心得体会不仅是一种总结经验的方式，更是一种自我反思和成长的过程。写心得体会时要注意结合自身实际，理性思考，不偏离主题。这些心得体会案例或许能够给我们带来一些新的思维和启示，让我们更好地总结自己的经验和感悟。
学习鹏飞思想心得体会篇一
孝义鹏飞是中国传统美德中的重要部分，也被誉为中国精神的核心价值观之一。它强调了对家庭、社会以及国家的责任和忠诚，以及对自己人生价值的追求。在我的成长过程中，我深深体会到了孝义鹏飞思想的重要性，并从中汲取了许多宝贵的启示和帮助。
首先，孝义鹏飞思想教导我们要追求非凡的成就。鹏鸟是中国神话传说中最高贵、最美丽的鸟类，被视为变幻自如、无所不能的象征。而孝义则强调了家庭的重要性，以及对父母的尊敬和关爱。将两个概念结合起来，就是追求卓越，成就非凡，以家庭为基石，成为社会和国家的栋梁之才。这种思想启示了我要勇敢追求自己的梦想，不断超越自我，为社会作出更大的贡献。
其次，孝义鹏飞思想强调了责任和忠诚。孝义鹏飞的核心是对家庭和他人的关怀和承担，以及对家庭和国家的忠诚。作为一个家庭的一员，我们应该尽力支持和照顾家人，并为家庭的幸福和繁荣而努力。作为一个国家的公民，我们应该忠诚地履行自己的义务，为国家的繁荣和发展做出自己的贡献。这种责任和忠诚的精神对于我的成长道路起到了重要的指导作用，让我明白了自己的责任和使命。
再次，孝义鹏飞思想教会了我如何追求人生的价值。在鹏飞的传说中，鹏鸟意味着追求高尚的道德和崇高的精神境界。而孝义则强调对家人和他人的关爱和尊重。结合起来，我们可以发现，追求人生的价值不仅仅是为自己谋求幸福，更是为他人的幸福和社会的进步做出贡献。通过尊重和关怀他人，我们才能达到自己的人生目标，并为他人创造幸福和快乐。
此外，孝义鹏飞思想还教会了我如何克服困难和挑战。鹏鸟在传说中面对巨大的困难和挑战，但它用魔力和勇气克服了这些困难，最终实现了飞翔。这是一个对于每个人都具有深远意义的寓意。在我人生的道路上，我也会遇到各种各样的困难和挑战。但通过学习孝义鹏飞思想，我深刻地明白到，只有勇敢面对困难，努力克服挑战，才能够实现自己的梦想和目标。
最后，孝义鹏飞思想教会了我珍惜家人和朋友之间的情谊。我们都知道，鹏鸟需要巨大的魔力来带着自己的亲人飞翔，并把它带到无边无际的天空。这深深启示了我，我们要保持对自己的家人和朋友有真诚和坚定的情感，懂得欣赏和珍惜他们。同时，我们也要用魔力帮助他们实现他们的梦想和目标，共同享受生活的荣光和幸福。
总之，孝义鹏飞思想是中国传统美德中的重要部分，它强调了对家庭、社会和国家的责任和忠诚，以及对人生价值的追求。通过学习和理解孝义鹏飞思想，我懂得了如何追求卓越、承担责任、追求人生的价值、克服困难以及珍惜家人和朋友之间的情谊。这些启示对于我的成长道路和人生旅程都具有重要意义，我将坚持这些思想，实践其中的价值理念，成为一个有益于社会和家庭的人。
学习鹏飞思想心得体会篇二
扶贫是一项社会事业，对于建设和谐社会，实现全面发展具有重要意义。贫穷是最大的不公平，由于贫困缺乏基本生活所需，限制了他们的发展机会，这不仅对个人造成了伤害，也对整个社会带来了问题。因此，我们要重视扶贫工作，努力帮助贫困群众走出困境，实现自身发展，同时促进社会进步和繁荣。
学习扶贫思想对于正确理解贫困问题的本质和解决途径具有重要意义。通过学习扶贫思想，我们可以更加深入地了解贫困的原因和影响，以及如何有效地解决贫困问题的方法和措施。在实践中，学习扶贫思想也有助于提升我们的思维方式和解决问题的能力，使我们成为扶贫事业中的有力支持者和创新者。
学习扶贫思想可以通过多种途径和方法进行。首先，可以通过参加相关培训班、学习研讨会和读相关的书籍、文章进行学习。其次，可以深入实地考察贫困地区，与当地干部群众进行交流和互动，了解他们的需求和困难，以及扶贫工作中的成败经验。最后，还可以通过参与扶贫项目和志愿者活动，亲身体验和参与扶贫工作，增强对扶贫事业的认同和理解。
通过学习扶贫思想，我深刻认识到扶贫工作的复杂性和艰巨性。贫困问题不是简单的物质匮乏，更是一种思维方式和社会结构的困扰。要解决贫困问题，需要从根本上改变贫困群众的思维方式和提供他们发展的机会。此外，我也意识到扶贫工作需要系统化和综合化的思考和行动，不能仅仅依靠临时救助和物资分发，而是要着眼于长期发展和改善贫困地区的整体环境。
第五段：扩大扶贫工作的影响力和深化扶贫思想的学习。
为了进一步推进扶贫工作，我们需要在实践中不断总结经验和教训，不断创新和改进扶贫思想。同时，也需要加强扶贫工作的宣传和教育，提高社会公众的参与度和关注度。只有通过扩大扶贫工作的影响力和深化扶贫思想的学习，我们才能更好地推动扶贫事业的发展，实现社会公平和个人自由的和谐统一。
总结：学习扶贫思想是一项艰巨而重要的任务，需要我们持之以恒地进行。通过不断学习和实践，我们可以更好地认识到贫困问题的本质和解决途径，提高我们的扶贫工作能力和责任感，为建设一个和谐社会，实现全面发展贡献自己的力量。同时，学习扶贫思想也需要我们与贫困群众紧密联系，关注并理解他们的需求和困难，以实际行动帮助他们改善生活和实现自我发展。只有通过全社会的共同努力，我们才能够真正消除贫困和不公平，实现人类社会的进步和繁荣。
学习鹏飞思想心得体会篇三
学习思想是人类自古以来就一直进行的一项活动。无论是在哲学领域还是科学领域，思想都是推动人类前进的源动力。学习思想不仅能够扩展我们的知识面，还可以让我们更深入地了解人类文化和价值观。近些年来，我也在通过学习思想来逐渐提高自己的人生境界，让我更加理解自己的人生目标和价值观。
第二段：趋向深长。
学习思想不同于其他学科，它不是单纯的知识堆积，而是需要反复思考，不断修改自己的想法。思想的深入不仅需要学习，还需要与他人交流互通，广泛了解不同的思想体系。我的思想学习之路也是如此，我在学习思想的过程中，不断思考和探索，在自己的领域内趋向更高的深度和精度。
第三段：价值追求。
学习思想还可以让我们更加深入地了解我们自身的价值观，更加明确自己的人生目标。我通过学习孔子的思想和道家的道德之道，逐渐意识到自己价值观的重要性和珍贵性。我也认识到，价值观中的人性是非常重要的一部分，在追求个人利益的同时，也要考虑到周围的人，共同追求更高的价值。
第四段：人性探求。
在学习思想的过程中，我逐渐认识到了人性的复杂性和多样性。每个人都有自己独特的价值观和人生目标，在不同的环境下也会产生不同的人性表现，这些人性的不同也构成了人类和谐共处的维度。因此，通过学习思想，可以让我们更加深入地探求人性之谜，了解人类的复杂性和多面性。
第五段：总结。
在学习思想的过程中，我意识到了人类思想的辉煌和多样性。通过学习思想，不仅可以扩展我们的知识面，还能让我们更好地了解自己和他人的人性，更明确自己的价值观和人生目标。思想不仅是一种知识，更是一种精神的追求和价值的探求，它可以影响我们的一生，塑造我们的人格和行为方式。因此，学习思想是非常重要的，希望自己在未来的日子里，能够在思想学习的道路上，更加深入地探索人性和人类的精神世界。
学习鹏飞思想心得体会篇四
最近，我思考了自己的学习经历并且留意到我们在学习过程中往往会有许多不同的思想心得和体会。对于我来说，这些心得和体会在我的学习和生活中极其有益，因为它们帮助我更好地理解和适应新事物，并且在面对困难时更有自信。以下是我对于学习思想心得体会的五个段落：
第一段：学会思考。
最好的思考方法是积极地思考，并且沉浸在思考中。当你思考一个问题时，你应该坚持不懈，直到你找到合理的答案或者解决方案。思考过程中不能急功近利，你需要放慢节奏，并且耐心地品味这个问题。学会思考需要对事情进行充分的研究，你可以从书籍中学习、听讲座和教授或同学的观点、进行实地调查，以及从这个过程中汲取经验教训。在日常生活中，如果你能够看到问题的人和事的本质并加以分析，你就能更好地拥有自己的思考能力。
第二段：保持好奇心。
人都是有好奇心的，尤其是在童年时期。但是成长过程中，可能会失去从前的好奇心，人们会开始变得看似理所当然。然而，好奇心可以帮助我们探索世界，并以新的视角看待生活。学习过程中，保持好奇心是很重要的。你需要始终保持你的热情，并且使用任何途径来获取新的知识技能，向其他人提问题，并且尝试着关注你周围的人、事、物。当你在学习的过程中有了好奇心，你不仅可以掌握新的知识，而且你也可以探索到许多未知领域，得到更全面的认识和理解。
第三段：记得把理论转化为实践。
在学习任何新理论或领域的知识之前，我们往往需要进行理论的学习，有时这段时间会非常长。我们很容易陷入存粹的理论学习中，而忘记实际的应用。那么，如何把理论学习转化为实践呢？最简单的方法被许多教育者所推崇——关注问题。如果你能够了解自己要解决的问题并且关注问题所涉及的每一个方面，你将会更容易找到落地的方法。找一个值得信赖的人作为你的咨询对象，并咨询他们在特定领域的经验，学习其他成功的案例，试着将你的理论知识转化为实践经验。
第四段：坚持不懈地努力。
打铁还需自身硬。学习也是如此。除了良好的思考、好奇心和理论转化为实践的技巧外，还需要努力不懈的精神。坚持不懈地努力，学习和掌握新的概念，尝试新的方法，练习和测试新的技能是非常重要的。有恒心的人往往比别人更能够克服挫折和困难，并且表现得更加出色和优秀。因此，在未来的学习过程中，不要怕失败，即使在失败过程中，也请坚持不懈地努力下去，你的努力一定会得到回报。
第五段：一定要享受学习的乐趣。
最后，我认为，学习过程中最重要的是享受学习的乐趣。无论如何，学习都是一件有趣的事情。当我们能够真正沉浸在自己的学习中并享受其中的过程时，我们定能对自己的学习和成长肩负起更重要的责任。我们可以学到很多新知识和技能，还能从中创造快乐的情感体验。与此同时，当我们真正享受学习中的成功和进步时，我们定会变得更加自信，相信自己能够取得成功。
总之，学习思想心得体会是一个无止境的过程。通过学习和实践，我们能够不断地积累知识和经验，并且得到许多宝贵的思想心得和体会。如果我们能够保持好奇心，学会思考，始终把理论转化为实践，坚持不懈地努力，并且享受学习过程中带来的快乐，我们定能在学习和生活的道路上砥砺前行。
学习鹏飞思想心得体会篇五
在新的一年，在接连不断的参加公司组织的鹏飞思想学习会上，我们感受到了所有鹏飞员工在新的一年充满了无限的激情和动力，深深鼓舞了我。大家对鹏飞思想的理解，从每个人的口中都饱含深情的表述出来，化思想为行动，立誓要在新的一年做出更大的成就。
鹏飞思想指导方针“转变思想、与时俱进、迎难而上、追求完美”，正是作为一名鹏飞员工不断成长，不断成功需要具备的精神境界，我们需要用这种思想境界时刻鞭笞自己，不能懒惰，不能犹豫，认准了的事情，选准了的方向，只管行动，不要回头，立即行动才是通向成功的前提。工作中，我们每个人都面临许许多多选择，由于每个人的目标不尽相同，彼此的思想观念也有很大的差异，因此有人选择继续进步与成功，这正与鹏飞思想的核心精髓“今日辉煌看鹏飞”不谋而合，而有人则选择了平庸与安于现状，是与鹏飞思想背道而驰的，学习鹏飞思想，正是要摈弃这种思想，淘汰这类人，留下时刻能与鹏飞思想共同进步的优秀员工。
资料，在新的一年，如何将节能工作落到实处，对生产厂制定节能考核制度，真正推进实现节能目标量化，使生产厂员工按照节能考核制度，在各自的岗位上，不断提升自己操作技能，增加对工艺，设备的了解程度，时刻警醒自己，如何能够节约，不浪费，努力寻找降耗增效的办法。通过实施节能考核制度，希望全体鹏飞人都能树立“鹏飞是我家，勤俭节约靠大家”的意识，让节能办工作真正有作用，有意义。
工，能够看到自己的奉献推动公司的发展，是非常骄傲和自豪的，这就需要我们把自己的工作当成神圣的使命，满腔热情的去工作，那么成功的机会就非常高。“工欲善其事，必先利其器”，在实际的工作中，对待自己，对待工作，一定要高标准、严要求，不要满足于已经掌握的，这个世界是大变、多变、快变的，要努力寻求更好、更快、更富成效的专业技能和技巧，提高自身竞争力，唯有如此，才有可能创造出更好的成绩，才有可能从胜利走向另一个胜利。
作为节能办的一名员工，在日常的工作中，需要编辑一些资料，就会遇到如生产厂工艺流程，生产设备性能，是否属于落后，淘汰，能源利用情况，是否符合标准，是否能够按照节能管理评价体系来实施各项措施等，自己完成的好不好，取决于自己对这些知识的了解程度，因此，需要自己不断提升，常学常新。
学习鹏飞思想，给自己明确目标，按照自己对自己的期望去塑造自己，加以不懈的努力和奋斗，相信在未来的工作中，自己会做的更好，时刻成为一名合格的鹏飞人。
8月3日议题总结。
首先采样员必须具备公平，公正的职业道德，真实，准确提供化验数据，规范采样员操作，保证采取样品的代表性；其次精煤取样水分问题，要控制进厂车辆的投机取巧，有滴水现象的车厂外控水回秤，然后进厂后规范取样操作，用适当的取样工具以及密封的盛样容器，保证取样后第一时间送检；最后，加大惩罚力度，加大抽检力度。
学习鹏飞思想心得体会篇六
思想理论是政治基础，执政之要。要继续深入研读《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》，进一步深刻理解和把握新思想的内涵实质，夯实理论基础。要认真领悟，勤学善思，努力提升个人用理论武装头脑的水平。要加强实践磨炼，做到学中悟、悟中学，着力提升自身政治敏锐性、政治鉴别力。要始终把党的政治建设摆在首位，以身作则，以上率下，认真落实政治建设的各项任务。一要加强党员干部思想政治教育，深化“两学一做”学习教育活动，充分利用中心组学习、主题党日、集中培训、专题讲座、领导上党课、圆潭廉政微讲堂等方式，再次掀起“大学习”热潮，用群众喜闻乐见的方式将芦芝镇新思想学习活动引向深入。二要严肃规范党内政治生活，组织各党支部开好“三会一课”，严格执行民主集中制、批评与自我批评等政治制度。三要严明政治纪律和政治规矩，落实《准则》、《条例》的各项要求，继续开展芦芝镇“党员身边无违法”活动，时刻保持党员干部队伍的纯洁性和先进性。四要着力提升党支部的组织力，积极培养村级后备干部，坚决当好政治建设的执行者。
学习鹏飞思想心得体会篇七
孝义鹏飞思想是一种崇尚孝道和义务的理念，它源于中国传统文化中对家庭和社会的价值观念。在我个人的学习和生活中，我深深感受到了这种思想的力量和价值。以下是我对孝义鹏飞思想的一些心得和体会。
孝与父母，是孝义鹏飞思想的核心。中国古代有一句古谚：“养育后代，孝养尊亲。”这句话表达了孝道的最高境界。作为子女，我们应当尽心尽力地孝顺父母。我记得小时候，我父亲每天早晨准时起床，为我们准备早餐。即使他生病或疲惫不堪，也从未间断过。抚养我们长大的辛劳和付出，是我们作为子女的责任将一生一世追随我们的双亲。我感慨万分，并下定决心，无论做什么事情，我要以孝敬父母为出发点和归宿。
孝义鹏飞思想中的义与孝息息相关。义是对社会的责任和义务，也可以看作是对他人的关爱和奉献。在我的印象中，我最崇拜的人便是我的母亲。她无私地奉献自己，为我们全家付出了很多。无论是私下里为陌生人捐款，还是社区志愿者活动中的积极参与，她都以虔诚的心去行善。她总是说：“为他人做好事，是传承孝道的表现。”我被她的言行所感动，深深领略到了做义的重要性。只有将义融入内心，将之作为自己的生活态度和行为准则，我们才能真正实现孝义鹏飞的理念。
思想是一切行动的源泉，是孝义鹏飞思想不可或缺的组成部分。我们应当以正确的思想引导自己，以进步的思维方式看待问题。每个人都有自己的想法和思考方式，但我们要明白孝义鹏飞思想是有着独特的价值观念和理念的。孝义鹏飞思想教导我们要以良好品德和高尚品质为指导，追求和谐人际关系以及高尚的人格境界。在面对各种困难和挑战时，我会用孝义鹏飞思想作为自己的力量源泉。
心得和体会，是思想的实践过程和思想境界的提高。在践行孝义鹏飞思想的过程中，我体验到了生活的真谛和价值。在我物质贫乏、物欲横流的年代，孝义鹏飞思想让我认识到了父母的辛劳和付出，懂得了孝道的意义和重要性。这种体验不仅仅改变了我的行为模式，还深深熏陶和塑造了我的灵魂。因此，我将孝义鹏飞思想看作是一种智慧。它不仅让我懂得如何养育自己，更告诉我如何做一个有益社会的人。
孝义鹏飞思想是一种传统文化的精粹，与时俱进地渗透在我们的生活和思想中。在现代社会，人们在奔忙和追求物质的过程中常常迷失了方向。然而，只有坚守孝义鹏飞思想，发扬传统精神，我们才能恢复社会的和谐与稳定。这是我对孝义鹏飞思想的一些心得和体会，相信它会在我一生中给予我智慧和力量，帮助我实现我的人生理想。
学习鹏飞思想心得体会篇八
首先，充分利用新生入学的时机。新生入学，思想认识还存在大片空白，道德认识水平还有待提高，思想品德教育要抓住这个时机，积极向学生进行思想品德认识的教育，奥抓紧灌输。知道他们合理安排时间，尽快适应学校生活，自觉遵循学校纪律，加强组织纪律性，帮助他们树立正确的世界观，人生观，价值观，协助他们建立公德意识，培养特码呢爱国主义热情和良好的道德风尚以及勇敢，顽强，积极进取的品质。
现在学生接触的新事物多，知识面广，思维敏捷，这些特点决定了他们的思想观念比较复杂的多。在这种新情况下，沿袭习惯使用的灌输，说教那一套方式越来越不灵了。形势逼着我们必须去探索新途径，研究新方法。通过我最近几个月的教学实践，深切感到要使思想品德课教学工作取得成效，必须放下架子，先当学生，陪着他们一起成长，了解他们的现实思想状况，了解他们困惑的来源，引导其健康成长。
培养高素质的学生，是一项长期的工程，需要我们每一个教师的共同努力。只要我们舍得花时间和精力，i高昂的斗志，饱满的热情，不断学习，奉献自我，定会取得丰硕成果。
2012年8月。
学习鹏飞思想心得体会篇九
孝义鹏飞思想体现了中国古代孝道文化的核心价值观，承载着子女对父母的孝敬和敬佩，并鼓励人们追求进步和超越，以实现自己的理想。在我的生活中，孝义鹏飞思想给了我很多启示和帮助。以下是我对这一思想的思考和心得体会。
首先，孝义鹏飞思想告诉我孝道是一个重要的价值观。孝道是中国文化的传统美德，也是中国人独有的家庭伦理观念。在中国古代社会，孝敬父母被视为道德的最高行为，是人们对父母的敬爱和感恩的表现。而孝义鹏飞思想则更进一步，要求子女不仅要对父母尽孝，还应在为人处世、追求梦想等方面有所作为。通过尊敬父母和对他们的关怀，我们可以学会如何尊重他人、关爱他人，培养起自己追求进步和超越的精神。
其次，孝义鹏飞思想给我带来了对追求理想的动力。孝义鹏飞思想鼓励人们有远大的抱负和目标，勇于追求自己的梦想。在这个思想中，孝义并不仅仅是尊敬父母，更是要成为一个能为国家社会作出贡献的人。这种思想激励着我不仅要努力学习，获得知识和技能，还要通过自己的行动去影响和改变周围的环境。我相信只有通过孝义的表现和努力，才能真正实现自己的理想和成为一个有价值的人。
第三，孝义鹏飞思想让我明白了家庭的重要性。在这个快节奏、物质化的社会中，不少人忽略了家庭的意义。但孝义鹏飞思想告诉我们，家庭是每个人成长和发展的重要基石。父母是我们最亲近的人，他们的期望和支持对我们来说意义重大。在这个思想的指导下，我更加珍惜与家人相处的时光，学会与他们沟通、分享，共同创造美好的家庭氛围。只有在家庭中感到幸福和温暖，才能有力量去追求自己的理想和面对外界的挑战。
第四，孝义鹏飞思想启发了我对生活的积极态度。孝义鹏飞思想要求人们在面对困难和挫折时不抱怨和放弃，而是要勇往直前，积极面对生活的种种考验。这样的思想让我更加坚定了面对困难时要勇敢坚持的信念。我相信只有保持积极的心态，才能面对各种困难并克服它们。正如孝义鹏飞思想所传达的，只有在坚持不懈中，才能真正实现自己的价值，让自己在人生的旅途中鹏飞起来。
最后，孝义鹏飞思想教会了我如何对他人付出和帮助。孝义强调子女对父母的关怀和照顾，而鹏飞则要求人们要有见义勇为的精神，帮助需要帮助的人。这种思想告诉我，在帮助他人的过程中，我们也要充满激情和动力。通过付出和帮助他人，我们不仅可以帮助到别人，也能够培养自己的爱心和责任感。同时，这种行为也能够增加我们的社交圈和人际关系。孝义鹏飞思想教会我，只有在关心他人、帮助他人的过程中，我们才能真正快乐并实现自己的价值。
总之，孝义鹏飞思想是一个具有深远意义的思想，它不仅要求人们尊敬父母、尽孝，更鼓励人们追求自己的理想。通过对这一思想的思考和实践，我明白了孝道的重要性，获得了追求梦想的动力，重视了家庭关系，拥有了积极的态度，并学会了对他人付出和帮助。孝义鹏飞思想不仅为我个人的成长和发展提供了指引，也为社会的和谐和进步做出了贡献。
学习鹏飞思想心得体会篇十
学习是一种无止境的过程，它可以让我们不断地进步和成长。在这个信息化时代，学习的重要性更加凸显。不管是职场中，还是日常生活中，只有不断地学习，才能跟上时代发展的步伐，才能取得更好的成绩。通过学习，我们能够汲取更多的知识，开阔更多的视野，不断地完善自己。在我长达多年的学习生涯中，也深刻体会到了学习的重要性。
二段：阐述个人的学习方法和技巧。
每个人的学习方法和技巧都不一样，我个人认为，适合自己的方法才是最好的方法。在我的学习过程中，我发现，定制学习计划是最有效的学习方法之一。定义清楚学习的目标、步骤和时间，有助于把握学习的进度和方向，避免浪费时间，提高学习效率。同时，在学习过程中，我也喜欢与他人交流学习经验，分享学习资源，激励彼此进步。除此之外，更深层次的学习需要不断反思和总结。将所学知识与实践相结合，在不断思考和总结的过程中，才能将理论知识转化为实践能力，并无限延伸。
三段：学习中的困难与挑战。
学习过程中常常会遭遇困难和挑战，正是这些挑衅和挫折，从而激起人们更强大的求知欲望。在我的学习过程中，最大的挑战之一就是保持学习的兴趣。学习需要大量的时间和精力，当学习内容乏味或枯燥的时候，人们很容易失去兴趣，甚至产生厌烦情绪。还有一些困难是因为自身能力和知识储备的不足，导致难以理解或应用，那么也要学会勇敢追寻知识的源头，主动扩展自己的知识。
四段：学习成果与感受。
学习不仅仅是自我提高的过程，更是自我超越的过程。在学习的过程中，通过不断地思考、实践和总结，我取得了许多丰硕的成果，同时也让我对人生有更深层次的思考和认识。不仅如此，学习还能让我增强自信心和独立思考的能力，在职场中也能更加从容自信。
五段：结尾总结，展示未来的学习计划。
总的来说，学习是一种无止境的进步和成长过程，通过不断地学习，人们可以获得自我提高和自我超越的机会。我相信，在未来的时光里，继续保持学习和研究的魄力，不断地学习新知识，掌握新技能，才能在职业或者生活中不断实现自我价值。因此，我将继续坚持学习，不断地扩展知识面和技能能力，追寻学习的乐趣，为自己的未来铺下更宽广的道路。
学习鹏飞思想心得体会篇十一
非常高兴能够参加此次的党校培训，党校是一个人成为党员的必修课，通过亲身的学习体会，我觉得党校的课程既生动又形象，既严肃又活泼，既通俗又深刻，从中我获益良多。
“三个代表”重要思想作为党（zhang）章中的一部分，在党校的学习中自然也是重点内容。在以前各类思政课的学习中，“三个代表”思想早已被反复提及，可在以往的学习中，我只是粗略地掌握其内容，大致了解了其思想，并没有很深入的去挖掘领会，因此许多认识只停留在文字的表层。
通过对党校各类辅导资料的阅读和我的一些思考，我觉得我对于“三个代表”重要思想的认识有了新的提高。“三个代表”重要思想是党在新的历史时期下提出来的，它是在了我党发展过程中的成败得失和若干新问题之后得出的又一科学的理论成果。回顾我党的发展历程，其间充满了荆棘坎坷，但中国人民不惧艰险，在中国共产党的领导下，克服重重困难，战胜种种阻挠，在为社会主义奋斗的道路上书写了无数不朽篇章。在进入新千年的特殊历史条件下，“三个代表”重要思想的提出为我党的发展开辟了新的道路，指明了前进方向。“三个代表”重要思想是一种继承，但它更是一种创新，创新是一个党，一个国家，一个民族永葆生机的良方。以前我们贫穷落后，为了摆脱这种局面，我们实行了“改革开放”，坚持了“以经济建设为中心”的政策，这些举措使我国在物质财富的积累上取得了举世瞩目的成就，但与经济高速发展不协调的是这个社会的基础——人。人的收入增加了，人的生活改善了，人的衣食丰富了，可是随之增加的还有生存的危机感。许多东西随着时代在变，就业、住房、医疗等问题无疑是当今这个社会的热点。这些问题的日益突出正是由于在很长的一段时间里我们忽视了人的许多客观需求所造成的，“三个代表”重要思想的核心是“以人为本”，这个核心体现了党的执政思路的转变，突出“执政为民”这个本质，是党与时俱进的必然要求，也是具体表现。不论什么时代，人民始终是一个国家的主体，作为一个人民民主专政国家，我国一直把人民的利益放在首位，坚持从人民中来，到人民中去的方针。当然现在社会上也存在诸如上述的潜在危机，但是只要继承并发扬好这些优良作风，危机自然会得到很好的化解。“三个代表”新的内容的补充是及时的，其必将成为我们党的宝贵支柱，所以学习“三个代表”重要思想是具有理论和实际意义的。
在党校的第一次课程中，段治文教授谈到了我国的具体国情，他肯定了我国的巨大变化，但他同时也指出，这个变化是就我国的纵向为对比而言的，与国际上横向相比，我国的整体实力依旧很弱小，所以这就要求我们时刻保持清醒冷静的头脑来看待一些问题。“三个代表”重要思想中的第一个就是“始终代表中国先进生产力的发展要求”，这揭示了党的性质的基本要求。社会主义的本质就是不断解放和发展生产力，只有在社会生产力大发展的前提下，社会才会稳定、持久的发展。将此放在首位说明了我党对我国国情的正确把握和深刻认识。具体的涉及到生产力时就需要我们这些青年学子去贡献自己的一份力量。作为一名大学生，无疑我们是知识的受益者，但我们不能光拥有知识而不去实践，相反，我们应该将自己的知识融入我们的热情，将其发挥在社会主义现代化建设中，将其应用在实现社会主义的奋斗中，让知识去创造价值，让知识去服务人民，让知识去富强祖国。当今世界，生产力的发展程度决定了一个国家的国际地位与影响，中华民族曾经由于饱受战火的侵扰，所以我们的`生产力的发展落后了。但如今振兴中华的号角已经吹响，在这大好形势下，我们这一辈更应奋发图强，使中国争取早日赶上世界发达国家。“三个代表”重要思想中“始终代表中国先进生产力的发展要求”为我们这些积极分子确定了目标，也给予了希望，我觉得即使不是一位党员，我们也有责任去担负起这项使命，使我们的国家，我们的民族屹立于世界之东方，让世人共睹华夏儿女的风采。
“三个代表”重要思想的第二个就是“始终代表中国先进文化的前进方向”。文化是一个广泛而又模糊的概念，就我个人理解，文化以研究的方向和对象可分为人文和自然科学两个大类。作为一个有着五千年历史的文明古国，我国的人文底蕴是深厚的，是博大精深的，但与我国的人文文化相比，自然科学就显得渺小而又薄弱。人文文化作为一份无形的历史遗产在经历了时间的筛选之后被很好的保存了下来，它使世人惊叹于我们祖先的言思艺行。作为一个有一定人文修养的大学生，我们应该继承并将其发扬，使之作为一笔精神财富世代相传。不幸的是，自然科学在一些腐朽的人文文化的排挤下，在中国这片古老的土地尚未萌芽就被扼杀了。我们现在之所以强调自然科学是因为我们掌握了这些知识后就可以破除迷信，摆脱愚昧，发现真理。在科技日新月异的今天，我们必须拥有这些文化，因为这些文化让我们有了两弹一星的惊天伟业，有了载人航天的伟大壮举，有了嫦娥奔月的自豪历程。先进文化是先进生产力的基础，先进文化是先进生产力的动力，先进文化不是神话故事，也不是科幻小说，而是真实明确的，有血有肉的。我们进入大学，有了与先进文化接触的机会，有了掌握先进文化的机会，所以我们要珍惜这个机会，让自己投身到文化的海洋，让自己翱翔于文化的苍穹，用文化来完善自己，同时也让自己去完善文化。近年来我国接受高等教育的人数逐年增加，大学教育已经由当年的精英教育转变为平民教育，这种转变使知识不再是奢侈品，而成为了一种生活必需品。每年走出高校的大学生数以万计，正是知识的普及使得全民族的文化素质的普遍提高，从而为现代化的建设提供了更加有力的保证。大学给了大学生文化，大学生将所学的文化转换为促进社会发展的动力，一个掌握了先进文化的民族才能够很好的把握住自己的命运，对此，我觉得我们义不容辞。现在，大学生已经在各行各业发挥了巨大的作用，特别是有许多大学生心系祖国，将自己的青春和汗水挥洒在西部和农村，为当地的发展贡献了自己的一份力量。
“三个代表”重要思想的第三个是“始终代表中国最广大人民的根本利益”，这体现了我们党的宗旨。“全心全意为人民服务”，这是很朴实无华的宣言，但这却是最崇高壮丽的誓言。无数共产党人努力地践行着这个宗旨，正是他们的默默行动，才使党始终与人民保持骨肉相连，鱼水情深的关系。我记得《小巷总理》中的那个街道主任，一个普通的共产党员用她的实际行动来实现着党员的价值。虽然对于她的某些举动我觉得有些过，但我知道她之所以这样做是因为她始终怀揣着那颗“全心全意为人民服务”的心。正是由于这些人的行动，使得共产党员变得崇高而又光荣。马克思说“人生最大的幸福就是为全人类谋幸福”，我知道仅凭我个人是不可能实现这样豪言壮语的，但我相信，只要有一群志同道合的人，那么就一定可以。所以我希望我能成为那样一群人中的一员，一起为人民服务。
当然以我目前的情况，还远未达到那种境界。首先，我对生产力没有过深入接触，对具体生产近乎无知；其次，我在文化上的掌握也远远不够，对知识的理解不够深刻；最后，“为人民服务”很多只是美好的理想，但我还年轻，所以我可以慢慢的去探索，去锻炼。时间的宝贵在于它能使人去实现自我，时间的伟大在于它也能检验自我，所以我会认真对待时间，对待自己。
学习鹏飞思想心得体会篇十二
随着知识经济时代的到来，学习成为了每个人走向成功必须要经历的一条路，而学习的成效与方法也越来越受到重视。近年来，“鹏飞教育”成为了越来越多人学习的选择之一，便宜的价格、完善的课程体系、优质的授课团队，让鹏飞教育在教育行业中保持了较高的人气。在使用了鹏飞教育的课程后，我深刻地感受到了鹏飞教育在学习上的优势，本文将分享我的心得体会。
一、内容齐全、考点全面。
鹏飞教育的课程内容较为齐全，主要课程包括公务员、事业单位、考研、四六级、教师招聘等。每个科目又分为多个子科目，涵盖各个方面的知识点。能够满足考生需求，让学生可以更加全面地学习相关知识。课程内容切中考点，经验丰富的老师可以帮助学生快速掌握考试的重点难点。同时，鹏飞教育还提供了一些超前学习内容，让学生在平时可以对自己短板知识进行补充学习，学习无障碍，备考无畏惧。
二、高质量的课程和老师。
鹏飞教育课程质量得到了较高的评价，教学质量也得到了业内认可，在学习中我体验到了老师们的敬业精神和课程的优质，教学中心重点突出，对考试主要考点有着清晰的认识。老师讲解清晰易懂，可以帮助学生更加系统的理解知识点，随时为学生解答疑惑，让考生学习得更深入透彻，更好地为学习模式加分。
三、课程的多样性和个性化。
鹏飞教育提供不同的学习方式，包括线上、线下课程以及视频、图文、直播等多种形式，课程多样化，方便学生自由选择教学方式和课程内容组合。同时也可以根据学生的需求，定制出最适合自己的学习计划，学生可以更加个性化地学习，充分发挥自己的优势。
四、教学管理和学习评价的完善性。
鹏飞教育有完善的教学管理机制，可以及时收集学生对于教学的评价和建议，不断完善课程内容和教学质量。同时，鹏飞学院对每一位学员的学习情况和学习效果进行监管和评价，让学生学有所成。
五、合理的价格和贴心的售后服务。
相比于其他一些教育机构，鹏飞教育的价格是相对合理的。同时，鹏飞教育还提供师资和课程的售后服务，可以解决在学习过程中所遇到各种问题，让学生学习无忧。
总的来说，鹏飞教育的课程体系完整，知识点考点覆盖全面，质量也得到了业内的肯定，在这里学习可以更加有成就感。同时，鹏飞教育的师资力量为学员提供了不同的见解和学习方式，教学过程中可以获得更加全面的知识和技能。学习鹏飞让我更有信心的面对各种考试，也提高了我综合素质和竞争力。
学习鹏飞思想心得体会篇十三
这一阶段的新课程学习使我受益匪浅。新课改背景下教师应如何提问、如何讲解、如何激励、如何组织学生合作学习，我谈一下自己的感悟。
如何设问，这是一个古老的话题。作为现代教师，在反思自己的教学行为的时候，应该反复自问：这一节课中哪些提问是有效的?哪些提问是多余的?哪些设问需进一步改进?第一，教师提出的“问题”要紧扣学生的“最近发展区”，符合学生的认知规律，有助于引导学生思考;第二，教师提出的“问题”能展示知识的内在联系，有针对性，激发学生对问题的兴趣和思考;第三，教师提出的“问题”要便于学生操作，有层次性，适合不同水平学生的要求，学生主动参与面广;第四，教师提出的“问题”能提供知识获得的科学途径和策略，有助于学生促进知识间的迁移，帮助学生建立良好的认知结构，各层次学生都在原有水平上得到提高;第五，教师的提出的“问题”还能促使学生有计划学习，并合理确定自己的学习目标、方法，让学生正确评价学习的态度、方法、过程、结果，使学生学会学习的经验，并引导学生纠正自己的不足，促使学生评价和调节自己的学习方法与学习策略。第六，教师提问时要注意师生之间多次质疑、交流、评价，时刻观察学生的学习状态，如参与程度、交往环境、思维状态、情绪反映、生成状态等，对于学生对问题思考引发新的有效问题进行及时的再组织利用。
(一)为学生提供合作学习的时间和空间。
(二)精心选择合作内容。
(三)加强对合作学习方法的指导。
总之，在新课程背景下的课堂教学中，要提高学生在课堂有限时间的学习效率，要提高教学质量，我们就应该多思考、多准备，充分做到用教材、备学生、备教法，提高自身的教学机智，发挥自身的主导作用，让学生主动参与到课堂中，充分体现学生的主体地位。
学习鹏飞思想心得体会篇十四
作为一名电工，工作中我们时常面对各种各样的挑战。在日常的工作实践中，我们深刻感受到了鹏飞思想对我们工作的指导作用。鹏飞思想不仅为我们提供了解决问题的思路和方法，更注重培养我们的创新精神和责任意识。通过不断的实践和学习，我积累了一些心得体会，希望能与大家分享。
首先，在工作中我们要大胆创新，积极思考。鹏飞思想教育我们要勇于尝试新的想法和方法，不断探索创新。作为电工，我们常常面对复杂的电器故障，传统的维修方法可能无法解决问题。在这种情况下，我们需要有创新的思维，寻找解决问题的新途径。例如，有一次我在维修一台大型机械设备时，发现一个隐蔽的故障无法通过常规方法找到。我决定使用红外线热成像仪对设备进行扫描，最终成功找到了故障点。这次经验让我认识到，只有勇于创新，才能更好地解决问题。
其次，鹏飞思想提醒我们要负责任，注重细节。作为电工，我们的工作涉及到电器的安全和正确运行，并且事关人身安全。因此，我们必须对自己的工作负责到底，注重细节。例如，在安装电线时，我们要确保电线断面的规格与负载需求相匹配，以确保电器安全运行。此外，在修理电器时，我们要仔细核对电路连接是否正确，确保接线牢固可靠。只有通过严谨的工作态度，我们才能保证电器的安全性和稳定性。
再次，设备维护和技能提升是我们的必修课。鹏飞思想鼓励我们提高技术水平和专业素质，要求我们不断学习和掌握新的知识和技能。如今，电器技术更新迭代速度很快，我们必须时刻保持学习进步的意识。只有保持以学习为导向的态度，我们才能掌握新的维修方法和技巧，提高自己的工作效率和水平。在我个人的工作经验中，我通过参加各种培训和学习班，积极参与技能大赛，提高了自己的维修能力和专业素质。
最后，团队合作是我们不可或缺的重要环节。鹏飞思想强调集体智慧和团队协作的力量。作为电工，我们经常需要在团队中相互配合，共同完成一项工程任务。在团队合作中，我们要善于沟通协调，相互支持，提高工作效率。在我参与的一个大型工程项目中，我们团队需要在非常有限的时间内完成电路布线和设备安装等任务。在项目推进过程中，我们时刻保持沟通和协作，共同面对各种困难和挑战，并最终成功完成了任务。这次经历让我深刻认识到，在团队协作中，我们能够发挥出更大的力量和创造力。
总之，鹏飞思想给予我们电工工作中的重要指导和启示。通过勇于创新、负责任、不断学习和团队合作，我们能够更好地解决问题，提高工作效率和质量。作为电工，我们要时刻秉持鹏飞思想，追求更好的自我，为电力事业的发展贡献力量。
学习鹏飞思想心得体会篇十五
对于每一位在成长路上的学生来说，学习是一件非常重要的事情。在学习的过程中，有时候我们会感到迷茫、无助，但只要我们能够不断提高自己的学习方法和技巧，那么我们就一定能够取得更好的成绩和表现。鹏飞教育是一家专注于提供高品质在线教育服务的教育机构，他们的学习方法和教学理念深受广大学生和家长的欢迎和赞誉。在我自己的日常学习和职场生涯中，我也深深感受到了鹏飞教育所传授的学习方法和技巧的重要性和实用性。因此，本文将结合自己的学习实践，分享关于“学习鹏飞心得体会”的主题，为大家提供一些有益的指导和参考。
第二段：拆解“学习鹏飞”的方法和技巧。
首先，我们需要明确一件事情：学习鹏飞并不仅仅是单纯地“上课听讲”。相反，学习鹏飞的方法和技巧是综合了多种学习方式和理念的。在鹏飞教育的官网上，我们可以看到他们提供了众多的学习服务，包括直播课堂、录播课程、在线群组、学习指导等等。学生可以因自己的需求和兴趣进入相应的学习场景，如学生可以选择与老师一对一交流互动，或者参加多人在线学习群组，互帮互学，共同成长。这些不同的学习方式和场景为我们提供了更为丰富和灵活的学习选择，使我们能够更好地根据自己的个性和需求来制定学习计划和方式，因此取得更为出色的学习成果。
第三段：拓展学习鹏飞的应用场景。
除了诸如直播课堂、录播课程等在线教育服务外，鹏飞教育还为我们提供了更多可以帮助我们扩展应用的学习资源和场景。举个例子，鹏飞教育还提供了一站式职场在线学习平台，帮助我们在职场和个人成长方面更好地发展自己。这些课程包括创业、营销、财务、人力资源、领导力等多个不同领域的职场课程，为我们提供了更加广阔和深入的学习空间和机会。此外，鹏飞教育还与多个企业和学校合作，提供了多种定制化的教育服务，帮助学生们在职场竞争中脱颖而出，实现自己的职业发展目标。
总的来说，我的学习鹏飞经历是非常愉快且具有意义的。在我学习鹏飞的过程中，我深深体会到他们倡导的积极和开放的学习态度，以及先进的在线教育服务所带来的学习效果和体验。在鹏飞教育的平台上，我们不仅能够获取到优秀的教育资源，共享老师的学科知识和学习经验，还能够学习到隐含的综合能力，如英语听说读写能力、口头表达能力、学习策略等等。更重要的是，学习鹏飞也教会了我如何学习，怎样高效地规划自己的学习步骤和时间，同时也激发了我内心的学习动力和热情。
第五段：呼吁大家加入学习鹏飞行列。
在现代社会，学习不仅仅是一件充满挑战的事情，也是我们必须要面对的现实。现代社会对我们的个人和专业发展要求更高，而学习鹏飞就为我们提供了更好的在线学习和成长机会。借助学习鹏飞的力量，我们能够通过更加积极的学习态度和综合能力的提高，充分发挥我们自身的潜力，实现自我价值的最大化。因此，我希望大家能够加入学习鹏飞的行列，开启一段充满学习和成长的旅程。
学习鹏飞思想心得体会篇十六
第一段：引言（200字）。
鹏飞思想是一种富有创新精神的理念，它以鹏飞的名字表达了追求卓越、永不停歇的精神。作为从事电工行业多年的工程师，我深深感受到了鹏飞思想的价值和力量。通过这段时间的工作和思考，我对鹏飞思想有了更深刻的体会和理解，下面我将分享我的心得体会。
第二段：追求卓越（200字）。
鹏飞思想强调追求卓越，对电工行业来说，这意味着我们要不断地学习、钻研，保持与时俱进的态度。电工行业的技术更新换代非常迅速，我们必须时刻关注最新的技术动态，保持学习的状态。只有不断提升自己的专业技能，才能在激烈的市场竞争中占据优势，为企业创造更多的价值。
第三段：创新精神（200字）。
鹏飞思想崇尚创新精神，电工行业也需要不断地创新。在工作中，我们常常面临各种问题和挑战，如果只是墨守成规，不思考新的解决方案，就无法破局和突破。在我的实践中，我不断地尝试新的方法、新的技术，与同事们进行交流和碰撞，寻求创新的思路和方向。这样的创新精神让我在工作中能够更加灵活应对问题，提供更加优质的解决方案。
第四段：永不停歇（200字）。
鹏飞思想强调永不停歇，对电工行业来说也是如此。电工行业的竞争非常激烈，市场环境也在不断变化，如果我们停止了学习和进步，就会被时代淘汰。作为电工工程师，我深刻认识到了自己的职业成长是一个持续、长久的过程。我不仅要保持专业技能的学习，还要积极参与各种培训和交流活动，拓宽自己的视野和知识面。只有保持持续的学习和进步，才能在行业中立足并继续为企业带来价值。
第五段：总结（200字）。
鹏飞思想电工心得体会，让我深刻认识到了追求卓越、创新精神和永不停歇的重要性。在今后的工作中，我将继续坚持这些理念，不断提升自己的专业能力，并积极参与创新的实践。我相信只有这样，我才能在电工行业中获得更大的发展，并为企业做出更多的贡献。鹏飞思想电工心得体会已经深深烙印在我的心中，我将永远坚持并践行着这些理念。
学习鹏飞思想心得体会篇十七
鹏飞思想大扫除是一项由学校举办的传统活动，旨在帮助学生进行思想整理和自我反省，将不良的思想观念、消极的情绪和无用的习惯进行清除，提高他们的积极性和进取心。这个活动经过多年的发展和实践，已经成为我校师生深受欢迎的一种精神文化活动，受到了广大师生们的热情参与和积极响应。通过鹏飞思想大扫除，我体会到了思想整理和自我净化的重要性，这对我的个人成长和学业发展有重要意义。
作为一名参加鹏飞思想大扫除活动的学生，我在整理思想方面收获颇丰。首先，我通过仔细反思和总结，发现自己存在的诸多问题和不良习惯。我发现自己时常拖延学习，浪费时间，对待学习缺乏理性的态度。通过这次大扫除，我受到启发，明白了拖延和浪费时间的危害，决心从今天起改变这些不良的习惯，提高自己的学习效率。其次，大扫除让我认识到了自己性格上的问题。我发现自己有时候过分自信，容易自负并忽视他人的意见。这让我体会到了谦虚和尊重他人的重要性，决心改正自己的不足。
鹏飞思想大扫除让我不断反省和学习，从中我也获得了一些成长和进步。首先，我在思想上更加成熟和自律。通过反思和总结，我明白了自己的不足之处，并积极想办法改正。这使得我的思维更加清晰，对自己的要求也更加明确，提升了我的自律能力。其次，大扫除让我更加理解和关心他人。在整理自己的思想的过程中，我也学会了倾听和关心他人。通过帮助他人整理思想，我也能更好地了解他人的需求和挑战，培养了我的同理心和沟通能力。
鹏飞思想大扫除通过帮助我整理思想和自我净化，为我未来的发展提供了更好的支持和指导。首先，思想上的整理让我更加明确了自己的目标和方向。我知道了自己想要成为怎样的人，对未来有了更加清晰的规划。其次，大扫除让我拥有了更加积极的心态和进取心。通过在心灵上的净化和洁净，我变得更加坚定和自信，能够更好地面对挑战和困难，更加积极地追求自己的人生价值。
在参加鹏飞思想大扫除活动的过程中，我发现可以进一步改进和完善。首先，学校可以加大宣传力度，让更多的学生了解到这个活动的意义和好处，并鼓励他们参与进来。其次，活动的设计可以更加多元化，通过互动和小组的形式，让学生更好地分享和交流。最后，学校可以在活动结束后，定期跟进参与学生的成长和进步情况，给予必要的奖励和激励。通过这些改进和举措，鹏飞思想大扫除活动将更加深入人心，对学生的发展更有实质性的帮助。
通过鹏飞思想大扫除活动，我不仅收获了对自己内心的深刻反省和思考，还提升了自己的思维力和心理素质。这个活动对于广大学生的成长和发展具有积极的影响和意义。希望学校能够继续举办这样的活动，为更多的学生提供价值观整顿和心灵净化的机会。
学习鹏飞思想心得体会篇十八
课程改革以德育回归生活的理念为出发点，以中学生逐步扩展的生活为基础，遵循学生品德形成规律，依据学生不断面临的学习适应、青春期过渡、学习分化、升学与就业选择、未来规划、承担社会责任，有机地整合道德、心理、法律和国情教育内容，不再是分块地割裂地来学。
在教材的整合处理上，新课程从学科、课程标准、学生生活三个角度，根据学生现实成长历程的特点和需求，不同学段所面临的主要问题，安排教材内容。
1、它突出地表现出遵循学生心理发展的特点及伴随成长所带来的问题这一特点。不同时代不同家庭很大程度上决定着学生的成长与发展。他们在这一阶段有许多问题需要得到有效的帮助和正确引导。使其身心能够健康发展，形成良好的道德品行。
2，它注重学生的生活经验与积累，在教师的引导与自我实践自我感悟中，使学生得出正确的但不是唯一的观点，激发了学生勇于思考，从多角度考虑问题的思维习惯。这样，学生易于把观点内化为自己的认识并以此来指导自己的行为。这一点明显地不同于以往的说教式，因此也更易于为学生所接受。
3，它给学生以很大的活动与思考的空间。每一单元均设有利于学生广泛参与的活动、体验、视野拓展性的资源链接、富有启迪性的名人名言。
我有几点体会：
1、新课程改革要求教育者必须努力学习新课标，更新教学理念。
课改目标好，但最终要由每位教师实际去落实。由于本次课改幅度很大，无论是在教学目标，还是教学内容，以及评价标准方面都不同于以往，所以首要问题就需要我们教师认真学习新课标，搞清它新在何处，改在何处，主要不同在哪里。
2，新课程要求教师要善于学习、广泛汲取，合理利用教材现有教育资源与合理扩充。结合新课程的特点，加强学生活动设计与研究，教学中努力创设宽松、愉悦、和谐、平等的课堂氛围，吸引学生参与。注重关注学生状态，教师要学会倾听、接纳，学会点拨与必要的引导。在营造良好教学氛围中教师要学会真诚与微笑，要善于使用鼓励性语言与形体语言，激发学生学习参与热情。
3、新教材给了广大教师更为广阔的发挥空间。教材只是一个实现教学目标的工具，不必再以教材为核心，教师可根据教学目标，学生实际去更好地寻找资料，采取多样的方法与途径组织教学，增加课堂活动空间，同时给学生以施展自己才能、说自己想说、问自己想问的问题，从教师从同学那里得到启示帮助，增加了与同学交流的机会，学会怎样与人沟通与合作。
4、新课程下的课堂，不再仅是教师在唱主角，更突出地体现出师生互动，心理交流与对话。表现为学生与教师即是师生关系亦是朋友。
5、课程标准的改革使教师能够用较为科学发展的眼光来评价学生，看待学生。课改后的评价原则有一点谈到，“更要注重发展、变化和过程”。课改前，由于面临及格率和优秀率的压力，教师主观上也知道应发展客观地来评价学生，但在这两率的压力下，不自觉地就把成绩放在了第一位，忽略了其他评价标准，往往重知识的传授轻学生意志品质的形成与培养。把学生用统一的尺子去量，在情感上、在语言上、在期望值上就有了明显的差别，这种状态于无形中影响了学生，压抑了学生的健康成长。6、新课程使学生的'心扉慢慢向你敞开，把你当作自己的朋友。有些话和问题愿意和你说，愿意听听你的意见，主动寻求你的帮助。
7、用我的眼睛看世界。学生感悟到的事物还应上升到表达出来，说给别人听。这对品德对能力的形成是一个提升。同学眼中的世界是丰富多彩的，他们的心也在这多彩的生活中敞开来，教师才更能走进他们的世界，去更好地引导他们。
学习鹏飞思想心得体会篇十九
在经济飞速发展，社会结构不断变化，文化多样多元的背景下，中国社会每日每时发生着深刻变化。教育战线也在发生着改变。课堂改革进行得轰轰烈烈，师生观念都在发生转变，通过认真学习《义务教育初中思想品德课程标准》，结合自己具体的教学实践，我谈以下几点心得体会：
思想品德是人们在社会生活中，通过处理与自身、与他人、与集体、与国家和社会的关系，而逐渐培养起来的做人做事的稳定的思想方式和行为习惯。在现代社会，社会成员的思想品德状况，对社会的发展具有关键的作用。思想品德课程是为初中学生思想品德健康发展奠定基础的一门综合性的必修课程。为了应对时代提出的各种挑战，提升整个民族的文化素质和精神境界，我们必须提高青少年的思想道德素质，丰富青少年的精神世界，弘扬中华民族的优良文化传统，培育新时期与时俱进的中华民族的民族精神。
所以作为一名教师我们必须牢记：青少年思想品德的培育对全社会的精神文明建设具有基础性的作用。而思想品德课程不仅是知识与技能的传授，而且是传承和培育优良文化传统、正确思想意识、良好道德品质和科学价值观念的过程。思想品德课的性质和特点决定了思想品德课教学除了要遵循一般的教学规律，还必须遵循思想品德形成规律，根据思想品德形成规律的客观要求来设计教学、实施教学，加强思想品德课教学的针对性和实效性。
一、在经济全球化的浪潮下，各种新思想、新思潮得到广泛的传播，如何教育青少年学生去认识和辨别这些新思想和新思潮，树立正确的价值观念，必然成为我们思想品德教育的重要内容。如何完成教学任务和学生的思想教育转变老师成为关键，老师一定要成为终身学习者，不断提升自己，跟上时代潮流，否则无法驾驭课堂，无法与学生沟通交流。因此，为了适应教学，教师应通过自学或培训等方式，提高自己的专业理论水平。例如通过继续教育培训学习，能够有效提升老师的能力，无论是知识上，还是方法上更有使老师能跟上时代的步伐，不至于落伍与学生无法沟通。总之，教师一定要通过学习武装自己，用最新的教育理念来完成教学任务。同时教师也要掌握扎实的专业知识，学会运用现代教育技术手段，构建丰富元多化课堂，使自己不仅会教书，而且有自己的教学风格，使学生喜欢自己的思想品德科目，喜欢思想品德的课堂。
二、新课改下的课堂课程设计思路以指导学生过有道德的生活为目标，紧紧围绕学生的生活来提取、组织知识模块，把初中生逐步扩展的生活，尤其是处在青春期的初中生的身心发展特点作为课程设计的主要标准。这要求师生之间要积极主动合作。要求教师要建立起和学生之间的平等的朋友关系，营造和谐的教与学的氛围，只有这样学生才可能愿意走近老师，接受老师的'引导，让老师了解他们的内心世界和生活，这样教师才能完成帮助学生树立健康的道德观的任务。
三、新的课程标准改变了旧课标“知识——能力——情感”体系，而是以“情感、态度、价值观”为目标，更加关注学生学习的过程和方法，以及这一过程所产生的积极情感体验和正确的价值观。因此，思想品德教师在使用新课程标准的过程中，不仅仅要求学生记住某个结论或知识点，更应关注，促进每一个学生的健康发展，道德观的形成和人格塑造。作为思想品德教师要言传身教潜移默化去影响学生，是每位学生能够成为有理想、有道德、守纪律的合法公民。
四、新课改下教师怎样驾驭课堂。在思想品德课堂上，当要求学生讨论时，教师不能清闲的站着，而是要去看、去听，随时掌握课堂的动态情况，以便及时调整课堂步伐，随时考虑下一步如何引导学生学习。同时教师还要随时注意课堂气氛和学生的情绪，使学生的思维更加活跃，热情更加高涨。教学过程中，教师学会尊重每一位学生，尤其学业成绩不良的学生、有严重缺点和生理缺陷的学生，学会激励和赞赏学生，让每一位学生都能展示自我，做到最好的自己，做到每节课都有所收获。对于课堂上有不同意见的学生，老师应该积极引导学生去讨论、探究，让学生学会品尝艰辛后的成果，这样课堂才是成功的。
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