心得体会旁听者(精选9篇)

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心得体会旁听者(精选9篇)
时间:2023-11-27 17:45:03     小编:GZ才子

心得体会是我们在生活中不断成长和进步的过程中所获得的宝贵财富。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢?以下是小编帮大家整理的心得体会范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

心得体会旁听者篇一

在我读书的过程中,我学习了许多有关各种不同学科的知识,但是我最近开始对“旁听”这个术语产生了浓厚的兴趣。我曾经听过他人说过一些关于旁听的事情,但是我从未想过要亲自去尝试。然而,在最近的一次漫长的公交车旅行中,我开始尝试着去旁听其他人的对话,并且这为我提供了一个全新的视角,对我以后的学习将有很大的帮助。 在这篇文章中,我将分享我的旁听经历,并且探讨我认为旁听的价值和用处。

段落二:旁听给我带来了什么

我一开始对旁听并没有多少期望,因为通常情况下,人们的对话往往很无聊。但是,我很快发现旁听是一种非常棒的工具,可以帮助我更好地了解和深入透彻地研究他人的观点和思考方式。 通过倾听别人的对话,我学会了如何更好的提出问题,如何更好的表现自己,以及一些额外的技巧,如如何与陌生人相处等。此外,旁听还可以增强我的观察力和安全意识。

段落三:旁听的局限性

虽然我认为旁听是一种极其有价值的技能,但它也有其局限性。 我发现在有些情况下,我倾听的对话并不能真正解决我正在研究的问题,或者在此期间,我听到的内容与我原来的期待不同。 此外,我也发现,很难在一个完全陌生的情况下对别人的对话进行旁听,因为这也许会对别人的隐私和安全感造成困扰。 为了解决这个问题,我现在仅仅关注我需要了解的信息和讨论,并且保持呼之即来挥之即去的安全距离。

段落四:旁听和其他技能的关系

尽管旁听可以帮助我更好地了解和研究其他人的思考方式,但我也认为它与其他一些技能密切相关。 例如,与领导力类似,旁听需要完全专注和深入地交流,以获得最佳结果。 此外,旁听也需要高度的洞察力和分析能力,以便将听到的信息与所了解的信息相匹配,并且对其进行更多的细节分析。 我相信,如果将旁听与其他一些能力(如管理技能、谈判技巧等)相结合,就可以最大限度地发挥旁听的优点,真正成为一名成功的旁听者。

段落五:结论

综上所述,旁听是一种非常有价值的技能,可以帮助我们发展见解和学习新事物。然而,它也有其局限性,应该在正确的环境下使用。 作为一名学生,我可以利用旁听技能来改善自己的学术能力和在日常生活中的谈判技巧。在未来,我期望通过继续建立自己的旁听技能,来实现更多的成功和发展。

心得体会旁听者篇二

第一段:引言(约200字)

旁听是一种学习方法,通过观察他人的交流和思维过程,来提升自己的认知和思维能力。在大学生活中,旁听课程是一种常见的学习方式。本文将分享我在旁听课程过程中的一些体会和心得,希望能给其他学生提供一些启示和帮助。

第二段:专注与注意力(约300字)

在旁听课程中,专注和注意力是非常重要的。由于旁听并非主修科目,所以可能会出现课程内容较为陌生的情况。因此,我们需要集中注意力,积极聆听。我发现,只有心无旁骛,才能真正理解和吸收所学。同时,在旁听时,我们还需保持良好的专注度,避免漫无边际地思绪飘渺。通过保持专注和注意力,我在旁听过程中都能取得良好的学习效果。

第三段:积极参与与思考(约300字)

旁听并不仅仅是被动地倾听他人的讲解,而是需要我们积极参与其中。我经常会思考讲座中的问题,并争取与讲座者进行互动。通过积极参与,我不仅能够加深对课程内容的理解,还能够提升自己的表达能力和思维逻辑。同时,积极思考课程中的问题,也能够帮助我拓展知识面,培养解决问题的能力。

第四段:多角度思考与学习(约300字)

旁听不仅是丰富知识的管道,也是培养多角度思考的好方法。在旁听课程中,我们有机会接触到不同领域和不同专业的知识,这拓宽了我们的视野,让我们能够站在更广阔的角度思考问题。通过旁听,我了解到不同学科之间的联系和相互影响,形成了全局思维的观念。这种多角度的学习方式,帮助我更全面地理解问题,提高解决问题的能力。

第五段:总结与展望(约200字)

通过旁听课程,我深刻体会到了专注、积极思考和多角度学习的重要性。我认为,旁听不仅帮助我们丰富知识和学术能力,还能提高我们的人际交往和思维能力。因此,我鼓励其他学生也尝试旁听课程,通过观察他人的交流和思考,来提升自己的认知和思维能力。我相信,在旁听的过程中,我们将会有更多的收获和成长。

心得体会旁听者篇三

活动开始前,“法庭”外等候着550名师生,他们排队通过法警的安检.为确保庭审万无一失,惠州中院和惠州学院共组织了40多名安保工作人员维持现场秩序.

经过一个小时的安检,所有旁听人员均就席,书记员宣读法庭纪律后,全体起立,待合议庭成员,公诉人,辩护人入席.本案由邱志勇担任审判长,黄静、邱玉薇担任审判员.审判长敲下法锤,庭审现在开始.

据介绍,经检察院审理查明,11月17日,被告人陈某在广东省阳西县以人民币8万元的价格从“小洋”(另案处理)的手中购得毒品海洛因一包.同年11月21日23时许,陈某驾驶小轿车,携带所购得的海洛因并搭载其朋友刘某雄(另案处理)从阳西县前往广东省汕尾市.次日凌晨3时许,因车辆发生故障,陈某将车停靠在深汕高速公路沙田服务区时被巡逻民警查获,当场在该车副驾驶位后面缴获可疑毒品一包(净重410.32克,检出海洛因成份,含量为36.99克/100克).

检察院认为,被告人陈某无视国家法律,非法持有毒品海洛因数量大,应当以非法持有毒品罪追究其刑事责任.被告人陈某曾因犯贩卖毒品罪被判过刑,在刑罚执行完毕五年内再犯非法持有毒品罪,属于累犯、再犯.

在审理过程中,陈某对自己的犯罪行为供认不讳,并称非法持有的毒品用于个人吸食,没有打算贩卖出去,希望法庭再给他一次改过的机会.

法庭没有当庭宣判,法官敲法槌,宣布毕庭.

《以案说法》进校园学生感受强烈冲击

虽然庭审结束,但是同学们仍未离席.为了让同学在旁听庭审后对法律知识有更加深入的了解,惠州中院和惠州电视台将《以案说法》栏目的演播室搬进校园,让法官和同学们进行交流互动.

昨日,走进演播室的法官是惠州刑事第一审判庭庭长游小勇,副庭长邱志勇.同学们对毒品犯罪方面的法律知识很感兴趣,数名学生正在向法官提问,比如,“非法持有毒品罪和运输毒品罪有什么区别”、“犯罪后对以后的人生会有什么影响”’……法官一一作出回答.

在与学生互动交流后,两位庭长向主持人介绍了惠州毒品犯罪审理的基本情况,以及惠州法院打击毒品犯罪的有效措施.

活动结束后,惠州学院政法系学生张眉月接受采访时表示,虽然平时已经在书本上认识到犯罪的危害性,是当天看到被告人带着沉重的手铐脚镣走进法庭时,视觉上和心理上都产生了强烈的冲击.

心得体会旁听者篇四

旁听是指在别人的活动或讲座等场合中,以观察、学习为目的,通过听取别人的讲话或观察别人的行为,获取新知识、增加见识的一种方式。在过去的几年里,我曾有幸参与了一些旁听活动,从中收获颇丰。在这篇文章中,我将分享我的一些心得体会。

第二段:对旁听的理解与益处

旁听是非常重要而有益的一种学习方式。通过旁听,我们可以了解到新思想、新观念和新方法。比如,在参加一场关于创业的讲座时,我学习到了一些在实践中非常有用的创业技巧。此外,旁听还可以帮助我们了解他人的观点和想法,从而促进思维的多元化和开放性。通过与不同领域、不同背景的人互动,我们可以更好地理解世界的多样性,增加自己的见识。

第三段:旁听的技巧与方法

旁听也是需要一些技巧和方法的。首先,我们应该提前了解活动的主题和演讲嘉宾的背景,这样可以更好地做好准备,提出有针对性的问题。其次,我们应该注重记录和总结,可以通过笔记、录音等方式将听到的重要信息保存下来。这样不仅可以帮助我们更好地消化所学内容,还可以方便以后的复习与分享。最后,我们要积极参与讲座或活动中的讨论和互动环节,与他人交流与分享自己的见解,这样有助于加深对所学内容的理解和应用。

第四段:旁听的挑战与应对

旁听虽然有很多好处,但也面临一些挑战。首先,由于讲座或活动的时间通常较长,持续的专注会给我们带来一定的压力和疲劳。在这种情况下,我们应该采取适当的休息和放松,保持良好的精神状态。其次,有时讲座或活动的内容可能超出我们的理解范围,这时我们应该虚心向他人请教和学习,并尝试将更复杂的概念或观点与自己已有的知识结合起来。最后,旁听也需要保持良好的礼貌和态度,尊重演讲者及其他参与者,遵守活动规则,不做打断或干扰他人的行为。

第五段:结论

通过旁听,我们可以拓宽自己的知识面,获得新的见解和经验。旁听不仅可以为我们的学习和发展提供帮助,还可以促进我们的思考和成长。在日常生活中,我们可以利用各种机会进行旁听,比如参加讲座、座谈会、会议或研讨会等。同时,我们也可以通过线上资源进行旁听,比如收听在线课程、播客等。无论是线上还是线下,旁听都是一个宝贵的学习工具,我们应该善于利用并持续积累旁听的经验和体会,以便更好地提升自己的能力和素质。

通过旁听,我不仅获得了新知识和见解,还学会了积极思考、倾听和分享。这对我的学习和个人发展有着重要的意义。我相信,只要我们保持对新事物的好奇和求知欲,用心去旁听,我们会在这个过程中不断成长和进步。

心得体会旁听者篇五

一、活动名称:法院旁听

院旁听这一活动,有效地将理论与实践结合起来,让学法人增加对自身学科的认识,让法律爱好者进一步提高对法律的热情和认识,更深切地领会我国法制的魅力。

三、活动目的:通过开展这一活动为xxx大学的法律爱好者提供零距离接触生活上案件的

审判过程,增强法律意识,让法律深入人心,为一群热爱法学的同学提供良好的平台,让他们亲身体验法院的`严肃性和法律的庄严性,进一步提高他们对法学的热情以及增强对法院的认识,提高法律务实思维和法律实践能力。

四、活动名称:法院旁听

五、活动意义:深化法学社成员对法院案件审理流程的了解,提高对法律实际运作流程的理

性认识,培养法学社成员的法律素养。同时,可以扩大广外法学院的知名度和影响力,给法院乃至社会留下好的印象。

六、活动开展:

1、活动时间:

2、活动地点:

3、活动对象:

4、活动组织人员:

5、活动前期准备:

(1)联系法院及活动申请:

(2)活动宣传:

(3)联系包车及路线:

(4)部门联系合作:

6、活动正式开展:

1)组织有秩序地离场

2)小组讨论发表意见想法,加强各会员间交流。如果得到法官同意可以与法官交流,

进一步了解审判程序。

3)向法院口头表示谢意,如果法院负责人允许,就在法院门口合影留念。

7.活动后期工作:

七、活动注意事项:

心得体会旁听者篇六

音乐是一种可贵的文化艺术,而乐器则是音乐的载体和表现形式之一。随着人们音乐欣赏的深入和多元化,乐器旁听也成为了一种新的文化体验。在这篇文章中,我将分享我在乐器旁听中的心得体会。

第一段:选择乐器类别

在乐器旁听体验中,首先要选择自己感兴趣或熟悉的乐器类别。例如,我喜欢钢琴和吉他这两种乐器,因为它们的音响效果和音乐元素比较丰富,同时也是比较成熟的演奏形式。选择乐器类别后,我们可以通过现场演奏或者录制的演奏录音来欣赏音乐。

第二段:欣赏演奏技巧

在乐器演奏中,技巧是非常重要的一个方面。如果演奏者没有过硬的技巧,那么演奏出来的音乐就不会显得精彩。例如,在钢琴演奏时,演奏者需要掌握正确的指法和手臂力度,才能够演奏出准确的音符和正确的音乐节奏。在欣赏演奏时,我们可以从演奏者的表现中感受到技巧的精良和音乐上的差异。

第三段:品味乐器音质

乐器的音质是指乐器发出的声音特点。不同的乐器有着不同的音质,同种乐器在不同演奏者的演奏中也有着不同的音质。例如,如果我们欣赏吉他演奏,我们可以从吉他发出的韵味和音色中感受到音质上的差异。由于乐器品质的差异,同样一首曲子在不同演奏者的演奏中也会有着不同的音质和感受。

第四段:体验乐器文化

乐器是一种文化,每种乐器背后都有着深厚的文化底蕴。例如,钢琴是西方文化中的代表性乐器,它体现着西方音乐文化的精髓和历史底蕴。吉他则是民间独奏和演唱的代表性乐器,更贴近人们的生活和情感世界。在乐器旁听中,我们可以从乐器和音乐中体味到不同的文化内涵和诉求。

第五段:欣赏音乐的美

最后,乐器旁听的最重要意义在于欣赏音乐本身的美。无论是何种乐器,演奏者和音乐都有着鲜明的艺术风格和表现形式,这些风格和形式都让音乐更有美感和文化感染力。在欣赏音乐的过程中,我们把握音乐的节奏、旋律和情感,体验到音乐的美感和力量,这也是乐器旁听的终极目标。

总之,乐器旁听是一种新型的文化体验和音乐欣赏方式,它不仅能够让我们了解乐器和乐器文化,更能够让我们沉淀自己的审美与欣赏能力。在未来的日子里,我相信乐器旁听将越来越成为人们精神文化生活中不可或缺的一部分。

心得体会旁听者篇七

一、引言:旁听课心得体会的重要性(200字)

大学生旁听课是一种很好的学习方法,可以帮助我们更好地理解知识和培养判断能力。旁听课是一种独特的经验,同时也是一种学习和思考的方式。旁听课心得体会有助于我们更深入地理解所学知识,并加强我们的思维能力。在这篇文章中,我将分享我在旁听课上的心得体会。

二、听课前的准备(200字)

在旁听课之前,有一些准备工作非常重要。首先,我们需要了解老师的授课内容和讲课方法。这可以通过查看教材和老师的介绍来完成。其次,我们需要阅读所有有关的材料,这将使我们更好地了解主题和背景。最后,我们还需要记录问题或问题的答案,以便在听课时可以更好地跟上老师的讲解。

三、听课的技巧(400字)

听课是一种艺术,我们需要掌握一些技巧。首先,我们要注意老师的语言表达和肢体语言,这样才能更好地理解课程内容。然后,我们需要理解老师的重点内容,并尝试记住这些内容。此外,我们还需要理解老师所讲的事实和概念,以及它们之间的关系。最后,我们需要时刻保持警惕,随时准备记录下新的发现和问题。

四、旁听课养成好习惯(200字)

为了更好地体验旁听课,我们需要养成一些好的习惯。首先,我们需要尽可能保持专注和集中精力,这样才能更好地理解和记忆内容。此外,我们也要保持耐心和毅力,尽管有时可能会出现难以理解的内容。最后,我们需要管理好我们的时间,以确保在旁听课后还有足够的时间做笔记和复习。

五、总结与展望(200字)

总的来说,旁听课有助于我们更好地掌握知识和提高判断能力。通过旁听课,我们可以更深入地了解知识和扩展我们的思维。此外,我们还可以通过记录我们的体验和问题来提高我们的思维能力。在未来,我会继续通过旁听课来提高我的学习和思考能力,并在我的旁听课心得体会中记录我的经验和感受。

心得体会旁听者篇八

201302020211陈安琪 法学13102班

时间:2015年6月11日 地点:常德市鼎城区人民法院 案件类型:盗窃罪

在上周五我院组织学生去常德市鼎城区法院旁听了一起赵**盗窃案。本案于上午九点开庭,审判长开庭后对被告人进行询问其姓名,年龄,被逮捕日期进行确认,查明,并问其是否申请回避,接着依据我国《刑法》33条,192条,193条,216条的规定告知了被告人的诉讼权利及义务,接着开始法庭调查,实现由公诉人宣读起诉书,通过起诉书我们了解了被告人赵**盗窃案,2014年10月到次年3月伙同同伙杨某共同盗得近二千九百元左右的赃款。

然后由公诉人宣读起诉书。由于本案案件事实清楚,证据确凿充分,犯罪嫌疑人也已经认罪,法庭决定简化审理,审判长对被告人进行讯问,被告人说明自己对犯罪事实没有意义,对用简易程序也没有异议。

具体情形,赵某1996年11月8日出生于四川省白家乡人。小学文化,没有犯罪前科。因生活所迫流窜至常德鼎城区作案多起盗窃所得与杨某共同分得赃款。2014年10月伙同杨某在洞庭酒店盗得400余元。2014年11月又同杨某盗得价值800余元的赃物赃款,第三次盗得891元的赃物,2015年3月7日到三月九日盗得230元的赃物。2015年3月9日被校园巡逻保安当场抓获。

紧接着又公诉人举证,公诉人列举了公安机关出具的被害人陈述、被告人口供、证人证言(三个)。被告人对此表示无异议,法庭调查结束。

接下来进行法庭辩论。公诉意见,由于被告在第一起犯罪时尚未成年,又无犯罪前科,当庭认罪应当从轻处罚,判处拘役2至4个月并处罚金。而辩护人意见则是认为被告人犯罪乃是生活所迫,由于受教育程度低无法找到合适的工作,且被捕时毫无反抗,确有认罪情形。辩护意见认为应当判处缓刑。辩论过程是在称不上是激烈,不过仔细分析一下,也能明白,对这样一个证据确凿的案件,可辩论的空间确实有限。如果被告人选择推翻自己的口供,会对自己的认罪态度产生不利影响最终可能弄巧成拙,搬起石头砸自己的脚。这种情况的出现可能与我们想象的或在外国的法律影片上观赏到的控辩双方唇枪舌战场面大相径庭,但据我所知,这却是我国刑事司法的实情。公诉控告方过度依赖犯罪嫌疑人的口供,而对真正能证明犯罪证据材料收集不足。这样从积极方面说可以节约办案资源,但同时制造冤假错案的可能性也会大增,不利于保护被告人的合法权益,也与罪刑法定元转背道而驰。福祸相倚,对于此类问题仁者见仁智者见智,但愿我是杞人忧天了吧。

在对案情有了基本了解之后,审判长又对被告人赵某询问了一些家庭基本情况。最后进行口头判决,判决书5日内送达。被告可在收到起诉书起10内提出上诉。法庭认为被告人赵某因流窜作案,无法与家人取得联系,且不具备社会监管条件,根据我国《刑法》第42条,44条,52条,53条的规定被告人在犯第一二起案件是尚未成年因此最终判处拘役4个月,并处罚金1000元。

通过本次法庭旁听,我更加熟悉了庭审程序,同时也对自己今后将要从事的专业有了更深层次的了解。

1、对庭审的有关程序和过程及庭审纪律和礼仪有了一些了解,懂得了如何出庭,出庭应该做什么,如何做好,注意哪些事项等等。这些虽然是程序性模式的事情,但如果没有做好,或者做得不到位,也会影响到整个庭审的效率,特别是庭审的纪律和庭审前的准备工作尤为重要,要打有准备的仗。

2、庭审前应认真分析案件材料,对要审理的案件要有一个充分的了解,作好准备,抓好庭审的重点。在庭审中没有重点,就没有头绪,就不能引导双方当事人解决纠纷。

3、在庭审过程中,要仔细的聆听双方当事人的辩论,理解他们的观点,把握他们的心理,认真分析案情,形成自己独特的观点,公正判案。这也是庭审的重要的环节,庭审前的好的准备工作只是一种计划,而庭审的过程才是最关键的,而且是动态的,随时变化的。我们要在动态中比较、甄别、分析案件的全过程,判别谁对谁错,最后得出一个能让双方当事人都满意的公正的审判结果。这个过程也是对双方当事人和参与庭审的其他人员法制宣传教育的好时机,这也达到了庭审的目的。

要做到以上几点,我们必须努力学习,力求上进。具备一名书记员到法官所应有的基本素质和好的修养,要做好以下几点: 一是必须具备良好的政治素质。政治素质是进行审判活动的思想观点、政治立场、及政策水平与素养。政治素质是胜任审判工作的前提和基础,没有良好的政治修养,就会失去工作的方向性和目标性。要做到司法为民、公平公正,势必要坚持四项基本原则,坚持党的各种路线、方针、政策,自觉地遵守各项法律法规,努力学习各种先进的思想理论。

二是必须具备健康的心理素质。心理素质就是心理修养,在司法审判中我们必须时刻保持清醒的头脑,冷静的分析案情及审判过程,既要尊重人民赋予的司法权力,又要寓情与人民之中,正确处理好二者,那就要求我们不奢求别人给予,敢于伸张正义,刚正不阿,有大无畏的精神,不为世俗偏见所影响,不为权利、利益所动摇,正确理解和处理法与情理融合的尺度,关注弱势特殊群体,树立人民法官的良好的公众形象。

三是必须具备较好的业务素质。只有具备扎实的法律专业知识,掌握了好实体法和程序法,对审判理论和实务有深入的了解和研究,才能更好地发挥在司法审判中的作用,这就要求我们要不断地学习各种先进的审判理论和掌握各种审判技能,提高自己的专业素养,增强自己的工作业务能力。

我们是法律专业的学生,以后也大多会从事这方面的工作,甚至会成为立法、执法的领军人物,要扛起建设社会主义法制社会的重任。因此在学好书本上的知识的同时,也要多参加社会实践运用法律知识为社会服务。老师们为了这次旁听付出了极大精力和心血,在这里我向您们表示深深的敬意和由衷的感谢。

心得体会旁听者篇九

近年来,旁听课成为了许多人研修知识、提高技能的途径。也许我们会常常遇到这样的情况:身处课堂,知识点听过却不甚明了,来不及纠正的错过,还常常心有余而力不足。因此,我开始尝试旁听课的方式来获取知识,从而让自己更快更深入地掌握新的知识点。在旁听过程中,我有着很多的感悟和体会。

第二段:认真听课的必要性

旁听课光靠出勤并不能真正地吸收知识,需要全神贯注地听讲,以便获取更加详细的信息。了解到整个学科体系,获取更广泛的视野是很重要的。在认真听课的基础上,及时复习也必不可少。复习不仅可以巩固自己的学习成果,还能发现自己掌握不足的知识点,推动自己的学习进程。

第三段:听课心得

在旁听课堂中,除了认真聆听讲师的每个字、句和篇章之外,我还在课堂中学到了很多的知识、技能和经验。通过旁听课堂,我不断地丰富自己的学习经验、加速自己的学习进程。同时,还能判断出自己掌握的知识点与讲师讲解的差异,按时及时纠正错误,让自己更快进入学习状态。

第四段:把握好旁听课堂的模式

旁听课堂讲解的模式各不相同,有讲师提前准备好的PPT,有讲师临时编排的课件。为了能够更充分地掌握知识,我在旁听课时总结了自己的经验:除了认真听讲之外,还要预先准备课前要掌握的知识点,随时记录一些自己的疑问,以便到时候咨询讲师,还要尽自己的所能集中注意力,以避免自己无意中漏了一些重要的知识点。

第五段:总结

在旁听课堂方面的经历令我对提高自己的学习质量有了更深刻的认识,认真听讲、全神贯注、有计划地学习,是实现学习知识和提高技能的重要方式。旁听课程可以极大的丰富我们的知识和技术,是学习园地中的宝藏。通过听课经验的积累,能够让我们更加快速地学习新知识,更加深入地理解新技能,培养出一个更加好的自己。

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