趣味活动方案创意(优质19篇)

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趣味活动方案创意(优质19篇)
时间:2023-11-27 07:22:08     小编:影墨

在面临复杂问题时,我们需要制定合理的方案来引领我们的行动和决策。在制定方案时,我们要考虑到现有资源的利用,尽量避免浪费和重复投入。没有最好的方案,只有最适合的方案。

趣味活动方案创意篇一

活动时间:3.6日下午(周五)。

活动地点:爱格高尔夫练习场。

光谷大道特一号国际企业中心旁,728路起点站。

活动内容。

高尔夫体验:

球场由专业高尔夫教练进行指导。球场安排专人负责引导老师,告之球道发放标牌。每条球道可接待2-3名教师轮流练习,并提供果岭推杆区供练习;练习完毕即组织开展趣味高尔夫比赛。

教练指导:

专业高尔夫教练。

活动流程。

14:15高一、高三年级教师在北门上车。

14:30分组进入指定场地。

14:40在教练指导下进行推杆、挥杆练习。

15:00自由练习。

15:45目标赛和推杆赛参赛者互换场地进行比赛。

16:30由爱格高尔夫练习场为优胜者颁发奖品。

16:40活动结束。

17:20庆祝晚宴。

比赛规则。

注意事项:

1.不得随意踏入安全线以内,小心被球杆击倒。

2.不得随意进入球场草地或上草地击球。

3.不得随意把球场的练习球和毛巾等物品带走。

4.练球时球杆被打断由本人负责。

5.建议老师参加活动不穿高跟鞋。

6.球场内不得大声喧哗。

趣味活动方案创意篇二

2、“空中断桥”时间:60min。

主题-突破自己、挑战极限。

培训目标:

压力管理,如何在压力和困难面前调整自己的心态。

面对机遇和风险的考验,勇于尝试未知事务的能力。

在风险面前自我控制的能力。

挑战自我,战胜自我,重新认识自我。

以开放的心态迎接挑战,迎难而上。

恐惧与犹豫是影响个人成功的最大障碍。

3、“巨人天梯”(适合小团队玩)时间:60min。

主题-通力合作、相互支持。

项目目标:

个人目标与团队目标有效结合对解决问题的重要共同的目标与一致的行动。

4、“相依为命”时间:60min。

主题:协作、信任、挑战。

项目目标:

尝试错误,允许错误的出现,但不允许总犯同一个错误。

信任对方、大胆尝试,勇于付出。

5、“信任背摔”时间:60min。

主题—建立深度信任,挑战自我。

培训目标:

互相深度信任,才能保障计划的顺利实施。

遇到工作需要互想配合时,队员达成相任默切。

合理自我角色定位,是团队成功的基础。

相互协调和精心操作,才能保障计划的顺利实施。

与同伙的良好配合,达成目的。

合理自我角色定位,是团队成功的基础。

6、“毕业墙”时间:30min。

主题-锐意进取、勇担责任、高效团队、共同发展。

项目目标:完成并体验信任,支持,合力并充分体现群策群力,挑战自我,加强团队协作精神,项目的有效完成需要每位队员的积极配合把团队建设推向高潮,对大家的集体感和团队观念进一步巩固。

趣味活动方案创意篇三

每个新娘都想让自己的婚礼与众不同,,特地帮你准备了若干个小方法,简单却不失甜蜜,一定会让你的婚礼个性十足。

一、迎宾布置篇:

1、许愿树集满来宾的祝福:迎宾区前的小树上挂了许多空白的祝福卡片,到场来宾可以在卡片写下对新人的祝福。(写满祝福的卡片也可进行抽奖)。

2、新人一角:把新人成长历程的照片贴在迎宾牌上。

3、播放现场迎宾外接摄像。

4、播放新人的温馨画面:新人的诸多美丽而温馨照片可以制作成播放程序,通过投影仪投在大屏幕上,供来宾欣赏。

5、进场向每位来宾分发小跳灯,烛光仪式时一起打开。

6、把来宾与新人当天迎宾时的合影转入电脑,在做游戏时进行抽奖。

7、别让来宾等久了,婚礼开始前准备一个自助餐吧,提供一些饮料和小点心。

二、进场篇:

1.常规新人入场:

a由两位花童将新人带入场内,步伐稳定的、缓慢的(花童一男一女,花童分别手挎花篮撒花瓣或持小捧花和戒枕)。伴郎、伴娘跟在新人身后。花亭两旁由未婚青年放礼宾花及撒掷鲜花花瓣。

2.西式入场:新郎先行进场站在指定位置下,新娘挽着父亲的手臂慢步走进来,走到新郎前停下与新郎简短交流,父亲将女儿交给新郎,主持人与父亲交流并提示新人走向舞台。

3、情歌情景入场:

a(灯光灭)新郎在台上唱刘德华的《结婚进行曲》(一追光灯对新郎),有请新娘,(追光灯对住入口)。三名伴娘分别手捧鲜花先行进场,新娘跟其后走到方厅。新人在方厅下用眼神作感情交流,并慢慢携手走向舞台。

b还没进场,歌声先传了出来,新娘缓缓露出身影,唱着歌走近新郎。

4.童趣入场:

a小女孩(5-6岁)吹着海螺走进场。

b唱起老鼠爱大米:4-6名小孩子头上的帽子画上可爱的小老鼠或用纸剪成小老鼠,蹦跳入场,送喜糖。放老鼠爱大米cd。

5.中式入场:

a我的新娘在哪里?新郎拉着3股红绸,分别连向3扇门外,新娘会从哪扇门出现让在场的来宾增加了乐趣。

6.云中漫步般的入场:两人相依相偎踏着云雾入场,营造着浪漫和些许神秘,需干冰配合。

7.铺撒鲜花浪漫入场:象征幸福的红地毯,被一地的鲜花瓣取代,让新人更贴近,并衬出另一种接近大自然的浪漫滋味。尽量选颜色浅,大的花瓣。

8.天使下凡悠然入场:准备一套背上有翅膀的婚纱。

三、证婚爱情誓言篇:

1.回放领取结婚证书情景:领取结婚证这一程序如今也有了简单的仪式,可以把这个神圣的时刻记录下来,结婚当天可以播放出来,和来宾共同分享神圣的一刻。

2.新人共同宣读爱情誓言,司仪问两位新人问题,新人回答或新人间互相问答。

3.共同见证爱情誓言:新人先宣读爱情誓言,一起在裱装精美的爱情证书上签下双方名字,或伴娘双手捧上誓言照片和红印泥,新人将手印按在照片上,代表对爱情的承诺。

4.分享你的爱情故事:让你的主婚人在结婚仪式时讲述你们的爱情故事,让所有的客人见证你们浪漫的爱情。

5.个性主婚用词:让你的主婚人问在座的宾客是否同意你们的结合,宾客们一定会高兴地鼓掌并大声的叫喊:“我们同意!”

四、交换戒指篇:

1.男女花童各捧一个戒枕入场,新郎新娘互戴戒指,

2.用筷子交换爱的指环:两枚代表山盟海誓的戒指将不再相互佩戴,而是用具喜庆意义的红色筷子串起来,新人通过互相配合把戒指传送给对方。

3.小船承载一生幸福交换戒指时,一艘白色小船载着婚戒从岸边驶向新人,新郎从小船上摘下戒指,套在新娘无名指上。(草坪婚礼时也可是遥控车,遥控飞机)。

4.交换戒指:串在玫瑰花或气球上。

5.新郎从背景上摘一颗星星(跳灯)给新娘。

6.新郎从新娘的盘发中取戒指给新娘戴上,意味结发夫妻,恩爱永远。

五、敬父母篇:

1.拥抱或鞠躬。

2.送上感恩花束,敬茶,长辈送出祝福。(需自备花束)。

3.一向父母,二向来宾,三夫妻对拜。

4.向父母进茶。

5.出生体重小熊赠双亲:为感谢父母的养育之恩,制作一只和自己当时体重相同的小熊玩偶送给父母。

6.赠送意外礼物给父母,让父母也度一下蜜月。

六、蛋糕篇:

1.婚礼蛋糕画上圆满:在蛋糕(书本状或蛋糕毛坯)上用裱画果酱画上爱情圆满符号(心形或签名),表明成功跑完恋爱马拉松,或由服务员从旁边推出装有书本蛋糕的蛋糕车。新人携手拿蛋糕挤筒在书本蛋糕上写下爱的誓言。

2.切蛋糕切出创意来:在蛋糕中安放结婚照片,切蛋糕时上升,上升装置500元。

3.推蛋糕入场:换上礼服的新人共同推着一辆小车出现,鲜花丛中烟花迸发闪耀,中间是只甜蜜的婚庆蛋糕,推车在中间停了下来,请新人父母上台共同切开蛋糕,示意从此成为一家人。

4.亲手给父母喂蛋糕,切蛋糕后,第一口喂父母。新人互喂蛋糕。

七、烛光仪式篇:

1.新娘换好礼服在门口等候,由伴娘进场通知新郎到门口和新娘一起等待司仪宣布进场。

伴郎点好烛枪并递给新人,(或由双方母亲用火柴共同点燃烛枪,意喻延续家族香火)新人共执烛火棒相携入场,点燃每桌的小烛台,最后走到大烛台前,点燃大蜡烛。

2.主持人请出新人。新郎、新娘缓慢进入会场,两旁花亭冷烟火燃放烘托烛光气氛,新人走至舞台上取点火器,在已点燃大烛台的小蜡烛上引燃点火棒,依次点燃每桌烛台上的蜡烛,然后上台点燃象征着美好爱情的焰火主烛。

3.烛光仪式开始(此时全场熄灯)新人用托盘,将事先点好的蜡烛杯分发到各桌(新人要同行),最后上台点燃舞台主烛。

4.司仪邀请每桌来宾派一名代表送祝福(点燃的小烛杯)上台,伴郎伴娘帮新人将小烛杯摆放在大烛台上。司仪随机请来宾表达祝福,司仪串词,来宾依次排队上台送祝福,尽可能确保烛光仪式按时完成,新人点燃象征着美好爱情的焰火主烛时,舞台电控焰火点燃,来宾共同点亮每桌小烛台上的冷烟火,台上台下互动,婚礼气氛达到高潮。

5.在喜烛点燃后许下心愿:华丽的喜烛在点燃后绽放着耀眼的光芒,新人放下点烛器,各自双手紧握放在胸前,默默地许下彼此的心愿。时间:10-20秒左右。

6.用焰火秀出自己:在舞台背景上用冷焰火拼出新人的名字,或其它造型,点燃或用遥控器引燃,以燃烧的热情描画两人的名字,也燃烧出真情的瞬间。

7.台上台下齐点烟花祝福:入场时每位来宾可得到一支安全烟花,当新人彼此许下爱情誓言,灯光熄灭,司仪请全场来宾和新人同时点燃手中的烟花。

8.让父母一起参与烛光仪式,先由两位母亲点燃点火棒,在入场口递给新人,两位父亲再把小烛杯火推进场内,由新人亲手分到来宾桌上,增进了多方互动。

八、游戏篇:

1.短信送祝福,众宾客向新人提供的手机号码发送祝福话语(也可直接拨打手机),发送最快,写得最好的来宾将被邀请上台,当场念出祝福,新人回赠礼物。

2.抽祝福卡片,送出礼物。迎宾时来宾将所有祝福卡片放在小盒内,游戏节目时新人各抽2~3张,抽到人员上台当场送出祝福,新人回赠礼物。(也可把红丝带或小礼物直接绑在椅脚上。)。

3.新人诉说各自的成长历程,新人事先需将自己的照片(从童年到成年)一一扫描到电脑,在现场每出现一张照片,新人介绍自己的'成长经历。(需笔记本电脑,投影机,幕布配合)。

4.新人游戏《心有灵犀》,司仪事先准备问答题交给新人,新郎、新娘各自把问题答案写在纸上,由司仪公布双方答案,看新人之间的默契程度。

5.喝啤酒比赛。司仪拿几杯啤酒上台,邀请几名来宾用吸管将杯中啤酒喝完,喝得最快的来宾将得到新人的礼物。

6.礼物拍卖。司仪作为拍卖师将新人提供的礼物以喝啤酒的形式作为筹码进行竞拍,根据礼物大小,起拍以1-2杯啤酒不等,请出价(啤酒杯数)最高者上台喝啤酒,并得到礼物。

7.“猜猜他(她)是谁”,将新人小时候的相片混在其他人的相片中,让来宾猜哪个是新郎、哪个是新娘。

8.把喜糖和幸福洒向席间:发喜糖成了结婚必须要完成的任务,来宾会感受到新人的感激并感受到他们的幸福,而向台下抛洒喜糖则更是热闹非凡,惊喜连连了。

9.你熟悉新娘的手吗?新郎被大家用领带绑起了双眼,只能靠摸手掌猜出新娘。游戏以娱乐为主。

10.集体上台抽出好运来:请20位左右来宾上台,每人手中都有一条彩色丝带,而其中仅有1人的丝带会和新娘手中的捧花相连,意味好运降临此来宾身上,并获赠礼品。

趣味活动方案创意篇四

二、活动口号:学数学,其乐无穷;用数学,无处不在;爱数学,受益终身。

三、指导思想:以“促进学生全面、持续、和谐发展”为宗旨,以数学活动为载体,为学生提供展示聪明才智的平台,激发学生学习数学的兴趣,启迪数学思维,让学生真正走进数学、感受数学、喜欢数学,在数学中得到快乐,提升数学素养。

四、活动目的。

1、通过丰富有趣的校园数学活动,营造良好数学学习氛围,展示学生的数学思维和创造才能,激发学生学数学、爱数学、用数学的热情。

2、进一步加强教学研究,强化课堂教学改革,使课堂更加务实高效,培养一支业务精、素质高、教学能力强的数学教师队伍。

3、进一步深入研究学生思维品质,指导学生掌握正确的学习方法,形成浓厚的学习兴趣,有效实现“基础扎实、思维灵活、高效轻负”的培养目标。

五、工作小组。

组长:沃君平、徐晓萍。

副组长:刘萍江灵芝郑婷陈勇徐乐山。

小组成员:全体数学教师。

通讯:庄旦丹陈少慧。

六、活动时间:__年5月7日——5月28日。

七、具体活动安排:

(一)优秀作业秀(5月8日—5月14日,责任人:各年级备课组长)。

活动对象:全校学生。

活动要求:各班评选出获“优秀作业”称号的5名学生,照片形式在在校园网展出。

1、内容:展示《作业本》、《同步训练》。

2、形式:各班级组织评选,选出5名同学的作业推荐到同年级,由年级组长负责展评,全体师生参加。(5.14)。

3、评价:优秀作业盖“优秀”章,获奖名单由年级组进行表彰公布。

4、资料:照片、获奖名单上传。

(二)数学创意坊。

1、“创意七巧板”拼图比赛:(责任人:江灵芝)。

参赛对象:一年级及其他年级感兴趣的学生。

参赛要求:教师向学生提供统一、标准的七巧板,学生涂色后剪、拼成各图案,粘贴在a4纸上。右下角用铅笔写上“作品名称”“作者姓名”和“所在班级”。

截止日期:5月18日,每班上交5份推荐作品。

评奖:评出一等奖10名,二等奖15名(其他年级作品不参与评奖)。

2、“数学想象画”绘画比赛(责任人:郑婷)。

参赛对象:二年级及其他年级感兴趣的学生。

参赛要求:以数字、符号、图形等为基本素材,运用平移、旋转、重复等规律作画,形式不限。初稿统一用a3纸,展出时用美术纸。右下角用铅笔写上“作品名称”“作者姓名”和“所在班级”。

截止日期:5月18日,每班上交5份推荐作品。

评奖:一等奖10名,二等奖10名(其他年级作品不参与评奖)。

3、“我的数学世界”讲故事比赛(责任人:刘萍)。

参赛对象:三年级学生。

参赛要求:以故事会的形式,讲述数学家故事、数学童话故事及个人学习数学的故事。故事稿由学生从网络或书籍中选取,也可以自己独立撰写。每班3名学生。

时间及地点:5月17日下午(红领巾电台-午谈)。

评奖:评出6个一等奖,6个二等奖。

4、“数学伴我成长”数学日记比赛(责任人:沃君平)。

参赛对象:四年级学生及其他年级感兴趣的学生。

参赛要求:以日记形式记叙数学课趣事、想对数学老师说的话、学习数学的。

心得体会。

等与数学有关的内容,题材不限,可以是日记、儿歌、童话等。

截止日期:5月21日,每班上交5份推荐作品

评奖:评出一等奖10名,二等奖10名(其他年级作品不参与评奖)。

5、“我是小主编”数学小报比赛(责任人:陈勇)。

参赛对象:五年级学生及其他年级感兴趣的学生。

参赛要求:参赛作品一律用a3纸,版面布局合理,色彩鲜明,主题明确,体现数学与艺术的和谐统一。内容可以为数学家的故事、数学名人名言、数学名题、数学趣题、数学日记、寻找规律、数学笑话等内容。右下角用铅笔写上“作品名称”“作者姓名”和“所在班级”。

截止日期:5月21日,每班上交5份推荐作品

评奖:评出一等奖10名,二等奖10名(其他年级作品不参与评奖)。

(三)“挑战神算王”计算比赛。

参赛对象:一、二、三、四、五年级学生。

比赛规则:以班级为单位,结合《口算本》进行选拔,根据完成的正确道数排名。

评奖:各班按分数高低评出一等奖5名,二等奖5名。

时间:各班自行安排,5月22日交班级获奖名单。

(四)“我们爱数学”数学节成果展。

要求:从全校范围筛选优秀数学绘画、七巧板拼图、数学手抄报、数学日记作品张贴在展板上。

展出时间:5月22日—5月28日。

(五)“终极大pk”数学节评比。

表彰:以年级为单位,按学生个人总成绩评选出5名“数学小博士”、10名“数学小硕士”、15名“数学小学士”。按各班团体总分评出2个“数学智慧团队”奖、4个“数学活跃团队”奖。

(六)闭幕式:5月28日升旗时间组织进行,表彰先进,进行总结。

镇安小学数学组。

__年5月6日。

趣味活动方案创意篇五

在“五一”国际劳动节即将来临之际,为切实做好节日庆祝活动,营造崇尚劳动、团结和谐、聚力发展的浓厚氛围,区总工会将组织全区工会系统开展丰富多彩的庆祝“五一”节系列活动。现提出如下实施方案:

一、指导思想。

全区庆“五一”系列活动要以“五一同庆”为主题,努力营造共建和谐、欢乐祥和的节日氛围,唱响“劳动创造幸福”的主旋律。按照“职工欢迎、广泛参与、社会互动、立足实效”的要求,通过新颖的载体、丰富的活动、扎实的工作,让先进模范人物感到自豪、困难职工群体感到温暖,让广大职工群众振奋精神,展示风采,凝聚力量,以优异成绩迎接党的胜利召开。

二、活动内容。

(一)开展先进集体、先进个人评选表彰活动。广泛宣传发动,坚持公平、公正、公开原则,切实做好各级先进模范评选推荐工作。推荐山东省富民兴鲁先进模范1人;推荐市级劳动模范和先进工作者10人;开展区级“五一劳动奖状(章)”、“工人先锋号”和“金牌职工”评选表彰工作,在全区营造“弘扬先模精神、建设幸福_”的浓厚氛围。

(二)开展庆祝“五一”系列宣传活动。自四月中下旬开始,区总工会将在新_、日照电视台和区总工会网站等主流媒体开辟专栏,集中宣传先模人物的事迹,宣传各级工会组织开展的“五一”庆祝活动,在全社会掀起宣传工人阶级伟大品格和工会工作的热潮。各级工会要充分利用庆祝“五一”的有利时机,积极协调各方面力量,把更多的镜头对准工人阶级,更多的版面、时段留给劳动模范和先进人物,更多的笔墨用在一线职工身上,进一步加大对工人阶级和先进模范的宣传力度,大力营造劳动光荣、工人伟大的良好社会氛围。同时,各级工会还要紧密结合各自实际,充分发挥自身优势,通过座谈会、报告会、演讲比赛、征文活动等形式,努力在全社会掀起学先模、比贡献的热潮。

(三)积极组织开展丰富多彩文体活动。区总工会已于3月下旬印发关于切实做好“五一”节庆活动的通知,要求各级工会组织从4月中旬开始,广泛开展多种形式的职工文体活动,丰富职工文化生活,营造昂扬向上的良好氛围。各级工会组织要立足实际,以“文化建设年”活动开展为契机,深入推动职工文化和企业文化建设,积极组织开展各种文体活动,激发广大干部职工开拓创新、聚力发展的能动性。区总工会将会同区直机关工委、区文化体育新闻出版局,共同举办_区首届机关职工运动会、“五一同庆”职工文艺展演比赛;四月底举行全区“五一”国际劳动节庆祝大会和职工文艺汇演等。进一步丰富和活跃广大干部职工的精神文化生活,集中展示我区各行业优秀劳动者的风采,同时以富有朝气活力的文体活动烘托劳动光荣主旨和创业创新精神,进一步提升我区职工文化素质,激发广大职工推动幸福_建设的热情。

(四)深入开展“安康杯”竞赛活动。积极开展以“抓班组,提高管理水平;重教育,推进安全文化”为主题的“安康杯”竞赛活动。广泛开展形式多样的安全文化活动,全面推进安全文化建设。加强班组安全建设与管理,广泛开展群众性事故隐患和职业危害排查治理活动。切实做好推荐评比表彰区“安康杯”竞赛优胜企业(班组)、优秀组织单位和先进个人。

(五)积极推进企业职工文化阵地建设。发挥工会组织在社会主义文化大发展、大繁荣中的积极作用,进一步丰富和活跃一线职工的业余文化生活。各级工会组织要抢抓“文化建设年”发展机遇,以一线职工作为服务对象,以规模以上企业为重点,充分利用“五一”节庆活动载体,切实加强职工文化阵地建设。力争在有条件的企(事)业单位,建成“职工教育培训示范点”、“职工书屋示范点”,并以此推动企业建立和完善职工文化建设机制,搭建职工才艺展示平台,激发职工的创造力,组织开展职工文体活动。

三、活动要求。

(一)高度重视,精心组织。开展好庆祝“五一”系列活动,是我区各级工会组织的一项重要任务。一方面要按照区总工会各项活动的具体要求,积极配合做好全区性的庆祝活动;另一方面,各镇街道总工会、高新区工委工会要结合实际,利用文化活动场地,举办大型节日庆祝活动,区有关企事业单位工会要积极争取支持,组织开展各类文体活动。活动要面向一线职工群众,丰富职工文化生活,推进企业文化建设,增强基层工会活力。

(二)突出主题,务求实效。各级工会在今年庆祝“五一”活动中要突出主题,创新活动载体,广泛宣传广大劳动者在“三个文明”建设中的伟大作用和光辉业绩,弘扬“劳动光荣、知识崇高、人才宝贵、创造伟大”时代新风。同时,要将开展庆祝活动与开展工会维权主题活动紧密结合起来,扎实开展职工有困难找工会活动,通过开展关爱职工尤其是为外来员工办好事实事的活动,扩大工会组织的影响力和凝聚力。

(三)广泛宣传,扩大影响。为使庆祝“五一”职工群众系列活动及时、深入地向社会宣传、扩大影响,各级工会要充分利用各种宣传手段和渠道,借助现代化的传播工具,共同营造浓厚的宣传舆论氛围,认真做好系列活动的宣传报道工作。

(四)做好总结,及时上报。各级工会在“五一”节前后,要把节日各项活动情况加以收集整理、做好总结,及时书面上报区总工会办公室。

_区总工会。

2021年4月_日。

趣味活动方案创意篇六

(开场铺垫)提示全场保持安静,工作人员做好准备,家长带好小孩,不要随意走动,保持状态,尊重新人,配合婚礼仪式。婚礼倒计时,5,4,5,2,1.......

一、开场前奏(开场曲)。

相聚精彩时刻,共度美好十分!由×××婚庆公司倾情打造,××先生,××小姐“爱情果”主题婚礼现在开始。(声音变低而温柔)。

二、旁白(主持人不出场)轻音乐《斯卡布罗集市》相传在古老的欧洲,流传着这样一个美丽动人的故事.有一位英俊的勇士在一次偶遇中见到了当时倾国倾城,美丽而又善良的英国公主,从此勇士便爱上了公主,掉入了深邃而又浩瀚的爱情海洋里。然而,苦闷的是,由于身份地位的悬殊,他却一直没有机会在见到公主,向她表达对她的爱。为此,他每天叹息不已。(新郎出场,做无奈状)他的真情感动了上帝,于是有一天在勇士征战归来的路上,上帝在夜里托梦给他,并告诉他:“当你翻过前面那座山林的时候,在山谷的,将会看到一湖美丽的池水,那就是许愿池,当你在池里放下五颗美丽的七彩石时,许愿女神就会出现,她告诉你怎样才能得到公主的爱。于是,勇士第二天找到了许愿池,并放下了五颗七彩石,对着它许下了心愿。(新郎许愿)于是,许愿女神出现了(一位天使手拿星光棒,对着新郎点头)(烟雾起),对着勇士说:“勇士,当你在这满山遍野的山林里,采摘下9999朵玫瑰的时候,就会看到红色的爱情果,当你把它摘下来并放到手里的时候,公主就会出现在你的面前,当你把它献给公主,就会得到她的爱,你们的爱情也将开花结果。

三、新郎采摘玫瑰——音乐《everythingido》(新郎从路引中以及台前摘取玫瑰,从上绕下后到台前)(旁白)于是,我们的勇士开始了这漫长而艰辛的求爱旅程,他满山遍野的寻找着这9999朵玫瑰,不管是在布满荆棘的丛林里,还是野兽出没的山谷中;不管是在湍急的河流中,还是在危险无比的悬崖峭壁上,他都不畏艰险,无所畏惧,哪怕汗水和鲜血流淌在他的手臂上。终于,他采摘下了这9999朵玫瑰,许愿女神也实现了她的,红色的爱情果从天而降。(,音乐《爱情果》起)公主出现了。

四、新娘出场,新郎下跪求婚勇士,鼓起勇气,去奔向你梦中的公主,大胆地去表达你的爱吧。。。。。。勇士,面对美丽的公主,请单膝跪下,献上你为他采摘的玫瑰,还有那神奇美丽的爱情果;美丽的公主,如果你愿意接受勇士那无畏的爱,就接过那真诚的鲜花,并亲吻一下美丽的爱情果吧!

五、幸福亭下,新人拥抱(音乐《今天》部分)让我们所有的朋友共同地祝福这对有缘的人,祝福他们爱情甜蜜,祝福他俩的爱情终于花好月圆,开花结果了!(暗喻新娘有喜了)(冷焰火起)。

六、新人上台(钟声+婚礼曲)。

接下来,在两位新人即将步入婚礼殿堂之时,我想有请所有的来宾朋友,全体起立,保持肃静,一同来静静地,静静地聆听这神圣的婚礼钟声的响起。(钟声后,婚礼进行曲起)我们的勇士挽起了他心爱的姑娘,在所有亲朋好友的见证下,在庄严的婚礼曲当中,缓缓的步入了爱情的港湾,从此以后,这个世界上将会少了两个孤单的伴侣,而多了一对幸福的人,朋友们,祝福的掌声再次响起来!

趣味活动方案创意篇七

1、新郎:新娘:

2、时间:xx年x月x日。

3、婚礼地点:

4、婚庆重要工作人员名单:

婆家总管:(接待工作、负责联络、沟通各项工作)。

娘家总管:(接待工作、负责联络、沟通各项工作)。

总策划:(负责总体现场协调、布置现场)。

总执行:(负责会场所需道具的安排及工作人员的调度)。

车管:(负责车辆按时到位、排列及头车装饰、安排司机礼品发放)。

宴席主管:(负责宴会烟酒糖等物品的管理及发放、安排婚礼宴席标志如:新亲席、主宾席、领导嘉宾席、控制好标志席人员及人数、婚宴结束负责收拾清理婚宴现场事宜)。

接待主管:(负责签到、客人的分布及其接待工作)。

礼炮主管:(负责婚礼全程的礼炮及礼花工作)。

影视人员:(负责婚礼的摄像摄影工作与现场转播)。

司仪:(负责主持结婚曲礼及指导各项工作)。

翻译:(负责主持人与新郎的沟通)。

证婚人:(负责宣读结婚证书并致词)。

嘉宾讲话:(要求讲话时间在3分钟之内)。

司书:(负责酒店来宾签到)。

司礼:(负责贺喜人员礼品)。

第二部分:准备阶段。

婚礼,是你一生神圣的仪式,是一生一世的程诺,也是甜蜜幸福的开始。浪漫时尚的水上婚礼,是近来新兴的一种西式婚礼的模式,以时尚浪漫为主题,即简洁时尚又浪漫环保,突出个性化,烘托神圣而浪漫的气息。

婚礼梦想:

新人的婚礼梦想时尚、浪漫,并且很朴实,就是期望婚礼能给大家留下难以忘怀的记忆,从精心布置的婚礼现场到浪漫、唯美、简便的婚礼氛围。

婚礼亮点。

1、会场布置:。

浪漫时尚的水上婚礼,整个会场黄色多一些(新娘比较喜欢黄色),衬托婚礼的温馨与唯美,让人感觉仿若置身于梦境中。

2、传统的入场仪式:

新人将穿着唐代皇帝大婚时的服装,新娘乘坐马车,新郎骑马进入兴庆公园。绕兴庆公园环游一周,到达兴庆湖畔。

3、浪漫的求婚仪式:

单膝跪地向新娘献花。

1、婚礼前二周确认帮忙人员,并在婚期前二日通知帮忙人员对时间的确认并做好婚庆安排工作。

2、新娘需提前两周在化妆地点联系好化妆、婚纱。

3、购买喜烟条,喜酒瓶,喜糖包。

4、送喜贴。

5、准备婚礼中的红包。

场地布置。

艺鲜花点缀。舞台两侧放高山流水杯塔和蛋糕架;

舞台效果:冷焰火12个、泡泡机2台、彩虹机1台;

声效:乐队3人(键盘、贝司、电吉它负责现场的特效音及背景音乐);

麦克风2支)。感情鸽2只。飞机模型1架。天使1名。花童2名。投影仪1部。

其它装饰:签到台的装饰(签到册、签到笔、签到台花)。

趣味活动方案创意篇八

通过搜集生活中的数学知识,培养学生收集,分析,整理数据的能力,丰富学生数学知识,提高学生学习数学的兴趣,培养学生综合能力。

二、参赛对象:初一在校学生。

三、时间安排:

设计时间:5月14日到6月14日,

评奖时间:6月15日、16日评奖,6月17日后获奖作品展示。

四、活动组织。

由各班数学老师发动组织,由于本手抄报有一板块必须要求绘制统计图,而数据收集、制作过程复杂,因此可组织4—8人小组进行制作,老师选出组长,组长负责分工,并记录每个成员的分工情况和完成工作情况。

五、作品要求。

1、作品中必须要有的两个栏目:

第一个固定栏目是“你知道吗?”,要求绘制一幅象形统计图,可参照课本80页,课题学习“制作人口图”绘制人口统计图,数据来源可以是课本,也可以是自己收集,但必须保证数据真实,可信,不能自己杜撰,必须注明数据来源。也可调查我们身边的事情,绘制统计图,比如,制作我校初一学生家庭作业完成时间统计图,我校初一学生上网时间统计图,家庭用电情况统计图,太白路车流量统计图,自己班级同学体育锻炼情况统计图,在家干家务时间统计图等等自己身边的数据,也可以是家长所在单位有关数据统计图,济宁市的相关数据统计图,国家有关数据统计图。

第二个固定栏目是“展示我的风采”,要求学生利用所学的全等图形的知识,设计一幅美丽的图案。

2、手抄报可以用彩笔描绘,也可以利用电脑制作。

3、作品适当位置注明班级、制作成员姓名和分工情况,以及每个人的工作完成情况。

4、规格:八开纸,上、下、前、后边距各留出1.5厘米。

六、奖励办法。

每班分别评选一等奖一至二名、二等奖五名,鼓励奖若干,一等奖由学校颁发奖状和奖品。(请学校提供奖状和奖品)。

附:“手抄报”设计活动过程。

在教师的指导下,合理分组,分工,以数学内容为载体,面向全体学生,做到内容丰富、形式多样、图文并茂。学期末,进行手抄报展示活动。

第一阶段:欣赏学习阶段。通过网上浏览他人作品,让学生先建立一个直观的认知,初步渗透数学知识,收集制作手抄报的相关知识,为后面学生自己制作打下基础。在小组充分讨论,达成一致后,认真分工。

第二阶段:搜集资料阶段。可通过各种渠道收集素材,统计图的数据收集,可在教师的指导下,在家长的帮助下,通过问卷调查、采访调查或网络、书籍、媒体、报刊杂志等渠道,收集相关信息和数据。

第三阶段:制作提高阶段。小组成员制作,初稿完成后可请老师或家长指导,通过初步尝试制作过程和方法,逐步完善和提高制作水平。

第四阶段:成功交流阶段,先在本班中进行交流评选,选出优秀作品上交,学校负责提供展板和空间进行成果展示。

趣味活动方案创意篇九

全体队员利用颜料、画笔等材料,在木板上绘出自己心中的远景、企业的蓝图,全体参训学员以蓝图为背景进行大合影。

项目分享。

找到个人明确定位。

做好自己的同时就是成就了团队。

团队气氛达到高潮。

培养团队的集体荣誉感、自豪感。

团队成员树立强烈的归属感。

项目目标。

二、【盲屋】。

项目简介。

团队成员分成健全人,哑人,盲人三个工作组,分工协作,在规定的时间内,遵守项目规则,共同为一间事先布置好各种物品的屋子绘制一张图。

项目类别:室内拓展训练项目。

参与人数:15到25人。

培训时间:85分钟。

项目布置:5分钟。

项目进行:40分钟。

项目总结:40分钟。

培训器材:

眼罩,盲人用,为学员人数的三分之一。:

道具:桌子,轮胎,头盔,若干摆件等。

(二)培训目标。

1、层级之间,部门之间,不同角色人员之间的有效沟通。

2、层级之间,部门之间,不同角色人员完成团队任务的分工合作。

3、体验市场调查或者开发市场的情景。

4、如何建立高效团队。

(三)项目布置。

1、将团队所有学员随机分为三组。分别扮演盲人,哑人和健全人。

2、将健全人带到绘图处,坐好等待;盲人带好眼罩并带到桌前,要求盲人在整个拓展项目过程中,盲人不可以摘下眼罩不可以偷看;请扮演哑人的学员进入状态,要求在整个拓展训练项目过程中,他们不可以发出任何声音。

3、向团队所有成员宣布必须遵守项目规则,并且在40分钟内完成任务,计时开始项目。

4、将任务书分别发给三组。

5、当健全人将完成的平面图交给拓展培训师,则项目结束。

项目注意事项:

1、拓展培训师应该密切监控项目的进行。

2、发现学员作弊应该及时制止。

3、在拓展项目进行过程中,拓展培训师可以适当提醒时间。

4、项目完成后,请全体学员进入屋内,用他们绘制的平面图与屋内实际情况进行对照。

5、场地环境:屋内物品布置应避免项目进行过程中的安全隐患。

6、应密切关注盲人的安全。

三、【国王与天使】。

项目目的:

让参训学员尽快熟悉并彼此成为朋友,要求每位学员全心为国王服务,每个学员既是国王,又是天使,意味着每个学员在真诚付出的同时也获得他学员的关爱,团队是一个充满爱的集体。

项目操作:

发一张小纸条给每个参训学员,在纸条上写下自己的名字,折叠好再收集到一个袋中随机混合,再由学员轮流抽取,学员在自己抽到的纸条背面签上自己的名字并标记#在名字前面,做为区分标识并上交给拓展培训师。任何学员抽到纸条上的名字就是你的国王,而你就是他的天使,在培训过程中你要默默地关注并持续的为你的国王服务,不能让国王知道你是他的天使,这个秘密将会在最后一天揭开,并且对天使有下列要求:

1.天使要每天给国王写一封赞美信。

注:可以要求国王回信,有书信交流则互动效果最佳。

2.作为国王要写下一个近期的具体的小愿望,不要太贪心,也不要太不切实际。

3.天使要默默的为国王服务,天使的服务要丰富多彩、比如:一杯茶、一杯咖啡等;。

4.天使要在培训过程中努力为你的国王实现他的愿望,但是有不能让国王知道。在拓展培训过程中,天使还要给自己的国王发送邮件,邮件统一发到拓展培训师的手上,由拓展培训师将信息在用餐的时候公布。

趣味活动方案创意篇十

相约趣味运动会释放青春正能量。

展示出理工学生的蓬勃朝气和竞技热情。在这个充满活力与光明的时代,有挑战才有财富。本次的趣味运动会给每一位学生展现自我的机会。在学习之余好好锻炼身体,注意各种才能的挖掘、培养与展示、为美好的大学生活留下灿烂的一笔财富。

位:学生工作部。

承办单位:机电工程系团总支。

全体学生。

1、活动名称——齐心协力。

(1)参赛人员:参赛宿舍选四名代表。

比赛规则:以宿舍为单位参赛,宿舍内选出四名代表代表各自宿舍参赛,组成一组,四人并排,依次将腿用布条绑住,形成四人五足,进行比赛,比赛距离为50米,若选手跌倒,在原地调整,继续比赛,计时算比赛名次。

(3)裁判员:共3人,发令1人,终点1人。

(4)道具:哨子一个,布条10条。

(5)活动地点:校田径场地。

(6)负责部门:

2、活动名称——跳大绳。

(1)参赛人员:参赛宿舍6人。

(2)裁判员:共7人,发令1人,6个人计时与记录。(分三组)。

(3)比赛规则:参赛宿舍选出4人跳绳,2人摇绳,待选手准备好裁判示意后,跳绳者开始跳绳,四人同时跳过记一次,跳绳时间为2分钟,听到结束哨音后裁判停止计数,比赛结束。以条绳次数为成绩选出获奖队伍。比赛成绩相同则进入下轮比赛。

(4)道具:跳绳1条,哨子1只,计时表1只。

(5)活动地点:学校田径场地足球场。

(6)负责部门:

3、活动名称——定点投篮。

(1)参赛人员:参赛者宿舍成员。

(2)裁判员:2名。

(3)道具:篮球20个。

(4)比赛规则:每组宿舍选出4名同学投篮,2名同学捡球;。

比赛时间2分钟,裁判示意后4名参赛者先后在罚球线出进行一次投篮并以此循。

若选手比赛结束后投中篮筐次数相同则进入下一轮比赛;。

(5)活动地点:灯光篮球场。

4、活动名称——背靠背心连心。

(1)参赛者:男女宿舍分别选3人为一队,每队6人;。

(2)比赛地点;学校田径场地。

(3)裁判员:4人。

返回起点由下两名同学进行接力,待最后两人到达终点后结束,停止计时;。

行进中气球不得落地、爆炸,如有气球落地、爆炸情况出现需从气球爆炸、落地点准备好再前进,以防途中因气球落地、爆炸造成比赛时间的浪费,可允许一名同学跟在参赛选手身后(距离为1米);途中手臂不得碰球,若出现用手臂碰球,均视为犯规,每次犯规加时2秒,以时间计名次选出优秀选手。根据比赛成绩排名次。

(5)道具:气球50个,秒表2只。

一等奖洗衣液+证书二等奖洗发露+证书三等奖笔记本+证书集体奖面镜。

均分发奖品、集体奖则颁发一面面镜)。

1、赛前宣传。

5月18、19、20、21、进行宣传。

(1)制作海报进行宣传。

(2)制作两个条幅,悬挂于篮球场。

2、报名。

(2)参赛者在宣传现场(校区灯光篮球场南门)报名。

(3)报名以宿舍为一队(不足六人的需补齐队员),需标明楼号宿舍号及舍长电话号码。

(4)报名时间截止到5月24日晚。

3、比赛分组。

分完组后将表格保存好,并通知参赛宿舍。

4、准备器材。

责人负责管理器材。

5、运动会开始。

6、运动会结束,全体人员合影留念。

7、赛后整理。

比赛结束后,工作人员留下整理器材,打扫卫生,将所需器具整理好确认无误后送回。

(1)参赛队员应严格遵守比赛规则,本着友谊第一比赛第二为原则;。

(2)遵从裁判员的判决,不可与裁判员争执;。

(3)对于不遵守比赛规则的队伍,裁判员有权取消其比赛资格;。

(4)报名后,到了比赛时间无故缺席的队伍,裁判员将视为弃权,取消比赛资格;。

(5)裁判员应本着公平公正的原则参与评判;。

(6)如遇不可抗拒因素(如下雨),比赛时间会稍作改动,另行通知;。

(7)各工作负责人员加强沟通交流,人员分工明确,责任落实到个人。

趣味活动方案创意篇十一

过程中最靓丽的一刻,充分展示女性优雅动人的美丽风情。

倦的学习精神,是当下每一位新时代成功女性所必须具备的品质之一,通过比赛现场举办的智慧问答比赛,向社会展示女性在社会、家庭、文学、教育等多方面的优秀水平。

(才艺作品类型:原创影视作品、书画写作、手工工艺品等)

女性别具魅力的歌喉演唱,打动了诸多不同阶层的人们,甚至能引领一个时代的风潮。比赛过程中,通过现场歌唱竞技的方式,让所有人再一次领略女性在音乐方面独有的魅力与才华。

比赛评选方式:

2.智慧展示项目中根据表现优秀智慧答题得分高者获得第二轮比赛项目冠军

3.才艺展示项目中由比赛评委会共同商议表决,决出第三轮比赛项目冠军

4.歌唱竞技项目中由现场观众及比赛评委共同投票表决,决出第四轮比赛项目冠军

(注:若四轮比赛胜出者为同一参赛选手,则总决赛取消,直接评定冠军)

一等奖冠军一名:获得价值20xx元商品一份或现金奖金20xx元

二等奖亚军一名:获得价值1500元商品一份或现金奖金1500元

三等奖季军一名:获得价值1000元商品一份或现金奖金1000元

风情女性奖一名:颁发给第一轮风情展示项目中获胜的冠军,价值600元商品一份

智慧女性奖一名:颁发给第二轮智慧展示项目中获胜的冠军,价值600元商品一份

才艺女性奖一名:颁发给第三轮才艺展示项目中获胜的冠军,价值600元商品一份

歌唱女性奖一名:颁发给第四轮歌唱竞技项目中获胜的冠军,价值600元商品一份

活动参与奖两百名:颁发给热心参与本届活动的女性选手,价值300元商品一份

活动过程中比赛优秀者将有机会与当地知名商家签约,成为其品牌形象代言人。

趣味活动方案创意篇十二

地点:幼教部操场。

1、滚轮胎。

四人一组进行比赛,要求沿跑道滚到终点,速度快者获胜。

2、跳绳。

四人一组,时间为一分钟,数量多者获胜。

3、拔河。

分为两组进行对抗,三局两胜。

分组及顺序抽签决定。

根据各项比赛结果分为一、二、三等及团体奖进行相应奖励。

望大家积极参与,锻炼身体、愉悦身心、增进友谊,使我们共度一个愉快而有意义的节日!

趣味活动方案创意篇十三

此次趣味运动会是民商06级1连走到现在史无前例的一次大型活动,是迎接xx年北京奥运会的最有意义的联谊活动之一;此次趣味运动会是由热爱体育运动的“一连人”共同全力打造的一场声势浩大、规模空前的脑力与体力、个性与团结相结合的体育大聚会。本次趣味运动会以“快乐运动,快乐一连”为宗旨,以构建和谐校园,活跃文化氛围、提高同学综合素质为目的,同时为同学们搭建了一个展示才华、锻炼自我的平台。

趣味运动项目比赛

(1)拔河:以班级为单位,每班出10男10女,采取三局二胜制,实行班级循环赛;设置一等奖,二等奖,三等奖,并颁发奖状。

(2)跳绳:1、按班分组,两人绕绳,人数不限,不间断,进去多者为胜。

2、按班分组,两人绕绳,一人跳一个,相同时间内通过次数多者为胜。

(3)猫捉老鼠:全体同学组成两组,每组50余人,围成两圈,内圈和外圈,对齐组成老鼠洞,一老鼠洞只能容纳两只老鼠,当第三只老鼠贴到内圈老鼠正前方时,外圈老鼠需逃走,当老鼠被捉住,既刻变成猫。

(4)十人绑腿跑:十人站成一排,将相互间靠近的腿的踝关节用绳子绑紧,站在起跑线前,听发令员发令,赛程为20米,记时时间为发令员发令至十名队员中最后一名队员越过终点线,若比赛中某一根绳子松散,比赛成绩无效。

(5)单杠夹人:两人吊在但杠上,互相用腿夹住对方,先落下者为输。实行擂台赛,连续守擂三次成功即可获得物质奖励,并评选出“单杠王”。

(6)踢毽子:在给定范围内活动,从第一次击毽到毽子落地进行记数,时间不限,个数多者为胜。

(6)袋鼠跳:四人一组,隔12米相向而站,一边两人;一边同学用编织袋套住脚和腿,两手轻提袋子;跳到对面同学面前,迅速取下袋子给另一个同学套上,继续接力,四人跳完为止。计算时间,用时最少组取胜。

(1)前期宣传:制作海报张贴于公告栏(宣委:宋琴陈玲徐文)

(2)活动记录:拍照(宣委:宋琴陈玲徐文)

团体奖:最佳表现奖最佳组织奖道德风尚奖

个人奖:奖品以及奖状(生活委员)

(1)拔河用绳一根:体育委员;

(2)跳绳用绳三根:体育委员;

(3)绑腿用绳若干:罗勇;

(1)奖状6张,毽子若干,编织袋4个;

(2)各种单项物质奖励;

(3)生活委员具体操作。

(1)参加之前请大家穿运动鞋;

(2)活动期间注意安全;

(3)本细则未尽事宜由大会组委会赛前商定。

(1)组织委员组成裁判组;

(2)学习委员组成计时组;

(3)班长、团支书组成仲裁组。

附:具体流程

(1)各班体育委员整队集合;

体育委员代表宣读运动会注意事项;

生活委员代表宣读奖项设置;

团支书代表宣布趣味运动会开始。

(2)首先进行跳绳,分三组,同时进行;

其次拔河,班际循环赛;

最后各种操作,视情况而定。

为了提高学生会成员的工作积极性,让大家在活动中获得快乐,缓解学生会工作的压力,同时为了提高各部门成员的团结,增进相互之间的交流和认识,能更好,更出色得完成以后的工作,在阳春三月,春暖花开的时候,学院分团委举行学生会成员趣味系列活动。

活动对象:学生会各部门成员均要参加,以每个部门为一个组。

活动时间:3月27号早上,如遇天气原因,时间另行通知

活动地点:河东田径场

活动形式:学生会共11个部门,比赛以得分制进行,某部门获得一项比赛第一名,则记为11分,第二名记10分,第三名记9分,得分以此类推。最终累加各比赛项目得分为此部门最终得分,分数最高的部门获胜,并给予一定的奖励,比赛设有名次奖,鼓励奖和成功参赛奖。

活动内容

(1)快乐一条龙

这个项目分为四个小活动,包括四人五脚(即四人绑脚),投篮,化学药品猜谜,50米冲刺。

规则:四个人站成一排,1.2.3.4依次编号,用绳子左脚绑着另一个人的右脚走过一段距离,到达绑脚终点后,然后1号跑到篮球场的罚球线投篮,2号捡球,投进三个球后,3号立即到化学药品猜谜台前答题,若连续答错两道题目,则宣告闯关失败,若答对三题中的两题,则4号马上冲过50米的跑道,到达最后的终点,用时最少的一队伍夺得冠军,名次此后类推。

(2)跳长绳

规则:以部门为单位,其中两个人挥绳子,其余的成员依次穿过挥动的长绳(成员可重复穿过),两分钟内穿过人数最多的队伍获胜。

(3)打“保龄球”

规则:在一定距离上,摆上10个装有大约1/4水的矿泉水瓶,用篮球充当保龄球,向矿泉水瓶滚去(不能砸,必须滚过去),每个部门三次机会,以三次撞倒瓶子数和最大的部门获胜。

(4)拔河

规则:为了增加挑战性,拔河的一支队伍由两个部门组成,加上主席团,每支队伍12个人,6男6女,(部门组合由抽签决定),比赛以淘汰制进行,抽签决定对决的队伍。在第一轮淘汰赛时,一局定胜负,胜出的三支队伍直接进四强,还有一支队伍在第一轮淘汰的队伍中产生。四强赛和决赛采取三局两胜制。

趣味活动方案创意篇十四

为检测各年级数学兴趣小组的教学效果,调动学生学习数学的热情,培养学生运用数学知识解决问题的能力,促进学生数学综合能力的发展,根据教导处期初计划,特组织本次竞赛。

一、比赛时间:12月30日下午3:00-3:50(收、发卷以广播为准)

二、参赛对象:一至四年级全体学生,五、六年级兴趣小组学生。

三、评奖方法:

一至四年级:

以年级组为单位,设团体与个人两类奖项

1、团体奖项:以班级前20名学生成绩为依据,取团体优胜一名;

2、个人奖项:年级组设一等奖2名、二等奖4名、三等奖8名。

五、六年级:

只设个人奖项:名额同上。

方案三:xx市玉海中心小学首届”趣味数学”活动方案

活动目的:激发学生学习数学的热情和兴趣,感受数学的魅力,体会数学的价值,培养同学们在日常生活中应用数学的意识,让学生在参与活动中得到煅炼。

活动时间:20xx年3月18日——3月25日(即第7周)

趣味活动方案创意篇十五

为了丰富广大同学的业余生活,活跃校园文化氛围,值国际妇女节来临之际,后勤集团学生公寓服务中心决定在、三个校区举办庆“三八”妇女节有奖趣味活动。现将具体事项通知如下:。

3月5日(星期天)下午2:30-5:30(、)。

3月6日(星期一)下午3:30-5:30()。

(如遇雨天,活动顺延,具体时间另行通知)。

xx校区(一食堂西塑胶篮球场)。

a校区(学宿2、3#楼之间)。

b校区(教4楼东场地)。

:我猜我猜我猜猜猜、快乐呼啦圈、激光打靶、

小猫钓鱼、趣味保龄球、瞎子击鼓、踩气球。

:我猜我猜我猜猜猜、踩气球、抢凳子、

趣味保龄球、快乐呼啦圈、小猫钓鱼。

:趣味保龄球、快乐呼啦圈、瞎子击鼓、

踩气球、抢凳子、小猫钓鱼。

一等奖(猜中谜底15个以上或所有游戏均获胜)。

二等奖(猜中谜底10个以上或参加任意四个游戏并获胜)。

三等奖(猜中谜底5个以上或参加任意两个游戏并获胜)。

鼓励奖(猜中谜底1个以上或参与活动)。

为了丰富广大同学的业余生活,活跃校园文化氛围,值国际妇女节来临之际,后勤集团学生公寓服务中心决定在、三个校区举办庆“三八”妇女节有奖趣味活动。现将具体事项通知如下:。

一、活动日期:3月5日(星期天)下午2:30-5:30(、)

3月6日(星期一)下午3:30-5:30()。

(如遇雨天,活动顺延,具体时间另行通知)。

二、活动地点:xx校区(一食堂西塑胶篮球场)。

a校区(学宿2、3#楼之间)。

b校区(教4楼东场地)。

三、活动内容:。

:我猜我猜我猜猜猜、快乐呼啦圈、激光打靶、小猫钓鱼、趣味保龄球、瞎子击鼓、踩气球。

龙:我猜我猜我猜猜猜、踩气球、抢凳子、趣味保龄球、快乐呼啦圈、小猫钓鱼。

:趣味保龄球、快乐呼啦圈、瞎子击鼓、踩气球、抢凳子、小猫钓鱼。

四、奖项设置:。

一等奖(猜中谜底15个以上或所有游戏均获胜)。

二等奖(猜中谜底10个以上或参加任意四个游戏并获胜)。

三等奖(猜中谜底5个以上或参加任意两个游戏并获胜)。

鼓励奖(猜中谜底1个以上或参与活动)。

1、快乐呼啦圈。

游戏规则:每场由4人上场比拼,比赛前每人分别领得1只呼啦圈、10根别针,比赛开始后一边在腰部摇着呼啦圈,一边将手中的别针首尾相连串成一串,中途呼啦圈掉落需重新领取10根别针再开始,最先按要求穿够10枚别针,就算本场比赛的胜利者,并在奖章券上盖章。

2、小猫钓鱼。

游戏规则:4人一组,2分钟内钓得最多者获胜并在奖章券上盖章。(注:酒瓶必须放到桶内)。

3、瞎子击鼓。

游戏规则:鼓与参赛者距离10米,参赛者拿者鼓锤蒙上眼睛后,原地转3圈,走出去击响鼓者为胜,获奖者在奖券上盖章。(注:手先碰到鼓或桌子再敲鼓则算违例)。

4、趣味保龄球。

游戏规则:将15个饮料瓶摆放成正三角形,游戏开始后队员手持排球站在划定的警戒线外,当哨声响起后持球队员采用地滚球的方式,将球滚向成三角放置的饮料瓶,每击倒一球得一分,每人三次机会,当最终得分超过6分者胜出并在奖券上盖章。(注意事项:不得用排球砸向饮料瓶,否则视为放弃比赛。)。

5、激光打靶。

游戏规则:2个人一组(男女不限),每人10枪,打中8枪以上(含八枪)者胜出并在奖券上盖章。

6、踩气球。

游戏规则:两人配合,把气球绑在两人腿上,每组五对,从规定的起点走到终点,每对之间可以互相踩腿上的气球,以最先到达终点且腿上所剩余气球最多者胜出。(如最先到达终点者腿上所剩余气球非最多,不算作胜出,取下一队,直至最先到达终点且腿上所剩余气球最多者胜出。)胜出者在奖券上盖章。

7、我猜我猜我猜猜猜。

游戏规则:参加人员请猜谜现场工作人员到谜面处,如回答正确则可以将谜面拿下直接到领奖处即可领奖。(切不可私自取下谜面)。

8、抢凳子。

趣味活动方案创意篇十六

为了展示学校教职工崭新的精神风貌,丰富广大教职工的校园生活,营造健康文明、积极向上的校园氛围,增强教职工间的凝聚力和合作意识,提高教职员工的身心健康水平和生活质量,校工会决定举办首届教职工趣味运动会。

四、比赛项目:1、托球跑2、双腿夹球接力3、跳长绳4、螃蟹背西瓜5、踢毽子6、踩石头过河7、板鞋接力赛五、分组及报名方式:

1、报名时间:20xx年10月15日星期三至10月17日星期五下午止。

2、分组情况(共六组):交通运输教学部、机电技术教学部、财经商务教学部、电子信息教学部、民族文化教学部、行政后勤。

3、每组参加各项比赛人数要求:(每人限定报两个项目,各组自行安排参赛人员的分配)。

(4)螃蟹背西瓜8人(4男4女)(5)踢毽子8人(4男4女)(6)踩石头过河6人(男女不限)(7)板鞋接力赛9人(男女不限)六、比赛规则(附竞赛规程说明)七、奖励办法:

2、集体奖:每个项目按第一至六名积分为:6、5、4,3、2、1,七个项目合计总积分,根据各组累计积分高低,按参赛队的60%给予奖励,颁发荣誉证书。

注意事项:为了使活动能顺利开展,请各组组长组织好本组成员进行报名及参加比赛;如有变动另行通知。

校工会20xx年10月14日。

教工趣味运动会竞赛规程。

五、具体要求:1、各组组长带队,组织好本组成员按时参加比赛;。

2、领导讲话并宣布趣味运动赛开始。七、比赛项目:1、托球跑。

器材:乒乓球拍、乒乓球各六个;队员组成:8人(4男4女),距离20m。

比赛规则:乒乓球必须放在乒乓球拍的中间,不能用手固定,每个人每次只能托一个球,从起点到终点,再从终点返回起点,球不掉在地上为有效,如果球在托送途中掉到地上,选手必须回到起点重来。在规定的赛程内用时最少者名次最好(其中球掉落一次和用手碰球都加1秒)。

2、双腿夹球接力器材:气排球六个;。

队员组成:8人(4男4女),距离20m。

队员组成:12人(男女不限。

比赛规则:2人在三米距离间摇绳(男女不限),其它10人依次按“8”字形跑跳,队员每跳过绳记一个,拦住或绳空摇无人跳过不记数。比赛时间为三分钟。比赛以规定时间内跳的个数定名次。

4、螃蟹背西瓜器材:气排球六个;。

队员组成:8人(4男4女),距离20m。

器材:鸡毛毽十个;队员组成:8人(4男4女),。

比赛规则:(1)队员在直径1.5米的圈内进行比赛,要求:左右脚各踢毽子一次为一个完整动作,规定时间内以多者为胜方,毽子落地或出圈外,拾起可继续进入圈内比赛,但运动员的脚不能出圈,否则停止比赛。(2)比赛时间2分钟。(3)8人成绩累计,计算团体总分。

6、踩石头过河器材:木板十二块;队员组成:6人(男女不限),。

比赛规则:(1)每队6人参加,规定场地内,参赛队员脚踩两木板,手拿一块,发令后出发,放下手中木板前进一步,同时拣起身后木板,以次循环走完一段赛程,用时少者为胜。(2)比赛中运动员手与脚不能触地,但每人有一次犯规的机会(手或脚触地各算一次),第二次犯规比赛即中止,不计算成绩。(3)场地长14米,宽1.5米。

7、板鞋接力赛。

人数:每组9人(男女不限)道具:板鞋距离:20米规则:(1)比赛中运动员应自始至终在各自道次内进行。运动员脚脱离板鞋触地,应原地穿好板鞋否则取消比赛资格。

果出现某一队员脚脱板鞋脚触地或摔倒,须在触地(落地)处重新套好板鞋继续比赛。以第一名运动员身体躯干任何部位抵达终点线后沿垂直直面瞬间为止,运动员的身体和板鞋须全部超过终点线后才能分离。

报名表。

组别:

趣味活动方案创意篇十七

趣味体育运动是一项将传统体育运动的竞技比赛和能引起人兴趣的趣味活动融合形成的一项新兴运动。它是介于体育运动及趣味游戏之间的一项趣味竞技相结合的社会运动,我们擅于把趣味运动和同学们某方面的学习的需求进行融合错位策划,使它同时融合了体育、文化、趣味、智力等元素,并增强了观赏性。为了更好的促进班级男生女生的交流,将举办趣味运动会愉悦同学们的身心,使大家在学习之余,增强同学们之间的交流。

趣味体育运动,一方面非常适合同学们联合开展活动,因为其比拓展训练更具趣味及凝聚力,能更好的把校园文化渗透到每个同学,增进同学与同学之间的亲密感,从中学会团队协作;另一方面具有强身健体的作用,对于埋头学习或者游戏的大学生来说更具吸引力。它的竞技性、趣味性及观赏性能够带给同学们另一种新奇的体验,容易使整个活动形成兴奋、热烈、互动的气氛,进一步锻炼同学们的能力。

三、活动简介。

(一)、活动时间:20xx年4月22号。

(二)、活动地点:c区高地操场。

(三)、参赛对象:硕研16-1班全体学生,以宿舍为单位参加。

(四)、比赛项目:

1、三人四脚:以组为单位参赛。从起点出发,到达终点后再返回起点,按用时进行排名,用时最少者为第一名。第一名记10分,第二名记9分,第三名记8分,以此类推。

2、踢毽子:以组为单位参赛。组内每人有1分钟的参赛时间(过程中毽子掉落可捡起继续踢),总成绩记组内成员的个数总和。第一名记10分,第二名记9分,第三名记8分,以此类推。

3、全员跳绳:以组为单位参赛。两人摇绳,两人跳绳。跳绳队员2人全部依次上绳,进行齐跳。以2人齐跳开始计数,不足2人不计数,计时1分钟,每次中断重新开始。第一名记10分,第二名记9分,第三名记8分,以此类推。

4、百投百中:以组为单位参赛。组内每人有两次机会,站在指定位置向目标位置投掷沙包,取最好成绩,组内最终取四人平均成绩为该项目的成绩。

四、奖项设置(以宿舍为单位)。

一等奖1组:蓝月亮洗衣液2kg或羽毛球拍一副(跟2kg洗衣液同等价位)。

二等奖2组:蓝月亮洗衣液1kg或羽毛球拍一副(跟1kg洗衣液同等价位)。

三等奖3组:精美笔记本(每人一本)。

参与奖:每人一瓶脉动。

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趣味活动方案创意篇十八

为进一步提高员工消防安全意识,检验并提升员工消防知识和消防技能,增强员工队伍的凝聚力、战斗力、团队意识。拟通过开展消防技能竞赛活动,让员工熟练掌握各种器材的使用和性能,为公司的消防安全防范工作打下更坚实的基础。

1、 单人两盘水带连接

2、 快速着救援服、呼吸器佩戴、灭火器使用

3、 紧急救援

4、 消防保龄球

5、 烟道逃生(体验项目)

1、方案策划/组织/主持:

2、裁判长:

3、裁判员:

4、计时计分:

5、器材准备:

6、外宣报道:

生产部室以科为单位,其余以部为单位组队。每队每项目派3人参加,体验项目派2男2女参加。

办公楼停车场

单人两盘水带连接

一、场地、器材布置

在长38米,宽2.5米的赛道上标出起点线、器材线、终点线、水带打开线(xx米)。在器材线上准备65mm水带2盘,水枪一支,分水器一个,并与器材线相平,队员站在器材后。

二、操作程序

当裁判员发出“准备”的口令时,参赛队员检查器材并背好水枪,回带起点线站好。当听到“开始”的口令时,打开第一盘水带,并将一个接口和分水器连接好。提起第二盘水带,向前奔跑。到达水带打开线时将第二盘水带打开,连接水枪,到达终点后,身体呈立射姿势并喊“好”。此时,裁判员停止计时。

附图:

三、评分标准

1、水带不是按要求打开加计5秒

2、连接脱落加计2秒

3、不在指定区域完成指定动作加计5秒

4、水带打开时超出赛道加计3秒

5、器材掉落加计5秒

快速穿着救援服

一、场地、器材布置

在长50米,宽2.5米的赛道上标出起点线、器材线、终点线。在器材线上准备救援服一套,队员站在起点后。在xx米位置设立第二个器材点(呼吸器)。30米处设立第三个器材点(4kg干粉灭火器)。40米处设立灭火点。

二、操作程序

当裁判员发出“准备”的口令时,参赛队员检查器材,回带起点线站好。当听到“开始”的口令时,首先穿好救援服,向前奔跑。到达第二器材点时,按要求将呼吸器佩戴好,到达第三器材点时,提起灭火器快速到达40米的灭火点成灭火姿态,保持两秒钟。然后提着灭火器冲过终点线。此时,裁判员停止计时。

附图:

三、评分标准

1、比赛时救援服出现不整加计3秒

2、遗漏器材加计10秒

3、没有穿戴好救援服不允许进行下一步比赛,否则,成绩无效。

4、器材掉落加计5秒

5、呼吸器佩戴不标准加计3秒

6、没有成灭火姿态加计2秒

7、没有保持姿势加计2秒

紧急救援

一、场地、器材布置

在长20米,宽2.5米的赛道上标出起点线、器材线、终点线。在器材线上准备救援服一套,队员站在起点后。在10米位置设立障碍一处,20米设立模拟受伤人员。

二、操作程序

当裁判员发出“准备”的口令时,参赛队员检查救援服,回到起点线站好。当听到“开始”的口令时,首先穿好救援服,向前奔跑。通过障碍到达模拟受伤人员处,将模拟人员带上,快速折返到终点。此时,裁判员停止计时。

附图:

三、评分标准

1、比赛时救援服出现不整加计3秒

2、不带上受伤人员、不通过障碍各加计10秒

3、没有穿戴好救援服不允许进行下一步比赛,否则,成绩无效。

4、器材掉落加计5秒

消防保龄球

一、 场地、器材布置

长9米、宽2.5米的比赛场地,设立保龄球摆放区,抛掷线。在抛掷线放置标准水带两卷,保龄球摆放区按要求放置1/2装水瓶10个。

二、 操作程序

裁判员发出“开始”指令后,参赛队员提起水带,在抛掷线后打开水带,让水带击打水瓶,两次击倒多者获胜。

三、 评分标准

1、不能踩抛掷线,否则本次成绩无效。

2、不能自带水带,更不能用水带砸。

3、水带不能脱手。

烟道逃生(体验)

每队男女各挑2人进行比赛,每两人(男女混合)一组,两组同时进入烟道,两组之间可以相互配合、指引,判定以用时较短的一组为准。

体验要求

1、中途不得使用照明工具,不得折返。

2、不得大声叫喊或相互推搡、拥挤。

3、参与人员一律不得穿高跟鞋。

1、 每项比赛由一个裁判员、一个计时员组成。裁判员发出指令后,跟随比赛队员一起,记录是否有违规行为,并记录成绩。

2、比赛按顺序进行,每个项目以最后使用时间的多少决定成绩。

3、参赛队员必须服从现场裁判,不得干预裁判,否则,取消比赛成绩。

4、对比赛结果有异议,可向裁判长提出,裁判长为最终判定。

1、名次设定:各项目取前三名,分别奖励400、300、200元。

趣味活动方案创意篇十九

1、场地设置:15米长3个跑道宽的车道1条,障碍物6个(塑胶跑道)。

2、当裁判发出比赛信号后,参赛运动员支撑脚离地前进,在行车道内绕桩骑行,当自行车后轮压在终点线时,比赛结束。比赛以自行车前轮进入车道开始计时,后车轮离开车道后结束计时。

3、比赛中,若有一次犯规则将计时成绩加3秒,并可以累计。有下列情形之一者均为犯规:

a、脚落地;

b、车轮轧到车道线上(边框线);

c、撞到障碍物;

d、因他人原因导致落地者,经裁判核准后可以重新比赛。

4、根据用时长短决定名次,用时越短,名次越前。

5、比赛裁判:钱宇、林一凡。

1、比赛第二,安全第一,请各位选手注意自己的人身安全(建议戴好头盔)。

2、参赛选手需自备自行车(规格不得小于24寸,性能良好),如若没有自行车,需提前借好自行车。

现场报名,人数不限(本项目裁判人员不得参加本项比赛)。

根据参赛人数,设置一等奖:参赛人数的10%,二等奖:参赛人数的20%,其余为三等奖(参与奖)。

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