人机工程学学习心得范文(19篇)

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人机工程学学习心得范文(19篇)
时间:2023-11-27 01:38:10     小编:雁落霞

不论是在学习、工作还是生活中,总结都是一种必要的行为。总结的语言要准确、简洁,用词恰当、贴切,注意语法和标点的正确使用。通过参考他人的总结经验,我们可以更好地总结自己的工作和生活。

人机工程学学习心得篇一

我学习的单位是___x学院,这是一所由___市教委、___(集团)公司与德国___基金会合作的一所探索、实践德国“双元制”职业教育模式的全日制中等专业学校。我在学校里主要是负责校园内网的管理,其涉及到校园网网站的正常登陆和访问,校园内各系部主机是否正常互联,有无被病毒感染、传播。使得校园网内的计算机能够正常运行,做好校园网的管理和维护工作。

从学生到学习工程师,短短几个月的工作过程使我受益匪浅。不仅是在专业知识方面,最主要是在为人处事方面。社会在加速度地发生变化,对人才的要求也越来越高,要用发展的眼光看问题,得不断提高思想认识,完善自己。作为一名it从业者,所受的社会压力将比其他行业更加沉重,要学会创新求变,以适应社会的需要。在单位里,小到计算机的组装维修,大到服务器的维护与测试,都需要一个人独立完成。可以说,近3个月的工作使我成长了不少,从中有不少感悟,下面就是我的一点心得:

第一是要真诚:你可以伪装你的面孔你的心,但绝不可以忽略真诚的力量。

第一天去网络中心学习,心里不可避免的有些疑惑:不知道老师怎么样,应该去怎么做啊,要去干些什么呢等等吧!踏进办公室,只见几个陌生的脸孔。我微笑着和他们打招呼。从那天起,我养成了一个习惯,每天早上见到他们都要微笑的说声:“老师早”,那是我心底真诚的问候。我总觉得,经常有一些细微的东西容易被我们忽略,比如轻轻的一声问候,但它却表达了对老师同事对朋友的尊重关心,也让他人感觉到被重视与被关心。仅仅几天的时间,我就和老师们打成一片,很好的跟他们交流沟通学习,我想,应该是我的真诚,换得了老师的信任。他们把我当朋友也愿意指导我,愿意分配给我任务。

第二是沟通:要想在短暂的学习时间内,尽可能多的学一些东西,这就需要跟老师有很好的沟通,加深彼此的了解。

刚到网络中心,老师并不了解你的工作学习能力,不清楚你会做那些工作,不清楚你想了解的知识,所以跟老师很好的沟通是很必要的。同时我觉得这也是我们将来走上社会的一把不可缺少的钥匙。通过沟通了解,老师我我有了大体了解,边有针对性的教我一些知识,我对网络部线,电脑硬件安装,网络故障排除,工作原理应用比叫感兴趣,所以老师就让我独立的完成校内大小部门的网络检修与电脑故障排除工作。如秘书处的办公室内局域网的组件,中心服务机房的服务器监测等,直接或间接保证了校园网的正常运行和使用,在这方面的工作中,真正学到了计算机教科书上所没有或者真正用到了课本上的知识,巩固了旧知识,掌握了新知识,甚至在实践中推翻了书本上旧有的不合实际的知识,这才真正体现了知识的真正价值,学以致用。

第三是激情与耐心:激情与耐心,就像火与冰,看似两种完全不同的东西,却能碰撞出最美丽的火花。

在中心时,老师就跟我说,想做电脑网络这一块,激情与耐心必不可少,在产品更新方面,这一行业就像做新闻工作,补断的更新,这就需要你有激情,耐心的去不断的学习提高自己的专业水平。在一些具体的工作当中也是这样的:记得刚来学校学习的时候老师安排我去综合部安装win98操作系统,我本想对我来说是非常简单的事,可没想到出现了很多问题,开始是硬件问题:光驱不能用使我在一开始安装系统时就出现了急躁的情绪,然后顺利解决后,98系统的驱动问题又让我大伤脑筋!从一开始的u驱动慢慢的安装,再通过硬件监测软件查看硬件型号,到最后把系统安装成功,用了整整两天的时间,通过自己的捉摸,调试,自此,我算是真正的搞明白的计算机的硬件安装,维护和更新,接着我又进行了各种计算机操作系统的反复安装调试,一遍又一遍的调试安装,自然有些烦,但我用我的热情耐心克服这些困难,问老师,查资料,一个个问题迎刃而解,自己在这方面的知识得到了充实。

这些在平常的书本上仅仅是获得感性的认识在这里真的实践了,才算是真正的掌握了,也让我认识到了自己的不足,告诫自己,不管做什么,切忌眼高手低,要善于钻研。还有我感触比较深的就是查看log日志记录,因为服务器的维护是复杂又艰辛的,既要保障物理安全又要保证系统安全,这就需要通过查询log日志记录,每一分钟的服务器状况都有log日志记录,而且它一是数据量大、二是有大量无用信息,所以查看log使非常“痛苦”的事情。像这些工作我熬深深地感觉到每有激情与耐心是做不好的。

人机工程学学习心得篇二

产品人机工程学是一门研究人类与机器之间交互关系的学科,旨在设计出更适合人类使用的产品和系统。随着科技的迅猛发展,人们对于产品的需求也越来越多样化,产品人机工程学的重要性也日益凸显。它能够提高产品的可用性和可接受性,为用户提供更好的使用体验,有效地减少用户的误操作和疲劳感,提高生产效率和工作质量。

产品人机工程学在设计中起到了至关重要的作用。首先,它要求设计师必须充分了解用户的需求和特点,通过开展用户研究和市场调查,找出用户真正的痛点和诉求。其次,产品人机工程学在设计过程中注重人的生理、心理特性,比如人的注意力有限、记忆有限等,设计者要考虑到这些因素,使产品的操作和界面更加符合人类的认知和习惯。另外,产品人机工程学要求设计者注重人机界面的易用性和友好性,通过合理的布局、明确的指示和可操作性,使用户更容易上手,减少使用过程中的困惑和错觉。

产品人机工程学不仅仅停留在理论上,更多体现在实践中。许多知名企业已经将产品人机工程学作为设计的核心理念,并且投入了大量资源进行研发。比如著名的智能手机厂商,他们注重产品的界面设计和用户体验,通过不断的用户反馈和改进,不断调整界面布局、功能设计和操作方式。这种持续的改进和调整使用户能够更快速地上手产品,得到更好的使用体验。另外,一些汽车制造商也将产品人机工程学融入到汽车的设计之中,通过减少车内按钮的数量和布局设计,使驾驶员在驾驶过程中更加专注和安全。

在产品人机工程学的实践过程中,仍然存在一些挑战。首先,人的需求和习惯随着时间和环境的变化可能发生变化,需要持续进行用户研究和改进。其次,在多样性的用户需求面前,设计者需要兼顾不同用户群体的特点和需求,使产品更加普适和满足。解决这些挑战的关键在于,设计者需要持续关注用户的反馈和评价,及时进行改善和调整。

产品人机工程学对于产品设计来说是非常重要的,它能够帮助设计者更好地了解用户需求和特点,提高产品的可用性和用户体验,从而提高产品的市场竞争力。在实践过程中,设计者应该注重用户的需求和反馈,灵活适应不断变化的环境和差异化的用户群体,通过持续改进和创新,为用户提供更好的产品和体验。

人机工程学学习心得篇三

产品人机工程学是一门研究人与机器之间的交互设计的学科,旨在提高产品的易用性和用户体验。在学习这门学科的过程中,我获得了许多宝贵的经验和体会。下面我将从理论学习、实践操作、案例分析、团队合作和未来发展五个方面来总结我的心得体会。

首先,理论学习是夯实基础的重要环节。通过学习产品人机工程学的理论知识,我了解到了人机交互的基本原理和规则。例如,人类的注意力有限,设计师需要通过界面布局和交互方式引导用户的注意力集中于重要的信息上;人类的认知有限,设计师需要减少用户的认知负荷,提供简洁清晰的界面;人类的行为受习惯和心理因素影响,设计师需要考虑用户的心理预期和习惯行为。通过理论学习,我理解了这些原理和规则,能够在实践中有的放矢地设计产品。

其次,实践操作是提升技能的关键。通过实际操作,我学会了使用工具和软件来进行人机交互设计。从需求搜集到原型设计,再到交互测试,每个环节都需要设计师通过工具和软件来完成,熟练掌握这些工具和软件对提高工作效率和质量至关重要。通过实践操作,我熟练掌握了Axure、Sketch等设计软件,能够快速地完成产品原型设计,为用户提供更好的体验。

第三,案例分析是丰富经验的重要途径。在学习过程中,我经常会进行一些产品的案例分析,总结其中的优点和不足。通过分析成功的产品,我学会了借鉴和应用他们的设计思路和技巧,将其运用到自己的实践中。而通过分析失败的产品,我能够找到问题所在,并将其作为教训,避免自己在实践中犯同样的错误。案例分析是一个反思和总结的过程,使我提高了自己的设计能力和思考水平。

第四,团队合作是提升综合素质的关键。产品人机工程学的实践往往需要多个角色的合作,包括项目经理、设计师、工程师等。在团队合作中,我们要相互协作,共同完成项目。通过团队合作,我学会了倾听他人的意见和建议,与他人有效地沟通和协调,提高自己的合作能力和领导力。我意识到,团队的力量是无限的,只有团结一致,齐心协力,才能取得更好的成果。

最后,未来发展是不断进步的动力。产品人机工程学是一个不断发展的领域,随着科技的进步和用户需求的变化,我们需要不断学习新知识,保持对新技术的关注和研究。在未来,我希望能够研究更多的前沿技术,如虚拟现实、人工智能等,并将其应用到实际的产品设计中。未来的道路充满了挑战和机遇,只要不断努力学习和创新,我相信一定能够取得更大的成就。

综上所述,通过学习和实践,我深刻认识到产品人机工程学的重要性和意义。理论学习夯实了基础,实践操作提升了技能,案例分析丰富了经验,团队合作提高了综合素质,未来发展给予了不断进步的动力。我相信,在不断的学习和实践中,我会成为一名优秀的产品人机工程师,为用户创造更好的产品体验。

人机工程学学习心得篇四

长久以来,工程学科以其实用性、实践性和创新性为特色,受到越来越多人的青睐。在本人的专业学习过程中,我深刻体验到了工程学科所带来的学习乐趣以及人生的收获。因此,在此,我愿与各位分享我的工程学习心得体会。

一、迎难而上。

在工程学科中,常常需要我们攻克各种复杂的问题。学习的关键在于迎难而上,勇于面对、攻克难关。无论是理论还是实践,内部还是外部,均需要我们具备不屈不挠的精神。只有这样,才能够克服一步一步向前迈进时所遇到的各种挑战,实现自己的目标。

二、动手实践。

工程学科当中,理论知识只是一个最基础的框架。因此,实践才是我们学习的重点。无论是设计、制造还是实验,在实践中,我们才能感受到知识的真正用处。实践中的体验,可以激发我们的兴趣,让我们学习的内容更加生动,加深对所学知识的理解。实践可以提高我们的动手能力与创新意识,使我们对知识的掌握更深入。因此,在日常学习中,我们一定要注重动手实践,只有这样,才能真正做到学以致用。

三、团队合作。

在工程学习过程中,可以说团队合作是一个十分重要的环节。同学之间相互沟通,交流学习情况和互相提供帮助,让我们的学习效果大大提升。与此同时,在团队合作中,我们还会发现,同学之间往往具有不同的想法和思路,这些无疑会促进我们团队思维的提高。团队合作可以发掘出每个人的潜力,促进我们人际交往的提高,使我们更好地完成任务。

四、抱有好奇心。

在工程学科当中,不断地研究和探索新的事物和新的方法,可以帮助我们更好地提高自己。抱有好奇心,能让我们更加主动地去接受新的挑战,让我们不断积累进步。同时,从好奇心中所激发的好学心、探究精神、创新意识也会成为我们日后工作和生活中最为宝贵的资本。

五、始终保持热情。

在工程学科当中,热情是持久不变的动力。无论是困难还是挫折,都需要我们始终都有热情去学习和探索。只有不断挑战自我,不断进取,才能更好地实现自己的梦想。因此,我们要时刻保持热情,坚信自己能够不断发掘新的事物,实现未曾实现的目标。

总之,工程学科是一门既有理论、又有实践、又要看重人文素质和社会责任感的复合型学科,需要我们在学习中拥有不同层面的能力和素质,并且要有一种敢为人先、奋发向上的追求。如果我们能够保持好奇心和求知欲,不断尝试实践并且不畏挑战,相互协作、相互提高,我们一定能够在工程学科的路上走得更加坚定和自信。

人机工程学学习心得篇五

1.理论和实践同等重要。理论能指导实践,使你能事半功倍,实践能上升成为理论,为以后的设计打下基础。从校门走出后,必须要重视实践经验的积累,要多学多问。把校园学习的专业知识综合的应用起来,这十分重要。

2.机械设计需要个人不断积累不断思考,不能为了机械而机械,必须要有自己的想法,构成自己的风格,也要有创新。

3.此刻纯机械已经越来越少了,一般要求我们会一点电或者控制方面的知识了,还有就是会3d绘图和有限元分析也好好学学。

4.做事的态度很重要!凡事都要全力以赴,认真努力去做!

5.把技术搞好就务必安心的学习,虚心向别人请教,耐心的对待每一个问题,不放过任何一个自己遇到的问题,要善于发现问题。

6.设计人员要不断的学习新知识,完善自己的知识结构,活到老学到老!

7.对国外的新设备要跟踪,在设计上要有创新,搞设计的人必须要稳重,留意,仔细,对自己的设计要多提问题,有点自问自答的感觉!

8.多到车间,多与一线老工人交流交流,你会发现让你豁然开朗的感觉的!

9.多多帮忙你能帮上的人,这是双赢的行为!

10.外语十分重要,个性是口语。行业的专业英语也十分重要,这将对你看国外的资料以及与国外的技术人员交流有很大的帮忙!

最后,说一句,要成为真正的机械工程师,不是一步就能完成的,要慢慢积累,路慢慢其修远兮,吾将上下而求索!

人机工程学学习心得篇六

从进入校园到此刻,已经快要四个月,一个学期的课程几乎也要结束了。随着专业导论课的结束,我对本专业的要求等也有了更深入的了解。

一、参观工业博览会体会。

11月,经由校园的带领,我们去参观了位于龙阳路国际会展中心的第14届工业博览会。展馆极大,参展的各类工业企业也很多,带来了许多国内外先进的机器和技术。让我们体会到了机器带来的魅力。

1、参观资料。

本届工博会共设置了数控机床与金属加工展、工业自动化展、新能源与电力电工展、新能源汽车展、环保技术与设备展、信息与通信技术应用展、科技创新展等7个专业展。各个不同的展馆连接在一齐,方便我们穿行和参观。去的当天人头攒动,好不热闹。在惊叹于人的密度之后,更让人惊叹的莫过于各个展馆里的让人耳目一新的新科技,新机器。参观工博会之前便透过网站对工博会有了初步的了解,本次工博会首发产品数量是历届最多的,如代表世界切割和折弯加工最高水平的瑞士百超公司将在工博会现场首发byjin激光切割机;德国通快将在工博会现场首发trupunch3000+最新型冲压机床等,有不少是国家专项。除了新产品首发,本届博会上还有不少“世界之最”。工业机器人史上体积最小的速度选手,irb120机器人在中国工博会上表演组装鼠标;上海机床厂有限公司展出的mk84300超重型精密数控轧辊磨床是目前世界上最大的顶磨型精密数控轧辊磨床;西门子将带来目前市场上最紧凑的解决方案——科里奥利流量测量技术;代表世界工业清洗设备领域最顶尖技术的四巨头,意大利的interpump通用泵业、彗星comet、ar公司以及来自德国的凯驰等厂家,均携带新产品亮相。

有心去参观这些机器后,许多搞笑的机器也吸引了我,会打乒乓球的手脚敏捷的机器人,能模仿马匹大象走路的机器人,个性是安川电机有限公司展出的mh5型号会玩魔方的机器人能手。据说机器人面部内置照相机,在玩魔方前,它会将魔方具到“面”前,对魔方的6个面进行拍照,然后用其色彩识别功能自动生成程序,快速地将魔方复原。让我觉得科技充满了无穷的魅力,技术能改变世界。因此还忍不住拍了很多照片回去和高中同学们介绍。个性印象深刻的就是我校参展的八个项目中,“基于直线电机的地铁屏蔽门控制系统”荣获高校展区项目优秀展品二等奖。校园荣获高校展区的优秀组织奖。

2、参观体会本次的工博会,带给了我很多感想。此次工博会聚焦相关行业的热点问题,突出前沿性、前瞻性、专业型特点,并在选题、核心资料、专业听众覆盖面和出版物水准等方面迈上新台阶。本届“中国工博会”以“创新转型与战略性新兴产业”为主题,办展宗旨紧紧围绕发展战略性新兴产业,推动走新型工业化道路,促进由制造大国向制造强国迈进。个性是工博会河北省的参展主题是“创新驱动科学发展占领高端”,参展有39家在国内外具有较大影响优势企业的41组展品,包括轨道交通、核电装备、新能源开发利用和汽车等多个具有世界领先的技术水平和完全自主知识产权的配套产品。河北省装备制造业正是依靠自主创新,适应国家的战略要求和各行各业的实际需求,构成了一批具有自主知识产权的创新成果,开发出一系列在国内乃至世界同行业领先的产品,不断占领行业的一个又一个高峰。可一经网上搜索,便明白,虽然中国科技发展进步神速,但仍然同国外一些先进技术有长达十几年的差距。

于是我想,我作为一个学习机械的大学生,还在上海电机学院这样有针对性的校园学习,我就应当掌握好应有的知识技能,去应对国际化的技术浪潮,不说理想多伟大为国家做多大的贡献,却应当尽力能做好自己本职工作,发挥技术优势,努力去改变去创新,像杰出的学姐学长们看齐。

二、专业导论课程学习小结。

本专业志在培养集机械设计、制造、控制于一体的宽口径工程教育,立足于地方工业经济建设,面向现代化机械行业,应用型本科高级应用人才。

培养具备坚实的机械设计制造基础理论与基本技能,具有的工程应用与技术开发潜力,能将机械技术、电子技术和计算机技术进行有机融合,在机械工程领域从事设计制造、科技开发、应用研究和工程管理等方面工作的高级工程技术人才和管理人才。

应具有较扎实的自然科学基础,较好的人文、艺术和社会科学基础以及正确运用本国语言、文字的表达潜力;较系统地掌握本专业领域宽广的技术理论基础知识,主要包括力学、机械工程材料、机械原理、机械设计、电工电子技术、机械制造技术基础、计算机辅助设计与制造、数控技术等基础知识;具有本专业必需的制图、计算、实验、测试、文献检索和基本工艺操作等基本技能;具有本专业领域内某个专业方向所必要的专业知识,了解其科学前沿及发展趋势;具有初步的科学研究、科技开发及组织管理潜力;具有较强的自学潜力和创新意识。主要课程有:画法几何与工程制图、工程力学、机械设计基础、电工电子技术、微型计算机原理及应用、机械工程材料、液压与气压传动技术、机械制造技术、机械控制工程、cad/cam技术、数控技术、测试技术、机械制造工艺与工装设计。

装备制造业是为满足国民经济各部门发展和国家安全需要而制造各种技术装备的产业总称。机械制造业生产重大的先进基础机械,书国民经济各部门科学技术,军工生产所需机械的基础。我国机械制造行业发展现状为大力发展捷报频频,然而仍然存在很多问题,如下:

1、重大技术装备主要依靠进口,与国际水平相比落后了5-20年。

2、数控技术,发动机和关键部件开发,制造潜力薄弱(数控系统是装备的神经系统)。

3、自主创新潜力薄弱(市场换技术是一条错误路线)。

4、缺乏总体设计,成套和系统服务功能的总承包企业。

装备制造业的发展趋势为分工全球化,产业集群化,信息化发展,服务化发展。行业发展对本专业人才的需求状况则必定是有很大缺口的,所以各大高校加紧培养此类人才以供市场需求。

对于我们来说。知识就是客观事物固有属性或内在联系不在人们头脑中的一种主观反映,汉语词典表达为人们在改造世界的实践中所获得的认知和经验的总和。潜力就是通常指完成必须活动的本领,潜力是人依靠自我的智力和知识技能等去认识和改造世界所表现出来的心身能量。而素质就是指一个人在政治思想作风,道德品质和知识技能等方面,经过长期锻炼,学习所到达的必须水平。它是人的一种较为稳定的属性,能对人的各种行为起到长期的持续的影响甚至决定作用。

于是掌握知识是发展潜力的基础,知识是能够学习的,潜力只有透过实践锻炼才能获得。工程师的.定义和作用为:工程师是具备必须知识,潜力,素质,并经过专门的训练的工程技术人员。工程技术人员的作用就是改造人类世界。要求是具有人文方面的素质,终身学习潜力,人际交往与合作潜力,语言表达潜力,国际合作与沟通潜力和社会职责感。

最后,职业生涯即失业生涯,指一个人一生连续负担的工作之夜和植物的发展道路。未来的生活状态不由这天所决定,它是我们生活目标的结果。就为自己设定一个目标吧,理科开始行动起来,这样便已经踏入成功之路了,坚持再坚持,就必须能取得成功。要坚韧,要不畏艰难,要不抛弃不放弃,正如许三多那样坚持。

听了张欢欢和梅政两位学长的演讲,更加确认了这一句箴言“自强不息,追求卓越”。他们坚持,为了自己的信念努力,不怕难不怕苦,克服了各种不利的环境,以顽强的斗志完成了自己的课业和专题。也获得了令人赞叹的成绩和结果。职业生涯的规划,要以自身的条件和学识为基础,我会扎实地学习知识和技术,向应用型技术人才迈进,为自己的人生负责。

人机工程学学习心得篇七

整个学习的过程中,心得一下收获大概的有以下几点:

1、心态转变。

学校的生活相对而言较为单纯,无需我们担忧很多的问题,学校三点一线的生活,学习跟得上就可以,而在实际的运作中当中则不然,实际中,我们要考虑的则更多,及时的转变心态会让我们工作更加顺利。

2、计划做事。

有了明确的计划,目标才清晰,以至于在工作中不会茫然。我们学习时是跟着老师的安排一步一步走的,但是在这之前,老师的准备却是很辛苦很细致的,也正因为这样,才有我们在实训时有条理的有安排的顺利进行。周全细致的计划,这是除了课本上的知识外,我们要向老师学习的。

3、不以事小而不为。

做大事小事有不同的阶段,要想做大事,小事情必须做好。我们正是学习的阶段,做一些繁琐的小事情,很有必要。这些小事情值得我去做。事情虽小,可过程至关重要。

虽然一周的学习时间很短,学习到的东西也很有限,但是这足以让我体会到只有不断的努力,学习更多的知识,才能够逐步完善自己,提升自我。

人机工程学学习心得篇八

工程学科是当下非常热门的学科之一,它涉及到多个领域,从机械、电子、土木到化学等等。学习工程科目不仅能培养具有解决技术难题的能力和创造力,也能为个人的职业发展打下良好的基础。在学习工程科目的过程中,我也有许多的收获和感悟。

第二段:学习工程的意义。

学习工程专业最重要的意义在于培养实际能力,不仅仅是理论能力。当涉及到解决真实问题时,你需要做得更多,而理论知识只是让你有能力认识问题及其解决方法的前提条件。毕竟,理论知识可以从书本中学习获得和刷题获得,但实践经验必须通过大量的犯错才能获得。因此,学习工程科目的过程不仅是学习理论知识,更是不断经历试错及其过程。这种经验可以降低你在职业和实际工作中遇到问题时的错误率。

第三段:学习工程需要克服的困难。

学习工程科目最大的困难是转化理论知识并使用它们解决实际问题。因为这种过程通常是相当复杂的,需要在不断的思考和实践中学习和完善。同时,学习过程中不可避免地会遇到许多难题,这时候需要不断地尝试,并寻求帮助。这可能是通过与同学讨论,在课堂上请教老师或者进入研究所寻求导师意见等。但通过克服这些难题,学生们也能更好地进行学习和提高能力。

第四段:学习工程带来的机会与挑战。

学习工程科目最棒的是实现自己的职业目标及发掘自己的兴趣爱好。毕竟,不管是想做什么样的工作,学习工程科目都可以帮助你在该领域中更好地发挥你的能力。但是,与之伴随的机会是严峻的挑战。技术的进步和变化如此之快,单凭学校课程并不能满足您的所有需求——您必须在自己的时间和预算范围内不断进行自我学习与探索。可能需要通过与同行业的专业人士交流,查看新技术的文献和手册等等。因此,学习工程科目需要学生们不断扩展自己的技能和知识范围。

第五段:结论。

回顾我的工程学习经历、以及与身边同学的交流,我认识到工程学习并不仅仅是刷题和理论的过程,更是通过不断尝试并克服困难,提高自己技能水平的过程。学生们必须适应环境并不断地满足自己的需求,以此不断拥抱未来挑战和机会,提高自己的竞争力和实力。

人机工程学学习心得篇九

产品人机工程学是一门研究如何优化产品设计以提高用户体验和工作效率的学科。在经历了一学期的学习和实践之后,我对产品人机工程学有了深入的了解并积累了一些心得体会。以下是我对产品人机工程学的五个方面的心得体会。

首先,我们在学习产品人机工程学的过程中,学会了如何进行用户需求分析。用户需求分析是产品设计的起点,只有了解用户的需求和使用习惯,才能设计出符合用户期望的产品。通过调研、访谈和观察等方法,我们可以收集到大量的用户反馈信息,从而深入理解用户需求。在实践中,我注意到不同用户有不同的需求,所以我们需要在产品设计时采用灵活的方法,充分考虑不同用户的需求。

其次,产品人机工程学强调人机交互的友好性和易用性。在产品设计中,我们需要将用户放在首位,要有以用户为中心的设计思维。一款好的产品应该是易于操作和理解的,用户能够在使用中轻松完成任务。通过良好的人机交互设计,可以提高用户的工作效率,并提升用户的满意度。在实际项目中,我们通过对用户界面的优化、功能排布的改进等方式,不断提升产品的友好性和易用性。

第三,产品人机工程学注重产品的人体工学设计。人体工学设计是对人体结构和功能的研究和应用,旨在最大限度地适应人体特点,提高产品的舒适度和安全性。在实践中,我学到了一些人体工学设计的原则,如合理的座椅高度和角度、适宜的手柄设计等。这些原则都能够让用户在使用产品时减少疲劳感和身体不适,从而提高工作的效率和舒适度。

第四,产品人机工程学帮助我理解了产品测试的重要性。产品测试是在产品设计完成后对产品进行质量检验和用户体验评估的过程。通过测试,我们可以发现和修复产品存在的问题,从而提高产品的质量和可靠性。在产品测试中,我们需要考虑到不同用户的行为方式和使用场景,以模拟真实的使用情况。通过测试的反馈,我们可以及时调整产品设计,进一步改进产品的性能和用户体验。

最后,通过学习产品人机工程学,我也认识到产品设计是一个不断迭代的过程。产品设计从需求分析开始,经过多次改进和测试,最终才能开发出高质量的产品。在实践中,我们需要接受用户反馈并尽快对产品进行迭代。只有不断改进和学习,才能满足用户的需求,保持产品的竞争力。

以总结,学习和实践产品人机工程学给我留下了深刻的印象。通过对用户需求的分析、人机交互设计的优化、人体工学设计的考虑、产品测试的重视以及持续迭代的实践,我深刻认识到了产品设计的重要性和复杂性。作为一个产品设计师,我将不断学习和实践,为用户创造出更好的产品体验。

人机工程学学习心得篇十

考试很辛苦,我们一直都在坚持着,能坚持下来的必然是强者和精英。复习是个艰辛的过程,我们都抱着这次再不过的就永远放弃的念头,结果真的没过,其实根本原因在于我们没有掌握一些学习技巧,只一味盲目的苦学。通过这些年的考试历程,我们网站整理了一些经验者的一些成功心得来与大家共勉:

必须熟悉法条,书中提到的相关法律必须熟悉条文,我感到法律条文的语句比较简短,考试点集中;可通过横向记忆,很多法条的法理都是一样的,建议安全法要重点记忆。

这两门结合起来看,会记忆的快些,看管理的知识点,再结合例子会更容易理解。案例必须做到手熟,不能想着会就沾沾自喜了,考场上高度紧张的时候会使思路并不是很清晰的。案例一定要多练习,看到练习题的时候记得考虑思路,写下来。

必须熟悉课本中的数字的记忆,书熟悉的基础上要善于总结。多做题,加强记忆。

随着社会的'发展和技术的进步,人们在工业生产和日常生活中,日益增高对保护自身的要求,使安全工程这门新兴学科获得较快的发展。人们对劳动保护方面的研究越加深入细致,从而也促进了一个新的门类--安全科学的形成和发展。安全科学是分析、评价、控制人、机、环境系统中任何危害人类健康和安全的因素和研究这些因素的规律,以及可能发生的危害,使人、机、环境系统达到最佳状态的科学。

安全科学是安全工程的基础。人、机、环境三要素组成了安全科学的内涵。

围绕人、机、环境三个子系统,安全工程又分为安全人机工程、机械安全工程(如锅炉安全技术、压力容器安全技术、电气安全技术、起重输送安全技术等)、环境安全工程(工业防毒技术、噪声与振动控制、辐射防护技术等)、安全管理工程和系统安全工程等分支。人、机、环境组成一个有机的整体,三者是相互作用、相互依赖的,所以必须运用系统科学的方法研究解决问题,由此产生了系统安全工程。

近几十年来,化工行业持续高速发展,必须充分认识安全对于化工生产的重要性,牢固树立“安全第一、预防为主、综合治理”和“三同时”的指导思想,从前期可行性研究阶段就要认真考虑工程项目的劳动安全卫生问题。在设计过程中认真分析可能遇到的各种职业危险、危害因素,并根据国家和行业的标准规范采取各种有效的劳动安全卫生防范措施,从设计上保障职工的安全和健康,防止和控制各类事故的发生,确保装置能安全生产,确保工程项目在劳动安全卫生方面符合国家的有关标准规范的要求。同时要用系统安全工程的科学方法在初步设计、基础工程设计和详细工程设计阶段对工艺流程、总图、布置、设备选型、材料选择进行系统安全分析,对发现的不安全因素要采取措施,力争消灭在施工投产之前。

从化工生产的角度看,工业安全有两个主要的侧面:一是以防火防爆为主的安全措施,二是防止污染扩散形成的暴露源对人身造成的健康危害。因此,安全工程人员除了要通晓化工专业知识外,还要了解燃烧和爆炸方面的知识,具备生物化学和毒理方面的知识,更要掌握系统安全分析的技能,熟悉各种安全标准规范。

安全设计是工程设计中的一个重要环节,安全问题既要由各个专业设计人员具体考虑落实所需的安全措施,同时还要有专业安全人员进行集中管理、检查、通盘考虑,才能达到总体安全的目的。

化工厂安全事故频发不断,怪谁?面对严峻的安全生产形势,是否应该多问几个为什么?

人类如果不去挖煤,就不可能发生“瓦斯爆炸”;人类如果不发明汽车,“车祸”就不会发生;人类如果不梦想在蓝天上翱翔和冲出地球,便不会有“空难事故”。科技进步让人类得以飞速地向前发展,但由此产生的安全事故却是不争的事实。可以说安全事故是科技进步的孪生子。

心理因素对安全生产有直接影响。作为安全管理干部,务必照章办事,秉公执法。但谁都怕这样做,因为这牵扯到许多复杂的关系。说到底,就是一个“怕”字。怕同事之间,怕执法者与违法者之间因为一个原则性的问题而发生无原则的纠纷,怕“吃不了,兜着走”。

安全生产工作是一个牵扯面广、牵扯因素众多的复杂系统工程,需要付出艰辛的努力和汗水,让我们携起手来,为实现安全生产而努力。

人机工程学学习心得篇十一

当时因为听说参加安全工程师考试考过后公司会多一些机会升职,而且还负责学习费用,我毅然报名决定参加考试。等拿到教材后,方知想考过不是那么容易的,但也只能抱着试试看的心理,能过几门算几门,结果出乎意料地考了好成绩。以下内容为我自己学习和应试的心得体会,请各位同行指正。

学习是为了通过安全工程师这个考试。正是有了这一压力,从一开始就确定必须完成这一学习,无退路可言。通过学习教材上的知识,不断提高自己的理论水平和工作质量,边学边用。

由于安全工作涉及的内容特别繁多,如何掌握教材中的各个知识点就成了大问题,而运用知识则是学习和掌握知识的最佳途径。由于感觉自己学习对教材把握不准,所以还特别参加了安通学校的辅导班,课堂上特别注意老师讲的教材中的案例,同时在工作中尽量多地参与各个专业的内容,加深对知识点的理解和记忆。这其间,一起学习的各位考友的帮忙也是不可或缺的,通过大家对各种知识点案例的分析,不仅帮助自己更加全面、系统的理解项目各专业的内在联系,而且加深了对知识点的.掌握。以致于在后来的复习冲刺中上述内容花费的时间非常少。

学习总的体会是不能死记硬背,必须理解,在理解的基础上记忆,在实践中记忆。我的学习计划大致为3个阶段:

1、泛读。

该阶段就像看小说一样,将教材通通都看一遍,建立一个轮廓,知道有哪些内容,以便今后遇到问题时知道在哪里可以查阅。

2、精读。

仔细阅读全书,尽量掌握各个知识点,理解后标注重点内容,其余解释性的内容以后不必再看。这个过程我比较省事,因为在辅导班上,老师对于教材中的重点知识点都点出来了,我们需要的就是将各知识点通过实际应用出来,通过有意识的在工作实践中理解,增强了基础知识的掌握。

3、实践。

在工作中不断实践,加深理解,加深印象。有的考友通知可能工作中涉及的工作和安全不太相关,这就需要通过老师的讲解和自己多做案例来掌握。

人机工程学学习心得篇十二

作为一名工程专业的本科生,我一直在不断地学习和探索。在这个过程中,我发现了一些与众不同的学习心得体会,今天我想与大家分享一下这些体会。

第一段:积极主动,勇于探索。

在学习工程的过程中,最重要的一点就是要积极主动,勇于探索。对于一个工程学习,光靠听课是不够的,需要自己不断地阅读相关书籍和文献,并尝试去理解其中的实践操作和思想原理。在实际的学习中,如果遇到问题需要自己动手去尝试解决,不要轻易放弃,可以多想想不同的方法,从不同的角度分析问题。

第二段:注重实践,不断反思。

工程学习中,理论知识是重要的,但实践能力更为关键。因此,一方面需要注重实践,切实地运用所学知识,锻炼实际操作能力;另一方面,也要不断地反思实践过程中的问题,总结经验和教训,寻找实践与理论的结合点,掌握实现目标的方法和技巧,不断完善自己的实践能力。

第三段:多角度思考,开拓视野。

工程学习涉及范围广泛,需要了解不同学科领域的知识。因此,多角度思考、开拓视野十分必要。平时可以多参加专业的讲座、交流,了解最新的技术、设计理念和工程实践经验。也可以通过开展相关课外活动,如科技竞赛、实习、社会实践等,增强自己的学科综合素质,拓宽知识面,培养创新意识和实践能力。

第四段:团队合作,协同发展。

工程学习中,团队合作也是至关重要的一个方面。团队合作的实践过程,能够促进队员之间的沟通和交流、学习和合作,促进工程实验的开展和成果的取得,以及在实践中不断地去完善自身的能力和技巧。在团队中需要有明确的分工、紧密的协作,而且不少于学习个人能力的拓展,让大家在合作中相互发挥所长,协同发展。

第五段:不断学习,自我成长。

工程学习是一个不断自我增长的过程,学生不仅要学会如何将学到的理论应用于实践中,同时还要注重全面的素质提高,以促进个人在工程领域中的发展。在这个过程中,要持续探寻自己的兴趣点,学习与其相关的知识和技能,从而使自己不断提高,并不断成长。

总之,工程学习是一个既有理论知识,又贴近实践的过程。以上提到的五个学习心得体会,在实践过程中可以方便有力的促进我们的学习效果,进而提高我们的技能水平和专业水平。因此,只有不断地积极、持之以恒地努力,才能够成为一名优秀的工程师。

人机工程学学习心得篇十三

真心尊法,信仰法治。“法律必须被信仰,否则将形同虚设。”思想是行动的先导,思想是本、行动是形,本正则形立。只有在思想上有尊法的意识,才能在行动中践行法律的要求,领导干部要高举“法治信仰”火炬,尊崇宪法法律,自觉维护其权威和尊严,坚持法律至上、法律面前人人平等,法律面前没有例外、遵守法律没有特权,谁都不要指望有什么“法外开恩”,要坚决摒弃“只许州官放火,不许百姓点灯”的特权思想、破除“法律治民不治吏”的错误“官念”;要敬畏宪法法律,常怀敬畏之心,方能言有所戒、行有所止,宪法法律是红线、底线、“高压线”,牢记“手莫伸,伸手必被捉”的道理,树牢红线不能踩、底线不能越、“高压线”不能碰的观念,始终做到“言必合法、行必守法”,既扣好法治的“第一粒扣子”,也对齐扣好人生的每一粒扣子。

诚心学法,掌握法律。“少知而迷、不知而盲、无知而乱。”学法懂法是守法用法的前提,如果连基本法律知识都知之甚少、甚至一无所知,那树立法治思维就是无源之水、无本之木,运用法治方式就是一句空话。领导干部学法不是装点门面,不能附庸风雅,要舍得花大力气、下苦功夫,先人一步、高人一筹,学深悟透书记法治思想,准确把握其丰富内涵、核心要义、精神实质和实践要求,深刻认识中国特色社会主义法治道路的独特价值和政治优势,做到虔诚而执着、至信而深厚。领导干部在“其”位谋“其”政,也要学“其”法,深钻细研分管领域涉及和履行职责需要的法律法规,明确干事边界、知晓做事尺度,做到“从心所欲不逾矩”,争当法治型领导干部。

一心用法,践行法治。“天下之事,不难于立法,而难于法之必行。”法律的生命力在于实施,法律的权威也在于实施,领导干部要身体力行、知行合一,把对法治的尊崇、对法律的敬畏转化成法治思维、体现到工作实践中,做到在法治之下、而不是法治之外、更不是法治之上想问题、作决策、办事情。坚持依法履职,法定职责必须为,严格依照法律法规行使权力、履行职责,事不避难、义不逃责,不做懦夫敢冲锋、不当懒汉争先锋;法无授权不可为,有权不可任性,始终保持如临深渊、如履薄冰的谨慎,有所为有所不为。坚持依法办事,时时以法律规范自己,事事以法律约束自己,善于运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定。

人机工程学学习心得篇十四

酶工程学是近年来兴起的一门生物工程学科,它以利用酶催化作用为基础,研究酶在工业、医药等领域的应用。作为一名酶工程学的学习者,我深深地意识到酶工程学的重要性和广泛的应用前景。在学习的过程中,我不仅掌握了酶工程学的基本原理和方法,而且体会到了团队合作的重要性、实践操作的重要性以及学习态度的重要性。以下是我对酶工程学学习的几点心得体会。

首先,酶工程学的基本原理和方法是我们学习的重点。酶作为一种生物催化剂,在工业生产中具有巨大的潜力。通过对酶的研究和改造,我们可以提高反应速率,减少副产物,提高产率和产品纯度。在学习的过程中,我深入学习了酶的种类、结构和功能,了解了酶催化反应的特点和机制,掌握了酶工程学常用的方法和技术。这些知识不仅为理论研究提供了基础,而且为酶的应用开发提供了思路和方法。

其次,团队合作是酶工程学学习中非常重要的一部分。作为一门综合性学科,酶工程学涉及到许多专业领域的知识,需要不同专业人员的共同配合和合作。在实验室实践中,我们需要和其他同学共同合作,分享资源和经验,互帮互助。只有充分发挥团队的力量,才能实现酶工程学的一步步发展。

第三,实践操作是酶工程学学习中的重要环节。酶工程学的学习不仅仅停留在理论层面,更需要通过实践操作来巩固和应用所学知识。在实验室中,我们通过实际操作,学习了酶的基本操作、底物的培养与发酵、酶的纯化和酶活性的测定等实验技术。通过反复的实践,我不仅掌握了实验方法和操作技巧,而且更加深入地理解了酶工程学的原理和应用。

第四,学习态度对于酶工程学学习的成败起着决定性的作用。酶工程学是一门充满挑战的学科,需要艰苦的学习和不断的思考。在学习的过程中,我时刻保持着积极的学习态度,努力钻研每一个知识点和实验技术。我不仅学会了自主学习和独立思考,而且学会了解决问题和困难的方法和技巧。相信只要保持学习的态度,就能够在酶工程学领域有所建树。

总之,学习酶工程学给我带来了很多的收获和启示。通过深入学习酶的基本原理和方法,我明白了酶工程学的重要性和广泛的应用前景。通过团队合作和实践操作,我也体会到了酶工程学学习中的重要性。在学习的过程中,我不仅掌握了专业知识和操作技巧,而且培养了良好的学习态度和解决问题的能力。我相信,在未来的学习和实践中,酶工程学将为我提供更多的机会和挑战,我会继续努力,为酶工程学的发展做出自己的贡献。

人机工程学学习心得篇十五

转眼,出来社会都已大半年,已是半个社会人了。不能再向学生那样,某些时候可以随心随意。顶岗实习,为我们提供了一个很好的实践机会,可以让我们更好的把理论应用于实践,在实践中领悟理论,更可以学习到很多书本上学习不到的、甚至比理论知识更实用的业务知识。而且,这些实习经验,无疑是我们毕业后就业的一大筹码。作为一个成年人,作为一个社会职业人,任何时候都要守规矩,做好自己的本分,承担起自己所需要承担的责任。经历了2家公司的工作,我渐渐的认识到,每一份工作或每一个工作环境都无法尽善尽美,但每一份工作中都有许多宝贵的经验和资源,如失败的沮丧、自我成长的喜悦、温馨的工作伙伴、值得感谢的客户等等,这些都是工作成功者必须体验的感受和必备的财富。如果每天怀着感恩的心情去工作,在工作中始终牢记“拥有一份工作,就要懂得感恩”的道理,你一定会收获很多很多。在你收获很多很多的同时,你会发现自己已经在锻炼中变得勇敢,坚强,乐观,阔达。这样的你,是不断前进的走在成功的路上的。

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人机工程学学习心得篇十六

“基层是熔炉,它为党员干部锻炼了品质、提升了毅力、增强了能力,是一个宝贵的实践学习场所”,广大基层党员干部应该沉下性子、俯下身子,撸起袖子、甩开膀子、迈开步子在基层真正练就一身真本领,为百姓谋福利。

在2022年5月16日黄辉老师的《增强四个意识,做合格共产党员》授课中,本人对如何做一名优秀的基层党员干部有了以下几个方面的认识:

要贴近关切群众需求,做聆听民声的“倾听者”。自中国共产党成立以来,就始终把为人民服务作为始终不变的宗旨初心,以人民心为心,坚持同人民群众想在一起、干在一处。从争求独立民主的“站起来”,到改革开放、“富起来”,再到如今脱贫攻坚、展望未来的“强起来”,党始终聆听群众心声、关注人民需要。作为党员干部,学习党史、做好实事要有聚焦意识,深入到党的历史中汲取调研、了解民生的经验,积极开展走访、反馈工作,做聆听群众声音的“倾听者”。

务实担当做好实事,做服务为民的“奋斗者”。把身影刻在基层,把脚步落在一线,把实干担当践行在人民群众需要的地方、践行在人民群众的身边,是党历史上一幕幕党民情深的生动呈现。“纵使思忖千百度,不如亲手下地锄。”学习党史,坚定初心,广大党员干部的最终落脚点还是要回归工作实践、落到为民服务上来,把党史学习成果转化为工作奋斗动力,提升为人民服务的本领、水平,做让人民群众有切实幸福感、获得感的实事、好事,在群众身边上演奋斗担当。

攻坚克难勤勉为公,做夙夜耕耘的“坚守者”。哪里有需要,哪里有回应。学习党的历史,能够把握一代代共产党人夙夜在公、一生为民的精神品格,从人生价值追求层面把个人理想同为民服务、同为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴紧密结合。作为党员干部,要规划好工作实践,结合岗位实际和基层情况来坚守担当,从一点一滴的小事做起、从每天服务与接待群众做起,久久为功、长远砥砺,从而像一棵树一样扎根群众身边,提供荫蔽与清新,为人民排忧解难、遮风挡雨。

党员干部下基层锻炼一定要真抓实干,切莫虚度光阴,不要拘泥于方寸间的一亩三分地,而是要尽自己最大的努力,用足迹去丈量基层的每一片土地,多走进群众,感知他们的冷暖,体会他们的酸甜,集中精力发挥自己的聪明才智,才能真正做好事、做实事,做一名形象佳、能力强、技术过硬的人民公仆!

人机工程学学习心得篇十七

继续分享学习无人机的心得体会,小编给大家分享了固定翼的练习步骤及要达到的相应水平,下面说说无人机学习心得吧!

为期一个月天的小型多旋翼无人机系统培训即将结束,我的内心充满了欢喜与惆怅。

欢喜是因为离家一个月后终于可以回去了,惆怅的是还没来得及检视本次培训我是否得到了预期的收获。

在培训之前,由于岗位原因,我在单位很少能够获得实际操作无人机的机会,没有时间去实际验证各种无人机的性能和操作维护方法,这也造成了自己天天与无人机打交道却无法操作、无法对操作人员水平进行评价的尴尬。

因此,本次培训对于我来说是使自己个人知识能力得到提升的一次难得的机会。

总结本次培训,自认为受益匪浅:

一是熟悉了多旋翼无人机工作原理和操作规范,详细了解了多旋翼无人机功能和操作过程中各项注意事项,为后期无人机运行奠定了理论功底。

二是能够实际操作多旋翼无人机执行巡检任务。

虽然目前的水平离最终应用还有一段距离,但是从无操作经验到能够实际操作,这已是一个巨大的进步,也是本次培训我最大的收获。

三是与其他单位人员单位进行了有效的交流。

通过与多名培训学员的交流,不仅结识了较多的同行、朋友,还获得了当前试点工作的最新动态,对比找出了自身存在的缺点和工作短板,对找准自身定位、促进专业发展提供了经验借鉴和前进方向。

四是通过实际操作多旋翼无人机,对比以前应用的无人机系统,对当前配置的设备优缺点有了直观了解,为未来设备配置积累了一定的改进需求。

当然,在这里还静下心来总结了一下自己工作以来的心路历程,觉得自己需要更加努力去学习、去工作,未来给自己的天空很广、压力也很大,需要更坚强的心和更有力的行动去实现最初的梦想。

对本次培训工作,我个人提出以下几点建议:

一是建议延长培训时间。

本次培训时间对于无基础的人员较为短促,并不能达到实际操作的水平。

二是增加培训内容,对于未使用到的功能、按键、选项和保养维护流程进行讲解。

本次培训厂家仅对无人机操作原理、注意事项进行了讲解,但对于一般未使用到的功能选项和如何保养、维护维修未进行介绍,在后期运行单位难免会遇到相关问题而无法处理。

三是建议参加培训人员年龄在30岁以下,并且在本单位内提前开展模拟器练习,使培训学员能够较快掌握操作要领、缩小起步差距。

本次培训中存在一部分人可以直接参加考试而另一部分人模拟器也没接触过的情况,厂家对于培训整体进度安排较为困难,摔机情况也频繁出现。

对于本次培训机会,我倍感珍惜,希望自己还能有这种难得的提升机会。

直升机的难度比固定翼大,要想稳住不炸机就需要用点心,练习直升机的最大好处是当飞机在空中时,不管飞机处于哪个朝向的姿态,你都能熟练的让飞机执行你预定的操作而不慌不忙。

1、飞机在相对大的范围内飞行且不炸机 初次飞行时,对尾飞行,因为不熟悉,平稳不能马上掌握,则在相对大的范围中缓缓飞行,坚持10分钟不炸机即可。

2、飞机在固定(小)范围内飞行且不炸机 这个练习可以掌握飞手对飞机的整体把控,朝向还是对尾,坚持10分钟不炸机即可。

3、飞机稳定在一个点上 此时飞手已经对飞机的整体把握有进一步了解,稳定在一个点上对尾飞行10分钟,这项需要多多练习增强肌肉记忆。

4、飞机四面悬停 在能够稳住飞机的基础上,分别把对头、对尾、两侧定点悬停练习到不炸机、不跑偏10分钟,飞手对飞机的把握就差不多了,这是飞手户外作业的基本功。

5、飞机自旋 将飞机稳定在点上,左手打尾翼进行顺时针和逆时针旋转,右手控制平衡,坚持5分钟不偏航。

6、飞机矩形飞行 之前的练习都是没有目标位置的飞行,要求飞手在最大程度上稳定飞机,而现在加入了线路及转弯,加强了飞手对飞机的把控。

特别是沿直线前行,需要克服飞机的不稳定。

我回来路上看了一下手机,时间已经是7点多了,想来到家要8点钟了。

肚子还是空空的,但却不觉饿,只是孩子与我一样没吃饭,心里有些内疚。

这两天在学校训练航模,与同事一起负责无人机项目。

这是今年新上的项目,7月20日比赛,时间紧,任务重。

最近卯足干劲拼了,逮着学生练。

人还是要有事做,往高处讲就是有点事业心。

回到航模无人机,我也不懂。

最近的训练有点启发,想写下来作为经验

一, 学生无人机训练还是要强调熟练,要投入大量时间,这是最基本的。

二,不能盲目花时间。

要让学生带着任务练习。

任务要有梯度,由易到难:起降,转圈,翻转等。

不要怕重复,后期还在关注任务的组合训练。

三, 要重视基础知识的介绍,这是提高学生科技素养的关键方面之一。

要让学生自己阅读说明书,学习微调。

四, 教学生爱护设备,学会自己对设备进行检查,排除小故障。

五,无人机电池是一个问题。

可能是为了减轻重量,电池容量很小,只够四到五分钟的训练量。

因此,训练和比赛中要准备好备用电池,及时充电。

六, 参训学生要多,应当进行分组。

四到五人一组比较适宜,可选一名学生做助教,让每个学生都得到充分的指导。

七,由于是集训,训练时间每天三到四小时为好,或者可以更长些。

如果学生还可以在家配合练习,效果会更好,但设备较贵又易坏且数量有限,本次集训还做不到。

无人机操控训练对于培养学生注意力和手眼协调能力以及意志力特别有效,可以激发学生对于科技的兴趣,提高他们的科技素养。

不过我是不太懂无人机的,也操控不好它。

学生练习第一天就超过老师了。

不会的却来教会的,这也是奇怪而有趣的一件事!

人机工程学学习心得篇十八

酶工程学是现代生物技术领域中的一门重要学科,它运用生物化学和遗传学的原理和方法,研究酶在工业过程中的应用。我在学习酶工程学过程中,收获了很多知识和经验,深刻理解了酶工程学的重要性和应用前景。同时,我也认识到自身在这个领域中的不足之处,需要不断学习和提升自己。

首先,我认识到酶工程学在现代生物技术领域中的重要性。酶作为一种天然的生物催化剂,具有高效、高选择性和低成本等优点,在工业生产中有着广泛的应用。掌握酶工程学的知识和技术,可以通过改变酶的性质和功能,提高酶催化的效率和产量,进而推动工业生产的发展。在学习过程中,我了解到酶工程学在食品工业、制药工业、环保工业等领域中的应用,这让我对酶工程学的前景有了更加清晰的认识。

其次,通过学习酶工程学,我深刻认识到酶工程学需要综合运用多个学科的知识。酶工程学涉及生物化学、遗传学、分子生物学、微生物学等多个学科的知识,需要我们具备扎实的基础知识和熟练的实验操作技能。在学习过程中,我不仅加深了对各个学科知识的理解,还掌握了许多实验操作的技巧。更重要的是,我在学习过程中逐渐养成了跨学科学习的思维方式,这对我未来的学习和研究具有极大的帮助。

另外,酶工程学的实践操作也是我深受启发的一方面。在实验室中,我亲自进行了酶的分离、纯化以及改变酶的性质和功能等实验操作。通过实际操作,我深刻体会到实验操作的重要性和细节的关键性。酶工程学的实践操作不仅考验着我们的实验技术,还要求我们具备较强的观察和分析能力。通过实践操作,我逐渐培养了良好的实验习惯和科学精神,这对我今后的学习和科研具有重要的影响。

最后,在学习酶工程学的过程中,我更加深刻地认识到自身在这个领域中的不足之处。酶工程学作为一个高度专业化的领域,知识更新速度较快,应用领域涉及广泛。我明白作为一个酶工程学的学习者,需要不断学习和提升自己,才能跟上领域的发展和变化步伐。因此,我将继续深入学习酶工程学的相关知识,积极参与科研项目,不断提升自己的专业能力和综合素质,为酶工程学的发展做出贡献。

总而言之,通过学习酶工程学,我认识到了酶工程学在现代生物技术领域中的重要性和应用前景。在学习过程中,我也逐渐掌握了酶工程学的相关知识和技术,并深入了解了酶工程学的多学科综合性和实践操作的重要性。同时,我也意识到了自己在酶工程学中的不足,确定了今后的学习和提升目标。我相信通过不断学习和实践,我将为酶工程学的发展做出自己的贡献。

人机工程学学习心得篇十九

知识是需要经过实践检验的。如果你整日守在闭塞的环境中,你就不会感觉到自己的无知;你也许会满足于自己的所学,而并不知道当你跳出这狭小的圈子时,自己所掌握得都很苍白无力。初看整套工艺,原理似乎很简单,而真正面对的时候,不妨多问自己几个为什么,这时你就会发现自己的知识体系不够系统,知识基础不够扎实。这给我的教训是学知识一定要融会贯通,达到知识体系系统化。同时要提高实践能力,加强专业技能。

在学习过程中,我会发现自己每次都会有陌生感,观察不够仔细,容易浮于表面。比如说,自己想象中污泥管的管径应该是很大的,实际看到了才发现了自己的错误,认识到做什么事都要以实践为基础,切勿凭空乱造;我感到做任何事都要有一个严谨的态度,这是对于一个环保工作者最起码的要求。

污水处理厂的方方面面问题都值得研究,不管是从运行,还是从管理,很多事情预想中的结果总和现实有偏差,这就提醒了我们工程设计者,考虑问题要全面、处理问题要细心。在工作中,方法的正确和便利非常重要,但却不能忽略我们所期望的结果。

在学习期间,临安伍特环境工程公司各种管理体制、流程和工作人员之间的上下层关系给了我一个非常好的学习机会。这种系统可以说是我们现实社会中任何一个企业缩影的充分体现,在公司的学习让我体验到了社会现实的残酷性以及社会交际的重要性。

按照计划的安排,我和同学一起设计了印染废水的处理方案,我们在设计的过程中,共同探讨,不仅培养了我们谨慎、耐心的工作作风,还培养了我们如何思考问题、解决问题的能力。同学们互相支持与鼓励,一起讨论难以解决的问题,使学习生活变得不那么枯燥。这种精神的培养不仅给我的职业道路起到了一定的促进作用,也让我体会到团队精神在工作中的重要性。

总的来说,这次学习给了我学习很多在校园、在课堂上、书本上学不到的东西的机会,也使我懂得了很多做人的道理。我要感谢这次学习,感谢指导这次学习的教师,感谢为我们争取了这次学习机会的领导,同时也很感谢在学习期间,特别是给予我支持与鼓舞的的同学们!这次学习,让我对自己有了更深刻的认识。

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