我想飞初中范文（18篇）

总结是一种思考、反思和总结经验的重要方式，对人生有着积极的影响。怎样管理好自己的时间，提高效率？以下是小编为大家整理的一些总结写作技巧和经验，希望对大家有所帮助。

我想飞初中篇一

妹妹，我有太多的心里话想对你说，但一直说不出口，今天借此机会，且听我说一说。

你总是知道玩耍，却不知道怎样去寻找学习的方法，怎样去思考问题。你的爸爸妈妈辛苦地寻找许多方法，去劝你用思维去想问题，而你却总是不听，让我们家里人左右为难，妹妹你长点心吧!

有一次，我好不容易回去住几天，想要用同龄人的思维方法来教你理解题目。当时我们都坐在椅子上来写作业，你却慢慢吞吞，无动于衷。我都说了很多次：“不会的题先不做，然后做你会做的题……”可是你却不听，我已经教你去找方法，你却生气了。我耐心的去教你，最后你我都气得火冒三丈，你还哭了。

“你要向你们班的学霸学习，他考了三科100分，老师免了他的作业，但他还是认真地写了老师布置的作业啊……”我常常对您说这句话，你好像是把我的话当做耳边风，完全没有听进去似的，还是跟木头人一样坐在椅子上动都不动。有一次，我生气得差点把你的寒假作业给扔进垃圾箱里了。当时你哭得特别委屈，我就心软了，给了你一次改正的机会。

我想飞初中篇二

敬爱的爸爸：

您好！

与您生活了一年多了，您对我的关怀和教育让我享受到了久违的父爱。

三年级时，我开始学英语了。我想要一台点读机，您就给我和豆豆姐姐一人买了一台点读机。您告诉我，英语主要是多读多写，坚持每天读十几分钟，英语有些不懂的字词都在点读机上可以找到答案。于是，点读机成了我学习的好帮手，我每天都离不开它。

您也是一位严厉的爸爸。我有一个坏毛病大人一批评我，我就大声反驳、满脸不高兴。您见了说：菲菲，你学习好不好，只要努力就行了，但是如果性格不好，就会影响一生。有话好好说，心平气和的解释，将来不管是领导还是同事，都会喜欢和好性格的人相处，谁愿意跟说话像吵架的人相处呀！想想您说的一些话，我也深深地认识到了不但要努力学好文化知识，更要学会做一个有亲和力的人，做一个受欢迎人。

去年放假，您问我和豆豆姐姐先到什么地方去旅游，我说：我想去看大海。于是您就开车带我们一家去看大海。当时，我特别感动。我和姐姐一路上有说有笑的，我们游玩了许多好玩的地方，最后来到了大梅沙港湾，看着蔚蓝的天空，我觉得你的心胸就像大海一样宽广。你对我比对您自己的女儿还亲。

在日常生活中，像这类事情很多很多，您对我的爱、对我的付出，我会铭记在心的。您对我的殷切希望，我绝不会辜负。在您的关怀和爱护下，我一定会做一个对社会有贡献的人，成为您的骄傲。

祝您和妈妈：

身体健康，天天开心！

我想飞初中篇三

沏上一杯淡淡的香茶在这方寸之间。

在字行之间寻找你的影迹。

尽管你的身影很模糊尽管你的脸庞很朦胧。

我想你只是在高兴的时候会想起你。

你是我第一个想要分享的人。

我想你只是在不高兴的时候会想起你。

你是我第一个想要倾诉的人。

我虚幻着想要找到你的怀抱。

把自己满满地投进去。

把自己的高兴与不高兴通通抛给你。

想你但却不想让你知道所以也不会打扰你。

我想你只是在听歌的时候会突然想起你。

我想你只是在落日后的黄昏里会突然想起你。

我想你只是每天坐在屏幕前就会想起你。

看到你的头像我的心里就会很高兴。

想你但却害怕让你知道所以不敢也不会打扰你。

在没有你消息的日子里只有拼命地找寻你的点滴。

装做若无其事。

把这些点点滴滴全都刻在脑海里永远的想着你。

我想飞初中篇四

天蓝蓝的，把白云衬托得白白的。天蓝蓝的，嵌上一轮火红的太阳照耀四方。天蓝蓝的，向被孩童的彩笔涂过，多了几分趣味，令人看了满心欢喜。突然，一道晴天霹雳横空而过。于是乎，天空变了颜色。这道霹雳便是社会的飞速发展而造成的各种污染：污水遍地排，垃圾堆成山，臭气漫天熏……于是天灰灰的，雾霾茫茫的，人怕怕的。又或许那所谓的蔚蓝的、湛蓝的天空已经是陈年旧事了。对此，我代表你的孩子们对你说：“对不起！妈妈。”

真的对不起。你像一位慈爱的母亲，生我养我在你那片美丽的土地上。在无边无际无限大的宇宙中，或许唯有你孕育着数万亿条生命。如一颗蓝色的水球，如一颗宇宙中的蓝宝石。

如果在以前的话你可能会用朝气蓬勃的声音对我说：“谢谢你我的孩子。”但现在呢，也许你已经苍老了，也许你被臭气熏得不敢开口了。

你给了我们人类如此美、如此大的家园，我们竟都不屑一顾，一直在伤害你，深深地伤害着你……你的心脉加速震动，你的眼在流泪，你的心已碎了。于是便发起了地震、洪水等，想唤起人类那被金钱诱惑住的良心，可没用，他们还是那么的一如既往。

“相信我，未来一切都会好起来的。”“没……没用的，孩子。你的地球妈妈已经老了，快……快像……像你们人类一样尘归黄土了！再见了，我。。。我的孩子们……”这是我最怕从你口中说出的话，那么的凄凉悲惨，带着奄奄气息，但似乎无怨无悔，不怪着谁，如似含笑九泉。不！你要是倒下了，宇宙又得重归死气沉沉的世界了！坚强呵，没什么挺不过的难关。

请荣我唤你一声：妈妈！我想对你说：“不要伤心！不要难过！请给我们时间，定还你一个如以往一样美丽灿烂的水球！相信我们——你的孩子们，请相信时间将改变这一切！”

我相信，不久后，天蓝蓝的，把白云衬得白白的。

后记——你若安好，便是晴天。

我想飞初中篇五

母校，我想对你说，我在您这已经学习生活了六年，眼看就要离开您了，心里有一万个舍不得。

母校，是您把我哺育长大，您教会我本领，让我知道了怎样做人，将我从一个不懂事的小孩子变成了一个有知识、讲文明的好少年，我对您的感激难以用言语述说。

母校，我们即将踏进新的学校，我真不希望离开。毕竟我在这里生活了六年了，对您有着一份深厚的感情，抚摸着这里的一草一木，望着高大的教学楼，看着宽敞明亮的教室，甚至教室里的桌椅板凳，都使我难分难舍。

马上就要放假了，想到这是在母校中度过的最后一次，心里就感到伤心。这六年来，教师无微不至的关爱，同学间兄弟姐妹般的情谊，如一幕幕电影浮现在我的眼前，使我铭记在心。在一二年级，我还是一个不谙世事的小不点时，教师像母亲一样悉心呵护，耐心教导我，使我心中充满了温暖，消除了胆怯，快乐成长；到了三四年级，我长大了一些，同学们不论谁遇到困难，都会伸出双手前来帮助，使我感受到生活在集体里是多么幸福！如今多年的耳濡目染，已使我懂得了用爱心回报大家，回报生活。

母校，一想到就要离开您，我的心里就那么难过。这六年来，您风风雨雨伴我们走过，当我们取得奖牌和荣誉，您为我们庆贺；当我们犯了过错，您耐心教诲，如宽厚的长者；当我们有了进步，您及时夸赞，毫不吝啬……看看身边的伙伴健康快乐，瞧瞧每一位教师和颜悦色，我的心里总是乐滋滋的。可一想到马上就要离开您了，要离开这个一起生活了六年的班级体时，就怎么也高兴不起来了。

母校，分别在即，我想最后对您说：过去的记忆难以割舍，未来的时光我会好好把握，母校，相信您的学子不会将您辱没，她日定奏响凯旋的赞歌！

我想飞初中篇六

我想把眼睛装在飞机上。看民族都特色风情。看西域国土的迷人。

飞啊，飞——世界都成为我的家乡。我想把耳朵按在白云上。和白云一起，听啊，听——听出声声万物的歌唱。我想把嘴巴按在树枝上。

和春天对话，说啊，说——说出春天都伟大。我想把身体融入在高楼大厦中。

穿着那满身玻璃的铠甲，屹立在城市的中央，看啊，看——看出那天和地都辽阔。我想把双手按在小鸟上。

看大地一片密密麻麻，看白云飘来飘去，飞啊，飞——天空是我的家。我想飞上蓝天与小鸟一起自由飞翔。

煽动着翅膀，在白云里和小鸟捉迷藏。煽着翅膀飞着，飞啊，飞——飞向世界。我想把我自己带到未来的世界。

看一看未来的世界是怎样的，看一看车子是怎样的，看一看房子是怎样的，看啊，看——未来就是我的家乡。

我想把骨骼装在柳树上。让柳树舞动着我的优美的舞姿，舞啊，舞——舞出一片优美的天地。我想把自己流进大海。

变海鸥，让大海更干净，变小鱼，遨游海底世界，成为海中的任何一员，游啊，游——游到热闹的海洋。

我想把自己种在春天的泥土上。变成小树，绿的生辉，成为美丽的大树，飞啊，飞——飞到遥远的地方。

我想把自己变成发明家。一直发明东西，为人类带来我的发明。变啊，变——变成人民又有的工具。

我想有对翅膀装在教室上。看大地多么美好，瞧天空是多么明朗，飞啊，飞——我们空中课堂。

我想把鼻子按在花园里。透过许多的花，闻啊，闻——闻着花朵的清香。我想把自己种在春天的土地上。

看小草绿的生辉，看小花穿着美丽的衣裳，看春天所有的美景，更是我的愿望，望啊，望——春天是我的课堂。

我想把身体装在太阳上。看大地被太阳照的热热的，瞧那地球多么漂亮，在那像雄鸡的地是我的祖国。

中国……我想我的成绩可以提高，我想我家的生活变好。我想把自己种在我的家乡。

我想我可以自由自在的在天空飞翔。我想成为一只忽飞忽落都小鸟。

落在树枝上看草原，看溪水，带着最美丽的花朵献给爷爷奶奶，人他们知道我们的祖国是多么美好，多么富饶。我想有一对翅膀。

这翅膀能带我环游世界，能像小鸟一样在天上飞翔，自由自在不受约束，人天空成为我的家。

我想变成一朵白云。看着我们都变化，听着小朋友们都欢声笑语，闻着大地都花香。

我想飞初中篇七

听说，外国人是最漂亮的，脸雪白雪白，没有雀斑。鼻子高高的，眼睛碧蓝碧蓝，像猫一样会发光呢!头发金黄金黄，像美丽的大菊花一样。外国小孩也是这样，很可

爱

有一天，我起床后，揉了揉眼睛，走到镜子前一看。咦?我的头发怎么变成金黄色大波浪了呢?脸怎么变得像雪花一样洁白洁白了呢?眼睛怎么变得像湖水一样湛蓝湛蓝了呢?鼻子怎么变得高好多了呢?这不是做梦吧?我咬了咬嘴唇，真疼，原来这是真的。

“ 太好了，我可以变成真正的外国人了。我高兴地高喊着。

我去上学的时候，大家都会羡慕我了，还以为是外国人来了。这样，

同学

我上学去了，到了学校，上课了，这节是

英语

万老师跟我说：“你今天表现得很不错，你要是去外国的话，你就会变成英语天才的。我听了点点头，好象在说：“谢谢你。”

我去国外的时候，看见有很多孩子和妈妈在一起玩，她们真快乐呢!我走着走着，看见有好多城堡，它们真漂亮哦!有黄的、有紫的、有蓝的......最漂亮的是一座粉色的城堡。我走进大门，一位漂亮的仙女上前说：“欢迎你，你穿的裙子不够漂亮，我会给你穿最漂亮的衣服。”说完，就拿出一条小裙子给我穿。我穿上仙女送的裙子，在镜子前一照“哇，好漂亮呢!”不信你看，连衣裙是粉红粉红的，下面有一个个五颜六色的蝴蝶结。衣上有一个大大的英文字母，亮晶晶的。漂亮吗?就对仙女说：“谢谢你。”说完就出去玩了。所有的'人都羡慕我了。

一个高高的男孩问我：“what's your name?”我笑咪咪地说：“i'm chenxuanqi .”一位像姐姐一样的女孩走了过来，她的脸瓜子形的，眼睛绿蓝绿蓝的，嘴巴小巧玲珑。她穿着粉红的衣服，碧蓝的短裤。好可爱!她向我走过来手里拿着风筝说：“oh!chenxuanqi,i have one kite.”我又说：“oh, it's beautiful!”女孩又说：“let's fly it!”我和男孩异口同声地说：“ok!”我们来到一片大空地，这儿有许多人在放风筝。看!他们多开心那!那女孩用左手拿起风筝线，右手举起风筝，开始向前跑去，把手松开，风筝慢慢地慢慢地往上飞，越飞越高，似乎飞到了云彩上面。多好玩呀!我们也一起跑来跑去玩得很开心!

到了半天，我们累得满头大汗坐在草地上，歇息一会儿。

这时，我抬起头来，看见一只小鸟快活地飞来飞去，好象在玩游戏，到了晚上就飞回家了，可我想见妈妈就像天上飞回家的小鸟。就对他们说：“good bye!”他们也说：“good bye!”说完，就走了。突然我想起爸爸妈妈在中国，可我在美国呢!只有坐飞机才能见到父母。可现在已经太晚了。该怎么办哪?我想了一会儿：“嘿!有了，城堡里不是有仙女吗?她一定会帮我的。”我高兴地向城堡跑去，打开门，一位仙女说：“你不用说了!我知道你要回中国看爸妈。”说完，就拿着仙女棒，向我一样，我快昏了。

我睁开眼睛一看，原来是梦啊!

我想飞初中篇八

奶奶，以前我也没有跟您说过心里话，现在借这个机会，来跟您说说吧。皱纹，不知什么时候爬上了您的额头；辛苦，不知什么时候“染”白了您的黑发。几乎，全家就数您最劳累了。

那一次，您因为过度而去医院打了点滴。出来后，您还是忙这忙那，我们劝您少干点儿，您还是不听，还说什么“劳动最光荣”，“自己动手，丰衣足食”之类的话，一次一次地把“累”往自己身上扛。要知道您现在还是个病人。第二天，我陪您去打点滴。这次，医生说您发了39度左右的高烧，在这样下去，可能会出现休克，随之而来的可能是住院接受治疗。奶奶，我可希望每天回家能第一时间见到您慈祥的笑脸，在家里，而不是在医院。

还有，奶奶，我也知道您对我和妹妹非常宠爱。可，您和小姑姑溺爱了妹妹，从而使她在学习上很任性，老是作业不及时完成；要买东西了手一伸，几元钱又收入她的口袋。

奶奶，我想对您说：以后不要再把重活往自己身上扛，也不要过分宠爱我们小一辈，这样，我最高兴了。

城东小学四年级:周晓月。

我想飞初中篇九

仿佛一转眼之间，我便结束了六年的小学生活，迈进了初中的大门。这不仅意味着我树立了一块人生的里程碑，也代表着我将站在新的起点上，向着新的目标努力奋进！

如今已经是一名初中生的我，每天被繁重的作业和巨大的学习压力压迫着，许许多多不同于小学的规定束缚着我们，紧张的学习生活让我无时无刻不在怀念以往轻松快乐的小学生活。

每天早晨天没亮就急急忙忙出门，在皎洁的月光下，我们顶着寒风走进教室。每当看到同学们一张张疲惫不堪的脸，和一双双布满血丝的眼睛时，心中不免升起一丝悲凉之情。大呼一声“天理何在”后，继续打起精神上课，继续我们的“战斗”。初中啊，你残酷的剥夺了我们宝贵的睡眠，让我们变成一个个上足发条的小士兵，不停的学习，不停地做题，你居心何在啊！

初中的生活，是充满竞争和挑战的。

以前在小学一直是佼佼者的我，如今到了初中，感到了前所未有的压力：一个年级有三千多个人，共有十五个班，每个班的尖子生都有很多，大家都在暗暗的较劲，再加上每次月考的年级排名，更是让我们感到紧张，生怕自己因成绩不理想而使名次一落千丈。分数和名次带给我们的压力，让我们每天都在努力的学习和复习。考试也成了家常便饭，几乎已是“两天一小考，三天一大考”，连向来心理素质都很好的在下，也被这魔鬼式的训练打败，唉，真是苦不堪言哪！初中啊，你所带来的无数次考试和无数次的排名都把我们压得喘不过气来，你一次次打击着我们那脆弱不堪的心灵，你真的好残忍啊！

初中的生活，是新奇而积极向上的。

虽然初中的生活是充满压力和艰辛的，但是初中的生活也是缤纷多彩，积极向上的！开学以来，我们三十二中学举办了许许多多丰富有趣的活动，来调节我们紧张的学习生活。如航模比赛、四驱车比赛、七巧板比赛和运动会，都让同学们在学习之余体验到了实践的乐趣，也让我们收获了许多从书本上学不到的知识，缓解了我们的学习压力。还有每天的必修课——“健康长跑”，同学们都会在早自习下课由老师监督和带领在操场上跑800米，虽然很累，却让我们有了更加充沛的精力来面对课堂，也让我们的身体一天天健康起来！初中啊，原来你带给我们的不仅仅是压力，还有一连串的开心和新奇，让我们的学习生活更加丰富有趣，绚丽多彩！

初中的生活虽然让我们不太适应，让我们变得更加辛苦，也让我们承受了许许多多的负担。但是，初中的生活也标志着一个全新的开始，让我们能够更加努力的迎接新的挑战，更加努力的向前奋进！初中啊，你真是让我们又爱又恨！

我想飞初中篇十

我想：大家都有自己的理想吧！比如：老师，记者，歌星等，而我的理想是一个普通到极点的~医生，因为，在我心目中，他们的职业是伟大而崇高的。他们无私、无畏、奉献的精神，令我向往！

我如果成为了医生，我就要用自己的医术救死扶伤，让临死的人重现欢笑；让病危的.人重获心声；让伤残的人运动起来。我如果成为了医生，我要用医术造福人类，使世界变得美好可爱；我要奉献自己的青春在医术上，使人们不再为自己的病痛而烦恼。我要奉献自己的生命甚至是每一滴血液，如果病人需要输血，我就会义不容辞的奉献出自己的血液。我坚定的认为，医生的职责就是救死扶伤，为人民服务，永远做人民的坚强的前盾，保卫着人们的健康。一个国家必须有医生，也就是医务人员。我想；即使我没有做医生，那也没有关系，我要每年去献血，为祖国做一点点贡献。

我常常觉得我的理想很平凡，是每个人都能想到的。有时我也想过要放弃，但是一想到病痛的面容，一想到疲惫的病人，心就冷冷的痛起来，如果我能变成流星，在天空中划下七彩的光芒，可以治好人们的伤痛那我会义不容辞的情愿献出宝贵的生命。这是多么崇高的职业啊。

我想飞初中篇十一

在鸡群里，往往有一只高大威武的领头鸡，在它们的前面领看它们，我也想这样，但又言行相矛盾。

天气阳光明媚，太阳公公正照射炙热的大地，耀眼的阳光穿过白云，飘过树梢，直射大烤炉似的教室，老师在低着头，皱着眉毛深思，同学们却在七嘴八舌的.谈论，甚至有些同学出了一身汗，不知是天气热，还是遇到难题了。

“好了大家静静，现在谁愿意去参加100米的比赛”老师撕叫着并环视了一周，同学们也环视了一周，没有人站起来。当老师再次进入深思，我有一股力驱使着我，“去参加”为什么有这种冲动呢？是因为看到老师忧愁？还是我想……“今天必须找出一名同学来”

现在我们班的体育是最差的，都是倒数第一，所以没人站起来不足为奇，就在这时，我忽然听到有人呼唤我“老师，他跑到最快”同学们把目光齐刷刷的看着我，他们来了个顺水推舟，把我挤了上去，此时此刻，心中不停在犹豫，“去，还是不去”忽然老师一个问，把我的思绪打断了。“你去吧，为我们班争光”一下子搭不上来，“去吧，数也没关系的”忽然同学来了一句“很累的，输了别人会看不起的”我心里又在犹豫了。就在这时，一名同学举起了手。在最后的比赛中，虽然没赢，但他带领着我们，他是光荣的。我很羡慕他，有勇气，鹤立鸡群。

在人生中，你想的，但没去做的，只能后悔，所以，不要犹豫，抓紧时机，拼搏，人生难有几回搏。

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我想飞初中篇十二

风舞在花朵之间。

我想把大雁的翅膀借来，

然后翱翔在那蔚蓝的天空，

去远方流浪。

我在云朵上放鱼，

在月亮上放牧，

我想把天河的水引到人间来，

让不毛之地鸟语花香。

我从不在乎别人对我的评价，

不是我爱幻想，

而是未来需要开创，

幻想将由我安上翅膀……。

我想飞初中篇十三

圣诞爷爷：

敬爱的圣诞爷爷，在圣诞节来临之季，我真诚地祝您快乐！我知道您有神奇的力量，能满足孩子的愿望，能带给全世界的人们神秘的礼物，所以我想向您提几个愿望，希望您能帮我实现。

您能给爱读书的孩子开一所学校，让她们免费读书吗？因为我和小伙伴们每天都能在舒适、温暖的教室里安心上课，我希望他们也能像我一样。

您能帮忙把在路边卖花和讨饭的孩子送回他们家中，让她们能像我们一样，享受着跟爸爸、妈妈在一起的幸福生活吗？因为他们实在太小，太可怜了，每天都要为了生活而受苦。

您能给爱看书的孩子多一些时间，让她们能尽情地看书吗？因为现在的课业太重了，我们都没有多余的时间来看自己喜欢的书。

您能给辛苦的老师们送去能消除疲倦的鲜花吗？因为他们为了教导我们，使我们获得更多的知识，懂得更多做人的道理，实在是太累了。

您能给慈爱的爸爸、妈妈送去快乐吗？因为我太爱他们了。

在此，我替她们先谢谢您，希望这些愿望不会太为难您。

祝美梦成真！

我想飞初中篇十四

我从小的梦想就是当一名科学家，并且把世界上所有的谜题全部解开，还要把一些疑点考察清楚。我如果当上了一名科学家，并且把世界上的谜统统解开，先要去百慕大三角洲看个究竟，让人们明白那些假想是不正确的，还要了解百慕大究竟蕴藏了一些什么诡异的事。

我还要去长白山天池，亲手打捞一下，好明白到底有没有人们所说的怪兽。我还要去尼罗河下游的热带雨林内看个明白，到底有没有奇石，是否真能把人杀死。还得去看“中国的百慕大”―――四川盆地西南的小凉山北坡有个叫黑竹沟的地方。相传，那里有个叫“魔沟”的地方，只要人或动物在那里大喊大叫或说话，便会被一阵神秘的浓雾笼罩，随之便不翼而飞了。这些谜题我一定要解决了，还有许多谜题我也要一一解开。

我还要参与制造许多高科技产品，比如说能飞出银河系的飞船，能进入各星球核心的飞船。我为大家介绍一下飞船的结构吧！

我说这么多还不如好好学习，把基础打好，学习更多的知识，用知识把自己武装起来，当一名真的能做出那么多事情的科学家！

答案补充。

补充一篇。

幼儿园时，我的阿姨也问了我们那个例行的问题--长大以后想做什么?我记得很多小朋友回答想当科学家。80年代初期，科学家在小朋友眼里崇高无比。也有的比较实用：像卖水果糖的售货员，卖冰棍的的老奶奶诸如此类。我回答说：“我想当演电影的……”

那时我还不知道演员这个词，更多的小朋友根本不知道电影是演出来的，阿姨也认为我不应该知道。她恶毒地大声说：“什么?!你要当放映员么?哈哈……”她的话顿时让我觉得灰头土脸的，并在以后的里忘记了这个梦想。这以后，我的梦想总是在变(小时候受的打击带来的创伤是难以估量的，请大家无论如何也不要打击小朋友)。最近的一个是希望明年的工作表现评估时，老板能守诺给我加薪30%。今年的这次，他说，“我们知道你工作很勤奋，收入和你所做的工作相比嘛，你不说我们怎么知道呢?虽然你现在说了，可这次我们部门的涨额已经报上去了……”你瞧，我没再说我想成为一个什么，是因为我满足于我现在已经成为的这个什么，也许这是个假象，但我对这个假象无可奈何，就不再想成为别的.什么了。

我再次想起小时候的梦想是在大四。该忙的事都忙得差不多了，大家都闲极无聊。几个好朋友里，有人搞到一台摄影机，就商量着说要拍电影儿。编剧、导演都有人恬不知耻地当了，他们让我演女主角。这让我很兴奋，那时我和演男主角的那个男孩正处在感情的朦胧期，用个我很喜欢的比方--就像《将爱情进行到底》前几集中的文慧与杨铮一样。碰上这样称心如意的事，我总也含蓄不起来。大家为这事凑在一起的时候，我一天到晚美得屁颠儿屁颠儿的。他们问我怎么那么高兴啊?我做出一副沉浸在回忆中的样子，羞答答地说：“其实，我小时候想当一个演员来着……”

要是作为一个演员，我敢说我的素质比许多你能见到的国内演员高：除了始终对电影保持着高度兴趣，阅读了许多能提高修养的书籍，看了大量的盗版vcd，撒谎不带脸红还能做出一副innocert的小样外，对编剧提出的第一场游泳池边的邂逅，没有任何的异议，这一点还说明我很有专业精神。现在的一些演员，一听要穿泳装出场，就这个那个的，一点职业道德都没有，你以为你是什么呀!?没等剧本攒完，哥儿几个姐儿几个就奔赴了各自的工作岗位，顾不上这茬儿了。

幼儿园的我，没有任何的顾忌，说出了此生中最真诚，最不带功利色彩的梦想。要是现在我说我想加入绿色和平组织，不是意味我想做一个环保主义者，这是矫情，肯定是打算说给某些人听来着。

为什么我在幼儿园时能产生那么与众不同的理想呢??我记得是两部影片影响了我，具体的说是两个镜头：一是《甜蜜的事业》里女主角拿着纱巾在烂漫的山花丛中跑的慢镜头，二是《子夜》里徐曼丽在船上大跳tabledance.

我想飞初中篇十五

“飞”这个词对我们人类来说是天大的梦想，它不是我们想干嘛就干嘛的东西，它不像睡觉，倒头就睡。它不像吃饭张嘴就吃，它不像买东西，想买什么就买什么，飞是我们的梦想，更是一种奢望。

飞，是表达自由的最高境界，飞翔是多么美好，我多么想像飞在天空中的天鹅一样婀娜多姿；我多么想像在天空中飞的小麻雀一样自由飞翔；我想像飞在天空中的布谷鸟一样给人们捎去甜蜜的歌声；我多想像在天空中飞的喜鹊一样，给人们带去最好的消息。

可是我不像天鹅，也不像麻雀，还不像布谷鸟，更不像喜鹊，我给不能给人们婀娜多姿的舞蹈，也不能像小麻雀一样自由飞翔，我也不像不布谷鸟一样给人们捎去甜蜜的歌，更不像喜鹊一样给人们捎去最好的消息。

我想飞初中篇十六

有些事，迟早要结束。有些人，迟早要离开。

曾经，我们一起欢笑，一起成长，几近十年。

从迈入这所中学的大门，我们已然在经历种种离别，无关痛痒的，无法释怀的。人来了，人又走了。离别中仿佛习惯了恍惚度日。身边的人，明明懂得注定分离，却还固执地想一直一起下去。

新学期，她奔向了几代文人墨客都为之讴歌的济南府。

“天下没有不散的宴席”。懂，都懂。不论这“宴席”浸染了多少悲与乐，经历过多少难忘的岁月。

她说，她很想我们的同学，老师。很想念某位老师看人的犀利眼神，很想念某位老师幽默的谈笑话语，很想念那些灿烂的阳光下的日子，很想念那些曾经围绕在身边的暖人的笑容……失去后，才愈发感觉到曾经拥有的珍贵。

我守护着她留下的痕迹。感觉那些本没有走远的记忆一次次飘忽而至。

并肩而行，她指着地上我们的影子笑：“就跟一个人的一样！”那么，就把我的影子当作她，假装，她一直都在，假装，她从未离开。

常想起那些，很平淡但很充实的从前的日子。

“我不想做尖子……做尖子太累了……人都走光了，夸你的人越来越多，想跟你说话的人越来越少……我想做傻子……傻子不怕人走……傻子不伤心……”

几次看《士兵突击》，每次史今复员和许三多分别的时候，我总哭得像许三多一样撕心裂肺，而今终于开始理解许三多，理解，一个对自己很重要的人离开时的痛苦。

“人总是要分嘛，分得还会越来越远，可你也在长啊，腿会越长越长，有一天，你觉得从天南到地北，也就是一抬腿的距离。”

史今曾经这样说。

是啊。就连“天下大势”，都还要“合久必分”。

有些事情，已经结束。有些事情，还未开始。有些事情，仍要继续……。

收好过去缤纷的记忆，偶尔憧憬芬芳的明天，微笑面对明媚的现在。

还是会想。还是会有希望。

我想飞初中篇十七

我想要奉献给人们婀娜多姿的舞蹈，我想让自己自由飞翔，我想给人们唱世界上最动听的歌，我想给人们最好的消息。

可是‘飞’对我而言只是一种愿望，一种奢望，一种羡慕，一种嫉妒，看到天鹅我就要想许一个愿望，看到麻雀对我而言只是一种奢望，看到布谷鸟对我而言是一种羡慕，看到喜鹊对我而言是嫉妒。

有时我常常幻想，我飞了，我飞到以前的时代，看到了孟姜女哭长城的景面，看到了嫦娥奔月的景面，看到了后羿射日的景面，看到了女娲造人的景面，看到了沉香救母的景面。

我回到了90后的时代，看到了日本鬼子攻打南京，心中不由得燃起了激愤的火苗，同时看到了我们中国打仗打赢了的欢呼雀跃，脸上的兴奋与笑容。

我还看到了彭德怀和它的大黑骡子相信相爱的一面，看到了彭德怀杀掉大黑骡子之前的不舍与无奈。

忽然我从幻想中回过神来，原来这只是我的幻想啊！

我们是多么想飞啊！可是这只是一种奢望，如果有一天我能飞了，那该是多么好啊！从此飞对我而言不是我的奢望了，到那时我会尖叫：“我能飞了！我能飞了！我能飞了。”

我想飞初中篇十八

岁月匆匆，花开花落。的学习生活转瞬间就过去了。而今，我们即将毕业。在即将离别母校的时刻，我们的心情格外激动，每个人的心中都充满了留恋之情。回首往事，学校生活历历在目，母校的一草一木、一砖一瓦是那么熟悉，那么亲切。在这离别之际，我心里有很多话想跟你说，就由从我认识你开始说起吧。

在我初中的生活中，给我印象最深的是一位年轻老师。

这位老师是男的，叫何榕球，你为人不但幽默、正直，而且会关心他人和乐于助人，每天都会让我们哈哈大笑，在欢乐中学习。你虽然年轻，但是责任心很强，每天都能认真上好每一节课，晚上在灯光底下批改好每一本作业。并且利用课余时间为我们补习。

记得有一天，我回到学校的时候，我看到你在卫生区那边坐着，手上拿着一枝笔和一个本子，不知道你在干什么。认真一看，原来你在等同学来扫地，检查扫地的情况，这就是你为这个班负责任的一种表现。

上课时，你迈着轻快的脚步，登上讲台，动作潇洒，一气呵成。讲台下的我们，用不一般的眼神看着你这位动作潇洒的老师。你的声音洪亮，咬字准确，脸上面带笑容。在我们心目中，老师是严肃的，神圣的。但是每次见到你，我心中的紧张顿时消失，我们感到的是亲切。讲台下的气氛变得活跃多了。

下课了，同学们一有不懂的问题就去问你，你一看见有同学去问你，你会热情相待，一题一题耐心地解答，让大家都明白这节课学会什么，懂得什么，有什么收获。

放学后，你不会匆忙地走，会留在课室帮我们补习，帮我们复习一些基础的题目，出练习题让我们做，让我们巩固知识。

当然，你不会只是让我们盲目的学习，有时还会主动抽出一节课来给我们活动，让我们适当地运动，更加有利于我们的身心健康。我觉得这样学习是非常轻松，玩中乐学，非常有趣。

何老师，你为我们劳心劳力，不但教会我丰富的知识，人生的道理，还给我留下这份美好的回忆，在我的初中生活中，画上一个圆满的句号。

何老师，我想对你说：“谢谢您，您辛苦了，我一定不会辜负你的心血，我会用行动来证明我的能力，努力考上好的中学，来报答你对我的教育之恩。”

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