做总结是为了让我们更加清晰地认识到问题所在，进而找到解决问题的方法。写总结时，要注意客观公正，对不足之处要实事求是地进行反思。总结范文中的思路和结构可以为我们的写作提供参考和借鉴。
如何投新闻稿篇一
军训不仅是团队精神、纪律作风的锤炼，也是个人修养、良好习惯的养成过程。首先要做的就是整理好内务，这可以让学生受益终身。
俗话说，一屋不扫，何以扫天下。为了培养新生吃苦耐劳的精神，引导他们养成良好的生活习惯和生活作风，营造整洁舒适的生活环境，近日全体大一新生进行了一次特殊训练——内务整理。
虽然，整理内务只是军训中最基本的能力方面的锻炼，但同学们都积极反映，表示一定要严格要求自己，培养自己良好的生活习惯，走好独立生活的第一步。
晚上九点半，真理学社的学长们开始指导大一新生整理内务。内务整理主要为规范宿舍内物品的摆放，尤其是被褥的叠放。学长们亲自作了示范，并且手把手教会每个学生正确的内务整理方法，使这一最困难的工作在愉悦亲热的氛围中高效完成。
经过三个小时的高强度训练，同学们的生活自理能力获得了明显提高。
宿舍内务整理是军训的重要内容之一，也是每位新生的必修课程。本次内务整理活动的开展，不仅培养了学生良好的生活习惯、行为习惯、意志和吃苦耐劳精神，更增进了同学们对军训的认识和了解，为高标准高质量完成军训工作任务奠定了良好的基础。
如何投新闻稿篇二
对新闻稿件的修改,主要从两方面着手,一是对新闻事实的核实和修正,二是对新闻稿件中思想观点的修正。新闻编辑通过一些具体的改稿方法的运用,完成上述两方面任务,使新闻稿件达到公开发表的水平和标准。
稿件的修改是选择新闻稿件的延续,是对入选稿件的一次全面的再检验。入选的稿件并不等于就符合见报的要求,大部分甚至是全部都有待于进一步修改后才能用。在编辑眼里,许多稿件都只是原料、半成品,要刊用必须进行“再加工”、“再创作”。从宏观的观点、事实,到微观的文字、标点都需精心提炼、加工,这样才能成为编辑眼中的“成品”。
修改新闻稿件与修改一般稿件有许多不同之处:首先,新闻稿件是以客观存在的新闻事实为报道内容的,因此稿件的内容必须与客观事实相符合,必须能真实、准确地反映事实。第二,新闻稿件要在大众传媒上公开发表,受众广泛,社会影响力大,因此更加强调舆论引导的正确性,在政治上有更高的要求。第三,新闻稿件强调时效性,受截稿时间的约束,必须迅速而高质量地完成工作。
对新闻稿件的修改,主要从两方面着手,一是对新闻事实的核实和修正,二是对新闻稿件中思想观点的修正。新闻编辑通过一些具体的改稿方法的运用,完成上述两方面任务,使新闻稿件达到公开发表的水平和标准。
事实的订正包括内容和表述两个方面。事实的内容错了,必然会造成报道的不真实、不准确;事实的表述不当,同样会使得事实模糊乃至歪曲。因而,新闻报道的基本要求是真实、准确、科学、统一、清楚。防范新闻失实,除了加强新闻工作者的法纪法规、职业道德教育以及事后严惩等措施以外,编辑们的严格把关意义深远。在实际操作中要求:新奇性要服从科学性、可读性要服从可靠性、信任感要服从责任感。
全面地选择调查对象,尤其是对于重要问题和批评报道的调查,不能道听途说,也不能偏听偏信,要全面地向领导、群众和当事人了解情况,要广泛听取各方面的意见。其中,对于那些反映重大新闻的稿件、批评性的稿件、在事实或观点方面有疑点的稿件、新作者的稿件、容易失实的作者的稿件、积压时间过长的稿件,特别需要调查核对。
新闻稿件中的观点错误最显而易见的一种情况是直接出现在用字、用词上,由于语言陈述不当,使新闻报道与党和国家目前的方针、政策、指导思想相违背,这是一种显性的观点差错。另外,新闻记者对客观存在的事实的认识和反映是受到个人的认识水平、采访活动的客观条件和稿件篇幅的限制,因此,新闻稿件表现出的立场与观点,也与这些限制有关。如果记者在采访时因为行动受到限制不能获得全面的信息,或者是因为认识水平有限,看问题片面,对所报道的事实理解得不准确、对新闻素材的选择不全面、报道角度不恰当,那么,稿件对新闻事实的反映也往往会有问题,而且这一类问题是隐藏在字里行间的,不仔细分析、推敲很难发现。
在修改稿件时,编辑一定要把握好有关的政策、法规界限,认清事物性质,掌握政策界限,具体问题具体分析。在编发稿件的过程中,要辨证地看待问题,避免思想片面。要注意稿件中的说法、做法是否符合法律、政策以及上级的有关规定;在生活中能否行得通、用得上;实行时是否有负面影响。批评性的、揭露性的及法制类的稿件,往往会涉及社会阴暗面或一些不宜公开的内容,编辑在修改这类稿件时,要特别注意把握好“度”,防止“媒体审判”,对于犯罪行为不宜过细地描写,对于受害者以及某些失足者的姓名应加以隐匿。此外,新闻编辑要防止泄密,不仅要加强保密观念,还要明确保密的范围。稿件中泄密主要表现在报道过细而言多必失、时间把握不当、不注意内外有别。从近年来新闻报道泄密的情况看,泄密的“多发区”主要集中在尚未公开的政治、经济决策方针、涉及国防军队建设的规划、决策、处于世界领先水平和地位的重大科技成果等领域。
新闻稿件的修改方法多种多样,概括起来主要有校正、压缩、增补、改写等。修改一篇稿件往往并非仅仅使用一种方法,常常是交叉使用。
校正,即改正稿件中不正确的写法,包括稿件中的事实、思想、语法、修辞、逻辑等各个方面。校正是改稿中运用得最广泛的改稿方法,也是一种最基础的改稿方法。校正的具体操作方式有替代、删节和加按语。
压缩,就是通过对稿件的删意、删句和删字,使原稿在内容上更加突出重点,在章节上更加紧凑,在表述上更加简练。压缩新闻稿主要从导语、背景材料和主体等方面着手。在压缩稿件时,要注意压缩后的篇幅应该与稿件的新闻价值相匹配,应该符合新闻媒介一贯的风格和特色。
增补,就是补充原稿中需要交待而又遗缺的内容。新闻稿如果缺少一些重要的因素,就会影响读者对新闻的理解。增补的主要内容包括资料、回叙、新闻事实。运用增补手法,要注意所补充的内容一定要有确实可靠的根据,对稿件进行增补时应该尽量征得作者的同意,对资料的运用,应该紧扣新闻事实。
改写,是对原稿重新写作,是改稿中难度最大、操作最复杂的一种修改方法。改写通常是因为稿件的角度选择不当、材料的详略安排不当、稿件结构有问题或者体裁不合适等,需要重新组织材料、安排结构,重新写作。改写的方法包括改变主题和角度、调整结构、改变体裁、分篇和综合。
修改稿件是一项复杂的脑力劳动,为了保证稿件修改后的质量,编辑不但要掌握一些改稿的方法,还要注意按一定程序去修改,以保证改稿过程的科学性。改稿一般要经过三个步骤:第一,通读全文。编辑只有认真通读全文,才能对稿件的主题、结构以及语言的使用有一个全面的了解,在此基础上才能确定需要修改的地方。在这个阶段,稿件阅读得越仔细,编辑就越能够发现修改的方向和重点,对稿件的修改也就越完善。第二,着手修改。编辑在通读一遍后,再回过头来对需要修改的地方仔细揣摩、细细衡量。在进行第二遍阅读时,编辑可能会产生一些新的想法和认识,伴随着阅读进行的是一种更为缜密的思考,不但要综合考虑文章的结构,还要做到字斟句酌。第三,检查性阅读。当编辑按自己的修改意图对稿件进行修改后,还有必要再对整个修改后的稿件从头到尾阅读一遍,这样做的目的是为了检查修改得是否全面,是否符合原意。在这次阅读过程中,如果发现还有不尽如人意的地方,就还得再次斟酌,所以,反复阅读的过程,常常也就是再修改的过程。稿件的修改是一个反复的过程,在时间允许的条件下,编辑应多次审阅,以便发现上次修改后残存的漏洞。这种漏洞可能是由于粗心未被发现;可能是新的认识和想法。因此,新闻编辑应该仔细思考有疑点的地方,想想问题可能会出在什么地方,看看调动自己以往的知识储备能否加以辨别。如果仅凭自己的大脑无法对疑点做出判断,那就要考虑借助相关资料,以证真伪。如果一时找不到确切的资料确证疑点,而稿件又不急于一时刊发,不妨先放一放,留下一个缓冲期以便进一步调查核实。每次稿件修改完,编辑最好能读一读,看看是否琅琅上口,如果读起来拗口,可能存在晦涩的词语,或是没有发现的语病。
如何投新闻稿篇三
20xx年9月7日，20xx级中国矿业大学学子迎来了大学生涯第一课——军训。我院同学在学院各领导、辅导员及教官的指导下积极投身训练之中。
在军训队列比赛中，方队整齐，精神饱满，步伐矫健、口令准确、声音嘹亮。
军训只是大学生活的一个开始，一段小插曲，但是，军训中学会的东西将会使他们终身受用。军训不单是为了提高自身的身体素质，在这期间也不仅仅是学到团体意识及纪律意识。
曾经无意中听到一个大一的新生说:'挺喜欢萍水相逢'这个词儿，因为一个人总会相遇什么，错过什么。军训，构成了属于他们和青春的一段回忆，编成他们生命中的一段小插曲".
在夕阳的余辉中，我们看到的是教官严格训练的场面，是新生刚毅充满活力的脸庞，同时也感受到了辅导员老师们对新生的期望与关心。让我们共祝20xx级新生能在军训中磨练、成长，希望他们能在阅兵式中取得好成绩，也祝他们的大学生活从军训开始一路高歌。
此刻，军训仍然杂如火如荼地紧张进行着。相信经过了军训的磨练，同学们会有很大的收获，并逐渐成长为一名合格的当代大学生。挥别过去，开始新的征程。站在一个更高的起点，我翘首以待，他们整装待发。
如何投新闻稿篇四
在我们的生活生计，有良多人正在从事或有志于从事新闻义务，它们搜罗各类媒体记者、各社会媒体通讯员、特约记者、新闻专业的等。
俗话说：“万事开首难”，作为有志于从事新闻义务的的人来说：写好第一篇新闻稿件十分关键。
连络具体理论阅历，本文将对次做如下论述：
一、培养新闻触角和新闻敏感，擅长发现新闻线索，是写好一篇新闻稿的前提。
同是通讯员，一同生活生计在一致个状况里，也都到理论中去了，到现场中去了，为什么有的人能写出漂亮的新闻作品，而有的人仍然发现不了新闻线索，或许说发现不了有意义的新闻线索呢?为什么有的通讯员老是埋怨没有什么器械可写，而再三要求编纂教员为他们供给采访的话题，说终究这就是一个新闻敏感的问题。
什么叫新闻敏感或新闻触角呢?简言之，它就是新闻义务者识别新闻的活络才干。
一个具有新闻价值的任务，别人不能看出它是新闻，而你却一下就能识别它是新闻，这就是新闻敏感。
没有必定的新闻触角和新闻敏感，就很难写出一篇像样的新闻稿。
美国新闻学家卡斯柏.约斯特在《新闻学事理》一书中的一段话，形象的阐述了新闻敏感关于记者的首要性。
他说：“一个不擅长区分颜色的人，不能成为一个画家;一个不懂得谐和的人，不能成为一个音乐家;一个没有‘新闻敏感’的人，也不能成为一个新闻记者。”培养新闻触角和新闻敏感，擅长发现新闻线索，就可以当任务还在“风起于青萍之末”时，就敏感地觉察到它，并预见它的去向，然后比较为所欲为地写出一篇新闻稿。
具有了必定的新闻触角和新闻敏感，就不会感应“巧妇难为无米之炊”，就会兴奋地发现“生活生计处处皆新闻了”。
在上班下班、吃饭、出差游览、住宿乘车等看似没有新闻的场合，都能发现新闻线索。
公布在《人民日报》通讯《新风饭铺有新风》，就是记者吃饭时发现的新闻。
写出这篇通讯的记者那天外出采访，午时赶不答谢社吃饭，于是顺便走进北京西单新风饭铺。
饭铺里早已挤满了人。
记者正站在饭桌边踌躇，一位热情的老效力员笑着款待，并且很快协助记者找了座位。
对比其余的一些饭铺效力立场不好的景遇，记者立即感应这里有新闻。
经由一番采访，记者写出了这篇通讯，为饭铺树立了一个好模范。
二、蕴蓄新闻素材，选好新闻题材，找准新闻角度，是写好一篇新闻稿的基础。
要写好一篇新闻稿，可以注重多么几个角度：
第一、思想角度，有启迪性的思想常常可以吸引不少人的留心力，加强思想上的力度是最首要的新角度。
如一个支部睁开的活动，单从局限来说，算不上大的新闻，但假设从加强思想政治进修的角度来看，却又有报道的价值。
第二、特征角度，有些节日的庆祝活动每年都迥然分歧，但我们假设找准了该年活动的特征内容进行报道，就能写出有价值的新闻。
第三、读者角度，要留心钻研同全体员工的物质生活生计和精神生活生计竟紧密相连、普及关心的问题，选择发生在员工义务、生活生计中的“小事”，以小见大，才干增强新闻的吸引力。
作为一个通讯员，只需经常留心观察他们的进修和生活生计状况，查询他们的定见和要求，从他们的定见和要求，从他们最关心、最想知道的内容入手，才干写出有意义的新闻。
第四、时间和空间角度。
有些新闻实际，在不合的时期、不合的空间其首要的程度也会发生必定的改变。
有的实际发生在上一年算不了新闻，但发生在今年却要算新闻了;有的实际发生在a单位算不了新闻而发生在b单位却又算新闻了;有的工作和话题，在必定时期内急切需求处置，对理论义务能起推进结果;有的问题在必定时期内成为师生活眷的中心。
三、掌握新闻写作的通俗技巧，提炼新闻主题，是写好一篇新闻稿的关键。
通讯员要写好一篇新闻稿件，就必需掌握各类新闻体裁写作的通俗技巧。
假设是学写第一篇新闻稿，至少要做到以下几点：
第一、基本掌握标题的制造技巧。
标题是文章的眼睛，一篇新闻稿若有一条别致别致的标题，就能象磁石那样紧紧地吸引编纂和读者的留心力。
第二、学会写导语。
导语是消息的开首，是消息中最有价值的部分。
国外新闻界有人称导语是“抓心的手”这就是极言导语吸引结果的。
没有好的导语，就算不上成功的新闻稿。
第三、基本熟悉各类新闻体裁的'写法和结构。
不熟悉各类新闻体裁的基本写法，就无法比较为所欲为地进行新闻写作。
而谋篇构造的口角在必定程度上抉择新闻稿件在受众和编纂眼中的“身价”
第四、调查和掌握新闻写作的基本方法——用实际措辞。
摆实际，用实际措辞，这是新闻一起魅力地址，也是新闻事业不成替代的价值地址。
初学新闻的大学生记者往往用自己的主观评价和臆断替代良多的首要的新闻实际，使写出的新闻或一无所有，或言不及义。
而孕育新闻主题，则是提高新闻稿价值的应有之义。
新闻主题是一篇报道的主旨，我们写任何器械，都要有一个清楚的目的，终究要显示什么、反映什么，若是心中无数，势必信笔涂鸦，不知所云。
假设要反映记者对生活生计现象和社会问题的基本立场和观念，使写出的新闻报道吸惹人、鼓舞人、指点人、就必需注重提炼新闻主题。
清代的袁枚对“主题思想”的问题讲的超卓。
他把漂亮的句子比做一大堆铜钱，古代的铜钱外圆内方，可以用绳子穿起来，一串铜钱叫“一贯”，袁枚认为，文章的主题就比方是穿钱的绳子，假如没有一个清楚的主题思想来统帅你的文字，那你写的器械就像撒满一地的铜钱，不能派上用场。
如有篇消息《小郎和日ben姑娘喜结良缘》，假设作者只是轻描淡写地描画去婚姻本身，而不是站在“为中日友谊写下了新篇章”、日ben姑娘神往中国、追求自我存在价值的高度，就不会使这篇消息给人以启迪和教育，也就成不了一篇好消息。
新闻主题是整篇报道的灵魂，它湮没于新闻素材之中，一旦我们把它挖掘出来，它就会统率全篇，成为整篇报道的中心内容。
我们要站在时代和社会的高度，僵持兢兢业业、别开生面、切近生活生计、读者至上等原则，运用追根究底法、对比联络法、见微知著法等方法，提炼和深化新闻主题。
四、谦逊叨教，英勇投稿是写好一篇新闻稿的需求历程。
作为底层通讯员，由于缺乏对新闻知识较为系统的进修，新闻写作阅历更是微乎其微，因此，写出第一篇新闻稿难免不一无是处。
要使新闻稿基本上抵达公布的水平，最合用便捷的路子，就是谦逊叨教、不耻下问，向师长首如果单位报编纂教员、社会媒体的教员叨教。
单位报编纂教员可以按照报纸的报道思想和基本要求，根据自己所体验的读者心思和新闻写作体验，校正和指点通讯员的新闻采访和写作。
社会媒体教员能详细的站在社会理论的角度来指点写作。
叨教的时间，可以贯穿到新闻采访写作的全历程。
若何培养新闻敏感，寻觅新闻线索可以叨教;若何制定采访提纲、选好新闻题材、提炼和显示新闻主题可以叨教;若何使写出来的新闻愈加契合新闻写作的要求，愈加超卓，更应该谦逊向学长、师长叨教。
一篇新闻概写好后，还得英勇投稿。
有的初学新闻的通讯员，或许认为自己的作品羞于出手，即使写好了，也不敢或不愿寄出去，或许老是偏激要求稿子的质量，一而在，再而三的批改，结果错过了报道的时机。
其实，由于单位存在局限小、易于捕捉、端倪少等特点，假设不抢时间积极投稿，就会让别人抢得先机，即使你写得再好，也只能算作又一次练笔了。
当然，英勇投稿不是盲目投稿。
假设没有任何目的，打的是无预备之仗，再好的稿子也可以石沉大海。
因此，作为一个通讯员，必定要细心钻研报纸、网站，钻研它的版式结构、专栏设置、报道作风、出版(或播出)周期甚至编纂部的人员构成、编纂姓名及联络电话等。
多么一来，就可以在写稿之前，针对传达序文的特点，指点自己的创作思路和方法，对写作内容和方法作出需求的限制;在新闻稿写好之后也可以有的放矢地送到达报纸等媒体的呼应版面、专栏及编纂手中，然后大大增强新闻稿见报几率。
总之，作为初学新闻的通讯员，若何写好一篇新闻稿长短常关键的，也不是易如反掌的任务。
通讯员只需勇于理论，英勇检验，深化采访，勤奋笔耕，不时提高新闻采访写作的技巧，才干写出更多更好的新闻作品。
为迎接即将到来的校运动会，我院于4月13日中午2：00在204教室举行了校田径运动会运动员动员大会，我院党总支副书记对山·白肯老师、学生工作部辅导员老师以及全体学生干部和运动员们参加了本次动员大会。
首先，我院学生工作部的张庭文老师详细介绍了此次校运动会相关情况，他号召在场所有运动员们为运动会拼搏，高效完成任务，使训练工作尽早步入正轨。
同时，他也要求学生会成员从大局出发，切实负起责任，为各项赛事的展开做好后勤保障工作。
接着，对山·白肯老师对我院第六届田径运动会的完美落幕表示衷心的感谢，并期待在60周年校庆之际我院在校运动会上的再一次成功。
随后，体育部教练王江林老师作了赛前部署，希望运动员们全力合作、友好相处，力争取得优异成绩，为科技学院增光添彩。
听完老师的鼓励，运动员们也都自信满满地微笑着，仿佛看到了不久以后的成功，他们心中的信念和梦想凝聚一体，形成了一声声响亮的“科技必胜”!
一年一度的运动会及各项赛事是繁荣校园文化的重要因素，是同学们锻炼身体和磨砺意志的有效平台，能集中体现当代大学生团结一致、勇于拼搏的良好精神面貌。
此次动员大会的召开，拉开了我院备战校运动会及各项赛事的序幕，使广大运动员明确了目标，以饱满的热情和高扬的斗志整装待发，为科技学院在各项体育赛事上再创新辉煌奠定了基础。
希望运动员们要鼓足干劲，振奋精神，刻苦训练，为科技学院再创辉煌而拼搏。
如何投新闻稿篇五
标题(不超过20字，不需要副标题)。
开头：
时间(具体到××年××月××日上午/中午/下午)，地点，举行活动内容，主要出席领导或负责人等。
正文：
(大会主题，谁发表了讲话及讲话主要内容、大会流程等，可以选择重点或者分流程进行报道)。
(再结合现场气氛进行简单描述)或者。
活动主题，活动意义。
(交代清楚本次活动的意义，开展的原因等)。
活动的主要内容。
(活动的大致流程，让读者大概明白活动的内容)。
同学的参与度，参与是否热情等。
(通过描写同学的参与度来体现活动的意义)。
活动给同学、给社会的影响。
(结合开展活动的初衷，得出实际上带给同学和社会的影响)。
评价本次的活动。
(可从活动进行是否顺利、同学是否积极参与、实际对大家的积极影响进行叙述)。
结尾：
本次会议/活动在怎样的气氛下圆满结束。
(句式可自行修改)。
注意事项：
一、标题。
1、标题字数控制在20字之内;。
2、标题内容完整，是对整篇新闻稿内容的概括。
3、避免用副标题。
二、正文。
1、时间只具体到日(早上/中午/晚)，不需具体到几点几分;。
2、领导及负责人名字、职位绝对不能写错。
3、避免出现语病错误;。
4、交代事情发生的背景、时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果，
影响或者意义。
5、语言简洁凝练，避免长篇大论。
三、结尾。
1、简洁大方;。
2、突出会议/活动的举行的意义。
四、其他。
1、全文必须用第三人称，不要出现“我们团委”、“他们”等字眼非第三人称的字眼;要用“该团委”、“该活动”、“本次活动”等字眼。
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如何投新闻稿篇六
要写好新闻稿，必须先掌握新闻体的类型和特征。
一般而言，新闻体(这里仅就新闻报道体裁而言)大体有以下几类：
1、 消息
消息是对新近发生的有社会意义的事实进行简明扼要、迅速及时的报道的一种新闻体裁。
它篇幅短小，特别讲求时效。
因其在新闻诸文体中使用频率最高，使用数量最多，是新闻报道中最常用的文体，故人们常把消息称为新闻。
狭义的新闻即指消息。
2、 通讯
通讯是一种运用多种表达方式，具体、生动、及时地报道具有新闻价值的人物、事件、情况和问题的新闻文体。
它和消息均是主要的新闻报道形式，是记者的常规武器，但是比消息详细深入。
从报道对象看，通讯选材相对较严，消息选材范围宽。
从结构上看，通讯灵活多变，而消息相对稳定。
从表达上看，通讯以叙述描写为主，表达比较灵活自由，而消息以叙述为主。
从报道时效上看，通讯不如消息快。
3、 特写
新闻特写是一种“再现”新闻事件、人物或场景的形象化报道。
它强调视觉印象，以描绘为主要手法，往往截取事件发展进程中的某个片断、细节或画面，绘声绘色，给人以特写镜头般的印象。
4、深度报道
关于深度报道，一般认为它不是一种独立的体裁，而只是一种报道方式，它是完整反映重要新闻事件和社会问题，追踪其来龙去脉，揭示其实质意义的一种高层次的报道方式。
各种新闻体裁都可作深度报道，几种体裁的溶合往往更适合于作深度报道。
学生记者写校园新闻应把握的几个角度：
(一)思想角度。
有启发性的思想常常能够吸引不少人的注意力，加强思想上的力度是最重要的新角度。
如一个班级的党章小组开展的活动，单从范围来说，算不上大的新闻，但如果从加强思想政治学习的角度来看，却又有报道的价值。
(二)特色角度。
有些节日的庆祝活动每年都大同小异，但我们如果找准了该年活动的特色内容进行报道，就能写出有价值的新闻。
(三)读者角度。
要注意研究同全校师生的物质生活和精神生活竟紧密相连、普遍关心的问题，选择发生在师生学习、生活中的“小事”，一小见大，才能增强新闻的吸引力。
作为一个大学生记者，只要经常深入到同学们的教室、寝室、图书馆、运动场，注意观察他们的学习和生活状况，了解他们的意见和要求，从他们的意见和要求，从他们最关心、最想知道的内容入手，才能写出有意义的新闻。
(四)时间和空间角度。
有些新闻事实，在不同的时期、不同的空间其重要的程度也会发生一定的变化。
有的事实发生在去年算不了新闻，但发生在今年却要算新闻了;有的事实发生在a学院算不了新闻而发生在b学院却又算新闻了;有的事件和话题，在一定时期内迫切需要解决，对实际工作能起推动作用;有的问题在一定时期内成为师生关注的焦点。
学生记者要写好一篇新闻稿件，必须理解和掌握新闻写作的基本方法——用事实说话。
摆事实，用事实说话，这是新闻独特魅力所在。
要把握好这一点，必须做到两个方面：
(一)不要用自己的主观评价和臆断代替大量的.重要的新闻事实，使写出的新闻或空洞无物，或言不及义而孕育新闻主题。
(二)必须有明确的新闻主题。
新闻主题是一篇报道的主旨，我们写任何东西，都要有一个明确的目的，到底要表现什么、反映什么，若是心中无数，势必信笔涂鸦，不知所云。
如果要反映记者对生活现象和社会问题的基本态度和看法，使写出的新闻报道吸引人、鼓舞人、引导人、就必须注重提炼新闻主题。
清代的袁枚对“主题思想”的问题讲的精彩。
他把漂亮的句子比做一大堆铜钱，古代的铜钱外圆内方，可以用绳子穿起来，一串铜钱叫“一贯”，袁枚认为，文章的主题就好比是穿钱的绳子，要是没有一个明确的主题思想来统帅你的文字，那你写的东西就像撒满一地的铜钱，不能派上用场。
艺术学院学生周曦参加香港国际武术节载誉而归20xx-xx-xx
学通社记者张才溢报道：日前，我校艺术学院学生周曦从香港带回喜讯，参加“喜迎国庆xx周年”第7届香港国际武术节的他，在几百名对手中脱颖而出，夺得了单人双节棍套路第八名、双人双节棍对练第九名，并和华师、武大等高校的5名学子一起拿到了香港国际武术节双节棍团体套路冠军。
x月x日，周曦跟随湖北省武术协会，踏上了去往第七届香港国际武术节的征途。
x日下午，周曦在男子双节棍m8，m9组个人赛和双人双节棍对练中分别夺得第八名和第九名。
尽管获得了一定的成就，但是，周曦坦言，这样的成绩在他看来算是“落败”：“平时训练的强度不够大，到了赛场体能不支，其他选手可以连续打多场，可我不行。
再加上初次去香港，很有些不适应，因为水土不服，比赛前还发高烧，这些都导致了比赛结果的不尽人意”。
据周曦过后回忆，赛前准备不足，比赛心态不正是“落败”的主要原因，“没有过多了解对手，忽视了其他对手的长处，有的省份参赛选手把街舞、n武融入比赛的套路中，很有新意。”周曦表示，将在以后的训练中，加强体能训练，摆正心态。
34位国家奖学金获得者同校领导座谈20xx-xx-xx
x月x日下午3点，20xx年国家奖学金获得者座谈会在行政楼一号会议室召开。
会议由学工部部长方喻主持，党委副书记孙国胜、团委书记徐晓、34位国家奖学金获得者以及学生代表参加了座谈会。
党委副书记孙国胜率先发表讲话。
结合自己的大学时光，孙副书记谈到了奖学金给他生活和学业带来的益处，并对获得国家奖学金的同学表示祝贺。
随后，他介绍了学校近几年改革发展的具体情况和中心任务，希望国家奖学金获得者能以主人翁的姿态，站在学校发展的高度思考问题。
其间，孙国胜与国家奖学金获得者合影留念。
接着，大学生资助管理中心吴健老师将我校20xx年绿色通道、国家奖(助)学金、国家助学贷款、大学生勤工助学、特殊困难补助等学生资助工作的具体实施情况做了详细汇报，并提出，应该把物质扶贫与精神救助相结合，帮助贫困生实现“心理脱贫”。
会上，国家奖学金获得者进行相互交流。
我校学生会主席贾媛率先发言，谈到处理学习与学生工作关系时说：“我不否认学习与学生工作之间的矛盾，但不表明这两者不可调和。看到别人在学习，就会有紧迫感，于是我利用好上课和周末的时间学习‘认真’二字最重要。”
“肚子大并不可怕，可怕的是没什么好东西。”学工部部长方喻幽默地引用了动画片《加菲猫》里的话总结座谈会，并补充说，“无论做什么工作，都应该从基层做起，就像管理一个生产线，首先得知道它的流程，否则将无从下手。”
如何投新闻稿篇七
新闻，是指报纸、电台、电视台经常使用的记录社会、传播信息、反映时代的一种文体。它的种类很多，这里只介绍使用频率最高的消息和通讯。
消息，也叫新闻。新闻这一概念有狭义和广义之分。狭义的单指消息;广义的指消息、通讯、报告文学、特写、评论等等。消息是用概括的叙述方式，比较简明扼要的文字，迅速及时地报道国内外新近发生的、有价值的、群众最关心的事实。
内容真实，事实准确。真实是消息的生命，是力量的所在。事实是它的本源，也是它令人信服的基础。真实，就是事实真实，所写的人物、时间、地点、事情发生发展的经过不能虚构。准确，就是每个事实，包括细节在内都准确无误。如果一条消息失真或有差误，不仅会减低其新闻价值，失信于民，而且还会损害党和人民的事业。
内容新鲜，有价值。新闻贵在新，而且有认识意义、启迪和指导意义。消息只有新，才能引起读者的注意，先睹为快。新，不仅要把新人物、新事件、新经验报道给读者。而且要选择有意义、有价值，给人以启迪，有指导性的事物。那种一味追求猎奇的“狗咬人不是新闻，人咬狗才是新闻”的观点，是我们所不取的。
要迅速及时，有时效性。迅速是消息的价值，消息报道速度迟缓便会降低消息的价值，“新闻”变成了“旧闻”。时效，就是速度要快，内容要新。对新人、新事、新情况、新问题，要敏锐地发现，尽快地了解，迅速及时地反映。
简明扼要，篇幅短小。简短是消息区别于其他文体的主要标志。所谓简短，就是“三言两语，记清事实，寥寥数笔，显出精神，概括而不流于抽象，简短而不陷于疏漏”，用笔要简洁利落，内容集中精炼。
1.动态消息
动态消息是迅速而准确地报道新近发生的国际、国内重大事件、重要的活动和各项建设中最新出现的新情况、新动态、新成就、新问题的一种文体。它是报纸上使用最多的一类。
重大新闻的简讯都属于动态消息。重大新闻，指事件重大，一意义深远，报道时在报纸上占显著位置的消息。如《我国多种应用卫星齐头发》(光明日报) 1993年5月13日)。简讯内容第一，篇幅简短。如“国际要闻简报”、“学术动态”、“市场漫步”等。
2.典型消息
典型消息也叫经验消息，它是对一些具体部门、单位、行业的典型经验、成功做法集中报道的一种文体。这种消息是在介绍经验、做法之后，总结经验，揭示规律，以达到以点带面，推动工作的目的。如《一切依靠群众自己的创造——首钢十年改革的一条基本经验》(《人民日报》)1988年12月26日)。
3.综合消息
综合消息是把发生在不同地点、不同单位、各具特色、性质相同的事实综合在一起，并体现一个主题的报道。它的特点是在综合、概括事实的基础上，进行分析，提出见解，揭示规律。如《滥砍树木南亚三国水灾仍频，亡羊补牢印北方帮助员植树》(《光明日报》1993年7月25日)。
4.述评消息
又称“记者述评”、“新闻述评”。是一种兼有消息与评论作用的新闻。它是在陈述事实的基础上，穿插评论或抒发感慨，从而分析说明所报道事实的本质和意义。它的特点是边叙边评，要求以国家的'方针政策为依据，针对事实进行评说，要观点正确，评论得当。如《分清主流与支流，莫把“开头”当“过头”》(《辽宁日报》 1979年5月)。
1.标题
消息的标题，分眉题(又称引题、肩题)、正题(又称主题、母题)和副题(又称辅题、子题)。出现在报刊上有如下几种情况：
(1)多行标题。多行标题，一般有三行，即中间一行是正题，是标题的核心，用来揭示主题或提示重要事实;正题上面一行是眉题，用来引出正题，说明事实，交代背景，烘托气氛，揭示含义;正题的下面一行是副标题，用来补充说明情况或说明正题或依据。如：
经贸部负责人发表谈话(眉题)
希望海峡两岸实现直接贸易(正题)
愿与台经贸主管部门接触协商解决双方贸易中问题幅题)
双行标题。其一，出现正题和眉题。如：
真正幸福要靠自己劳动去创造(眉题)
杜芸芸将十万元遗产献国家(正题)。
其二，出现正题和副题。如：
成都电讯局花钱“买”批评(正题)
在报上登“公告”欢迎群众对通讯服务工作进行监督(副题)
(2)单行标题。单行标题只有正题。如：
***接受《朝日新闻》社长采访
消息的标题，力求言简意明，平易亲切，准确新颖，富有吸引力。采用哪种标题，要酌情而定。
2.导语
消息的导语，就是消息的第一段或第一句话。它是由消息中最新鲜、最主要的事实或精辟的议论组成，以吸引读者。平常所说的消息的结构是“倒金字塔”式，原因就在于此。
导语常采用以下几种写法：
叙述式。简明扼要地写出主要事实、经验，或对全篇事实材料进行综合概括，揭示主要内容。如：“全国第一家由个体户与港商合资经营的企业——大连光彩实业(合资)有限公司，经国务院批准，1985年4月13日正式开业。”这是《经济日报》1985年4月18日发的消息导语。
提问式。把消息中要解决的问题或要介绍的经验、做法以设问的形式提出，然后再用事实作答。如“亲爱的读者，你知道灯心绒可以做夏天穿的裙子吗?上海绒布厂新生产的许多灯芯绒中，就有这样新奇的品种”。(新华社1980年7月16日新闻稿)
描写式。对富有特色的事实或有意义的一个侧面，用简练的笔墨进行形象描绘，给读者以鲜明的印象。如“一盆盆翠绿欲滴的麦冬、松柏、万年青和盛开的鲜花装点在人民大会堂的大厅里，全国妇联今天下午在这里举行联欢会。中外妇女1500多人欢聚一堂。相互握手问好，亲切交谈，共同庆祝‘三八’妇女劳动节”。(新华社北京1988年3月8日电)
评论式。是对所报道的事实先作出评论性结论，然后再用具体事实来阐明。如“今天，新中国颁布的第一部专利法正式生效了。从此，脑力劳动成果被无偿占用的历史在我国宣告结束”。(新华社北京1985年4月1日电)
引用式。引用消息中人物深刻而富有意义的语言作为导语。如“女青年杜芸芸到上海司法机关，要求将继承的十余万元遗产捐献给国家，她说：‘我还年轻，应该靠自己的劳动来生活，我愿意将这笔钱来支援国家的四化建设’”。(《文汇报》1981年9月29日)
3.主体
主体是消息的主要部分。它承接导语，阐述导语所揭示的主题，或回答导语中提出的问题，对消息事实作具体的叙述与展开。写主体要注意如下几点：
主干突出。消息的主体是主干，典型材料要用在主干上。要去头绪，减枝蔓，与主题无关的要舍弃，次要材料要简略。
内容充实。回答导语中提出的问题，其内容必须具体、充实，这样才有说服力。导语提出什么问题，主体就要回答什么问题，这样才能紧扣中心，突出重点。
结构严谨，层次分明。要恰当地划分段落，有条不紊地展开叙述，安排层次有以下几种顺序：一是时间顺序，按事情的发生、发展、结束的先后顺序安排层次;二是逻辑顺序，就是根据事物的内在联系来安排层次;三是时间顺序和逻辑顺序相结合，这样写严密而有条理，活泼而不紊乱。
4.背景
背景是指事件发生的历史环境和原因，它说明事件发生的具体条件、性质和意义，是为充实内容，烘托和突出主题服务的背景既可在主体部分出现，也可在导语或结尾部分出现，位置不固定。
背景材料一般有三类：一是对比材料，即对事物进行前后、正反的比较对照，以突出事件的重要性;二是说明性材料，即介绍政治背景、地理位置、历史演变、生产面貌、物质条件等;三是诠释性材料，即人物生平的说明，专业术语的介绍，历史典故的解释等，以帮助读者理解消息的内容。
5.结语
结语是消息的最后一段或一句话。阐明消息所述事实的意义，使读者对消息的理解、感受加深，从中得到更多的启示。
消息的结尾方式有小结式、评论式、希望式等。有的消息，事实写完，文章就止住了，结尾就在事实之中。
新闻宣传稿是组织公关部门(人员)撰写的以目标公众为宣传对象的文字作品，包括提供给媒介的消息、通讯、专访稿等。
新闻亦称消息，是报纸上最常见到的一种新闻报道体裁，它以最直接、最简练的方式迅速及时地告诉读者发生了什么事情。一篇新闻稿通常包含6个基本要素，也称6个w，即who(何人)、what(何事)、when(何时)、where(何地)、why(何因)、how(何果)。
新闻(消息)一般由导语和主体两个部分组成。新闻中时常也要穿插一些背景材料，但由于它不是一个单独的组成部分，无固定地位可言，因而不能看做是新闻结构的一个独立的层次。新闻结构组成部分中有时还有个结尾，但对多数新闻来说，结尾不是非有不可的。
1.导语。
导语是新闻的开头，一般来说，它是提炼新闻精髓并揭示主题、以吸引读者阅读全文的第一句话或第一段话。有时，导语也可"有两个以上的段落，这在西方的新闻中较为常见。因此，我们可以这样来概括：导语是以凝练的形式、简洁的文字表述新闻中心内容的开头的一个单元或部分。
导语的关键是个“导”字，它应当起到引导、诱导、前导的作用。也就是说，它应当用简洁的语言，写出最主要、最新鲜、最吸引人的事实，给读者留下深刻的印象。因此，导语写作要求开门见山、中心突出、简明扼要、生动有趣。
2.主体。
主体是新闻的躯干或主干部分，也是新闻的展开部分。 好的导语对下文的展开固然十分重要，但是，如果仅有一个出色地揭示了新闻主题的导语，而没有在主体部分用新鲜生动的材料来阐明和表现主题，这条新闻仍然不能算是一条好新闻。因此，在写好导语的同时，还必须花更多的精力对采集到的事实材料进行筛选，把那些有助于表现、解释、阐述主题的材料合理地组织起来，运用到主体中。
一般来说，新闻主体应当具备这样两部分内容：一是对导语提出的主要事实、问题或观点进行具体的阐述或回答，使导语部分的内容借助于一连串丰富的材料而得到进一步的说明和解释，使新闻诸要素更为明确和详尽;二是用附加的次要材料来补充导语中没有涉及的新闻内容，提供新闻背景，说明事件的来龙去脉，使新闻内容充实饱满，主题更加突出。
(1)以事件的重要程度为序组织材料。这就是通常所说的倒金字塔结构。它是一种常见的新闻写作方法，多用于动态新闻。
所谓倒金字塔结构，就是大头在上面，小头在下面。具体来说，一篇新闻，先是把最重要、最新鲜的事实放在导语中，主体部分的内容则依照重要性递减的顺序来安排：较重要的材料往前放，较次要的往后放，最次要的放在最后面。
这种叙述方式主题突出，阅读简便，同时便于编辑删节、修改稿件——如有篇幅限制，编辑可以由后往前删，而不致影响全篇内容的完整性。
(2)以事件的时间先后为序组织材料。这种主体结构形式，通常是按事件发生的时间/顷序来组织材料，事件的开始是新闻稿的开头，事件的结束为新闻稿的结尾。由于这种结构方式能够清楚地反映出新闻事件的来龙去脉、前因后果，使读者对它的全过程有一个鲜明的印象，所以它比较适用于内容较为复杂但线条单一的新闻的写作。
这种叙述结构同人的思维取向相吻合，易于人们阅读、理解，尤其适合我国读者的阅读习惯和口味。而这种“从头到尾”写作方法掌握起来也比较容易。
(3)新闻背景。
什么是新闻背景?简言之，新闻背景就是有关新闻事件的历史和环境的材料。
新闻是对新鲜事物的报道，而新的东西对人们来说往往是陌生的，这就有必要对新闻中的基本事实进行解释和补充说明。只有适当地对事件的来龙去脉、它与周围事物的联系及其相互影响进行“衬托性叙述”，才能显示出事件的意义，才能使生活在不同地区、工作和阅历各不相同的读者排除阅读障碍，对新闻发生兴趣。
(4)结尾。
写文章一般都讲究开头和结尾。结尾收得好，往往有助于深化主题，使全文的表达效果得到进一步加强。然而，对新闻来说，情况却有所不同。
在新闻的结构布局中，结尾并非占据着举足轻重的地位;有些消息有结尾，多数消息却是无所谓结尾不结尾的。一般是，事实叙述清楚了，新闻稿的写作也就大功告成—了。这是因为：
第一，多数新闻所采用的倒金字塔结构，是以事件的重要程度为序安排材料的，在这种结构形式中，事实排列完，新闻也就写完了，实际上没有必要，同时也不便于再加上个尾巴。与其生硬地重复，给人以画蛇添足的感觉，倒不如就此住笔，戛然而止的好。
第二，新闻要求用事实说话，摆完事实通常也就讲完了道理，因而一般不必点题作结论，也无须借结尾之机向读者说明主题或下什么断语。否则就会给人以“意已尽而言不止”的感觉。
第三，从新闻要短的要求来看，很多情况下也不容许特意加个结尾。不写或少写结束语式的结尾，有助于新闻稿文字简约，节奏明快;反之则有可能使新闻文章化，篇幅冗长。
如何投新闻稿篇八
秋风飒爽，丹桂飘香，9月18日下午三点30分，20xx级新生开学典礼暨军训动员大会在院篮球广场准时召开。会议由常务副院长主持，院长，省督导专员、院党委第一书记，董事长助理兼院长助理，教务处处长，学生处处长章六七，管理系x教授、省军区预备役高炮团x大队长出席了动员大会。
会议首先由致欢迎辞。在讲话中，代表学院党总支和学院行政向告别了高中时代，开始了崭新的大学生活的全体08级同学表示热烈的祝贺！向关心、支持我们学校军训工作的部队领导表示衷心的感谢！
对全体参训人员提出几点希望和要求：
1、要把搞好军训和学习人民军队优良传统作风结合起来，全体参训学生都要从思想上高度重视、提高认识、端正态度，行动上以一个军人的标准要求自己，积极参与，把军训看作是一次难得机会，像军人一样生活、像军人一样思考、像军人一样训练，在艰苦的训练中磨炼自己，提高自己，使自己终身受益！
2、军训团要认真组织，周密计划，科学安排军训的科目和内容，在有限的.时间里产生最好的效果，保质、保量、圆满地完成本次军训任务。
3、要把搞好军训、树立远大理想、锤炼优秀学风结合起来。对一所大学来说，学风是非常重要的。它是一种治学精神、一种氛围、一种环境、一种无形的力量。军训是大学生接受锻炼、提高自身综合素质、展现自我的一个平台。通过军训，要注意顽强意志的培养和文明习惯的养成。要踏踏实实从我做起、从现在做起。要讲文明、讲礼貌。尊重和服从教官的管理和要求，做到团结一致、步调一致共同努力奋斗！
如何投新闻稿篇九
一、新闻的特点 1、短小精练：新闻要短小精练，这是新闻写作的基本要求。
就小记者采写新闻来说，写好短消息，便于迅速及时的报道新闻事实，同时也锻炼小记者的采写能力;就读者阅读新闻来说，它便于阅读。
2、语言生动简洁：新闻的语言只有生动、简洁，才能吸引读者 3、“倒金字塔”结构：新闻的写作是将最重要、最新鲜的事实写在新闻的最前面，按事实重要性程度和读者关注的程度先主后次的安排，内容越是重要的，读者越是感兴趣的，越要往前安排，然后依次递减。
这在新闻写作中称为“倒金字塔”结构。
二、新闻导语的几种写作方法 1、叙述式导语的写作：就是直截了当地用客观事实说话，通过摘要或概括的方法，简明扼要地反映出新闻中最重要、最新鲜的事实，给人一个总的印象，以促其阅读全文。
2、描写式导语的写作：记者根据目击的情况，对新闻中所报道的主要事实，或者事实的某个有意义的侧面，作简练而有特色的描写，向读者提供一个形象，给人以生动具体的印象，这就是描写式导语的一般特点。
一般用在开头部分，以吸引读者，增强新闻的感染力。
3、议论式导语的写作：往往采用夹叙夹议的方式，通过极有节制、极有分寸的评论，引出新闻事实。
一般分为三种形式：评论式、引语式、设问句。
三、学会恰当运用新闻背景材料 背景材料在不少新闻中占据一定的位置，是新闻稿件中不可缺少的内容。
交代背景应根据需要因稿而异，更要紧扣主题，还有交代背景时不宜太多，材料要写的生动活泼。
新闻通讯的写作方法 一、 通讯的种类：一般分为“人物通讯、事件通讯、工作通讯、风貌通讯” 二、 通讯的特点 通讯是一种详细、深入的报道，也是一种具有多种表现方法的新闻媒体，通讯报道生动形象、具有感染力。
三、 人物通讯：是以报道人物为主要内容的通讯。
其基本要求和方法有以下几点：要体现当今的时代特征;要写出人物的特点;要用人物的行为表现人物。
一般有两种写法，一是对人物一生或是某个阶段、某一个方面，作比较全面的报道;还有就是不对人物作全面的报道，而是抓住某个特定的情景，简单几笔，把人物的精神、特点写出来，或是作一个侧面报道。
四、 事件通讯：它是以重大的或寻常的事件为报道的通讯类型。
是记述新近发生的，受到人 们普遍关注的事件 1、其基本要求和方法有以下几点：叙事要有明确的目的性;事件情节要交代清楚名了，线索要清晰;叙事要生动，灵活运用多种表现手法，突出重点，有详有略;在叙事中要选好人物，写人物时注意精练、生动形象。
2、通讯的语言特点和细节描写：通讯作为一种新闻媒体，语言要求准确严谨，简明扼要，鲜明生动，具体真切，通俗易懂;多运用琅琅上口的群众语言写通讯，要有浓郁的感情色彩。
五、 新闻写作中应注意的几个问题 1、初学写作可以“描红模子”，从实践出发，边学习边实践，模仿着别的去学。
2、写新闻要有由头，最主要特点就是新，发生的事件离发表的时间越近越好。
3、多写短新闻，可以扩大版面的信息量，是各家报纸都特别提倡的.。
时代需要最可爱的人 ——记著名 作家魏巍同李国安会见 xxx 一双写英雄的手和一双紧握钻杆的手紧紧地握在了一起。
28日下午，76岁的老作家魏巍在他的寓所会见了北京军区给水工程团“模范团长”李国安。
老作家握着李国安的手高兴地说：“你的事迹我都看了，很感人。你是改革开放年代的英雄，在市场经济的大潮中，有人向钱看，有人说空话，你是无私奉献，为老百姓办实事，扎着‘钢围腰’一步一个脚印，走的是新的万里长征。我们的时代需要你这样最可爱的人。”
“老首长，我从小就读了您的文章《谁是最可爱的人》，是在志愿军爱国主义和革命英雄主义的精神熏陶下成长起来的。每当我在工作中遇到困难的时候，就想起了老前辈，想起了舍生忘死的志愿军英雄。”李国安崇敬地对魏老说。
看着挂满军功章的李国安，魏老若有所思。
一会儿，他感慨地说：“6年前，我的一个老朋友也坐在你这个位置，他叫李玉安，是‘活烈士’，是战争年代的英雄;你叫李国安，是和平时期的英雄。你们都是英雄，是两个时代的英雄。你们都在实践我军的宗旨，都是最可爱的人。”
李国安说：“谢谢老前辈的鼓励，我要牢记全心全意为人民服务的宗旨，谦虚谨慎，为人民办更多的实事，为人民再立新功。” 离别时，魏老将自己撰写的们《地球的红飘带》一书和一幅亲笔题词交给李国安，上面写着：“李国安同志：你是和平建设年代最可爱的人。”
如何投新闻稿篇十
“五个w”：who(何人)、what(何事) when(何时)、where(何地) why(何故) “一个h”：how(如何)
新闻的结构： 新闻结构包括标题、导语、主体、结语和背景五部分。
前三者是主要部分，后二者是辅助部分。
标题：高度概括，抓人眼球
导语：用来提示消息的重要事实，使读者一目了然
结语：一般指消息的最后一句或一段话，是消息的结尾，一般为事件的意义、影响或作用。
背景：对事件或任务的补充，常插在主体部分，也可插在导语或结语之中。
校园新闻稿，一般分为活动，会议，晚会等几类。
注意新闻稿的格式，惯用模式一般分为三段。
下面介绍新闻稿一种模式------倒金字塔式
基本格式(除了标题)是：先在导语中写一个新闻事件中最有新闻价值的部分，也即事件的概括或结果。
比如一场球赛刚刚结束，结果怎么样。
其次，在报道主体中按照事件各个要素的重要程度，依次递减写下来，最后面的是最不重要的。
同时注意，一个段落只写一个事件要素，不能一段到底。
因为这种格式不是符合事件发展的基本时间顺序，所以在写作时要尽量从受众的角度出发来构思，按受众对事件重要程度的认识来安排事件要素。
因而需要长期的实践经验和宏观的对于受众的认识。
此法我们团委里比较少见。
另外一种是我们比较惯用的模式，下面举例说明。
标题必不可少，且一般为事件的主体，如：数学科学学院新生辩论赛取得圆满成功
第一段可以叫做导语。
交代整个活动的时间，地点，人物，事件等信息。
简明扼要地写出主要事实，或对全篇事实材料进行综合概括，揭示主要内容。
10月30日晚7点半，备受瞩目的数学科学学院新生挑战赛及院内循环决赛于品学楼a103落下帷幕并取得圆满成功。
参加本次决赛的嘉宾有分团委书记李坤龙老师，各学院学生会主席等，比赛由数科学生会组织部部员单良主持。
第二段事件描述。
此段可根据具体情况细分为2~3段。
开始详细介绍整个活动的步骤和内容，并针对活动中的亮点展开介绍一下。
注意叙述要有一定的逻辑，按时间顺序描述的较多。
进入决赛的双方分别为三班与四班，辩题为“对于食堂饭菜价格应不应该在学生中举行听证”。
辩论一开始，双方便展开了激烈地唇枪舌剑，双方精彩的表现，赢得在场观众的阵阵喝彩。
尤其是在自由辩论环节，反方二辩道出木桶原理赢得全场一片欢呼，正方双方互不相让，针锋相对。
最终反方四班从涉及学校，企业，学生，三个方面打出食堂价格听证缺乏可信性，缺乏公信力，无法衡量公正性三张王牌，赢得比赛。
第三段 就是对于活动进行简要的总结，并交代一下活动的意义，或事件的延伸、产生的深远影响等。
在掌声与欢呼声中，20xx数学科学院新生辩论赛在今日落下帷幕，它的成功举办不仅促进了学院新生们对大学缤纷校园生活的深入了解，更使得每一位参加过辩论赛的同学们在思维口才以及临场论述方面得到了极大的锻炼，同时也令每一位听众聆听到了高度思维和智慧的较量，场上场下的人都受益匪浅。
写新闻稿不需要深厚的文字功底，不需要华丽的词语去修饰，关键在于把一个事件清晰地叙述出来。
并且注意语言要做到具体、准确、简洁、得当。
写作技巧：清晰简洁、段落分明、使用短句、排版清爽。
切忌偏离事实、交代不清、内容空洞。
一篇好的新闻稿除了必须具有新闻价值、把握主诉求与正确的格式外，行文应力求简洁切要，叙述应有事实基础，文稿标题则以简要、突出、吸引人为原则，用字要避免冷僻艰深，以提高文稿的'可读性。
值得注意的是，新闻稿要用事实说话。
摆事实，用事实说话。
文章中不要出现“我”“我们”等字眼，而且新闻稿应该保持中立客观的态度，不要掺杂作者的主观情绪。
另外，稿子中不要出现错别字，也不要出现病句，多检查。
如大家稿子中出现的一些问题：“经常的讲话赢得了观众的阵阵掌声”、“在马岚书记凝练的介绍以后，伴着热烈的掌声，举行了隆重的揭牌仪式，标志着能士公司与我校长期合作的展开。”、“在一次次热烈的掌声中宣讲结束，此次科沃斯论坛拉开了帷幕，各种活动陆续的展开。”
有时间大家多去看看校团委上已经发出的新闻稿和我们学院网站上的新闻稿，可以先模仿，然后形成一定的模式就比较容易了。
也需要多练笔，多写两篇之后，就会有轻车熟路之感了。
看下面一篇新闻稿：
金秋九月，xx级的新生们给科大带来了一股新鲜的活力，自动化工程学院新生辩论赛就此打响了。
新生辩论赛的通知下达后，各班同学都积极报名，踊跃参加，在各班导辩的指导下不断让思维进行锻炼。
第一场比赛让我们看到了每位辩手眼中闪烁着的自信与坚定，也体会到了辩论给大家带来的无穷乐趣。
生辩论赛作为每年新生们的第一道开胃菜，可谓是其乐无穷。
不仅增强了个班的凝聚力，更为以后深化学生文化建设奠定了务实的基础。
这篇新闻稿给人的感觉是在写作文。
首先，这篇新闻稿的事件主体应该报道辩论赛，文中却看不到辩论赛的具体情况，反而在其他无关紧要的地方着笔过多，本末倒置。
文中出现了“我们”的字眼，文章总体上事实性过淡，主观性太强。
再看下面这篇稿子：
比赛虽未开始，但远动员早已到场。
每个人都信心十足，势在决赛中为班级赢得最高荣誉。
随着裁判
一声令下，白色的羽毛球在空中活跃了起来。
队员们酣畅淋漓地挥舞着手中的球拍，点杀，扣杀，网前放小球，劈吊，后杀斜线精彩纷呈上演。
白色小球在空中划过一道道优美的弧线，四周掌声雷动，各班拉拉队齐声喝彩。
经过三个多小时的激烈角逐，最终测控3班夺得此次比赛冠军，测控5班获得第二名，测控6班获得第三名，自动化3班获得第四名。
这篇稿子的问题比较普遍，在中间非重点环节的细节描述过多，便容易显得冗长杂乱，不够简洁。
下面是一些比较符合标准的新闻稿。
前锋创新基金签字仪式暨前锋电子爱好者协会揭牌仪式成功举行
刘甜甜
10月26日上午，“前锋创新基金签字仪式暨前锋电子爱好者协会揭牌仪式”在电子科技大学清水河校区图书馆一楼报告厅举行。
我校自动化工程学院院长田书林，副院长，前锋电子电器集团股份有限公司董事长杨刚、副总经理彭红军，行政总裁谭梅，总工程师刘克农，部长付宝刚出席了本次仪式，副书记马岚担任主持。
会上杨钢董事长与田书林院长代表双方参加了“前锋创新基金签字仪式”与“前锋电子爱好者协会接牌仪式”。
前锋表示，将每年在我校投资十万元支持学生的创新活动,紧接着杨董发表了“激情源于梦想，创新成就未来”的精彩演讲。
他说，出席本次仪式的前锋集团的嘉宾们都从电子科大毕业，今天回到学校，感觉很亲切，并发出了“我们回家了”的感慨。
随后，杨董又介绍了前锋的发展历程，地位发展及前锋的“诚信企业，创新企业”企业形象等，使同学们受益匪浅。
最后，仪式在大家热烈的掌声中落下帷幕。
仪式的成功举行，标志着自动化工程学院与前锋电子电器集团股份有限公司的合作正式展开。
信软学院举办微积分讲座
10月26日19：30，数学科学学院谢云荪教授为信软学院20xx级的全体同学带来了一场关于“极限与连续的若干问题”的精彩讲座。
讲座伊始，谢云荪教授向同学们介绍了我校数学竞赛的概况，并向同学们展示了我校在历届数学竞赛中取得的优异成绩。
谢教授引用了我校杰出校友、网易总裁丁磊的话：“强者创造机会，智者抓住机会，弱者等待机会”，以此来告诫同学们一定要养成勤于专研，勤于思考，积极提问的学习习惯，并以许多中外知名学者的研究成果为例向同学们说明了学好数学的重要性。
随后，谢教授开始向同学们详细讲授微积分学习的基本方法和思路，结合例题帮助同学们学习解题思路和解题技巧，提高实战能力。
同时，也让同学们注意到每种题型的重点、难点和易错点。
用正反面例子相结合的方式指导同学们明确各种试题的解题步骤和思路，强化了同学们对基本法则、概念的理解和掌握。
谢云荪教授旁征博引地为同学们介绍了许多数学大家的学习研究经历，让整场讲座不失生动与活泼。
同时，谢教授还提及了微积分在生活中的广泛应用，倡导大家学会用数学的眼光看问题，将数学切实的运用到生活实践中。
最后，谢教授引用数学大师华罗庚的求学经历告诉我们 “聪明在于学习，天才在于积累”，讲座在同学们热烈的掌声中结束。
电子设计宣讲会圆满结束
我校于20xx年10月23日下午举行了电子设计宣讲会，并获得圆满成功。
宣讲会期间座无虚席，同学们热情高涨，对电子设计充满了好奇和兴趣。
宣讲会上各位学长为大一新生细致全面地介绍了电子设计是什么，怎么做，把同学们带入了电子设计的神奇世界。
学长们还与新生们分享做电子设计给他们带来的快乐和各方面的考验及最终获得的成功。
结束时，同学们踊跃提问，想了解更多的相关知识，会后，学长们还做了智能车的现场展示。
这次宣讲会不论从参加人数，还是知识的实用性方面都办的很成功，让参加的新生们学到很多，再次祝贺宣讲会的圆满结束。
为你的一卡通找个伴侣——记通信科大懒人站首期活动
10月25日，由通信学院学生会生活部在银桦餐厅门前举办的科大懒人站系列活动第一期——“一卡通卡套派送”活动如期而至。
活动现场十分火爆，无论是从活动意义还是同学参与积极性的角度来看，都举办的非常成功。
在历时半个小时的卡套派送活动中，全体生活部部员热情地向路过的同学宣传，耐心的向同学们讲解科大懒人站系列活动的意义以及卡套的使用方法，使调查表一张接一张的顺利填完。
另外，同学们还积极地将填写有自己对科大懒人站的赞扬、建议和对生活的祝福的便签纸贴在活动现场的大型喷绘上。
直到活动结束时，整个背景喷绘被密密麻麻的签名和便签纸覆盖，充分彰显了同学们对本活动的鼎力支持。
在全体工作人员团结协作下，始终保持着现场秩序的有条不紊。
由于卡套的数量有限，以至于很多没有领到卡套的同学纷纷感到遗憾，并与此同时表示了对科大懒人站第二期的期待。
活动结束后，工作人员们迅速做好了现场清理工作，并合影留念。
本次活动充分的彰显出了通信学院分团委学生会对同学们的关怀和照顾。
同时，很多参与了此次活动的同学在接受采访时均表示很期待科大懒人站接下来的活动，而据通信学院工作人员透露，接下来的活动将更加精彩，值得大家期待。
电子工程学院创新创业中心举行招新宣讲会
10月20日晚，在成功举行院科技成果展暨招新宣传大型活动的基础上，电子工程学院创新创业中心在科c216面向在校本科生举行了院创新创业中心招新宣讲会。
此次宣讲会主要介绍了电子工程学院在科技创新中所获得的成果及学院为同学们提供的平台。
学院创新创业中心便是为无数同学提供良好发展空间和展现自我才华的舞台，中心在创办于1992年的电信科协的基础上成立，至今已走过19个年头。
19年来，中心一如既往，通过多种方式与同学们分享一路走来的点点滴滴。
现有三个电子技术实验室：电子科大-美国半导体联合实验室(uestc-ns lab)，毕设+学习讨论实验室，学生开放实验室。
同时，宣讲会还对即将举行的“ee”杯创新创意设计大赛的流程进行了详细介绍。
并邀请到在科技创新中的一些优秀学长学姐向大家演讲。
旨在激发同学们科技创新意识，提升同学们对科技创新的兴趣。
为同学们今后的学习、生活、电子设计各个方面提供引导。
整个宣讲会，科c216报告厅座无虚席。
通过本次活动，使同学们对于学院创新创业工作及院科创中心有了更多的了解，同学们不仅对科技创新表现出巨大的热情，同时也收获了知识，更收获了从学长学姐身上传承下来的创新创业中心的精神。
微固学院优班答辩
10月20日星期四，微固学院在a308举行了优班答辩活动。
到场人员有微固学院辅导员刘洋和李俊儒，以及心理老师陈老师。
优班答辩活动在16点30正式开始。
主持人介绍了参加此次优班答辩的班级后，第一个班级就开始准备了。
此次优班答辩分为两个部分。
首先，伴随着ppt的展示以及发言人的述说，每个班级对各自班级情况进行阐述。
然后，就由辅导员对各个班级进行提问。
此次的优班答辩活动，每个班级都展现了各自一年以来的成绩以及举办的各项活动，讲说也是异彩纷呈。
并且，各个班级之间的竞争也很是激烈，当然，有些班级之间的差距还是不小的，相信这次优班答辩的过程中，能让他们认识到自己的不足，可以使自己班级更好的进步。
最后，此次优班答辩圆满结束，9个下午场的班级排名为微学一班，固电五班，微技一班，固电二班，固电三班，微学三班，微学二班，固电一班，固电四班。
自动化分团委20xx招新仪式启动
新生报道军训等工作已陆续结束，自动化学院分团委于20xx.9.17在品学楼a区进行了招新宣讲，动员11级新生加入分团委。
当晚6时许，品学楼a201教室已是人满为患，11级新生都对大学学生组织充满期待，宣讲会开始首先由上届学生会主席任彧对以往自动化学院分团委和学生会做了整体介绍，并与大一新生分享了自己的大学生活学习经验。
随后，由现任自动化分团委常委李智迅同学上台介绍改制后自动化学院分团委组织结构及各部门的职责特点，使得新来的学弟学妹们对分团委有了更深入的了解，也更加明确了自己想要参加的部门。
紧接着，由学生会现任主席向珈漪对改制后学生会做了介绍，并向新生展示了学院各具特色的社团组织，展现了自动化学院学生的青春活力，随后水滴志愿者的宣讲则向大一展示了学院的各种志愿者互动，体现了自动化学院人的社会责任感，引导大一新生更好的实现自我价值。
宣讲会结束，新生面对各部门部长和副部长们都表现出自己强烈希望加入的愿望，积极踊跃地投入到面试的人潮中。
如何投新闻稿篇十一
稿件的修改是选择新闻稿件的延续,是对入选稿件的一次全面的再检验。入选的稿件并不等于就符合见报的要求,大部分甚至是全部都有待于进一步修改后才能用。在编辑眼里,许多稿件都只是原料、半成品,要刊用必须进行“再加工”、“再创作”。从宏观的观点、事实,到微观的文字、标点都需精心提炼、加工,这样才能成为编辑眼中的“成品”。
修改新闻稿件与修改一般稿件有许多不同之处:首先,新闻稿件是以客观存在的新闻事实为报道内容的,因此稿件的内容必须与客观事实相符合,必须能真实、准确地反映事实。第二,新闻稿件要在大众传媒上公开发表,受众广泛,社会影响力大,因此更加强调舆论引导的正确性,在政治上有更高的要求。第三,新闻稿件强调时效性,受截稿时间的约束,必须迅速而高质量地完成工作。
对新闻稿件的修改,主要从两方面着手,一是对新闻事实的核实和修正,二是对新闻稿件中思想观点的修正。新闻编辑通过一些具体的改稿方法的运用,完成上述两方面任务,使新闻稿件达到公开发表的水平和标准。
事实的订正包括内容和表述两个方面。事实的内容错了,必然会造成报道的不真实、不准确;事实的表述不当,同样会使得事实模糊乃至歪曲。因而,新闻报道的基本要求是真实、准确、科学、统一、清楚。防范新闻失实,除了加强新闻工作者的法纪法规、职业道德教育以及事后严惩等措施以外,编辑们的严格把关意义深远。在实际操作中要求:新奇性要服从科学性、可读性要服从可靠性、信任感要服从责任感。
全面地选择调查对象,尤其是对于重要问题和批评报道的调查,不能道听途说,也不能偏听偏信,要全面地向领导、群众和当事人了解情况,要广泛听取各方面的意见。其中,对于那些反映重大新闻的稿件、批评性的稿件、在事实或观点方面有疑点的稿件、新作者的稿件、容易失实的作者的稿件、积压时间过长的稿件,特别需要调查核对。
新闻稿件中的观点错误最显而易见的一种情况是直接出现在用字、用词上,由于语言陈述不当,使新闻报道与党和国家目前的方针、政策、指导思想相违背,这是一种显性的观点差错。另外,新闻记者对客观存在的事实的认识和反映是受到个人的认识水平、采访活动的客观条件和稿件篇幅的限制,因此,新闻稿件表现出的立场与观点,也与这些限制有关。如果记者在采访时因为行动受到限制不能获得全面的信息,或者是因为认识水平有限,看问题片面,对所报道的事实理解得不准确、对新闻素材的选择不全面、报道角度不恰当,那么,稿件对新闻事实的反映也往往会有问题,而且这一类问题是隐藏在字里行间的,不仔细分析、推敲很难发现。
在修改稿件时,编辑一定要把握好有关的政策、法规界限,认清事物性质,掌握政策界限,具体问题具体分析。在编发稿件的过程中,要辨证地看待问题,避免思想片面。要注意稿件中的说法、做法是否符合法律、政策以及上级的有关规定;在生活中能否行得通、用得上;实行时是否有负面影响。批评性的、揭露性的及法制类的稿件,往往会涉及社会阴暗面或一些不宜公开的内容,编辑在修改这类稿件时,要特别注意把握好“度”,防止“媒体审判”,对于犯罪行为不宜过细地描写,对于受害者以及某些失足者的姓名应加以隐匿。此外,新闻编辑要防止泄密,不仅要加强保密观念,还要明确保密的范围。稿件中泄密主要表现在报道过细而言多必失、时间把握不当、不注意内外有别。从近年来新闻报道泄密的情况看,泄密的“多发区”主要集中在尚未公开的政治、经济决策方针、涉及国防建设的规划、决策、处于世界领先水平和地位的重大科技成果等领域。
新闻稿件的修改方法
新闻稿件的修改方法多种多样,概括起来主要有校正、压缩、增补、改写等。修改一篇稿件往往并非仅仅使用一种方法,常常是交叉使用。
校正,即改正稿件中不正确的写法,包括稿件中的事实、思想、语法、修辞、逻辑等各个方面。校正是改稿中运用得最广泛的改稿方法,也是一种最基础的改稿方法。校正的具体操作方式有替代、删节和加按语。
压缩,就是通过对稿件的删意、删句和删字,使原稿在内容上更加突出重点,在章节上更加紧凑,在表述上更加简练。压缩新闻稿主要从导语、背景材料和主体等方面着手。在压缩稿件时,要注意压缩后的篇幅应该与稿件的新闻价值相匹配,应该符合新闻媒介一贯的风格和特色。
增补,就是补充原稿中需要交待而又遗缺的内容。新闻稿如果缺少一些重要的因素,就会影响读者对新闻的理解。增补的主要内容包括资料、回叙、新闻事实。运用增补手法,要注意所补充的内容一定要有确实可靠的根据,对稿件进行增补时应该尽量征得作者的同意,对资料的运用,应该紧扣新闻事实。
改写,是对原稿重新写作,是改稿中难度最大、操作最复杂的一种修改方法。改写通常是因为稿件的角度选择不当、材料的详略安排不当、稿件结构有问题或者体裁不合适等,需要重新组织材料、安排结构,重新写作。改写的方法包括改变主题和角度、调整结构、改变体裁、分篇和综合。
修改稿件是一项复杂的脑力劳动,为了保证稿件修改后的质量,编辑不但要掌握一些改稿的方法,还要注意按一定程序去修改,以保证改稿过程的科学性。改稿一般要经过三个步骤:第一,通读全文。编辑只有认真通读全文,才能对稿件的主题、结构以及语言的使用有一个全面的了解,在此基础上才能确定需要修改的地方。在这个阶段,稿件阅读得越仔细,编辑就越能够发现修改的方向和重点,对稿件的修改也就越完善。第二,着手修改。编辑在通读一遍后,再回过头来对需要修改的地方仔细揣摩、细细衡量。在进行第二遍阅读时,编辑可能会产生一些新的想法和认识,伴随着阅读进行的是一种更为缜密的思考,不但要综合考虑文章的结构,还要做到字斟句酌。第三,检查性阅读。当编辑按自己的修改意图对稿件进行修改后,还有必要再对整个修改后的稿件从头到尾阅读一遍,这样做的目的是为了检查修改得是否全面,是否符合原意。在这次阅读过程中,如果发现还有不尽如人意的地方,就还得再次斟酌,所以,反复阅读的过程,常常也就是再修改的过程。稿件的修改是一个反复的过程,在时间允许的条件下,编辑应多次审阅,以便发现上次修改后残存的漏洞。这种漏洞可能是由于粗心未被发现;可能是新的认识和想法。因此,新闻编辑应该仔细思考有疑点的地方,想想问题可能会出在什么地方,看看调动自己以往的知识储备能否加以辨别。如果仅凭自己的大脑无法对疑点做出判断,那就要考虑借助相关资料,以证真伪。如果一时找不到确切的资料确证疑点,而稿件又不急于一时刊发,不妨先放一放,留下一个缓冲期以便进一步调查核实。每次稿件修改完,编辑最好能读一读,看看是否琅琅上口,如果读起来拗口,可能存在晦涩的词语,或是没有发现的语病。
如何投新闻稿篇十二
如何才能把我们写的文章或新闻报道内容，在互联网上发布，让大家能够看到，今天在这里我们就教大家如何通过网络平台在线投稿：
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新闻稿范文：
歌声袅袅辞旧岁，舞姿翩翩贺新春，东方拂晓红日光，辰星闪耀皓月长。
2017年2月23日上午遂宁东辰全体师生员工及优秀学生家长代表在高中部操场隆重集会举行春季开学典礼。
8点20分典礼在高昂雄壮的国歌、激越奋进的校歌中正式拉开帷幕。
学校校长刘永金先生首先致辞，他向全体师生提出了新学期工作、学习的一个关键词：责任。
他强调“责立中国、任当世界” 既是东辰荣兴新教育立校之“灵魂”，也是东辰荣兴教育团队职业的“担当”，更是东辰荣兴莘莘学子发展的.“准则”。
他提到学校的发展， 既是东辰荣兴教育人用实际行动在兑现对家长的承诺、对社会的承诺，更是东辰荣兴教育人的责任与担当。
他更是对全校学子指明了当前的责任：砺品励行、健康成长、快乐学习、卓越发展。
更鞭策全体师生员工责任在肩、勇担重任。
接着高中部辛主任和初中部方主任向全校师生员工及到会的家长们分享了上期期末考试成果。
期末统考中，东辰学子千岩竞秀，席卷川中。
东辰学子独领风骚，充分彰显了东辰教育的无穷魅力。
东辰小领袖、智慧之星等个人奖项、同时还颁发了情智双馨班级、红旗寝室、红旗餐桌、质量优胜班级、常规优胜班级等集体奖项。
在这个鲜花和微笑竞相绽放的舞台，我们在荣兴这方乐园收获喜悦，初中部冯佳君老师带来的歌曲《越来越好》、高中部老师带来的荣兴大鼓将颁奖典礼推向了高潮。
物竞天择，适者生存!人生在挑战中灿烂，命运在挑战中辉煌!接下来是东辰学子各年级的挑应战赛，首先是高一年级发出挑战书、高二应战!然后是初一年级向初二、初三的发起挑战。
“茫茫天地间，东辰谱华章!幽幽杏坛中，荣兴铸辉煌!巍巍青山秀，悠悠涪水长;青山绿水间，东辰美名扬!”最后在全体东辰学子气势磅礴的宣誓声中，此次盛典圆满落下帷幕。
震耳欲聋的宣誓声响彻在天地间!更响彻在东辰学子的心间，相信2017年定是东辰荣兴的丰收之年，喜悦之年。
2017年定是东辰荣兴金灿灿的鸡年!
如何投新闻稿篇十三
有新闻价值的新闻指的是可以引起目标读者广泛兴趣，并且具有新闻角度(如材料信、创新发展、人类利益等)的新闻。此外，此类新闻稿应该是从记者角度出发的，而不是从市场角度出发的。写新闻稿的时候，尽量把自己想象成是记者，从记者的角度出发去写。最重要的是，企业新闻稿在于让人们获得新的信息，而不仅仅是告诉他们某件事情。
在大多数情况下，编辑拿到新闻稿，首先看的'就是标题。有时，标题将直接决定编辑是否采用你的新闻稿。一份有效的新闻稿应该达到以下几点：
标题不要超过一行。很多机构对标题字数有限制，超过字数规定的新闻稿是不会被采用的。
编辑一看标题，就知道新闻的大概内容。这至关重要，因为编辑通常只看完标题就决定是否采用新闻稿。
标题应包含公司名称。
标题中本应含有“公司”、“股份有限公司”、“有限公司”等后缀或其缩写形式。(特殊情况除外)
不要用感叹号或货币符号。
写一篇专业、高水平的新闻稿并非一件简单的事。以下是撰写新闻稿要注意的事项：
直述要点，并用名言或证据支撑。 恰当使用语法和标点符号。
遵循5w+1h原则。
确保电话号码和网址准确无误。
写完以后读一读。
引用名言来表明意见或关系。
注明联系人名称、新闻稿发布时间、网址和电话号码等。
新闻稿发出后，确保手机处于畅通状态。
保持新闻稿的客观性。
避免使用如我、我们、你、你们等代词。
不要采用吹捧或夸张的言论，但一定要让读者知道你在行内的地位。
一定要在最后一段中正式介绍公司的相关信息。这部分的标题最好是“关于xxx公司”。
新闻稿应当简洁、直述要点，最好不要超过两页。但也不宜过短。50字以下的稿件很可能被看成广告，而非新闻。
如何投新闻稿篇十四
新闻稿，也就是通讯，是报纸、电台常用的文体。因此，通讯也应该满足记叙文的几个要素：时间、地点、人物、事件（起因、过程、结局或造成的影响），在写作手法上，也就可以用叙述、抒情、议论等多种手法。
也就是说，通讯必须客观真实，而且要及时广播出去。不真实，就是假新闻，不及时就是旧闻，就失去了新闻的价值和意义。这就要求，写作者必须亲临现场，写自己亲眼所见、真是所感，绝不可以道听途说妄加揣测。
主题要明确。就是说你到底想要向读者广播个什么东西，有什么意图。
材料要适当。有了主题后，就要围绕主题去组织材料。往往在记者采访的过程中，被访者常常会给你提供许多素材，在这许多素材当中，实际上有许多材料是你所不需要的，所以，你就要从一地鸡毛中，逐一甄别，合理取舍，最后遴选出你所需要的材料。
角度要新颖。有了材料，就要选择成文的角度。一件事情发生后，不同的人从不同的角度观察，一定会有不同的看法，这就是所谓的“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”。大家都知道，老调重弹的东西是没有人要看的。这就要求写作者要选择一个即合理又新颖的角度去写。
标题要别致。新闻稿写好了，未必有人看。因为现在这个时代，信息量太大了，没有人有时间有耐心一篇篇新闻看过去，都是挑着看。所以你写的新闻要想脱颖而出，吸人眼球就非常重要。所以就必须要有一个别致的标题，使你的文字被读者的法眼选中。当然，一个好的标题对文章来说，有时候常常起到画龙点睛的作用。
紧跟时代选角度。文章合为时而著，诗歌合为事而作，这是千古真理。紧跟时代的脚步就是说，当下什么最热，就从什么角度去写。
以小见大选角度。就是说面对一件发生的事件，写作者不是笼统概述事件的经过，而是选取事件某一个特定的镜头，通过特定的镜头，慢慢散开，就像一个广角镜头，逐渐发散开来，达到窥一斑而见全貌的效果。比如，会议通讯是很难写的。一般的人都是这样写的：某年某月某日，在某地开了一个什么会，会议通过（传达）了什么内容，最后取得了什么好的效果。而某地的一篇劳模表彰大会的通讯就写得非常有特色。它从劳动局局长做报告开始写，抓住局长向老模鞠躬这一细节，以小见大地写了社会对劳模的尊敬和爱戴，我记得当时的新闻标题是《向劳模鞠一躬》。
从特殊性中选角度。面对所发生的一件事情，要从共性中找出特殊性。
从遗忘的角落中选角度。对于一件事情，共性的东西大家都看得到，都会去写，作为一个新闻人，要善于从大家遗忘的角落中选取角度写新闻。
要题文一致。有很多人的标题和文章是不对应的，就是说标题是标题，文章是文章，两者毫无关系。出现这种问题的关键在人人都想把标题设置的更好，而在设置标题的时候，脱离了文章的主题。
要易读易懂。标题不要太晦涩难懂，因为读者是普通大众，不是专家学者，太晦涩太难懂就偏离了新闻普众性的要求。有些人喜欢表现自己有文化，有学问，故意在标题上拽一拽，用一些难懂的不常见的生僻字或冷僻的诗文。当然，不是说是文不能用做标题，是不能用冷僻的诗文。
用富有表现力的事物来当做标题。所谓有表现力，就是只要一看标题就会令人内心产生激动、感动、愤怒、讨厌等心理反应。
巧用诗文来当标题。用诗文做标题，既可以深化文章的主题思想，也可以使文章增添文才，还可以使文章有文学欣赏的价值。叫做一举三得，但不能过，过了，就是装。
巧用几个并列的词语做标题。这里所谓的并列的词语，实际上在某种程度上又是相关的。就是说，我如何在茫茫书海终遇到了《上海宣传通讯》，我从这本书中如何受益，最后又如何把这本书推荐给身边的人。还比如张爱玲的小说《色、戒》等。
用疑问句式做标题。这种标题的好处就在于直接提出疑问，让读者顺着作者的思路去寻找答案。这种标题在写负面新闻或面对社会某一疑问的时候采用，效果非常好。
巧用容易引人产生遐想的模糊字眼做标题。这种标题，我把他叫做噱头标题，这种设置标题的形式是当下最流行的。它主要是利用了人们某种不健康的心理，让人忍不住去偷窥一眼。
巧用同音字做标题。比如最近关于苏泊尔厨具重金属超标的报道层出不穷，其中有一篇报道是这样的《苏泊尔厨具：专家再爆“锰”料”》，在这个标题中，作者就巧妙运用了“猛”和“锰”的同音；还比如，前几天，意大利的一个纪录片获得了柏林金熊奖，当天的新闻标题是这样《意大利纪录片，柏林擒金熊》，明眼人一看就知道，此“金熊”非彼“金熊”也。
直接用文中主人翁的话语做标题。这是一把万能的钥匙，它的好处是既不会文不对题，也能很好地诠释文章的主题。通讯的标题就是高春芳的一句话“没有菩萨心肠，就不配当医生”。这样的标题很切合文章的内容，也很能刻画主人翁的思想境界，就非常好。
不要空话套话太多。有些人一拿起笔，就是“在xx的指导下，在xx的统领下，在xx的正确领导下”，屁放了许多，全是空屁，没一点作用。新闻就是要短小精悍，要干货，不要湿货。
不要大抒特抒个人情感。有些人一写到帮困送温暖，就是感谢这个，感谢那个，不然就没有我的今天。这样写太矫情，一看就知道是假的。就差一句给了我重新做人的机会。否则到是一篇很好的悔改书。
不要随便下结论。在人物通讯中，写到结尾的地方，有些人总忘不了写上“他真是一个伟大的人，一个崇高的人，他是我们这个时代的先锋，更是我们学习的楷模。”其实这是错的，新闻只是把主人翁的某一方面，甚至某一个点展示给了人们，结论应该让读者去下。
一个事件的多个方面，要按编年体的结构来写。就是说一个事件，它涉及到许许多多的方面，写的时候，要先写重要的方面，再写次要的方面，越是次要的越要放到后面写。这样的话，便于报纸编辑人员的编辑。因为报纸版面有限，不可能把你写的东西全部放上去，另外编辑人员面对许许多多的稿件，也不可能来细细看你一个人的稿件，来帮你挑出重要的，剔除不重要的。一般编辑人员编辑稿件都是从后面往前面删除，这样一来，次要的删除了，也不会影响稿件的质量。
投稿时多看几遍，尽量不要有错别字。这是对自己负责，也是对编辑的尊重。
如何投新闻稿篇十五
有新闻价值的新闻指的是可以引起目标读者广泛兴趣，并且具有新闻角度(如材料信、创新发展、人类利益等)的新闻。此外，此类新闻稿应该是从记者角度出发的，而不是从市场角度出发的。写新闻稿的时候，尽量把自己想象成是记者，从记者的角度出发去写。最重要的`是，企业新闻稿在于让人们获得新的信息，而不仅仅是告诉他们某件事情。
在大多数情况下，编辑拿到新闻稿，首先看的就是标题。有时，标题将直接决定编辑是否采用你的新闻稿。一份有效的新闻稿应该达到以下几点：
标题不要超过一行。很多机构对标题字数有限制，超过字数规定的新闻稿是不会被采用的。
编辑一看标题，就知道新闻的大概内容。这至关重要，因为编辑通常只看完标题就决定是否采用新闻稿。
标题应包含公司名称。
标题中本应含有“公司”、“股份有限公司”、“有限公司”等后缀或其缩写形式。(特殊情况除外)。
不要用感叹号或货币符号。
写一篇专业、高水平的新闻稿并非一件简单的事。以下是撰写新闻稿要注意的事项：
直述要点，并用名言或证据支撑。恰当使用语法和标点符号。
遵循5w+1h原则。
确保电话号码和网址准确无误。
写完以后读一读。
引用名言来表明意见或关系。
注明联系人名称、新闻稿发布时间、网址和电话号码等。
新闻稿发出后，确保手机处于畅通状态。
避免使用如我、我们、你、你们等代词。
不要采用吹捧或夸张的言论，但一定要让读者知道你在行内的地位。
一定要在最后一段中正式介绍公司的相关信息。这部分的标题最好是“关于xxx公司”。
新闻稿应当简洁、直述要点，最好不要超过两页。但也不宜过短。50字以下的稿件很可能被看成广告，而非新闻。
如何投新闻稿篇十六
一般是这样三个途径: 外包(公关公司, 广告公司), 新闻稿机构, 自建媒体关系。
外包(公关公司和广告公司)
一般而言, 中小型的, 名气还比较小的企业或机构, 想靠资金快速冲开市场, 会通过外包的途径做推广, 新闻稿是其中的一个手段。
这种方式成本比较高, 但是效果也很好, 因为这些公司都是比较有经验的人在帮你操作, 只要花足了钱, 不会差到哪里去。
在新闻稿发布上, 除了保证发布的展示量外, 还能策划线上线下的宣传, 提升整体效果。
新闻稿机构
国内主要是美通社, 朝闻通, 新闻稿在线这些机构。
提供比较透明标准的新闻稿发布服务。
和外包的区别是, 他们不会帮企业写稿件, 但是会审核, 如果稿件太差会拒稿, 优点是发布的效果有保证, 并且费用较低, 缺点是要自己去策划和制作内容。
自建媒体关系
对于业内比较知名的企业或者集团, 一般都会几种手段并用, 除了外包公关公司和通过机构发稿, 还有自己固定的媒体渠道, 并且各种媒体也乐于与这些企业保持联系, 有价值的新闻会抢着要。
发布新闻稿会相对容易。
一些活动或者会议上, 通过邀请媒体发通稿的.形式进行宣传。
优点是发布可以精确到点, 且费用较低, 缺点是需要日常维护的人力, 对规模较小的企业难以施行。
第一、免费渠道 可以发布到自己的网站、官方微博、官方博客、行业论坛等，这类平台的优势就是可以免费，缺点就是没有足够的影响力，且不够权威，所以一般企业在选择此渠道的同时，还是会选择比较权威的媒体渠道发布新闻。
第二、委托新闻营销服务机构 委托给新闻稿发布机构，像小马识途营销机构在新闻营销方面运作多年，能够直接运作全国几千家媒体，可以让企业的新闻稿快速发布到全国重点媒体，价格相对传统的公关公司要便宜很多，且网络营销机构精通网络及搜索引擎抓取，能让网络新闻的宣传效果事半功倍。
第三、公关公司 说到新闻大家可能先会想到公关公司，传统的公关公司在网络资源方面不够健全，最终还是交给网络营销公司代为执行，且价格要比网络营销服务公司高出一倍甚至更多。
第四、自建媒体 企业的媒介经理有的是媒体出来的，也认识几个媒体的人，一般的稿件发布一两家自己可能也可以操作，但是几十家，上百家，长期操作新闻公关可能会力不从心，还得借助公关公司或网络传播公司的资源。
新闻发布渠道主要以上几种，时下也有很多发稿公司，但是侧重于媒介，质量偏低，策划能力、执行能力较差，整体效果自然大打折扣，建议企业投放新闻选择有一定运作、策划能力的网络营销服务机构更为稳妥。
如何投新闻稿篇十七
发布新闻之前要先写一下新闻稿，那么培训新闻稿怎么写呢?下面是小编为大家整理推荐的培训新闻稿范文，欢迎阅读。
为更好的实施精益管理、提高操作技能，拓展工作思路，20**年3月15日至3月20日，南阳复烤厂组织生产一线员工前往许昌天昌复烤厂二车间进行了为期一周的跟班培训学习。
本次学习的主要内容包括生产线员工的岗位操作能力和现场管理能力两个部分。
16日上午，在生产主管领导李厂长的带领下，对天昌复烤厂进行了系统性的参观学习，下午即按照班次顺序跟班作业学习，对应学习所在岗位操作技能及现场管理。
整个学习过程中，我厂员工纪律严明，学习认真，虚心请教，展现出良好的精神风貌。
通过这次培训学习，我们受益匪浅。
大家不仅提高了对各自岗位的认知能力和操作能力，而且拓宽了现场精益管理的思路，尤其是在处置跑冒滴漏点和现场卫生清理的问题上，受到了很多启发，学到了新的方法。
我们将扬长补短、持续改进，以此提高工作效率、提升公司整体形象，促进企业稳定健康可持续发展!
为使新员工更好地了解酒店规章制度，熟知酒店产品知识，7月2日—7日，宁波开元名都大酒店组织开展了新员工入职培训，来自河南、安徽、宁波的新一期实习生60余人参加本次培训。
此次新员工培训围绕着军训、酒店概况及产品知识、设施设备保修及保养、酒店安全消防知识及有声问候及微笑服务等方面展开，给予学员们一个全面而生动的讲解。
7月7日上午，酒店还安排了新员工见面会，酒店中高层管理人员对新成员们表示了热烈的欢迎。
此次培训旨在让新员工们树立酒店行业服务意识，提升服务质量，更快更好地融入开元大家庭中。
xx年04月20日，我司人事行政部组织开展了第一期上海景格新进员工入职培训。
培训讲师由我司营销部总监郑经理、梅弘主任，开发部总监舒经理及各部门经理担任。
本次培训在人事行政经理刘丽的热情主持下积极开展了，参加的新员工共计24位。
上午的培训在郑经理激情洋溢讲解企业文化的内涵中拉开序幕。
期间分别介绍了公司的企业文化、企业理念、人才理念、发展历程、现有团队等几个章节。
来自各个部门的每个员工都听得聚精会神，认真记录笔记。
接下来为了促进各部门新员工之间的相互交流及培养团队作战能力，刘经理安排了三个互动小游戏，“找朋友”、“搭建游戏” 、“疯狂鸡蛋”。
因为是第一次的接触，大家都显得紧张和生疏。
通过游戏，让大家变得轻松自在起来，过程中不仅锻炼了新员工的动手动脑能力，同时大家的团队协作能力也有所提高，最重要的是促进了同事间的相互了解，建立起了友好快乐的工作关系。
上午最后一节新员工的必修课，是由总经办郝妍讲解的，风趣高效的介绍了员工手册及公司规章制度。
下午信息安全部主管鲁强针对oa办公系统的使用，给新员工做了细致详实的演示介绍。
随后研发部总监舒经理为大家着重介绍了我司四大部门的组织架构，具体介绍了其所在的产品开发部门的运作模式。
通过与新员工互动的介绍模式，让大家对我司的发展规模体系有了更深入的认识。
除了了解公司文化、员工手册，公司组织架构外，公司的'产品介绍、基础财务知识的普及也是新员工的必修课。
这两部分分别由产品支持部的吕灶树与财务部的费爱华经理负责。
稍事休息之后，营销部梅弘主任热情大方的为新员工们进行了行业背景综合知识的ppt演示与详解。
从职业教育行业情况、汽车发展状况及虚拟仿真技术在教学实训中的应用等方面，形象、立体地阐述了我司存在并得以不断壮大发展的重要使命和远大意义的前因后果。
的过程中每一位员工要学会主动汇报和沟通，并善于积极主动发现、分析、总结并解决问题，做一个真正会创新，很专业，爱用心，乐分享的景格人。
我司不断成长壮大，越来越重视人才的输入与培养。
入职培训，是员工逐渐熟悉、适应组织环境，准确定位自己角色、充分发挥自己才能的一个重要指引。
我司人事行政部将会一如既往的做好员工在各阶段的培训工作，为我司的人才成长尽量提供足够充足的肥料与阳光。
此次培训活动于17：30分圆满结束。
如何投新闻稿篇十八
写作新闻稿标题。新闻稿标题必须简洁、清晰、正中主题，也即新闻主题的进一步浓缩。许多公关人员都建议在写完新闻稿后再拟标题，如果你比较信赖这种方法，就先别管标题，等写完正文后再来考虑。另外，标题也是能够用来吸引眼球的工具，在整篇新闻稿中有着至关重要的地位。
例如：wikihow成为公认的最具可靠性的信息来源。现在你理解了吗？一旦看到这样的标题，你就会有深入了解的欲望。正如报刊新闻的标题必须吸引读者眼球一样，新闻稿的标题也必须吸引记者的眼球。标题可以描述一家企业新近的成就、一个具有新闻价值的活动、一件新产品或一项新服务。
标题要加粗。标题除了加粗以外，字号也常常比正文部分要大。如果你需要撰写英文新闻稿，那么新闻稿标题一般用现在时，也会包含“a”及”the”等介词，在某些语境下也会用到不定式“tobe”。
此外，在传统的英文新闻稿中，标题首字母及专有名词首字母大写。其余字母小写。有时利用特殊字体将其余字母设成小型大写字母也能达到吸引眼球的目的，但是不要把每个字都设成大写。
提取关键词。写作标题最简单的方法就是提取新闻稿中的关键词。有了关键词，再来考虑如何将其连成逻辑通顺、夺人眼球的表达。如果你需要在标题后写一句概述，那么也可以采取同样的方法。利用关键词写标题，能使你的新闻稿更加容易被搜索引擎搜索到，也方便记者及读者了解新闻稿的大意。本指南第一步的每个首句其实就体现了这个道理，这种总结方式也适用于新闻稿标题。
你希望记者的深度报道中有什么样的内容，你所撰写的新闻稿就要有相应的内容。记住，大多数记者都是大忙人，他们没有时间去深入了解某家企业的重大公告，所以你的新闻稿就是记者进行深度报道的主要信息来源。换句话说，你希望记者报道什么，新闻稿里就要写什么。
首先写上日期及发出新闻的城市。如果不知道新闻该算那座城市——如在北京写了一篇关于某公司上海分公司的新闻——那就可以把城市省去。
新闻稿正文要紧凑。要避免冗长的句子及段落，避免重复及滥用华丽辞藻或术语。应力求简洁，不说废话。
正文第一段（2-3句话）应概述全文，然后适当加入细节。在这个快节奏的社会，不论是记者还是读者，如果第一眼觉得对一篇新闻不感兴趣，根本就不会把全文看完。
谈事实，即活动、产品、服务、人物、目标、计划、项目等。要提供尽可能多的事实，这才是写作新闻稿。要写出好的新闻稿，一个简单的方法就是要涵盖以下新闻要素：何人（who）、何事（what）、何时（when）、何地（where）、为何（why）及如何（how）。
何人（who）、何事（what）、何时（when）、何地（where）、为何（why）及如何（how）几乎可以涵盖一个事件的全部内容，下面将以上述新闻为例，分析一下其中涵盖的新闻要素：
理清了基本要素，就可以把主要人物、产品、事件、日期及与新闻相关的其他信息写成连贯的文字了。
如果你的公司不是新闻事件的主体，但是确实是新闻的提供方，那么也要在正文中写明。
新闻涉及何人？卡布伦出版公司。
新闻报道何事？卡布伦出版公司出书。
事件发生于何时？明天。
事件发生于何地？明天所有的主要市场上。
为何成为新闻？因为这书是知名作家arcykay写的。
事件将如何进行？公司将在芝加哥举办签售会，接下来就是到各地主要城市举办小说巡展。
新闻稿要简短、切中主题。如果直接向媒体寄送纸质稿，那幺正文必须使用两倍行距。
你的新闻稿越有新闻价值，就越可能被记者选中从而对其进行深度报道。了解下对于特定的市场来说，什么才是“具有新闻价值”的新闻，然后根据你获得的信息去吸引记者编辑吧。
新闻稿寄出去后，和其他类似稿件一起被丢弃在一边的可能性也很大，所以如果你想自己的稿件被选中，就一定要出彩。不但要出彩，而且要尽量接近能够直接发表的要求。
早上寄达的新闻稿比较能引起编辑的重视。早上的时候，媒体的'人才有时间把你的新闻归入他们已经在采写的新闻中，在这一点上，你要做个细心的人。
当编辑阅读你的稿件时，他/她也在思考要花多久才能把你的新闻稿改成可以发表的文章。所以如果你的文章错误连连、信息残缺或者需要重写，那么他/她就会觉得太浪费时间了。因此你必须做到语法正确、掌握写作基本知识并且有事可写。
想想接收你稿件的媒体是否会对你写的东西感兴趣。如果你寄给了对的人，那么他们显然会很欣赏；但如果寄给了错的人，你不就是在浪费时间吗？把高质量的新闻稿（记住，这是新闻，不是广告）寄给对的人，才是正道。
也就是说要提供一些证实你的新闻的材料，比如：网上是不是能找到读者认为有用的、有关你公司的信息？如果有的话，就要加进去。
及prnewswire。
[2]。
是较好的了解渠道。
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