随着社会的发展，我们每个人都需要了解并掌握一些基本知识。写作是展示我们思想和知识的一个重要途径。这是一些总结管理经验的范例，值得借鉴和学习。
五年级座右铭的启示篇一
在我们的学习和生活中，会看到许多的名言警句，其中有一句让我印象最深，那就是“虚心万事能成，自满十事九空。”现在，他就是我的座右铭，时刻警醒着我，让我在学习和生活中不要骄傲自满，要谦虚。
记得有一次英语考试，我认认真真做做题，仔仔细细检查，确认万无一失了才交卷，试卷发下来时，我看着卷子上鲜艳的大红字100分，心里太兴奋了，脚下仿佛踩着一朵幸福的云。放学后，我迫不及待地分数告诉了妈妈，妈妈听了也很高兴，一个劲地夸奖我。
很快，到了期末考试的时候，这一次我做得马马虎虎，没有认真审题，字也没认真写。做完卷子，我本来想检查一遍，可一想到上次考得那么好，就感觉飘飘然了，心想，不用检查了，纯属浪费时间，这次一定也是满分。想到这里，我就把卷子交到了老师手里。
老师很快批改好卷子，当我拿到试卷时，我看到了上面鲜红而又刺眼的“88”时，不由得惊呆了，我大脑一片空白，88分!不可能，我闭上眼睛再睁开，还是88分!怎么会这样?这简直是晴天霹雳。
下课了，英语老师再次强调，试卷一定要家长签字。唉!这下可惨了，我怎么向妈妈交代?真是叫天天不应，叫地地不灵啊!
放学了，我蹑手蹑脚地走进家门，悄悄溜进了我的房间，生怕看见妈妈，可是老师还是要家长签字啊!唉!迟早都要让妈妈知道，于是，我一咬牙，一跺脚，硬着头皮，低着头慢慢地走到了妈妈面前，等待着一顿劈头盖脸的训斥。谁知妈妈并没有训我，只是语重心长地对我说：“孩子呀，你是不是觉得上次考得不错，这次连检查都不检查了啊?要记住：虚心万事能成，自满十事九空啊!”我羞愧地点了点头。
从此之后，“虚心万事能成，自满十事九空”就成了我的座右铭，它不断地警示我，任何时候都不要骄傲，要谦虚，这样才能稳步向前，不断取得进步。
五年级座右铭的启示篇二
我考试考砸了，成绩很不理想，一回到家父母便问我考了多少分?我告诉了我的父母，他们一下把我严厉批评了。我很是伤心，我便走到书房里面，我每天都不怎么开心，我上学时，我的好朋友见我不开心，便我问我怎么了，于是，我把事情告诉了他，他说：“不用伤心，因为失败是成功之母。”这句话使我茅塞顿开。我想：我考的低，不能说我比别人水平差，而是，自己不够认真。于是我把这句话写到我的桌子上，在课堂上认真听讲，积极发言，课后认真温习功课，还仔细的总结上次考试失败的原因，我相信这次只是小考失败了没关系，但是期末考试必须成功。
终于，在我努力的复习下，我考到了97分的好成绩。
我知道要从失败中反思，吸取教训，要努力拼搏，奋斗，开拓出一片属于自己的天地，这就是我的座右铭给予我的启示。我想如果没有这句名言，世界上会有多少科学家在失败中放弃，那人类也不会进步。
五年级座右铭的启示篇三
“骄傲使人落后，虚心使人进步。”这句话是我的座右铭，它是我在大雾中的指路灯，它是我在黑暗阳光，它是我在冬天的'温暖，它是我在狱中的一丝、一缕阳光。
上个期末我语文考了95分，数学考了98.5分，英语考了98分，我知道后就骄傲自大，孤芳自赏，所以五年级后，上课听讲师有分神，做作业十分马虎，不像四年级一样，有时间就复习，预习看笔记。因此，我的成绩直线下滑，一开始我没注意想：反正减就减几分而已，不算什么，我的成绩下滑得越来越快，如：数学第一单元96.5，第二单元94.5，第三单元93，第四单元89.5，看到了第四单元卷后，我开始发现我被大雾迷失了方向，我在学习方面开始迷茫。
后来，我无意间，打开了四年级的笔记本，看见了第一页上写着“骄傲使人退步，虚心使人进步”，左上角写着“座右铭”，我恍然大悟想：对呀，我不能骄傲，我要谦虚起来。于是期中前的一个星期，我认真的复习，后来我的期中数学被我拉回了三分，考了92.5分，我再加了一把劲，考了95分。
骄傲使人退步，谦虚使人进步的，意思是：我们不能骄傲，要谦虚，只有谦虚起来，中华儿女才能进步，只有谦虚起来，中华民族才能复兴。
五年级座右铭的启示篇四
我有一句座右铭，是马克思的一句名言：后悔过去，不如奋斗将来。我一直以这句名言来激励我认真学习，这句话在我以后的人生路上也将起着很重要的作用。在去年的那场考试中，我考试考砸了，就是用了这句名言来激励自己的。
在那次考试中，我发挥失常，成绩很不理想。我失望透了，一度进入了昏昏沉沉的状态。回到家，我把这件事告诉了爸爸妈妈，他们严厉地批评了我，还帮我纠正错误，告诉我从哪里跌倒就从哪里爬起来。可是我萎靡不振，埋怨自己平时不温习，以致临急抱佛脚，在考试时慌了。那段时间，我总是低着头，自己在默默地自责。我变得沉默寡言，脸上不再有平时里的灿烂笑容了，偶尔独自发呆，有时甚至连老师上课叫我起来回答问题，我都哑口无言。我有一次随手翻开人家的笔记本，看到了马克思的一句名言：后悔过去，不如奋斗将来。我顿时恍然大悟，觉得我应该把失败的痛苦化为前进的动力。于是，我发奋学习，在课堂上认真听讲、积极发言，课后认真温习功课，还仔细地总结了上次考试失败的原因。经过我不懈的努力，考试成绩逐渐提高，有几次还是名列前茅。这时我才知道，我原先的想法是多么无知。从那时起，我就一直把这句话当成我的座右铭。
不能总后悔过去的不如意和失败，它们就像泥潭一样，你一迈进去，就会越陷越深，自暴自弃，直到你无法自拔。你要从失败中反思，吸取教训，从现在起，努力拼搏、奋斗，对未来充满憧憬与希望，开拓出一片属于自己的灿烂天空。这就是我的座右铭给予我的启示。
我喜欢的名言数不胜数,但我最钟爱的却是鲁迅先生的:时间就象海绵里的水,只要挤,总还是有的。
我很爱浪费时间，我无论做什么事，都是“拖”，作业拖，可拖到第二天早上，甚至到课堂上，假期作业更是有时间拖了，不到开学临近不写作业。结果什么也做不成。
有一次放暑假时，老师布置的作业并不多，两个月，我只用了两个星期就可以完成的。我本来是要写作业的，可门外伙伴们的笑声引诱的我心痒痒，就想，反正作业也不多，先玩会儿吧!于是，我跑出了门。就这样，并不太多的作业直到离开学三天了，我才没日没夜地写开了，字和鬼画符一样，日记写得前言不搭后语。还撂下个紧张得要命。
时间就是生命，我也知道这一点，可就是管不住自己，总是想玩。后来，我听从妈妈的意见，假期就作一份时间表，尽量努力完成自己的任务，终于第一个寒假，我轻松地完成了作业，又玩得很好，还利用时间读完了一本名著呢!
是啊，时间就象海绵里的水，只要挤，总还是有的。只要把这些时间收集在一起，会让你比别人更加充实更加快乐!
座右铭，是激励或提醒自己的格言警句。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”比喻人经历了困难与磨炼才得以成功，这就是我的座右铭。因为，我恰似一朵含苞待放的梅花，一把未经打磨的宝剑，未经折磨，何以绚烂?有了战胜困难与经受磨炼的勇气，我的生活会更加缤纷多彩。
“叮零零!”熟悉的闹钟声响起。该上路了，踩着愉快的云彩，连蹦带跳地来到道馆。“张教练好!”我刹住步子，向教练行了个90度鞠躬礼。上课了，热身时，我们都兴高采烈地玩。
“大家热了吗?”我们一个个汗流浃背。突然，我有了一种阴森森的不详预感。果不其然，我的预感成为事实。
“开始拉柔韧，散开!”我们站好后，教练一声果断的号令下达：“竖叉下!”话音未落，一声“啊——”打破寂静。哎呀!我那僵硬的韧带被拉扯，一阵撕心裂肺的疼痛漫布全身。瞧瞧大家刚才的满脸笑容顿时灰飞烟来，取而代之的是扭曲的五官。我也不例外，可脑海中不停有个声音：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，它可是你的座右铭，你要照办呀!我咬牙切齿，拼命忍耐。痛苦啊!您能离我远点吗?好不容易放松一丝丝，教练又冒出一句令我毛骨悚然的话：“我来一个个压了!”听着旁边那些可怜的师弟师妹那无奈地叫声，我的心悬在半空下不来。哎呀!到我了，我紧闭双眼，紧咬牙关。我满脸涨红，汗如雨下，整个身子密密麻麻地布满了汗珠。啊!终于过了，我长长地舒了口气，脸上露出了如释重托的笑脸。
经历第一次的折磨，后来我渐渐熟悉了。如今，仍是它勉励我：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”我会在它的激励下，战胜一个又一个困难，攀上新的我人生的高峰!
五年级座右铭的启示篇五
“不经风雨，难以成树;不受百炼，难以成钢”这句格言是出自于雷锋之口的，也是我最欣赏的一句言。
记得我九岁时，我开始学骑自行车，我上车后，我的车头总是摇摇晃晃的，一点儿也不平稳，而且上车后没多久就跌倒在在地上，一次接着一次，反反复复地倒在地上。虽然我跌倒了许多次，很疼痛，但是，我不会就这么轻易地向困难屈服，不会就这样放弃。每次跌倒后，我就觉得有一股强大的力量在我心中鼓励着我，我被这种力量支撑着，每当我差一点跌倒时，它就会支撑这我，使我不倒在地上，并且指导一条正确的道路让我走，一直走下去，无论遇到什么样的困难，都要用心去克服它，绝不向困难屈服。
每当想起当时学自行车的情景，我总会想到中国人民沥血奋战，经过了多年的战争和努力，终于打破了笼罩着我们中国人多年的黑暗统治，并且推翻了跟我们共产党对着干的蒋介石。我们现在的生活在和平安宁的日子，是那些伟大的战士和我们共产党伟大的领袖毛泽东用战争、用血液、甚至是生命换来的。所以，我要认真学习，早日成才，为祖国争光。
“不经风雨，难以成树;不受百炼，难以成钢”这句格言它告诉了我，天底下没有免费的午餐，想收获多，就得努力多。如果你是用自己的努力换来的东西，那么它对你来说，非常有意义;相反，如果你是不劳而获的，那么对你来说，毫无意义。想拥有某种东西，就得付出能拥有它的代价。
五年级座右铭的启示篇六
一句名言，这看似短短的一句话，却能让一个人在黑暗的旅途中找到光明的方向;一句名言，却能让被贪婪迷失自我的人重新点燃对人生的希望之光。而给我启示的名言是——“读书破万卷，下笔如有神。”这是唐代大诗人杜甫曾说过的一句话，在我困难的时候给予了我希望，给予了我启示。
五年级时，我的作文水平跟不上要求：选材不新颖，不够字数。每一次的周记都是我那时候人生的恶魔，常常要坐在作文稿纸前面发呆，带上半个多小时，才能勉强写出一个开头来，然后便不知所措了。最后又得硬着头皮，绞尽脑汁，使出浑身解数来把这篇作文的字数凑完，等到那时候，我的脑容量早就超过负荷了。
终于有一天，“读书破万卷。下笔如有神。”这句话在我耳边响起，回过头，原来是妈妈语重心长地对我说。刚开始，我还不知道妈妈要跟我讲的是什么道理，后来，我便开始明白了：我写作文之所以每次都头疼，烦恼选什么题材，是因为我平时的课外知识积累不够，导致我的选材不新颖。
明白了这个道理之后，我便开始每天阅读两到三篇优秀作文，空闲的时候，我还看了许多中外名著，多积累好词、好句、好段。慢慢地，我发觉自己变了，以前写作文都是万分头疼，现在我已经能一口气写完一篇文章，而且是质量比较高的。
五年级座右铭的启示篇七
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。这句名言使我受到了很大的启发，并一直激励着我，因此也成为了我的座右铭。
记得有一次，我正在做作业，我被《新课程。新练习》上的一道数学题给难住了。我急得抓耳挠腮，冥思苦想了许久后，还是一点儿头绪都没有。我又翻阅了数学书籍，可答案就像在跟我玩捉迷藏硬是不肯出来。
一分钟过去了，两分钟过去了……转眼间已经过去了半个小时了，可我就是想不出来答案。我正想等着明天去问老师，可又想起了“宝剑锋从磨砺出，梅花香从苦寒来。”这句名言。我心想：不能依赖老师，我要自己把这道题算出来。我静下心来仔细分析，把已知条件一个个分解，再把答案一个个组装。答案终于被我算出来了，虽然我已精疲力竭，但是我还惊喜万分。
许多名人都像宝剑一样经过无数地打磨，像梅花一样不怕严寒的挑战。爱迪生经过了1500个耐热材料试验才发明了灯泡。牛顿在不断研究下才发现了地心引力。做人不正是要“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”吗?宝剑的磨锋利，需要千磨百炼才能形成，梅花的清香是经历了严冬的考验才换来的，人要成材，事要成功，都得付出代价经历考验，做人正要学着这种精神，这句名言让我一生受益。
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五年级座右铭的启示篇八
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。这句名言使我受到了很大的启发，并一直激励着我，因此也成为了我的座右铭。
记得有一次，我正在做作业，我被《新课程。新练习》上的一道数学题给难住了。我急得抓耳挠腮，冥思苦想了许久后，还是一点儿头绪都没有。我又翻阅了数学书籍，可答案就像在跟我玩捉迷藏硬是不肯出来。
一分钟过去了，两分钟过去了……转眼间已经过去了半个小时了，可我就是想不出来答案。我正想等着明天去问老师，可又想起了“宝剑锋从磨砺出，梅花香从苦寒来。”这句名言。我心想：不能依赖老师，我要自己把这道题算出来。我静下心来仔细分析，把已知条件一个个分解，再把答案一个个组装。答案终于被我算出来了，虽然我已精疲力竭，但是我还惊喜万分。
许多名人都像宝剑一样经过无数地打磨，像梅花一样不怕严寒的挑战。爱迪生经过了1500个耐热材料试验才发明了灯泡。牛顿在不断研究下才发现了地心引力。做人不正是要“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”吗?宝剑的磨锋利，需要千磨百炼才能形成，梅花的清香是经历了严冬的考验才换来的，人要成材，事要成功，都得付出代价经历考验，做人正要学着这种精神，这句名言让我一生受益。
五年级座右铭的启示篇九
3.如果要飞得高,就该把地平线忘掉。
4.三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之。
5.宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
6.反省不是去后悔,是为前进铺路。
7.星星使天空绚烂夺目;知识使人增长才干。
8.成功的道路上充满荆棘，苦战方能成功。
9.纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
10.摔倒了爬起来就好。
11.世上无难事只怕有心人。
12.读书不想，隔靴挠痒。读一书，增一智。
13.如果敌人让你生气,那说明你没有胜他的把握.
14.什么是幸福?幸福是你看到别人比你更不幸。
15.非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
16.现在,你眼前的人才是你该珍惜的。
17.泰山不是垒的，学问不是吹的。天不言自高，地不语自厚。
18.虽然过去不能改变,未来可以。
19.摔倒了爬起来就好。
20.不向前走，不知路远;不努力学习，不明白真理。
21.勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
22.敏而好学，不耻下问孔子。
23.不要轻言放弃，否则对不去自己。
24.如果要飞得高,就该把地平线忘掉.
25.读书百遍，其义自见。
26.虚心的人，常想己之短;骄傲的人，常夸己之长。
27.己所不欲，勿施于人。
28.奋斗的双脚在踏碎自己的温床时，却开拓了一条创造之路。
29.快乐之道不仅在于做自己喜欢的事,还在于做自己该做的事.
30.欲速是读书第一大病，工夫只在绵密不间断，不在速也。
五年级座右铭的启示篇十
如果问我的。
座右铭。
是什么？我会回答：是少壮不努力，老大徒伤悲。它的意思是：如果少年不努力，浪费时间，等你老了后就会后悔。
我以前总是浪费时间，让时间一点点的流失，做什么事总是要做二次，也不懂的努力更不懂得。
珍惜时间。
总觉得时间有的是今天过完了还有明天但自从我看到了这句话就像从雾里钻出来一样突然清醒了今天我已经是四年级的学生了一二年级没做好的事不可能再回头去做了时间一去不复返突然知道自己该怎么做了于是我就决定把它定位自己的座右铭打那以后我做事比以前认真了不浪费时间了只要我一想偷懒就觉得座右铭在提醒我：时间如流水一去不复返。自从有了座右铭爸爸妈妈和老师都夸我有了进步连我自己都觉得自己也比以前进步了不少呢!
座右铭真好，我一定会坚持下去的，一定会珍惜时间，让每一天、每一分钟都过得很充实，不虚度光阴，加油!加油！加油！
五年级座右铭的启示篇十一
一、学者，路慢兮兮，取且难，克之则成，屈之则败。
二、快乐活在当下，尽心就是完美。
三、君子务本，本立而道生。
四、不怕学问浅，就怕志气短。
五、强烈的信仰会赢取坚强的人，然后又使他们更坚强。
六、争分夺秒，鏖战百日，百日冲刺，成功在望。
七、有怎样的开始，就有怎样的结束。
八、改变人生，从改变今天的思维开始。
九、今天拼搏努力，他日谁与争锋。
十、充满自信，并勤奋努力，一切困难都会迎刃而解。
十一、自信+努力+发奋+勤劳+汗水=成功！
十二、不吃饭则饥，不读书则愚。
十三、成功不会向你走来，你只能向成功奔去！
十四、傲不可长；欲不可纵；乐不可极；志不可满。
十五、在强者的眼中，没有最好，只有更好。
十六、牵着孩子们的手，快乐地迎接每一天！
十七、年轻是本钱，但不努力不值钱。
十八、你们是我眼中一道最美的风景。
十九、不能则学，不知则问，耻于问人，决无长进。
二十、知识是进步的`殿堂，互动学习是沟通心灵的桥梁。
二十一、忍一时风平浪静，退一步海阔天空。
二十二、在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。
二十三、天地生人，有一人应有一人之业；人生在世，生一日当尽一日之勤。
二十四、面对机遇，不犹豫；面对抉择，不彷徨；面对决战，不惧怕！
二十五、在达到理智的年龄以前，孩子不能接受观念，而只能接受形象。
二十六、用清眸透析心灵，用宽容善待孩子。
二十七、做一个决定，并不难，难的是付诸行动，并且坚持到底。
二十八、人生因奋斗而精彩，生命因追求而斑斓。
二十九、我心中有孩子，孩子心中有我。
三十、困难挑战机会助我成功，时间效率健康帮俺成材。
三十一、读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。
三十二、宝宝们的进步，就是我快乐的源泉。
三十三、认真”能陪伴着你，“成功”也就能陪伴着你。
三十四、计划要细，动手要早，落实要准。计划与目标、行动一致。
三十五、没有不会做的事，只有不想做的事。
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五年级座右铭的启示篇十二
每个人都有一个座右铭，我也不例外，我的座右铭是——“世上无难事，只要肯攀登”。
那一次，爸爸妈妈去爬山。来到了山脚下看着这巍峨耸立的高山，我们就像一颗颗小小的沙粒，这是我的心头剧烈抖动了一下心想：“这麽高的山，我能爬上去吗?”爸爸好像猜出了我的心思。爸爸对我说：“敢不敢比一比呀?”“好啊”。然後我飞快地冲上了台阶，给全家带了一个头一个两个台阶，过了一会儿我就筋疲力尽。我坐在台阶上气喘吁吁地坐着。心想：“不爬了，再爬我快死了。”微风吹过使我又想起了老师对我们说的话：世上无难事，只要肯攀登;我又没有试过，怎麽知道我怕不上去呢?於是我看了看了山，又看了看我。然後我飞奔上去。我一会儿扶着铁链走，一会儿像一只猴子一样手脚并用。一个小时，两个小时，我喊没有爬上山可是我心里只有一个念头“世上无难事，只要肯攀登”。这使我我也明白了一个道理“世上无难事，只要肯攀登。”不仅仅只的是爬山，也是对学习的一种态度只要对每件事认真坚持到底就什麽都能克服，我跟加坚定了，继续先前爬，终於爬到了山顶。我看到了崆峒山的美，崆峒水库的水是那麽绿，那麽清，虽然山上的风很大，但是吹不干我身上的汗。
这时我想：我不仅爬上了山，而且我还明白了一个道理“世上无难事只要肯攀登”。一个人要坚持不懈没有什麽事会难道他!
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