7.读后感是对作者观点的总结，也是一种对自己思考的反思和总结。那么，如何写一篇令人满意的读后感呢？首先，应该对书中的主题和故事情节有深入的思考，理清自己的思路。同时，要抓住书中的重要细节和人物形象，做到事实准确、描述生动。此外，读后感需要有自己的独到见解和个人感受，不能简单地复述书中内容。下面是一些精彩的读后感分享，让我们一起来看看吧。
上下五千年读后感五年级篇一
不知不觉间，我读完了《上下五千年》。有人说，时光如水，那么我想，中华上下五千年的时间，就是一条历史的长河。
遨游历史的长河，我懂得了勤奋的重要性。苏秦是战国时期著名的纵横家，他曾多次到其他国家游说，都未成功。后来在家发奋苦读，终于取得了六国相印。古时候也有许多像他那样的人，夜以继日，废寝忘食地读书，经历了许多次失败，也从不气馁，他们最终取得了成功。
遨游历史的长河，我明白了不能片面地评价人或事。比如秦始皇，他为人虽然残暴，但他留给后世的影响是深远的。他南征百越，北伐匈奴，统一了度量、文字和货币，把奴隶制改成了封建制。又比如李后主，他是一个亡国之君，但他在文学史上的地位很高，连王国维都说他“把伶工之词变为士大夫之词。”可见，历史是有两面性的。就像修筑长城，一方面劳民伤财，另一方面却作文保护了边疆。所以我们要公正地看待历史。
遨游历史的长河，我懂得了什么是理智。古代的帝王有些重用贤臣，造福百姓，就像唐太宗时期的贞观盛世。有的帝王却亲小人，远贤臣，就像晚唐时期宦官干政，藩镇割据，朝廷上下内忧外患。所以一个君王必须要听取贤臣的意见，理智地处理好每一件事情。我们也一样要听得进良师益友的劝告，不能是非不辨。
遨游历史的长河，我明白了“得民心者得天下”。无论是秦朝的陈胜吴广起义，东汉末年的黄巾起义，还是晚唐的安史之乱，他们虽然都是失败的，但掀起了各地反抗的浪潮。这些事件原因只有一个：民心的背离。皇帝虽然贵为天子，但毕竟百姓才是他们的衣食父母，如果君王不能使百姓安居乐业，那离亡国也就不远了。
遨游历史的长河，我受益匪浅。我虽不能“得天下”，但我可以勤奋、理智，可以明辨是非。
读完《上下五千年》，掩卷冥思。泱泱华夏，饱受风雨。多少君王，开天辟地，一统江山，守护家国，或明或昏，自有评判。仁人志士，前赴后继，驰骋疆场，甘洒热血，精忠报国，蝉精竭虑，公正严明，为民请命，可歌可泣。
其中典型，汉朝高祖，盛唐玄宗，宋朝太祖，元朝大汗，明朝太祖，清朝康乾，或改朝换代，或励精图治，代代枭雄。文武贤臣，张良韩信，卫青苏武，孔明司马，李白杜甫，岳飞清照，正义勇敢，为国勤勉，国运强盛。其间臧否，秦桧一类，奸佞当道，国家倾覆，生灵涂炭，遗臭万年。
上下五千年，英雄千千万。中华民族向来勤劳勇敢，用智慧和血汗延绵着我华夏之根，彰显民族之魂。五千年的历史，是一部自强不息的奋斗史，也是一部探索开拓的发展史。
纵观历史，不管是高高在上的君王将相，还是为柴米油盐酱醋茶而奔忙的芸芸众生，凡是德行高尚者都在历史的光辉长廊里留下了可考英名。而贪图享乐，枉费时光，滥用职权，欺世盗名者，大都被历史的账本记录在案，供后世无情批判与唾弃。
不是一部专业性很强的历史专著，但主要历史史实却都能概括了然。且文字简白，理解容易。读后对我国历史的发展历程有一定的了解。
而自鸦片战争以来中国人民抗击外来侵略，争取民族独立和人民解放的波澜壮阔的历史，特别是自中国共产党成立以来的近九十年的伟大飞跃，则是本人在下一段时间里去进一步深入学习了解的。
以史为鉴，可以更好地考量人生，观察社会，以一个遵循历史发展规律的明亮眼光来看待当今中国的发展道路，为实现中华民族的伟大复兴而忘我工作。
上下五千年读后感五年级篇二
我的家乡在广阔的东方，住在中国的版图上。中国是一个文明古国，与古埃及、古希腊和古巴比伦并称四大古国。其他三个国家的文明先后破碎，而中国却在世界上屹立了50不倒！
我怀着崇高的敬意，翻开《中华上下五千年》这本书的扉页，看见扉页上印着长城和天坛的图案，还印着古代伟大帝王的塑像时，我不由的震惊，我们的祖国竟如此伟大！
《中国上下五千年》这本书让我了解到了祖国的历史变迁。在这本书中，我要跟大家谈一谈科举选拔制度的改革和一些历史名人。
我先来谈一谈科举选拔制度的变迁。远古时代，各个地方的族群凑成了一个个部落，那时候，人才紧缺，每一位部落首领到了晚年，都要物色继承他的人，历史上著名的尧、舜、禹，就是别人推荐的，这都是第一种制度：禅让制度。到了大禹，慢慢有了私心，他把自己的首领位置给自己的儿子：启，从而建立了我国的`第一个王朝：夏王朝。禅让制度慢慢被废除了，改为世袭制。这种制度不但君王使用，而且官员和腰缠万贯的富商也使用，这种制度实行了多年。因为这样，许多官员的后代都会成为懒惰的官宦子弟。所以到魏晋南北朝时期，又改变了这种制度，改为：科举制，就是考试，这种制度非常好，又在隋文帝、隋炀帝、唐太宗和武则天时期被推向极致！在清朝末期时，朝廷腐败，科举非常严格，写文章时，必须八段文字，这种制度限制了人们的思想，局限了人们的思维，到了后面，又被废除了。我们现在在考试，就是由科举延变下来的。
接下来我要谈谈历史上著名的人物。秦始皇赢政，一个百年不遇的人才，统一了几百年分裂的局面，也有不少人说他是暴君，说他劳民伤财，让百姓陷入水深火热之中。但我认为，秦始皇修筑长城是为抵抗胡人，更是害怕士兵会起兵造反。而隋炀帝是一位极其聪明的皇帝，他骗过了他的母亲独孤伽罗，也骗过了隋文帝和朝臣。所以他是一位聪明异常的皇帝，但正是因为他的聪明，大肆京杭大运河，并且因为他生性放荡，不能约束自己，国家跟不上他的思维，所以才发生了祸乱，让百姓们怨声载道。
《中华上下五千年》这本书是由《二十四史》改编而成的，它不仅是中华历史的考证，也是让后人了解伟大中华历史的好书。这本书深深的吸引了我，我想，这就是经典的魅力吧！
评语：小作者先向我们写了《中华上下五千年》这本书，又发出了感慨，既而又向我们先后写了人才选举制度和两位帝王。写的非常细致，可见小作者读书非常认真，真是一篇好文章！
指导老师：雷亚宁。
上下五千年读后感五年级篇三
我翻开书册，好像面对着汹涌澎湃的大海，历史的浪潮滚滚而来。民族的文化，在这里凝聚;民族的精神，在这里显现。
我掩卷沉思，我若有所悟。从孔夫子到孙中山，有多少英雄豪杰匡扶正义，有多少志士仁人追寻真理。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的屈原，“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的李白，“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的范仲淹，“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的文天祥……他们为着民族利益呕心沥血，他们为着民族尊严而献身成仁。他们是民族的英雄，他们在为民族的生死存亡而战!
然而，这就是答案么?历史，就是英雄好汉的演兵场吗?
伟人的话在我耳旁回响：人民，只有人民，才是创造历史的真正动力。
是那些无名的平民，在大泽乡揭竿而起，在虎门湾引水销烟……是那些朴实的百姓，将心血熔炼成兵马俑，用汗水铸就万里长城……是的，是人民的意愿造就了英雄，是人民的力量推动着历史的车轮滚滚向前。
我感慨，我赞叹，那些威名远扬的英雄豪杰，因为他们演示着人民的壮举，所以他们才在历史的画卷上书写浓重的一笔;那些流芳百世的志士仁人，因为他们呼喊着人民的心声，所以他们才在历史的柱石上镌刻下深沉的印记。
当我翻到书卷的最后一篇“武昌起义的炮声”，已是华灯初上时分，电视里正在热播连续剧《走向共和》，屏幕上正在演绎着慷慨悲凉的壮剧。
从鸦片战争开始，中国人民进行了不屈不挠的斗争，无数仁人志士苦苦探索救国救民的道路。武昌起义的炮声，宣告了封建王朝的灭亡，推动了中国社会的进步。
“数风流人物，还看今朝。”今天，亿万中国人民，正以新的风貌跨入了新的世纪。全国人民豪情满怀、信心百倍，在实现强国富民，实现民族伟大复兴，大踏步地奔向全面小康的伟大目标。这就是历史前进的方向，这就是当今历史发展的动力。
同志在庆祝中国共产党成立八十周年大会上的讲话中说：“全国各族青年，代表着我们祖国和民族的未来，代表着我们事业兴旺发达的希望。”作为新世纪的青年，我们决不辜负祖国和人民的殷切期望。要在改革开放和现代化建设的广阔舞台上，充分发挥自己的聪明才智，努力创造无愧于时代和人民的业绩。
这就是历史赋予我们的使命。读了《上下五千年》，我们对自己肩负的责任，有了更深刻的体验。
上下五千年读后感五年级篇四
在读书中能体味人生，感悟生命；在读书中能陶冶情操、健全人格。我爱读书。我爱读书，尤其是《中华上下五千年》，它告诉我，我们中华民族是一个历史悠久、灿烂文化的国家。这本书主要记载了，在华夏广袤的大地上，我们的祖先以伟大的创造力、强大的生命力河曲大的凝结力世世代代繁衍生息，历经磨难，从元古走到现代，从蒙昧走向文明。五千年来，中华民族走过了一条的道路，铸成了灿烂的现代文明。
我们的祖国是一个伟大的国家，中华民族是一个有悠久、灿烂文化的国际。我们了解了祖国的过去，使我更加热爱祖国的现在与将来，追随历史的发展轨迹，触摸五千年的文明脉搏，看我国五千年的巨大大变化。
从唐朝气象到晚清危机。从这些过往的历史中我看到了中华民族发展的脉搏和自强不息的精神。我为我身为一个中国人，一个炎黄子孙而感到骄傲与自豪。
六年级:李子涵。
上下五千年读后感五年级篇五
在我所有的课外读物中，《中华上下五千年》这本历史书是我最喜爱的。
它是一部按照时间发展顺序的书本，全书由“中国古代卷”、“中国近代卷”和“中国现代卷”三个部分组成，从“华夏始祖”开始一直写到“开国大典”。五千年的中华历史浓缩在一本书上，读来让人荡气回扬，心潮澎湃，心情久久不能平静，每每空闲之时，我总爱翻阅它，好像看着一部部精彩的电视剧。
读了它，我知道了“盘古开天地”、“女娲补天”以及“共工撞不周山”等许多神奇的传说，虽然是传说故事，我确总是信以为真。
这本书记载了从远古的“黄帝”开始，到近代“毛主席”这五千年时间，中华民族众多可歌可泣的历史人物和历史事件；流芳百世的让华夏儿女引以为豪的“四大发明”等科学成就和《周易》、《诗经》、《离骚》、《论语》、《资治通鉴》、《四大名著》等优秀文史作品。
我觉得历史上的历次改朝换代战争都有这样的一个规律，就是每个朝代的最后君王不理朝政、吃喝玩乐、失去民心，结果让另一个君王消灭，取而代之。中华有时候特别强盛，向世界展示了东方智慧的无穷魅力。历史上每一位贤明的君主都兢兢业业地治理国家，使得国家的经济和农业有了很大发展，百姓得到了生存条件，军事在作战时派上用场。
在众多的历史人物中，我很佩服汉武帝刘彻，如果没有他的强悍，估计我们现在还是受匈奴人指使的奴隶呢；我还佩服清代的林则徐，如果没有他的“虎门销烟”，那中华民族的子子孙孙就会被鸦片害死；我最佩服的是毛泽东，如果没有他的英明领导，我们可能还是日本的人的傀儡民族，还是个亡国奴，绝不会有今天的幸福生活。
读了这本书，我感觉到我们今天美好的生活来之不易，我想，我们只有好好读书，认真学习，锻炼好身体，长大后为中华民族谱写新历史献上我们的一份绵薄之力。
上下五千年读后感五年级篇六
博古通今一直是中国人的追求，因为历史中蕴含着经验与真知，读《中华上下五千年》有感。无论是王朝帝国的兴衰成败、历史人物的功过是非，还是重大事件的曲折内幕、伟大改革背后的艰辛，历史无不折射出做人与做事的道理。学习历史，从历史兴衰中体会生存智慧，从历史人物的叱咤风云中感悟人生真谛。
中华民族，有着五千多年的历史。我为了探究、了解中国的历史文化，便翻开了《中华上下五千年》这本书，它使我受益匪浅，感慨万千。
在这五千年来，古代劳动人民创造了许多辉煌。秦始皇命大将蒙恬修建了万里长城；四大发明神话般的传向西方；郑和七下西洋，传播了泱泱大国的礼仪风范，都让西方国家不敢小瞧我们中国人民。
在这五千年来，我们的祖国也曾受到了许多屈辱。八国联军们火烧圆明园；慈禧太后签订了丧权辱国的《马关条约》、《南京条约》等，让我愤慨不已，而这却唤醒了多少爱国志士拯救民族危难啊！
在这本书中，我最爱看的故事是完璧归赵，主要讲述了秦国想用十五座城池换和氏壁，赵王派蔺相如去对换，蔺相如看透了秦王的心思，便把玉壁偷偷送回了赵国，秦王无可奈何，只好送蔺相如回国了。从这个故事中，我明白：做人要讲究诚信，虚情假意只会让自己难堪。我最喜欢的人物是诸葛亮。他雄才大略，足智多谋，令我十分佩服。特别是他三气周瑜、七擒孟获，让魏吴两国闻风丧胆，但诸葛亮还是含恨而而死，回天无力。
中华五千年历史是一个漫长而又耐人寻味的过程，绵远流长，波涛汹涌，既有繁荣辉煌，也有曲折艰难，但历史一直坚定地向前发展着，铸成了今天灿烂的现代文明，而在新的千年中，我们更需要历史的光辉照亮前方的道路。
追寻历史轨迹，触摸文明脉搏，汲取无穷智慧，通览华夏风采。来吧，让我们一起为中华之崛起而读书！
上下五千年读后感五年级篇七
岁月带去的只是时光，却带不走那一串串耳熟于心的姓名，带不走那一个个记忆犹新的情景，五千年的故事给了我们光辉的写证!科技的发展离不开一代又一代的劳动人民，他们靠着智慧和汗水筑造了数也数不清的奇迹!
中华五千年的文化更是一颗明星，闪耀在每一个炎黄子孙的心中。从四书五经到唐诗宋词元曲，哪一样不是古人的智慧?孔子、老子、庄子、墨子……哪一个不是为中国历史做出贡献的流芳百世的千古名人!
当我仔细品读它时，仿佛身临其境，有时担忧、有时紧张、有时欣慰、有时恐惧……这令我赞叹每一位古人，是他们造就了这无穷的岁月，这光辉的历史!
上下五千年读后感五年级篇八
这段时间我在家阅读了《上下五千年》这本书，我被中华民族悠久的历史深深地吸引和骄傲。
《上下五千年》写了自盘古开天地的远古文化，秦始皇统一中国，三国争霸，汉朝的造纸术，再到鼎盛的唐朝火药，宋朝的指南针和活字印刷术等，最后再到清朝的灭亡。作者在写此书的时候，不仅是让我们了解历史事实，而且还让我们体会了中华民族的智慧和勤劳。我们的民族经历了多少坎坷与挫折，有多少的英雄豪杰追求真理，为了中华民族利益和尊严而献身。他们都是我们民族的英雄。
这本书讲述了了整个中华的历史和朝代，其中我印象最深的是唐朝。它一共有21个皇帝，大约经历了289年。当时唐朝国力强盛，经济发达，外交也很强，人民安居乐业。不像清朝后期，被迫签订了许多屈辱的条约。但是唐朝经过安史之乱后，国力下降，战争不断，经济衰退。最后唐朝还是灭亡了。历史总有类似的地方，每个朝代都会被其他朝代而取代。
我们作为一名有着五千年悠久历史的中国小学生，更需要好好学习，整装待发，长大以后报效祖国。让中国成为世界大国，永远屹立在世界的东方。
最近，我阅读了《中华上下五千年》一书，当我走进这本书时，我就仿佛打开了一扇不曾打开的窗子，通过这扇窗子，让我一览华夏历史的独特风貌，书中的古代先哲和近代先烈令我敬佩，他们的英勇形象时常浮现在我的脑海中。
这本书带我回到了中华文明的起源——上古时期，让我认识了开天辟地的盘古，捏泥造人的女娲，为治理洪水，三过家门而不入的大禹以及替天行道，推翻商纣的周武王。我感觉自己就像插上翅膀的小鸟在远古的神话故事中自由飞翔。
而一代明君李世民却以“爱民”、“勤政”著称，贞观之治以后，唐朝走向鼎盛，大唐遗风影响世界各地，一直延续至今。
当这本书还剩下为数不多的几页时，中国的最后一个封建王朝——清朝已经萎靡不振，国势日下。此时，西方列强发动鸦片战争，掠夺中国资源，无数仁人志士，振臂疾呼，奋起反抗，数代英烈用自己的鲜血换来了今天和谐繁荣的新社会。
正如西汉刘向所说，书犹药也，善读之可以医愚，我也好好学习，为中华之崛起而读书。
上下五千年读后感五年级篇九
今天，老师在网上给我们看了历史故事书——《上下五千年》其中的几个故事。
这本历史故事书是由著名的教育家、语言家林汉达教授和曹余章教授为青少年编著的。这是一本记载我们中华民族在漫长的岁月中，创造的悠久历史和灿烂文化的书。上至中华民族的起源——远古时代，下至清朝yapian战争。大大小小几百个故事，清清楚楚地将五千年来的历史呈现在我们眼前。我们在课文中也学习过其中的一些历史故事，比如大禹治水、越王勾践卧薪尝胆、李广射虎、司马迁发愤写《史记》、刘备三顾茅庐、郑和下西洋，等等，这些故事就像历史长河中泛起的朵朵浪花。
那些历史故事中，我最喜欢的是司马迁发愤写《史记》。故事讲述了一个正直的人——司马迁，他因为替李陵辩护，得罪了汉武帝。入狱之后，又因无钱赎罪，毁了身子。他几次想自杀，但想到《史记》还没有完成，就忍辱负重地活了下来。《史记》写好后，他郁郁寡欢，最后去世了。司马迁真是个了不起的英雄，他的名字和《史记》一起永远被后人记在心中。他的死比泰山还重，他永远被后人敬仰。
《上下五千年》这本书让我们重温了五千年的历史故事，开阔了我们的视野，增长了我们的知识。
从书中，我们知道了很多伟大的人都是在困苦和艰难的`环境下写出了流传千古的名书，脍炙人口的名诗。现在，我们的条件这么好，为什么不能像前人那样，把自己的人生变得有价值和更精彩呢？英雄只会不断地出现，也许会是你，也许会是我，历史是阻止不了的。让我们在美好的期待中努力。
上下五千年读后感五年级篇十
这个暑假我读了一本《上下五千年》这本书，里面有许许多多的故事，如：盘古开天劈地的传说，钻木取火的故事，后羿射日的传说……都给我留下了很大的感受。
在上下五千年这本书中，记载了从炎黄帝到现代五千余年来的历史，叱咤风云，有大禹治水，秦始皇一统六国，鸿门宴，三顾茅庐，赤壁之战，辽金之战等许多辉煌的故事，每一个故事都充满了我国古代顽强的抗争能力、不屈的意志、聪明的计谋和高尚的品格。读完这本书，我有很多感想。
盘古开天辟地的神话告诉我：很久很久以前宇宙只不过是团混混的气，里面什么都没有。在这时候，出了一个盘古氏，他用大斧把这一团混沌劈了开来，从此就出了天和地。
以后天就一天比一天高，地就一天比一天厚，大约过了十万八千年，天就很高很高，地就很厚很厚。后来盘古氏死了，他的身体各个部分就变成了太阳，月亮，星星，高山，河流，草木等等。但神话只是神话，谁也不会相信有这样的事。
其中，我很喜欢《将相和》这个故事。这个故事主要讲述了在战国时期，赵国发生的事情。那时，蔺相如靠三寸不烂之舌就当上了相国，老将廉颇十分不服气，决定找机会羞辱他。蔺相如听说了，便处处躲着他，门客觉得蔺相如十分胆小，而蔺相如回击道：“秦国之所以现在不进攻我们，是因为有我和廉颇将军在，若我们关系分裂的事被秦国知道了，趁这个急会攻击我们，我们就会被吞并。”后来廉颇知道了，十分羞愧，便上门负荆请罪，他们又和好了。
读了这篇文章，我十分受感动。感动的是蔺相如的宽容，他知道廉颇要羞辱他，还能顾全大局，不仅不生气，还原谅了他。蔺相如不仅贤明，而且宽容待人，是十分难得的品质。再想想我们现在，动不动就乱发脾气，搞得一点和和气没有。有一次，我和同学一起出去玩，就因为一个意见，吵得不可开交，最后不得不分手。现在我十分后悔，如果当时没有那么冲动，多宽容理解一些，即使不用礼贤下士，但起码会和好。现在，我终于体会到了礼貌的重要性。
有一篇叫《神农尝百草》，令我感触最深。它讲古代，人们靠狩猎生存，为了解决吃的问题，神农(炎帝)教大家耕种粮食。可是人们经常因乱吃东西而丧命，神农决定亲自尝遍所有植物。他翻山越岭，找到了许多能吃和当作药的植物。有一次他尝到了“断肠草”，便不幸身亡了。
神农是炎帝，却这么关心老百姓的吃的问题，甚至为了老百姓尝遍全世界的植物，他无私奉献的精神实在令我感动。小区的路上每天都干干净净的吧?他就象小区保洁工。保洁工们不怕严寒酷暑，起早贪黑，为小区保洁，虽然是一个那么不起眼的职业，却能帮助大家。他们的精神多么值得我们学习!而且神农在尝草时多次差点丧命，却仍旧那么坚持不懈，这让我想起我一年级的时候，万般不情愿，还是让父母给我报了钢琴班。我想，既然报了，就坚持下去吧，于是一直坚持了五年，考了五级。
《上下五千年》是一本很好的历史读本，这本书里蕴含了许许多多的奥秘，它像放电一样，麻醉了我，希望大家也去读读这么一本我国人民智慧的结晶!
第一个让我知道祖国的，是五星红旗;第一个让我知道共产主义的，是中国少年先锋队队歌;而第一个让我知道中华五千年历史的，是《上下五千年》这本书。
在我九岁生日那天，妈妈送给我一套《上下五千年》。我翻开它，就好像面对着一个汹涌澎湃的大海，历史的浪潮滚滚而来，民族文化在这里集聚，民族精神在这里显现。
这本书是由原教育部副部长，著名的教育家、语言学家、历史学家林汉达先生编写了部分篇目，并确定了《上下五千年》这一脍炙人口的书名。遗憾的是，他在““””的**岁月中去世。_后，曹余章先生续完了未写的部分，并对林先生的遗稿作了整理和补充，使此书成功出版。《上下五千年》记载了从盘古开天辟地到辛亥革命胜利前后五千余年的历史。
翻开第一页，盘古开天地，女娲造人。接着，尧舜禅让，大禹治水，夏启即位，建造了中国历史上第一个奴隶制王朝——夏朝。少康复国，二十年天下太平，商汤灭夏，暴力国君——秦始皇统一天下，建造了世界奇迹——长城。
通过看《上下五千年》，我知道了中国历史朝代有：先秦：夏、商、周;汉;魏晋南北朝;唐，宋，元，明，清，中华民国。为此，我还学会了一首“朝代歌”。
唐尧舜禹夏商周，春秋战国乱悠悠。
秦汉三国晋统一，南朝北朝是对头。
唐宋五代又十国，宋元明清地王休。
其中我最喜欢的故事是《包拯铁面无私》：包拯是庐州合肥人，生于公元999年，他二十八岁时考上了进士，开始做官，后来一直做到了开封府知府、枢密副使。
包拯很会审理案件，而且执法如山、铁面无私。他在庐州府做官时，有个亲戚犯了法，告到官府，包拯依法处理。这样一来，本想利用他做靠山的亲友，再也不敢为非作歹了。
包拯处处奉公守法。他曾在端州府做过知府，那里出产一种石砚，名叫端砚。端砚石质坚实细润，雕刻精美，是名贵的工艺品。以前这里的地方官借皇帝进贡的名义，乘机搜刮，奉承权贵大臣，比进贡的数量多几十倍。可包拯只收缴向皇帝进贡的数量，自己一块也不拿。大家看到他这样清廉自守，十分敬佩!
这个故事可见包拯的清廉刚直，能受到人们长期以来的赞赏。
《上下五千年》中还有许多故事，如《神农尝百草》《密谋沙丘》《朱元璋建立明朝》······它让我们更全面地了解了中华民族的悠久历史和灿烂文明，激发了我们的民族自豪感和爱国主义热情。有兴趣的读者可买回来看看，了解五千余年的历史文化。
后宫里有很多从民间选来的宫女，整天被关在皇宫里，很想出宫，但却不愿意嫁到匈奴去。管事的大臣很着急。这时，有一个宫女毅然表示愿意去匈奴和亲。她名叫王嫱，字昭君，长得十分美丽，又有慧识。于是元帝立刻吩咐大臣择吉日，让呼韩邪和昭君在长安成亲。单于得到了这样年轻美丽的妻子，又高兴又激动。临回匈奴前，王昭君向汉元帝告别的时候，汉元帝看到她又美丽又端庄，可爱极了，很想将她留下，但已经晚了。元帝回宫后，越想越懊恼，自己后宫有这样的美女，怎么会没发现呢?他叫人从画像中再拿出昭君的像来看，才知道画像上的远不如本人动人。原来宫女进宫时，是由画工画了像，送给皇帝看，来决定是否入选。当时的画工毛延寿给宫女画像，宫女们要送给他礼物，这样他就会把人画得很美。王昭君对这种贪污勒索的行为不满意，不愿送礼物，所以毛延寿就没把王昭君的美貌如实画出来。为此，元帝极为恼怒，惩办了毛延寿。王昭君在汉朝和匈奴官员的护送下，离开了长安。她冒着塞外刺骨的寒风，千里迢迢地来到匈奴地域，做了呼韩邪单于的妻子。
昭君慢慢地习惯了匈奴的生活，和匈奴人相处得很好。她一面劝单于不要打仗，一面把中原的文化传给匈奴，使匈奴和汉朝和睦相处了60年。昭君死后葬在大青山，匈奴人为她修了坟墓，并奉为神仙。昭君墓即青冢。
“千载琵琶作胡语，分明怨恨曲中论。”在诗人的眼中，王昭君可能是悲伤的，但是不管怎么样，王昭君她是坚强的。她为了祖国，嫁给了匈奴人，一路上她翻山越岭，千里迢迢地来到匈奴。她无怨无悔，给汉朝和匈奴带来了60多年的和平。
这就是我敬佩的昭君。一个为了和平献身而无怨无悔的宫女，一个不求荣华、一心为民的女子。她虽然平凡，却努力为自己的家国做贡献;她不为儿女私情，顾全大局……即使一生的光阴过得不如意，但为了大汉她不得不如此。这样的精神是多么地可贵!我也想成为一个像昭君那样的人，一个发扬祖国精神，爱国爱民，一个为祖国做贡献的巾帼女子。她就是一个不凡的典范，我们对之敬佩不已。
五千年对于整个宏大的宇宙来说只是一瞬间，但对于人类，对于世世代代生息在地球的中华民族来说，已经算得上是一段悠久的历史了。让我们打开这历史的“时光机”，打开《上下五千年》，踏上历史的旅程，触摸五千年的文明脉搏，追溯历史的发展轨迹。来吧，让这历史的舞台下涌起一阵阵铺天盖地的掌声!
我从事看出了人品：从《大禹治水》中：禹新婚不久，为了治水，到处奔波，多次经过自己的家门，都没有进去。有一次，他妻子涂山氏生下了儿子启，婴儿正在哇哇地哭，禹在门外经过，听见哭声，也狠下心没进去探望。从这我看出来大禹治水的责任心之强，有这大公无私的精神。
本书虽然讲述的是历史，但书中描写的人物形象鲜明突出，其中”忠“一词格外突出。
忠是兵法的一个关键。如果人与人、人与物之间没了忠，那世界会变得苍白灰暗。就拿狗说吧，家犬对主人十分忠诚。如果主人留它看门，它不会没反应。它会吐出舌头，摇头摆尾地在主人身边撒欢。主人会摸摸狗狗的脑袋说一声：”乖狗狗，谢谢你!“接着，给它点食物，就走了。而狗狗会听话地守在门边，竖起耳朵时刻保持警惕，黑亮的眼睛会不停地打转，有动静就叫不停，这就是忠诚!
连一只狗都对人如此忠诚，人为何做不到”忠“呢?
今年的寒假，老师除了让我们做寒假作业，还要多读些课外书籍，于是我读了《上下五千年》这本书，这本书很厚很厚，当我拿起这本书的时候有些害怕，心里想这么厚是书什么时间能看完啊，起初我只是随手翻了一翻，随便看了几页，结果越看越来劲，越看越上瘾，不知不觉的就喜欢上了这本书，没用几天的功夫就读完了这本书。
我喜欢的第一则故事是《大禹治水》。大禹爱国爱民，看见洪水淹没农田，冲倒房屋，于是决心治水。他仔细察看水流和地形，不怕苦不怕累，亲自带领老百姓挖通九条大河，劈开九座大山，终于把洪水引入大海。在治水的13年中，他三次过家门而不入。他的儿子连自己的父亲都不认识。禹这种舍小家顾大家的献身精神和治水时的顽强意志深深震撼着我!
我欣赏的第二则故事是《卧薪尝胆》。春秋时期，吴国和越国交战，越国兵败，越王勾践派人向吴王求和，表示愿意给吴王当奴仆。勾践夫妇来来到吴国，受尽吴王的屈辱。两年后，吴王放勾践回国。勾践回国后，白天耕田，晚上睡在柴草上，每天吃饭前舔尝胆汁，时刻激励自己，不忘报仇雪恨，最后终于灭了吴国。这个故事说明了人只要痛下决心，刻苦自励，就一定能实现自己的目标。我们在学习和生活上，就要像越王勾践那样，当受到挫折时，就要有坚强的意志，发奋图强，永不放弃。
在这本书中最让我感动的故事是《五丈原》。书中写的是三国时代的诸葛亮受刘备三顾茅庐的知遇之恩，出山辅佐刘备。诸葛亮精辟地分析了天下形势，提出了“隆中对策”，从此，刘备的事业才出现了转机。诸葛亮一生跟随刘备和后主刘禅，南征北战、浴血沙场，为蜀汉政权的巩固和发展立下了汗马功劳，最后积劳成疾，病死在五丈原。诸葛亮以其“鞠躬尽瘁，死而后已”的无私奉献精神战斗到生命的最后一息，他的忠君爱国精神，生前就深受蜀人爱戴，死后更长期受到后人的敬仰。
《上下五千年》这本书中还有很多很多令人感动、催人奋进的故事，让我回味无穷，时时激励自己不断奋发图强，努力学习，希望自己长大后为祖国的繁荣、富强出一份应有的力量。
上下五千年个人读后感。
上下五千年读后感五年级篇十一
终于到了我们日夜思念，魂牵梦绕的寒假生活了。寒假我读了很多书：《上下五千年》《鲁滨逊漂流记》等等。
寒假我们一家三口去了”古都“西安，看尽了古代人民的繁华和强盛，使我对古代的事情感兴趣，回到家我便读了《上下五千年》这本书。
这本书让我看到了中华民族上下五千年的璀璨的故事，如孔子、孟子、老子的教学游国。暴君秦始皇筑长城和秦兵马俑，害的百姓民不聊生。还有汉高祖刘邦的伟大事业。还有三国的南征北伐，还有华佗和张仲景的妙手回春。还有隋朝隋炀帝残事暴政。还有唐朝的繁荣和强盛，还有唐诗宋词的经典词句。还有八国联军的火烧圆明园。直到近代的成立，毛泽东在天安门的精彩演讲。
这就是我们中华民族共和国的上下五千年，让我记住了中华民族共和国的辉煌和耻辱，等我长大了，我一定会报效祖国，振兴中华。
上下五千年读后感五年级篇十二
今天我读了一本名为“上下五千年”的书。可以说这本书是一本历史书，也可以说它是一本生动有趣的故事书。历史与故事结合的书才更适合我们来阅读，既丰富了知识面，也可以借鉴好词好句用于自己的文章中。!
可我觉得历史书更像一位老师，帮助我们开阔眼界，提高素质，变得更加多才多智。
怎么样?我们一起来请“上下五千年”这位历史老师给大家“讲讲课”吧!
上下五千年读后感五年级篇十三
我最爱的书，几乎全是历史类的。而在那书的海洋里，伴随我最多的则是《中华上下五千年》了。他带着我穿越时空，回到了过去，了解了许多的历史故事，使我懂得了许多道理。接下来，就让我来谈谈我的收获吧。
“武王伐纣”讲述了远古时代，有一个叫商的部落，到了商纣时，纣王非常昏庸，根本不顾百姓的死活，只知道一味地贪图享乐。姬发(周武王)在姜太公的辅佐下，打败了商纣王，消灭了商朝，建立了周王朝。这则小故事，让我懂得了：做为一代君王，心中必须有百姓，昏庸无道者，必将灭亡。得民心者得天下。
“抗金英雄岳飞”主要讲述了爱国将领岳飞，抵抗金兵的故事。岳飞年轻时，是一个有着远大理想的青年，贫穷激发了他的雄心壮志，刻苦的学习增长了他的知识和才干。他率领着岳家军，面对强大的敌人，毫无惧色，打得金兵四处逃散。他常对兵官说：“文官不贪财，武将不怕死，一个国家才有希望。”岳飞的领兵之道令我钦佩，岳飞的爱国主义情怀让我敬仰。
“书是人类进步的阶梯”。一本好书不仅能给人带来快乐，还有慰籍;不仅能让我们深思,还能给我们启示。“书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲”。同学们，让我们热爱读书吧!
上下五千年读后感五年级篇十四
《上下五千年》，一本讲述我国古代历史兴衰的佳作，完整再现了中华悠远的历史文化的精髓。
其中，令我特别感兴趣的就是我国的文学。
词，是诗歌的一种，又有别于诗。它的句式有长短，所以被称之为“长短句”。曲，是韵文文学的一种。有乐曲、戏曲等。戏曲，渊源于秦汉的舞乐、百戏，唐朝已有简单的故事情节，宋金时，已大致成熟，到元代达到了鼎盛时期，故有“元曲”之称。
纵观中国中世纪的文苑，唐朝堪称诗的王国，映照古今；而后，五代、两宋，词坛隆起，盛极一世；蒙古入主中原，戏曲几乎独霸文坛。故而，可以说宋词、元曲堪与唐诗媲美，同为中国古典文学的三颗明珠，相交辉映。
宋词与元曲，其作者队伍庞大，作品篇跌浩瀚，难以数计。宋词的知名作者有一千三百三十多人，传世词作两万多首。元曲﹙包括杂句与散曲﹚的知名作者数以百计，流传下来的作品仅散曲就有四千余篇。
同时，宋代散文的成就也是相当可观的。著名的散文八大家就有六家是北宋人。其中的苏轼，文继韩柳，诗承李杜，词作堪称独步，为中国史上的一代巨人。
我们一定要多了解历史呀！
上下五千年读后感五年级篇十五
纵观我国历史，有谁不会因为我国那博大精深的文化底蕴而骄傲，又有谁不会因为那其中的诸多故事而感动，各代诗人词人更象是哲学家，他们所言的道理能够让我们受用终身。大家都知道有一本叫做《上下五千年》的书，它让我更进一步的了解了中国的历史，下面仅将读书的一点心得写下，与大家一起分享：
我读了《上下五千年》这本书，里面有许多小故事都深深地吸引了我：有的故事惊心动魄，有的故事感人肺腑，有的故事回味无穷。在那么多的小故事中，有几个故事我印象最深。
读完《上下五千年》的第四章：先秦重要历史纪事，不得不动容于中国古代的文明与发展，以及那时古人的高尚品德，当然，还有对于昏君的那种无奈与气愤。
你可以想像早在一万八千年前的山顶洞人能用兽牙，鱼骨，石珠……制成漂亮的装饰品吗？你能想像的到原始艺术其实也是丰富多彩，歌舞乐器在氏族部落简直就是一应俱全吗？恐怕你们连做梦都不可能知道我们的老祖先，其实也有爱美的观念和习俗。不要把他们想成全是一帮形似猿猴，还没进化完善的“大老粗”。你瞧！摆在我们面前的是只红底白花的彩陶盆。盆中画着人头像，两旁绘有鱼纹图案。人像胖胖的圆脸，双眼眯成一条细缝，“眯眯眼”，咧着嘴巴笑眯眯的样子，足以叫你爱不释手，非常惹人喜欢。如此多姿多彩的原始艺术，叫人大开眼界，叫我们对原始人群佩服得五体投地。它折射出我们祖先的无穷智慧，凝聚着中国史前社会的精神文明。
大禹治水，这个故事我想大家对它再是熟悉不过了吧！传说尧舜时，黄河泛滥，洪水冲毁了房屋，淹没了稻田，拔倒了大树，卷走了人畜。叫老百姓们苦不堪言，活不下去了。于是，在舜主持的议事会上，人们一致选举禹领导治水。禹不敢稍有一点怠慢，努力工作，勘察山川地势。终于，禹不负众望，用了十三年的时间，终于把洪水驯服，治理得地平天升了。从这个说小也小，说大也不过分的'故事来看，我们可以深刻的体会到禹的品德是怎样一种的高尚，“三顾家门而不入”传进千家万户的俗语。一次禹经过家门口，妻子刚生了儿子不到十天，邻里乡亲的劝他去看看儿子，可他此时却倔得像头牛，说现在治水刚开始，没有工夫回去看。这是怎样的一种对自己工作负责的态度啊！我们也说，禹回去看一眼也费不了他多少时间，自个儿的亲生儿子亲骨肉啊！可禹为了全身心的投入工作，宁愿放弃去看儿子的机会，还要惜时如金的去治水，不辜负老百姓对他的期望。
以上便是我读《上下五千年》的一点心得，希望能与大家一起交流感想，让我们伟大祖国的文化历史更好的被我们这一代继承下去。
上下五千年读后感五年级篇十六
《上下五千年》是一本我国发展史、重大历史事件及名人简介为一身的优秀儿童读物。通过阅读《上下五千年》使我了解了伟大的祖国具有非常悠久的历史，中华民族是一个有悠久、灿烂文化的民族。了解祖国的过去，使我更加热爱祖国了。在我国漫长的历史过程中，发生过许多有意义的事件，涌现出优秀的人物。
读了这本书以后，我知道了从传说中的黄帝到现在，大约有四千多年的历史了。因为炎帝族和黄帝族原来是近亲，后来又融合在一起，所以我们也常常把自己称为炎黄子孙。我还了解了荆轲刺秦王的壮举；办事公平，执法严明，受到当地百姓称赞的好宰相狄仁杰；为世界医学界做出卓越贡献的明医李时珍；神机妙算的诸葛亮；著名诗人李白、白居易；和砷；大发明家祖冲之；女皇帝武则天；发明了地动仪的著名天文学家张衡；姜太公钓鱼；尧舜让位；大禹治水；第一个皇帝——秦始皇等等。
重温五千年历史，使我们每个炎黄子孙感到自豪！
历史是不可能重复的，但历史又是一面镜子，在这部书所收集的故事中，我们不难找到一些有借鉴意义的东西；在一些优秀历史人物身上，我们也不难找到可以学习的思想品格和道德情操。
上下五千年读后感五年级篇十七
翻开书页，一股莫名的墨香扑鼻而来。嘻嘻阅览这一个有一个历史故事：女娲补天、大禹治水、牧野之战、管鲍之交、林则徐虎门销烟......记录着我国的文明。
中华的智慧是灿烂的，中华的历史是长久的。我国的四大名著:西游记、红楼梦、三国演义、水浒传。是靠作者费尽心思去完成的，为我们留下了这一辉煌的文明。每本名著，都是历代人数的心血与汗水凝结成的。
从中华上下五千年种我了解到我们人类的祖先，原来我们是从类人猿转变而成的，其实，我们也算是半个动物呢！燧人氏很聪明呢！竟发现了钻木取火这一简便的办法，不是他们，也许原始人就得饿肚子、受冷了。
“祸兮福之所倚，福兮祸之所伏。”这是老子的一句名言。说的是人治社会一切随人的喜怒哀乐变幻无常，祸福不测。老子是道家创始人。是我国古代杰出的思想家。他告诉人们的道数不胜数，同时也启发着、激励着一代又一代的人。
中华的历史是悠久长远的，作为一个炎黄子孙，我们有义务将这历史继续传下去，让更多人见识到中华的魅力。
一个个历史故事就像是一串串高低起伏的音符，奏出一段段曲折离奇的音乐。日本屠杀我国，这种耻辱感怎能忘记！有些明星，从来都只坚守自己的原则，不解日本的任何单子。血腥、暴力在中国展开。二万五千里长征包含了多少个寒冬腊月？南京大屠杀包含了多少的腥风血雨？这些，都是中国所遭受的！或许额，日本是无辜的。但是日本鬼子是贪心的。
新的中国，靠我们去创造；悠远的历史，靠我们去记录。
上下五千年读后感五年级篇十八
《上下五千年》是一本集我国发展史、重大历史事件及名人简介为一身的优秀儿童读物，《上下五千年》读后感作文。通过阅读《上下五千年》使我了解了伟大的祖国具有非常悠久的历史，中华民族是一个有悠久、灿烂文化的民族。了解祖国的过去，才能更加热爱祖国的现在和将来。在我国漫长的历史过程中，发生过许多有意义的事件，涌现出优秀的人物，读后感《《上下五千年》读后感作文》。
这本书一共有三百三十二个小故事组成。由林汉达、曹余章合著的《上下五千年》是一部畅销了三十余年的经典少儿名著，它以通俗易读的文字表述、图文并茂的形式，通过262个故事，将中华民族在上古至鸦片战争前五千年间所发生的一系列重大与著名事件一幕幕生动展现，文句短小，文字亲切，史实准确、内容精彩，具有说故事而不虚构、重史实而不堆砌史料的特点。
读了这本书以后，我知道了从传说中的黄帝到现在，大约有四千多年的历史，通常叫做“上下五千年”。后来因为炎帝族和黄帝族原来是近亲，后来又融合在一起，所以我们也常常把自己称为炎黄子孙。
经过后来不断的演变，从盘古开天辟地到齐桓公就和诸侯，又到了孔子周游列国，再到了三国时期经过好几年的改变，终于到了我们现在这个社会。其中有许许多多的功臣，也有可恶多端的恶贼，让人看得惊心动魄。
虽然我还没全部读完但已经是我爱上了这本书，在知识的海洋游泳，在尽情享受的看书中得到快乐。
《上下五千年》是一本集我国发展史、重大历史事件及名人简介为一身的优秀儿童读物，《上下五千年》读后感作文。通过阅读《上下五千年》使我了解了伟大的祖国具有非常悠久的历史，中华民族是一个有悠久、灿烂文化的民族。了解祖国的过去，才能更加热爱祖国的现在和将来。在我国漫长的历史过程中，发生过许多有意义的事件，涌现出优秀的人物，读后感《《上下五千年》读后感作文》。
这本书一共有三百三十二个小故事组成。由林汉达、曹余章合著的《上下五千年》是一部畅销了三十余年的经典少儿名著，它以通俗易读的文字表述、图文并茂的形式，通过262个故事，将中华民族在上古至鸦片战争前五千年间所发生的一系列重大与著名事件一幕幕生动展现，文句短小，文字亲切，史实准确、内容精彩，具有说故事而不虚构、重史实而不堆砌史料的特点。
读了这本书以后，我知道了从传说中的黄帝到现在，大约有四千多年的历史，通常叫做“上下五千年”。后来因为炎帝族和黄帝族原来是近亲，后来又融合在一起，所以我们也常常把自己称为炎黄子孙。
经过后来不断的演变，从盘古开天辟地到齐桓公就和诸侯，又到了孔子周游列国，再到了三国时期经过好几年的改变，终于到了我们现在这个社会。其中有许许多多的功臣，也有可恶多端的恶贼，让人看得惊心动魄。
虽然我还没全部读完但已经是我爱上了这本书，在知识的海洋游泳，在尽情享受的看书中得到快乐。
编后语：有关于上下五千年读后感一文就为您介绍完了，对您是不是有所启发呢?
上下五千年读后感五年级篇十九
我从小就非常喜欢读书，读过的书的类型也是各不相同。但是，在我读的那么多书中，我最喜欢的，是一本《中华上下五千年》。
这本书是姐姐给我的，记载了中华上下50的历史。从盘古开天辟地，一直到中华人民共和国的成立，中途王朝不断更换，英雄人物不断出现，五千年的悠悠岁月，在书中呈现的淋漓尽致。在那一字一句文段中，每一句话都耐人寻味，使我感到那些金戈铁马在我面前一一浮现，慢慢地倾诉着曾经的一切。
在这本书中，我发现了许多多事物中的道理，认识了形形色色的人。我认识了舍己为民的大禹，英勇抗金的岳飞，疾恶如仇的张飞，还有背叛祖国的曹汝林……从大唐盛世里，我明白了好皇帝要得人心;从马谡失街亭的经历中，我知道了做人不能自大;从南昌起义的成功中，我知道了做事要有计谋……书中有大唐盛世，中华人民共和国成立等光辉历史，但有国家耻辱，如圆明园被毁、九一八事变、南京大屠杀……我们应该牢记书中的光辉历史和民族耻辱，以它们为动力，好好学习，长大报效祖国!
历史虽已过去，但却是我们前进的动力。我要把我最喜欢的书《中华上下五千年》推荐给大家，希望大家牢记书中的历史和道理，为祖国的明天奋发图强。
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