总结是我们汇报工作和学习成果的重要材料，能够展示个人的价值和能力。在写总结时，我们可以借鉴一些优秀的总结范文，学习别人的经验和写作技巧。以下是小编为大家收集的总结范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
汇报演出主持稿篇一
（合）大家好！
男：春去秋来，花开花落。弹指间小学六年的学习生涯就要结束。
女：岁月如歌，时间如梭，今天也许是我们最后一次一起分享心情。
男：六年间，我们一起学习，一起跑步，一起捣蛋，还一起挨过老师的`批评
女：六年间，我们有过欢笑，有过泪水，有过遗憾，有过成功。
男：此时此刻，我们的心中百感交集，有许多的心里话需要倾诉。
女：此时此刻，我们的心中充满留恋，对母校的一花一木都恋恋不舍。
男：今天，我们带着满怀的希望
女：今天，我们带着美好的憧憬
男：今天，我们带着相聚的欣喜
女：今天，我们带着离别的寓意
男：今天，让我们欢聚一堂，让我们彻底放开自己
齐：用歌声，用掌声，用心情，用我们最美好的姿态，共同度过这一刻难忘的时光。20~~年实验小学601班毕业联欢晚会正式开始。
结束语：
男：昨天，你总说日子过得太慢
女：昨天，你总说毕业遥遥无期
男：今天，转眼就要分别
女：今天，请大家永远不要忘记今天
男：明天，你是否还会想起，昨天你的笑容
女：明天，你是否还会惦记，曾经最爱哭的你
合：今天我们以实验小学为荣，明天实验小学为我们自豪。最后一起唱（同桌的你旋律）：感谢我们的同学，感谢亲爱的老师，明天就算毕业，我们也不分离。
合：联欢会到此结束，谢谢大家。
汇报演出主持稿篇二
甲：敬爱的老师、家长乙：同学们合：大家好！
甲：学问是经验的积累；乙：才能是刻苦的忍耐。
乙：让我们在爱的海洋中尽情遨游、超越自我甲：一分耕耘，一分收获。
乙：用我们的热情点亮人生中这美好的时刻甲：“小主持初级班”汇报演出合：现在开始。
结束词：
乙：凝聚着家长和老师的无限期望甲：正值收获的季节。
乙：我们将学习成果呈现给您。
甲：我们的童年也因为有了今天的表演而留下美好的记忆和回味合：乘着歌声的翅膀，我们放飞梦想；踏着华美的乐章，我们走向成功。
“小主持初级班”汇报演诵会到此结束，谢谢大家！
汇报演出主持稿篇三
女：看，阳光灿烂，那是青春绚丽的色彩男：听，金钟朗朗，这是青春动人的旋律。
男：在这里我代表10班全体同学向各位领导、老师表示最衷心的感谢（两位主持人鞠躬）。
女：同时感谢金厦酒店为我们提供场地、服装和道具来张是我们的实习成果。
男：记得去年夏天我们满心欢喜的踏上了实习的旅途，开始了我们为期半年的实习生活。
女：是呀，这半年里我们虽然谈不上尝遍了人生百味，但也算是苦尽甘来。
男：半年的实习生活让我们懂得了，人生不可能是一帆风顺的，只有勇敢的面对人生中的每一个挫折和失败才能通往自己的罗马大道。
男：我相信我们一定会演绎出人生中最精彩的一幕。观摩此次演出的领导有…。
女：渤海大学文理学院管理系09级10班实习汇报演出合：现在开始。
男：首先就让大家初步了解一下我们实习的酒店男:这就是我们实习的酒店，我们在这些地方度过了我们人生中最漫长也是最短暂的半年，在这半年中我们努力的工作和学习，下面就请我们前厅部的同学向我们展示他们的学习成果（前厅部表演）。
（先是折花摆台切水果）。
大家注意，下面是另一个组合给我们带来的情景剧女：感谢同学们精彩的表演，可以说是展示了咱90后的形象，下面有请孙方圆同学给我们带来一首歌couldthisbelove(歌曲表演)男：谢谢方圆同学带来这么好听的歌曲，让我们再次鼓励一下！西餐传入我国已经有几百年的历史了，到现在它已经成为中国餐饮市场上的一支生力军，那下面我们就来看一看我们西餐部的同学在实习中学到了什么（西餐表演）。
女：看来西餐的文化也蛮深奥的！提到西方文化，应该说酒吧是必不可少的，而酒吧的灵魂是调酒师，带着烟花的酒瓶在调酒师的手上舞出美丽的弧线，让客人感到轻松自在，那让我们也略微的感受一下（酒吧表演）。
（两位主持人一起上场）。
女：那下面有请各个实习城市的代表上台来接受同学们的提问（提问）。
女：这是一个成长的过程也是一个必经的过程。我们在孤独寂寞后，会变得坚强。
男：我们在胆小怯懦后，会变得勇敢。
女：在我们人生的词典里写的就是坚强和勇敢，生命也惟其而精彩。
汇报演出主持稿篇四
乙：亲爱的爷爷奶奶、老师、可爱的小朋友们!
合：大家早上好!
甲：送去五月的芬芳
乙：迎来六月的阳光
甲：我们的心像怒放的花朵
乙：荡起一片欢乐的海洋!
甲：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
乙：我们小朋友迈着喜悦的步子走进了六月，走进我们自己的节日----
合：六一儿童节
乙：尽管,我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中
尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边
甲：今天是孩子们的节日，就让他们尽情的唱吧，跳吧。
首先我代表“大拇指幼儿园”全体员工对于各位家长、各位朋友的到来表示衷心的感谢和热烈的欢迎，同时也借此机会，对我们一线的老师说声“你们辛苦了!”幼儿园和孩子们喜欢你。对我们的孩子说声：“你们永远是老师、幼儿园的骄傲!”今天是属于你们的，把你们的才艺都展示给爸爸妈妈们。加油!加油!
会场纪律：为了孩子的安全，为了演出正常进行，节目演出过程中请家长，不要随意接触、探望孩子，以免影响孩子的情绪，请家长们务必遵守。
现在我宣布“大拇指幼儿园20xx年六一汇演”现在开始
1.首先上场的是大二班带来的帕子舞《开门红》
3.印度舞风情万种，具有独特的神秘感。接下来请欣赏大三班婀娜多姿的印度舞蹈《天使之歌》 。
4.下面上场的是大一班带来的斗笠舞《摇太阳》
5.机器猫是我们小朋友最熟悉的好朋友，有请中一班的《机器猫》入场
9.今天我们中三班的小朋友还种起了太阳，有请我们《种太阳》能手上场。
10.春眠不觉晓，处处闻啼鸟，夜来风雨声，花落知多少，请欣赏中一班舞蹈《春晓》
14. 《我不想想你》
16.看看中二班的《青花瓷》已经上场了
17.接下来上场的是大二班自编操《猫咪宝贝》
19.早睡早起精神百倍，瞧小一班的小朋友的《健康操》已经开始了
21.我们以热烈的掌声欢迎小二班的《花仙子》们上场
22.小小的一片云，慢慢的走过来，请你们歇歇脚暂时停下来，中三班的花环操《踏浪》
23.端午节马上就要到了，我们去给解放军叔叔去送粽子吧《包粽粑》
26.最后上场的是一群蒙古小骑士，一起去看看吧，大一班《草原小俊马》,随着再一次音乐的响起，我们20xx年六一节目汇演即将画上句点，再一次感谢各位朋友的到来，感谢各位家长，长期以来对幼儿园工作的支持和帮助。我们幼儿园将一如既往的保持我们的发光点，以：“一切为了孩子，为了孩子的一切”为宗旨，努力教导、保护好我们每一位孩子。最后，祝!我们的孩子天天健康，家庭和睦。愿!我们一起相约在20xx六一。
汇报演出主持稿篇五
男：尊敬的各位领导！
女：尊敬的各位来宾！
男2：尊敬的各位老师！
女2：亲爱的同学们！
（四合）大家下午好！
男：春回大地、万物复苏；阳光和煦、生机盎然。
女：草长莺飞、百鸟歌唱；姹紫嫣红、芬芳校园。
男2：三年前，承载无数希望与梦想的进盛实验中学，张开慈母的怀抱迎接我们的到来。
女2：三年后，我们参加艺术专业高考，以骄人的成绩，书写了进盛的辉煌！
男：艺术专业上线率全区第一。
男2：艺术专业本科上线率同样是全区第一！
女：这是我们放飞希望、追梦理想的真实反映；
女2：这是我们报答师恩、感谢老师的礼物。
男：感谢老师无私的帮助，让我们体会成功的幸福；
女：感谢老师辛勤的耕耘，让我们找到了到奋斗的坐标。
男2：今天，我们用敲击器乐、旋转舞步的方式感谢老师；
女2：今天，我们以演绎曲艺、吟唱歌谣的方式感谢老师。
（四合）：重庆市进盛实验中学xx年艺术特长生汇报演出现在开始。
女：让我们用最热烈的掌声有请黄校长为这次汇报演出致词。
男：一个美丽的地方，一种美好的向往；
女：一曲浪漫的歌谣，一段追梦的节拍。
（两合）我们自豪的歌唱，演绎青春的岁月；我们欢快的踢踏，讴歌少年的丰采。
女：请欣赏高二、9班给我们带来的合唱歌曲《香格里拉》、《在太行山上》。
男2：春天到，花之俏，红杏枝头春意闹。
女2：柔似流水，钢如磐石，刚柔相济，展现青春激情。
男2：接下来有请我校舞蹈队，已上重本线的同学们为大家带来的串烧独舞《青春。激情》。表演者：李佳张艺等。
女：感谢学校舞蹈队同学们激情热烈的表演，给我们带来青春的活力。
男：美丽的故乡我们向往，美好的生活我们追求；
女：进盛的明天我们畅想，无悔的青春我们歌唱。
女：下面是高二音乐特长班的同学们带来的女声小合唱《美丽的梦神》。
汇报演出主持稿篇六
a：亲爱的爸爸妈妈。
b：叔叔阿姨。
a：敬爱的老师。
b：可爱的同学们。
合：大家好！
b：夏天伴着雨水而去…凉爽金色的秋季正悄然而来，带给我们丰收的喜悦。
a：在这样一个充满阳光和朝气的日子里，我们怀着激动的心情站在这。
b：向爸爸妈妈展示我们的风采，向老师汇报我们的成绩。
a：在七彩艺术学校有趣的学习中，我们不断的变化和成长。
b：在七彩艺术学校，我们真正拥有了属于自己的进步与收获。
a：现在的我们能够大大方方的站上舞台表现自己了。
b：现在的我们站姿、表情更严谨更漂亮了。
a：这每一点变化都离开爸爸妈妈与老师的支持与指导。
b：这每一点变化也都是我们努力学习的收获。
a：让我们在今天洒下希望的种子。
b：期待明天硕果累累的收获。
a：让我们在今天畅想未来的美好。
b：迎接属于我们的时代。
合：“我自信―――我成功”，
a：现在我宣布七彩艺术学校汇报演出，现在开始！
a：快乐的时光总是那么短暂。
b：相聚的时刻总是那么美好。
c：我们的节目已经全部表演完了。
d：这段时间的学习也就此画上了一个圆满的句号。
a：我们心里有许多的不舍。
b：经过学习，我们增强了自信心。
c：经过学习，我们能够站在台上表演。
d：我们的学习中凝聚着父母和老师无限的爱与期望。
a：您的掌声让我们感受到了自己的进步。
b：您的掌声让我们收获了更多的自信。
c：我们将以一颗感恩的心灵。
d：回报父母的养育之恩，老师的辛勤教诲。
a：我们将用一种负责任的态度和行动来证明。
b：我们能做得更好！我们是最棒的！
c：我们朝气蓬勃，我们信心百倍。
d：让我们昂起灿烂的笑脸，扬起理想的风帆。迎接更美好的未来。
乙:亲爱的同学们，
合:大家下午好。
甲:在这美丽的校园里，我们心情激动，神采飞扬，
乙:在这神圣的校园里，我们朝气蓬勃，茁壮成长，
甲:感谢您，光复小学，您是我们展示才华的舞台！
乙:感谢您，光复小学，您是我们课外生活的乐园！
甲：在您温暖的怀抱里，我们尽情享受着童年的快乐，
乙：在您博大的胸怀中，我们自由放飞着美丽的梦想！
甲：看，那优美诱人的舞姿；
乙：听，那悦耳动听的琴声！
甲：今天，就让我们一起来欣赏同学们的精彩表演，让他们带领大家走进一个五彩斑斓的快乐世界！
甲：读千古美文，做少年君子。首先请欣赏林子涵为大家朗诵唐代大诗人李白的《将进酒》。
甲：葫芦丝是一种音色非常优美的乐器，请听栾琳为我们带来的精彩的葫芦丝表演。
甲：我们已经学了几年的英语了，咱班有几个同学英语学得特别棒，下面有请尼赫为大家演唱一首英文歌。
乙：“永远不要放弃”是种坚定的信念，也是一种可贵的自信。请欣赏董宇航为大家带来的故事《永远不要放弃》。
甲：哆啦a梦有一个神奇的大口袋，那里一直是我们的向往。请欣赏金美涵带来的歌曲《哆啦a梦》。
乙：爸爸妈妈是最爱我们的人，他们的爱藏在温暖的怀抱中，请欣赏徐欣格带来的舞蹈《爱我你就抱抱我》。
甲：一段欢快的舞蹈让我们赏心悦目，下面訾明道的英语笑话，一定会让同学们开怀一笑。
乙：马头琴声如泣如诉，摇摆非洲节奏明快。接下来请欣赏许瑶和勾翊竹精彩的舞蹈表演。
甲：我们班的同学真是多才多艺，下面请欣赏苏曼荻的电子琴独奏《紫竹调》，这是一首优美的古曲，请同学们用心的倾听啊！
乙:托起梦想，让她的名字在未来的天宇闪亮。
甲:踏响大地，让童心趁着梦想飞翔。
合:“雨露滋润禾苗壮，万物生长靠太阳”。
乙：我们今天的成长，离不开老师的循循善诱，离不开老师的精心培养。
甲：我们身上的每一点进步，每一次成功，都凝聚着老师的滴滴心血。
乙：正是因为有了老师的辛勤付出，才会有我们今天的幸福成长，
甲：正是因为有了老师的无私奉献，才会有我们今天的才艺展示。
乙：才艺展示活动结束了，让我们一起对老师道一声“谢谢您！永远感谢您”。
合：让我们共同成长、进步，用我们的、你们的实际行动去创造辉煌灿烂的明天。
汇报演出主持稿篇七
女：亲爱的同学们！
合：大家下午好！
男：我是艺海琴行主持人班的。
女：我是艺海琴行主持人班的。
男：首先，请允许我代表艺海琴行对各位家长和小朋友的到来表示热烈的欢迎！
女：今天，我们欢聚一堂，奏响欢乐童年的美妙乐章。
男：今天，我们欢聚一堂，拉开钢琴演奏的华丽序幕。
女：在过去的一年中，各位同学在老师的辛勤栽培领导下，取得了钢琴演奏的极大进步。
男：让阳光和音乐伴随大家度过一段美好的时光！
女：共同感受青春，激情的燃烧的钢琴魅力！
合：艺海琴行5月份钢琴音乐沙龙现在开始！
男：掌声有请我们的第一位表演者===，掌声有请！
串词。
结束词。
男：随着这动听的钢琴演奏，音乐会已接近尾声，美妙的音乐依然吸引着在座的每一个人，
女：时光悄悄流淌，美妙的音符在指尖跳跃。
男：让时光停驻，优美的曲调我们还没有听够。
女：感谢老师同学们的到来。
男：在以后的岁月里，我们跳跃的手指，将会编制出多彩的梦幻世界！合：艺海琴行5月份钢琴音乐沙龙表演到此结束！
汇报演出主持稿篇八
合:晚上好！
男：欢迎大家来到xx学院，参加“我爱深泉”主题晚会，愿大家在这里度过一个温馨的夜晚。
女：浩瀚苍穹、蔚蓝天空，孕育了华夏五千年古老璀璨的历史与文明。
男：浩浩中华，悠悠齐鲁，造就了深泉人的厚重和严谨。
女：在这一片晴朗辽阔的蓝天下，我们奋发图强、吟咏歌唱。
男：在这一片晴朗辽阔的蓝天下，我们继往开来、自由翱翔。
女：蓝天下并不都是白鸽蹁跹，也会有雨雪风霜。
男：蓝天下并不都是芳草萋萋，也会有漫道黄沙。
女：今夜，让我们共同敞开一扇心灵之窗，望天空闪烁的星辰，去寻觅远方渴望的目光。
男：今夜，让我们共同挽起友爱的臂膀，让皎洁的月光，也来倾听我们爱心旋律的唱响。
女：下面我宣布，xx学院“我爱深泉”晚会活动，正式开始！
汇报演出主持稿篇九
主持人（合）：敬爱的老师，亲爱的同学，大家下午好！我们xxx班”推广普通话，圆梦你我他”主题班会现在开始。
男：1999年11月，联合国教科文组织的一般性大会宣布：从20xx年起，每年的2月21日为国际母语日。女：今天恰好国际母语日。
男：从我们踏进校园的那时起
女：从我们开始学习第一堂语文课起
男：从我们接触拼音字母的那刻起
女：普通话就已深入我们每个人的心中
男：普通话，作为全中国56个民族语言的标准，更是中国语言的一种象征。
女：在此，我们希望通过我们的主题班会，向大家展示普通话的魅力和丰采。
男：都说中国的文字是最美的。好聪明的中国人，好优美的中国话。全世界都在学中国话，全世界都在讲中国话。让我们认真地听一首歌《中国话》。
女：一首中国话道出了我们的骄傲我们的自豪，当我们讲一口标准的普通话时，那些音符，那些节奏，似乎在和我们的血脉一起跳动。我们领悟到了普通话的美之所在。其实，说普通话是每个中国公民的权利和义务。
男：记得有句幽默语说得好：世界上最遥远的距离，不是天涯海角，而是你就站在我面前，我却听不懂你所说的方言。下面我们就来听听陈晨、朱泽南同学为我们带来的精彩故事。
例一：话说xx一个口音很重的县长到村里作报告：“兔子们，虾米们，猪尾巴！不要酱瓜，咸菜太贵啦！！”（翻译：同志们，乡民们，注意吧！不要讲话，现在开会啦！！）县长讲完后，主持人说：“咸菜请香肠酱瓜！”（翻译：现在请乡长讲话！）乡长说：“兔子们，今天的饭狗吃了，大家都是大王八！”（翻译：同志们，今天的饭够吃了，大家都使大碗吧！）“不要酱瓜，我捡个狗屎给你们舔舔。”（翻译：不要讲话，我讲个故事给你们听听。）
例二：一位xx籍的语文老师，为学生朗读了一首题为《卧春》的陆游的古诗，要求学生听写出来。语文老师朗读如左，有位学生听写如右：
《卧春》《我蠢》
暗梅幽闻花，俺没有文化
卧枝伤恨底，我智商很低，
遥闻卧似水，要问我是谁，
易透达春绿。一头大蠢驴。
岸似绿，俺是驴，
岸似透绿，俺是头驴，
岸似透黛绿。俺是头呆驴
例三：与闹笑话相比，一位南方的商人可为普通话说不好付出了惨重代价。南方有一位商人在一次与北方商人的业务谈判中，对北方人说：“我们公司决定薄利多销。”北方人听不明白。因为语言不通而无法交流，无奈之下，南方商人只得将要说的内容“我们公司决定薄利多销”这句话写在纸上。但是他的文化水平不高，短短的一句话竟出现三个错别字，因而，他失去了一次赚大钱的机会。
女：生活中由于我们不讲普通话或者讲了不标准的普通话而闹出的笑话很多，所以推广普通话，讲好普通话，对我们而言，具有长远的意义。希望我们从今天起，从现在起，说好普通话，推广普通话。
男：普通话是一根纽带，连接你、我、他。其实，我们在课堂上，同学与老师的学习交流就是使用普通话。那么，下课同学们之间的内心沟通也应使用普通话。
合：语言美是文明礼貌的一个重要标志。作为新世纪的接班人，我们要练好普通话，说好普通话。
男：绕口令是我国口头文学的一支奇葩，人们往往用它来训练语言表达能力。下面请大家来听一段绕口令。
女：要念好念准绕口令的确是有点难度的，让我们一起来做一做有趣的口部运动吧。
读读绕口令。
门口吊刀，刀倒掉着
八百标兵奔北坡，
炮兵并排北边跑。
炮兵怕把标兵碰，
标兵怕碰炮兵炮。
男：同学们的绕口令说得很好也很认真。作为新世纪的我们，是祖国未来的建设者和接班人，我们除了学好文化知识，还应该自觉地去说好普通话、写好规范字。下面我们就来比一比、赛一赛。
女：现在，我们现在来赛一赛？赛什么？
男：就赛写一到十吧！同学们，可别小看这几个字，要求写大些哦！
（每组请一名同学比赛）
女：我们今天的活动场景真的令人感悟！
男：是呀！推广普通话，推行规范字已经在我们心中生根、发芽！
合：最后，让我们一起行动起来，人人都说普通话，人人都写规范字，遍地盛开文明花！请欣赏朗诵《讲好普通话，沟通你我他》。
女：普通话是我们的国语，作为一个中国人，连基本的国语都讲不好，又如何在现代社会中立足，又如何把普通话推广为世界通用语言之一。
男：作为新世纪的学生，是祖国未来的建设者和接班人，除了学好文化知识，还应该自觉的学好普通话。
合：身为炎黄子孙，我们有责任有义务维护汉语的纯粹和完备。守住母语这一民族的生存发展之根，汉语——这坛传承千年的佳酿，才会越陈越香。
男：让我们一起来喊出我们的推普口号。（齐读）
合：推广普通话，圆梦你我他！
女：下面有请辅导员讲话。
师：今天的主题班会马上就要结束了，通过这次活动，我们都知道了推广普通话的重要性。在今后的学习、生活中，我们不仅自己要说好普通话，还要积极推广普通话、人人都写规范字、积极争做文明人。
男：是啊，大家都来推广普通话，全社会普及普通话，让大家开心沟通，讲诉成功。今天的主题班会“推广普通话，圆梦你我他”到此结束。
一、呼号
中队长：全体起立！请大家举起右手，跟我呼号：“准备着，为共产主义事业而奋斗！”
全体队员：“时刻准备着！”
二、退旗
中队长：退旗！全体队员行队礼！
汇报演出主持稿篇十
尊敬的各位领导、x乡(镇)的父老乡亲们：
大家下午(晚上)好!
欢迎大家光临文艺演出现场，感谢x乡(镇)政府对我们的大力支持，感谢x乡镇的父老乡亲们的热情和厚爱。对大家的到来表示热烈的欢迎和感谢!
开展这次县艺术团文化下乡惠民演出活动，是我市文化建设“百千万”工程的一个重要内容，是用社会主义先进文化占领农村思想阵地的一个有效手段，是展现农村发展变化和推进乡风文明的客观要求，同时也是宣传学习和贯彻落实党的方针政策，特别是“七一”重要讲话和市、县党代会精神的迫切需要，必将丰富群众精神文化生活，促进我县精神文明与物质文明全面协调发展。
首先，请允许我非常荣幸的为大家介绍莅临本场晚会的各位领导及嘉宾，他们分别是：让我们以热烈的掌声欢迎各位领导的到来!
接下来，让我们以更加饱满的热情，更加热烈的掌声欢迎给我们致开幕词。
在这丹桂飘香、金秋送爽的季节里，
让我们把豪迈的情怀挥洒大地!
在这秋染大地，漫山彩虹的季节里，
让我们欢聚一堂，尽情放声高歌，让梦想越飞越高。
今天，我们相约在金秋的日子，真情讴歌理想，畅想美好未来，让我们一起播撒希望和欢笑，期盼丰收的硕果;让我们挥舞激情的双手，共同奏响绚丽的乐章!
下面，文艺演出正式开始。
首先，请欣赏乐队为我们带来的歌曲《春天里》。亲爱的乡亲们，让我们用最热烈的掌声感谢他们带来的精彩演出!
“要致富，快修路;公路通，百业兴”。近5年来，我县牢固树立“交通水利立县”战略，大兴道路交通基础设施建设，巧蒙二级公路全线贯通，昭巧二级公路、通达工程、通乡油路建设加快推进，三纵三横交通主干道网络正在形成，“3小时交通圈”不再是梦。随着这股春风，我们x乡(镇)的道路交通也得到了极大的改善，“风来时，黄尘飞扬;雨至时，泥泞不堪”的现状已成历史。路通则百事通，油路通了，群众富了，经济发展了，我们的日子也越过越红火了!让我们一起欣赏串词《完美生活》。
2、走进十月，我们用一样的眼神凝望金秋，走进十月，我们用一样的心情渴望收获。朋友们，你们可知道在我们气势磅礴的乌蒙境内，在神秘美丽的大药山下，居住着勤劳热情的彝族同胞，他们和睦相处，幸福生活，今天，他们带来了精彩的舞蹈和大家一起分享这丰收的喜悦。
请欣赏舞蹈《欢乐的山寨》。
3、请欣赏女声独唱《我爱你塞北的雪》。
4、彝家小伙、姑娘们相约这舞台，用心感受真诚，用心感受心跳。舞蹈通过篝火、男女热恋的画面表现彝族儿女在对节日的庆祝，对爱情的向往和对火的敬仰，反映了彝族儿女幸福快乐和多姿多彩的生活。
请欣赏舞蹈《心跳火把节》。
6、青春激昂、舞动时代、活力四射、激情燃烧，请挥舞激动的双手，共同来奏响我们绚丽的乐章。
请欣赏《恋爱预报》。
7、你是我温暖的家，我在你的怀抱里幸福地长大，是你为我铺满鲜花盛开的路，我们把最美的歌儿唱给妈妈。
请欣赏歌曲《最美的歌儿献给妈妈》。
8、我们的时代是幸福和平的时代，是既往开来的时代。火红的旗帜，唤醒了沉睡的大地，金色的理想，打造了辉煌的时代!中国共产党人，用热血浇铸忠诚，用忠诚成就使命。历史承载着记忆，难忘的是血与火的洗礼;岁月见证者沧桑，不变的是钢铁般的信念。
请欣赏舞蹈女子五人舞《走出沼泽》。
9、朋友们，你们可知道在我们大陆首先最为流行的风是西北风，接着是中国风。而在我们80、90后，不管是在城市的大街小巷，还是在纯朴的农村，都喜欢唱朗朗上口，又容易接受的歌曲，这就是民族风。
“朋友们，你们喜欢吗”?
“喜欢”。“喜欢哪一首”……..
请欣赏歌曲《天蓝蓝》、《吉祥谣》、《火苗》。
10、大雪可以冰封天地，却永远无法阻挡爱的春天;地震可以摧毁家，却永远无法减弱爱的力量，无法减弱重建家园，那坚定不移的创造热情，我们将建造出更加美丽的家园!在困难面前我们众志成城，因为，我们都是中华民族，血浓于水;天灾终将过去，中华儿女在中国大地上傲然挺立。因为，我们是相亲相爱的一家人。请大家欣赏4人合唱《相亲相爱》。
11、知识问答。
12、相亲们：我们在党的关怀下，国家繁荣昌盛，各族儿女朝气蓬勃、团结奋进共建和谐家园。接下来的舞蹈表达巧家儿女对家乡的热爱和对生活的美好追求，通过激情洋溢的舞蹈体现我们“磅礴乌蒙、魅力昭通”。
请欣赏舞蹈《和谐家园》。
结束语：亲爱的父老乡亲，演出到这里结束了，感谢各位的光临，感谢父老乡亲的支持，我们的时间真是过得太快了，希望以后还有机会来看望你们，我们不会忘记在这里的美好的下午，不会忘记父老乡亲的一张张笑脸，祝愿你们快乐健康，祝愿xx乡镇村富裕兴旺，演出到此结束，各位领导，各位乡亲再见!
汇报演出主持稿篇十一
各位家长，各位老师，同学们，朋友们：大家好!今天阳光灿烂，今天春意盎然，今天是我们丫丫艺校第53期艺术沙龙，今天的沙龙是由舞蹈专业xxx老师承办。这是一次对我们学艺成绩的检阅，也是一次很好的促进。在节目开始之前，首先请舞蹈老师xxx致开场词，大家欢迎。
城里的孩子山里的娃，手拉手儿是一家，好好读书学文化，学好本领长大了咱一定要报效国家。请看舞蹈：《山里娃》。
艺术沙龙之二——暑期综艺
艺术沙龙之三——快乐琴童
艺术沙龙之四——快乐同行艺术沙龙是丫丫艺校教学展示与实践的一个平台，通过这个活动，对我们学习艺术起到了督促和推进作用，也成为我校教学活动中的一个品牌。今天我们看到的是第80期沙龙，主题是：《快乐和我们同行》由xx专业承办，掌声欢迎xxx老师致辞。
离别的时候才觉得时光短暂，纵有千歌万曲也表达不尽我们心中的留恋。亲爱的老师，无论我们走到哪里，都会带着心爱的吉他和对“丫丫”的情意。亲爱的同学，让我们彼此约定，明年的今天我们在“丫丫”相会!
多年来，丫丫艺校形成了团结勤奋，文明进取的校风，求严务实，特色创新的教风，勤学苦练，认真踏实的学风，成为一所年轻的，充满活力的艺术学校。接下来请欣赏民乐演奏《紫竹调》即书画表演。
艺术沙龙之七——七彩音符
艺术沙龙之八——情系丫丫
汇报演出主持稿篇十二
男：亲爱的同学们。
合：大家晚上好！
男：欢迎来到14级专接本音乐专业汇报表演的晚会现场，我是今天晚会的主持人xx。
女：我是主持人xxx。
节目串词：
节目一。
男：说的太好了，不过梦晨啊，我想问你一个问题。
女：什么问题啊？
男：我们都是年轻人，那你觉得一个年轻人应该具备什么性格呢？
男：说的没错。阳光应该是每个人都想要追逐的吧。那你知道咱们班的同学是怎么追逐阳光的吗？请欣赏由丁子一、王春艳带来的歌曲《阳关路上》，掌声有请！
女：有请他们上场。
节目二。
男女主持人上场。
男：多么精彩的节目啊！
男：这么快就被你还回去了哈！好，那你问吧！
女：你爱看足球吗？
男：就这啊？我当然爱看了！前几个月的世界杯我可是每天都看啊！我跟你说啊，我最喜欢阿根廷队了，阿根廷可厉害了，有梅西，伊瓜因，阿圭罗......
男：好，有请。
节目三、四。
男主持人上场。
节目五。
男女主持人上场。
男：谢谢两位美女带来的优美旋律。xx啊，你觉得弹吉他的男生怎么样？
女：我就特别喜欢弹吉他的男生，真的很帅气。
男：别着急，马上就会让你看到。接下来请欣赏由魏xx带来的吉他弹唱《故乡》。
节目六。
女主持人上场。
节目七。
男女主持人上场。
女：别着急，不用你赞美，也会有人来赞美这良辰美景。
男：谁啊？
女：我们宿舍长啊！她能用二胡说话呢！
男：这么好！那赶快有请她上场吧！
女：下面有请赵xx为大家带来二胡曲《良宵》。
男：掌声有请！
节目八。
男主持人上场。
节目九。
女主持人上场。
节目十。
女主持人上场。
节目十一。
男主持人上场。
男：钢琴版的确实很好听哈。一说到春天，大家会想到什么呢？是幸福、是喜悦、是生机还是希望？当春姑娘临近时，我们不妨去问一问她，看看她到底有什么奥秘。请欣赏由赵xx、樊xx为我们带来的歌曲《问春》，让我们跟随她们的脚步，一起去追寻。
节目十二。
男女主持人上场。
女：看了这么多节目，真是越来越精彩了。
男：是啊，看得我真是心情倍儿爽、心花怒放、心心相惜、心灵感应、五光十色、色彩斑斓啊！
女：都什么乱七八糟的！节目才刚刚进行到一半，更多好戏还在后头呢！
男：那咱们还多说什么呢，赶快有请下一位表演者吧。
女：好，接下来由赵xx带给大家一首钢琴曲《c大调奏鸣曲》。
男：掌声有请。
节目十三。
男主持人上场。
节目十四。
男女主持人上场。
女：哎，祝帅，你听过《高山流水》吗？
男：是那首中国古筝名曲吧。可是很遗憾，我还真没听过。
女：你真幸运，今天就让你听上一回。
男：那可真是太好了。马上请出于xx、李xx为大家带来的古筝名曲《高山流水》。
节目十五。
男女主持人上场。
女：怎么样，这个曲子不错吧？
男：那是当然了，听着很有韵味，我是真的领教了，谢谢二位的精彩表演。
女：接下来的这个节目呢，应该也算一个比较老的歌了。
男：什么歌啊？
女：你猜。
男：你就别卖关子了，快点告诉我们吧。
女：好吧，接下来请欣赏由方xx、王xx、彭xx、邴xx带来的歌曲《映山红》。
男：掌声有请。
节目十六。
男女主持人上场。
女：谢谢你们带来的精彩表演。
男：梦晨啊，你说这朋友都有几种呢？
女：还能有几种啊？就是一种朋友嘛。
女：这么多种！那你说咱俩算什么朋友呢？
男：当然是普通朋友了！哎哎哎，你可别瞎想啊！
节目十七。
男女主持人上场。
男：咱们的节目果然是越来越精彩了，真是越看越爱看啊。
女：那可不，咱们班的节目都非常的不错。
男：是啊，这跟大家辛苦的排练是分不开的。
女：哎，祝帅，下一个节目是什么啊？
男：接下来由鲁xx会为大家演唱《索尔维格之歌》，掌声有请。
女：有请。
节目十八。
女主持人上场。
节目十九。
男主持人上场。
结束词。
男：今天，是节日的喜悦和欢乐让我们相聚在一起。
女：今天，是热情的缘聚和友情让我们相逢在一起。
男：是怎样的缘分让我们共同相聚在同一个舞台上。
女：又是怎样的缘分让我们坐在同一间教室里。
女：特别的高兴，今天的晚会能够取得巨大的成功，感谢同学们辛苦的排练，感谢老师为我们耗费了太多的心思，真诚的说一声：你们辛苦了！
男：好了，今天的晚会就到这里，我们下次再见！
女：再见！
汇报演出主持稿篇十三
c:亲爱的同学们。
d:大家。
合：上午好！
a：童年是一首歌，跳跃着美妙的'音符。
b：童年是一首诗，充满幻想的声音。
c今天让我们欢聚一堂，向大家展示我们的学习成果。
d：希望我们的演出，能给大家带来惊喜和欢乐。
合：xx年小主持人班汇报演出。现在开始！
汇报演出主持稿篇十四
合：大家下午好。
男：我是主持人：
女：我是主持人：
男：我们是充满活力的团体，我们是一颗颗闪耀的明星。
女：看，阳光灿烂，那是童年绚丽的色彩。
男：听，书声朗朗，这是童年动人的旋律。
男：在这里请允许我代表全体同学向各位老师以及关爱我们的爸爸妈妈们表示最衷心的感谢。
（两位主持人鞠躬）。
女：在这几个月的时间里，我们虽然谈不上尝遍了人生百味，但也算是苦尽甘来。
男：半年的团队学习让我们懂得了，人生不可能是一帆风顺的，只有勇敢的面对人生中的每一个挫折和失败才能通往自己的罗马大道。
男：我相信我们一定会演绎出人生中最精彩的一幕。
女：环球金鹰第20xx0107期学员进阶级汇报演出。
合：现在开始。
（汇报第一项：耐力数红旗）。
男：当六月的雨季滋润着七月的果实时，我们开始吟唱我们的季节，
女：当六月的雨季催生着七月的果实时，我们开始讴歌我们的童年。
男：俗话说练声先练气，耐力是我们所要掌握的基本功之一，在基础级我们展示了数枣挑战，而在进阶级中我们将展示全新的训练内容。
女：下面请欣赏组合为我们带来的精彩展示，掌声有请。（鞠躬退场）。
男（独）：谢谢组合同学们的精彩表演！请评委老师亮分：xx分，xx分，他们最后的得分是xx分，请队长迅速升级。下面有请另一个组合：组合为我们展示他们的基本功，掌声欢迎。
（表演结束后两位主持人一起上场）。
女：再次感谢组合同学们精彩的表演，可以说是展示了我们班同学的最佳风貌。
男：下面请评委老师亮分：xx分，xx分，组合最后的得分是xx分。
（123yeah！）请队长迅速升级。
（汇报第二项：成语接龙）。
女：我们用欢乐敲击七月的节奏，我们用歌声吟唱五月的甜美；
男：我们用成语演绎七月的多彩，我们用竞赛旋转七月的激情。
女：下面请欣赏同学们为我们带来的成语接龙。
男：第一个上台为我们表演的是组合，请大家用热烈的掌声欢迎他们。（主持人在旁边加分，答对一个升一级）。
女（独）：大家说：他们表现的怎么样啊？（很好）。
恭喜我们的组合取得好成绩，下一个出场的是组合,大家欢迎。（主持人在旁边加分，答对一个升一级）。
（表演结束后两位主持人一起上场）。
男：我们的组合同样也表现的非常棒，请大家高声为他们欢呼一下吧!
（汇报第三项绕口令连说）。
女：我们荡起心儿的双桨，欢庆在七月的花海中，
男：我们摇响心儿的铃铛，欢聚在七月的歌声下。
女：成长的过程是一个必经的过程，而我们在享受挫折后，会变得更加坚强。
男：成长的过程是一个必经的过程，我们在胆小怯懦后，会变得勇敢。
女：在我们人生的词典里写的就是坚强和勇敢，生命也惟其而精彩。
男：进阶级我们的口齿更加伶俐，语言组织能力和口语表达能力都得到了显著的提升。
女：下面请欣赏组合同学们带来的绕口令连说，掌声有请。
男：组合同学们的表现真是相当精彩，请评委老师打分，xx分，xx分，最后得分是xx分，掌声鼓励。
在组合为我们带来这么精彩的表演之后，即将出场的是xxx组合，希望他们也能发挥出色，取得好成绩，大家欢迎。（表演结束后两位主持人一起上场）。
男：大家觉得他们表现的怎么样啊？（好）请评委老师打分：xx分，xx分，最后得分是x分。
（汇报第四项）。
女：我们就像是五月的花海，用青春拥抱未来。
男：我们就像是永生的太阳，用生命点燃未来。
女：在进阶级的课堂上我们每个人都是一颗闪亮的明星。
男：在向前奔跑的道路上我们每个人都是自己人生的主持人。
女：下面请欣赏同学们为大家带来的表演。第一个出场的是毛嘉荣与杜可儿同学，他们带来的是：xxxx，掌声有请。
（表演结束后男主持人上场）。
（二），掌声有请。（表演结束后女主持人上场）。
女（独）：感谢费莹轩与周翔宇带来的精彩展示，请评委老师亮分，他们的得分是：6分，（123yeah！）。
是啊，多少梦幻，多少向往，童年承载着我们多少欢乐。下面请欣赏由黄婉婷和朱辰为我们带来的：xxxx。
（表演结束后女主持人上场）。
男：快乐因我而在，生命因此而精彩，青春在一瞬间迸射，热情在这一刻绽放！
女：今天的成绩已是过去，我们还要不断追求，期待明天会更好！男：最后请全体队员的致谢来结束我们的表演！
女：现在，我宣布：环球金鹰第20xx0107期学员进阶级汇报演出。
合：到此结束！
感谢各位的观看，再见！
汇报演出主持稿篇十五
（汤）尊敬的各位领导、（王）各位老师、（沈）亲爱的同学们，（沈）大家（合）晚上好！
（汤）今晚，我们聚集在这里，一同参加校合唱团及音乐特长班的汇报演出。
（沈）首先，请允许我代表音乐班全体同学对在座的各位领导及老师表示热烈的欢迎！
（汤）七个月前，一群怀揣着梦想的孩子相聚在音乐班。在这里，他们一起哭、一起笑，一起学习，一起成长，在这里，他们学到了许多他们以前从没有接触过的东西，他们虽辛苦，他们却快乐。
（王）曾有人问他们：“相逢是什么”？他们答：“相逢是首歌”！
（王）让我们再次把最热烈的掌声送给这群追求梦想的孩子！白居易曾写：“江南好，风景旧曾谙，日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。”江南的美，如烟雨迷蒙的小桥，渔人黄昏的婉歌，眼睛看不完，言语诉不尽，那么就让我们用耳倾听，用心去感受江南水乡之美，有请卞海波同学为我们带来笛奏曲《姑苏行》，大家欢迎！
（汤）爱情是每个姑娘心中的梦，但并不是每个姑娘都在为爱歌唱，在陈晓东同学的歌里，牧羊的姑娘为温饱而忧愁，卑微的活在阶级主义之下，要怎样，才能够迈向幸福？请欣赏由陈晓东同学带来的歌曲《牧羊姑娘》，大家掌声欢迎！
（沈）已是黄昏，夕阳西下，为爱情而勇敢冲破封建束缚的姑娘此刻正凭栏左望，最后一抹夕阳，逐渐敛起了它的光芒，姑娘开始为她的爱情歌唱。请欣赏由王师琪同学带来的歌剧《伤逝》选曲《一抹夕阳》，大家欢迎！
（王）曾读过“牧童骑黄牛，歌声振林悦”。今天，我们这儿也来了一位牧童，不同的是，他既没骑牛，也不唱歌，他要为我们吹一首曲子。下面就请桂林同学为我们带来笛奏曲《小放牛》，大家欢迎！
（汤）有这么一个女孩，她说：“亲爱的妈妈，年轻时你是否曾遇见过一个名为爱情的东西？是否在心底久久珍藏？那么妈妈，请不要责备我，让我勇敢追求属于我的美丽”。下面请欣赏王艳同学为我们带来的俄罗斯民歌《不要责备我吧，妈妈》，大家掌声欢迎！
（王）天苍苍，野茫茫，风吹草地见牛羊。牧者的情，辽阔而深沉；牧者的歌，自由而洒脱。且听洪钊训同学为我们带来的笛奏曲《牧民新歌》，一起感受牧者的歌与情。
（沈）每当十五月圆时，我们的心中总氤氲着一种名为思乡的感情。是的，思乡情，它是这世上最浓、最浓的情感，即使时间与空间距离遥远，仍隔不开，阻不断。下面请欣赏王月同学为我们带来的《思乡曲》，大家欢迎！
（汤）军营，是一片翠绿的森林，一位战士，一棵青松。他们苍劲挺拔，风雨袭来，他们仍屹立不倒。我愿做一只百灵，为他们颂一首生命灵动的赞歌。请听金丹同学带来的歌曲《军营飞来一只百灵》！
（王）在东北，有着这样一群农民，每年秋收后，他们都会驾着马匹，将一车车的粮食送往部队，他们热情洋溢，淳朴善良，自由洒脱，他们有着当地人民最真诚的性格。下面请欣赏由吴家丽同学带来的笛奏曲《扬鞭催马运粮忙》！
（沈）“浏阳河”一名家喻户晓。它位于湖南省境内，流经湘潭，流入湘江。当年，一首《浏阳河》红遍大江南北。今天，王园园同学为我们带来了《又唱浏阳河》，让我们随着她一起去看看浏阳河的新变化，掌声有请王园园同学！
（王）五十六个民族，五十六枝花，中国是个多民族的大家庭，每个民族都有自己的优秀文化。塔塔尔族人民热情奔放，能歌善舞。请欣赏由汤晓雨同学为大家带来的笛奏曲《塔塔尔族舞曲》，大家欢迎！
（沈）还记得曾经为一首歌感动的落泪：在爱里，在情里，痛苦幸福我呼唤着你，在歌里，在梦里，生死相依我苦恋着你。人民依附于祖国，就像孩子依附于母亲，我们和祖国血肉相连，永不分离。请听高丹同学带来的歌曲《生死相依我苦恋着你》，感受人民与祖国的浓浓深情！
（汤）古人云：月是故乡明。其实，月是故乡情。是的，故乡，我们魂牵梦萦的地方，故乡的月，永远是我们思乡情感的寄托。请欣赏由音乐班合唱团的全体男生为我们带来的合唱《月之故乡》！
（王）记得曾看过这样一幅画面：一望无垠的大草原碧草如茵，牧民悠然的骑着马儿，缓行，轻奏着悠扬的曲，歌唱美丽的家乡。掌声欢迎陈宇翔同学为我们带来《牧民新歌》，一起体味草原牧民的闲适与快乐。
（汤）扬鞭跃马，车轮滚滚，黝黑的脸庞，洋溢着的不仅仅是收获后的喜悦，更是一种幸福与满足。在这个冬天，就让我们走进东北，一起去感受他们对待生活的热情以及淳朴直率的真性情。请听由洪明珠同学带来的笛奏曲《扬鞭催马运粮忙》！
（王）华夏大地，地大物博，风光秀丽，景色迷人，但最美莫过家乡景，最浓莫过思乡情。请听曹帅同学带来的一首《高高太子山》，唱出家乡景，思乡情！
（沈）传说春天藏在春神句芒的衣袖里，句芒走到哪里，哪里便春暖花开。现在春天已依附着笛声，飞向远方的拉萨。请听杨泽伟同学的一曲《春到拉萨》，听西藏人民纵情的歌唱，幸福美满的生活！
（王）台湾自古隶属中国，却一直与祖国大陆分离。台湾同胞渴望回归，祖国大陆也盼望统一。一首《鼓浪屿之波》，唱出了两岸同胞共同的心愿与心声。下面就有请江悦同学为我们带来《鼓浪屿之波》，一起感受那浓厚的海峡情谊。
（沈）书上说：一千人眼中有一千个哈姆雷特。同样，每个演奏者都有不一样的《牧民新歌》，三曲《牧民新歌》，三个不一样的风格，下面请欣赏由王良付同学带来的笛奏曲《牧民新歌》，掌声欢迎！
（汤）踏过曲桥折红梅，不及红豆寄相思，伊人对镜着红装，镜中人比黄花瘦。且听陶金金的一首《红豆词》，诉尽红楼悲情。
（王）不一样的牧童，不一样的笛声，自有不一样的欢乐与活泼，也别有一番风韵。下面请欣赏赵义祥同学演奏《小放牛》，听他有笛声，诉说他的快乐。
（汤）是现实还是梦境，在那辽阔的草原，青野绿湖，炊烟袅袅，而美丽的姑娘，手拿皮鞭，牧着群羊，巧笑嫣然。请听方磊同学的《在那遥远的地方》，寄托相思无限。
（沈）“天下兴亡，匹夫有责”是顾炎武在《日知录·正始》中提出的观点，后由梁启超拟为此八字。从古至今，国与个人，像母亲与婴孩般血脉相连，像恋人般生死相许，不离不弃。许杰同学的一首《生死相依我苦恋着你》，已在歌声中诉尽情怀。
（王）自古女子不如男，但在音乐班中，女孩子也如男孩子一样，热情，自尊，骄傲。她们听说男生合唱了一首《月之故乡》，便要求来一首笛奏合曲。下面就请音乐班所有女生为大家带来《扬鞭催马运粮忙》！
（沈）昔日，我们怀揣梦想。今日，我们展翅翱翔。音乐班的兄弟姐妹们，无数个日日夜夜我们手拉手，肩并肩，一同奋斗，拼搏，都只为我们共同的梦想。如今，我们即将奔赴考场，即便前路坎坷迷茫，我仍相信，我们一定会披荆斩棘，获得胜利。一首《迈向考撤送给我们自己，愿我们加油鼓劲，迈向考场，勇往直前，无所畏惧。
（王）今晚，我们欢聚一堂，共享佳宴；
（汤）今晚，我们纵情高歌，酣畅淋漓；
（沈）今晚，我们有欢乐相伴，幸福相随。
（王）伴随着一曲激昂的《迈向考撤，今晚的汇报演出到这里也就接近尾声了。
（汤）在这里，我代表全体音乐班的同学向在座各位领导及老师长期以来对音乐班各项工作的大力支持表示衷心的感谢！
（沈）也对不论严寒酷暑陪伴着我们的吕友兵老师和周丹老师表示衷心的感谢！下面有请高三年级主任高远致闭幕词。
（王）现在我宣布：校合唱团及音乐特长班的汇报演出（合）到此结束！
汇报演出主持稿篇十六
尊敬的领导老师们，亲爱的学员朋友们，大家下午好！
20xx年的暑假对于“老年大学暑期公益班”的每个学员来说，每天都有福利。有个学员说，早上睁开眼的第一件事就是看看微信群里有没有上课的通知。“唱歌去”，成了这个炎热的夏天最快乐的事情。说起唱歌，有人会说这实在是一件很简单的事情，打我们从娘胎里出来，我们就是“哇哇哇”地哼着旋律来到这个世界。说起唱歌，又是一件很难的事情，“我的高音上不去”“我的节奏不准”“我唱歌的时候，嗓子很累”，于是，我们都十分踊跃地报名来到20xx年暑期声乐公益班学习。
两个月过去了，声乐班的学习马上就要结束了，老师们教得辛苦，学员们学得认真。“实践是检验真理的标准”，今天，我们在这里举办一个汇报演出，一是学员们向各位领导向各位老师做一个汇报，二是为学员们搭建一个沟通交流的平台。
20xx年暑期声乐公益培训班汇报演出现在开始。
1，肖老师说过，合唱讲究的是团队的合作，讲究的是音色的统一，讲究的情绪的渲染。《葡萄园夜曲》是一首经典的合唱曲目，那是月色里葡萄架下的窃窃私语。把这首曲子唱会容易，可是要唱好却是难上加难。我们这些零基础的学员们有些人不认识简谱，有些人不知道拍子怎么打，怎么办？“打开牙关提笑肌，松开下巴提软腭”，肖老师从零基础开始耐心地辅导我们。如今，我们的歌声还有些生硬，我们的歌声还没有立起来，但我们在学习在努力。今天，我们分为二个声部为大家演唱《葡萄园夜曲》，请各位领导检验我们的学习成果。
2，导师带徒是肖老师为我们提供的一个十分完美有效的学习方式。被我们称作我们身边的李谷一孔祥萍老师每天忙完家务克服炎热亲自带着我们练声，亲自带着学员分声部练习。还亲自为大家编排《土家摆手舞的动作》。金玉琴老师出门旅游也挂念着培训班的学习。她说，我策划了近一个月的旅游线路，因为想着还要带学员训练还有汇报演出，我早早结束了旅游。“名师出高徒”，今天，我们这些学员们一起来欣赏各位导师为我们演唱的《桃花谣》《好一朵茉莉花》，从中领略导师们歌声的余音绕梁。
3，歌唱者不仅要用歌声表达歌曲的思想感情，同时还要通过形体和动作来表达歌曲的内涵。跟着冉红英老师学习的学员都知道冉老师家那腻着奶奶的小棉袄小公主。但冉老师为了提高声乐班的综合素质，主动提出给声乐班增开形体身韵课。她一手抱着小孙女，一手演示着兰花指演示着小五花和提掌按掌，那一招一式的训练让学员们举手投足间散发着韵律的美。下面请欣赏学员们的形体身韵表演。
4，刘文喜老师不太爱说话，很长一段时间她一直站在我们学员的后面，用她的歌声引导着我们合唱的方向。肖老师说，她的声音特美。今天我们就让刘文喜老师从合唱里走出来，为我们演唱一首《槐花海》。
5，如果用一个字来形容刘燕老师，那就是“挤”。从肖老师开办手拍鼓公益课时，刘燕老师就带着上百号热爱手拍鼓的姐妹们舞起来跳起来。学习手拍鼓的人接到就多的通知就是，今天刘燕老师要给大家排队形。大家知道，刘燕老师一定是在练习完自己的节目后挤时间来带大家练。很多次，刘燕老师都是晚上九点过了才过来。学员们很知道刘燕老师时间的宝贵，微信里只要一有通知，姐妹们拎着手鼓就集合开练。下面请欣赏手拍鼓《欢喜每一天》。
6，肖老师有很多学生，跟着肖老师学了上十年的有之，学了七八年的有之，还有我们这些学了两个月的学员。我们这些学妹们今天就来欣赏一下学姐张娜、孔亚萍等为我们带来的汇报演出。下面请听《映山红》。
7，一首高昂的进行曲《军中姐妹》给我们带来了积极向上的力量。这首进行曲花费了杨静老师许多的心血，她要在上班之余抽时间给大家编排动作，剪辑音乐，还要一次次地带领大家练习。《军中姐妹》可以说是《合唱姐妹》，昂扬的旋律显示了我们声乐班姐妹在飞扬的歌声里前进。请欣赏表演唱《军中姐妹》。
8，近两个月的学习，学员们互相之间一点点在了解，友谊一点点在增进。有负责各个项目训练的陈桂萍、黄润梅、吴兴萍，有负责管理的陆虹、周厚学，有负责摄影的小伍子，钱元华，特别是伍俊丽、王小勤，为大家服务，跑腿，无怨无悔。声乐班因为有了每个人的团结协作，这个班才能一步步发展壮大才能不断进步。在声乐领域里我们还是新手，但我们唱两首老歌表达对领导对老师的感激之情。说经典唱经典，经典老歌可以让我们在怀旧中不忘初心。这次声乐班汇报演唱请来了张小波老师为我们伴奏，虽然只有几次合练，但张小波老师娴熟的钢琴演奏为我们的歌声增色增彩。下面，我们就在张小波老师的钢琴声中唱响红歌联唱《金瓶似的小山》《二月里来》。
9，为了参加今天的汇报演出，很多学员都是从班上赶来的。转眼之间，我们的汇报演出就要结束了。但我们在声乐培训这条路上的行进却永远不会结束。唱歌可以健身，唱歌可以治病，唱歌的诸多好处越来越被人们所认识。唱歌在继续，唱歌永远快乐。今天我们用一首欢快的合唱《土家摆手舞》来表达我们的感恩之情。下面请听小合唱《土家摆手舞》。
汇报演出主持稿篇十七
各位领导、各位来宾、老师们、同学们：
合：大家下午好!
今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光;。
今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪;。
今天，我们相聚在这里，回顾过去的20xx年，收获满满，心潮澎湃;。
今天，我们相聚在这里，展望崭新的20xx年，充满希望，激情荡漾;。
自习时我们学会了认真和执着;。
课堂上我们学会了专注和思考;。
两操中我们学会了纪律和荣誉;。
午餐时我们学会了节俭和分享;。
运动会我们学会了坚强和宽容;。
相处中我们学会了谦让和互助;。
20xx我们将携手前行，一如既往!!
合：三年一班期末汇报演出现在开始!首先，请大家用热烈的掌声欢迎校长讲话。
汇报演出主持稿篇十八
c:亲爱的同学们
d:大家
合：上午好！
a：童年是一首歌，跳跃着美妙的音符
b：童年是一首诗，充满幻想的声音
c今天让我们欢聚一堂，向大家展示我们的学习成果
d：希望我们的演出，能给大家带来惊喜和欢乐
合：xx年小主持人班汇报演出。现在开始！
结束语
a：也许我们的发音还不够标准
b：也许我们的表演还很稚嫩
c:谢谢爸爸妈妈一直以来对我们无私的爱
d：谢谢爸爸妈妈一直以来对我们的鼓励和掌声
合：xx年小主持人班汇报演出。到此结束！
汇报演出主持稿篇十九
各位家长各位来宾：
大家好！欢迎你们前来观看相约经典汇报演出！孔子学堂成立以来，得到你们的鼎力支持，在此向你们致以由衷的谢意。我是主持人；我是主持人。
男：经典是经过历史选择出来的“最有价值的书”，是经久不衰的万世之作。
女：经典教育就是在孩子最好的年龄给他们最好的文化熏陶，打下一生坚实的文化基础。
男：孔子学堂选择经典教育，目的是帮助孩子获得终身受益的智慧，使我们的家庭受益，使我们的社会和谐。
女：今天的演出，就从幼儿班的课前立志开始。
男：有静，还要有动，请看歌表演《三字经》。
女：《千字文》是高效识字课本，是中国文化史纲。背诵千字文，是为了识字和了解中国文化。现在我们请黄老师来考一考孩子们。
男：读古文重要，比读古文更重要的是培养一颗感恩的心。
女：请听孩子们的餐前感恩词。
男：一个人有了感恩之心，就能不怨天，不尤人，就能立大志，成大业。
女：幼儿班的孩子还为我们带来了手语舞《感恩一切》。
（请幼儿家长分享孩子学经典后的体会）。
男：接下来，请启蒙班的孩子上场。他们的学习是从诵读《大学》开始。（xx、xx、xx。）。
女：新来的xx、xx很快就融入学习中，请他们和蒙班孩子一起跟随xx学习《笠翁对韵》。（xx范读一条，教诵一边，最后齐诵。）。
男：中国文化强调孝道，许多人以为这样会使人唯唯诺诺，其实不然。我们来听听《孝经·谏诤篇》是怎样说的，有请孙毓鸿。
女：四书五经是初级班学习重点，《论语》是经典中的经典，是每个孩子的必修课，请听xx、xx的《论语》接龙。
男：xx学经典两年多了，整本背诵下《论语》《大学》《中庸》《孝经》和《笠翁对韵》上卷，现在正以每周背两章的速度学习《老子》。
女：那我来考考她，“岁寒然后知松柏后凋也”（思琪答：《论语》）“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之.”出自哪里？（思琪答：《中庸》第十六章）好，那我们请思琪给我们背诵这一章。
（请xx妈妈介绍一下和思琪一起学经典的体会）。
男：我手里有一本作文选，它可以与街上卖的任何一本作文选媲美。
女：《雅妮作品集》，《跳大绳》、《拔河比赛》、《门前那个臭水沟》，《二十年后来相聚》，《我有一个梦想》，我想听听徐雅妮的梦想。
男：xx刚上三年级的时候，开始接触《论语》。那一年，她在作文中写道：我的愿望是做个论语老师。等到五年级写《中国梦》的时候，表达的还是这个愿望。
女：我们有请xx细说她的梦想。
男：讲读班学习经典时间比较长，收获也大。
女：初一女生xx说，能读《论语》三生有幸，请她讲讲她眼中的孔子。
男：孔子开办私学，弟子三千，七十二贤人。事业兴旺发达，少不了三大弟子。
女：哪三个弟子？
男：颜渊、子路和子贡。
女：那我们请讲读班的学生分别给介绍一下这三个弟子好吗？
男：没问题。
男：他们讲的真好，我这个本科生在学弟学妹面前，也自叹弗如。
女：奋起直追吧！还有更令我们惊叹的。写作班的同学，读了一年《诗经》，可以用文言文写作，演课本剧更是惟妙惟肖。
男：真的啊！那可真应了孔子的话“不学诗，无以言”。
女：是啊！“诗可以兴，可以观，可以群，可以怨。”
女：时间关系，我们把他们的作品印发给大家，课本剧也只能找机会看光盘。
男：那我们也得请他们诵读几首《诗经》给大家啊！
女：这个愿望可以满足，有请写作班同学！
（xx分别介绍自己，并告诉大家自己朗诵的作品《黍离》《淇奥》《击鼓》《采薇》。）。
男：经典虽不流行，却历久弥新，
女：经典把种子种在我们生命里，需要我们静等花开。
男：今天，我们分享了经典带给生命的喜悦！
女：今天，我们用经典送上一份精神盛宴！
合：让我们在《鹿鸣》声中结束这次汇报演出。（主持人和他们四人一起诵读)。
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