总结是一种能力的锤炼,通过总结我们可以不断地提升自己的能力水平。人生就像一面镜子,我们能够看到的只是自己的投射,与他人友好相处很重要。以下是装修的经验总结,希望对大家的装修有所帮助。
我的老师梦想初中生篇一
每个人的梦想很多很多,我也不例外。我的梦想多得像天上的云一样多,在我的心中飘来飘去,只有一朵小小的云不会飘,已经在我的心中定格了。那我就向大家来展示一下这朵小小云吧!哦,上面用彩色笔写着:我的梦想就是当一位辛勤的.教师,把自己的智慧传授给下一代,为心爱的祖国做出贡献。
我正想着我以后要怎样做一位好老师,“呼”的一声,迎面吹来一阵龙卷风,把我带到了未来的20xx年。此时的我已经做了一位语文老师,正拿着一本语文书津津有味地给同学们上课呢!同学们听得也认真。这时,我突然发现一位同学头趴在桌子上,肩膀一耸一耸的,好像在哭。我轻轻地叫了一声这位同学,这位同学擦了擦眼泪,抬起头来。我温柔地问:“某某同学,你怎么了?”那位同学怯生生地说:“老师,我听不懂。”我一听,急忙说道:“别急,有什么不懂就问我,下课我来给你补课!”没过多久,铃声“叮零零”地响了,我讲得口干舌燥,想去喝口水,可是我想到了那位同学,便拿着语文书向她走去,来到了她的座位上,打开语文书给她讲解课文,又分析其它知识,可讲了一会儿,那位同学还是听得一头雾水。我还是耐心地又讲了好多遍,有给她做了各种类型的习题,她终于能够掌握得比较好了。第二天单元测试,她居然考了全年级第一名,她的家长十分感激我。
第三天,下课了,同学们高兴极了,有的跳皮筋,有的扔沙包,还有的听我讲笑话呢!突然,一位在跳皮筋的女同学被一位高年级的男生撞倒在地。我一见,急忙跑过去,把她扶了起来,发现她流鼻血了,而且手脚的皮都破了,女同学痛苦地呻吟着,我带着她快步跑向了医务室,医生替她擦了红药水,又塞了棉花,我这颗悬着的心终于放了下来。回到教室后,我一边照顾她,一边又安慰她。下节是体育课,我叮嘱这位同学好好休息,不要去上课了,又拿出几本童话书给她看。还打电话,通知了她的爸爸妈妈,才放下心来。
“楠楠,快起床了!”随着叫声,我睁开了朦胧的睡眼,又使劲揉了揉,这才发觉这是场梦。不过,我一定会好好学习,争取让梦想成为现实。
我的老师梦想初中生篇二
每个人都有梦想,但什么是梦想?梦不是想法,也不是幻想。不只是喜欢它,不是想得到它,不是想实现它,而是不断地在他身后挥舞着他无形的翅膀。
事实上,梦是真实的。只有通过努力工作、艰苦奋斗和脚踏实地的努力,一个人才能拥有梦想并实现梦想。然而,我已经有一颗梦想的种子深深扎根在我的心里。我的梦想是成为一名教师,用白色粉笔教授知识,用宽广的胸怀关心学生。这是我从小到大的梦想,也是我的第一个梦想。
老师是一把能帮助我们打开智慧之门的钥匙。教师是指引我们走向成功的灯塔。教师是治疗各种疾病的良药。
我想成为一名教师,因为教师可以教育学生,为祖国培养一代又一代的花朵。虽然我还是个学生,但我会努力学习,为将来当老师做准备。
虽然做老师很简单,但做起来却很难,因为老师不得不把作业批到深夜,处理课堂上的琐事,处理同学之间的冲突。总之,当老师很累,但是他们毫无怨言地带领我们前进。
这些只是我目前的想象和梦想。我会用我勤奋的学习来消除“如果这两个字,成为一名真正的教师,完成了我心中的教师梦。
我的老师梦想初中生篇三
童年是幸福的,童年充满了欢乐,童年有着很多很多对理想的追求。我也曾有过很多梦想,比如做白衣天使或者做一名老师,教育育人。
教师是一个很神圣的和受人尊敬的职业。罗国杰曾说过这样一句话:“老师就像蜡烛,燃烧自己,不断地消耗,照亮别人的路;像一支粉笔,播下智慧的种子,传递知识的人,并逐步穿着自己的;像梯子,让一个人走他的肩膀爬上最高的山峰,把胜利的果实。”虽然做老师并不是那么地容易,但是当你发现自己教出来来的学生各方面都市那么优秀,你就会感到欣慰。
如果我是老师,我会用微笑面对每一个学生,学生上课讲笑话,不要批评他,用眼睛提醒他,别再说话。我要上好每一堂课,丰富学生们的知识,让他们翱翔在知识的海洋中。
如果我是老师,我不会把成堆的作业给每个人,学生需要更多的自由空间,我要给他们灵感和启示。我会带他们到大自然的怀抱,理解游戏人生的真理。
如果我是老师,我会照顾的学生一个真诚的愿望。我会让他们认为我是他们中的一员,希望同学们能把我当作姐姐,有什么问题都可以向我说,与他们分享快乐,有麻烦,我去帮他们。
我非常喜欢教师的工作,我有时做梦也梦到成为了一名教师,站在讲台上给学生们上课。醒来,回想下,也觉得很有趣!
如果有一天我会实现我的梦想,我要用自己的知识来教一批学生,让他们再传授自己的知识给其他人。在那个时候,我教过的学生将在自己的工作岗位上默默为建设繁荣的祖国而奋斗。
为了实现我的梦想,从现在开始,我会努力学习,实现我的梦想。
我的老师梦想初中生篇四
梦想,永远是每个人心中一盏不灭的灯,照亮前方的路,指引着人们到达他们的目的。同样的,她,也给予了我勇气和力量,在每一次跌倒或失败后总让我挺起胸膛。
——题记。
我迷茫,因为我还不知我的梦想是什么?我曾经梦想过世界首富,过着凡人从所未有的奢华生活。我也梦想过探险家,经历那些不为人知的冒险经历。我还梦想过一名程序设计师,创造出属于自己的世界。然而,它们是那么的遥不可及。
夜,再一次遥望那无星的夜空,感到一丝孤寂。渐渐地沉入梦乡。
梦中,我仿佛划破了时空的界限。
我看到了李白独自一人坐在亭边赏月饮酒。“抽刀断水随更流,举杯消愁愁更愁。人生在世不称意,明朝散发弄扁舟。”我仿佛听到了他悲伤的哀叹之声,想过去安慰,而他却是精神一振,只听他仰天长笑,“天生我材必有用,千金散去复还来。”我感觉我的心也随之一同振奋的跳动起来。
场景一变,我来到了一座阴森的别墅面前,似曾相识的感觉从心底弥漫开来。“这不正是基督山伯爵的别墅吗!”我惊呼出来。“是的,我的孩子。”一个苍老的声音不知从何处传来。接着,一位老者从黑暗中渐渐显现。我知道,他便是埃德蒙。“孩子,记住我的话。人类一切的智慧就包含在这四个字里面:“等待”和“希望”。”仿佛我就是马西米兰和瓦朗提娜一般。
我沉思着,“等待”和“希望”两个词始终环绕在我的脑海深处。
不知不觉,我醒了,睁开迷茫的双眼,遥望那无星的夜空,然而我的心中却是一片光明。是的,我感觉到,我的梦想。尽管她还是那么的遥不可及。
但我坚信,只要我一直等待,用我那颗乐观积极的心,希望的曙光总有一天会降临在我的头上。
梦想,给予了我勇气和力量,在每一次跌倒或失败后总让我挺起胸膛。
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我的老师梦想初中生篇五
我有很多个小愿望,例如:每次考试都能得一百分,或者,不用做作业什么的……但是,我有一个大梦想——长大了当老师。小时候,看到老师总是威武的站在讲台上指指点点的,颇有大将军风范,于是,我就有当老师这个梦想了。
现在,每当我知道老师是很辛苦的,却也没有打消这个梦想。老师每天熬夜给我们批改作业,讲课讲到嗓子都沙哑了,无论夏日炎炎,还是倾盆大雨,或是寒风徐徐,老师都没有放弃哺育祖国花朵的这个重大责任。老师是神圣的。正所谓“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”我佩服每一个老师,他们毫不保留的把所有的知识贡献出来,虽然有时候会啰嗦几句,但是,不唠叨不啰嗦的人会管你学好还是学坏,会那么关心你?老师是人生当中的第二任老师,教你做人,教你知识。
我有一个梦想,做一名教师。我想教给孩子更多的知识,陪他们走过快乐的童年。因此,我要好好学习,把老师的知识变成自己的,才能够实现这个梦想。仿佛十几年后的讲台上,会出现一个义无反顾的培养祖国花朵的人,我看向她招手她也微笑的看向我。
我的老师梦想初中生篇六
还依稀记得在我上四年级的时候,看到了一篇报道“在偏远的山区,很多孩子都无法进行学习。原因是因为村子里太贫困,根本没有老师愿意到学校授课。他们睁着那双渴求知识的眼睛,微微的泛着泪光。看完这则新闻心里的惭愧,伤心像浆糊一样掺和着浓浓地糊在了心口。
从那天开始,我就有了一个从未放弃,执着追求的梦想—做一名老师。我想让更多的人学到知识,让更多的人了解这个五彩缤纷的世界。
我现在似乎离梦想又近了一步。
为了这个理想,我也在坚持努力着。
每天的课堂时间,我都会认真地去听讲,回家认真的完成作业。尽管我在遇到困难与挫折时我也从未放弃,因为就是这个梦想一直在支撑着我一直坚持。
看着老师每天也是忙忙碌碌,每天都要备课,准备教案,批改作业。却从来没有一句抱怨,没有说过一次累,而我却在这一方面做的不好,每天都会抱怨作业堆积如山,玩的时间太少,也许这就是我们差异不足所在吧!
在以后的日子里,我也会努力改掉身上所有的坏习惯,朝着梦想一步步前进。
梦在远方,路在脚下,我会一步一个脚印去努力实现它!
我的老师梦想初中生篇七
“你的梦想是什么呀?”小时候,大人们总是这样问。那时的我也很茫然,常常在脑海里思索,什么是梦想?我的梦想是什么?是当一位遨游太空的宇航员,还是做一个为民除害的警察?是成为救死扶伤的医生,还是成为才华横溢的作家,小小的我对这些五花八门的职业充满了好奇。
刚上小学时,我的梦想是成为一名钢琴家,幻想着穿着一身白纱裙,坐在钢琴前,灵活的手指在琴键上飞舞,发出流水般动听的声音。那多美好啊!可每天的练习实在是让我开始厌烦,时间久了,就渐渐忘了这个似乎遥不可及的梦想。那时也明白了,原来梦想不是轻易就能实现的。
现在,我的梦想是当一名教师。小时候,认为老师很神气,仿佛可以控制每个学生,让他们乖乖听话,并且能变戏法似的讲出许多有趣的故事。现在,我认为老师是伟大的。我见过。一个学生在路上发生了意外,第一个冲上去的就是老师,无论是不是自己的学生。我见过,一个学生病倒了,无数个老师伸出援手。在学校的时候,我见过,学生不幸去世了,老师躲在办公室一把鼻涕一把泪地哭。当我们取得成就时,老师对同事眉飞色舞地讲的都是学生的事!凭什么?凭老师对学生的这份无私的爱!
有人说,老师的学生是幸福的,那学生的老师是幸福的吗?
毕业后,老师的话常在耳边响起,遇到时,老师的一个微笑,也让我心里暖暖的,顿时也酸酸的。也许以后再也不能听到您那充满激情的声音了,但请您放心,我会好好努力的,也许长大后我就成了您!
老师无私奉献的精神令我向往,我的梦想是当一名教师!
我的老师梦想初中生篇八
很早的时候,妈妈带我去朋友家,我一眼就看见她女儿优雅的坐在钢琴旁,动听优美的琴声从她指缝中缓缓流淌,我就特别羡慕,使劲拉着妈妈也要学钢琴,妈妈看我这么坚定就在5岁时给我买了一个初级电子琴,但后来,随着琴艺的提高,教学版的电子琴已远远满足不了我了,妈妈就狠下心,花了几千买了当时最流行的`五代雅马哈。我学的非常用功,从初级一下子跳到了三级,只要家里一来客人,我就会争着向客人展示我的才艺。可慢慢的,我的兴趣已远远超过电子琴了,我开始对钢琴更感兴趣,时常在网上搜一些弹钢琴的视频,特别是有一次,我在网上无意中听到了一首曲子,听出来又有一丝丝淡淡的忧郁和悲伤,后来才知道,原来叫《梦中的婚礼》,我抑制不住心中的激动,搜了好多关于这首曲子的乐谱和教学视频,我还努力学了其它钢琴曲,比如:《喷泉》、《梁祝》、我整个心思都停留在了钢琴身上。
所以,我就开始有一个梦想---有一架属于自己的钢琴。我希望这架钢琴师纯白色的,因为白色代表纯洁无暇,然后在钢琴盖里镶一条金边,是看上去闪闪发亮又参差不齐的那种,给钢带一种华丽优美的气质。然后,再配上一个水晶的钢琴椅,简直棒极了!
我越来越喜欢弹钢琴,我把它当成是生活中不可缺少的一件事,因为在演奏过程中,我会深深的陶醉在曲子里,我把它当成是我的好朋友,和我聊天、谈心,我还可以把它当成是一种努力奋斗,不懈追求的目标,时时刻刻鼓舞着我,推动着我。
我想,等我真的有了一架钢琴,我会尽情地弹我想弹的曲子,特别是《梦中的婚礼》,《卡农》啊,《童年的回忆》啊我还会了解知道每一首钢琴曲背后的故事,弹的时候就幻想故事中的情节。
如果我的梦想能够实现,我一定会坐在灯光闪耀的金色大厅,尽情陶醉在美妙的意境中,挥洒我的人生,让美妙的琴声带着我的梦想飞翔,飞翔。
初一:爱薇琦。
我的老师梦想初中生篇九
为了这个梦想,我一直在努力学习。可是,每次做错题目,让老师失望的`时候,会给我一些打击。但我并没有放弃学习,仍旧每天暗暗地坚持学习。“世上无难事,只怕有心人”,就这样,我每天都坚持着。
为了这个梦想,我每天睡前都要看一会儿书,之后才关灯睡觉。在学校的课间活动时,我都要抓紧时间背背古诗,做好各种课前准备。星期天早上,我会一早起来,看看书,做好预习、复习工作。就这样,我暗暗地学习,没有人知道,只有我自己才知道。
有一天,有人问我:“你为什么想着当老师呢?”我马上回答:“因为当老师可以把知识教给学生,让他们变得更聪明、更懂事。”
俗话说“帮助别人,快乐自己”,所以,我要努力实现我的梦想,让我能帮助更多的人,让自己变得更快乐。
我的老师梦想初中生篇十
3岁前的记忆,已经被时间洗光。只是记得我5岁的梦想是跳舞,当一个有名的舞蹈家,在幼儿园的我总是一个头头。自然有这种对舞蹈的骄傲。
10岁的我想当一名医生,因为我想当天使。我很想拥有医生的魔法。可以让人起死回生。那时的我只向往纯白的天使。
13岁的开头我想当一名画家。颇爱画画的我,自然这样想。那时的我,只是知道画家是我冲刺的目标。
13岁的现在我什么都不知道。我的人生似乎有很多条道路,可我不知道如何选择哦!哦!是重点高中。是大学。可是我的'梦想不是这些。那我的梦想呢?为什么我在长大我的梦想会不见!找不到了。。。
哦!我的梦想你在哪?是你找不到回家的路吗?还是我把你遗忘了!哦,我的梦想。
我的老师梦想初中生篇十一
梦想是指路灯。生活中如果没有梦想,就会像断了线的风筝一般,只会随风飘荡,最后必定丧失前程。
在我跨入幼稚园的第一天,见到的第一个人,是老师;叫我认识一个“人”字的,是老师;教我做第一套运动操的,依然是老师。老师是第一个为我浇水,第一个为我照亮黑暗,送入光明的人。
我的老师给我讲过这样一个故事:生在金坛市的殷雪梅老师在护送学生过马路时,为救学生而被高速行驶的汽车撞伤,在医院抢救无效而离开人世。殷雪梅老师深受学生和家长爱戴,却就这样离开了人世。我听了这个简短却有感人的故事,不禁对老师有了新的理解。
老师,一个辛勤的园丁,大家都说你培养祖国的栋梁。
小学里,我们的班主任因为一个不肯承认错误而撒谎的学生嚎啕大哭。那是我第一次看见老师哭,那声音中不仅因为学生的不懂事,也饱含着老师对没教育好这个学生的自责。那时我想成为一个老师的欲望也愈来愈强烈。我要用我的努力和坚持,来培养每一棵树苗,让他们茁壮成长,成为住过的栋梁!
老师,一只红烛,为后辈奉献出所有光和热!
一次,我因为打扫教室而回去的晚,在楼梯口,发现老师的办公室的灯还亮着。只看见老师右手拿着笔,左手端着作业本,还时不时的敲敲自己的腰。看着眼前的一幕,我下定决心要成为一位老师,帮助其他老师批改作业,让世界上所有的老师脸上露出久违的笑脸。
在家里,我在学习当老师,教爸爸说普通话;在外面,我在学习当老师,捡起地上的垃圾;在学校里,我在学习当老师,要控制自己的情绪。
我要成为园丁,让我的学生茁壮成长;我要成为红烛,奉献出自己的光和热,为他们的前途送去光明和温暖;我要成为青藤,指引他们攀上高峰,摘采成功的果实。
现在的一切都是为将来的梦想编织翅膀,让梦想在现实中展翅高飞!
我的老师梦想初中生篇十二
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
人生是对梦想、理想的追求,理想是人生的指示灯,失去了这灯的作用,就会失去生活的勇气。因此,只有坚持远大的人生理想,才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的`理想分成一辈子的理想,一个阶段的理想,一年的理想,一个月的理想,甚至一天、一小时、一分钟的理想。当你听到这里,同学们,你是否想到了自己的理想?人生的花季是生命的春天,它美丽,却短暂。作为一名大学生就应该在这一时期,努力学习,奋发向上,找到一片属于自己的天空。青年是祖国的希望,民族的未来。每个人主宰着自己的明天。
前人说得好,“有志之人立长志,无志之人常立志”,那些无志之人的“志”,就是美梦,就是所谓的“理想”,他们把自己的蓝图构画得再美好,再完善,也只是空中楼阁,海市蜃楼罢了。同学们,你是立长志之人,还是常立志之人呢?最后我想用梁启超的话来结束今天的演讲:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于地球,则国雄于地球。”让我们洒一路汗水,饮一路风尘,嚼一跟艰辛,让青春在红旗下继续燃烧;愿每一位青年都怀抱着自己的理想,在人生的航程上不断乘风破浪,奋勇前进!
我的老师梦想初中生篇十三
我想在那三尺讲台上,打造一片属于自己的天地。
我想成为一名老师,只为了那一声声“老师您好”和学生那如花的笑靥。
我想成为一名老师,只为了能够享受为学生解惑后的那份满足。
我想成为一名老师,只为了能够听到学生说:“我们的老师真好!”
我想成为一名老师——一名语文老师。
我想成为一名语文老师。我会让学生细细品味那“每逢佳节倍思亲”的丝丝愁绪,使他们懂得游子思念的总是故乡。
我想成为一名语文老师。我会让学生深深体会“临行密密缝,意恐迟迟归”的拳拳母爱,使他们懂得最放心不下儿女的永远是母亲。
我想成为一名语文老师。我会带领学生去领略“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的壮美景色,去感受自然风光之美。
我想激发学生的活力,培养他们学习语文的兴趣;我要让课堂气氛活跃起来,不再死气沉沉;我要让学生积极发言,不再害羞畏缩;我要在课堂上始终面带微笑,使学生有明朗的心情。
我不仅要做学生的老师,我还要做学生的好朋友;我不要给学生以老师的威严,而要给他们以朋友间的亲切信任。我会常和学生谈心:谈学习,谈生活,谈理想;谈过去,谈现在,谈未来;谈他们内心的喜怒哀乐,谈人生的苦辣酸甜。
我要与学生一起分担忧愁,化解他们心中的不快。当他们苦恼时,我会张开双臂,说:“来吧,我的朋友,到这里来,向我倾诉你们的痛苦吧!”我要与学生一起分享快乐,我会对他们说:“快乐至上。为了我们的快乐人生,一起努力吧!”
我不要大谈为国家培养栋梁之才,只希望我的学生能拥有自己的美丽人生。我也不要学生毕业后时常来拜访我,只希望他们毕业时对我说一声“老师,我会记住您的”,我就心满意足了。
我想当一名老师,我不要评什么“优秀”“特级”“名师”,我只要兢兢业业,给学生以自信,让他们感受到学习的快乐就可以了。
我想当一名老师,和学生一起学习,谈笑。
我想当一名老师,听学生唱那首《长大后我就成了你》。
我的梦想是当一名老师——一名语文老师。三尺讲台是我的舞台,语文是我的舞蹈,我要用我最优美的舞姿,带领学生畅游文学的海洋!
我的老师梦想初中生篇十四
同学们:
大家好,今天我演讲的题目是《我的梦想》。
鸟儿因为有了梦想,能在天空和白云之间翱翔;鱼儿因为有了梦想,能在大海更深处漫游……我的梦想是当一长。
如果我的梦想实现了,我当校长的学校环境一定很美丽。学校里有清清的池塘,池塘里种着许多的荷花,有粉红色的,有淡白色的,好看极了。还会有一条长长的小溪,小溪周围有草坪,长着绿绿的小草,还有盛开的野花。同学们下课了可以在这里休息、玩耍。我想他们一定会很喜欢,因为在这里就像呆在大自然里一样。
如果我的梦想实现了,我当校长的学校还会有许多有意思的东西。比如我们有专门的机器人,他们可以去管理教育那些调皮的小孩,让他们知道要好好学习。我们还有专门的健身房,不管天晴下雨,我们学生都可以在这里上体育课。还有专门的实验室,到每次上科学课的时候,每一个学生都可以亲手去做实验,这样他们会学习得更好!
如果我的梦想实现了,我当校长的学校里的学生也很可爱,他们上课很认真,作业也做得很好,都知道努力学习。而且都很有礼貌,非常喜欢帮助别人。其他的人都说我的学校里的学生是最好的!
有了梦想,才能快乐成长,同学们,你们有梦想吗?
我的老师梦想初中生篇十五
每天,看到那群可爱的孩子在操场上奔跑,听到他们的欢歌笑语,我想和他们像朋友一般在一起奔跑、一起谈笑,在娱乐中教给他们我所知道的知识和道理。
在课堂上,当我提出问题时,总是有一大半的同学骄傲地举起自己的小手。看到这一幕,我夸奖道:“哇!你们真厉害呀!”说完,又会多举起十来只小手,我不禁暗暗高兴,并且表现出惊讶的神情,让孩子们感觉他们是多么地了不起。
有的人想变成小鸟,自由自在地在天空中飞翔。有的人想变成医生为病人治病。有的人想变成消防员,帮助我们灭火。可我想变成的却是一名老师。
老师可以教学生们知识。如果我是一名老师,我会让学生们每节课都要读30分钟的书,和写一篇作文。
当老师还可以拿很高的工资。听说,当老师是现在最高的待遇,一个月的工资有三四千呢!这样,我就有能力去帮助那些家庭贫困的学生。
当老师可好了,既能说好多种语言,又可以不用写作业,这种生活实在是太好了。所以我长大后要当老师。
当了老师之后可威风了,老师站在讲台上,像一个将军一样,可以给学生传授知识,还能选由谁当班干部,实在是太好了。
我要是变成一位老师,我会让学生们从快乐中学到知识,让他们认为学习是一件很美好的事,他们就会努力学习,将来都成为作家、科学家、政治家等,成为国家的栋梁之材。
所以,我想变成一位老师。
我的老师梦想初中生篇十六
尊敬的老师:
大家好!
这天我要讲的是《放飞梦想——期望的萌动》。
我们每个人都从幼年一步步走向成熟,就像沿着一条河流逆勇而上。年少时,我们都曾有过一些美妙、绮丽而又略显天真和不切实际的幻想,就像河流边那些五光十色的鹅卵石。我们都曾陶醉于那些绚丽的颜色中。渐渐地,我们长大了,目光由脚边的鹅卵石移向前方。河流的源头,屹立着一座雄伟高峻的雪山,令人神往。我们把它称之为——梦想。一个最美的字眼!梦想,包含着我们对未来的向往,对未来的期望,对未来完美的憧憬。金色的童年,沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的'稻香。就像陈年的女儿红,愈久愈香,愈久愈让人不满足于回味。
小时侯的我,最大的梦想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。此刻看来,才觉得儿时的我多么的天真。长大后,才渐渐地明白:“梦想,不在于一朵娇嫩的鲜花,需要我们渴望的目光去滋润,更需要我们用真挚的心灵去呵护。”的确,每个人都有梦想,但要让这完美的梦想变成现实,关键还要看自己。在失败中振作,在振作中奋发,在奋发中取胜,这才是我们要的精神。俗话说:“有志者,事竟成”。
我的老师梦想初中生篇十七
亲爱的老师、同学们:
大家好!今天我要演讲的题目是"我的梦想"。
从古到今,无数人在酸甜苦辣当中描绘梦想。没有梦想的人生是空虚的,就如船只失去了灯塔,终将被社会的大浪所淘汰。只有有了梦想。我们才有真正的动力,才有激情去行动。
很小就有人问我,“你的梦想是什么?”
小学有一篇课文告诉我们,“为中华之崛起而读书”这是周恩来小时的梦想,那么我小时候的梦想是什么呢?我记得幼儿园毕业时,我想当一名科学家。我相信大家小的时候对科学家的普遍印象是,穿白大褂,带着圆圆啤酒瓶底厚的眼镜,拿着试管烧杯把五颜六色的不明液体倒来倒去混和在一起。我小时候觉得这很酷,对此就有深深的吸引力。当老师问我们,“同学们的梦想是什么”时,男生都说想当科学家。女生都想当老师。
上了小学后,我学到了更多的知识,感觉自己如同一块海绵,能够吸收比它自身体积多几倍的水。大脑把当今互联网全部信息装进脑袋里还绰绰有余。当然,这我是做不到的,直到我加入了小学物理兴趣小组,我的梦想发生了细微的改变。我想成为一名物理学家。所以得知我要去参加一个比赛的时候,我就利用大量的课余时间,去看关于物理知识的书。当我自信满满的去到那个比赛等候厅,一看都惊呆了,一个十几米高的会场起码塞入了超过我小学总人数的人。我所在的小学可是有3000多人的,我本以为自己是学校的强者,尤其是在物理知识方面是一流的。但到了这,我却像深林中一棵不起眼的小树。那时候,我才真正懂得了什么是“人外有人,天外有天”。
比赛过后,我拿到了一个三等奖,你们知道三等奖是什么概念,就等于安慰奖。只有一二等奖才能真正的体现你的实力。后来我与兴趣组的两三个同学好友一起攻克难关,从最简单的物理实验做起,并一一的记录下要点,两年之后的比赛,我重返赛场。最终,全队都取得优异的名次,都拿到了一二等奖。当时的成功让我更加坚定了自己的梦想。
但到了中学后,学习压力的增大,特别是上初二的时候,学习了物理这一门新的学科后,我才觉得之前的知识都是简单的打打闹闹。我的梦想渐渐冲淡了。失去梦想,如同船只失去灯塔,直到最近我才认识到,学习才是我们这一代的目标,无数梦想都是从学习这个基础开始,发展,垒高,所以为了梦想,只要把眼前的目标达到,一步一个脚印,才能真正的拥抱梦想。
“过来人”说我们小屁孩的梦想在现实的残酷中是多么脆弱,无论你年少有多么轻狂,自身的棱角都会被磨钝,就是被生活给“盘”了。但是纵观世界发展史,许多思想家,科学家,文学家的重要创作,都是产生于风华正茂,思维最敏捷的青年时期。17岁的毛泽东离家去湖南湘乡县求学前,给他父亲留了一首诗:“孩儿立志出乡关,学不成名誓不还。埋骨何须桑梓地,人生无处不青山。”
最后,祝愿我和大家都会实现自己的梦想!
谢谢大家的聆听!
我的老师梦想初中生篇十八
尊敬的老师,亲爱的同学们:
上午,我都会参加国画兴趣班。每当历经周一到周五学习的疲劳,一进国画教室,闻着墨香、握着画笔,只顾着专心致志地画画,疲劳便烟消云散。
那我究竟是为什么把国画当作自己的梦想呢?我想感谢我的国画老师许老师,他和蔼可亲,侃侃而谈。他不仅仅教我们画画,还教我们为人处事,在学习之余,也与我们谈历史、讲齐白石、讲石涛、讲吴道子。他与我们说,画画不是为了追名逐利如此简单,更是为了心灵的愉悦;用画来告诉内心深处的自己活在这个世上的意义,什么是自己的价值……所以绘画在我心中播下成长的种子,与我一起成长。
同样,我也为了实现这个梦想而跨出了微小的一步,无论有事没事,我都坚持画画,君陶艺术院的`几乎每一场画展我都去参观;我也在几年前就去参观过西湖边的中国美院,欣赏大师级的作品,领略其中的意境。功夫不负有心人,就在今年三月份,我顺利通过了嘉兴市艺术特长生小b级国画专业考试,将进行下一步测试。
梦想是人生的指路灯,是灯塔。如果没有梦想,我们就像是一叶小舟迷失了方向,不知何去何从,终将迷失在命运的大海里。在这里我希望大家,能找到并抓住自己的梦想,奋勇前行,点亮未来。
我的演讲完毕,谢谢大家!
我的老师梦想初中生篇十九
尊敬的老师,敬爱的同学们:大家好!
我演讲的题目是:我的幻想。有人说一个人可以一无全部,但不行以没有幻想。是的,幻想谁都曾有过。有些人的幻想是像姚明一样,成为一名优秀的运动员,去呈现体育竞技中的力与美;而有些人的幻想是像李连杰一样,成为一个武术家,把我国传统的武术精髓发扬光大。
幻想千姿百态,无所不有,而我也一样,我从小就是一个幻想家,看着空旷无边的天空,我就幻想着当一名飞行员,穿梭在白云之间,与星辰共语,与日月同舞,那将会是怎样的一种满意呀!那时,我曾一度像小男孩一样爱玩飞机玩具,爱玩飞机嬉戏,可这嬉戏玩溺了,我还是没有机会坐过一次飞机,甚至是真的飞机也没有亲眼目睹过。慢慢地我感觉这梦有点遥远了,变得茫然了,后来这幻想也就慢慢地渐忘了。
上学后,我喜爱上了诗歌,读到文天祥的人生自古谁无死,留取丹心照汗青的豪言壮语时,我的幻想尽然是想做一株梅花。(或许你们觉得可笑,文天祥怎么与梅花扯上关系呢?)其实那是有联系的`,梅花它是王安石所说的凌寒独自开的一种临危不惧,是陆游的零落成泥辗做尘,只有香如故的坚决不移,这些不正像文天祥吗?面对敌寇的威逼利诱,他临危不惧,坚贞不屈,靠着对祖国的热爱,自信地笑对生与死。上下五千年,有多少的仁人志士就像这梅花,像文天祥一样,用他们的生命捍卫祖国的尊严,给我们带来了今日的华蜜生活。所以我幻想做一株像文天祥一样的梅花。如今,我读初三了,在繁忙而充溢的学习生活中,梅花的品行赐予了我莫大的力气,这做一株梅花的幻想不再是豪言壮语,而是变成了实实在在的行动了。每天,梅的临危不惧让我挑战现在学习上的一切困难,梅的乐观让我从容地迎接第一缕晨曦,梅的自信让我坚决自己的近期目标肯定要考上重点中学。只有在这详细的行动中,我更坚信我小时候的幻想它不是一个梦,我肯定会飞上蓝天。是的,幻想它必需付诸行动,只有一个个坚实的脚印,才会铺就我们的人生之路,人生之路才会越走越宽敞。路就在脚下,让我们携手前进吧,用梅的品行铸炼自己,少年强则国强,少年富则国富,少年矗立于东方则国矗立于东方。
这就是我的梦,我的中国梦!我的演讲到此结束,感谢大家。
我的老师梦想初中生篇二十
每一个生命都有自己的梦想,活泼可爱的小白鼠、生命力旺盛的野草也一样,只不过它们的梦想就算说了,人类也听不懂看不透罢了。每一个人的梦想也各不相同:有些人想要成为知识渊博的科学家,为人类获取新的知识奉献上自己的一份力量;有些人想要成为平易近人的医生,将那些濒临死亡的人们,在死神的手中夺回来;还有一些人,他们憧憬着做一名忠于职守的警察,匡扶正义,保护着人民的安危……我也同样不例外,有着一个简单而又普通的梦想:做一名可敬的人民教师!
是啊,老师,一个多么普通而又高尚的职业!如果我们是一块块新鲜的木材,老师就是那伟大的雕塑艺术家,把我们雕刻成一个个精妙绝伦的木雕;如果我们是含苞待放的花骨朵,老师就是浇灌我们盛开的辛勤园丁……老师,是您用青春换来了我们的成长!
每个人的梦想之所以会各不相同,因为他们对每种不同的梦想的兴趣大小而组成的,也或许是身边亲近的人的爱好而产生的类似梦想。而我的老师梦想,也是受到身边时时刻刻教导我的老师感染而萌生的。
那一天,阴雨蒙蒙,我走在放学那泥泞的小路上,心事重重。突然,我的脚下一滑,我还没有来得及思考是怎么回事,就被绊倒在了脏兮兮的小路上。混乱中我好像跌到了某个人的身上,然后,一只手轻轻的将我扶起,我看到了老师那慈祥的脸庞清晰地映入我的眼帘,我顿时惶恐起来,明白了——被我压在身下的是王老师!老师用柔和的声音轻轻的安慰我:“没关系的,回家把衣服洗干净就好啦!”我低着头,看着衣服上那些土斑点,心中有着说不出的感动。老师的形象在我的脑海中瞬间就高大神圣起来。从那时起,我就萌生了做一位老师,把这样的爱传递下去的想法。
老师,谢谢您,让我有了一个美好快乐的童年,也感谢您对我们的栽培之恩!感谢你栽培出了这样阳光的我!
我的老师梦想初中生篇二十一
人人都有梦想,有人的梦想是警察,那就得用有强健的体魄;还有人的梦想是老师,那就得拥有知识和耐心。我的梦想就是当那个受人歌颂的老师!啊,老师!这个普通的职业,为了学生付出了一生,换来了一根又一根祖国的栋梁。啊,老师!这个崇高的职业,这歌似蜡烛,春蚕,园丁的职业已经成为了我心目中无可替代的崇高的梦想!
啊!老师!我爱这个职业,更爱老师那个富有知识的灵魂!我的梦想之所以是老师,是因为我被张老师感染了。明白了努力就会有收获这句话和老师这个词语的真谛!
四年级的时候,我们的期末平均成绩是五个班里的倒数第一,我们十分灰心丧气。一转眼,五年级了,这一学期,我们班来了个新的班主任——张老师。
张老师上的每一节课讲的都十分仔细,我们听的都很明白。月考,期中考试之前几天,张老师讲的更明白了,让我们茅塞顿开。努力就会有收获,我们不再垫底了,成绩突飞猛进,让别的班对我们刮目相看。
多讲一些内容,多做几张试卷。有了努力就会有收获,我们努力过了,就收获到了好成绩。这时,老师紧绷的脸终于舒展开了,露出一丝欣慰的笑。
我的梦想是当一名老师,因为老师是春蚕,是人梯,是蜡烛,是园丁,更因为“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,老师正是如此!
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