无论是在学习、工作还是生活中，总结都是我们进步和成长的重要途径之一。最后，写总结时要进行反复的修改和审校，确保表达准确、流畅、得体。小编希望大家能够从以下的总结范文中汲取到一些宝贵的经验和教训。
疫情期间六稳六保工作总结心得篇一
2020年4月8日，注定是个令人难忘的日子。就在这天，“封城”76天的武汉正式“解封”了!这就意味着，以武汉为主战场的中国战“疫”朝着胜利又迈进了一大步;这也意味着，荆楚大地将再现往昔的美丽容颜，九省通衢将再次发挥其重大作用。心绪难平、血涌难抑，既为英雄的城市，也为英雄的中国人民。
回首过去的76天，可以说是武汉市和武汉人民经历过最痛苦的一段时光。所幸有14亿同胞的守望相助、倾力相帮，大家同舟共济、共克时艰，打了一场艰苦卓绝的战斗，终于取得了疫情防控战的阶段性成果。美好的结果、难忘的经历，无数令人动容的瞬间、许多感人至深的画面汹涌而至，在这个“解封”的时刻如电影回放一般再映眼前。
这份感动，是“武汉加油!中国加油!”的温暖。疫情突如其来，武汉不幸成为“震中”，危机关头，武汉紧急“封城”，尽最大努力阻断疫情蔓延扩散，将危险留给了自己。一方有难、八方支援，全国的兄弟姐妹没有抛弃武汉，而是向武汉伸出了驰援之手，捐钱的、捐物的、捐菜的……只要是武汉需要的、武汉人民急缺的，毫无保留、第一时间送上，并且是将最好的的送上。因为大家都知道，武汉胜则湖北胜，湖北胜则全国胜。而正是这些支援，为“武汉加油”增添更多现实内涵，让这个冬天格外温暖。
这份感动，是“谢谢你为武汉拼过命”的震撼。危急时刻，方显英雄本色。疫情暴发后，无数凡人英雄挺身而出，主动逆行前往武汉，与武汉人民战在一起、同防“疫”线。“国宝”院士、白衣天使、雨衣妹妹、货车司机……有些我们耳熟能详，有些名字都喊不上，但这并不妨碍他们形象的高大，因为他们在最危险的时候，敢为武汉人民拼命、敢为全国人民拼命，他们就是真心英雄。在他们身上，我们看到了中华民族生生不息的精神之火，看到了“敢教日月换新天”的奋斗拼搏。
这份感动，是“武汉感谢有你”的深情。疫情发生以后，各地医疗队伍响应中央号召，迅速集结、尽锐出战，采取“一省包一市”的方式，对湖北省开展对口援助。实践证明，因为有了他们的加入，湖北和武汉的疫情才能快速有效遏制;因为有了他们的拼命，每一位患者才会得到第一时间救治，才有了治愈率的不断提升;因为有了他们的牺牲，才有更加科学有效的应对方法和预防举措出台，牢牢守住全国人民的生命安全和身体健康底线。岂曰无衣，与子同袍!这句感谢，见证了举国一家亲的深厚情谊。
当然，“解封”不等于解防，通行不等于无忧。但我们始终坚信，武汉的“解封”之夜，亦是荆楚大地再次启航之时，积淀了76天的情感，必将在“解封”之后，转化为强劲的前行动力，续写更加伟大的发展成就。而对此感同身受的14亿手足同胞，也必将永远铭记“解封”时刻的感动，以更加团结齐心的强大凝聚力，为决胜全面建成小康社会、决战脱贫攻坚作出更大贡献，一同书写最美的春天故事。
疫情期间六稳六保工作总结心得篇二
要坚决打好防范化解重大风险攻坚战，切实抓好全社会安全稳定工作，学习好六稳六保心得。以下是小编整理了关于2020疫情下六稳六保工作心得体会精选5篇，希望你喜欢。
“全面强化稳就业举措。”要实施好就业优先政策，根据就业形势变化调整政策力度，减负、稳岗、扩就业并举。这表明在打好疫情防控阻击战的同时，还要全力确保就业平稳。
就业稳，则大局稳。统筹做好“六稳”工作，首先就是要稳就业，稳就业是最大的民生。当前，疫情防控正处在最吃劲的关键阶段，无论是企业主还是求职者，目前都面临不少难题。要持续为疫情防控与经济社会发展的“双线”作战提供源源不绝的内生力量，就要打好就业“组合拳”。
疫情发生以来，交通运输、物流、制造等行业遭受一定程度的打击，劳动者就业也受到了影响，尤其是高校毕业生、农民工以及疫区劳动者。就业直接影响老百姓的“钱袋子”，是容不得半点马虎的民生大事。虽然疫情对文化旅游、酒店餐饮等服务消费产生一定消极影响，但是网上购物、直播带货、网上订餐等数字经济新业态仍然呈现出活跃状态。因此，稳就业可以从新行业、新业态、新模式中挖掘新的就业潜能，从“云经济”中看到新的就业契机，利用5g、大数据、云计算、物联网等新技术，加快激发新兴就业潜力。在就业方面，发挥社会中介和劳务经纪人作用，为企业和务工人员送信息、送服务、送政策，鼓励用人单位深入乡镇、村社直接招聘人员，同时还可以利用“共享思维”，通过借用、平调等方式，让务工人员不出现“空闲时间”，从而稳定和扩大就业。
就业是经济的“晴雨表”，更是社会的“稳定器”。虽然疫情防控阻击战还没有取得最终的胜利，但是疫情形势已经出现积极向好态势，因此在做好疫情防控的同时，更要保障经济社会发展，而稳就业是重中之重。
今年以来，面对突如其来的新冠疫情，佛山全市上下坚决贯彻落实习近平总书记重要讲话和重要指示批示精神，及时采取一系列措施战疫情、稳经济，取得了阶段性成效，全市经济社会发展大局总体稳定可控。
但受疫情持续影响，当前全国各地都面临着巨大的经济下行压力。对此，今年的政府工作报告对“六稳”“六保”工作专门作了部署安排。“佛山作为制造业大市、民营经济大市，要始终坚持以保促稳、稳中求进，充分估计困难风险，扎实做好‘六稳’工作、落实‘六保’任务，全力以赴稳增长，维护社会大局稳定。”全国人大代表，市委副书记、市长朱伟表示。
“市发展和改革局将深入学习贯彻全国两会精神，坚持稳中求进总基调，在扩投资、促转型、优产业等方面聚力发力，加快推动经济高质量发展，努力完成今年经济社会发展目标任务。”市发展和改革局有关负责人表示，将着力扩大有效投资，抓紧谋划实施一批“两新一重”项目，抢抓国家加大地方政府专项债券额度机遇，建立重大基础设施项目和新型基础设施项目库，谋划一批5g基站、新能源汽车充电桩、工业互联网、大数据中心、城际高速铁路和城际轨道交通等重大项目，争取获得更多政策支持。
我市将进一步加快推进重点项目建设。2020年，全市安排省、市重点建设项目367项，年度计划投资1091.87亿元; 上半年，全市集中开工重大项目177个，年度计划投资390.04亿元; 下半年还将举办集中开工投产活动。市发展和改革局将进一步加强项目协调服务和要素保障，推动重点项目在安全施工条件下加快追进度、超进度，努力完成全年各项投资计划。
政府工作报告明确提出，推动制造业升级和新兴产业发展。我市是制造业大市，是全国唯一的制造业转型升级综合改革试点城市，近年来着力推动制造业转型升级发展取得了一定成效，具备了制造业高质量发展的良好基础。“在这次应对疫情过程中，统筹疫情防控和经济社会发展、有序复工复产，充分显现了我市经济和产业的韧性，进一步坚定了我市推动制造业高质量发展的方向。”市发展和改革局有关负责人表示。
他表示，佛山将充分发挥制造业基础优势，抓住新一轮科技革命历史性机遇，全力推动佛山由制造业大市向制造业强市转变。一方面，加快推动制造业升级，积极落实《佛山市推动制造业高质量发展的实施意见》; 另一方面，大力加快新兴产业发展，深入实施数字经济发展战略，加快培育高端装备制造、新材料、新能源汽车及新能源、节能环保等战略性新兴产业，加快培育装备制造、泛家居、汽车及新能源、军民融合及电子信息、智能制造装备及机器人、新材料、食品饮料、生物医药及大健康等先进制造业产业集群，加快形成“2+2+4”产业发展新格局。
“面对艰巨繁重的改革发展稳定任务，要坚定信心、保持定力、化危为机、危中抢机，坚决守住‘保’的底线，不断夯实‘稳’ 的基础，奋力拓展‘进’ 的态势。”南海区发展和改革局有关负责人表示，南海始终以高度的定力推进结构调整、转型升级，不断夯实实体经济的基本盘，把发展的巨大潜力和强大动能充分释放出来，推动经济实现稳定持续增长。
他表示，南海区将紧抓构建“两高四新”现代产业体系这一牛鼻子，聚焦完善提升产业链的稳定性和竞争力，加快补链强链，围绕产业链部署创新链、围绕创新链布局产业链，完善产业链支撑体系，加强国际产业链合作。同时，聚焦新基建，大力发展集成电路、人工智能、大数据、工业互联网、新能源等新产业新模式，加快5g基站、加氢站、城市大脑、新交通和季华实验室为代表的科研平台等重大项目建设，着力培育壮大新的增长点、增长极。此外，聚焦扩内需，找准供给侧与需求侧之间的最佳结合部和关键点，在中高端消费、健康消费、绿色低碳、现代供应链等领域培育新增长点，加快疏通政策落实堵点，促进产业和消费“双升级”。
__强调，今年是脱贫攻坚决战决胜之年，解决好贫困群众就业问题非常重要。各级党委和政府要加大扶持力度，通过各种方法保障贫困群众就业。
就业是民生之本，是脱贫攻坚的重要动力源。要兑现我们党“让贫困人口和贫困地区同全国一道进入全面小康社会”的庄严承诺，必须要下好就业的“先手棋”。
脱贫攻坚已经进入收官之年，就业脱贫已成为打通脱贫攻坚“最后一里路”，就业脱贫不仅能激发贫困群众的内生动力，更能夯实贫困群众稳定脱贫的基础。只有从思想上重视起来，清晰认识当前就业脱贫工作的严峻形势，充分认识就业脱贫工作的重要性和紧迫性，才能统一思想、凝聚共识，把抓好就业作为巩固脱贫的重要抓手，不断增强做好就业脱贫工作的使命感。还要从行动上落实起来，进一步落实责任、明确任务，真抓实干，努力在精准对接、精准帮扶、精准施策上下功夫，不断增强做好就业脱贫工作的责任感。一方面压实责任，年初逐级将计划任务分解下达到各级政府，形成任务明确、上下联动、左右协作、合力攻坚的工作格局;另一方面精准数据，“精”和“准”的基础便是底数清，摸清就业脱贫底数才能为推进精准就业扶贫打下坚实基础。
“凡作事，将成功之时，其困难最甚。”我们要保持定力、增强措施，下好就业的“先手棋”，为脱贫攻坚决战决胜增加“筹码”。
“六稳”加“六保”一共十二个方面，每个都要做好，但不能“眉毛胡子一把抓”，不能平均用力。“抓住重点带动面上工作，是唯物辩证法的要求，也是我们党在革命、建设、改革进程中一贯倡导和坚持的方法。”那么，在“六稳”和“六保”中抓重点，要从当务之急入手。
当务之急是保居民就业。就业决定收入，收入决定消费，消费是经济增长最重要最基础的力量。消费还能带动投资、进出口，对经济平稳健康发展有系统性影响。就业如果保不住，一切都可能失守，甚至社会稳定的底线都会失守。保居民就业要精准施策，要针对农民工、大学生等群体，服务业、外贸等行业采取针对性措施。要充分发挥中央和地方两个积极性，中央财政要加大稳就业转移支付力度，加快社保基金中央调剂进度，发挥社保保障作用。更加充分发挥地方政府在稳就业中的主导作用，鼓励地方政府完善就业服务、提供就业援助、加强职业技能培训等。
就业的提供主体是企业，保居民就业就要保企业、保市场主体。中小微企业和个体工商户是吸纳就业的主力军，在此次疫情中受到的冲击最大，要把中小微企业和个体工商户纾困放到突出位置。企业当前面临的主要问题是现金流量表危机，要加大对企业的金融支持，通过融资性现金流来弥补经营性现金流断流，坚决阻断向资产负债表衰退的蔓延。完善现有的“增贷续贷、减税减费、补贴”政策，可设立“援企稳岗”专项贷款机制，鼓励地方政府成立“援企稳岗”专项基金，入围企业以不裁员为前置条件。保市场主体还要加快改革，破除市场准入障碍，破除体制机制障碍，激发市场主体活力，激活市场主体的潜能。
在全球化时代，企业不是孤立存在的，都是产业链供应链的一分子，因此，保企业就要保产业链供应链稳定。短期要加大对产业链的支持，可成立“产业链稳定基金”，防范关键性行业产业链断裂风险。中长期要适应全球产业链发展新趋势，加快推进产业链价值链重构，建立本地微循环、国内内循环、区域小循环、全球大循环，形成彼此环环相扣、层层嵌套的产业循环系统。
这样，在“六稳”和“六保”中就有了一条保产业链供应链——保市场主体——保居民就业的工作主线，通过这条工作主线，带动消费、投资、进出口，扎实做好“六稳”工作，全面落实“六保”任务，实现经济平稳健康发展。
24日上午，五华县委常委会召开会议，传达学习习近平总书记在4月17日中央政治局会议上和陕西考察时的重要讲话精神，全省疫情防控和经济社会发展会议及省委、市委常委会会议精神，研究五华县贯彻意见。
五华县委书记吴晖主持会议。朱少辉、邓伯锦、叶天泉、傅国强、钟光振、张爱芳、王建华、刘敬东、罗丽思、招业斌等县领导参加会议。
会议强调，要深刻领会习近平总书记的重要讲话精神和省市有关会议精神，准确把握当前形势，统筹做好疫情防控和经济社会发展工作，两手抓、两手硬、两促进，最终夺取双胜利。一要深刻领会党中央作出的从“六稳”到“六保”决策的深层次含义，结合部门职责和自身工作实际融会贯通，学以致用，分类分项分轻重缓急，扎实做好“六稳”工作，落实“六保”任务。二要抓紧抓实抓细常态化疫情防控的各项措施。按照既定部署，灵活应对，确保复工复产、复商复市、复学复课安全有序，尤其是复课复学工作，要打起十二分的精神，进一步强化防控力量和物资保障服务，提升校园周边治安环境水平;“五·一”小长假即将到来，面临着人员聚集和疫情防控双重风险，要拿出翔实的应急预案，为广大市民群众欢度假期营造祥和、愉快的节日气氛。
会议强调，得益于扎实的发展基础，今年第一季度县域经济社会发展各项经济指标进入了全市前三，呈现危中向好、稳中向好的态势。但我们要辩证看待问题，要把受疫情影响带来的困难想得更充分一些，把影响的周期想得更长久一点，做到化危为机。要保障基层运转，开源节流，立行立改;要加大固定资产投资力度，加大招商引资力度，签约的项目尽快动工、动工的项目加快进度、有意向的项目要持续跟进，充分发挥固投拉动作用;要服务保障重点项目建设，实现镇镇有项目，以项目带动凝聚人心，增强广大群众的自豪感、幸福感和荣誉感;要继续争取并用好政府债券，挖掘政府债券推动经济发展的潜力;要全力落实脱贫攻坚和乡村振兴目标任务，坚决摒弃“平时不努力、临时抱佛脚”的工作态度，看到差距和不足，迎头赶上，奋起直追。
7.
疫情期间六稳六保工作总结心得篇三
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
受疫情影响，各类学校推迟学生返校，采取“停课不停学”的方式，进行线上教学。下面是小编整合的疫情期间线上教学心得与工作总结，一起来看看吧。
按照县局停课不停学工作要求，星阁路小学积极行动起来，一方面做好各项疫情防控工作，一方面牢记育人使命，如期“开学”，为星小学子开启“不一样”的校园生活。
一、制定各类计划，保证线上教学有序进行。
凡事预则立，不预则废。2月10号之前，教师们就已准备好教案、个人教学计划、线上授课计划，教研组长备好教研组计划、集体备课计划，各科课件，确保线上教学顺利开展。
二、多种形式教学，保证学生学有所获。
1、微信答疑。鼓励学生跟着电视直播的进度学习，如有不会的问题及时请教老师，进行线上答疑。
2、微课视频补充。将空中课堂上的教学视频分知识点剪辑，当直播中出现与教材不太衔接的地方时，按知识点发微课视频补充。
3、直播教学。为了帮助学生更好地理解，老师用钉钉直播亲自讲解重难点。
4、坚持阅读，拓宽学生知识面。
5、优秀作业展评，培养学生好习惯。
三、家校协同，保证育人有合力。
以班级管理为阵地，召开视频家长会，让每个家庭创造一个优良学习的环境，鼓励家长引导孩子自我探索、认真学习，使家长在孩子的学习中担当积极的角色。最终目的是把家庭变成学生学习的一个重要场所，让每一个学生在隔空管理的状态下，通过结合多方力量协作，提高自律性，达到学习的实效。
四、线上授课满意度调查。
为了及时有效掌握各位学生对线上授课的满意度，提升我校的教学服务质量，更好的为学生提供后期授课，我校精心策划了线上授课满意度调查。
我校将认真对待每一份问卷，所有调查结果都将成为我们今后工作中努力和改进的指导依据。
紧锣密鼓的一天结束了。从早上七点起床，通知孩子朗读课文，布置预习作业，到开始线上同步学习，布置线下作业，完成课后辅导，作业批改等工作。一切好像跟平时上课没有什么区别，因为这些都是教学常规工作，但是却又觉得跟平时上课大大的不同，是不能立刻了解到孩子们对知识的掌握度，还是不能立刻为孩子们答疑解惑?是不能弯下身手把手的纠正孩子们的生字书写，还是已经被群里家长们的信息狂轰乱炸的昏了头?安静的课堂搬上了手机，电脑，电视，纸质的练习变成了五花八门的电子书练习图片。老师们各个变成了电脑小能手，录视频，找小程序，录微课，尽己所能的让学生真正在线上学习到知识，而不是让学生感觉这只是一场轰轰烈烈的课堂游戏。
为了更好的开展线上课堂工作，学校提前安排家庭教育高级指导老师开展了一次大型的线上直播讲座，讲座名称为《送给新学期有梦想的孩子》，这场讲座意在激发学生学习热情，让家长孩子们提前熟悉线上学习模式。
教务处事先布置老师完成了课堂预案，让老师们提前一天将课堂预案发到学生群，课堂预案包括本课的上课内容，课前预习内容，课后复习内容，重点难点等等。
线上学习的老师们听得格外认真。
线下交流的格外的热烈，互相取经。
老师们辅导作业丝毫不敢马虎，各种大招齐上阵。
当然查遗补漏，一个也不能少，老师们一天的工作就这样在忙乱中有条不紊的进行着。即使格外的不适应，但是也不抱怨。疫情虽然将大家关在家中，但是关不住大家工作的热情，群里有老师一直在期待，正式上班的那天早日到来。我想当老师们站上讲台的那一刻，一定会对孩子们说一句：孩子们，我想死你们了。
家长们在这一天也不闲着，早早的测试线上学习的工具，确保自己的孩子第二天能准时准点的听上课。所以电视机前、电脑前、手机前，倒映着孩子们求知若渴的眼睛。
家长们此时也成为了老师，在微信群里咨询老师问题，监督孩子批改作业，按时按点完成老师布置的各项任务。群里人员太多，很多信息不能及时回复，家长们也都能理解，帮助老师协调处理问题。这场疫情让家长与老师之间的关系变得更密切，我想也让家长更加的明白了老师一天的工作日常，相信回到学校会更好的配合老师的工作。
这是滨江小学老师、孩子、家长们的一天。我们学校的现状也仅是全国各行各业的一个缩影而已，工作不能停，停课不停学。我们一直在贯彻上级领导的指示要求，并严格实施。
初三是由县里的进行专题教学，我全程听了自己所带学科的课，讲解都紧扣中考命题点，而且知识讲解详实，我听后都感觉收获颇多，相信如果学生能认认真真听课，收获会很大。而且学生可以针对自己薄弱的科目或者知识点反复观看，可以提高学习效率。
对于这样的新的教学形式，我是怀着好奇和疑虑而接受的。
一、优势：
(一)学习了一门技能。通过几天的培训和实践，对网上授课有了较深的理解，并且能给学生上直播课了。
(二)学生的学习克服了时间和空间的限制，学生可以利用碎片时间重新学习课堂上没有掌握的知识。
二、不足：
(一)和学生互动不方便。
(二)不方便管理学生。
(三)学生之间不能一起探讨所学内容。
(四)老师和学生不能进行情感的交流与互动。
希望疫情快一点结束我们都能回归实体课堂。
在新冠肺炎疫情这一特殊时期，网络教学课已开展三周。在过去的三周里，虽是初次接触网络教学，但语文组的每一位老师都在积极思考、探索、实践，用自己的努力去解决教学中遇到的难题与困惑。今天在钉钉语文教研组群中举行的教研会，既是对过去三周网络教学工作的总结，也为组里的各位老师搭建了交流学习的平台。老师们分别从教学内容和方法、作业布置批改、学生管理、家校沟通等方面做了交流，大家积极踊跃的发言，为语文网络教学提供了不少好的方法。
一、教学内容和方法方面：
1.课前制定详细的授课计划。九年级开学前做出一模考试前的详细周计划，包括早读任务。以网课的形式进行教学后，根据网上的教学实际情况，又对周计划及时做出了更合理的调整。七、八年级提前一周规划下一周的课程，做到提前备课，心中有数，安排紧凑有序。
2.合理制定授课内容。七年级以记叙文教学为主，着重训练学生精读能力，通过精读能够揣摩品味语言的含义和表达的妙处，让学生学会做批注。同时带学生进行《骆驼祥子》的整本书阅读，老师在和学生一起阅读的过程中，把每一章节梳理出一到两个问题，让学生有目的地去阅读，在阅读中去找答案，摘录在读书笔记中。每天上课时用10分钟左右的时间带着学生把前一天读书笔记的问题做以解答。八年级说明文教学重视阅读训练，每堂课后加一篇阅读训练，便于学生扎实掌握说明文阅读的方法。安排单元测试，重点内容总结回顾，查漏补缺。鼓励同学们阅读名著《傅雷家书》，每天至少看或听原著15分钟，并摘录读书笔记或写读书感悟，并把摘录内容拍照上传。这样既阅读了名著，又可以让学生放松心情。九年级一边进行新课文的学习，一边利用早读穿插古诗文、翻译等背默，为迎接中考争分夺秒地复习准备。
3.授课形式不拘一格。每周的授课尽可能采用直播的形式进行，即便是录播课，也会通过直播的形式，掌控课堂教学进度，为孩子们留出思考和互动的时间，还可以根据重难点有针对性的强化巩固。每堂课用40分钟左右的时间来讲课，留下大约20分钟的时间给学生吸收和消化课堂知识，利用连麦、互动面板等方式和学生的交流问题，了解学生课堂知识点的掌握情况。同时利用下午自习课的时间，讲评作业或者作文，让语文教学的内容尽可能丰富起来。
4.多方面着手激发学生网络学习兴趣。学生没有教材，预习难度大，学习过程不够直观，难免会打击学生积极性。老师们会提前在家校本中上传电子课本，利用早读带领学生一起预习。九年级除了制作正常的ppt课件，都会把课文重新编排为两种word文档：一是学生预习版。除了课文，还有学生预习时需要掌握的知识，如，作者简介、生僻字词等附在课文后面，提前一天发送给学生，便于他们更好地预习课文，为第二天的学习做好准备。二是课堂讲解版。用文本+批注的形式，将课文重点词、句、标点，层次结构等内容多色笔显示。主要为了是在课堂上带领学生共同理解课文内容，也为孩子们做了一个很好的批注典范。
教学中力求课堂知识点层次分明，重难点明确突出，教学语言简练生动，吸引学生的学习兴趣。
二、作业布置和批改方面：
1.作业布置量少而质优。利用家校本布置作业，学生通过拍照、拍视频、录语音等方式提交。作业以阅读和写作为主，避免学生眼睛长时间对着电子屏幕，保护学生视力。阅读以名著为主，听读相结合。写作可以是一课一得、一课一写等主题，比如写学习收获、读后感、缩写、扩写、续写、仿写，分析语句的妙用等等，篇幅都短小而精悍，易于学生完成并得到提升。各备课组的作业都是在统一商讨的基础上布置，注意到班级和学生之间的差别，有分层。
2.作业批改反馈及时。每节课让学生记录好扎实的课堂笔记，把课堂笔记作为一项作业，要求学生每天拍照提交，教师及时掌握学生的听讲及学习情况，以此评估学生听课效果。作业批改可以在写评语的基础上进行直播点评。要求学生用红笔进行二次修改。对于不能按时提交作业的学生，先在群里提醒，群里提醒完没有用就打电话，尽力量督促学生按时完成作业。
三、学生管理方面：
1.多管齐下督促学生按时上课并积极回答问题。加强小组签到的管理，每次课前小组要汇报到位情况，在班级钉钉群和微信群同时表扬优秀的同学，树立榜样力量。比如钉钉的优秀作业评选功能，单独评语功能，通知功能等都可以起到这样的作用。还可以在群内分班级公布每次直播课程的观看名单，包括观看时长，这样也可以起到很好的督促作用。对学习不太积极的同学，除了及时督促，还可以通过家校本的作业评语与其单独沟通，或者和家长沟通，通过激励唤醒学生积极参与的心态。
2.任课教师提早进班群“候课”。因学生进入课堂时间比较长，每次课程最少提前十分钟开直播，给学生留足够的时间进入直播间。通过学生线上回复进行管控，课代表进一步统计听课人数及课堂活跃人数，当天在班级微信群进行通报总结与点评，表扬与激励同行，侧面督促学生按时听课，保证听课时间和效果。
四、家校沟通方面：
1.及时与家长、学生沟通互动，听取他们的声音和意见。学生及家长的有效反馈，对教学推进帮助是巨大的，会让教学更有针对性。
2.发挥家长的监管督促作用。利用班级微信群，给家长提供具体的办法，鼓励家长在班级群里支招交流，发挥家长之间的影响带动力量，共同帮助学生上好网络教学课。
在此次教研会中，史校长这样说：“互联网+教育时代来得如此猝不及防，倒逼我们老师要主动适应这种新常态，更要关注学情，研究教法，对学生的自主学习能力更是极大的促进。”
线上教学对我们每一个人来说，是一种全新的体验。既考验我们，也考验学生。它是我们提升自身教学技能的机会，也是学生自我管理能力提升的一次契机。蛰居斗室，人民教师也能用心捕捉感动瞬间，提炼教学素材，化身逗趣主播，与学生隔空交流。责任在心，躬身实践便能让我们一步步走得踏实而稳健。
一场突如其来的战役到来，我们看不见它，却深受其害。这场没有硝烟的战役，打乱了我们的生活。这对于即将要开学的我们来说，更是不知所措，就在我们一筹莫展的时候，教育部提出的“停课不停学”让我们有了头绪。
在看到“停课不停学”的文件后，学校就通过钉钉直播给我们培训如何操作，怎么样去开展直播，学校也就疫情防控时期停课不停学做出了具体的安排，各个年级、教研组也纷纷召开会议，认真对如何落实“停课不停学”进行了研讨。
“停课不停学”目的在于通过先进的网络手段，借助智能手机、平板、电脑等多种媒介，让学生在居家隔离的这段时间，由任课老师通过网络授课的方式，限度的减少因为延期开学对学生带来的不良影响。对于大部分老师来说，在线授课的确是一个很大的挑战。
通过一周紧锣密鼓地准备，在开始直播之前我们进行了线上测试，确保孩子能够顺利收看。直播的优点在于：可以通过互动区域和学生进行适时的互动，便于老师及时调整教学进度。一开始用手机发起直播，发现用手机直播，画面晃动厉害，非常影响听课效果。为了给学生提供更好的学习方式，我改为使用钉钉直播课进行线上教学，我也在几次试播中慢慢有了一些经验，总结如下：
1.双击需要进行直播的钉钉班级群;。
5.课程结束，鼠标移动到电脑上方，就会出现刚才发起直播时的一排图标，点击“结束直播”，直播课结束。我在发起直播时选择了保存，这样大家就可以在群里看直播的回放，电脑和手机观看直播的打开方式略有不同：手机观看直播或回放，需要打开群页面右上方的“…”图标，点“直播回放”，就可以看到观看直播过的内容，也可以自己发起直播;电脑上观看回放时，要点击钉钉群右上方“直播回放”的图标，选择自己需要的视频进行回放。线上发起直播还可以进行多群联播，这也意味着一个老师授课，同年级的所有班级学生可以同时听课，其他老师则可以参与学生的互动。这样的讲课方式，不但锻炼了老师的能力，对学生来说也是非常感兴趣的一种学习方式。
线上直播给我们带来了方便，也给孩子们的学习创造了机会。线上教学在继续，老师学生的学习在继续，希望疫情赶快过去，期待与学生见面。
疫情期间六稳六保工作总结心得篇四
作为一名即将毕业的大学生，我实习的目的很明确，就是获取工作经验，将理论与实际工作相结合，所以第一天我就下定决心要好好干。走进公司的那一时刻，我就感受到那种很强烈的工作氛围，无论是从墙上张贴的图片和标语以及各种报表和数据，都给我很大的新意，我想这也许就是我想要的生活，一种不断挑战自我，实现自我的工作。
由于刚刚从学校来到公司，作为一名新人，尽快熟悉岗位职责和业务流程是十分必要的，在这里我感受到自己的不足。因为学校学的是书本的知识，只是停留在理论上，但在平时的工作中，理论有时候是用不上的，所以处理好这样的转变是关键。
经过九天的实习，渐渐地我对公司运输生产的整个操作流程有了一个较完整的了解，尽管岗位职能与所学专业仍有较大的差距。通过实习，我拓宽了自己的知识面，现把学习体会总结如下：
此次毕业实习，我领悟了“理论与实践的结合才是硬道理”，掌握了运用所学知识解决处理实际问题的方法和技巧，学会了与员工同事相处沟通的有效方法途径，积累了处理有关人际关系问题的经验方法，同时我体验到了社会工作的艰苦性。实习中也暴露出自己的很多缺点和不足，我想这对我以后的工作和发展都是有较大限制的。人们常说，大学是个象牙塔。确实，学校与职场、学习与工作、学生与员工之间存在着巨大的差异。从校园走向社会，在这个转换的过程中，人的观点、行为方式、心理等方面都要做适当的调整。所以，不要老抱怨公司不愿招聘应届毕业生，有时候也得找找自己身上的问题。而这次实习提供了这样一个机会，让我接触到真实的职场，有了实习的经验，以后毕业工作时就可以更快、更好地融入新的环境，完成学生向职场人士的转变。
在实习的那段时间，也让我体会到从工作中再拾起书本的困难性。每天较早就要上班工作，晚上按时下班回家，深感疲惫，很难再有精力静下心来看书。这让我更加珍惜在学校的时光。
疫情期间六稳六保工作总结心得篇五
目前，我国新冠肺炎疫情基本得到控制，各地许多中小学校也陆续开学，学生又回到久别的课堂上课。为了避免病毒聚集性传播，除了戴口罩、勤洗手，其中“错峰吃饭”也是重要防控措施之一。然而，视频里小学生们“错峰吃饭”的方式，却显得十分滑稽，一半孩子吃饭一半孩子看，如此做法岂能起到防疫作用。笔者认为，错峰吃饭“一半吃一半看”等防疫形式主义要不得，对此现象的任何解释都显得苍白无力，必须及时整改，扎扎实实做好校园疫情防控工作。
何为“错峰吃饭”?一般而言，指在食堂就餐时进行错时吃饭，用餐并保持一定距离，以避免人员大量聚集，减少病毒聚集性传播和感染的风险。在部分中小学校，学校食堂的饭厅面积较小，如果按要求“错峰吃饭”则耗时过长，或因其他原因不具备在食堂集中用餐的条件，可以安排学生在教室“错峰吃饭”，但不是让学生在教室“一半吃一半看”。试想，一群小学生坐在课桌前，一个摘下口罩吃饭，另一个戴着口罩在一旁看着谗言欲滴，这样的画面滑稽可笑，没有人情味，也令人心痛。如此“错峰吃饭”何以防疫?既不符合校园防疫的就餐安全距离标准，又增加了病毒传播和感染的风险，一旦其中有学生携带新冠肺炎等病毒，后果将不堪设想。
针对小学生错峰吃饭“一半吃一半看”画面，有媒体报道称背景是，本来是安排一半的学生户外活动，一半在教室里吃饭，但因为降温，那一半临时取消了户外活动，回教室等待。这样的解释，显然是当事学校推卸责任的借口。如果确实是因为降温原因，一半学生临时取消了户外活动，还可以安排到其他室内场所开展一些室内活动，避免“一半吃一半看”，而不是让学生直接回自己的教室，让“错峰吃饭”成了走过场、做样子的形式主义。因而，出现这样的不和谐画面，任何的解释都显得苍白无力，此事件从一个层面也反映出，当事学校对防疫工作没有考虑周全，针对突发情况或许没有任何应急预案，也许其校园防控措施就是为了应付检查，做做样子而已。
校园疫情防控工作，是当前疫情防控的重中之重，直接关系到广大师生的生命健康安全，不能有丝毫松懈，千万不能做一些毫无防疫作用的表面文章，让校园疫情防控工作留下可怕的安全隐患。小学生错峰吃饭“一半吃一半看”的画面，不应该再次出现。各地学校在复学后，按照校园疫情防控要求制定的教室消毒、错峰吃饭等防控措施，一定要严格认真落实，做细、做实任何不留死角，从而给广大师生营造一个安全、卫生的学习和生活环境。
疫情期间六稳六保工作总结心得篇六
感染上新冠疫情很不幸，但幸运的是治好了，出院了，可接着却又遭遇不幸了，被周边的人“鄙视”。如何消除痊愈后遭“鄙视”，需要科学这味“药”，唯有科学才能消除偏见和歧视。
对于感染新冠疫情患者的一些信息，许多地方都有公示，但公示的信息是相当有限的，不熟悉的人未必知道。不过，具体到患者所居住的邻居，恐怕是清楚的。老实说，虽然治愈率不断提高，出院的人也越来越多，但仍然无法消除民众对感染新冠疫情的“恐惧”。
一边是疫情还未完全解除，一边是出院核酸检测复阳病例的出现。该如何对待感染新冠疫情治愈患者?恐怕很少人清楚该怎么办。如果无法正确对待他们，这会给感染新冠疫情患者带来更多的痛苦，如果说患病之前是肉体上的痛苦，治愈之后则更多的精神上的折磨。而这样的人不是少数。
消除痊愈后遭“鄙视”需要科学这味“药”。一方面提高出院的标准。目前，国家诊疗方案已有应对举措，其中明确规定患者出院以后要集中医学观察14天，只有确定查出抗体、核酸检测呈现阴性，才能健康走向社会。这已经表明，只要能够出院且经过了集中医学观察，与健康人没有两样。不过，之前治愈的患者，同样也应该给予同样的对待，也要检查是否产生了抗体。这样能够科学地保证出院患者的健康，从而避免被误会和被歧视;另一方面需要全力宣传科学。虽然也可以给予相应的惩罚，但如果出于是邻居的“鄙视”和“孤立”，恐怕是很难得到惩罚的。这只能寄望于宣传科学，提高民众的科学素养。
患者本身就是受害者，在治愈之的不应该获得不公平的对待，他们更需要关爱。但由于对病毒缺乏更为全面的了解，进而对感染肺炎患者另眼相看，也是不难理解的。对于痊愈后遭“鄙视”这样的事，我们不能简单地给出结论，或是轻飘飘的呼吁，这恐怕是难以消除“鄙视”。唯有给出权威的声音，唯有以科学的详细数据让民众相信，感染新冠疫情患者痊愈后就是健康人，“鄙视”才会烟消云散。别将其看作是小事，这关乎一个群体以后的生活质量，总不能让人一辈子生活在病毒的阴影之下吧。
疫情期间六稳六保工作总结心得篇七
为了疫情尽早结束，无数人都奋战在一线岗位上。有的连续工作十几日、二十几日，在他们的努力下，除湖北外，疫情已经出现15连降，治愈出院病例已经首超新增确诊病例。成效令人欣慰。但是，在这战果背后，冲锋在一线的医护人员、干部、警察、志愿者们却以极度的疲乏状态在应战，有的牺牲在岗位上。强制休息令的下达，既是对防疫“战士”的关爱，也为科学防疫注脚。
冲锋在一线的防疫工作人员，既是防疫抗疫“战士”，他们是“超人”、是“拼命三郎”，但也是有血有肉的普通人。支持并为防疫工作人员创造科学适度的防疫抗疫工作状态，是各方都需要面对并思考的问题。时代需要“英雄”，但我们又不希望“英雄”在众人泪目时倒在工作岗位上。
随着防疫体系不断健全，防疫力量不断集结、扩充、优化，不管是医护人员，一线干部，志愿者，还是其他参与防疫的队伍，防疫的强度有不同程度的降低。但不可否认的是，这些可爱可敬的防疫“战士”们，责任心、使命感，比以往更强烈。轻伤不下火线，带病防疫抗疫，已经成为常态。这不是科学防疫所需，这在客观上会降低防疫效率。让防疫“战士”们休息好，以更为饱满的斗志投入防疫，是为了更好的战“疫”。
一张张强制休息令，外表“强硬”，内里柔软，是关爱，是鼓励，也是动员。以小观大，从中央到地方，先后出台了多项为医护人员、社区力量服务的保障措施，也是最大限度减轻他们的工作强度，减轻他们的心理负担，解除他们的后顾之忧，为凝聚起强大防疫合力创造了有益条件。
随着防疫工作的不断深化，防疫体系、力量统筹、医治技术正在不断更新、优化，提高了防疫的精准性，提升了治愈率，也缓解了一线工作人员工作强度。党中央明确指出，指挥调度、后勤保障要科学到位，对医务人员舒缓压力、生活保障、必要休整、精神鼓励务必及时加强落实，这些外部环境的积极变化，也同样给“强制休息”提供的可能，让紧张的防疫工作者休息一下，养精蓄锐，回头再战，是共识也正在变成实在的行动。
防疫阻击战正在最吃劲时，但“磨刀”不误“砍柴功”。再对防疫方案进行优化，再扩充防疫队伍力量，再强化科技防疫支撑，再全面群防群治，防疫节奏将更蹄疾步稳，强制休息令终将完成历史使命，留存在防疫人员光荣征程中。
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疫情期间六稳六保工作总结心得篇八
云南省教育厅针对此前“原则上不要求师生在校园内戴口罩”引起的热议回应称，在进入校园人员必须是低风险人群的前提下，不强制戴口罩。云南教育厅的“除紧急情况和必须佩戴口罩的工种，原则上不要求师生在校园内戴口罩。”引发网友热议。
云南省教育厅厅长周荣的这一答复之所以引发热议，问题就出在“原则上”这三字上!因为再刚性的规定，一旦加上“原则上”，执行起来就有了弹性，“原则上不要求师生在校园内戴口罩”，既没有强制师生必须戴口罩，也没有规定师生不戴口罩。这种似是而非的答复，其结果必然让广大师生一头雾水，不知所措。
开学后戴不戴口罩，不该成为摆在师生面前的一道自选题。
但是，开学后师生到底要不要戴不戴口罩，必须有个明确的说法，不能含含糊糊，模棱两可。愿意戴就戴，不愿戴就不戴，势必影响一个学校乃至一个地区的疫情防控效果。校园内要不要戴口罩，要根据当地疫情防控形势而定，不能搞一刀切。
从道理上说，专业的事应该交给专业的人去做，师生要不要戴不戴口罩，不是教育厅长、局长、校长说了算，而是当地新冠肺炎疫情工作领导小组根据本地疫情防控形势作出科学判断。
其实，开学后师生要不要戴口罩，公众可以从3月17日国家卫健委发布的《关于印发公众科学戴口罩指引的通知》中寻找答案。该《通知》建议：普通公众居家、户外，无人员聚集、通风良好时，建议不戴口罩;当处于人员密集场所时，在中、低风险地区应随身备用口罩，在与其他人近距离接触(小于等于1米)时应戴口罩。处于人员密集的医院、汽车站、火车站、地铁站、机场、超市、餐馆、公共交通工具，以及社区与单位进出口等场所的工作人员，建议在中、低风险地区戴一次性使用医用口罩或医用外科口罩，在高风险地区戴医用外科口罩或符合kn95/n95及以上级别的防护口罩。不难看出，在中、低风险地区，像校园内的教室、图书馆、宿舍、食堂以及公交车、出租车、地铁等公共设施等属于人员密集区，为安全起见，建议师生戴上口罩，学校可采取错时上学、错时就餐等办法减少人员集聚，以降低风险，至于师生骑车或开车上班、上学或在操场等通风良好的地方，完全可以摘下口罩呼吸新鲜空气。
此外，开学后师生要不要戴口罩，教育部应对新冠肺炎疫情工作领导小组办公室主任王登峰日前在接受记者采访时也已经给出了答案。他说，从中央应对新冠肺炎疫情工作领导小组的通知来看，就是原则上继续推迟开学，这是一个大的原则，满足三个条件可开学。“一是疫情基本得到控制。所谓基本得到控制，是由国家来判定的，具体可能要精准到县一级的疫情防控情况。二是社会家长都认为，或者绝大多数同意说现在开学是安全的。三是开学以后必要的防控物资和条件都是到位的。具备这三个条件以后，再来考虑什么时候开学。”这其中的第三个开学必备条件“防控物资”无疑指的是为师生准备的额温枪、口罩、消毒液、洗手液等，可见，开学后一段时间内，师生在人员集聚的特定场合还是要戴口罩的。
随着全国疫情防控形势逐步向好，各地正在有序开展复工复产复学活动，3月9日，青海第一批高中、中职学校迎来开学，贵州高三年级和初三年级学生3月16日正式开学，山西全省域高三年级按照3月25日开学做准备，西藏各级各类学校20__年春季学期延期到3月下旬开学，江苏各级各类学校3月30日起分批次、错峰开学。
但是，我们也应该看到，虽说国内的疫情基本得到控制，但国外疫情正处在蔓延之势，输入风险与日俱增，疫情防控的重点已经从“内防输出”转向“外防输入”，而口罩无疑是预防病毒感染的重要防线。在疫情尚未彻底结束之前，戴口罩应成为师生出门的标配，戴口罩不仅是疫情特殊期间的防护手段，在流感高发季节或自身有呼吸道疾病时，戴口罩也应成为师生的自觉行为。
就业是民生之本，是“六稳”之首，就业稳则民心定、家国安。2月23日，在统筹推进__防控和经济社会发展工作部署会议上，__明确指出，全面强化稳就业举措。这是__亲自部署、统筹推进的战“疫”方略重要内容，在打好__防控阻击战的同时，还要全力确保就业平稳。
就业是最大的民生，稳就业最直接提升人民群众的幸福感、获得感和安全感。民生有保障，战“疫”更有底气。打好稳就业保卫战，更好强信心、暖人心、聚民心，紧紧依靠人民群众坚决打赢__防控阻击战。
多种形式，引导教育贫困群众，激发他们自强不息的动力，充分调动贫困群众脱贫的积极性。“授人以鱼不如授人以渔。”还要从技能上加强对贫困户的培训，实现从“输血”到“造血”的转变，提高贫困户的就业创业率。根据贫困劳动力文化程度、培训意愿及用工需求等，制定切实可行的培训计划，因地制宜、因人而异地组织开展劳动力技能培训，努力实现“培训一人，就业一个，脱贫一户”的目标，充分调动贫困群众脱贫的创造性。
疫情期间六稳六保工作总结心得篇九
今年的政府工作报告没有提出全年经济增速具体目标，但明确优先稳就业保民生，坚决打赢脱贫攻坚战，努力实现全面建成小康社会目标任务等预期目标，并指出这样做有利于引导各方面集中精力抓好“六稳”“六保”。
“没有提经济增速的具体目标，不等于经济增长不重要，要看到无论是保民生、保就业，还是脱贫攻坚，都要有经济增长的支撑。因此，虽然没有直接提gdp的增长目标，但经济增长的内容已融在其他经济社会发展目标之中。”5月24日，在国新办举行的新闻发布会上，国家发展改革委副主任宁吉喆表示。
如何扎实做好“六稳”“六保”工作?全年经济社会发展目标任务怎样实现?宁吉喆和国家发展改革委秘书长丛亮、国家发展改革委副秘书长赵辰昕进行了解答。
看总体：做到“六个强化”努力实现目标任务。
谈及如何扎实做好“六稳”工作，全面落实“六保”工作，以保促稳，稳中求进，努力实现全年经济社会发展目标任务，宁吉喆用“六个强化”进行了概括：
强化就业民生——对874万高校毕业生，实行企业扩招、研究生扩招、基层就业扩岗，发挥创业带动就业的倍增效应;对2亿多农民工和几千万贫困地区劳动力实行公共就业服务城乡常住人口(包括农民工)全覆盖，并在公共基础设施建设中尽可能吸纳农村劳动者就地就近就业。
强化脱贫攻坚——加大就业、产业、消费等扶贫力度，以投资建设带动扶贫脱贫;加快脱贫攻坚项目开工复工力度，扩大以工代赈建设领域实施范围和受益对象;细化落实易地扶贫搬迁后续扶持措施，补齐大型安置区配套教育、医疗设施等领域短板，巩固脱贫成果。
强化政策对冲——落实好更加积极有力的积极财政政策和更加灵活适度的稳健货币政策，并与就业优先政策、鼓励消费政策、补短板的投资政策、结构性产业政策、差别化区域政策和市场取向的价格政策形成合力。
强化内需支撑——深化供给侧结构性改革，扩大消费;用好6000亿元预算内投资，3.75万亿地方政府专项债券，几千亿抗疫特别国债及更多资本促进投资;拓展城乡区域大市场。
强化企业帮扶——加快落实已出台的援企政策，大力落实政府工作报告提出的一系列新的援企政策，千方百计帮扶一亿多市场主体复产复业，夯实保就业、稳增长的微观基础。
强化改革开放——落实好《关于新时代加快完善社会主义市场经济体制的意见》《关于构建更加完善的要素市场化配置体制机制的意见》，深化“放管服”改革，优化营商环境;推进建设更高水平开放型经济新体制，实施更大范围、更宽领域、更深层次的全面开放。
看改革：深化经济体制改革扩大对外开放水平。
困难挑战越大，越要深化改革。政府工作报告提出，要依靠改革激发市场主体活力，增强发展新动能。赵辰昕介绍，今年经济体制改革的主要举措可以归纳为“四个着力”。一是着力推动建立高标准的市场体系，开展要素市场化配置的综合改革试点，改革土地计划管理的方式，修订和发布版的市场准入负面清单，持续破除市场准入的隐性壁垒。二是着力提升国资国企改革的质效，制定推进国有经济布局优化和结构调整的意见，深入推进已公布的四批210户混合所有制改革试点;研究制定深化国企混改的实施意见，使混改更好地发挥突破口和“牛鼻子”作用。三是着力优化民营经济的发展环境，落实好交通基础设施、制造业等领域支持民营企业发展的具体举措，完善企业家参与涉企政策制定的机制，下大力气帮助民企解决实际困难。四是着力健全和完善基本公共服务的体制机制，推动出台国家基本公共服务的标准体系。
在坚定不移扩大对外开放方面，宁吉喆表示，将进一步抓好重大外资项目落地，推出第四批重大外资项目;进一步缩减外资准入负面清单，出台20版外资准入负面清单，持续提升服务业、制造业、农业领域的开放水平;进一步鼓励外商在华投资，出台年版《鼓励外商投资产业目录》，继续增加鼓励类条目;进一步改善外商投资环境，以贯彻落实外商投资法及其实施条例为契机，完善投资促进、保护、管理的各项制度，全面落实内外资企业平等待遇，保障外商投资合法权益。
看供需：保产业链供应链稳定多措并举促消费回升。
保产业链供应链稳定，是“六保”工作的一项重要内容。新冠肺炎疫情发生后，各部门围绕纾解企业困难、畅通供应链循环、支持产业链协同复工复产等出台了八方面90项政策措施。随着这些措施的落地，企业复工复产正逐步接近或达到正常水平。
丛亮介绍，国家发展改革委将会同有关方面全面畅通产业链、供应链循环，加大助企纾困力度，落实已出台的财税、金融、社保、用工、房租等各项政策;围绕重点产业链和重大投资项目打通堵点、疏通难点，聚焦龙头企业加强要素保障，促进上下游产业、生产销售和供应，以及大中小企业的整体配套;优化供应链体系，协调国内国际的物流资源，确保铁路、航空、海运等物流大通道畅通。
“要着力提升产业链和供应链水平——巩固传统的产业优势，强化优势产业领先的地位，支持企业实施技术改造和突破瓶颈制约，大力补短板、强弱项，增强产业链的弹性和韧性，提升产业基础的高级化、产业链的现代化水平;鼓励企业推进供应链数字化转型，提高灵活应变和协同能力;组织实施先进制造业和现代服务业深度融合发展试点，培育壮大新增长点和增长极。”丛亮说。
需求方面，4月份，全国社会消费品零售总额降幅比3月份收窄8.3个百分点，表明我国消费规模扩大和结构升级的大趋势没有变。宁吉喆表示，国家发展改革委将按政府工作报告要求，多措并举促进消费回升——大力推动商品消费优化升级，大力发展住房租赁市场，加大城市老旧小区改造力度，进一步促进汽车消费优化升级和二手车流通，落实好新能源汽车购置相关财税支持政策，不断改善消费环境。全面促进服务消费提质扩容，加快释放文化、旅游、体育、养老、托幼、家政、教育培训等服务消费的潜力。加快培育数字消费、网络消费、信息消费等新型消费，促进传统线下业态数字化改造和转型升级。积极扩大绿色健康节能环保消费等。
疫情期间六稳六保工作总结心得篇十
“脱贫摘帽不是终点，而是新生活、新奋斗的起点”“加快建立防止返贫监测和帮扶机制”……习近平总书记的重要讲话为打赢脱贫攻坚战注入强大精神动力!
“习近平总书记的话说到了我们心坎儿里。我们虽然已经摘帽了，但还要以更加有力的举措、更加精细的工作，持续巩固脱贫成果，在确保脱贫质量上狠下功夫。”重庆市彭水县岩东乡党委书记田燕说，乡里严格落实“四个不摘”的要求，采取公司+基地+农户的模式，打造了6000余亩青脆李经果林基地，完成了600余亩的中药材林下套种。今年以来，有100多户农民参与产业发展，实实在在增加了家庭收入。
不松劲，不懈怠，谋划长期稳定增收。“必须发扬滴水穿石的精神，埋头苦干、久久为功，持续巩固脱贫成果，推进脱贫攻坚与乡村振兴有效衔接。”云南省临沧市沧源佤族自治县总工会副主席、勐省镇芒阳村驻村第一书记罗国东说，目前村里的建档立卡贫困户实现清零，生态旅游项目已初具雏形，下一步要引导佤族群众发展农家乐、农家客栈、民族手工制品等，带动乡亲们持续增收。
真脱贫要强监管。湖南省永顺县今年初刚刚摘掉国家级贫困县帽子，县委副书记周建武说：“我们严格贯彻落实精准扶贫精准脱贫方略，对标对表扎实推进，通过层层压实责任、严格督查暗访、严密监测预警、问题动态清零、开展脱贫质量回头看、严把基础数据质量关、严肃执纪问责等措施，坚决防止虚假脱贫、数字脱贫，让脱贫成果经得起检验。”
疫情期间六稳六保工作总结心得篇十一
宁吉喆说，今年政府工作报告中没有提出经济增长的具体目标，经济增长的内容已经融在其他经济社会发展目标之中。无论是保民生、保就业，还是脱贫攻坚，都要有经济增长的支撑，要用改革开放的办法稳就业、保民生、促消费，拉动市场、稳定增长。
宁吉喆表示，将以“六个强化”努力实现全年经济社会发展目标任务。即，强化就业民生，重点聚焦高校毕业生、农民工等重点群体就业;强化脱贫攻坚，重点是加大就业、产业、消费等扶贫力度;强化政策对冲;强化内需支撑，深化供给侧结构性改革，坚定实施扩大内需战略，扩大消费，促进投资;强化企业帮扶;强化改革开放，落实好新时代加快完善社会主义市场经济体制的意见。
在强化内需支撑方面，宁吉喆表示，要深化供给侧结构性改革，坚定实施扩大内需战略，扩大消费，促进投资，拓展城乡区域大市场。依托14亿人口，包括4亿多中等收入群体，推动传统消费和新兴消费比翼齐飞。
投资方面，要用好6000亿元预算内投资，3.75万亿元地方政府专项债券，几千亿元抗疫特别国债，以及更多的金融资金和社会资本，加快补短板、强弱项，促进传统投资和新型投资双双发力。
疫情期间六稳六保工作总结心得篇十二
感染上新冠肺炎很不幸，但幸运的是治好了，出院了，可接着却又遭遇不幸了，被周边的人“鄙视”。如何消除痊愈后遭“鄙视”，需要科学这味“药”，唯有科学才能消除偏见和歧视。
对于感染新冠肺炎患者的一些信息，许多地方都有公示，但公示的信息是相当有限的，不熟悉的人未必知道。不过，具体到患者所居住的邻居，恐怕是清楚的。老实说，虽然治愈率不断提高，出院的人也越来越多，但仍然无法消除民众对感染新冠肺炎的“恐惧”。
一边是疫情还未完全解除，一边是出院核酸检测复阳病例的出现。该如何对待感染新冠肺炎治愈患者?恐怕很少人清楚该怎么办。如果无法正确对待他们，这会给感染新冠肺炎患者带来更多的痛苦，如果说患病之前是肉体上的痛苦，治愈之后则更多的精神上的折磨。而这样的人不是少数。
消除痊愈后遭“鄙视”需要科学这味“药”。一方面提高出院的标准。目前，国家诊疗方案已有应对举措，其中明确规定患者出院以后要集中医学观察14天，只有确定查出抗体、核酸检测呈现阴性，才能健康走向社会。这已经表明，只要能够出院且经过了集中医学观察，与健康人没有两样。不过，之前治愈的患者，同样也应该给予同样的对待，也要检查是否产生了抗体。这样能够科学地保证出院患者的健康，从而避免被误会和被歧视;另一方面需要全力宣传科学。虽然也可以给予相应的惩罚，但如果出于是邻居的“鄙视”和“孤立”，恐怕是很难得到惩罚的。这只能寄望于宣传科学，提高民众的科学素养。
患者本身就是受害者，在治愈之的不应该获得不公平的对待，他们更需要关爱。但由于对病毒缺乏更为全面的了解，进而对感染肺炎患者另眼相看，也是不难理解的。对于痊愈后遭“鄙视”这样的事，我们不能简单地给出结论，或是轻飘飘的呼吁，这恐怕是难以消除“鄙视”。唯有给出权威的声音，唯有以科学的详细数据让民众相信，感染新冠肺炎患者痊愈后就是健康人，“鄙视”才会烟消云散。别将其看作是小事，这关乎一个群体以后的生活质量，总不能让人一辈子生活在病毒的阴影之下吧。
疫情期间六稳六保工作总结心得篇十三
这次新冠疫情，是新中国成立以来在我国发生的传播速度最快、感染范围最广、防控难度最大的一次重大突发公共卫生事件。尽管疫情防控已见成效并呈向好之势，但“行百里者半九十”，不获全胜决不能轻言成功。2020年是全面建成小康社会和“十三五”规划收官之年，经济社会发展目标能不能如期实现，既关系当前，又关乎长远。夺取疫情防控和实现今年经济社会发展目标的双胜利，必须坚持统筹兼顾的科学方法。
运用辩证思维、掌握辩证法，统筹做好各方面工作，是我们党在社会主义建设实践中形成的重要经验，是处理各方面矛盾和问题的重大方针，也是科学有效的工作方法。习近平总书记指出：“统筹兼顾是中国共产党的一个科学方法论。它的哲学内涵就是马克思主义辩证法。中国共产党特别强调统筹兼顾。”早在1957年，毛泽东同志就指出：“我们的方针是统筹兼顾、适当安排。”邓小平同志也曾指出：“现代化建设的任务是多方面的，各个方面需要综合平衡，不能单打一。”“我们必须按照统筹兼顾的原则来调节各种利益的相互关系。”
新冠疫情不可避免会对经济社会造成较大冲击，而且这种冲击体现在各个方面和领域，这就要求我们必须用系统思维、统筹方法来应对。只有统筹，才能充分调动并有效配置各方面资源;只有统筹，才能形成全国一盘棋，协调各方、上下一心;只有统筹，才能分清轻重缓急，重点突破、兼顾其他;只有统筹，才能充分发挥制度优势，补齐短板、堵塞漏洞。新冠疫情防控不断取得成效，正是以习近平同志为核心的党中央统一领导、统一指挥，统筹各方力量协同作战的结果。
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