毛毛虫的天空读后感(热门20篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-28 02:06:20
毛毛虫的天空读后感(热门20篇)
时间:2023-11-28 02:06:20     小编:琉璃

读后感是对书籍内容的主观感受和理解,它可以帮助我们培养独立思考和判断的能力。在写读后感时,我们可以结合自己的实际经历和感受,深入分析作品中的人物形象和情节发展。以下是小编为大家精选的读后感范文,请大家参考。

毛毛虫的天空读后感篇一

暑假里我读了《毛毛虫的天空》这本书。书里主要讲述了生活在河边的毛毛虫,特别羡慕蝴蝶的美丽和自由,在花蝴蝶的鼓励下,她有了自己的梦想,并且给自己建造了一座做梦的房子。经历了奇妙的梦境和肉体的痛苦后,毛毛虫终于化茧成蝶。

从这本书中我受到了很大的启发,当做事遇到困难时,不能停滞不前,要学会勇敢面对、努力改变困境。虽然改变的过程中要付出很大代价,甚至是痛苦的,但一路走来终将有你意想不到的收获。

语文课上,老师经常对我们说“一本好书能改变人一个人的一生”。假期里,当我认真读完杨红缨写的童话小说《毛毛虫的天空》后,我对老师的话有了一定的理解。

《毛毛虫的天空》这本书向我们讲述了这样一个故事:在一片碧绿且茂盛的草地上,住着一只外表极其丑陋的毛毛虫。它每天不知疲倦地在草叶上爬上爬下,快乐的生活着而且感到很满足。一天,当它看到一只花蝴蝶飞来后,它开始羡慕起蝴蝶的美丽与自由了。后来,在蝴蝶的鼓励下,它有了自己的梦想,于是它开始了一段为梦想努力的过程,它还给自己造了一座做梦的房子。在这座房子里,它经历了奇妙的梦境和肉体的疼痛,一天一天过去了,毛毛虫终于发生了巨变――化茧成蝶。

而就在此刻,它也将离开这个世界,将不再是毛毛虫。

从毛毛虫变成花蝴蝶,这个过程虽然非常痛苦,但它却什么也不管什么也不顾。它把自己关在茧里奋力蠕动着自己的身体,甚至还不时发出痛苦的呻吟声,他是想将自己从那副丑陋的皮囊中挣扎出来,尽管那种挣扎是痛苦的,但毛毛虫相信,只要努力,一切都会发生改变,一定会取得成功。没过多久,奇迹果然发生了,她终于咬破了那丑陋的茧子,变成了美丽的花蝴蝶模样。真可谓“功夫不负有心人”,看来只要坚持不懈地努力,就一定能取得成功。

看完故事,我内心久久不能平静,耳畔回响着老师常常跟我们说的一句话:“只要功夫深,铁杵磨成针。”

其实,学习上也是如此。作为小学生的我们,如果学习上遇到困难和挫折,只要你发奋、努力,就有机会战胜这困难和挫折。就文中的像毛毛虫那样,树立超强的自信心,并为梦想不懈努力,就一定能最终取得成功。

小小的极不起眼的毛毛虫都能这样,它为我们树立了积极向上的榜样。我们小学生就应该像毛毛虫那样,有了挫折不悲观、不失望;当别人超过自己时,不记恨、不妒忌;当确立目标后,要努力、要坚持。这样你才会离你的梦想越来越近,越来越近,最终实现梦想!

“一本好书能改变一个人的一生。”希望我能向书中的毛毛虫那样,有一个美好的未来,当然我会为此不懈努力的!

毛毛虫的天空读后感篇二

准备看这本书的时候,其实也不是什么特别的原因,只是想看一看杨红樱这个作家对童话的一些理解,毛毛虫对天空这本书从孩子的视角,不管是从插图还是从语言上面都非常的。波生动,他通过毛毛虫蚯蚓之间的一些精准的对话,能够让我们看到。

在毛毛虫的世界里,他看到的天空是什么样子,比如在飞舞的翅膀里面就写到小河边有小树枝伸向河面,毛毛虫爬上小树枝,它孤独的身影印在红色红色的彩霞上,这本书的很多描述能够给我最大的一个启发是,当我们在跟孩子讲述一些东西的时候,不仅仅只是。毛毛虫就躺在树枝上,或者是爬到树枝上,对我们外人,看来毛毛虫是在树枝上依附着的,但是在毛毛虫的世界里,她其实是在小树枝上也能够看到晚霞,也能够看到天空,那其实这本书整体的一个描述就能够很好的把我们和毛毛虫以及说人与动物之间有一个很好的联系,我们总是说我们和动物和大自然是和平共处的,但其实很多时候我们都是从人类的角度去观察这个自然去看这个动物去看这个生物并没有真正的把它和我们归类为一个整体。

应该努力积极的去植树造林保护苏树林。其实这一段话对于孩子们的教育来说,我觉得是非常有意义的,但是在我们日常生活中,你会发现你不知道该怎么跟孩子解释这些东西,牵扯到太多太多的理论,但是作者通过一些毛毛虫的故事向我们很好的阐述了植树造林的意义,用孩子们所能够理解的语言,用孩子们能够理解得了的逻辑去讲述这个故事。

可爱的小松鼠喜欢吃什么呢?可爱的小松鼠每天生活在哪里呢?可爱的小松鼠总是跳跳跳,藏松果藏了好多满个山头。

文章的最末还用了最后的晚餐,通过食物链的一些描述,像我们孩子们展示了大自然的一些生存规律,我觉得这是既让我觉得深刻用用黔县的道理讲出来的,非常惊喜的一本书。

毛毛虫的天空读后感篇三

最近给两岁的小侄女挑选睡前读物,其中选中的一本就是杨红樱老师的《毛毛虫的天空》。

之前有看过她的《猫头鹰开宴会》,《再见野骆驼》,记忆最深刻的还是马小跳......

对于杨红樱,我相信大家都不陌生,她曾做过小学老师、儿童读物编辑和儿童刊物主编,从19岁开始儿童文学创作,三十多年来一直坚持为孩子们写作,已出版童话、儿童小说多部。

《毛毛虫的天空》到家后我随手也翻看了一下,内容确实很不错,这本书主要讲述了五个科普童话小故事,分别是《毛毛虫的天空》,《小蝌蚪成长记》,《背着房子的蜗牛》,《鸡蛋里的悄悄话》,《骆驼爸爸讲故事》。

首先从颜值来看,主文都是图文并茂的趣味画面,这对于对书还没有多大概念的孩子来说,是比较吸引他们的,相应的文字搭配相应的图,在他们问:“妈妈,毛毛虫长什么样啊?”的时候,父母可以摊开书直接指给孩子去看。

里面的每一个故事都有一定的科普性与教育意义,比如故事一《毛毛虫的故事》给孩子们不仅讲述了丑陋的毛毛虫为了变成蝴蝶,自己经历了很多痛苦磨难才变成美丽的蝴蝶,告诫孩子们,有些事情需要自己努力去奋斗才能改变现状,同时也科普了毛毛虫变成蝴蝶的经过。对于孩子来说,故事书的教育方式,让他们既玩了,又学到了东西,家长也省心!

故事二《小蝌蚪成长记》给孩子们讲述了小蝌蚪成长之路的惊险历程,踏上寻找青蛙王子的旅途经历了哪些曲折,同时小蝌蚪每一个时期的身体变化也在给孩子们科普,青蛙是怎么成长的,就很有教育意义。

毛毛虫的天空读后感篇四

我最喜欢读得一本书的名字叫《毛毛虫的天空》,书中讲了一个丑陋的毛毛虫变成一只美丽的蝴蝶的故事。

书的开始讲述了毛毛虫在一条小河边照镜子。这时候飞过一只金蝴蝶,它不屑地对毛毛虫说道:“你长得这么丑陋,都破坏了小河的风景。”毛毛虫很沮丧,想要找个地方躲起来。后来,毛毛虫遇见了花蝴蝶,它友好的毛毛虫说:“毛毛虫,不要放弃,你也会长出漂亮的翅膀的,不过你要付出努力和痛苦才能得到。”毛毛虫听后,十分感动,它仔细的向花蝴蝶请教了变成蝴蝶的方法。最终,毛毛虫克服了困难及痛苦,变成了一只漂亮的蝴蝶。

通过这个故事,我联想到了电视上的短片,主人公是一个残疾人,他没有手,但是他没有放弃学习。他开始用脚写字,刚开始写的字弯弯曲曲,但是他坚持不懈,过了好长一段时间,他写的字越来越规范整齐。

通过毛毛虫及电视中残疾主人公的故事,让我明白了只要坚持自己的梦想,就一定会实现,正如名言所说“有志者事竟成”。

毛毛虫的天空读后感篇五

寒假期间,我读了一本名叫《毛毛虫的天空》的书,由此引起了我的联想。

这本书讲的是一只很丑陋的毛毛虫经常被别人取笑,甚至被金蝴蝶嘲笑,那只金蝴蝶忘掉它是怎么来到这个世界上的,但是有一只花蝴蝶没有嘲笑它,花蝴蝶说:“你要建个房子。”毛毛虫按照花蝴蝶的话,建了个房子,它也就进入了梦乡。

它梦到了和嫦娥还有玉兔一起上了月亮上,吃着用桂花做的东西,一起睡了一觉。然后它又来到了蓝色星球,里面所有的东西都是蓝色的,就连毛毛虫也变成了蓝色。毛毛虫又来到了猫星球,里面的猫像人一样行走和吃东西,猫还在水里游来游去。毛毛虫又到了水星球上,上面的人、狗、猫……各种各样的动物都在水里游。又到了树星球,人和许多动物都从树上长出来。最后又来到了火星球,里面的东西都在燃烧。然后它醒来了,变成了蝴蝶,可惜,很快它就死了,临死的时候,它留下了卵。

我的联想油然而生,那些卵变成了很多毛毛虫,这些毛毛虫一点都不孤单,但是它们总是想我们的妈妈是什么样的呢?于是它们便去问其它的昆虫,有的说:“看你们的样子就知道你们的妈妈也是条丑陋的虫子。”有的说:“你们的妈妈可能是飞在天上的蝴蝶。”小毛毛虫们很困惑,到底谁说的对呢?一只花蝴蝶飞来对它们说:“你们不用困惑,毛毛虫和蝴蝶都是你们的妈妈,只不过是一个幼年时代和平成虫时候。”小毛毛虫们终于弄明白了。

从此它们不在困惑,而是无忧无虑的生活着。

上一页2下一页。

@_@我是分割线@_@。

毛毛虫的天空读后感篇六

暑假里我读了《毛毛虫的天空》这本书。书里主要讲述了生活在河边的毛毛虫,特别羡慕蝴蝶的美丽和自由,在花蝴蝶的鼓励下,她有了自己的梦想,并且给自己建造了一座做梦的房子。经历了奇妙的梦境和肉体的痛苦后,毛毛虫终于化茧成蝶。

从这本书中我受到了很大的启发,当做事遇到困难时,不能停滞不前,要学会勇敢面对、努力改变困境。虽然改变的过程中要付出很大代价,甚至是痛苦的,但一路走来终将有你意想不到的收获。

语文课上,老师经常对我们说“一本好书能改变人一个人的一生”。假期里,当我认真读完杨红缨写的童话小说《毛毛虫的天空》后,我对老师的话有了一定的理解。

《毛毛虫的天空》这本书向我们讲述了这样一个故事:在一片碧绿且茂盛的草地上,住着一只外表极其丑陋的毛毛虫。它每天不知疲倦地在草叶上爬上爬下,快乐的生活着而且感到很满足。一天,当它看到一只花蝴蝶飞来后,它开始羡慕起蝴蝶的美丽与自由了。后来,在蝴蝶的鼓励下,它有了自己的梦想,于是它开始了一段为梦想努力的过程,它还给自己造了一座做梦的房子。在这座房子里,它经历了奇妙的梦境和肉体的疼痛,一天一天过去了,毛毛虫终于发生了巨变――化茧成蝶。

而就在此刻,它也将离开这个世界,将不再是毛毛虫。

从毛毛虫变成花蝴蝶,这个过程虽然非常痛苦,但它却什么也不管什么也不顾。它把自己关在茧里奋力蠕动着自己的身体,甚至还不时发出痛苦的呻吟声,他是想将自己从那副丑陋的皮囊中挣扎出来,尽管那种挣扎是痛苦的,但毛毛虫相信,只要努力,一切都会发生改变,一定会取得成功。没过多久,奇迹果然发生了,她终于咬破了那丑陋的茧子,变成了美丽的花蝴蝶模样。真可谓“功夫不负有心人”,看来只要坚持不懈地努力,就一定能取得成功。

看完故事,我内心久久不能平静,耳畔回响着老师常常跟我们说的一句话:“只要功夫深,铁杵磨成针。”

其实,学习上也是如此。作为小学生的我们,如果学习上遇到困难和挫折,只要你发奋、努力,就有机会战胜这困难和挫折。就文中的像毛毛虫那样,树立超强的自信心,并为梦想不懈努力,就一定能最终取得成功。

小小的极不起眼的毛毛虫都能这样,它为我们树立了积极向上的榜样。我们小学生就应该像毛毛虫那样,有了挫折不悲观、不失望;当别人超过自己时,不记恨、不妒忌;当确立目标后,要努力、要坚持。这样你才会离你的梦想越来越近,越来越近,最终实现梦想!

“一本好书能改变一个人的一生。”希望我能向书中的毛毛虫那样,有一个美好的未来,当然我会为此不懈努力的!

暑假期间我读了杨红樱阿姨的《毛毛虫的天空》,受益匪浅。这个故事讲的是生活在河边的一只小小的毛毛虫羡慕蝴蝶的美丽与自由,受到蜻蜓的无情嘲笑,但在一只花蝴蝶的鼓励下,她有了自己的梦想,拥有一片属于自己的天空那该多好!当经历了奇妙的梦境和肉体的疼痛之后,毛毛虫终于实现了自己的梦想――变成了一只美丽的花蝴蝶。

最后我以为变成了蝴蝶就完美谢幕了,但是毛毛虫化茧成蝶的那一刻也就意味着她生命的结束,因为她只能活几天。生命虽短,她却能让生命中的每一天、每一刻活的充实、精彩。

这本书给我最大的感受:梦想的力量实在是太伟大了。虽然毛毛虫生命短暂,但梦想的天空她留下过痕迹,就像本书的最后一句话那样写到:“这个世界,她来过。虽然短暂,但极其绚烂多彩。”我们是学生,要学习毛毛虫那种精神,遇到困难时不悲观失望;别人超过自己了不妒忌别人,而要虚心去学习。埋头苦干,好好学习,长大了才能够报效祖国呀!

毛毛虫的天空读后感篇七

寒假期间,我读了一本名叫《毛毛虫的天空》的书,由此引起了我的联想。

这本书讲的是一只很丑陋的毛毛虫经常被别人取笑,甚至被金蝴蝶嘲笑,那只金蝴蝶忘掉它是怎么来到这个世界上的,但是有一只花蝴蝶没有嘲笑它,花蝴蝶说:“你要建个房子。”毛毛虫按照花蝴蝶的话,建了个房子,它也就进入了梦乡。

它梦到了和嫦娥还有玉兔一起上了月亮上,吃着用桂花做的东西,一起睡了一觉。然后它又来到了蓝色星球,里面所有的东西都是蓝色的,就连毛毛虫也变成了蓝色。毛毛虫又来到了猫星球,里面的猫像人一样行走和吃东西,猫还在水里游来游去。毛毛虫又到了水星球上,上面的人、狗、猫……各种各样的动物都在水里游。又到了树星球,人和许多动物都从树上长出来。最后又来到了火星球,里面的东西都在燃烧。然后它醒来了,变成了蝴蝶,可惜,很快它就死了,临死的时候,它留下了卵。

我的联想油然而生,那些卵变成了很多毛毛虫,这些毛毛虫一点都不孤单,但是它们总是想我们的妈妈是什么样的呢?于是它们便去问其它的昆虫,有的说:“看你们的样子就知道你们的妈妈也是条丑陋的虫子。”有的说:“你们的妈妈可能是飞在天上的蝴蝶。”小毛毛虫们很困惑,到底谁说的对呢?一只花蝴蝶飞来对它们说:“你们不用困惑,毛毛虫和蝴蝶都是你们的妈妈,只不过是一个幼年时代和平成虫时候。”小毛毛虫们终于弄明白了。

从此它们不在困惑,而是无忧无虑的生活着。

毛毛虫的天空读后感篇八

语文课上,老师经常对我们说“一本好书能改变人一个人的一生”。假期里,当我认真读完杨红缨写的童话小说《毛毛虫的天空》后,我对老师的话有了一定的理解。

《毛毛虫的天空》这本书向我们讲述了这样一个故事:在一片碧绿且茂盛的草地上,住着一只外表极其丑陋的毛毛虫。它每天不知疲倦地在草叶上爬上爬下,快乐的生活着而且感到很满足。一天,当它看到一只花蝴蝶飞来后,它开始羡慕起蝴蝶的美丽与自由了。后来,在蝴蝶的鼓励下,它有了自己的梦想,于是它开始了一段为梦想努力的过程,它还给自己造了一座做梦的房子。在这座房子里,它经历了奇妙的梦境和肉体的疼痛,一天一天过去了,毛毛虫终于发生了巨变——化茧成蝶。

而就在此刻,它也将离开这个世界,将不再是毛毛虫。

从毛毛虫变成花蝴蝶,这个过程虽然非常痛苦,但它却什么也不管什么也不顾。它把自己关在茧里奋力蠕动着自己的身体,甚至还不时发出痛苦的呻吟声,他是想将自己从那副丑陋的皮囊中挣扎出来,尽管那种挣扎是痛苦的,但毛毛虫相信,只要努力,一切都会发生改变,一定会取得成功。没过多久,奇迹果然发生了,她终于咬破了那丑陋的茧子,变成了美丽的花蝴蝶模样。真可谓“功夫不负有心人”,看来只要坚持不懈地努力,就一定能取得成功。

看完故事,我内心久久不能平静,耳畔回响着老师常常跟我们说的一句话:“只要功夫深,铁杵磨成针。”

其实,学习上也是如此。作为小学生的我们,如果学习上遇到困难和挫折,只要你发奋、努力,就有机会战胜这困难和挫折。就文中的像毛毛虫那样,树立超强的自信心,并为梦想不懈努力,就一定能最终取得成功。

小小的极不起眼的毛毛虫都能这样,它为我们树立了积极向上的榜样。我们小学生就应该像毛毛虫那样,有了挫折不悲观、不失望;当别人超过自己时,不记恨、不妒忌;当确立目标后,要努力、要坚持。这样你才会离你的梦想越来越近,越来越近,最终实现梦想!

“一本好书能改变一个人的一生。”希望我能向书中的毛毛虫那样,有一个美好的未来,当然我会为此不懈努力的!

毛毛虫的天空读后感篇九

今年暑假里,妈妈送我一本书,名字叫《毛毛虫的天空》。毛毛虫,在我的印象中他可没有别的动物可爱乖巧,样子丑丑的笨笨的,我一可不喜欢,可作者为什么要为毛毛虫写一本书呢?于是在夏日一个安静的午后,带着心中的疑惑我翻开了这本书。

这本书讲述的是一只毛毛虫变成蝴蝶的过程。原来漂亮的蝴蝶还是丑陋的毛毛虫变的呀!真的是出乎我的意料。当它还是毛毛虫的时候,周围的伙伴都不愿意和它交朋友,它热情地和它们打招呼,可蚂蚁被它吓跑了,七星瓢虫嫌它丑,小蚯蚓说它慢,一只金色的蝴蝶也来嘲笑它,它只能一个人孤单地伤心地待着。它又遇见了一只花蝴蝶,对它的翅膀羡慕不已,花蝴蝶却告诉它要勇敢追求自己的梦想,不怕困难和挫折,终有一天也会变成一只美丽的蝴蝶。

从此毛毛虫开始了寻梦之旅,它开始努力地吐丝织茧,把自己牢牢地包裹在里面,这个过程虽然很累很累,但它没有放弃。又经历了难以忍受的身体痛苦,它终于长出了一对轻便的翅膀!读着故事,我不知不觉就喜欢上了这只丑丑的笨笨的毛毛虫,我仿佛和它同悲伤共欢笑,一起忍受着别人的嫌弃,一起经历着浴火重生的疼痛,最后我又和它一起再次来到辉映着晚霞的水面,看见水中倒映的已不再是那只丑陋的毛毛虫,而是一只有着金属般光泽漂亮翅膀的金蝴蝶!

也许我们许多人都有过当“毛毛虫”的感受,可只要我们愿意改变,朝着目标去努力,相信就会在某一天或某一刻变成一只耀眼的“蝴蝶”!让我们一起加油吧!

毛毛虫的天空读后感篇十

原来我不喜欢毛毛虫,但这书里这只不同,它是这本书的主人公;原来我还不想看,却被书的神奇题目《毛毛虫的天空》吸引了。看完让我感受到这真是本好书。

我最先想到的是,花蝴蝶对毛毛虫说:“毛毛虫,你给自己建一座做梦的房子吧!”毛毛虫开始一刻不停拼命吐丝结茧造一个做梦的房子。七星瓢虫问她在干吗,她没空顾及。游戏伙伴蚯蚓叫她快停下来,她也没停。蜗牛来提意见她也没时间搭理,心无旁骛专心致志的建造自己的房子,皇天不负苦心毛毛虫终于成功的建好自己的房子。

假如是我,在家做暑假作业,好朋友笑笑约我去看电影,我可能就不做作业和她去看电影了。

假如是我,在家练舞蹈,邻居小淼姐姐约我去游泳,我可能立马停止练习,拿上泳衣去游泳了。

假如是我,在家看书,同学来找我玩,本打算看完的书不管了就和同学一起玩了。

想想毛毛虫,再想想自己,我经常会被一些小小的诱惑所吸引,而不管自己的学习计划和目标,一些玩乐轻易的把我的心勾走,真是不应该啊,毛毛虫在做事情时,多么的认真多么的专注,我需要向毛毛虫学习。

花蝴蝶还对毛毛虫说过一句话,我印象深刻,“有了梦想,你的一生就会过得很精彩!”毛毛虫的梦想有一对美丽的翅膀,可以带她飞翔,她为了梦想在房子里做了一个又一个精彩的梦,为了能飞忍受痛苦遭遇危险,她对梦想如此执着和清晰,使我不得不佩服这只毛毛虫。我也想飞,当然不是真正的飞,而是像我的芭蕾舞学姐一样,在舞台上一个超大大劈叉飞在半空中,虽然我也有这样的梦想,但是我却没有下太大苦功,也没有天天练功,有时练一会儿就觉得累而放弃练习。我深深知道,想一下梦想是不会美梦成真的,只有像毛毛虫那样坚持不懈的努力才能有一天美梦成真。

让我也拥有像毛毛虫一样破茧成蝶的勇气和毅力吧!让我也为自己的未来勇敢追梦吧!

毛毛虫的天空读后感篇十一

天我读了《好饿好饿的毛毛虫》,作者是艾瑞·卡尔,明天出版社出版。课文的主要内容是毛毛虫是怎样变成蝴蝶的。

“月光下,一颗小小的蛋躺在叶子上。

星期天早上,暖和的太阳升起来了。‘啵’一声,一条又小又饿的毛毛虫,从蛋里爬了出来。

它要去找一些东西来吃。

星期一,它吃了一个苹果。可是,肚子还是好饿。

星期二,它吃了两个梨,可是,肚子还是好饿。

星期三,它吃了三个李子,可是,肚子还是好饿。

星期四,它吃了四个草莓,可是,肚子还是好饿。

星期五,它吃了五个橘子,可是,肚子还是好饿。

星期六,它吃了一块巧克力蛋糕、一个冰激凌甜筒、一条腌黄瓜、一块奶酪、一截火腿、一根棒棒糖、一块樱桃派、一条香肠、一个纸杯蛋糕和一片西瓜,那天晚上,毛毛虫的肚子好痛!

第二天,又是星期天了。毛毛虫吃了一片又嫩又绿的叶子,觉得舒服多了。

现在,毛毛虫不觉得肚子饿了。它不再是一条毛毛虫了。它是一条又肥又大的毛毛虫。

啊!毛毛虫变成了一只漂亮的蝴蝶。”

爸爸的话:

女儿,我希望你能像好饿的毛毛虫那样,总有一种饥饿的感觉,吃苹果、吃梨、吃李子、吃草莓、吃橘子,总是感到很饿很饿,吃巧克力蛋糕、吃冰激凌甜筒、吃奶酪、吃香肠······如饥似渴,多吃知识,多积累能量,日积月累,厚积薄发,直到最后才能破茧成蝶,化为一只漂亮的蝴蝶,翩翩起舞于天地间!

毛毛虫的天空读后感篇十二

打开《好饿的毛毛虫》书本我就看见了五颜六色的颜色和许许多多的小洞洞。

月光下映着一颗小小的蛋,那么小的一颗蛋好可爱呀!天明了以后,暖暖的太阳升起来了,一条又小又饿的毛毛虫从蛋里爬起来了。哎呀!它好饿呀!它需要找东西吃。

从星期一到星期五每天都要增加一个食物,因为它总是吃不饱。到了星期六他已经吃了各种各样的食物,有十多种呢!这里面都是我爱吃的。可是一条小小的毛毛虫吃了这么多的食物,它的肚子怎么受得了啊。它的肚子疼了起来。结果第二天就吃了一片叶子肚子舒服多了.

等毛毛虫不再饿的时候它变成了一条又肥又大的毛毛虫,把自己包子一个叫作“茧”的小房子里住了二个星期,最后它破茧而出,变成了一只美丽的蝴蝶!

毛毛虫之所以变成一只五颜六色的蝴蝶,不光是吃了各种各样的食物。不挑食,它还经历了一次艰苦而美丽的蜕变,我要向它学习吃各种各样的蔬菜和水果。不挑食,好好吃饭。好好锻炼身体,我还要读各种各样有营养的书,使自己变成一个有文采有知识的人。

毛毛虫的天空读后感篇十三

当阅读了一本名著后,大家心中一定有很多感想,何不静下心来写写读后感呢?那么如何写读后感才能更有感染力呢?以下是小编为大家整理的毛毛虫的故事读后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。

一个人,来到世上,总不能两手空空地归去吧。这就需要有目标,明确的目标。

在今天,我读了四条毛毛虫的故事。故事虽短,却让我感受很深。有四条毛毛虫长大了,各自去找苹果吃。

第一条毛毛虫爬山涉水,终于来到了一棵苹果树下,可它不知道苹果树,上面有苹果。它傻傻地往上爬,没有目标,不知终点,过着悲惨的生活。

第二条毛毛虫也来到了树下,它知道目标是苹果,正要吃。可它看到了一只更大更甜的果子,它爬向另一个苹果,但一个比另一个好,分不出哪个最好,也没吃到。

第三条毛毛虫来到树下,看准了一个大红苹果,算好了路线,可它到达时,苹果早已烂了。

第四条毛毛虫做事有规划,它的目标并不是一个大苹果,而是一朵苹果花。算好了自己的速度,选好了恰当的路径。它如愿以偿,得到了一个大苹果,从此过着幸福快乐的'日子。

读完这个故事,我对这四条毛毛虫进行了分析,发现:第一条虫子是条毫无目的糊涂虫,不知自己要干什么。第二条毛毛虫虽然知道自己要干什么,但它不知道怎么去得到。第三条毛毛虫是聪明的虫,但它目标太大,自己速度太慢,成功就离去了。第四条毛毛虫它不仅知道自己要干什么,也知道如何去得到苹果,还知道得到苹果的条件,在全面的考虑下,实现了自己的理想。

请不要嘲笑第一条毛毛虫漫无目的;第二条毛毛虫不会选择;第三条毛毛虫不会全面考虑。因为,很多人也是这样的。其实我们的人生就是毛毛虫,苹果就是我们的目标。

毛毛虫的天空读后感篇十四

教学目标:。

1.通过重点语段赏析,掌握一些基本阅读方法。

2.理解作品的思想内涵,使学生受到热爱生命、关爱他人的教育。

3、培养阅读习惯,激发兴趣。活动过程:。

讨论毛毛虫的样子,引出绘本故事。

师:它是什么样子的呀?你们喜欢毛毛虫吗?

师:你们别看毛毛虫难看,可是你们知道他长大了变成什么吗?(变成蝴蝶)。

师:那蝴蝶是什么样子的呀?

师:对有黄蝴蝶,花蝴蝶,还有白蝴蝶,可漂亮呢!你们喜欢蝴蝶吗?(喜欢)。

师:今天老师给你们讲的就是毛毛虫变成蝴蝶的故事。

二、讲述故事《好饿好饿的毛毛虫》,从故事中让孩子了解毛毛虫变成蝴蝶的过程。

2.可是今天它吃的是什么呀?星期一,他啃穿了一个苹果。可他还是觉得饿。

3.星期六它吃了什么呢?让我们一起来说一说。

4.他吃了这么多的东西,猜一猜会发生什么事?提问:“这小小毛毛虫就像我们小朋友,我们也需要营养才能长大,我们需要哪些营养呀?”

师:可是光有这些营养够不够呀?不够。

三、创编故事。

现在老师给大家介绍一位叫做明明的小男孩!第二遍故事开始了„„。

四、我们的故事。

孩子们,现在你们都是一只只可爱的毛毛虫,今天你们也将开始你们自己的毛虫之旅,这段路程很漫长,也很艰辛,我们需要用我们六年的时间一起走过!老师希望我们这30只毛毛虫都能变成美丽的蝴蝶,这就需要你们去好好的,多多的读书,完成你们属于自己的蝴蝶梦„„孩子们,现在老师宣布:我们一年级一班的30只毛毛虫上路了!

五、总结。

只要我们好好读书,我相信你们的愿望就一定能实现!

六、布置读写绘作业:画一画毛虫变蝴蝶的故事。

毛毛虫的天空读后感篇十五

天我读了《好饿好饿的毛毛虫》,作者是艾瑞·卡尔,明天出版社出版。课文的主要内容是毛毛虫是怎样变成蝴蝶的。

“月光下,一颗小小的蛋躺在叶子上。

星期天早上,暖和的太阳升起来了。‘啵’一声,一条又小又饿的毛毛虫,从蛋里爬了出来。

它要去找一些东西来吃。

星期一,它吃了一个苹果。可是,肚子还是好饿。

星期二,它吃了两个梨,可是,肚子还是好饿。

星期三,它吃了三个李子,可是,肚子还是好饿。

星期四,它吃了四个草莓,可是,肚子还是好饿。

星期五,它吃了五个橘子,可是,肚子还是好饿。

星期六,它吃了一块巧克力蛋糕、一个冰激凌甜筒、一条腌黄瓜、一块奶酪、一截火腿、一根棒棒糖、一块樱桃派、一条香肠、一个纸杯蛋糕和一片西瓜,那天晚上,毛毛虫的肚子好痛!

第二天,又是星期天了。毛毛虫吃了一片又嫩又绿的叶子,觉得舒服多了。

啊!毛毛虫变成了一只漂亮的蝴蝶。”从这次读了《好饿好饿的毛毛虫》,我懂得了,要学会节约东西,不要浪费粮食。

毛毛虫的天空读后感篇十六

听到这个书名,你可能会想到是不是真毛毛虫和蝴蝶呢?no!毛毛虫是假的,它是一个小姑娘的外号。而蝴蝶是真的蝴蝶。

这个故事讲得是:“毛毛虫”在学校里闯了祸,逃到了农村的哥哥家里。通过“狗子”(哥哥的外号)的帮助,认识了许多朋友和昆虫的故事。

这本书很幽默,又很搞笑。“狗子”走路时会放屁,高兴时也会放屁。豆角特别能哭,有一次别人家办白事,别人哭,她也哭,结果一个老奶奶都把她当成了办白事人家的亲戚了,结果闹出了笑话。

我觉的“毛毛虫”很好学,见到不懂的东西就问,所以才会学到这么多的东西的!

我还觉的“狗子”最有趣,因为他会按照自己的方式出谜语,比如:“天下掉下来找不着!”谜底是“屁”。

而读了这本书最大的收获是:他使我觉的昆虫真奇妙,我以后要研究昆虫了。

毛毛虫的天空读后感篇十七

一直以来坚持陪龙宝宝读书,我想说世界上没有不爱读书的孩子,只有不陪孩子读书的家长!亲子阅读能让孩子在绘本中学到知识,找到快乐。每次陪伴龙宝读书,都能感受到他的成长,一天天的懂事,离不开绘本的阅读!

前两天我们读了一本叫《肚子好饿的毛毛虫》的绘本。龙宝很喜欢,一遍遍的让我读给他听,后来他都能读给奶奶听了。

这本书从毛毛虫的出生开始,让宝宝认识虫卵。毛毛虫不停地吃各种食物,不停地长大。让宝宝懂得多吃饭不挑食才能长大呀!

书里的毛毛虫特别可爱,圆圆胖胖,让宝宝不再害怕昆虫,发现昆虫的可爱。

书中每个食物都被毛毛虫咬了一个小圆洞,别致的设计让宝宝爱不释手,吸引宝宝一页一页的向下翻页。现在每次看到蔬菜水果上的小洞洞,龙宝就会说这是好饿的毛毛虫吃的,我也要吃!不再像原来那么嫌弃了!

最后好饿的毛毛虫给自己做了一个茧房子,住了好久最终破茧成蝶,龙宝看到蝴蝶的那一刻,高兴得欢呼起来,“好美呀!”我和他一起互动,一起站起来模仿蝴蝶飞舞,他高兴得跑到奶奶那高兴得告诉奶奶“毛毛虫变成蝴蝶了!”原来胖乎乎的毛毛虫也会有变美丽的一天!

这本书也是一本功能性很强的认知书,教给孩子时间、数量的序列关系,但它又不止是认知书,它用色彩表达了生命的璀璨,它是一本充满希望的书。

最后我想说陪伴才是给孩子最好的礼物!

(二)昨天,我读了《好饿的毛毛虫》,感觉非常有意义。

故事讲到:晚上一个小小的蛋躺在叶子上,星期天,蛋破了,变成了一只小小的毛毛虫,它看到了灿烂的阳光,肚子饿了,要去找吃的。星期一,它吃了一个苹果;星期二,它吃了两个梨;星期三,它吃了三个杏子;星期四,它吃了四颗草莓;星期五,它还是很饿,又吃了五个橘子,结果它肚子很疼。又到了星期天,它吃一片又嫩又绿的树叶,觉得肚子舒服多了。最后,它变成了一只又肥又大的毛毛虫。并且造了一间小房子,这个房子的名字叫蛹。有一天,它破蛹而出,终于变成了一只美丽的蝴蝶。

通过这篇故事,我们可以学到很多东西,一是要多吃蔬菜,不能挑食,不然会肚子疼;二是每个人的成长需要补充能量的,吃饭是补充能量,学习也是补充能量;三是我们的成长就像毛毛虫一样,总有一天也会由小小的蛋变成美丽的蝴蝶。

作者:梁海凤指导老师:爸爸。

(三)今天,我读了艾瑞·卡尔的《好饿的毛毛虫》,是明天出版社出版的,书里主要讲述了毛毛虫如何变成美丽的蝴蝶的。

毛毛虫小的时候,吃苹果、吃梨、吃李子、吃草莓、吃橘子,总是感到很饿很饿,吃巧克力蛋糕、吃冰激凌甜筒、吃奶酪、吃香肠,直到有一天吃了树叶成茧,最后变成蝴蝶。

通过毛毛虫的故事,我明白了小朋友要多吃蔬菜和水果才能身体健康。但是,我们又不能像毛毛虫那样吃了一点东西就扔掉,我们要节约,不浪费。

爸爸的话:

女儿,我希望你能像好饿的毛毛虫那样,总有一种饥饿的感觉,吃苹果、吃梨、吃李子、吃草莓、吃橘子,总是感到很饿很饿,吃巧克力蛋糕、吃冰激凌甜筒、吃奶酪、吃香肠······如饥似渴,多吃知识,多积累能量,日积月累,厚积薄发,直到最后才能破茧成蝶,化为一只漂亮的蝴蝶,翩翩起舞于天地间!

毛毛虫的天空读后感篇十八

故事讲到月光下,一个小小的卵躺在树叶上,一个星期天的早晨,暖暖的太阳升起来了—啪!—从卵壳里钻出一条又瘦又饿的毛毛虫。他四下寻找着可以吃的东西。

星期一,他啃穿了一个苹果,可他还是觉得很饿。

星期二,他啃穿了两个梨子,可他还是觉得饿。

星期三,他啃穿了三个李子,可他还是饿。

星期四,他啃穿了四个草莓,可他还是饿得受不了。

星期五,他啃穿了五个桔子,可他还是饿呀!

星期六,他啃穿了巧克力蛋糕、冰淇淋蛋筒……包括了一些不健康的食物。到了晚上,他的胃就痛了起来。

第二天,又是星期天。毛毛虫啃穿了一片可爱的绿树叶,这一回他感觉好多了。现在他一点也不饿了,他不再是一条小毛虫了,他变成了一条胖嘟嘟的毛虫了。他绕着自己的身子,造了一座叫做“茧”的小房子。他在里面呆了两个星期,然后他就在茧上啃出一个洞洞,钻了出来,变成了一只美丽的蝴蝶!

通过这篇故事,我们可以学到很多东西。一是要多吃蔬菜,不能挑食,不然肚子会痛的;二是每个人的成长需要补充能量,吃饭和学习都是补充能量;三是我们的成长就像毛毛虫一样,总有一天也会由不起眼的小毛虫变成美丽的蝴蝶。

毛毛虫的天空读后感篇十九

故事讲到:晚上一个小小的蛋躺在叶子上,星期天,蛋破了,变成了一只小小的毛毛虫,它看到了灿烂的阳光,肚子饿了,要去找吃的。星期一,它吃了一个苹果;星期二,它吃了两个梨;星期三,它吃了三个杏子;星期四,它吃了四颗草莓;星期五,它还是很饿,又吃了五个橘子,结果它肚子很疼。又到了星期天,它吃一片又嫩又绿的树叶,觉得肚子舒服多了。最后,它变成了一只又肥又大的毛毛虫。并且造了一间小房子,这个房子的名字叫蛹。有一天,它破蛹而出,终于变成了一只美丽的蝴蝶。

通过这篇故事,我们可以学到很多东西,

一是要多吃蔬菜,不能挑食,不然会肚子疼;

二是每个人的成长需要补充能量的,吃饭是补充能量,学习也是补充能量;

三是我们的成长就像毛毛虫一样,总有一天也会由小小的蛋变成美丽的蝴蝶。

毛毛虫的天空读后感篇二十

《好饿的毛毛虫》这是一趟完美的生命路程,从一个新生命的诞生、成长、到绽放。故事情节简单,色彩斑斓,出神入化,惟妙惟肖。叶子上的蛋那么小那么弱,瞬间就激发人们的保护欲,每次宝宝看的时候都要假装把它捧在手心里,小心的呵护着。那抿着嘴的月亮不恰似慈母的脸庞?静谧而又美好。

第二天太阳升起来了,一个小小的生命诞生了。他还那么小必须要吃很多东西才能变得强壮有力。从周一到周六,它不停的在吃吃吃。星期六因为吃的又多又杂乱,它的肚子疼了。星期天吃了点绿色的叶子,肚子舒服了。最后,毛毛虫化茧成蝶,吃过的东西组成了它美丽的颜色。这本书真的是形象生动的告诉宝宝们:要多吃饭饭,才能变得强壮,变得美丽。

【本文地址:http://www.xuefen.com.cn/zuowen/15860424.html】

全文阅读已结束,如果需要下载本文请点击

下载此文档