感悟是我们对于人生智慧进行反思和总结的重要途径。感悟应该有深度和广度，不仅限于个人视角，还可以联系到更大的社会和人生层面。接下来是一些感悟类的作品，希望能够让大家从中获取一些灵感和启示。
李保国先进事迹学习心得感悟篇一
日前，对河北农业大学教授、博士生导师李保国同志的先进事迹作出重要批示。他指出，李保国同志堪称新时期共产党人的楷模，知识分子的优秀代表，太行山上的新愚公。
35年如一日，李保国始终把党和人民的需要当成自己义不容辞的责任，长期奋战在扶贫攻坚和科技创新的第一线，把毕生精力投入到山区生态建设和科技富民事业之中，创新了太行山板栗、苹果、核桃栽培等技术体系，培育出“富岗”苹果、“绿岭”核桃等多个全国知名品牌，实现山区农民增收28.5亿元，走出了一条经济社会生态效益同步提升的扶贫新路。李保国用扎根山区的一生诠释了什么是鞠躬尽瘁、死而后已;用奉献的一生践行了做一名合格共产党员的铮铮誓言。
奉献就是对党和人民事业的绝对忠诚。革命战争年代，为了民族的独立和人民的解放事业，成千上万的共产党员冲锋在前、出生入死，倒在了敌人的枪口下，用自己的鲜血和生命换来了人民群众的好日子。而在改革开放的今天，面对太行山区“旱、薄、蚀、穷、低”的艰险面貌，李保国只是轻描淡写的说了一句“先辈们流血都不怕，咱们流点汗算什么”，便全身心的投入到太行山区的开发研究中。起早贪黑、跋山涉水、风餐露宿，“山当餐桌地当炕，躺在地上吃干粮”，李保国带领团队用数年的时间创造了太行山低山片麻岩区“聚续”生态农业工程技术，使石质山地造林技术发生革命性变化，过往的8000亩荒山秃岭变成“太行山最绿的地方”，获得联合国“全球生态五百佳”提名。
奉献就是时时刻刻将人民群众的需要摆在第一位。作为一名教授，李保国坚持将科研课题的出发点和落脚点放在群众最需要、最受益的选题上，“老百姓需要什么，我就研究什么”。“深眼闷炮”控制爆破松土蓄水技术、隔坡沟状梯机械整地技术、太行山片麻岩区“蓄、集、整、改、排”防洪减灾工程技术、太行山板栗集约栽培技术、优质无公害草果栽培技术、绿色核桃配套栽培技术……只要是能够为群众带来福利，为地区发展带来效益的技术，他都义无反顾的埋头研究。李保国扎实苦干、奋发作为，用“滚石上山”的勇气攻下一座座贫困的城池，让他不仅成为了群众致富的带头人，更成为了群众幸福的引路人。
奉献就是至始至终将责任担当扛在肩上刻在心里。在李保国心里有一道永恒的数学题，农民=自己。他曾表示，这辈子干得最过瘾的事就是“把我变成农民，把农民变成我”。李保国深深地了解，仅仅自己或科研团队掌握技术是不够的，只有让广大群众都了解、熟悉、掌握，才能让野岭荒坡变成金山银库。办夜校、搞培训、出书籍、编口诀，李保国用最浅显易懂的语言，手把手的为乡亲群众讲解新技术，使技术真真正正的刻进群众的心中，成为群众的拿手本领。35年来，李保国先后举办不同层次的培训班800余次，推广36向实用技术，培训人员达9万余人(次)，成为群众当之无愧的职业技能导师。
奉献还是低调做人、谦卑处世的生活态度。李保国始终把自己取得的成就归功于党组织和广大人民的支持帮助，“是党和人民成就了我”。作为一名共产党员，他将能够参与党带领全国人民奔小康的千秋伟业而感到自豪。在协助山区人民脱贫致富的路上，他始终秉持共产党员廉洁奉公、无私奉献的赤子之心，“记利当计天下利”，从不收百姓的一分钱，更不占企业的一份股，无怨无悔。
牢记党恩、对党忠诚;扎根群众，无私奉献。李保国的事迹告诉我们，一个共产党员的无私奉献精神所激发出的责任心和使命感，能够产生源源不断的进取动力，让人民群众得到实实在在的获得感。金杯银杯，不如百姓心中的丰碑。请让奉献成为新时代最美的旋律，成为共产党员最可贵的品质!
李保国先进事迹学习心得感悟篇二
__月__日，在邢台所党总支的组织下，到____县____村学习了李保国同志先进事迹。在这里，我聆听了李保国同志的先进事迹，感受了李保国同志一心为民、无私奉献的报国情怀，更加坚定了继续坚持“两学一做”，传承交通精神，积极投身交通建设的坚定信念，同时明确了今后工作生活需要努力的四个方面：
一、树立以人民为中心的工作导向。
以人民为中心的思想，为人民服务的情怀是我们建党以来不曾改变的方向。一个人，只有投身为人民服务的事业，才能升毕自己，感动别人。李保国同志做到了，他常说：“老百姓需要什么，我就研究什么。”为了农民的需求，为了产业的发展，他一次次探索，一次一次开辟“战场”，打造了一个又一个山区开发的典范，让太行山区的村子绿起来，富起来，把最好的论文写在了太行山上。
面对交通运输发展新形势新任务，部党组提出了“提升软实力，树立好形象，凝心聚力建设好人民满意交通”的目标。作为交通的一份子，我们要从群众最欢迎做的事情做起，树立好交通“窗口”的形象。20__年以来，我们开展了很多活动，从“解放思想”到“两学一做”，从“爱高速做贡献”到“精细化管理”，我们所有的工作、活动都是围绕着更好地做好工作，更好地使人民满意，这是我们一切工作的出发点和落脚点。
作为基层党支部，我们常常探讨如何使站内员工满意，如何使司乘满意。为此，我们倾听职工建议，改善食堂硬件设施，购买健身器材,力争通过每一件小事，使职工感受到收费站这个大家庭的温暖。同时，我们时刻把为司乘服务作为我们的工作目标，现在我们的工作模式就是司乘有问题，马上建立相应的解决方法。例如，司机想咨询etc办理知识，收费员讲解完，马上反馈给站领导，站领导制定出具体解决方案，方便下一位想询问etc知识的司乘人员。平时的旅游旺季，重点时段，站管理人员集体上岗，随时随地为司乘人员提供服务，挖掘我们自身的闪光点，使司乘人员认可，产生共鸣，站职工受到鼓舞，继续努力。
二是树立正确的人生观、价值观、世界观。
我们学习弘扬李保国精神，就要牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。李保国同志对名和利看得很淡，只要是事业需要的事，只要是对山区扶贫开发有利的事，他都义无反顾地去做，从不考虑有什么回报。李保国同志说：“这么多年，名利我没追求过，到最后我都得到了。我相信，你只要干点事就行了，终究会有人认可。”李保国同志的话实在，也值得每个人深思。
“三观”的体现就是把人生价值与工作紧密结合起来，多想工作少想自己，坚持在工作上尽职尽责，拓宽思路，积极向上。自觉做到拥护和执行党的路线，方针，政策，坚持用科学的、与时俱进的理论武装自己的头脑，并合理地贯穿于日常的工作实践中。以坚定的理想信念传承交通精神，为高速事业发展任劳任怨、无私奉献，以实际行动为司乘服务，为社会服务，奏响交通人乐于奉献的时代华章。
三、塑造人格魅力。
李保国同志是太行山人民的好儿子。作为一名党员、教授，35年来，他的足迹踏遍了太行山所有山区，身上沾满泥土，心中装满百姓。他把学生看成自己的孩子，不论是在校还是毕业的，看到谁生活上有困难，都会主动帮上一把，即是严师又是慈父。
在我们交通系系统，既有舍生忘死、救人危难的交通好人，也有坚守职责、扎根孤岛的最美鸿雁。他们的故事和李保国同志各不相同，却带给我同样的感动，蕴含着同样的内涵。我是一名收费站长，同时我也是一名父亲，我的女儿和站上的很多员工一样大，他们有很多的优点，也有不足。我常常想如何使他们成为一名对社会有用的人，做一个愿意为工作不懈进取的人。他们没有吃过什么苦，有时候上个夜班下来就会抱怨，作为站长，我为他们讲过大道理，也从实际开导过他们。有时候，我觉得自己就是一个苦口婆心的长辈，而他们，因为从小生活的优越，总会有一些对生活对工作的不理解。
通过对李保国事迹的学习，我更加体会到了人格魅力对自己对身边人的影响。其身正，不令则从;其身不正，虽令不从。今后，我不仅要做他们工作上的带领人，也要做他们生活上的引路人，继续和员工们一块学习，一同工作，关注他们的思想动态，了解他们的苦恼，以自己实际行动来感染他们，无愧于时代负于的责任。
四、在学习中提升自我。
习近平主席对李保国同志先进事迹作出重要批示，指出李保国同志堪称新时期共产党人的楷模。学习李保国同志，就要学习他的勇于进取，不懈奋斗精神，正是这种无畏的精神引领中国共产党建设了新中国，成就了伟大的中国特色社会主义事业。毛泽东同志有句名言：人是要有一点精神的。无论进步快慢，职务高低，都要保持一种积极向上的状态。更要把这种状态变成实际行动，以不懈进取的工作迎难而上，对自己负责，对单位负责。
一个人，有什么样的精神，就会有什么样的人生。我们收费站的员工既要学会脚踏实地干好本职工工作，也要学会在精神上搞建设。我们要像石安处要求的春雨服务，以春风化雨、泣物无声的姿态做人、做事，为自己定下目标。在近期的工作中，我有二个目标：一是对标学习石家庄收费站、学习李保国同志事迹，从榜样的身上吸取精神营养，打造自己的特色，使全站都能从标杆、先进事迹中激发干劲，在“学”中提升自我，在“做”中自我超越;二就是要加强自己以及全站职工业务知识的学习，确保大家知识掌握全面，工作能力强，把逃交通行费治理活动落到实处，确保国家利益的实现。
工作中需要李保国式的人，我们也要做这样的人，希望我们大家都能发扬好交通行业的优良传统，通过学习李保国同志事迹，提振精神士气，敢于担当，共同投身交通强国建设，为实现中国梦，建设小康社会而努力向前。
李保国先进事迹学习心得感悟篇三
这部电影拍摄很走心，笑中带泪，用一种幽默诙谐又不失温情动人的方式，讲述了李保国教授的感人事迹，传递着一种社会正能量。
一时代应有一时代之精神，一时代应有一时代之担当，而李保国教授就是我们这个时代需要的英雄。
他用一生的心血和汗水带领岗底村的村民脱贫致富。如果说他是一位大学教授，不如说更像一位淳朴的农民大叔。“要把我变成农民，更要把农民变成我”，真正的理论不是写在书本上，而是深深扎根在泥土中。不需要好莱坞耗资几亿打造的特效，真正的英雄是在淳朴和平凡中带给我们触碰心灵的感动，让我们每个人肃然起敬。
震撼我们的是三代人扎根太行山，将穷乡僻壤变成良田沃土的“太行山精神”。而我们每个人也需要一种如愚公移山，那是一种不服输，不怕苦的执着，这种精神便是中华民族的脊梁，代代相传，光耀千秋。
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燕赵大地，多孕育慷慨悲歌之士。河北农业大学教授、博士生导师李保国，扎根太行山区扶贫育人，每年深入基层200多天，35年如一日，使140万亩荒山披绿，带领10万农民脱贫致富，被称为“农民教授”“科技财神”，用生命谱写了一曲当代先进知识分子报效祖国、献身人民的慷慨悲歌。习近平总书记称赞:李保国同志堪称新时期共产党人的楷模，知识分子的优秀代表，太行山上的新愚公。
李保国与太行山的故事，是新时期展现中国精神的最好的中国故事。那些感人至深的故事情节，充分展示了李保国的独特个性和人格魅力。他与爱人郭素萍的夫妻情，与李东奇的父子情，与学生的师生情，与太行农民的骨肉情，无一不是细致入微，至真至情，感人肺腑。“歌唱祖国，礼赞英雄从来都是文艺创作的永恒主题，也是最动人的篇章。……，典型人物所达到的高度，就是文艺作品的高度，也是时代的艺术高度。”史诗电影《李保国》是文艺工作者学习践行习近平总书记指示精神所结出的重大硕果。
影片导演赵琦，著名导演黄健中监制，主要演员有林永健、颜丹晨、尤勇、吴军、侯天来、何政军、高明等，清一色的实力派、国家一级演员。该片荣获第74届威尼斯电影节“聚焦中国.青年电影人培养计划”之最佳青年导演奖，并荣获第13届中美电影节十佳影片大奖。故事好，演技高，制作精良，值得期待。
5月19日，省会河北会堂内气氛庄严肃穆，李保国同志先进事迹报告会在这里隆重举行。
李保国，河北农业大学一名普通教授。他35年如一日情系太行，把课堂搬进山沟，把实验室放在果园，把论文写在太行山上;他见不得百姓受穷，一头扎进穷山沟，10多万农民因他而脱贫，被誉为“太行新愚公”。4月10日凌晨，年仅58岁的他因心脏病突发猝然离世，留给人们无尽的悲痛。
报告会现场，2300多名干部群众齐聚一堂，用心聆听李保国的先进事迹，缅怀他的奋斗历程，从中汲取奋进的力量。
“李保国把一生献给了太行山，献给了太行山人民，他的死比太行山还重!”河北日报驻邢台记者站原站长刘秀礼跟踪报道李保国，他永远忘不了今年4月2日中午和李保国一起吃的最后一顿饭，当时李保国气色不好，却还是没日没夜地忙碌着，大家责问他是不是不要命了?李保国回答：“那么多农民在等着我，我脱不开啊!”
内丘县岗底村党总支书记杨双牛回忆起李保国带领群众种苹果的往事：自掏腰包推广苹果套袋技术、手把手教村民管果树……杨双牛流着泪说，岗底村原来是贫困村，今天人均收入超过31000元。岗底的穷帽子，是李保国帮我们摘掉的;村民的好日子，是李保国用命换来的，李保国是我们岗底人的大恩人啊!
“作为一名大学教授，他为什么一年200多天扎在山里?因为他始终坚持一个理念——生产为科研出题，科研为生产解难。”跟随李保国20年，助手齐国辉见证了李老师用点石成金的科技之手，让太行山区的一个个村子绿起来、富起来。“您走了，但您的精神已深深扎根于我们心中，我们一定不辜负您的期望，把您未完成的事业做得更好。”齐国辉含泪许下诺言。
报告会上，学生陈利英哭着追忆——老师是“严师”，会因为学生写论文不认真，罚他在学校写到大年三十才回家;老师更是“慈父”，会想着帮学生凑钱买房、帮学生找对象。“我们早就把您当成‘父亲’，只是还没尽一天孝心，您怎么就突然走了呢!”
李保国的妻子郭素萍，既是李保国的人生伴侣，也是他的工作搭档。“他不是不知道自己的身体状况，他是怕时间不够，他怕他少帮了一个扶贫点，就会辜负一群人的希望。”报告过程中，郭素萍几度哽咽，泣不成声，“保国，多想和你再去岗底看苹果，多想和你在车上聊绿岭核桃，多想和你再吃一顿团圆饭。保国，我想你!”
整理李保国的遗物，一张行程表让河北农业大学党委副书记饶桂生深受震撼：从今年1月到4月10日去世，101天时间里，李保国62天在出差、行程7860公里。“我为学校有这样一位好老师而自豪。”饶桂生表示：全校师生将以李老师为榜样，弘扬“太行山精神”，拓展“太行山道路”，让李保国扶贫志愿服务队的旗帜高高飘扬在燕赵大地。
聆听饱含真情的讲述，感受李保国的崇高风范和人格力量，台下听众热泪盈眶，会场内多次爆发热烈的掌声。掌声和泪水背后，是大家对李保国的思念和敬仰，是凝聚在心中的信念和力量。
听了报告会，省纪委驻省委办公厅纪检组副组长王春河对李保国的理解更深了一层：“哀思之后，我们更应该化悲痛为力量，争做李保国式党员干部，结合当前正在开展的‘两学一做’学习教育，学习他甘于奉献、不为名利的精神追求，传承他待百姓似亲人的为民情怀，弘扬他让荒山披绿、穷岭生金的责任担当。”
“李老师事迹感人肺腑，催人泪下。”“传承李老师的精神，是我们弟子唯一能做的。”“非常感动，一辈子学习的榜样!”报告会刚刚结束，几位报告人的微信朋友圈已经被来自四面八方的留言和点赞刷屏。
报告会后，观众表示，李保国虽然走了，但他的精神不会走，他的事业不会走，燕赵大地一定会涌现出千千万万个李保国，汇聚起建设经济强省、美丽河北的磅礴力量。
李保国先进事迹学习心得感悟篇四
x月_日上午，县委理论学习中心组集中学习会议召开，集中收听收看了《李保国同志先进事迹报告会》现场直播。
报告会上李保国同志的家人、同事、学生分别以《太行新愚公》《我见不得老百姓穷》《把论文写在太行山上》《我们的严师慈父》《我和保国的三个家》《扎根基层扎根人民的楷模》为题，从不同角度、不同侧面，回顾了他在工作和生活的点点滴滴，再现了一个个生动感人的情景。在坐的每一位党员干部都怀着沉痛的心情观看了报告会。
县委副书记、县长李为军指出，李保国同志先进事迹报告会，使我们每一个人都在思想上接受了一次精神洗礼，心灵上受到了一次强烈震撼，精神上得到了再一次的升华。要把李保国精神学习好，在全县上下形成学习先进、争当先进的良好氛围，为幸福美丽新正定作出新的更大贡献。要学习李保国同志对党忠诚、心系人民的政治品质，学习他艰苦奋斗、勇攀科技高峰的拼搏精神，学习他无私奉献、责任担当的价值追求，学习他朴实无华、大道至简的务实作风，学习他改革创新、改革突破的创新精神。李保国足迹遍布我省太行山所有山区县，他喜欢的不仅仅是太行山，他喜欢的是人民，是让山区老百姓尽快脱贫致富。他喜欢的是自己的事业，是把山区脱贫致富融入到自己的事业中，把事业与人民生活融为一体，始终把群众利益放在心上，千方百计顺民意、解民忧、增民利。
李为军强调，全县党员干部要以实际行动践行党章，践行总书记系列讲话精神，争做优秀共产党员。要夙兴夜寐，打好发展攻坚战。要以李保国“活着干，死了算”、鞠躬尽瘁、死而后已的精神，对照任务目标再接再励，狠抓落实，实实在在干工作，用力用力再用力，确保各项工作任务高标准完成。要勇于创新，在各自领域争取新的成绩。创新无处不在，我们与先进地区如火如荼的创新相比还有很大差距，要完成攻坚战的任务目标，没有创新我们无路可走，各级各部门要把学习李保国改革创新、改革突破的创新精神落实在具体工作中，不断创新理论思想，创新方式方法，创新工作举措，盯死项目，死盯工作，动脑筋、想办法，自我加压，主动而为，全面完成“百日攻坚”各项任务目标，使正定各项工作走在全市前列。要根植人民，同呼吸，共命运，实现十三五目标。要学习李保国心系群众，始终把群众利益放在心上的政治品质，把满足人民群众的真正需要作为工作的出发点和落脚点，和群众结合在一次，把自己变成老百姓，又高于老百姓，领着老百姓干，殚精竭虑，激情奉献，奋发有为，积极为全面建成小康社会作出自己应有的贡献。
李保国先进事迹学习心得感悟篇五
巍巍太行，有一位共产党人曾在这里留下深深的足迹，他就是全国先进工作者、燕赵楷模、省管专家，河北省科学技术突出贡献奖获得者——河北农业大学二级教授、博士生导师李保国同志。
忠诚是李保国同志的价值底色。李保国同志大学毕业后留校任教，完全可以在城市里舒适地工作和生活，但是他始终牢记自己是一名共产党员，始终冲在扶贫攻坚第一线。他常说，我是党员，就应该把事情做得更好。李保国同志时刻听从党的召唤，始终与党一条心，保持了一名共产党员的政治底色。
为民是李保国同志的人生追求。李保国同志将百姓当做自己的亲人，成为百姓拥戴的“科技财神”，他常说:“干成点有益于人民的事，什么时候想起来，也是值得骄傲的。河北的山岭都绿起来，父老乡亲都富起来，我的事业才算成功”。李保国同志始终以人民为中心，时刻将百姓冷暖安危挂在心上，用一生实践书写了扶贫攻坚的壮丽诗歌。
拼搏是李保国同志的生命境界。生命不息，奋斗不止，面对太行山的恶劣环境，李保国同志坚持“安、专、迷”的工作作风，把课堂摆在山间地头，几个馒头一瓶水、山当餐桌地当炕，夙兴夜寐，忘我工作。熟悉李保国同志的人都说他是累死的，工作到了生命最后一刻。就是这股拼劲支撑着他干事创业，]不断走向生命新高度。
廉洁是李保国同志的政治品格。干事创业过程中李保国同志始终保持一袭白袍，不染点墨，对名利看得很淡，只要是事业需要的事，只要是对山区扶贫开发有利的事，他都义无反顾地去做，从不考虑有什么回报。他总是无偿为农户和企业提供技术指导，有时甚至还贴上自己的科研经费。廉洁自律、淡泊名利是李保国同志一以贯之的政治品格。
斯人已去，精神长留，日前河北省委决定追授李保国同志为“全省优秀共产党员”，省委组织部、省委宣传部作出《关于在“两学一做”学习教育中开展向李保国同志学习活动的决定》。全省党员要深入学习李保国精神，调整工作状态、转变工作作风、狠抓工作落实，争当李保国式好干部，为建设经济强省、美丽河北注入磅礴力量。
河北农业大学教授李保国35年如一日，扎根太行山，打造了“富岗”“绿岭”等知名农产品品牌，带动10万多农民群众脱贫致富，被誉为“太行新愚公”。省委书记、省人大常委会主任赵克志作出批示:要在全省做好李保国同志先进事迹的总结和宣传工作，在“两学一做”学习教育中，大力开展向李保国同志学习的活动。
“全国优秀科技特派员”、“河北省特等劳动模范”、“农民教授”、“科技财神”、“太行新愚公”……把这些身份叠加起来，我们看到的是一位对党忠诚，心系人民，艰苦奋斗，无私奉献的时代楷模。他用自己不平凡的一生，向我们诠释了“太行山精神”和“工匠精神”的新的时代内涵。
一个人所做的工作就是他人生态度的表现，他的职业就是他志向和理想的所在。李保国教授的一生没有追求个人财富和名利，他追求的是让太行山变绿，让生活在那里的农民脱贫。
一个人能够具备工匠精神的基础是他热爱自己所从事的工作，工作给了他强烈的责任感和使命感。自1981年起搞起山区开发研究，34年间李老师每年在山里“务农”的时间超过200天，汽车成了他移动的家，稀疏了头发，黝黑了皮肤，双手长满茧子，长期奔波留下了严重糖尿病和心脏病，但这一切都没有使他改变最初的梦想。
工匠精神追求的是职业技能的极致化，靠的是传承和钻研，凭的是专注和坚守，是对精品的坚持、追求和积累。34年，从风华正茂到两鬓斑白，李教授走遍了太行山区，他提出了“聚集土壤，聚集径流”的植保新方法，让前南裕的山土厚了、水多了，树木栽植成活率从原来的10%一跃达到了90%。
经过十几年的开发治理，前南峪的沟沟壑壑变成了“山顶洋槐带帽、山中果树缠腰、山底梯田抱脚”的“太行山最绿的地方”之一。34年间，他一头扎进太行山，推广了36项林业技术，累计增加农业产值35亿元，纯增收28.5亿元，先后完成山区开发研究果28项，建立了太行山板栗集约栽培、优质无公害苹果栽培、绿色核桃栽培等技术体系，带动了全省板栗、苹果、核桃产业发展。
数字的背后是他多年的坚持与积累，是他对于技术的不断探索与突破。多年来，在完成学校安排的教学任务的同时，他举办不同层次的培训班800余次，培训人员9万余人(次)，许多果农都成了“技术把式”。在教学科研活动中，他严格要求自己和学生，将精益求精的科研和学术风格教授给了学生。
李教授的身影虽已走远，但是他留给我们的榜样的力量却异常强大，鼓舞和激励着我们在改革发展的道路上继续前行。改革前进中我们会遇到各式各样的困难和挑战，李教授用他的亲生经历向我们讲述了谋事创业道路上，守着最初的梦想，带上爱国为民的初心，依靠科技进步，办法总比困难多的道理。
依靠工匠精神，积极发展科技，提高科技成果转化率，用实践指导科技创新发展方向，定能打赢脱贫攻坚战。
从农业大国变成农业强国的道路上，以“愚公移山”般坚韧不拔的毅力，以“艰苦奋斗、求真务实、爱国为民”的太行山精神，以精益求精的工匠精神，我们的事业必定可以取得成功。
我们要接过李教授的接力棒，在自己的领域中踏下心来，认真工作，甘做“愚公”不因贪快求成而走捷径，实实在在做事，为燕赵大地脱贫攻坚奋发作为。
李保国先进事迹学习心得感悟篇六
为进一步开展“两学一做”教育实践，根据习近平总书记重要批示，________镇认真学习李保国同志的先进事例，端正学习态度，重视学习机会，把握好学习精神，深入开展学习活动，切实贯彻习总书记重要批示精神。我镇结合实际，现将广泛开展向李保国同志学习活动总结如下：
一、开展活动情况。
8月18日，________镇班子成员召开专题会议，结合实际，就落实习近平总书记重要批示精神，开展向李保国同志学习活动作出具体部署。
8月19日，全镇机关干部、村干部共计80余人干部参加了学习李保国同志先进事迹会议，通过学习优秀共产党员的光荣事迹，党员干部触动很大，感受颇深。一致认为要以他们为榜样，对工作更要尽职尽责，爱岗敬业，做到“干一行、爱一行、钻一行、精一行”，对事业极端热忱，对工作极端负责，在平凡的工作岗位上默默无闻、兢兢业业地工作;我要奋发有为，始终以高昂的斗志、饱满的热情，永远继承和发扬党的优良传统和作风，保持艰苦朴素的作风，自觉抵御拜金主义、享乐主义、极端个人主义的侵蚀，耐得住清贫、守得住寂寞、抵得住诱惑，永远保持共产党人的蓬勃朝气。
二、开展学习活动主要措施。
一是抓学习。将李保国的先进事迹材料发给广大干部自学。并按要求将学习李保国同志的先进事迹列入党组会、党组中心组学习议题。
二是提要求。镇党委要求各党支部要结合“三会一课”制度及“两学一做”学习教育活动，将向李保国同志学习的主题安排到近期专题学习讨论中。
三是抓作风。镇党委要求，广大党员干部特别是第一书记要将李保国同志带着深厚感情做群众工作，不怕吃苦、不畏艰难、主动作为，争当合格党员的精神融入工作中，以扎实的工作作风做好环保工作。
三、下一步计划。
总结宣传李保国同志的先进事迹和高尚精神，作为推动各项工作卓有成效地开展。要以习近平总书记等中央领导同志重要批示和中央举行报告会为契机，进一步提升和深化学习宣传工作，把向李保国同志学习活动广泛深入持久地开展好，为决胜“十三五”、全面建小康提供榜样力量和精神支撑。要创新宣传报道形式，深入挖掘、生动展现李保国同志的时代精神，教育引导广大干部群众立足本职岗位作贡献，促进各项工作迈上新台阶。
李保国先进事迹学习心得感悟篇七
我是河北农业大学林学院1999级本科生，从本科毕业实习开始，一直跟随李保国老师从事核桃种植与研究。
第一次见到李老师是在《经济林栽培》课上。那天，我和同学提前十分钟进教室，发现老师已经到了，就好奇地问:“老师来得这么早?”他笑着说:“刚从邢台基地赶回来，怕耽误上课就直接来教室了。”
每次课，李老师都是提前到，准备课件、和我们沟通学习体会……还把手机号码告诉我们，说学习上有困难，可以随时找他。
李老师讲课最大的特点是理论与实践结合，生动形象、通俗易懂。他总能把书本上枯燥的理论，讲得明白透彻。慢慢地，我们都喜欢上了这门课，觉得果树管理并不难。然而，当我们走进果园才发现，熟练掌握操作技能并不容易。
2003年初，我们随李老师到邢台临城县绿岭核桃基地毕业实习。不久后，他教我们嫁接，要求每人一行，按他教的步骤做，不但成活率要高、速度还要快。当时，小苗只有四五十厘米高，我们顶着太阳蹲着、跪着练习，一天下来腰酸背痛，累得连饭都不想吃。但第二天，还得接着练。他说，所有技术都是这么练出来的，没有任何捷径。只用一周时间，我们全都熟练掌握了嫁接技术。
2010年我考取了李老师的研究生。一入学，我们每个人，都接到一个学习任务清单，每一项后面都有详细的要求和明确的时间。2013年寒假，一个师弟没有按要求完成论文，老师要求他留在学校继续完成，直到大年三十写完才回家。
李老师常年在学校、基地之间奔波，白天除了上课，就是上山下地，讲技术、做科研，只能利用晚上的时间修改论文。无论多忙，李老师对每篇论文，从框架结构到字句标点，都会仔细修改。师弟的论文先后被李老师修改了7次，内容从最初的3000字丰富到7000字。
李老师要求遇到问题不能放过，要提出来一起研讨。我们建了一个微信群，叫“桃‘李’之家”。在群里，李老师给自己取名叫“老山人”。4月8日上午10点，在阜平县林业局工作的祁娇娇在群里发图片询问:“我这有一片树，主枝上全是小裂口，裂得多的枝条就死了，是什么原因啊?”晚上9点9分，“老山人”回复，这是一种害虫产卵造成的。这是我们收到老师的最后一条信息。
李老师常说，无论是学习还是工作，最关键的是要踏实、认真。2008年大旱，7月的一天中午，我正在午休，突然接到李老师电话，要我马上到核桃地。到了地里发现，一片核桃树受旱严重，已经长成个的核桃都蔫了。他安排我对土壤、叶片、果实取样，测定含水量，并观察浇水后的变化，我把测得的数据随手记在了一张纸上。后来有事耽搁了几天，等我想起来时，那张纸却找不到了。李老师知道后生气地说:“大旱不是每年都有，错过了这次调查也就错过了解决类似问题的机会”。从那以后，我再也不敢粗心大意。
在我的心里，他不仅是严师，更像慈父。我性格比较内向，不善言谈，尤其是在人多的场合。李老师看在眼里，急在心里。从2008年开始，每次对外技术培训都会叫上我，并鼓励我开口讲，他做补充。在他的引导下，我的能力不断提高，先后在邢台、石家庄等地独立开展技术培训上百次。
李老师常教导我们，搞科研不能纸上谈兵，要真刀真枪解决生产一线的实际问题。2013年4月19号，正值果树的盛花期，石家庄以南，包括邢台，天气突然转阴，并由阴转雨，随后下起了鹅毛大雪，气温骤降。李老师得到消息后，给我打电话，让我“摇树除雪、熏烟防霜、霜后及时补充营养”。从白天到晚上，我一直和老师保持通话，那晚，他彻夜未眠。天刚蒙蒙亮，他又开车来到了绿岭，他的到来让所有人的心里都踏实了。当年河北省中南部核桃几乎全部绝收，但李老师指导的绿岭基地却几乎没有减产。
在他的影响下，我们也把研究的课题聚焦在生产一线。以前核桃树修剪是在秋季和冬季，但秋季修剪不利于树体营养积累，冬季修剪会引起养分流失。在老师的指导下，师弟汤轶伟经过反复研究，将修剪时间确定在春季核桃树发芽前的20天以内，避免了因剪枝时间不当造成树势衰弱。目前，这一创新成果写进了教科书。
我的老家在平原，小时候没见过核桃树。在李老师的指引下，我不仅爱上了核桃，还留在了山区成为邢台市市管专家、荣获河北省农村拔尖人才等多项荣誉称号。师姐在研究生期间，一直跟随老师下乡，精通苹果管理技术，到石家庄果树研究所工作以后，参与、并承担了多项研究课题，在服务基层、服务群众中增长了才干，成长为单位的业务骨干。
李老师，您不仅是知识的传授者，还是我们人生的引路人。我们一定会努力成为和您一样的人，帮更多的百姓脱贫致富。
李保国先进事迹学习心得感悟篇八
5月19日上午，县委理论学习中心组集中学习会议召开，集中收听收看了《李保国同志先进事迹报告会》现场直播。
报告会上李保国同志的家人、同事、学生分别以《太行新愚公》《我见不得老百姓穷》《把论文写在太行山上》《我们的严师慈父》《我和保国的三个家》《扎根基层扎根人民的楷模》为题，从不同角度、不同侧面，回顾了他在工作和生活的点点滴滴，再现了一个个生动感人的情景。在坐的每一位党员干部都怀着沉痛的`心情观看了报告会。
县委副书记、县长李为军指出，李保国同志先进事迹报告会，使我们每一个人都在思想上接受了一次精神洗礼，心灵上受到了一次强烈震撼，精神上得到了再一次的升华。要把李保国精神学习好，在全县上下形成学习先进、争当先进的良好氛围，为幸福美丽新正定作出新的更大贡献。要学习李保国同志对党忠诚、心系人民的政治品质，学习他艰苦奋斗、勇攀科技高峰的拼搏精神，学习他无私奉献、责任担当的价值追求，学习他朴实无华、大道至简的务实作风，学习他改革创新、改革突破的创新精神。李保国足迹遍布我省太行山所有山区县，他喜欢的不仅仅是太行山，他喜欢的是人民，是让山区老百姓尽快脱贫致富。他喜欢的是自己的事业，是把山区脱贫致富融入到自己的事业中，把事业与人民生活融为一体，始终把群众利益放在心上，千方百计顺民意、解民忧、增民利。
李为军强调，全县党员干部要以实际行动践行党章，争做优秀共产党员。要夙兴夜寐，打好发展攻坚战。要以李保国'活着干，死了算'、鞠躬尽瘁、死而后已的精神，对照任务目标再接再励，狠抓落实，实实在在干工作，用力用力再用力，确保各项工作任务高标准完成。要勇于创新，在各自领域争取新的成绩。创新无处不在，我们与先进地区如火如荼的创新相比还有很大差距，要完成攻坚战的任务目标，没有创新我们无路可走，各级各部门要把学习李保国改革创新、改革突破的创新精神落实在具体工作中，不断创新理论思想，创新方式方法，创新工作举措，盯死项目，死盯工作，动脑筋、想办法，自我加压，主动而为，全面完成'百日攻坚'各项任务目标，使正定各项工作走在全市前列。要根植人民，同呼吸，共命运，实现十三五目标。要学习李保国心系群众，始终把群众利益放在心上的政治品质，把满足人民群众的真正需要作为工作的出发点和落脚点，和群众结合在一次，把自己变成老百姓，又高于老百姓，领着老百姓干，殚精竭虑，激情奉献，奋发有为，积极为全面建成小康社会作出自己应有的贡献。
李保国先进事迹学习心得感悟篇九
众所周知，任何参天大树，只有把根深深的扎入地下，吸收并补充足够的`水分和营养，才能长得高大，叶子才能长得茂密。
当前，全国各地如火如荼的学习河北农业大学教授李保国教授的先进事迹，各大媒体争相报道，甚至习总书记都做了关于向李保国同志学习的重要批示。这到底是什么样的一个人，值得我们学习？我们又应该学习他什么样的品质？带着这两个问题，我认真学习了李保国教授的事迹、纪录片、新闻采访等资料，并深深的被这个普通的共产党员所折服。
有人说李保国教授是新时代的“愚公”,说他是党员干部的先进楷模，而我看来，李保国教授更像是一颗参天大树，成就了自己，也造福了百姓。
而李保国教授之所以能够成为“参天大树”,我觉得得益于两个方面。
一是专业深，业务深。作为一名农业技术专家，李教授用自身的专业知识深入太行山区，三十年如一日的为山区林业发展、农民生产致富殚精竭虑。李教授曾指导平山县葫芦峪园区连篇高规格治理黄山，并探索出“大园区、小业主”的园区经营机制；独创了128道苹果生产管理工序，从套袋、去袋、转果，到摘叶、铺反光膜、施肥等方面一一指导农民，并研发出“富岗苹果”,成为全国驰名商标；为临城县的绿岭公司探索出了优质薄皮核桃绿色高效栽培技术体系，“绿岭核桃”一下子家喻户晓……30多年来，李保国示范推广36项标准化林业技术，并且将这些技术“平民化”,使普通的老百姓也能看得懂，学得透，能指导实践。李教授直接帮扶三四十个村庄，间接带动发展起来的村庄数百个。李教授向我们证实了“掌握了技术，就掌握了脱贫的金钥匙。”
为什么李教授能取得如此巨大的成就，这和他丰富的专业知识密不可分。当然除了“专业精通”,仍然成不了参天大树，还需要精神的肥料。
二是信仰深，信念深。一直在想，到底是什么样的动力支撑着李保国教授三十年如一日？通过学习，我明白了，李教授有着坚定的理想信念。“全心全意为人民服务”是我们党的宗旨，而且建党95周年来，从没有变过。李教授作为一名共产党员，深深把这一宗旨牢记在心，并身体力行。李保国教授生前长年累月，风雨无阻，奔走于太行山区。他曾不顾个人安危，亲自承担山区爆破实验，聚土截流；曾在严冬里，喊着口号“跟着星星月亮走，锅灶支在托梦沟；干到腊月二十九，吃了饺子就动手”带领岗底村民重建家园；当然，李保国教授和普通村民一样，穿质朴的衣服和老百姓一起在田间地头抡锤、放炮、挖坑、搬石头；“自己是专家不算真专家”,他还举办不同层次的培训班800余次，培训人员9万余人次，许多果农都是他的学生……而做这一切的动力都来自于他坚定的为人民服务的信念。
作为一名林业科学工作者，李保国用自身专业的知识，带领基层干部群众共同把荒山秃岭变成了青山绿水；作为一名共产党员，李保国教授坚定理想信念，时刻牢记党员身上肩负的责任，为太行山区的人们了奉献毕生心血和汗水。
作为一名大学生村官，我们有知识有文化，应该学习李保国教授用专业的知识、精湛的业务服务群众，带领基层群众脱贫致富；作为一名新时期的共产党员，我们应该学习李保国教授坚定理想信念，常补精神上的“钙”,把老百姓的需要作为我们的奋斗目标。只有“深扎根”,年轻的我们，也可以在基层的沃土上像李保国教授一样长成参天大树。
清河县大学生村官李t盼。
李保国先进事迹学习心得感悟篇十
中共中央组织部日前决定，追授李保国同志“全国优秀共产党员”称号。李保国同志是新时期优秀共产党员的代表、中国当代知识分子的楷模、全国扶贫攻坚的表率，是广大党员学习的榜样。他时刻牢记共产党员身份，自觉践行入党誓词，把事业看真、把百姓看重，教书育人、为人师表，在平凡的岗位上作出不平凡的业绩，赢得广大群众的尊敬和信任。那么作为新时期的党员干部，我们应该如何向李保国同志看齐?笔者以为应在以下四个方面向李保国同志看齐，学做“四种人”。
在思想境界上向李保国看齐，做不懈奋斗的实干人。作为党员干部应该如何履职尽责，当好社会发展、人民致富的引领者、促进者?空谈误国，实干兴邦。这就要求我们广大的党员干部要在思想境界上向李保国看齐，做到心中有党，对党忠诚;心中有民、一心为民。“我是共产党员，是党和人民成就了我，我必须永远服务于人民”。年复一年的艰辛努力、日复一日的辛劳奔波，他用35年的坚守与努力，给无数的贫困家庭带去了致富的种子。他始终坚定这样一个信念：“太行山的父老乡亲富起来了，我的事业才算成功。”他把带领太行群众脱贫致富，过上更好的日子作为自己的事业追求、奋斗目标和人生梦想。他用有限的生命诠释着共产党员无私奉献的精神，用一生的苦干实干践行着爱民为民的情怀。学习李保国同志，就是要汲取他身上那种工作不讲条件、不讲待遇、不讨价还价、不懈奋斗的实干精神，始终把党的事业当做神圣的使命，为党的事业殚精竭力。
在公仆情怀上向李保国看齐，做服务群众的贴心人。党员干部为民服务是本职，真正做到为人民服务，切实实现好、维护好、发展好广大人民群众的根本利益是党对干部的要求。我们学习李保国同志，就是要学习他牢记宗旨，心中有民。作为一名党员干部，李保国始终心系太行、心系群众，为太行山群众脱贫致富牵肠挂肚，无偿向群众提供科研成果，先后举办不同层次培训班800余次，培训农民群众9万多人。始终把人民放在心中、举过头顶，始终想群众所想、急群众所急，围绕群众需求来开展工作，为民尽职尽责，以身作则深入基层密切联系群众、真情服务群众，真心实意帮助群众排忧艰难。
在政治品格上向李保国看齐，做敢想敢为的引路人。敢想敢为既是一种责任担当，更是一种奉献。这也是一名共产党员特别是党员领导干部所必须具备的素养和要求。作为一名大学教师，李保国热爱教育事业，重视教学科研与生产实践的结合，把田间地头作为课堂，把广阔天地作为实验室。面对太行山土壤瘠薄、干旱缺水、植被难生等一般人难以想象的困难，他没有退缩，没有逃避，而是主动作为、迎难而上，勇于挑起组织的重托和人民的期望，一心扑在了为太行群众脱贫致富上。穿行太行山脉三十五年，他用科技之手把连草都长不好的秃岭变成了国家4a级森林公园，推广36项标准化林业技术，使140万亩荒山变绿，带领10多万农民走上致富路。作为党员干部，我们学习李保国同志，就是要学习他敢想敢为、勇于担当，心中有责的政治品格，就是要学习他身上具备的一股实干家精神，舍得拿出时间，肯花精力，经常深入一线，敢想敢为、亲力亲为，硬碰硬、实打实地联系和服务群众，才能干出令人喝彩的成绩。
在奉献精神上向李保国看齐，做淡泊名利的高尚人。李保国淡泊名利、坦荡无私，不图回报、不计得失，既不拿农民给的报酬，也不持企业奖的股份。我们学习李保国，就是要学习他一腔热情倾为公、忙得了“大家”顾不上“小家”的无私奉献的高贵品质。学习李保国同志就是要学习他竭尽全力为群众谋福利，不计较个人得失，任劳任怨，默默地为党和人民奉献，吃苦在前，享受在后，先天下之忧而忧，后天下之乐而乐的高尚情操。
李保国同志是新时期党员干部的典型代表，是全国党员干部的一面旗帜。我们学习他，就是要汲取他身上的正能量，像他一样身体力行做“四种人”，我们学习他就是要向他看齐，把一心为民、敢想敢为、淡泊名利、无私奉献的精神和品质作为永恒的追求，只有这样，我们才能践行好“三严三实”，才能自觉为实现“两个百年目标”添砖加瓦，做出更大贡献。
李保国先进事迹学习心得感悟篇十一
种果植林，昔日山区成富境;视农如己，民心深处有丰碑。科技带头，播绿荒山结硕果;辛勤注脚，呕丹长夜写华章。几句话浓缩了李保国同志一生的奉献，几句话也倒出了百姓无尽的思念。35年如一日，35年埋头干，35年甘奉献，35年筑起百姓幸福家。
“我们这一代人接受的教育就是服从组织，个人利益服从人民利益”。李保国同志用实际行动诠释了自己所说的话，身体力行践行了一名共产党员的责任与义务，将全心全意为人民服务宗旨真正付诸于实际，他是践行“两学一做”的典范。
当我们提及一名教授的时候，首先想到的是舒适的校园环境、讲台和学生，可我们的李保国教授他的背景却是大山、村庄和乡亲。他走进荒山，走进百姓，励志为群众脱贫致富，他常说他是农民的儿子，他看到农民过苦日子，心里很难受，见不得老百姓穷。他说他要把自己变成农民，把越来越多的农民变成自己，他从不西装革履，于是一身朴素的衣着，便一头扎进农民堆儿，成了一名十足的“农民教授”。一年行程4万公里、200多天扎根在农村，35年如一日，直至生命最后一刻还坚持在工作第一线。人固有一死，或重于泰山、或轻于鸿毛，李保国同志就是这样用自己的一生铸就太行山新篇章。
再多的眼泪，也留不住他，再多的呼唤，也喊不回他，他的一生与太行山紧紧相连，他用一生兑现了对百姓的承诺，他舍弃了小家，成全了大家，绿了荒山，富了百姓，他是太行山上新愚公。他说一生最对不起的是妻儿，可是妻儿也是最为理解他的人，伟大的妻子同样给了他强有力的后盾。春蝉到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。李保国同志走了，但他的精神却鼓舞着我们奋勇前进，李保国同志走了，但太行山人民的心时刻与他相连，李保国同志走了，可不朽的灵魂却守护着这漫山的苹果树、核桃树，守护着太行山的一草一木，守护着太行山的人民。李保国同志走了，可在他倒下的地方，在这美丽的太行山下将会有更多的人追寻着他的足迹，带领山区人民奔向更美好的明天!
李保国先进事迹学习心得感悟篇十二
李保国同志是新时期优秀共产党员的代表、中国当代知识分子的楷模、全国扶贫攻坚的表率，是广大党员学习的榜样。他时刻牢记共产党员身份，自觉践行入党誓词，把事业看真、把百姓看重，教书育人、为人师表，在平凡的岗位上作出不平凡的业绩，赢得广大群众的尊敬和信任。那么作为新时期的党员干部，我们应该如何向李保国同志看齐?笔者以为应在以下四个方面向李保国同志看齐，学做“四种人”。
在思想境界上向李保国看齐，做不懈奋斗的实干人。作为党员干部应该如何履职尽责，当好社会发展、人民致富的引领者、促进者?空谈误国，实干兴邦。这就要求我们广大的党员干部要在思想境界上向李保国看齐，做到心中有党，对党忠诚;心中有民、一心为民。“我是共产党员，是党和人民成就了我，我必须永远服务于人民”。年复一年的艰辛努力、日复一日的辛劳奔波，他用35年的坚守与努力，给无数的贫困家庭带去了致富的种子。他始终坚定这样一个信念：“太行山的父老乡亲富起来了，我的事业才算成功。”他把带领太行群众脱贫致富，过上更好的日子作为自己的事业追求、奋斗目标和人生梦想。他用有限的生命诠释着共产党员无私奉献的精神，用一生的苦干实干践行着爱民为民的情怀。学习李保国同志，就是要汲取他身上那种工作不讲条件、不讲待遇、不讨价还价、不懈奋斗的实干精神，始终把党的事业当做神圣的使命，为党的事业殚精竭力。
在公仆情怀上向李保国看齐，做服务群众的贴心人。党员干部为民服务是本职，真正做到为人民服务，切实实现好、维护好、发展好广大人民群众的根本利益是党对干部的要求。我们学习李保国同志，就是要学习他牢记宗旨，心中有民。作为一名党员干部，李保国始终心系太行、心系群众，为太行山群众脱贫致富牵肠挂肚，无偿向群众提供科研成果，先后举办不同层次培训班800余次，培训农民群众9万多人。始终把人民放在心中、举过头顶，始终想群众所想、急群众所急，围绕群众需求来开展工作，为民尽职尽责，以身作则深入基层密切联系群众、真情服务群众，真心实意帮助群众排忧艰难。
在政治品格上向李保国看齐，做敢想敢为的引路人。敢想敢为既是一种责任担当，更是一种奉献。这也是一名共产党员特别是党员领导干部所必须具备的素养和要求。作为一名大学教师，李保国热爱教育事业，重视教学科研与生产实践的结合，把田间地头作为课堂，把广阔天地作为实验室。面对太行山土壤瘠薄、干旱缺水、植被难生等一般人难以想象的困难，他没有退缩，没有逃避，而是主动作为、迎难而上，勇于挑起组织的重托和人民的期望，一心扑在了为太行群众脱贫致富上。穿行太行山脉三十五年，他用科技之手把连草都长不好的秃岭变成了国家4a级森林公园，推广36项标准化林业技术，使140万亩荒山变绿，带领10多万农民走上致富路。作为党员干部，我们学习李保国同志，就是要学习他敢想敢为、勇于担当，心中有责的政治品格，就是要学习他身上具备的一股实干家精神，舍得拿出时间，肯花精力，经常深入一线，敢想敢为、亲力亲为，硬碰硬、实打实地联系和服务群众，才能干出令人喝彩的成绩。
李保国先进事迹学习心得感悟篇十三
____日上午，我站职工认真学习观看了李保国同志先进事迹报告会的直播，报告会感动、震撼，我的心情久久不能平静。李保国教授1981年大学毕业后留校任教，主要从事山区开发与经济林栽培技术推广工作。三十多年来，他扎根太行山区，甘做“太行新愚公”，把自己最好的论文和科研成果写在太行山上，将自己平凡的而又伟大的一生镌刻在山区人民群众的心中。他每年在山里“务农”的时间超过200天，先后完成山区开发研究成果28项，建立了太行山板栗集约栽培、优质无公害苹果栽培、绿色核桃栽培等技术体系，培育出多个全国知名品牌，实现山区农民增收28.5亿元，走出了一条经济社会生态效益同步提升的扶贫新路子。
短短的一个小时里，李保国为山区服务心系农民忠诚于党的思想与精神深深使我备受鼓舞!30年扎根农村，他用实际行动践行着一个党员崇高的政治使命。荒山变金山银山的转变，是李保国用生命描绘出太行山的一片新希望!李保国说：“我如农民，农民才能如我”，这句朴实又简单的话语却道不尽他一辈子为农民为山区的炽热之心!他教育自己的学生要扎扎实实练好基本功，要立足基层，基层里也有年轻人的广阔天地!听到这句话时，作为刚刚加入到基层收费工作的我来说，如春雨润物。这位老教授老党员用多么朴实的话语多么实际的行动在向我们年轻人指引出一条康庄大道!李保国对待工作严谨认真，对待学生严慈并施，对待妻儿诸多惭愧，对待自己的身体毫不珍惜。他争分夺秒，他为群众一再奔波，将生命的最后一刻挥洒在心心念念的山区，他在山区扶贫的前路鞠躬尽瘁，将自己变成一面旗帜，一座丰碑!他走了，但他的精神与太行同在，如同那些战争年代把名字镌刻在太行山上的英雄一样，闪闪发光!
收看报告会的过程中我不止一次的流下眼泪，身为一名高速人，我们更应该要以李保国同志为榜样，深入学习李保国同志信念坚定、牢记责任、始终对党忠诚的优秀品格和他心系群众、奉献百姓、淡泊名利的高尚情怀。我们要以服务司乘为己任，用微笑传递大爱，学习工作技能，掌握工作要领，老老实实做人，踏踏实实做事，更好的展现高速人的良好形象，为河北高速事业的蓬勃发展贡献自己的一份力量。
李保国先进事迹学习心得感悟篇十四
李保国，河北农业大学教授，“全国优秀科技特派员”、“河北省特等劳动模范”、“农民教授”、“科技财神”、“太行新愚公”。李保国同志扎根基层，深入太行山区，三十年如一日的为山区林业发展、农民生产致富殚精竭虑，奉献毕生心血和汗水，最终积劳成疾，永远离我们而去了。作为一名基层高速工作者，李保国的事迹对我触动很大，在开展“两学一做”教育实践活动之际，我们每一名同志都要向李保国教授看齐，要化悲痛为力量，弘扬他的高尚精神，为魅力张承做贡献，为建设经济强省、美丽河北做出新的更大的贡献，为全面建成小康社会，实现中华民族伟大复兴中国梦而砥砺奋进。
学习李保国同志，就要学习他务实的作风和质朴的品质，扎根基层不怕吃苦，与人民群众打成一片的奉献精神。我站地处张家口半坝上地区，地理环境恶略，常年平均气温5摄氏度，冬季最低气温达-40摄氏度，无霜期130天。年前初来乍到时，忍受不了这里的寒冷，一度想放弃这个工作。在领导与家人的支持与劝说下，我下定决心要留在这里，誓要真打真干，做出一番成绩。既来之，则安之。作为一名站中层管理者，深入群众内部，围绕“爱高速，做贡献”聚思广议，为了更好的服务司乘人员，想方设法把大家业务技能搞上去，跟附近村民详细打问周边环境，熟练指引问路的司乘。
学习李保国，就要学习他心系群众、亲民爱民的大爱情怀。关注弱势群体，传递爱，送温暖。我们班组重视“善”，取名“福善班”。三月雷锋周期间，我班集体前往站临村看望一名七十岁的路姓大爷。他家境条件艰苦，无儿无女，是村里典型的孤寡老人。我们送去一袋白面，并帮他做了些力所能及的家务活。六一儿童节当天，我班在站领导的带领下前往张家口市儿童福利院参加“快乐儿童，畅想六一”活动。给孩子们带去用募捐款购买的一台全自动洗衣机跟一台微波炉，并献唱《爱的呼唤》《感恩的心》。
学习李保国，就要学习他奋发作为，拼搏进取的创业精神。近日由于工作调动，我离开了收费班，到了监控新班组。在这里我还是外行，下定决心向同事们虚心学习，早日胜任新岗位。将工作研究透彻，与大家一起努力在后台服务司乘人员。
学习李保国同志不能只出于口中，不能只书于纸上，让我们大家一起付诸于行动中吧!
李保国先进事迹学习心得感悟篇十五
为学习李保国精神，我们单位组织党员干部观看了此影片。我们怀着十分激动的心情看完了电影，内心汹涌澎湃，敬佩之情溢于言表。
李保国，河北农业大学一名普通教授。他说，“这辈子最过瘾的一件事是把自己变成了农民，还有一件事，就是把农民变成了我”。这话说得铿锵有力，充满自信、快乐和满足。作为一名党员，他不忘初心、不移其志、勤勤恳恳、任劳任怨、无私奉献、忘我工作，充分体现了一名共产党员“艰苦奋斗、甘于奉献、求真务实”的精神品格，他是拓展深化“太行山道路”的优秀带头人，做出了许多经得起时间检验的实绩，用生命践行了党“为人民服务”的宗旨，践行了自己的入党誓言。他35年如一日情系太行，把课堂搬进山沟，把实验室放在果园，把论文写在太行山上;他见不得百姓受穷，一头扎进穷山沟，10多万农民因他而脱贫，被誉为“太行新愚公”。年仅58岁的他因心脏病突发猝然离世，留给人们无尽的悲痛。
他“把自己变成了农民”。他是文化人，却始终保持着淳朴的农民本色，他脸色黝黑，穿着朴素，和农民一起开山、栽树，走家串户体察农民的困苦，给农民讲授种植技术，自掏科研经费给太行乡亲们力所能及的技术帮助，下乡指导不给农民添负担，从来都不要一分钱，一双沾满泥巴的运动鞋穿在脚上，他被人们亲切地呼为“农民教授”。
他“把农民变成了我”。那么多太行山村先后富裕了，靠什么，一句话，靠他培养的数不清的种植土专家。这么说一点不过分。
他作为一个病患者，不遵医嘱，心系扶贫，以“活着干，死了算”的气魄拼命工作，带动了家属，带动了学生。
观看完电影，大家热泪盈眶。哀思之后，我们更应该化悲痛为力量，争做李保国式党员干部，结合当前正在开展的“两学一做”学习教育，学习他甘于奉献、不为名利的精神追求，传承他待百姓似亲人的为民情怀，弘扬他让荒山披绿、穷岭生金的责任担当。李保国同志既是新时期共产党人的楷模，知识分子的优秀代表，也是广大党员、干部和教育、科技工作者学习的榜样。李保国虽然走了，但他的精神不会走，他的事业不会走，燕赵大地一定会涌现出千千万万个李保国，汇聚起建设经济强省、美丽河北的磅礴力量。
李保国同志是时代楷模，他是我们学习的楷模。学习他对党忠诚，心系群众的政治品质;学习他艰苦奋斗，愚公移山的拼搏精神;学习他淡薄名利，无私奉献的价值追求。我也是一名党员，工作中要时刻以一名党员的标准要求自己，干事冲在最前头，不怕苦不怕累，传播中华传统美德，淡薄物质财富，追求永远的精神财富。
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