环境保护不仅仅是为了我们自身的利益，更是为了我们后代子孙的未来。在写总结时，我们可以采用时间线、问题解答或者归纳总结等方式进行组织。以下是一些有效应对压力的方法，希望能帮助大家保持心理健康。
老师不在的时候一年级篇一
上课铃响了二三分钟，同学们仍然没有看见老师的身影。班长跑到老师的办公室才知道，老师临时有事去开会了。回到班里，班长给我们布置了一些作业，同学们接到任务，就认真地写了起来，班里顿时鸦雀无声。我心想：“我们班不愧是优秀的班集体，同学们可真自觉啊!”
大约过了二十分钟，可能是大家写完了作业，也可能是大家不愿意错过这个好机会，班里忽然热闹起来。同学们像出了笼子的小鸟一样，叽叽喳喳地说了起来。有的同学在扔纸飞机、有的同学围在一起说说笑笑、有的同学在追跑打闹、有的同学在窜座位、有的同学在看课外书、还有的同学在吃东西，班上简直成了自由市场。
正当大家玩得正起劲的时候，突然听到了老师的脚步声，大家顿时慌了起来。窜座位的急忙弯着腰走回去;说笑的赶紧闭上嘴巴;吃东西的赶忙把嘴里咽下去，手里的东西塞进抽屉里;有的同学赶紧抓起桌上的书，装模作样的读了起来，甚至有的连书都拿反了;有的'同学拿着笔假装的写着;有的同学拿着书挡着脸偷偷地笑。老师推开门走了进来，看见同学们在专心致志地学习，老师露出了满意的笑容。
老师不在的时候一年级篇二
老师不在的时候，我们班可以用三个字来概括——吵、闹、乱。在学校的一天生活中，最“吵”，最“闹”，最“乱”的，当然非吃完午饭後莫属了。
某天中午十二点多，刚吃完午饭。王老师简要交代了几句话便匆匆忙忙地走了。她走後最多有五秒是安静的。此时此刻，教室里活跃起来，洋溢着欢笑与自由。又过了几分钟，这时约有三分之二的同学离开了座位，只有零零散散几个同学在认真写作业，剩下的便在交头接耳，再过了几分钟后的教室犹如一锅沸腾的热水了，跳的跳，叫的叫，闹的闹。几乎所有人都离开了座位，同学们的脸上都荡着欢乐。他们有的聚成一夥谈笑风生，有的追逐，有的打闹，还有的竟跑到了外面去“呼吸新鲜空气”……真可谓是“斗酒十千姿欢谑”。但我就没有他们那麽“无法无天”，只是安静地拿了本刚发下来的杂志看。当我遨游在书的海洋时，身边的同学似乎不见了，吵闹声似乎也逐渐的安静下来……这种境界可真是“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”啊！
“王老师来啦！”殊不知是谁叫了一声。大夥纷纷去“取证”，见的的确确是，便作鸟兽散了。教室里冷不丁静了下来，使“沉溺”於书海的我惊了一声冷汗。我吓地四处张望，忽然看到了窗户外王老师如冰的眼神。我不知所措地坐好，捧着杂志不敢动。王老师走了进来，开始上课。我才慌忙地放下杂志，拿出册子，听起课来。
老师不在的时候一年级篇三
这天，数学老师因临时有事，晚来了十几分钟。在这短短的时间里，可谓是“山中无老虎，猴子称霸王。”
现在，班级中的“二人转”演员徐伟扬，手拿英语书，站在讲台上，开始了表演。他先把书定在手指上，很快转了起来，可真是“真人不露相”呀。徐伟扬一边吹口哨，一只手在转书，另一只手也不闲着，和徐勋峰开始了一场如火如荼的扔笔战斗。而他的英语书像一棵常青树一样，依旧在不停地旋转。看他现在的气焰嚣张，真让人难以想象他在老师面前的样子：坐在角落中，一言不发，如果让老师叫到，也仍旧是一个木头人，无动于衷。
转书转累了，徐伟扬终于肯下场了。可他就算下了场，也不闲着，开始和几位“灌篮高手”一个个投篮，“球门”都在哀叫诉苦。
突然，徐伟扬拉响了警报：“老师来了。”同学们说：“你当我们傻呀，真是的。”这时一阵阵脚步声传来，数学老师气呼呼的.脸映入我们的眼帘。
一场漫长的批斗课开始了……。
老师不在的时候一年级篇四
的教室，可没过一会儿，广播里通知班主任老师去后勤办公室领一些东西，不一会儿就回来了。
在桂老师走后的五六钟时间，同学们可乐开了花，许多同学像飞出了笼子的小鸟一样，欢呼声响成一片，热闹极了。有的同学玩起了小纸条，有的同学相互拉扯，还有的同学谈天说地，教室里闹哄哄的，就像“老虎不在山，猴子称霸王”。我快速地扫视了一下，只见大多数同学都露出了喜悦的笑容，心早已飞到九霄云外去了，好像在说：老师走了真好。可少数同学仍在按老师的安排在预习课文，可教室里实在是太吵闹了，无法进行下去，表现出满脸的无奈和怨恨。我是班长，觉得应该管好班上纪律，但怎么管，都不能安静一会儿，当时的情景，那只能用一个字来形容——烦。原来老师短时间不在教室的时候，才是一些同学自由自在的时刻，也是最开心的时刻。突然，我觉得这五六分钟时间过得那么慢长。“注意，老师回来了。”坐在最后一位同学低声叫到。此刻，教室里吵闹的同学像一只只听话的“小狗”一样又恢复了平静。
我多么希望上课的时候，同学们能做到老师在与不在都。
一样遵守课堂纪律，保持安静，都能认真学习。
“叮铃铃”、“叮铃铃”，下课铃响了。同学们像老师不在教室的时候那样玩了起来，我也加入其中，和他们一起做游戏、打球、谈笑等等。我知道，下课时间是同学们休息时间，该放松放松，自由玩耍。这就是我们班上老师不在的时候。
老师不在的时候一年级篇五
老师如果在上课迟到了几分钟，在这几分钟里我们应该要安静地坐在自己的位置上，摆好学习用具，静等老师来上课，如果这一节课正好有眼保健操的话，要化无老师为有老师，自觉地认真地做好眼保健操，如果做完眼保健操，老师还没来的话，我们不能说话，还是要做端正，安静地等老师来上课。
早上的晨读课，老师们要去做早操，这段时光最宝贵也最难控制，大家应该利用好这段时间，按照汪芯仪的安排，读课文，相信日积月累，对自身一定会有帮助的。
中午，有些时候老师会不在，这时候如果没有作业了，我们可以做回家作业，如果回家作业没布置，那也可以看看课外书，如果天气允许，大可以到操场活动一会儿，扔扔沙包，踢踢毽子，最好不要剧烈运动。
下午快要放学的时候，通常老师都是不在的，当然回家作业，也都布置好了，这个时候，万万不能白白浪费了，要拼命地做，争分夺秒地做作业，这样一来，教室里就会很安静，而且回家的你也会很轻松，因为作业差不多都做好了。
老师不在的时候，如果能做到上述的几点，这个班级绝对是一个不折不扣的好班了！
老师不在的时候一年级篇六
星期五中午，朱老师要去开会，安排同学们在教室里自学，请顾益嘉同学负责好班中的纪律。
朱老师走了以后，安静的教室顿时炸开了锅，叽叽喳喳地讲起话来，有的同学在东张西望，有的同学在交头接耳，有的同学在大声喧哗，有的同学甚至离开了座位。顾益嘉同学见教室里闹哄哄的，于是大声命令同学：“安静！安静！”同学们听了，讲话的声音顿时小了很多。可不一会儿，教室里又热闹起来。突然，丁辰同学大声说道：“不是他，不是他，他没说话。”紧接着，王裕琪也喊道：“不是他，不是他，他没说话。”正在这时，我抬头看见我的同桌正在和后面的同学讲话，我就用手指指指他，提醒他不要讲话。谁知，他竟然张开嘴巴，来咬我的手指，幸好我及时反应，把手缩了回来。而同桌也写起了字……顾益嘉见同学们不遵守纪律，又严肃地说：“安静！安静！”可不多时，就有同学从座位上走到顾益嘉旁边，把嘴凑到顾益嘉的耳边，说：“我要上厕所。”顾益嘉听了，就说了一句：“要上厕所的同学去。”“呼啦”一下，班中多数同学都去了。
唉，这真是“山中无老虎，猴子称大王”。
老师不在的时候一年级篇七
“叮铃铃——叮铃铃——”上课铃响了，在外头玩耍的同学们像是发出膛的炮弹一般，“嗖”的一声冲进了教室，坐回了自己的座位上，全班忽然一片寂静，甚至能听见一些同学粗重的鼻声。
“叮——叮——”第二次上课铃又唱起歌曲，铃声是愉快的，可我知道，同学们更希望下课的时间能更长些。
兴奋和激动如同决了堤的洪水浩浩荡荡，哗哗啦啦地从同学们的心里倾泻了出来，我们再也无法隐藏自己的那份斯文了。
教室里突然沸腾起来。正所谓“国不可一日无君”，意思是说：一个国家不能一天没有君主，如果没有，那天下必将大乱。同样的道理，“班不可一日无师”，如果有一节课老师外出，班上无人管的话，那就会“老虎不在家，猴孑称大王。”
只见我们班的“调皮大王”拿起了自己的武器——橡皮，扔向了我同桌眼晴上，我同桌就如同快被炸开的气球，气得两眼发红。我知道，一场激烈的战争就要开始了，“看我的流星锤”“我的铁砂掌，接招吧！”两个人正打得激烈的时候，有人打起了“红色警报”——钱老师来了！
同学们吓得做出一副很认真的样子，教室里顿时安静了下来。我仿佛能听到同学们的心跳声，个个都像心里头有小鹿似的，在调皮地蹦跳，我再一次听到了同学们的鼻息声。整个教室，好像连一根针掉在地上的声音都能听见。后来我们发现，原来是甘健昌在捉弄我们啊！害得我们虚惊一场！
不知是谁唱起了他自己改编的《死了都要爱》：“死了都要爰，不管他电视多精彩，广告要你吐出来……”唱得死去活来的，大家听了都不禁大笑起来，笑得前仰后翻。
但是，坐在我前面的王淑蓉同学却没有被这场景所影响，而安安静静地坐在位子上，拿起自己的课外书看了起来。此时的她，如同在书的世界里，自由自在地遨游着。
第一组的几个“侦察员”们往窗外看了看后，狂转回头，叫道：“快、快，钱……钱老师来啦！”好像有一双无声的手在指挥，大家飞快地收拾着残局：有以迅雷不及掩耳之势拾起地上的“飞鸽传书”，有的火速收起看了一半的漫画，还有的直着脖子咽着还来不及嚼碎的东西……顷刻间，闹哄哄的教室里又变得鸦雀无声了。
钱老师看到这样的我们后，“呵呵，不知是真的这么安静还是装的！”钱老师面带讥笑，一语道破天机。这下，一张张小脸红得赛过关公！
老师不在的时候一年级篇八
上课铃还是响了，所有的人都恋恋不舍地离开操场，万般无奈地等待着“厄运”的降临。
两分钟过去了，三分钟过去了，“老师怎么还不来？”教室中有了窃窃耳语。不一会儿，所有的“小蜜蜂”都意识到没有危险了，便“嗡嗡”地叫了起来。
整个教室好似一锅热水正慢慢沸腾。
“干嘛？”不知是哪位“仁君”的怒吼，把导火线点燃了，把“热水”煮开了。顿时，教室里硝烟四起，左右开战。
随着身后桌子发出的“惨叫”。发现那几位天王级人物正在折磨他们的桌子。原来是两位“天王”闹意见了。一个强烈主张让“桌哥”与“墙弟”亲密接触，另一个又坚决反对。可怜的“桌哥”一会儿左一会儿右，倒是“椅子老弟”，幸灾乐祸，笑得前仰后合，摔倒在地。突然，不知何方神圣喊了句：“老师来啦！”顿时，所有人都从四面八方赶到了座位上，四周鸦雀无声，一片寂静，唯独剩下一些断断续续的喘息声。
几分钟后，仍不见老师的身影。于是，教室里又炸开了锅。瞧，一位“仁姐”正拿着扫帚追赶着某位倒霉男士。唉，从骂声中可以看出这两位结下了“深仇大恨”，看来，他们难以善终了。
再看看，那边的口舌大战又开始了。主角斗得面红耳赤，气喘吁吁，可下面却看得津津有味，不亦乐乎。
好景不长，突然，某位“英勇哨兵”向“司令部”报告说：“老师真来了！”
“呼啦”，只觉耳旁一阵疾风吹过，所有人都“班师回位”，敛声屏气，整理衣物，故作认真地“品味”着书本。
老师不在的时候一年级篇九
今天，是明媚的一天，可是我们的心情没有随着阳光而改变，太阳公公在天上向我们微笑，代表着是崭新的一天，也是快乐的一天！既然太阳公公对我们非常好，我们也要不然而然的回报他啊！回报嘛，应该是放学的时候也向他笑一笑，这样一来，一天会过的很愉快。希望愉快的心情带到校园的每一个角落。
当天，我早早的来到学校，沐浴着灿烂的阳光，呼吸着新鲜的空气，哇！新的一天又开始啦！我怀着高兴的心情走进校园，再过几个月的时间，我就难得才能见到这美丽的校园，真是舍不得这里的喜怒哀乐啊，几乎我的欢声笑语都播撒在这所和蔼可亲的校园啊，毕竟我在这儿生活了6年的时间啊，对这儿已经留下了美好的回忆！
我到了教室不久，张老师来上班了，我心想，咦，张老师今天来的好早啊，真是个好老师！她从窗户旁走过，看见xxx在做家庭作业，老师肯定有点郁闷，家作怎么会在早上来做呢？xxx同学肯定是昨日没有回家好好的做作业。我默默地在数落他，我们班不是人人家里都有电脑，都有工具书么？为什么不借助这些工具来做家作呢？如有不会的都可以查啊！应该是他不高兴做吧。
张老师还算好的，给他面子，没有在同学面前教育他，而是把他叫到办公室里去教育。闵王恺文可以算是我们班随便做什么事都迟钝的人了，再也找不到比他更像蜗牛的。
现在好了，被xxxx这样一折腾，毁坏了张老师的好心情。
上午第二节课是语文课，铃声“叮铃铃，叮铃铃”的响着，大家等了5分钟吧，还没等到张老师，谁也不知道为什么老师不来为我们上课，大概是在生xxx的气吧，连这节语文课都不来上了。课代表和班长去请张老师。她们才刚走出班级的门槛，突然间，一个安静的教室立马变成了所谓的“茶馆”，闹哄哄的。有的同学找人聊天，有的同学玩弹力球，有的同学玩沙包，有的同学在门口观望张老师的到来。这些行为都不应该在课堂上表现出来。
经过今天的这节课，让我明白了许多道理：
1.随便是在课堂上还是在课间都不应该大声喧哗，我们不是没有素质的人；
2.如果老师晚下来上课，那就要坐在位子上，静等老师来上课；
3.在老师晚下来的时间里，我们应该让课代表之类的班干部，上讲台领读课文等；
4.如有上课的老师不在的话，就去请班主任或者任课老师，禀报一声；
老师不在的时候一年级篇十
“叮铃铃……”这“死亡的钟声”再次响起，我们就像一个个在“死亡边缘”徘徊的人，陆续走进教室。
上了一会儿课，广播突然通知：“请全体老师到报告厅开会。”我们的语文老师听到后拿起书就走了。
老师一出教室门，我们异口同声大叫：“耶！”并把书扔了起来。教室瞬间变成了一个“菜市场”。这时，我们的教室分成了几个“帮派”——学霸派在做作业，讨论题目；音乐派拿出各种能当乐器的东西，演奏音乐；下棋派拿出棋和其他同学，一较高下……这些帮派还不算什么，重头戏可是我所在的乱斗派。
我们乱斗派的活动终于开始了，迫不及待的我抓起粉笔灰向一个同学洒去，并大叫：“致盲迷雾！”“独孤九剑！”那个同学拿起笔向我打来，我被打得直闪躲，另一个同学也加入了混战，拿瓶子砸我，我可生气了，拿出我的“伽罗快刀”——扇子，叫了一声：“屠宰场！”一个横扫打向他的腿，他也拿出自己的武器挡下了我的攻击，我们两个大战“三天三夜”还未分出胜负，我决定使出我的杀手锏——挠痒痒！在我的杀手锏下无人可以生还！果然，才过了没多久，那个人就败在了我的爪子下。
终于到了华山论剑的阶段，“伤痕累累”的我不知道还能不能走到最后。突然，偷袭小王子——王云生，使出了“降龙十八掌”打到我的背上，但是我有天生的护甲——肥肉，把冲击全部分散开了！我向他追去，追了一会儿，他突然坐到自己座位上，我以为是他怕我了，得意地仰头大笑，突然听到老师在我身后说：“你们干嘛呢？当这是你们家啊！刚才闹的同学跟我到办公室走一趟！”
虽然那天我被骂了，但是我非常高兴，我是多么希望老师经常有事没来上课啊！
老师不在的时候一年级篇十一
“这堂课老师要去听课，请各位同学认真完成作业。”老师话音一落，刚走，我们就说起了话。几分钟前还鸦雀无声的教室，就像炸开了锅似的，简直是山中老虎，猴子称大王！
捣蛋大王李灏先发话了：“咦？怎么没人说话？”立刻，同学们像引燃的炮竹，“噼里啪啦”，说话声一浪更比一浪高，玩得不亦乐乎。“咚咚”，教室顿时一片寂静，刚才还玩得正起劲的我们，现在早已是严阵以待，迎接“大王”了。“看门员”李冯打开门，每个人的心里都“砰砰”直跳，准备挨批了。门悄悄地打开了，“咦？切！我以为是谁呢，原来是你呀，赵志强。”金政伟阴阳怪调地说道。赵志强不好意思的笑了，说了一声：“各位同学，献丑了！”又把我们给逗笑了，笑得我肚子都痛了，还有的甚至笑趴在桌子上，还不停地笑着。那狼狈样儿，嗨！真是不堪一提呀！
如此吵的教室，值日生怎能“两耳不闻窗外事，一心只把作业写”呢？这不，鼓号扯着嗓门大喝一声：“安静！”，可还是外甥打灯笼—照舅（旧）。没办法，值日生都管理不好，这教室就随它去吧，爱怎样就怎样。
突然，教室再一次出奇的寂静，一些不知情的人，不以为然，依旧随心所欲，要不是同桌提醒，早就“出洋相”了。原来是夏老师来了，再看看同学的猴样儿：李淼埋头写起作业来，眼睛紧紧地盯在作业本上，心里估计早就想找个地洞钻进去；李冯来不及打开作业本，连忙将手旁边的书顺手拿过来看，紧张得连书都拿倒了。我的心像有个小兔子在踹，头埋得低低的，可老师却没说话。我偷偷地抬起头，看了一眼，妈呀！老师正盯着我们，那冷冰冰的眼神仿佛要把我们看穿。
老师不在的时候一年级篇十二
我们的语文老师——老师请了两个星期的假。
班上闹翻了天。原来我们以为老师只请一天假便表现的很好。只可惜好景不长。第二天当同学们知道老师要请两个星期假时。班里的差生就开始为所欲为欺负代课老师上课大声说话把数学老师不当回事。又过了几天那些同学的胆子越来越大了先是有同学和别班同学打架在又有几个同学打架打碎了学校的镜子……。
唉，，班里真乱啊！
老师不在的时候一年级篇十三
什么叫“山中无老虎，猴子称大王”？嘿嘿，这天，我们班就真正上演了这一场剧目。没了“老虎”的约束，我们这些顽皮的“猴子”哪让人省心？放肆也好，撒野也罢，想知道各位“英雄”的“壮举”吗？那请继续往下看：
周一下午的最后一堂课，邹老师“神不知鬼不觉”地霸下了劳技课，tx（同学）们的心情一下子沉入了渊谷——哎，好好的放松课程就这样消失了呀。。。哪知，这时事态有了转变：邹老师接到了一个电话，是校长打来的，说找她有事，要离开一小会儿。不知为什么，tx们都莫明其妙的笑了笑，我虽然不知道为什么，心里哆嗦了一下，却也不约而同的笑了一下。
邹老师看来好像很放心我们，就走出了教室。开始，教室里出奇的安静，连一根针掉在地上也听得见似的，大家很自觉地写着作业。咦？这帮今天家伙怎么了？什么时候这么让人省心过？我不由的纳闷。
果然，毛金超那儿就发出了一点声音，虽然是一点儿，可反映不小。那里，刘峰也奇怪的发出一点声音，后来，毛金超和刘峰就有一查没一查地聊天了。渐渐地，这种“逆潮流”竟然力挽狂澜拦住了持续已久的“潮流”，大家都三五成群的交谈起来。
“好的，嗯嗯，好，没事儿。好的，再见。”怎么回事？“老师来了！”不知谁咕哝了一句，大家一看，是三班的刘老师（我们是二班）啊，哈哈，这就不怕啦，当即，那位说“老师来了”的tx就被全体的口水淹死了。刘峰按耐不住，急匆匆的和刘老师聊起来了，毛金超也不甘示弱，叽里呱啦地骚起来了。这两个人！哎~~其他人大多都听他每三个人演讲了。“刘老师，你知道么，三班人都不喜欢你。”刘峰挑破离间似的。“嗯。”毛金超也不满意。“是吗？”刘老师很淡定的回答，“他们不喜欢是他们的事，我还是我，不会改变啊。”说实话，我很敬佩刘老师说的这句话，自己就是自己，干嘛要管别人怎么看待你呢？做好自己才是最重要的嘛，再说，三班的人也太过分了啊……我不禁为刘老师打抱不平。
刘老师和我们聊了一会儿就走了。
不久，那个被口水“淹死”的tx“复活”了，又小声嘀咕道：“老师来了，这次是真的，真来了！”我们又将“鄙视”的眼光投向ta，又有一个tx说：“邹老师来了！真的来啦！”我们一起把视线投向窗外——mydear！老虎归山…虎王归来了啊！！！各部门准备——各就位，“猴子”们小心啊！
邹老师微笑问我们：“怎么样，情况好不？”
“很安静。”毛金超笑嘻嘻的说。这家伙，讲话讲得最厉害，竟然带头“澄清”罪行？
倒是邹老师，依然很淡定，微笑着说：“今天的作业——。
“老师，”我问道，“今天的作业不是预习第七课吗？”
“不用做了。”
“什么？”
校长的电话，假的！出去谈话，假的！预习作业，假的！老师淡定的微笑，也是假的！
猴子的命还是掉在老虎的爪上啊，全班临近崩溃，发出绝望地高叹：
“啊！！！！！！！！！！”
老师不在的时候一年级篇十四
“叮铃—叮铃铃”，伴随着上课的铃声，我们一个个坐得端端正正，像一颗颗笔直的小树一样等待着老师的到来。时间一分一秒的过去了，可老师没来，我们班先是鸦雀无声，后来像一锅滚烫的水沸腾起来。
教室里热闹的像个动物园。有的同学像一只小耗子，从座位上偷偷摸摸地走了下来，在地上溜达，有的同学像乌鸦一样哇哇大叫，有的同学像长颈鹿一样伸着脖子不知道在看什么，有的像顽皮的小猴子一样上蹿下跳，忙的不易乐乎，还有的同学像一只斗架的公鸡在打架，这时我四下张望着，平时老老实实的张瑞桐也在玩悠悠球，玩得可开心了，班级里没有一个人在认认真真地看书。班里真像是炸开了锅。
这时，只听见一声：“老师来了！老师来了！”我们全班同学像惊弓之鸟一样，以迅雷不及掩耳之势的回到坐位上坐好，“长颈鹿”还装模作样的拿出语文书来看，可惜他把书拿反了。那只“乌鸦”立刻闭上嘴，把书放到桌子上，目不转睛地看着黑板，可是上面半个字也没有。那两只打架的“公鸡”也跑回了座位，把作业本拿出来写写画画。“小耗子”一到座位就坐的笔直笔直的，眼睛一直盯着门口看，老师来没来。现在的教室像一壶滚烫的水上浇了一瓢凉水，又变得安静下来。同学们左等等，右等等，可是连老师的影子都没到。这时，大家才恍然大悟！原来上当了。在一阵哄堂大笑后，大家闹腾更欢了！
在一场有惊无险的刺激后，同学们变的更加放肆了！特别是我们班的“三剑客”！老大白泽禹一边大声喊，一边站在椅子上语：“老师怎么了，闹罢工啊！还不来，再不来我就告诉校长把你开除了！”大家听后哈哈大笑。这时老二孙禹庭要扔拉圾时，经过老三耿梓航的座位，这时老三耿梓航语：“此路是我开，此桐是我栽，要从此路过，留下买路财！”孙禹庭一听乐了，急忙把纸团给了耿梓航跑了，耿梓航一下子把纸团扔了回去，一场纸团大战开始了！这时，老师神不知，鬼不觉地来到了教室，一看到这个情景，老师气得肺都要炸了，一下子推开门，把“三剑客”叫了出去，同时让我们抄三遍“苦糖”。过了几分钟，老师和“三剑客”回来了，并给我们进行一次意义深刻的教育。
唉！我们在真是丑态百出，原形毕露啊！
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