范的素养。

2、完善教学方法,树立课堂质量观。

我们知道新课程提出了知识与能力、过程与方法、情感态度价值观的三维目标,围绕这三个维度,新课程的有效教学主张的是以知识为起点,通过课堂教学促进学生的精神成长。这就要求我们一要激活课堂,由记忆性课堂向思考性课堂转变,由授受式教学向师生互动式教学转变,变学生被动学习为主动学习,变教材教为学教材,提高学生自主学习的能力;二要有效发挥教师在课堂中的主导作用,时刻把握学生的心灵脉搏,要认真备课,做到明确每节课的教学目标,认真分析教材,充分了解学生,精心设计课程,通过教学活动,进行评估反馈,达到教学目的;三要积极开展“精讲强练、练在当堂”校本研修活动,通过公开课、观摩课等形式,促进教学水平不断提升,最大限度的发挥40分钟的作用,切实提高课堂教学质量;四要积极发挥骨干教师作用,在提高课堂质量工作上发挥积极带头和引领作用。

3、突出学校特色,树立素质发展观。

一是继续加强养成教育,重点加强文明礼仪教育、学校教育、劳动教育和家庭教育,结合学生年龄特点,细化教育内容,通过班级教育,进行学生自我管理,通过值周检查,进行制度制约。二是开展好周一升旗仪式活动,规范仪式程序,制定活动内容计划,使活动成为学校的一道风景。三是进行学生特长教育活动,结合学校实际,开设体育、演讲、音乐舞蹈艺术特长班,全面培养学生的综合素质。四是加强学校的文化建设,重点利用楼廊文化建设,通过做健康、懂事、聪慧、快乐的孩子、名人伴我成长、家乡美、温馨提示语等几个板块让墙壁说话,通过无声的语言形成学校特有的文化。通过以上四个方面特色发展,使学校呈现出文明、清新、富有内涵的景象,最终达到礼仪修身立人、书香濡染心灵、艺术怡情益智、和谐创造活力的办学特色。

(二)、继续以“四强四优”活动为主导,发挥党组织的组织保障作用。

一是继续开展学习型党组织创建活动,健全学习机制,保证学习时间,记好学习笔记,积极撰写理论和专业文章。二是以创先争优活动为抓手,积极开展好党组织、党员公开承诺活动,今年,结合学校教育教学工作实际,党组织的承诺内容是紧紧围绕学校“达到三精、创建四园”的工作目标,统一思想,凝聚和依靠全体教职员工的智慧和力量,为实现“特色立校、管理强校”,培养健康、懂事、聪慧、快乐的孩子,构建文明、书香、和谐的校园提供组织保障。党员的承诺内容是在三项重点工作的实施中,结合岗位的实际,发挥发挥党员的先锋模范作用。同时,我们还要开展好党员身份亮出来活动,真正发挥共产党员的价值引领作用。三是积极组织开展好庆祝建党90周年系列活动。

(三)、强化管理,狠抓落实,推动各项工作新发展。

1、加强制度管理,加大落实力度。继续完善《绩效工资考核实施方案》、《请销假考核制度》等工作制度,加大落实力度,严格按照制度执行。逐步转变工作作风,严格实行岗位责任制。

2、规范个人行为,树立全员德育思想。学校是教书育人的特定场所,作为学校德育教育不是哪一个部门、哪一个人的事情,需要每一个岗位和在这里工作的每一个人的共同参与。小学生具有向亲性、向师性、向群性和向学性的特点,所以作为班主任、学科教师、舍务教师包括后勤人员,首先要规范自己的行为,时刻注意自己的言行,为学生起到身正示范的作用,同时更要发挥各自岗位的特点,通过岗位达到对学生进行德育教育目的,从而形成人人参与德育、时时处处有德育,逐步转变单纯为了活动而活动,为了德育而德育的局面。

3、继续加大集中办学的力度,提高管理水平。一是要继续严格执行学生在校期间全程监管的制度,保证学生在校期间的正常学习和生活。二是要做好日常与班主任老师、与家长的接送交接记录,要时刻关注学生的身体健康情况,发现学生健康问题要及时处理,严重时要及时与学生家长联系,保证学生得到及时的治疗。三是要加强学生的集体主义教育,养成学生良好的生活习惯。四要时刻保证宿舍地面、门窗、床铺的卫生。要保证通过我们耐心、细心的工作,让学生吃住舒心,家长放心,让学生在温馨的生活环境、和谐的人际关系中健康成长。

4、坚持常抓不懈,切实加强平安校园建设。一是加大学生安全意识教育,加强学生自护能力的锻炼和培养,定期开展安全逃生演练活动,二是健全管理制度,完善安全机制,做到责任落实到人,校园巡护队要积极发挥作用,三是继续加强警校共建工作,四是定期对学校设施、设备进行安全检查。

同志们,我局教育面临着新的形势、新的发展,使我们感到挑战与机遇并存,困难和希望同在。让我们一道共同努力,变压力为动力,化挑战为机遇,扎实工作,开拓创新,为办好实实在在的教育做出积极的贡献。

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