传统文化不仅仅是历史的沉淀，更是我们民族的瑰宝。总结中应该客观公正地评价所总结的对象或事物。在此，我想分享一些关于这个话题的调查结果和数据。
春雨小学写景篇一
一说到雨，我们知道一年四季都是会下雨，可是我就喜欢春雨和夏雨。
春天的雨下得可真细呀，如牛毛，如银丝；春天的的雨下得可真柔呀，飘到人们的身上，人们有的时候还感觉不到呢。春雨像魔术师，落在草上，草就变绿了；落在花上，花开了；落在树上，树就发芽……春天的景色就在春雨这魔术棒中变得格外的美丽。我喜欢春天的雨。
夏天的雨也是不可少的。夏天的雨和春天的雨不一样的。夏天的雨是怎么样出来的呢？天气本来好好的，忽然天空黑黑的，乌云密布，不一会儿就哗啦哗啦的下起雨来。雨下得好大，落到地上溅起一朵朵水花，美极了。夏天的雨不会下得很久的，很快就停了，太阳又出来了，高高的天空上出现了一条五颜六色的彩虹，把天空打扮得格外的漂亮。我喜欢夏天的雨。
我喜欢春雨和夏雨。
春雨小学写景篇二
在学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的春雨中的美景作文700字-小学四年级写景作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
轰隆一声令人震耳欲聋的、足以惊天动地的炸响后，天空便淅淅沥沥地下起了毛毛细雨。
我透过玻璃窗向外望去，只见小区静得出奇。羊肠小道上湿湿的，没有一个路人走过。小道旁有高大的白桦树、杏树、桃子树等……我仿佛看见树的枝头上长出了嫩叶，小鸟正高兴地唱歌呢！玉兰、桃子树、迎春花、杏花……似乎像一个个要出嫁的美女，羞答答地在雨中展开了自己那柔弱、美丽的花瓣。最美丽的是桃花了。看着雨中桃花那美丽的身姿，我不禁想起了唐代诗人杜甫的那句桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红。耳听为虚，眼见为实。如今我才看到桃花真正的美。她婀娜多姿的背景，亭亭玉立的'身姿，都令人陶醉。真是三月桃花连十里呀！
最令我着迷的，还是花园旁的人造小溪和柳树了！小溪的水真清啊！清得可以看见五颜六色的小石子。细雨啪哒啪哒落在水面上，溅起千万朵晶莹剔透的如白莲似的水花。溪边的柳树垂下了长长的辫子，犹如一位仙女正对着溪水静静地梳着那头发呢！柳枝早已长出了翠绿的嫩芽。一阵微风拂去，柳枝随风舞动，又如同翩翩起舞的蝴蝶，在空中自由自在地飞舞着。远处的小木屋在迷雾和细雨中若隐若现，不一会儿，又被雨帘轻轻掩住。只有冉冉升起的缕缕炊烟在飘向天空。
春雨还在淅淅沥沥地下着，它唤醒了小动物们，同时也灌溉着万物。春笋从地下探出了头，俏皮地笑着，呼吸着鲜美的空气，慢慢长大。小蜗牛也一步步爬上了墙。看着这些可爱的小精灵们，我情不自禁地露出了笑容。
雨停了，天晴了。无边无际的湛蓝的天空中挂着一道美丽的彩虹，颜色淡淡的，似乎只是在眼前那一瞬间划过天际。对万物来说，这是一场证明全新开始的春雨。对我来说，这是我已期盼良久而美丽、令人陶醉的春雨。
春雨小学写景篇三
冬雨寒冷冰凉，而春雨下起生动、清凉。万物不再沉睡，使春雨连连。
今天天气晴朗，小草正努力生长幼芽，霎时间暗无天日、天色灰暗，数十多云笼罩在一块，好像开天辟地，天空云越积越多近似一个大盖。“咔！、轰隆！轰隆！、哗！”，闪电，打雷伴着雨水向地面上蜂拥而来，雨水落在地面上溅起各个小水花。
“哗！——，哗！——”。雨下大了，闪电和雷声也不示弱也大了起，瓢泼大雨使小草缩回了头，花朵弯下了腰。大的像天上的娃娃哭一样的'，雨水愈来愈大，可雷声和闪电越来越小，莫非雷公电母输给了雨神了吗？人们很少，车辆也寥寥无几。雨也一点一点停稀，云随一个闪电被打散了，亮丽而红红的太阳出来温暖普照着大地，小草如大力士从土里传出来；鲜花抬起了头；柳树变得更绿了；人们从家中出来，来迎受雨后的新气息。
这是亮丽，是人赞美的春雨啊！
春雨小学写景篇四
“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”春雨虽不如夏雨的激情昂扬，不如冬雪的优雅神秘，可它却唤醒了无数沉睡的生灵，别有一番情趣，令我陶醉。
隐隐地，春天的第一声闷雷颤抖着从地平线边传来，春风卷过，渐渐地一片好似人们赶集时的脚步声从一阵翻卷的叶片中传来，无数根透明的雨丝如牛毛，似花针，在空中印下了无数条透明的印迹，向远方眺望，水汽已将栋栋高楼遮掩得宛如梦境，一片雾蒙蒙。突然，那“脚步声”变得密集起来，好似一个疯狂的鼓手在击打着一面牛皮鼓。听！“嗒嗒嗒”雨点敲打在窗户上，奔跑在屋瓦上，跳跃在地面上。
瞧，这春天调皮的小精灵，多么有趣！
我不禁推开门，奔入雨中，一个个小精灵们纷纷扑向我的脸庞，凉丝丝，怪痒痒的。“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马。谁怕！一蓑烟雨任平生。”我穿梭在雨中，尽情呼吸着被雨水浸润后的泥土散发的醉人气息---那是春天的气息。我体会着苏轼的豪放，感受着春天的召唤。
蒙蒙春雨，是春的使者；丝丝春雨，是春的信笺。大地因它的到来而显现出勃勃生机，万物因它的到来而变得欣欣向荣。
我爱春雨！
春雨小学写景篇五
我喜欢夏天的梧桐叶影，我喜欢秋天的枫枫红叶，我喜欢冬天的飘飘雪花，但我最喜欢的还是春天的绵绵细雨。
春天的雨和别的季节的雨不一样。
它细细柔柔，像一位优雅的少女流下的眼泪，也是那么的柔情。春天的雨给春天带来了生机，它无声无息地下着。“扑达”一声落在一片叶上，又顺着叶子掉到地下，摔得粉身碎骨，可它还很满足地睡了过去。春天的雨还是一位杰出的画家。
颜色已暗淡的花瓣，表面积了一层尘土，雨点在它身上滑过，给它洗了澡又涂上了粉色的颜料，这时花朵变得格外迷人。雨点还为树叶上了绿，为小草涂上了青，又为天空染上蓝，苍茫大地上一片盎然的景色。
我走在小路上，小雨点儿顺着雨伞滑到我的手上，滑到我的脸上，凉丝丝的，十分惬意。
小雨点儿，春天的小雨点儿，你是如此的美丽、如此的柔情，我喜欢你！
春雨小学写景篇六
然后我就连忙穿好衣服，准备去观看今年这入春以来的.第一场春雨，春雨很细。像牛毛，像银针，又像蚕丝。
一会儿之后，这一场春雨下得越来越大了，似乎一出门的时候就会被淋成落汤鸡似得。那雨还哗哗地下着，就好像在演唱一首动听的歌。此时的我不禁吟诵起唐代大诗人杜甫的《春夜喜雨》“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”
渐渐地，这一场雨又下得越来越小了，又变成了牛毛细雨。吃完早餐之后，这一场春雨终于停了下来。（中国作文网）。
此时的我抬头向窗外望去的时候，发现万物都被春雨梳洗得焕然一新。大地也变得生机勃勃了，地上的小草绿了，小树也发芽了，花儿开得更艳了……
春雨小学写景篇七
不知不觉的，春天来了。
晚上睡觉，我做起了香甜的梦，梦见小草发芽了，远远望去像绿色的地毯，月季花开了，虽然只开了三朵，但还是很美丽。
早晨，我被妈妈叫醒了，到阳台上一看，小草真的钻出来了，月季花也开了，我的美梦成真了！
二年级:徐念。
春雨小学写景篇八
春雨是春的女儿，那日从遥远的星空嫁出来，嫁到了我们美丽而偏僻的小山村，惹得人见人爱，逗得人们乐呵呵。
春雨总是在夜晚悄无声息，当你酣然入梦之时才静静而来，次日大早起来，整个世界就像被清洁了一次，让人清新无比，似乎一切皆是新奇。
春雨每次总是淅淅沥沥而来，亭亭玉立，落落大方，像十七八岁的少女，轻盈灿烂阳光青春，活泼而不失高雅。亲吻着她皙白的脸庞，清纯无比，清香沁人心脾。当然春雨也有撒娇的时候，一来就是两三天，或者更长几天，但是过后阳光和煦，春风益人，大地生机盎然。所以，人们总是说，春天的春雨过后，阳光总是灿烂极致。
春雨不像夏雨那般泼辣率直，说来就来，让你来个措手不及，也不像夏雨过后阳光熏人至极，闹热难受;也不像秋雨那般緾緾绵绵，久下不止，阴霾十足，让人沉思希望渺茫;更不像冬雨那般冰冷残酷，让人哆哆嗦嗦，思绪凝固。
春雨，轻轻的来，亦像仙女下凡，无忧无虑，四处飘散。飘到江河，溅起层层涟漪，欢迎落叶归故土;飘到大地，滋润禾苗，欢迎春雨润良田;春雨窜入林间，呵护丛林小草，催促山花烂漫笑脸迎人;春雨飘到人间，湿润发质，柔顺无比，温润肌肤，永驻青春。
春雨，你慢慢的，自由自在的，漫无边际的，无所谓的在我们的自由国度淌洋漫游吧!
春天的雨，是一位钢琴家。她带着温暖和美丽，悄悄的，悄悄地，趁你没留意，奏响了春天的乐曲。
春天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，她把粉红色给了桃树，粉红的花瓣像一颗颗小星星，闪哪闪哪，闪出了春天的绚丽。她把白色给了梨树，白白的梨花像一团团雪，飘哇飘哇，送走了冬天的寒冷。嫩绿色是给草坪的，草坪像嫩绿色的地毯。春雨还把其它的颜色给了一些我们叫不出名字的花，充分地利用了五颜六色，用自己的画笔画出了美丽的春天。
春天的雨还非常有时间观念呢，走到哪都发出“嘀嗒嘀嗒”的声音，春雨的闹钟就这种声音哩!在房檐上跟瓦片跳舞时，“嘀嗒嘀嗒”;在树叶上与露珠玩耍时，“嘀嗒嘀嗒”。
春天的雨，吹起了紫色的小喇叭，告诉大家夏天快要来了。小蛇也醒了，伸了伸懒腰，打了个哈欠，树木们听到后，也在争先恐后地忙着为自己添树叶和枝干，装扮着自己的新衣服。小朋友们也叫爸爸妈妈给自己买裙子和短裤了。
春天的雨，带给我们的是一幅美丽而生动的画，带给万物的是一曲复苏而欢乐的歌。
家乡的春雨。
我的家乡，我的家乡没有什么特别的地方，但是我家乡的雨是非常特别的。它让我每天都过得很开心，雨有春雨，夏雨、秋雨、冬雨。其中，我最喜欢的雨是春雨。因为春雨能把冬雨给驱走，给大地带来了五彩缤纷，我家乡的春雨的颜色和神态是难以想象的。
早晨，一觉醒来，就看见那丝帘般的春雨，垂柳被春雨淋湿了头发，像一个正在洗头的女孩，河里的鱼儿、虾儿都起来呼吸着春雨姑娘到来的新鲜的空气。种子也得到了滋润，发出嫩嫩芽，竹林也一瞬间长了许多青翠欲滴的春芛，就连冬眠已久的小动物也从深厚的洞穴里走了出来，有的伸了伸赖腰，有的开始与大搭建着房屋，有的挖坑来储存水源，个个都忙碌着。河水清澈见底，像一面水平镜。把花、草、树木、牧人映衬着。现在可不一样了，有了春雨的装饰，一切都像话了起来，在水面上不停地走动。住在岸边的大龙虾们也都被这春雨姑娘的魅力给吸引出来了。望着远处的田野，在春雨姑娘的打扮下，它们显得更加有力了。
春雨姑娘是一个爱美的姑娘，是一个极擅丹青的画师，她手执神奇画笔，挥洒出一个美丽的新天地，同时也把我的家乡的万物画得美不胜收、栩栩如生。我爱我家乡的春雨。
春雨小学写景篇九
绵绵春雨把大地染绿了，软软春风把河水熨暖了。
瞧，又下起雨来了。雨好像绢丝一样，又轻又细，听不见淅淅的响声，也感觉不到鱼浇的淋漓。只觉得好像这是一种湿漉漉的烟雾，轻轻滋润着大地和人心。在春雨的滋润下，麦苗长得更翠绿，菜花儿开得更金黄。在一条纵横交错的田沟里，春水淙淙地淌着。扬树，柳树在春雨中舒展着枝叶，贪婪地吮吸着甜甜的雨水。
刚下过几阵蒙蒙的细雨。这场春雨，就好像春姑娘派来的使者，在新年里，带着春天，来到了人间。春雨落在了麦田里，绿油油的麦苗经过一个冬天的休养，它们揉开了惺松的睡眠，露出了绿色的小脑袋。麦苗在微风中，细雨中，尽情的舒展着自己矮小的身躯，享受着春姑娘送给自己的第一个礼物——春雨。
春雨落在了池塘里，池塘里的冰已经融化了，鱼儿在池塘里自由地翻转着自己的身体，它们纷纷游到水面上，跳跃着，享受着春雨的沐浴。池塘里面的青蛙，经过了一个冬天，从水里一跳一跳的蹦上岸来，让春雨淋在自己的身子上。它们一会儿从岸上跳进水里，一会儿又从水里跳到岸上。不时还高兴地叫着：“咕儿呱、咕儿呱”。春雨为池塘增添了不少的生机。
春雨落在了树林里。经过了一个冬天的树林里荡满了黄色的土，树木也光秃秃的。一场春过后，它好好像一支染色剂。树林好好像脱去冬天的寒衣，换上了春姑娘为它们制作的春装。春雨为树林增添了几分“绿色”。
春雨落在了草坪上。小草经过了一场春雨的洗礼后，由黄变绿。绿得新鲜，绿得可爱，显得生机勃勃。一旁的杨柳，也展开了千万条带黄色的嫩叶的柳丝，随风飘荡。春雨为草地，为柳树带来了无限的生机。
啊！春雨，你是春姑娘派来的使者，为我们的大地带来了无限的生机！春雨你是春天的赞歌的前奏，为大地奉献出了自己的力量。
春雨！我爱你！
春雨小学写景篇十
春雨悄悄地悄悄地在风儿的陪伴下的来到我的身边，早晨，我揉揉眼睛，推开了家门，哇！春雨姐姐来了，我赶紧穿上外衣，出门享受这美好的时光。
春雨又滑在房屋上，叫醒了我们小朋友，他好像在说：“同学们起床啦！快点去校园里上学喽！”小朋友们听了高兴的笑了，春雨仿佛就是我们的小闹钟，准时呼唤我们起床不迟到！
春雨滴答滴答的洒在美丽的公园里，万物复苏。公园里所有的花朵，树木等绿色植物都开始生机勃勃的生长了！
春雨洒在城市里，城市的每个角落都充满了新鲜的空气，春雨仿佛一个巨大的空气净化器，让我们可以健康的呼吸！
春雨撒在校园里，校园里的许多美丽的花瓣落到地上，粉色的校园美极了！春雨落到操场嫩绿的小草上，小草欢快的唱着歌：“下雨啦！好开心！”。一小的同学们就在这春雨滋润的校园里健康茁壮的成长！
我爱这场淅淅沥沥的春雨！
春雨小学写景篇十一
每一个春季都有一个梦，当春之梦萌芽时，春天就会到来了。淘气的孩童们睁着自己好奇的大眼睛，去寻找已经发芽的春之梦。
孩童们回来了，他们说：“呀！咱们可没发现什么春之梦哩！不过咱们在草地上留下了脚印，感受到了溪水的清凉，还采下了一束花！”
其实呢，他们遇上了春之梦，却看不透那层笼上的轻纱。春之梦，你亲眼见过吗？
春雨小学写景篇十二
春雨哗哗的下着，翡翠绿中透红的树叶轻轻的舞动。那绿比翡翠绿更嫩一等，那红比火红更偏褐一点，那树枝也比咖啡更深上许多。树下三四只小麻雀在树下讨论，讨论什么呢？原来它们在讨论春雨是什么颜色的。
一只小麻雀说：“我觉得春雨是嫩绿色的。看，那些绿树不就是春雨染成的吗？”
另一只小麻雀说：“不对！不对！春雨应该是粉色的。看，那绽开的桃花不正是被春雨染粉的吗？”
又一只小麻雀插话说：“不对！不对！我想春雨是黄色的。瞧，那开的正艳的油菜花应该是春雨染成的吧！”
最后一只麻雀说：“不对！不对！春雨是透明的。你们看它落在我们身上一点颜色都没有。”
这时，天上飞下来一只小燕子，它听到了小麻雀们的争论。它说：“你们都不对，春雨是五颜六色的！春天也是五颜六色的！那多种色彩的茶花，那雪**嫩的樱花，不正是五彩缤纷的吗？”
窗外，雨渐渐的停了，大树的枝干更显的精神，小燕子带着小麻雀们去欣赏那春雨创作的色彩斑斓的春色了。
春雨小学写景篇十三
夏的朴素，秋的成熟和冬的冷酷都比不上春的温柔。春雨更是蕴涵了夏雨的暴烈秋雨的清冷和冬雨的清幽，还有春之晶莹!
春雨是那么妩媚、迷人和羞涩。俗话说得好：“春雨贵如油。”这“油”好似仙女手中的雨露，轻轻地撒向大地。
春雨来时，已经是晚上了，“沙沙沙”声把我惊醒，我打开窗户，呼吸着清新的空气，用手触摸着春的气息，享受着大自然的恩惠，令人身心舒畅。浮现在眼前的不是那漆黑如墨的夜，而是大地一片葱绿的景象。
树木房屋，都被春雨洗刷得一尘不染。树枝上发出的芽儿被冲洗的像翡翠一般，院里的小草经春雨的滋润显得生机勃勃、春意盎然。此时，雨点连在一起，像一张网，挂在我眼前。世间万物得到了滋润。
渐渐地，雨变小了，声音轻细柔软得像青草长叶的声音，如丝如缕地洒在大地上，顿时，像是演奏起了一支情意缠绵的乐曲。这不正是春天的温柔性格吗?春姑娘洒下的甘露，静静地滋润着肥沃的土地，轻轻地抚摸着娇嫩的小草，小草苏醒了，伸伸懒腰，钻出地皮，为春天增添了一份生机。春雨偏心吗?不，她也为了花儿编织了一件珍珠纱衣，为柳树洗澡，也为校园蒙上了一片白纱。
密密的春雨细细的下着，树儿、花儿、草儿都张开嘴，吮吸着春天的甘露，感受着大自然萌发的诗情画意，多好啊!
春雨啊，你是多么的高尚!本来你是一片洁白无暇的云朵，漫游蔚蓝色的天空，领略大自然壮丽的风光。为了让无数生命及时得到水分，你们手挽手，从空中掉下来。水，生命的源泉，终于出现在沉睡了一冬的土地上，人们都明白这是你们的身影。
不自私自利，时刻为别人着想。这就是春雨的风格，春雨的品质。iloveyou!
春雨小学写景篇十四
校园里被一丝丝雨组成的雨帘笼罩着，远处望去，朦朦胧胧的看不清楚，却十分惬意。
雨越来越小，越来越细，慢慢的，雨停了，校园里给人一种焕然一新的感觉，沁人心扉。
雨后的校园有一种令人无法抗拒的味道，清新中带着香甜，香甜中带着快乐，能使人忘掉疲劳，面带微笑。
教学楼的周围和操场上，到处都是一片生机勃勃的景象。那些绿油油的小草和花儿，刚刚被雨妈妈洗过澡，心情很开心，随着风妈妈的呼唤下，小草和花儿们高兴地跳起舞来。
树上不知哪只小鸟亮开了歌喉，吱吱喳喳唱了起来，打破了校园的寂静，谱成了一首美妙动听的乐曲。随后，鸟儿们仿佛是受到了提醒似的，一起欢叫起来，让我欣赏了一首雨后校园交响曲。
花坛里冒出一颗颗小草的嫩芽，黄绿色的、细细的、软软的。不时，从土里还钻出了几条细长的蚯蚓……土地又孕育出了许多新的植物。
教学楼在雨后显得更加洁净，它似乎在静默地等待着孩子们的归来，等待着那朗朗的读书声在教室里重新响起。
操场上积满了水，许多小朋友去踩水，操场上便溅起一朵朵小水花,漂亮极了！小朋友们踩完水后直奔教室，一路上又踩沙子又踩泥，都把黑脚印带进了教室，大大小小的脚印可多了，有趣极了！
雨后的校园。真是“精神充沛”，尽显朝气。雨后的彩虹迎接了中午的散学，学生们一拥而出。在雨后的校园释放自己的活力！哦，雨后的校园，春天的校园，尽显朝气的校园！
雨后的校园是多么的美丽、生气勃勃!
啊！母校，在这最后的时光中，让我在好好的欣赏你吧!
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