最新会唱歌的黑妞歌曲 学会唱歌的心得体会(模板13篇)

范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

会唱歌的黑妞歌曲篇一

唱歌是每个人都可以尝试的艺术表现形式之一，它不仅仅可以给人身心带来愉悦的感觉，还能为我们的生活增添色彩。然而，要学会唱歌却是一项需要很大耐心和努力的事情。在本文中，我将分享我学习唱歌的心得体会。

第二段：准备

在我学唱歌之前，我先做了充分的准备。为了更好地掌握唱歌技巧，我先花时间了解了一些基础知识，如唱歌姿势、呼吸和音调等。我还通过观看一些唱歌指导视频，尝试模仿一些优秀歌手的演唱方式来不断提升自己的唱歌技巧。

第三段：练习

明白了唱歌的一些基本规则之后，我开始了反复练习歌曲的过程。一开始，我会有些担心自己唱得不好听，但是我还是坚持每天用心练习，不断地调整自己的呼吸和发音。我发现，只有不停地练习，才能逐步发现自己唱歌的问题，并找到解决之道。这个过程需要时间和毅力，但最终的结果是值得的。

第四段：细节

在唱歌练习的过程中，我还注意到了很多小细节的问题。如口型的调整、卷舌的正确方法，与节奏合拍等问题都需要不断地调整和练习。这些细节小到我们平时很容易忽略，却会对声音的质量产生非常大的影响。所以，我也学会了注重细节，并不断努力完善自己的唱歌细节。

第五段：总结

唱歌真的需要很多的耐心和努力。在我的练习过程中，我学习的是如何控制自己的呼吸和音调、如何克服自己的害怕感等，这对我的成长非常重要。除了掌握技巧，我发现关键在于平时的练习和对唱歌的热爱。为了能唱好一首歌，必须要有耐心，累积练习，当自己的声音渐渐贴近心中的感觉时，唱歌的成就感自己也会倍增。唱歌，让我们的生活变得更加美好，也将是我们不断探索和进步的一个领域，我相信这个路途，还有很多值得我们去探索和征服的地方。

会唱歌的黑妞歌曲篇二

作者：吕菁    上海复二幼儿园   1.有兴趣地观察比较数种常见车辆，发现它们明显的不同。

2.了解特殊车辆各有不同的本领，体会它们都能为我们的生活带来方便。    

1、幼儿对消防车、洒水车、救护车等特殊车辆有初步的认识。

2、制作多媒体课件。

3、收集各种特殊车辆的玩具。    

1、听听是什么声音？（喇叭声）

今天开来了许多不同的汽车，你们想认识吗？

3、听声音猜汽车。幼儿猜对了，出示车辆。  

    1、它有什么特殊本领？

2、消防车在灭火的时候，水是从哪里来的？（消防车上面有一根管子，把马路上的消防栓门打开以后，水就会流动起来，就可以灭火了。）

3、为什么消防车上有梯子，它有什么用处？（因为楼房太高，人爬上去很危险，用很长的梯子就可以灭火了）

4、为什么消防车的身上涂上红色？（因为红色是很鲜艳的，人家很远就能看见消防车身上的颜色，别的车子就知道是消防车开过来了，赶快让开，让它开过去救火）  

   1、救护车有什么本领？

2、为什么救护车上的灯会闪，还发出嘀嘟嘀嘟的声音？（因为救护车里的病人病得很严重，所有发出嘀嘟嘀嘟的声音让人家让开，这样救护车开得快让病人早点去医院看好病）

3、你们知道救护车里面有什么吗？它们有什么用？（因为救护车基本上救的都是生重病的人，所以车上要放一个床，让生病的人可以躺下来）

1、为什么马路上需要洒水车？什么时候你们会看到洒水车？（因为天热的时候，马路上的温度很高，洒水可以让马路降温，保护马路）

2、为什么洒水车可以洒水？水藏在哪里？怎样撒水？（因为洒水车有两根像排气管一样的小孔，这里面可以洒水，洒水车的水就藏在车上的桶里）

1、着火了——迅速赶到的是洒水车。

讨论：洒水车也有水，为什么不能救火？

2、受伤了——迅速赶到的是消防车

讨论：消防车为什么不能救人？

2、幼儿介绍，演示。

会唱歌的黑妞歌曲篇三

今天侄女放学回家没吵要糖果，背着书包直进书房。

我一边看书一边用余光观察，看她忙啥。

书包甩到桌上，掏出蜡笔盒、画图本、橡皮擦。黄色蜡笔在横纸中画圈，因桌高人矮绕不过，她就旋转纸后再画。我暗笑，真聪明。圆还没有闭合，她便反方向画，又一个圆弯出，结尾与开头闭合，哈哈，这不是月亮吗？我暗想，看她继续画。小手将蜡笔卧倒，大起大落涂鸦，不圆的地方补起来，超出的地方擦掉，干净利落，大大方方。

月亮的尾巴内画上一个绿色的圆，上边长个偏发，笑眯眯的黑眼睛，半圆式的上勾嘴，两腮加上红色的'倒s笑纹，嘿嘿，一只笑苹果出来了。

她息了会，小手把红色蜡笔放在脸上轻擦，我知道她在思考。不一会，一只红苹果又出来了，黑色的眼睛黑黑的唇，红红的身子绿绿的尾，这只苹果的笑有些矜持，眉毛也平直些，显然具有男性的特征。两只苹果的尾巴相对着，它们的脸相贴着；脸相靠的地方，她不知道让谁多占一点，最后干脆谁不占谁，把分界线画直了。我拍书暗笑，幼稚，形象思维欠缺嘛。

结合全图一看，不错，一副“赏月图”成功了。

可侄女没有住手，她握着黑色蜡笔狂摸，我提心吊胆看她到底想干什么，祈祷千万别伤了这难得的画。

纸的四周黑了，月亮的四周黑了，苹果的四周也黑了。

我问她，啥意思？

她鬼笑，娇嗔地说，不告诉你。

黄色蜡笔出现在她手上。在黑色的画块上，一个个大小不一的黄“x”出现了。

我着急地问侄女，扠了干啥？

你好笨哦，这是星星。自鸣得意的声音提高了许多倍。

我明白了，黑夜的月亮才亮，可星星应该稀少啊，我对侄女建议说，星星画多了嘛。

才不多呢，星星不是给月亮的，是给苹果的。

苹果会看吗？

嗯，它们还会想、还会说、还会唱呢……激动的、甜甜的声音震我耳鼓。

真难想象，念幼儿园大班的侄女，居然有这么多的思想。

会唱歌的黑妞歌曲篇四

周末的日子真舒服！和爸爸妈妈去喝喝早茶，和朋友们玩玩游戏，当然也少不了我最爱做的事：看闲书！最近两个周末里我都在看一本名叫《会唱歌的猫》的书。刚看到这本书封面的书名时，我感到非常的疑惑，按常规来讲，猫是绝对不可会说人话的，更不可能会唱一首像样的歌的，但是我在阅读这本名叫《会唱歌的猫》的书的过程之中，我慢慢地体会到了书名里蕴含的深刻意义。

这本书的主人公是一只叫笑猫的猫和一只叫二丫的小猫，还有一只叫哥的会说话的鸟。书里主要写了在一个秋天，二丫有了一个不可思议的梦想，就是帮助一位又聋又哑的卖报老人卖报，所以，它拜了哥为师傅，终于，二丫学会了说一句人话：“晚报----商报----西南都市报！”二丫就此走上了一段神奇的成长之旅。

读了这本书之后，我非常地同情那名又聋又哑的卖报老人，但最让我感动的是那只名叫二丫的小猫，它为了帮助那名又聋又哑的卖报老人卖报纸，不顾一切，不分昼夜地练习，结果把自己的嗓子给练哑了，但是还是被马小跳的哥哥----裴帆给治好的，因为他是一名兽医。在二丫学习人话的时候，遇到过许许多多的困难，但它从来没有放弃，所以它才能够学会说一句人话和一首歌曲。()再想想我自己，却是遇到一点点小困难就放弃了，所以我很少成功。我暗暗下定决心，我要以二丫为榜样，向它学习不怕吃苦、坚持不懈的精神，不走寻常路，走出属于自己的路！

会唱歌的黑妞歌曲篇五

今年暑假我读了很多书，其中印象最深的是我很喜欢的杨红缨阿姨写的《会唱歌的猫》。

这本书讲了一只叫二丫的小猫，秋天的时候，它看到公园的石凳上坐着一位卖报纸的聋哑老人，身旁放了一摞摞报纸，因为卖不出去而十分忧伤。二丫看到后，想帮助他，就拜会说人话的鹦哥为师，从此，它不分昼夜地学人话，终于有一天，它学会了喊“晚报、商报、西南都市报”，帮老人卖掉了很多报纸。圣诞夜里，圣诞老人出现在二丫的梦里，带它走进一间病房，让它每天在这里唱《鲁冰花》这首歌，因为里面躺着一个植物人，只有天天听这首凄美的歌，才有可能复活。从此，《鲁冰花》这首优美的曲子就在病房里久久回荡，直到病人复活。

我喜欢二丫，它的善良深深地感动了我，为了帮助别人，竟然把自己的嗓子都唱哑了。它的执着让我十分佩服，为了学会《鲁冰花》，每天日日夜夜地练，把嗓子都练出血了。我也要向它学习，学习它乐于助人和坚韧不拔的精神。

会唱歌的黑妞歌曲篇六

会唱歌的黑妞歌曲篇七

雨，

已经，

下了很久。

春雨

春雨，是春姑娘用来告别冬季的一首诗。“沙沙沙！”打在窗户上。“嘀嘀嗒嗒”落在房檐上。“啪啪啪”落在地面上。春雨，是解冻小溪的`钥匙，“嗵嗵嗵”打在冰上，小溪就不断地涌出头，春天的雨，最细、最苗条、随风飘散，然后，轻轻地，似乎把种子送向泥土。

夏雨

夏雨，是夏姑娘的一首不知名的打击乐，“哗啦啦，哗啦啦”发出各种不同的声音，无论走到哪，都能听到夏雨带给人类的一首首美妙动听的打击乐。这时，风为夏雨伴舞，雷为夏雨伴奏，打节拍……雨过天晴，彩虹妹妹出来夏雨的这一场音乐会发奖哩！

秋雨

冬雨

冬雨是一位忧郁的钢琴家，在弹什么？一连就弹了十多天，弹着弹着，雨飞起来了，成了飞舞的雪花！

哦！只要你仔细观察就会发现雨的美丽之处！

会唱歌的黑妞歌曲篇八

一、教材分析:

塑料袋是孩子们生活所熟悉的，“从幼儿身边最熟悉的事物出发”是瑞吉欧教育理念之一，在开展活动的过程中，我细致地观察、倾听幼儿的言行，及时捕捉他们的兴趣点，以及他们的日常生活为基础，贴近幼儿自身的经验进行自然而然的引发，层层深入开展活动，鼓励幼儿积极探索塑料袋的'玩法，从中获得丰富的经验。幼儿在“玩”中获得经验，在“玩”中获得展。

二、说目标：

在制定活动目标时根据颁布的《幼儿园教育指导纲要》对科学领域的要求，结合中班幼儿的`年龄特点，注重培养幼儿的学习兴趣，注意了面向全体、因人施教的原则。我确立了情感、能力等方面的目标。目标是：

1、大胆探索使塑料袋发出声音的办法，如，搓、揉、甩、拍、捏等。

2、借助音乐发挥想象，并运用肢体语言表现已有经验，体会游戏的乐趣。

三、活动准备

活动准备是为了完成具体活动目标服务的，同时幼儿是通过环境、材料相互作用获得发展的，活动准备必须与目标、活动主体的能力、兴趣、需要等相适应，所以，我作了以下准备：

1、各种塑料袋若干

2、用于律动表演的音乐《洗澡》等

四、主要教学方法：

下面为大家介绍一下我这次活动中的主要教学方法：

(一)、教法

新《纲要》中指出：“教师应成为学习活动的支持者、合作者、引导者。”活动应力求形成“合作探究式”的师幼互动。因此，教师不光要与孩子平等地参与活动，更应该具备对幼儿科学教育活动的观察、研究和指导的技能，同时顺应幼儿的创造性思维，采取相应的适宜的教法：

1、观察法:《纲要》中科学教育目标第三条指出：让幼儿“能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果”。积极引导幼儿探索、讨论、交流、分享观察结果。

2、操作法：操作法是幼儿建构活动的基本方法，是指幼儿动手操作，在与材料的相互作用中进行探索。

此外，本活动还采用赏识激励法、交流讨论法，使幼儿不仅提高了认识，锻炼了能力，更升华了情感。

(二)、学法

对于各种疑惑和问题，孩子们通过运用各种感官，积极地观察、操作和实验，对探究的结果进行推理，得到结论，用适当的方式表达并与同伴进行交流。这使孩子学到的是如何去获取知识，也就是学会学习。本次活动幼儿采用的学法主要是：

1、独立探究法：新的科学教育观强调让孩子独立探究，通过自己动手动脑解决问题，

资料共享平台

《小班科学《会唱歌的塑料袋》说课稿模板》()。在本次活动中，我放手让幼儿独立去尝试、探索，事先不做示范，不直接告诉他们结果如何，而是让孩子自己得到结果和找到答案，主动建构知识经验。

2、愉快参与法：科学教育的价值取向不再是注重静态知识的传递，而是注重儿童的情感态度和探究解决问题的能力。在本次活动中我注重孩子主动、快乐的参与，而不是被动、消极地接受。

3、体验法：幼儿时期尤其需要通过各种感官和材料相互作用来认识材料的特性。在活动中我努力做到引导幼儿在探索中真正体验发现的乐趣，成功的快乐。

与此同时，我还通过幼儿间的互补学习，师幼合作共长的方法，促使幼儿积极主动的发展。

五、说活动过程：

一、会变魔术的塑料袋

1、教师：今天，王老师给你们带来了一位好朋友，请你看看它是谁?(塑料袋宝宝)

教师：塑料袋宝宝有什么本领?

教师小结：塑料袋不但可以装东西，还会变魔术呢!看，变变变，塑料袋变成了什么?(教师一一演示塑料袋变魔术，幼儿回答：一朵花、棒棒糖、小提包等。)

2、教师：王老师为你们每人准备了一个塑料袋宝宝，请你们跟它一起变魔术。

幼儿尝试用塑料袋变魔术。

3、幼儿集体交流

教师：你用塑料袋变出了什么，是怎么变的?

幼：我把塑料袋卷成长条，变成了金箍棒。

幼：我把塑料袋口捏住，它鼓起来像气球。

幼：像榔头。

幼：来回折就像折扇子。

二、会唱歌的塑料袋

1、自由探索塑料袋发出声音的方法。

教师：塑料袋不但会变魔术，还会唱歌呢!

(教师示范搓袋子，发出“沙沙”声)

教师：好听吗?我刚才是用什么方法让塑料袋唱歌的?

教师：还有什么办法能让塑料袋唱歌呢?动脑筋想一想，看谁让塑料袋唱歌的办法最多。

(鼓励幼儿独立尝试或与同伴合作，及时发现幼儿的新玩法。)

2、交流让塑料袋唱歌的方法。

教师：你刚才是用什么方法让塑料袋唱歌的?

幼：我用手拍塑料袋，它就会唱歌。

幼：我拎住袋子用力甩，它也会发出声音。

幼：像妈妈洗衣服那样搓一搓。

(鼓励幼儿介绍自己的动作，引导幼儿互相学习。)

3、用塑料袋给音乐伴奏。

教师：你们想出了这么多办法让塑料袋变成了小乐器。下面我们听着音乐用各种办法让塑料袋有节奏地唱歌吧。

三、给塑料袋洗澡

教师:塑料袋和我们玩了这么长时间，都脏成了小花脸，怎么办?

教师：让我们听着音乐，带着塑料袋跳进浴缸里洗洗澡吧!

(幼儿随音乐舞动，教师用语言加以引导。如：“一、二、三，跳进浴缸洗澡了。一会儿上，一会儿下，左边洗洗，右边洗洗，打个滚儿洗一洗，再翻个身子洗一洗。慢慢地漂起来了，转个圈儿洗一洗。洗干净了甩甩水，晾在竹竿上。”以此鼓励幼儿运用肢体语言表现清洗和晾晒塑料袋的过程。)

四、带着塑料袋回家

教师：塑料袋洗完澡，想睡觉了，让我们把它送回家睡觉吧。

以有趣的儿歌(一个胖子，变成一个瘦子;一个高个子，变成一个矮个子，回到小床睡觉咯)

指导幼儿整理好塑料袋，自然结束活动。

会唱歌的黑妞歌曲篇九

秋天，一个愿望在小猫二丫的心里发了芽。为了帮助卖报的聋哑老人，二丫拜鹩哥为师，不分昼夜的练习说人话。连嗓子都说哑了，它也不休息。不久，城市里有了一只会说人话的猫。在圣诞节，圣诞老人带二丫走进了307病房，给了一个机会，让它用《鲁冰花》这首歌唤醒了植物人依依的妈妈。这个优美的故事是杨红缨写的《会唱歌的猫》。

读了这本书这让我看到了一只心底无比善良的小猫二丫，看到了学习说话的毅力和恒心，感到了它帮助别人的快乐美好！我也想哪一天我会说猫语，会用猫语唱《鲁冰花》，去帮助路边的流浪猫，让它们各自找到它们的家。

会唱歌的黑妞歌曲篇十

寒假里，我读了许许多多的书，有《西顿动物记》系列、有《笑猫日记》系列、有《神奇校车》系列，还有《从小爱科学》系列，其中，我最喜欢的就是《笑猫日记》系列中的《会唱歌的猫》。

笑猫是一只会笑的猫，他会微笑、狂笑、冷笑、狞笑、嘲笑、苦笑，还有最经典的皮笑肉不笑。最厉害的是，他能听懂人话!虎皮猫是一直高贵优雅的母猫，和笑猫结婚后，生下了四只小猫：老大胖头、老二二丫、老三三宝、老四小可怜。

《会唱歌的猫》讲的就是笑猫和虎皮猫的.女儿二丫，她有一个梦想，就是和笑猫一样能听懂人话。可自从二丫看见公园门口有一个聋哑老人，卖报总是卖不出去的时候，她改变了自己的梦想，想要说人话帮助聋哑老人卖报。一只猫想说人话?这简直是异想天开呀!可是二丫为了这个梦想，拜会说人话的鹦鹉鹩哥为师，白天练，晚上练，直到把嗓子都练哑了也不放弃，还在千辛万苦地练。功夫不负有心猫，她终于实现了自己的愿望，帮助聋哑老人卖完每天的报纸!

圣诞夜，圣诞老人把二丫带到了一间陌生的病房里，那是一个名叫依依的小女孩的妈妈。在一次车祸中，妈妈为了保护依依而受了重伤，成了植物人。可怜的依依每天放学都给妈妈唱她最喜欢听的《鲁冰花》，可以依依晚上不能给妈妈唱。于是二丫又请教鹩哥，然后反复听依依唱，反复练习，终于学会了这首歌。然后二丫就每天在依依走后给依依的妈妈唱歌，终于把依依的妈妈叫醒了。

看完这本书，我很佩服二丫的善良和她的坚持，坚持真的能创造奇迹!我也有自己的梦想，我也要为自己的梦想努力!

会唱歌的黑妞歌曲篇十一

今天，我妈妈在网络上帮我购买了一本书，这本书是杨红樱阿姨写的，名字叫做《笑猫日记—会唱歌的猫》。

拿到书，我立马翻开，津津有味的看了起来。

原来，这本书讲了两件感人肺腑的故事。

在这一天，有一只叫二丫的小猫发现了在大街上卖报的老人，原来那位老人又聋又哑，无法吆喝，所以每天的报纸都剩下许许多多。二丫为了帮助这个卖报的聋哑老人，决心学说人说话。在不分昼夜的艰苦练习下，它终于学会了说人话，要知道，二丫差一点就再也说不出话来了！学会了说人话的二丫，每天都站在树上，或者站在三轮车上，帮助聋哑老人吆喝着：“晚报——商报——西南都市报——”在二丫的帮助下，聋哑老人顺利地卖出了许多的报纸。因此，会说人话的猫咪——二丫登上了报纸，让世界上的更多人知道了在这里，有一只会说人话的猫咪，它叫做二丫。

在这本书中，最使我感动的就当然要数二丫了。二丫和它的妈妈虎皮猫一样，是一只高贵而又优雅的猫，同时，它也是一只非常有爱心的猫。在知道西门的卖报人是个聋哑人时，二丫就决心开始学人话。它每天都不分昼夜的练习，每天都要连上几千、几万遍，把嗓子都练哑了，但它仍然没有放弃，这点使我非常感动。我觉得，我们一定要学习二丫这种乐于助人，并且永不言败的精神！

会唱歌的黑妞歌曲篇十二

读完一本经典名著后，相信你一定有很多值得分享的收获，为此需要认真地写一写读后感了。现在你是否对读后感一筹莫展呢？下面是小编收集整理的《会唱歌的猫》读后感，仅供参考，欢迎大家阅读。

这个寒假，我读了很多书，而我最喜欢都的书是杨红樱老师写的“笑猫日记”系列中的《会唱歌的猫》。

这本书写的是秋天，笑猫的几个孩子也渐渐长大了，分别要到别的地方独自生活。笑猫的二女儿—二丫，在翠湖公园的西门发现了一个聋哑老人，他是卖报的，因为他不会吆喝，所以他跟东门的卖报老头儿相比，他的'收入的比东门的老头儿差很远。二丫想帮聋哑老人吆喝，让他增加收入，但是，连他的爸爸笑猫在杜真子家呆了那么久，也只学会了听人话，而不会说人话，很多和笑猫是朋友的动物都觉得这是异想天开，不可能的事，此时我也有同感，猫怎么能学会说人话呢？二丫可不是一只轻易放弃的小猫，它在爸爸的帮助下，在贵妇犬小白的家里，找到了有语言天赋的鸟—鹩哥，拜它为师，学说人话。二丫练得喉咙都出血了，但她付出了努力，最终学会了吆喝，帮助了聋哑老人。此时，我终于体会到了“功夫不负有心人”的真正含义了。

会唱歌的黑妞歌曲篇十三

和前几次一样，她高考前最后的模拟成绩依然稳居一本线之上，这让一向文静的她心里更多了一分把握，毕竟家境清贫的她，也希望通过高考来改变命运。

就在她脸上的欣喜还未退却，家中突然传来意外消息，身体一向好好的母亲突发脑溢血，虽尽全力治疗，却终未能逃过瘫痪的厄运。高额的治疗费用，使得本就清贫的家更加窘迫不堪。百般思量，在一个阴冷的早晨，无奈的父亲撇下卧床的母亲和正在上学的弟弟和她，咬咬牙，扛着行李出外打工去了。

那个星期天，她回家探望母亲，进得屋门，她一下子惊呆了，母亲满身尘土地躺在地上，弟弟惨白着脸，抱着母亲惶恐地大哭。原来，瘫痪在床的母亲不慎从床沿跌下来，吓坏了束手无策的弟弟。眼见得家中锅灶冰冷，满目凄凉，她不由得呆在那里，泪流满面。

她决定回家照顾母亲，此时，距高考仅有一个月的时间。老师的挽留，父亲的劝告，都未能改变她的决定。母亲躺在床上一次次落泪，怨自己耽误了女儿的前程。她却安慰母亲：“我成绩不好，待在学校简直是受罪，不如回来陪你们。”回到家，她给弟弟做热腾腾的饭菜，给母亲洗脸梳头，每天推着母亲出门晒太阳。阳光晴好，她的心也渐渐地暖起来，曾经的苦难，都会过去的。

就在她满心憧憬未来时，外出打工的父亲因身体不适突然返家。她陪着父亲去了医院，繁复的检查下来，结果却如晴天霹雳——肝癌！那个上午，她在医院的走廊里哭得痛不欲生。哭过之后，她开始准备父亲住院事宜，筹钱、办住院手续，悉心护理，还要兼顾家中的母亲和弟弟，每天24个小时，困极的时候，她只能见缝插针小憩一会儿。在家和医院之间，她就像一只不停旋转的陀螺，奔忙不停。

经历了两年生死边缘的痛苦挣扎，患病的父亲还是走了。跪在父亲的坟头，她泪如雨下，生活的艰辛和劫难，让刚刚涉世的她承受了太多的苦痛。岂料，三个月后，瘫痪的母亲也撒手西去。望着空荡荡的家，她再没有了落泪的力气。身旁，是还未成年的弟弟；桌上，是父母留下的`欠款本，这以后的所有，她都必须扛起。

她拿着欠款本，挨门逐户地询问，她知道，有的欠款是在她不知道的情况下父母借的，但她不想漏掉任何一笔，毕竟，那些都是乡亲们的血汗钱，不管以后的生活如何困难，这个钱都必须要还。她统计了一下，近6万元，这对两个孩子来说，无疑是一笔天文数字。

为早点还清欠款，她一边打工，一边节衣缩食。每月多元的工资，其中600元作为弟弟的生活费，再拿出1000元用来还债，其余的应付家里必要的开支。如花的岁月，她不舍得为自己买一件新衣服，那件肥大的工作服，经年地陪伴着她，裹起她瘦弱的身子。她也从不为自己增加营养，弟弟功课繁重，更需要补养的是弟弟。看着瘦弱的她加班加点累到体力不支，亲友心疼得直掉泪，有的说：“还钱的事不急，先过好你们的生活就行。”有的干脆说：“不用还了。”她却态度坚决，钱，一定要还！

谈到弟弟，被生活的重担一直苦压的她忽然笑脸如花，她说弟弟学习很好，一直都是班里的第一名，将来考个好大学没问题。现在，她已经开始为弟弟准备上大学的学费了。

她的善良、坚强和执着感动了许许多多的人。1月，即墨市政府授予她“即墨道德模范”，之后，即墨市“好人基金”拨给她两万元援助资金。这个用坚强打动了无数人的女孩，就是青岛即墨店集镇女孩马俊俊。

有记者问她：“面对苦难，你真的不曾动摇、悲观和放弃吗？”她思忖片刻，说道：“有一种芦苇，当阳光晴好的时候，它们平和安然，默默成长；但是当风雨来临，它们会一改往日的挺直，躬身弯腰，在风中舞蹈歌唱，以一种别样的姿态，顽强度过风雨侵袭的时刻。我想，我就做一株会唱歌的芦苇吧，在苦难的风雨中，努力歌唱，顽强生存，等待云开雾散朗朗晴天的到来。”

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