读后感是对所读书籍的深入思考和阐释，能够拓宽思维，提升阅读理解能力和写作能力。写读后感需要我们具有批判性的思维，能够提炼和总结作品中的重要信息和观点。以下是小编为您整理的一些优秀的读后感范文，希望能够给您提供一些启示和参考。通过阅读这些范文，您可以了解到不同作品的不同风格和主题，也可以感受到不同读者的个人理解和情感体验。希望这些范文能够激发您写读后感的灵感，并帮助您提高写作水平。请您仔细阅读，欢迎参考。
梦圆飞天读后感篇一
2003年10月15日，是一个令全世界华夏儿女难忘的日子，因为就是在那天，“神舟五号”飞船发射成功了；就是在那天，太空留下了中国人的脚印；就是在那天，中国成为了世界上第三个成功发射载人航天飞船的国家！
知道21世纪，那个内心中最强烈但又看似遥远的梦想依然藏在中国人的心底，中国人依然迫切地希望可以飞上太空，可以在神奇美妙的太空中遨游。
然而，中国人坚持了千年的飞天梦想，都在2003年10月15日成功发射的“神舟五号”载人航天飞船上实现了！
“神舟五号”载人航天飞船发射成功，每一个炎黄子孙无不感到兴奋与自豪，人们的心情简直难以用言语来表达。“神舟五号”成功飞天，意义尤为重大，它代表着太空中从此将会写下中国人的名字；它代表着中国的航天业又向前迈进了一大步；它代表着外国人从此将会对中国刮目相看；它代表着中国从此将会屹立于世界强国之林！
百年的申奥于2001年成功了，千年的飞天梦想也在2001年实现了，2008年初的南方特大雪灾和2008年5月份的四川大地震也在全国人民的努力下克服了！我的祖国——中国，经历了这么多的风风雨雨她都挺过来了，敢问还有什么能够难住这只屹立于世界东方的雄鸡！
梦圆飞天读后感篇二
这篇课文通过写景、叙事、抒情，有声有色地描述了2003年10月15日那个令全世界华夏儿女激动难忘的日子——那一天，我们的航天英雄杨利伟执行了中国首次载人航天飞行任务。那一刻，专家、教练来了;那一刻，嘹亮的乐声响起来了;那一刻，我们全国13亿人民的目光都紧盯着电视机屏目，心弦紧绷……就在那一刻，我们都只有一个愿望——愿“神舟”5号发射成功。
点火了!起飞了!“宛如巨龙的火焰划破秋日的戈壁长空，托举着‘神舟’5号飞船的火箭，在地动山摇般的轰鸣声中腾空而起，直指苍穹。”这段景物描写非常生动，让人有了仿佛身临其境，在脑海中展开了一段这们壮丽场景的录像。
课文通过对杨利伟描述地球的详细描写记录，让人们宛如身处浩瀚的太空，眼前就是一片美景，博大的太空中一个平凡而美丽的行星——地球，是多么的清新，多么的亮丽啊!我相信，此言一出，肯定打开了许多人的眼界，中国人千百年来对于宇宙、对于地球的疑问有了答案。
随着航天技术不断发展，我国又相继发射了“神舟”6号、“神舟”7号。“神舟”7号是第一次出舱，还有第一颗月球卫星“嫦娥”1号，每一个发射的飞船(卫星)，都是一个巨大的里程碑!
梦圆飞天读后感篇三
知道21世纪，那个内心中最强烈但又看似遥远的梦想依然藏在中国人的心底，中国人依然迫切地希望可以飞上太空，可以在神奇美妙的'太空中遨游。
然而，中国人坚持了千年的飞天梦想，都在20___年10月15日成功发射的“神舟五号”载人航天飞船上实现了!
“神州五号”载人航天飞船发射成功，每一个炎黄子孙无不感到兴奋与自豪，人们的心情简直难以用言语来表达。“神舟五号”成功飞天，意义尤为重大，它代表着太空中从此将会写下中国人的名字;它代表着中国的航天业又向前迈进了一大步;它代表着外国人从此将会对中国刮目相看;它代表着中国从此将会屹立于世界强国之林!
梦圆飞天读后感篇四
今天我们学了第5课，我怀着兴奋的心情读完可《梦圆飞天》这篇课文，我以前听过载人飞船的故事，但从不知道具体的内容，今天总算能大开眼界了。
《梦圆飞天》主要讲述了“神州5号”载人飞船的发射经过和全部的过程以及航天员杨利伟在太空向地球发出的信息，表现中国航天人员艰苦奋斗，勇于创新的工作作风，颂扬了他们热爱祖国，敬业的品德，是我们少先队员的榜样。
由此，我想到了自己，我应该为我过的神州5号发射成功而感到自豪，我更佩服航天员杨利伟无私的奉献于不怕牺牲的精神，使我深深地感到自己的不足，我以后要成为人见人爱的乖小孩，我在家里要当妈妈的好孩子，在学校里要当同学老师信任的3好学生。我要做一位乐于助人，无私奉献，心胸宽大，热爱学习，勤劳勇敢，不屈不挠的人。
我相信我是最棒的!
梦圆飞天读后感篇五
读了《梦圆飞天》，让我记忆最深刻的是这段：蔚蓝色的地球披着淡淡的云层，长长的海岸线，在大陆和海洋间清晰可辨。飞船高速飞行着，一会儿白天，一会儿黑夜。黑白交替之间，地球的边缘仿佛镶了一道美丽的金边，景色十分迷人。
这段话写得非常美，把地球写得非常美。这课是写杨利伟飞上太空时所看到的东西，杨利伟是我国第一个登上太空的人，他是一个勇敢有信心的人，他也为我们中国人争了一口气。我很佩服他，我想等自己长大后，也要坐着“神舟”30号、“神舟”40号飞上太空，我还要在太空中行走，我也跟我的家人讲，我看到什么，对我们的地球有什么评价，我要成为那时天天被新闻报道的人物，我也要名扬天下。虽然我现在还是一名小学生，但我坚信总有一天我会变成那样的，要想变成那样，那么，我现在就必须要认真读书，将来考上大学，有了好的学历再去学习驾驶飞船。
飞向太空，我的梦也就实现了。到那时我就成了家喻户晓的大人物。而且我还要在太空中种花植树，把太空变得更美丽，让在我后面登上太空的人，让他们看看我是怎样美化环境的，他们肯定会对我竖起大拇指的。到那时我们中国就没人敢欺负了！
我们要让国家变得繁荣富强，变得强大。
梦圆飞天读后感篇六
20___年10月15日，是一个令全世界华夏儿女难忘的日子：神舟5号飞天成功，圆了华夏儿女千年的飞天梦想。《梦圆飞天》这篇课文中这样介绍飞天英雄杨利伟看到的景色：来到茫茫太空，我看到了神奇美妙的景色。舷窗外，阳光把飞船的太阳能帆板照得格外明亮，下面就是人类居住了一万年的美丽的地球。蔚蓝色的地球披着淡淡的云层，长长的海岸线在大陆和海洋之间清晰可辨。飞船高速飞行着，一会儿白天，一会儿黑夜。黑白交替之间，地球的边缘仿佛镶了一道美丽的金边，景色十分迷人。读到这里我仿佛也沉浸在了这神奇美妙的景色里，浮想联翩。我在想神舟六号的飞天英雄费俊龙、聂海胜肯定也看到了这美妙的景色，以后的神舟七号、八号……甚至更多的飞天英雄都将看到这样的景色。可是我忽然又担忧起来，百年千年后的飞天英雄还能看到这样的景色吗。
地球妈妈总是无私地为人类作出贡献，但是我们人类不知珍惜，不加节制地随意开采和破坏，不但使地球妈妈的自然资源越来越少，还造成了一系列的生态灾难，给人类的生存带来了威胁。
我们这个地球妈妈太可爱了，同时又太容易受害了。同学们，科学家早已证明：在宇宙以地球为中心的四十万亿公里内，没有适合人类居住的第二个星球了。人类不能指望在破坏了地球以后再移植到别的星球上去居住。
地球妈妈在向我们发出呼吁：亲爱的儿女们，快醒悟过来吧，不要再伤妈妈的心了，你们要行动起来，从保护身边的一草一木，一山一水做起，让世界更美好.
梦圆飞天读后感篇七
2003年10月15日，是一个令全世界华夏儿女难忘的日子，因为就是在那天，“神舟五号”飞船发射成功了；就是在那天，太空留下了中国人的脚印；就是在那天，中国成为了世界上第三个成功发射载人航天飞船的国家！
知道21世纪，那个内心中最强烈但又看似遥远的梦想依然藏在中国人的心底，中国人依然迫切地希望可以飞上太空，可以在神奇美妙的太空中遨游。
然而，中国人坚持了千年的飞天梦想，都在2003年10月15日成功发射的“神舟五号”载人航天飞船上实现了！
“神州五号”载人航天飞船发射成功，每一个炎黄子孙无不感到兴奋与自豪，人们的心情简直难以用言语来表达。“神舟五号”成功飞天，意义尤为重大，它代表着太空中从此将会写下中国人的名字；它代表着中国的航天业又向前迈进了一大步；它代表着外国人从此将会对中国刮目相看；它代表着中国从此将会屹立于世界强国之林！
梦圆飞天读后感篇八
2003年10月15日是一个令全世界华厦儿女难忘的日子。
那一天，在酒泉卫星发射中心的广场上，与航天员朝夕相处的教练、专家，手举鲜花的少先队员，无数见证这难忘时刻的人们，欢聚一堂。
这一天我一辈子也忘不了，因为这一天，是我们国家第一次发射载人航天飞船成功的日子。随着时代的进步，中过的航天事业得到了飞速发展。杨利伟叔叔驾着“神舟5号”航天飞船进入了太空，浩瀚的太空从此写下了中国人的名字，留下了中国人的脚印。中华民族千年的飞天梦想，在这一天终于成真了。这次“神舟五号”载人航天飞船发射成功可以说是在我国航天业中的一个新的突破，杨利伟这个名字从此也驰名中外，高达200千米外的太空也被我们中国人克服。尽管我只是一个小学生，可是我的心里却也充斥了满满的自豪，我也和北京指挥中心的人一样兴奋。读了这篇课文后，我好像又回到了“神舟五号”发射的那天，激动人心的景象又浮现在我的眼前。中国是第三个发射载人航天飞船成功的国家，由此可见，中国的航天事业走在了世界的前列。读了这篇课文之后，我感到我们中国人真的充满了无比的智慧。我们作为一个发展中国家，取得了如此辉煌的硕果，这个成就是多么令人自豪啊！
梦圆飞天读后感篇九
我读了《梦圆飞天》这篇文章后，总体感受除了激动就是感动。因为从1956年10月8日——20__年10月15日竟然有110多个研究院所，3000多个协作单位和十万名工作人员参与了这项航天工程，而且还在全国建成了酒泉、太原、西昌三大卫星发射中心，还成功地发射了27个长征系列火箭，这么长时间，这么多设备，这么多人参加，是何等的不易呀!
航天人用顽强意志，艰苦奋斗的精神，为航天事业做出了巨大的贡献。中国的“两弹之父”邓稼先，留学到美国之后一心想报效祖国，而且克服了种种困难，从马来西亚绕道，然后再坐飞机回到了中国，为祖国开发原子弹和氢弹。这种为国出力的精神非常值得我们去学习。杨利伟等一批叔叔挑战极限，每天训练非常苦，他们从不叫苦，通过训练才有了上天的本领。
“神舟5号”飞船上天证明我们的国家越来越强大了，外国人能做的事我们也能做，而且做得更好。同时“神舟5号”飞船上天鼓舞了我国各族人民，也给我很大的教育，我要好好学习，以后做我们国家的栋梁之才。
梦圆飞天读后感篇十
我读了《梦圆飞天》这篇文章后，总体感受除了激动就是感动。因为从1956年10月8日——20xx年10月15日竟然有110多个研究院所，3000多个协作单位和十万名工作人员参与了这项航天工程，而且还在全国建成了酒泉、太原、西昌三大卫星发射中心，还成功地发射了27个长征系列火箭，这么长时间，这么多设备，这么多人参加，是何等的不易呀！
航天人用顽强意志，艰苦奋斗的'精神，为航天事业做出了巨大的贡献。中国的“两弹之父”邓稼先，留学到美国之后一心想报效祖国，而且克服了种种困难，从马来西亚绕道，然后再坐飞机回到了中国，为祖国开发原子弹和氢弹。这种为国出力的精神非常值得我们去学习。杨利伟等一批叔叔挑战极限，每天训练非常苦，他们从不叫苦，通过训练才有了上天的本领。
“神舟五号”飞船上天证明我们的国家越来越强大了，外国人能做的事我们也能做，而且做得更好。同时“神舟五号”飞船上天鼓舞了我国各族人民，也给我很大的教育，我要好好学习，以后做我们国家的栋梁之才。
梦圆飞天读后感篇十一
这学期，我们学了一篇课文——《梦圆飞天》。读这篇文章，我有极大的感触。
课文主要讲述了2003年10月15日神舟五号发射的一段过程。
飞船发射前，许多人来探望执行此次任务的航天员——杨利伟，他们有制造航天飞机的工程师，有杨利伟的教练，有手捧鲜花的少先队员……从这里，我仿佛读出了人们的期盼和激动，也读出了神州五号成功发射升空有多么的重要！
接着，我读到了那扣人心弦的发射过程，最惊心动魄的就是倒数读秒的那一段，“10，9，8……”每读一秒，我的心就绷紧一次，就像自己到了发射现场。“发射！发射场里，浓烟弥漫，发射室里沸腾了！”读到这里，我的心也跟着沸腾起来！
课文的最后写到：“浩瀚的太空从此留下了中国人的脚印，中国人飞天的梦想，终于成真了。”
记得1988年5月份，人类第一位登上月球的美国宇航员阿姆斯特朗访问中国，他在演讲时，说：“人类第一位向往飞向月球的是谁？是中国古代的一位美丽姑娘。人类第一个登上月球的`是谁？是一位美国人。那个美丽的中国姑娘就是嫦娥，那个美国人就是我。我向月球跨了一小步，人类向前跨了一大步。”
15年之后的今天，中国的航天员也进入了浩瀚的宇宙，中国的飞天梦想终于成为了现实，是的，在我们党的领导下，中国的科技在飞跃的进步，神州五号的成功飞天，书写了中国的航天的新的历史，向世界展示了中国的强盛。
中国，我为你骄傲！中国，我为你自豪！
梦圆飞天读后感篇十二
教学要求：
1.能正确、流利、有感情地朗读课文。
2.学会本课5个生字，两条绿线内的4个字只识不写。理解由生字组成的词语。
3.体会“神舟”5号发射成功时人们无比激动、自豪的思想感情，能结合给自己留下深刻印象的场面谈谈自己的感受。
教学时间：
两课时。
教学过程：
第一课时。
一、看图导入。
1、出示课文插图,问：照片上是谁？从图上你还看到了什么？
2、你知道这幅图记录的是一件什么大事吗？
3、当时的场面是怎样的激动人心？让我们读读课文来了解吧！
二、检查自学情况。
1检查生字词。
2检查课文朗读情况。
三、自读课文，了解梗概。
1、自己轻声朗读课文，用一句话概括课文内容。
2、默读课文，了解层次。
（2）划分段落，概括段意。
四、指导写字。
1、指导：乳。
2、描红、仿写。
五、作业。
1、《习字册》。
2、朗读课文。
梦圆飞天读后感篇十三
我怀着兴奋的心情读完可《梦圆飞天》这篇课文，我以前听过载人飞船的故事，但从不知道具体的内容，今天总算能大开眼界了。
《梦圆飞天》主要讲述了“神州5号”载人飞船的发射经过和全部的过程以及航天员杨利伟在太空向地球发出的信息，表现中国航天人员艰苦奋斗，勇于创新的工作作风，颂扬了他们热爱祖国，敬业的品德，是我们少先队员的榜样。
由此，我想到了自己，我应该为我过的神州5号发射成功而感到自豪，我更佩服航天员杨利伟无私的奉献于不怕牺牲的精神，使我深深地感到自己的不足，我以后要成为人见人爱的乖小孩，我在家里要当妈妈的好孩子，在学校里要当同学老师信任的3好学生。我要做一位乐于助人，无私奉献，心胸宽大，热爱学习，勤劳勇敢，不屈不挠的人。
我相信我是最棒的!
梦圆飞天读后感篇十四
这学期，我们学了一篇课文——《梦圆飞天》。读这篇文章，我有极大的感触。
课文主要讲述了10月15日神舟五号发射的一段过程。
飞船发射前，许多人来探望执行此次任务的航天员——杨利伟，他们有制造航天飞机的工程师，有杨利伟的教练，有手捧鲜花的少先队员……从这里，我仿佛读出了人们的期盼和激动，也读出了神州五号成功发射升空有多么的重要!
接着，我读到了那扣人心弦的发射过程，最惊心动魄的就是倒数读秒的那一段，“10，9，8……”每读一秒，我的心就绷紧一次，就像自己到了发射现场。“发射!发射场里，浓烟弥漫，发射室里沸腾了!”读到这里，我的心也跟着沸腾起来!
课文的最后写到：“浩瀚的'太空从此留下了中国人的脚印，中国人飞天的梦想，终于成真了。”
记得1988年5月份，人类第一位登上月球的美国宇航员阿姆斯特朗访问中国，他在演讲时，说：“人类第一位向往飞向月球的是谁?是中国古代的一位美丽姑娘。人类第一个登上月球的是谁?是一位美国人。那个美丽的中国姑娘就是嫦娥，那个美国人就是我。我向月球跨了一小步，人类向前跨了一大步。”
今天，中国的航天员也进入了浩瀚的宇宙，中国的飞天梦想终于成为了现实，是的，在我们党的领导下，中国的科技在飞跃的进步，书写了中国的航天的新的历史，向世界展示了中国的强盛。
中国，我为你骄傲!中国，我为你自豪!
梦圆飞天读后感篇十五
20xx年10月15日，是一个令全世界华夏儿女难忘的日子，因为就是在那天，“神舟五号”飞船发射成功了；就是在那天，太空留下了中国人的脚印；就是在那天，中国成为了世界上第三个成功发射载人航天飞船的国家！
知道21世纪，那个内心中最强烈但又看似遥远的梦想依然藏在中国人的心底，中国人依然迫切地希望可以飞上太空，可以在神奇美妙的太空中遨游。
然而，中国人坚持了千年的飞天梦想，都在20xx年10月15日成功发射的“神舟五号”载人航天飞船上实现了！
“神州五号”载人航天飞船发射成功，每一个炎黄子孙无不感到兴奋与自豪，人们的心情简直难以用言语来表达。“神舟五号”成功飞天，意义尤为重大，它代表着太空中从此将会写下中国人的名字；它代表着中国的航天业又向前迈进了一大步；它代表着外国人从此将会对中国刮目相看；它代表着中国从此将会屹立于世界强国之林！
梦圆飞天读后感篇十六
《梦圆飞天》是一篇我很喜欢的文章。因为它讲述了中华人民伟大的载人航空飞天梦想，在20xx年10月15日终于实现了！因此，所有的华夏儿女都激动万分。
我最喜欢的部分时起飞时的情景。当烈焰升腾的时候，“神5”在地动山摇般的轰鸣声中腾空而起，而在3分钟后，就收到消息说“神舟”5号发射成功！此刻，中华民族前年的飞天梦想，终于实现了！在成功前，人们的心弦都绷得紧紧的。而现在，人们的脸上都洋溢着澎湃的激情与胜利的无限喜悦，这就是成功，这就是实现梦想。而在之后，航空员杨利伟也为此表达了自己的心声，他用生动的语言描述着我们美丽的宇宙和地球。
而我们也要有自己的梦想。我的梦想就是做一名教师，把我的知识都传递给将来的孩子们。我坚信，只要我努力学习、成绩优异，就可以为国家的教育做出奉献。
同时，我也从《梦圆飞天》的最后一句话中明白了一个道理：每个人都应该有梦想，并且要努力地去实现它，这样生活才有色彩。而有些人只有梦想却从未想要去实现它，会毫无意义。所以，我希望大家可以勤奋做事，努力的去实现自己的梦想，才会使自己更强大，使中国更强大。
最后，我想对大家说：“青春只有一次，请大家把握好青春，努力地去奋斗，实现梦想吧！”
梦圆飞天读后感篇十七
这学期，我们学了一篇课文——《梦圆飞天》。读这篇文章，我有极大的感触。
课文主要讲述了20xx年10月15日神舟五号发射的一段过程。
飞船发射前，许多人来探望执行此次任务的航天员——杨利伟，他们有制造航天飞机的工程师，有杨利伟的教练，有手捧鲜花的少先队员……从这里，我仿佛读出了人们的期盼和激动，也读出了神舟五号成功发射升空有多么的重要！
接着，我读到了那扣人心弦的发射过程，最惊心动魄的就是倒数读秒的那一段，“10，9，8……”每读一秒，我的心就绷紧一次，就像自己到了发射现场。“发射！发射场里，浓烟弥漫，发射室里沸腾了！”读到这里，我的心也跟着沸腾起来！
课文的最后写到：“浩瀚的.太空从此留下了中国人的脚印，中国人飞天的梦想，终于成真了。”
记得1988年5月份，人类第一位登上月球的美国宇航员阿姆斯特朗访问中国，他在演讲时，说：“人类第一位向往飞向月球的是谁？是中国古代的一位美丽姑娘。人类第一个登上月球的是谁？是一位美国人。那个美丽的中国姑娘就是嫦娥，那个美国人就是我。我向月球跨了一小步，人类向前跨了一大步。”
15年之后的今天，中国的航天员也进入了浩瀚的宇宙，中国的飞天梦想终于成为了现实，是的，在我们党的领导下，中国的科技在飞跃的进步，神舟五号的成功飞天，书写了中国的航天的新的历史，向世界展示了中国的强盛。
中国，我为你骄傲！中国，我为你自豪！
【本文地址：http://www.xuefen.com.cn/zuowen/15985926.html】
