跳绳比赛六年级作文500字 跳绳比赛六年级作文点面结合(七篇)

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跳绳比赛六年级作文500字 跳绳比赛六年级作文点面结合(七篇)
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跳绳比赛六年级作文500字 跳绳比赛六年级作文点面结合篇一

星期五下午,打了预备铃之后,我们搬着凳子到了下面。我们盼望着比赛快点开始。一个老师说:“比赛马上开始。”

比赛顺序是:

1、一分钟单人跳夹沙包一二年级不参加。

2、一分钟双人跳。如果掉下马上拾起。

3、老师一分钟单人跳。从语文老师到数学老师再到综合老师。

4、3、4、5年级大跳绳一分钟计时。

5、老师绑腿跑。从低年级到高年级。

我们按以上的顺序进行了比赛。到我们班丁佳程和王玉玺跳双人的时候,他们两个团结,才跳出了二等奖的好成绩。比赛终于进行完毕了,这是每个班都具有的慌张,因为他们都担心自己班的成绩比其他班少。

成绩出来了一年级一班在跳绳比赛中获得获得一等奖三年级跳大绳到四年级再到五年跳绳比赛三年级跳大绳到四年级再到五年跳绳比赛。五年级一班在跳绳比赛中获得二等奖。我们大声欢呼起来。一会儿念完,发了奖状。我们按照退场顺序回了教室。

跳绳比赛六年级作文500字 跳绳比赛六年级作文点面结合篇二

星期五的下午,我校举行了激烈的跳绳比赛。大多数同学兴高采烈,只有我和自己班的同学垂头丧气。因为我们班没有得到冠军,我永远忘不了比赛中的“跳长绳”那个项目,我就是败在它的手 下。

“跳长绳”比赛开始了,先是六(1)班同学上场。他们上场时个个昂首挺胸,好像很有信心的样子。但是,好景不长,六(1)班才上了八个人。我们看了这一幕,兴奋极了,欢呼雀跃,更有信心 打败六(1)班与六(2)班了。

轮到六(2)班上场了,队员们也是一个个精神饱满,骄傲地进场了。他们班的于德利和另外一个同学是甩绳的,另外18个同学是跳绳的。他们开始跳了,第一个像小兔一样,轻盈地进了绳。接下来 ,跳到一个更比一个棒。可是,最后一个没有上去,只上了17个人。

我不怕,我们班平常训练的时候,一上就全上完了。轮到我们班上场了。我班的同学们大声喊道:“六(3)六(3),倒数第三!(我们六年级共3个班)”老师一声令下,班里的选手就协调有序地 上起绳来。第一个顺利地上去了,第二个、第三个……已经是第十六个了,快到我了,我弓起了身子,做好了上绳的准备。第十五个了,我是第十六个,终于轮到我上了!我紧握双拳,耳边回荡着班里 同学的鼓劲声,勇敢地冲了上去,可是,只跳一下,我的双脚就绊住了绳子,就败了。都怪我没有跳过去,班里只上了16个人,没有超过六(2)班,我很难过。

我撅着嘴回到了座位上,感觉自己对不起班里的同学,自己就像班里的罪人,悲痛万分,那时候真想嚎啕大哭起来。

跳绳比赛结束了,回到班里,听见有人在说:“要是让我知道谁跳败的,我一定要打他。”我听了这话更伤心了,我已经尽我最大的努力了!咳,这次的跳绳比赛太让我难过了!

跳绳比赛六年级作文500字 跳绳比赛六年级作文点面结合篇三

在周五的下午,在我们学校举行了跳大绳的比赛。

你瞧!他们已经分成了四个小队,每队是五个男生、五个女生组成。忘了点什么?哦,还有两个摇绳的同学。同学们在操场里时刻准备着比赛。

评委老师说:“今天是很重要的一天,你们也是经过精心的准备的。希望你们有一个好的成绩。好,现在我来给你们说一下比赛的一些小细则。每队试跳三次,由第一队先跳,然后是第二队,第三、四队。看谁跳得多,在经过总决赛判断谁赢。”

“嘟嘟。。。。”哨子声响,比赛开始了。

旁边的同学的叫喊声,加油声。此起彼伏,一声高过一声。也有同学在数数,你看他们那一个个的认真劲儿,好像一不留神就会生怕漏掉一个。

我们的女同学一点也不比男同学逊色。在你追我赶中,连成一条美丽的风景线。即使是满头大汗也没说一声累。那些男同学顿时傻了眼,现在啊,像老鼠见了猫一样,一句也不敢小瞧了那些女同学。男同学也不差。

不一会儿的功夫,分数就出来了。第一队84个,第二队76个,第三队112个,第三队119个。

评委老师:“现在第三队和第四对进行1分钟的加时赛,谁跳的多谁就是冠军。”

两队的人准备就绪,“嘟嘟。。。。”哨子哨子响了。

两队人谁也不让谁,就在你追我赶。旁边的同学在帮着数数,“1,2,3,4。。。。。。”。时间过得好快啊,连评委老师都看的入神了,都参加了数数。不知道是谁在旁边说了一声,时间到停止比赛。这时评委老师才回过神来,说“哦,第四队赢。”

哦,同学们一片欢呼!

跳绳比赛六年级作文500字 跳绳比赛六年级作文点面结合篇四

今天是9月3日,天气十分晴朗,我的心情也非常好。下午,我约了几个好朋友搞了一次跳绳子比赛。

我们准时到了那里,准备的绳子也都拿来了。比赛也就开始了。我排在第三个。我们的比赛规则就是看一分钟内哪一个人跳绳的次数多,她就赢。我们还准备了一些奖品,准备发给优胜者。

开始,第一个人就迅速跳了起来。她跳得非常快,简直让人看不到她手中的绳子。可惜好景不长,她跳了二十个就跳不动了,站了一会儿再跳,嘴中还在说:“看我的,一定要让你们佩服。”她一边说一边甩着绳子,看起来还满自信。可是她一跳却踩了一个空,逗得我们都笑了。她也笑了,而且笑得连腰都就弯了下来,跳绳只好停了下来。过了好一会儿,比赛才又进行下去。

轮到我了,我想我一定要比她们跳得次数多。我拿起绳子试了一下,觉得比较合适,就开始跳了起来。我跳啊跳,坚持着跳了下去。跳了不知道有多久,我觉得该有几十分钟了,怎么搞的我的一分钟会怎么这么长?也好,如果我能够坚持下去,那我不就可以多跳几下了吗?不就比她们的成绩要好了吗?我终于支持不住了,然而这时,时间也恰好到了。我这个人一下子瘫倒在地上,坐在那里一动也不动。旁边的人告诉我:“你跳了267个,到现在你是第一,跳得最多。”我高兴得从地上跳了起来,人也好象增添了无穷的力量。有人说:“别太得意,后面可能有人会跳得比你还要多。”我没有理睬她默默地看着别人在跳。

比赛终于结束了,后面跳的人没有一个比我跳得多。啊,我跳得最多,我得了第一名!我手里拿着奖品,脸上挂着笑容……

跳绳比赛六年级作文500字 跳绳比赛六年级作文点面结合篇五

今天,我的心情无比的沉重,因为跳绳比赛要在雨花台的大草坪上举行。

来到大草坪,我的心情一会儿是恐惧,一会儿是自我安慰,不变的是我背后的汗。

我抬头看了一眼天空,天空中好像有一朵乌云,它在嘲笑我说:“就你这水平也能参加跳绳比赛?哎呦,我是不是眼睛花啦!哈哈哈!”

过了一会儿,几乎所有选手都到了,我紧张的心都快从嗓子里飞出来了,怎么办?怎么办?比赛马上就要开始了。伴随着一声清脆的哨声,别的同学都挥动着跳绳“啪啪啪”跳了起来。我也想跳。可双手好像被装了铅一样,怎么也抬不起来,跳绳仿佛也在嘲笑我:“哈哈,你本来就是个菜鸟。怎么可能会赢得第一呢?异想天开吧!”

我的绳子很慢,仿佛地在用力将绳子拽住,我和它之间就好像在拔河。草地好像也在和我说:“天空和跳绳说的都对,你就是一个懦夫,放弃吧,第一与你无缘的。”

最后,我也只得了第三名,因为中间断了好几次。

不过,虽然我只得了第三名。但我心里其实还挺高兴的,虽然我之前一直在自暴自弃,但我最后还是鼓起了勇气,战胜了紧张与焦虑,我坚持到了最后,我战胜了自己!

跳绳比赛六年级作文500字 跳绳比赛六年级作文点面结合篇六

正是下午,阳光没有那么热了,可我们的心还热乎乎的,心里还有一点甜蜜。

下午一起床,同学们就忙作一片。急忙回到班上,又急忙下到操场,男女分组跳长绳。

比赛开始了,裁判员拿着话筒讲道:“有请五年级xx班xx班xx班,六年级x班xx班xx班准备比赛。”好一个观摩的机会。

坐在我们旁边的xx班上场,两个同学拿起长绳,把绳子收短,一手拿着卷起的绳子。一手奋力摇起长绳,绳子打在地上的声音铿锵有力,同学们一个接着一个地冲进去,一跳又飞奔出来,看似简单,其实很有技术的。

很快就到我们班了,我和小胡相视一下,飞奔上去,拿起绳子,熟练地卷跳绳,甩跳绳。“嘟嘟——”我们女同学像轻巧的小鹿,一个接着一个,像一条连接不断的河流,无声地穿梭自如。

一分钟,两分钟……四分半钟,最后30秒了!手上像有一团火无情地燃烧着。换手吗?我问着自己。我看了看同我一起甩绳子的小胡,又望了望同学们,我咬紧牙关,继续甩动绳子。别人可以,为什么我不可以?

“时间——到!”绳子慢了下来。我们挤在数个数的老师旁,看我们的成绩。不知谁惊呼了一声:“229个。”同学们和老师开心的簇拥在一起,又蹦又跳,嘴唇颤抖着说不出话来。最后成绩出来了,第二名。

在回班的路上,同学们脸上洋溢着笑,心里像有一颗糖化开来。

跳绳比赛六年级作文500字 跳绳比赛六年级作文点面结合篇七

这次我们学校举行了一场秋季运动会,同学们个个摩拳擦掌,都想为班级争得荣誉

我和其他两个同学去当评委,心里十分高兴。来到操场。老师和同学们都在忙着搬桌子和椅子,大家谁也不闲着。在老师说完评分标准后,大家坐在凳子上,准备开始。一年级的小同学也来到操场,作准备。

在裁判老师的一声令下,他们个个争先恐后的跳着,生怕自己跳不好。第一个是一个小女孩,他一开始跳得不错,可是后来的时候可能是累了吧,老是挑一个停下,记得坐在我旁边的老师为他加油。最后她只跳了74个。

让我记忆犹新的是一个4年级的女孩,她是跳双摇的,摇起绳子来,好像上面施了魔法,让她控制自如。一下连着跳了十几个。在我旁边的老师惊叹道:“她咋这么厉害呀,能跳这么多。”我也感觉她很厉害,跳了这么多没看出她累,最后竟然跳了168个。

同样还有一个同学让我记忆犹心,可是她跟前面的同学是相反的,他是个五年级的女生,也是跳双摇的,可绳子在她手里不听指挥,根本跳不成,他也很急,我们也很急。最后还是不行,只跳了14个。

在这次比赛中,有人跳得好,有人跳的不好,可是他们都很努力都想为自己班争夺荣誉,虽然他们很累,但都坚持下来了。我想告诉他们的是:“不要太在乎成绩,因为比赛重在参与,你们都努力了,你们都是最棒的。”

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