作文是一种对思维的整理和归纳，通过写作可以更好地表达自己的观点和思考。如何正确利用互联网和新媒体是一个需要引起我们重视的问题，我们可以合理安排自己的上网时间。下面是一些情感表达的示例，供大家参考和借鉴。
我是一个初中生篇一
我是一个“小偷”，而且是一个不折不扣的“小偷”，但我“偷”的既不是金钱，也不是物品，而是我妈妈的青春和活力。
当我还在妈妈肚子里的时候，妈妈每天都要挺着一个大肚子上班，行动很不方便，她每时每刻都格外小心，生怕出了什么事伤害到肚子里弱小的我。在妈妈怀孕的'十个月里，她常常呕吐，有时吃不下饭，睡不好觉。我“偷”走了妈妈的活力，让妈妈吃了很多苦头。
在生我的时候，妈妈坚持要顺产。在产房里生产时，妈妈疼得把嘴唇都咬破了，汗水湿透了妈妈的衣服。刚生完我，妈妈又要拖着虚弱的身体陪在我身边，给我喂奶，换尿布，细心地照顾我。稍大一点，我就特别喜欢呆在推车里，让妈妈推来推去，到处看风景，一旦推车停下来，我就会哇哇大哭。每天，妈妈一下班就不顾疲惫地推着小推车带我去外面散步。我“偷”走了妈妈的青春，给了她太多的负担和劳累。
因为我喜欢看书，还喜欢旅行，所以妈妈平时努力工作，省吃简用，自己舍不得给自己买贵的衣服，省下钱给我买书，带我去旅行。甚至还给我办了护照，带我出国开阔眼界。读一、二年级时，为了让我养成一个好的学习习惯，每天我做作业时，妈妈都陪在我身边看书。现在我读五年级了，不用妈妈每天“陪读”了，但她还是会认真检查我的作业，帮我分析试卷上的错题，让我总结经验教训。我“偷”走了妈妈的时间和精力，让她的头上多了一缕缕白发，脸上多了一条条皱纹。
“谁言寸草心，报得三春晖。”是我“偷”走了妈妈的青春和活力。随着我慢慢地长大，妈妈却在慢慢地变老。我想，等我长大了，我要像妈妈照顾我一样照顾我的妈妈，带着妈妈去旅行。
我是一个初中生篇二
长相一般。
虽然没有十分大的房子，
但也不至于到穷困潦倒。
喜欢听着音乐唱着歌，
喜欢边聊八卦边问那。
进不了全班前十，
退不出全班三十。
我在一群和我一样的平凡中徘徊，
找不到自己在未来的方向，
看不清自己在未来的'道路。
也许有一天，我突然强大了，
也许有一天，我突然堕落了。
我，该怎么办才好？
前方传来的是许许多多的冷嘲热讽，
后方得出的是星星点点的崇拜敬爱，
我想人都是爱听好话的，我也是如此。
但良言苦口利于病，
但忠言逆耳利于行，
我，又该看向哪边？
在这个可以用金钱来衡量的时代，
我听着“有钱拼爹，没钱拼命”
的话语。
失落·忧郁·无力·甚至痛苦。
但，即使抛开一切，
我，又能从中得到什么呢？
我，又能成为令人向往的尖子生吗？
我是一个初中生篇三
教师，是一个神圣的职业。尽管现在有很多人都鄙视它，可是我仍要挺起胸膛大声说：“我要做一名人民教师。”我愿化作教师，让知识的长青树传遍世界。如果有一天，我成为一名人民教师。我要致力教学改革，抛开老一套的教学方法。我要开设朗读课召开信息传递会，知识讨论会。……我要引导孩子们在课堂上各抒己见，畅所欲言。训练他们的思维，开发他们的智力，让他们用智慧的钥匙去打开科学宝库的大门，让他们迈开矫健的步伐，攀登科学知识的高峰。如果有一天，我成为一名人民教师。我绝不会让学生整天钻在书堆里。我要带他们投入大自然的怀抱，尽情领略大自然的美景。春天我们漫步在石林小径，穿梭在百花丛中。观赏姹紫嫣红的牡丹，纯洁妩媚的芍药……夏天，我们流连在浩瀚的海边，沙滩，踏着海浪，拾捡贝壳，聆听海浪翻滚的声音。秋天，我们要去观赏红玉死活的枫树林，去山上采集标本。冬天，我们要去看郁郁葱葱的青松，傲霜斗雪的腊梅……啊！这一切都将充满着诗情画意。神奇的大自然有着奇妙的旋律，我要他们聆听大自然的气息。到处洒下孩子们银铃般的笑声，到处投下孩子们小小的身影，到处留下孩子们小小的足迹，我要他们在游玩中得到启示，在欢笑中受到教育。如果有一天，我成为一名人民教师。我一定会像慈母一样无微不至的关心照顾我的'学生。瞧，那个调皮蛋又被玻璃扎伤了。顿时，我的心就像被石头压着似的喘不过气来。小佳的父母不幸去世，她像一只孤雁，眼里常常噙满了泪水。我轻轻擦去她的泪水，用火一般的热情、用亲切的话语抚平她内心的创伤，让她的脸上重新绽开甜甜的微笑，忘却父母对她的关怀。看，我培养出来的学生，是市长、医生、工人。当他们走出校园，一批批投入建设四化的队伍中，我感到欣慰万分。但是，如果毕竟是今天的遐想，明天再想我召唤。为了实现理想，我愿披荆斩棘，去追求、去奋斗。
我是一个初中生篇四
不仅如此，我还深深感受到了什么叫“人外有人，天外有天”。老师让我们设计班徽，我上网上搜了很多素材、图片才做了出来，当我看到其他同学设计的班徽、班训，我才知道什么叫“藏龙卧虎”“高手如林”。
当然，在考试方面，我也吃了“轻敌”的亏。
入学考试那天，我分在第八考场。看着手中的笔，看着桌子上的试卷，再看看周围看似“抓耳挠腮”的同学，我露出了得意的笑容，脑子里不禁冒出念想：我肯定能考进前10，不知道有多少人会被我超越？听着考场的“沙沙”声，我很快完成了考试。
但是，姗姗来迟的排名就像一座大山，把我的美梦压扁了。我考砸了。分班以后，看着班里那些比我考的好的同学们，我又一次意识到“真正的高手在民间”。
今年疫情期间，我没怎么努力，以为靠着以前学到的知识不能应付过去了。结果，一上来，就给了我一个下马威。这让我十分后悔没能努力学习。还好初中生活只是刚刚开始，我还有弥补的机会。不忘初心，砥砺前行，加油，我是最棒的！
通过这两周对初中生活的熟悉，我慢慢调整好了学习状态，也渐渐地掌握了学习方法，学会了如何更有效地学习……这多亏了老师对我们的帮助。
“机会总是留给有准备的人”，我相信，只要我对于追逐梦想不失去勇气，不停下脚步，我一定会考上心仪的高中，并且实现我从小到大都一直在心中的梦想。
我是一个初中生篇五
小学生，初中生，不只是称呼改变了，更意味着和童年说再见，向青春说你好。踏入校园，慢慢映入眼帘的是新教室、新老师、新同学。从新的起点开始，开始新的生活，新的学习。
初中，是一个转折点，是人生重要的一个开始。
那天，老师让我当了值日班干部，我体验到了初中生活的艰辛和老师的用心良苦。早上，到教室检查作业；中午，管理班级纪律；放学，留下监督扫地组打扫卫生。其中让我印象最深刻的是午休管班级纪律。小吵小闹是最寻常的。但是午睡时，为了给班级争光，每一位同学都非常配合，闭上了眼睛，没有发出一点声响。坐在讲台上我能俯视班上每一位同学，稍瞄一眼就知道他们在做的每一个小动作！此时，教室别有一番风情，安静极了，我踮起脚尖，静悄悄得走下去，生怕发出一点声响。不久，铃声响起，同学们从睡梦中苏醒，迎接下午的课堂学习。
那天我很开心，那是我自初中生活第一次当值日班干部。我下次要做得更好，要对得起这份职责，对得起班干部这个头衔，要对得起班里同学对我的期望。大家团结一心，共同努力，让班级越来越好，这是我们四班共同的心愿。
我是中学生了，开始熟悉中学生活了，开始适应初中学习了。我一定会更好，在今后的学习生活里更努力，制定新的目标，向着这个目标奋进，无论遇到多少困难，我一定要突破，学习上再加把劲，不能再像小学那样了，因为，我是初中生了！
我是一个初中生篇六
9月2日是我们开学的日子，开学典礼一结束，我们就完成了从小学生到中学生的转换，我是一名初中生了。
上了初中就是不一样，我真的长大了。我终于独立了，要学会自己照顾自己了，要住校了。
9月，是学生的痛苦月，因为要开学了。9月，是家长的开心月，因为终于解脱了。
老师就给我们“奖励”，每个人抄写三遍《中小学生守则》。抄的时候还是有人讲话，老师就额外给他们“奖励”了一个大礼包——再多抄两遍《中小学生守则》。现在终于安静下来了，唉！敬酒不吃吃罚酒啊，我们需要不断反思。
小学阶段，我成绩不好，语文、数学、英语，没有哪科是强项。现在，我已经是一名初中生了，我要加油！
我是一个初中生篇七
我，是一个长着小眼睛、小鼻子、小耳朵、小嘴巴的小女孩儿，别看我“小”，可我喜欢的东西却不少。什么？你不信？那我就给你讲讲吧！
足球迷。
我脑筋一转弯，想出了一个好办法。我找了个理由出了门儿，飞奔到和我一样的“铁杆儿”球迷aa同学家，讲明了我的不幸遭遇后，aa便“收留”了我。我一看，呀，bb、cc全都在呀！“冲呀！”“射门！”“噢，yes，球进了！”看完球赛，我又“飞”回了家。一进门，才发现老爸已经拿着棍子在家门口等候多时了。“啊……哦……”(几声惨叫)我咬咬牙，为了足球，挨k也值！
四驱迷。
“师傅，帮我装一下导轮！”“师傅，快给我瞧瞧齿轮！”……(读者：打住，先别忙着往下说，先解释一下“师傅”是怎么回事！)哦，这个嘛，只是因为我对四驱车太熟悉，大家伙儿想请我为他们“指点迷津”，所以叫我师傅。
“喂，你这个导轮装高速的！”
“你的马达装反了。”
“你，尾翼再低点儿。”
“工作”了一天，回到家，拿出我亲手装的“异度空间”，在赛车跑道上跑了一圈又一圈……20圈过后，我闻到一股焦臭味儿，一看，呀，马达又烧坏了，没办法，换马达吧！打开我的.工具箱，哇噻，高速装备，耐高温装备，弯道装备，应有尽有哇！我熟练地换上新马达，又看到“异度空间”飞奔的样子了。
晚上睡觉时，我把“异度空间”放在枕边，给它盖上点儿被子，还哼着《摇篮曲》。(不知道的人肯定以为我是疯子！)。
侦探迷。
夜深了，周围已经没有了灯光和声响，只从一卷被子里发出微弱的亮光，传出阴森恐怖的声音：“凶手就是你……”没错，是我在被子里打着手电筒读着《福尔摩斯侦探集》。之所以我要选择在晚上看侦探故事，那是因为我想制造这种恐怖气氛。只要你一打开我的书柜，一定会止不住大叫。没错，我的侦探书占了全柜书的三分之二，什么《福尔摩斯侦探集》、《金田一事件簿》、《名侦探柯南》、《少年侦探》……真是应有尽有！
我还是个游戏迷、花迷、画迷、小说迷……。
我是一个初中生篇八
在小学，我是一个典型的“疯子”在班上我是一个小混混。老师讲课我都不是很认真，但是，即使这样，我的成绩也还不错，可就是不是很稳定。老师为此也煞费了苦心。可我就是改了。
上了初中，老师对我的管教也严了许多我也下了决心要改，所以我上课也认真了许多，不再开小差了，成绩也比以前稳定了许多，不在起伏不定了，而且也进过年段前二十，但我知道光这样是不够的所以我还是十分的认真，现在我知道了以前所做的都是的。
我现在做的不是很好，我希望我能增强我的意志力，变得更加认真。我也要感谢我初中的老师是他让我想改掉这个毛病奠定了基础。
我是一名中学生，我要向着更大的目标前进，改掉小毛}……。
我是一个初中生篇九
风悄悄的吹过，掀起你的银白色裙衫，你默默的走开了，似乎在躲避着什么。如果我是你，一定会轻轻的起舞，裙衫随风舞动，伴着那淡淡的花香，在空中跳着绚丽的华尔兹。
如果我是你，一定不会害羞的.捂着脸，躲在角落，抹着裙边。我会向风悄说细语，诉说心事，让她带我飞得更高，看得更远，去看看这个美丽的世界。我看到了，它广阔无边，我看到了，它茫茫一片。有匆匆的过客，有悠闲的游者，有高兴的孩童，有蹒跚的老人，他们仿佛都洋溢着快乐的笑脸，整个世界都亮了。
如果我是你，我一定会向他们炫耀我看到的一切，因为这是我看到的，只属于我的一切。
太阳躲在云彩里遮住了光辉，月亮带着星星们出来了。你乘风而下，落在地上，周围都是你的姐妹们，你们穿着同样的银白色纱裙，同样仰望着星空。如果我是你，我会躺在地上，看月亮宠溺的微笑，看那些星星们愉快的玩耍，就这样慢慢的进入梦乡。梦里，和星星一起游戏，和月亮一起谈天说地，我在旁边笑。这个梦似乎是美丽的，愿一夜好梦。
东方白露，太阳发出微热的光亮，新的一天开始了。你躺在地上，与姐妹们一起聊属于你们的人生，一起谈理想。如果我是你，我一定会去看看那些沿路玩耍的孩子们，他们在堆雪人，在打雪仗，好不快活，他们的快乐似乎无人能及，他们与我分享着这份喜悦。
终于困倦袭来，你又一次进入梦乡。当你再次醒来时，你揉了揉凇醒的眼睛，却发现什么东西似乎不同了------身体变得透明了，还软绵绵的，你忍不住呜咽了两声。如果我是你，我会为自己的发现而喜悦，因为似乎即将会有不同的体验在等着我。
你慢慢的分解开，变成一个一个小小的水珠，慢慢的升空，你终于忍受不了放声大哭起来。我不知怎样安慰你，只知道如果我是你，我会用这仅有的时光去好好记得这里的风景，因为我知道，新一次的旅行即将开启。
如果我是你，我会牢记现在，不去伤感，微笑迎接未来。
我是一个初中生篇十
告别小学，踏进新的校园，遗忘过去，从新的起点开始。开始全新的生活，全新的学习，带着对未来的憧憬，走进初中的生活。
小学生到初中生，不只是称呼改变了，意味着和童年说再见，向青春说你好。初中，是一个转折点，也是人生重要的一个开始。往后的日子，将磨练我们的意志力，考验我们的有千千万万个困难。我相信：坚持就是胜利，我绝对不能向恶势力低头。通过这开学以来的短暂的几个星期，我觉得初中生活像一颗火红的`山楂，一咬，酸得发抖，还略带苦味。但细细回味，它会有一种美味，带着淡淡的甜味和清香。于是，我开始品味初一生活的细节，铭记着每一分钟。
小学和初中最大的不同就是学习的时间!“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”、“光阴似箭”、“似水流年”等这些词句一涌而出。学科多了，就一定要珍惜时间，认真过好每一分每一秒。老师讲课快，就一定要珍惜时间，细心记重点笔记;作业增多，就一定要珍惜时间，要一丝不苟的完成;下课的时间更不能浪费，可以做作业，预习复习，时间和知识都需要积累。
爱因斯坦的成功公式：w=x+y+z。w是成功，x是劳动，y是方法，z是不浪费时间。学习的成效就看我们对x、y、z各因素的把握。
要努力奋斗，跨出人生的第一步，勇敢的一步一步地走，成功就离你不远了!
我是一个初中生篇十一
慢慢地，入夜了，一个人站在窗前欣赏这诡异的夜，和那渐渐升高的月亮，那月亮就像一着白色的纱衣，娴静而安详，温柔而大方。给大地披上银装。我推开窗，任月色静静流泻在肌肤上。轻盈飘逸的韵致，心情在月色中变得晴朗而柔软，感受到这抹月光，我不经想起月中的仙子——嫦娥。
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我是一个初中生篇十二
小学六年，如一瞬间，一眨眼的工夫就过去了。小学毕业之后，我天天盼着能到心仪的中学上课，天天想象心仪中学的面貌。在八月中旬，妈妈告诉我，我在宜丰中学读书，那一刻，我仿佛在做梦一般，别提有多开心了。
之后这十多天，我天天盼着开学，在我的新学校里学习。我小学时曾到过几次宜丰中学，那是我们小学举办运动会的时候，但那时只到过中学操场，没有看过宜丰中学的教室，也没有细细观察过。我每天都在想象我的新学校是多么美丽；我的新教室是多么明亮、宽敞；我的新同学是多么友好；我的新老师是多么和蔼；我的新中学生活是多么美好。
终于熬过了这十五天，熬到了九月一号，我早早就起来了，吃完早饭，我满怀希望、激动的心情去报名了。报完名后，工作人员告诉我们九月二号正式上课。我迫不及待地想到明天，那一天仿佛度过了一个世纪，时间流淌得是那么慢。
第二天去上课，我被分到了初一（6）班。在那天，我正式成为了一名中学生，我要把握好这几年的时间。
到了初中，我发现了许多与小学不一样的东西。科目从三门变到七门；学校有小学学校好几个大；同学不再是以前的熟悉同学；还有晚自习；还有住宿生；功课更难了；作业更多了。不过这个阶段，我会尽我所能，把一切做到最好。
读书就像种果子，要用心去栽培。小学就像埋下知识的种子，初中就像生根发芽，高中就像开花，大学就像结果，大学毕业果子就成熟了。而这颗果子跟别的果子不一样，因为它是用你十多年的时间和努力换来的，它比别的果子更加的甜。
在这三年时间里，我作为一名中学生，会更加努力，让这棵种子生根发芽，朝着我心里的那个目标奔去！
我是一个初中生篇十三
在一个黑暗的房间里，有一个导演。她想执导历史上最长的电影——《生活》。这时候她皱着眉头，因为找不到主角。于是导演坐在房间的角落里，看着地上试图搬运饼干屑的蚂蚁。直到蚂蚁终于爬上窗台爬出来。她刚刚恢复理智。
“不，我不能在这里叹气。我要出去找生活的主角。”她站起来大声说。导演是个守信用的人，所以她出去找主角了。
她正走在街上，来了一个篮球运动员。她看着运动员摇摇头：“不，主角应该是女生。”于是她继续往前走。不知不觉，她来到了农村，一路上没有遇到让她满意的人。正当她用各种方法踢石头时，一个小女孩边唱边跳地向她走来。她看了一眼小女孩，摇摇头说：“不，主角不应该唱这么好听的歌。”导演接着说。不知道过了多久，她来到了一片森林。在树林深处的小溪边，她看到一个悲伤的女孩坐在一棵大树下。阳光被树枝划破，胡乱撒在女孩身上。导演兴奋地跑过去，认定女孩是她的主角。但是女孩温柔的笑了笑，对她说：“其实我就是你，你要找的主角就是你自己。”导演诧异地看着女孩，才发现面前的人好面熟。她跟着女孩来到小溪边，惊讶地发现水中有两张一模一样的脸在融合。
至此，导演才意识到她要找的主角是自己。看着水中的倒影，导演喃喃道：“我的人生是一部漫长的电影，主角是我自己。是的，我是生活的主角。”是的，在生活中，每个人都可以成为主角。特别是自己的人生，只能自己去解读。
让我们对着天空大喊：“我是生活的主角！”
我是一个初中生篇十四
我是一名初学生，在别人的眼中我是一个，我是一个坏孩子，不听家长的话，不听老师的话，不听同学，朋友的话。
我是一个孩子，在别人眼中我是一个大人，有自己的想法，不轻易改变，像个大人那样看待事物，那样冷漠，可是我是一个孩子呀，这对于一个孩子来说，一个应该活泼天真的孩子来说无疑是一个噩梦，我是一个女孩本应该在自己的天地里旋转，应该幻想着自己的白马王子，应该和自己的好友诉说着自己的心事......可是现在的我呢？没有朋友，没有了属于我的那份天真，我是女孩我也想穿着裙子，坐在校园里，回忆过往；我也想挽着一个朋友，走在树丛中，告诉他我的故事；我也想......可是这一切是不可能的......我是一名初中生，可眼睛已不再清澈，我有一个朋友可大家都那么的对我...我只是在保护自己。
我只是想得到他们的关注...可是他们现在对我是......我是一名初中生，眼里有一丝绝望与难过......
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