教育的本质是激发学生的思考和创造力。怎样才能在总结中准确表达出自己的观点和理解？小编为大家整理了一些可供参考的总结案例，希望对大家有所启发。
四年级未来教室篇一
在这个教室里，黑板的功能是有很多的，他有一个“大肚子”。在现在，老师上课写字很多，而且不够用了还要擦掉。而未来的黑板就不一样了，老师想往黑板上写的知识只要说出来黑板就能自动的显示出来，还可以自动擦去。这样可以方便老师，在写字上也不用浪费时间。这个黑板还有一个很好的地方，如果老师在讲课时有漏讲的知识，那黑板就会自动的显现出来,避免了有的知识讲不到。这个“大肚子”黑板会把老师在上课时讲的知识储存下来，到复习的时候再一一的排列出来，帮助大家来复习，也减轻了老师的负担。黑板是给予我们知识的窗口，这样我们就可以学到更多的知识。
而桌子也有它的用处。在你写完作业之后，它会自动的帮你检查作业，发现有错误的题时他会提醒你，让你及时的改正。如果你有不会写的题，桌子里就会跑出一个小机器人来，像老师一样给你讲题。而且桌椅是可以伸缩的，它会根据同学的.身高进行调整。
拥有美丽“衣服”的墙也也是有它的“任务”的。上课老师有时会让抄笔记或者听写生字时，有的同学就会因为找不到本子而向其他同学借，扰乱了课堂纪律。在这个时候，美丽的墙就会自动的送出一张白纸让你用，这样同学就不会因为没有纸而到处借，也不会影响到课堂上的纪律。
四年级未来教室篇二
在我的脑海里，未来的教室应该是这样的：教室的墙壁可以随着季节的变化，教室四周的墙壁上会自动更换图案。
春天来了，教室里开满了鲜花，长出了绿油油的小草，我们可以在花海里游玩，可以在草地上打滚，如果你细细闻，还能闻到花的芳香，小草的气息呢!
秋天到了，我们又来到了丰收的果园，果园你能看到许多的成熟的果子挂在枝头。沉甸甸的，红的，黄的，青的，看得你眼花缭乱，树上的果子一直挂着，到了冬天才慢慢退去颜色。
夏天到了，教室里开满了一朵朵的荷花，白的，红的，在碧绿的荷叶映衬下，白的更白，红的更红。我们也想一朵朵的荷花一样，在这清凉的荷花池中体会到了：接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红诗句中的意境。
冬天到了，教室里又变成了一片白茫茫的世界，一群小朋友在雪地里开开心心堆雪人，打雪仗，玩得可开心了。
教室的窗户也很奇特，夏天到了，天气闷热，窗户就像一台大空调，不时给我们送来阵阵凉风，我们坐在荷花池中吹着习习夏风，真舒服。
冬天到了，外面的世界和里面的世界都是雪花飞舞，这台大空调又能将教室变得红红火火的，我们坐在里面感觉舒服极了。
就连我们用的笔也是很神奇的激光笔，这支笔可以从你上学开始一直用到你离开这个学校为止。老师只要找到这支笔的颜色就能找到你的作业，然后根据你的作业情况进行批改。
你觉得这样的教室好吗?我想象中的教室就是这样的，我想随着科技的发展不远的将来，我想象中的教室就能来到我们的身边，我期待着!
我有一个奇思妙想，那就是以后要发明“多功能教室”。
未来的教室将会有“多功能黑板”、“智能空调”和“小学生正姿桌椅”。
“多功能黑板”有三项功能。第一项：在夏天，爱学习的小朋友最怕黑板反光，只要按下第一个按钮，就会从黑板上方降下一层玻璃，那就“ok”了;第二项：同学们和老师老是嫌擦黑板太麻烦，有了“多功能黑板”，那问题就迎刃而解了。按下第二个按钮，“多功能黑板”能把上节课老师写过的字统统“消灭”。老师写的“光荣榜”或一些不能擦的字就用特殊的粉笔写。不过用特殊粉笔写的字就要用黑板擦来“消灭”了;第三项：老师的粉笔用的都很快。按下第三个按钮，“多功能黑板”能用“消灭”的粉笔沫自动再造出新的粉笔来。
“智能空调”可以根据天气的变化调节室内温度。天气热的时侯，“智能空调”可以吸走热风，呼出凉风;天冷的时候，“智能空调”可以吸走凉风，呼出热风。即使空调坏了，备用设备也会继续工作。对了，顺便提一下，“智能空调”上装有太阳能，不用花一分钱去付电费哟!
“小学生正姿桌椅”可以帮小学生调整坐姿。正姿桌椅上有一个软软的坐垫，坐垫上有一个芯片，能控制程序，调整或提示小朋友坐直。
想知道23世纪的教室是什么样的吧?那么就跟我来吧!
但是没有什么本子啊?没有关系，你只要按一下黄色键，桌子就变成了一个液晶视屏，你可以用任何东西在上面写字了。但是没有书包啊?不用急，你只用安下蓝色键，一个装学习用品的抽屉立即出现，你只用把需要的东西拿出来，放进去就可以了。那个时候没有家庭作业，老师只用给你一个点读机，你只需要把今天学习的内容输入点读机，它就会帮你寻找与这篇课文有关的内容。
未来的教室是电脑操作的，老师的讲台上有一个通讯器，只要是谁最后出去，对着通讯器说一声“关闭”，门窗就会自己关闭。但是通讯器如何放回去呢?别担心，每个门上都有一个绿色按钮，只要一按它，就会出现一个装东西的地方。你只用把通讯器放进去，然后再按蓝色按钮，它就会自行缩回，并且出现一个机器人抓手，把通讯器抓回来。那么如何进教室呢?你只用在任何门上输入密码，门就会自行打开。
未来的教室里还有一个机器人老师。日、美、英、法，以及各国的语言，他都会说。机器人老师一心一意地教育我们，让我们每个人成材。
怎么样，我讲的还好吧，但愿科学家们能早日发明出这样的教室。
突然，一个人前来敲我家的门。我打开门看到一位老人站在门前。呀，是时光老人。时光老人问我：“想不想去五十年以后去看看那时的教室?”我说：“当然想去看呀!这可是我的愿望，因为我早就想去看一看了。”“那怎么还不上飞船呀?”我问时光老人：“什么时候才能够看到我想要看的五十年以后的教室呢?”“你向前看啊!”原来我已经乘着飞船到了五十年以后，而且来到了那时的教室里。我迫不及待地跳下了飞船，跑进了教室。那里的桌子和椅子都排得整整齐齐。咦，地上怎么还种满了花草树木。我就好奇地问了时光老人。他告诉我说：“下课以后学生们可以在教室里面休息，环境不是更加美好吗?”接着他又说：“在这样的环境里上课闻闻花香可以使学生的心情更加舒畅，学习更加努力。”往前走的时候，我不小心碰到了一个白色的按钮。教室里的灯光全部变成了白色。我又碰了一下橙色的按钮，教室的灯光就又变了颜色，成为橙色的了。我问时光老人：“怎么会变呀?”时光老人告诉我：“这就是科学技术的发展!”又说：“你知道黑色的按钮的作用吗?”我说：“不知道!”我好奇地去按了黑色的按钮。我立刻被吊了起来。我马上问时光老人：“为什么吊起我呀?”“因为你有点坏!”“我不是呀!怎么才能够放我下来?”时光老人按了一下红色的按钮，我就被放了下来。我被放到了一张跳跳床上，人马上弹上落下，非常有趣。我问时光老人：“学校里怎么还有跳跳床呀?”他说：“学生在下课的时候可以到这儿来玩呀!”我问：“这里有没有图书馆?”“当然有呀!我带你去吧!”图书馆到了，我就走了进去看起了图书。时光老人说：“你如果看得好的话，还可以借几本回家去看看。”“真的吗?”“当然真的!”
闹钟响了起来，它在催我快去烧饭做菜。原来我是在做一个梦呢!
未来的教室是美丽无比的，它可以让我们的学习过得轻松、多姿多彩，还可以让我们快乐地学习。
一跨进教室门口，就闻到淡淡的花香和草香，原来是地上发出来的。地上画着茉莉花、百合花、牡丹花……朵朵娇艳美丽，香气扑鼻。有熏衣草、含羞草、灯心草……各种各样的花草琳琅满目、应有尽有。让你大吃一惊、大跌眼镜的是，这些画上去的花草竟然发出淡淡的花香和草香。
天花板上画着蓝天白云，还画着许多小鸟。虽然是画上去的，但具有蓝天的清爽，也具有白云的柔软，还可以听到百鸟争鸣。这些“鸟”上课时一声不吭，下课铃一响，它们便放开嗓子唱了起来，这样就不会影响上课了。
墙壁很奇怪，春天变成绿色，夏天变成彩色，秋天变成金黄色，冬天变成红色。你也许觉得很奇怪，为什么冬天不是变成白色的呢?因为冬天冷，变成白色会让人想起雪花，会感到更冷。所以冬天会变成红色。红色让人想起暖烘烘的火，会感到温暖，不再寒冷。
最奇特的要数桌子了。只要用东西轻轻一敲，就会响起悦耳的音乐。桌子上有一台微型小电脑，可以查资料、发电子邮件等作用。
未来的教室是有趣的。我相信，只要我们努力学习，过不了多久，这个梦想一定会实现。
“儿子，睡觉了。”我洗完澡之后，不久后进入了梦乡。
我来到了未来学校的教室，看到他们正在上课，在认真听讲，，我还看见它们用的教材是无线笔记本电脑，只要装一颗太阳能电池就够了，不懂的可以用电脑查一下。老师是一个机器人，还会说日、美、西班牙、法等的话语，讲的也很标准。我到它们教室参观，它们的电视不是电视，而是自动播放器，想看什么台，不用去调遥控器，只要一说就可以播放出来了。窗户是隐形的，而且带电，小偷从窗户进来时，就会被强电流打到，还可以自动换颜色，阳光很耀眼时，颜色就自动变深一点，就不那么耀眼了。桌子、椅子能自动变形，上完课，椅子和桌子就变成地板了，教室有足够的空间让同学们自由的玩耍，还有，椅子可以自由变高变矮。黑板不是用粉笔写，而是老师说什么，黑板上就会有什么，不想要的，一挥手就没了。地板是软绵绵的，有同学摔倒了，没事，继续玩。同学回家时，个个只要穿上飞行服，就可以飞回去，这样既快速，又安全。
“起床了。”我立即从梦乡回来。我以后一定要造出那样的教室，所以现在我刻苦学习。
同学们每天背着沉重的书包到教室来上课。那么再过二十一世纪的教室是怎么样的呢?
再过二十一世纪的教室，我想大概是这样吧：黑板换成一个大屏幕，屏幕上会显示老师讲课内容。对了，讲台上还有一台电脑，作为一个教室控制中心，每个同学的桌子上有一台不可少的电脑，电脑里可以存很多文件，如果使同学学到更多，更新知识的计算机辅助教学软件cai，能使同学感到惊奇、快乐、有趣的游戏软件。每位同学进入电脑必须要用独一无二的密码。
每个同学的电脑上都有些电子游戏软件，供同学在学习知识疲劳时休闲。但是，也不可以随心所欲的玩。
打扫卫生可能是一件麻烦的事，可是在我这二十一世纪的教室里，没有一点灰尘。原来每个教室都配一个机器人，它给我们打扫卫生。
这就是我所想的，希望能成真。
四年级未来教室篇三
我做了一个梦，梦见自己飞到了2025年，那时候，我们的教室发生了巨大的变化。
未来的教室是在火星上的，我们的老师，同学最多一个月回家一次，去上学要飞船售票处买一张火星的票，才能到学校。
我是一位老师，在未来的教室里，我可以不用任何力气，让机器人帮我改作业。未来的教室很警觉，如果到深夜了，有人来偷我们的东西，教师的讲台里就会伸出两只巨大的机器手把小偷抓住，通过隧道，把小偷送到公安局，让他吃点儿苦头。如果有同学上课不好好听课，要是被我发现了，只要按一下这位同学的学号，他的桌上立刻会有一行字展现在他的眼前：请认真听讲，不要做小动作，要不然，你就来办公室！这样，这个同学就不用当着大家的面出丑，也会安静了。
未来的课桌是用机器做的，课桌里有一个遥控器，只要你擦一下红色的按钮，机器人立刻会帮你整理好课桌，你如果按绿色按钮，机器人会帮你把课桌上的灰尘，污垢都清除的一干二净。
未来教室的墙壁是可以随意变化颜色的。在我们考试时，墙会变化黄色，让我们不紧张，当发试卷时，墙会变成蓝色，让我们面对自己的分数。
在火星上是十分炎热的，我们的教室里有很多小型空调。在下课时，在操场上会出现几个运动场所，还有娱乐场所，同学们可以去那里游玩。
这就是2025年的新型教室，相信有一天，我们的梦想就会变成现实。
四年级未来教室篇四
在20xx年的一个星期一里，我乘着一个能上天的公交车来到了我新的学校，那就是云海小学。
这所学校建立在云层之上，就像一座大大的云中城。我从学校的大门走了进去，谁料到，一进入学校就闻到了一股桂花香，让进来的人舍不得离开这所学校。我走进了一座教学楼，一到教室的门口，门突然自己打开来了，这究竟是怎么回事呢？原来，门的上面装有微型摄像机，当你走到门前它便会自动查询资料，查一查这所学校有没有你这个学生。一走进教室，向我走来的是一个机器人，原来他是这个班的机器老师。机器老师很温柔，看样子很讨人喜爱。找位子的时间到了，首先要问机器老师自己的学号是多少，我的是二十一号。我找到了属于我自己的位置。开始上课了，现在都不需要背书包上学了。现在每个桌子上都有一台无键盘电脑，只需点击屏幕上课就行了。学生们在电脑上的学习网做作业，老师不用翻本子，只需在属于老师自己的那台电脑上查看就行了。
这是我自己想的高科技，虽然这些东西现在都没有被发明出来，但是我相信在未来里会实现。
四年级未来教室篇五
我来到了蒲鞋市小学4(5)班，发现这里与我原来的教室大不相同：一靠近门，它就自动人体感应，开了。如果是一只小猫，它就不会开门。这个教室的灯也是这样，在夜晚只要有人，它就会自动感应打开。
接着，我看见了教室里的课桌椅，上面设有一个按钮，只要按一下它，就会自动给你调整高度，直到你满意为止。
这时，我发现桌子上没有书。于是，我问时光老人：“老爷爷，他们的书到哪里去了?”老爷爷说：“现在的同学们都是用平板电脑来上课学习啊!老师通过电脑布置作业，大家也都是在电脑上完成作业的。”
我很好奇地看着桌子的抽屉，问：“没了书本，他们的抽屉又是做什么用的?”老爷爷回答：“他们的抽屉用处可多了，如果你渴了，抽屉就会有一杯饮料等着你，如果你中午饿了，就可以按下里面的按钮，教室里的机器人就会收到信息，把你的午餐送过来。”
我看了看教室的地面，发现地面非常干净。原来他们的教室里有一个“清洁工”机器人，会定时给教室做清洁打扫。教室里的垃圾会回收到机器人的肚子里啊!如果我的桌子底下有垃圾，就按下抽屉里的按钮，机器人就会立刻到我这里，帮我打扫垃圾。
在教室里还有一个隐形空调，如果温度低于10度，就会吹出暖气;如果高于25度，就会吹出冷气。
我真希望未来的教室就是这样的，同学们就可以享受特好的待遇。
作者：黄泓颖，蒲鞋市小学四(5)班(公众号林老师的作文馆)。
四年级未来教室篇六
未来的神奇教室长什么样？有多高科技？让我们一起穿越到2066年去看一看吧！
一进教室，迎面而来的还是整齐有序的一排排课桌，只不过加大加宽了。但是可别小看了这些课桌，这可不是普通的课桌。如果你没有做到“三个一”，或者是上课时交头接耳做小动作，课桌就会用振动的方式来提醒你。
开始考试了，同学们答完试题后，一个倒u型的扫描器直接阅卷，老师只需批改作文、写话等灵活运用的题目。几分钟后，同学们就知道考试结果了，再也不用等好几天了，老师也不那么辛苦了。
唉！我是看不到这样的教室了，到时候等我的孙子去体验吧！
四年级未来教室篇七
后，我发明了一个教室和一个能干的机器人，想知道它们的功能吗？来听我介绍吧！
开学后，每个班都要布置教室，因此，我把教室的前面和后面的黑板旁边都设计了一些按钮，这些按钮虽然一样大，但功能却不一样。我先介绍后面一面墙上按钮的功能吧！后面的墙上有一面黑板，是办板报用的。黑板旁的按钮，它们能根据不同的节日和学校的要求，把黑板设计成不同的版面，这样既节省时间，有节省了同学们的力气。
教室前面的黑板两遍也有按钮，先介绍右边按钮的功能吧，黄色的按钮式擦黑板用的。下课后，老师只要一按它，它就会让黑板变的干干净净，并且把粉笔上沾的粉笔末和擦黑板时弄出的粉笔粉进行处理，在上课前使粉笔末变成粉笔，可以让老师接着使用，接保护了环境，又节约了资源。左边的按钮式设计两面墙的，它能根据季节的不同，会在墙上显现出不同的诗句，词语，句子，名人名言，让同学们快乐学习。
现在说一说机器人吧，它可立了大功，同学们在学校写作业时，遇到不会的题，它能马上把正确的答案解决出来，并且告诉你为什么。
我发明的教室和机器人不错吧！
四年级未来教室篇八
网络游戏日新月异，在二维电脑屏幕上，鼠标一点，就可以畅游游戏世界。但是，我觉得这样的娱乐方式还不够尽兴，我想发明一个超级的游戏软件，让我们这些游戏迷可以“身临其境”体验各种游戏角色的一静一动。这种游戏叫“3d小霸王”，需要在电脑上安装一个指纹输入器，让电脑确认我们的身份后，经过一束闪光将我们的身体吸入游戏界面，全身的装备，武器，都是真实的实物，如果我是孙悟空，那我手里拿的就是真实的金箍棒。游戏界面也是真实的三维空间，当然我们的身体也是有感觉的，如果被击中了，一定会感到疼痛，如果光荣“牺牲”了，就是无奈的“人间悲剧”。说到这里，似乎没有人敢玩了！不过死亡了会立即被指纹机器唤回现实世界。这就是我发明的未来游戏，是勇敢的英雄的角逐擂台。
四年级未来教室篇九
某天，我背着书包，哼着小曲，走在上学的路上，忽然遇到了同学。“咦，你怎么不背书包上学呀？”我奇怪地问。“喏，这就是我的书包。”同学边说着边从口袋里取出一个小小的、粉红色的长方形玩意儿。我笑道：“哪会有这么小的书包呢！”“唉，说你没见识，你还真没见识。现在科技这么发达了，你还用老土的东西干啥？算了，送你一个吧！”然后她给了我一个一模一样的小书包，并告诉了我使用的方法。
进了教室，我发现每张课桌上都放着一台别具一格的微型电脑。我坐在椅子上，熟练地把书包里的英语芯片（每个芯片就是一本书）插进电脑的插口里，屏幕上顿时出现了课文。我大声朗读起课文来。这时，屏幕却黑了下来，上面出现了几个大字：请坐端正！以免引起驼背！看到“驼背”两个字，我吓出一身冷汗，赶紧坐端正。
“叮铃铃”！上课了。由机器人老师来给我们上课。你可别小看它，这个机器人老师可是万事通哦！最有趣的还是黑板。机器人老师说什么，黑板就会出现机器人老师所说的难点。这让机器人老师非常轻松。
上课时当然少不了做作业，但是做作业不用作业本。因为这些题目电脑上都有。做好了，我在网上直接发给了机器人老师。机器人老师等电脑自动批改好后，把错的地方在给我讲解了一遍，才让我订正。这样做可以节约纸张、保护环境呢！
以后科技会越来越发达。大家在这个多功能校园里学习是多么幸福呀！
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四年级未来教室篇十
在遥远的未来，我成为了一位院士，每天研究各种东西。
未来的桌子是透明的，桌子上有几个神经识别器，只要你想干吗这个桌子就会帮助你完成。意思就是在这桌子旁边，什么都不用愁！
未来树是白色的，经过人工打造，如果有一桶二氧化碳，树就会释放以地球的氧气，所以人们把其他树给拔了，就只剩一棵树，还用氧气隔绝器隔绝起来。
只要地球氧气不够，这个氧气隔绝器就会释放一桶二氧化碳，之后开启氧气隔绝器，这样全球就可以有氧气了。
未来，足球可以自由调动重量，未来的足球即可以自动调重量，又可以自由调动硬度。如果你调得太轻太硬的话，可能踢得掉太阳；如果你调得太重太软，可能踢得四百八十度大转弯！
未来，你只要照一照镜子，镜子里面的人就会活过来。让他爬出来他就会爬出来，这样就能做出另一个自己！
过了一会儿，我醒来看见自己桌子上的闹钟，哇，要迟到啦！
四年级未来教室篇十一
指导老师王美娟。
屋顶一年四季鲜花盛开，门前绿树成荫，这就是我们未来的教室。
未来教室的墙壁是用一种高科技的砖垒砌而成的，既漂亮又坚固。它的抗震能力极强，8级以上的地震，它也会纹丝不动，毫发无损。
未来教室的门乍一看和普通的门没什么两样。实际上，它有一个微型电脑装置，我们只要把食指按在门把手上的微型小窗口上，门就会自动识别，自动打开。
走进教室，你肯定会很吃惊，因为教室里没有桌子和凳子，只有一块宽阔的平地，干净整洁的地面简直能照出自己的影子。原来，桌凳隐藏起来了。每天下午放学后，学生离开教室时，一按墙壁上的黄色按钮，所有的桌凳就会自动下降到地面以下，再按墙壁上的绿色按钮，地面的自动清洁程序就打开了，不一会儿教室就被打扫得一尘不染。早晨来到教室，只要一按墙壁上的.蓝色按钮，桌凳就会自动升起，开始为学生服务。
教室的桌子和凳子可以根据学生的高矮胖瘦自动调节。凳子上还装有电脑测试仪，课堂上如果你不认真听讲，凳子就会测试出来，然后发出只有你自己才能感觉到的轻微震动，提醒你认真听课、专心学习。
教室的黑板也是全自动电脑控制。无论哪位教师上课，不管板书怎样，黑板都会自动把字体转换为正楷体，并且调整到标准大小，让在座的每一个学生都能看清楚。下课后，只要一按黑板旁边的黑色按钮，黑板上的字就会自动清除，没有一丝粉尘。
未来的教室，我好期待！
【简评】。
在小作者笔下，未来的教室不仅环境宜人、美丽坚固，设计也非常人性化。比如，教室的桌子和凳子可以自动调节，凳子可以提醒学生专心学习，黑板自动调节字体和大小，等等。这样的教室，我们都很期待！习作想象大胆，新颖，写得很不错！
四年级未来教室篇十二
2031年我是一名平民，我现在正要去逛逛未来的旺旺超市。
刚进入超市，门口的迎接机器人对我?：“欢迎光临旺旺超市”。我来到服务机器人区，挑了一个头是正方形，肚子上有一个小键盘的机器人。我在进卡口放入10元的磁卡，它开口说：“您好，我叫格力古，我对商品一清二楚，您不懂得可以问我”。
格力古先带我来到新品区，里面有万能笔盒、万能胶囊、万万能胶囊、万能笔、全自动铅笔、计算机笔……我看见一个纸鱼问格力古：“这是什么？”格力古的头上出现一堆的资料。我才知道这叫做纸鱼，1元1千克。我买了1千克，“天啊！有几百只呀！”我大叫道。
我又来到平价区，里面有1100元的立体电视、100000元的300寸超大立体电视、10000元的立体式电脑、1000元的小型掌上电脑……我看见一个3万元的100寸中型立体电视，我问格力古这是什么，格力古又给了我一堆资料，我很满意这个物品，就买了下来。
由于时间太迟，剩下的推荐区、极品区、软件区，我也不去逛了。
未来的超市真是应有尽有。
四年级未来教室篇十三
2039年，我乘坐着时光碰碰车到未来世界参观未来教室。“轰”的一声震动，原来我已经来到未来世界。
一下车，我不禁吓了一跳，出现在我面前的是一个冬瓜头、南瓜身、西瓜脚、黄瓜手的外星人。外星人主动向我问好，并自我介绍：“你好，我是瓜球学校的校长，欢迎你到瓜球学校来参观。”我急忙说：“你好，我叫王雅楠，是地球人。”他接着说：“我带你去参观未来教室吧！”
我们来到了未来教室。他向我热情地介绍：教室的四面墙，每个季节就会自己变换图案。还有这些桌子、椅子，每张桌子上面都有一个屏幕，每天都有当日课程计划，你可以根据自己的情况来安排自己的课程，比如你想先上音乐课，只需要用手点一下，马上就有老师在屏幕上给你上课。上课时，如果你坐姿不正确，做小动作等，那么自己的椅子就会摇摇晃晃提醒、警告你。而且这座房子用的是新型的材料，房顶是用特殊的材料制成的，能使房内冬暖夏凉，还装有新型玻璃窗、超级防盗门，这可是未来学校的未来教室。
信息+创造=21世纪。让我们携起手来一起去发明，去创造吧。
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