总结是一种思维的整理和归纳过程,通过它我们可以更好地理解和应用所学知识。抓住事物的本质和关键点,有重点地进行总结,避免泛泛而谈。总结是一个不断提高的过程,只有不断尝试和实践,才能写出更好的总结。
摄影专业毕业论文提纲篇一
中文文摘4-6。
绪论9-23。
一、选题依据9-11。
(一)选题背景9-10。
(三)研究目的11。
(四)研究问题11。
第一节研究步骤与流程23。
第二节调查对象23。
(二)数理统计法24。
(三)比较分析法24。
一、调查对象26。
三、休闲资讯(信息)维度43。
五、社会角色与重要他人影响维度44。
七、胜任感维度45。
二、建议64。
摄影专业毕业论文提纲篇二
1.确定选题。新闻学专业于撰写学士论文前的一学期,预先将经过学院审核认定的选题印发学生参考、选择,确定选题并编写论文任务书,提出论文的基本内容和要求。在符合选题原则的情况下,允许学生自己提出或变更论文题目,尤其鼓励学生在毕业实习或其它社会实践环节中,根据实际中的具体问题,与实践单位负责人、指导教师共同协商,确定或变更选题。但是,必须经过学院认定后,办理必要的手续,方可认定。原则上,每位指导教师每年所指导的毕业论文选题应有所不同。
2.论文调研。选题确定后,在规定的毕业实习和论文写作时间内,进行周密的调查研究,收集文献资料,了解前人或他人已有的成果,了解实习单位和其他单位已有的做法及其效果,逐渐形成自己的观点。
3.编写论文提纲。编写提纲就是要理清思路,形成论文的逻辑体系和框架结构,明确选题的主要层次和论述重点,并经指导教师审阅确定。
4.撰写初稿。依照确定的论文提纲,写出论文初稿。并就论文的题目、论点、结构、所选材料、段落和句子仔细推敲、修改、充实和提高。尤其要注意科学性和适应性的比较和取舍。
5.论文定稿。论文初稿交指导教师审阅后,应依照指导教师的意见,进一步对论文中的内容进行补充、删改、调整和变换。经过多次反复修改、几易其稿,使文章脉络清晰、主次分明,更具说服力。再经指导教师同意方可定稿。定稿后的论文必须用计算机打印,然后递交指导教师审阅。
6.答辩。
摄影专业毕业论文提纲篇三
1)商业性。相对于普通的大众人像而言,商业人像肯定和商业利益挂钩,这个无可厚非。
2)审美性。平时我们拍的人像照片多用来记录,而商业人像不同,它需要做到赏心悦目,即是符合大众市场的审美口味,美不美、细不细腻、专不专业、真不真实是考量其商业价值的重要标准。
3)艺术性。每个领域都具有进阶性,当你初踏商业人像领域时,你也许面临的挑战是,如何策划、如何布光以及如何处理皮肤等,但当你的技术达到一定水平后,就需要追求和发展自己的艺术风格,以此让你的作品打上个人烙印(人家一看就知道是你拍的)。
当然还有其他方面,比如说需要更敏锐的时尚元素嗅觉、更复杂的布光技巧、更费力的后期处理等。
摄影专业毕业论文提纲篇四
做好拍摄时间的安排。首先得选择一个整个拍摄团队都有空的日期,如果是自己拥有的团队的话,则比较容易实现;如果是临时组成的话,则可能会比较麻烦。接下来则是现场拍摄的时间安排,在规划时,最好把可能出现意外所花费的时间也计算进去,这样才能有更充足的时间去完成拍摄(如果意外没有发生,也能提前完成拍摄)。
摄影专业毕业论文提纲篇五
自摄影术的出现,摄影的技术特点便决定了摄影的记实特性,从摄影技术的特点来说,摄影技术主要是采用光学技术,把事物形象成功地予以展现,因此记实性是摄影技术与生俱来的一种特有属性。当我们在分析纪实摄影的过程中,最开始几乎可以把所有的摄影类别都归类于纪实摄影,因此对纪实摄影进行科学的分类,是一件非常困难的事情,一定要对纪实摄影的概念下一个准确的定义的话则是更加困难的事情。摄影家和摄影理论工作者对纪实摄影均有自己不同的看法,而且在学术界对于纪实摄影的讨论一直没有停止过,所以到目前为止,学术界仍无法对纪实摄影下一个准确的定义。
从“纪实摄影”概念引入中国到现在三十年的时间,纪实摄影仿佛已经成为了一种主流的、积极的、正能量的专门的门派,关于纪实摄影的争论也此起彼伏,纪实摄影在中国环境下的发展也存在着很多不定因素。由此,笔者希望从纪实摄影的主观性与客观性关系的角度出发,对纪实摄影进行研究。
二、论文选题意义。
由于摄影与生俱来的纪实性特征,摄影者很容易把纪实摄影仅仅理解成“瞄准现实不加干预地拍摄”,或者仅仅从题材形式上把纪实摄影理解成表现土、老、破、旧、丑的摄影类型。过分简单化了纪实摄影,从而忽略了纪实摄影必须具备的人文关怀和情感立场以及照片内容对于观者丰富微妙的情感唤起能力。本文从新的角度出发,提出新的观念、思路、思维方式,甚至重新审视一些经典理论,使纪实摄影的发展视野更加具有前瞻性。因此,针对纪实摄影主观性与客观性的研究具有积极的理论意义和实践意义。
三、研究思路与方法。
研究这个论题,离不开对摄影史的研究,离不开对“纪实摄影”发展的追溯,更离不开对“纪实摄影”概念的认知。在理论研究中,本文从纪实摄影内涵的演变、纪实摄影发展历史的角度来归纳整理纪实摄影概念。鉴于过往并未有从纪实摄影的主观性与客观性关系的角度出发来研究纪实摄影的成熟理论,本文需要查阅大量的书籍及相关理论知识,搜集具有说服力的作品,运用案例分析法对相关作品进行分析、归纳、总结,以此对本文论点进行论证。在研究过程中,离不开对他人理论成果的借鉴,参考,对于这些参考和引用都在文中进行了一一说明。
本文除了绪论、结语以外分为四章,从第一章到第四章是一种循序渐进的论证关系。论文的四个部分为:“纪实摄影”的界定、关于纪实摄影的客观性、选择可以“改变”真实、纪实摄影的主观性与客观性的辩证关系。论文每一部分都围绕论点选取摄影作品对其进行剖析、论证。论文整体框架如下:
四、论文研究现状。
由于中国纪实摄影“没有过去”的历史,目前国内对纪实摄影的研究并不系统,更未见有从纪实摄影客观性与主观性的关系为论点出发的完全研究。本文借这个全新的角度,来探究纪实摄影的过去,正视纪实摄影的现在,展望纪实摄影的未来。
摄影专业毕业论文提纲篇六
中文文摘5-10。
1.1.1研究背景10。
1.2.1关于国外竞技公开水域游泳发展现状的研究12。
1.2.2关于我国竞技公开水域游泳发展现状的研究12。
2.1研究对象18。
2.2.1文献资料法18。
3.2.2举国体制的保障30。
3.3.6运动员缺乏大赛经历46。
3.3.8教练员缺少执教经验48。
3.4.2领导进一步重视50。
3.4.5完善奖励机制52。
3.4.6扩大教练员的内外交流52。
3.4.8大赛设置团体项目53。
4.1结论54。
摄影专业毕业论文提纲篇七
很多人觉得商业人像专业,一定要用最好的场地、最优秀的设备,最牛逼的灯具器材,最漂亮、表现力最好的模特,才能拍出让人惊叹的作品,来自美国的商业摄影师nickfancher可不这么想,她认为只要天时地利人和,用好当下的环境条件,简单廉价的器材也能拍出时尚大片。
摄影专业毕业论文提纲篇八
所谓商业人像,说白了就是以商业利益为目的的人像拍摄活动,其间涉及到精致漂亮的妆造、漂亮的服饰、各色的道具、高级的灯具、先进的影棚、劳心劳力的后期加工以及精心细致的装裱和编辑策划等。
由于是商业性质,那么一张商业人像片子肯定具备商业价值,且能给摄影师带来商业收益,否则就是无效的。
此外,和普通大众人像或艺术性人像不同的是,商业人像对大众具有一定的妥协性,即是创作需求视市场需求而定,甚至为了迎合大众口味有其一套特定的处理套路。
而男性则显得更为阳刚一些,多用侧光刻画,后期处理更多以表现其质感为主。
商业人像也分室内和户外两种场景,室内大多为棚拍,户外场景不定,或自然风光、或都市建筑,甲方爸爸说是啥就是啥,不说就由摄影师自由发挥。
摄影专业毕业论文提纲篇九
1.1介绍实验的研究意义。
1.2介绍实验发展历程。
1.3介绍实验结果在生活中的应用。
二、正文。
2.1相关器的工作原理(1、相关检测2、相关器)。
2.2相关器的框图、原理图及面板图。
2.3相关器的psd波形观察及输出电压测量(1、实验仪器2、相关器psd波形观察及测量实验框图4、实验结果与理论公式对比)。
2.4相关器谐波响应的测量与观察(1、实验仪器2、实验连接图3、实验结果4、绘制波形图)。
2.5相关器对不相干信号的抑制(1、实验仪器2、对不相干信号抑制的测试框图3、测量数据及总结分析)。
2.6不相干信号过载电平的测量(1、实验仪器2、测试方框图)。
2.7对噪声的抑制与等效噪声带宽。
2.8相敏检波特性。
2.9直流漂移。
2.10总动态范围。
2.11实验数据的分析。
2.12分析实验误差,总结实验结论。
三、总结。
3.1用相关测量运动物体的移动速度。
3.2利用取样积分器检测霍尔电势。
四、注释及参考文献。
摄影专业毕业论文提纲篇十
摘要:本文旨在廓清不雅念摄影和摄影的不雅念的概念,和两者之间的关系和互相影响。本课题研讨起首对不雅念与艺术的关系停止了剖析,经由过程对摄影成长史中的几个主要作风的发生泉源和特点的深度剖析,来阐释不雅念与摄影的关系和互相影响。在归结不雅念摄影的概念的基本上,进而对20世纪90年月以来后古代主义影响下的中国不雅念摄影的成长头绪停止梳理,进一步指出了中国的不雅念摄影在发生和成长的进程中存在的成绩;最初对中国不雅念摄影的重要表示情势,和数字技巧对不雅念摄影的影响停止了论述和剖析。全文共分为三个部门第一部门重要理清不雅念与艺术的关系,和经由过程对摄影成长史中的几个主要作风的发生泉源和特点的剖析,来阐释不雅念与摄影的关系和互相影响;第二部门重要摸索不雅念摄影发生的泉源和成长的轨迹,梳理中外学术界对不雅念摄影概念的界定;第三部门重点对20世纪90年月以来受东方后古代主义影响的不雅念摄影在中国的成长演化和存在的成绩停止剖析,并对中国不雅念摄影的重要表示情势和数字技巧对不雅念摄影的影响停止了总结和归结;最初为结语。
中文摘要3-4。
abstract4。
一、观念,建构艺术的力量7-17。
(一)观念与艺术7-10。
(一)观念摄影的起源17。
(2)观念和形式过于模仿西方33。
(1)行为艺术式(表演式)35。
(2)摆拍式35。
(4)对传统纪实方式的借用36。
(5)摄影装置式(制景式)36。
(1)数字技术为观念摄影的发展提供了广大的群众基础37。
(2)数字技术使观念的表达更为自由37。
致谢44。
摄影专业毕业论文提纲篇十一
要想完成一组高质量、高水准的商业人像拍摄,你需要一支强大的`团队(包括现成的模特、造型师、化妆师、打灯师助理等)、专业的拍摄场地、齐全的拍摄器材。.。.。.且无论前期中期还是后期,都需要步步跟进,马虎不得。
当然,如果要求没那么高的话,一部相机中长焦镜头(或定焦大光圈)纯色背景纸(或干净墙面)一两只灯一枚plmm就可以上场了。
言归正传,从新手角度出发,一组简单的商业人像是怎么完成的呢?下面简单说说。
1、寻找灵感。
如果你还是个对商业人像领域并不那么熟悉的新人,建议在开始之前多去各大摄影图片网站(如图虫、poco、站酷、500px等)膜拜大神们的佳作,正所谓“站在巨人肩膀上看世界”说的正是这个道理。
等自己摸清门路后,便可开始思考自己想要拍摄的主题。
想不出什么牛逼的也没关系,别停下来,去拍吧,就当练手!
2、寻找模特。
一开始我们可能还接触不到长得漂亮、表现力又好的模特,也请不起造型师和化妆师,那就从身边会化妆的朋友开始吧,自给自足。
如果朋友刚好有事帮不到你,还有两种途径,一是自己上场(连接手机里的相机操作app),来一波人像自拍;二是到约拍平拍或论坛寻找野生模特,态度好点,真诚点,肯定会有小姐姐愿意的。
3、选择地点。
商业人像非常讲究布光,且大多棚拍,为啥?因为在户外拍摄容易受到自然光的干扰,加上你的人工光,光线可能会比较混乱,而在室内拍摄,摄影师可以自主布光、控光,操作起来更为方便。
所以想要学习商业人像,建议前期先从室内开始着手。搞不起那么高大上的影棚,往墙上挂一块纯色布料,尽可能是平滑的布料(为了后期方便,再不济用熨斗烫一烫),一两台常亮灯随时待命,有条件的还可使用离机闪光灯,没有这个经济基础的那就拿块反光板凑数吧。
4、拍摄策划。
引导模特是个大学问,因人而异,没有统一标准的答案,这里教大家一个诀窍,在模特来之前,先往手机传一份人像摆姿pose,到时模特如果自我发挥不好,让她照着摆就ok啦。
除此之外,你还要提前预防意外发生,比如准备好化妆品、衣服之类的(怕模特忘带),尽可能做到提前结束,不累人也不累己。
5、选择布光。
了解布光之前,新手朋友请先去看下光位知识:想要拍好照片,这7种光位你必须掌握!
关于人像布光,我在前面介绍了10种方法,戳这里查看:10种超级简单的人像布光法,一看就会!
6、注意细节。
拍摄人像时,为了方便后期,需要把控好细节方面,像发丝是否凌乱、衣服是否起褶皱、脸上是否冒油等,这些都需要注意。
7、后期处理。
商业人像多为近景以上的景别(当然也有中景、全景的),大家可按照这个比例去进行适当的后期裁剪。
后期部分主要是统一皮肤和色调,关于人像皮肤磨皮,有这几种方法:中性灰磨皮、双曲线磨皮、高低频磨皮以及通道磨皮等等(),由于篇幅有限,我们下次再分享这些技巧。
8、线上发布。
完了后,和模特协商后,在不侵权的前提下将其发至各种摄影分享平台,以此打开自己浩浩荡荡的商业人像大门。
摄影专业毕业论文提纲篇十二
目录。
摘要。
abstract。
1、绪论。
1.1研究背景。
1.1.1自媒体信息传播方式的普及。
1.1.2自媒体与动画技术结合的优势。
1.1.3丝路文物的文化价值。
1.2研究的目的与意义。
1.2.1研究目的。
1.2.2研究意义。
1.3研究现状。
1.3.1自媒体的研究现状。
1.3.2自媒体与动画相结合的研究现状。
1.3.3传统文化与自媒体相结合的研究现状。
1.4研究的内容与创新点。
1.4.1研究内容。
1.4.2创新点。
1.5研究方法。
1.5.1前期调研。
1.5.2论文主题研究运用的方法。
2、自媒体作品创作发展现状分析与思考。
2.1自媒体的概念与发展探析。
2.1.1自媒体的基本概念。
2.1.2自媒体的发展探析。
2.2自媒体的分类。
2.2.1以媒介符号分类。
2.2.2以运营主体分类。
2.3媒体案例调研实例。
2.3.1华商报访谈实例。
2.3.2《testv值不值得买》自媒体调研实例。
2.3.3《大虎说球》自媒体访谈实例。
2.3.4访谈总结。
2.4自媒体动画创作现状分析。
2.4.1自媒体动画的界定范畴。
2.4.2自媒体动画的创作特点。
2.4.3自媒体动画的创作趋势。
2.5自媒体作品创作的特征。
2.5.1内容的创意性。
2.5.2日常化与即时性。
2.5.3互动性与包容性。
2.6自媒体中的.审美活动。
2.6.1审美活动的普及。
2.6.2作品的“游戏”精神。
2.6.3创作与审美的实时互动。
2.7本章小结。
3、丝路文物与自媒体动画创作结合的分析。
3.1丝路文物的历史背景。
3.1.1丝绸之路的'开通。
3.1.2丝绸之路上的贸易与文化交流。
3.2丝路文物的分类.
3.3自媒体在丝路文化作品创作中的优势。
3.3.1结合数字技术提升丝路文物的活力。
3.3.2结合新媒体对现有宣传方式的有益补充。
3.3.3扩展新平台促进丝路文物文化的广泛传播。
3.4丝路文物的自媒体动画创作思路。
3.4.1提炼丝路文物的艺术价值、文化特征。
3.4.2自媒体动画创作视角下丝路文物叙事方式。
3.5本章小结。
4、丝路文物主题自媒体动画创作实践。
4.1前期调研与策划.
4.1.1丝路文物个案的选定与分析。
4.1.2自媒体平台的选定与创建。
4.2丝路文物主题自媒体动画的创作流程。
4.2.1剧本与解说词的设定。
4.2.2动画角色场景设计与分镜的绘制。
4.2.3创作实践过程。
5、总结。
5.1总结.
5.2课题完成存在的不足。
致谢。
参考文献。
摄影专业毕业论文提纲篇十三
一、引言9-18。
(一)研究缘起9。
(二)研究目的9-10。
(三)研究意义10。
1.理论意义10。
2.实践意义10。
(一)研究对象18。
2.有些教师指导用语不合适30。
3.家长不良榜样作用33。
3.幼儿自身为难养型幼儿35。
2.幼儿食品质量堪忧36。
(一)创造适宜的幼儿园饮食氛围38。
1.开展多形式的饮食健康教育活动38。
2.规范教师幼儿进餐时的指导语38。
3.家长做好榜样示范40。
2.规范不同年龄幼儿不良饮食行为41。
3.帮助不同气质幼儿改善不良饮食行为41。
2.选择适合幼儿的电视节目42。
3.严重处罚未按照要求生产儿童食品的厂商42。
中文摘要3-4。
abstract4-5。
第一章绪论9-14。
第一节研究的背景9-10。
一、新课程改革对转变学习方式的要求9。
二、研究性学习对美术教学的积极意义9-10。
一、研究的目的10。
三、研究的意义11。
一、教师基本情况分析23。
二、在初中教学中开展研究性学习活动不够,没有采用单元化教学2129。
一、活动设计和开展过程的思考70。
一、研究性学习的进一步推广71。
摄影专业毕业论文提纲篇十四
在对负债的管理中负债分流动负债和长期负债,与此相对应企业的偿债能力分析也被分成短期偿债能力分析与长期偿债能力分析。
短期偿债能力分析。
(1)流动比率指标分析。
(2)速动比率指标分析。
(3)现金比率指标分析。
长期偿债能力分析。
(1)资产负债率指标分析。
(2)产权比率指标分析。
(3)利息保障倍数指标分析。
偿债能力总体评价。
营运能力分析。
营运能力是以企业各项资产的周转速度来衡量企业资产利用的效率。周转速度越快,表明企业的各项资产进入生产、销售等经营环节的速度越快,那么其形成收入和利润的周期就越短,经营效率自然就越高。
企业营运能力通常从存货周转率,应收账款周转率、流动资产周转率和总资产周转率四个方面进行分析评价。
存货周转率指标分析。
应收账款周转率指标分析。
流动资产周转率指标分析。
总资产周转率指标分析。
营运能力总体评价。
盈利能力分析。
经营性盈利能力分析。
盈利能力是各方面关心的核心,也是企业成败的关键。只有长期盈利,企业才能真正做到持续经营,无论是投资者还是债权人,都有对反映企业盈利能力非常重视。反映企业盈利能力的指标很多,通常使用的主要有销售净利率、销售毛利率、资产净利率。
摄影专业毕业论文提纲篇十五
少数民族地区的特色音乐是音乐教育者关注的焦点问题。保护和发展少数民族地区的音乐首先应从当地着手,只有少数民族地区对自身音乐文化给予充分重视,自觉肩负起传承的重任,并根据本地区自身实际情况探寻出适合于自身传承的方式,才能更好的对本地特色音乐进行保护与发展。本研究选取桑植县最具有代表性的音乐--桑植民歌作为研究对象,对其在桑植县范围内的传承方式进行实地考察,包括对桑植县民间和学校两部分传承桑植民歌的方式进行探究、分析、总结,力图探寻出适用于现阶段桑植县传承桑植民歌的方式方法。
本文共分为五章:第一章提出本研究的问题;第二章概述桑植民歌产生的地理环境、历史背景、发展脉络;第三章主要采用访谈等调查方法对桑植民歌的民间传承方式进行归纳总结;第四章主要通过问卷调查的形式对桑植民歌在学校的传承方式及现状进行了解并分析其原因;第五章在分析民间传承方式和学校传承方式的基础上探寻出更加有利于桑植民歌传承的方式方法。
通过对桑植县民间和学校两部分传承桑植民歌的方式进行描述、分析、总结,笔者认为:民间传承方式是桑植民歌得以保存原貌的根本,在传承桑植民歌的过程中,必须重视以老艺人为主体的民间口传心授的传承方式,改善传承人赖以生存与发展的环境空间,让更多的有志之士加入到传承桑植民歌的队列之中,使桑植民歌可传可承,能传能承,有传有承。而学校作为文化传播的主流途径,理应担负起传承桑植民歌的重任,将桑植民歌作为一种文化融入到教学之中,将传承作为一种责任铭记在心灵之上,并将民间传承方式中的优势因素吸纳到当地学校音乐教育之中,以情景再现的方式将民间音乐活动融入到桑植民歌的教学之中,创编桑植民歌本土教材,实现民歌教学课堂化,将传承桑植民歌作为学校音乐教育中不可缺少的组成部分。
:桑植民歌;民间文化;学校教育;传承方式。
摘要。
第一章绪论。
1.1研究缘起。
1.2研究目的。
1.3概念界定。
1.4文献综述。
1.5研究方法。
第二章概述。
2.1桑植民歌产生的地理环境、文化背景。
2.2桑植民歌的传唱区域。
2.3桑植民歌的发展脉络。
2.4桑植民歌的功能。
2.4.1娱乐。
2.4.2抒情。
2.4.3礼仪教化。
2.4.4文化传承。
本章小结。
第三章桑植民歌的民间传承方式。
3.1原始时期至1981年的传承方式。
3.1.1家族传承是桑植民歌传承的主要形式。
3.1.1.1耳濡目染中无意识的学唱。
3.1.1.2以歌为乐进行有意识的学唱。
3.1.2群体性的歌唱活动是桑植民歌传承的重要方式。
3.1.2.1对歌。
3.1.2.2民俗活动。
3.21981年之后的传承方式。
3.2.1桑植民歌节成为传承桑植民歌的主要途径。
3.2.2"传习基地"、"传习班"成为桑植民歌传承的新模式。
3.2.3丰富多样的文艺汇演拓宽了桑植民歌的传播渠道。
3.3时空背景下两种传承方式的对比。
3.3.1空间差异。
3.3.2功能差异。
3.3.3"人亡艺绝"的现状危机。
本章小结。
第四章桑植民歌的学校传承方式。
4.1现阶段学校的传承方式。
4.1.1进行试点教学,将民间艺人引入校园。
4.1.2创新教学方法,拓宽知识领域。
4.1.3重视实践,开展丰富多样的歌唱活动。
4.2桑植民歌在学校的普及现状。
4.2.1调查对象基本情况。
4.2.1.1学生的基本情况。
4.2.1.2教师的基本情况。
4.2.2调查结果与分析。
4.2.2.1结果一:
4.2.2.2结果二:
4.2.2.3结果三:
4.2.2.4结果四:
本章小结。
第五章桑植民歌传承方式探析。
5.1民间传承方式对传承桑植民歌的重要性。
5.1.1民间传承方式是保证桑植民歌其原本性的根基。
5.1.2重视桑植民歌的传承发展,充分发挥民间艺人的作用。
5.2将民间传承方式融入到学校音乐教育之中。
5.2.1转变教学观念,拓宽知识领域。
5.2.2"请进来"与"走出去"。
5.2.3创设情景式教学,融民间活动于校园。
5.2.4创编本土教材,实现民歌教学课堂化。
本章小结。
结语。
摄影专业毕业论文提纲篇十六
abstract。
绪论。
选题来源和依据。
选题来源。
选题依据。
研究的文化背景。
研究目的和使用价值。
国内研究现状。
研究的主要内容和主要方法。
研究的主要内容。
研究方法。
第一章:巍宝山古建筑雕刻艺术基本状况。
1.1.巍宝山古建筑群之代表——巍宝山八景。
1.2.巍宝山古建筑雕刻艺术基本状况。
1.2.1.巍宝山古建筑雕刻艺术的历史演变。
1.2.2.巍宝山古建筑雕刻艺术风格的形成。
第二章:长春洞古建筑的雕刻艺术。
2.1.长春洞古建筑雕刻艺术基本状况。
2.1.1.长春洞的布局。
2.1.2.长春洞古建筑雕刻艺术折射的文化内涵。
2.2.长春洞古建筑雕刻艺术的分类。
2.2.1长春洞古建筑雕刻艺术的材料分类。
2.2.2.长春洞古建筑雕刻艺术的技法分类。
2.2.3.长春洞古建筑雕刻艺术的建筑构件分类以及图案释意。
2.3.长春洞古建筑装饰艺术与其他古建筑的装饰艺术的不同。
2.3.1对本土文化的'吸纳。
2.3.2道教建筑主要装饰形式的不同。
第三章:长春洞古建筑雕刻艺术的审美特征研究。
3.1.长春洞古建筑中的雕刻装饰艺术美的产生。
3.2.长春洞古建筑雕刻艺术的审美特征。
3.2.1.长春洞古建筑雕刻艺术具有直观具象性。
3.2.2.长春洞古建筑雕刻艺术以静态表现出动态。
3.2.3.长春洞古建筑雕刻艺术具有的形式美是与道教文化的结合。
3.3.长春洞古建筑雕刻艺术题材的多样性。
第四章:巍宝山古建筑及其雕刻艺术的保护和传承。
4.1.如何保护和传承巍宝山长春洞古建筑及其雕刻装饰艺术。
4.1.1强化本地区群众保护和传承民族文化的意识。
4.1.2创新本地区民族文化传承的形式。
4.1.3进一步拓展本地区民族文化传承的渠道。
4.2.巍宝山古建筑雕刻艺术在现代设计中的应用。
4.2.1巍宝山古建筑雕刻艺术是现代设计借鉴的源泉。
4.2.2巍宝山古建筑雕刻艺术在现代设计中的应用实例。
结语。
致谢。
参考文献。
摄影专业毕业论文提纲篇十七
二、研究意义13。
(一)概念25。
(二)民间美术稚朴之美28。
(五)民间美术和谐之美30。
(三)民间美术是一种物态传统文化36。
(一)强化幼儿道德认知42。
(一)民族精神涵义46。
附录。
题目:应简洁、明确、有概括性。
关键词:从论文标题或正文中挑选3~5个最能表达主要内容的词作为关键词。
摘要:(150字)要有高度的概括力,语言精练、明确,交代本文的主要内容和观点。
目录:写出目录,标明页码。编写提纲的步骤:(一)确定论文提要,再加进材料,形成全文的概要论文提要是内容提纲的雏型。一般书、教学参考书都有反映全书内容的提要,以便读者一翻提要就知道书的大概内容。我们写论文也需要先写出论文提要。在执笔前把论文的题目和大标题、小标题列出来,再把选用的材料插进去,就形成了论文内容的提要。
论文提纲可分为简单提纲和详细提纲两种。简单提纲是高度概括的,只提示论文的要点,如何展开则不涉及。这种提纲虽然简单,但由于它是经过深思熟虑构成的,写作时能顺利进行。没有这种准备,边想边写很难顺利地写下去。
引言(绪论)-------------------------------------(300字左右)。
引言是论文的开头部分,主要说明论文写作的目的、现实意义、对所研究问题的认识,并提出论文的中心论点等。数据恢复前言要写得简明扼要,篇幅不要太长。
正文(5000左右)分析问题,论证观点,尽量反映出自己的科研能力和学术水平。
第1章某某现状(归纳存在的主要问题并论证问题的存在及其影响)把脉。
1.1.-----------------------------。
1.2.-------------。
1.3.---------------------------。
…
第2章问题产生的原因分析(归纳成因并论证)诊断。
2.1.-------------------------。
2.2.---------。
…
第3章解决问题的对策(治理问题的途径和方法)治疗。
3.1.-------------------------。
3.2.---------。
…
第4章结论(300左右)简要归纳全文的中心和主要结论毕业论文的收尾部分,是围绕本论所作的结束语。其基本的要点就是总结全文,加深题意。
(注意:修改后的论文提纲要写出章和节的内容,节的内容自己定,写论文时要将内容丰富起来,要达到5000字的字数要求)。
致谢辞:简述自己通过做毕业论文的体会,并应对指导教师和协助完成论文的有关人员表示谢意。
参考文献:在毕业论文末尾要列出在论文中参考过的专著、论文及其他资料,所列参考文献应按文中参考或引证的先后顺序排列。
摄影专业毕业论文提纲篇十八
abstract。
引言。
一、研究背景。
二、研究意义。
三、研究方法。
四、研究现状综述。
五、创新点。
第一部分概述。
一、民间美术。
(一)概念。
(二)基本特征。
(三)民间美术的种类。
二、民间美术教育。
(一)民间美术的传承沿革。
(二)新时代的.民间美术教育。
三、幼儿民间美术教育。
(一)概念。
(二)当代教育现状。
(三)本研究视角。
第二部分审美能力提升价值。
一、民间美术的审美内涵。
(一)民间美术从善之美。
(二)民间美术稚朴之美。
(三)民间美术造型之美。
(四)民间美术色彩之美。
(五)民间美术和谐之美。
二、提升幼儿审美能力。
(一)欣赏民间美术促进幼儿感知美的能力。
(二)理解民间美术促进幼儿鉴赏美的能力。
(三)表现民间美术促进幼儿创造美的能力。
第三部分民族文化传承价值。
一、民间美术的文化内涵。
(一)民间美术蕴含传统文化哲学观。
(二)民间美术是传统文化的一种载体。
(三)民间美术是一种物态传统文化。
二、向幼儿传承民族文化。
(一)通过民间美术教育传承民族的物质文化。
(二)通过民间美术教育传承民族的精神文化。
第四部分道德品质培养价值。
一、民间美术的道德内涵。
(一)民间美术蕴含的德性伦理观。
(二)民间美术题材的道德教化。
二、培养幼儿道德品质。
(一)强化幼儿道德认知。
(二)激发幼儿道德情感。
(三)增强幼儿道德意志。
(四)规范幼儿道德行为。
第五部分民族精神培育价值。
一、民间美术的民族精神内涵。
(一)民族精神涵义。
(二)民间美术中的民族精神。
二、培育幼儿民族精神。
(一)欣赏民间美术作品激发幼儿民族自豪感。
(二)理解民间美术含义增强幼儿民族认同感。
(三)制作民间美术作品强化幼儿民族归属感。
结语与建议。
注释。
参考文献。
附录。
摄影专业毕业论文提纲篇十九
提出我国民事.刑事.行政诉讼中大量存在无证人出庭作证既怪异又正常的现象。为引入正文作铺垫。
二:证人出庭之现状。
首先提出法律要求证人作证的义务。引用.齐文远.姚莉.邹斌:新刑诉法实施过程中的几个问题,载法商研究第6期,崔敏:刑诉法实施中的问题与建议载现代法学第1期中证人出庭作证现象之稀少作为本文论据之一,表明这种现象之严重。
三:证人缺席的危害。
证人缺席将使法律真实偏离客观真实,对当事人的合法权益造成损害,同时将损害司法公正。主要体现在1无法保证书面证言的真实性;2无法保证书面证言的同一性。同一性是指提出的证据未被替换,最初提出的证据与庭审中出现的证据系同一物。引用张卫平主编外国民事证据制度研究清华大学出版社;3剥夺了合法的质证权利。
四:证人缺席的根源分析。
诉讼是一种法律行为必须依法进行,法律的健全是诉讼活动的保障,这是诉讼的客观要求。诉讼必须由人即诉讼主体来执行,诉讼主体的意志必将在诉讼过程中打下自身的烙印,这是诉讼中的主观体现。因此证人不出庭作证作为诉讼中的现象,也必须从这两个方面寻找答案。即证人不出庭问题的解析必须置之于整个诉讼的背景下进行——这是本文的主要论点。
1我国法律在实体方面和程序方面对证人出庭的规范都存在一定的缺陷。
2各诉讼主体的实践意志也在妨碍证人出庭。
五:对策。
1完善相应法律法规,限制书面证言的使用。
2针对各自诉讼角色的不同制定响应的法律措施促使证人出庭。
摄影专业毕业论文提纲篇二十
abstract。
引言。
一选题目的及意义。
二研究概况。
三研究方法。
一、内蒙古察哈尔蒙古族毛植的历史文化背景和生存发展现状调查。
1.1内蒙古察哈尔蒙古族毛植的历史溯源。
1.2内蒙古察哈尔蒙古族毛植产生的人文地理环境。
1.3当代社会生活中的察哈尔蒙古族毛植。
1.3.1察哈尔蒙古族毛植的`生存现状。
1.3.2察哈尔蒙古族毛植的发展与传承。
1.4制作工艺流程详解。
1.4.1制作材料与制作工具。
1.4.1.1制作材料。
1.4.1.2制作工具。
1.4.1.3图案设计。
1.4.2工艺流程。
2.1察哈尔蒙古族毛植作品的造型分析。
2.1.1早期毛植作品造型分析。
2.1.2近期毛植作品造型分析。
2.2察哈尔蒙古族毛植制作工艺今昔对比。
2.2.1从材料构成对比。
2.2.2从工艺技法对比。
2.2.3从造型设计对比。
2.3察哈尔蒙古族毛植与蒙古族毡毯工艺品的比较。
2.3.1唯美唯上——察哈尔蒙古族毛植与地毯的实用性比较。
2.3.2唯真唯上——察哈尔蒙古族毛植与挂毯的装饰性比较。
2.3.3各有千秋——察哈尔蒙古族毛植与毡绣的观赏性比较。
2.4察哈尔蒙古族毛植独特的审美特征。
2.4.1制作技法与内容题材的并重。
2.4.2毛植的再现力。
三、对内蒙古察哈尔蒙古族毛植可持续发展的思考。
3.1察哈尔蒙古族毛植技艺传承的局限性——经济利益与艺术追求。
3.2口述历史的模糊与文献资料的缺失。
3.3毛植的非物质文化遗产保护实践先行与理论滞后的问题。
3.4察哈尔蒙古族毛植转型的可能性与可行性。
结语。
参考文献。
附录:内蒙古察哈尔蒙古族毛植作品图例一览表。
致谢。
攻读学位期间发表的论文。
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摄影专业毕业论文提纲篇二十一
摘要:在动画的成长进程中,技巧的主要无需置疑,不管是从幻灯到胶片、从无声到有声、从诟谇到黑色、从二维到三维,哪一次变更也离不开技巧的提高。但是,进入三维时期,一些运用了高科技技巧的三维动画年夜作却犯了一个毛病,它只留意了寻求技巧的完善,却忘却去审阅魂魄的空泛。从而招致一些年夜制造的动画年夜片反而得不到宽大不雅众的爱好。因而可知,即使是三维技巧也是不克不及处理一切成绩的,二维动画仍然有着必定的成长空间,只要技巧与艺术可以或许完成完善联合能力造诣最好的作品。本文从分离从二三维动画动手,分离评论辩论了技巧提高带给二维和三维动画制造办法、表示情势、视觉后果的变更。还阐述了二维动画和三维动画比拟,在视觉抽象、脚色举措、场景创设、镜头组接方面有甚么分歧;也阐述了动画表示题材和采取二三维哪一种动画情势表示的关系;还阐述了受众的分歧对应选择动画情势的分歧;并睁开阐述了在科技年夜成长,年夜繁华的过程中,二维动画作品锐减的景象和应对方法。
abstract6。
引言9-10。
1.1.2动画的特征11。
1.2.2二维动画的特征13。
3.1.2三维动画构图的特点27。
3.2.1二维动画的角色造型特点28。
3.3.2三维动画的动作设计的特点32。
3.6.1传播渠道的比较39。
致谢52。
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