学院院长述职报告高校(热门20篇)

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学院院长述职报告高校(热门20篇)
时间:2023-11-28 08:05:20     小编:紫衣梦

报告是一种系统性的书面材料,用于传达事实、数据和分析结果。报告的撰写要注意语言简练、准确,避免使用过多的术语和行话。随着技术的不断发展,我们也可以借助软件工具来更便捷地撰写和展示报告。

学院院长述职报告高校篇一

过去的20xx年里,在上级教育行政部门的领导下,坚持“以人为本,服务社会”的办学理念,全面实施素质教育,以求真务实的态度,团结带领全体教职工锐意进取,开拓创新,为提升教育质量,构建和谐社会做出了不懈努力和积极贡献。现在我将校领导班子20xx年的工作汇报如下:

(一)首先在政治思想方面严格要求自己,严抓认真学习政治思想理论,努力提高了教职工的政治思想理论水平。严紧把关好“四清楚,四掌握”的内容,把学校建成热爱祖国,维护民族团结,反对民族分裂主义的前线。

(二)抵御渗透,淡化宗教氛围,严禁在学校内戴头巾、穿带有宗教色彩的服饰,规范了师生着装。

(三)严抓对在校师生的政治思想工作,采取教职工每周政治学习两个小时,学生每周政治学习一个小时等措施,提高了师生的政治理论水平。

(四)高度重视安全稳定工作,坚持“稳定压倒一切”的思想,团结班子成员,认真制定了稳定、安全、日夜值班等制度,为稳定教学奠定了基础。

学校领导班子成员有中层以上干部32人,其中党员占84%。在班子的带领下,全校教职工凝心聚力,落实“实施精细管理,建设一流团队”的工作思路,聚精会神抓质量,一心一意谋发展,教育教学质量稳步提高,学校品牌不断攀升。

坚持每周一次的中心组学习制度,坚持用“五心”校长标准(“信心”“用心”“精心”“知心”“放心”)要求自己,“用情”办学、“用心”办学、“用脑”办学。持之以恒的学习使班子成员能准确地把握发展形势,积极顺应发展要求,不断提高自己的政治理论、文化科学素养和依法办学的水平,不断认识和解决学校改革发展中出现的新情况、新问题,不断提高激发教职工活力的能力、协调各方面关系的能力、处理各种矛盾和问题的能力、善于应对和驾驭复杂局面的能力,从而保证了学校的健康持续发展。

学校班子成员有强烈的事业进取心,有办好教学的高度的责任感和使命感,有深入一线调查研究、解决管理和教育教学难题,与教职工同呼吸共命运,狠抓落实的严谨的工作作风。大家相互信任,相互支持,做到了既分工又合作,很好的发挥了领导班子的整体合力和战斗力,为学校的持续发展提供了坚实的组织保障。

(一)为落实廉洁自律,抓好党风廉正工作,跟全体教师鉴定了行业不正之风,签署了反腐败,禁止乱收费等责任书,同时党员和领导干部通过学习“廉正准则”,培养班子成员之间办事公道,廉洁自律的意识。

(二)做到廉洁自律,重视了专业道德,家庭道德,社会道德等,在这方面对我校全体教师提出了严格要求。

(三)对财务管理人员提出严格要求,对外公开我校的财务事务,保证了财务始终为学校教育事业服务。

全体教职工深刻意识到“稳定压倒一切”的思想,始终保持清醒的头脑,增强了政治意识,大局意识,责任意识,坚决做到了认识不含糊,行动不动摇,坚决做到了立场十分坚定,旗帜十分鲜明,切实履行好应尽的职责,带头维护民族团结,维护祖国统一,维护社会稳定,保障了学校的安全。

学校把“德育为首、五育并举”作为搞好教学和管理的指南,落实德育工作细则,加强德育阵地建设。在德育工作中,我们坚持:一条主线、两个落实、三大内容、四个结合、五条途径,德育实效突出。

在教师队伍建设上,我们一直坚持“内练素质,外树形象”,订有切实可行的政治学习制度,在教师中开展“讲三心”(事业心、责任心、爱国心)、“尽五职”(讲职业道德、守职业纪律、精职业技能、尽职业责任、创职业实绩)活动,教师素质不断提高。我们重点从四各方面努力:关心生活,多方照顾,以稳定其心;岗位培训,组织学习,以奋其志;领导示范,敬业尊师,以正其身;继续教育,岗位练兵,以提高素质。现在,我校一支政治素质高,业务能力强的`稳定的教师队伍已经形成。

校园文化生活丰富多采。每星期按各教研组出一期黑板报。举行体育比赛、文艺汇演、书画展览、诗歌朗诵会等活动。校园广播每周播音10次。这些精彩的活动不仅活跃了校园文化生活,还陶冶了学生的情操,发挥了“校园是精神文明建设的主阵地”作用。为学生素质的全面提高提供了广阔的天地。

为了全面落实素质教育,提高办学效益,近年来,学校以管理改革为突破口,从整章建制着手。先后制定出台了多种制度,奖惩办法,使师生工作学习生活有章可循。在贯彻实施中,对运作执行机构进行了大胆的改革尝试。形成了“分级管理,包干负责,机构健全、制度完备、激发活力、运作顺畅”的管理特色。管理机制上实行校长负责制和级组包干负责制,职责明确,上下配合。检查考核中,实行“量化为主、类比定性”的办法。使学校管理走上科学化轨道,启动了学校活力,提高了办学效益。

我们始终把教学质量的提高作为自身生存和发展的生命线,立足教学常规管理,狠抓课堂教学效率,强化教法教改研究,减轻学生课业负担,努力实施素质教育,全面提高教学质量。

学校紧紧围绕课堂教学这个重中之重,抓住备课、授课、辅导、作业、批改、测试、练习指导等主要环节,加强教学的管理,注重学法指导。组织跟踪听课,说课,评课。

我校注重开辟第二课堂,组织学生参加社会实践,实施德、智、体、美、劳并重。特别重视了劳技课,开齐开足了艺术类、活动类课程。组建了语、数、外、物、化五个学科竞赛活动小组和音乐、书法、绘画、体育、演讲等兴趣活动小组。学校有计划的组织学科竞赛、体育比赛、文艺汇演、朗诵演讲、书画展览等活动,使学生各有特长。

我们在今后的工作当中要更好地团结教职工,进一步提高并且发挥好领导职能,认真听取教职工意见和建议,以党建为核心,抓好稳定、安全、德育、精神文明工作,提高教学质量,为创办政治意识健康、办学条件好、教学质量好的学校而做出努力。

学院院长述职报告高校篇二

工作,取得一点成绩。但是,距离党委,行政领导的目标,距离学校师生员工的期望,距离自己的预想还有很大差距,还存在众多的遗憾。

教辅部门是围绕教学中心,学科建设与科研发展工作的服务性部门,它建设的好坏直接影响着学校教学质量和科研水平的提高。

1,图书馆工作。

进一步完善我校文献资源保障体系,提出"四类型,三平台,资源共建共享"的文献资源保障体系建设构想,使之更加符合学校的办学定位,办学特色与培养目标,为教学科研提供优质资源服务。为将本科教学工作水平评估的'整改工作落实到实处,20xx年5月21日至6月12日,图书馆前往十一个系部,就学校文献资源保障体系建设进行调研。图书馆现有图书130.2万册,其中纸质图书78.6万册,电子图书51.6万种,生均图书95.45册。数字资源建设方面,引进了"中国学术期刊","中国优秀博硕士论文",elsevier—sdos,springer,ebsco等13种中外文数据库和"非书资源管理平台",提供随书(刊)光盘,影视资料,艺术欣赏等多媒体文献资源服务,数字资源通过本地镜像与网上包库两种方式提供服务,使读者随时都能利用图书馆的数字资源。

2,现代教育中心工作。

以建立资源共享,提高学校网络资源利用效率为目标,建设服务于全体师生员工教学,科研,办公,生活的校园网络。创新思路,利用社会资源300余万元,实施网络进学生宿舍工程,进一步拓展了校园网服务空间。

更新,改造工程训练中心,计算机中心。满足了我校本科教学实习实训要求,实习实训水平也得到大幅度提升。工程训练中心新购置了44台车床,1台铣床,1台空气锤,1台带锯床,4台钻床以及自制18套"低压电器控制系统",使得学生在工程训练过程中的有效时间大大提高,训练内容更加丰富。目前工程训练中心场地面积达6140㎡,平均每年接纳学生5300余人。计算机中心在原有四个机房的基础上,新增两个机房176台计算机。

实习实训指导教师认真备课,根据教学大纲,详细制定《实践环节授课计划表》,规范教学行为。通过学生问卷调查的形式,开展实习实训指导教师评教工作,对教学效果的提高起到了积极有效地促进作用。尤其是在去年教学评估中,尽管专家组突然决定进行金工实习抽测,由于工程训练教学过程的严格规范和被抽测学生良好的训练基础,测试达到了令人满意的效果,获得评估专家的高度评价。

在成人教育成为高校六大不稳定因素之一的背景下,坚持"稳定,规范,可持续发展"的思路,积极稳妥地开展我院成人教育工作。

1,规范办学行为,提高办学质量,为我院维稳工作做出了贡献。教育厅在全省对十七个地市省内外高校218个(教学点)办学情况全面复查中,通过行文和安徽教育网向社会公布了限期整改和撤消了51个不合格(教学点),而我校(教学点)检查均为合格。

2,调整我校成人教育思路和专业结构,积极申办适应人才市场需求的新专业。今年,我院成人教育增加了艺术设计学,车辆工程,土木工程,电气工程,汽车运用技术,建筑工程技术等6个专业。

3,主动关闭一些不规范的教学点,提高办学效益。20xx年下半年,我们主动撤销了六安国防科技职业技术学院教学点;今年上半年,我们主动撤销了安徽中澳职业技术学院教学点。

4,积极开辟新的办学点,使我院成人教育更加优化,效益更加明显。20xx年下半年增设了宁国职业中学教学点,今年上半年增加了民盟马鞍山行知学校教学点。

作为协助干洪院长管理教学工作的副院长,完成好干院长交办的各项教学管理工作。坚持以学生为本,质量立校,进一步提高教学水平和人才培养质量。贴近经济社会发展需要,进一步优化专业结构,加强专业内涵建设。完善学分制改革,健全教学管理和学生教育管理制度。强化教学过程管理,完善教学质量监控与保障体系,稳步提高教学水平。

坚持把课程建设当作教学改革的核心工作,主动深化教学内容与课程体系方面的改革,全校600余门课程,分为一般课程和重点建设课程两个类型,实行校系两级管理。所有课程经评估后分为合格课程,优质课程和精品课程三个层次,分别建立评估指标体系。由此,精心构建了"两类型三层次"具有我院专业建设特色的课程建设与管理体系。

训示范中心,校级双语教学示范课程,校级人才培养模式创新实验区,第三批校级优秀课程,校级精品课程等项目的评选;进行了20xx年校级教研项目的评选;进行了省级精品课程,省级教学名师候选人,省级教坛新秀候选人,省级教学团队,省级特色专业,省级实验实训示范中心,省级双语教学示范课程,省级人才培养模式创新实验区;省级教研项目,省级教学成果奖等项目的推荐工作。8月21—23日,圆满完成了教学工作会议,在这次会议上,探讨了我校20xx级专业培养方案,学年学分制学生学籍管理规定及有关制度的构想等。

倡导的"学分制下的三自主体育课教学改革",取消了实施多年的一年级普修课和二年级选项课的教学模式,全部改为选项课,包括专项课,体育选修课,康复保健课,高水平运动训练课,设置了篮球,武术,艺术体操等18个学生喜爱的运动项目,供学生选择。形成了学生自主选择课程内容,自主选择任课教师,自主选择上课时间的"三自主"选课机制,取得了明显成效。如在20xx年安徽省健美操锦标赛上,组建只有半年时间的我校学生健美操代表队经过顽强拼搏,一举夺得竞技组女单,混双,三人,六人和团体五项冠军,一项亚军(男单)的骄人成绩。

自20xx年8月27日来校后,即遇上我校迎接教育部本科教学工作水平评估的关键时期,克服对校情不熟悉的困难,和同志们一道完成了办学特色的凝练,自评报告的修改;组织完成了教师上课人人过关,学生抽测人人过关,评估中我院学生抽测成绩平均分达到88分。在这里,我要借此机会衷心感谢各位领导对我工作的大力支持,感谢全体教师的共同努力!正是你们的努力与支持,我院才取得教育部本科教学工作水平评估优秀等级,也让我深深体验到我院干部教职员工的爱校情怀,我非常感动,谢谢你们!

作为一名教师,按照教育部,教育厅要求,应履行自己的教师职责,上学期本人承担了行政管理学课程的教学工作,同时坚持科研,获国家社科基金立项1项,省"十一五"规划立项教材1本,出版专著1本。当然,管理工作与教学科研工作有时经常发生矛盾,这也是我经常感到痛苦的地方,如何正确处理好这一对矛盾我也是在探索中,在保证做好管理工作的前提下,努力搞好自己的教学和科研工作。

"诚实做人,踏实做事,扎实做学问"这是我院的育人理念,也是我时刻告诫自己的。认真履行党风廉政建设责任制的职责。严格遵守廉洁自律的各项规定,个人对自己严格要求,在处理问题上做到严于自律,自觉接受群众监督。在我分管的部门目前都严格实行了财务收支"两条线",有效防止了乱收乱支行为。

各位领导,各位老师,我将一如既往地忠诚自己的岗位职责,忠诚安徽工程科技学院。如大家对我有十分的期待,我将百分去努力;如大家对我有百分的期待,我将万分去努力。不辜负大家的期望,不辜负党的培养,谢谢大家!

学院院长述职报告高校篇三

特殊的xx年,务实创新的xx年,在校院两级领导的关心和帮助下,尤其在所有老师的支持和共同努力下,我认真履行了岗位职责,自身建设有所加强,工作精力投入、岗位服务意识、工作方式方法等方面获得了老师的广泛认可,紧紧围绕学校学院的中心工作,确保大学外语工作运行平稳,发展思路明晰、人才培养目标明确,各项工作进展良好,较为出色地完成了本职工作。

(一)尽心尽力的教学工作。

1.教学运行。继续加强老师的凝聚力和向心力,大学外语50人的教学团队,平均年龄超40岁,每年缺编10几位老师,在排课形势艰难的情况下,采用思想动员、合理合班、校内聘请等方式全年尽职尽责地完成了全校大一、大二两个年级xx0多个自然班级的排课授课工作;在上半年“疫情”期间,创新性地实现了从“线下教学转到线上教学”的平稳过渡,带领组织老师录制各门课程视频84部,线上教学效果和考试形式得到了学校和学生的认可;高质量组织完成了两学期的教学、出题、考试、试卷分析、试卷装订等工作,全体老师做到了任劳任怨、尽职尽责,教学运行顺畅。个人完成教学工作量412学时,审核试题36套。

2.教学管理。强化集体备课、教学秩序、调串课规范;严格执行教学督导制度,本年度,院督导组成员共计听课及调取老师讲课录像计40余人次;按照教务处相关要求,完成了“教案检查专项活动”、“试卷抽查专项活动”并将检查结果向全部老师进行了反馈认;真组织召开学生和老师座谈会,及时解决教学过程中出现的.问题;强化了课堂纪律、监考纪律、试卷装订及批卷规范等。

探索在平时教学中渗透对学生大学英语四六级相关技能的培养和提升,将四六级考试技巧及口语应试方法纳入了教学计划,全年在课堂内完成4套四级真题的讲解并将相关题型引入到期末考试当中,付出和效果得到了师生的认可;探索通过专题讲座等形式,提升学生的大学英语自主学习能力培养及大学英语四六级过级技巧的培训,全年组织课程组老师为学生做公开讲座6场,反响良好。

4.教学研究。鼓励老师深入教学方法改革研究,积极参加学校课程建设工作。本年度,参与并组织大学外语4个课程建设团队通过了学校组织的课程建设验收工作。

5.教学实践。深化教学方法和考核方式改革,加强第一、第二课堂的结合,以教学指导社团、以社团促进教学,两者相结合形成辐射全校性的学科竞赛。在xx年“外研社·国才杯”全国英语阅读、演讲、写作大赛吉林省决赛中,我校学子在指导老师的帮助下,在本科组省级决赛中,荣获阅读大赛、写作大赛一等奖2项;荣获演讲大赛、阅读大赛二等奖2项;荣获写作大赛三等奖1项;在高职组省级决赛中,荣获写作大赛二等奖2项,演讲大赛三等奖1项。

6.考务考试。积极配合教务处,认真做好开学补考、期中考试、毕业补考、期末考试的相关工作部署,创新性地完成了全校近6000人的在线期末考试。个人审题36套,保证了试卷不出现大的纰漏,学生考试成绩正态分布,考试工作顺利开展;修订了大学外语课程的《期末考试监考注意事项》、《期末评卷注意事项》、《期末成绩录入注意事项》、《期末试卷分析注意事项》等要求,规范考试工作相关环节。

(二)较有成就的师资建设工作。

积极组织并支持老师参加全国和省内教学比赛,取得了突出成绩。在xx年外研社“教学之星”老师讲课大赛全国复赛中,大学外语老师张严秋,孙兴智,王爽、聂晶淼,朱笑菲团队荣获全国复赛一等奖;在吉林省“教学之星”老师讲课大赛中,由郭盈、石喜春、王爽、刘金凤、孙兴智老师组成的教学团队获得省决赛二等奖。郭盈老师申报“长春大学攀登学者博士b类人才”成功,我本人申报“吉林省高等教育学会专家”成功。

合理利用学校经费、积极争取社会资源,大学外语老师中有1名老师取得了博士学位,1名老师完成了在国外的博士学位课程学习,2名老师意向申报了学校组织的同马来西亚世纪大学联合培养博士项目,3名老师参加了“全国翻译师资”培训课程并获得培训证书,3名老师获“最受学生欢迎老师”称号;6位老师完成赴企业实习锻炼任务。

(三)尽职尽责的行政工作。

作为学院班子成员,能做到有大局意识,做到分工不分家,自觉执行集体决议,工作不讲条件、不推诿敷衍,维护学院的团结和统一,任劳任怨地为学院的发展尽己所能。

1.完成了xx22年学院教学财政专项“公共外语智慧教学与智能学习云平台”项目的调研、材料组织和答辩工作。

2.充分调研、多点疏通,妥善化解了大学外语老师绩效工资分配中出现的矛盾,规避了老师队伍不团结的风险。

3.倾听老师心声、广泛征求意见、积极和教务处沟通,为大学外语课程阅卷工作引入了“在线扫描”设备,让老师们能够实现线上阅卷,不再受时间和空间等条件的束缚,广受老师欢迎。

4.在校院领导的支持下,本年度选配“大学外语自主学习实践中心”主任1人,选配英语系副主任3人,实现了大学英语教学行政人员齐备、分工明确、服务更加及时周到。

5.作为教工党员三支部的支部书记,认真完成学院党委交办的各项工作,完成了“外国语学院教工第三党支部提升整改方案”,引领党员老师在教学和工作中以身作则,凸显党员先进性。

总体来讲,本人做到了分管工作有热情、有想法、肯付出,工作精神和服务意识能够得到老师的普遍认可。

(一)党性修养仍需进一步加强。由于平日忙于具体工作,没有很好地把主题教育、党建等工作同岗位工作有机结合,统筹协调,党性修养的提高不够,政治理论学习离真学、真懂、真信、真用还有差距,主动性、自觉性,特别是系统性有待于进一步增强。

(二)工作创新性需进一步加强。在一些发展问题上虽然多角度、多层次进行调研和思考,但是对课程发展,特别是新教学方法和教学手段的创新思维力度欠缺、提升学生大学外语四六级过级率的想法还不够新,办法还不够多,视野还不够开阔,在工作中经常存在一些困惑,思想观念还不够解放,需要进一步加强学习,深入思考,加强交流,多做调查研究,虚心向领导和一线老师请教、咨询;工作中仍需多思考,多变通,多创新,多主动沟通协调学校相关主管部门,做到工作信息畅通,工作方法得当;尽量克服工作中还偶尔存在的经验主义和急躁情绪,要以对事业高度负责的责任感、以积极的工作态度去做好本职工作。

(一)不断加强党性修养和党风廉政建设。在今后的工作中,更加严格要求自己,加强对政治理论和业务知识的学习,严格遵守党的政治纪律、组织纪律、经济工作纪律和群众工作纪律,认真履行自己的工作职责和廉政建设职责,在工作和生活中,坚决杜绝有违廉政建设和廉洁自律规定的事项。要在思想和业务能力上努力提高自己,不断改进并提高自身政治素养和工作水平。

积极探讨有效的教学方式改革,采取有效措施提升全校大学英语四六级过级率;

积极参加国家和省级层次的老师和学生竞赛,有效提升老师业务能力和学生大学外语水平。

学院院长述职报告高校篇四

党员发展工作有了新突破。发展新党员是二级学院党组织的重要工作职责之一。今年在校组织人事部的工作指导下,我院党组织认真执行《发展党员工作实施细则》和《办法》,在青年教工和学生入党积极分子中,认真选拔、精心培养,一大批优秀大学生进入了重点培养发展的行列,并在三个方面有了新的突破。一是青年教工李清波被列为今年第三批重点发展对象,材料已报组织人事部审核;二是少数民族预科生转入我院人力专业学习的xxx等几名优秀学生加入了党组织,少数民族预科生入党数量上比去年有了显著提高,在少数民族预科生中产生了积极的影响,树立了学习的榜样;三是把一些比较优秀的低年级学生列为重点培养对象,并与中学党组织的培养相衔接,今年6月,10级人力班的xxx同学与高年级的几名同学一起被党组织吸收为预备党员,在我院第一次实现了在低年级发展学生党员的目标。现在我们又有12级会计班xxx和公管班的xxx两名学生作为重点培养对象被列为下一年度发展计划,这就为今后在班级成立党小组做好了准备。

截止6月底,我院共有学生党员57名,占全体在校生的11.1%。其中少数民族党员14名,占全体党员总数的24.6%。目前我院的在校生增至551人,其中写入党申请书的学生509人。参加今年党校培训的入党积极分子143人,被列为重点培养发展对象的111名。20xx年我院共发展预备党员32人,现有学生党员31名。占学生总人数的5.6%。

五、人才队伍建设。

六、党风廉政建设。

把党风廉政建设纳入党总支重要议事日程,与思想、组织、作风、制度建设及教学、科研管理工作紧密结合,一起部署,一起落实,一起检查,一起考核。落实党风廉政建设责任制,年初制定工作目标,分解责任,落实到每一位班子成员。健全完善有关规章制度,狠抓组织落实,形成良好的工作机制。首先是在工作中能够坚持民主集中制原则,带头履行“一岗双责”;带头执行党政联席会议制度和《“三重一大”制度实施办法》。

其次是认真落实党务公开、院务公开的规定。坚持发展党员、干部调整、职务职称晋升、效益分配、评奖评优等公示制度。

查找、风险等级评定、防控措施制定等,针对查出的风险点,制定了相关岗位廉政风险防控措施。初步建立了我院廉政风险防控机制。

述职人:xxx。

xxxx年xx月xx日。

时间飞逝,转眼间20xx年就要过去了。回顾过去,我的各项工作始终围绕学校发展总体目标和上级党组织的工作安排进行,在努力抓好党支部工作,大力抓好德育的常规管理工作,加强班主任队伍建设,切实加强学生的诚信教育、感恩和文明礼仪教育、行为规范教育等,全面提高学生的思想道德、文化科学、劳动技能和身体心理素质等方面为学校党建工作、教师道德建设和学生德育工作做了些应做的工作,现述职如下:

第一部份:个人工作述职:

一、努力抓好党建工作,处处以身作则:

1.我校党支部在狠抓“五个基本”建设的基础,进一步地围绕学校总体工作目标,开展了“三八”标兵评选,优秀党员干部评选工作。在“三八”、妇女来临之际,我们评选出了以方灵霞,杨慧为代表的“三八”标兵,并号召全体女职工尤其是女党员向她们学习,在20xx年10月份开展的优秀党员干部评选中,许玖玖,黎职梅等六位党员干部获得殊荣。

2.我校积极开展党的知识宣传工作,认真做好新党员培养和纳新工作,把好入党质量关,20xx年有二名党员转正,二名入党积极分子向党支部递交了入党申请书,20xx年两名教师纳新。我坚持按组织原则和程序办理入党手续,我亲自为他们整材料,上党课。

3.我带头撰写党建论文。我撰写的《学校廉政文化建设的调查与思考》一文,获得市级一等奖。为了庆祝建党__周年,我撰写了《从为人民服务的延安精神说起》一文,获得监利县委宣传部,教育局等五家部委联合颁发的优秀论文奖,并出版发行。

4.充分发挥工会作用,20xx年我牵头组织筹备第七届第二届职代会,在全体班子成员的努力下,20xx年6月25日职代会如期召开。

我们还发挥工会在学校财务财产管理、校务公开上的民主监督作用,每期对学校财务,财产进行清理通报并告示。

为体现工会和学校对教师的人性关怀,在我的倡仪下,外住教师每月可得到20元的水电车旅费;每位教师生日当天,会收到工会送到的生日蛋糕;生病就医的在岗教师,我都要亲自去探访。我们特别关心退休教师中的重病号,钟云海多年患病,我们在每个特别的时候,如元旦、春节、重阳节、都要上门看望。我和钟老师保持着密切的联系,并为他撰写了题为《生命最后的绝唱》新闻稿,发表在监利教育信息网和荆州教育信息网上。

5.教师的思想道德和职业素质教育是个长期且艰巨的工作,20xx年我们以“四风”建设为抓手,在广大教师中开展了不搞有偿补课,不索要家长礼物,不推销个人资料的承诺和诚信活动。广大教师思相觉悟有很大提高,部分教师闻风而止,杜绝了“三乱”现象。

6.充分发挥党支部和党员干部在“两课”中的引领作用,为了组织好访万家活动,我亲自起草学校实施方案,亲自安排走访工作,并指导各防段工作,亲自入户走访几个学生家庭。党员方灵霞老师代表朱河镇参加全县“我的家访故事”演讲比赛,为了更好地完成上级下达的任务,我积极参与指导工作,并亲自修改演讲稿,终于获得县二等奖的好成绩。在比教活动中,我认真地查阅资料,撰写演讲稿,并第一次为个人的演讲报告做ppt.

二。规范管理,提升德育水平。

20xx---20xx上学期学校以思想道德建设为主线,进一步落实《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的要求,规范学生的一日常规,完善评估考核方案,扎扎实实地投入到争做“文明学生”、争创“星级班集体”的教育活动中来。在教师中建立“人人争做文明教师”的德育氛围。

1.加强文明礼仪教育。

以学校常规工作为抓手,以文明礼仪活动为契机,加强对全校学生的文明礼仪教育。一年来,我们对班级卫生、纪律、出操、学生的红领巾佩戴、仪容仪表、个人卫生等方面进行全面的检查,督促学生养成良好的文明行为和生活习惯。根据学校实际情况,将常规检查和突击检查相结合,对检查结果及时公布,有效地控制了不讲卫生、不佩戴红领巾、乱抛乱扔、讲脏话等不文明现象的发生。与此同时,加强了教师、学生值日的检查力度,认真抓好常规工作的检查、督促、评估工作,利用广播、班主任例会等形式进行检查评估情况发馈,使全校师生思想上重视,行动上体现,评估中见效,逐步形成了自觉的行为习惯。

2.养成教育常抓不懈。

养成教育是学校德育工作的重要组成部分。政教处通过值周教师、校值日生等对全校学生行为规范进行定期或不定期的检查,检查的内容涉及两操、课间活动、仪表仪容、文明进出学校、班容班貌、黑板报专刊、班级卫生、违规违纪等情况。通过常规检查及政教处组织的专项性评比检查,使学生进一步养成良好的行为习惯。将条条框框内化为自觉行动。其次,我们在工作中进行改革,把登记结果纳入学校考核中去。由值周生每天抽查记分并通报,每月宣布评比结果。如今,学生的保护环境、爱护公物、勤俭节约等文明礼仪状况较前有一定改观。

3、注重诚信教育。

政教处以“四风”建设为契机,将诚信教育列为德育主要内容,在全校掀起了一股诚信风。通过红领巾广播站、学校宣传窗、学校网站、班队会、黑板板等多种形式对全校师生进行诚信教育。并根据学校实际和季节特点,及时调整、更新教育内容,使诚信教育工作贯穿学期始终。最后,还在全校开展了诚信征文及“校十佳诚信之星”的评选活动,将诚信教育的影响深入到每一个学生的心中。

三。夯实基础,注重队伍建设。

1.加强班主任队伍建设。

在当前形势下,建立一支高素质的师资队伍依然是学校德育工作的重心。因此,我们继续推行班主任岗位责任制,通过班主任会议等形式要求班主任研究新形势下适应学生的德育方法,开展德育新途径。每个学期由政教处部署德育工作计划,政教处负责具体工作,实施过程由各中队辅导员负责,真正做到德育工作贯穿于各项工作中,使德育工作制度化、科学化、系统化、规范化。同时,我们强化班主任考核制度,本学期,方琳霞、聂祥英、何照清、秦卫平等老师在平凡的班主任工作岗位上勤勤恳恳,爱岗敬业,敢于创新,获得了“优秀班主任”称号。

2。加强学生干部队伍建设。

学生干部的培养通过四个途径来进行:1、竞选:开学初,政教处开展学生干部初选,对当选学生进行试用后再集体评选,正式录用。2、轮值:实行值周干部制,为不同层次的学生提供锻炼成才的机会。3、培训:大队部对大队干部和各班级中队干部进行培训,开展各类体验活动,学期结束前组织学生座谈,总结自己的工作心得体会,不断提高工作水平。4、实践:把德育过程还给学生,把管理权交给学生,从各项活动或工作的设计、组织、实施到评价,尽可能由学生自己操作,让学生在操作中体验、探索、培养能力,形成实践能力和主题意识。

3.积极做好教师的思想政治工作。

在平时的工作中我十分注重和了解广大教师的工作状况和思想动态。真心地与他们交朋友,不摆架子,不打官腔。我积极主动到为闹矛盾的教师充当调停人,为工作和生活有困难的教师充当说情人,为思想上和心理上有疑虑的教师充当鼓劲人。

四。增强实效,开展德育系列活动。

1.大力开展“课外访万家”活动。

我们结合省教育厅精神及县教育局工作部署积极开展“课外访万家”活动,要求全体教师走出课堂访问千家万户,并成立了相应的领导小组和工作专班,将此项工作层层细化,负责到人。迄今为止,我校领导教师共走访了1786户家庭,书写了67篇家访故事、心得或论文,其中有3篇获奖。特别值得一提的是方灵霞老师的家访故事演讲《爱心是打开学生心灵的钥匙》获全县一等奖,创造了乡镇学校获此殊荣的最佳成绩。

2、注重文化艺术活动和体育活动。

政教处以“大家唱、大家跳”活动为契机开展各项艺术、体育活动,要求各班主任在校级活动的基础上开展符合本班学生实际的、参与面广的班级文艺活动。各项活动设计尽量符合时代特色和学校学生实际,尽量扩大参与面与影响力,体现新时代小学生积极向上、文明健康的精神风貌。支教老师曾老师功不可没,为文体工作的顺利开展作出了很大的贡献。

20xx年6月前夕,我和班子部分成员一起认真筹划六一庆典活动。从舞台设计,场景布置,总体规划,到场地安排,舞美编排,活动流程的居多方面我都亲力亲为。功夫不负有心人,一台盛况空前的六一庆典活动终于以全新的面貌展现在师生和家长面前。

第二部分:工作中存在的问题。

我的工作也存在不少问题,主要表现在:1、常规管理还有松懈的时候,不能始终如一。2、受时间、空间、以及经济条件等因素限制,一些活动不能真正开展起来。3对党支部的工作在学校工作中的积极作用认识不够,工作力度不够。

第三部分:今后工作的打算和学校工作建议:

我的打算:1、加强个人思想道德和领导能力的学习和教育。不断适应新形式新教育的工作需要。

2、更加努力用心地为党工作,为学校的全面发展作贡献。

3、积极主动地作好行政领导的参谋,不抢权,不争利。

述职人:xxx。

xxxx年xx月xx日。

学院院长述职报告高校篇五

本任期内,根据学校、学院的工作计划,在学校党委、行政领导下,完成各项工作任务。

1、参加党政理论学习,开展“三严三实”教育活动。

党的十八届五中全会通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》明确指出,创新是引领发展的第一动力,要坚持创新发展,构建发展新体制,并对此作出了部署。认真参加“三严三实”相关材料的学习,对照工作认真查找问题,从思想上有了新的、深刻认识。加强了从严要求的思想意识。

2、开展“两学一做”学习教育情况。

xx年上半年,生命科技学院党委中心学习组,在规定的时间集中开展了“两学一做”实践活动,每周周四上午是集中学习时间,生科院党委书记贠小波同志组织大家的学习活动。在“十八届六中全会”召开后,生命科技学院党委书记贠小波同志利用每周周四时间,连续进行集中辅导学习,全文学习了“十八届六中全会”公报、《条例》、《准则》,并联系生科院的'实际工作开展了研讨活动。每位党员参加了所属党小组的系列学习活动。

3、“十九大”精神的学习。

20xx年上半年,在xx学院党委的组织领导下,集中开展多次的政治学习,主要包括“两学一做”、党章、廉洁自律等内容的学习;20xx年下半年,结合学校转型发展、迎接“十九大”,进行了集中学习大学转型发展相关文件,结合我校的实际研究了学校、学院的发展定位、指导思想。“十九大”闭幕以后,xx学院党委组织集中学习“十九大”报告专题会议4次。

4、“十九大报告”、《党章》、《中国共产党党内监督条例》、《中国共产党纪律处分条律》等内容的学习。

xx年下半年至xx年,结合学校转型发展、学习“十九大”,进行了集中学习大学转型发展相关文件,结合我校的实际研究了学校、学院的发展定位、指导思想。

本人负责xx学院实验室、科研工作,任期内,完成的工作。

(一)实验室工作:

1.教学任务:顺利完成了全年的实验教学任务,没有出现教学事故;承担xx学院、园艺科技学院、动物科技学院等的60余门课程,完成实验课18余万人学时。

3.实验室专项建设:实验室制度完善程度、实验账物符合度、设备正常运行等方面都取得了较大提高,一些实验室还建立了本实验室的特色项目,使实验中心服务教学、服务科研、服务师生的水平和能力得到提高。

(二)科研工作。

20xx-xx年学院共获批国家自然科学基金项目3项,国家重点研发计划粮食丰产创新项目课题3项,学校海洋专项3项等,共新增各类项目17项,在研项目达到39项,到位科研经费968万元;发表论文92篇,其中一类以上23篇;申报专利12项;新增教研项目5项;获批xx省产业体系杂粮试验站1个。

服务农业生产:学校选派多名科技特派员赴xx、xx等地指导农业生产,解决作物、中药材生产、食用菌种植、特种养殖等产业发展中存在问题。xx电视台、报纸等媒体多次报道了我院的科技扶贫、开发的成绩。

(三)试验站工作。

利用省拨学校转型发展专项经费,建设学院实验站的道路、排水设施、喷灌机等,大田实验条件大大改善;同时,购置大型实验温室的无土培养设施,具备了开展无土培养及工厂化育苗的实训教学条件,可以满足大学生开展相关内容的实验、实训、实习教学工作。

1、教学工作:承担农艺与种业领域专业硕士研究生“高级育种学”课程。

学院院长述职报告高校篇六

高校院长经济责任审计对加强院长的管理和监督、使院长更好的履行其职责范围内的责任、各院系实现战略式发展发挥了积极作用。下文是高校学院院长。

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x年,学院班子成员精诚团结、互相支持、共同努力,在校党委的领导下,在全院师生员工的理解和真诚帮助下,及时地完成了校党委分配的各项任务,全面履行了校党委赋予的工作职责,积极进行了教学改革与实践,多方争取地方政府和企事业单位的支持,不断加强科技开发、社会服务与成人教育等工作,尤其是在迎接本科教学水平评估,操办学院xx周年庆典,加强对外合作与交流等工作中,学院班子成员齐心协力,各项工作都取得了比较满意的成绩。

一、不断加强政治理论学习,进一步提高政治素质和领导能力。

认真地学习了党的xx大、xx届三中全会会议精神,学习、理解和践行科学发展观,以科学发展观统领学院创新发展、和谐发展、全面发展。坚持以人为本,不断转变观念,创新发展模式,坚持有利于学校、学院发展,优质高效地为师生员工做好服务和求真务实的原则,努力做好各项工作,在工作中严格要求自己,在行动上做出表率。

二、工作完成情况。

(一)加强科技开发与社会服务工作,不断提升我院的社会影响力。

本年度共开展x2项横向课题,总经费x6x万元,实现净创收23万元。

1.争取华润、大唐、中电投、希望与金山集团资助的水资源论证项目8项,实际到位经费8x万元,为学院净创收xx万元,同时支付x大学、x大学资质使用费x2万元。

2.争取金山集团、河灌总局资助的水工模型试验项目2项,到位经费3x万元,本年度为学院净创收3万元。

3.受河套灌溉管理总局、巴彦淖尔市水文局委托,同x大学、x大学联合开展了倾斜x区人饮水源地水资源综合评价,我校分配科研经费x5万元,为学院实现净创收3万元。

4.争取金山集团引调水工程初步设计项目x项,到位经费35万元,实现净创收7万元。

(二)有效地实施了管理体制改革,提高了学院组织、管理效率与效益。

x.撤销原有学科部,并按照学科、专业以及教师专业和授课类别,组建水利工程系、资源环境系、土木工程系和测绘工程系4个系,从而方便了组织协调与分级管理,提高了教学、实践与综合研究的水平和能力。

2.重新规划各功能实验室,形成x个水利与土木工程综合实验中心,下设4个综合实验室,分设x7个功能实验室的管理格局。从而,实现了资源整合与资源共享,打破了系、部界限,实验室得以面向学生、老师和社会全面开放。

(三)注重实践教学环节,不断提高学生的动手能力。

x年,学院班子成员积极向学校领导汇报学院教学软硬件情况及改善措施,得到校领导的大力支持和帮助,同时注重“产学研”相结合,并努力与地方政府和企事业单位沟通,多方争取资金,全年累计投入约x万元用于加强实验室、实习基地和办公条件等教学基本建设,其中从学院创收和自筹、科研经费中分别拿出37万元、5万元和x8万元,学院教学环境与设施明显改善,受到学院教师的一致好评。

在学院分党委会、班子会议以及学院大会上,多次提出要加强教学监督与监控等环节,不断加强实践教学环节,提高学生的实践能力、动手分析问题与解决实际问题的能力,培养适应水利与建筑工程领域需求的高质量应用复合型人才。邀请校领导到我院实习基地参观指导,不断加强蛮汉山、红领巾水库与万家沟水库实习基地的维修、改造,研究规划不同专业实践教学基地,筹建红圪卜排水站实习基地。同时,协调各实习基地有关领导,签订或续签共建实习基地协议,极大地改善了本科生实习、实训条件。

学院认真贯彻“以评促改、以评促建、以评促管、评建结合、重在建设”评建工作二十字方针,及时组织学员班子、分党委委员、教师、学生,召开不同层次的专门会议,部署、落实教评工作,系统地剖析学院教学各环节中的薄弱环节。在评建过程中,明确了教学各环节的质量标准、明确了教学过程规范、完善了各项。

规章制度。

进一步提升了我院本科教学质量圆满地完成了各项评建工作任务我院荣获“以评促建”先进单位水利工程综合实验室、土木工程系分别获得“以评促建”过程中先进实验室和先进教研室。

教评后,学院师生员工便积极投入到xx周年庆典过程中,从筹备、组织、宣传和服务等方面,受到社会各界与校友的高度评价,进一步加强了同校友、地方水行政主管部门与企事业单位的关系,增进了理解与往来,宣传了我校、我院,扩大了影响和我院的知名度。

(六)不断进行教学改革与实践,挖掘地区特色,积极创建我院的品牌专业。

通过学校“教学质量工程”的实施和自评自建工作的深入开展,我院的教学水平、教学质量有了明显提升,领导班子并没有停歇,为了办出工科学院的特色及其专业特色,并实现在全国有一定的影响力,班子决定派系部主要领导、老师到外地进行专业设置、课程设置、教学管理、科学研究等方面的调研,先后有三组共xx人次到3x几所高校进行了调研,时间达x个半月之久,收效显著,为学院下一步开展教学改革大讨论,办出各专业的特色与水平,创建我院水利、土木类专业的品牌做好了准备。

三、存在的不足与今后学习、工作的努力方向。

回顾一年的工作、学习,感到还存在很多差距和不足,与学校快速发展的要求,与学院广大师生员工的期望和要求,还有较大距离。这正是我今后工作和学习努力的方向:

1、应进一步解放思想、更新观念,不断学习实践科学发展观,进一步与西部地区重点高校水利土木类专业发展趋势和学校的建设步伐相适应。

2、比较重视方案、决策的制定与安排部署,但抓落实不够。

3、班子建设方面,有时还有急躁情绪,工作方法上欠思考;。

今后我将进一步梳理学习与工作中的不足,以党的xx大、xx届三中全会精神为指导,不断学习实践科学发展观,做好自己的工作。

尊敬的各位领导、各位老师、同志们:

按照上级党组织和学校工作要求,现在我向大家报告20xx年履行。

岗位职责。

情况,请予以批评指正。

20xx年是“”收官之年,在省委教育工委和省教育厅的关心、重视、支持和指导下,我们认真贯彻党的xx届五中全会精神,深入贯彻落实科学发展观,凝心聚力,攻坚克难,务实进取,扎实工作,较好地完成了年度工作任务,较好地实现了“”的主要发展目标。学校呈现稳定和谐、全面提升、科学发展的良好局面。

作为学校行政主要负责人,我在学校党委的领导下,在同志们的帮助和支持下,认真履行工作职责,全身心投入工作,在主持学校行政工作的同时,具体分管校办、外事、人事、财务、学科学位和两所附院等方面工作,按照既定目标要求和年度计划,团结和带领大家一起主要做了以下工作,取得新的进步和发展。

一、积极争取支持,学校新校区建设迈出重大步伐。

新校区建设是学校发展的重中之重,在省委省政府及省直有关厅局和合肥市委市政府的重视、支持下,我校新校区建设工作取得积极进展。继党代会和教代会之后,加大工作力度,加快工作进度,积极争取各方面支持,陆续完成新校区选址立项报批、落实新校区建设用地指标、签订新校区建设协议、完成新校区地质初步勘探、组织进行校园总体建设规划的招标设计,并顺利通过了市规委会前的专家评审和修改,为下一阶段建设的全面展开准备了良好的工作基础。

二、认真调研论证,积极谋划学校“”发展规划。

“”发展规划是学校全面落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、《国务院关于扶持和促进中医药事业发展的若干意见》以及省委关于高等教育强省战略的重要载体,是规划、指导、推动学校未来五年发展的纲领性文件。我们从年初开始,就积极组织调研论证和谋划设计,在全面总结“”发展的基础上,深入调研学习,广泛征求意见,多次进行研讨,开展专题论证,加强顶层设计,科学确定了学校“”期间可持续发展的基本目标、重点任务、战略举措,经专家评审论证并通过学校三届三次党代会认真审议和四届五次教代会、三届五次工代会审议通过。该规划充分体现了学校党委和行政的战略意图和工作重点,充分体现了全体师生医护员工的共同心愿,具有较强的科学性、前瞻性、创新性和可操作性,已成为今后五年学校发展的纲领性指南。

三、坚持教学中心地位,教育教学质量稳步提升。

在过去的一年中,我始终把教学的“质量工程”建设作为中心工作来抓,定期听取教学工作汇报,经常深入教学第一线听课、调研,及时研究解决教学中的困难与问题,着力推进“质量工程”建设,学校又有一个教学团队、一个特色专业新增为国家级质量工程项目,38个省级质量工程项目获得批准。我本人牵头组织的中医基础理论课程建设成为国家级精品课程。与此同时,学校重视人才培养机制的改革与创新,切实加强实践教学环节建设,积极推动和深化教学领域的改革,不断加强教学建设和教学管理。积极开展教学研究,认真实施质量监控。学校教学秩序总体稳定,教学质量稳步提高。全年共获x项省级教研项目,x项省级教学成果奖,x项校级教学成果奖。我主持完成的中医学专业建设和试点认证工作获得了省级教学成果特等奖,一定程度上反映了我校质量工程建设所取得的新进步。

四、加强学科学位点建设,博士授权单位立项建设扎实推进。

博士授权单位立项建设工作是“”期间起步的一项关系未来跨越发展、奋力提升的重要工作,我在工作中主抓重点不放松,全面推动博士学位授权单位立项建设和重点学科建设,与相关单位和部门正式签订建设目标。

责任书。

明确建设任务狠抓项目落实及时督查工作进展年度目标任务基本完成。与此同时学校一级学科硕士学位授权点建设取得新的突破在激烈的竞争中我校中医学、中药学、药学、中西医结合等四个学科已经取得一级学科授权。中药学继中医临床医学之后成为硕士专业学位授权点使中医药高层次人才的教育和培养能力进一步提升也为建成博士学位授权单位奠定了坚实的基础。此外中医基础理论等x个国家中医药重点学科认真制定学科建设规划并顺利通过国家中医药管理局组织的专家评审学科建设思路进一步明确建设任务进一步落实建设成就进一步显现建设水平进一步提升。

五、实施科技强校战略,科研工作取得可喜成绩。

科技创新工作是学校加强内涵建设、提高发展水平的主要着力点,也始终是我在主管行政工作中努力的方向。学校组建成立xx省中医药科学院取得实质性突破,已经获得省长办公会审议通过,学校“”又一重大目标经过积极谋划和努力争取得以顺利实现。与此同时,学校科技创新水平再上新台阶,获各级各类科研项目x项,获研究经费x万元。其中获得国家自然科学基金项目x项,在全国中医药院校和省属高校中的综合位次进一步靠前。科研平台建设取得新突破,我牵头申报的省部共建新安医学教育部重点实验室获得批准,建设计划已经通过专家论证,xx省中药研究与开发重点实验室建设顺利通过验收,并获得新一轮建设资助。新建了x个校级科技创新团队,成功举办了“针灸经络研究50年回顾与展望国际学术研讨会”,成功承办了“全国首届医学院校繁荣发展哲学社会科学高层论坛”,启动了江苏康缘和深圳三九科研基金项目,积极组织参加xx省科技创新和产、学、研结合对接会,签订了多项科研合作协议,在服务健康产业和中医药事业发展的过程中不断作出新的贡献。

20xx年本人在文法学院担任院长,全面负责行政管理事务,具体分管学科建设、师资队伍建设、人事和财务工作,以下从三个方面进行述职:

一、思想与学习。

20xx年是学校全面完成“”规划,谋划“”规划的关键年,也是迎接教育部本科合格评估的重要建设年。新组建的文法学院领导班子以创新务实的工作作风,团结和带领全院干部及师生员工,高举中国特色社会主义伟大旗帜,全面贯彻党的xx大和xx届四中全会精神,以科学发展观为统领,提升内涵建设,全面深化人事分配制度改革;围绕学科建设、人才培养等中心工作,以人为本,规范管理,形成学院和谐向上的良好氛围,优质高效地开展各项工作。按照学校加强教职工政治理论学习的要求,自己认真学习了指定的文件内容,包括在中国共产党第十七次全国代表大会上的报告《高举中国特色社会主义伟大旗帜,为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗》、《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》、《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议》、《俞正声同志在中共上海市委九届十三次全会上发表的重要讲话》、《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、校领导在20xx年党政负责干部(扩大)会议上的讲话、上海立信会计学院20xx年党政工作要点等,通过学习,增强了高举中国特色社会主义伟大旗帜的自觉性和坚定性,增强了贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,坚持辨证唯物主义和历史唯物主义的世界观和方法论,克尽职守,努力工作。通过对《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的集中学习和培训,深刻认识到国运兴衰,系于教育;教育振兴,全民有责。教育要按照面向现代化、面向世界、面向未来的要求,适应全面建设小康社会、建设创新型国家的需要,坚持育人为本,以改革创新为动力,以促进公平为重点,以提高质量为核心,全面实施素质教育,推动教育事业在新的历史起点上科学发展,加快从教育大国向教育强国、从人力资源大国向人力资源强国迈进,为中华民族伟大复兴和人类文明进步作出更大贡献。

二、开展的主要工作。

担任文法学院院长,全面负责行政管理事务,具体分管学科建设、师资队伍建设、人事和财务工作。在20xx年主要开展了以下工作:

(一)深化二级管理,加强学院领导班子建设及制度建设。

文法学院在经过专业调整、人员调整后,努力加强领导班子建设。学院党政领导班子带头认真学习,贯彻、执行党的路线、方针、政策,增强民主作风,提高服务意识,密切联系群众。做到院务公开,确保班子成员的廉洁自律。党政联席会议制度得到贯彻落实,凡是涉及学院的重大事项,均经党政联席会议集体研究,在广泛听取群众意见的基础上,形成决议,分头落实,从而确保决策的民主化、科学化。

(二)积极贯彻落实学校《人事分配制度改革方案》,深化二级管理,强化二级管理理念。在规定时间内完成了岗位设置,学院经过个人申报、学院学术委员会评定、个人申诉、学术委员会复议、党政联席会议决议等规范程序最终确定了岗位的设置。制定并落实了文法学院业绩津贴分配办法,在业绩津贴的发放问题上,经过前期的充分摸底、调研、测算,广泛听取广大教师的意见。根据三个专业的不同特点,协调各方关系并做好解释工作,几易其稿,最终制定出适合学院实际情况的分配方案,经过近一年的运行,做到年底有适量留存鼓励先进,起到了激励的效果,受到教师的普遍认可。根据文法学院三年总体工作任务,学院对任务按年、按专业层层分解,制定《文法学院奖惩制度》,对教学、科研、行政等各方面制定奖优罚劣的措施,确保完成三年总体任务,保证教学秩序的稳定、学科建设的稳步发展和学院正常的工作环境。

(三)重视学科建设和科研工作,取得一定成绩。

1.积极申报学校重点学科,虽未入选仍不气馁。认真对待校级重点学科申报,特请学校楼军江副书记主持,遴选合适的学科发展方向,花大力气做好申报书。虽然未能成功,但学院以此为契机,决定将此作为未来的发展方向,积累前期成果,争取来年再次申报。按质按量完成了文法学院学科基础建设的各项任务,通过了学校的学科基础建设的评估与检查。国际税法特色学科顺利通过专家的期终验收考核,各项指标都达到甚至超出了申报时预定的要求。

2.科研工作有长足进步。

学院今年共发表论文24篇、专著1本、辞典1本、教材1本、习题集2本。其中a级刊物1篇,是零的突破,b级刊物2篇,c级刊物8篇、d级刊物3篇、e级刊物11篇。获得各级各类多项课题立项,其中教育部立项课题4项,数量位居学校各学院之首,上海市教委科研创新项目1项、上海市高等教育学会课题2项以及学校全部的3项国家社科基金入围项目。并有1项国家社科基金项目、2项教育部项目及1项上海市教委重点项目结项。获得中国国际法学会航天科工优秀科研成果奖励1项。

(四)加强对外交流,举行多个学术会议。

今年文法学院三个专业分别举行了“法律实务论坛”、“大学语文年会”、“社会工作研讨会”等学术会议,邀请校外专家来访,提升学院知名度。法学专业聘请9位专家作为学校客座教授,他们为专业发展提供了宝贵的意见和建议,更坚定了我们专业的发展方向。学院出资邀请知名学者来我校开设讲座,以拓展学生的知识面,营造学术、文化氛围。如上海法学会专职副会长陈金鑫教授、上海大学田涛教授、大学语文创始人徐中玉老先生等,均得到同学强烈反响。每个专业都有多名教师外出参加国内或国外的学术会议。

(五)重视教学工作,保证教学秩序平稳有序。

1.强化专业认同意识,针对我院调剂生较多,专业思想不稳定的现状,学院召开20xx级新生迎新会,由院领导作迎新报告,然后分专业让新同学与所有专业老师见面,通过专业主任的专业推介,新老生座谈会等形式增强专业认同性和凝聚力,同学反映良好。

2.加强新专业建设,社工专业通过市教委新专业评估检查;汉语言文学专业通过市教委新专业检查评估,社会工作专业通过学位检查,均获得评估专家好评。

3.修订培养方案,通过多方调研,各专业根据人才培养目标和资源优势,对20xx年培养方案进行了较大幅度的修订,以培养“适销对路”的合格人才。

4.注重课程建设。积极申报精品、重点课建设,《大学语文》今年申报为校精品课程。另有四门课程为重点课程,一门双语课程、一门全英语课程也列为学校重点课程。鼓励教师开设双语、全英语课程,我院现有全英语、双语、重点课程10余门,教学效果良好。

5.加强教学管理与研究。组织教师积极参加学校教学研究工作,今年,我院有10位老师申报学校教研课题,参与比例为历年之最,4项教研课题获得立项。

6.继续加强实践性教学环节。加强模拟法庭建设、校外实践基地建设。在学校领导的关心和支持下,除原来的模拟法庭外,又新增社会工作及汉语言文学实验室场所,但内部设备尚未到位。对一些实践性课程教学,包括民事诉讼法、行政诉讼法、律师实务和毕业实习,要求每门课程的任课教师在其授课计划中安排一次法院实地旁听、观摩一次庭审录像、组织一次模拟法庭。在校外实践基地建设方面,今年社工及汉语言专业与校外五家单位签约,可以满足部分学生校外实习活动的要求。成立“海星社会工作事务所”,为社会工作专业搭建产学研平台,为学生提供实习基地。松江区副区长、民政局局长等一行人特意前来调研,鼓励事务中心做大做强,促进专业的良性发展。

(六)以促进学生发展与成才为工作主线,以学风建设为中心抓好学生工作。

坚持以理想信念教育为核心,以基础道德教育为重点,找准学生思想教育的脉搏,创新工作载体,搞活教育形式,切实提高思想政治教育的针对性和实效性,使学生思想政治教育落在实处,并得到了新的加强。正确把握“以学生为本”和“从严管理”的理念,坚持严格管理与民主管理,加强制度建设,强化教育服务管理职能,进一步规范学生日常管理工作。坚持学风建设为工作中心,通过加强学生课堂出勤和新生晚自习等日常管理工作,帮助学生形成良好的学习习惯;通过公平公正公开的评奖评优活动,培养学生竞争意识、树立学习榜样;通过搭建学生创新能力培养平台,鼓励学生积极参加学科竞赛、考研、学生科研、等级考试等活动,营造良好的学习氛围。今年,我院学风建设又有新的推进,并取得了丰硕成果。积极做好资困助学工作、心理健康工作,切实加强学生公寓管理。加强学生海外交流,社工专业今年有三名学生赴香港城市大学交流学习一学期,并有多名海外留学生、交流生落户我院。

积极做好就业工作。20xx年,学院积极开拓市场,了解学生的切实需求,努力做好就业工作的各项要求,落实各项制度,从而保证了就业工作的顺利开展.特别是院领导的高度重视,使得文法学院今年的就业工作取得了前所未有的好成绩:法学专业的签约率在全校所有专业中排名第二,文法学院的整体签约率在全校排名第三,就业率也名列前茅,这对于我们这些非优势专业来说是很不容易的。

(七)鼓励人才培养,重视师资队伍建设。充实了师资队伍,引进博士一人,4位教师晋升了高一级职称,2名教师攻读博士后,1名教师攻读博士学位。使专业人员年龄、专业结构趋于合理。鼓励在岗教师参加学历学位进修,多途径对教师进行培训,鼓励教师走出去。为新引进教师配备指导教师,实现新、老教师之间的传帮带。建立参加科研、教学活动反馈制度,实现培训信息共享师资队伍建设。

(八)自身建设工作。

作为法学专业课的老师,认真备课、授课及批改作业,注意学生的意见与反馈,教学效果良好。积极参与学科建设及科学研究活动,主持完成了国家社科基金项目一项,顺利通过鉴定。出版专著一本,另在b级刊物发表论文一篇。积极参加各种学术交流活动,定期参加了中国国际法学2020xx年会、中国法学会财税法研究会年会,并分别在两个会议上做主题交流发言。参加了上海市法学会财税法学研究会2020xx年会,在会议上担任学术交流阶段的主持人。此外作为主要负责人,举办了“20xx年法学实务论坛及客座教授受聘仪式”,会议取得了预期效果。

三、主要体会。

自20xx年1月起在文法学院担任院长,为时一年的时间,与文法学院的师生建立起了深厚的感情。文法学院全体教职工和睦相处,心情舒畅,大家都把文法学院当成自己的家。在这个大家庭中,大家互帮互谅,互相关心互相支持,把文法学院的兴衰成败当成大家共同的事业!文法学院的全体教职工给予了我及党政班子很多的支持、帮助和关心,在这里,我要向文法学院全体教职工给予的支持、帮助和关心表示真诚的感谢!

担任文法学院院长一年,总的体会是岗位要求高,任务重,责任大。要求有较高的理论素养和驾御全局的能力。胜任院长岗位,需要不断努力、不断学习、不断提高。希望文法学院的党政班子在新的一年里,能够继续同心同德,互帮互谅,共同讨论共同决策,合力推进各项工作的开展,能够进一步激发全体教师的活力和创造力及凝聚力,把文法学院建设得更好。

述职人:

xx年xx月xx日。

学院院长述职报告高校篇七

是我校全面提高教育教学水平,努力实现精细化管理的一年,身为校长,年度之初便对学校一年的发展提高做了总体谋划、与领导班子一起进行了总体部署,预定了“1、2、3、4工程”,即贯彻一个体系,突出两条主线,抓好三个重点,强调四个建设。使我校的管理更为科学,设施更为完善,教育重点更为突出。在此思想框架之下,近一年来已将工作全面展开,取得了显著成绩。现对这一阶段全面工作述职如下。

一、思想政治素质与组织领导能力。

本人政治立场鲜明,坚决贯彻党的各项教育方针,办人民满意的职业教育。坚持原则,努力及时的学习了解党的教育政策、理论,不间断的提高自身政论水平。广泛听取群众意见,接纳合理化的建议主张,以加强领导能力及决策能力。

我具有开拓创新精神,自任职以来,不遗余力的谋求学校发展,力求每年都有新发展,都有新起色。知人善任,驾驭全局,善于协调,充分发挥每位同志的特长优点。巧妙调整各部门之间同志之间关系,使整个学校协调向上发展。科学决断能力强,依法执政并善于应对突发事件和复杂局面,处理问题冷静果断。

二、10年工作实绩。

(1)、工作中注重强化两条主线。

第一条主线是招生就业工作。在认真总结以往春季、秋季招生的经验的基础上,努力工作,我校预注册招生工作,完成251人的.招生任务。秋季招生工作是我们招生的工作的重点,我们在工作中努力克服困难,广泛宣传,扩大学校招生范围,充分调动集体的力量,使我校在秋季招生工作中招生人数达306人。到目前为止,两个阶段共招生557人。

开拓途径,寻找兴校切入点,近年与多所职业名校实现联合办学,今年又与秦皇岛山桥技校实现联合办学,使联办学校达到5所,联合办学新生人数达332人,10年我校完成招生人数889人,超额完成了局下达的700人的招生任务。

就业工作始终是我们工作的重点,力求做到以“出口”“带动”“进口”。跑企业,广交企业朋友。本年度截止到目前接触企业二十余家,安排面试15次,推荐就业学生407人。如唐山城建路桥有限公司、开滦马家沟矿股份有限公司、开滦建设集团金联机械设备有限公司、开滦广信公司、唐山不锈钢有限公司、首钢建设集团、首钢首实公司等等。

面向社会、面向农村、面向厂企,搞好不同专业的中、长、短期培训、鉴定工作。

第二条主线是在工作中注重了学校管理的规范化、科学化、精细化。规章制度是科学管理的前提,在现有的基础上,带领全校中层以上领导对学校教育、教学、安全、保卫、后勤等各个环节进行重新梳理,进一步培养师生良好行为习惯,规范教育教学行为,完善、整理、发布具有针对性、实效性的“规章”。

严抓学校德育工作,多次与主管校长讨论寻找德育工作新途径,将学生养成教育和心理健康教育放在首位。要求学生处、团委。对学生出勤、仪表、举止、言行根据技校生日常管理手册提出要求。加大检查力度。对违纪学生决不姑息,一律严肃处理。重新制定了学生生产实习制度。加强学生心理教育,设立专职教师,关注学生成长,给学生进行心理健康讲座。同时加强安全教育和生产实习安全教育。

注重加强校园文化建设,努力改善校园环境,敦促总务工作,拉升校园文化氛围,在教学管理上,严格教学管理,规范教学行为、严格教学秩序。按教学计划完成本职工作。实行教学“四禁止”,一禁无教案上课,二禁教师讲课的随意性和课堂组织失控现象,三禁上课期间随意进出和接听手机。四禁对作业不批不改、有差不补现象,教务处均对上述情况了进行检查,实行了追究通报制度。常规检查落实到位。本学年的教学日志、教室日志、教案及作业检查、教学进度检查、听课检查、周工作量都纳入常规检查。教研组是学校教育教学科研的基地,也是信息传播和共享的基地。本学年充分发挥了教研组的教科研作用。开展好每一次教研活动。进一步推进完善“目标化教学”,并发挥考核作用。

在教育教学上注重了两个建设,一是队伍建设。干部队伍经过锤炼,已经成为部门的行家里手,服务能力增强,服务档次提高,教师队伍在规范教育教学行为方面下了很大功夫,要求全体教师做名副其实的“双师”,勇于争当“名师”;党员队伍保持好先进性,充分发挥好表率和示范作用。二是专业建设。进一步完善了电工、车工、计算机、焊工等主干专业的建设,包括师资建设和实习设备建设。我们将在骨干专业、特色专业方面下大功夫。

(2)、工作中强调三个重点:

学院院长述职报告高校篇八

一年来,在省委,省政府,省委高校工委,省教育厅和××市委,市政府的正确领导下,我与学院领导班子成员一道,团结协作,干事创业,认真履行岗位职责,协调做好学校行政方面的工作,努力推动学校科学发展,圆满完成了学校党委确定的各项工作任务。

一,加强学习,不断提高自身修养。

一年来,作为一院之长,我始终把加强学习放在首位,做到学以修身,学以养德。一是加强政治理论学习。积极参加学校党委理论学习中心组每一次集体学习活动,积极参加继续解放思想,推进科学发展学习教育活动,深入学习贯彻党的指导思想,不断增强党性修养锻炼和政治鉴别力,政治敏锐性,不断提高思想政治素质,政策理论水平和领导能力,全面贯彻落实党的`教育方针政策,与党中央保持高度一致。二是加强知识更新学习。始终保持与时俱进的精神状态,不断加强对金融,财税,审计,人力资源开发管理等方面知识和法律法规的学习,完善提升知识结构。坚持理论联系实际,努力用所学的理论,知识,方法和法规指导实践,促进了工作的开展。

二,真抓实干,各项分管工作取得扎实成效。

财务工作方面,突出以千方百计破解经费不足问题这一制约学校迎评建设和发展的根本因素为重点,坚持“开源节流,量入为出”的原则,加强学生收费管理,合理利用银行贷款,加强预算管理,严格预算支出,提高资金使用效益,较好地完成了预算收支任务,被评为市直部门决算先进单位。全年预算收入情况良好,实际完成预算收入12773万元,超预算完成11.5,其中全年学费收入7500万元,缴费率达98,为历史最好水平;积极筹措资金,大力争取银行支持,全年办理续贷资金8200万元,新增贷款5960万元,保证了学校建设和发展需要。支出方面,合理调度资金,优化结构,提高效益,在确保工资,津贴足额发放的基础上,适当控制工资,津贴以外的人员经费增长,从紧安排行政和消耗性支出,从严控制非教学性支出,继续加大对教学,科研,设备图书经费的投入力度,确保了教学科研和行政办公的正常运转。

人事工作方面,坚持引人,引智和在职培养等多措并举,加强了师资队伍建设,共引进8名博士研究生,36名硕士研究生;在职培养的7名博士研究生,13名硕士研究生学成返校;聘请兼职教授,名誉教授31名;8名教师考取了定向或委托培养博士研究生;加强了新教师的岗前培训和试用期满考核工作。进一步加强优秀教学团队建设,组织完成了第二批培养对象的评选工作,新增校级优秀教学团队培养对象7个。顺利完成了xx年职称评审,推荐工作,优化了教师队伍的职称结构。进一步深化人事管理制度改革,初步形成了“按岗定责,按责考核,择优聘任”的人事管理运行机制,为建立“能进能出,能上能下,能高能低”的竞争激励机制奠定了基础。加强了机构设置,岗位设置和人员编制管理,将7个系更名为二级学院;积极争取新增教学,管理机构各一个,使全校内设机构达到了39个;根据上级要求,科学编制了管理,专业技术,工勤三类人员设岗方案,完成了教职工编制实名制管理工作。认真做好工资,津贴调整发放和养老保险审核工作,学校被评为××市社会保险工作先进集体。

审计工作方面,围绕大局,服务中心,充分发挥审计监督职能,积极探索内部审计转型的途径和方法,更新审计内容,在年度工作中增加了管理审计,效益审计项目,对基建工程项目进行了全过程跟踪审计,实现了工程项目造价控制关口的前移。全年共参与招投标项目,物资采购验收项目,维修工程验收签证项目160余项;监督签订经济合同60余份;涉及资金近5000万元,实现了降本增效。

学院院长述职报告高校篇九

x年,学院班子成员精诚团结、互相支持、共同努力,在校党委的领导下,在全院师生员工的理解和真诚帮助下,及时地完成了校党委分配的各项任务,全面履行了校党委赋予的工作职责,积极进行了教学改革与实践,多方争取地方政府和企事业单位的支持,不断加强科技开发、社会服务与成人教育等工作,尤其是在迎接本科教学水平评估,操办学院xx周年庆典,加强对外合作与交流等工作中,学院班子成员齐心协力,各项工作都取得了比较满意的成绩。

一、不断加强政治理论学习,进一步提高政治素质和领导能力。

认真地学习了党的xx大、xx届三中全会会议精神,学习、理解和践行科学发展观,以科学发展观统领学院创新发展、和谐发展、全面发展。坚持以人为本,不断转变观念,创新发展模式,坚持有利于学校、学院发展,优质高效地为师生员工做好服务和求真务实的原则,努力做好各项工作,在工作中严格要求自己,在行动上做出表率。

二、工作完成情况。

(一)加强科技开发与社会服务工作,不断提升我院的社会影响力。

本年度共开展x2项横向课题,总经费x6x万元,实现净创收23万元。

1.争取华润、大唐、中电投、希望与金山集团资助的水资源论证项目8项,实际到位经费8x万元,为学院净创收xx万元,同时支付x大学、x大学资质使用费x2万元。

2.争取金山集团、河灌总局资助的水工模型试验项目2项,到位经费3x万元,本年度为学院净创收3万元。

3.受河套灌溉管理总局、巴彦淖尔市水文局委托,同x大学、x大学联合开展了倾斜x区人饮水源地水资源综合评价,我校分配科研经费x5万元,为学院实现净创收3万元。

4.争取金山集团引调水工程初步设计项目x项,到位经费35万元,实现净创收7万元。

(二)有效地实施了管理体制改革,提高了学院组织、管理效率与效益。

x.撤销原有学科部,并按照学科、专业以及教师专业和授课类别,组建水利工程系、资源环境系、土木工程系和测绘工程系4个系,从而方便了组织协调与分级管理,提高了教学、实践与综合研究的水平和能力。

2.重新规划各功能实验室,形成x个水利与土木工程综合实验中心,下设4个综合实验室,分设x7个功能实验室的管理格局。从而,实现了资源整合与资源共享,打破了系、部界限,实验室得以面向学生、老师和社会全面开放。

(三)注重实践教学环节,不断提高学生的动手能力。

x年,学院班子成员积极向学校领导汇报学院教学软硬件情况及改善措施,得到校领导的大力支持和帮助,同时注重“产学研”相结合,并努力与地方政府和企事业单位沟通,多方争取资金,全年累计投入约x万元用于加强实验室、实习基地和办公条件等教学基本建设,其中从学院创收和自筹、科研经费中分别拿出37万元、5万元和x8万元,学院教学环境与设施明显改善,受到学院教师的一致好评。

在学院分党委会、班子会议以及学院大会上,多次提出要加强教学监督与监控等环节,不断加强实践教学环节,提高学生的实践能力、动手分析问题与解决实际问题的能力,培养适应水利与建筑工程领域需求的高质量应用复合型人才。邀请校领导到我院实习基地参观指导,不断加强蛮汉山、红领巾水库与万家沟水库实习基地的维修、改造,研究规划不同专业实践教学基地,筹建红圪卜排水站实习基地。同时,协调各实习基地有关领导,签订或续签共建实习基地协议,极大地改善了本科生实习、实训条件。

学院认真贯彻“以评促改、以评促建、以评促管、评建结合、重在建设”评建工作二十字方针,及时组织学员班子、分党委委员、教师、学生,召开不同层次的专门会议,部署、落实教评工作,系统地剖析学院教学各环节中的薄弱环节。在评建过程中,明确了教学各环节的质量标准、明确了教学过程规范、完善了各项规章制度,进一步提升了我院本科教学质量,圆满地完成了各项评建工作任务,我院荣获“以评促建”先进单位,水利工程综合实验室、土木工程系分别获得“以评促建”过程中先进实验室和先进教研室。

教评后,学院师生员工便积极投入到xx周年庆典过程中,从筹备、组织、宣传和服务等方面,受到社会各界与校友的高度评价,进一步加强了同校友、地方水行政主管部门与企事业单位的关系,增进了理解与往来,宣传了我校、我院,扩大了影响和我院的知名度。

(六)不断进行教学改革与实践,挖掘地区特色,积极创建我院的品牌专业。

通过学校“教学质量工程”的实施和自评自建工作的深入开展,我院的教学水平、教学质量有了明显提升,领导班子并没有停歇,为了办出工科学院的特色及其专业特色,并实现在全国有一定的影响力,班子决定派系部主要领导、老师到外地进行专业设置、课程设置、教学管理、科学研究等方面的调研,先后有三组共xx人次到3x几所高校进行了调研,时间达x个半月之久,收效显著,为学院下一步开展教学改革大讨论,办出各专业的特色与水平,创建我院水利、土木类专业的品牌做好了准备。

三、存在的不足与今后学习、工作的努力方向。

回顾一年的工作、学习,感到还存在很多差距和不足,与学校快速发展的要求,与学院广大师生员工的期望和要求,还有较大距离。这正是我今后工作和学习努力的方向:

1、应进一步解放思想、更新观念,不断学习实践科学发展观,进一步与西部地区重点高校水利土木类专业发展趋势和学校的建设步伐相适应。

2、比较重视方案、决策的制定与安排部署,但抓落实不够。

3、班子建设方面,有时还有急躁情绪,工作方法上欠思考;。

今后我将进一步梳理学习与工作中的不足,以党的xx大、xx届三中全会精神为指导,不断学习实践科学发展观,做好自己的工作。

学院院长述职报告高校篇十

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

 

在各级领导和老师们的帮助及共同努力下,本人顺利主持完成了2020年度xx学院制度建设、学科建设、教学、科研与研究生等行政管理工作。从德、能、勤、绩、廉五方面总结如下:

一、加强学习,理论联系实践不断提升自己。

努力践行“不忘初心,牢记使命”主题教育活动,认真学习领悟十九大五中全会会议精神,重视对高校意识形态工作的思考,踏实开展调查研究,在工作实践中摸索并查找自身差距,加快适应新的工作岗位。2020年度,切实履行“一岗双责”,在xx学院领导班子人员严重短缺及年度工作任务尤为艰巨的客观背景下,正是依靠坚守初心、恪守使命的坚定信念,自身能够要紧牙关,在面对工作中各种问题及困难的时候,不断增强自身的内生动力和认知管理能力,并在逐一克服各种困难中树立了信心,不断完善和提高自己,更加科学高效地完成好学院的各项行政工作。

二、持续提升个人能力,服务学院各项工作。

强化业务学习,服务学院各项工作及长远发展。在加强自身教科研能力提升的同时,积极调研学习兄弟院校xx学院管理及学科建设经验,及时跟踪分析国家、教育部、省教育厅及我校相关政策,找准工作重点。坚持虚心请教,充分发挥团队精神,不断增强学院教职工的凝聚力和责任心,不断提升协调工作和服务全局的能力,全面推动学院各项行政工作科学有序开展。

三、严于律己,拼搏奋斗。

2020年度学院各项工作均面临着前所未有的压力与挑战,自身工作兢兢业业,疫情期间各项工作勇于创新、敢为人先。坚持在优化学院管理模式和提高工作效率上下功夫,全面提升学院各项工作运行效率和质量。日常生活中对自己严格要求,坚持体育锻炼,保持良好心身状态,高效完成好各项本职工作。

四、齐心协力完成好各项工作。

1.主持学院行政工作,加强学院制度建设。

配合相关部门做好疫情期间教职工疫情防范及排查工作,主持完成《xx学院应对新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作及日常工作应急预案》、《xx学院2020年五级及以下岗位聘任工作实施办法及流程》、《xx教材选用及评审工作办法》、《2020年xx学院xx学院本科毕业设计(论文)资料归档要求说明》、《xx学院xx学院2020届本科毕业设计(论文)答辩工作实施细则》、《xx学院2019-2020第2学期期末线上考试操作指南(使用腾讯会议或钉钉)》、《xx学院2019-2020第2学期期末线上考试流程简述(教师版)》、《xx学院2020年硕士研究生复试录取工作实施细则》、《xx学院xx学院研究生学业奖学金评定办法与细则》、《xx学院xx学院2020年绩效工资分配办法》等20余项办法及制度的编写工作。

2.教学管理方面。

不断强化过程控制及教学模式创新,作为学校教学任务最为艰巨的学院之一,疫情期间顺利做到“停课不停学”,严抓毕业设计在线教学质量,严格执行教材选用及试卷审查制度。疫情期间,组织教学办及任课教师完成毕业班xxx人次的补考、非毕业班xxx人次的重考、xx人延长学制、xxx人毕业设计与答辩及资料归档等日常教学管理工作。

作为牵头人主持编写xx专业国家级一流本科专业建设点申报书。组织开展专业建设与课程建设,道路桥梁与渡河工程、勘查技术与工程均获批校级一流专业,x门课获批校级一流课程建设,x门课获批校课程思政建设。

作为牵头人,开展xx专业工程教育认证申报工作,先后x次组织教师开展线上集中培训和现场会议培训,按时提交了xx专业工程教育认证申请相关材料,并组织开展自评报告撰写工作。完成了2020年度校级教育教学改革研究与实践项目推荐申报工作。

作为负责人,主持编写了xx专业2021版培养方案,协同教学办及专业负责人先后组织对道桥、勘查、安全和材料x个专业2021版培养方案的统筹规划及修订。

3.科研管理及科研平台建设方面。

签订校企横向科研项目xx余项,到账横向课题经费xx万元。

获得国家专利授权xx项,其中发明专利x项,完成成果转化x项。组织先后完成x个省厅级科研平台年度信息采集工作,主持完成智慧教室设计及设备采购工作。

组织申报的“寒冷地区绿色建材技术创新团队”获批xx市xxxx年度高层次创新团队。组织申报的xx专业获创新提升项目、xx专业获批校优势发展学科,获批x个校级人才团队。

牵头顺利完成了省重点实验室(xx省xx诊断、改造与抗灾重点实验室)绩效评估工作和省工程技术创新中心(xx省寒冷地区交通基础设施工程技术创新中心)、xx市固废利用技术创新中心的验收工作。

持续加强校企合作,新创建产学研及产教融合基地6家。xx学院联合北旺建设集团申报的“xx省装配式建筑与地下工程技术创新中心”与联合xx路桥集团申报的“xx省寒区固废物再生沥青路面技术创新中心”,x个省级技术创新中心均于2020年度立项获批。

4.研究生管理与学科建设方面。

第一,进一步完善及修订xx学院研究生教学管理(疫情期间)、学位论文审查及奖助学金评定的相关制度。第二,主持完成“xx”和“xx水利”的培养方案编写、招生简章编写及专业命题工作。第三,作为联系人,联系xx水利电力学院和大同大学,及时补充我校研究生校外导师队伍。第四,组织学院研究生教研项目申报,获批省级案例库项目x项,获批研究生教研项目x项。第五,组织学术交流,累计聘请x名专家进校开展学术交流。第六,主持开展xx、xx水利全国第五轮学科评估工作,并完成学科评估简表的撰写,并启动自评报告的撰写。

5.自身教科研方面。

本年度,指导本科毕业设计、担任x门本科及研究生课程;

主持完成xx省自然科学基金,并顺利结项;

主持新获批x项xx省自然科学基金面上项目;

主持获批省级研究生教学案例库项目x项;

主持获批校研究生教研重点项目x项;

新增主持x项校企合作横向课题;

作为“交通岩土工程技术创新”团队负责人,获批校级人才团队;

第一作者发表sci期刊论文x篇、中文核心x篇,第一发明人授权x项发明专利,参编专著x部。

五、践行廉洁自律,增强奉献意识。

严格执行和维护党的“四大纪律八项要求”,认真坚守“新时代高校教师职业行为十项准则”和“研究生导师指导行为准则”,不断提高自身的宗旨意识和服务师生的工作作风,自觉抵制各种不良风气。在工作奉献和履行家庭责任中做好统筹,强化自身的履职奉献意识。同时,2020年参与了学校对口支援xx县xx乡xx村的贫困户帮扶工作,开展对退休教师和困难职工的回访及慰问工作。

综上所述,充实的2020年即将逝去,我将认真总结经验,持之以恒加强理论学习,多向有经验的优秀教师学习,坚持在德、能、勤、绩、廉等方面严格要求自己,努力将各项工作做的更好。

学院院长述职报告高校篇十一

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

在各级领导和老师们的帮助及共同努力下,本人顺利主持完成了2020年度xx学院制度建设、学科建设、教学、科研与研究生等行政管理工作。从德、能、勤、绩、廉五方面总结如下:

一、加强学习,理论联系实践不断提升自己。

努力践行“。

不忘初心。

牢记使命”

主题教育。

活动,认真。

学习。

领悟十九大五中***会议精神,重视对高校意识形态工作的思考,踏实开展调查研究,在工作实践中摸索并查找自身差距,加快适应新的工作岗位。2020年度,切实履行“一岗双责”,在xx学院领导班子人员严重短缺及年度工作任务尤为艰巨的客观背景下,正是依靠坚守初心、恪守使命的坚定信念,自身能够要紧牙关,在面对工作中各种问题及困难的时候,不断增强自身的内生动力和认知管理能力,并在逐一克服各种困难中树立了信心,不断完善和提高自己,更加科学高效地完成好学院的各项行政工作。

二、持续提升个人能力,服务学院各项工作。

强化业务学习,服务学院各项工作及长远发展。在加强自身教科研能力提升的同时,积极调研学习兄弟院校xx学院管理及学科建设经验,及时跟踪分析国家、教育部、省教育厅及我校相关政策,找准工作重点。坚持虚心请教,充分发挥团队精神,不断增强学院教职工的凝聚力和责任心,不断提升协调工作和服务全局的能力,全面推动学院各项行政工作科学有序开展。

三、严于律己,拼搏奋斗。

2020年度学院各项工作均面临着前所未有的压力与挑战,自身工作兢兢业业,疫情期间各项工作勇于创新、敢为人先。坚持在优化学院管理模式和提高工作效率上下功夫,全面提升学院各项工作运行效率和质量。日常生活中对自己严格要求,坚持体育锻炼,保持良好心身状态,高效完成好各项本职工作。

四、齐心协力完成好各项工作。

1.主持学院行政工作,加强学院制度建设。

配合相关部门做好疫情期间教职工疫情防范及排查工作,主持完成《xx学院应对新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作及日常工作应急预案》、《xx学院2020年五级及以下岗位聘任工作实施办法及流程》、《xx教材选用及评审工作办法》、《2020年xx学院xx学院本科毕业设计(论文)资料归档要求说明》、《xx学院xx学院2020届本科毕业设计(论文)答辩工作实施细则》、《xx学院2019-2020第2学期期末线上考试操作指南(使用腾讯会议或钉钉)》、《xx学院2019-2020第2学期期末线上考试流程简述(教师版)》、《xx学院2020年硕士研究生复试录取工作实施细则》、《xx学院xx学院研究生学业奖学金评定办法与细则》、《xx学院xx学院2020年绩效工资分配办法》等20余项办法及制度的编写工作。获取巨量最新资料,欢迎关注体制写作。

2.教学管理方面。

不断强化过程控制及教学模式创新,作为学校教学任务最为艰巨的学院之一,疫情期间顺利做到“停课不停学”,严抓毕业设计在线教学质量,严格执行教材选用及试卷审查制度。疫情期间,组织教学办及任课教师完成毕业班xxx人次的补考、非毕业班xxx人次的重考、xx人延长学制、xxx人毕业设计与答辩及资料归档等日常教学管理工作。

作为牵头人主持编写xx专业国家级一流本科专业建设点申报书。组织开展专业建设与课程建设,道路桥梁与渡河工程、勘查技术与工程均获批校级一流专业,x门课获批校级一流课程建设,x门课获批校课程思政建设。

作为牵头人,开展xx专业工程教育认证申报工作,先后x次组织教师开展线上集中培训和现场会议培训,按时提交了xx专业工程教育认证申请相关材料,并组织开展自评报告撰写工作。完成了2020年度校级教育教学改革研究与实践项目推荐申报工作。

作为负责人,主持编写了xx专业2021版培养方案,协同教学办及专业负责人先后组织对道桥、勘查、安全和材料x个专业2021版培养方案的统筹规划及修订。

3.科研管理及科研平台建设方面。

学院不断加大科研力度,积极组织教师开展项目申报。2020年度我院获批省科技厅指令性课题x项、省自然基金面上项目x项、省人社厅课题x项、省教育厅指令性课题x项,市科技局省级平台资助x项,纵向经费到账xxx万;签订校企横向科研项目xx余项,到账横向课题经费xx万元。获取巨量最新资料,欢迎关注体制写作。

学院教师发表论文xx篇,其中sci期刊论文x篇、e当前隐藏内容免费查看i期刊论文x篇,中文核心xx篇;获得国家专利授权xx项,其中发明专利x项,完成成果转化x项。组织先后完成x个省厅级科研平台年度信息采集工作,主持完成智慧教室设计及设备采购工作。

组织申报的“寒冷地区绿色建材技术创新团队”获批xx市xxxx年度高层次创新团队。组织申报的xx专业获创新提升项目、xx专业获批校优势发展学科,获批x个校级人才团队。

牵头顺利完成了省重点实验室(xx省xx诊断、改造与抗灾重点实验室)绩效评估工作和省工程技术创新中心(xx省寒冷地区交通基础设施工程技术创新中心)、xx市固废利用技术创新中心的验收工作。

持续加强校企合作,新创建产学研及产教融合基地6家。xx学院联合北旺建设集团申报的“xx省装配式建筑与地下工程技术创新中心”与联合xx路桥集团申报的“xx省寒区固废物再生沥青路面技术创新中心”,x个省级技术创新中心均于2020年度立项获批。

4.研究生管理与学科建设方面。

第一,进一步完善及修订xx学院研究生教学管理(疫情期间)、学位论文审查及奖助学金评定的相关制度。第二,主持完成“xx”和“xx水利”的培养方案编写、招生简章编写及专业命题工作。第三,作为联系人,联系xx水利电力学院和大同大学,及时补充我校研究生校外导师队伍。第四,组织学院研究生教研项目申报,获批省级案例库项目x项,获批研究生教研项目x项。第五,组织学术交流,累计聘请x名专家进校开展学术交流。第六,主持开展xx、xx水利全国第五轮学科评估工作,并完成学科评估简表的撰写,并启动自评报告的撰写。

5.自身教科研方面。

本年度,指导本科毕业设计、担任x门本科及研究生课程;指导研究生xx人,x人获校级优秀毕业论文,x人获省级优秀研究生,x名硕士考取博士;主持完成xx省自然科学基金,并顺利结项;主持新获批x项xx省自然科学基金面上项目;主持获批省级研究生教学案例库项目x项;主持获批校研究生教研重点项目x项;新增主持x项校企合作横向课题;作为“交通岩土工程技术创新”团队负责人,获批校级人才团队;第一作者发表sci期刊论文x篇、中文核心x篇,第一发明人授权x项发明专利,参编专著x部。

五、践行廉洁自律,增强奉献意识。

严格执行和维护党的“四大纪律八项要求”,认真坚守“新时代高校教师职业行为十项准则”和“研究生导师指导行为准则”,不断提高自身的宗旨意识和服务师生的工作作风,自觉抵制各种不良风气。在工作奉献和履行家庭责任中做好统筹,强化自身的履职奉献意识。同时,2020年参与了学校对口支援xx县xx乡xx村的贫困户帮扶工作,开展对退休教师和困难职工的回访及慰问工作。

综上所述,充实的2020年即将逝去,我将认真。

总结。

经验,持之以恒加强理论学习,多向有经验的优秀教师学习,坚持在德、能、勤、绩、廉等方面严格要求自己,努力将各项。

工作。

做的更好。

学院院长述职报告高校篇十二

尊敬的各位领导,老师们:

大家下午好!

今年9月1日,我来到了我生命中的第一所小学栗木小学,开始了我生命旅程中又一个新的起点,担任栗木小学的校长,至今也已近半年。半年以来,本人在上级的正确领导下,在班子成员的共同努力下,在全体老师的配合支持下,围绕学校办学目标,带领团队,积极投入到学校的各项工作之中去,立足做真“人”,积极做真“事”,努力做真“官”,为学校的持续发展谋大计,为教师的专业成长搭平台,为学生的终生发展夯基础,从中体会到了很多我们这个团队的幸福之感。主要工作分四点总结如下:

到栗木小学以后,自觉学校管理经验欠缺,所以特别加强了学校管理知识方面的学习。同时也不忘记政治思想方面和教学业务知识的学习。空余时间,还积极撰写教学管理随笔,记录反思工作中的得与失,及时改进管理方法,提高管理效益。努力做到了三清:清高不随波逐流,做校长应该做的,不做校长不该做的事;天天充满工作的激情和热情,以微笑待人,坚持清爽做好每一天的工作,不拖不拉;校家分离不糊涂,做到公私分明,清廉治校。

注重学校班子教师团队的建设。学校班子成员分工明确、配合协调、顾全大局、团结务实,有较强的凝聚力和工作执行力,树立了全新的教育观念工作积极肯干,办事效率高,完成任务质量较好,同时大力培养年轻教师参加上级组织听课讲课比赛、培训。这半年来,可以看到栗木小学的老师们面对学校发展、教师成长、学生进步是何等的理解和支持。趁此机会我也要向我们学校的所有老师表达我和所有的班子成员最深的敬意:学校因你而精彩。

从开学工作一开始,就努力从教师的思想建设入手,不唱高调,从教师实际需要出发,为教师解决现实生活问题,关心教师的成长,突出人情味但不讲人情。及时地解决了学校遗留下来的很多棘手问题:顺利开展幼教楼的建设工程,解决了比如电表使用跳闸问题,更新了食堂中的布置,改善了师生用膳的质量等。一系列存在的问题得到及时解决,所以也得到了老师们广泛的认可。稳定来之不易,同时我认为学校的稳定非常重要,只有静下心来,教师的成长、学生的发展这一切才有可能。

为了更好地服务于学生,为学生的生命健康负责,管理过程中发现的安全隐患能够及时排除。像教室玻璃更换,日光灯更换,学生课桌椅使用等等,及时排除了校园因为陈旧引发的一些列安全隐患,提高了校园安保级别。同时还积极组织学生进行地震安全演练,坚持放学护送制度等。

以“微笑每一天,进步多一点”为学校主题文化理念,积极推行“学校像学校、教师像教师、学生像学生”这样一个看似很平常,但实质上具有深刻内涵的学校管理理念。在现阶段社会上很多教师的浮躁心比比皆是,回归我们校园,我们不追求高深理论,忘我境界。我们要求老师能从良知出发,拥有三心:良心、爱心、责任心。我们全体教师也在一学期中积极做到了学生进校管好,学生吃饭少剩,学生出门护送,课间出操随队,铃响之前候课,言行举止如师,走路开车轻巧,见面打个招呼,彼此宛如家人。

各位领导,各位老师,做校长就是要做一个引领大家前行的头,要做好老师们的榜样,同时又是为大家服务的服务生。在这一年中,我们学校取得的成绩也是有目共睹的,我自信我是在思考着、努力着、前行着的,我也看到了我们的班子成员在努力着,我们的老师们在努力着,我认为工作都是老师们做的,成绩全是老师们用心血得来的,老师们你们辛苦了,借此机会我要再次代表学校向你们为教育所奉献的力量表示感谢。

当然,我知道我们所做的工作还有很多地方有欠缺,期待改进的地方还有很多,但我会在以后的工作中,继续在上级领导的关心支持下,在老师们的配合支持下,努力学习,深入思考,改进方法,减少自己管理过程中存在的问题,努力当好这个校长,当好老师们的最佳服务生,做真人,做真事,做真官,风雨兼程,不断前行,为学校的教育事业添砖加瓦,为学生的成长成才竭尽全力,为教师的职业幸福加倍努力。

有态度就会作为,我相信:做,就对了!

学院院长述职报告高校篇十三

尊敬的各位领导、各位老师、同志们:

按照上级党组织和学校工作要求,现在我向大家报告20xx年履行岗位职责情况,请予以批评指正。

20xx年是“xx”收官之年,在省委教育工委和省教育厅的关心、重视、支持和指导下,我们认真贯彻党的xx届五中全会精神,深入贯彻落实科学发展观,凝心聚力,攻坚克难,务实进取,扎实工作,较好地完成了年度工作任务,较好地实现了“xx”的主要发展目标。学校呈现稳定和谐、全面提升、科学发展的良好局面。

作为学校行政主要负责人,我在学校党委的领导下,在同志们的帮助和支持下,认真履行工作职责,全身心投入工作,在主持学校行政工作的同时,具体分管校办、外事、人事、财务、学科学位和两所附院等方面工作,按照既定目标要求和年度计划,团结和带领大家一起主要做了以下工作,取得新的进步和发展。

一、积极争取支持,学校新校区建设迈出重大步伐。

新校区建设是学校发展的重中之重,在省委省政府及省直有关厅局和合肥市委市政府的重视、支持下,我校新校区建设工作取得积极进展。继和教代会之后,加大工作力度,加快工作进度,积极争取各方面支持,陆续完成新校区选址立项报批、落实新校区建设用地指标、签订新校区建设协议、完成新校区地质初步勘探、组织进行校园总体建设规划的招标设计,并顺利通过了市规委会前的专家评审和修改,为下一阶段建设的全面展开准备了良好的工作基础。

二、认真调研论证,积极谋划学校“xx”发展规划。

“xx”发展规划是学校全面落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、《国务院关于扶持和促进中医药事业发展的若干意见》以及省委关于高等教育强省战略的重要载体,是规划、指导、推动学校未来五年发展的纲领性文件。我们从年初开始,就积极组织调研论证和谋划设计,在全面总结“xx”发展的基础上,深入调研学习,广泛征求意见,多次进行研讨,开展专题论证,加强顶层设计,科学确定了学校“xx”期间可持续发展的基本目标、重点任务、战略举措,经专家评审论证并通过学校三届三次认真审议和四届五次教代会、三届五次工代会审议通过。该规划充分体现了学校党委和行政的战略意图和工作重点,充分体现了全体师生医护员工的共同心愿,具有较强的科学性、前瞻性、创新性和可操作性,已成为今后五年学校发展的纲领性指南。

三、坚持教学中心地位,教育教学质量稳步提升。

在过去的一年中,我始终把教学的“质量工程”建设作为中心工作来抓,定期听取教学工作汇报,经常深入教学第一线听课、调研,及时研究解决教学中的.困难与问题,着力推进“质量工程”建设,学校又有一个教学团队、一个特色专业新增为国家级质量工程项目,38个省级质量工程项目获得批准。我本人牵头组织的中医基础理论课程建设成为国家级精品课程。与此同时,学校重视人才培养机制的改革与创新,切实加强实践教学环节建设,积极推动和深化教学领域的改革,不断加强教学建设和教学管理。积极开展教学研究,认真实施质量监控。学校教学秩序总体稳定,教学质量稳步提高。全年共获x项省级教研项目,x项省级教学成果奖,x项校级教学成果奖。我主持完成的中医学专业建设和试点认证工作获得了省级教学成果特等奖,一定程度上反映了我校质量工程建设所取得的新进步。

四、加强学科学位点建设,博士授权单位立项建设扎实推进。

博士授权单位立项建设工作是“xx”期间起步的一项关系未来跨越发展、奋力提升的重要工作,我在工作中主抓重点不放松,全面推动博士学位授权单位立项建设和重点学科建设,与相关单位和部门正式签订建设目标责任书,明确建设任务,狠抓项目落实,及时督查工作进展,年度目标任务基本完成。与此同时,学校一级学科硕士学位授权点建设取得新的突破,在激烈的竞争中,我校中医学、中药学、药学、中西医结合等四个学科已经取得一级学科授权。中药学继中医临床医学之后成为硕士专业学位授权点,使中医药高层次人才的教育和培养能力进一步提升,也为建成博士学位授权单位奠定了坚实的基础。此外,中医基础理论等x个国家中医药重点学科认真制定学科建设规划,并顺利通过国家中医药管理局组织的专家评审,学科建设思路进一步明确,建设任务进一步落实,建设成就进一步显现,建设水平进一步提升。

学院院长述职报告高校篇十四

尊敬的xx校长:

从xx年初至今,进入学院工作两年的时间里,得到了学院领导和各位同事的多方帮助,我非常感谢学院领导和同事们对我们生活、工作的关心。回首近两年以来的工作,真是一言难尽,既有成绩,也有不足,但还有很多的无奈和心酸。

我对校长做过一个承诺,最少在学院干两年,这个承诺很快就要实现了。据学院人事规定,如要辞职需提前一月提交辞职申请,目前离放假还有一月之余,经过慎重考虑,我决定在本学期期末结束我在本院的工作,希望学院能早日找到合适的人手接替我的工作。

此致

敬礼!

辞职人:

20xx年xx月xx日。

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学院院长述职报告高校篇十五

本人自8月在会展旅游学院挂职锻炼以来,恪守职责,积极参与推进学校各项事业发展。现将自己挂职期间在思想道德、廉洁自律和履行岗位职责方面的情况总结如下。

一、思想道德方面。

本人热爱党,热爱人民,在思想上和行动上与党保持高度一致。积极参加校级和二级中心组的学习和党员自学,努力提高自己的理论修养和思想政治素质。在工作中,我坚持以党员的标准严格要求自己,坚持以“诚信做人、踏实做事”为座右铭,真诚对待每一位同事,服务每一位教师,踏实细致地做好每一项工作。在创先争优活动中,我根据岗位职责要求和工作实际,庄严承诺并严格履行承诺。

二、廉洁自律方面。

本人秉承严于律己、廉洁奉公的原则,认真贯彻落实党委关于党风廉政建设的部署和要求,严格按规定、程序办事,认真做事,廉洁做人,身体力行创先争优。

三、履行岗位职责方面。

1.教学秩序维护和教学质量保障。

配合学校领导和教务处的指示,完成学院的日常教学管理活动,努力保障学院教学工作有序开展,保障教学质量。

ii.专业建设。

配合学院领导,积极落实教委第四期教育高地“会展与旅游专业本科生培养模式改革创新实践”项目的各项建设工作,顺利通过教委高地验收。此间,完善了学院各项教学管理文件;组织对我院11门课程的建设情况进行跟踪、评价与反馈、验收;上海市教委重点课程《旅游规划与开发》顺利通过教委终期验收;组织申报并开设了“旅游服务学”、“模拟导游”等4门双语课程;参与高地子项目6本新教材建设工作的终期验收;《旅游文化》一书获上海市普通高校优秀教材奖二等奖。此外,以专业建设和课程建设项目申报为契机,鼓励教师梳理和开拓建设思路,组织申报了学校085专业建设项目、市教委重点本科教改项目、上海市精品课程等多个项目。

iii.师资队伍建设。

为提高教师教学和教学研究水平,开展了多种形式的教师培训。积极组织教师参加学校的双语教学培训,新进教师培训等;组织全体教师学习本科教学质量保证体系;通过带教、听课、观摩、试讲等方式进行新进教师培训;支持教师赴海外进修;此外,举行双语教学研讨会、教学研究经验交流会;组建教师团队,开展合作教学与项目申报。我院郑冬子老师获学校“优秀教学奖”,王倩老师教学论文被ssci期刊录用。

iv.教学改革与创新。

大力支持教学改革与教学创新,探索实践教学与校企合作人才培养新模式。协助学院领导组织推进会展“示范性实践基地”的建设。支持我院学生公司-万德公司和海乐公司开展学生实践活动。积极组织我院学生申报和建设“上海市大学生创新创业活动计划项目”。积极推进旅游专业“旅行业务管理”课程的校企合作教学,较好地实现了校企在教育方面的合作与互动。组织申报20上海市教委本科重点教学改革项目,“旅游管理专业创新创业人才培养综合改革的研究与实践”项目获立项。

v.教育国际化。

1.保障中德合作项目质量:全力保障中德合作项目教学质量教学。为提高教学效果,配合学院和会展专业组织实施了学习技巧辅导、德方视屏辅导、中方教师辅导课,个人辅导教师制,并组织德方课程合作教师对部分课程进行了本土化建设。进一步规范了德方课程管理制度,与德方共同修订了德方课程考核办法。与德方协商制定了部分课程授课任务移交时间表,以便实现中德教师优势互补、合作授课。以上措施对规范德方课程的教学,保证项目办学质量,促进合作教师的成长起到了积极的作用。该项目年获上海市教委中外合作项目表扬项目。

2.扩大国际交流:协助学院领导完善国际交流生管理办法,巩固现有合作项目,提升合作层次,扩大合作院校范围。去年11月底随学院院长访问英、法合作院校,就深化合作达成共识,目前正与拉罗谢尔商学院协商3+1项目,与美国尼亚加拉大学签署了合作框架协议并正协商3+1+1项目。

3.扩大国际行业合作:今年2月协助学院领导筹备举行了“与世界会展行业翘楚对话”国际论坛,扩宽了我院师生专业视野,扩大了会展专业的国际影响,与国际会议专家协会及其会员企业建立了良好的联系,与mci公司签署了合作协议,为会展专业学生提供海内外实习机会。

vi.不足之处。

本人在工作中创新不足,今后将开拓工作思路,争取为学校的各项建设工作做出更大的贡献。

学院院长述职报告高校篇十六

在过去的一年中,我始终把教学的“质量工程”建设作为中心工作来抓,定期听取教学工作汇报,经常深入教学第一线听课、调研,及时研究解决教学中的困难与问题,着力推进“质量工程”建设,学校又有一个教学团队、一个特色专业新增为国家级质量工程项目,38个省级质量工程项目获得批准。我本人牵头组织的中医基础理论课程建设成为国家级精品课程。与此同时,学校重视人才培养机制的改革与创新,切实加强实践教学环节建设,积极推动和深化教学领域的改革,不断加强教学建设和教学管理。积极开展教学研究,认真实施质量监控。学校教学秩序总体稳定,教学质量稳步提高。全年共获x项省级教研项目,x项省级教学成果奖,x项校级教学成果奖。我主持完成的中医学专业建设和试点认证工作获得了省级教学成果特等奖,一定程度上反映了我校质量工程建设所取得的新进步。

四、加强学科学位点建设,博士授权单位立项建设扎实推进。

博士授权单位立项建设工作是“十一五”期间起步的一项关系未来跨越发展、奋力提升的重要工作,我在工作中主抓重点不放松,全面推动博士学位授权单位立项建设和重点学科建设,与相关单位和部门正式签订建设目标责任书,明确建设任务,狠抓项目落实,及时督查工作进展,年度目标任务基本完成。与此同时,学校一级学科硕士学位授权点建设取得新的突破,在激烈的竞争中,我校中医学、中药学、药学、中西医结合等四个学科已经取得一级学科授权。中药学继中医临床医学之后成为硕士专业学位授权点,使中医药高层次人才的教育和培养能力进一步提升,也为建成博士学位授权单位奠定了坚实的基础。此外,中医基础理论等x个国家中医药重点学科认真制定学科建设规划,并顺利通过国家中医药管理局组织的专家评审,学科建设思路进一步明确,建设任务进一步落实,建设成就进一步显现,建设水平进一步提升。

五、实施科技强校战略,科研工作取得可喜成绩。

科技创新工作是学校加强内涵建设、提高发展水平的主要着力点,也始终是我在主管行政工作中努力的方向。学校组建成立xx省中医药科学院取得实质性突破,已经获得省长办公会审议通过,学校“十一五”又一重大目标经过积极谋划和努力争取得以顺利实现。与此同时,学校科技创新水平再上新台阶,获各级各类科研项目x项,获研究经费x万元。其中获得国家自然科学基金项目x项,在全国中医药院校和省属高校中的综合位次进一步靠前。科研平台建设取得新突破,我牵头申报的省部共建新安医学教育部重点实验室获得批准,建设计划已经通过专家论证,xx省中药研究与开发重点实验室建设顺利通过验收,并获得新一轮建设资助。新建了x个校级科技创新团队,成功举办了“针灸经络研究50年回顾与展望国际学术研讨会”,成功承办了“全国首届医学院校繁荣发展哲学社会科学高层论坛”,启动了江苏康缘和深圳三九科研基金项目,积极组织参加xx省科技创新和产、学、研结合对接会,签订了多项科研合作协议,在服务健康产业和中医药事业发展的过程中不断作出新的贡献。

20xx年本人在文法学院担任院长,全面负责行政管理事务,具体分管学科建设、师资队伍建设、人事和财务工作,以下从三个方面进行述职:

一、思想与学习20xx年是学校全面完成“十一五”规划,谋划“十二五”规划的关键年,也是迎接教育部本科合格评估的重要建设年。新组建的文法学院领导班子以创新务实的工作作风,团结和带领全院干部及师生员工,高举中国特色社会主义伟大旗帜,全面贯彻党的十七大和十七届四中全会精神,以科学发展观为统领,提升内涵建设,全面深化人事分配制度改革;围绕学科建设、人才培养等中心工作,以人为本,规范管理,形成学院和谐向上的良好氛围,优质高效地开展各项工作。按照学校加强教职工政治理论学习的要求,自己认真学习了指定的文件内容,包括胡锦涛同志在中国共产党第十七次全国代表大会上的报告《高举中国特色社会主义伟大旗帜,为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗》、《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》、《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议》、《俞正声同志在中共上海市委九届十三次全会上发表的重要讲话》、《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、校领导在20xx年党政负责干部(扩大)会议上的讲话、上海立信会计学院20xx年党政工作要点等,通过学习,增强了高举中国特色社会主义伟大旗帜的自觉性和坚定性,增强了贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,坚持辨证唯物主义和历史唯物主义的世界观和方法论,克尽职守,努力工作。通过对《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的集中学习和培训,深刻认识到国运兴衰,系于教育;教育振兴,全民有责。

教育要按照面向现代化、面向世界、面向未来的要求,适应全面建设小康社会、建设创新型国家的需要,坚持育人为本,以改革创新为动力,以促进公平为重点,以提高质量为核心,全面实施素质教育,推动教育事业在新的历史起点上科学发展,加快从教育大国向教育强国、从人力资源大国向人力资源强国迈进,为中华民族伟大复兴和人类文明进步作出更大贡献。

二、开展的主要工作担任文法学院院长,全面负责行政管理事务,具体分管学科建设、师资队伍建设、人事和财务工作。在20xx年主要开展了以下工作:

(一)深化二级管理,加强学院领导班子建设及制度建设文法学院在经过专业调整、人员调整后,努力加强领导班子建设。学院党政领导班子带头认真学习,贯彻、执行党的路线、方针、政策,增强民主作风,提高服务意识,密切联系群众。做到院务公开,确保班子成员的廉洁自律。党政联席会议制度得到贯彻落实,凡是涉及学院的重大事项,均经党政联席会议集体研究,在广泛听取群众意见的基础上,形成决议,分头落实,从而确保决策的民主化、科学化。

(二)积极贯彻落实学校《人事分配制度改革方案》,深化二级管理,强化二级管理理念。在规定时间内完成了岗位设置,学院经过个人申报、学院学术委员会评定、个人申诉、学术委员会复议、党政联席会议决议等规范程序最终确定了岗位的设置。制定并落实了文法学院业绩津贴分配办法,在业绩津贴的发放问题上,经过前期的充分摸底、调研、测算,广泛听取广大教师的意见。根据三个专业的不同特点,协调各方关系并做好解释工作,几易其稿,最终制定出适合学院实际情况的分配方案,经过近一年的运行,做到年底有适量留存鼓励先进,起到了激励的效果,受到教师的普遍认可。根据文法学院三年总体工作任务,学院对任务按年、按专业层层分解,制定《文法学院奖惩制度》,对教学、科研、行政等各方面制定奖优罚劣的措施,确保完成三年总体任务,保证教学秩序的稳定、学科建设的稳步发展和学院正常的工作环境。

(三)重视学科建设和科研工作,取得一定成绩。

1.积极申报学校重点学科,虽未入选仍不气馁。认真对待校级重点学科申报,特请学校楼军江副书记主持,遴选合适的学科发展方向,花大力气做好申报书。虽然未能成功,但学院以此为契机,决定将此作为未来的发展方向,积累前期成果,争取来年再次申报。按质按量完成了文法学院学科基础建设的各项任务,通过了学校的学科基础建设的评估与检查。国际税法特色学科顺利通过专家的期终验收考核,各项指标都达到甚至超出了申报时预定的要求。

2.科研工作有长足进步学院今年共发表论文24篇、专著1本、辞典1本、教材1本、习题集2本。其中a级刊物1篇,是零的突破,b级刊物2篇,c级刊物8篇、d级刊物3篇、e级刊物11篇。获得各级各类多项课题立项,其中教育部立项课题4项,数量位居学校各学院之首,上海市教委科研创新项目1项、上海市高等教育学会课题2项以及学校全部的3项国家社科基金入围项目。并有1项国家社科基金项目、2项教育部项目及1项上海市教委重点项目结项。获得中国国际法学会航天科工优秀科研成果奖励1项。

(四)加强对外交流,举行多个学术会议今年文法学院三个专业分别举行了“法律实务论坛”、“大学语文年会”、“社会工作研讨会”等学术会议,邀请校外专家来访,提升学院知名度。法学专业聘请9位专家作为学校客座教授,他们为专业发展提供了宝贵的意见和建议,更坚定了我们专业的发展方向。学院出资邀请知名学者来我校开设讲座,以拓展学生的知识面,营造学术、文化氛围。如上海法学会专职副会长陈金鑫教授、上海大学田涛教授、大学语文创始人徐中玉老先生等,均得到同学强烈反响。每个专业都有多名教师外出参加国内或国外的学术会议。

(五)重视教学工作,保证教学秩序平稳有序。

1.强化专业认同意识,针对我院调剂生较多,专业思想不稳定的现状,学院召开20xx级新生迎新会,由院领导作迎新报告,然后分专业让新同学与所有专业老师见面,通过专业主任的专业推介,新老生座谈会等形式增强专业认同性和凝聚力,同学反映良好。

2.加强新专业建设,社工专业通过市教委新专业评估检查;汉语言文学专业通过市教委新专业检查评估,社会工作专业通过学位检查,均获得评估专家好评。

3.修订培养方案,通过多方调研,各专业根据人才培养目标和资源优势,对20xx年培养方案进行了较大幅度的修订,以培养“适销对路”的合格人才。

4.注重课程建设。积极申报精品、重点课建设,《大学语文》今年申报为校精品课程。另有四门课程为重点课程,一门双语课程、一门全英语课程也列为学校重点课程。鼓励教师开设双语、全英语课程,我院现有全英语、双语、重点课程10余门,教学效果良好。

5.加强教学管理与研究。组织教师积极参加学校教学研究工作,今年,我院有10位老师申报学校教研课题,参与比例为历年之最,4项教研课题获得立项。根据学校相关规定,对常规教学常抓不懈。认真执行教学大纲,突出教材的重难点。坚持听课制度,加强对课堂教学的监控。重视对考试监考人员的培训工作,减少学生作弊现象和教师教学事故发生。重视集体备课,探索教考分离6.继续加强实践性教学环节。加强模拟法庭建设、校外实践基地建设。在学校领导的关心和支持下,除原来的模拟法庭外,又新增社会工作及汉语言文学实验室场所,但内部设备尚未到位。对一些实践性课程教学,包括民事诉讼法、行政诉讼法、律师实务和毕业实习,要求每门课程的任课教师在其授课计划中安排一次法院实地旁听、观摩一次庭审录像、组织一次模拟法庭。在校外实践基地建设方面,今年社工及汉语言专业与校外五家单位签约,可以满足部分学生校外实习活动的要求。成立“海星社会工作事务所”,为社会工作专业搭建产学研平台,为学生提供实习基地。松江区副区长、民政局局长等一行人特意前来调研,鼓励事务中心做大做强,促进专业的良性发展。

(六)以促进学生发展与成才为工作主线,以学风建设为中心抓好学生工作坚持以理想信念教育为核心,以基础道德教育为重点,找准学生思想教育的脉搏,创新工作载体,搞活教育形式,切实提高思想政治教育的针对性和实效性,使学生思想政治教育落在实处,并得到了新的加强。正确把握“以学生为本”和“从严管理”的理念,坚持严格管理与民主管理,加强制度建设,强化教育服务管理职能,进一步规范学生日常管理工作。坚持学风建设为工作中心,通过加强学生课堂出勤和新生晚自习等日常管理工作,帮助学生形成良好的学习习惯;通过公平公正公开的评奖评优活动,培养学生竞争意识、树立学习榜样;通过搭建学生创新能力培养平台,鼓励学生积极参加学科竞赛、考研、学生科研、等级考试等活动,营造良好的学习氛围。今年,我院学风建设又有新的推进,并取得了丰硕成果。积极做好资困助学工作、心理健康工作,切实加强学生公寓管理。加强学生海外交流,社工专业今年有三名学生赴香港城市大学交流学习一学期,并有多名海外留学生、交流生落户我院。积极做好就业工作。20xx年,学院积极开拓市场,了解学生的切实需求,努力做好就业工作的各项要求,落实各项制度,从而保证了就业工作的顺利开展.特别是院领导的高度重视,使得文法学院今年的就业工作取得了前所未有的好成绩:法学专业的签约率在全校所有专业中排名第二,文法学院的整体签约率在全校排名第三,就业率也名列前茅,这对于我们这些非优势专业来说是很不容易的。

(七)鼓励人才培养,重视师资队伍建设。充实了师资队伍,引进博士一人,4位教师晋升了高一级职称,2名教师攻读博士后,1名教师攻读博士学位。使专业人员年龄、专业结构趋于合理。鼓励在岗教师参加学历学位进修,多途径对教师进行培训,鼓励教师走出去。为新引进教师配备指导教师,实现新、老教师之间的传帮带。建立参加科研、教学活动反馈制度,实现培训信息共享师资队伍建设。

(八)自身建设工作作为法学专业课的老师,认真备课、授课及批改作业,注意学生的意见与反馈,教学效果良好。积极参与学科建设及科学研究活动,主持完成了国家社科基金项目一项,顺利通过鉴定。出版专著一本,另在b级刊物发表论文一篇。积极参加各种学术交流活动,定期参加了中国国际法学20xx年年会、中国法学会财税法研究会年会,并分别在两个会议上做主题交流发言。参加了上海市法学会财税法学研究会20xx年年会,在会议上担任学术交流阶段的主持人。此外作为主要负责人,举办了“20xx年法学实务论坛及客座教授受聘仪式”,会议取得了预期效果。

三、主要体会自20xx年1月起在文法学院担任院长,为时一年的时间,与文法学院的师生建立起了深厚的感情。文法学院全体教职工和睦相处,心情舒畅,大家都把文法学院当成自己的家。在这个大家庭中,大家互帮互谅,互相关心互相支持,把文法学院的兴衰成败当成大家共同的事业!文法学院的全体教职工给予了我及党政班子很多的支持、帮助和关心,在这里,我要向文法学院全体教职工给予的支持、帮助和关心表示真诚的感谢!担任文法学院院长一年,总的体会是岗位要求高,任务重,责任大。要求有较高的理论素养和驾御全局的能力。胜任院长岗位,需要不断努力、不断学习、不断提高。希望文法学院的党政班子在新的一年里,能够继续同心同德,互帮互谅,共同讨论共同决策,合力推进各项工作的开展,能够进一步激发全体教师的活力和创造力及凝聚力,把文法学院建设得更好。

述职人:

xxxx年xx月xx日。

学院院长述职报告高校篇十七

本人任现职以来,用心协助校长搞好学校工作,为学校的发展献策献计而不决策,着重指导并带领总务处做好后勤服务工作,切实做到为教育教学服务,为师生生活服务,改善师生生活,督促财会、后勤人员管好校产、校具和各种财物,努力改善办学条件和教学条件。

我校的后勤工作教育教学物品采购、基础设施设备建设和物品的使用管理及维修。为此,我以这三项为中心,调动后勤的一切用心因素和现实力量,集中抓好,具体落实,现述职如下:

一、大宗购物。

1、学校办公用品采购:20_年9月,学校到_购买了体育、美术、音乐用品以及其他的常规用品,共计3万余元。

2、校园电视台等物品的采购:20_年5月,学校后勤、工会等人员到昆明购买了摄像机、照相机、专用采访话筒、录音笔等电子产品和“六一”活动用品,共计5万余元。

二、基础设施。

校安工程的厕所投入使用:含后续的水、电安装,化粪池的配套建设,周围环境的改造,以及临时厕所的拆除、清理等。

1、彩色大屏、单色条屏后续使用状况的监督、信息的反馈以及经费的整体调控。

2、多媒体的使用:教室多媒体使用状况的跟踪,与供应商及时反馈产品信息,及时进行补充和完善。大会议室的空调及音响设备的安装:思考老师们在开会时气温备件不好,所以安了两台空调。同时,大会议室的音响已使用多年,效果较差,只好重新装了一套。

3、教室、办公室物品的使用管理:教室的桌凳、多媒体设备、门窗玻璃、卫生洁具、用电设备等,每学年清交一次,每学期检查核对一次;教师办公室、功能室的办公用品、借用物品每学期清查一冷饮做到人为损坏照价赔偿,缺失的及时补上,使用状况心中完全有数。

4、校园文化建设:学校主体文化有三块钢化玻璃宣传栏和三块大墙壁宣传栏;师生活动文化宣传栏有12块,均为连体黑板;师生作品及荣誉均放在教室外及走廊的外墙上,并分类、按体系分布。

三、维修建设。

1、旧教学楼房顶均会浸水,学校在20_年6月将房顶重新做防水改造一千余平方,保证了师生的正常工作和学习。所有教室内、外墙贴磁砖1.8米高,电线、通讯线、广播线及其他校园线路进行了合理的规划,布局合理。所有室内用电设备进行合理改造,让师生使用更方便、更快捷、更顺心。

2、综合楼附属设施的改造:一是卫生间使用不方便,容易堵塞,并难除臭味,因此将二、三四楼的卫生间全部封闭,要求学生到新厕所去上卫生间;二是下水管道的改造,使易堵的地方通畅了;三是宣传栏后很单调,准备栽一排藤蔓植物,将之绿化起来。

3、维修桌凳二百余套,通水设施上百处。

4、门卫室旁的储物间将门改朝校园内,便于管理。

5、“两违”排查期间,教师住宅小区硬化地板近百平方,蛾螂铺畜水池上方做防脏、防水、保安全的梁、柱、板近一百平方;改造教师车辆乱停乱放工程一百余平方。

四、初步取得的成效。

第一、物品采购方式正确,行为逐渐规范。

第二、校园文化建设初具规模。有传承礼貌的壁画四块,学校发展规划及所涉名人状况简介的宣传栏三块,主要通道安全文化墙近两百平方米,体现班级特色的班级牌三十八块。

第三、校园电视台已初步成型,基本发挥其宣传作用。

五、需改善的地方。

1、低值易耗的物品购买需要进一步规范。

2、校园文化中师生作品文化的宣传、展示还没到位。

3、宣传媒体还没有充分发挥其应有的功能。

学院院长述职报告高校篇十八

作为学院主管教学工作的副院长,其职责是完成院长、书记和学校教务处下达的各项教学工作任务,当参谋、当助手,协助院长工作,完成院长交代的各项工作,为全院教职员工服务。xx年5月份开始,我服从组织安排,由负责科研工作转变为负责教学工作,我深感教学任务繁重,教学管理工作量巨大,但在学校教务处、学院院长书记的领导下以及教学管理人员和各位老师们的支持与帮助下,我院的教学工作紧紧围绕全面提高教学质量这一主线,强化深化教学改革、加强教学建设,xx年各项工作开展顺利,教学运行平稳,管理效果显著。

一、主要工作。

1、积极申报各类教学项目和开展教学研究。

鼓励教师重视教研教改课题申报,在今年的省级十二五教育科学规划课题申报中,我学院共有11人申报,4人获得立项,突破往年的申报人数,批复率也大有提升。

上半年度,组织开展了吉林省教育厅“十二五”省级特色专业遴选工作,我院家政学专业定位合理,特色突出,经教育厅专家评审,被评为吉林省十二五特色专业。

上半年度,在“十二五”省人文社会科学重点研究基地的申报过程中,在院长和书记的大力支持下,整合全院力量,积极开展申报和相关的软硬件建设,虽立项并未成功,但为后续基地立项建设储备了丰富的经验,打下了坚实的基础。

下半年度,学院顺利完成了一项校级实验示范中心的验收和一项校级实验示范中心的申报,为我学院实验教学树立了良好的典范。

2、加强教研室和督导组的建设。

学院非常重视教学工作,每一学期至少召开2次关于教学方面的院班子会议,专门研究教学方面的工作;平均每学期召开3次教学工作会议,参加人员有专业主任、教研室主任、教学秘书以及实验室主任等,;学院组织各教研室进行教研活动,平均每个教研室每学期教研活动都在5次以上;班子成员及教研室主任深入课堂听课,平均每人每年3次以上;督导组成员尽职尽责,人均每学期听课15人次,评价准确,教师反馈普遍效果较好。

3、加大教学基地建设和实习管理。

加大基地的建设以及学院与基地的联系,走出去请进来,学院领导班子经常拜访各基地,加深与基地的联系,同时去基地了解实习学生的实习情况;也邀请企业家、行业主管领导以及生产现场的技术人员、管理人员来学院给学生做报告或讲座,并且请他们帮助我们制定教学计划,特别是实践教学方面的计划。xx年新建了2家专业教学基地“中信物业集团”、“金一文化创业园”,带领专业教师走访教学和实习基地,遍布6个省市,为我院学生实习和就业扩宽了事业和渠道,教师通过走访,对我校毕业生的就业状况、建立和落实校企合作机制、大学生科技创业园等提出了科学合理的建议,被学校充分采纳,这也是我院首次派专业教师外出考察教学实习基地,由于专业对接明确,获得较好的.收效。

加强学生实践教学环节的管理,主要表现生产实习、教学实习以及其它课程的实习周,积极联系生产实习单位和现场,合理安排学生生产实习,加强对学生的管理,我院xx年有693名学生参与到12项教学实习,学院主管领导和广大教师充分发挥能力联系实习场地,实习场地主要在学院的教学实习基地,实习学生在实习期间表现优秀,能吃苦、虚心学习,得到了实习单位的好评,学生也学到学到相对专业知识和专业技能,为后续的学习打下了坚实的基础。

4、注重教师专业能力的培养。

5、提高本科教学质量,改善教学条件。

人才培养模式和人才培养质量是教学工作的生命线,学科与专业要获得稳定和长远的发展,必需要以全新的学科理念,合理的进行专业定位,形成专门的教学和学术研究团队,从而加强学术队伍建设,同时对教学条件进行规划和建设,并且关注社会、市场对人才的需要,进而形成专业人才培养和科学研究的综合实力。本学期我院学术委员对全院的学科专业的人才培养的定位和课程设置进行了科学的梳理,在与教务处、学校各相关专业教师及学院学术委员会的反复斟酌下,对传播学专业的人才培养方案进行了重新修改,修改后的培养方案设置了方向课,针对性的课程对学生的专业能力将有较大提升。

加大实验室的建设力度,xx年我院成功申请下53万元实验室建设经费,心理实验室20.6万、社会学工作室14万、陶艺工作室9.4万、传播学实验室4.6万,家政学实验室4.1万。目前已经在省政府采购中心公开招标,这也是我院历年来最大力度的对实验室建设投入,这将对应用性人才培养提供有利条件,大大提高人才培养质量。

顺利完成了本科专业试点评估工作。本学期,我院家政学专业被学校抽选为评估十个试点之一,在自评工作中,学院认真组织、积极准备、制定了四级目标责任制。教师牺牲休息时间、积极准备、相互配合,认真准备自评材料。通过自评自查,找到了学院在专业建设存在的问题、原因和弱项,积极开展了弱项规划并在本学期已经组织实施,为20xx年全校范围的专业评估积累了大量经验。

二、存在的问题和不足。

1.政治理论学习深入不够,平时借故工作忙,政治理论的学习缺少连续性;

2.在工作中由于经验不足,可能会出现一些彼此的误解,但一切都是为了工作,忘同事们海涵。

3.存在与教师交流不够的问题,导致教学文件和信息的传达不畅。

4.教研课题立项数量、获得经费不多,还应该更加主动和积极的去争取课题;

5.我院的精品课和优秀课还是空白,省级教学成果还很少。

三、整改措施。

1、加强政治理论学习,了解国家的政治经济形势,掌握党的方针政策,做好本职工作;

3、谦虚谨慎,吸取经验教训努力开展工作,严格要求自己,以身作则.

学院院长述职报告高校篇十九

我的主要岗位和职责仍然是主持教育学院全面工作,分工负责学科专业建设、科研、人事、财务、幼儿园工作。按照学校党委关于中层干部年终考核的要求,现将我的行政工作成效和存在的不足报告于后,请学校和学院考核、批评、指正。

一、作为全面负责行政工作的院长,全力保证行政运行正常。

认真参加学习系列讲话和十八届四中全会报告。严格按照学校布置参加政治理论学习。按照学校统一安排,继续逐步推进双联工作。认真参加了兰州城市学院第二届,认真参加领导班子民主生活会。精简会议活动、严控经费开支、禁止公款旅游、控制办公资源。

坚持民主集中制度,坚持党政联席会议制度,召开党政联席会议13次,院长办公会议21次。遵守党纪国法、遵守校纪院规,遵守中央八项规定,遵守反对四风规定,无接受宴请行为、无收取礼品行为、无公车私用行为、无违反纪律行为、无公款旅游行为。

严格执行学校财务制度,签字报销各类办公用品费、教学业务费、评建项目费、科研课题费、实验用品费、咨询辅导费、教学津贴费、工资福利费、奖助学金费、学生活动费、实习实践费、学术讲座费、幼儿园经费500万元。

调整成立了学院新一届教学工作委员会、教学督导委员会、学位评定分委员会、教授委员会分委员会、学术委员会分委员会,制定了工作章程。调整了学前教育系的机构设置和专业系主任,理顺了工作关系。

按照学校规定,认真核查,执行干部、教师请假、销假、进修、转正制度。认真执行学校职称晋升制度,做好各级职称评定推荐工作。充分发挥研究所的作用,以科研机构为平台,开展教育科学研究与实验学校建设工作。

二、作为学院评建领导小组组长,主持了教学评建全面工作。

严格按照学校评建任务分解表组织开展工作,独立完成了3字的自评报告和4000字的院长汇报稿。补充编制了4个学科专业“十二五”建设规划。组织有关干部编印了学院文件汇编,独立整理编辑了所有图书资料目录。编印《教育学院评建知识手册》向全院发放,组织开展了《我的大学》征文活动,编印了《我的大学—校友文集》第二集。编印了评估专家文集。寒假暑假期间,整理了全部教师的全部信息,改版完善补充了学院4个网络的信息资料。组织了评建知识考试。认真组织完成了幼儿园迎接评估的资料整理工作,受到专家好评。

评估期间,带领学院干部教师,接受访谈9次,接受观测6次,参加大会4次,记录反馈意见2000字。根据专家组的意见和学校要求,即时提出了整改意见,制定了整改方案。起草了《教育学院卓越幼儿园小学中学教师培养计划方案》,积极准备开展卓越教师培养计划项目申报和实施。及时收集信息做好规划,专题研究教育专业学位硕士点建设工作。

支持夏艳萍副院长,组织教学科研管理干部全面完成了学校评建专项60万元建设任务,包括学前教育专业特色建设项目中的专业建设成果展览室、美术教室、美术作品展览室,受到教育部评估专家肯定。

支持王小卫副院长,全力建设心理健康教育特色建设项目,新建成音乐康复室、情绪宣泄室、沙盘游戏室、团体辅导室建设,受到评估专家的关注。全面完成心理与教育实验中心基础心理学实验室、人力资源管理心理学实验室搬迁工作。有效完成了学校遴选的实习基地观测点各类材料准备工作,受到教育部专家的肯定。

支持王晓丽副院长及书记、副书记、副院长,组织管理干部和教师,召开评建大会3次,各类小型会议19次,完成了39个观测点800万字的综述材料,组织教师修订了版5个专业方向人才培养方案和210门课程教学大纲,编制了版7个专业方向人才培养方案和292门课程教学大纲。认真督促专业系、课程群教研室整理各类资料,做好听课、教研室活动记录,暑假全员加班开展级2014届学生300余本试卷检查验收、410余本毕业论文整改装订等工作。填报了400万字的数据库资料。全年接受学校督察9次,接受学校严厉批评3次,提出整改意见170多条。两个假期无休息,组织全体干部教师整理校对各类资料30000条。评估期间,带领评建办公室干部教师,三天三夜无休息,完成了各类资料提交任务。

支持李嘉贵书记、马忠英副书记,完成了学生工作19个观测点的资料整理。在专家组入校前粉刷了19间教室,美化了两个校区办公教学楼道,制作了橱窗和宣传牌,宣传了学校、学院办学理念、办学定位、校训、校风、教风、学风,宣传了学院教授、博士以及各类获奖信息,增强了师生自豪感和自信心。积极督察教师课堂教学、宿舍卫生、教学秩序、学习纪律。

三、作为学科建设主管院长,策划组织了项目申报和学术活动。

积极倡导组织,支持教师申请各类科研项目,获得国家社会科学基金项目1个,甘肃省教育科学规划项目2个,甘肃省教育厅科研项目2个,兰州城市学院教学研究项目4个,获得直接经费和配套经费合计19万元。全年发表正规刊物论文52篇,出版专著、教材10部。张海钟、刘淑红完成的2项成果获得甘肃省高校社会科学成果二、三等奖。全校教学质量月、学术月活动和心理健康文化节、心理保健周期间,邀请西北师范大学、甘肃农业大学、兰州大学等单位专家作报告14场次,活跃了学术气氛,交流了学术动态,其中教育部长江学者计划特聘教授王鉴的报告受到广泛好评。举办了年终学术交流月期间教授、博士以及科研课题主持人、科研成果获奖人系列报告会。策划协调组织与甘肃农业大学人文学院签定了合作发展协议,正在逐步扩展学科建设与研究生导师聘任以及学生专业发展合作关系。

策划举办了“阳光甘肃、全民健心”兰州城市学院启动仪式和城市社会心理研究中心增列甘肃省高等学校人文社会科学重点研究基地学术研讨会,中共甘肃省委宣传部副部长、甘肃省社会科学院党委书记范鹏教授发来贺信表示祝贺。校党委阎晓辉书记,校长王汝锋研究员,省内外8名高校领导、博导级教授出席研讨会。开幕式宣读了《“阳光甘肃、全民健心”行动兰州城市学院活动纲要》。教育学院(城市社会心理研究中心)教师提交的16篇论文进行交流报告,800多名学生分三个会场聆听了报告。

策划协调组织了学前教育专业学位授予仪式,阎晓辉书记、梁延堂副校长、张社平处长、张海钟院长为196名获得教育学学士学位的学生颁发证书,正冠拔苏。学前教育专业论文导师代表沈建洲教授、尹立峰教授、杨若芳教授、李兰芳教授;办公室主任冉前林副教授、学工办主任华副教授,学前教育系主任刘淑红博士副教授、学前艺术系主任刘爽副教授,家长代表王作栋博士、宣翠琴女士等陪同领导在主席台就坐。教育学院东校区40多名教职工、970名学生参加典礼。梁延堂副校长介绍了出席仪式的领导,并宣布开幕。教务处处长兼学位办主任张社平教授宣读了学位授予文件。张莉、袁青、刘佳、党爱娣、宗琼等指导教师代表分别引领学前教育专业5个班同学上台领取证书。随后,毕业生孙嘉琪、在校生代表赵蕾蕾、教师代表刘爽分别致辞。

四、作为师资队伍建设主管院长,积极开展学术梯队建设工作。

经过激烈的角逐、复杂的争论、重叠的程序,20有1名教师获得教授职称,教授总量达到11名(含退休2名),排列全校第四名。2名教师获得副教授职称。1名博士毕业,新考博士2名,博士和在读博士达到7名,博士总量达到全校第6名。2名教师继续担任外校硕士导师。组织干部教师配合人事处完成新教师招聘工作,引进2名新教师。教师队伍职称、学历、学位、年龄、学缘结构进一步优化。全面组织40多名教师分批参加国内外学术会议和培训,资助经费25万元。开阔学术视野,调整工作心态。实施青年教师与教授配对学习制度,为14名80后青年教师安排了教学与科研导师。继续研究完善青年教师到中小学挂职制度,坚持推进新教师到中小学幼儿园见习一年制度。继续加强重点学科和特色专业建设,学前教育学、教育学原理、社会心理学三个学术梯队逐步成熟,为教育硕士学位点建设打下基础。推荐1名教师获推为全国宋庆龄基金会优秀奖候选人。6名青年教师主持申报的课题获得省厅级立项资助。支持多名艺术课程教师自发组织合唱团、艺术团为甘肃省文化发展服务,支持多名教授应邀社会各界举办讲学、培训活动,受到社会好评。

五、作为校心理教育办公室主任,宏观指导心理健康教育工作。

策划组织了10.25心理保健周系列活动及座谈会,校长王汝锋研究员和领导小组成员出席开幕式和颁奖仪式。修订了心理健康教育工作优秀奖评定办法,申请了心理辅导员培训经费,召开了全校心理辅导员会议,正在协调二级学院心理健康教育工作活动激励方案。支持王小卫副院长完成常例工作。

六、作为附属实验幼儿园主管院长,保证了幼儿园的稳步发展。

及时与园长沟通,支持附属实验幼儿园利用有限场地资源,采取腾空活动室各类设备,扩大规模的办法,全力解决教职工子女转学入园的新问题。积极开展家园共育活动,创造条件晋升示范幼儿园。按照要求,配备了园医、保安。选派10余名教师外出学习,有效提高了教育能力。着力改造幼儿园教育设施,改善教育条件。成功举办亲子绘本剧场活动。

策划督促支持幼儿园园长,积极配合学院接受教师见习和学生实习。与办公室共同实施每周每个班级一半学生见习、一半学生值班劳动的制度。经常性邀请学院老师开展幼儿园教师培训和科研活动。全力培养两名音乐、美术专业新教师的实践能力。开展以“拥抱自然,放飞梦想,绘我童年,快乐成长”为主题的庆祝六一儿童节活动。

学院院长述职报告高校篇二十

各位同事:

昨天刚从美国招聘回来,得知今天要做述职报告,没有做准备,就简单讲讲。在过去一年中,我没有做什么事情,为什么是这样,我有自己的想法,在这里就简单地和大家交流一下。

说实话,院长不太好当,既要有战略,又要有具体思路和行动。我在过去几年中,特别是过去一年中,主要是本着“抓大放小,无为而治”的原则,具体工作做得很少,基本上不管什么事情,主要依靠学院的领导班子。

“无为而治”主要有两个先决条件:一是建规则,我来到经济学院之后,高度重视制度体系建设,逐渐形成了超过17万字的各种规章制度文本;二是建团队,学院已经形成了一支高效的党政领导班子。我前段时间给长江商学院的emba讲管理经济学,也做了一些这方面的研究,把西方的领导艺术、东方的国学智慧与现代经济学结合起来,形成新的管理经济学的思想与方法。作为领导,管理的幅度不能太大,这也是管理学里的一个基本原则。我真正管的就是学院三四个主要领导。

我个人比较欣赏老子的学说和《孙子兵法》,一些国学智慧和现代经济学中的很多思想是高度一致的。因此,我在治理学院的过程中也是遵循老子的“以正治国,以奇用兵,以无事取天下”的原则,通俗的表达就是“行得正,用得活,管得少”。

行得正。作为领导,要真诚待人,做正确的事,正直的人,做事的时候看是否符合国家的发展战略,符合学校的定位要求。

用得活。我们要做的事情是改革、发展与创新。改革就是希望学校和学院有更大的发展,通过改革和创新,能变成新的生产力,满足更强的参与性约束条件,从而进一步加快改革的力度。改革要满足参与性约束条件和激励相容约束条件,通过改革让绝大多数人受惠。经济学院的改革方针从一开始就非常注重满足这两个条件,比如在师资改革方面本着“注重存量开拓增量全面提升打造一流”的原则,通过内部培养和海外引进相结合的方式打造一流的师资队伍,避免损害存量老师的利益,使得全院老师都能从改革中获益。只有做正确的事,才能“树势,取势,借势”,想要用得活,则必须考虑方法、方式。

管得少。经济学院经过这些年的改革,建立了规制和团队,所以许多事情我管的很少,因为我们有很好的团队,制度安排也比较完善,现在又有了一个很好的制度安排,比如最近施行的中外双系主任制度,对以后学院的管理和发展都会产生积极的影响。具体的事情,班子的成员管得挺好的,我主要是为大家“分忧解难”,大家解决不了的事情我去解决。经济学院的领导班子,首先大家行得正,其次我们用得活,不死板硬套,做事综合考虑国情、校情、院情。

我认为要当好一个领导,首先要真诚待人,要有远见卓识,其次要能胜任其职,尽可能把工作做好;还要能鼓舞人心。一个人的眼光有多大,他就干多大的事。还要“想做事,敢做事,能做事,做成事,做大事”。作为院长,要考虑到整个学院的发展战略,愿景,因此还要有“方略、战略、胆略、谋略、策略”,争取当好五家“战略家、思想家、改革家、创新家、组织家”。当然,还需要有具有五气:正气、志气、才气、大气、霸气,这些对我来说,都是参照系和基准点。我个人也正是对照这些参照系的要求来做事,虽然离参照系的要求还有距离,但是还是不断朝这个方面努力。

领导主要是“引领和指导”,在这两个方面发挥作用。学校把经济学院交给我,我的压力也非常大:第一怕出事;第二怕工作搞不好,辜负领导对自己的期望;第三怕影响耽误大家,影响大家的前程和钱程,刚来时,大家一年就几千元的奖金,我们现在保持每年20%以上增长,明后两年会有更高幅度的增长。一个学院,最重要的是和谐发展;一个领导,首先要待人真诚,真诚才能换真心,所有的事情都要做到公开、公平、公正;其次要能胜任其职,尽可能把工作做好;此外,还要能鼓舞人心,做的事情让大家都感觉到有希望,有奔头。

这些年来,我们学院改革发展的成绩有目共睹,当然也有问题,因为整个国家和学校都在发生变化,随时都会面临新的制度调整和改革。怎么样把事情做好,一定要谋定而后动,充分考虑到参与性约束条件、激励相容约束条件。做事情要充分考虑到约束条件,我非常相信经济学最基本的约束性条件:一是“个体是理性的”,在常规性的条件下,无论是作为国家还是单位和个人都会追求自身的利益。因此,在改革的时候,要考虑到大家的利益。二是“信息不对称”,在很多情况都不清楚的环境下,怎么样找到一个好的制度安排,让大家充分发挥作用,这就需要“晓之以理,动之以情,待之以利”,这三种制度安排缺一不可。在解决行政管理事情的时候,西方经济学和现代经济学是一种术,很重要,但在某种情况下,用中国的国学来综合治理,不能头痛医头,脚痛医脚,只有这样大家才能把事情做成做好。同样,学院在人才培养中也是既考虑到学生的发展,个人的利益,同时本着为国家、家长负责的考虑,十分强调“诚信、宽容、感恩、奉献”等基本人格品质的培塑。

可以说,经济学院这几年的改革取得了非常大的成效。具体做的事情大家都知道,我也就不详细地说了,大多数事情都是学院领导班子和全体教师做的。总之,我认为,从做人最基本的品质和做领导所需具备的基本素质来说,领导应该具有很好的品质和人格魅力,同时,还要有多方面的素养。这些方面我做的都还很不够,但它们作为我的参照系,基准点,我不断地向这方面努力前进。

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