总结可以激发我们的创造力和想象力，帮助我们发现新的思路和解决方案。了解总结的目的和重要性，做好充分准备，才能写出一篇较为完美的总结。小编为大家整理了一些优秀的总结范文，希望能对你的写作提供一些启发。
野外郊游小学篇一
11月16日那天，秋高气爽，晴空万里，太阳照在身上暖暖的，是一个非常适宜野外郊游的好日子。
我和小伙伴相约去香溪洞玩。在“福道”外的小山坡上，我认识了两种特别的植物和一种有趣的小昆虫。
一种植物叫火棘，又名吉祥果、救命粮、火把果等。它的树干大约1米高;树枝努力向外伸展，侧面稀疏地长着尖刺;叶子呈椭圆形，小小的，密密麻麻地布满树枝;红红的果实，像一串串美丽的珍珠挂满枝头。在绿叶的陪衬下，显得更加惹眼。从远处看，挂满果、长满叶的枝桠，像小小的火把。我心里暗暗称奇：难怪叫火把果!真是名符其实呀。
另一种植物叫苍耳，别名荆棘狗、老鼠愁、胡苍子等。它的茎高约2尺;叶子像扇子，对称生长;果实像带刺的椭圆形小球，结满茎干。它让我想起学过的一篇课文《植物妈妈有办法》，其中这样描写苍耳：“苍耳妈妈有个好办法，她给孩子穿上带刺的铠甲。只要挂住动物的皮毛，孩子们就能去田野、山洼。”
除了两种特别的植物，我还认识了身穿花衣裳、被人们称作“飞行家”的十星瓢虫。它的样子像半个圆球，头两侧长着一双小巧的眼睛，一对又细又短的触角;两只翅膀上对称长着十个黑星;翅膀下面还隐藏着一对薄薄的羽冀;八只脚走起路来灵活自如。回家上网查知：原来，十星瓢虫虽然长得好看，却是害虫。这让我明白了一个道理：只有表里如一，才是真正的美好。
这次野外郊游让我收获不少。我不由地感叹：大自然真奇妙!只要留心观察，就会有新的收获。
野外郊游小学篇二
期天，老师带着同学们去郊游，欣赏秋天的景色。
下了车，同学们看到远处一望无际的田野;啊!田野里的稻子乐弯了腰，玉米笑得咧开了嘴，高粱笑红了脸。当同学们看到远处苹果树上的苹果，都飞快地奔向苹果树。苹果树上的苹果都熟了，红红的，圆圆的苹果，让同学们流出了口水。有些同学跟着老师去摘苹果，他们都抢着摘，怕让别人摘没了，自己一个也没摘着。还有些同学去采集不同形状、颜色的树叶，做书签;有的叶子黄黄的，像五角星，有的叶子红红的，像一把把扇子等等……这时，同学们想：秋天多么美丽啊!
回到家，同学们的心情还是这么欢快，高兴!
野外郊游小学篇三
今天，我们去青少年活动上科技拓展课，其中有风筝制作、摆的探究、海宝制作和创意机器人。其中让我印象最深的是：风筝制作和海宝制作。
做风筝用到的是宣纸、竹签和支架。一切准备就绪后，风筝就开始制作了。
我先把竹签插在支架上，接着就把支架放在宣纸上，沿着支架的末尾做个记号，再把记号连起来，并沿线剪下来。下面就要在宣纸上画出自已喜爱的图案，然后把支架用透明胶粘上去，这样，一个风筝就完成了一半了。然后让老师帮忙用针在支架的中心位置穿一个洞，这个很重要噢！再把绳子穿进去，打个结，最后再把红色的飘带粘在风筝尾部的正反面。这样一个漂亮的风筝就做好了！看着我和许馨文合作做成的风筝，心里好开心呀！
然后是海宝制作，它需要两个工具：锯床、磨床。老师先发下来一块木头，在上面贴上各种各样的大海宝贴纸，然后让我们用锯床割出海宝的轮廓，割出来的很粗糙，不过别担心，接下来用磨床把轮廓磨光、磨平。第一次我失败了，我认真总结了经验教训，第二次我终于做成功了，而且还得到了老师的表扬，看着手里轮廓光滑的海宝心里乐开了花。
通过这次的科技拓展课，让我学会了很多知识，也锻炼了我的动手能力。更让我懂得了做事情要认真仔细，同学之间的互相帮助和团结协作是多么重要。
今天真是快乐的一天，收获很大！
野外郊游小学篇四
七天长假一眨眼就过去了，我想你一定去玩了吧，但是野外郊游你肯定没有去。这次国庆节，我们就去野外郊游了。
10月5日，我们的野外郊游开始了。第一站是热身的，我们选择了杨爸爸的老家——阮家弯的南山。这座山并不高，虽然有点累，但我们很快就爬上了山顶。在那里，我们摘了一些野柿子。这些野柿子只有我的大拇指那么大，估计等它熟透了，我一口就能吞下三、四个！山上有两座亭子，旁边开满了凤仙花，还结了籽。你只要一捏它的果子，它就会像弹簧一样弹出来，把种子传播开来。就这样，我们只花了一个钟头就回到了杨爸爸家。
野外郊游小学篇五
今天我们学校的合唱队、鼓号队、田径队、乒乓球队和电脑兴趣小组的同学，一起乘车到厦大白城——太阳湾附近野外郊游、烧烤。
早上9∶00，我们出发了。结束了一周的紧张的学习生活，同学们觉得心情格外的轻松，终于回到了大自然的怀抱，感受到大自然景色。坐着学校安排的车，经过一个多小时的颠簸，“哎呀!”终于来到了目的地——厦大白城。车子停下后，我们分成几个分队，由老师的带队，找好了位置坐下，把带来的东西拿出来，上饮料，生好木炭，架上铁架，就开始烧烤了。刚开始，在老师的带领下，我们先把带来的虾烤熟，吃了(比并且分给了其她老师)。接着老师让我们自己烤自己喜欢吃的东西，且老师叫我们每人烤一串给她吃，我们一边烤，给老师吃的，一边烤，给自己吃的。要成功肯定要经过磨难的嘛!我们在烤的时候被烟熏得流泪一把，鼻涕一把，不得不每人拿一把纸巾，必要时擦一擦。我们选择肉串烤给老师吃，因为它比较容易熟，可是又不好烤，“头”烤好了，“屁股”还生着呢!
我们每人拿了一串肉串，用刷子沾上油，抹在肉串上，放在铁架上，边烤，边往上面抹烧烤酱、油。烤完了一串，我急忙给了老师，老师连声说：“嗯，不错，不错……”直夸我烤的好吃。“来，你们再烤一串鸡翅给我。”说完，我把老师的话传给同学。我们又烤了一串鸡翅，做法和做肉串的一样，只不过要烤得时间久一些。差不多烤了半个小时，我们也谈了半个小时，鸡翅应该熟了吧，我们用一双大筷子，轻轻戳了几下鸡翅，有点硬了，觉得可以吃了，就交给了老师，她频频点头。
过了许久，我们要回家了，每个人都有一些恋恋不舍，毕竟没有家长在，我们多少会玩得开心一点;毕竟没有家长的约束，我们多少会更自由一点的。
这次的郊游真有意义啊，因为我们不仅可以相聚在一起，还学会了独立，自己动手做吃的。
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野外郊游小学篇六
星期天，老师带着同学们去郊游，欣赏秋天的景色。
下了车，同学们看到远处一望无际的田野;啊!田野里的稻子乐弯了腰，玉米笑得咧开了嘴，高粱笑红了脸。当同学们看到远处苹果树上的苹果，都飞快地奔向苹果树。苹果树上的苹果都熟了，红红的，圆圆的苹果，让同学们流出了口水。有些同学跟着老师去摘苹果，他们都抢着摘，怕让别人摘没了，自己一个也没摘着。还有些同学去采集不同形状、颜色的树叶，做书签;有的叶子黄黄的，像五角星，有的叶子红红的，像一把把扇子等等……这时，同学们想：秋天多么美丽啊!
回到家，同学们的心情还是这么欢快，高兴!
教师。
评语。
：文章书写认真，语言流畅，描写生动形象。尤其是第二自然段开头对田野里的景象描写，写出了秋天的特点。
今天，我们全家以及哥哥一家一起到郊外野炊。
一大早，我们大家带着锅碗瓢盆及所需用品。哥哥开车带我们出发了。车窗外到处是一片翠绿，田野里是绿油油的麦苗，黄澄澄的油菜花。
经过一个小时的行程，我们终于到达了目的地---神仙沟畔。大家赶紧“安营扎寨”分工合作，爸爸支好了自制的灶台，妈妈架起锅点上火，开始炖小笨鸡。姥姥和姐姐去挖野菜，我自告奋勇的和哥哥去拾柴。
走在树林中，呼吸着清新的空气，听着小鸟们的欢唱。不远处有一群小羊在吃草，还有一群小鸡在忙着啄食。我尽情地在大自然的怀抱里玩耍着，奔跑着。
“吃饭喽!”随着妈妈的一声呼唤，大家赶紧走来坐好，津津有味地吃着，开心极了。饭后我们一起去放风筝，看着飞在空中的风筝，我想：要是我也能飞到空中就可以和风筝一起玩耍了。
太阳快下山了，我们也玩累了，大家收拾好带来的用品，带走生活垃圾，乘车打道回府。一路上,大家无比喜悦，还久久回味着野炊的欢乐情景。
哇，一听到班级要去野外郊游野炊，全班都轰动了。
第二天，一过早自修，我们便浩浩荡荡的来到了野炊地点，开始生火。这生火可不是件容易的事啊，一不小心火就会熄灭，我用了很久的时间才把烤盘里的炭点着。按照分工，我专门烧烤，因为我曾经烤过好几次，有经验。烧烤是件工夫活。烧烤是件工夫活，你得耐心的在一旁加料、翻动，还要注意火候，火候大时你隔一小段时间就要翻动，火候小时你就要多过一段时间再翻。过了好久，我才烧好了第一批食物，给组员吃了后是好评如潮。“丁零零，丁零零”下课时间到了。下课时间是最麻烦的时间，别班的同学都下了课，都会挤在我们身边看热闹，人多拥挤暂且不说，他们说话时老喷口水，我一边在烤，他们一边喷口水，别提有多恶心了。
我在烧烤，其他同学也没有闲着，他们要不在炒菜，要不在穿肉和香肠，我们干得热火朝天。经过我们的一翻加工，生肉生菜都已经成了一盘盘热菜了，我们拿着这些菜去给其他的老师品尝，希望得到他们的好评，等到野炊结束后，说不定还能拿个奖哩!
一个上午，我们已经烧了很多菜，烤了很多烧烤。虽然有些不能吃，但是我们依旧开心，因为这是我们的劳动成果。
真的是很有意义的一次野炊，锻炼了我们的动手能力和野外生存技巧。
爸爸和妈妈平常太忙了。且这一阵子手足口病也很厉害。也不敢带我到公众游戏的地方去玩。
所以就只有等到周六或周日的时候带我到野地里去玩。
今天下午，等爸爸下班回来后我就跟着爸爸妈妈到上次去玩的那一条路去玩了。
这次，金灿灿的油菜花已经凋谢了。油菜花都已经结子了。麦子也已经抽穗了。
农民佰佰们都在地里准备种玉米等。
不过，这次收获也不小。看到了很多家禽动物：鹅、鸭子、羊等。还看到了啄木鸟呢!
野外郊游小学篇七
第一段：引言（150字）。
野外郊游是让身心得以放松和恢复的一项健康活动。在远离城市喧嚣和压力的环境中，我们可以尽情享受大自然的美丽和宁静。在这次野外郊游中，我有幸体验了许多令人难忘的瞬间，并从中获得了深刻的感悟。
第二段：身心和谐（250字）。
野外郊游为我提供了一个与大自然亲密接触的机会。在郊游过程中，我可以呼吸新鲜的空气，远离污染和压力。身处在郁郁葱葱的森林中，眺望着群山起伏的美景，我感到内心的平静和宁静。大自然赋予我们力量和能量，让我们的身心得到和谐。我关闭了手机，远离了互联网和社交媒体的干扰，专注于眼前的风景，享受大自然赐予的宁静时刻。这种放松和平静的感觉是无以言表的美妙。
第三段：团队合作（300字）。
野外郊游不仅给予了我身心的放松，也增进了我与同伴之间的团队合作。我们需要共同合作完成各种任务，例如搭建帐篷、生火做饭等。每个人在不同的角色中发挥自己的特长和能力，通过互相支持和配合，我们成功地克服了许多困难和挑战。在这个过程中，我学到了重视合作和团队精神的重要性。团队合作不仅能提高工作效率，还能增强人际关系和凝聚力。正是因为大家的努力和默契，我们能够共同达到目标，这是个令人骄傲的成就。
第四段：挑战与勇气（300字）。
野外郊游也充满了各种挑战，而迎接挑战则需要我们的勇气。在攀登陡峭的山峰时，我一度感到腿脚发软，但我不愿意放弃。我告诉自己，只要坚持下去，我就能克服困难。最终，我成功地登上了山顶，这是我生命中的一个值得骄傲的时刻。面对困难和挑战，我们需要勇气和毅力。只有心怀勇气，我们才能够不畏困难地向前行进，实现自己的目标。
第五段：感悟（200字）。
野外郊游使我充分领悟到大自然的伟大和人与自然的和谐。在郊游过程中，我深深体会到了自然的美丽和无限的力量。我也学会了如何与自己的内心以及他人保持和谐。我体会到了团队的力量和合作的重要性。野外郊游不仅让我得到了身心的放松，还让我在挑战和困难中收获了成长和勇气。我相信，在未来的旅程中，我会不断吸取野外郊游所教给我的智慧，让它们成为我生活中的珍贵财富。
结尾：总结（100字）。
野外郊游是一次意义非凡的经历，让我重新审视了生活的意义和价值。它不仅给予了我身心的放松和健康，也让我得到了与自然和他人和谐的体验。野外郊游教会了我勇气、毅力和团队合作的重要性。我希望能够将这些重要的教训融入到我今后的生活中，并与他人一起分享这种心灵的感悟。
野外郊游小学篇八
今天，阳光明媚、万里无云，我和几个小伙伴约好一起到北仑瑞岩森林公园游玩。
因为五一劳动节出游的人很多，高速路上很堵，刚刚进了瑞岩森林公园内，我们一看时间，已经是11点多了。于是我们把准备好的“自热米饭”拿了出来，这就是我们的午餐。吃完了午饭，我们就去爬山了，这座山非常的高，我和孟祥睿爬到侧峰的山顶，就感觉体力不支，坚持不住了，我们俩就坐在半山腰的石桌旁玩起我们自己发明的石头棋。就在这时，李星宇他们冲了下来，于是我们连石桌上的石头都没来得及收拾就往山脚下冲，把爸爸妈妈们远远地甩在后面。回到山脚下，我们小伙伴们一起玩“果冻炮弹”，玩累了，就在草地上躺着晒太阳。暖暖的阳光照在身上，舒服极了。
太阳快下山了，我和小伙伴们恋恋不舍地各自回家，我好想下次再和小伙伴们一起出去玩。
野外郊游小学篇九
野外郊游是一种让人们走出城市，亲近大自然的活动。在喧嚣的城市生活中，我们常常感受到压力和疲倦。而野外郊游可以让我们暂时远离城市喧嚣，放松身心，感受大自然的力量和美丽。它还可以增强我们的探险意识和团队合作精神，使我们更好地面对生活中的挑战。
第二段：组织野外郊游的注意事项。
在组织野外郊游之前，我们需要认真考虑一些事项。首先，我们应该选择适合的时间和地点。根据人们的日常生活和工作安排，选择一个大家都能方便参加的时间。并且，要选择一个安全和环境良好的地点，避免可能的危险事故。其次，需要做好充分的准备。包括检查装备是否完整，带上必备的草地、帐篷、食品等物品，确保我们在野外郊游中的舒适和安全。最后，不要忘记告知相关亲友我们的行程和联系方式，以便在紧急情况下得到帮助。
野外郊游给予我们很多收获和体验。首先，我们可以欣赏到大自然的美景和多样化的生态系统。在森林中漫步，呼吸新鲜的空气，触摸到树木的质地，感受大自然的力量，这一切都让我们沉浸在宁静与平和中。其次，野外郊游也能够让我们锻炼身体，提高体能素质。步行和爬山等活动可以增强我们的体力和耐力，使我们更加强壮和健康。最后，野外郊游是一个追寻未知和挑战自我的过程。我们可能遇到各种困难和挑战，但是通过团队的协作和共同努力，我们一定能够克服困难，完成任务。
第四段：必要的安全措施。
野外郊游是一项有一定风险的活动，因此我们必须采取必要的安全措施。首先，要安装好必要的防护装备，如头盔、手套等，以保护我们在活动中的安全。其次，遵守指导和规则也是非常重要的。我们应该听从领队的指导，不随意脱离队伍或变换路线，避免因迷路或其他原因造成危险。最后，团队中的成员要互相照应，相互帮助。在遇到紧急情况时，大家应该保持冷静，并及时求助。
第五段：野外郊游的建议和总结。
最后，基于我个人的体验和反思，我想给大家一些建议。首先，尽量选择好天气进行野外郊游，以免恶劣天气影响我们的活动。其次，要在出发之前做好研究，了解目的地的地理、气候等情况，以便做好相应准备。此外，我们要尊重大自然，爱护环境。不乱扔垃圾，不破坏生态环境，保护自然资源。最后，我希望大家在野外郊游中能够享受快乐和收获，并在回归城市生活后将这种体验和感悟传递给更多的人，让更多的人也能够领略到大自然的魅力和力量。
总结一下，野外郊游是一种让人们远离城市喧嚣，亲近大自然的活动。通过组织野外郊游，我们可以获得美景欣赏、体能锻炼、团队合作的收获和体验。但是，在野外郊游中，我们也必须注意安全措施，保护自己和环境的安全。希望通过这篇文章，能够让更多的人意识到野外郊游的重要性，并能够在大自然中找到平静和快乐。
野外郊游小学篇十
今天星期三，我有一节电子积木拓展课，我虽然没上过，但是感觉很有意思，很期待，拓展课时间到了，我和同学钟思哲、陶景珲一起来到综合楼二楼实验室，我们三人找了一个座位，坐了下来，老师点过名后，拿出一箱电子积木，给我们每个班发了一套电子积木，并且说：“这电子积木虽然零件不多，但是里面的内容就丰富了，总共有三千一百一十个拼装方法，足够你们拼装个痛快了，现在大家动起手来开始拼装吧！”
老师说完，我们马上打开箱子，看到说明书里面真的和老师说的一模一样，有好多好多拼装方法。我们找到了电动风扇这个拼装方法，拿出零件开始拼装，电路板、导线、电池……可是我们拼了一半，就放弃了，因为这个对我们来说太难了，我们又开始拼手动录音机，我们拼是拼好了，可是不知道怎么录音和放音，所以我们又拆掉了，最后，我们又找到了手动电风扇，我想：这个应该容易些。因为这个零件很少，我们很快就完成了，我摇动手柄，风扇就转了起来，真有意思啊！我心想：很多东西并没有想像的那么容易，都要认真去学习。
下课铃声响了，我们收拾好东西，我带着疑问回教室去了，我边走边想：这些积木的原理是什么呢？它们为什么能导电呢？这节课我学到了许多电子知识，还是挺有意义的。
野外郊游小学篇十一
今天是星期天，我和妈妈爸爸妹妹一起野外郊游，我们开着车走在树荫下的小道，慢慢的往前开到达目的地时，妈妈铺上准备的地毯。在上面摆上好吃的，我们就开始吃饭了，因为我们是野外郊游，不可以自己做饭，所以妈妈给我们准备的食物，都是一些快餐，比如汉堡包、薯条、番茄酱、甜甜圈、薯片等，还有很多零食呢。
吃完中午饭，我们继续游山，因为爬山很累，所以我选了一座小山，我们往上爬爬了刚半个小时，妹妹就哭闹着，不要继续爬了，我说：“不要被困难压住。”但妈妈却说：“爬了大约半个小时了，休息会也挺好的，妹妹也累了。”我说：“如果到了晚上，咱们就爬不出去了，咱们不光等从山下爬到山上还得原路返回，开车回家，如果迷路了怎么办？晚上更不容易爬出去。”妈妈说：“这刚几点呀？休息会儿吧！我用着对不过妈妈只好答应妈妈休息会儿，但要求最多15分钟。经过几番商量，我们定十分钟出发，十分钟到了我们继续走，可是妹妹还是不开心，不管妈妈爸爸怎么哄她，我是这样觉得的自从生了妹妹妈妈爸爸就更偏爱她，最终，爸爸背着妹妹爬到了山顶。
那时已经夕阳落山了，我们带的水也不够了，妹妹爸爸妈妈的水早喝完了，只有我还剩小半瓶，妹妹哭闹着要喝我的水，爸爸说：“给妹妹喝一口嘛。”我说：“一路上她一直玩水，老是往地上倒水，你们也不阻止阻止，我就知道大人喝的多，妹妹还浪费，我只好给她喝了，今天并没有想象的那么开心。而且回家的时候很晚很晚，星期一上课都打呼噜。
野外郊游小学篇十二
太阳已经偏西了，夕阳将我的影子拉得好长好长，我握着安全绳、踏上了蓝线征服之旅。这是飞越从林运动中级难度的线路，人要在高空中通过一系列障碍，到达终点。
我站在出发平台上，自信满满的走过第一关，来到第2关——“泰山跳”，七组像秋千一样的绳索挂在高空，向下一看，直让人心惊胆寒。我在平台上犹豫了很久，不知是该先迈左腿还是右腿、先伸左手还是右手。这时一个外国的叔叔走在我前面，我目不转晴地看着他怎么走完这一关，暗暗记下了动作要领，通过了这一关。
接下来的几关，我都如履平地，直到蓝线最大的拦路虎——“悬空十字木”出现了。9根浑圆的木头，挂在高高的绳索上，摇摇晃晃。我的脚仿佛被胶水粘住了，一步也迈不出去，心脏狂跳不止，双手直冒汗。我知道有保险绳，我知道不会摔死，可是我不知道为什么就迈不出这一步？这是最后一关了，胜利就在前方向我招手，爸爸妈妈一直在下面鼓励我，我慢慢平静下来，教练传授的过关动作在脑海里越来越清晰。我咬紧牙关，深深地吸了一口气，用双手将“十字木”搂了过来，双脚踏出平台，踩在十字木底部，这时我整个身体和“十字木”一起悬在空中，为了不让自己掉下去，只能拼命地抱住“十字木”，恨不得自己就是木头的一部分，就这样抱住了第2根、第3根木头……直到终点。成功啦，我筋疲力尽的站在终点平台，望着自己走过的路，长舒了一口气，恐惧的阴霾一扫而空，取而代之的是满满的勇气和喜悦。
野外郊游小学篇十三
野外郊游是一种很好的方式，让人们远离都市喧嚣，去感受大自然的美丽和宁静。在野外郊游中，我们可以亲近大自然，享受户外活动的乐趣，并从中获得深刻的体验和启发。在我最近的一次野外郊游中，我收获了很多，不仅放松了身心，还拓宽了我的眼界，下面我将用五段式的结构来分享我的感受和体会。
第一段：有关准备。
在这次野外郊游之前，我做了充分的准备。首先，我查阅了大量的信息，了解了目的地的气候、地理环境等。其次，我收拾了必要的行李，例如帐篷、睡袋、衣物和食物等。最后，我联系了一些熟悉的朋友组成了一个小团队，共同探索大自然的魅力。
第二段：亲近大自然。
一到达目的地，我就深刻地感受到大自然的美丽和宁静。清晨的阳光洒在湖面上，美丽的山峦在远处静静地伫立着。空气清新而清爽，呼吸着新鲜的空气，我感到精神焕发。在郊游的过程中，我欣赏了壮观的风景，感受到了大自然的伟大和力量。我还进入了山林深处，真切地感受到了大自然的浩渺和独特的魅力。
第三段：享受户外活动。
在野外郊游中，我参加了各种户外活动，得到了很多的乐趣。我和我的朋友一起搭起了帐篷，在大自然的怀抱中过夜。我们烧起了篝火，围坐在一起聊天、唱歌。在湖边，我们划船、钓鱼，感受到了水上活动的快乐。我们还组织了一场简单的足球比赛，用体育锻炼身体。这些户外活动不仅让我忘记了繁忙的生活，还让我体验到了团队合作和友谊的力量。
第四段：丰富的体验和启发。
在野外郊游中，我获得了许多丰富的体验和启发。首先，大自然的美丽让我深刻地认识到我们应该珍惜和保护环境。看到山川的壮美和湖泊的宁静，我感到人类文明与自然和谐发展是非常重要的。其次，野外郊游让我学会了适应并享受简单的生活。在野外，我们没有豪华的住所和餐饮，但是我们却能感到无拘无束的自由和快乐。这个经历让我明白了物质并不是幸福的唯一来源，简朴的生活同样可以带来快乐和满足。最后，与朋友们一起度过这段时间，我感受到了友谊的珍贵。在野外郊游中，我们互相帮助、互相鼓励，这种团队合作和友谊让我获得了深深的满足感。
第五段：结束和反思。
在野外郊游结束时，我感到非常满足和愉快。尽管旅程中经历了风雨，但是收获却远远超过了困难。这次的经历让我重新审视了生活的重要性和意义。我从中学到了很多，包括珍惜大自然、珍惜友谊、珍惜简单的生活等。我相信这些宝贵的体验和启发将会伴随我很长一段时间，并激励着我追求真正的快乐和意义。
总之，野外郊游是一种非常有价值的体验，它能够让我们远离喧嚣的城市，亲近大自然，享受户外活动的乐趣。在这次野外郊游中，我获得了很多的体验和启发，不仅放松了身心，还拓宽了我的视野。我相信通过这样的体验，我将会更加珍视大自然的美丽，更加重视友谊和合作，追求一种真正的生活意义。我鼓励更多的人去尝试野外郊游，相信他们也会有着和我一样的美好体验和感受。
野外郊游小学篇十四
20xx年11月15日，我们学校的合唱队、鼓号队、田径队、乒乓球队和电脑兴趣小组的同学，一起乘车到厦大白城——太阳湾附近野外郊游、烧烤。
早上9∶00，我们出发了。结束了一周的紧张的学习生活，同学们觉得心情格外的轻松，终于回到了大自然的怀抱，感受到大自然景色。坐着学校安排的车，经过一个多小时的颠簸，“哎呀！”终于来到了目的地——厦大白城。车子停下后，我们分成几个分队，由老师的带队，找好了位置坐下，把带来的东西拿出来，上饮料，生好木炭，架上铁架，就开始烧烤了。刚开始，在老师的带领下，我们先把带来的虾烤熟，吃了（比并且分给了其她老师）。接着老师让我们自己烤自己喜欢吃的东西，且老师叫我们每人烤一串给她吃，我们一边烤，给老师吃的，一边烤，给自己吃的。要成功肯定要经过磨难的嘛！我们在烤的时候被烟熏得流泪一把，鼻涕一把，不得不每人拿一把纸巾，必要时擦一擦。我们选择肉串烤给老师吃，因为它比较容易熟，可是又不好烤，“头”烤好了，“屁股”还生着呢！
我们每人拿了一串肉串，用刷子沾上油，抹在肉串上，放在铁架上，边烤，边往上面抹烧烤酱、油。烤完了一串，我急忙给了老师，老师连声说：“嗯，不错，不错……”直夸我烤的好吃。“来，你们再烤一串鸡翅给我。”说完，我把老师的话传给同学。我们又烤了一串鸡翅，做法和做肉串的一样，只不过要烤得时间久一些。差不多烤了半个小时，我们也谈了半个小时，鸡翅应该熟了吧，我们用一双大筷子，轻轻戳了几下鸡翅，有点硬了，觉得可以吃了，就交给了老师，她频频点头。
过了许久，我们要回家了，每个人都有一些恋恋不舍，毕竟没有家长在，我们多少会玩得开心一点；毕竟没有家长的约束，我们多少会更自由一点的。
野外郊游小学篇十五
郊游是一件令我们特别开心的事情。今天，盼望已久的郊游终于到来了。我们乘车兴奋地来到百万葵园游玩，享受着春天的快乐。百万葵园是个以向日葵为主题的，在全世界占地最大，种植向日葵数量最多的公园，里面还有很多游乐设施。
我们一进门，首先到达的是白鸽广场。白鸽象征和平，看到他们在天空中欢乐的飞翔，我不禁开心地笑了。
接着，我们去水池玩踩竹筒。竹筒一个接一个，在水中晃来晃去的。刚一看，觉得走过去很简单。后来我才发现这些竹筒是一个接一个搭起来，要过去，并非那么容易。我好不容易差不多走过去了，突然开了一下小差，我重心失衡，“扑通”一声，一只脚踩进水里，另一只脚也随之而入。还好，那儿离岸上近，我就赶快大步跨上岸去。在岸上时，我发现我的鞋子进了很多水，一边走路，一边喷水。虽然不是很舒服，可我顾不上了，玩得兴致可高呢!我又和罗顺杭、李漫欣一起去玩踩水轮。那个水轮是充气的，一开始我和罗顺杭就在水轮上使劲地推呀、踩呀，可李漫欣却坐在一旁无动于衷。
后来，我实在太累了，就坐在水轮上休息，由李漫欣接替我的位置。他们又使劲的推呀、踩呀，使水轮转动速度极快，我正好在水轮里躺着，就被晃得滚来滚去的，还翻了好几个跟头呢!此时的我眼冒金星，完全没力气。等我缓过神来，游戏都结束了。我回到岸上以后，还是气喘吁吁的，非常累。我坐着休息了好一会儿，才有去玩其他游戏。
终于，活动结束了，我们集合上了车，恋恋不舍的离开百万葵园，回到学校，回到家里。我的心里还想着郊游发生的种种趣事，真是回味无穷啊!
今年春天，爸爸早就许愿带我和妹妹去野外春游。
6月的第二个星期天，我们终于如愿以偿，那一天我和妹妹在爸爸的带领下来到了野外，我看见了不远处，一座座翠绿的山峰连绵起伏，是那样柔美，在山头笼罩着似轻沙似的薄雾，我们仿佛来到了仙境，更妙的是在山下是一块块晶莹亮丽的稻田地，稻田里的水清澈见底，从远处看好似一块块天然的明镜，稻田里，农民伯伯刚插上秧苗，秧苗整整齐齐地排列着，丝毫没有破坏这一块块天然的明镜，更令这稻田地充满勃勃生机!
淘气的妹妹不知什么时候坐在田梗上，伸出小脚丫想往田水了伸，我大喊制止她，生怕破坏了这幅美丽的画卷。
我陶醉在这美景之中，欣赏着这天然的明镜般的稻田，可我们又能去哪里寻找这如此巨大，如此清新，如此亮丽的明镜呢?我可爱的家乡的稻田啊，我无私奉献的家乡的沃土啊!
“哥哥，快来呀!”是妹妹在喊我，我寻声望去，在公路的另一边，是一片片菜地，在片片绿油油的菜地中，有半个操场大小的一片地全是金灿灿的黄花，仿佛金色的锦缎。
不知什么时候，妹妹跑到菜花地丛中，在捕捉蝴蝶，此时，我情不自禁想起了大诗人杨万里的诗句：儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
此时此刻，能和古代诗人共同领略田园风光，令人心醉，此情此景，令人陶醉!
野外郊游小学篇十六
野外郊游是一种令人身心愉悦的活动，不仅可以让我们远离都市的喧嚣，还能让我们感受大自然的美丽与伟大。今年暑假，我参加了一次野外郊游活动，深深体会到了大自然的魅力和人与自然的和谐相处。以下是我对野外郊游的感受和心得体会。
首先，野外郊游可以让人身体得到锻炼，增强身体素质。在野外郊游中，我们需要长时间行走，攀爬山脉，跋涉溪流，这些活动对于身体有很好的锻炼作用。在攀爬山脉的过程中，我们不仅可以感受到体力的消耗，还可以感受到体力的成长。当我们成功地攀爬到山顶时，可以看到美丽的风景，这一切都是我们自己努力的成果，让人充满了成就感。
其次，野外郊游可以让我们接触到丰富多样的自然景观。人类建造的城市无疑美丽而繁华，但是与大自然相比，它的美丽又显得苍白无力。野外郊游可以让我们亲身接触到大自然的美丽，感受到大自然给予我们的美好。在郊游中，我们可以沿着小溪漫步，欣赏到清澈见底的水流；我们可以攀爬山岩，远望云海；我们可以躺在草地上，看着浩瀚的星空；所有这些景观都让人流连忘返，使我们对世界的美好有了更深的体会。
再次，野外郊游可以让我们感受到生命的宝贵和脆弱。在大自然面前，我们会感受到人类的渺小和微不足道，也会深切感受到生命的脆弱。当我们攀爬山脉时，如果不小心摔倒，可能会造成严重的后果；当我们钻入冰冷的溪流中时，如果不能正确面对水流的力量，就会面临危险。这一切都让我们懂得了尊重大自然、珍惜生命的重要性。
最后，野外郊游可以培养我们的团队合作意识。在野外郊游中，我们需要互相帮助、齐心协力。例如，攀爬陡峭的山脉时，我们需要相互搀扶，共同承担风险；穿越茂密的森林时，我们需要一同前行，相互警戒。在合作中，我们不仅学会了与人沟通、协商，还学会了互相信任和依靠，这些都是在日常生活中不容易培养的品质。
总之，野外郊游是一项有意义的活动，它不仅可以让我们锻炼身体、感受大自然的美丽，还可以让我们理解生命的脆弱和团队合作的重要性。参加野外郊游的体验让我意识到了大自然对我们的伟大给予，也让我更加珍惜我们所拥有的一切。我相信，在以后的生活中，我会更加关注环境保护，同时也会更加懂得如何与大自然和谐相处。
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