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小学生感恩篇一
您好！随着时间飞快地流逝，转眼间，我已12岁了，这12年中，您给予我无限的母爱，但很多时候我的感动都是在心中一闪而过，从来没有表达过。曾经有人说过：“母亲是伟大的，她养活了我们，却苍老了自己。”是的，母亲是伟大的，在我的心中，我妈妈更是了不起的，她不仅给予了我生命，更重要的是，她无私地把我哺育大，教我怎样做人。
多少个风雨日，是您——母亲为了您这个不懂事的女儿，挤到那水泄不通的学校，为我送伞，接我回家，我却还是一直埋怨您：“怎么这么晚才来？！”您没有说话，只是无奈地瞪了我一眼，我不理解您那种目光，但多年以后，在我已成为小大人的时候，慢慢地理解了您严厉有慈爱的目光。我清楚，是我给您带上了“母亲”这顶帽子，是我让您永远摆脱不了那无尽的责任，是我让您产生总也消不完的忧愁、担心。
还记得我5岁那年一个风雨交加的夜晚吗？我突然发了高烧，您抱着像小火炉一样的我冲进了风雨中，您招手拦过路的车辆，但是没有一辆车愿意停下来，帮助一位焦急而又无助的母亲。过了一会儿，您觉得这个方法不可行，便直接抱我奔跑到了医院，在挂吊瓶时，您的泪水与焦急的目光形成了一道安全防护线，使我原来的高烧慢慢退了下来。后来我的病好了，您喜出望外，马上带我回家，呵护着我，像呵护上帝一般。现在，我对母亲的理解又加深了，只要是自己的儿女，做母亲的什么都可以付出。我还记得去年母亲节，我只是帮您洗了一次碗，晶莹的泪水便顺着您那苍老的脸流了下来，我无法体会您当时的感受，但我也知道，您当时一定很欣慰：“女儿终于懂事了，女儿终于懂事了……”
母亲，您为我做了这么多，我能为您做些什么？为您买大房子、小汽车？不，您不贪图荣华富贵，您甚至连一朵普通的康乃馨都不要，您就像忠厚的老牛，吃进去的是草，挤出来的却是香浓的奶，您付出的极多，但要求的却极少，您默默无闻，您无私奉献，您用您甘甜的乳汁，无私的母爱把我哺育大。啊，我亲爱的妈妈，我能为您做些什么？也许感恩的话会给您感动，节日里收到女儿的祝福会让您欣慰，但我想，无论什么，都比不上我优异的成绩，一项项荣誉会更让您满足，更让您骄傲的。那么，我就用优异的成绩来报答您，来抚去您心底的忧愁，抚平您脸上的皱纹。
妈妈，我爱您，即使您依然贫穷，即使您容颜苍老，即使您行动迟缓……。
祝您。
身体健康、万事如意、永远年轻！
爱您的女儿：xx。
小学生感恩篇二
尊敬的教师，亲爱的同学们：
大家好!
今日我演讲的题目是《感恩教师》。
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长;高山感恩大地，因为大地让它高耸;但我要感恩您——敬爱的教师。是您打开了智慧的大门;是您给了我前进的动力;是您给了我飞翔的翅膀;是您给我指明人生的方向……教师就像是一支红烛，一点一滴地融化我们心灵的冰川，走近我们的心灵，让我们远离寂寞。她给我们的爱，无私中透露着平凡，却又暗含一些伟大。她像一股暖风，给我们温暖和温馨。我们的教师，没有华丽的舞台，没有簇拥的.鲜花，一支支粉笔是他们耕耘的犁头;三尺讲台，是他们奉献的战场。他们的幸福，是桃李满天下，是学生唤他们的一声：“教师，您辛苦了。”我要用优异的成绩，用一点一滴的提高来告诉您——敬爱的教师：“教师，我能行!”
我想对您说：“教师，您辛苦了”。每当夜深人静的时候，您还在备课、批改作业，我还想对您说：“教师，您辛苦了”，每当我们遇到不懂的问题时，您都很有耐心的给我们讲解，看着您，我再想对您说：“教师，您辛苦了”。我的演讲完毕，多谢大家!
比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您--教师的爱，天下最伟大，最高洁!
人一向津津乐道的优良传统。
小学生感恩篇三
“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己;感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜每每听到这首熟悉的感恩的赞歌，心中但恩的`涟漪便会随着歌曲的韵律而荡漾，感情也得到了依靠和升华，使我精神上不断地获得成长。
人因为得到了幸福而感恩。
什么是幸福?无知的人定然会嘲讽道：“切，什么是幸福?有钱，有房，有车，有权力就是人生的幸福!”而我却不以为然，我眼中的幸福就是可以来到世上，领略这未知的奇妙世界;结识一些知心朋友;和家人和睦相处;开开心心地度过每一天。也许你会认为这很没出息，但你有没有想过，做到这些其实并不简单。首先，父母养育了我们，才让我们有了这珍贵无比的机会来到世上。母亲十月怀胎，一朝分娩，要承受多大的痛苦，才能生下她注定要倾注一生心血的儿女?难道我们不该向伟大的母亲感恩?还有，其实开心每一天也非易事，命运和生活不是对每一个人都公平的。上天也许会特别垂青于你，也许会特别忽略于你，但无论怎样，你都是无法选择的，我甚至可以告诉你，活在世上，没有一个人可以做到无忧无虑，开心每一天!
但如果你真的做到了这些，难道不应该向曾经帮助过你的人们奉献你真诚的感恩吗?
学会感恩，你就学会了一种至高无上的美德;学会感恩，你就能够感悟“人间处处有温情”;学会感恩，你就在精神上获得了成长!
同学们，让我们学会感恩，让我们不断成长!
小学生感恩篇四
亲爱的老师：
您好！
老师，千言万语归纳于一句——谢谢您，老师！在我学习困难时，您伸出了一双温暖的手，抚摸安慰我那受伤的心。这时，立刻使我豁然开朗。谢谢，在这里，我要亲切的叫你一老师，千言万语归纳于一句——谢谢您，老师！在我学习困难时，您伸出了一双温暖的手，抚摸安慰我那受伤的心。这时，立刻使我豁然开朗。
这里，我要亲切的叫你一句“好妈妈。”
在学校中，总是会出现一个忙碌的身影——老师。是您把我带进了丰富多彩的校园，也带进了学习的殿堂。当我怀着疑惑的心面对一道难题的时，您总会耐心细致的为我们讲解，将我那颗沮丧。气馁的心带到了题中。当我怀着惭愧的心面对犯下的错误时，您则会意味深长的教给了我们做人的道理，也将我从错误中慢慢的带向了正确的生活。
我想对您说：感谢您风雨之中为我遮挡；感谢你冰天雪地之时给予我的温暖；感谢您对我的培育之恩，感谢您对我的知遇之情。
当我……不论遇到什么，您都会和我一同面对，老师，在我眼里您是神奇的。我发自内心的感谢您：“感谢您，我的老师，感谢您为我所作的一切。”
此致
敬礼
您的学生。
小学生感恩篇五
你感恩过老师吗？老师说的每一句话都是一眼永不枯竭的山泉，不断的滋润着我们的心灵，冲刷掉心里的污泥。那两片红唇间包含着无尽的神奇与奥妙，刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字未必芳流百世；老师，这个名字刻在每一个同学心上，这才是真正的永存。感恩老师不需要任何贵重的礼物，一次优异的成绩就能使老师心花怒放；一句小小的“老师好”，上课时的专心，写作业时的认真，这都是对老师的感恩。
你感恩过父母吗？父母的爱延绵不断，古往今来，有多少赞扬父母的诗啊！父亲是天上的太阳，给予我温暖，用整个身躯支撑着天空。母亲是黑暗中的明星，在我辨不清方向时，一束柔光指引我迈开坚定地脚步。感恩父母为我们付出的每一滴汗水吧！为母亲洗几次碗筷，为父亲捶几下背，这是对父母的感恩！
你感恩过挫折吗？是挫折让我们变得更坚强，没有挫折，我们就是温室里的小苗，一次考试的失败，一次朋友的离去都会把我们打倒在地，勇敢的去面对挫折，这就是对挫折最好的感恩！
感恩每一朵花，它带给我芳香；感恩每一朵云，编制我得梦想……
感恩老师，感恩父母，感恩挫折，感恩身边的一点一滴！
小学生感恩篇六
还记得小时候，我总是缠着妈妈给我讲各种各样的故事。
有一次，妈妈看到一篇小短文，她便用自己的语言讲给我听：“在一次地震中，搜救队员扒开废墟，看到一幅这样的场景：一位年轻的母亲已经死了，却弓着身子用那脆弱的身躯顶住千斤重的水泥板，在她的身下，有一个婴孩儿正在甜甜的睡着。人们抱出孩子，只见从孩子的襁褓中掉出一部手机，上面写着‘孩子，妈妈爱你’。人们看到手机上的字，肃然起敬，纷纷流下感动的泪水……”
我听完这个故事，猛地扑到妈妈的身上，大声说道：“妈妈！谢谢你！我爱你！”
我为什么要这么说？因为我知道母亲十月怀胎生下我们有多么辛苦，又哺育我们有多么不易。我们应该对每一位母亲说一声“谢谢您！”
从那一刻，我知道了母爱有多么伟大；从那一刻，我懂得了感恩！
小学生感恩篇七
感恩是中华民族的一种传统美德，也是对爱你或帮助过你的人的一种感谢。
感恩从何做起？从一句“谢谢”，一张贺卡，一次拜访，一次电话，一杯热茶……。
每当奶奶给我做好了香喷喷的饭菜，我会说：“奶奶，您辛苦了。”每当爸爸和妈妈下班回家看我时，我会给他们倒上一杯热茶。每当到教师节，我会给每位老师做一张贺卡。每当同学或小伙伴们帮助我，我都会说声：“谢谢！”每当清晨的阳光照到我的脸庞时，我也想对着太阳大声喊：“谢谢你，太阳公公！”
感恩是一件美好的事，让我们学会感恩吧！
小学生感恩篇八
过了几天，妈妈要带我上医院看爸爸，可是我呢，在屋里“聚精会神”地看电视。妈妈见我这个样子，就出去上书店买了《真情故事》这本书。每天，妈妈让我写完作业都要看一篇。
有一天，我翻书看见了《购买上帝的男孩》，我读完这个题目之后，我感觉很好玩，心中也有许多问题。比如：“上帝是什么”、“这个男孩为什么要购买上帝”……我带着疑问读完了这篇文章，故事的情节是这样的：
有一个小男孩，他父母双亡，他的一个叔叔抚养他长大。他的叔叔是一个建筑工人。有一天，他的叔叔为了帮助一个人，他的脚被铁给砸了。小男孩得知就赶往医院，他问了一下医生，医生说，只有上帝才能救他。这个小男孩每天便起早贪黑去那些商店问有没有上帝。终于有一天，他到一家饭店门口，问啊在售货台站岗的老人：“你这有上帝吗？”老人听了这句话感到很疑惑，就问起了原由。小男孩说完后，眼睛里流出了许多眼花。这时，老人也跟着流出眼泪了，在读书的我也流泪了，再往下读，我得知这个老人的饭店里有卖“上帝”的，但是这个是饮料。小男孩看见老人拿来了“上帝”，心里有说不出的高兴。就把手中的1美元递给了老人。回去给叔叔喝，可是不知道是谁请来了许多名医来给叔叔看病，并且还交了医用费。后来，叔叔好了，小男孩把这个经过告诉了他，叔叔让小男孩去感谢他，可是刚要出去时，有一个人给叔叔寄了一封信，信的意思是“这个男孩是个感恩的孩子，你有这样的孩子，我为你骄傲。”
读完了这章，妈妈见我流了泪，知道我认识到了自己的错误，她为我骄傲。
一个人要学会感恩，这是做人的根本，否则，你就不是一个完人。
小学生感恩篇九
感恩让世界从满爱，下面特别为大家准备了，希望对您有所帮助，最后，祝同学们学业有成!
有人说，知识是智慧的源泉。你知道，这个授于你知识的人是谁吗?对!他就是我们无私奉献的老师。大海里有一条小船，人们称它为“知识之舟”。只有聪明，有学问的人才能驾驶着它驶向成功的彼岸。那么，这个传授给我们知识的人就是我们的人民教师。一个成功者的背后都有一个教给人他知识的劳动者，那就是老师。老师就是人类的工程师，建设祖国的美好明天;老师就像园丁，辛勤地培育着我们这些祖国的花朵;老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人;老师就像春蚕，牺牲自己，造福别人。
我有一颗感恩的心，我懂得。
感恩父母。
感恩老师。
朋友，你呢?希望你也有一颗感恩的心，那样，我们祖国的明天将会更美好!
到这里就结束了，让我们怀感恩之心，将爱传承。
小学生感恩篇十
尊敬的各位领导、老师：
你们好!
“学春蚕吐丝丝丝不断，做蜡烛照路路路通明。”千百年来，多少人把教师比作春蚕，蜡烛，在她的呕心沥血、无私奉献中，又有多少学生成为社会的栋梁之材!谁又能知道，这其中包含着多少的汗水与泪水，也许老师那丝丝白发，斑斑皱纹是的见证。
不知是哪个花开的时刻，悄悄地，悄悄地，我们--二十一世纪的接班人就来到了世上，慢慢地，慢慢地到了上学的年龄，便缠着爸爸要去上学。我们永远忘不了那人生的第一次，是多么地高兴、快乐。原来是老师和蔼的微笑，温和的话语就像快活的音符一样奏出美妙的乐章，让我们如痴如醉。
就这样，老师在我们心里播下了快乐的火种，校园里时时响着我们清脆、明亮的声音。
那是怎样的一种幸福啊!于是，我们感受到的一切欢乐因老师的爱而起。老师把所有的希冀寄托在我们身上。
正是这样，苦心培育我们的老师在这爱的路上艰难跋涉，教我们如何做人，怎样处事。当我们感受到知识的魅力时，他们在叮咛：同学们，别忘了奋进呀;当我们在学习上失败时，他们在鼓励：成功是从这里起步的;当我们悲伤时，他们在安慰：同学们振作起来呀!多少个难忘的日子呀!是您--光荣的人民教师，让我们学会如何面对困难，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我发展。您不仅带着我们在知识的海洋里遨游，更重要的是教会了我们要学着去感恩别人。
这其中的点点滴滴，一个个动人的情景把我们的生活点缀得精彩美丽，也把我们的记忆巩固得刻骨铭心。
虽然我们只是一轮初升的太阳，我们也要学着释放温暖，更要怀着对老师感恩的心去思考、行动，毕竟老师为我们付出的太多太多。在这样的时刻，我代表全体同学，向我们尊敬的老师说一声：老师，您辛苦了。
亲爱的老师，因为有了您，我们的世界才会变得如此美丽，混沌之中，才有了指路的明灯，迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。您肩负着神圣的使命，您肩负着一代人的'希望，就这样，一代又一代的少年在您的抚爱下健康成长，在您的关注下奔赴远大的前程。
因为有了您，就有了一个特别的节日——教师节。从此，全社会就多了一份对您深深的敬意与关注，我们看到和感受到了您的伟大和平凡。您的伟大在于创造世界，播种未来，您是点燃我们理想之火的人，是保证民族未来优良素质的人;您的平凡在于除了奉献别无所求，无怨无悔，心无旁鹜。
您从不在乎所失所得，因为您深深懂得自己在付出什么，在收获什么，这是任何数字都无法计算的生命价值和幸福成果。“捧着一颗心来，不带半根草去”这正是我们的老师心境的真实写照。
敬爱的老师，我把您比作绿叶，我把您比作红烛，也颂不尽您的奉献和成果啊!您不是绿叶却在滋养绿叶，您不是红烛却能照彻心灵，因为在我们眼睛里映射出的永远是您的身影。
您把我们生命的每一个音符，都镀成世界最美的颜色。从此，我们的心像大海一样磅礴。我真想取出串串爆竹，放出串串祝福，用绚丽的火焰为我们的老师唱支心歌。真诚地祝愿老师幸福快乐，快乐幸福。
这时，我真想大声对同学们说：当我们拥抱成功，享受喜悦时，别忘了我们老师都付出了自己的青春和汗水，我们没有理由不去感恩老师。
最后，让我们真诚地说声：“谢谢!”
小学生感恩篇十一
亲爱的妈妈：
您好！
雨后天晴晚风轻，夜阑人静、万籁俱寂。那羞答答的月姑娘，把她那皎浩的月光，洒满了大地。大地呈现出一片安宁、祥和的景象。
今晚夜色多么美好。让我想起您为了我花费了多少的心血。您小心翼翼地培养我、浇灌我，不辞劳苦，从无怨言。犹如冬天的太阳照耀着我，像春雨般的滋润着我，使我成为一个懂事的少女。
每当我遇到困难时，常常皱着眉头，满脸愤怒的样子。您看到后，便轻轻地走过来对我示笑，我知道那是平定我的心田，让我不要不高兴。
妈妈，我喜欢您的笑，您的笑像一阵轻风，吹进了我的心房，赶走了我的烦恼和忧伤/。让我幼小的心田绽开美丽的花朵，使我春天永驻。所以那充满稚气和春天般的笑脸常停留在我的脸上。
妈妈的笑容是美丽的，滋润我的心田；妈妈的笑容是轻风，鼓励我不断前进；妈妈的笑容是太阳，给我温暖，教我不断向上。
妈妈我想把春风逮着给你做吹风机，这是为了感谢您给我的温暖。妈妈我想把闪电抓住给您做灯丝，这是为了感谢您给我为断的鼓励，使我在成长的路上变得更加坚强。
妈妈，感谢您为我付出了这么多，感谢您这么多年的教导，妈妈我爱您！
祝您：笑口常开，青春永驻！
女儿：xxx
年 月 日
小学生感恩篇十二
从小到大，真不知道有多少人值得我去感恩？给我生命，把一切爱都给了我的父母；教我写字、学习文化知识的老师；还有在我困难时，给我无私帮助的同学；甚至在我迷路时，给我指点方向的陌生人……学会感恩，从身边的小事做起。
每天放学，我总是早早回家，不用妈妈提醒，我就认认真真地完成老师布置的作业。我觉得妈妈一天到晚不仅要上班，还要操心我的吃我的穿。如果我在学习上还要让她操心，那就是不孝顺了。每次妈妈看到我试卷上的分数，总是笑成了一朵花，看到妈妈开心，我的心也美滋滋的。
每天上学，不用老师提醒，我会把她的讲台上的本子、书整理得井井有条，桌面、椅子擦得油铮发亮。老师一天到晚备课、上课，还要批改作业，多辛苦啊！如果连这点小事都不为老师做，我觉得那是不敬！班级里几个学习不怎么好的同学，老师经常要为他们讲解题目，有时候连嗓子也哑了。我就在旁边偷偷地听，然后学着老师的'样也给他们讲解。老师夸我是好孩子，是她的左膀右臂。我觉得能尽我自己的一点点能力，帮助老师分解负担，那是一种幸福。
在我家的旁边有一个老奶奶，她的孩子都住在城里，很少有机会来看她，老奶奶很孤单，我就经常到她那里玩。有时候，她缝东西穿针看不见，我就帮她穿，还听听她讲她年轻时候的故事给我听。有时候，她会重复讲三、四遍，我都不去打断她，因为我知道，她需要一个“听众”。有时，我还给她买盐，买糖，买味精，妈妈给我的零食，我也会经常带给她尝尝。老奶奶看到我可开心了。看到她笑得露出没有牙齿的嘴，我也情不自禁地笑了。
感恩是什么？我觉得就是从身边的小事做起。
小学生感恩篇十三
现今世界的人们常常忽略这个最基本的观念------感恩。我们常常把自己得到的当做成是自己应该得到的。
路上，我们给一只小狗疗伤，它便会边摇着尾巴边汪汪的叫想你道谢，甚至会忠心耿耿的跟着你，为你“服务”。无论比怎么对待它，它都不离不弃。这是因为它们也懂得什么是感恩。
当别人为我们做事的时候，我们总会把这些当成理所当然，那是因为我们不知道感恩。
我们应该感恩现在所拥有的一切，而不是强求那些我们所没有的，感恩能使我的生活过的更愉快。
小学生感恩篇十四
一颗懂得感恩的心，也是父亲给的，他用生活的点滴，积累了如山般的父爱。
一颗懂得感恩的心，是所有的亲人给的，一句句贴心的问候和祝福，伴随着我成长。
感恩的心，感谢有你，让我用这一生，去体会、去回报、去感恩，去懂得珍惜。
小学生感恩篇十五
今天的天气好晴朗，校园好美丽，心情还真不错，因为今天，我们班要上了一节“感恩”为主题的公开课。
一走进阶梯室，梁老师站在多媒体讲台上，早已在那“恭候多时”了。同学们纷纷找好位置坐下了，等着老师开课。
梁老师走到中间，对着我们说：“梁老师相信同学们已经学过歌颂母爱的古诗，有哪位同学能够背出来？”
我迫不及待的举起手，“老师我知道，孟郊写的《游子吟》——慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖？”
“甘雨晴同学不错，还有其他同学能背吗？”同学们纷纷举起手……。
接着，梁老师让我们讲讲身边曾经帮助过我们的人的动人故事。这时，我脑海里突然闪过了一个画面：那是国庆节头一天晚上，我突然发高烧，发到39.6度。我当时难受的不得了，爸爸妈妈不停地用湿毛巾敷在我的额头上，希望我能快点退烧。但是，妈妈用手一摸，急忙喊道：“不得了，好烫，快去医院吧！”我有点不可思议，自己竟然会烧的这么高，我实在坚持不下去了，好难受。爸爸妈妈赶紧把我送进医院，吊了几瓶点滴后，病情才慢慢好。
最后，梁老师过身，在黑板上写下“学会感恩”几个大字。要求每个同学在心意卡上给爸爸妈妈写上自己最想说的话。
是啊！谁言寸草心，报得三春晖？我在心意卡上写下了这么几行字：“爸爸妈妈，是你们给了我一个爱的港湾，温暖的安乐窝；妈妈是您给了我一个皎洁温柔的月亮；我爱爸爸那宽厚、温暖的背，我爱妈妈那每一句会微笑的话语。你们永远是我的呵护之神！”
父母的爱是天，母的爱是地，父母的爱撑起了我的天地。世界上有一种爱叫母爱，有一种爱叫父爱，这两种爱是伟大的，无私的！
我们要学会感恩！
小学生感恩篇十六
老师，是教授我们知识的导师；是启发我们智慧的明灯；有一件事情，让我今生难忘！
在2008年5月12日下午14点28分四川省发生了8.0级的地震。我们当时正在上课，只感到椅子和桌子在摇动、窗户也吱吱作响（当时不知道是地震了），我以为是后面的同学在摇我的'椅子，于是我就问那位同学：是你在摇我的椅子吗？她回答说：没有啊！喔我说道。
没一会儿，大家都感觉到桌子椅子在摇动。于是我们就告诉老师，老师疑惑的说：就是哈，怎么摇摇晃晃的，同学们，别慌张，我去看看。老师说完就走出教室，走到隔壁体育办公室。不一会，只见老师急急忙忙的走过来大声的对我们说：孩子们地震了，快，快跑到操场上去。然后我们就慌慌张张的像一团乱窜的蚂蚁一样跑出教室；老师见我们都跑出了教室，于是才走出教室来到操场。这时老师没有顾及自己的家人；没有说要去看自己的家人有没有事；老师却保护着我们。
这时，我们班有一位同学由于地震，害怕得哭了。老师看见了就走到那位同学的面前说:孩子不哭，要乖、要勇敢、不能哭，知道吗。这句话让我感受到老师就像我们的母亲一样，那么的伟大，因为老师不但教我们知识，而且还非常关爱我们。
这时校长大声地说：孩子们不要慌张，等一下你们的爸爸妈妈就来接你们了。校长说完没一会儿，好多家长从四面八方来到学校，接走自己的孩子。当然我的妈妈也不例外，到学校把我接回去了。
走在回家的路上，妈妈对我说：乖女儿你没事吧，我今天给你的老师打电话，可是打不通我好担心你哦。我没有事妈妈，你不用担心，有老师保护着我们。我对妈妈说。
在之后的几天里，电视上播报了许许多多有关5.12地震的事情，发生在汶川、北川、青川及陕西那边的地震比成都还要严重，许许多多的学校受到地震的影响，被破坏的支离破碎；我们的同学被残垣断壁压得失去了宝贵的生命；而我们在学校老师的统一安排和组织下，没有一位同学因地震受伤；是我们的老师，用一颗关爱儿女般的精神，用老师无比崇高的爱心呵护着我们。
在此！我要对老师说一声：谢谢你，亲爱的老师！谢谢社会上所有的热心人，正因为你们的真诚关怀才让四川变得更美丽了！我爱美丽的四川，我爱我的祖国和人民。
小学生感恩篇十七
开了学没多久就是教师节了，教师节，这是个具有重要意义的节日——自建立以来就一直受到敬重。
前人建立教师节就是想让我们拥有一颗感恩的心，让我们学会感恩老师。自我们踏进校园起，老师就贯穿于我们的生活之中，他们是我们混沌之中的指明灯。从古至今，任何一个朝代，老师都拥有着重要的地位，他们为人类文明的发展付出了太多。
所以，我们要学会感恩老师，用优异的成绩，用可骄的成功。在教师节，这个意义非凡的节日里，感恩老师，给了我们放眼世界的智慧。感恩老师那默默地，无私的奉献。
转眼五年级了，我们度过了小学里最后一个教师节。同学们喷洒彩带，彩纸，或者送花束和仙人掌，狂欢节一般的庆祝。我们要小升初了，才发现，时间，太短。还没来得及回首，我们就快毕业了。为什么时间过得那么快？时光匆匆流转，四年的时光只在弹指一挥间而已。这段时间里，老师您像一位辛勤的园丁，灌溉着我们这些小树苗，传授了我们很多很多的知识，无比的辛劳。我们在这个特殊的日子里祝福您！感恩您！就像小草感恩大树为它遮风挡雨，像苍鹰感恩蓝天助它飞翔。
其实用什么来庆祝教师节，都不如用自己的成绩与成功能让老师感到高兴。
老师，我感谢您的辛劳，祝您桃李满天下！
小学生感恩篇十八
现代人的行色匆匆，看重了金钱，流恋于世俗，大多轻视或忘却了感谢。难道含而不露就是深沉？难道麻木不仁就是傲然？芸芸众生无论是伟大、还是渺小，悄然混同于陌路，使本应盈满感谢、磬香的世界发出久雨的霉气。我们生活在世间，行走在路上，淋浴着阳光，享受着和风细雨，无论如何，也要存有一颗感恩的心，也要学会感谢。
心存感恩的人，灵魂不会虚妄，懂得感谢的人，感谢世界充满阳光，学会感谢的人，心胸有海一般宽广。感谢上天赐予我们日月星辰，感谢厚土，给予我们稻麦黍梁，感谢春夏秋冬，风云雨雪，江河湖海，使得世界更加精彩纷呈。
感谢父爱如山，博大宽容，感谢母爱如水，细微深广，当然感谢他们创造了我们生命的乐章，父母用慈爱包容了我的一生。感谢兄弟姐妹，有了他们我们的人生之旅不再寂寞彷徨，当我们危难时刻，冲在前面的总是他（她）们的身影、脊梁。
感谢友情，让我们听到清泉的欢唱，在我孤寂忧伤的时候，给我慰藉和希望，即使在黑暗的角落，也能感受那温暖的阳光。
感谢沙漠中自然生命的坚韧，让我明白自我修补是求生的天性，在用身体触及周围世界的时候，无论环境怎样恶劣，条件怎样苛刻，总能身心适应，感知一切源于生命的力量。
怀有感谢之心，海纳百川，有容乃大。
怀有感谢之心，壁立千仞，无欲则刚。
学会感谢，感谢就像一缕春风，吹过你的心扉，让麻木的灵魂，苏醒、馨香。感谢就像一场春雨，拂过你的心田，让干枯的心灵茁壮成长。
学会感谢一切仁慈、恩惠、挫折和忧伤。在物欲横流的世界上，那种穿透世俗的淳朴，而真情的感激，会让每一个接触的目光里洋溢着祥和、充满希望，感谢如绚丽的彩虹，是架在你、我、他心灵间的桥梁，我们心存感谢地出发，走向成功，走向辉煌！
小学生感恩篇十九
等红绿灯时，双手不停地哈着气。可觉得背脊一阵发麻呢！扭头一看，差点尖叫出声来！是母亲！母亲发黄的头发，削瘦的身影，在寒风中显得柔小，落寞。母亲走近，抱歉地笑了笑。
一股热血直冲进脑子里。一种少年特有的叛逆情感涌上心头。你怎么跑来这里！我恼怒地嗷叫。天这么冷，难免担心你。母亲道，一个人骑车一定要多小心，你够了够了！我不耐烦地打断，我已经长大了，你有什么权利一直管着我！
这时，母亲愣住了，哽咽住了，眼圈渐渐红了。好吧，你已经长大了。不过，你一定要注意，别感冒了。
望着母亲远去的背影，心里说不出的滋味。真不知道，是该开心还是难过。
那天晚上，我真的好难受，心情真的好复杂。一个人默默用笔在日记本上写下一句又一句，重复一遍又一遍，那句让母亲伤心的话：
我已经长大了，你有什么权利一直管着我。
有时，真想冲到母亲房间。跟她说对不起，可心里又很不好意思。那晚，躺在床上很久。不知道是几点。爸爸的鼾声怎么也划不开浓重的夜，让我自由的呼吸。去看看母亲的日记。看看她的想法。我突然兴奋地想。于是蹑手蹑脚的下床。从妈妈的床头柜下翻出她的日记本，在台灯下研读起来。
天哪，这哪里是她的日记本！这明明就是我的日记的翻版。我出生那天起。一点一滴的小事都记下了。
那时，泪水奔涌而出。痛苦与内疚如潮水般袭来。
妈妈，真的对不起。
妈妈，我也爱你，这个条件够吗？
小学生感恩篇二十
生活中有许许多多值得我们感恩的人，我的生活中也有值得我感恩的人。那就是她——我最亲爱的婶婶。
有一天，我在做作文，婶婶在查资料。突然，我觉得自己的腿在发抖一样，我想站起来试试，可是发现这条腿跟没知觉了一样。我大声喊：婶婶，婶婶。婶婶听见了，急忙跑过来。婶婶问我：莹莹你怎么了？婶婶，我觉得我的右腿没知觉了。我大喘气地说。走，我带你到医院去。婶婶坚定地说。婶婶，您可以吗，我说，我们这里离医院可远了。没事的，我可以坚持的。走吧。婶婶说。
婶婶背我去医院，路上很泥泞。婶婶背我走几步就自己滑了一下，这样走滑、走滑······摔了一跤，婶婶摔到了地上，而我摔在了婶婶的背上，安然无恙，毫发无损。
终于到了医院，婶婶找到了一位大夫，跟大夫说：大夫，您能看下我侄女怎么样了吗?快坐。大夫说。大夫检查说：没什么大碍，只要合理饮食就行了。
回到家，婶婶一直帮我合理控制饮食。几星期后，我的老毛病不再犯了，而婶婶为了我却整整瘦了一圈，我好愧疚！
她就是我生活中要感谢的人——我的婶婶。
小学生感恩篇二十一
大部分的人总是仰慕他人所具有的，却在自我心中怨天尤人，一味的抱怨不努力，当然也不知道自己具有的现已很多了。
从小，我就是家里面的“宝”，吃喝拉撒睡，统统都有人包揽。所以，那时候，我现已是被人宠上天的“小公主”觉得自己是个如假包换的“小公主”，真的是个不知天高地厚的黄毛丫头，都认为老一辈们给我的爱，都是天经地义。不管在什么时候，家人都被我当成“仆人”使唤，只需一声“我要那个！”“我要这个！”东西马上就会出现在我眼前。不过，我的坏习惯就是喜新厌旧，关于新的玩具只要三分钟热度，尽管玩具现已堆积如山，但我仍是不认为然，永久不知足。
有一次，我和弟弟、妈妈一同去外面吃晚餐。咱们来到了一间日式餐厅，我一坐下来，开宗明义，马上要求要价一百九十五元的日式定食，成果妈妈却说：“不行！要吃这么贵的自己去挣钱！”接着又被臭骂了一顿，我从本来满怀希望的心境到落寞的神态，只在一会儿。我皱着脸，忍住眼眶里的泪水，默默的吃着妈妈点的别的一道食不知味的菜色。
回家后，我用力的甩上房门，躲在房间里，脸埋在膝盖里抽泣！其时，我觉得自己好孤单，家人给的爱，根本就是无聊的、假的，只会在那里假惺惺，其实一点用也没有，那些关爱根本就是微乎其微的！
第二天，我郁郁寡欢的来到校园，永久记住那一天，我从书上看到了两张相片。第一张相片中有一个小朋友拿着一只小小的棒棒糖，灿烂的笑着，这时，我心里直想：托付！只不过是一根小小的棒棒糖而已，就可以笑成这样，太夸张了吧！第二张相片是一位妇人，手里抱着自己瘦骨嶙峋的孩子，那孩子现已岌岌可危，偎依在母亲的怀里。我俄然心血来潮，翻开电脑搜索，总算知道，这是诉说非洲难民在物资极度缺少的情况下，还得与饥饿赛跑，持续坚强的活下去！他们瘦得只剩下皮包骨，水脏，不能喝，但为了生计，只能牵强的喝下去；而粮食缺少，食物没了，生搬硬套啃树皮；树皮没了换吃地上泥土所做的泥饼……这样的日子，真叫我不行相信，这是真的吗？这是人世地狱吗？和我现在的日子一比，我几乎像在人世的天堂！我茅塞顿开自己所具有的，那么多，那么好，那么美好！
本来的我，认为爸爸妈妈的爱，都是哄人的，这时我才知道，当我在与妈妈讨价还价、挑三拣四时，难民是过着什么样的日子，我一点都没有想到他们的苦境，真是太不应该了！所以，妈妈您是对的，不能过分的奢侈、浪费，加上一点点的要求——不能太苛求，由于咱们具有的真的很多，我想这应该就是最好的教育良方，毕竟“一粥一饭，当思来之不易；一丝一缕，恒读物力维艰。”要知足、感恩、惜福，日子才干安全、高兴！
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