"总结是对我们经历的一段时期进行梳理和总结的过程，能够帮助我们更好地认识自己。"可以选择适合的总结方式和结构。这里有一些经验丰富的人士总结的范文，值得一读。
我爱梅花小学四年级篇一
春天空中，一小片乌云飘过来，要下雨了。
先是起风，然后，从天上落下来牛毛细雨。空中，到处是细雨飘洒。雨如许多美丽的银丝一般，从房檐上落下来，像是断了线的珠帘一样。
凉爽的风吹斜了雨丝，飘落在树枝上，飘落在小花园里。细雨淋湿了树，淋湿了花儿……在细雨中，花草在微笑，似乎对雨水浴有点儿依依不舍，又有点儿感到浴后的喜悦。
“沙啦啦！”雨中的绿色仿佛流进我心中，这翠绿色在云雾中流动，流进我的眼中。
终于雨过天晴了，彩虹姐姐也出来了，小草小花身上有着一颗颗亮晶晶的珍珠，啊！这原来是春雨送给它们的小礼物。
我爱春雨，我也爱伟大的大自然！
我爱梅花小学四年级篇二
影片中的矮胖子武士灰溜溜地离开了上海。我很惊呀！“有武功真好，武艺高超真棒”！我不由自主地说着。
有一天，我听到广播说学校要组建武术队，一听“武术队”这三个字，我一下子蹦了起来，接着我来到老师办公室，恳求老师让我参加武术队，老师经过慎重的考虑，终于同意了我去武术队。
当在上一星期一节的的武术课时，我额外认真。我是初学，有些武术的动作我不太会，可是我像老师请教，很快就学会了。慢慢的我觉得学武术很难，但是我一定会克服困难勇往直前的。
我爱武术，当我受委屈时，当困难来临时，我没被压倒，那是武术给我的力量，那是武术给我的帮助······在遇到困难的时候，我总会想起妈妈的话：“不经历风雨，怎么能见彩虹。”
我爱武术，无论再苦再累，我也会坚持到底，不会半途而废！！！！
我爱梅花小学四年级篇三
我看见了大海，蓝蓝的海水，我喝了一口感觉很咸，我在沙滩上走呀走，留下了一串串的小脚印，我堆城堡，是一个沙子的城堡，还有城墙。
我坐脚蹬游艇的时候，还把小脚伸到海里蹬蹬水，游艇在海里自游自在的飘着，我觉得好玩极了，我的邻船，是和我一模一样的船，有一个俄罗斯的小朋友，我和他摆摆手。
我带上游泳圈快乐的在大海里畅游，一会游到东一会游到西，岸上的姥爷还给我照了像。刚进去的时候，大海里有一点石头，再往里就是沙子了，海水有深有浅，还能看见小鱼在游动。我和大哥哥们打水仗，我很快乐。
晚上的时候，大海就退潮了，我看到扎脚的石头露出了水面。我就到到海边去抓寄居蟹、挖海鲜子、小海锥、还有海星呢。它们可是活的呀！渔船停在岸边准备出海。
早晨涨潮了，工作一夜的渔船回来了，捞了那么多的大螃蟹，姥爷买了一大堆，活蹦乱跳的。我钓了一条小鱼，很可惜，掉到大海里逃跑了。姥爷也钓到一条鱼，放到小桶里了，还有一个爷爷钓到的一条鱼，我们有三条小鱼了。
我望着大海，我好想在这住几天，要是我家住在大海边那该多好啊！再见吧大海，我明年再来看你，我爱大海！
精选我看见了大海，蓝蓝的海水，我喝了一口感觉很咸，我在沙滩上走呀走，留下了一串串的小脚印，我堆城堡，是一个沙子的城堡，还有城墙。接下来小编为您带来了我爱......
我爱梅花小学四年级篇四
"哗啦啦，哗啦啦。"下雨了。微风吹拂着千万条细细的雨丝。你猜，是谁来了？呵呵，那是善良美丽的春雨姑娘。
春雨姑娘来了，她跳着轻盈的舞蹈，面带微笑。她要为万物带来快乐。
她漫步到桃花跟前，用神奇的"化妆水"为桃花妹妹打扮。顿时，桃花妹妹的脸变得粉嫩粉嫩的，绽放了最妩媚的笑容。
她又来到柳树姐姐身边。柳树姐姐正在为干枯的发丝焦虑呢。春雨姑娘静静地帮她梳洗。咦，真神奇，柳树姐姐的头发翠绿发亮。她摇着细长的辫子，得意地跳起婀娜多姿的舞蹈来感谢春雨姑娘。
啊，春雨，你是多么善良，多么乐于助人。你滋润了万物，为春天带来生趣。我爱你，春雨！
我爱梅花小学四年级篇五
梅花总是在寒冷的腊月静悄悄在绽放，映衬着雪，点缀着冬天的美丽，可是谁曾记得它呢！
这多么像养育我们健康成长的父母亲啊，他们为了我们付出了太多的精力，他们确从来不叫一声苦，从来没有埋怨过，从来没把我们当作是累赘。有了好吃的，第一个想到是我们，想方设法地为我们创造好的条件，为的是让我们有一个好的生活、学习环境。
我们现在已经长大了，所以我们应该帮助父母做一些力所能及的事，让他们也感到欣慰。比如他们工作回家后帮他们捶捶背，倒倒茶，早晨为他们做一顿早餐呀，睡觉前为他们洗洗脚呀…别看这些事十分微小，却能让人感动。
父母的爱如梅一样伟大，我们一定要好好孝敬他们。虽然我无法用华丽的语言表达我的心情，但是我内心深处一定会说：“爸爸妈妈，您们辛苦了，我爱你们！”
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我爱梅花小学四年级篇六
冬风似虎，咆哮着。鸟雀尽藏，大地正在沉睡之中。
光秃秃的山，空荡荡的树。一夜春风的轻抚，树杈顶端泛起了一点绿意。我知道，春天来了。
悄悄地，桃树枝上也开出了桃花。那粉红色的花蕊，嫩绿嫩绿的花托和茎叶，高傲的在枝头上盛开着。那朵朵可爱的花，静静地立在枝头，不动摇，也不蜷缩，只是默默地听着人们的赞叹。当你走近细细观赏时，它们又变成在枝头间跳跃着、欢呼着、叫着、闹着。
“呼呼!”
不知何时，天空飘来了一片云，又轻又薄。“轰隆隆”，第一声春雷炸响了。随后不久，雨落下了。
春天的雨是连绵的.，柔和的。春雨不像夏雨，先是天空骤阴，然后电闪雷鸣，刮大风，接着就是倾盆大雨。恰恰相反，春雨会不知不觉落在人们的身上，不大，说停就停，人们也不用打伞。有人认为，它把冬日的严寒和疲惫驱走，唤醒新一年的劳动。
它滋润着大地，也抚摸着大地。在人们不知不觉的时候，悄悄汇成“小河”，积成“深潭”。春雨赋予了大地生机。
春天来了!在小鸟的歌唱声、千万朵美丽的鲜花绽放和冰凌“叮咚”的解冻声中。小朋友们长高了，结实了。在温暖的阳光底下，我们汲取着美妙的雨露，结实地扎根在土地上，快乐、幸福、健康地成长着。
我爱梅花小学四年级篇七
我特别爱旅游，因为旅游可以让人心旷神怡，可以让人领略到大自然的神奇。
记得去年“五一”假期，妈妈和我去南阳的五朵山观光游览，五朵山脚下到处都是大大小小的水潭，水潭旁还有好多好看的石头，那时天气非常炎热，我们几个小伙伴一起在水边嬉戏，那感觉真美。第二天，我们才正式上五朵山，五朵山有四千多个台阶，大家都是走一会儿，歇一会儿，而我呢，从始到终都没歇过，我爬山的姿势非常搞笑，弄得周围爬山的人都纷纷扭头来看我，让我非常尴尬，我手脚并用，活像一只小猴子，旁边一位叔叔问我：“小朋友，你怎么这样爬啊?”我回答：“我觉得这样爬着快。”不知怎么的，叔叔听后，竟笑了起来，“呵呵，小朋友，那你继续爬吧，祝你爬到第一!”爬到半山腰，我全身都湿透了，豆大的汗珠从脸颊上、额头上、鼻子上落下来。这时，我看见几个人转身下山去了，我真想去训斥他们一顿，爬山是很不容易的，可是要坚持下去，俗话说：“无限风光在险峰。”经过长途跋涉，我们终于来到了山顶，山顶上非常凉爽，喷泉上的水洒到我的脸上，凉丝丝的，舒服极了。通过这次爬山，我明白了：做事要坚持不懈，不能半途而废。
还有一次，我跟妈妈跟随旅行团来到了济源的.五龙口，那里的猴子非常多，有“吸烟猴”、“土匪猴”、“流氓猴”，各种猴子随处可见，而且他们见东西就抢，喝矿泉水像人一样，拧开盖子就喝，不过，如果你主动去喂它，它会很温柔地去拿。听导游说，这些猴群里分很多家族，如果两个家族碰面，就会厮打起来，这时，饲养员就立刻前来阻止，把他们分离开来。她还告诉我们，猴群里有猴王，每个猴王可以当四年，如果下一届猴王选拔赛赢了的话，就可以再任四年。猴王也有老婆，每当新猴王继位时，都会娶五个姨太太，最宠的那几个就可以出来跟游客见面。我听了，不禁哈哈大笑起来：原来猴子的生活也是这么丰富多彩啊!
我爱梅花小学四年级篇八
从古至今，梅花一直都被国人所推崇，并留下许多古诗佳句。梅花可贵的品格就在于它经霜耐寒，高风亮节。但梅花在我心中，只赋予了两种形象。
“驿外断桥边，寂寞开无主。以是黄昏独自愁，更著风和雨。无意苦争春，一任群放妒。零落成泥碾作尘，只有香如故。”这是陆游写的一首咏梅诗。他忧国忧民，本诗的梅花变带有一丝丝凄凉的意味。这里的梅花不仅仅是大自然中的花，也是诗人和一切坚持节操高士的象征。他笔下的梅花经霜耐寒，体现了不怕艰辛的特点，这正是我心中的一类梅花形象。
再来看这首毛泽东笔下的梅花：“风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。”诗人一向乐观，他要带领中国人民走上幸福的道路。因而，他笔下的梅花又是那样高风亮节，铁骨铮铮。又是一种风格!这种高尚的乐观的态度让我喜欢。所以，毛泽东笔下的梅花又是我心中的另一类梅花的形象。
我心目中的两类梅花都是有着高尚的情操。我爱我心目中的梅花!
我爱梅花小学四年级篇九
有人喜欢运动，有人喜欢乐器，有人喜欢书法……而我呢，整天懒洋洋的，不爱动，就喜欢阅读。
我还没认字时，就喜欢看连环画；刚上幼儿园学拼音时，开始喜欢看注音读本；刚学会汉字时，又迷上了图文并茂的书籍；而现在呢，就喜欢看厚厚的文学书。我走路看，躺在床上看，灯光下看，车厢里看，上厕所看，现在鼻梁上已架起了一副三百度的近视眼镜了。我时常看得走火入魔。看到幽默有趣的地方会不知不觉地笑起来；对书里的坏人会愤怒地大骂起来；看到我崇拜的英雄牺牲了，又会忍不住哭起来……所以爸爸妈妈常称我是书呆子。
记得有一次，我在学校问同学借到了一本好书，就迫不及待地在放学回家路上看了起来，对前面的状况浑然不知，差点撞上了电线杆，然后又闯了红灯……经历了“九九八十一难”才回到了家。
还有一次，我凑钱买了一本《鲁滨逊漂流记》。星期天，我捧着它正津津有味地看着，突然，肚子一阵剧痛，我拿着书赶紧跑到卫生间，我被鲁滨逊的`聪明机智和勇敢顽强深深地吸引了，一个小时不知不觉过去了，妈妈看我这么长时间还不出来，就敲门大声吼道：“赵文鑫，怎么这么久还不出来，是不是又看起书了？”我被这一声吼叫吓了个激灵，赶忙把书放在洗衣机下，然后从容地打开门，但是妈妈一进门就“搜查”起来，最终，没逃过她的“法眼”。经我求情，我那宝贝书才得以没有被没收。
阅读，开阔了我的视野，陶冶了我的情操，丰富了我的知识。我爱阅读！
我爱梅花小学四年级篇十
每个人的人生中都有自己喜欢做的事情比如：我的爸爸爱在电脑上玩台球，我妈妈爱电脑上玩斗地主，我的爷爷爱在生活中观察树木，我的奶奶喜欢绣十字绣，而我喜欢中国的武术。因为能保护家人，还能锻炼身体。
放假的第一天妈妈为我报了名，我高兴得跳了起来，在家里，爸爸说：“儿子，在去武术班之前我们先做好准备，来，和我做下蹲。”我高兴的说:“好呀爸爸，那看我们随先做到100个下蹲。”妈妈听见了我和爸爸的谈话，说：“我来做裁判。”妈妈开始数了，3，2，1，我们争先恐后的做呀，做呀，做呀，爸爸高了，很难勾下腰，我超过了爸爸，我大声叫到我赢了，我赢了。妈妈说：“儿子去睡觉把。”我乖乖的来到了自己的床上。我进入了梦乡。
早上，我一觉醒来，就赶忙的去了武术班，一到那里看见了哥哥姐姐都在练武术，而且武术练得很好，武术老师看见了我说：“来，练武吧。”我高兴的走了进去，妈妈说：“儿子，我在家等你。”我说:“妈妈走吧。”我向妈妈做了个再见。我开始了，我先练的拳击，老师说我做的很好，老师找了一位和我差不多的人，我们开始了，我们都用尽了全力来打，最后我胜利了，老师在次表扬了我，我有开始练习空手翻，几次都没有成功，这是来了一位哥哥，他说：“弟弟，你没听过这句话吗？世上无难事只怕有心人。要做就好好的做，才能成功。不要放弃。”
我爱梅花小学四年级篇十一
我家院子里种了好多花，有米兰、玫瑰、太阳花，好多。每年春夏间，他们争芳吐艳，惹人喜爱。然而，我最爱的是迎风怒放的菊花。
深秋的早晨，大地、屋顶、树枝都满了寒霜，瑟瑟秋风吹来，黄叶纷飞，百花凋谢。可菊花却挺立着干，伸长着枝，张开着叶，盛开着花，显示了他傲霜耐寒的性格。
菊花的种类繁多，颜色鲜艳，姿态万千。就说我家院子里的花吧，那菊花白似雪、黄赛金，真是五颜六色，好看极了。再说形状吧，龙须菊花瓣向上卷起，好像小姑娘头上的卷发;白菊花瓣很大，向外伸展着，大有展翅欲飞之势;黄球菊开放时，朵朵花儿就像毛茸茸的小鸡。这一束束菊花，在寒风中竞相开放，千姿百态，美丽极了!
菊花啊，你坚强的品格鼓励着我奋发向上。
我爱梅花小学四年级篇十二
有人喜欢花中之王牡丹，有人喜欢花中王后水仙花、还有人喜欢月下公主月季花。可我却喜欢傲立雪中的梅花。
俗语说：十二月腊梅雪里藏。宋朝诗人王安石写的《梅花》中说：“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”自从我六岁时学到这些古代诗词和俗语时，就想一睹它的真颜了。有一年，我去到了一个地方，终于看到了梅花的模样。
那天，天气很冷，下起了大雪。这时，我看见了三棵梅花树，每棵树上的梅花，分别是：红色、粉色、黄色。它们姿态各异，有的还是花骨朵儿，看起来饱帐得马上要破裂似的'；有的才开出两三片花瓣；还有的欣然怒放。
红色的梅花配上白皑皑的雪花，满是诗情画意，红色的梅花在冬天大雪中显得格外醒目。粉色的梅花配上白皑皑的雪花，满是冬天的气息，粉色的梅花在大雪中显得格外艳丽。黄色的梅花配上白皑皑的雪花，竟有一种说不出的感觉，那一刹那，我感觉桂花和菊花都曾是它的“手下败将”。因为它曾在雪中展现自己婀娜多姿的风采。
啊！梅花，你是那么的坚强，那么的勇敢，在雪中傲立。啊！我爱美丽的梅花。
我爱梅花小学四年级篇十三
我是一名普通的中学生，你别看我其他地方与别的人没有什么不一样，但有一点，就是我非常喜欢看书，如果要说喜欢到什么程度的话，那么就是喜欢看书到宁愿不吃饭也不睡觉，因为我只有全身心地投入到书中去，我的生命才能得到充实，我的内心才会丰富，精神才会振奋。
就比如说有一次，我正在客厅看书的时候，妈妈对我说：“哎哟，我说你别老看书啦，也做做其他事嘛！”而沉迷于书中的我哪听得到妈妈说什么呢，时间溜走了几秒，妈妈见我毫无反应，又不耐烦地说了一句：“我的小祖宗，麻烦你去把你的”鸡窝“床整理一下好吗？”时间又过去了几秒。我仍在书中游玩。只见妈妈的脸变绿，无可奈何地走开了。直到晚上要睡觉的时候，妈妈想把我的书放在茶几上，但又被我抢了回来，手上一离开书就浑身不自在。妈妈拿我没办法，只好答应我把书放在床头边陪着我睡觉。
记得还有一次，小姨因为要外出几天，所以家里的小狗没人照料，因此把小狗寄存在我们家，一开始，我特别喜欢它，还经常逗他玩。这只小狗也使我家的欢乐气氛更上一层楼。但是，直至有一天，我们全家受朋友的邀请去他们家吃饭，吃完饭回来后已经是也晚了，当我们打开门进来后，展现在我们眼前的是多么一副凄惨的画面。那只小狗把我们家弄得乱七八糟，其中我那本最喜欢的书已被它咬得面目全非，我此时真恨不得把那只狗扔出家门外去。我拾起那本书，像是失去了什么宝贵的东西找了回来似的抚摸着它，那一晚，我整晚睡不着，第二天中午吃饭时也吃不下。妈妈看了心疼，重新买了一本书给我。因此，我的精神重新焕发，就像一只获得新生的小鸟一样。
我就是一个爱看书的人。我喜欢在书中遨游，喜欢获得知识的喜悦，更喜欢在书中认识自己，了解自己。书，就让我永远跟你做朋友吧！
我爱梅花小学四年级篇十四
大家都知道，一个小巧可爱的小女孩，为什么会喜欢男孩喜欢的武术呢？我来为大家介绍一下吧！
一开始，家人都不支持我去学跆拳道，我一直都很喜欢跆拳道，怎么可能就善罢干休呢？所以我就一直说，一直说，终于，功夫不负有心人，妈妈最终无奈的答应了我。
星期六，妈妈告诉我要学跆拳道必须先练习一下手劲，她带我来到我们家楼顶，我看见上面挂了一个大沙袋，我问妈妈学跆拳道为什么要练习打沙袋，妈妈语重心长的说：“一个人做什么都要有恒心，不要一时的兴趣，到时什么都没学好，现在让你练习打沙袋就是看一下你有没有耐心。”听了妈妈的话我一下想到了我原来学习的舞蹈和画画，两样都是没学多久就不想学了，现在想来妈妈让我先练习下以是好的。
第二天早上，我一起来就跑到楼顶打沙袋去了，我左一拳，右一拳，上一拳，下一拳，哇！我第一次发现打沙袋有这么好玩呢！
练了一段时间后，我发现我的手劲变大了，和同学们扳手腕还赢了呢！体质也变强了，不爱感冒，也不爱生病了，没想到沙包不但能锻练手劲，还能增强体质呢，所以请大家要多锻练，多运动哦！哈哈，我就是一个名副其实的假小子！
武术，是中国的.一门古老的艺术。有很多人喜欢武术，我也一样。我曾幻想要是能像李小龙那样厉害，那该多好。
我一开始并不喜欢武术，因为妈妈怕我受伤，便和我说武术伤人，不让我练。可哥哥喜欢武术，经常看武打片。没办法，我只好跟着哥哥一起看。渐渐的，我也爱上了武术。从那时起，我在家里练习。由于技术不行，我经常伤到自己。妈妈就叽叽喳喳说个不停。我本想报武术班，可爸爸妈妈说练武太苦，怕我坚持不下来，就没给我报。于是，我就经常在家中练习。那次，我在家练习，把一盆花打翻了。让瓦片把手划了一下，妈妈事后便对我说：“你还是别练了吧，既伤了自己又练不好......”但是我还是很喜欢武术，天天练习。
记得有一次，我从家里往外走，正好看见一个小男孩仗着自己人高马大欺负邻居家的小妹妹。我见了，赶忙过去把她扶起来。这时，那个小男孩问我道：“管你什么事儿啊！”说着就踢了我一脚，我往右一闪，他一下踢了个空。他见我练过武术，有点畏惧。我对他说：“你不要仗着自己个子高，力气大，就欺负别人。”说着，我把小女孩扶进了屋。
武术真好，既可以防身，也可以帮助别人。我喜欢武术！
目光一转，咦，那不是老外吗，他们怎么也对中华武术这么感兴趣？后来我才知道，这些老外有的来自俄罗斯，有的来自智利，有的来自新加坡。可见中华武术精神对他们的影响有多么深啊！师父常常对我们说：“习武不辍！”我也铭记在心。我努力钻研武术，领会其用意，努力把中华武术精神发扬光大。然而，在这样一个信息与科技的时代，要做到这样很难，但只要我们坚持不懈，孜孜不倦地钻研，一定会有意想不到的果实。一天，师父和我们聊起了师爷的事，师父说：“师爷练武练到了炉火纯青的地步，师叔们都望尘莫及，而我是望也望不见。武术里的东西很深，需要你们好好参透。”很有幸，在这次比赛中取得了不错的成绩，在这里，我真心地说一句：“师父，谢谢您的教导。”中华武术是项非物质文化遗产，需要更多的人去传承它，保护它。我爱武术，我爱中华武术精神，我更爱继承它的人们！
我爱梅花小学四年级篇十五
一大帮强盗，紧紧盯着他们，准备等他们掏出钱财，就冲上去拿下。
柳青真想施展一下仙家剑法的十八班武艺，无奈被绳子绑紧紧绑着，动弹不得。她在心里暗暗给自己打气：加油！一有机会就杀掉所有强盗！
有一个小女孩和一个妇女，因为盘缠都放在包袱里，早被抢了，哪还有钱啊！一个强盗把刀架在那位妇女的脖子上，威胁道：“没钱是吧？交出来，大爷饶你一命。不然，让你们两个，让你们两个死无葬身之地！”妇女本是普通老百姓，毫无反抗的力气，只得苦苦哀求：“大爷，饶我们母女一命吧，放我们一马吧。求求你了，你的大恩大得，我们永世难忘！”只见那强盗把脸一横，冷笑着，举起刀就要砍下去。本来就不堪入目的强盗窝充斥着妇女与孩子撕心裂肺的哭喊声和人们愤怒的目光。
就在这千钧一发的时候，柳青拔出剑鞘里的宝剑。柳青已经交出身上的所有银两，所以被解了绳子。她从刚才开始，一直在寻找时机，现在，她觉得时机成熟了。只见她手中的剑在空中划了个圈，直逼那强盗的心窝。那个强盗还没想清楚，人们已经看到他直挺挺地倒在地上了。
柳青开了个头，有能力反抗的人纷纷站出来反抗。有的保护老人妇女小孩，有的帮助柳青砍杀强盗。人们有了柳青这个勇敢的姑娘鼓足士气，是越战越勇。慢慢地，形势对强盗们越来越不利，强盗头子见大势以去，带上钱财拔腿往外跑。被眼睛如鹰一般锐利的柳青看见了，连忙追上去。又经一番搏斗，为虎作伥的强盗头子终于倒在了血泊之中。再回强盗窝看看，罪大恶极的强盗一个不剩，人们正等她这个大英雄凯旋归来呢！
我爱梅花小学四年级篇十六
我爱看书，我家有许多书，有《水浒传》、《卡尔威特的.教育》、《冰心》……就这还不够，每周末，妈妈仍要带我去书店，就这样书成了我形影不离的好朋友。
有一次，上课铃响了，老师让我们写作业，而我如痴如醉地被书吸引住了，沉浸在书的情节，当然挨老师批了。
每天上下学路上我也要带课外书，在车上偷看一会，妈妈总会不时地说一声：“不要看了，小心坏眼”。尽管这样我还是会偷和书朋友幽会呢!
下课时，不管教室里怎么吵，都不会影响到我，只有在上课时人们提醒我，我才会回过神，从书里走出来。
睡觉时，我总会翻来复去，因为我还在想白天未看完的书。
如果到别人家做客，我一进门就会东瞧西看，我在找书呢，如果有好看的书，我就会聚精会神地读了起来。有时做一天客，也说不上几句话。(cnfla：)。
我爱书，它教给我知识，使我的写作水平超过了同龄人，越来越聪明。如果可能的话，我会读遍天下书。
我爱梅花小学四年级篇十七
xx年12月18日星期六天气：晴。
我有许许多多得爱好，有打乒乓球、打篮球等。不过我最喜欢得还是看书。要问我是怎样迷上看书得，那还得从我上壹年级得时候说起。有壹次，老师让我到大礼堂去进行智力测试，和贰年级得代表比赛，结果我得了冠军。为此，我得到了壹袋糖果、壹件背心和壹叠厚厚得书。回到家里，我就翻起书来看。俗话说“不看不知道，壹看吓壹跳”，这句话说得不错，我渐渐被里面得新奇画面吸引住了。后来每当放学都要打开书来看壹会儿。随着年龄得增长，我爱看书得欲望越来越强烈了，书简直成了我生活中得壹部分。离开了书，就犹如花草离开了水和阳光壹样。鲁迅先生曾经说过：“我把别人喝咖啡得时间都用在了工作上。”因此，我也有了自己得壹句：“我把自己洗脚得时间用在看书上。”每次洗脚得时候，父母都说我动作慢，其实他们并不知道其中得奥秘——我在看书。我看书时，感情经常是起起伏伏：当我看到悲惨得故事时，眼泪就会在眼眶里打转；看到英雄人物得故事时，便会暗中佩服；看到快乐有趣得故事，我也会情不自禁地笑出来，不之情得人还会以为我是神精病。可见，我爱看书已达到了如痴如狂得程度了。如今，我已经整整有两叠书，但我每天还要爸爸给我买书，害得爸爸每天东奔西跑地为我寻“宝”。
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我爱梅花小学四年级篇十八
我的家就是一支乐队，成员是慈爱善良的爷爷奶奶、聪明睿智的爸爸妈妈，当然，还有我———一个快乐可人的小公主。我们这个乐队可忙了，每天都要演奏出悦耳动听的乐曲，这些曲子也温暖着我们每一个成员。
和谐曲：“妈妈，快来看看这衣服合适不合适？”外面传来了妈妈的声音，原来是妈妈从商场为奶奶买了一件新衣服，想给奶奶试试身。“呵，又买了一件呀，以后别买，多花钱呐！”奶奶乐呵呵地说着。“呵—呵—”奶奶发出了会心的笑声，“真是个好孩子！”奶奶的眼里闪动出幸福的光芒。妈妈不好意思地笑了笑，便为奶奶穿起了衣服。人们经常说，婆媳关系难处，可是在我家，奶奶与妈妈的欢笑声，合奏了和谐的一曲。
温馨曲：“叮叮，叮叮……”放学铃响了，大家成群结队地走出了教室，我迈着欢快的步伐来到了校门口，爸爸早已在那里等着我了。一路上，我与爸爸交谈着我一天中的趣事，“咯咯”的笑声不绝于耳，好不快乐！回到家，爷爷奶奶早就准备好了热腾腾的饭菜，就等我们了。饭桌上，我们一家人谈天说地，感觉好温馨啊！我们家每天上演着温馨的一曲。
关爱曲：妈妈每周有两个晚自习，每到那晚，爸爸总会把闹钟调到9点20分，只要闹钟一响，爸爸便会急忙把路灯和门打开，站在巷口守着妈妈。每次听到门发出响声时，爷爷奶奶总会不放心地问上一句：“回来了吗？”“爸、妈，我回来了。你们早点睡吧！”回答他们的是妈妈那亲切的答语。就这样，我的家又谱写了关爱的一曲。
我们一家每天都在和谐、温馨和关爱中度过，我很快乐，我很自豪，我爱我家！
我爱梅花小学四年级篇十九
我的家乡在古溪，那里的美与众不同。
春姑娘来到了人间，大树脱掉了雪白的羽绒大衣；小草从肥沃的泥土里探出头，打量着周围的世界；小花可不想做小懒虫，一鼓作气的从土里钻出来；道路两边开着粉嫩嫩的樱花和桃花，油亮亮的迎春花……耕种也开始忙碌起来：有的撒种，有的在耕地，有的在锄地上杂乱的草……忙得不可开交。
夏天，是一个炎热的季节，也是每一种植物生长最茂盛的一个季节。到了傍晚，孩子们陆陆续续的来到小溪里，有的孩子带着游泳圈漂浮在水面，有的孩子潜到水中捉小鱼小虾……夏季最美的是夜晚，明亮的月夜固然美；漆黑漆黑的夜晚也有别样的美，无数只萤火虫在空中翩翩起舞，即使是蒙蒙细雨的夜晚，也有一两只萤火虫闪着朦胧的微光在飞行。
秋天，是一个丰收的季节。玉米捋着胡须露出了金黄色的牙齿，棉桃吐出雪白的棉花。果园里，红红的苹果，金黄的鸭梨，紫红的葡萄挂在了枝头，黄澄澄的柿子在你碰我，我碰你，争着要人们去摘呢！
冬天，雪花像一位穿着白纱裙的仙女，伴着寒风飘落下来。雪后的大地好像铺上了银毯，树木穿上了银衣，麦苗盖上了厚厚的棉被。
看！这就是风景优美的古溪，我爱你。
我爱梅花小学四年级篇二十
梅花香自苦寒来。人们喜欢桃花，因为它鲜艳美丽，人们喜欢竹子，因为它那永不服输的精神，人们喜欢梅花，因为它那凌寒独自开的孤傲品格。它在奇寒无比的隆冬时节灿然开放，它在众芳摇落的萧杀时节独自展露芳姿，它不因无人而不吐露芬芳，不因在瑞雪纷飞的时节而遗忘对春天的那份承诺。
时光老人送走了春天的妩媚，带走了夏天的奔放，在向落叶熔金的晚秋道一声晚安后，万物归藏的冬天终于到来了。
黄色的腊梅花瓣在冬日的阳光下放射着柔和的光芒，它似乎在向我招手，欢迎我这个腼腆的小姑娘。我知道，这黑黢黢的树干上绽放的一朵朵花儿，像繁星一样照亮我的内心世界。它不华丽，不忸怩作态，它隐忍，不事张扬，是花神赋予它的报春使命，让它即便是在零下几摄氏度的环境里还能够伸展花瓣，给前来寻觅春天的人们带来希望!
梅花的出现像冬天里一个红红的太阳，像天空吸引眼球的各种各样的云朵，像沙漠里的一片绿洲，总是让人心中一震，接下来精神抖索地投入到学习中去。
冰雪林中著此身，不同桃李混芳尘。梅花最可贵的品格是它那坚强、勇敢，不惧困难不会放弃的宝贵品格。我要向梅花虚心学习，面对各种困难百折不挠，寻找属于自己的春天!
我爱梅花小学四年级篇二十一
我走在小路上，鹅毛般的大雪落在我的身上。嗬，好一个粉妆玉砌的世界！空中是漫天飞舞的雪花，地上是柔软洁白的地毯。天地一色，苍苍茫茫。雾，萦绕在山头，乳白的雾围绕在那高高的山头，仿佛那是牛奶般的世界，洁白一片，令人无限向往。
近处，枝条上绽放着一串串雪花，真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”啊远处，那些四季常青的`松树和柏树，宛如一座座冰雕玉刻、玲珑剔透的宝塔。远处，伙伴们在堆洁白的可爱的小雪人。我小跑过去，说道我们一起堆吧！伙伴异口同声的说道：“来吧。”不一会我们堆起了几个小雪人。我爱冬天！
我爱梅花小学四年级篇二十二
家是一个温馨的港湾，家是一个随时随地都能依靠的地方。在我们家里，每个人都有各自的特长。
“快来打扫除啦！”又是这句妈妈喊了千百年不变的话。我们只好到妈妈面前拿好打扫除的工具，然后分工：妈妈擦地板、洗衣服、卫生监督，我和爸爸擦全家的玻璃。虽然有时妈妈很唠叨，但我喜欢这样的妈妈，因为她使我们家变得干干净净：地板犹如清澈的湖面、玻璃一尘不染、衣服干干净净。
爸爸是家里的百事通，每当有人遇到问题第一个想到的就是他。正是因为爸爸这么聪明，才能把我调教得这么好，虽然有时他会很严格，但我喜欢这个爸爸，因为他让我学到了许多知识。
我虽然不能称为小书迷或小书虫，但我就是喜欢看书。有一次，我偶然间翻到了一本童话书，但我不能在做作业是看书啊，于是我迅速地做完作业，津津有味地看起了书，一下子就被书里的一个个故事给吸引住了。时间悄悄地溜走了，到了睡觉的时间，可我还以为时间早着呢！直到我听到“睡觉了！”的催促声，才被妈妈从书海中给拉了出来，只好乖乖地去睡觉了。
我喜欢这个温馨的港湾，它使我更加快乐地成长。我爱我家！
我爱梅花小学四年级篇二十三
武术，踢打摔。眼，身法，还有靠头脑，心里素质和身体素质，都需要不断的提升。
武术可以强身健体，保护自己，锄强扶弱。因为古代的武术，大多都是保护自己保护国家的。
现代就很少用到了，大多是大家切磋。但是，养兵千日，用在一时。虽然现在有枪，可不是每个人都能拿着的，所以武术也很实用。
所谓武术，大师刘家良说过可以分为几种。一是用来搏击用的，二是养身益寿的，三是套路之类拍电影的，四是用真的武术去拍电影的。
我们都只是，少林寺里的武术，都很厉害吧，铁布衫，铁头功，一指禅什么的。都不是我们普通人会去练吧。但是都靠着这些光头的壮士，一复一日风雨不改的在延续着。
武术，是个好东西。首先磨练了自己的意志，因为，练武就注定要吃苦，挥洒汗水。
就那武术的最常听到的基本功马步来说，都要苦练3年。当然这样的付出换来的回报，可以说是受益多多。但是不是谁都可以去坚持，特别的现代的人，都是物质世界，城市里的，很少有人去练这些。开始流行的是散打自由搏击泰拳拳击这些酷酷的搏斗技巧。但是他们其中，有些人练了几年，还是技术平平，就当是锻炼身体和学到一些些自卫的技术吧。但是，如果他们练的是中国功夫里的马步，我相信他们不光在意志上会得到改观，人也就脱胎换骨了。作为练武的人，首先要有一定心理素质，才会处乱不惊。艺高人胆大。刘家良大师也说过还要学会收敛自己，不会乱出手。
所以武术，是修行。
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