无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
下雪了日记150字篇一
雪花纷纷扬扬地从空中飘落下来，似乎是一位位舞蹈家，正在空中跳着圆圈舞，“呼，呼，呼”风婆婆把这些舞蹈家吹到这儿，吹到那儿，雪花们尽情地舞蹈着。
雪有大有小，小的如柳丝大的如绵絮。雪越下越大，不再像前面那么慢慢地飘下来，而是争先恐后地快速地落下来，好像是在比赛谁先落在地上。本来小雪花在前面，大雪花在后面，但大雪花突然加速，超过了小雪花，小雪花不甘示弱，连忙追上大雪花，最后它们同时落在地上。
雪花们比累了，速度渐渐变慢了，又回到先前的速度。
雪下了很长时间，一座座房子都变成了好油蛋糕，真想咬一口，雪也给汽车做了一件“小棉衣”，也给大地盖上了一层“棉被”。
雪渐渐变小了，“舞蹈家”的节奏越来越慢，步伐越来越慢。雪停了，“舞蹈家”停止了舞蹈，休息了。
下雪了日记150字篇二
下雪了，下雪了！漫天的雪纷纷扬扬地撒了下来。
同学们正在教室里认真地听课，突然有一个同学抑制不住激动的心情喊了一声：“下雪了！”同学们的眼光顿时齐刷刷地向窗外望去——教室里有八十一颗好奇的心。这时，下课铃声及时的响了，老师微笑着，用疼爱的眼神看着我们说：“瞧你们，快出去看看吧。”同学们兴高采烈地高声大叫着冲了出去。
雪啊，你尽情地落吧，你来满足小小孩童按捺不住兴奋的心吧！我快步跑出教室，任雪落到我的头上、脸上和衣服上，然后慢慢变成水滑落到地上。
我漫步在校园内的格子路上，被我踩在脚下的积雪发出咯吱咯吱的声音，惬意极了！我抓起一把雪，想拿到教室里去捏个小雪人，可还没到教室，它在我手里就化成水了……
飘飘洒洒的雪，仿佛天女散花，无穷无尽的从天穹深处飘落下来；又如同窈窕的仙女穿着洁白的裙子，用优美的舞姿向所有的生灵致敬。
雪越来越密，在天空中无休止地散落着，校园里弥漫着无数如花似蝶的六角精灵，它们无声无息的滋润着万物，用纤巧的魔棒将校区打扮一新。
啊，雪，我爱你。
我爱冬天，我爱生活。
下雪了日记150字篇三
啊！下雪了呢！小朵小朵雪花慢悠悠落下。多美啊！我爱你！雪！
这雪景还真是迷人，我陶醉其中。
洁白小巧雪花，如柳絮般地飘扬着，纷纷扬扬。我情不自禁地伸出双手，将一片，一朵雪花接住。雪继续下着，许多同学跑来观看，同学们纷纷赞扬。这雪，空中舞蹈，宛如银蝶飞舞，好似梨花瓣，悄声无息地落着。
雪花徐徐飘下，如芦花，似鸭绒，又像轻悠悠鹅毛，无尽无休地飘着，飘着……舞蹈，貌似是雪花与生俱来天分，一朵朵雪花，零零散散空中飞舞，时而旋转，时而跳跃，时而做着高难度侧空翻……
雪越下越大，大片大片雪花从天上落下来，像玉一样洁白，像雾一般轻盈，被风刮天空直打转；大片大片雪花从银灰色天空纷纷扬扬飘落，像满天白色蝴蝶迎着风起舞……顿时，欢声笑语嘎然而止，欣赏着这美丽雪景。霎那间，一种想感叹感觉油然而生，跃然纸上。
多美雪景啊！多么像大自然描绘画卷！
下雪了日记150字篇四
12月29日星期三天气雨加雪
今天，下了一场雪。
早上还风平浪静，一切都和往常没什么不同。
中午，突然刮起了“龙卷风”，“呼——呼——”的声音划破平静的苍穹，我听见后害怕极了，问妈妈：“会不会刮龙卷风？”“不会！你这是杞人忧天。”妈妈回答。下午我去上学，妈妈骑车过桥时可不得了，大风迎面而来，车好像“坏了”，走不动了，风实在太大了，我心想。
下午第二节课时竟下起了雪！起初雪并不大，到了快放学的时候，漫天飞舞的雪花从天而降，可好看了。一出去，我们的头发上都是雪花，同学们个个都变成了花白头发的老人了，大家开心地大叫： “下雪啦！下雪啦！” ，一个个开心极了。
下雪可真快活，希望明天早上能堆雪人。
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