大人总觉得我们是无忧无虑的，但是他们却不知道我在我们的成长过程中，我们也有属于我们的成长烦恼。
当个“好学生”真不容易，家长“望子成龙，望女成凤”心切，做啥事都让我干得好，老师总是“高标准”来要求我，把一些事交给“好学生”做，如果做得不好，还要挨批评。
五年级时，我数学比校差，但为了保持优异的成绩，一开六年级就被妈妈强迫去了补习班，以前还有时间可以放松一下，可现在连个偷懒的机会都没有，天天晚上加双休日马不停蹄地学习，就是铁人我想也会累了吧，刚吃完饭又要去补习作文。一坐就是三个小时，当“解放”出来时，整个人已经像霜打的茄子——蔫了。双休日余下的时间，还要应付那些“可怕”的作业，要少写一些，便会遭到老师、家长的双面打击，用“好学生”、“乖孩子”来压我，而我听到这些话就好像孙悟空戴上了紧箍咒，再也神气不了。
每次考试，家长便更是滔滔不绝。保证考试要是前三名，前三名害苦了我，只要一疏忽，就会与我擦肩而过，去年期末考试，语数两门功课遥遥领先，但英语听力没考好，一下子扣了七八分，前三名无望了，爸妈知道后，整天后长了脸，好像分数比我还重要。
六年级是毕业班，父母买了一大堆资料给我做，每天做到九点多钟才睡觉，早上六点又要起来背书，只要别人稍微夸奖一下我，妈妈又会说我这样不好，那样不好。我在心时想：“难道整天看书的就是好学生吗?我可不想做书呆子。”
我们不是机器人，我们也要玩耍，我们不想被“好学生”压着!
或许这些成长烦恼是我们成长的必经过程，也是成长的另一种体验吧。
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