阅读理解是提高阅读能力的重要方法,它可以让人更好地理解阅读材料的内涵和信息。怎样培养良好的沟通技巧,改善人际关系?以下是小编挑选出来的一些总结范文,看看它们的结构和语言表达有何特点。
扬起自信的风帆励志篇一
在茫茫人生大海中,我们需要一张风帆来作为我们前进的动力,那就是自信。因为我们的心灵是平等的是可以沟通的,因此我们不必自卑。虽然自信与自卑只是一字之差,但其意义却大相径庭。自信是阳光,是海岸,是蓝天,它可以送你走上成功之路;自卑,是阴云,是礁石,是暴风雨,它可以把你从阳光大道推向无底深渊。
再说爱因斯,坦科学巨人。小时候曾被老师们称为“弱智”,而他的母亲却时时鼓励他,让他找回了自信,成为了一个“巨人”。如果没有他母亲的鼓励,没有他的自信,也许就不会有“相对论”和“e=mc2”了。
我看过一篇短剧,是上帝和自卑者的对话,其中有一句台词让我至今难忘。上帝说:“站起来吧!你是独一无二的,没有了你,你的亲人会寝食不安,你的朋友会伤心难过。”对呀,我们都是独一无二的。没有任何人可以替代你。因此我们不必为了一点小事而放弃,自己的未来,也不必为了别人比自己强而自卑。我们都是父母的心肝,因此我们必须让自信天使降临于我们身边,让自信的翅膀把我们带向美好未来。
我这里所说的自信并不是骄傲,并不是自以为是,而是在相信自己的基础上,适当采纳别人的意见,让自己做得更好。自信是天使,它能让你和上帝平等对话,自信不是武断,也不是骄傲。自信可以是简短的一句“我能”,也可以是一个轻松的笑。自卑则是自信的敌人,自信是可以战胜自卑的。朋友们,如果你们总是一脸阴云,难以挂上自信的笑容,那么请你们好好想想自己的优点,你们并不比别人差,因为你自己也同样会有强项、成功和美丽。我们应该每天对着镜子,笑一笑,说一句“我行”。
我们正年少,正处美丽的青春,我们应该在人生大海中扬起自信的风帆,让它伴你度过美好人生。
扬起自信的风帆励志篇二
自信的人生不一般,不一般的人生有自信。小编收集了扬起自信的风帆。
作文。
欢迎阅读。
自信是阳光,照亮了阴暗的角落;自信是雨露,拯救了干涸的大地;自信是战鼓,敲醒了沉睡的心灵。自信是成功的基石,扬起自信的风帆,成功就在眼前。
在暑假我终于得到了盼望已久的旱冰鞋,想着自己神气的滑着心爱的旱冰鞋,我早已迫不及待的穿上了它,不料,刚站起来走了一步,便重重的摔倒了,幸好一旁有沙发,摔得不太疼。唉,出师不利!还是小心一点好。我便一步一步的,小心翼翼的扶着窗台走,丝毫不敢马虎,可这样毕竟不是办法,虽然没在摔倒,可十分钟过去了,腿已经有些麻了,但是一点儿长进也没有。我有些丧气了,一头载在了床上真想永远不起来,可我又有些不甘心:为什么别人可以滑得那么好,我就不行呢,我比别人笨吗,不,不是的,每个人的能力都是一样的。相信自己“我能行”,就一定能行。于是,我重新站起来,渐渐迈大了步伐,想着那些高手们标准的姿势,一点点的向标准动作靠拢,渐渐的,我觉着自己的稳定性有了一些提高。我对自己充满信心,变得更加大胆了,我相信通过自己的努力,一定也能像高手们一样如行云流水,轻巧自如。
工夫不负有心人,经过努力,我的技术大有长进,虽不能和高手相比,但也算个中等水平。我为自己的进步感到高兴。我相信:自信+努力=成功。
别看事情小,只要进步了,都是我们成长的足迹,印记着我们克服惰性、战胜自己的业绩。
战胜自己,勇于尝试,向自己发起挑战,接受挑战,战胜挑战。
自信的人生不一般,不一般的人生有自信。让我们扬起自信的风帆,驶向成功的彼岸吧!
本周四那天,学校举行了一次别开生面的演讲比赛——竞选学生会干部。这对大家来说可都是个新鲜事。我们班的两位同学,通过第一轮的角逐,光荣地挺进了又一轮的竞选。
演讲开始了,演讲者一个个上台演讲,第一个似乎有点紧张,语句都有点不连贯了,说话时常是结结巴巴的。但过了一会儿,她便冷静了下来,沉着地讲诉着。随后她又回答了老师的提问。只见她沉着应对,一点儿也不慌张。我真的很佩服她,她的应变能力真是太强了。第二个好象是男生,也许是有了第一个的经验吧,他讲起来流利多了。第三个、第四个一个接一个的上台演讲。啊,终于轮到我们班的“英雄”出场了。只见吴帆沉着地讲诉着自己的故事,并沉着的应付老师的回答。每一言每一语都透露着大将风范。我们班的另一位“英雄”潘叶萍排在最后一位,等到她出场时,大家都全神贯注的。她的一举一动都牵动着大家的心……在所有的演讲者中,我居然发现了好多我的老同学,他(她)们自信满满地站在台上,声音洪亮,不得不让人佩服。
晚上,我就躺在床上想着:是什么促使他(她)们自信地站在台上沉着演讲呢?是勇气,是自信吧!不知为什么,他(她)们自信的微笑常常浮现在我的脑海中。
自信犹如一盏明灯,它能照亮夜行人的微笑,驱散黑夜;自信好似一阵暖风,它能吹走彷徨的人无尽的迷茫,带来许多清醒;自信又如一场春雨,它能滋润人的心田,透出勃勃生机;自信还是一通鼓点,它能击退胆小人的怯弱,擂出勇气。那么,就让我们带着自信远征,扬起自信的风帆!
自信是惊雷,是飞雪,是骤风,横扫一切拖沓,迟滞,犹豫与懒惰。自信是战鼓,是号角,是旌旗,催人勇往直前,大胆挺进,日日精进。自信是阳光,是雨露,是琼浆,助人思维敏捷,精神抖擞,挥洒一切。
——前言。
自信是走向成功之路的第一步,缺乏自信是成败的主要原因。是的,自信是成功的基石。是它,伴随一个又一个伟人的出现:高尔基,爱因斯坦,伽利略......
漫漫人生,翻开历史的卷历,有哪篇诗歌不是用自信谱出?有哪一幅图不是用自信绘出?又有哪些歌儿不是自信的音符的跃动?......
朋友,当你面队死神的追逐时,你是否有过布鲁诺在火中的自信?当你面对生活和我们开的玩笑时,你是否有过贝多芬在聋哑时的自信?当你面对人生中艰难的历程时,你是否有过张海迪在瘫痪的情况流露出的自信吗?......
朋友,让我们唱响自信之歌,让它回荡在个人成长的努力之中,回荡在民族振兴的奋斗。
朋友,自信为我们搭建了一个绚丽的人生桥梁,我们可以在这个舞台上尽情演绎自己在生活中的角色。
自信,是人不可缺少的心态;自信,是通往成功的通行证;自信,是小船上的船桨。只有自信,才能成功,虽然成功也需要机遇,但是有了机遇没有自信,再好的机遇也会从手中滑过。
小船缺不了船桨,成功当然也缺不了自信,自信是通往成功的阶梯,人就像一条小船,而自信理所当然就是船桨,至于成功那就是终点岸了。一条小船若没有船桨的波动,就到不了终点岸,即使有了风的刮动,也随时会被刮回来。而人,没有了自信,永远抵达不了成功的终点,即使有了机遇,没有自信,在成功的舞台也会失足,只能遥望成功,所以说,自信是成功的阶梯,是成功道路上的通行证。
可是,自信从何而来呢?自信需要先天的准备,没有充足的准备,在成功的舞台上就不知从何开始了,迎接的会是惊慌失措带来的失败,那么,自信哪还会有呢?兴许还会因此永远的丧失信心,因此,自信需要先天的准备。
可是又没有人知道,自信的有无还和生活环境有关呢?只看又拥有良好的生活环境,才不会自卑,自卑的消失就说明自信的来临,若一个人整天生活在一个被人欺辱,被人唾弃的环境下,自信从何而来呢?这是每个人都知道的,若一个人长期处于这样的环境中,无人鼓励,那么,留下来的只有自卑,自信那还会存在呢?(在此告诉各位家长,若想望子成龙,望女成凤,就少一点责骂,多一点鼓励,效果更好。)。
其实,自信还来源于一个人的心态,性格。若此人乐观,开朗,坚强。那么自信也就滚滚而来了,因为一个人要是性格开朗,乐观,对事情也就会往好处想,自卑气息那还会存在呢?留下来的自然而然就是自信了啊!
扬起自信的风帆励志篇三
人生如若海苍茫。每人都把舵手当,海起波涛千层浪。要活洒脱当自强。
人生就像一片茫茫的大海。我们就像在海上行驶的一叶小舟,时而波折。时而安静,有时顺风。有时逆流。
在人生的大海里,显然没有平静的。一帆风顺的,不论你是一艘巨轮。还是一艘舰艇。或是那美丽的乌篷船,纵然是一叶孤舟,也逃不脱海的束缚。
一帆风顺的人生不会存在,坎坷一生的生活也不是最悲惨的。我们在这里得到了很多做人的道理,也失去了很多的自己想要的轨迹,但是顺境中的生活只会培养人的惰性,和不思进取的心。所以只有在逆境中才可以锻炼一个人能力,使之成长,让其懂得人生真谛。
平静的湖面,练不出精湛的水手。安逸的生活,造就不出时代的伟人。
在大千世界里,我们都在不同的演绎着自己。在那飘渺的大海里乘风破浪,激流中我们是否勇敢的前行,痛苦时我们可否洒脱的抛弃那些郁闷的情怀。人的天性是善良的,本质是自信的。只不过在承受压力和困惑的能力不同,有的人会选择对人生无奈的妥协,有的人则勇敢面对生活的喜怒哀乐。
千变万化的人生旅程。把握和自信真的是很重要的,在诸多的生活方式里。我们的选择大不相同,得到也不一样,如何拥有充实的人生,如何面对生活的开心与郁闷。
自信则是关键的一步。一个自信的人,不怕在人前展露自己的实力,因为他对自己有信心,一个自信的人,他可以以成熟的姿态和稳健的'步伐走自己的人生之路。一个自信的人,不在乎别人的诸多看法,不会活在别人的阴影下。他会走出阴霾,迎接阳光,一个自信的人可以带动身边的人也去自信,自信的人就是强者。
而不自信的人则与懦者为伍,他消沉,落寞,抱怨。对人生给予的一切茫然,没有目标,所以想做强者必须自信,想做一个真正的勇者必须自强。
当生活不如意时,当命运捉弄我们的时候,不要怨天尤人,不要茫然无措,要多给自己信心,给自己打气,因为真正可以帮的了你的人不是别人,是我们自己。人生的海洋充满了新奇与幻想,在汹涌澎湃的激流中,努力做回自我,对拥有的珍惜,对失去的报以微笑,我们都在寻找属于自己的幸福。属于自己的航向,是否正确,是否美满,重在努力和把握。
就让我们面对那苍茫的大海,扬起我们自信的风帆,纵使前路艰险,纵使海浪千丈,勇敢的走下去。坚信希望就在前方,幸福就在前方。
扬起自信的风帆励志篇四
老师们、同学们:
今天我讲话的题目是:。
每个人都希望自己获得成功:学生希望成绩优秀,演员希望观众赞赏,工人希望技能出众……成功,可能要同时具备很多因素,但自信是最重要的因素,爱迪生曾说过:“自信,是成功的第一秘诀。”
可是,我们一些人不懂得这个道理,从小学到初中、从初中到现在,成绩不理想,做人也不行,胸无大志,自由懒散,不思进取,甚至还沾染了像抽烟、赌博、偷盗等恶习,我想这首先是缺乏自信,自轻自裁的结果。因为没有自信,就没有积极的态度,就会失去人生的目标,就会涣散斗志,就会放纵自己,慢慢堕落。
人生不可能是一帆风顺的,每个人都要从积累与磨练中逐渐成长。有些人往往就是因为缺乏自信心而偃旗息鼓,以失败告终,而有自信的人,在艰难的事业中坚守必胜的信念,保持战胜苦难、攀登高峰的勇气,竟而把自己造就成一个成功者。
国内外多少科学家,尤其是发明家,哪一位不是对自己所攻克的项目充满信心呢?一次又一次的失败只会一次有一次激发他们的斗志——他们认为:失败越多,距离成功也就越近了。
有一个人,在他二十一岁时,做生意失败;二十二时,角逐美国州议员落选;二十四时,做生意再度失败;二十六岁时,他的爱人离开人间;二十七岁时,一度精神崩溃;三十四岁时,角逐美国联邦众议员再度落选;四十五岁时,角逐美国联邦参议员落选;四十七岁时,提名副总统落选;四十九岁时,角逐美国联邦参议员再度落选。然而,就是这样一个屡战屡败的人,在他五十二岁时,当选美国第十六任总统!这个人就是林肯。
同学们,自信可以从困境中把人解救出来,可以使人在黑暗中看到成功的光芒,可以赋予人奋斗的动力。或许可以这么说:“拥有自信,就拥有了成功的一半。”但自信不是平白无故地就会附着在人身上的,首先要有真才实学,接着才会有真正意义的自信,并把它作为一种极为有用的动力。空有满腹自信,那只说得上是自以为是罢了。这种所谓的“自信”,不但不能推动人前进,反而会害人不浅。
让自信改变我们吧:充满自信的。
自我介绍。
让同学深深记住你;上课自信的发言让老师重重表扬你;考试失利后崛起让大家证明你;各种活动中亮相让大家展示你。
自信人生两百年,会当击水三千里。让我们以微笑面对困难,用自信挑战生活。虽然,有自信不一定能赢,但失去了自信就一定会输。同学们,愿我们相信自己,激励自己,管理自己,修正自己,最终成就自己!
我的讲话完了,谢谢大家!
老师、同学们,大家好!
我们,是自信的孩子。
我们,站在巨人的肩膀上,明白了“自负”与“自卑”对我们的危害;明白了自信应有的姿态,昂首挺胸,大步流星,永不气馁;明白了自信者的好性格、好品质——乐观、进取以及对任何事的专注。乐观向上、心无旁骛。胜不骄,败不馁!
我们相信自己,相信自己能做好每一件事,即使失败也不气馁——无非是:“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越“!
李白曾说过:“天生我材必有用!”唐寅说过:“今科解元舍我唐寅,更有何人?”被不少人误认为是口出狂言,其实不然,他们有这个实力,所以必然是自信之表现——信任自己。
自卑者做了小草,只会哭诉自己的不幸;自负者做了小草,只会骄傲的与大树比高。而自信者做了小草,他会努力为大地装点绿色;即使他成为了大树,他也只是追求更高,以保护身旁的小草。
因为我们身为自信者,所以我们可以实事求是地看待自己;。
因为我们告别了自卑,所以我们不必无能为力的低估自己;。
因为我们超越了自负,所以我们不会自以为是的高估自己;。
因为,我们自信,我们有那自信的帆。
因为我们有那自信的帆,所以,成功就在不远的彼岸之上。
我的演讲结束,谢谢大家!
尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:
大家好,今天我演讲的题目是《坚定信念,超越自我》。
海伦·凯勒有这样一句非常形象而生动的话:“当一个人感觉到有高飞的冲动时,他将再也不会满足于在地上爬。”正是有了远大的理想,正是有一种信念,她接受了生命的挑战,创造了生命的奇迹。
她,盲聋哑集于一身的弱女子竟然毕业于哈佛大学,并用生命的全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善机构,为残疾人造福,被评选为20世纪美国十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃烧的烈火使她才走出黑暗,走出死寂,理想和信念像巨大的羽翼,帮助她飞上云天。
从某种意义上说,人不是活在物质世界里,而是活在精神世界里,活在理想与信念之中。对于人的生命而言,要存活,只要一碗饭,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有远大的理想和坚定的信念。
理想信念使贫困的人变成富翁,使黑暗中的人看见光明,使绝境中的人看到希望,使梦想变成现实。
下面我给大家讲一个故事:
队长从腰间取出一个水壶,两手举起来,用力晃了晃,惊喜地喊道:“哦,我这里还有一壶水!但穿越沙漠前,谁也不能喝。”
沉甸甸的水壶从队员们的手中依次传递,原来那种濒临绝望的脸上又显露出坚定的神色,一定要走出沙漠的信念支撑他们踉跄着,一步一步地向前挪动。看着那水壶,他们抿抿干裂的嘴唇,陡然增添了力量。
终于,他们死里逃生,走出茫茫无垠的沙漠,大家喜极而泣之时,久久凝视着那个给了他们信念支撑的水壶。
队长小心翼翼地拧开水壶盖,缓缓流出的却是一缕缕沙子。他诚挚地说:“只要心里有坚定的信念,干枯的沙子有时也可以变成清冽的泉水。”
黑人领袖马钉路德金有句。
名言。
:“这个世界上,没有人能够使你倒下。如果你自己的信念还站立着的话。”是的,即使在最困难的时候,也不要熄灭心中信念的火把。
同学们,不管你现在的成绩怎么样,不管你现在的基础怎么样,只要坚定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奋斗的目标,你就有了生活的动力,你就有了成功的希望!
谁要是游戏人生,他就一事无成;谁不能主宰自己,永远是一个奴隶。
我的演讲到此完毕,谢谢大家!
扬起自信的风帆励志篇五
尊敬的各位老师,亲爱的同学们,大家好!
自信,就是相信自己有能力实现所追求的目标。自信是一种健康的心理表现;自信是最终取得成功的重要保障;如果把学习旅途比作一艘航船的话,那么,自信就是这艘船上高悬的风帆,是我们前行的动力之源。
许多事实证明,自信是我们走向成功的伴侣;是战胜困难的法宝;是使向彼岸的帆船。有了自信就迈出了成功的第一步—雄鹰如果没有自信,怎么会飞上蔚蓝的天空,居高临下呢!黄鱼如果没有自信,怎么会游到水的原池,繁衍自己的后代呢!蚂蚁如果没有自信,怎么会把家搬到安全地点,不被雨水冲刷呢!没有自信,就不会有曹操官渡之战以少胜多的完美战役?有了自信,中华民族便有了无数追求成功的动人的故事:“头悬梁,锥刺骨”、“凿壁偷光”、……有了自信才有了“神州号”飞船遨游太空的成功。我们因为有了战胜困难的自信,才会勇往直前。
暮然回望,有许许多多的真实的故事深深地刻在记忆的隧道中:
很久以前,有一个叫亨利的移民,当时他已经30岁了,可是依然一事无成,他没有工作、家庭、朋友。身材矮小,长相一般,口齿不清。他一直很自卑,不敢与人交流,也不敢去应聘工作。
这天,他来到河边想一死了之。福利院的老院长看见了,便对他说:”太像了,太像了。我听说拿破仑丢过一个孙子,你完全符合他相貌特征,我想你就是他的孙子。当时我收留你的时候就感觉你是哪么的与众不同。”亨利听了高兴不已:”我真的是拿破仑的孙子?”顿时,他感觉他矮小的身躯充满了力量,讲话时的法国口音也带着几分高贵和威严。
第二天,他便满怀自信的去一家大公司应聘成功了。20年后,他成为了这家大公司的总裁。
同学们,我们生活在今天这样一个幸福的大家庭里,在优美的校园里学习,有优秀的老师的辛勤培育,有同学的关爱。为什么不在自信一点呢?同学们,自信吧!自信起来吧!
“自古英雄出少年”,让我们扬起自信的求知风帆,以勤奋做桨,使向成功的彼岸!
谢谢大家!
扬起自信的风帆励志篇六
帮助学生找出优点,找回自信,这比什么都重要。因为只有自信,才能上进。
有一年,我接手了一个学校里有名的差生班。接任后的第一件事,就是组织了一个主题为“想想看,我们有哪些优点”的系列主题班会。学生第一次看到黑板上的主题班会的标题,很惊讶,因为他们平时很少得到老师和家长的肯定和表扬,所以在他们心目中也认为自己没有多少优点,以至于有自暴自弃的倾向。
为了让学生找出自己的优点,我根据拟定的计划,采取了让学生自己找,小组相互找,班级集体找,家长帮助找等形式,要求学生认真总结自己的优点和班级的优点。最后,在讲台前,将自己的优点和班级的优点大声地告诉全班的同学。
个人找优点,是为了让学生努力超越旧我,驾驭新我;小组相互找,班级集合找,是为了让学生互信互助,充满信心;家长帮助找,是为了改变以往对学生的评价观念,重新审视、正确评价自己的孩子,帮助孩子树立自信,并给给孩子以殷切的期望。一句话,帮助学生找出个人和班级的优点,就是为了找回自信,再次燃起希望之火,重新扬起前进的'风帆。
通过一连串的主题班会,同学们找到的优点由少到多,自信心由弱到强,绝大多数同学的脸上明显地可以看出“我能行”、“我们班能行”的自信神态。
为了扩大战果,在以后的班级管理过程中,我把让学生办的每一件小事,都当成一次次培养学生树立自信的宝贵机会,根据事情的难易程度,选派合适的学生去做。同时,注意让每一个学生都有比较均等的机会,无论事情做成与否,我总是给予鼓励和指导。每每学生看到自己有能力帮助老师、同学和家长做好事情,那份受信任的感觉,那股自信的喜悦总是溢于言表。
记得我们班上有一个成绩落后,且害羞、怯懦、自卑的学生。经过一段时间的观察了解,我发现他是一个做事勤快、孝敬父母的好孩子,可一到学校就变得唯唯诺诺、怯怯生生了。我决定与他进行一次交谈,谈话前,我预先设计了一个任务:请他去把我为学生借阅的一部分图书还给学校图书馆――这件事情需要办一系列手续,有一定的难度。我向他交待了交办手续的程序后,用信任的眼光看着他,拍了拍他的肩膀。他愉快地抱着一摞书跑了,不一会儿,兴高采烈地回来告诉我,书已全部还给图书馆。看到他那难以言状的高兴劲,借机表扬道:“呀!这么麻烦的事情,这么快你就办好了,真能一干!”继而,趁热打铁,我认真总结了同学和家长反映的他的诸多优点,帮助他分析了学习成绩差的原因,以后应该如何如何等等。
谈话后,这孩子敢于主动承担一些班里的事了,他为班里做得事越多,自信心就越强。慢慢地,他摈弃了原来的怯懦、自卑,成了一个主动积极地好学生,成绩也缓缓地提了上来。
树立自信,播种希望不是一日之功。经过常抓不懈,学生已经找回了自信,认清了自我,学习成绩节节上升,各项活动红红火火。更使我惊喜的是,一个四年级的班集体,学生居然能自己组织、筹划班会。
面对着这么一个蓬勃向上的班集体,我也发自内心的笑了。
扬起自信的风帆励志篇七
党相琼女,1966年生,广西北流市第四中学教师。参加自学考试,获汉语言文学本科文凭,被推荐为第二届全国自学成才优秀自考生候选人,被选拔为“21世纪园丁工程培养对象”,被评为语文学科骨干教师、地市级优秀教师。
现有的知识站不稳讲台。
三年来,我通过刻苦自学,以平均分82分的优异成绩,通过了由广西师范大学主考的汉语言文学本科段的12门自考课程,并在毕业论文答辩中取得了优秀的成绩。207月,我被北流市招生办推荐为第二届全国自学成才优秀自考生候选人。年8月,我跨进了北流市重点高中的大门,成为北流重点高中的一名语文教师。在此之前,我只是一个在乡下初中任教的语文教师。
三年前的一天,校领导传达文件说,从起,初中教师要具备本科学历。犹如一声警钟,惊醒了曾一度躺在专科文凭上睡安稳觉的我。时代在前进,知识爆炸,信息叠呈,教师再难于以旧有知识站稳讲台。不与时俱进,就会被时代淘汰。“学习是一份终身职业”,教师应不断进修,不断充电。我要提高学历,充实和更新自己的知识,提高自身的素质。我选择了自学考试。
自学考试比离职进修、在职函授难,没有老师给你解答疑难,没有老师给你圈出考前复习范围,甚至找不到考试大纲,找不到相关的辅导资料,全靠自己刻苦钻研,更主要的是时间问题。工作任务繁重,要抽出业余时间来学习确实不是一件容易的事。但我还是选择了自学考试。因为惟其难,才能使人扎扎实实地掌握知识和技能。
避难就易混张文凭。
没用当时,我看到这么一则报道:一位通过自学考试获得法律专业本科文凭的自学成才者,顺利受聘于一家律师事务所,招聘者说:“自学考试文凭货真价实。”这句话深深地触动了我。已身为人妻和人母的我,无缘离职到高等学校进修,我选择了自学考试而没有选择在职函授,因为我不想避难就易混一张文凭了事。我要通过自学考试使自己获得真正的专业知识和技能。
在参加自考的`几年里,我的工作量一直很大。我主持学校语文科组教研工作,担任两个班的语文课,有时还兼任一个班班主任。我在这样的工作负荷之下坚持自考。三年来,为了自考,我没有双休日,没有节假日。炎炎夏日,当别人执扇纳凉的时候,我在学习;天寒地冻,当别人围炉夜话的时候,我在学习。夜深人静,孤灯独坐,钻研功课,时有疑难,苦思不解,有时就在苦苦的思考中倦极入眠。为了解决疑难,我虚心向人请教;为了购买相关的书籍、资料,我到处奔走找寻。三年辛苦不寻常,眼角添了几道皱纹,头上添了几十根白发。我在自考之路上跋涉着,成长着。
三年自考的充电,使我在课堂上游刃有余。我用富有魅力的课堂语言,引领学生在语文的殿堂里遨游,让学生步入《孟子》、《三国》、《红楼梦》意境,体味老庄的玄妙、太史公的深邃、苏子的旷达、易安的细腻,感受着语文的博大精深。从学生们对我的课的欢迎态度上,我真切地感受到了知识的魅力。在市组织的初中语文优质课竞赛中,我荣获中部赛区第一名。我还被选拔为“21世纪园丁工程c类培养对象”,成为语文学科骨干教师,地市级优秀教师。
成功等于天赋加努力。
[1][2]。
扬起自信的风帆励志篇八
让成功伴你一生。成功者往往是自信的人自信这个伴侣对于你我来说都很重要我们应该自信因为自信与成功是密不可分的自信是取得成功的最基本的前提。
自信是人生的一盏明灯,它照耀着我们成长,它照耀我们走向成熟的人生。
自信是荒漠中的一壶水,它给予了我们希望,它是支持着我们走出荒漠的希望。
是靠着自己的自信,将自己领入成功之门。
居里夫人曾说过:我们应该有恒心,尤其要有自信!我们必须相信,我们的天赋是要用来做某种事情的,无论发生什么事情,活着的人总要照常工作。正是自信,支持她在经受了失恋、丧夫、社会上的流言蜚语等打击之后,两次荣获诺贝尔奖,为人类的科学事业做出了巨大贡献。
古今中外的无数事实说明:失败乃成功之母,而自信是成功之基。有了自信,我们才会看到成功的曙光,拥有自信,成功就在眼前。
自信不是自负,更不是自卑,它是我们对自己的肯定,对自己的'信任。自信也不是心血来潮,它是一种持之以恒的毅力,相信自己我能行!
爱迪生说:自信是成功的第一秘诀。是啊,这句话说的多好,成功是成功的基石,成功的人,他一定自信,只有相信自己,肯定自己的实力,才能努力为目标而奋斗,才能成功。试想,一个人如果连自己都不相信,那么他又怎么会相信别人呢?所以要相信别人,首先要相信自己,要自信。
自信吧,朋友!有了自信,才会拥有自我,才会拥有成功,才会拥有辉煌灿烂的人生!才会拥有辉煌灿烂的未来!相信自己,我会成功!让我们吧!
扬起自信的风帆励志篇九
自信,是我们每个人都应当具备的。自信,让人走向成功;自信,是一切力量的源泉;自信,是打开成功大门的钥匙。所以,我们每个人应当自信,相信自我,成就自我。
当今社会上,有许多十分有潜力的中学生,因为不够自信,不相信自己,而错失良机。有一位中学生,在毕业考试时,凭个人的成绩,完全可以考上县一中,但他不够自信,报考了三中。考试成绩出来后,他的成绩远远超过了一中录取线。他只好就读于三中,后来,消极沉沦,最后连大学也考不上。因此,我们都要自信,要相信自己的水平,不要犹豫不决,不敢前进。也不要认为自己生下来就比别人差,而感到自卑。俗话说:“笨鸟先飞。”相信自己一定能行,就没有办不到的事。在学习上,哪方面有特长,就要努力钻研,学校里组织的各项活动,都要积极参加。锻炼自己的胆量和提高自己知识水平。比如:参加演讲比赛。不仅可以锻炼勇气,提高普通话水平,还可以增强语感,加强我们的语言交际能力。参加奥赛,可以提高我们的智力水平,检查自己这一学科的掌握程度。上课时,我们要积极发言,要大声把自己的'想法和理解表达出来。不要闷在心里,就算说错了,也没关系,因为我们是在求知。
只要有自信,才能够得以提高自己,不要惧怕失败,要拿出勇气。李宁说过这样的一句话:“一切皆有可能。”任何事都没有绝对,要相信自己能行,无限的可能。一起努力拼搏。
凡事无终对,让我们,在知识的海洋遨游,在青春的舞台上打出一片天地。
扬起自信的风帆励志篇十
今天下午第一节课,朱老师为我们班级上了一节公开课“”。
我现在就像是夜空中的一颗很不起眼的'小星星,我也是多么想当太阳,因为太阳光芒万丈,又红又大,那么引人注目,谁不想当呢?既然命中注定我是一颗小星星,既然当不了太阳,那么就让我好好地当一颗小星星吧!做一颗闪烁着银光的小星星,尽管不能成为太阳,我也要努力地发光发亮做群星之中,最闪亮的最璀璨的星星!
同时。我也要让自己知道,虽然一个人充满自信是好的,但是过度自信就会变成自大,同样会使人失败。自己应该定一个自己能力范围内的,符切实际的目标去努力奋斗,而不要像卡通片里的那只自大的青蛙一样,竟然会蠢到把自己去和大水牛比大小!不仅失败了,还把自己的肚子给撑破了!真是得不偿失呀!
自信与勇气,努力与奋斗,成功就在不远处,我相信我会成功!我相信自己是最棒的!因为我就是我,一个真真正正的我!
扬起自信的风帆励志篇十一
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!今天我要演讲的题目是《》。
我相信,在座的每一位都知道,自信对于每一个人,无论是现在还是未来,都十分重要。自信,是一个人获得成功的必要条件,也是人战胜挫折的必要条件。可以说,如果没有自信,谁都不会成功,没有今天人类辉煌的文明,没有如此多的杰出人物。
李阳——疯狂英语的创始人,在大家的眼中,他是一个十分自信,十分大胆,十分疯狂的人。然而,在李阳小的时候,他却患有自闭症,性格内向,连一个电话都不敢接,电影院都不敢去。但在大学时他通过大声地朗读英语,战胜自闭,迎接自信,使自己走向成功。
在现实生活中,我们不难发现,拥有自信的人,干任何事情,都干净利落,不拖泥带水,容易成功;而那些没有自信的'人,办事情慢条斯理,优柔寡断,他们往往与成功失之交臂。
一个自信的人还容易赢得别人的信任。一个人来到了新的集体,即使你的能力再大,即使你能办好许多事情,如果没有自信,总是一副无精打采,底气不足的样子,别人也不会信任你,不会很多事情交给你去处理。
所以,从现在起做个自信的人吧!那样,你就会拥有比卧薪尝胆更久的耐心,比破釜沉舟更大的勇气,这样你才能在人生道路上披荆斩棘,乘风破浪,获取一个又一个的成功,在人生的道路上越走越远!
让我们行动起来,扬起人生道路上的自信之帆!
谢谢大家,我的演讲完毕!
扬起自信的风帆励志篇十二
自信是什么?自信是罗盘,帮我们导引方向;自信是什么?自信是风帆,在我们驶向成功的彼岸。
自信的人生不一般,不一般的人生有自信。“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”是李白放荡不羁的自信;“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”是杜甫苦身利人的自信;“自信人生两百年,会当水击三百里”是毛泽东豪情壮志的自信。
正因为自信,陶渊明不为“五斗斗折腰”,写下了“木欣欣以向荣,泉涓涓而始流”的诗情画意;正因为自信,勾践“卧薪尝胆”,蓄集力量,才得以复国;正因为自信,屈原投身汨罗江,吟出了“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰”的悲哀叹息。
自信是成功之基,时刻告诉自己“我能行”,充满自信,充满斗志,不断前进,不断创造奇迹,不断创造辉煌。
文王自信,拘而演《周易》,仲尼自信,厄而作《春秋》,屈原自信,逐乃赋《离骚》,左丘自信,失明厥《国语》,孙子自信,兵法修列,不韦自信,世传《吕览》,韩非自信,囚秦书《说难》《孤愤》《读》三百篇,大抵圣贤发愤自信所为作也。
蔺相如有自信,才能将和氏璧完璧归赵;王勃有自信,才能“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”的壮丽,文天祥有自信,才有了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的绝叹。
甘罗因自信,于是中国历史上出现了一个8岁得名相;巴金因自信,于是他成为12岁就能背《古文观止》的天才;歌德因自信,于是一部巨著《浮士德》经六十载岁月淘洗终于问世。
这些看似不可能的事情都以圆满的完成而告终,源于他们不敢挑战的勇气和不竭的斗志,一份自信体现了一个强者的信心和勇气。
泰戈尔曾经说过“没有经过地狱般的磨炼,就不能有创造天才的能量;没有流过血的手指,就不能弹出世间的绝唱。”当人生面对暴风雨,我们为什么树立自信呢?让我们手牵手,心连心,一起,驶向人生的彼岸。
扬起自信的风帆励志篇十三
从我们踏进中学殿堂的第一步起,就知道了自己肩上有了更重的学习任务。初中是另一阶段的转折,我们在这阶段中成长,成长的过程中会有许许多多的挫折,又有许许多多的快乐。可在这珍贵的旅途中我们要学会自信。
是每个同学都要具备的本质。因为拥有了自信、我们才能跨越障碍迈向成功的道路。
自信不是孤芳自赏,也不是夜郎自大,更不是得意忘形,毫无根据的自以为是和盲目乐观,而是激励自己奋发进取的一种心理素质。是以高昂的斗志,充沛的干劲,迎接生活挑战的一种乐观情绪,是战胜自己,告别自卑,摆脱烦恼的.一种灵丹妙药。自信,并非意识着不费吹灰之力就能收获成功,而是识战略上的藐视困难,战术上要重视困难,要从大处着手,小处动手,脚踏实地;锲而不舍地努力奋斗。不断的拼搏,扎扎实实地做好每一件事;战胜每一个困难,从一次次胜利和成功的喜悦中肯定自己;不断突破自卑的羁绊,从而创造生命的亮点,成就辉煌事业。
是我们步向理想成功的第一步只要做好了这一步我们离成功的距离就触手可及了。
天空因白云而蔚蓝,生命因自信而精彩。让我们,去创造美好的明天吧。
扬起自信的风帆励志篇十四
人生如浩瀚大海,我们需不断前行,自信的前进,度过波涛汹涌的海浪,到达成功的彼岸。把自信视为成功的必需之一,唯有自信才能使我们不断强盛。
小泽征尔是一位音乐家,在一次比赛前奏中,工作人员上台演奏曲子。小泽征尔在台下听到了一段不和谐的音,确定了是工作人员弹错后,他上台向工作人员提出这一问题。工作人员坚持说没有问题,可小泽征尔坚定的认为他弹错了,小泽征尔一次又一次的提出,突然,台下想起雷鸣般的掌声,小泽征尔成为这次比赛的胜者,其他参赛者也一定听到了错音,可缺乏自信,不敢勇敢提出,最终失败。
在一次比赛中,我忐忑不安的上台,我演奏的曲目中有一段不太熟练,我的.老师在台下,她告诉我,弹错了不要紧,脸上挂着笑容,落落大方的演奏完就好。老师的鼓励如定心丸,使我的心情平缓下来,上台镇定的演奏完曲子,那次比赛,我没有取得很好的成绩,但是我的心里埋下了一颗种子叫自信。
外面的天空半白半蓝,浅灰的云朵在空中飘荡,阳光吝啬它用之不竭的温度,洒下零星温暖,我手握着笔,在试卷上写下工整的笔迹,此时我怀揣着自信,相信自己会成功。
人生当中会有许多挫折困难,我们只要,怀着信念,方能如我们所愿,到达成功的彼岸。
扬起自信的风帆励志篇十五
雄鹰之所以能主宰蓝天,是因为它有不断进取的信心,浪花之所以能拍击礁石,是因为它有战胜恐惧的勇气;成功者之所以能成功,是因为他有克服困难的毅力。自信是成功的第一秘诀。
自信是能够战胜挫折的勇气。
马克,吐温曾说过这样一句话:“19世纪有两位杰出的人物,一位是拿破仑,一位是海伦,凯勒。拿破仑试图用武力征服世界,他失败了;海伦,凯勒用笔征服世界,她成功了。”海伦,凯勒在没有光明,没有声音,没有语言的世界中,把自己的成就、精神提到了人生的巅峰。在一个如此残酷的生活中,她没有怨天尤人,而是以自己战胜挫折的`勇气去面对,结果她成功了。她的成功意味着自信的力量多么强悍!
自信是不断进取的信心。
毛遂原是平原君手下的无名小卒,3年未得重用,但毛遂不甘被埋没。于是,当秦国进攻赵国,赵王派平原君出使楚国时,毛遂主动要求与平原君一起出使楚国,并且成功的说服楚王援救赵国。“毛遂推荐”才会成为流传千古的佳话。所以,只有拥有不断进取的信心,才会取得成功。
自信是拥有克服困难的毅力。自信是成功的人生中必不可少的一种精神,它如黑夜中的灯火,让你在迷茫中找到方向;它如风雨过后的彩虹,让你在绝望中看到希望。让我们共同,扬帆远航!
扬起自信的风帆励志篇十六
活动的背景。
8班学生一直有上课不爱回答问题的特点,究其原因是怕出错、怕出丑、总认为自己能力不够,这显然是自信心不强的表现。现在进入初三以后面临毕业升学,自信心显得尤为重要,通过自信心的问卷调查也发现部分同学缺乏自信心。针对这一情况,我设计了一节“我是最棒的-----扬起自信的风帆”主题班会。希望通过这次班会让班级成为一个充满沟通,充满理解,充满自信,充满理想的空间。
教学目的。
1、通过活动,使学生能够认识自我,接纳自我,建立自信心,以健康心态面对人生,迎接挑战。
2、通过同学相互间的赞美,感受被他人认可的快乐,同时学会欣赏他人,接纳他人。
3、通过心理健康教育,帮助学生形成向上、乐观、充满自信等健康心理,以良好健康的最佳心理状态去学习和生活,迎接中考。
教学准备。
1、进行自信心问卷调查,并进行统计。
2、学生准备故事《把斧头推销给小布什》。
3、准备好小卡片,用于激励小语赠同学这个环节。
4、收集《相信自己》的带flash动画的歌曲。
5、制作powerpoint教学课件。
设计思路。
第一步:了解什么是自信 第二步:自信的重要性。
第三步:如何培养自信 第四步:通过游戏活动激励增强学生的自信心。
教学设计。
1、由心理学家所做的实验引入。将一只跳蚤放入杯中。开始,跳蚤一下子就能从杯中跳出来。然后,心理学家在杯上盖了透明盖,跳蚤仍然会往上跳,但是碰了几次盖后,碰疼了,慢慢就不跳那么高了。
2、学生根据心理学家的实验发表自己的见解。
3、根据学生的见解提出什么是自信。
4、故事欣赏:学生讲《把斧头推销给小布什》的故事。同时让学生讨论乔治赫伯特取得成功的原因,并列举发生在我们的身边的事例。
6、如何培养自信心。介绍增强自信心的七种方法。
7、慧眼识英才:我为同学找自信。根据自信心的调查统计结果,挑选出班里的三位具有代表性的同学(活跃调皮的、默默无闻的、学困生),让每位同学说三位同学至少一个优点。
8、让自信与我们同行:激励小语赠同学。让同学为自己的好朋友设计一个鼓舞人心的格言。
如:a、先相信自己,然后别人才会相信你。
b、哪怕是最果断的人,只要他失去自信,也会变成懦夫。
9、歌曲欣赏:《相信自己》。
10、作业:通过今天的班会课,写一篇有关自信的周记。
教学流程。
主持人:同学们,让我们先一起来欣赏一个心理学家所做的实验:心理学家曾做了一个实验:将一只跳蚤放入杯中。开始,跳蚤一下子就能从杯中跳出来。然后,心理学家在杯上盖了透明盖,跳蚤仍然会往上跳,但是碰了几次盖后,碰疼了,慢慢就不跳那么高了。
提出问题:跳蚤还能跳出杯子吗?为什么?
学生a:跳蚤跳不出杯子,罪有因为它知道上面有一个盖子。
学生b:跳蚤跳不出杯子,因为跳蚤习惯了。
学生c:跳蚤跳不出杯子,因为跳蚤失去了自信了。
主持人:是的,跳蚤失去了自信,跳不出杯子了。那么在我们的生活中,在我们的心理是否也有这样的一个盖子呢?这就是我们今天班会的主题:我是最棒的-----扬起自信的风帆。
主持人:提到自信我们并不陌生,那究竟该怎样给自信一个定义呢?
主持人:自信很重要,但到底有多重要呢?或者说自信会给我们带什么好处呢?下面请欣赏贾君同学带来的精彩故事《把斧头推销给小布什》,我们注意从故事的主人公乔治·赫伯特身上去寻找答案。
同学:xx年5月20日,美国一位名叫乔治·赫伯特的推销员,成功地把一把斧子推销给了小布什总统。布鲁金斯学会得知这一消息,把一只刻有“最伟大推销员”的金靴子赠与了他。这是自1975年以来,该学会的一名学员成功地把一台微型录音机卖给了尼克松后,又一学员跨过如此高的门槛。
布鲁金斯学会创建于1927年,以培养世界上最杰出的推销员著称于世。它有一个传统,在每期学员毕业时,都设计一道最能体现推销员能力的实习题,让学生去完成。克林顿当政期间,他们出了这么一个题目:请把一条三角裤推销给现任总统。八年间,有无数个学员为此绞尽脑汁,最后都无功而返。克林顿卸任后,布鲁金斯学会把题目换成:请将一把斧子推销给小布什总统。
鉴于前八年的失败与教训,许多学员知难而退。个别学员甚至认为,这道毕业实习题会和克林顿当政时一样毫无结果,因为现在的总统什么都不缺,即使缺什么,也用不着他们亲自购买;再退一步说,即使他们亲自购买,也不一定正赶上你去推销的时候。然而,乔治·赫伯特却做到了,并且没有花多少工夫。一位记者在采访他的时候,他是这样说的:我认为,把一把斧子推销给小布什总统是完全可能的,因为小布什总统在得克萨斯州有一座农场,那里长着许多树。于是我给他写了一封信,说,有一次,我有幸参观您的农场,发现那里长着许多矢菊树,有些已经死掉,木质已变得松软。我想,您一定需要一把小斧头,但是从您现在的体质来看,这种小斧头显然太轻,因此您仍然需要一把不甚锋利的老斧头。现在我这儿正好有一把这样的斧头,它是我祖父留给我的,很适合砍伐枯树。倘您若有兴趣的话,请按这封信所留的信箱,给予回复……最后他就给我汇来了15美元。乔治·赫伯特成功后,布鲁金斯学会在表彰他的时候说:金靴子奖已设置了26年。26年间,布鲁金斯学会培养了数以万计的推销员,造就了数以百计的百万富翁,这只金靴子之所以没有授予他们,是因为我们一直想寻找这么一个人——这个人从不因有人说某一目标不能实现而放弃,从不因某件事情难以办到而失去自信。
主持人:谢谢贾君同学的精彩讲述,下面请同学们讨论第一个问题:
乔治·赫伯特取得成功的原因是什么?在我们的身边还有没有这样的事例?
学生a:乔治·赫伯特取得成功是因为他吸取了别人的教训,总结经验的结果。
学生b:乔治·赫伯特取得成功是因为他不怕困难的结果。
学生c:乔治·赫伯特取得成功是因为他对自己有信心,再加上他不怕困难,所以取得成功。
学生d:乔治·赫伯特取得成功是因为他敢于尝试。
……。
主持人:同学们的认识都很正确,从中我们不难发现,乔治·赫伯特成功的基础是他具有坚定的自信心。如果现在打开布鲁金斯学会的网站,就会在该学会的网页上发现这样一句格言:不是因为有些事情难以做到,我们才失去自信;而是因为我们失去了自信,有些事情才显得难以做到。
出示格言,先让学生默读,提示重读“显得”,请全班同学大声朗读这句格言。
主持人:希望这句话能成为在座每位同学的前进动力。
可以前我曾经听有的同学说,不是我没有自信,没有努力,是因为我爹妈给了我一个比别人笨的头脑,是这样吗?据统计:正常人只运用了自身潜力的2%到5%,也就是说,最成功的人只运用了自身潜力的5%,前苏联学者做了一个形象的比喻,一个正常人如果发挥了自身潜力的一半,那么他可以将叠起来几人厚的全苏百科全书背得滚瓜烂熟。
因此,只要把我们的潜能发挥出来,别人能做到的事,我们自己也一定能做到。
主持人:那么现在我们很自然的会想到一个问题,既然自信心如此重要,我们该如何培养自信心呢?这是我们要讨论的第二个问题。学生讨论,交流共享。
主持人概括:我们将刚才同学们的理解归纳起来,可以得出下列七个方法,请一位同学为大家清楚地读出来:
a、善于发现自己的长处。
b、给自己一个微笑。 。
c、学会积极的自我暗示。
d、学会自我激励。
e、感受别人的欣赏。
f、成功的体验。
h、充实自我,提高自身素质。
主持人:其实,树立自信并不是一件难事,例如“给自己一个微笑”,这谁都可以办到。树立自信也绝对不是个人的事情,例如“感受别人的欣赏”,我们既要懂得感受他人对自己的欣赏,同时还要懂得去欣赏他人、赞美他人。同学们,前两天,我们进行了一个自信心的问卷调查,下面让我们看看调查的结果(出示统计图)。可见我们有少数同学还缺乏自信,下面让我们来为其中的三位同学找自信,他们是咱们班上最默默无闻的三位同学,希望我们热情的赞美可以让他们勇敢起来,大放起来。
学生们:说出三位同学的优点。
主持人:我想,此时这三位同学的心里一定感到无比温暖。我们已经知道别人的欣赏能增加我们的自信,下面让我们全班同学互动起来,来玩一个游戏“激励小语赠同学”,让我们每个人都来学着赞美别人,学着感受别人的赞美。
活动:为同学设计一个鼓舞人心的赠言,并写在卡片上。
如:a、先相信自己,然后别人才会相信你。
b、哪怕是最果断的人,只要他失去自信,也会变成懦夫。
互赠激励语。
请同学起来读一读好朋友送给他的话,讲讲自己的感受,再说说自己送给同学的赠言。
主持人:我此刻非常的感动,觉得我们班同学特别团结,特别友爱,觉得我们是一个充满自信、理解和理想的班集体,我真想放声高歌。我觉得有一首歌最能代表我此时的心情,也非常符合我们这节班会课的主题,让我们一起欣赏歌曲《相信自己》。
作业:通过今天的班会课,写一篇有关自信的周记。、行为上的盲目与叛逆。
扬起自信的风帆励志篇十七
著名科学家爱迪生曾说过这样一句话:“自信,是成功的秘诀。”没错,请别说自己不行,自信会让你成功,拥有自信,不断努力、不断进取,才能取得成功。
那年,我们班举行了手抄比赛,那时同学们都很用功去画,而且画得也很美。这时侯,羡慕啊、嫉妒啊,什么思想都有了。因为只有我还“原地不动”。心想:“算了吧!反正我也选不上,不画了。”这时,好朋友看见我正在发愁,于是便问道:“你怎么不画呢?”我答道:“我画不好,不想画了。”好朋友满嘴大道理地说道:“别呀!只有你有信心就一定能画好,没有谁一生下来就会走路。所以,请别说自己不行,自信会让你成功。”于是,我有了信心,也努力地去画,后来我的手抄报被贴上去了,得到了许多同学的赞美。于是,我明白了自信可以让人成功。
大家是否听说过这样一个故事:有一个黑人孩子因为小时候得了一场病患了小儿麻痹症,几乎失去了行走的能力。可她并没有放弃自己,此后的每一项田径比赛她都报名参加。虽然每次都得倒数第一,但她心中仍有一个信念:“我一定行,我一定可以拿世界冠军,更令人惊讶的是,此后,他每一项比赛都是第一名。”这个黑人孩子就是被人们称作“黑色羚羊”的著名运动员威尔玛。鲁道夫。通过这个事例,我发现,自信是成功的每一秘决!即使遇到无数次的挫折与失败,但仍然能站起来,这就是所谓的.自信。我们不要相信命运是注定的,只要我们不因某个目标难以实现而放弃,我们就可以成为主宰自己命运的成功者。
同学们!只要有信心,肯动脑,肯行动,总能成功的。所以,同学们!请!
扬起自信的风帆励志篇十八
我国古代毛遂自荐的故事中,毛遂正是自信地推荐自已,向皇上勇敢的展示自已的优点,皇上才愿意相信他,而毛遂也得以实现了自已的计划。因为毛遂扬起了自信的风帆,他坚定的认为自已有足够的能力去完成任务,所以别人才会相信他。如果毛遂只想退缩,总盼着皇上发现自已的一天,那么很可能就失去了机会。可见,自信的把握机会多么重要。美国历史上,林肯总统有很多故事被人们铭记。做为硅匠的儿子,林肯的自信是使他获得成功最重要的前提。林肯竞选总统时富有激情的'演说,被记者刁难后的连珠妙语。这一切,我想都是自信带来的。因为林肯的自信,他正视自已的出生,他更懂得如何执政。所以,在美国,提起林肯,美国人才会为这样一位自信的总统骄傲。可见,拥有自信,对自已的事业与信念都会有极大帮助。
现在,很多中学生在填写中考志愿时显得太犹豫,对自已的实力不敢给予充分肯定,而导致由于志愿填写的失误而后悔莫急。所以,我们要,用自信迎接人生中的浪潮,敢于正视它,克服它。因为只有自信,才会使你心中真正的热情行以显现。
扬起自信的风帆励志篇十九
这周的星期四和星期五就是我们第一学期的考试了。考试有如一块试金石,一方面,通过考试,了解这学期自己对学习掌握的情况;另一方面,从学习结果的反馈中,及时获得矫正信息,调整自己今后的学习。
面对即将来临的考试,我们该如何应对呢?也许有的同学认为自己不够聪明,但无数成功的经验告诉我们,影响个人成功的因素有五个:第一位的是自信,第二位的是目标,第三位的是勇气,第四位的是坚持,第五位的才是聪明。
没有比脚更长的路,没有比人更高的山。因此我们必须对自己要有信心。
有些同学或许现在成绩不够理想,就不思上进,浑浑噩噩,虚度时日。成绩一时不理想并不可怕,可怕的是丧失了信心,没走上战场就倒了下来。只要把握好接下来的每一天,一切皆有可能!当然,对于有些成绩较好的同学,一定要做到戒骄戒躁,静下心来,做起学问,做到更规范、更严谨、更刻苦,这样才能百尺竿头更进一步。
其次我们要树立目标,相信“我能、我可以”,目标决定结果,成功的道路是目标标示出来的。我要说的是:目标有多远,我们就能走多远。每位同学都必须要有一个明确的目标,即使你做不到最好,在现有的基础上再上一个台阶是完全有可能的。
最后要说的是勇气和坚持,其实勇气和坚持就是你坚定的信念,也就是你对待学习的态度,态度决定结果。记得有一句歌词:“不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功。”为了应对考试的压力,我们必须强化如下态度:一是勤奋的态度,勤能补拙是良训,一分耕耘一分收获;二是刻苦的态度,追求是苦的,学习是艰苦的,最终的成功才可能是甜的;三是进取的态度,大家知道,学习如逆水行舟不进则退,一下子成为天才不可能,但每天进步一点点总有可能;四是务实的态度,求真务实是我们提升考试成绩的法宝,为此我们必须“上好每一课、抓紧每一秒、练准每一题、迈实每一步!
面对考试,我们还要注意复习方法,科学有效的方法,可以让我们的复习、应考事半功倍。面对考试我们还应临场不乱,切忌看错、写错,工整作答,最大限度地向卷面要分数!
天空因白云而蔚蓝,生命因自信而精彩。让我们,去创造美好的明天吧!最后预祝同学们考出理想的成绩!
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