通过总结，我们能够洞察自身的优点与不足，不断完善自我。写一份完美的总结，需要我们先明确总结的目的和意义。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它可以促使我们思考，我想我们需要写一份总结了吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢？以下是一些实用的工具和资源，可以提高您的工作效率。请大家一起来看看吧。
快乐校园广播稿篇一
甲：钟秀小学红领巾广播站又和大家见面了。
乙：敬爱的老师们，
甲：亲爱的同学们。
甲：我是主持人xxx。
乙：我是主持人xxx。愿我们的广播节目能带给您温馨快乐的感受。
乙：在喧嚣的都市中，人们往往忘记了许多原始的生命的本能与需求。汽车代替了行走，电视代替了观察，网络代替了交流。我们不否认进步，但我们知道有的东西是永远不能代替的，如一片纯净的自然，如一本翻黄的旧书，如一首经典老歌。
乙：每一个人，也许都会有类似的梦，渴望走在不同的风景里，游遍祖国大江南北，可现实是：我们只能在教室里读书写字。那就让我们的心启程吧，在一本又一本的书里，从一个地方走向另一个地方。人生的积淀，可行万里路，亦可读万卷书。
甲：我们无法丈量自己生命的长度，但我们可以拓展自己生命的宽度，一本让人受益的好书，也许就是一次生命的拓展。
乙：书，让世界简单的人变得丰富;书，让世界喧嚣的人返璞归真。在匆匆的旅途中，在沉沉的行囊里，在紫檀木的小几上……别忘了，留一个位置，给自己最爱的那本书!
乙：书，
是什么?
它是人类精神的粮食，
是人类进步的.阶梯。
甲书，
是什么?
它是黄河母亲，
哺育着千千万万个孩子。
乙书，
是什么?
它是人类灵魂的钥匙，
开启着智慧之门，
甲书，
是什么?
它是蓝湛湛的天空，
让我们这些小鸟自由飞翔。
乙书，
是什么?
它是神秘的太空，
等待我们去探索、发现。
甲：下面由我们给大家介绍几种高效的阅读积累方法。
乙：1.清晨是阅读的最佳时机，因为早晨空气清新，头脑清醒，请记住“一日之计在于晨”。
2、当你阅读课外指定书籍时，如果想对你所阅读的书籍有更好的印象，最好是做笔记。
甲：3.如果你将在书中所学到的东西学以致用，你就会永远地记住。
4.在学习中我们必须有耐心。如果你对某一章节不熟悉，再读一遍，切不可囫囵吞枣，一知半解。
乙：5.当你保持书桌的整洁时，更容易集中精神。
6.要增加读书的记忆容量，疲劳时要适度休息。
甲：7.当你在学习时，你必须集中精力于书上，不能心不在焉，否则你将一无所有。
8.如果你难以理解，必须经常问“为什么”，记下它并向你的老师或其他人请教。
乙：在这里，红领巾广播站倡议同学们努力做到：
1、读好自己手中的书。许多同学有很多好书，那我们要做的是每天确保一定的时间进行阅读。古人曾说过：“三日不读书，面目可憎，言语无味。”读书能使人充实。大家都应该行动起来，利用好每一分种的读书时间。
2、分享大家喜爱的书。我们各班每个同学可都带上了好书，成立了图书角，相互交换着看，分享大家喜爱的书。
甲：3、珍爱每一本书。不论是自己的书、同学的书、还是图书角的书，我们都应该爱惜，爱书的人才是会读书的人。我们要做到拿放书本轻轻，翻看书籍小心，归还书本要及时。
乙：同学们，让我们爱读书吧!拥有书，我们就拥有了整个世界，拥有书，我们就拥有了美好的明天!
甲：今天的红领巾广播到此结束，谢谢收听!
快乐校园广播稿篇二
任：亲爱的少先队员小伙伴们，“快乐阳光十分钟”红领巾开始广播了。我是主持人任义，很高兴为大家主持今天的节目。
刘：大家好，我是五（5）中队的刘锦玥，非常高兴与伙伴们共度今天的红领巾广播时间。
郭：大家好，我是五（5）中队的郭斌志，感谢伙伴们的收听。
李：大家好，我是四（5）中队的李舒怡，感谢大家的支持。
刘：恩。5月阳光明媚，气候宜人，我们的少先队活动课到户外去的机会更多了。 。
郭：对，到户外进行我们的队活动课，既方便又有趣，何乐而不为啊。 。
李：常在教室里学习少先队知识就有点枯燥。你们看啊，如果我们把“学习队章”这一课搬进了少先队室，通过参观和学习，少先队历史一下子就“活”起来了，这样也便于我们记忆和理解少先队知识。
任：这个提议很不错啊。到大队部上队活动课参观队史，棒极了。我们还可以在践行社会主义核心价值观“24”字活动中，参观我们的校园，领略校园浓浓的文化氛围、感受校园美化绿化的整洁环境；还可以进行少先队游戏活动。
郭：刘锦玥这个提议真的非常棒。特别是我们五、六年级的同学，一定要以身示范，给小弟弟、小妹妹们起榜样带头作用。
任：我们各个中队的小记者还可以通过校园网、微薄、视频等形式和全国的小朋友一起分享我们的学校和我们学习成长的过程。
刘：这样的少先队活动课多有意思啊！小伙伴们，你们还等什么啊，快快行动起来，设计好你们的户外少先队活动课，在阳光充足、温馨整洁的校园，感受有趣、快乐的少先队活动吧！
李：共享阳光，快乐生活。
任：感谢大家的收听。 。
合：同学们再见！
快乐校园广播稿篇三
甲：同学们，新的一年开启新的希望，新的空白承载新的梦想。我们带着对寒假生活的美好记忆、怀着对新学期的向往又走到了一起。
乙：站在新的起跑线上，同学们都心情激动，豪情满怀。
甲：新学期，新气象，在这里我们红领巾广播祝愿大家在新学期。
学习更上一层楼，接受更难的挑战，希望大家加倍努力!
乙：东风夜放花千树，更吹落，星如雨。宝马雕车香满路，凤箫声动，玉壶光转，一夜鱼龙舞。这首包含深情的古词来自宋代诗人――辛弃疾的《青玉案・元夕》，作者描写是一年一度的元宵节。
甲：大家还记得元宵节是什么时候吗?没错，就是每年的正月十五。
虽然元宵节已经过去了，但今天我们依然要和同学们一起来聊一聊元宵!
乙：下面我就来为大家介绍一下元宵节的由来和习俗：元宵节是中国的传统节日，早在多年前的西汉就有了。由于正月是农历的元月，古人称夜为“宵”，所以称正月十五为元宵节。正月十五日是一年中第一个月圆之夜，也是一元复始，大地回春的夜晚，人们对此加以庆祝，也是庆贺新春的延续。元宵节又称为“上元节”。
甲：正月十五吃元宵，“元宵”作为食品，在我国也由来已久。宋代，民间即流行一种元宵节吃的新奇食品。这种食品，最早叫“浮元子”后称“元宵”，生意人还美其名曰“元宝”。元宵就是“汤圆”，又叫“汤团”，这些名称与“团圆”字音相近，取团圆之意，象征全家人团团圆圆，和睦幸福，人们也以此怀念离别的亲人,寄托了对未来生活的美好愿望。
甲：猜灯谜?我喜欢。你说。
乙：好。也请同学们一起开动脑筋，来猜猜灯谜。“不是点心不是糖,软软凉凉肚里藏,不能吃来不能喝,每天也要尝一尝。”(请猜一样日常用品)。
甲：不是吃的喝的却要每天尝一尝，我想想，哦，是牙膏!
乙：答对了。再来。“牛狗猪羊赛跑，跑到终点后，牛狗猪都喘得不得了，只有羊不喘气。”(请猜一个成语)。
甲：哈哈，这我知道，羊不喘气就是成语“扬眉吐气”!
乙：好玩的灯谜有很多，同学们可以自己去找些灯谜考考班级里的小伙伴们。
甲：同学们，通过我们的介绍相信大家对元宵节这一传统节日有所了解了吧!最后给大家送上一首民歌《卖汤圆》。
乙：每一次相约，都倾注了我们殷切的期待。
甲：每一次离别，都意味着下一次更精彩的回来。
乙：希望我们的节目能给你带去好心情。最后我们再次为大家送上一份祝福：祝大家在新学年里能收获更多的知识，过得更加快乐!
齐：同学们再见!
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农历正月十五元宵节，又称为“上元节”(lanternfestival)、上元佳节、小正月、元夕或灯节，是春节之后的第一个重要节日，是中国亦是汉字文化圈的地区和海外华人的传统节日之一。正月是农历的元月，古人称夜为“宵”，所以把一年中第一个月圆之夜正月十五称为元宵节。
中国古俗中，上元节(元宵节)p中元节(盂兰盆节)p下元节(水官节)合称三元。元宵节始于2000多年前的秦朝。汉文帝时下令将正月十五定为元宵节。汉武帝时，“太一神”祭祀活动定在正月十五(太一：主宰宇宙一切之神)。司马迁创建“太初历”时，就已将元宵节确定为重大节日。
快乐校园广播稿篇四
合：各位老师、同学们，大家好。
女：同一时间，同一地点，我们如期相约在红领巾广播站这星期的广播由我们503班主持，我是主持人曾艳婷，我是主持人范传李。
男：曾艳婷，你能背上几句有关读书的名言吗。
女：那太简单了，听好了：
1、书是人类进步的阶梯。
2、读书破万卷，下笔如有神。
3、读万卷书，行万里路。
4、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
男：你还挺不错啊。
女：当然啦。
男：咱们言归正传吧。
女：本期红领巾广播站的主题是我读书，我快乐。今天我们为大家安排的栏目有：“佳作赏析、“美文欣赏”、“好书推荐”、“幽默乐园”、“点睛一句”。
佳作欣赏。
女：范传李，你喜欢冬天吗。
男：当然不喜欢了。天太冷了，冻得连我们写作业都伸不出手了。
女：可是，你知道吗在诗人眼里，冬天却是那么浪漫可爱，令人向往。古往今来，有多少诗人用自己奇妙的想象与绮丽的语言，描绘出一个寒冷而又浪漫的冬天。
男：我们就先来读一读金波写的诗《雪天，我领着我的小狗》中的片断吧。
男：这首诗写得太好了。读了之后，我们的眼前马上会出现“千山鸟飞绝，万径人踪灭”的'纯美意境。整个天地之间是一片纯净的雪白，在这样的世界里，仿佛只剩下“我”和那只可爱的小狗，悄悄地从冰上走过，就如画家手执画笔，在一块巨大而洁白的画布上轻轻地画下两条生命律动的线。世界仿佛静止，但生命就如冰面下的河水一般涌动。
美文欣赏。
女：你喜欢写作文吗。
1、好的文章源于生活，写你的所见、所闻写你的亲身体会写出你的真情实感，这样的文章，才会生动感人。
2、写作并非一朝一夕就能成功之事。但面对当今的应试教育，你不妨学会一些技巧。比如，平时多背一些好的段落、好的开头及结尾。以备考试用之。
3、多读书，用心读，学会借鉴。好的文章、好词、好句，学会积累。
4、确立新颖、独特的文章标题。有时能起到事半功倍的效果。
5、坚持写日记，既能练笔，又积累了素材。
6、学会引用名人名言，引用诗人的诗词歌赋，使你的文章更加有说服力。
7、好词好句的用法，好词好句用在文章中，能给你的文章增添色彩，并使文章得以升华。但要恰到好处，不宜过多，过多会显得华而不实。
做到以上几点，相信你只要坚持写日记，随着时间的推移，你的`写作水平也一定会不断提高的。
男：真希望那一天早日到来。我想我每天除了坚持写日记外，还要坚持看好书。
学生习作。
男：成长需要掌声。
成长需要什么这个问题曾让我一度地思考。失败、压力、喝彩……这些都是成长所必备的。但是，我经过反复思量，还是觉得，成长需要的是——掌声。
其实，这样的例子随处可见：一个还不太会走路的孩子，从一小步一小步摇摇晃晃地走，到一大步一大步稳稳当当地走。他的母亲会为他的成长而鼓掌。每个人都成长经历都不同，但是，在你们的成长中，掌声一定都有。还在别人鼓掌赞美你的时候，也往往会附上一句“你好棒”那是为你的成长作出的表扬及鼓励，也正是这鼓励促使着你继续成长。
快乐校园广播稿篇五
甲：亲爱的同学们。
甲：我是主持人xxx。
乙：我是主持人xxx。愿我们的广播节目能带给您温馨快乐的感受。
乙：在喧嚣的都市中，人们往往忘记了许多原始的生命的本能与需求。汽车代替了行走，电视代替了观察，网络代替了交流。我们不否认进步，但我们知道有的东西是永远不能代替的，如一片纯净的自然，如一本翻黄的旧书，如一首经典老歌。
乙：每一个人，也许都会有类似的梦，渴望走在不同的风景里，游遍祖国大江南北，可现实是：我们只能在教室里读书写字。那就让我们的心启程吧，在一本又一本的书里，从一个地方走向另一个地方。人生的积淀，可行万里路，亦可读万卷书。
甲：我们无法丈量自己生命的长度，但我们可以拓展自己生命的宽度，一本让人受益的好书，也许就是一次生命的拓展。
乙：书，让世界简单的人变得丰富;书，让世界喧嚣的人返璞归真。在匆匆的旅途中，在沉沉的行囊里，在紫檀木的小几上……别忘了，留一个位置，给自己最爱的那本书!
乙：书，
是什么?
它是人类精神的粮食，
是人类进步的阶梯。
甲书，
是什么?
它是黄河母亲，
哺育着千千万万个孩子。
乙书，
是什么?
它是人类灵魂的钥匙，
开启着智慧之门。
甲书，
是什么?
它是蓝湛湛的天空，
让我们这些小鸟自由飞翔。
乙书，
是什么?
它是神秘的太空，
快乐校园广播稿篇六
我是主持人()，红领巾广播站全体成员祝大家午间愉快!
男：()，你能背上几句有关读书的名言吗?
女：那太简单了，听好了：
1、书是人类进步的阶梯!
2、读书破万卷，下笔如有神。
3、读万卷书，行万里路!
4、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
男：你还挺不错啊!
女：当然啦!
男：咱们言归正传吧!
女：哦!忘了告诉大家了，本期红领巾广播站的主题是书香飘飘，伴我成长。
男：下面请听由六(1)班向大家发出的读书倡议书。
(倡议书)。
女：亲爱的老师们,同学们：
书籍是人类进步的阶梯，是智慧的源泉,是我们的精神食粮，是成才的必由之路。
校园是学习的“伊甸园”,与好书相伴，提高师生的素质和文化品味，是现代社会对我们的呼唤。
多读书、读好书，应当成为我们红枫小学师生坚定的信念和永恒的追求。
淀。
我倡议,我们红枫小学的全体师生亲近书籍，与大师对话;阅读经典，为人生奠基;营造书香校园，打造亮丽校园，做诚信公民，努力实践自己的读书诺言。
男：我校为我们创设了一个良好的读书氛围，使我们的校园溢满书香。
图书馆应该是我们向往的地方。
书是我们精神的支柱，最好的朋友。
不读书，不知道窗外的精彩;不读书，不知道世界的宽广;不读书，不知道知识的力量。
读书使我们的生活更丰富，读书使我们的思想更成熟。
因此我们红领巾广播站倡议大家做好以下几点：
女：一、读好自己手中的书。
许多同学家中有很多书，那我们要做的是每天确保一定的时间进行阅读，古人曾说过：“三日不读书，面目可憎，言语无味。”读书能使人充实。
我们学校许多同学每天都带一本或者几本好书在身边，中午、课后，只要是可以读书的时间和点滴的机会，我们就可以马上走进书的世界和海洋，与好书为伴。
大家都应该行动起来，利用好每一分种的读书时间。
男：二、分享大家喜爱的书。
我们各班每个同学可都带上了好书，相互交换着看,分享大家喜爱的书。
女：三、珍爱每一本书。
不论是自己的书还是图书角馆的书，我们都应该爱惜，爱书的人才是会读书的人。
我们要做到拿放书本轻轻，翻看书籍小心，归还书本要及时。
男：让我们携起手来共同努力，使校园书香更浓郁。
女：书是知识的海洋，信息的仓库，经验的总汇，“腹有诗书气自华”，希望老师们挤时间读书，多读一本书，多活一个人生，多一份智慧，多一份力量。
在读中学，在读中教，与书为友，天长地久，营造书香校园，为学生的成长.
快乐校园广播稿篇七
合：大家下午好！
a：我是主播___________。
b：我是主播___________。
b:喜欢啊，读书，对我来说就像是一种奇妙的旅行，能让我感受到别样的风景。比如说：虽然我没有去过长城,但能感受那一种雄伟；虽然我没有去过大海，却能体验那一种汹涌。
a：是啊，读书是我们人生中必不可少的一项活动。有人曾说：你不能增加生命的长度，但你可以改变生命的宽度，你不能改变生命的宽度，但你却可以改变生命的深度。
a：莎士比亚说：“书是全世界的营养品。”的确如此，如果没有书，人类将在茹毛饮血的原始社会里止步；如果没有书，人类将永远在愚昧无知的落后世界中停留；如果没有书，我们将无从谈生活，无从谈价值，更无从谈发展！
b：对个人来说，书可以丰富我们的生活，开阔我们的视野。俗话说：“秀才不出门，尽知天下事。”读书可以使我足不出户就能感受到茫茫宇宙的无限神奇。
美丽；《老人与海》中那位不屈服于风暴，勇于抗击的老者让我们明白勇气和执着；
b：〈〈钢铁是怎样炼成的〉〉使我们明白人活着的真正的意义。读书，让我们明白什么是善良，什么是丑恶。
a：读书，要读好书，一本好书可以让我们分清美丑，明辨是非。歌德说过：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”
登的艰辛和执着，从英雄可歌可泣的故事中找到他们同命运搏击的坚强意志。
a：读一本好书就象严冬里遇到了炭火，它会以无私的自信，给你燃起澎湃与激情。读一本好书就像酷热的夏天遇到了浓荫，在你孤芳自赏时，给你浮躁的心灵泛起轻爽的凉风。
b：读一本好书，就像迷途的航船遇到了航标灯，让你高扬理想的风帆，驶向人生的旅程！
a：我们知道，站在巨人的肩膀上，我们可以看得更远；以书作垫脚石，我们可以攀得更高。
a:书，是快乐的源泉，是她，带给我们幸福，带给我们满足。拥有书，我们就拥有了整个世界，拥有书，我们就拥有了美好的明天!读书，真好！
b:读书，要抓紧时间。人的生命有限，而知识无限。曾经听说过这样一个故事：一位老人去图书馆借书，当他看到一排排书架上摆满了书时，他忍不住地哭了，工作人员感到很奇怪，就上前问他是不是需要帮助。老人摇摇头说：“我没事，只是有点伤心，世上竟有这么多的好书。在我年轻、有时间的时候，我没有用心读；现在我发现读书的乐趣了，可以用心读了，却没有时间了。”
歌曲播放中（五分钟左右）。
b：同学们，又到了说再见的时候了，让我们在这美妙、动听的歌声中结束今天的广播吧。本周广播的主题是《我读书，我快乐》，广播室期待您的投稿！如果有好听的歌曲，值得一读的书籍和文章同样可以推荐到广播室来。我们下期再见！
快乐校园广播稿篇八
(合)：大家好!图书馆广播现在开始。
(男)：我是四(一)班的何xx。
(女)：我是四(一)班的叶xx。
(合)：今天将由我俩陪大家一起度过这段快乐时光。
(男)：今天我们广播的的主题是——快乐阅读。
(女)：书是“丰富知识与智慧的钥匙”。在好书的帮助下，我们可以陶治情操，修身养性。让我们一起在书海中遨游吧。
(男)：清晨是阅读的最佳时机，因为早晨空气清新，头脑清醒，请记装一日之计在于晨”。
(女)：当你阅读课外指定书籍时，如果想对你所阅读的书籍有更好的印象，最好是做笔记。
(男)：如果你将在书中所学到的东西学以致用，你就会永远地记祝。
(女)：在学习中我们必须有耐心。如果你对某一章节不熟悉，再读一遍，切不可囫囵吞枣，一知半解。
(男)：阅读在我们生活中扮演如此重要的角色，让我们掌握这把通向知识的钥匙，走进充满真爱与和平的伟大智慧的天地吧!
(女)：是啊!因此图书馆广播倡议同学们努力做到：读好自己手中的书。许多同学有很多好书，那我们要做的是每天确保一定的时间进行阅读。
(男)：分享大家喜爱的书。我们各班每个同学可都带上了好书，成立了图书角，相互交换着看，分享大家喜爱的书。
(女)：珍爱每一本书。不论是自己的书还是图书角的书，不管是同学的书还是从图书馆借来的书，我们都应该爱惜，爱书的人才是会读书的人。
(男)：让我们每天都能随时随地地快乐阅读。祝愿大家都与好书交朋友。
(女)：把快乐坚持到底才是人生最大的成功!希望大家在听完我们的广播后能从书中找到更多的快乐。从快乐中启航，寻找生活中点点滴滴的快乐。下面我们给大家推荐一本好书。
(男)：滚滚长江东逝水浪花淘尽英雄。
(女)：非成败转头空。青山依旧在几度夕阳红。
(男)：白发渔樵江渚上惯看秋月春风。
(女)：一壶浊酒喜相逢。古今多少事都付笑谈中。
(男)：这本书就是中国古典四大名著之一：《三国演义》。
(男)：我最敬佩关羽。
(女)：为什么呀?说来听听。
(男)：因为关羽忠肝义胆骁勇善战一个铮铮男子汉。
(女)：那你来给大家讲讲他故事!
(男)：那我就讲一个关羽《刮骨疗毒》故事。关羽攻打樊城时被毒箭射中右臂。将士们取出箭头一看毒已渗入骨头劝关羽回荆州治疗。关羽决心攻下樊城不肯退。将士们见关羽箭伤逐渐加重便派人四处打听名医。一天有人从江上驾小舟来到寨前自报姓华名佗特来给关羽治伤。关羽问华佗怎样治法?华佗说：“我怕你害怕立一柱子柱子上吊一环把你胳膊套入环中用绳子捆紧再盖住你眼睛给你开刀治疗。”关羽笑着说：“不用捆。”然后吩咐招待华佗。关羽喝了几杯酒就与人下棋同时把右臂伸给华佗并说：“随你治吧我不害怕。”华佗切开肉皮用刀刮骨。在场人吓得用手捂着眼。再看关羽一边喝酒一边下棋。过了一会血流了一盆骨上毒刮完关羽笑着站起来对众将说：“我胳膊伸弯自如好像从前一样。华佗先生你真神医呀!”华佗说：“我行医以来从没见像你这样了不起人将军乃神人也。”
(女)：真精彩!关羽真名不虚传。
(男)：想要知道关羽更多故事认识更多英雄人物请大家去读读《三国演义》吧。
(女)：亲爱的同学们，本期图书馆广播到此结束，让我们下次节目。
(合)：再见!
快乐校园广播稿篇九
任:各位少先队员，《快乐阳光十分钟》红领巾开播了。我是主持人任毅，很高兴为大家主持今天的节目。
刘:大家好，我是五中队的刘，很高兴今天的红领巾广播时间能和朋友们在一起。
郭:大家好，我是五中队的郭斌志。谢谢大家的倾听。
李:大家好。我是第四(5)中队的李淑一。谢谢大家的支持。
刘:嗯。五月，阳光明媚，气候宜人，我们少先队活动班有更多的机会去户外。
郭:是的，在户外上集体活动课既方便又有趣。为什么不可以？
李:在教室里学习少先队员有点枯燥。你看，如果把“学习队徽”这一课搬到少先队室，通过参观学习，少先队的历史一下子就“活”了，有助于我们记忆和理解少先队的知识。
任:这个提议很好。在旅部的团队活动课上参观团队历史很棒。在践行社会主义核心价值观“24”的活动中，还可以参观我们的校园，领略校园丰富的文化氛围，感受美化绿化校园的整洁环境；也可以给少先队打游戏。
刘:我也有一个小提议。每个中队都会承包小树、草坪、绿化带等。在校园内，并在上课期间组成绿色保护和警卫队，以推动和监督学校的卫生和绿化。
郭:刘的提议真的很棒。尤其是我们五六年级的学生，一定要给弟弟妹妹们树立榜样。
李:嗯，我很高兴看到学校干净漂亮的环境。我们不仅要有意识地爱护我们的校园，还要在这种温暖的环境中努力学习。
任:我们中队的小记者们也可以通过校园网、视频等形式与全国各地的孩子们分享我们的学校，分享我们的学习和成长过程。
刘:少先队活动课多有趣啊！小伙伴们，还等什么？赶快行动起来，设计好你的户外少先队活动课，在阳光、温暖、整洁的校园里，体验有趣、快乐的少先队活动。
郭:快乐阳光10分钟红领巾节目到此结束。
李:分享阳光，快乐生活。
任:感谢您的收听。
结论:同学们再见！
快乐校园广播稿篇十
亲爱的教师、同学们：
a：又到了我们七彩阳光栏目播出的时间了，很高兴与再次您相会。我是5、4班的xx。
b：我是5、4班的xx。今日我们将给同学们带来两则小故事，经过这两则故事传递心理健康的小知识。期望同学们能有所感悟、有所启发。
a：第一则故事：《误会》早年在美国阿拉斯加地方，有一对年轻人结婚，婚后生育，他的太太因难产而死，遗下一孩子。他忙生活，又忙于看家，因没有人帮忙看孩子，就训练一只狗，那狗聪明听话，能照顾小孩，咬着奶瓶喂奶给孩子喝，抚养孩子。有一天，主人出门去了，叫它照顾孩子。他到了别的乡村，因遇大雪，当日不能回来。
b：第二天才赶回家，狗立即闻声出来迎接主人。他把房门开一看，到处是血，抬头一望，床上也是血，孩子不见了，狗在身边，满口也是血，主人发现这种情形，以为狗性发作，把孩子吃掉了，大怒之下，拿起刀来向着狗头一劈，把狗杀死了。
a：之后，忽然听到孩子的声音，又见他从床下爬了出来，于是抱起孩子;虽然身上有血，但并未受伤。他很奇怪，不知究竟是怎样一回事，再看看狗身，腿上的肉没有了，旁边有一只狼，口里还咬着狗的肉;狗救了小主人，却被主人误杀了，这真是天下最令人惊奇的误会。
b：所以啊，误会的事，是人往往在不了解、无理智、无耐心、缺少思考、未能多方体谅对方，反省自我，感情极为冲动的情景之下所发生。误会一开始，即一向只想到对方的千错万错;所以，会使误会越陷越深，弄到不可收拾的地步，人对无知的动物小狗发生误会，尚且会有如此可怕严重的后果，这样人与人之间的误会，则其后果更是难以想象。
b：第一天，这个男孩钉下了37根钉子。慢慢地每一天钉下的数量减少了。他发现控制自我的脾气要比钉下那些钉子来得容易些。
a：最终有一天这个男孩再也不会失去耐性乱发脾气，他告诉他的父亲这件事，父亲告诉他，此刻开始每当他能控制自我的脾气的时候，就拔出一根钉子。
b：一天天地过去了，最终男孩告诉他的父亲，他最终把所有钉子都拔出来。
a：父亲握着他的手来到后院说：你做得很好，我的好孩子。可是看看那些篱笆的洞，这些篱笆能回复成从前。你生气的时候说的话将像这些钉子一样留下疤痕。如果你拿刀子捅别人一刀，不管你说了多少次对不起，那个伤口将永远存在。话语的伤痛就像真实的伤痛一样令人无法承受。
b：人与人之间常常因为一些彼此无法释怀的坚持，而造成永远的伤害。如果我们都能从自我做起，开始宽容地看待他人，相信你必须能收到许多意想不到的结果....帮别人开启一扇窗，也就是让自我看到更完整的天空....
a：同学们，相信聪明的你今日又有了不少收获哦，早生活中，我们要学会理解，理解父母、教师、朋友和同学等等，免得因为一时误会而产生不可避免的伤害。
b：是啊，我们还要学会宽容，宽容他人，才能看到更广阔的天空。
a：今日的广播就到此结束了，下周同一时间，我们再见。
快乐校园广播稿篇十一
甲：敬爱的老师们！
乙：亲爱的同学们！
合：大家早上好！
乙：伴着这欢快的歌曲,d2之声又和大家见面了。我是今天的主持人，来自五（1）正礼中队的xx。
甲：大家好，我是今天的主持人xx，同样来自五（1）正礼中队。
乙：课间是同学们消除学习疲劳，让大脑得到休息，活跃身心的时间。
甲：有益的课间活动可以让同学得到很好的调节，而良好的课间纪律又会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。
乙：然而现在很多学校下课的现状却令人堪忧，学生们不知如何渡过这十分钟，不是大吵大闹，就是呆呆地坐在教室里，完全没有达到课间休闲的目的和放松的效果，这也失去了课间十分钟的意义了。
甲：是啊！如何过好这课间十分钟呢。今天d2之声广播的主题就是“快乐课间十分钟”。
乙：如果有机会走进小学生的课间十分钟的生活，你应该会看到这样的情景：
甲：情景一、上课铃声一响，学生像火山爆发式纷纷涌出门口，原本安静的走廊瞬间变得喧嚣而拥挤，穿梭在其中还得时不时躲避，还真有置身枪林弹雨的错觉。
乙：情景二、叠罗汉、席地而坐……各种稀奇古怪的玩法都有，不得不佩服我们的创造力，但同时也替他们捏把汗，这么个玩法，身旁得随时配个保安和医务人员。
甲：情景三、连臭气熏天的厕所此时都成了我们玩耍的乐园，水池、拖把都成了很好的道具。此时你感到的'不只是可气还有可悲。
乙：情景四、再将视线挪到教室，你会看到大部分人的桌上并没摆上下节课的书本，还有一部分过分安静，下课也在那里埋头苦干，还在做作业、看书。
甲：课间有这么多孩子都处于自由活动状态，若大家都随心所欲，那场面是相当得混乱，所以要让他们活动起来，一定得有序。
乙：是啊，课间十分钟是本着让同学们消除学习疲劳，让大脑得到休息，活跃身心的初衷而设立的。
甲：那我们该怎么去做呢？
乙：首先要根据学校实际情况，规定好每个班级下课活动的区域，这样不至于一条空间有限的走廊上拥挤着各个班级的同学。另外，班主任老师可以制定一张表格，规定每星期活动的主题，如这周是跳绳、下周是踢毽子，若场地有限，还可以动静结合，一部分同学跳绳，另一部分同学在教室内下棋，下节课再互换内容。这样一来，就比较有序。
甲：其次，老师要指导学生玩一些有意义的小游戏。玩是孩子的天性，学校不能为了安全让我们足不出户，限制我们的自由，况且据专家研究发现：课间十分钟休息的时候，带领小朋友们走出教室，玩小游戏，既可消除大脑疲劳，增进身心的健康，又可以提高交往能力，增进友谊和情感，还可以使部分患有心理障碍的儿童得到矫治，这是多么好的活动啊！
乙：假若玩的文明、安全又健康。那玩也可以玩出大明堂，这时就需要我们的老师来指点一下，介绍一些有意义的小游戏：
1、传统类的，比如踢毽子、打沙包、跳绳、跳皮筋、老鹰捉小鸡、丢手绢、下棋等；
2、休闲类的，同学聊天、看风景，逛校园；
3、益智类的，与我们的知识结合起来，如成语接龙啊，对句啊等。相信这些文明、有意义的小游戏真正能达到课间休闲、让人放松的目的。
甲：为了让我们的学校有丰富多彩、文明安全的课间十分钟，我们正礼中队向全体同学提几点要求，希望大家能认真遵守：
乙：1、课间活动要适量、轻松、愉快，不能累得满头大汗；活动时要守纪律，不打人、骂人，不要大声喧哗、奔跑、追逐；不做危险性游戏，不在容易发生危险的、不适宜活动的场地游戏。
甲：2、养成课间休息的好习惯，在下课时认真做好课前准备工作，不在上课后才忙着准备。
乙：3、打开门窗，保持室内空气流通；不要在教室和教学楼道内追跑打闹。
甲：课间十分钟应是快乐的十分钟，也应是平安的十分钟，就让我们在快乐和安全中找到平衡点，让两者共存，拥有一个快乐的课间吧。
乙：现在请大家欣赏歌曲《课间十分钟》。
甲：下面是《健康茶餐厅》，有请许医生。
甲：时间过得真快，不知不觉，这一期的红领巾广播又要和大家说再见了！
乙：thanksforyourattention、seeyounexttime!
合：seeyou!
快乐校园广播稿篇十二
甲:各位同学大家好，又到了红领巾广播的时间了。我是主持人。
乙:我是主持人。本次广播由少先队大队部为大家送上——生活中的安全小常识。
甲:同学们，生活中什么最重要?安全。童年中什么最重要?安全。只有保证我们生命和生活的安全，一切才有意义。老师经常教育我们要注意安全，经常提醒我们要按时回家，要遵守交通安全，课间不要追逐打闹，要学会保护自己等等。
乙:“安全”内容很多，有交通安全、食品安全、用电用气安全、防火安全、校园安全、网络安全、交友安全等教育。下面我们一起来学习一些生活中的安全小常识。
甲:首先来看校园安全，我们每天在校园中待的时间占据了一天的三分之一，校园又是一个人员相对密集的场所，所以，我们要做到在校园内不追逐打闹，不在楼道及教室内进行剧烈的体育活动，上下楼梯要轻声走，靠右行。
乙:特别要提醒大家的是，我们上下楼时应做到:不跑、不推、不逗、不闹、不拥挤，防止摔跤。我们有的同学喜欢在楼梯的扶手上玩耍，有时甚至将扶手当成滑滑梯，这是相当危险的，因为扶手的牢固程度是相对较弱的，它不能承受人体的重量。再说了，从扶手上滑下来是很容易摔跤的，而且极其容易头破血流。所以，假如你不具备蜘蛛侠或蝙蝠侠的本领，我们建议你不要做这样危险的游戏。
甲:说的没错，这让我想到了与此有关的一些安全隐患。天渐渐冷了，下课的时候，有一些同学喜欢靠在走廊栏杆上晒太阳，几个人靠着栏杆还没什么问题，但有的时候，十几甚至几十个人一起靠着栏杆，就比较危险了，栏杆可能会承受不了这么重的分量，万一栏杆因为受到重压而“骨折”了，那同学们要承受的就不仅仅是骨折了。
乙:这些都是我们校园生活中的安全小常识，我们多学一点，多注意一点，就能免去很多伤害事故。
乙:特别提醒大家的是，千万不要手拿铅笔之类的物品奔跑，铅笔尖很尖，奔跑时如果摔跤，极容易戳到身体。
甲:这让我想起爸爸妈妈经常提醒我的一件事，就是在吃棒棒糖或者一些烧烤类的食品时，也不能奔跑，因为如果摔跤的话，食品上的棒子或竹签就会戳到喉咙。
乙:本来嘛，边走路边吃东西就是一个坏习惯，同学们一定要改掉哦。
甲:下面我们来了解一些交通安全小常识。上学和放学的时候，学校门口人多、车多，过马路时要特别小心，眼观六路，耳听八方，防止意外事故的发生，还要提醒爸爸妈妈注意交通安全，不要用摩托车、电动车、自行车搭两三个孩子。乘车时不向窗外招手探头、抓紧扶手、车停稳后再下车。
乙:自己骑自行车的同学要注意，天冷了，有的同学不戴手套，骑车手冷的时候，就把袖子拉下来充当手套，这是很危险的，因为袖子拉长了，手臂就不灵活了，很难控制好方向。另外，自己骑车的同学路上不要东张西望，也不要贪玩在路上逗留。
甲:那么同学们放假在家如何注意安全呢?同学们应在家长指导下学会正确使用家用电器、煤气灶、卫生浴具等，学习安全用电、用火知识，并养成“人走电断”等好习惯，切勿麻痹大意，各类电器及设备发生故障时一定不要自作聪明，擅自修理。同学们还要注意防盗和用水安全，如果出门，要检查水、电、煤气的开关，并锁好家门。假期不跟随陌生人外出游玩，不吃陌生人给的东西，不让陌生人随便出入家门，养成良好的安全习惯。
乙:同学们，让我们在灿烂的阳光下沐浴一方平安，让我们做到“高高兴兴上学，平平安安回家，快快乐乐成长”，让生命的一泓清泉，永流不息。
甲:让我们在歌声中结束今天的广播，谢谢大家的陪伴，再见。
乙:再见。
快乐校园广播稿篇十三
教师们、同学们：
大家中午好！
欢迎收听xx之声。今日我们将和大家一齐来了解一下有关心理健康的常识。心理健康是一种持续的心理健康状态，大致分为一般常态心理、轻度失调心理、严重病态心理三个等级。
一般常态心理表现为经常有愉快的心理体验，适应本事强，善于与别人相处，能较好地完成同龄人发展水平应做的活动，具有调节情绪的本事。生活中大多数人属于一般常态心理者。
轻度失调心理表现出不具有同龄人所应有的愉快，与他人相处略感困难，生活自理有些吃力。若主动调节或经过心理辅导专业人员的帮忙，就会消除或缓解心理问题，逐步恢复常态。
严重病态心理表现为严重的心理适应失调，不能维持正常的生活、工作。如不及时治疗就有可能恶化，成为精神病患者。精神病是严重的心理疾病。
此刻，当个初中生其实挺难的，每一天背着沉重的书包上学，还要经历各种考试以及完成各类名目繁多的'作业、练习等等。如果考得成绩好，那么日日的辛苦就算没有白费；如果考得不好，那情景恐怕就有点儿“惨”了：教师的批评，同学间的攀比，异常是家里父母亲的责难，就会一股脑儿地扑将过来，让你躲都没处躲。此刻，社会上父母们对于孩子的教育都十分上心，可是到底有多少家长真正吃透了那里面的“机密”，能够对自我孩子的教育真正做到科学、理智和有分寸，就不明白了。
初中生们怎样坚持心理健康呢？
首先增强自信克服自卑。
有这样一个初中生，他是个男孩子，在家里是个懂事、孝顺的孩子，会干不少家务活儿，也能关心家里的人。可是他不太善于讲话，上课不敢举手发言，即使会回答的问题，问到他也是一言不发。为此，常常受到教师的批评。这样，时间长了，他就有了一些变化，变得更加内向，不爱与同学、教师打交道，不能按时完成作业，最终发展到作业本也不带的程度。当妈妈的为此着急，和他谈话时，发现他觉得自我什么都不行，教师也不喜欢，甚至觉得活着也没什么意思，还不如死了。这样自卑以至悲观厌世的灰暗想法，出自一个初中生之口，实在让妈妈吃了一惊。
从这个男孩子身上反映出了心理健康上的问题，一种严重的自卑心理。自卑心理是指一个人严重缺乏自信时的心理，是自信心的大敌。自卑不是天生而来的，往往是因为自我评价不恰当而逐渐构成的，客观上讲是由于个人的某些缺陷或者屡遭失败而造成的。
自卑心理有以下种种表现：
1.遇到困难时，首先怀疑自我的本事。
2.办起事来优柔寡断，总怕把事情办错而被人讥笑。
3.常拿自我的缺点和别人的优点比。
4.做事总爱后悔，总觉办得不如意。克服自卑心理，就要建立自信心。
其次要意志坚强克服困难。
此刻我们很多初中生都是处在父母亲无微不至的关怀下，生活条件优越，个人需求无不得到满足。这样的外界环境很容易让自我感到世界就是这样温暖如春，就是这样风调雨顺，一个人生活的道路从来就像北京的长安街一样，笔直而平坦。任何事物都有其两面性，一方面，好的环境为自我的学习和生活创造了有利条件；另一方面，好的环境又使自我难以体验到困难与挫折。
害怕困难的表现有如下几点：
1.学习成绩不够梦想，也不再加劲努力，甘居中下游。
2.做事不能做到底，经常知难而退，或者这山望着那山高，结果什么也做不成。
3.遇到困难，不是进取想办法，而是消极等待。
那么与害怕困难，缺乏毅力，缺乏坚持性相反的一种心理状态，就是有坚强的意志，能够不怕挫折，不怕困难。意志是什么呢？意志是一个人在想做一件事和做完这件事的过程中的心理状态。在这个过程中，既能够是进取地去完成，也就是有自觉性，有坚持性地完成。也能够是消极的，那就是害怕困难，依靠别人等等。归纳起来，有意志、有坚持性的表现有如下几点：
1.对自我所做的事，如果已经认定是正确的，有价值的，并且是能够做到的，那么就要从开始到结束，坚持到底，把事情做完。
2.不怕困难，并且千方百计地去克服困难。
3.善于总结经验教训，最终到达目的。
不怕困难，勇于克服困难的过程就好比爬山，当一座高山等待我们攀登时，眼望着烟云环绕的山峰，就要鼓励自我，必须要爬上顶峰，山路是靠人一步步走的。当爬至半山，精疲力竭之时，是止步不前，还是咬牙继续前进？有时候，在最想打退堂鼓时，最需要坚持一下的勇气，一旦超越了这个“极限”，也就战胜了自我，那么等待在面前的就是无限风光了！
今日的广播到此结束。再见。
快乐校园广播稿篇十四
大家晚上好，欢迎收听今晚的。我是本期主播……，我是主播……。首先是今明两天的天气情况：今晚，最低气温-2摄氏度，明天，最高气温9摄氏度，最低气温-4摄氏度。天气转冷，大家出行注意保暖。裂缝中的阳光(林俊杰)。
在无助的时候，在受伤的时候，在黑夜即将来临的时候。你没有想过希望的存在?有没有想过伤总会痊愈?有没有想过有了黑夜才有白昼?生命给了你什么，就会带走什么，同样的，生命拿走的，也会在某处还给你。不管对谁，生命总是公平的，就像阳光，总是照亮地球上每一个黑暗的角落。
奋斗(羽泉)。
季节辗转，摇曳着岁月深处的冷暖，在这形形色色的人群中，我们各自演绎着不同的角色。你永远是自己生活中的主角，虽然，不一定有千万人为你喝彩，最痛苦的事莫过于在现实生活中的迷茫，但是我们应该清楚，很多时候需要我们自己去调整那种躁动的心态，踏踏实实生活。
逆光飞翔(范逸臣)。
天高地厚(信乐团)。
一周年(周笔畅)。
一双鞋，刚买的时候蹭上一点灰都会赶紧蹲下来擦赶紧，穿旧以后，哪怕被人踩了一脚也可能不会低头。遗憾的是，有多少感情也大抵如此，最初，她皱眉头你都会觉得心疼，最后，即便掉眼泪，你也不会太紧张。就是在这种不在意中，原本亲密的两个人，慢慢的变得陌生。于是在某个特定的时间突然想起，心中也只是泛起阵阵苦涩。你是我的眼(小臭臭)。
《你是我的眼》这首歌原唱是一位盲人歌手——萧煌奇，他于四岁因眼部手术成为弱视，十五岁那年，上天又跟他开了个可怕的玩笑——因用眼过度而永远失去视力。黑暗的世界并没有使萧煌奇崩溃，他凭借着超常的毅力和对音乐的执着，用歌声改变了自己的人生。现在这个版本的翻唱者是代雯奇，不满六岁。清澈的童声，充满故事的词曲，总是给人另一种感动。伴随着动听的旋律，本期的音乐传情就要跟大家说再见了。同时感谢你们收听，给予我们的支持，明天的节目我们不见不散。
快乐校园广播稿篇十五
(合)：大家好!图书馆广播现在开始。
(男)：我是四(一)班的何。
(女)：我是四(一)班的叶。
(合)：今天将由我俩陪大家一起度过这段快乐时光。
(男)：今天我们广播的的主题是——快乐阅读。
(女)：书是“丰富知识与智慧的钥匙”。在好书的帮助下，我们可以陶治情操，修身养性。让我们一起在书海中遨游吧。
(男)：清晨是阅读的最佳时机，因为早晨空气清新，头脑清醒，请记装一日之计在于晨”。
(女)：当你阅读课外指定书籍时，如果想对你所阅读的书籍有更好的印象，最好是做笔记。
(男)：如果你将在书中所学到的东西学以致用，你就会永远地记祝。
(女)：在学习中我们必须有耐心。如果你对某一章节不熟悉，再读一遍，切不可囫囵吞枣，一知半解。
(男)：阅读在我们生活中扮演如此重要的`角色，让我们掌握这把通向知识的钥匙，走进充满真爱与和平的伟大智慧的天地吧!
(女)：是啊!因此图书馆广播倡议同学们努力做到：读好自己手中的书。许多同学有很多好书，那我们要做的是每天确保一定的时间进行阅读。
(男)：分享大家喜爱的书。我们各班每个同学可都带上了好书，成立了图书角，相互交换着看，分享大家喜爱的书。
(女)：珍爱每一本书。不论是自己的书还是图书角的书，不管是同学的书还是从图书馆借来的书，我们都应该爱惜，爱书的人才是会读书的人。
(男)：让我们每天都能随时随地地快乐阅读。祝愿大家都与好书交朋友。
(女)：把快乐坚持到底才是人生最大的成功!希望大家在听完我们的广播后能从书中找到更多的快乐。从快乐中启航，寻找生活中点点滴滴的快乐。下面我们给大家推荐一本好书。
(男)：滚滚长江东逝水浪花淘尽英雄。
(女)：非成败转头空。青山依旧在几度夕阳红。
(男)：白发渔樵江渚上惯看秋月春风。
(女)：一壶浊酒喜相逢。古今多少事都付笑谈中。
(男)：这本书就是中国古典四大名著之一：《三国演义》。
(男)：我最敬佩关羽。
(女)：为什么呀?说来听听。
(男)：因为关羽忠肝义胆骁勇善战一个铮铮男子汉。
(女)：那你来给大家讲讲他故事!
(男)：那我就讲一个关羽《刮骨疗毒》故事。关羽攻打樊城时被毒箭射中右臂。将士们取出箭头一看毒已渗入骨头劝关羽回荆州治疗。关羽决心攻下樊城不肯退。将士们见关羽箭伤逐渐加重便派人四处打听名医。一天有人从江上驾小舟来到寨前自报姓华名佗特来给关羽治伤。关羽问华佗怎样治法?华佗说："我怕你害怕立一柱子柱子上吊一环把你胳膊套入环中用绳子捆紧再盖住你眼睛给你开刀治疗。"关羽笑着说："不用捆。"然后吩咐招待华佗。关羽喝了几杯酒就与人下棋同时把右臂伸给华佗并说："随你治吧我不害怕。"华佗切开肉皮用刀刮骨。在场人吓得用手捂着眼。再看关羽一边喝酒一边下棋。过了一会血流了一盆骨上毒刮完关羽笑着站起来对众将说："我胳膊伸弯自如好像从前一样。华佗先生你真神医呀!"华佗说："我行医以来从没见像你这样了不起人将军乃神人也。"。
(女)：真精彩!关羽真名不虚传。
(男)：想要知道关羽更多故事认识更多英雄人物请大家去读读《三国演义》吧。
(女)：亲爱的同学们，本期图书馆广播到此结束，让我们下次节目。
(合)：再见!
快乐校园广播稿篇十六
合：大家中午好！
甲：伴随着这熟悉的旋律，聆听着这轻快的乐曲，校园之声又如期与您见面了。
乙：同学们知道农历十二月初八（腊月初八）我国的传统节日---腊八节。在这里提醒大家在吃晚饭时，可要记得喝上一杯热呼呼的腊八粥喔！
甲：首先让我们走进今天的主题---腊八节。
甲：xxx，你知道为什么把农历十二月称为“腊月”吗？
乙：这个我还真不知道呢，你能给我们讲讲吗？
甲：好呀，《祀记》上面解释：“蜡者，索也，岁十二月，合聚万物而索飨之也。”“腊”与“蜡”相似，祭祀祖先称为“腊”，祭祀百神称为“蜡”。“腊”与“蜡”都是一种祭祀活动，而多在农历十二月进行，人们便把十二月称为腊月了。
乙：哦，原来是这么回事呀，同学们你们知道了吗？
甲：腊月里的民俗很多。十二月初八，用杂粮做成“腊八粥”。有的农民还要将“腊八粥”甩洒在门、篱笆、柴垛等上面，以祭祀五谷之神。十二月二十三，俗称“小年”，有的地区人们陈设香腊刀头和糖点果品敬供“灶神”等。其实，现在的人们大都不信奉“神灵”之类，这样做只是沿袭古代的某些习俗，或者只是趣味罢了。
乙：腊八粥也叫“七宝五味粥”。腊八粥是用八种当年收获的新鲜粮食和瓜果煮成，一般都为甜味粥。而中原地区的许多农家却喜欢吃腊八咸粥，粥内要放入红枣、莲子、核桃、栗子、杏仁、松仁、桂圆、榛子、葡萄、白果、菱角、青丝、玫瑰、红豆、花生……总计不下二十种。人们在腊月初七的晚上，就开始忙碌起来，洗米、泡果、拨皮、去核、精拣然后在半夜时分开始煮，再用微火炖，一直炖到第二天的清晨，腊八粥才算熬好了。
甲：今天要给大家推荐的书目是《童年》。
高尔基曾经说过：书籍是人类进步的阶梯。多看书籍也益于人的身心健康，高尔基笔下的《童年》就是我所钟爱的一本。
高尔基写的《童年》是一本自传体小说，书中所写的是（阿廖沙）高尔基小时候，父母离异，母亲就带着他到了外公家。他的外公是一个自大、凶悍的人，常常会责骂、则打他，但是他的外婆会给他一些温暖。后来，他的母亲改嫁了，撒手不管他了。长大后，高尔基通过自己的努力，踏上社会，成为著名的作家。
快乐校园广播稿篇十七
女：敬爱的老师！
男：亲爱的同学们！
合：大家下午好！
男：在这方美丽的天空，让我们舞动彩翼，尽情享受阳光吧；
女：在这片广阔的天际，让我们放飞梦想，快乐成长吧；
男：青春在这里飞扬，心灵在这里交织!
女：您的喝彩就是我们的精彩！
合：不变的相约！
女：我是主持人李莉蓉，来自五年级！
男：我是主持人黄金龙，来自六年级！
女：广播站在每周三的下午4：00——4：40播音，主要栏目有：新闻彩虹堂、、快乐驿站、生活小百科、学海拾贝。
男：新闻彩虹堂——包含：校园新闻、学校新风尚、班队活动、先进事迹、好人好事等。为大家播报一周内国内外重要新闻和校园内的新人新事，它将以新闻报道的形式提醒你关注国内外大事，让你及时了解校园动态，弘扬真善美。
女：快乐驿站———是专门为爱好写作的同学们设置的。在这里，你可以尽情地施展你的写作才能，说出你的喜怒哀乐，写下你的所见所得，记录你的真情实感。在这里我们不会限制写作内容、写作题材和篇幅的长短。同学们，你还可以给我们推荐别人写的好的文章哦！俗话说：一分耕耘一分收获，功夫不负有心人，只要你认真写，相信你的.作文一定会在广播里和大家见面的。愿你早日成为七彩作文的一颗璀璨的小明星！
男：生活小百科——为大家介绍各方面的知识，可以增长你的知识，开阔你的视野，也希望它能给你的学习和生活带来帮助。
女：学海拾贝——结合名人成功或优秀学生成才的经验，探索学习的方法、技巧（如：如何提高学生的写作能力；如何培养英语口语表达能力等）。
女：下面是“新闻彩虹堂”时间。这一周，我们校园有哪些新闻呢？请听——。
男：9月1日，在班主任的组织下，我校学生在本班教室观看了“开学第一课”。
同日，我校举行了新生欢迎仪式。
{音乐}。
女：让我们的声音放飞梦想，让您跟着心灵的步伐走入我们；
男：不论何时何地，我们都是为您真诚服务的校园媒体。欢迎您随时随地参与到我们的节目中来，共同为这个充满现代气息的校园增添青春的色彩。
女：她愿伴你风雨兼程，她更渴望有你相伴！
男：老师们，同学们，行动起来吧，拿起你的笔，把你的最新发现写给我们；
女：我们坚信，有了你、我、他的共同关心和支持，我们的校园生活一定会变得多姿多彩！
男：青春在这里飞扬，心灵在这里交织！
女：不变的相约，让我们相约在“红领巾“广播站！
合：您的喝彩就是我们的精彩！
女：感谢大家的收听，下次再会！
结束音乐《歌声与微笑》。
快乐校园广播稿篇十八
甲：“亲爱的同学们，又是温暖明媚的一天，校园之声广播站又带着春风和大家见面了！首先愿每位收听我们广播的老师和同学，都在这美好的天气里有一份很好的心情去对待一天的工作和学习。
乙：用你的心去感受，用你的心去聆听，让我们一起翱翔于校园之声。
甲：下面我们先来听一首好听的歌曲，放松一下我们的心情。（播放歌曲《一休》）希望你们在学习上做聪明的一休。争取在考试中取得优异的成绩，加油。
乙：母爱是慈祥的，父爱是深沉的，但他们都是深厚的，请欣赏由四二班袁圆同学写的《发现父爱》。
人世间有一种爱，它是用心传递的；是具有极大隐蔽性；；是厚重而无言的爱；是震撼心灵的爱；更是纯洁明净的爱……这种爱，有一个伟大而神圣的名字—父爱！
风，无影，吹绿了大地；光，无声，照亮了人间；爱，无言，滋润了我们的心田……我曾经认为，父亲是个感情迟钝的人，整天沉默寡言，摆着那副令人望而生畏的脸。但是，如今我长大了，发现，我错了，而且大错特错！因为，我竟然把十几年来，爸爸对我的爱忽略了！直到今天，我才知道父爱的真谛：
今天，我和爸爸一起去年检驾驶证，一路上，爸爸一直问我冷不冷、饿不饿、难不难受等等，“奇怪，爸爸今天怎么那么啰嗦啊！”我嘀咕着。刚下车，我便急着找袋子，你猜怎么着？晕车！“又晕车了啊，拿去吧，我早有准备！”爸爸说着，递给我一个塑料袋。待舒服些，我们便来到交警大队，天公真不作美，偏偏今天交警大队的网络出故障了，无法检查，害我们白跑一趟，又晕车。真是赔了夫人又折兵啊！正打算回家时，我忽然心血来潮，想到新华书店去逛逛，可又不敢说，因为我一向很好面子，要是当这么多人的面被拒绝了，不是很丢脸吗？爸爸仿佛看出了我的心思，说：“要不要去看书？”“去新华书店看看！”我迫不及待的说。于是，我们便乘车来到新华书店，逛了许久，终于看中了几本书。刚走出店门，我便听见肚里传来一阵“咕噜噜”的声来。糟了，肚子在抗议了，这可如何是好呀！“走，去吃面。”爸爸说。
下午，在回家的路上，我望着蓝天，心想：爸爸真是场及时雨啊，不管我素要什么，他都在第一时间给我，看来，父亲也不是那么迟钝啊……渐渐地，我睡着了。梦见了以前和爸爸发生的事情。发现，其实父亲不是不爱我们，只是他们不善于表达罢了，我还发现，父亲对我们所说的每一句话，都包含这它们对我们的爱！并不是父亲感情迟钝，而是我们愚笨，是我们没有体会到那沉默背后所迸发出来的爱啊！
我想，父亲留给我们的的应该不仅仅是沉默，还有那大山般的父爱吧！
让我们一同去发现父爱，寻找父爱，享受父爱吧！
快乐校园广播稿篇十九
晒着和煦的阳光，让心灵在校园起舞......
老师常常告诫我们：“注意你的思想，它们会变成你的言语;注意你的言语，它们会变成你的行动;注意你的行动，它们会变成你的习惯;注意你的性格，它会决定你的命运。” 好习惯的养成成为了一个众人探讨的话题。
我们六(6)班是一个班风学风正，同学情谊深的阳光班集体。
每位同学都有饱满的学习热情，积极的学习心态。
我们班有许多同学都是大家学习的榜样：
xxxx当属我们班的卫生习惯标兵。
她的周围总是一尘不染、光洁如新，并且自身的清洁卫生也保持优秀。
她总是把班上的班班通和植物角管理的井井有条，整齐的花盆呈直线状，生长得葱葱茏茏。
洁净的电子白板上没有一点划痕。
xxx，学习习惯标兵。
她养成了早读的好习惯、课前预习的好习惯、放学回家就做作业的好习惯、上课认真听课的好习惯。
每当老师们抛出问题后，她迅速地就能对答如流，不夹杂一点拖拉或者是不准确。
她敏捷的思维能力和令人钦佩的口才是不是也令你羡慕呢?
综合能力都很强的要属于我们班的xx，“丹子姐姐”啦!她学习勤奋，各门学科都能独霸“女生小冠军”。
班干部工作总是能做到尽职尽责，并且为人处事落落大方，很懂得照顾人哦!
习 惯对一个人一生的成败起着决定性作用。
处于儿童时期的我们，更应该有良好的习惯相伴成长。
这样，我们的心灵才能更善良，我们的行为才能更优秀，我们的未来 才能更美好。
伙伴们，让我们从自己做起，从现在做起，从每件小事做起，从小埋下各种“好习惯”的种子，长大后让“好习惯”的果实为自己的明天带来芳香，带 来甘甜!
同学们，让“好习惯”伴我们快乐成长吧!
播放歌曲《读书郎》
甲：敬爱的老师们
乙：亲爱的同学们,
合：大家好!“红领巾”广播又和大家见面啦!
乙：一个人的生命是有限的，怎样才能让有限的生命过得充实富有、多姿多彩?
甲：怎样才能让有限的生命飘溢着浓郁的清香，闪耀出无限的光辉?
乙：怎样才能提高生命的质量，让生命增值呢?
甲：那就是读书，读书给了我们知识，读书给了我们乐趣，读书更给了我们力量。
乙：本期红领巾广播的主题就是《我读书，我快乐》。
甲：首先进入校园新闻直通车：请听xx年xx班xxx为大家播报《最是书香能致远》
伴着花香、书香和明媚的春光，文钟一小又迎来了一年一度的'读书日。
4月23日下午2时许，以主题“书香润泽童年，阅读丰富人生”的师生诵读活动在五、六年级气势恢宏的宋词诵读中拉开了帷幕。
五、六年级的学生用富有情感的语言、灵活多样的形式，诵读了岳飞的《满江红》、《小重山》、苏轼的《水调歌头》、《念奴娇·赤壁怀古》，李煜的《虞美人》等近二十首宋词，再现了古代词人愤懑别愁、国仇家恨、壮志未酬、昂扬向上的情感，给在场的听众留下了深刻的印象。
三、四年级用精美绝伦的解说词做引子，朗诵了描写春天的诗、友人送别的诗，毛泽东的诗词等，再现了伟人名人的风采，使在座听众仿入鸟语花香、友人话别的真实场景。
一、二年级的《弟子规》诵读更是别具一格，指导教师根据学生年龄特点，配以欢快节奏的音乐、动作，再加上学生声情并茂、入情入境的童音将活动气氛推向了高潮。
最后，全体教师精神饱满地朗诵了诗歌《我有一个强大的祖国》，教师们深情的朗诵配以激昂的音乐不时赢得台下听众阵阵的掌声。
相信我校会以此活动为契机，继续开展读书活动，让读书成为全校师生的一种习惯!
乙：接下来由xx年xx班xxx为大家介绍读书节的由来：
1995年11月15日，联合国教科文组织作出决议，将每年的4月23日定为“世界读书日”，这一天各地的书店都悬挂出醒目的庆祝标志--一本打开的书，中间是一颗心。
巧合的是，4月23日也是著名作家塞万提斯、莎士比亚、维加3位著名文学大师的辞世(或诞辰)纪念日。
“世界读书日”的目的是鼓励人们尤其是年轻人发现读书的乐趣，并以此对那些推动人类社会和文化进步的人们所做出的伟大贡献表示感谢和尊重。
甲：读书能带给我们无穷无尽的快乐，今天的好书推荐由xx年xx班的xxx为大家推荐几本适合于我们各个年级段来阅读的经典著作，希望大家能在课余时间找来读一读。
甲：读书还要讲究方法，只有方法对头，才能有一定的收获。
下面请五年二班王鑫磊同学向同学们介绍一些读书的方法，愿你从中获得教益。
鲁迅先生曾说过：“书在手头，不管它是什么，总要拿来翻一下，或者看一遍序目，或者看读几页内容。”此法可以防止受某些坏书的欺骗，还有开阔视野、增长知识等好处。
这就是大体上了解一下书的结构和内容，然后合上这书，先自己想想。
一边散步，一边自问自答：是什么?为什么?怎么样?然后带着这些问题再去细读全书。
读书要心到、口到、眼到、手到、脑到。
“心到”是指集中精力，全神贯注;“口到”指开口读书，读出声音来;“眼到”指仔细浏览，目光专注;“手到”指边读边做笔记;“脑到”指读书时要善于动脑勤思考，多分析。
读书遇到难点，当然应该经过钻研弄懂它。
但是遇到暂时无法弄懂的问题怎么办?鲁迅先生认为“若是碰到疑问而只看那个地方，那么无论看到多久就不会懂的。
所以跳过去，再向前进，于是连以前的地方也明白了”。
读书时用红、蓝铅笔，在文笔好的地方用红笔画线，思想好的地方用蓝笔做记号。
这是说读过的书，隔些日子再重读书中标记的重点，花的时间不多，却有新的收获。
甲：下面请欣赏由唐诗《游子吟》创编成的歌曲《游子吟》
乙：时间过得真快，这期的红领巾广播站又要和大家说再见了。
甲：是呀!相信不久，咱们学校也会在老师和学生的共同努力下，携手营造出一个书香校园，一个个书香班级。
让书香陪伴着同学们和老师们一起成长。
甲：我是播音员xxx
乙：我是播音员xxx
合：我们下期节目再见。
快乐校园广播稿篇二十
一、开场白(开场曲：《中国少年先锋队队歌》)。
女：尊敬的各位老师!
男：亲爱的同学们!
合：大家早上好!
女：“小喇叭”广播又和大家见面了。我是今天的主持人，来自c24的姜惠馨。
男：hello!大家好，我是今天的主持人c25邓凯文。
女：和煦的春风吹拂着我们的脸颊，春暖花开的日子里我们倍感舒畅，而一个安全文明的校园更会让我们舒心。
男：是啊!今天我们为大家带来的就是有关安全的话题——《让健康、安全伴随我们茁壮成长》，欢迎大家的收听。
女：今年的3月28日是第十六个全国中小学生“安全教育日”，今年安全教育日的主题是：强化安全意识，提高避险能力。
男：同学们，在父母的眼里，我们是含苞欲放的花蕾;在老师的眼里，我们是展翅欲飞的雏鹰。
女：我们身上寄托着父母、老师、祖国的希望，心中涌动着绽放、高飞、长大的渴望。
男：于是，我们成为了家里父母瞩目的焦点，学校老师关注的中心。
女：父母和老师竭尽全力为我们创造优越的生活和学习条件，希望我们茁壮成长，成为栋梁之材。
男：然而，在紧张的学习之后，在快乐玩耍的时刻，在归心似箭的回家途中，有些同学却忘记了“安全”二字，忽视了安全问题，让关心我们的老师、家长时时担心着，时时牵挂着。
女：同学们，我们的生命是最宝贵的。我们的生命也是脆弱的。生命如果发生什么意外，会留下永远的伤痕;健全身体一旦失去，将永远无法挽回。
男：这些现象无不给我们身心健康带来了严重的安全隐患。如果我们不树立安全意识，视安全隐患而不顾，对安全问题防范不严，那么造成的后果不堪设想。因此，我们倡议，提高安全意识，做到以下几方面：
女：1、遵守校规校纪，在校园内做到文明行事、礼貌待人。
男：2、上下楼梯时做到礼让右行，不跑、不推、不逗、不闹、不拥挤，防止踩踏事故的发生。
女：3、课间不在阳台、走廊追逐、奔跑、嬉闹;不攀爬楼层护栏，避免碰撞和不安全事故发生。
男：4、注意饮食安全。不喝生水，不乱吃零食，预防食物中毒。
女：5、养成良好的卫生习惯，讲究个人卫生，爱护环境卫生。预防流行疾病的传染。
男：6、注意交通安全。上下学时学校门口人多车多，过路时要特别小心，眼观六路，耳听八方。学会礼让汽车、摩托车、自行车。不在马路上玩耍，防止意外事故的发生。
女：7、学会防火，不把打火机等易燃易爆物品带到校园里，严防火灾的发生。
男：8、体育课、活动课，要严格服从老师指挥，不要擅自行动，防止意外事故的发生。如果身体不适合体育活动，要和老师请假，保证身体安全。
女：好了，听了这么久，我们来轻松一下吧，接下来为大家安排的栏目是《快乐驿站》之经典小笑话，一起来听听吧!
妈妈也生蛋：餐桌上，四岁的儿子正在美滋滋地吃着鸡蛋。“好吃吗?乖乖!”妈妈关心地问。“好吃。”“你就知道吃，知道什么东西生蛋吗?”爸爸想考考儿子。“鸡生蛋，鸭生蛋，鹅生蛋。”“还有什么生蛋?”“还有，还有呢?”爸爸一个劲地追问道。“嗯，还有……”儿子被问住了。一会儿才回答：“妈妈也生蛋”!妈妈目瞪口呆，爸爸“啪”的一声打在儿子脸上。儿子不服气，嚷着说：“你们常常骂我笨蛋，我不是妈妈生的吗?”
三、《佳作欣赏》。
男：呵呵，很有趣吧。接下来我们将为大家推荐一首校园安全歌。
自我保护很重要，安全常识记心上。
下课出教室，走向运动场;。
不狂奔不乱跑，楼梯道路靠右行。
游戏应安全，预防意外伤;。
玩具和棍棒，切莫带身上。
活动要有序，防止意外伤;。
实验课上认真听，安全事项记心上。
信息课上要记住，电源插座莫乱动;。
食品卫生要记住，不在小摊乱购物。
你和安全交朋友，身心就会保健康;。
学习才会步步高，生活就会更美好!
四、校园动态。
女：采撷校园新风，关注校园动态。清明节即将来临，本周星期三下午，四年级全体少先队员在学校行政人员和班主任、副班主任老师的带领下，到浏阳烈士公园参加了“祭扫烈士墓”活动，深切缅怀革命先烈的丰功伟绩。
并在烈士墓前重温入队誓词，决心继承先烈们的遗志，发扬先烈们的精神，用自己的实际行动，为建设美好的家乡、伟大的祖国而贡献力量!
男：另外，“小喇叭”广播站节目播出的时间也有所改变。从本周开始，“小喇叭”广播的时间改为双周的星期五早自习，今天是第六周的星期五，那么下次播音就要等到第八周的星期五了。
五、结束部分。
女：百善文明是先，万思安全为重。
男：生命诚可贵，安全价更高。珍爱生命，从我做起，从小事做起，从现在做起。女：心系安全，拥有平安;健康成长，幸福相伴。
男：同学们，让我们携起手来，共同创建一个安全文明的校园。
女：让浏阳河小学成为一个安全、文明的学习乐园，让每一位浏小的学生天天都能高高兴兴上学、平平安安回家。感谢大家的收听，我们下次节目再会!
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