每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。
春天小学写景作文篇一
春天,田野里一片繁忙的景象!在炎热的太阳下,一群群勤劳的农民伯伯猫着腰,弓着背,熟练地插下那一株株幼小的秧苗,洒下一粒粒希望的生命种子。再看那边,一头头肥壮的牛正欢快地拉着犁、唱着歌,好象在欢迎春天的到来!
春雨来了。春雨是春天的"乐队","沙,沙……"它流进田里,田里的秧苗一下子就挺直了腰;黄花菜显得更有精神……农民伯伯站在屋檐下,望着田地笑,眼前仿佛出现一派丰收的景象!
回远处望去,田野里只有黄澄澄的油菜花,绿油油的秧苗,单调极了。忽然一阵微风吹来,秧苗摇摇晃晃中露出了一点红,一点黄,一点蓝……走近一看,噢,原来是田野里小路边的野花。那花白得像雪,红得像火……大概由于刚下过春雨吧,花姑娘像是洗了一次痛痛快快的澡,洗掉了身上的污点,好鲜艳啊!而且还发出一阵阵淡淡的清香,引来了一群翩翩起舞的蝴蝶姑娘,招来了一队队勤劳的蜜蜂,发出一阵集市上的喧哗。使光彩夺目的春天有增添了几分生趣!
请你走进春天吧,用眼睛去看,用耳朵去听,用鼻子去闻,用心灵去感受美好的春天!
指导教师:陈小珊
简评:描写生动,确实让我们感受到春雨过后的春天的美丽景致!
春天小学写景作文篇二
我的老家是一个风景优美的农村,村里住着几十户人家。一个春光明媚的早上,爸爸驾车带我去乡下玩。
乡村的空气很湿润,散发出淡淡的泥土味,还夹杂着一股青草的清香。田间小道上,小草嫩绿嫩绿的,有的才钻出一点头来,有的已长到钢笔那么长。微风轻轻拂过,小草摆动着身子,像绿波在荡漾。我顺手扯了一根不知名的草,用舌头舔了舔,觉得有点苦涩。
睡了一冬的小河被温暖的春风唤醒了。河水清澈透明,像一面镜子,倒映出岸边各种植物的模样。小河里的石头,有黑色的,有黄色的,摸起来很光滑。我用手掬起一捧水,喝了几口,感觉凉凉的,比矿泉水好喝多了。
几只麻雀站立在枝条上,遥望着远方,叽叽叽,叽叽叽,欢快地叫着。哦,我知道了,它们唱的是一支春天的赞歌。还有十几只鸟儿,成群结队地从这边的树上,飞到那边的麦田里,好像是为春天的到来而欢呼雀跃。一只披着绿色衣服,刚从梦中醒来的大眼睛青蛙,从这边的竹林里一下蹦到了那边的草丛中,还不时呱呱地叫上两声。一会儿,又不知从哪儿窜出一只猫和一只狗,蹲坐在有阳光的地方,它们看着绿油油的麦田,仿佛也被眼前的景色所陶醉。
从那边走过来几个孩子,一人手里拿着一片绿绿的嫩叶放在嘴里吹着,仿佛在为春姑娘奏乐呢。
春天是万物复苏的季节,一切都那么美丽,一切都充满生机。顷刻间,我觉得,城市中华丽的美,远比不上大自然纯朴的美。我呆呆地站立着,任身心在春光中陶醉
啊,在这里,我找到了最美的春天。
春天小学写景作文篇三
夏天,雨成了我们的常客,成了夏天的清凉。大家对雨的印象如何?我不知道,不过我可以讲讲我的。
空气中弥漫着闷热,本明朗的天空变了脸,就像刚才还是一个阳光少年,现在变成了生命垂危的老人,灰暗了下来。
“啪嗒”一滴雨水,打湿了地面。紧接着,又有一滴滴雨水,前仆后继、争先恐后地冲了下来。那阵势,就像一群饿狼捕到了猎物,上去争抢、瓜分一样。
这,只是雨的开胃菜、前奏。
不知什么时候,就像画了一条无形的线,大雨来了,就像一条瀑布,撞在人身上。清清的、凉凉的真舒服。
在雨中,小树坚强不屈地顶住雨水,在雨“帘子”中傲然挺立,像一位战争成功的战士。小草、小花呢,在雨中披上了一件件油亮亮的衣服。
雨中,还有狂风、雷声、闪电来辅助雨水进行一场别开生面的“音乐会”。听,雨是主唱,雷是鼓手,闪电是灯光,狂风是琴手。它们在不停地疯狂演奏。树木为之着迷,瞧,左扭扭右扭扭地,像为这场优秀的音乐会跳舞,虽然这技术不敢说好。
渐渐地,渐渐地,雨停了下来。音乐会的声音也慢慢变小了,树的舞蹈也小了下来,仿佛有点失望了。雨水掉到地上,好像为自己无法继续为喜欢它的音乐迷们演奏而难过,正伤心地落下泪珠。
终于,雨停了,太阳出来了,白云跑了出来,好像什么都没有发生过。音乐会留下的唯一的东西,也就是这里刚才有一场音乐会的证据,只有躺在地上大滩大滩的雨中。但随后,又被烈日吸收,消失在时间的洪流中。
你对雨的看法如何?也说说吧。
春天小学写景作文篇四
看,春天来了!小草和树木用清新脱俗的绿将她招来;听,春天来了!小麻雀用叽叽喳喳的叫声把她唤醒;闻,春天来了!花儿用令人陶醉的香味让她飞来。啊,春天,你来了!
春天用她那五彩的画笔将小草和树木染绿了,但这不是千篇一律的绿,而是各有不同。小草那一丛丛茂密的叶子是嫩绿的,这嫩绿中包含了春天的活泼和调皮。而松树们的墨绿又是那末深沉,那末成熟。所以,春天有时像个天真无邪的小孩子,有时又像沉着冷静的大人。
春天将她那清脆悦耳的好嗓子送给小麻雀们。所以枝头上,房顶上,到处都是这些身着燕尾服的歌唱家么的身影。它们那动听的歌声,是天然的美,是不加任何修饰的美。“叽叽喳喳。”这声音宛如天籁之音,令人回味无穷,感受春天的奥妙。
春天把那令人陶醉的香味环绕在花丛中。只要你把鼻子凑近一闻,就能感受到一股虽清淡但摄人心魄的香味扑鼻而来。让你陶醉于其中而不能自拔。花儿们也毫不小气,将香味无私地奉献给大地。这香味还吸引了蜜蜂的光临,它们穿梭于其中,忙忙碌碌。
春天还给我们带来了新鲜的空气,美味可口的春笋,养育万物的春雨......
春天,你虽然不能拥有夏天那娇艳多姿的荷花;也不能拥有秋天那香甜多汁的果实;更不能拥有冬天那洁白无暇的雪花。但是,你拥有它们都不能拥有的营养的蜂蜜,美丽多彩的花朵,更是拥有它们都没有,也不可能有的温暖。
走出家门,一眼就看见了绿油油的小草;听到了小麻雀叽叽喳喳的叫声;嗅到了花儿的香气。这让我不禁大喊;
“啊,春天,你来了!”
春天小学写景作文篇五
我一路欢唱着,到处去寻找春天,春天她真的来了吗?
春天在绽放的樱花上。一眼望去,只见树梢上点缀着许多的花朵,白的,粉的,红的。一阵风吹过,花瓣纷纷扬扬地落了下来,像下了一场樱花雨,我在这落英缤纷里转了一圈又一圈,享受这浪漫的气氛。花瓣渐渐堆积起来,像是铺了一层樱花地毯,这是大自然馈赠给大地妈妈的礼物吧。
春天在那郊外的农田里。油菜花盛开了,站在山头望去,只见嫩黄的油菜花开满了山谷,形成一片金黄色的花海,身在其中,只觉得来到了油菜花的世界,到处都是油菜花那饱满鲜亮的花朵,到处都能闻到油菜花的清新芬芳。游人们徜徉在这片金黄里,那淡雅的花香让人迷醉,旖旎的风光令人流连忘返。
春天在那解冻的小河中。春天到了,万物复苏。随着河面上响起“啪”的一声,河面的冰裂开了,河水又渐渐恢复了流动。要不了多久,它们就会开始唱起欢快的“河流之歌”,从涓涓细流又汇聚成一条条大河,一路前行!
春天在那不经意的街边。走近江南乍暖初寒的街角,在白墙青瓦间总会有一丝绿色,或是一朵含苞的小花,或是一片茵茵的绿草丛,抑或是潮湿喜人的青苔,它们微微露出小小的脑袋,在阳光的照耀下,在春风的吹拂下,看似弱不经风,其实却是在展示生命的奇迹。这是春天走过的足迹。
是的,春天,她就在我们的眼睛里,她每天都变幻着画卷,在草长莺飞的季节,平凡如小草的你我也可以将世界装点得姹紫嫣红而又无限生机!
春天小学写景作文篇六
春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。春天的阳光格外明媚,春姑娘张开了笑脸,太阳,红红的光束射过来,温柔地抚摸你,像年轻的母亲的手。
随着春姑娘轻快的步伐,青青的小草,破土而出,偷偷的从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。在公园里,到处都可以看见这一些生命力顽强的小草。
在这一个温暖的季节里,在树林里,许多的树木都开满了鲜艳的花朵;大家都不肯相让,红的、黄的、白的、紫的,各种各样的花真像一个美丽的大花坛。许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味,都不约而同地飞来采蜜,在半空中飞来飞去。
在树林里,许多的小鸟在自由自在欢乐地飞翔着,高兴起来,便唱出清脆悦耳的曲子,和煦的春光吹拂着小河,河水忽然被一阵悦耳、动听的笛声所牵动,放眼望去,一群顽皮的小孩子正用垂柳的茎做柳笛呢!他们吹出了心里的幸福和快乐。
春天的雨是柔和的,只见春雨在竹枝、竹叶上跳动着。那雨时而直线滑落,时而随风飘洒,留下如烟、如雾、如纱、如丝的倩影,飞溅的雨花仿佛是琴铉上跳动的音符,奏出优美的旋律。
天空上,怎么是五颜六色的,使人眼花缭乱?啊,原来孩子们在放风筝呀。在蓝天白云的照耀下,各种各样的风筝在自由自在地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!
好一幅五彩缤纷、生机无限、充满活力的春的花卷!一个四年级的孩子,你积累了多少词汇、沉淀了多少语言才将这文人墨客写绝画绝的文章图画写得如此形象、如此色彩斑斓?文章抓住春特有的景物特点,有声有色,放风筝的孩子才是这幅画面的主体。写春的活力,更写充满活力朝气的孩子们!
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