网上签名活动的方案设计大全(20篇)

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网上签名活动的方案设计大全(20篇)
时间:2023-11-27 18:58:10     小编:紫衣梦

在实施前,我们需要制定一个可行的方案。而在制定方案时,我们需要考虑到各种因素,如目标、资源、时间等,以确保方案的可行性和有效性。每个方案范文都有其特点和亮点,值得我们学习和借鉴。

网上签名活动的方案设计篇一

活动目的.:“我们的节日·清明”主题教育实践活动,深切缅怀向秀丽烈士。

活动时间为3月28日——4月7日。

活动内容:利用信技课时间,由教师组织学生访问中国文明网,引导学生在其开设的“网上祭英烈”栏目进行网上祭拜、献花、留言,一束鲜花,一段留言,一个鞠躬都寄托着同学们对先烈的哀思与敬仰,表达着同学们的决心与信念。

活动总结:

通过这次网上祭英烈教育活动,同学们利用网络慎终追远、缅怀先辈,铭记革命先烈光荣事迹,倍加珍惜今天幸福生活,学习懂得国家好、民族好、大家才会好的道理,不断增进热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感。

网上签名活动的方案设计篇二

各镇、街道,市属各开发区教管办、团委、妇联,市直各学校、团委、妇委会:

为进一步扩大群众性爱国主义教育活动的覆盖面和影响力,推动“做一个有道德的人”主题活动深入开展,根据中央、省及潍坊市文明办通知精神,市文明办会同市教育局、团市委、市妇联在今年国庆节期间,组织广大未成年人开展“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动。现将有关事项通知如下:

贯彻落实中央领导同志关于要以庆祝新中国成立62周年为契机,深入推进未成年人思想道德建设的重要指示精神,以国庆期间重要节日活动为载体,以网上签名寄语活动为形式,引导广大未成年人积极参与爱国主义教育活动,增强爱国意识,激发爱国情感,学习理解社会主义核心价值体系。

xx年9月22日至10月10日。

组织广大未成年人上网面向国旗敬礼并签名、寄语,抒发感言,表达心声,使他们在参与中受到教育、得到提高。未成年人可以个人名义,也可以采取小组、团队、班级或家庭等方式进行签名,同时留言寄语。留言寄语内容要主题突出、健康向上,反映真情实感。

1、开设签名栏目。中国文明网、央视网在首页显著位置开设签名寄语栏目。

2、组织签名寄语。从9月22日至10月10日,请各镇、街道,市属各开发区教管办、团委、妇联,市直各学校、团委、妇委会等部门积极组织未成年人登录中国文明网、央视网,进行网上签名寄语。

1、活动期间,中国文明网、央视网每天汇总各地参与签名寄语的人数,刊出精彩寄语。中央、省主办单位将适时向各地反馈签名寄语情况。市文明办将会同市教育局、团市委、市妇联对活动开展情况进行调度、督查和通报,请各部门单位要把这次签名寄语活动作为“十一”节庆活动的重要内容,发挥各自职能和优势,精心组织未成年人广泛参与。

2、全国、全省“做一个有道德的人”主题活动联系点和“乡村学校少年宫”,要充分发挥各类校外活动阵地作用,为未成年人参与签名寄语创造条件。团市委负责组织各高校和青少年宫,市妇联负责组织广大家庭积极参与签名寄语活动。

3、各单位开展网上签名寄语活动的情况,请于10月11日前报市文明办。

网上签名活动的方案设计篇三

为继承弘扬革命先烈优秀品质,铁山坪街道积极响应江北区文明办号召,组织开展“网上祭英烈”活动。

活动中,铁山坪街道群众、机关干部上网祭奠英烈,网上鲜花,寄语留言,表达心声,增强爱党爱国意识,激发爱党爱国情感。祭祀者在网上认真地浏览着每一位英烈的事迹,认真地填写自己的信息,用心写下自己的寄语。

“一定要继承革命先烈遗志,发扬革命先烈的优良传统。”参与网上祭祀的铁山坪街道党员干部表示,将把对革命先烈和英雄人物的怀念和敬仰之情,转化为开展工作和学习的强劲动力,为党旗增辉添彩。

通过“网上祭英烈”活动,不仅加强深化了“我的中国梦”教育实践活动,培育和践行社会主义核心价值观,而且激发了铁山坪辖区群众的爱国主义情怀,同时倡导了网络祭祀、文明祭祀的新理念。

网上签名活动的方案设计篇四

3月31日至4月6日,临沂市图书馆组织开展“网上祭英烈”活动,在清明节期间集中开展“清明祭英烈共铸中华魂”主题宣传教育活动。

市图书馆在网站首页张贴“网上祭英烈”活动公告,并组织到公共电子阅览室学习的未成年人登录中国文明网参与网上祭拜,撰写感言体会。通过“网上祭英烈”活动,突出立德树人,充分挖掘运用重要民族传统节日文化内涵,引导未成年人慎终追远、缅怀先辈,铭记革命先烈光荣事迹,倍加珍惜今天幸福生活,不断增进热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感,立志为实现中华民族伟大复兴“中国梦”而努力学习、成长成材。

网上签名活动的方案设计篇五

一、精心组织,周密安排。

为将活动推向深入,学校把开展网上签名寄语活动纳入学校爱国主义教育活动和“迎国庆讲文明树新风”活动的总体计划,统一安排,加强落实。充分发挥少先队组织优势,开展丰富多彩的少先队活动,增强学生参与活动的积极性和主动性。同时,学校也将开展爱国主义教育和签名寄语活动作为家长学校的重要内容,动员广大家长和孩子共同学习、共同参与、共同提高。

二、营造氛围,开展活动。

会,说明此项活动的目的意义,并让学生说出自己的心声、

宣读寄语。学校课余时间在课堂上伴着雄壮的国旗声面向国旗敬礼并签名,留言寄语,抒发感言,表达心声。

三、围绕活动主题,开展系列活动。

我校整合现有德育资源,精心设计活动项目,组织开展多种形式的道德实践活动。

1、讲文明树新风。

引导学生尊敬师长,见面行礼、主动问好,推行校园文明礼貌用语,做到知礼仪、重礼节;倡导同学之间结对互助,通过互帮互助,互学互爱,养成关爱他人、乐于助人的品德;组织学生积极参加学校的各项活动,认真完成老师布置的任务,爱护公物,关心集体,强化集体观念,增强合作意识。

2、以班级为单位开展主题班会活动。

各班班主任在活动开始前利用班会课时间认真组织学。

生学习了活动方案,说明活动的意义,提出具体要求,并组织学生撰写寄语。

3、学校抓住活动有利时机,在此基础上又开展了“祖国在我心中”系列活动。

(1)组织全体师生举行庄严的升国旗仪式,共同面向国旗庄严宣誓:“我热爱我的祖国,我祝福我的祖国,我报效我的祖国,愿伟大祖国繁荣昌盛”。

(3)召开“红领巾心向党”感受你的爱主题大队会,各班级通过会议通收看直播;组织全校学生开展“我的祖国”手抄报比赛活动和“书韵飘香”学生读书汇报活动;针对四至六年级举行“理想点亮人生”学生演讲比赛。

总之,通过这次活动,我校学生对如何做一个有道德的人、如何做一个文明学生、如何做一个对社会有益的人,有了更深刻的认识。今后,我们将继续以这次活动为契机,扎实开展各项工作,贴近学生思想实际、贴近学生生活现实,采取多种形式,广泛吸引学生参与,把“做一个有道德的人”成为学生的自觉行动,为构建和谐校园作出新贡献。

网上签名活动的方案设计篇六

从最先的辛亥革命,最终的解放战争,多少革命先烈为了后人的安居乐业而不惜生命去和敌人搏杀。他们的死,是为人民的利益而死的,他们的死,就是比泰山还要重的!

——题记。

天,热得很。尽之行径,尔闻鸟啼。为缅怀革命先烈,我们来到了位于宜昌东山的烈士陵园。陵园四周青柏环绕,走近那里,就连平时最爱调皮捣蛋的几个人都格外安静,空气中弥漫着庄严的气氛。我们沿着柏油马路顺山而上,见到了那陡峭的台阶。好容易爬上了阶梯,终于来到了革命烈士纪念碑前。

这座纪念碑是宜昌市委、市政府为缅怀革命先烈,教育后人,在一九七三年修建。纪念碑的正面塑有“革命烈士永垂不朽”八个镏金大字,与两侧汉白玉浮雕相映成辉,气势磅礴。两侧底部塑有渡江战役和建设社会主义的浮雕。背面底部的大理石上,镶刻着中国人民解放军解放宜昌的不朽战绩。纪念碑的碑文引用了一九四九年的《人民解放军占领南京》七律,“钟山风雨起苍黄,百万雄师过大江。”我人民解放军挥戈挺进,直逼宜昌,解放了处于水深火热之中的宜昌人民。

在纪念碑的正面就是宜昌革命烈士纪念馆,馆内详细介绍了93位烈士和6位革命人士的英雄事迹,讲述了发生在宜昌的重大历史事件。看到石牌保卫战的介绍时,思潮暗涌——曾有一位老爷爷给我们讲过呀!记忆犹新。这是国民党军队和日本军队为数不多的以弱胜强并且最终以较小的代价取得较大胜利的一次战役。石牌保卫战是抗战的重大军事转折点,西方军事家誉之为“东方斯大林格勒保卫战”。

“以史为镜,可以知兴替。”革命烈士的英雄业绩,永载史册;他们的崇高品质,将作为社会精神的瑰宝与世长存;他们的光辉形象,我们将永远铭记!

网上签名活动的方案设计篇七

4月5日是中国的传统节日清明节,为进一步加强大学生的中华民族优秀文化传统和中国革命传统教育,引导学生用文明祭扫方式表达对革命先烈的敬仰和追思,近日,山东协和学院教育科学学院组织学生开展网上祭英烈活动。

此次活动以“缅怀、追思、传承”为主题,学生在网上通过向革命先烈鞠躬、敬献鲜花、书写感言寄语等形式,深刻缅怀老一辈革命先烈的丰功伟绩,表达对革命先烈的.敬仰之情和继承发扬革命精神的坚定决心。通过活动,同学们深刻的认识到自己身上肩负的历史重任,要珍惜今天的幸福生活,刻苦学习,以革命先烈为榜样,铭记革命先烈光荣事迹,不断增进爱国情感,要立志争当勤奋上进、品德优良的当代大学生,为实现民族复兴的“中国梦”而奋斗。

网上签名活动的方案设计篇八

加强未成年人中华民族优秀文化传统和革命传统教育,引导广大未成年人积极参与爱国主义教育活动,继承革命英烈优秀品质,不断丰富“做一个有道德的人”主题教育,以网上签名寄语活动形式,引导广大未成年人积极参与爱国主义教育活动,增强爱国意识,激发爱国情感,学习理解社会主义核心价值体系。

二、活动时间。

**年3月26日至4月15日。

三、活动内容。

1、组织广大未成年人上网祭奠英烈,网上鲜花,寄语留言活动。

2、组织开展清明节系列教育活动,表达情感。

四、活动安排。

1、认真学习上级文件精神,制定本校活动方案,并进行宣传、发动工作。

2、组织实施网上签名寄语活动。

(1)班主任教师做好摸底工作。调查本班学生家庭购买微机情况,并做好认真的统计。

(2)要求各班主任提前组织学生准备好寄语内容,(学生可以利用课余时间与同学或家长一起准备),填好表格,并录入电脑,形成电子稿件,以班为单位统一整理好,充分利用课余时间或放学回家时间进行登陆签名和寄语。要求家庭有网络的同学要多写。活动结束后寄语电子文档交学校统一保存,并上报教育办公室。

(3)登陆寄语活动分集中登陆与分散登陆相结合的'形式。规定集中登陆时间为每周一下午班会时间,分散登陆时间为课间时间或学生回家时间进行。

(4)为了促进签名、寄语活动的积极开展,提高寄语质量。在活动结束后,各班各推荐10条寄语进行全校评选,届时将进行表彰奖励。

3、集中制作一次“清明节”节日小报,以班为单位整理好交学校创城办统一保存。每班精心挑选5份手抄报进行全校评选,学校进行表彰奖励。

4、签名网址:

五、活动要求。

1、高度重视。开展“网上祭英烈”活动是深入贯彻落实党的十八大精神、广泛开展“中国梦”学习教育的重要载体。广大师生要提高认识,广泛动员,通过组织网上签名寄语,激发全体师生的爱国主义热情,缅怀革命先烈,引导未成年人努力做一个有道德的人。

2、精心组织。各班要统一安排,迅速行动,踊跃参与。加强宣传报道,营造浓厚氛围。要把开展爱国主义教育和签名寄语活动作为家长学校的重要内容,动员广大家长和孩子共同学习、共同参与、共同提高。

3、务求实效。要以开展网上签名寄语活动为契机,扎实推进未成年人社会主义核心价值体系学习教育。要拓展活动的思想内涵,深入开展爱党爱国爱社会主义教育,开展革命优良传统和中华传统美德教育,引导未成年人牢固树立心向党跟党走、爱祖国爱家乡、爱父母敬师长的意识。要突出活动特色,激励未成年人继承光荣传统、弘扬雷锋精神,从自己做起、从身边做起,在平凡小事、点滴细节上培养高尚道德情操和浓厚爱国情感。

网上签名活动的方案设计篇九

20xx年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利xx周年。为推进青少年社会主义核心价值观宣传教育,持续深化青年网络文明志愿行动,引导团员青年和广大网民缅怀先烈、铭记历史,传承民族精神,激发爱国热情,临沂市各界纷纷开展活动,倡导文明祭祀,文明祭奠的新风尚,在沂蒙大地蔚然成风。

网上签名活动的方案设计篇十

为进一步加强革命传统教育,大力弘扬爱国主义教育活动,深入推进社会主义核心价值观建设,继承革命英烈优秀品质,不断丰富“做一个有道德的人”主题教育,根据禹城市教育局关于清明节期间开展“网上祭英烈”活动的统一安排,引导人们在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,增进爱党、爱国、爱社会主义、爱亲人情感。对学生进行传统节日和传统文化教育,我校特制定“网上祭英烈”活动方案如下:

一、活动目的。

加强未成年人中华民族优秀文化传统和革命传统教育,引导广大未成年人积极参与爱国主义教育活动,继承合同要革命英烈优秀品质,不断丰富“做一个有道德的人”主题教育,以网上签名寄语活动形式,引导广大未成年人积极参与爱国主义教育活动,增强爱国意识,激发爱国情感,学习理解社会主义核心价值体系。

二、活动时间。

20xx年3月26日至4月15日。

三、活动内容。

组织全校同学们上网祭奠英烈,网上鲜花,寄语留言,表达心声,增强爱党爱国意识,激发爱党爱国情感,组织学生到烈士陵园、墓地献花,培土、清除杂草,组织开展祭扫活动,慰问烈士英雄遗属,广泛开展以歌颂、描绘和放飞“中国梦”为主题征文演讲,同时发挥未成年人“小手拉大手”文明祭祀作用,营造文明科学的丧葬风尚。

四、活动安排。

1、班主任必须提前组织学生准备好寄语内容,学生也可以利用课余时间同同学或家长一起准备,填好表格,班级统一整理好,利用微机课时间统一登陆。

2、签名网址:选择地区时请选择“山东”,然后献花、提交留言。

3、活动期间,各年级、各班依据政教处下发的《“网上祭英烈”优秀留言、悼词记录表》认真登记,挑选优秀寄语,学校最终将对各年级、各班签名寄语的人数进行统计。

4、本次活动纳入班级量化考核,活动结束后,学校将对优秀班级和个人进行表彰。

五、活动要求。

1、高度重视。

开展“网上祭英烈”签名寄语活动,是贯彻中央宣传部、文明办、教育部、民政部要求、深化群众性爱国主义教育活动的具体举措,是推进“热爱伟大祖国建设美好家园”活动的有力抓手,是推动“做一个有道德的人”主题活动深入开展的重要内容。各年级各班要提高认识,广泛动员,通过组织网上签名寄语,激发全体师生的爱国主义热情,缅怀革命先烈,引导他们努力做一个有道德的人。

2、精心组织。

各年级要统一安排,迅速行动,踊跃参与。加强宣传报道,营造浓厚氛围。要把开展爱国主义教育和签名寄语活动作为家长学校的重要内容,动员广大家长和孩子共同学习、共同参与、共同提高。

3、务求实效。

要以开展网上签名寄语活动为契机,在全校师生中精心组织开展“我们的节日·清明”主题教育,使之贯穿到课堂教学和社会实践的各个方面。深入进行革命历史和革命传统教育、理想信念教育和民族团结教育,引导广大群众和学生增强牢记革命传统,从立志成才、报效祖国做起,培养高尚道德情操和浓厚爱国情感。

网上签名活动的方案设计篇十一

各辖市(区)文明办、各辖市(区)教育局(教育文体局、社会事业局):

围绕深入贯彻落实党的十八大和全国、全省未成年人思想道德建设工作电视电话会议精神,根据中央文明办和省文明办通知要求,为广泛开展“我的中国梦”主题教育,进一步深化“做一个有道德的人”主题活动,推动学雷锋活动常态化,今年“六一”期间继续在未成年人中组织开展“学习雷锋、做美德少年”网上签名寄语活动。现就有关事项通知如下:

一、活动目的。

围绕立德树人根本任务,以“六一”国际儿童节为契机,以“学习雷锋、做美德少年”为主题,以网上签名寄语为载体,引导未成年人向道德模范、最美人物和身边好人学习,见贤思齐,从力所能及做起,培养勤奋学习、积极上进、艰苦奋斗、勤俭节约的优良品行,培养社会责任感、创新精神和实践能力,培养实现“中国梦”的.人生志向,自觉在家做一个好孩子,在学校做一个好学生,在社会做一个优秀小公民。

二、活动时间。

xx年5月27日至6月15日。

三、活动内容。

依托中国文明网、央视网和江苏文明网,宣传雷锋精神,学习美德少年事迹,组织广大未成年人登录相关网站签名寄语,抒写学习、崇尚和争当美德少年、弘扬雷锋精神的心得体会。

四、活动安排。

1、举办全市启动仪式。6月初,举行“学习雷锋、做美德少年”网上签名寄语活动全市启动仪式,进行广泛的发动,扩大活动影响,吸引未成年人积极参与。

2、集中组织签名寄语。从5月27日至6月15日,各辖市(区)文明办会同当地有关部门,组织未成年人登录中国文明网、央视网和江苏文明网,开展网上签名寄语。留言寄语要求主题突出、健康向上,反映真情实感,可以个人名义,也可采用小组、团队、班级或家庭等方式进行。

3、做好跟踪反馈。活动期间,中国文明网、央视网将每天汇总各地参与签名寄语的人数,刊出精彩寄语。各辖市(区)文明办、教育局要认真做好跟踪反馈,及时总结活动开展的好做法、好经验,积极向上级反映本地区活动开展的情况。

五、活动要求。

1、提高思想认识。网上签名寄语活动是“六一”节庆活动的重要内容,是弘扬雷锋精神、深化“做一个有道德的人”主题实践活动的重要载体,是发挥未成年人生力军作用、推动学雷锋活动常态化的重要举措。各辖市(区)要采取有力措施,狠抓工作落实,以网上签名寄语活动引导未成年人自觉弘扬雷锋精神,做有道德的人。

2、突出工作重点。各地要结合网上签名寄语,利用班队会、团日等多种形式,扎实开展“中国梦”学习教育,广泛组织学雷锋教育实践,深化洒扫应对、认星争优、日行一善等道德实践活动,开展美德少年学习宣传,开展勤俭节约学习教育和关爱特殊群体未成年人志愿服务等,引导未成年人把学雷锋落实到日常学习生活之中,积聚青春正能量,同心共筑中国梦。

3、精心组织实施。各辖市(区)文明办要积极协调教育、团委和妇联等部门,发挥各自优势,分工负责、紧密协作、形成合力。要以中小学校为主渠道,集中组织学生进行网上签名寄语,也要积极发挥“做一个有道德的人”主题活动联系点、乡村学校少年宫和校外教育辅导站等各类校外活动阵地以及学生家庭的作用,组织动员未成年人积极参与。要利用报刊、电台、电视、网络等各级各类媒体,开设专题专栏,及时报道活动进展,充分反映广大未成年人参加活动情况,刊发精彩留言寄语,加强互动交流,在“六一”前后形成活动热潮,确保此次活动全市未成年人的参与率要达到80%以上,力求100%。

请各辖市(区)文明办于6月18日前,将开展网上签名寄语活动情况报市文明办未成年人思想道德建设处,邮箱:xxx@,联系人:朱x张x,联系电话:85xx862。

网上签名活动的方案设计篇十二

为庆祝新中国成立65周年,加强未成年人爱国主义教育,根据中央文明办等五部门《关于运用重要时间节点深化“我的中国梦”主题教育实践活动通知》(文明办〔20xx〕3号)要求,我校根据区教育局的`想干要求,决定在“十一”期间,组织学生参与“向国旗敬礼”网上签名寄语活动。

一、活动目的。

贯彻落实中央关于“中国梦”的要求,深化“我的中国梦”,要把开展爱国主义教育活动作为加强未成年人思想道德建设重要内容的指示精神,以网上签名寄语活动为载体,引导未成年人积极参与爱国主义教育活动,增强爱国意识,激发爱国情感,唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的主旋律。

二、活动时间。

9月23日至10月10日。

活动内容。

组织学生上网面向国旗敬礼签名,抒发感言,表达心声,使他们在参与中受到教育、得到提高。同时留言寄语,留言寄语内容要主题突出、健康向上,反映真情实感。

四、活动安排。

1、9月22日,学校印发《栗林小学开展“向国旗敬礼”网上签名寄语活动实施方案》,要求各年级认真学习、宣传、动员并实施。

2、活动期间,围绕热爱党、热爱祖国、热爱家乡,组织各班开展丰富多彩的庆祝活动,引导孩子们用核心价值观引领人生航向,为实现中国梦而努力学习、奋发向上。

3、本次活动纳入班级量化考核,活动结束后,学校将对优秀班级和个人进行表彰。

五、活动要求。

1、高度重视。开展“向国旗敬礼”网上签名寄语活动,是贯彻中央重要指示、深化群众性爱国主义教育活动的具体举措,通过组织网上签名寄语,激发全体师生的爱国主义热情。

2、精心组织,加强宣传报道,营造浓厚氛围。

3、务求实效。要以开展网上签名寄语活动为契机,在全校师生中精心组织开展爱国主义教育活动,使之贯穿到课堂和社会实践的各个方面。引导学生增强爱国之情,树立报国之志,在平凡小事、点滴细节上培养高尚道德情操和浓厚爱国情感。

网上签名活动的方案设计篇十三

“作为一名在国旗下长大的少先队员,我为自己是一个中国人感到自豪,祝福祖**亲的67岁生日快乐!”“国旗是祖国的骄傲,我们向国旗敬礼,愿伟大祖国繁荣昌盛。”国庆节前后,我市各校组织未成年人集中开展“向国旗敬礼”网上签名寄语活动,一条条留言寄语将一颗颗童心汇聚,抒发孩子们的爱国情怀。

在登录中国文明网选择广东深圳后,宝安区滨海小学五年级学生廖晨在网上面向国旗敬礼并留下寄语——“国旗是先烈的鲜血染红的,在祖**亲生日之际,怀着一颗感恩之心,珍惜今天的幸福生活,把我们祖国建设得更加繁荣富强。”廖晨告诉记者,通过网上签名活动,知道了更多红军长征和新中国成立的故事,要倍加珍惜美好的时光。据了解,本次“向国旗敬礼”活动时间为9月29日至10月9日。

同时,全市多所学校积极开展网下教育实践,通过组织开展各类主题班会、演讲征文、合唱比赛等活动,不断增进未成年人的爱国情感。9月30日,市教育局组织了福田区翰林实验学校50多名学生来到深圳革命烈士陵园,同学们托举着五星红旗,高唱国歌,向烈士陵园敬献花圈并鞠躬。随后,师生瞻仰了革命烈士纪念碑,缅怀先烈们的丰功伟绩。

深圳市育新学校开展“弘扬和培育民族精神月”活动,开发了重走长征路的特色课程,并通过主题班会、主题板报等开展一系列活动,让学生了解民族精神的丰富内涵,感受民族精神的伟大力量,体验民族精神的时代风采。

网上签名活动的方案设计篇十四

今年是中华人民共和国成立67周年,为了让广大学生了解新中国建立的艰辛历程和祖国建设的伟大成就,理解中国共产党领导中国人民走社会主义道路是历史的必然选择,增强对伟大祖国、党和人民的热爱。在此期间,我校积极响应上级要求,组织我校的未成年人开展了“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动。我校利用新学期的开学典礼,向全体学生发出了倡议,号召全校学生参加此项活动。学生反响热烈、踊跃参与,纷纷表达对伟大祖国的美好祝福。现将活动分三方面做如下总结:

一、高度重视。

1、领导重视。

成立了由郁校长领衔、分管德育的汤校长、大队辅导员冯莉负责,学校信息技术老师具体落实的活动组织小组,确保此项活动能够均具有实效性的完成。

2、启动仪式。

9月23日,学校举行了活动启动仪式。全体师生在国旗下宣誓,郁校长做了动员讲话并强调学校是育人的摇篮,衷心希望全体学生积极登录中国文明网,进行网上签名、发表留言寄语,表达我们对祖国的美好祝愿。同时将此次活动作为对学生进行爱国主义和理想信念教育的契机,结合学校实际情况,安排专门时间,积极组织本校学生广泛参与此次活动。明确了活动意义,提出了活动具体要求。

二、精心组织。

1、利用校园广播做好宣传工作,让学生真正受到感染,发自内心地热爱着自己的祖国、祝福祖国并表达自己对祖国有着一种特殊情怀。从小做起,从点滴做起,培养自己高尚的道德情操和深厚的爱国情感。

2、我们利用午间休息、信息技术课的时间,组织学生利用信息课、电子阅览课集中开展签名寄语活动。并进行网上签名。截止到10月11日,全校学生共计300余人参加了签名活动。

3、学校把开展爱国主义教育和签名寄语活动做为学校家长的重要内容,动员广大家长和孩子共同学习、共同参与、共同提高。

4、学校形成活动总结,进一步提升活动辐射力和活动意义。此次活动意义深远,对增强同学们的爱国意识、激发同学们的爱国热情有着非常重要的教育作用。

三、活动成效。

截止到10月11日,在网上向国旗敬礼、发表感言寄语的学生达300余人次。这些感言寄语文字质朴、风格清新,感情真挚、令人鼓舞,充分展示了我校学生的爱国之心、报国之志,展示了我校爱国主义教育的显著成果。

总之,此次活动,我校高度重视,务求实效。以开展网上签名寄语活动为契机,在全校师生中精心组织开展爱国主义教育活动,使之贯穿到课堂教学和社会实践的各个方面。着力深化拓展了活动的思想内涵,深入地进行革命历史和革命传统教育、理想信念教育、改革开放教育和民族团结教育,引导广大师生和学生家长增强爱国之情,树立报国之志,从热爱家庭、热爱学校、从立志成才、报效祖国做起,在平凡小事、点滴细节上培养高尚道德情操和浓厚爱国情感。

网上签名活动的方案设计篇十五

为加强未成年人中华民族优秀文化传统和中国革命传统教育,深入学习贯彻中央文明办和省文明办关于开展“网上祭英烈”专题活动精神,根据活动要求,结合我校实际决定在今年清明节前后,组织全体学生开展主题为“缅怀先烈,学会感恩”的网上祭英烈活动。为确保活动顺利开展,特制定如下方案。

一、活动时间。

4月1日-4月10日。

二、活动目的。

通过祭扫“网上祭英烈”活动,抓住契机对学生进行革命传统教育、爱国主义教育和感恩教育,激发学生对革命先烈们的深深崇敬和怀念之情,树立正确的世界观,人生观,价值观,从而更加珍惜现在的学习条件,努力学习,牢固掌握科学文化知识,深刻领会在和平年代为祖国的繁荣、富强作贡献的意义。

三、活动内容。

组织全体学生登录中国文明网,在其首页开设的`“网上祭英烈”栏目,进行网上祭拜、献花、留言。同时,开展文明清明志愿服务行动,引导学生用实际行动表达对革命先烈的景仰和追思。

四、活动安排。

(一)4月1日——4月4日开展宣传活动。学校利用广播宣讲活动的目的与要求,各班级组织学生学习关于清明节的有关知识,营造浓厚氛围。

(二)4月5日——4月7日组织学生登录中国文明网的“网上祭英烈”专栏进行网上祭拜、献花、留言。各班级要通过主题班会,开展追忆历史、缅怀先烈、讲述自己心目中的革命先烈活动。开展清明诗文朗诵会,诵读中华经典,缅怀先烈、继承遗志,弘扬中华民族优秀文化和传统美德。

(三)4月9日——4月10日开展文明清明志愿服务行动。以实际行动表达对先辈的感恩怀念,激励学生健康成长。

五、活动地点。

网上祭奠:学校电脑房。

六、工作要求。

(一)学校要进一步对活动作出部署,认真组织学生积极参与。要落实安全措施,确保祭奠活动文明、安全开展。

(二)以班级为单位,班主任有组织、有计划地安排学生在网络教室上网,指导学生开展“网上祭英烈”活动。

(三)要开展丰富多彩的团队活动,增强学生参与的积极性、主动性,要把开展“网上祭英烈”活动作为近期活动的重要内容。

网上签名活动的方案设计篇十六

在国庆节即将到来之际,近日,东北农业大学研究生支教团在龙里县民族完全中学积极组织学生开展“向国旗敬礼”网上签名寄语爱国主义教育活动,以此增强同学们的民族认同感,浓厚同学们国家观念、爱国情感。

东北农大研支团成员在龙里民中团委的支持下利用课余时间,集中组织学生有序上网,并告知活动相关内容、程序、操作方法等。同学们热情高涨,登录中国文明网后,大家纷纷向国旗敬礼,并留下了一条条寄语。这些言辞或直抒胸臆,或深情款款,或吐露衷曲,或豪情满怀……字里行间浸润着对祖国的热爱和祝福,表达了奋发向上、励志成才、报效国家的雄心壮志。

这次网上敬礼、签名寄语活动,使广大中学生切实感受到了祖国的发展变化,感受到了祖**亲走过的67载风雨路程创造的丰功伟绩,受到了一次生动深刻的爱国主义教育,激发了中学生热爱家乡、报效祖国的爱国之情,也更加坚定了同学们努力学习、增长本领的报国之志。同时倡导全体学生自觉把个人成长与祖国、民族复兴紧密联系在一起,不断增强爱国主义情感和民族意识,用核心价值观引领人生航行。以此激发青少年的爱国主义热情,引导中学生努力做一个有道德的人。

东北农大研支团成员还将以此次网上签名寄语为契机,号召同学们利用十一假期,游览革命遗址遗迹、纪念设施及爱国主义教育基地等文化胜地,抒发“家国”情怀,陶冶身心,涵养爱国、爱民族的深厚情怀。

网上签名活动的方案设计篇十七

喜迎新中国67华诞,组织广大未成年人开展“向国旗敬礼、做一个有道德的人”系列主题活动,贯彻落实中央关于把开展爱国主义教育活动作为加强未成年人思想道德建设重要内容的指示精神,以网上签名寄语为载体,以五爱为主要内容,引导未成年人积极参与爱国主义教育活动,引导他们从爱父母、建设家乡做起,从爱生命爱学习、立志成才做起,从回报社会、报效祖国做起,在平凡小事、点滴细节上培养高尚道德情操和浓厚爱国情感。

二、领导重视。

及时成立了安乡二中“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动工作领导小组。校长彭锋任组长,政工副校长周明祥为副组长,成员还有王名庆、刘良文、刘云贵、陶红霞、各班班主任。

三、主题集中。

以爱国主义教育为主题,组织全体学生在网上面向国旗敬礼、签名寄语、抒发感言为主要方式,健康向上、形象生动、真情实感地表达对新中国成立60周年的美好祝福,热情抒发对伟大祖国繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿,唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律,推动“做一个有道德的人”系列主题活动深入开展,对学生进行革命传统、理想信念、改革开放和民族团结教育,培养学生爱祖国、爱生命、爱学习、爱父母、爱社会的美好道德情操。

四、组织得力。

1、专门召开班主任会议,部署“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动。对学生进行革命传统、理想信念、改革开放和民族团结教育。唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律。

2、召开全体学生会议,举行“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动启动仪式。升旗仪式和动员报告后,全校学生举起右手向国旗宣誓:我热爱我的祖国,我祝福我的祖国,我报效我的祖国,愿祖国繁荣昌盛。

3、以班为单位组织网上签名寄语。各班主任带领本班学生分别在中国文明网、央视网等网页开展“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动,热情抒发对伟大祖国繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿,立志做一个有道德的人。

五、氛围浓厚。

1、政治处开展“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动班级比赛。要求各班团支部认真组织,定时汇报。

2、团委会学生会每天收集各班参与签名寄语的人数、姓名及寄语,并公布各班的进度。

3、政治处对各班网上签名寄语进行记载评比,将所有精彩寄语编辑成册,作为校本教材全校参阅。精彩寄语的标准是:健康向上、形象生动、真情实感、颇具特色。

4、动员家长和孩子共同学习、共同参与、共同提高。将一些家长请进学校,征求意见并如实记录家长对“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动开展的反映情况。

5、政治处根据“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动情况评比推出典型班级、典型人物及典型事例。

6、校园广播站开辟“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动宣传栏目,每天对各班参与签名寄语的人数、姓名及寄语进行宣传,对典型人物及典型事例进行推介。

六、效果显著。

目前全校学生“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动参与率100%。评出精彩寄语200条。通过“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动,同学们更加增强了爱国情感,并将爱国主义与热爱生命、热爱父母、热爱学习、热爱社会等思想紧密结合起来,以实际行动做一个有道德的人。

1、唱响了歌唱祖国的时代主旋律。

政治处推荐100首爱国主义歌曲并发放爱国歌词10首:《歌唱祖国》、《没有共产党就没有新中国》、《英雄赞歌》、《春天的故事》、《走进新时代》、《当兵的人》、《中国人》、《爱我中华》、《天路》、《我的中国心》。号召学生课前演唱,同学们唱出了感情,唱出了精气神。各班团支部还出了一期黑板报,唱响了共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律。

2、掀起了做一个有道德的人的活动高潮。

各班召开主题班会,同学们纷纷表示要以实际行动做一个有道德的人,为祖国贡献自己的青春。大家都不约而同地认识到了扎纸飞机,烧纸片等是不安全不文明不道德的行为,以后决不做有损自身荣誉和损害身心健康的事。想办法将同学当中的矛盾与摩擦引发的不必要的麻烦扼杀在萌芽之中。团结互助,和谐人际关系。许多同学还撰文提倡节约,感恩父母。他们认为不要放弃学业,只有读书才是最理想的成才路。

全校掀起了做一个有道德的人的活动高潮。

网上签名活动的方案设计篇十八

为进一步贯彻和落实三原县教育局《关于组织开展“向国旗敬礼,做一个有道德的人”网上签名寄语活动的通知》精神,引导未成年人积极参与爱国主义教育活动,增强爱国意识,激发爱国情感,唱响共产主义好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的主旋律。近日,我校组织全体学生积极开展了“向国旗敬礼、做一个有道德的人”活动,现将活动情况总结如下:第一阶段,动员阶段。

学校利用周一升旗仪式向全体学生作动员讲话,使师生明确活动意义,并提出了活动具体要求。为方便师生们参与活动,我校充分利用学校电教室网络资源优势及各年级信息课进行宣传和组织开展。

第二阶段,各年级各班组织同学进行讨论,并进行网上签名。

因我校学生中拥有电脑的人数不多,所以我们利用信息技术课的空隙时间,组织部分学生利用学校微机室进行了集中签名寄语活动,还有部分学生们利用课余和休息时间积极参与了此次活动。另外,学校把开展爱国主义教育和签名寄语活动作为家长学校的重要内容,动员广大家长和孩子共同学习,共同参与,共同提高。

截止到10月7日,全校共有近三分之一的同学参加了签名活动。每位参与学生怀着对祖国深深的热爱之情,在网站上留下了对祖国的美好祝愿。此次活动形式虽然简单,但意义深远,对增强同学们的爱国意识、激发同学们的爱国热情有着非常重要的教育作用。活动虽然很快结束了,但我校将会以此次活动为契机,进一步深化活动的思想内涵、拓展活动辐射力,引导学生增强爱国之情,树立报国之志,不断提升学校德育工作的实效性。

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网上签名活动的方案设计篇十九

今年是中华人民共和国成立66周年,学校举办以网上签名。

寄语。

欢迎大家阅读。

今年是中华人民共和国成立66周年,引导学生积极参与爱国主义教育活动,增强爱国意识,激发爱国情感,学习践行社会主义核心价值体系。增强对伟大祖国、党和人民的热爱,进一步把爱国情感化为具体行动,立志为实现中华民族伟大复兴做出贡献,做一个有道德的人。根据上级统一部署,结合我校实际,特制定了以下活动方案:

一、活动目的。

贯彻落实市、区文明办的重要指示精神,以国庆期间重要节日活动为载体,以网上签名寄语活动为形式,引导安宁小学学生积极参与爱国主义教育活动,增强爱国意识,激发爱国情感,学习践行社会主义核心价值体系。

二、活动时间。

20xx年9月xx日至10月xx日。

三、活动内容。

组织我校学生了解新中国的建立历程,同时结合国庆的契机,开展上网面向国旗敬礼并签名、寄语,抒发感言,表达心声,使他们在参与中受到教育、得到提高。学生们可以个人名义,也可以采取小组、团队、班级或家庭等方式进行签名,同时留言寄语。留言寄语内容要主题突出、健康向上,反映真情实感。

四、活动安排。

1、宣传学习。

了解新中国建立历程:以“向国旗敬礼”礼仪教育活动为重点,开展新中国成立xx周年、少先队建队xx周年,特别是改革开放xx年辉煌成就的宣传教育。

1)举行一次升旗仪式教育。

精心设计升旗仪式,严格规范敬礼、唱国歌、国旗下讲话等程序,引导学生积极参与,增强学生在活动全过程中的情感体验,切实发挥仪式教育的育人功能。

2)开展一次倡议活动。

进一步动员学生开展“一人一句心里话,千言万语颂祖国”、“我爱我的祖国”等活动,抒发爱国爱党情怀,坚定忠诚国家的信念。

2、专题学习。

各班班主任在活动开始前要利用班会课时间认真组织学生学习活动方案,说明活动的意义,并提出具体要求。

3、实践感悟。

从9月xx日至10月xx日起,各班班主任要督促学生利用班会时间、放假休息时间进入中国文明网开设的签名寄语栏目进行签名寄语,并注明学校、班级和姓名。

4、总结表彰。

活动结束后,大队部将组织评选活动的优秀班级和优秀寄语并在全校进行展评和表彰。

五、活动要求。

各班要把本次活动作为学生思想品德教育和爱国主义教育的重要内容,精心组织,抓好落实,组织学生积极参与,确保本次活动的顺利完成。

深入贯彻中央文明办和省有关部门的工作部署,根据xx市文明办﹝20xx﹞52号——关于组织开展“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动的通知精神,在今年国庆期间,组织全校开展“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动,广泛开展爱国主义教育活动,推动“做一个有道德的人”主题活动深入开展,现结合我园实际制定活动方案。

一、活动主题:

向国旗敬礼、做一个有道德的人、加强“中国梦”宣传教育

二、活动时间:

9月22日——10月12日。

三、活动内容:

以班级为单位组织队员在网上面向国旗敬礼、签名寄语抒发感言为主要方式,留言寄语内容主题突出、健康向上,反映真情实感,表达对祖国美好祝福,热情抒发对伟大祖国繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿。各班级可通过歌唱祖国歌曲、画国旗等形式,推动“做一个有道德的人”系列主题活动深入开展,对队员进行革命传统、民族团结教育,使队员从小爱祖国、爱生命、爱父母、爱社会,在平凡小事、点滴细节上培养高尚道德情操和浓厚爱国情感。

四、活动安排:

1.广泛发动阶段。

首先,充分利用校园网站、校园宣传栏、墙报、板报等媒介,通过国旗下讲话、班会等形式进行动员、宣传,形成全方位、多层次、多角度的宣传教育工作格局,为向国旗敬礼活动的广泛开展创造浓厚的氛围。

第二,召开班主任会议,部署“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动。在站网上,如对国旗说:我热爱我的祖国,我祝福我的祖国等等,各班根据自己班级特点进行。

第三、国旗下全体师生总动员,举行“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动启动仪式。对少年儿童进行革命传统、理想信念、改革开放和民族团结教育。

2.组织开展"向国旗敬礼、做一个有道德的人"网上签名寄语活动,以班级为单位组织网上签名寄语。中国文明网、央视网等网站在首页显著位置推出“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网络签名寄语栏目,各班主任要在10月10日以前认真组织本班学生共同完成网上签名寄语,热情抒发对伟大祖国繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿,立志做一个有道德的人。

3.具体安排。(各班将自己登陆网站的照片和台账一并保存上交)。

一(1)班9月25日一(2)班9月25日。

一(3)班9月25日二(1)班9月25日。

二(2)班9月25日二(3)班9月25日。

三(1)班9月26日三(2)班9月26日。

三(3)班9月26日。

四(1)班9月26日四(2)班9月26日。

五(1)班9月27日五(2)班9月27日。

六(1)班9月27日六(2)班9月27日。

网上签名活动的方案设计篇二十

我校根据xx市文明办要求及我校实际情况,9月22日至10月11日组织开展“向国旗敬礼”活动。现将活动情况小结如下:

1、学校重视,认真组织落实。

接到通知后,学校结合实际制定了活动实施的具体方案,利用升国旗机会召开学生动员会。引导孩子们用核心价值观引领人生航向,为实现中国梦而努力学习、奋发向上;各地要围绕热爱党、热爱祖国、热爱家乡开展主题活动,培养学生热爱党、热爱祖国、热爱家乡情感。

2、同学们主动踊跃参与。

三至六年级学生利用信息技术课时间,在老师的指导下登陆潍坊文明网发表寄语。一至二年级以家庭为单位,主动参与网上签名寄语活动,听爷爷奶奶讲故事,参与面广,主动性高。

3、激发学生的爱国热度。

向国旗敬礼活动,激发了全体学生的爱国主义热度,使学生受到了一次很好的爱国教育,学生们在寄语中,语言朴实、风格清新、感情真挚,充分展示了我校学生对伟大祖国的热爱,增强爱国之情,坚定报国之志。

4、有利于学生树立科学的世界观、人生观、价值观。

以“向国旗敬礼活动”为契机,帮助学生养成高尚思想品质,培养学生树立崇高理想。从小事做起,从一点一滴做起,讲文明、讲礼貌、讲道德,树立科学的世界观、人生观、价值观。

“向国旗敬礼活动”只是一个载体,我们的最终目的是通过这个载体,引导广大小学生主动参加主题活动来进行自我教育、自我提高。今后我校还将实际情况,精心组织开展各类爱国主义教育活动,在细节上培养我校学生的高尚道德情操和浓厚的爱国情感,将爱国主义教育引向深入。

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