任职专业技术工作总结(优质19篇)

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任职专业技术工作总结(优质19篇)
时间:2023-11-28 01:07:14     小编:JQ文豪

总结是思考的过程,通过总结,我们可以更好地理清思路。写总结时要客观真实,不偏离实际情况。下面是一些经典的总结范例,希望能给大家提供一些思路和参考。

任职专业技术工作总结篇一

我于2016年晋升为小学高级老师,任职以来,一直担任小学语文。

教学。

我热爱这太阳底下最光荣的职业,作为社会教学的实践者和管理者,我深知自身肩负的双重责任,因而我时时刻刻提醒自己要以身作则,率先垂范,几是要求学生做到的,自己一定要先行一步,要在理论上占领至高点,在行动上找准落脚点,只要这样才会发挥老师的作用自任教以来,勤勤恳恳、默默奉献、对工作尽职尽责对教学不断研究,不断创新,对自身不断完善,努力提高政治思想觉悟,文化专业知识水平,刻意培养教育教学能力,因而不断学习教育教学的理论,教书育人,潜心钻研,深入的开展教研工作,加强自身的素质,不断完善品德课的教育教学,在教学、教研教改方面均取得了较为突出的成绩,出总结如下:

重学生能力的培养。能自如的运用现代化的教育教学手段开展教学活动,注重学生独立思考习惯的培养,注意学生的个体差异,注重学生实践能力的创新意识的培养。能树立正确的教学观,加强课内课外的沟通,引导学生拓宽视野,增长知识。课堂教学方法灵活多变,教学效率高,自任职以来,教学成绩喜人,一直名列前茅,得到了同行、家长和学生的一致好评。

多年来,我为了教育好学生,经常深入到学生的学习和生活当中,与学生谈心,进行家访,与学生打成一片,做他们的各心人。学生喜欢和我在一起,也愿意与我说说心里话,我也关心、爱护他们,对他们体贴入微,经常鼓励、激发他们的学习兴趣,建立他们的自信心。为了让学生有良好的习惯,我事事以身作则,给学生树立榜样,要求学生做到的我首先必须做到。

验效果明显,学生的自学能力和实践能力得到大程度的提高。同时,新课程改革的全面启动,我清楚的认识到肩上的担子更重了,因而我对自己更是高标准严要求,不断参加各级各类学习和业务培训,把握新的教学理念,学以致用,深入指导老师执行新新课标,并将重新确立了课题研究,下大力度探索教研教改的新方法新途径,并且不断总结反馈,调整实践,并且课题取得了一定的成果。于2016年荣获市级班主任。

自任职以来,我无本求实的开展教学教研工作,取得了点滴成绩,这是对我的肯定,更多的是一种鞭策,面对未来任重而道远,我将带着对教育事业的热爱,更加勤奋工作,锐意进取,为教育事业贡献我应有的力量。

朱培红。

根河市民族小学2016年5月。

本人拥护中国共产党的领导,忠诚党的教育事业。本着教书育人的原则,全面贯彻执行党的教育方针政策。热爱本职工作,团结同志,关心学生,努力上进,刻苦勤奋,兢兢业业。

一、课前备课,课后总结。

1、认真学习贯彻教学大纲,专研教材。了解教材的基本思想,基本概念、结构、重点与难点,掌握知识的逻辑。

2、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能会用到哪些困难,采取相应的措施。

3、考虑教法,解决如何把握已经掌握的教材传给学生,包括如何组织教学,如何安排每节课的活动,4、课后总结本节课中的重点是什么叫学生在课堂上操作本课内容。

初中的学生爱动、好玩、缺乏自控能力,有的不能完成作业,针对。

待每一个学生提出的问题,我努力做到让学生都喜欢上我的每一节课。

二、教师的一切活动不仅以各种有目的、有计划的教育措施影响学生,而且也以自己全部的个性心理品质影响着学生的心灵。因此在工作中我能按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己,为人师表,严格执行师德规范,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养。

三、

信息技术学科有本身的特点,学生上课时要经常动手操作,这就难免有些学生不能听从老师的指挥,容易造成课堂秩序的混乱,所以在教学中我对学生提出严格的要求,而且我自己也以身作则,让学生们心服口服。在严要求的同时,我又对他们充满关爱与耐心,指导他们的学习并对他们进行集体主义的教育,并要求他们时刻谨记爱护学校的公共财物,自觉爱护微机设备,这样在我的课堂上形成了良好的教学秩序,也是保障良好的教学效果的前提。

作为学校的信息技术教师,自然而然地就成为了学校计算机教室、多媒体教室的管理员,不论是电脑的常规维护还是各种材料的填写、整理,我都会认真、高效的把这份工作完成,对设备的维护,确保设备能正常完好的运行显得尤为重要,而对于这些设备的使用、维护,我都能够了解和熟练掌握,为以后学校使用远程教育资源,学科间的相互渗透做下坚实的基础。

我于1982年10月参加工作,三十几年来,坚持在教学第一线,在小学教育这片沃野上孜孜不倦,辛勤耕耘,积累了较丰富的教学经验,取得了喜人的成绩:学校先进个人、优秀教师、优秀班主任、教师骨干、“师德标兵”、优秀共产党员、小学六年级毕业文化素质测检优秀科任教师奖;任职以来撰写教育教学论文获旗、市等奖项多次。

一、热爱教育,为人师表,情操高尚我热爱祖国,热爱教育事业,遵纪守法,时刻用师德标准严格要求自己,用实际行动践行”三个代表”重要思想,真正做到以身作则,为人师表。我秉着严谨治学的态度对待教育教学工作,虚心好学,爱生如子,用师德、用实际行动塑造令同事、家长、学生都认可高尚人格。

二、钻研教学,风格鲜明,灵活高效。

任教以来,我一直坚持在教学第一线,能胜任小学语文、数学大循环教学工作。多年来担任高年级的数学科教学及班主任工作。在教学中,我能精心设计每一节课的教案,根据学生的知识基础选择适当的教学方法,突破传统的教学方式,注重培养学生的自主学习的意识和习惯。我所任教的班级,班风好,学风浓,学生自主学习,合作学习的意识强,学习成绩均名列同年级组前列。多次执教学校教学研究科及公开课。

三、学科骨干,敢为人先。

作为学校骨干教师,我勉励自己时刻要走在学科教研教改的最前沿,我积极协助学校做好各项教育教学工作,组织带领老师们认真学习教学大纲,深入钻研教材,积极学习相关的教育教学理论,了解国内外的教改动态,积极开展教研教改活动,做到不断研究探索,敢于改革创新,积极推行素质教育,在教1学中形成了自己轻松愉快、和谐自然的教学风格。我还鼓励他们积极参加青年教师优质课竞赛,参加教育教学优秀论文评比和优秀教案评比,提升他们的工作能力和水平,提高工作绩效,促使青年教师尽快走向成熟。我还善于辅导和培养尖子生,每年检测我所担任的班级数学科满分率都排全旗前列。

此外,我还先后指导、培养刘宏等10多位青年教师,使她们成为学校的教学骨干,其中2名教师参加县、市、区各级教学竞赛,获得了好成绩,1人执教过旗级研究课。

四、爱心育人,用心育人,生机盈班。

在教育教学工作中,把“以爱育人,用心育人,全心服务学生”成为我教书育人的信条,在20多年的班主任工作中,我是以宽容、理解、赏识对待每一个学生,深得孩子们的爱戴。

学校组织的校内外各项大赛,本年级参加的学生人数总是最多的,获奖人数也是居全校第一位。

五、勇于探索,潜心科研,硕果累累。

在教育教学中,我大胆改革,锐意创新,敢做教育改革的弄潮儿。我积极参与教育科研实验,将理论与实践相结全,更新观念,大胆改革创新,在课堂教学中,我力求使自己成为学生学习的引导者、促进者和合作者,使教学成为师生共同享有的快乐活动。多年来,我结合“实践创新教学法”和“激趣乐学教学”实验研究,在教学中一直实践课题组探讨的“创设情景-自主探索-实践应用-拓展创新”课堂教学模式,针对教材特点和学生知识基础,灵活运用多种教学策略,培养学生的创新意识、自主探究意识、合作意识,形成自己“清新自然、灵活高效”的教学风格,多次参加旗教师基本功比赛、课堂教学比赛均获奖,均受到了一致好评。

积极开展课题研究,潜心教育,不断总结教育教学经验,撰写教育教学论文、案例。

六、教育有方,管理有法,德育闪光。

作为班主任,我大胆改革,勇于创新,构建了德育工作的特色,努力提高了德育工作的实效。作为政教副主任兼少先队大队辅导员,我分管学校德育工作,抓好学校师生的思想道德和纪律,开展丰富多彩的少先队活动,每年组织开展“艺术节”,为学生个性发展提供平台,使得学生全面、健康成长。长期深入毕业班指导教学工作。做好学校各项常规工作,使学校教学常规管理工作规范化,科学化,大大提高了教学质量。

科学实践活动系列化。将体验教育和养成教育寓于丰富多彩活动之中,积极组织开展“手拉手”活动,与兄弟中心校结对子。本人获评为未成年人思想道德建设工作先进个人。

对照申报小学中的中学高级教师的申报条件,我符合申报小学中的小学高级教师资格条件,恳请各位专家审评。

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任职专业技术工作总结篇二

我自取得小学一级教师资格以来,以“立足教学第一线,立志成为科研型学者”为工作宗旨,忠诚党的教育事业,坚持理论联系实际,更新教育管理观念,做到依法治校,依法治教,敬业勤政,廉洁奉公,民主管理,关心教师,热爱学生,用知识与智慧尽心尽力尽职履行本职工作,以真挚的事业心、务实求真的工作态度,奉献自己的光和热,在教育系统中树立了榜样。

十多年来,我以“立志成为科研型学者”为工作动力,转变教学观念,积极通过各种继续教育、业务提高等活动,加强业务水平的提高。在学习中,我勤奋钻研、勇于进取,积极寻求教育活动的客观规律,始终把新课程改革工作放在首位,用爱心、信心、诚心、真心去面对每一位师生,从师生教与学中由于不断学习,不断探索,掌握总结新课程背景下教学模式和经验,主持完成了学校b类课题《探索宽带网下小学课堂教学模式的研究》的开题、论证和结题工作,通过调查研究撰写的论文《真心面对,创建和谐》《‘俯下身子’给学生一个希望》《创新班级管理策略的探究与实践》获得了广西教育研究会和南宁市教育学会的奖励,通过学习研究,自己的专业知识水平得到不断提高,为新课程改革下教育教学工作的推进奠定了坚实的基础。

教学工作中,我坚持立足教学工作第一线,自1991年参加工作以来,请缨担当班主任工作,我以自己过硬的业务知识、强烈的事业心和高度的责任感赢得同事的敬仰和领导的赞许。十多年的班主任工作中,我了解学生,因人施教,调动他们的积极性,善于培养管理班级的得力助手;我尊重学生,以诚相待,树立教师在学生当中的崇高的威信;我真诚守信,表里如一,以慈母严父般的关爱去点燃他们心灵的火花,以“许人一诺,千金不移”工作作风滋润着学生的心田;我“亲其师,信其道”身体力行,言传身教,为学生铺就通往是成功的道路。几年来,每一届的毕业生毕业率都达到百分之一百,犯罪率为零。在教学第一线工作中,我以严肃、科学、认真的态度和灵活高超的教育艺术为班主任工作树立起了一面旗帜,体现了新课程下一个科研型的教师形象。学校管理中,我坚持德育为首,教学为先,把科研工作放在首位。,我走上教导主任工作岗位,在这个岗位中,我热爱、信任、关心、爱护每一位师生,让师生之间的关系处于一种民主和谐的状态,建立起新型的师生之间平等、民主的关系。特别是在新课程改革背景下,我努力抓好学校教学研究工作,为新课标下的教学工作铺桥引路。通过集体备课-上课-听课—评课的研讨活动,让更多的教师参与到教学活动中来,增强了教研活动的实效性,提高了教师的课堂教学水平。多年来,通过开展各种教科研活动涌现了一批又一批活跃在教改第一线的年轻骨干教师,教师们总结发表了许多关于教改方面的论文,为学校的教改积累了宝贵的经验,学校的教学工作取得了较好的发展。,我被委任为南康村委小学校长,在校长岗位上,我仍坚持以“科研兴校”为学校发展方向。以办“人民满意的学校,创人才摇篮的基地”为目标,以“立足农村,展望末来,培养具有创新精神的新一代劳动者”为学校的工作思路。工作中,加强领导班子和教师队伍建设,推进领导班子成员及教师队伍的政风和行风建设,提高学校教育教学工作效率。做到每周一次例会制度,使领导班子既分工又合作,步调一致地抓好学校的管理工作。学校领导班子成员在任职期间都能勤政敬业,廉洁奉公,在全体教师中树立了较高的威信,提高了管理效率。在教师队伍建设上我加强教师职业道素质教育和现代意识教育。坚持每日晨会制度,周一升国旗制度,周五例会制度;做到周周有计划,每日一小结,每周一总结,把思想统一到与上级保持高度一致;并且经常对教职工进行爱岗敬业教育,廉洁自律教育,无私奉献、为人师表的教师形象教育,有效提高了领导的凝聚力和教师的向心力,通过教师队伍行风建设,取得了较好的成绩,涌现了一批批在教育教学工作第一线默默耕耘的先进教师,体现了学校“立足农村,展望末来,培养具有创新精神的新一代劳动者”的办学策略和一切为了学生的教育管理观。

十多年来,我以“立足教学第一线,立志成为科研型学者”为工作宗旨,在工作中,严于律己,以身作则,团结民主,务实求真,勇于开拓,勇于进取,刻苦学习,博采众长,认真进行教学实践与科学研究,取得了较好的成绩,月获全国小学数学教改研究会自治区级广西小学数学竞赛指导一等奖;年9月被南宁市人民政府授予南宁市优秀教师称号;9月获横县人民政府授予横县—优秀教师称号和横县20“非典”防治先进个人称号;12月评为横县月“校园安全教育活动”知识竞赛指导优秀奖;209月获得云表镇—优秀教师等光荣称号。在十多年的专业技术工作中,多次代表学校开展学校展示课、示范课、优质课等活动,担任过班主任、教研组长、办公室主任、教导主任和校长职务。在不同的岗位中,我总是以身作则,兢兢业业,博学善教,以强烈的事业心和高度的责任感,用自己过硬的专业知识和科学的管理观,理论与实践相结合去践行自己的工作职责,赢得了上级教育部门的信任和认可,在社会、教育系统中得到了家长的赞誉和同行的敬仰,体现了新课程改革下一位新型教师与管理者的风范,我以真诚、实干的的工作作风在教育系统中树立起了一面旗帜。在以后的工作中,在上级有关部门的领导、关心下,我将不断开拓进取,为取更大的进步而努力。

任职专业技术工作总结篇三

本人自任现职以来,至今已走过了21个春秋。来,兢兢业业、勤勤恳恳、任劳任怨、严谨治学,把自己的满腔热血奉献给了教育事业,为学生的全面发展辛勤工作,殚精竭虑。不断探索素质教育发展的新思路,努力钻研自己的业务,自觉地构筑适合素质教育发展的新的知识平台。从而掌握了素质教育的经验和方法,提高了自身的专业技术能力和水平,并取得了良好的成效。

下面,本人就自己任现职以来在专业技术工作上的具体情况。做以下总结,若有不妥之处,诚望评审小组给予指正。

一、爱岗敬业、忠于职守、教书育人。

21年的教学生涯中,始终担任班主任和语文教学工作。通过复杂而富有创造性的辛勤耕耘,成功地塑造了几十个、几百个、上千个不断健康发展着的青少年的心灵。作为班主任和语文教师,忠于职守、治学严谨既教书又育人。用精雕细刻的匠心和独立思考的求索精神,不断教育和转化“双差生”,成功地开展个别指导教育活动,使一个又一个又差生走上了正确的人生轨迹,使某些特殊性格的学生浪子回头,成为一名好学生。

二、在思想政治方面。

身为教师,为人师表,我深深认识到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰巨性。多年来,始终具有明确的'政治目标,崇高的品德修养,坚持党的四项基本原则,坚持党的教育方针,认真贯彻教书育人的思想,积极领会会议精神,贯穿于教育教学过程中。在工作中,具有高度的责任心,严谨的工作作风和良好的思想素养,热爱、关心全体学生,对学生的教育能够动之以情,晓之以理,帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。每天坚持早到晚归,严格按照学校的要求做好各项工作,甚至还放弃节假日的休息,回校做好有关工作;甘于奉献,从不计较个人得失,绝对做到个人利益服从集体利益。在学生和教师心目中,具有较高的威信和较好的教师形象。

三、在教育教学方面。

教学是学校的中心任务,学校以教学为主,这是办好学校最基本的规律。在教学方面,能准确把握教学大纲和教材,制定合理的教学目标,把各种教学方法有机地结合起来,充分发挥教师的主导作用,以学生为主体,力求教学由简到繁、由易到难、深入浅出、通俗易懂,本人十分注重提高教学技巧,讲究教学艺术,教学语言生动,学生学得轻松,老师教得自然。大概是因为很想对自己刻苦的学生时代有个交待,我把教学看得很重,如何备好课、上好课一直是我心里的重头戏,任何时候,都不肯懈怠。一堂课上下来,感觉好的话,整整一天,我都会欢欣鼓舞,反之,则萌生羞见江东父老的沮丧。细细想来,我最在意的是课堂上学生对我的呼应程度,为此,我竭力回避那种自说自话的讲课方式,对唤醒学生积极参与的意识,启发他们独立思考的自觉,从而点燃他们对信息技术课程的兴趣,表现出了由衷的热情:

首先,作为一名普通的教学工作者,能够严格要求自己,始终以一丝不苟的工作态度,切实抓好教学工作中的各个环节,特别是备、辅、考三个环节,花了不少功夫,进行了深入研究与探讨;备――备教材、备学生、备重点、备难点、备课堂教学中的各种突发因素;辅――辅优生、辅差生、重点辅“边缘”学生;考――不超纲、不离本、考题灵活、开发思维、迅速反馈、及时补漏。教学过程中,能根据学生的具体情况,及时调整教学计划和状态,改进教学方法,自始至终以培养学生的思维能力,提高学生分析、解决问题的能力为宗旨,根据学生的个性差异,因材施教,使学生的个性、特长顺利发展,知识水平明显得到提高。

其次,在上好自己所教学科的同时,主动与本学科组的老师联系,与本学科组老师共同制订并实施各种教学计划,共同探讨各种教学问题及解决问题的方法,广泛联系教师,虚心学习好的教学方法和教学经验,提高自己教学水平。

任职专业技术工作总结篇四

我于1995年7月毕业于徐州师范学院化学系,同年分配到xx县沟墩中学任教高中化学,20xx年调至江苏省xx中学任教高中化学。

1、1998年11月参加江苏省在职教师《现代教育技术》学科的学习与统一考核,成绩合格,取得合格证书。

2、20xx年7月参加xx县教育局举办的普通话培训,经考核被确认普通话二级乙等的水平。

3、20xx年8月参加江苏省中小学教师《信息技术与教育》的学习与考核,成绩合格,取得合格证书。

4、20xx年——20xx年参加南京师范大学化学系函授(专升本)学习成绩优秀取得本科学历。

5、20xx年11月参加职称外语培训并取得合格证书。

6、20xx年12月参加职称电脑培训(多媒体技术)并取得合格证书。

“学然后知不足,教然后知困。”教学中我始终抱着严谨务实的态度,不断学习,不断思考,不断实践,不断总结,不断创新。在教中学,学中教,并形成自己独特的深受学生欢迎的教育教学风格。平时严格坚持“教学六认真”,努力实施新的教育理念,注重激发学生的学习兴趣,培养学生的创新精神和实践能力,能根据学生特点和教材特点大胆创新,多方面训练学生能力因材施教,使素质教育真正落到实处。任职以来,我一直担任高中化学的教学,1999年和20xx年所教班级高考平均分超省平均分,完成县局下达指标的1.5倍。20xx年所任班级学生韩立华同学、陈鹏同学参加江苏省化学竞赛分别获得二等奖和三等奖,20xx年因课题研究成果出色,获“教科研启动奖”,20xx年9月辅导的薛婷同学在参加江苏省青少年电子技师认定活动第二届电子制作比赛中获高中组一等奖,20xx年被校评为“十大师德标兵”,20xx年开设的《化学平衡》、《乙酸》公开课,博得全县化学同仁的一致好评。

1999年至20xx年陆续在xx县沟墩中学担任班主任工作,20xx年至今一直在江苏省xx中学担任班主任工作。工作中我注重爱心教育,人文管理,民主管理,平时做到严抓细管,既抓学生的思想教育又抓学生的文化教育,用积极向上健康的思想教育和影响学生,利用班会和个别交流谈心的形式对学生进行人生观、世界观和价值观教育,教他们树立远大的志向,不失时机地对学生进行安全法制教育,让他们知法、懂法,做个遵纪守法的好学生,由于工作突出20xx年和20xx年连续两年被评为优秀班主任。

我在各方面严格要求自己,每周三的教研活动都是我认真学习的好机会,我必须提前一周备课和大家商讨探究,然后说课,再研讨,对存在的问题进一步研究,并作出改进,最后形成定稿,上课时还结合本班的实际情况授课,每次课后,我都坚持写教后感、总结得与失,充分发挥课堂40分钟的潜力,平时坚持以学生为主体,教师为主导,训练为主线的“三为主”原则,注重因材施教,并对个别学生单独辅导,力求大面积丰收。

1、20xx年12月《浅谈农村中学化学教学中学生科学素质的培养》获xx县中学化学论文二等奖。

2、20xx年一篇《“高三化学专题复习实施学案导学”教学法的研究与探索》一文在盐城市高三化学会议上交流,并获xx县中学化学论文二等奖。

3、20xx年《化学学习中要注重概念的理解》一文获得xx县教育教学论文竞赛二等奖。

4、20xx年参与编写的高一化学上、下册,高二化学下册,教学参考书《金版专辑》已于03年出版发行。

1、本人1995年7月毕业于徐州师范学院,20xx年6月函授毕业于南京师范大学化学系,取得本科学历。

2、1998年12月被评为中学二级教师,职龄已有7年。

3、20xx年参加职称计算机考试,并取得合格证书。

4、20xx年参加职称英语考试,并取得合格证书。

5、1999年至20xx年担任班主任工作期间所带班级多次受到学校嘉奖。

6、本人参加高中化学循环教学多年。

7、任现职以来一直满负荷工作,20xx年至今均任教高中双班,甚至是三个班的化学,并兼班主任,1999年还教高三双班教学,工作实绩显著。

对照江苏省中小学教师职称评审的文件,我完全符合正常晋升中学一级申报的条件。

任职专业技术工作总结篇五

张义坤,男,1973年11月出生,本科,中共党员,1993年毕业于河北保定第一体育运动学校。1993年参加工作以来,先后任教于曲阳孝慕乡初级中学、曲阳一中执教20年中,一直工作在教育工作的第一线,担任曲阳一中男排教练工作8年,20xx年被评为中学一级体育教师,现申报中学体育高级教师职称。

一、思想政治方面。

我忠诚党的教育事业,有强烈的敬业和奉献精神,有强烈的进取意识。具有良好的思想政治素质,遵守宪法和法律,拥护中国共产党,热爱社会主义祖国。坚持“四项基本原则”,坚持改革开放,始终站稳立场,与党中央保持高度一致。具有良好的思想品德,遵守《教师法》、《义务教育法》,忠诚党的教育事业,以“三个代表”和科学发展观为指南开展教育教学工作,认真指行党的教育方针、路线,有强烈的事业心和责任感,以身作则、为人师表,20年以来辛勤耕耘、默默奉献。

二、教学教研方面。

(一)教学工作。

具有系统坚实的基础理论和专业知识,并具有一定广度的相关学科知识。从教以来,不断自我进修参加教师继续教育培训班。学习了大量的现代化教育教学理论,还有运动心理学、教育心理学、计算机信息技术等。掌握本学科的教育教学发展动态,追踪本学科的科研信息,满腔热情地投入到新课改的大潮中,在教学中能把最新的理论巧妙的结合起来。开拓学生的视野,全面提高学生的综合素质。

教育教学水平高,能力强,胜任排球、田径、象棋等运动队的体育教学和训练工作。熟练掌握教育教学基本功,掌握现代化的教学手段、教学方法和教学技巧,面向全体学生提高教学质量,培养学生具有创新精神和实践能力为重点的全面发展的基本素质。培优转差方面取得显著成绩。

在教学中对教材有深刻的分析理解、对教材熟悉、运用起来得心应手,能根据教材的特点、学生的实际、结合教育教学动态,科学的传授知识,培养能力、重点突出、分析难点,语言准确、生动、流畅、通俗易懂、动作规范、大方准确。在教法上吸收各种精华,面向全体学生因材施教,启发引导,讲练看结合。使用现代化手段,用制作的计算机软件分析动作指导田径队员进行跳高训练,收到了事半功倍的效果,提高了训练质量。本人多次承担县级、校级、科组教学公开课,获得了听课老师们的好评。

本人能从实际出发,实事求是,根据学生的特点、教材、课型等具体情况具体分析,变单一呆板的教学为灵活多样的教学,培养学生学习的兴趣,调动学生的学习积极性,分类推进,管教管导,全面发展,对教学中的得失能及时总结,使之理论化、系统化。

获得中学一级教师职称以来,不管是教学或训练工作,都是本学科的骨干,担任辅导年青教师的工作,组成一帮一的模式,同他们一起听课,看他们上课,共同备课,研究分析教材、专研教法,选择科学的手段和方法进行教学,互相交流经验,帮助他们研究教材、教法,组织他们试教、评教,课前课后分析,使他们在短时间内掌握基本教学技能,定期检查教案,集体备课,一起研究教学难题,互相听课交流评比,共同提高,起到了传帮带的作用,使他们都晋升了一级体育教师。本人教学经验丰富,能有机结合教材内容,寓爱国主义、为国争光等思想教育于教学和训练中,做到教书同时又育人。

(二)教研工作。

多年来,本人能认真钻研业务,了解体育教育最新的发展趋势,不断的更新知识。订阅了大量有关资料,认真学习使自己的业务能力和教学水平不断提高。多次在学校组织的学术交流会上做专题发言,主讲《体育训练和课外体育活动安排》、《走进新课程》,《心理健康讲座》等,受到听课老师和学生的好评和推广。

为了掌握现代化信息技术,我自学计算机技术,在windows98模块计算机能力考试中取得了85分的好成绩,并能够把电化教育应用到体育训练中,我制作的体育课件《背越式跳高的技术分析》,运用到实际教学中,推动我校竞技体育跨入了新台阶,做出了一定的贡献。

三、德育工作方面。

由于体育教师的特点,历年来分别担任班主任或副班主任工作,在这期间自己能做好班主任的工作,并协助其他班主任从学生实际出发,对不同类型不同个性的学生,有针对性地进行思想教育。热爱学生,讲究工作方法,工作有计划、有重点、有总结。重视班干部的作用,能针对不同时期学生思想的变化采取相应对策。重视不同层次学生的思想转化工作。经常与学校、级长、科任老师、家长沟通,使对学生的教育趋于同步。充分发挥学生的自治能力。多管齐下,分层推进,在转化后进生的工作中付出了艰苦努力。同他们促膝谈心,解决他们生活上、思想上各种实际困难,体现出教师同学生同甘共苦,肝胆相照。使他们跟上全班的进步步伐,我班有几个体育特长生,平时不注意文化课的学习,生活作风比较散漫,我对他们的教育从来没有放松过,特别是文化课和思想教育常抓不懈。受到家长和学校的好评,使班级成为遵守纪律,团结进取的好集体,收到了很好的效果。多年来被学校评为先进集体。

四、业绩方面。

(一)教育教学业绩。

1、所任班级的体育合格率、国家体育锻炼标准达标率均达97%以上的优异成绩。同时多次被评为优秀班级。

2、20xx年8月获保定市中学生男子排球第三名。评为市级优秀教练员。

3、在20xx年,20xx年,20xx年均获得保定市中学生男子排球比赛第一名,20xx年,20xx年均获保定市优秀教练员称号。

4、在20xx年,20xx年6月,20xx年10月分别荣获河北省中学生男子排球比赛第六名,第四名,第五名,并三次荣获河北省优秀教练员称号。

5、20xx年分别荣获市级,省级优秀体育教师荣誉称号。

6、20xx年,20xx年,20xx年,20xx年连续四年高考受表彰奖励获优秀教师荣誉称号。20xx年评为市级先进体育工作者。20xx年获省级说课大赛一等奖。20xx年9月,20xx年7月分别参加了高中体育市级骨干教师和省级骨干教师培训。

(二)研究成果:本人有很强的教改能力和教改经验,在学校带头进行学科研究,取得优良成果:

1、20xx年论文《浅谈体育教学中师生情感的沟通》荣获国家一等奖。

2、20xx年交流的论文《浅谈中学体育教学中的批评教育》获国家优秀论文一等奖。

以上所述材料,事实清楚、效果显著、理由充分,符合申报中学高级教师的条件,恳请领导及评委审查批准。

晋升职务以后,我将继续加倍努力,拥护党的领导,热爱本行,热爱学生。坚持党的教育方针,以夸父追日的精神,勤勤恳恳的教书育人。在新的世纪中,我还将大胆进行教育教学改革方面的探索,融育人于教书之中,把素质教育放在首位,做受学生欢迎的优秀教师,为人民的教育事业奋斗终身。

任职专业技术工作总结篇六

我忠诚党的教育事业,有强烈的敬业和奉献精神,有强烈的进取意识。具有良好的思想政治素质,遵守宪法和法律,拥护中国共产党,热爱社会主义祖国。坚持“四项基本原则”,坚持改革开放,始终站稳立场,与党中央保持高度一致。具有良好的思想品德,遵守《教师法》、《义务教育法》,忠诚党的教育事业,以“三个代表”和科学发展观为指南开展教育教学工作,认真指行党的教育方针、路线,有强烈的事业心和责任感,以身作则、为人师表,20年以来辛勤耕耘、默默奉献。

二、教学教研方面。

(一)教学工作。

具有系统坚实的基础理论和专业知识,并具有一定广度的相关学科知识。从教以来,不断自我进修参加教师继续教育培训班。学习了大量的现代化教育教学理论,还有运动心理学、教育心理学、计算机信息技术等。掌握本学科的教育教学发展动态,追踪本学科的科研信息,满腔热情地投入到新课改的大潮中,在教学中能把最新的理论巧妙的结合起来。开拓学生的视野,全面提高学生的综合素质。

教育教学水平高,能力强,胜任排球、田径、象棋等运动队的体育教学和训练工作。熟练掌握教育教学基本功,掌握现代化的教学手段、教学方法和教学技巧,面向全体学生提高教学质量,培养学生具有创新精神和实践能力为重点的全面发展的基本素质。培优转差方面取得显著成绩。

在教学中对教材有深刻的分析理解、对教材熟悉、运用起来得心应手,能根据教材的特点、学生的实际、结合教育教学动态,科学的传授知识,培养能力、重点突出、分析难点,语言准确、生动、流畅、通俗易懂、动作规范、大方准确。在教法上吸收各种精华,面向全体学生因材施教,启发引导,讲练看结合。使用现代化手段,用制作的计算机软件分析动作指导田径队员进行跳高训练,收到了事半功倍的效果,提高了训练质量。本人多次承担县级、校级、科组教学公开课,获得了听课老师们的好评。

本人能从实际出发,实事求是,根据学生的特点、教材、课型等具体情况具体分析,变单一呆板的教学为灵活多样的教学,培养学生学习的兴趣,调动学生的学习积极性,分类推进,管教管导,全面发展,对教学中的得失能及时总结,使之理论化、系统化。

多年来,本人能认真钻研业务,了解体育教育最新的发展趋势,不断的更新知识。订阅了大量有关资料,认真学习使自己的业务能力和教学水平不断提高。多次在学校组织的学术交流会上做专题发言,主讲《体育训练和课外体育活动安排》、《走进新课程》,《心理健康讲座》等,受到听课老师和学生的好评和推广。

(一)教育教学业绩。

1、所任班级的体育合格率、国家体育锻炼标准达标率均达97%以上的优异成绩。同时多次被评为优秀班级。

2、20xx年至20xx年所任教的男、女子篮田径队获“白塔杯”越野赛第三、第四名的好成绩(共有26个参赛队)。

3、在20xx年和20xx年的全市运动会上,我训练的队员分别打破了跳高记录,并勇夺桂冠。

4、20xx年至20xx年,我指导的象棋队员年年都荣获一等奖和二等奖。

5、20xx年12月在全市的体育教学能手比赛中荣获优秀教学能手称号,受全市推广。6、20xx年6月出任浏阳市中学生运动会象棋裁判员,担任组织和裁判工作,被浏阳市教育局授予优秀裁判员称号。

(二)研究成果:本人有很强的教改能力和教改经验,在学校带头进行学科研究,取得优良成果:

1、20xx年全校交流《开展快乐体育教学》课题,受到推广。2、20xx年交流的论文《走进新课程》获学校优秀论文一等奖。

以上所述材料,事实清楚、效果显著、理由充分,符合申报中学高级教师的条件,恳请领导及评委审查批准。

晋升职务以后,我将继续加倍努力,拥护党的领导,热爱本行,热爱学生。坚持党的教育方针,以夸父追日的精神,勤勤恳恳的教书育人。在新的世纪中,我还将大胆进行教育教学改革方面的探索,融育人于教书之中,把素质教育放在首位,做受学生欢迎的优秀教师,为人民的教育事业奋斗终身。随着新课程改革的进行,体育教学发生了很大的改变。研究和探索体育教师如何面对新课程,将有助于学校体育的发展,有益于学生身心健康的发展。

本文从转变教育观念,转换教师角色,改变教学模式等方面入手,论述了体育教育教学改革的重要性和必要性,阐明了体育教师迈进新课程的方法和途径,提出了对体育教师的新要求。

一、必须转变课堂教学观念。

1.要由重技能向重健康转变我们以往的中小学体育教学以“竞技体育”为主,注重技能训练,忽视学生身心体能的全面发展。如短跑的教学,基本上都是采用小步跑、高抬腿跑、后蹬腿跑、加速跑和起跑、起跑后的加速跑、途中跑、终点冲刺跑等练习。

2.由重结果向重过程转变“体育不能按照智育的模式来进行,同样也不能以智育的方式来衡量和检查”。在过去评价和衡量学生的体育课成绩时,重点放在考核结果,而忽视了学生努力学习过程。因此我们必须转变体育评价机制,注重学生努力学习过程,“让先天不足”的学生得到公平的评价,使所有的学生都有一个快乐的学习过程。

二、要尽快转换教师的角色。

新课程标准是对不同学段学生在运动参与、运动技能、身体健康、心理健康、社会适应能力等方面的基本要求。它要求教师应制定符合学校和学生实际的课程教学计划,引导学生积极主动、富有创造性地学习,正确运用多种形式进行学习评价,营造良好的学习环境,创设良好的学习条件。

1.要由课堂教学的传授者转化为促进者。

新课程强调,教与学的关系是沟通中的相互作用的关系,教师与学生是交互主体性的伙伴关系。在新课程中传统的教师教与学生的学,将不断让位于互教互学,彼此形成一个真正的“学习共同体”。教学过程不只忠实地执行课计划的过程,而且是师生共同开展课程、丰富课程的过程。

2.要由课堂教学的管理者转化为引导者。

一要激发学生对体育学习兴趣与热情,在教学中要不断地思考如何集中与保持学生的注意力。二要充分发挥学生的主体作用。三要尊重学生之间的差异、创造平等的学习机会。体育教师首先要充分认识到这种差异,切实了解和掌握学生的情况,然后针对这些差异采用适当的措施,在目标的确定、内容的安排、方法的采用等方面区别对待,以便使全体学生都有平等参加体育活动的机会。

3.要由课堂教学的至尊者转化为服务者。

时代发展到今天,“教育消费”已成为现实,此时的教师只能是一个服务者。学生支付了学习费用,国家除给受教育者支付教育费用外,也为教师提供了相应的劳动报酬,不论是投资者还是消费者都期待着获得相应的回报。这种回报,就是通过教师的优质服务,全面提高学生素质来实现的。因此体育教师应根据体育服务的特殊性,在体育活动中突出学生的主体位置,尊重学生的人格,施以科学、合理的教育,并且能遵照社会及家长的建议改善服务,做一个诚心诚意为学生服务的服务者。

三、要改变课堂教学方式1.改变课堂管理方式。

体育课程标准不确定教学内容的这一变化,决定了教师课堂管理方式的变化。传统课堂中的教师往往倾向于“结构化”“封闭式”的管理方式,强调学生严格按照老师的条条框框去做,学生没有自主选择活动的权利。在新的体育课程标准中体育教师应更多地采用“非结构”、“开放式”的课堂管理方式,把主动权交给学生,让学生根据自己的兴趣爱好,自由选择项目、自由编组、自主学习和锻炼。

2.改变课堂常规经验。

教师在课堂的位置将不再是固定位置讲解、示范,而是在操场上和学生一起活动,与学生一起感受运动的喜悦。在体育教学中可以采用易位教学,如游戏课、教学比赛课、室内课等,可以让学生来备课、设计、组织上课,让学生当老师,老师来做学生,这样能调动学生的积极性、主动性,增强了学生为同学服务的自豪感的责任心,也提高了课堂质量。

3.改变课程资源的开发。

我们不要总是埋怨学校的体育设施不行,要学会开发利用现有的课程资源,想办法发挥体育器材的多种功能。如栏架可用来跨栏,也可用作投射门和钻栏游戏;利用跳绳可以做绳操、角力、斗智拉绳等。要学会制作简易的器材、改造场地器材、合理布局使用场地器材。总而言之,在体育课程改革的浪潮中,如果具备过硬的自身素质和教给学生知识、运动技能的能力,有灵活多变的教育教学方法,有非常融洽的师生关系,有勇于创新、大胆开拓的精神,就一定能够顺利地走进新课程,成为新课程中出色的体育教师。

任职专业技术工作总结篇七

张义坤,男,1973年11月出生,本科,xxx党员,1993年毕业于河北保定第一体育运动学校。1993年参加工作以来,先后任教于曲阳孝慕乡初级中学、曲阳一中执教20年中,一直工作在教育工作的第一线,担任曲阳一中男排教练工作8年,20xx年被评为中学一级体育教师,现申报中学体育高级教师职称。

一、思想政治方面。

我忠诚党的教育事业,有强烈的敬业和奉献精神,有强烈的进取意识。具有良好的思想政治素质,遵守宪法和法律,拥护中国xxx,热爱社会主义祖国。坚持“四项基本原则”,坚持改革开放,始终站稳立场,与xxx保持高度一致。具有良好的思想品德,遵守《教师法》、《义务教育法》,忠诚党的教育事业,以“三个代表”和科学发展观为指南开展教育教学工作,认真指行党的教育方针、路线,有强烈的事业心和责任感,以身作则、为人师表,20年以来辛勤耕耘、默默奉献。

二、教学教研方面。

(一)教学工作。

具有系统坚实的基础理论和专业知识,并具有一定广度的相关学科知识。从教以来,不断自我进修参加教师继续教育培训班。学习了大量的现代化教育教学理论,还有运动心理学、教育心理学、计算机信息技术等。掌握本学科的教育教学发展动态,追踪本学科的科研信息,满腔热情地投入到新课改的大潮中,在教学中能把最新的理论巧妙的结合起来。开拓学生的视野,全面提高学生的综合素质。

教育教学水平高,能力强,胜任排球、田径、象棋等运动队的体育教学和训练工作。熟练掌握教育教学基本功,掌握现代化的教学手段、教学方法和教学技巧,面向全体学生提高教学质量,培养学生具有创新精神和实践能力为重点的全面发展的基本素质。培优转差方面取得显著成绩。

在教学中对教材有深刻的分析理解、对教材熟悉、运用起来得心应手,能根据教材的特点、学生的实际、结合教育教学动态,科学的传授知识,培养能力、重点突出、分析难点,语言准确、生动、流畅、通俗易懂、动作规范、大方准确。在教法上吸收各种精华,面向全体学生因材施教,启发引导,讲练看结合。使用现代化手段,用制作的计算机软件分析动作指导田径队员进行跳高训练,收到了事半功倍的效果,提高了训练质量。本人多次承担县级、校级、科组教学公开课,获得了听课老师们的好评。

本人能从实际出发,实事求是,根据学生的特点、教材、课型等具体情况具体分析,变单一呆板的教学为灵活多样的教学,培养学生学习的兴趣,调动学生的学习积极性,分类推进,管教管导,全面发展,对教学中的得失能及时总结,使之理论化、系统化。

获得中学一级教师职称以来,不管是教学或训练工作,都是本学科的骨干,担任辅导年青教师的工作,组成一帮一的模式,同他们一起听课,看他们上课,共同备课,研究分析教材、专研教法,选择科学的手段和方法进行教学,互相交流经验,帮助他们研究教材、教法,组织他们试教、评教,课前课后分析,使他们在短时间内掌握基本教学技能,定期检查教案,集体备课,一起研究教学难题,互相听课交流评比,共同提高,起到了传帮带的作用,使他们都晋升了一级体育教师。本人教学经验丰富,能有机结合教材内容,寓爱国主义、为国争光等思想教育于教学和训练中,做到教书同时又育人。

(二)教研工作。

多年来,本人能认真钻研业务,了解体育教育最新的发展趋势,不断的更新知识。订阅了大量有关资料,认真学习使自己的业务能力和教学水平不断提高。多次在学校组织的学术交流会上做专题发言,主讲《体育训练和课外体育活动安排》、《走进新课程》,《心理健康讲座》等,受到听课老师和学生的好评和推广。

为了掌握现代化信息技术,我自学计算机技术,在windows98模块计算机能力考试中取得了85分的好成绩,并能够把电化教育应用到体育训练中,我制作的体育课件《背越式跳高的技术分析》,运用到实际教学中,推动我校竞技体育跨入了新台阶,做出了一定的贡献。

三、德育工作方面。

由于体育教师的特点,历年来分别担任班主任或副班主任工作,在这期间自己能做好班主任的工作,并协助其他班主任从学生实际出发,对不同类型不同个性的学生,有针对性地进行思想教育。热爱学生,讲究工作方法,工作有计划、有重点、有总结。重视班干部的作用,能针对不同时期学生思想的变化采取相应对策。重视不同层次学生的思想转化工作。经常与学校、级长、科任老师、家长沟通,使对学生的教育趋于同步。充分发挥学生的自治能力。多管齐下,分层推进,在转化后进生的工作中付出了艰苦努力。同他们促膝谈心,解决他们生活上、思想上各种实际困难,体现出教师同学生同甘共苦,肝胆相照。使他们跟上全班的进步步伐,我班有几个体育特长生,平时不注意文化课的学习,生活作风比较散漫,我对他们的教育从来没有放松过,特别是文化课和思想教育常抓不懈。受到家长和学校的好评,使班级成为遵守纪律,团结进取的好集体,收到了很好的效果。多年来被学校评为先进集体。

四、业绩方面。

(一)教育教学业绩。

1、所任班级的体育合格率、国家体育锻炼标准达标率均达97%以上的优异成绩。同时多次被评为优秀班级。

2、20xx年8月获保定市中学生男子排球第三名。评为市级优秀教练员。

3、在20xx年,20xx年,20xx年均获得保定市中学生男子排球比赛第一名,20xx年,20xx年均获保定市优秀教练员称号。

4、在20xx年,20xx年6月,20xx年10月分别荣获河北省中学生男子排球比赛第六名,第四名,第五名,并三次荣获河北省优秀教练员称号。

5、20xx年分别荣获市级,省级优秀体育教师荣誉称号。

任职专业技术工作总结篇八

我叫胡少华,于cc年7月毕业于江西理工大学应用科学学院,进入广东和发输变电安装有限公司,根据公司的需要,分配在变电站当一名电气技术员。在变电站工作期间,工作仔细认真,具有较强的责任心和进取心,勤勉不懈,极富工作热情;把变电站里的各种设备都认识一遍,电力安装所用到的工具都学习并会使用。对电的产生,输送有了更深刻的认识,和公司同事之间能够通力合作,关系相处融洽而和睦,配合各部门负责人成功地完成各项工作;积极学习新知识、技能,注重自身发展和进步。在工作过程中我不仅加深了对原来所学知识的理解,而且对以前书本中没有接触到或接触不深的知识有了进一步的认识。工作以来,在单位领导的精心培养和教导下,通过自身的不断努力,无论是思想上、学习上还是工作上,都取得了巨大的进步。

cc年12月因个人原因离职并于xx年3月进入深圳中广控信息科技有限公司工作至今,从事机房工程技术支持工程师一职,相对与上一个公司专和强电打交道,本工作偏向于弱电,一开始接触机房工程相关工作,发现我在上个公司所学的和在学校学的书本知识与现场实践不能接轨,需要我从零开始重新学习。通过公司2个月试用期的培训,我充分发扬了吃苦耐劳,艰苦奋斗的革命精神,勤学好问,使自身的专业知识水平有了明显的提升,并且在xx年5月通过了试用期考核,正式成为了公司的一名技术支持工程师。培训完成后,我在很短的时间内熟悉了公司以及有关工作的基本情况,马上进入工作。现将工作情况简要总结如下:

1.学习了解计算机机房工程包含的设备,消防系统,动力系统,环境系统等各个系统的组成部分。

2.xx年6月至今,圆满完成了重庆嘉陵集团机房,武汉高德红外机房,广西医科大学肿瘤医院机房,武汉中医医院机房,潍坊诸城人民检察院机房等一系列机房工程的安装调试工作。

3.今年3月,参加了公司的智能楼宇培训,对智能楼控方面也有了相当的了解。

在本部门的工作中,我勤奋工作,获得了本部门领导和同事的认同。如果说刚来的那几天仅仅是从简介中了解公司,对公司的认识仅仅是皮毛的话,那么随着时间的推移,我对公司也有了更为深刻的了解。公司宽松融洽的工作氛围、团结向上的企业文化,让我很快进入到了工作角色中来。这就好比一辆正在进行磨合的新车一样,一个好的司机会让新车的磨合期缩短,并且会很好的保护好新车,让它发挥出最好的性能。在公司的领导下,我会更加严格要求自己,在做好本职工作的同时,积极团结同事,搞好大家之间的关系。在工作中,要不断的学习与积累,不断的提出问题,解决问题,不断完善自我,使工作能够更快、更好的完成。我相信我一定会做好工作,成为优秀的电气人中的一份子,不辜负领导对我的期望。

总之,在这近两年的工作中,我深深体会到有一个和谐、共进的团队是非常重要的,公司给了我这样一个发挥的舞台,我就要珍惜这次机会,为公司的发展竭尽全力。通过近2年的工作、学习,有效的增强了自己从宏观角度考虑问题的能力,使得对机房强弱电工程的工作认识趋于完善。

我在领导和同事们的关心和帮助下取得了一定的进步,在今后的工作中,我要努力做得更好,加强理论学习,积累工作经验,在实践中磨练自己、锻炼自己,提高自己。为适应时代发展的需要,只有不断学习、不断更新知识,才能紧跟社会的步伐。工作的这段时间我虽然在思想和工作上都有了新的进步,但与其他同事相比还存在着很大差距,因此,在今后的工作中,我不但要发扬自己的优点,还要客观地面对自己的不足之处,逐渐改掉粗心、急躁、考虑事情不周全的缺点,注重锻炼自己的应变能力、协调能力、组织能力以及创造能力,不断在工作中学习、进取、完善自己。

通过近2年的工作与学习,本人觉得已经符合任职条件,申请晋升电气工程及其自动化助理工程师,同时,也希望将这次评审作为促进自己进步的一次机会,为将来取得更好的成绩打下基础,请组织考核评审。

此致

敬礼

申请人:胡少华

日期:cc年7月20日

任职专业技术工作总结篇九

本人教学经验丰富,能有机结合教材内容,寓爱国主义、为国争光等思想教育于教学和训练中,做到教书同时又育人。如下是小编给大家整理的体育教师任职以来专业技术。

工作总结。

希望对大家有所作用。

我忠诚党的教育事业,有强烈的敬业和奉献精神,有强烈的进取意识。具有良好的思想政治素质,遵守宪法和法律,拥护中国共产党,热爱社会主义祖国。坚持“四项基本原则”,坚持改革开放,始终站稳立场,与党中央保持高度一致。具有良好的思想品德,遵守《教师法》、《义务教育法》,忠诚党的教育事业,以“三个代表”和科学发展观为指南开展教育教学工作,认真指行党的教育方针、路线,有强烈的事业心和责任感,以身作则、为人师表,20年以来辛勤耕耘、默默奉献。

二、教学教研方面。

(一)教学工作。

具有系统坚实的基础理论和专业知识,并具有一定广度的相关学科知识。从教以来,不断自我进修参加教师继续教育培训班。学习了大量的现代化教育教学理论,还有运动心理学、教育心理学、计算机信息技术等。掌握本学科的教育教学发展动态,追踪本学科的科研信息,满腔热情地投入到新课改的大潮中,在教学中能把最新的理论巧妙的结合起来。开拓学生的视野,全面提高学生的综合素质。

教育教学水平高,能力强,胜任排球、田径、象棋等运动队的体育教学和训练工作。熟练掌握教育教学基本功,掌握现代化的教学手段、教学方法和教学技巧,面向全体学生提高教学质量,培养学生具有创新精神和实践能力为重点的全面发展的基本素质。培优转差方面取得显著成绩。

在教学中对教材有深刻的分析理解、对教材熟悉、运用起来得心应手,能根据教材的特点、学生的实际、结合教育教学动态,科学的传授知识,培养能力、重点突出、分析难点,语言准确、生动、流畅、通俗易懂、动作规范、大方准确。在教法上吸收各种精华,面向全体学生因材施教,启发引导,讲练看结合。使用现代化手段,用制作的计算机软件分析动作指导田径队员进行跳高训练,收到了事半功倍的效果,提高了训练质量。本人多次承担县级、校级、科组教学公开课,获得了听课老师们的好评。

本人能从实际出发,实事求是,根据学生的特点、教材、课型等具体情况具体分析,变单一呆板的教学为灵活多样的教学,培养学生学习的兴趣,调动学生的学习积极性,分类推进,管教管导,全面发展,对教学中的得失能及时总结,使之理论化、系统化。

多年来,本人能认真钻研业务,了解体育教育最新的发展趋势,不断的更新知识。订阅了大量有关资料,认真学习使自己的业务能力和教学水平不断提高。多次在学校组织的学术交流会上做专题发言,主讲《体育训练和课外体育活动安排》、《走进新课程》,《心理健康讲座》等,受到听课老师和学生的好评和推广。

(一)教育教学业绩。

1、所任班级的体育合格率、国家体育锻炼标准达标率均达97%以上的优异成绩。同时多次被评为优秀班级。

2、20xx年至20xx年所任教的男、女子篮田径队获“白塔杯”越野赛第三、第四名的好成绩(共有26个参赛队)。

3、在20xx年和20xx年的全市运动会上,我训练的队员分别打破了跳高记录,并勇夺桂冠。

4、20xx年至20xx年,我指导的象棋队员年年都荣获一等奖和二等奖。

5、20xx年12月在全市的体育教学能手比赛中荣获优秀教学能手称号,受全市推广。6、20xx年6月出任浏阳市中学生运动会象棋裁判员,担任组织和裁判工作,被浏阳市教育局授予优秀裁判员称号。

(二)研究成果:本人有很强的教改能力和教改经验,在学校带头进行学科研究,取得优良成果:

1、20xx年全校交流《开展快乐体育教学》课题,受到推广。2、20xx年交流的论文《走进新课程》获学校优秀论文一等奖。

以上所述材料,事实清楚、效果显著、理由充分,符合申报中学高级教师的条件,恳请领导及评委审查批准。

晋升职务以后,我将继续加倍努力,拥护党的领导,热爱本行,热爱学生。坚持党的教育方针,以夸父追日的精神,勤勤恳恳的教书育人。在新的世纪中,我还将大胆进行教育教学改革方面的探索,融育人于教书之中,把素质教育放在首位,做受学生欢迎的优秀教师,为人民的教育事业奋斗终身。随着新课程改革的进行,体育教学发生了很大的改变。研究和探索体育教师如何面对新课程,将有助于学校体育的发展,有益于学生身心健康的发展。

本文从转变教育观念,转换教师角色,改变教学模式等方面入手,论述了体育教育教学改革的重要性和必要性,阐明了体育教师迈进新课程的方法和途径,提出了对体育教师的新要求。

一、必须转变课堂教学观念。

1.要由重技能向重健康转变我们以往的中小学体育教学以“竞技体育”为主,注重技能训练,忽视学生身心体能的全面发展。如短跑的教学,基本上都是采用小步跑、高抬腿跑、后蹬腿跑、加速跑和起跑、起跑后的加速跑、途中跑、终点冲刺跑等练习。

2.由重结果向重过程转变“体育不能按照智育的模式来进行,同样也不能以智育的方式来衡量和检查”。在过去评价和衡量学生的体育课成绩时,重点放在考核结果,而忽视了学生努力学习过程。因此我们必须转变体育评价机制,注重学生努力学习过程,“让先天不足”的学生得到公平的评价,使所有的学生都有一个快乐的学习过程。

二、要尽快转换教师的角色。

新课程标准是对不同学段学生在运动参与、运动技能、身体健康、心理健康、社会适应能力等方面的基本要求。它要求教师应制定符合学校和学生实际的课程教学计划,引导学生积极主动、富有创造性地学习,正确运用多种形式进行学习评价,营造良好的学习环境,创设良好的学习条件。

1.要由课堂教学的传授者转化为促进者。

新课程强调,教与学的关系是沟通中的相互作用的关系,教师与学生是交互主体性的伙伴关系。在新课程中传统的教师教与学生的学,将不断让位于互教互学,彼此形成一个真正的“学习共同体”。教学过程不只忠实地执行课计划的过程,而且是师生共同开展课程、丰富课程的过程。

2.要由课堂教学的管理者转化为引导者。

一要激发学生对体育学习兴趣与热情,在教学中要不断地思考如何集中与保持学生的注意力。二要充分发挥学生的主体作用。三要尊重学生之间的差异、创造平等的学习机会。体育教师首先要充分认识到这种差异,切实了解和掌握学生的情况,然后针对这些差异采用适当的措施,在目标的确定、内容的安排、方法的采用等方面区别对待,以便使全体学生都有平等参加体育活动的机会。

3.要由课堂教学的至尊者转化为服务者。

时代发展到今天,“教育消费”已成为现实,此时的教师只能是一个服务者。学生支付了学习费用,国家除给受教育者支付教育费用外,也为教师提供了相应的劳动报酬,不论是投资者还是消费者都期待着获得相应的回报。这种回报,就是通过教师的优质服务,全面提高学生素质来实现的。因此体育教师应根据体育服务的特殊性,在体育活动中突出学生的主体位置,尊重学生的人格,施以科学、合理的教育,并且能遵照社会及家长的建议改善服务,做一个诚心诚意为学生服务的服务者。

三、要改变课堂教学方式1.改变课堂管理方式。

体育课程标准不确定教学内容的这一变化,决定了教师课堂管理方式的变化。传统课堂中的教师往往倾向于“结构化”“封闭式”的管理方式,强调学生严格按照老师的条条框框去做,学生没有自主选择活动的权利。在新的体育课程标准中体育教师应更多地采用“非结构”、“开放式”的课堂管理方式,把主动权交给学生,让学生根据自己的兴趣爱好,自由选择项目、自由编组、自主学习和锻炼。

2.改变课堂常规经验。

教师在课堂的位置将不再是固定位置讲解、示范,而是在操场上和学生一起活动,与学生一起感受运动的喜悦。在体育教学中可以采用易位教学,如游戏课、教学比赛课、室内课等,可以让学生来备课、设计、组织上课,让学生当老师,老师来做学生,这样能调动学生的积极性、主动性,增强了学生为同学服务的自豪感的责任心,也提高了课堂质量。

3.改变课程资源的开发。

我们不要总是埋怨学校的体育设施不行,要学会开发利用现有的课程资源,想办法发挥体育器材的多种功能。如栏架可用来跨栏,也可用作投射门和钻栏游戏;利用跳绳可以做绳操、角力、斗智拉绳等。要学会制作简易的器材、改造场地器材、合理布局使用场地器材。总而言之,在体育课程改革的浪潮中,如果具备过硬的自身素质和教给学生知识、运动技能的能力,有灵活多变的教育教学方法,有非常融洽的师生关系,有勇于创新、大胆开拓的精神,就一定能够顺利地走进新课程,成为新课程中出色的体育教师。

张义坤,男,1973年11月出生,本科,中共党员,1993年毕业于河北保定第一体育运动学校。1993年参加工作以来,先后任教于曲阳孝慕乡初级中学、曲阳一中执教20年中,一直工作在教育工作的第一线,担任曲阳一中男排教练工作8年,20xx年被评为中学一级体育教师,现申报中学体育高级教师职称。

一、思想政治方面。

我忠诚党的教育事业,有强烈的敬业和奉献精神,有强烈的进取意识。具有良好的思想政治素质,遵守宪法和法律,拥护中国共产党,热爱社会主义祖国。坚持“四项基本原则”,坚持改革开放,始终站稳立场,与党中央保持高度一致。具有良好的思想品德,遵守《教师法》、《义务教育法》,忠诚党的教育事业,以“三个代表”和科学发展观为指南开展教育教学工作,认真指行党的教育方针、路线,有强烈的事业心和责任感,以身作则、为人师表,20年以来辛勤耕耘、默默奉献。

二、教学教研方面。

(一)教学工作。

具有系统坚实的基础理论和专业知识,并具有一定广度的相关学科知识。从教以来,不断自我进修参加教师继续教育培训班。学习了大量的现代化教育教学理论,还有运动心理学、教育心理学、计算机信息技术等。掌握本学科的教育教学发展动态,追踪本学科的科研信息,满腔热情地投入到新课改的大潮中,在教学中能把最新的理论巧妙的结合起来。开拓学生的视野,全面提高学生的综合素质。

教育教学水平高,能力强,胜任排球、田径、象棋等运动队的体育教学和训练工作。熟练掌握教育教学基本功,掌握现代化的教学手段、教学方法和教学技巧,面向全体学生提高教学质量,培养学生具有创新精神和实践能力为重点的全面发展的基本素质。培优转差方面取得显著成绩。

在教学中对教材有深刻的分析理解、对教材熟悉、运用起来得心应手,能根据教材的特点、学生的实际、结合教育教学动态,科学的传授知识,培养能力、重点突出、分析难点,语言准确、生动、流畅、通俗易懂、动作规范、大方准确。在教法上吸收各种精华,面向全体学生因材施教,启发引导,讲练看结合。使用现代化手段,用制作的计算机软件分析动作指导田径队员进行跳高训练,收到了事半功倍的效果,提高了训练质量。本人多次承担县级、校级、科组教学公开课,获得了听课老师们的好评。

本人能从实际出发,实事求是,根据学生的特点、教材、课型等具体情况具体分析,变单一呆板的教学为灵活多样的教学,培养学生学习的兴趣,调动学生的学习积极性,分类推进,管教管导,全面发展,对教学中的得失能及时总结,使之理论化、系统化。

获得中学一级教师职称以来,不管是教学或训练工作,都是本学科的骨干,担任辅导年青教师的工作,组成一帮一的模式,同他们一起听课,看他们上课,共同备课,研究分析教材、专研教法,选择科学的手段和方法进行教学,互相交流经验,帮助他们研究教材、教法,组织他们试教、评教,课前课后分析,使他们在短时间内掌握基本教学技能,定期检查教案,集体备课,一起研究教学难题,互相听课交流评比,共同提高,起到了传帮带的作用,使他们都晋升了一级体育教师。本人教学经验丰富,能有机结合教材内容,寓爱国主义、为国争光等思想教育于教学和训练中,做到教书同时又育人。

(二)教研工作。

多年来,本人能认真钻研业务,了解体育教育最新的发展趋势,不断的更新知识。订阅了大量有关资料,认真学习使自己的业务能力和教学水平不断提高。多次在学校组织的学术交流会上做专题发言,主讲《体育训练和课外体育活动安排》、《走进新课程》,《心理健康讲座》等,受到听课老师和学生的好评和推广。

为了掌握现代化信息技术,我自学计算机技术,在windows98模块计算机能力考试中取得了85分的好成绩,并能够把电化教育应用到体育训练中,我制作的体育课件《背越式跳高的技术分析》,运用到实际教学中,推动我校竞技体育跨入了新台阶,做出了一定的贡献。

三、德育工作方面。

由于体育教师的特点,历年来分别担任班主任或副班主任工作,在这期间自己能做好班主任的工作,并协助其他班主任从学生实际出发,对不同类型不同个性的学生,有针对性地进行思想教育。热爱学生,讲究工作方法,工作有计划、有重点、有总结。重视班干部的作用,能针对不同时期学生思想的变化采取相应对策。重视不同层次学生的思想转化工作。经常与学校、级长、科任老师、家长沟通,使对学生的教育趋于同步。充分发挥学生的自治能力。多管齐下,分层推进,在转化后进生的工作中付出了艰苦努力。同他们促膝谈心,解决他们生活上、思想上各种实际困难,体现出教师同学生同甘共苦,肝胆相照。使他们跟上全班的进步步伐,我班有几个体育特长生,平时不注意文化课的学习,生活作风比较散漫,我对他们的教育从来没有放松过,特别是文化课和思想教育常抓不懈。受到家长和学校的好评,使班级成为遵守纪律,团结进取的好集体,收到了很好的效果。多年来被学校评为先进集体。

四、业绩方面。

(一)教育教学业绩。

1、所任班级的体育合格率、国家体育锻炼标准达标率均达97%以上的优异成绩。同时多次被评为优秀班级。

2、20xx年8月获保定市中学生男子排球第三名。评为市级优秀教练员。

3、在20xx年,20xx年,20xx年均获得保定市中学生男子排球比赛第一名,20xx年,20xx年均获保定市优秀教练员称号。

4、在20xx年,20xx年6月,20xx年10月分别荣获河北省中学生男子排球比赛第六名,第四名,第五名,并三次荣获河北省优秀教练员称号。

5、20xx年分别荣获市级,省级优秀体育教师荣誉称号。

6、20xx年,20xx年,20xx年,20xx年连续四年高考受表彰奖励获优秀教师荣誉称号。20xx年评为市级先进体育工作者。20xx年获省级说课大赛一等奖。20xx年9月,20xx年7月分别参加了高中体育市级骨干教师和省级骨干教师培训。

(二)研究成果:本人有很强的教改能力和教改经验,在学校带头进行学科研究,取得优良成果:

1、20xx年论文《浅谈体育教学中师生情感的沟通》荣获国家一等奖。

2、20xx年交流的论文《浅谈中学体育教学中的批评教育》获国家优秀论文一等奖。

以上所述材料,事实清楚、效果显著、理由充分,符合申报中学高级教师的条件,恳请领导及评委审查批准。

晋升职务以后,我将继续加倍努力,拥护党的领导,热爱本行,热爱学生。坚持党的教育方针,以夸父追日的精神,勤勤恳恳的教书育人。在新的世纪中,我还将大胆进行教育教学改革方面的探索,融育人于教书之中,把素质教育放在首位,做受学生欢迎的优秀教师,为人民的教育事业奋斗终身。

任职专业技术工作总结篇十

多年来,我认真学习《指南》精神,将其融入到自己的教育教学中,严格要求自己,针对不同水平、不同能力的孩子提出不同的要求。积极适应新时期教学工作的要求,积极向同事们请教,和配班老师密切配合,使班级教育教学的各项工作有目的、有计划、有组织、有步骤地开展。“谁爱孩子,孩子就会爱她,只有用爱才能教育孩子。”一日生活中,爱护、体贴、关心他们,让自己尽力“儿童化”,来拉近和孩子的距离,让他们的喜怒哀乐与我一起分享,把我当作好朋友,树立起班主任崇高的威望,教育取得事半功倍的效果。我一直认为,教育应该是真诚的,用心灵来赢得心灵。教师只有深入到孩子的内心世界,给孩子真诚的爱,教育才能真正有成效,取一定的成绩。

二、寓教于乐,从小事做起,做好保教工作。

在工作上,我虽然做的不是最好,但我努力做到更好。首先,我以培养幼儿各项生活习惯为重点,抓好幼儿在园的生活习惯,照顾好每个幼儿的身体健康。生对体弱儿给予特别的照顾。为了培养孩子的自理能力,在园期间多锻炼孩子,午睡时在我们的监督下尽可能让孩子自己整理床铺,自己穿衣穿裤子等,在集体教育孩子时结合个别教育,使孩子在学习、生活方面共同进步。其次,通过校训通,或家长委员会,家访向家长介绍幼儿园的教学设施及幼儿在园的学习和生活情况,以便家长更进一步的了解孩子在园的学习和生活情况,也为幼儿园和家长创造了一个很好的沟通机会。

根据新课程教材的要求,我结合实际情况,有机地将各个领域知识加以融合。根据教材中各个主题的目标,精心地进行每个主题的集体备课,亲手制作课件,并提前一周对下一周的课进行认真的评析,通过集体的智慧,共同改进,以便自己能更好地上好每堂课。在课前的准备方面,打破了以往的由教师一人准备到底的情况,而是充分发挥幼儿和广大家长的积极性,一起收集资料。在收集的过程中,增加了幼儿的参与性,他们多了一次了解的机会,潜移默化地丰富了幼儿这方面的知识。在课上更加注重让幼儿将学到的本领加以展示、总结、归类,从而将个人的知识转化为大家的知识。在活动中加强了幼儿的动手训练,让每个幼儿都有动手的机会,让他们在各自的基础上得到提高。每次活动结束后,我并没有彻底得告别这个主题,而是通过主题墙、区域活动,让幼儿把收集到的资料、活动中的成果展示出来,把主题活动进行延伸,让孩子有一个体会、回味的机会,教育孩子之间友爱、谦让、协作精神,同时根据每周活动目标,及时在各区域有层次地投放适宜操作材料在活动中认真观察幼儿,了解幼儿需要,引导幼儿自主解决在活动遇到问题。

认真上好每一节课,上课时注意调动幼儿的积极性,发散幼儿的思维,注重幼儿综合能力的培养,并有意识的培养幼儿思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高幼儿思维素质,并注重参阅各种杂志,集中别人的优点确定自己的教学思路,制定符合幼儿认知规律的教学方法和教学形式,注意弱化难点强调重点,只有通过多种渠道不断的学习才能提高自己的教学水平。对原有的备课,我都静下心来,认真研究每一个环节,取长补短,每上完一节课,都认真进行反思,把孩子接受知识的情况、授课过程中出现的失误和应该怎样改进都记录下来,保证教学质量。

在教学工作中我要虚心学习,不断的改革教学方法,积极参加教研活动勇于创新,大胆改革,抓住日常生活中随时发生在幼儿身边的有价值的事情,用整合的观念对教材、教案进行选择、创造,不断拓展教育活动的资源。坚持听课,抓住每次外出学习的机会,注意学习其他老师的教学经验并运用到自己的教学中去,真正做到学有所用。积极组织家长开放日活动,我的一堂音乐活动《买菜》得到了家长的一致好评。通过公开课,使我的教学水平得到很大的提高,也使我意识到了自己在教学方面的一些不足之处。

三、耐心细致作好安全工作。

班中无小事,安全责任重于泰山,幼儿园工作的重中之重,把安全工作摆在幼儿的日常工作中,确保幼儿健康成长,我们才可以顺利地开展教学活动,作为教师我始终保持高度的安全责任意识,认真细致地开展安全工作。班级的安全工作任重而道远,把安全工作摆在日常工作中,强化班级孩子的安全意识,幼儿由于年龄小,自我保护意识较差,在安全教育活动中让幼儿们知道了“不跟陌生人走,不随便跟陌生人说话”、“不吃陌生人送的食物”、“不远离集体单独行动”、“遇到危险如何逃生”“安全标志知多少”“雷电来了怎么办”以及“游戏活动安全注意事项”等。增强了幼儿的安全防范和自我保护意识和能力,对保障幼儿安全工作起到了积极作用。进行安全工作自查,及时地对班级里的桌椅,午睡室的床铺等进行检查,及时地进行修理,防止一些不安全隐患的存在;在一日生活中容易出现的不安全因素进行排查,如午睡时,多提醒不在床上蹦跳,提醒幼儿不带小玩具进午睡室,不推不挤等等,排除幼儿自身不安全因素,如要勤剪指甲,以免指甲过长伤到别人,身上里不带危险性的物品,如小刀等一些尖锐物品,进一步强化幼儿的安全意识。

我对幼儿开展健康和个人卫生教育活动,平时经常提醒幼儿饭前便后及手脏时洗手的良好的卫生习惯。天气变冷,我就每天晨间活动带领幼儿到户外积极参加体育锻炼,引导幼儿知道天气冷时要注意适量运动,是冬季防寒的必要措施。如此每天有计划地进行,逐渐提高孩子们的安全认识。

四、和谐家园关系,做到家园同步。

幼儿大多数的时间还是在家中,因此我把家长工作同样也放在班主任工作重点来抓。幼儿的自理能力和良好的行为习惯单靠教师在幼儿园引导,取得的效果一定不会很明显,只有家长在家中配合老师继续进行教育、引导,才能达到真正的目的。管理班级工作。在管理工作中,对幼儿的年龄特点、行为特征能较好地把握,能根据孩子的特点开展适宜的活动。寻找孩子的最近发展区,关注孩子的兴趣需要。孩子的快乐,是对我工作的鼓励;家长的满意,是对我工作的肯定。真诚的对待每一位家长,如实的和他们交流对孩子教育方面的看法,对家长提出的要求尽量去满足,对家长提出的教育孩子方面的疑问帮着查资料解答,让家长感到我不只是孩子的老师,也是家长的朋友。同时,我还利用多种媒介与通讯手段,做到经常性和简洁性,更好地关心孩子的成长。开展家长半日开放活动,使他们了解了班内课程特点,并针对一些问题开展讨论,我积极与家长交流、合作,培养幼儿的各方面的能力。作为一名班主任,在班主任工作方面还欠缺许多经验,好在有经验丰富的老教师的指点,避免了我的许多不足之处。在下学期的工作中,除了继续向老教师请教经验外,自己要学会探索与积累,及时将自己工作中的成功与不足进行总结,多看班集体建设方面的书籍,提高自身的理论修养与水平。幼儿园的生活总是那样令人回味无穷:对过去工作的总结,是为了更好的开展以后的工作。我将一如既往的认真对待工作,携手合作,努力使我班幼儿能力全面提高,使每位孩子都能发光发亮;使我们的班级工作迈上新的台阶,让这个小天地里充满童心世界的真、善、美吧!

任职专业技术工作总结篇十一

工作总结。

就是把一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查,分析过去遇到的问题所在并寻求解决方法。下面是小编带来的是英语教师任职以来专业技术工作总结,希望对您有帮助。

本人于200x年12月30日起任二级教师,任现职以来,一直在兴化市城东初级中学担任初中英语教学工作。由于参加工作时间不长,在工作中对自己要求特别严格,努力不断汲取知识,努力不断总结教学经验。经过11年的努力工作、主动反思、积极探索和认真实践,本人综合素质和专业技术水平均得到了很大的提高。

思想品德方面:热爱党,热爱祖国,立志为教育服务,为社会服务,为人民服务,认真学习贯彻党的教育方针,坚持教书育人,把知识传授和技能训练与学生品德培训有机结合起来,把学生的习惯养成作为工作的重要内容,培养德、智、体、美、劳全面发展的建设者和接班人。

职业道德方面:热爱本职工作,能自觉遵守公司各项。

规章制度。

工作积极主动、任劳任怨、勤奋努力、作风踏实、处处发扬爱岗奉献精神,认真履行。

岗位职责。

做到忠于职守、严于律己具有高度的责任感和事业心平时尊重领导和同志服从领导分配与同志之间团结协助、相互配合让自己逐步成熟起来德高为师、身正为范为学生树立良好人格形象的典范。

教学能力方面:本人平时注重专业知识的学习,积极参与各类专业知识、业务培训,不断更新提高自己的专业知识水平,并将所学的专业知识及工作经验应用到教育教学工作中去,做到理论与实践相结合。工作中充分发挥自身的专业技术特长,具有较高的专业业务素质,能胜任本职工作。

履行工作职责方面:在这11年年的工作中,我本着“勤勤恳恳,努力向上”的工作宗旨,尽自身最大努力认真细致地做好每一件事情。首先,严格落实学校的工作安排,做好每一项事务,不管是安排代课,还是办理其它工作事务,虽然不是每件事都能尽善尽美,但认真对待每一个工作细节是必须具有的态度,竭力让每一件事往好的方向发展;做好教育教学工作,每一节课都严格按“备课—说课—上课—评课—用课”五步曲要求自己,每一节课要认真备教材、备课标、备学生,要对自己使用的教学方法说出依据和意图,上课时与学生全身心投入课堂氛围,完成每个课堂学习任务,自己要对所上的每一节课进行评价和反思,把一些需要修改的内容做好标注和完善,以便在下一次用课时有一个较好的参考和传承。关注每一个学生,对学生的学习情况、成长状态和行为习惯进行全面关注,发现学习异常,立即进行辅导;发现状态不好,及时进行调整;发现行为习惯的偏差,随即进行矫正。在做好本职工作的同时,积极参加指导新人、培训新人的任务,给他们经验和技能方面的指导。同时不忘记知识的更新。积极参加继续教育的学习,并认真完成每一个学习任务,确保每次学习培训取得良好的成绩。

本人自参加工作以来坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻党和国家的教育方针,深入学习实践科学发展观,深化教育改革,大力推进素质教育,立足本职,敬业爱岗。热爱社会主义祖国,坚持党的基本路线,忠诚人民的教育事业,树立教师的光感和责任感,积极推进教育改革和实施素质教育,自觉参加继续教育。作风正派,团结同志,专心从教,遵纪守法,模范履行职责,具有良好的职业道德。本人能加强自我修养,做到学高为师、身正为范,热爱学生,真诚对待学生,受到学生的好评。现总结如下:

关心集体,以校为家。响应学校号召,积极参加学校组织的各项活动,注重政治理论的学习,积极向党组织靠拢。配合组里搞好教研活动,抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。服从学校安排,人际关系融洽。关心、热爱学生,做孩子们的好朋友,课堂上严格要求,课下每一个孩子都是我的朋友,几年的努力换来的是孩子们开心的笑脸。

本人在学校的教育教学工作中担任语文、科学等主要学科。我努力学习有关知识,按照“新理念”的要求,做好教育教学工作。以提高学生分析问题和解决问题能力为目标,切实落实培养学生的创新思维和创造能力,帮助学生拓展思路,对基础知识能灵活运用,从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。

我利用课余时间对学生进行辅导,不明白的耐心讲解,不会写字就手把手地教,及时查缺补漏。并与家长联系,及时沟通情况,使家长了解情况,以便在家里对孩子进行辅导。

本人在工作中勤勤恳恳,任劳任怨,从没有因为个人的原因而拉下工作,从没有旷工、旷课现象,也没有迟到早退现象。在教育教学工作中工作量饱满,出勤满,准时到校上班。

积极参加各种会议,认真听课。此外,还协助有关领导做好各种工作。作为一名普通的教师,我能认真参加每一次的业务学习、教研学习,并做详尽的记录;平时参考成功。

教案。

结合本班特点创造性的备课,认真开展教育活动。

由于本人的不懈努力,取得了一定的成绩,教学教育工作也搞得有声有色,学生能力也得到了很大的提高,一份耕耘,一份收获。教学工作苦乐相伴。在今后的工作中,一如既往,再接再厉,把工作搞得更好。

任职专业技术工作总结篇十二

20xx年6月,本人顺利完成学业,从xx大学土木工程专业毕业,并与同年来到xxx公司工作。参加工作以来,我一直从事现场施工与管理工作。下面就从专业技术角度,对我这1年来的工作做一次全面总结:

为了更好的学习,我在施工单位实习了三个月,实习期间,我学习了施工放线,放线期间,我知道了怎样把建筑平面图与施工现场联系,并了解了全站仪的工作原理;在混凝土板上弹过线,在单元与单元之间弹过收缩缝,熟练掌握了墨斗的使用;指挥挖机挖过坑,学会了用手势跟挖机师傅交流;学会了检测粉刷完毕的墙是否平整,阴阳角是否合格;屋面做防水的时候我全程监督并学习了工艺及步骤;楼层基本完工以后做过试水,并补过板面的裂纹。

消化并熟悉施工图纸是很重要的一个环节,现在掌握图纸以后,是为了后面更好的开展工作,在项目现场我也开始担起责任来,遇到问题就查阅相关书籍和资料,认真记录每个相关知识点,同时我也会向同事们请教。通过自己的努力及同事的帮助,能比较熟练地进行较复杂的工程现场管理等日常事务工作。

在政治上,我积极参加党组织的各项政治活动,自觉学习党的政治理论,努力提高自己的政治理论修养,思想上行动上同党中央保持一致。

作为一名共产党员,我时刻都在严格要求自己。我在大学期间就光荣的加入了中国共产党,那时的我还远远没有意识到一名共产党员的先锋模范带头作用的重要性,参加工作以来,公司党支部定期给我们这些党员召开会议,及时传达党的会议精神,要求我们认真学习和贯彻。不仅如此,还号召广大党员积极行动,用自己的言行带动项目部的广大群众,认真履行党的义务。从小事做起:工作中,勇于承担责任,认真仔细的完成日常工作;生活中,做到勤俭节约,不浪费每一颗粮食,尊重食堂员工的劳动成果。

我无时无刻都要求自己有较强的大局意识和组织观念,工作上以事业为重,不计个人得失,在新的岗位上摆正位置,把广大人民群众的利益放在首位,努力实践全心全意为人民服务的根本宗旨。在工作中做到公平公正、公道正派,具有较强的敬业精神和奉献精神,工作中吃苦耐劳,积极主动,作风踏实,不推诿扯皮,讲求效率。工作中注意调查研究,勤于思考,工作思路清晰,能把现场施工管理的一般理论同工作实际相结合。

随着社会的发展,人们对建筑质量的要求越来越高,质量是一个企业生存和发展的坚实基础,质量的提高全靠员工的总体素质和技术管理水平的提高,为能够面对更加激烈的竞争,培养高素质、高水平的专业技术和管理人员是公司的重点。过去一年的工作中,在领导的关怀和同事的支持与帮助下,经过不断的努力,我适应工作节奏,在工作中加强学习,克服缺点,使自己的专业技术水平能够不断提高,同时我也不断地加强理论学习,尤其是新技术、新理论的学习,严格要求自己,不断求实创新,在实际工作中锻炼和成长,积累工作经验,不断完善自己。

工作快一年了,自己的工作能力有了一定的提高,这和领导的关心以及身边同事的帮助是分不开的,但自己的整体专业技术水平跟工作能力还需要继续提高,还需要继续向同事及领导学习。在今后的工作中我会继续努力,再接再厉,严格要求自己,不断求实创新,不断磨炼自己,尽我所能把工作做好,争取取得更大的成绩。

通过这段时间的项目部生活使我深刻认识到一个好的施工管理人员并不是到工地随便走走就能锻炼出来的,而是在看似一切顺利的表面现象上发现问题,并能正确处理现场的问题。在前辈和专业技术人员的指导和带领下,我一切从零开始,努力学习,坚定踏实的工作,逐渐掌握了现场施工的相关技术要领,并对相关规范有了更全面的认知,也使我对现场的施工管理工作有了更加深刻的认识。除此之外,通过反复查看图纸,熟悉图纸,结合现场施工情况,我也发现了部分问题,与设计沟通以后一起提出解决方案。在今后的工作中,我会更加努力,多学现场管理的经验,还有现场施工工艺以及工序,空闲时间多看规范,不断用知识来填充自己。

任职专业技术工作总结篇十三

本学期的讲授课程是“机电设备维修”,选用教材是吴先文主编《机电设备维修技术》,是核心课程,共120学时。从设备维修的基础知识入手,掌握好典型设备零部件的拆装、机械零件的典型修复方法、设备故障的典型判断方法、典型机电设备的维修等设备维修维护方面的知识,使学生可以胜任港口机电设备的安装、调试、运行、维护与管理工作。

本学期本门课程主要讲授的主要内容及重点、难点包括:机电设备维修维护过程方法、典型零部件的装配、机械零件的一般修复技术、典型机电设备的故障判断方法以及设备工作可靠性的检验等方法内容。

以典型设备和零部件的运转特性和工作参数为内容,来说明和掌握设备维修的内容、常识、装配、检验、故障判定等方面的常识性知识,每周利用两节课程进行理论讲授,要求利用其它课程的学习过程联系本课程的学习内容,从而丰富机电设备的维修和维护方面的知识内容,加深理解维修和维护方面的常识性方法。通过对教材中实际系统的分析,使学生从机电设备的结构形式、电气特点、工作过程、运转特性等方面,能够掌握机电设备维修方面的综合性常识和操作方法,力争通过引导性的理论性学习过程培养学生的实际工作能力。

本学期的授课班级为高20xx届机电维修班。该班的学生已经学习完相关的电类专业基础课程,但还缺少维修方面的专业设备知识,因而应在授课时以典型机构或系统为内容进行常识的授课。

学生普遍学习基础较好,但设备知识较差。

在教室,利用课内外时间随时解答学生提出的课内外的理论与实践方面的技术性问题。

课前认真钻研教材,做好课前备课工作,对教学内容做到心中有数,并在每次授课后和讲课前了解好学生的学习和对知识的掌握情况,给学生提问题、提建议、相互讨论的过程。授课方法采用任务驱动法、讲授法、讨论法及演示法。同时及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,并广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而也不断提高自己的教学水平和思想觉悟,积极进行教学研究工作,不断对教法进行探索和研究。

利用课外机动时间,根据学生兴趣,辅导和解答提出的各种实践性问。

任职专业技术工作总结篇十四

20xx已然逝去,迎来了崭新的20xx,从毕业到现在我已经来到公司五年了,从一个青涩的小伙子成长为现在的成熟,太多的迷茫,太多的辛酸,太多的无奈理想与现实的碰撞,让我内心变得更加坚强,以下内容是我对新纪源公司的建议及我对自己的下一步计划,希望领导认真思考。我对自己的总结与计划:

感谢领导数年来的栽培与培养,给我展示自己的华丽舞台,我从心底里感激,并让我获得了一生受用的宝贵财富“智慧”,我从几个方面总结自己,第一:我感觉自己的团队意识还不是那么的强烈,在如今这个弱肉强食的社会中,我们必须组织一支团结的像钢筋一样硬的团队,如果没有一支这样的团队,是不可能成功的,正所谓:一个人强不是强,大家强才是强。

第二:自己的专业知识及技能还不是那么的全面,希望领导正确的认识自己的每一位员工及他们的专业技能,给他们培养自己的导师与机会,如果在工作上没有前进的动力,再多的工资也留不住员工的心,正所谓:攻城先攻心,只要心齐,没有过不去的火焰山。

场是很有帮助的,这样既认识了新型的材料及他们的进价,还能给公司带来预算及设计上新的市场,避免预算超出或者少算的漏洞出现,这样就减少了公司不必要的损失。

第四:我提议设计师及绘图员经常跑工地,这样对自己设计上的缺陷与各种不知道有了自己的独特的认识与见解,加强与施工队的沟通与认识,避免自己设计上的失误重复出现,这也是公司的损失啊!

以上是我对自己工作的总结,我在说一下我对自己以后及未来的计划和规划:

这几年来我一直在思考这个问题,我一直以来都认为工作就是赚钱养家,人生不过如此。直至来到新纪源我的人生有了新的提升和升华,公司给了我又一次生命,我从心里感激,一直把这里当成自己的家,所以我对自己包括公司都有一定的计划和建议。

首先,明年我会把重心放到团队中,和大家一起合作,

一起学习,一起创新,没有创新,我们就无法超越,无法生存,但是要想组建一支团结,智慧,共赢的团队来说并不容易,这需要员工和领导的大力支持,我们需要的工具,及车辆必须到位,不能像以往这么拖拖拉拉,有时候出去量房不是没车就是没人,影响工作,还有就是你们领导答应的福利及工资要到位,必须言出必行,不可出尔反尔,这样会给员工带来逆反心理,一到两个月出去玩玩,散散心,这本来就是一个枯燥的职业,这话你们可能不太愿意听,但是你们记住,你们在他们身上花一块钱,他们会想着给你创造一百,至少有良心的员工会这么想。

然后我们队材料和工地的了解和认识还相差甚远,希望明年领导多带我们去市场和工地,多多了解新型材料及工艺,这有助于设计师与工人之间的交流,在以后的设计中也能避免设计出来而施工不出来的笑话,预算及施工图也能更准确无误,不要再犯类似的错误,给公司带来不必要的损失。

最后我计划明年把自己锻炼的更加强,更加成熟,从量房,设计图纸,谈客户,买材料,管理工地等一条龙管理的综合型人才,希望领导能够给我这个机会,俗话说:不想当元帅的兵不是好兵。

还有就是20xx年可能会比以往更有挑战性,但是只要我们勇敢创新,挑战自己,就一定可以成功,希望不要像现在出现什么关灯,怕费电的情况,因为我觉得你越怕就越得放得开,经常在店里搞点活动,来吸引客户,我们越热情,越有人气,客户就会源源不断,我们越退缩,客户还以为公司不景气,慢慢就流失了,这和饭店是一个道理,希望你们能理解我这么说的苦衷,如果觉得我说的不对,那就不要采取了。

还有就是感谢领导,感谢公司,感谢所有支持我的人给了我机会和平台,衷心的感谢。

任职专业技术工作总结篇十五

赵晓红。

我自2003年取得中学一级教师以来,始终坚持贯彻党的教育方针,忠诚于党的教育事业,坚持四项基本原则,爱岗敬业,默默奉献,以培养人才为己任。恪守职业道德,情操高尚,言行一致,表里如一。坚持在一切场合都为人师表,维护教师的良好形象。十几年来,我自觉遵守学校的各项规章制度,服从学校的各项工作安排,工作以身作责,兢兢业业,有计划地完成教育教学任务。现将工作总结如下几点:

一、思想政治方面。

我坚决拥护中国共产党的领导,拥护十一届三中全会以来的路线和政策,积极参加学校的政治学习,提高思想觉悟,热爱党的教育事业,自觉遵守《教师法》中的法律法规,认真执行教育方针,努力探索教育教学规律,积极参加教研活动,服从分配,认真完成各项工作,处处以身作则,为人师表,不断提高自己的业务水平.在新时期,我牢牢树立服务学生的理念,以学生为中心,使所有学生都能学有所得,学有所长.二、教学工作方面:在教学上,我切实抓好教学的每一个基本环节,深钻教材,认真备课,以学生为主体精心设计每一堂课,激发学生学习兴趣,创设轻松活跃的学习氛围,师生双方密切合作,交流互动,合理并创造性地运用教学方法,形成自己独特的教学风格。切实减轻学生课业负担,精讲精练,向课堂40分钟要质量,充分挖掘他们的潜力,使这些学生能充分发挥自己的优势。为将来更好地学习,打下坚实的基础。

1、认真研究教材,力求准确把握重点,难点。坚持认真备课.备课中我不仅备学生而且备教材备教法,认真写好教案.每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,课后及时反思总结。

2、认真上好每一节课。上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,保证每一节课的质量。

5、我特别注重培养学生良好的道德品质,要求学生从小养成良好的习惯,树立远大的志向。对学生“严字当头,爱在其中”,做学生的良师益友,及时了解学生的思想动态,解决学生的实际问题。将爱心洒向每一个学生,不歧视学生。

三、校本研修和教科研方面。

我积极参加校内组织的校本培训及各项校本教研活动,主动学习先进的教育理论,并研修结合将在培训中学到的新理念、新方法运用到教学中去。我经常和优秀教师、教学骨干进行面对面得交流,取长补短、汲取他们的经验,不断培养自我学习与自我反思能力,养成以研究的眼光审视、反思、分析和解决自己在教学实践中遇到的实际问题的习惯。

作为理化教研组长,我积极开展“备课、上课、评课、和观摩课”等系列教研活动。在每周的教研活动中,我们都群策群力,结合学校和学生实际、结合课堂实践,把实践中的疑问、困惑进行归纳、筛选,确定一个讨论专题,然后在组内进行交流、讨论,这些活动的展开,使教师能真正“开展自己的教学研究”、“解决自己的教学问题”、“改善自己的教学实践”,从而促达到相互学习、取长补短、共同提高的目的。

我积极进行课题研究,不断由传授型教师向科研型教师转变。我个人主持研究了区级课题《在初中化学教学中提高学生观察与实验能力的研究》,2008年全面负责了《新课程实施与师生关系重建的研究》的研究工作,2009年主要负责了桃城区教育科学规划课题《加强农村中小学教师队伍建设的研究》研究,2012年4月又负责申请了《新课标下初中生学习评价的实践与研究》课题,并获市级立项课题,目前该课题正在研究中,我负责该课题研究的全面工作。

四、培训指导青年教师方面。

引领他们撰写教育教学论文、积极进行课题研究,使他们的教育教学能力、教科研能力都有了很大提高,他们都有多篇论文在省、市、区级刊物上发表,教学成绩也多次获得各级奖励。

五、德育教育工作方面。

我自觉履行教师职业道德,教书育人,做学生的表率,注重个人形象,践行身教重于言教的规律。同时教育学生,热爱祖国,热爱集体,分清是非,使学生学会学习,学会做人,学会生活。积极深入学生、了解学生的思想状况,注重学生的个性发展和能力培养,从点滴和细节方面入手,综合评价学生,使学生充分认识自我,增强自信心。还注重情感培养和心理健康教育,让学生养成严于律己,不断上进的良好习惯,对后进生从不歧视,不放弃,给予他们更多帮助和关爱,找个别谈心,参与他们的活动,引导他们改变厌学情绪,由后进变进步,我尊重学生、以诚相待、真诚守信、表里如一,以慈母严父般的关爱去点燃他们心灵的火花,促使学生健康成长。

六、工作实绩:

通过不断努力,在工作中取得了一定的成绩。

1、教学成绩多次获乡级奖励,2009年2月年被评为桃城区人民政府嘉奖,2009年12月被邓庄中心校评为化学学科带头人。

活动中获化学学科教学设计评比一等奖。《第七单元课题1燃烧和灭火》教学设计,在2012年衡水市中小学教学评比活动中,被评为二等奖。

3、个人主持研究了衡水市桃城区教育科学“十五”规划立项课题《在初中化学教学中提高学生观察与实验能力的研究》,在2009年结题。全面负责了衡水市教育科学规划课题《新课程实施与师生关系重建的研究》的研究工作,在2012年5月结题,2013年3月该课题在衡水市首届教育科研优秀成果评选活动中荣获优秀奖。主要负责了桃城区教育科学规划课题《加强农村中小学教师队伍建设的研究》研究,并于2013年9月结题。

4、2013年7月在期刊《吉林画报.教育百家》发表论文《浅谈如何利用现代信息技术,提高化学课堂教学效率》,2010年7月在期刊《新课程改革与实践》发表论文《浅谈如何营造良好的师生关系》,2010年6月在期刊《东西南北.教育观察》发表论文《加强实验教学、培养学生实验能力》。

过去的成绩已是历史,我将继续不断学习,不断积累,争取为教育事业的明天作出更大的贡献!

任职专业技术工作总结篇十六

本人19xx年从浙江经济高等专科学校工商系劳动人事管理专业毕业后,分配到贵州铝厂第三电解铝厂人事科工作,从事养老、失业、医疗保险统计管理及劳动合同的签订等方面的工作,19xx年被厂部聘任为助理经济师;19xx年x月调入贵铝工贸实业总公司人事科工作至今,除继续负责养老、失业、医疗保险统计工作外,还主要从事劳动工资方面的管理,并参与了公司20xx年劳动用工、人事、分配制度的改革方案试行工作。现将本人自参加工作以来所从事的专业技术如下:

本人参加工作后从事时间较长的专业技术工作,主要是养老、失业、医疗保险统计管理工作。xx年,贵铝职工养老保险进入行业统筹阶段,刚刚起步的职工养老保险工作千头万绪要从最基本的职工养老保险信息的采集、整理、建立台帐记录做起。在人事科领导的指导下,我认真负责地做好职工的养老保险信息采集、登记工作,填写核算《贵州铝厂职工养老保险缴费基数过录表》,做好各类养老保险数据统计工作,保证信息的准确性、完整性和及时性;在办理、核算养老保险金的支付过程中,我灵活运用自己在校学习掌握的《社会保障学》及有关计算机数据信息库知识,将职工养老保险缴费基数的核算修改为一项简便、合理的函数公式,使单位职工养老保险管理工作由单一、老化的手工操作真正转变成了计算机科学管理,大大缩小了工作量,缴费基数核算的准确性也得到了提高,受到单位领导和职工一致好评。

在完成厂内职工养老保险的前期阶段性工作后,在随后而来的失业、医疗保险统计数据的统计过程中,我准确理解各类统计指标的解释内容,保证各种保险统计报表基础原始数据正确,对上述保险统计报表体系中,指标栏目涉及内容较多,指标分解要求也较为细致的,我认真正确归类处理统计报表各项指标的内容,按统计报表的填报要求,使发生数据变化的逻辑关系正确,对表中指标数据发生重大变化的,及时调整并作变更说明,及时统计汇总。在实际工作中,这样烦琐的统计工作要求我作为一名业务经办人员,要时常进行细致的业务工作效果分析,从定性和定量分析的角度,对整个业务工作效果进行评价,才能得出准确的定量报表数据,同时,必要的企业保险统计数据报表综合分析也是做好此项工作的重要手段之一,以养老保险为例,从参保单位、参保职工、缴费人数、缴费基数到养老保险费的征缴额度的确定,相互之间形成了一条紧密的工作链,在指标参数都确定的情况下,各项指标之间的对应关系都是十分明确的。通过对统计报表各项指标数据的综合分析,我进一步提高了上报统计报表数据的准确性。多年来,我所在人事部门的保险统计信息资料,填报及时可靠,数据准确无误,多次受到有关业务部门的高度评价。

在工贸实业总公司人事科,我除主要负责上述类别的保险统计工作以外,还主要具体负责全公司职工工资管理工作。工贸实业总公司作为贵铝集体企业,其下属各分公司工资管理在经过该公司劳资员造表核算后,交人事科最后审核。我从xx年到工贸总公司至今,公司实行的岗位结构工资制度变化不大,工资管理也成了一项较为简单的日常管理工作。尽管如此,我仍然小心认真地做好每月的劳动工资统计审核工作,保证各项原始数据准确无误,并根据上级各部门的要求,及时、准确地上报给各业务部门。包括每月向贵州铝厂人事处上报,每季度向贵阳有色公司上报,每半年和年终向贵阳市统计局、劳动局、白云区劳动局分别报送人事劳动工资报表等,除此之外,我还建立健全了公司职工工资管理各类各项记录台帐,并按规定办理日常的职工转正、职务变动、岗位变动及工龄变化等工作调整的办理工作,多年来,由我经手上报的各级各类报表无差错、无遗漏,时间上从不滞后,多次在有关业务检查、审核中受到上级业务部门的高度好评;20xx年x月,贵铝分流改制上市,工贸总公司面临的内外生存环境都发生严峻变化,企业改革势在必行,在总公司领导的重视和支持下,由我科室具体承办的劳动用工、人事、分配制度改革拉开序幕,作为人力资源部的工资管理人员,我参与了公司推行工资实行全额浮动的劳动工资改革方案措施的制定、讨论和修改工作。在具体讨论、修改到最后的定稿过程中,我多次提出有见地、符合本单位实际的改革方案思路,受到主管领导的肯定。最后,由我执笔完稿的我公司劳动用工、人事、分配制度改革方案在经过反复的调查摸底、纵向核算比较后,在年初职代会讨论通过后开始实施。我公司实行的工资全额浮动方案,是在本人档案工资的基础上进行的合理变革。

其中,劳动工资改革方案总的原则是,根据企业经济效益,总公司对各分公司实行总的全额工资浮动分配,职工每月只能领取原月均工资收入的60%,其余40%视单位经济效益上下浮动,半年兑现一次。同时,在我的提议下,公司还进行了岗位结构工资制的改革,我和同事们一起,对全公司职工工资收入进行反复核算比较后进行套改,将原来名目较为繁多的工资明细项目用统一的岗位工作制来套改替代,职工工资由岗位工资、奖金、职称补贴、保留工资四个部分组成,突出了岗位定收入高低的特点,公司职工收入分配制度真正形成了“岗位凭能力”“收入靠贡献”的格局。最初,实行这样大幅度的工资制度改革,尤其是在贵州铝厂范围内第一次实行这样的岗位工资改革,且实行全额浮动,肯定是触及了部分职工切身利益的,在科室领导的指导和帮助下,作为直接的业务经办人员,我对个别收入受到影响,暂时有抵触情绪的职工,耐心向他们做好细致入微的说明和解释、沟通工作,为公司20xx年推行三项制度的改革起到了积极的作用。

以上是我从事人事工作8年多时间来所做的主要工作,其他方面工作因其不占我工作内容中的主导地位,在此就不再敷述了,总的来说,我自xx年浙江经专毕业参加工作以来,作为一名人事科的业务经办人员,多年的工作实际也为自己积累了一些有益的工作经验,有较为熟悉过硬的专业技术能力,但在今后的工作中,我还将进一步加强学习,努力工作,不断提高自己的专业技能,为企业的生存、改革与发展。

20xx年,xxx青年联合会在中共xxx委的正确领导和省青联的具体指导下,认真学习贯彻党的十六大精神,努力实践“三个代表”重要思想,从xxx青联工作的实际出发,紧紧围绕州委、州政府的中心工作开展活动,充分发挥青联交流、交友、交心,联人、联谊、联心的作用,积极学习贯彻省第七次团代会、州青联四届一次全会精神,进一步实施州委“走出去”战略,为xxx的经济发展,民族团结,社会进步作出了积极的贡献。

“三个代表”重要思想是我们党的立党之本、执政之基、力量之源,是我们党必须长期坚持的指导思想。一年来,团州委、州青联积极参与xxx的农村“三个代表”学习教育活动,不仅派出州青联xxx领导参加麻栗坡县的“三学”督察组工作,而且向扶贫点丘北县平寨乡木柏村直接派出了以州青联秘书长廖云华为组长,李永政为组员的“三学”指导组。“三学”指导组圆满完成了这次农村“三个代表”学习教育活动,还在团州委、州青联领导的支持下,无偿提供xxx吨水呢,发动群众投工投劳,在木柏河上建设了一座宽阔的水泥桥,一举解决了当地老百姓过河难的问题,共同构建了密切党群干群关系的“民心工程”,受到了广大人民群众的热烈欢迎。用典型和榜样团结教育青年一直是xxx青联努力抓好的一项重要工作,也是积极贯彻团州委第七次团代会“打基础、树典型、创品牌、出特色”工作思路的重要内容。20xx年5月至10月,团州委、州青联与州委组织部、州委宣传部、州人事局、州精神文明办公室联合举办了第三届xxx“十大杰出青年”评选活动,经过评审委员会严格认真的评选,评选出了20名正式候选人面向社会公示,最后评出了三七精英——崔秀明、制种能手——王达昌等十位第三届xxx十大杰出青年,评选结果公布后即与州委宣传部共同发出了向崔秀明等“十大杰出青年”学习的通知,号召全州各级团组织和广大团员青年向他们学习,在全州掀起了向十杰青年学习的高潮。10月,在第二届青年广场文化节上举行了隆重的十杰青年表彰、颁奖晚会,大张旗鼓地对十杰青年进行表彰,树立了当代xxx青年的光辉形象,受到了社会各界和广大团员青年的一致好评,起到了激励广大青年刻苦学习、勤奋工作、服务社会、建功成才的效果。

由团州委、州青联推荐的麻栗坡县青年农民xxx获中国“十大杰出青年农民”提名奖;xxx获“云南省第五届十大杰出青年”提名奖;一大批省、州青联委员、十杰青年在青联活动中得到了锻炼和成长,引起了组织部门和社会各界的关注,得到提拔重用,纷纷走上了副处以上领导岗位。

20xx年,中共xxx委制定了“走出去”战略,为xxx实现“追赶式”和“跨越式”发展打牢基础。团州委、州青联积极响应州委“走出去”战略部署,于20xx年年初组织省州青联委员、团干部等一行17人赴新加坡、马来西亚、泰国进行为期13天的学习考察,重点考察了泰国的经济发展及旅游业,马来西亚的教会学校和私立学校,新加坡的市政管理等。20xx年x月,团州委、州青联又组织省州青年委员、机关团干部等一行20人分别考察了广州、深圳、珠海、香港、澳门等地的经济发展状况、青年工作特色、城市建设等。通过连续两次“走出去”的学习考察活动,青联委员和团干部们的视野得到了扩展,进一步了解了沿海经济发达地区发展的成功经验,增强了青年干部对外部世界高速发展的感性认识,从而进一步提高了青年。

任职专业技术工作总结篇十七

我大专毕业后,便进入了真正意义上的工作。我从事的是通信、电子方面的行业。做过的工作有数字微波收发信机测试及维修工作,卫星电视、监控安防、有线电视、楼宇对讲、公共广播、门禁考勤、智能小区系统的技术支持,涉及项目设计、测试、演示、故障排除、调试、安装。中专教育里的,电子技术应用专业学科带头人,任教电子专业课。做过电子实验室的组建和管理。总结这些年的工作,我从事的都是跟自己专业密切相关的行业。对此,我将个人近些年的工作总结如下:

在学校期间,我便很重视电子信息工程专业的学习,未雨绸缪是必须的。20xx年10月经过考核申请加入院电子技术研究协会。在电子技术研究协会期间,我先后做过多件电子作品。并于20xx年夏季参加“第三届全国高职高专‘发明杯’大学生创新大赛”获得铜奖。通过在电子技术研究协会的学习,特别是动手能力的培养,我巩固了个人的专业技术能力。给我后期的工作带来了不小的作用。先后我工作无论是从理论到实操,还是从技术到管理。都不忘要坚持继续学习。

20xx年4月开始我在波达通信设备(广州)有限公司任测试工程师职位。从事odu(数字微波收发信机)的测试、维修等工作。由于出色的表现,同年10月我被提拔为测试车间组长职位。由于家人等原因,我于20xx年转往惠州工作。

20xx年10月至20xx年7月在惠州市新世纪技工学校工作,先后兼任了数职,做教师兼党委副书记、学科带头人、实验室管理员。先后带领学生经历实验室做常规实验,电子专业考证,电子专业的定岗实习。在这些自己熟悉的环境里,不但帮助了一群孩子,还提升了自己。这期间我的专业知识温故而知新。不但巩固的我原有知识,还为了教学的需要,学习了电子方面的更多的知识。在工作中使我认识到要不断的学习,丰富专业领域知识。

20xx年8月至今,由于希望继续锻炼自己的工程方面的能力。我来到了现在公司惠州市泰亨实业有限公司。

在此期间我负责设备施工测试及维护,并协助负责工程施工。期间我学到并掌握了一些设备测试仪器仪表的使用方法,例如光功率计,波分复用测试仪,光缆测试仪等。学习了系统集成工程的整个硬件施工过程,包括硬件的安装,线路的布放、机房的施工,及光缆熔接等,并且可以进行较复杂的硬件施工。俗话说:“工欲善其事,必先利其器”。在学习专业技术理论上,采取内外结合的原则,以自学为主,以公司培训为辅。一年来,我一直保持了不间断的学习,并在实际工作中发挥了有效的指导作用。

在不断学习和实践工作中我不断地提升自己的工作技能,在20xx年1月份的时候我基本上能单独负责工程的施工管理、测试和维护。在管理、测试和维护工作中,始终坚持“理论联系实际”的原则,边学边用,不断提升了专业维护技能。

20xx年8月我在现公司,经历的非常艰苦的现场施工,在炎热的夏天在室外经历着高温高危的专业,这多我工作历程是一个不小的考验。在惠东山洪防灾的项目里,我经历了项目施工管理、设备调测和维护工作。在后面的工作实践里我主要方向是把技能强化,把专业知识强化。在工作之余我不断的学习理论知识,了解最新行业发展,电子行业是一个更新速度飞快的行业,没有学习就永远跟不上前沿的电子技术,没有前沿技术,你就会被社会淘汰。有了这种紧张的备战状态才可以更好更快的掌握最新的电子技术。努力终会出成绩,20xx年2月份在公司领导一致肯定下,安排我做项目管理。在实践过程中充分认识到工作的重要性,于是我更加细心工作,脚踏实地。我相信在今后的工作中一定会越来越好。

在整个个人工作中,我充分发现学习的重要性,没有学习就没有进步。坚持以理论为指导,以实践出真知,理论联系实际才能更好的作好每件工作。在不断的学习实践中努力提升自己的专业素质和个人综合素质,我相信我会在今后的工作中取得更好的成绩,为电子行业做出更多的贡献。

任职专业技术工作总结篇十八

20xx年会计大专毕业分配后,我即开始从事会计工作,至今已在会计岗位工作xx个年头。20xx年我考取会计中级专业技术资格,20xx年被所在集团公司聘为会计师。20xx年3月我被集团公司提拔至其控投子公司财务部工作,任公司财务部部长。

我在集团公司财务处工作了四年,主要负责集团所属全部子分公司、直属单位及集团处室的财务预算编制与考核。本集团是国有重点煤炭集团,原煤年产量4000万吨以上,各种成员单位众多,包括原煤矿10座、洗煤厂8座、地面生产单位7所(水泥、机电、煤气、化工、建筑、电力、多种经营)、办社会机构几十个(学校、医院、生活后勤等)、以及集团直属单位和处室等。为了加强集团内部各单位经营管理,提高集团公司整体经济效益,集团把财务预算作为最重要的一项管理手段。应对每年近百家成员单位的财务预算编制任务,为了充分做到预算指标科学合理、预算考核恰当有效,真正发挥财务预算管理促进集团提升经济效益的作用,每年四季度我在财务处处长带领下到所有主业单位和主要辅业单位进行调研。

听取汇报、收集数据、实地参观,在充分掌握各单位生产经营条件和状况后,第二年元月、二月根据集团公司确定的年度经营目标(产销量目标、利润目标等),以成本控制为财务预算编制重点,区别不一样行业单位特点按照综合平衡预算法编制预算指标。二月中下旬,财务预算初稿与各单位交换意见,并向集团领导专题汇报,然后将基层和上层提出的合理意见进行预算修改。经上报集团董事会审议经过后,财务预算以文件形式下达执行。

集团财务预算管理实行月度考核、半年奖罚。我在月度预算考核中,严格执行预算指标,对完不成的单位要求向集团领导提交报告,并帮忙分析实际结果与预算标准的差异,提出改善意见和提议。对完成较好的单位分析其经营工作的优点,提议集团领导在集团内宣传推广,充分发挥预算事中控制功能。在财务处工作的四年里,我经过在财务预算工作上的不懈努力,实现了集团领导经过财务预算促管理、提效益、上水平的工作目标,受到集团领导表扬。20xx年被xx市经委评为“20xx年经济工作先进个人”。20xx年3月,经集团总会计师推荐,我被提拔至集团控股子公司任财务部部长。

在集团财务处期间,我还负责每月集团利润会计核算、编报煤管局月度财务快报、为集团经营决策供给事前财务分析、撰写财务分析报告等。

任子公司财务部部长后,我将重点放在财务工作统筹、组织和协调方面。首先,对财务部人员进行了适当调整,补充有专业技能的年青人到财务部,并安排在重要业务岗位,提升了财务部整体执业本事。支持大家考职称、学专业,鼓励参加集团内外的各类业务培训。我还将集团公司财务预算管理办法移植到本公司,组织本公司财务、生产、供应、机电等生产要素单位的'专业人员,把集团对本公司财务预算指标按照生产要素分解到各内部单位,制定出内部单位财务预算,由各单位负责人与本公司董事长签定职责书,进行月度考核、抵押兑现,财务预算管理同样对本公司经济效益产生了积极作用。

为了提升会计基础工作水平,我比照矿井安全生产标准化办法,组织编制了《会计基础标准化考核办法》,奖励会计人员干标准活、上标准岗。针对本公司煤炭销售在途煤量大的情景,我组织编制了《在途商品煤管理办法》,加强了在途煤量与销售部门、与集团公司、与相关部门的对帐工作,有效保护了企业的重要资产。在企业纳税方面,完成依法纳税义务,与税务部门坚持良好关系,为本公司争取了税收优惠。积极配合各级审计,认真对待审计意见,连续五年获得无保留意见财务决算审计报告。在其他会计工作方面,本公司财务工作也多次受集团公司表扬。

异常需说明的是,本公司是经中央批准,纳入全国第二批资源枯竭政策破产后而新成立的集团公司控股公司。我上任之时,正是破产公司清算收尾,新公司刚刚成立。所以,中央破产政策、清算期间核算、破产补助审定、中央补助申领、办社会职能移交等相关企业重大事项我都有参加,这也极大的丰富了我的专业从业经历,使我获益非浅。

当今世界,经济飞速发展,财务工作越来越复杂,对会计专业技能也提出了更高要求。所以,我始终树立坚持学习的重要思想,并努力付之行动。20xx年7月我用三年时间完成了会计专业本科学业。20xx年6月参加了中国煤炭工业协会组织的“新会计准则与税务筹划”培训。20xx年9月参加了省管局组织的财务会计培训。为了适应会计电算化工作要求,20xx年7月我考取了省计算机应用本事初级证书。虽然在主持财务部工作后,工作时间多、学习少,但我每年都参加会计继续教育学习,并且考试合格。

20xx年的会计工作中,我能经历这么多重大经营事项、完成这么多重要工作任务、参与了中央级的企业破产工作,我觉得我比大多数会计人员是幸运的。伴随着我20xx年从业经历,我的专业知识不断丰富,执业水平不断提高,专业视野不断扩展,我发现我已经离不开我的会计专业,我深深的爱上了它。

任职专业技术工作总结篇十九

本人1985年,大同矿务局技校,煤矿机司机专业毕业,担任永定庄矿机电科电工。

本单位担负着全矿,采煤机、掘进机、工作面运输机电气修理。在此从事技术工作需要很高的专业技能和理论水平。本人经常深入车间、井下,虚心向老工人学习请教,并借阅了大量的专业书籍对我矿所使用的采掘机电设备的性能及工作原理,进行了系统的学习,作了大量工作笔记,早来晚走和车间的工人干在一起,学在一起,养成了一股刻苦钻研和勤于动手的实干精神,由于自己踏实的工作作风对技术精益求精,严格认真的态度,使自己的专业技能、理论水平取得了很大的提高。在从事电工工作的20多年时间里,对我矿所使用的采掘机械固定设备等,进行了多项技术攻关和革新创效益数百万元,技改项目,具有很高的经济效益和可持续操作性,为我矿的生产节约了大量资金,得到了矿党政的认可和职工群众的称赞,2005年12月,我矿综采二队使用的mg456采煤机,由于是新设备又是电牵引,需要很高的电工技术,本人从早到晚到车间认真钻研学习,很快掌握了该设备的电控性能。井下使用的过程中,我就经常深入井下现场观察采煤机的运行情况,发现总是及时处理,并且把学到的技术毫无保留的传授给其它工人。在456采煤机投产期间,本人处理电气事故数十起,使该采煤机在我矿得到了正常运转。

150电控箱,使设备的性能得到了很大的改善,保证了矿上的生产。

2007年本人还参与安装和改造变电所三个,由于以前变电所的设备淘汰,所用的新设备技术含量高,本人就在井下认真观察学习新设备的工作原理,使设备很快得到正常运转,受到了干部员工的好评。

本单位属于电气修理单位,为了更好的管理,有章可遁,本人参与制订整理了各工种的岗位责任制,安全操作规程和各种电气设备的检修完好标准,使每名员工,明确自己的职责,和对机电设备的检修要求,特种设备的管理是本单位的一个难点,由于多数特种电气设备使用达20多年,各种保护不完善,给安全生产带来许多的隐患,为此专门制订了特种设备的定期检查制度和对特种设备的操作人员的定期培训,把各种不安全隐患消灭在萌芽状态,确保了本单位特种设备的安全运行。

在日常工作中,本人虚心向有经验的同志学习,倾听各种不同意见,完善自己,对每台运行的电气设备,都详细了解它工作原理,做到心中有数,确保处理故障的快速和准确。在多年的电工工作中,为我矿机电工作保留了大量可贵的经验数据,在完成日常工作的同时,本人还参与了技术革新和电气设备的改造,并多次获得革新奖。2007年8月被评为机电技术明星,作为普通技术人员,自己干了一些本职工作,但矿党政却给予了很高的荣誉。,成绩的取得和各级领导的支持和关心分不开的,自己深知,工作中还有许多不足,需不断改进和完善,在以后的工作中一定要勤奋学习、锐意进取,掌握新科学、新技术,不断充实提高自己,用实际行动回报关心培养自己的矿山,为集团公司的煤炭生产做出贡献。

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