教师第一节课的自我介绍(实用18篇)

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教师第一节课的自我介绍(实用18篇)
时间:2023-11-28 12:56:05     小编:QJ墨客

爱心是人类最宝贵的品质之一,它能够带来温暖和人类间的互助。总结时要避免流水账式的叙述,注重思考和总结归纳。小编精选了一些与各行各业相关的总结范文,希望可以给大家提供一些思路和灵感。

教师第一节课的自我介绍篇一

大家好!我的名字叫__,学历本科教育专业毕业,这学期由我担任你们的新班主任老师。让我们一起度过人生美好的学习时光,这是一种缘分,更是一种福分,希望我能成为你们的朋友,也请你们多多关照!

我教的是语文,但是我的风格不是枯燥的,我要把语文课上得像历史课一样具备趣味性。另外,在大学期间我还进修了学音乐跳舞,所以我把咱们班的班级特色定为“德艺双馨”,即讲文明有才艺,处处和谐时时奋进,成为年级组的模范班级。

最后,我相信只要经过我们共同的.努力,我会学到如何做好一位教师的经验以及能力,你们也会在新一学期的学习成绩里面创一新高。

教师第一节课的自我介绍篇二

大家好!我的名字叫xxxx,学历本科教育专业毕业,这学期由我担任你们的新班主任老师。让我们一起度过人生美好的学习时光,这是一种缘分,更是一种福分,希望我能成为你们的朋友,也请你们多多关照!

我教的是语文,但是我的风格不是枯燥的,我要把语文课上得像历史课一样具备趣味性。另外,在大学期间我还进修了学音乐跳舞,所以我把咱们班的班级特色定为“德艺双馨”,即讲文明有才艺,处处和谐时时奋进,成为年级组的模范班级。

最后,我相信只要经过我们共同的努力,我会学到如何做好一位教师的经验以及能力,你们也会在新一学期的学习成绩里面创一新高。

教师第一节课的自我介绍篇三

同学们,大家好!本学期呢,由我来担任咱们二(2)班的班主任兼数学老师。

今年是我第一年担任班主任,我感到非常荣幸,同时也感到很高兴可以在接下来的日子里跟大家一起学习一起进步。我先作一下自我介绍吧。我的名字叫做付丽平,以后你们有什么事情,只要你乐意,都可以找我聊聊。

另外,老师还有一条。

座右铭。

就是“先做必须做的再做喜欢做的”。很简单的一句话可是在老师十几年的学习生涯中一直是这句话在激励着我及时去完成自己该完成的工作。老师希望以后同学们每个人都能找到一句自己喜欢的小信条在你失落迷茫或者慵懒的时候用它来提醒、鞭策和鼓励你。

作为同学们的朋友,我想要和大家在以后的学习生活中,一起做到六个字,就是“自知、自信、自控”。自知呢,就是说我们要知道自己是谁,处在什么阶段,拥有什么,该感恩什么,什么该做什么不该做等等。自信呢,就是要找到自己身上的一个或一些亮点,用它做支撑,让自己的精神饱满起来。

不要觉得自己没有什么值得自信的地方,每个人身上都或多或少有亮点的。自控,就是要有培养控制自己的能力,不对的事情马上改过,对的事情坚持去做。

同学们好,从今天开始我们将一起走过四年。下面我向大家介绍一下自己,我是一位有很多缺点的老师,比如说不会梳头,走路不够平稳,是第一印象给人很没气质的老师,有时还很健忘等。

但是你们可别小看我,每天我的学生想什么我基本都能猜到,以前我的学生都叫我董半仙,因为这个原因他们每天对我都非常诚实。

同学们一定想知道我喜欢什么,下面我就说说:我喜欢听歌但我不会唱;我喜欢玩篮球但玩的很烂,有时还玩赖;我喜欢和学生一起打雪仗;我喜欢自信的学生,你可以做不好事情,但你有信心把它做好,我认为你就是最棒的;我喜欢有责任感的孩子,如果一个学生懂得承担责任,我就会认为他是最了不起的;我喜欢敢于承认错误的孩子,能够承认错误,相信他就会改正错误,他就会进步。

我喜欢懂得尊重他人的孩子,尊重他人是品德高尚的体现;我更喜欢懂得感恩的学生,因为懂得感恩,他心中就会充满爱,心中有爱,我们每天就会快乐;我喜欢每天都有一点进步的学生,但不一定是学习最好的学生;我更喜欢能看到他人优点的学生,而不是经常说别人坏话的学生。

相信同学们通过我的介绍对我一定很了解了,我还有一个秘密告诉大家,我还是一个很执着的人,而且是一个懒惰的老师,你们能做的事情我坚决不做,而且还要求你们做得尽善尽美,否则我就会更加执着起来,直到你们做好,例如书桌整理的不够整齐,我就会每天采取不同的办法帮助你整理好。同学们,新初中生活的开始,我们不比起步看进步,不看成绩看努力。老师相信自己能把班级带好,也相信你们四年后都会成为有作为的好青年,让我们一起迎接新的挑战,共创你们未来的辉煌。

各位同学好,我是你们班的新语文老师,以后负责上你们班的语文课。目前虽然大家对我并不熟悉,但是我希望以后各位同学都支持我的工作,好好学习。

我的名字叫xx,毕业于xx师范大学汉语言文学专业,很高兴我能成为一名老师,尤其是当你们这么聪明的同学的老师。我教的是语文,但是我的风格不是枯燥的,我要把语文课上得像历史课一样具备趣味性。

请大家以后的学习中积极给我提意见,我第一次做老师,有很多都不懂,我也是一个学习的过程,向你们学习如何做一个好老师,合格的老师。

我相信只要经过我们共同的努力,我会学到如何做好一个老师的经验以及能力,你们也会在新一学期的学习成绩里面创一新高。

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教师第一节课的自我介绍篇四

各位老师,大家好。

了一个成长锻炼、展示自我的良好平台,也让我有机会认识更多的新同事、新朋友。

虽然之前已经在我们实习过一段时间了,但还是有许多方方面面的.知识需要向大家学习,还希望在以后的工作中请大家能够多多指教。谢谢大家!

教师第一节课的自我介绍篇五

各位家长朋友:

你们好!我是四年级四班的新班主任、语文老师——xx。我曾在武汉南湖学校(小学部)中高年段任教,担任班主任兼语文老师。在班级管理中,我积累了一定的管理经验,所教班级多次被评为优秀班级。现在加入美加这个团结优秀的集体中,希望在所有家长的支持下共同见证孩子们的成长。

梁老师留下的这个班是一个班风严谨、礼乐善思的集体,我很荣幸的成为这个班级的新班主任。我知道,孩子们对梁老师都是特别有感情的,那种留恋、不舍是一定会有的,这才是孩子的本色。对于新老师,孩子们还有些不适应,所以我与孩子们还需要一段时间相互了解,相互沟通。梁老师还是会像从前一样爱他们,关注他们,不同的是现在又多了一个新的梁老师来爱他们!我会尽我所能帮助孩子、关心孩子,孩子们将得到更多的关爱。当然,在互相适应的这段时间里,也需要各位家长的配合,有任何的想法及时与我沟通,孩子在学校的表现,我也会及时与家长联系。

教师第一节课的自我介绍篇六

大家好!在此之前,大家应该不认识我吧,毕竟我不是周杰伦、王力宏这样的明星。身为你们的老师我还是比较有自知之明滴。好了,说了半天都没说名字呢!我叫某某某,希望大家以后不要随便给我起外号噢,会伤了我的心。今后我们要相处一年,希望你们配合我,我也会尽我最大的努力教你们的,也希望咱们不仅是师生,还是朋友。

各位同学好,我是你们班的新数学老师,以后负责上你们班的数学课。虽然现在我们还不熟悉,但我相信通过一段时间的相处,我们会喜欢彼此的。初来乍到,我希望以后各位同学都支持我的工作,好好学习。

其他的就不多说了,还是先告诉大家我的名字吧。我叫xx,很高兴我能成为一名老师,尤其是当你们这么聪明的同学的老师。我教的是数学,但是我的风格不是枯燥的,我要把数学课上得像语文课一样。

请大家以后的学习中积极给我提意见,我第一次做老师,有很多都不懂,我也是一个学习的过程,向你们学习如何做一个好老师,合格的老师。

教师第一节课的自我介绍篇七

教师是教育改革的关键,是实施创新教育的保证,带新的班集体的时候,如何跟学生。

自我介绍。

是很重要的,下面是本站小编为大家整理的教师跟学生自我介绍范文,仅供参考。

同学们大家好!很高兴认识大家,虽然我们都是初次见面,但我已经迫不及待想要认识每一位同学了!

首先让我介绍下自己吧:我叫,你们可以叫我王老师,但我更喜欢大家叫我芸姐姐,随便你们只要不要叫我芸阿姨就行了。

就像这学期我们要和大家一同学习的《ja全球市场》这门课,同学们可能一听到这个名字就会产生很多疑问:市场是什么?看不见摸不着;全球市场又是什么?我连国还没出过呢,从小到大就见过那么几个扳着指头就能算过来外国人,这离我太遥远了吧!其实同学们不知道,全球市场在我们日常生活中随处可以见到:比如有的男孩子们最钟爱的耐克篮球鞋,女孩子们喜欢的芭比娃娃,我们都喜欢吃的肯得基和麦当劳,这些都可以叫做全球市场。不过全球市场也没有这么简单,它作为一门学科,要牵扯到比如国际法律,人力资源,金融资本等等很多我们不太了解的概念和原理,我们要了解他们,掌握他们,最后要把他们运用到日常生活中去,这就是我们来这里的目的。

同学们,拿出你们的热情和聪明才智来吧,我们一起学习,一起揭开全球市场的神秘面纱!

亲爱的同学们:大家好!我是各位新的数学老师,以后负责大家的数学课。虽然现在大家彼此还不熟悉交流比较少,但是我希望在以后的课堂交流中大家能积极踊跃的回答问题,提出疑问,这不仅是支持我的工作,也是让我们共同学习共同进步,为我们的班级建设贡献自己的力量。

下面我进行一下自我介绍我叫###,就读于河北师范大学汇华学院思想政治教育专业,是一名真真正正的思想政治教育接班人。初次来到蔚县来到蔚县二中我感到十分的亲切,因为甚麽呢,因为我感受到了你们的热情、你们的天真、你们的勤奋。虽说是初次来到蔚县,但是我对张家口并不陌生因为我这是第二次来到张家口,第一次是去赤城玩,在那里我领略到了张家口的美好风景,名山大川。但是说起我的家乡我也是十分的自豪,我出生于有着“孔孟之乡,运河之都”美称的山东省济宁市,有着“佛都”之称的汶上县。“至圣先师”孔子就在我们那的曲阜,亚圣孟子,复圣颜子,宗圣曾子也都诞生于此,古代文化气息相当的浓厚,欢迎大家有时间去参观感受一下。

说起我的爱好平时喜欢看看书籍特别是关于。

励志。

金融方面的较多。先人说过“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”嘛古人诚不我欺也旷读的多了,自己的见识就会随之增长,自己的气质也会提高,“腹中有书气自华”希望同学们也多多读些自己喜欢的对自己有益的书籍,养成“好读书,读好书”的习惯。

其次,我还喜欢玩轮滑。因为我喜欢穿上鞋那种自由自在的感觉,特别是那种经过自己的努力飞速滑跑的飞翔,还有就是练成一个花样动作的成就感,那种成就感是非常美妙的,不不仅练习了自己的轮滑动作,自己身体的柔韧性,最主要的是它能给你带来精神上的成就感,让自己的自信心不断增强。也希望同学们能找到自己的爱好不断发挥,提高自己各方面的能力,增强自己的综合素质,当然了,虽然我学的还不是很全面,但是如果有人想学习轮滑需要我的帮助我还是会十分乐意的。

作为一名新的老师,经验不足是必然的,但是我们拥有初入职场的热情和激情,拥有充实自己的决心我会严格要求自己时刻铭记自己的责任为同学们服好务,做好事,也希望同学们积极配合,共创佳绩,让我们的未来会更好。

谢谢大家。

我叫xx,来自,出身于辽我从小养成了勤劳务实,不怕吃苦的习惯,在大学的五年中,我掌握了扎实的理论知识,并培养了较强的实践能力,我的大部分学习时间都是在图书馆中度过的,养成了自学的好习惯!作为一名新教师,踏上工作岗位后的第一个任务就是担任教学工作,这对我来说是一个不小的挑战。男生调皮的较多,所以在管理上比较困难.特别是因为我是一名新教师,初来乍到,总会有些同学表现出”不买账”的态度。

经过一个多月的磨合,通过不断的找同学谈心,主动去了解他们的情况,慢慢的我和学生之间开始互相了解了.经过细心的观察和实践,我发现了这样一种教学方式,那就是作为一名新教师,对等学生不应总是摆出教师的架子,把自己摆在高高的位置上,这样很容易造成学生的不服,从而不愿听教师的课.而我们应该让学生感到学生和教师是平等的,除此之外,我们要多从学生的角度去考虑问题,设身处地的为学生着想,这样他们才能接受你,从而去听你的教育的指导。

作为一名光荣的人民教师,在以后的教学工作中我要力争做到:。

一.热爱学生.给我们的学生多一些爱心,关心,责任心,宽容心,细心等,做到“唐僧”式心肠来培养教育我们的学生。师者,传道,授业,解惑,更重要的是给学生起到示范作用,潜移默化,让同学们在学习生活中,通过与老师的接触,用心体会,从中感悟。

我们教授学生的同时,多与他们交流,发自内心的尊重他们,关爱他们,同学们也会尊重这样的老师,愿意上他的课。

二.献身教育事业.教师被誉为“蜡烛”,点燃了自己,照亮了别人,这是教师献身精神的真实写照。我,一位平凡的教师,要为教育事业添砖加瓦。三.不断提高自身素质,努力成为一位优秀教师,学生喜欢的教师,社会满意的教师。争取在最短的工作学习中,提高自己的业务能力,丰富自己的教学经验。

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教师第一节课的自我介绍篇八

我的名字叫xxx,很高兴我能成为一名老师,尤其是当你们这么聪明的同学的老师。我教的是xx,但是我的风格不是枯燥的,我要把xx课上得像xx课一样具备趣味性。

请大家以后的学习中积极给我提意见,我第一次做老师,有很多都不懂,我也是一个学习的过程,向你们学习如何做一个好老师,合格的老师。

我相信只要经过我们共同的努力,我会学到如何做好一个老师的经验以及能力,和我们班的同学共同进步,开创一个新局面!

教师第一节课的自我介绍篇九

教学前反思的内容包含反思确定内容、阶段及具体实施方法对学生的需要和满足这些需要的具体目标,以及达到这些目标所需要的动机、教学模式和教学策略。还要对对本学科、本册教材、本单元、本课时进行教学计划时列出反思的关键项目。下面是小编为大家收集的关于第一节课的反思,欢迎大家参考借鉴。

第一次接触到初一的学生,有一种无措的感觉,因为对刚由小学生升入初中生这个年龄段的学生特点不是太了解。还需要摸索。但总得来说,第一节课应该是一个常规教育和了解的过程。因此在备课的时候,我分了以下几个环节来备课:

第一个环节:借漫长的暑假为话题和同学们聊聊天,以此来激发课堂气氛;。

“这么漫长的暑假,同学们都干什么了?”

学生们的反应都不错,发言很积极:打游戏、上网、旅游、看世博。。。

我因势利导:“那你来谈谈,都去哪些地方旅游了,感受如何啊?”“看世博都看了哪几个馆啊,印象最深的是哪个馆啊?”

通过这个环节,课堂气氛一下活跃了,个个精神振奋。

1.你知道现在的计算机都装什么操作系统吗?

2.你会用电脑来完成哪些日常生活事物?

3.你会维护电脑吗?

4.你有自己的邮箱、博客吗?

同学们抢着发言,积极思考,反应出的结果是:同学们的信息技术基础知识还不错,对电脑的应用很广泛,会维护自己的电脑,人人有自己的邮箱,极个别同学有博客。不了解操作系统的概念。

第三个环节,明确初中信息技术的任务,用课件显示。

第四个环节,常规教育,将上课纪律和机房卫生要求用课件显示出来。

这两个环节看不出明显的效果,还有待于后面的课堂加强。

总的来说第一节课还是成功的,从本节课中能了解到同学们的一些年龄特点和个性特点以及他们对这门课的基础。也能让学生明白初中的任务和教学常规。不成功的地方是,有个别班级同学的上课气氛没调动起来,纪律不好,有部分时间浪费在管纪律上了。

周一的早晨,我站在校门口值勤,看到很多一年级的家长边送孩子边站在大门口给孩子拍照、录像,看着他们不舍又期盼的眼神,忽然觉得自己作为一名一年级科任老师的重大责任。是啊,这些孩子在这一星期里将面临人生许多的“第一次”,而往往“第一次”对人的成长有着深远的影响。比如:他将来是否喜爱校园生活?他将来最喜欢哪一门课?他会从老师的评价中感觉到自己将是什么样的人?等等。

上过很多学期的第一节课,但这次有点不同,因为我的对象是一年级学生。对于他们,是自己成长过程中的第一节自然课。怎样让他们对这门课有初步的了解并产生兴趣,又能在将来的活动中做到规范有序,是我这节课要重点考虑的。为此,我在短短的三十五分钟内安排了两部分内容。

在以往的教学中,因为自然课很活跃,所以很多学生能做到认真听老师讲,但认真听同学说就做不太到。再比如发言时会不断重复别人的答案;不知道什么是讨论;做实验不能很好的合作;观察事物不仔细、不全面,很快得出结论;准备材料不充分;学期没结束课本已经弄丢了等等。这些问题事先都要对孩子有所说明,否则他们很难意识到。科任老师在教学中常常会为孩子不遵守纪律而烦恼,但实际上很多孩子并不是故意犯错,而是因为他们不知道该怎样做。或者老师说明过,但他们并不能理解。所以我觉得在能考虑到的范围内应该给孩子多一些说明和训练,看起来很啰嗦,象“婆婆嘴”,但很有必要。当然,常规训练不是一天两天的事,在日后的教学中还要不断严格地执行,得以强化。

第二部分是让学生对这门课程有所了解。如果我问学生“自然是什么?”可能他们很难回答这个问题,但如果问他们“大自然中有什么?”他们回答起来就十分活跃。先从大自然的事物入手,让学生觉得自然是亲切的,自然课上有许多熟悉的内容。然后再给学生展示不同的自然现象,让学生知道大自然中有许多的奥秘,自然课上将了解到许多有趣的事情。这时学生的兴趣基本上已经被调动起来了,有迫不及待想学的情绪,许多小朋友开始翻书。我便趁机将课件中本学期所要了解的内容目录展示给他们,并加以说明。这样做的目的不仅让学生对所学内容有大致的了解,同时也教会学生阅读的一种方法——先看目录,先有全局。

一节课很快就结束了,有小朋友睁大眼睛问我:老师,这节课这么快就完了?我笑着点头,觉得目的已经达到了。

教师第一节课的自我介绍篇十

亲爱的同学们:

大家好!我的名字叫xxx,学历本科教育专业毕业,这学期由我担任你们的新班主任老师。让我们一起度过人生美好的学习时光,这是一种缘分,更是一种福分,希望我能成为你们的朋友,也请你们多多关照!

我教的是语文,但是我的风格不是枯燥的,我要把语文课上得像历史课一样具备趣味性。另外,在大学期间我还进修了学音乐跳舞,所以我把咱们班的班级特色定为“德艺双馨”,即讲文明有才艺,处处和谐时时奋进,成为年级组的模范班级。

最后,我相信只要经过我们共同的努力,我会学到如何做好一位教师的经验以及能力,你们也会在新一学期的学习成绩里面创一新高。

教师第一节课的自我介绍篇十一

各为父老乡亲,七大姑八大姨,大家好,me就是美丽+优雅+搞笑的中国十大小帅哥--郭麦琪!说是帅哥,其实也就小女子一枚哦,可不要误会哦。用我同学的话来讲,我真可以把自己比喻成一位滴大美女哦,说真的,偶在偶滴办可是尖子生一个,班花一朵呢!呵呵呵。

本人学习——,上面说了,本人的性格嘛,我让我的同学说吧(一把拉过同学)同学便清了清嗓子,准备以唾沫性子淹死人开讲了:“她呀,超自恋超搞笑超二超——。“还没说玩,同学也笑翻了。

我嘛,优点多,缺点也不少。先说优点吧!有一次,老师让大家一个个上台说笑话,在这方面,我班都知道我是个开心果,所以,轮道我说时,大家那个期待啊,我也没辜负了大家,上台了,我清了清嗓子,说我要请一个人做助手,那个人上了台,我就便对他说:”昨天晚上,我做了一个梦,梦见你拿着一把大刀,追着一头猪,当你把猪追到一个死胡同里时,猪知道它必死无疑了,于是便开口对你说:‘本是同根生,相煎何太急!’”哈哈哈哈哈”还没说完,就有人笑傻了,最后竟笑到了这样的程度:笑没了牙,笑没了脸,最后笑到了全体阵亡!我的缺点是——不说了,我知道就行,不敢说,嘻嘻。

最后补充一下,我爱唱歌,爱跳舞,爱搞笑,怎么样,你愿意和我做朋友吗?小女子随时恭候哦!

教师第一节课的自我介绍篇十二

各位同学好,我是你们班的新语文老师,以后负责上你们班的语文课。目前虽然大家对我并不熟悉,但是我希望以后各位同学都支持我的工作,好好学习。

我的名字叫xx,毕业于xx师范大学汉语言文学专业,很高兴我能成为一名老师,尤其是当你们这么聪明的同学的老师。我教的是语文,但是我的风格不是枯燥的,我要把语文课上得像历史课一样具备趣味性。

请大家以后的学习中积极给我提意见,我第一次做老师,有很多都不懂,我也是一个学习的过程,向你们学习如何做一个好老师,合格的老师。

我相信只要经过我们共同的努力,我会学到如何做好一个老师的经验以及能力,你们也会在新一学期的学习成绩里面创一新高。

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教师第一节课的自我介绍篇十三

我叫xxx,今年27岁。1997年7月我从xx师范学校艺师美术专业计划内自费毕业。由于从97年起国家不再对自费生包分配,使我与“太阳底下最光辉的职业”失之交臂。幸好,当时河西马厂完小师资不足,经人介绍,我在该完小担任了一年的临时代课教师。回想起那段时光真是既甜蜜又完美,虽然代课工资很低,但听着同学们围在身旁“老师”、“老师”的叫个不停,看着那一双双充满信任的眼睛,那一张张稚气的小脸,生活中的所有不快都顿时烟消云散了。我原想,即使不能转正,只要学校需要,就是当一辈子代课教师我也心甘情愿。不料,1998年起国家开始清退临时工和代课教师,接到了学校的口头通知后,我怀着恋恋不舍的情绪,悄悄地离开了学校。

如今的我,历经生活的考验,比起我的竞争对手在年龄上我已不再有优势,但是我比他们更多了一份对孩子的爱心、耐心和职责心,更多了一份成熟和自信。教师这个职业是神圣而伟大的,他要求教师不仅仅要有丰富的知识,还要有高尚的情操。因此,在读师范时,我就十分注重自身的全面发展,广泛地培养自我的兴趣爱好,并学有专长,做到除擅长绘画和书法外,还能会唱、会说、会讲。“学高仅能为师,身正方能为范”,在注重知识学习的同时我还注意培养自我高尚的道德情操,自觉遵纪守法,遵守社会公德,没有不良嗜好和行为。我想这些都是一名教育工作者就应具备的最起码的素养。

教师第一节课的自我介绍篇十四

大家好!在此之前,大家应该不认识我吧,毕竟我不是周杰伦、王力宏这样的明星。身为你们的老师我还是比较有自知之明滴。好了,说了半天都没说名字呢!我叫某某某,希望大家以后不要随便给我起外号噢,会伤了我的心。今后我们要相处一年,希望你们配合我,我也会尽我最大的努力教你们的,也希望咱们不仅是师生,还是朋友。

各位同学好,我是你们班的新数学老师,以后负责上你们班的数学课。虽然现在我们还不熟悉,但我相信通过一段时间的相处,我们会喜欢彼此的。初来乍到,我希望以后各位同学都支持我的工作,好好学习。

其他的就不多说了,还是先告诉大家我的名字吧。我叫xx,很高兴我能成为一名老师,尤其是当你们这么聪明的同学的老师。我教的是数学,但是我的风格不是枯燥的,我要把数学课上得像语文课一样。

请大家以后的学习中积极给我提意见,我第一次做老师,有很多都不懂,我也是一个学习的过程,向你们学习如何做一个好老师,合格的老师。

教师第一节课的自我介绍篇十五

各位老师,晚上好。这天我讲的题目是如何上好第一节课,我只是从自己几年的教学实际状况出发,宏观上谈一下。你觉得有价值的,就借鉴一下,觉得存在问题的,欢迎随时讨论。

教过几年的老师,都明白一个基本道理,我们不可能让所有的学生都喜欢自己,都喜欢上自己的课,因为这是不可能的。但是,如果你想教学出成绩,让学生们在你的科目上学科素质得到真切的提高,务必要做到让大多数学生喜欢你,进一步喜欢你的课。那么,如何让学生喜欢你进而喜欢你的课呢?比较重要的一点,就是上好你的第一节课,在大多数学生心中留下关于你的良好的第一印象。这天,我们讲就这个问题,从几个方面来阐释一下。

第一点,不要忽视关于自身的细节,尤其是仪容仪表方面。我们老师的特殊身份,决定了我们在课堂上不能打扮得过于出格,从而分散学生的注意力,影响学生的学习效果。一方面,绝对不能邋里邋遢,衣衫不整,更关键的是,绝对不能穿着拖鞋进课堂,那样就太不严肃了。另一方面,也不打扮得花枝招展,娇艳欲滴,让害羞的一些学生不敢看你,让一些好事者的学生趁机起哄。那么,在仪容仪表方面,我觉得这就应成为我们老师们一种自觉的行为,而不是一种硬性的规定,我们老师的仪容仪表,必须要注意几个基本原则:一要端庄严肃,以穿正装为主,在心理上对学生产生一种基本的震慑力;二要整洁大方,干干净净,衣领不要有油渍,身上粉笔灰要及时拍净,衣服的颜色以纯净的色彩为主,男性最好别穿粉红色,等等。

诉他们作业的基本要求,多长时间写一次大作文,随笔周几收,随笔的主要写法等等。事先告诉清楚,日后有人不听,必做相应的批评与惩戒。

第三点,要高屋建瓴从宏观的角度,高度深刻地把握教材,做好充分准备,用你渊博的学识和优雅的气度征服学生的内心。学生第一次看到某个老师,大多数会将你与他以前的同学科的老师暗暗做比较,所以从这一点上来说,第一节课是对你的一个考试,一个在学生内心进行的比较性的考试。我们如何要透过这个考试,让大多数学生死心塌地地跟你走呢?需要注意以下几个方面:一要准备充分,但要有所取舍,详略得当,有些老师准备倒是异常充分,巴不得讲自己明白的全盘倒出,却最终使课堂变得拉杂冗繁,不得要领;更有些老师将课堂变成了知识卖弄课和挖苦打击课,自认为老子天下第一,岂不知学生在心中已经暗暗将你鄙视。二要用心设计,导入要自然,过程要清晰,问题要深刻(既要切准要害,又能真正引导学生自主思考),结局要圆满,千万不要贪多,一节课的关键问题,能真正解决一到两个就十分不错了。三要充分表现你应有的素养和气度,你的举手投足,一颦一笑,都会反映你的个人修养,自信、平和、包容、真诚这些方面要真正的表现出来,自然地传达给你的每一个学生,这才是天长日久俘获人心之道,那些做作的表演,疯狂的冲动,虚假的温情,在时间的冲刷下,一旦败露,你在学生心中的地位必将会一落千丈。

第四点,要持续做老师的基本尊严,不要刻意地讨好学生,要做到一视同仁,不管他妈妈嫁给谁。这个道理,我点到即止,大家都明白这个方面的重要。因为教育失去了公平,对学生因为其家庭身份有别而厚此薄彼,你所做的一切将是徒劳。

当然,个人的环境有别,立场自然不同,因此我们不奢望在这个问题上绝对一致,真诚的期望每位老师,上好自己的第一节课,让你的学生真正喜欢你,喜欢上你的课。做一个真正受学生欢迎的好老师。谢谢大家。

总结精选(2):

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教师第一节课的自我介绍篇十六

身在他乡为异客。因为家乡在龙山县,和衡阳相比,我更加喜欢吉首的生活,所以我回来了。

作为一名教师,能够有缘和在座的各位朝气蓬勃、意气风发的同学们相识,我感到非常的幸运。我会经心尽力的把我知道的知识奉献给大家。

当然不同的'同学会有不同的学习方法,我也会总结不同的教学方法,尽可能让每一位同学都出色地完成学习任务。当然,这需要大家的配合,希望我们像朋友一样的共同努力,大家可以随时上我办公室问问题,把不会的知识弄懂,我觉得我们要一起努力。

教师第一节课的自我介绍篇十七

没上大学之前的十几年的学习时间好像都是为了能够考上大学,无论是父母还是老师,还是别的什么人,在自己的学习生涯里都会提到大学,所以在很早的时候就会对大学充满了向往,能被很多人夸的地方肯定是个好地方,这是我一贯的认知。现在我顺利的通过了高考,来到我梦寐以求的大学,我心中感慨无限。

我踏入我梦想中的大学校园,经过了半个月的军训生活之后,开始了我的大学学习的时间,对于接受了中学那种学习模式十几年的我,对于大学教学的模式还是很好奇的,相比也应该不是向中学那边的吧,所以我满怀好奇和期待开始了我在大学学习的第一节课。

这是第一节专业的课程,看到课程表上标准的地方不是本班坐在的教室,我就更加好奇了,发现了和中学上课不同的一点,原来在大学里上学不是在固定的教室里面的。我早早的来到要上课的教室,是一间多媒体教室,里面的座位可以容纳上百个人,而且是那种阶梯式的座位,这样就不用担心坐在后面一点会看不到老师和屏幕了。我到的时候只有几个人,我选了一个不近不远的位置坐下来,到正式上课的时候已经坐满了,我还发现了很多不是本班的同学,后来才知道这是一节大课,本专业的同学都要学的课程,所以就用大教室所有的同学一起上,这也是节省资源节省时间的方法。

我上完了大学里的第一节课之后,开始还不太适应这样的教学模式,大学的老师更注重理论和实践的结合,上课的时候更注重将一些实事来启发我们对理论的思考,从而来巩固我们对理论知识的理解,有意识的提高我们的独立思考的能力,连作业也是需要我们去查找实际的数据来论证一些观点。虽然不太适应,我却很喜欢这样的学习的方式,自己的参与感更强了,而且可以在不同的教室上不同的课程,这样对于我来说,大大提高了我对上课的热情,我想我的大学四年生活的学习,我都充满了好奇和信心。

教师第一节课的自我介绍篇十八

大家好!估计没上课之前,同学们会对新老师有很多期待,现在看到我了,不知道同学们会有什么感觉,第一印象很重要,不管大家对我的评价怎样,首先请允许我来个自我介绍吧。

我是新来咱们学校的老师,姓刘,大家可以叫我刘老师。我毕业于湖南省第二大城市衡阳市的一所师范院校——衡阳师范学院。我在衡阳市一中初中部带了一年的初一地理课程,我之前的学生和你们一样大,也是这学期刚好进入初二。身在他乡为异客。因为家乡在龙山县,和衡阳相比,我更加喜欢吉首的生活,所以我回来了。

作为一名教师,能够有缘和在座的各位朝气蓬勃、意气风发的同学们相识,我感到非常的幸运。我会经心尽力的把我知道的知识奉献给大家。

当然不同的同学会有不同的学习方法,我也会总结不同的教学方法,尽可能让每一位同学都出色地完成学习任务。当然,这需要大家的配合,希望我们像朋友一样的共同努力,大家可以随时上我办公室问问题,把不会的知识弄懂,我觉得我们要一起努力。

同学们,你们好!我的名字是李佩佩,李是木子李的李,佩是敬佩的佩,你们以后可以叫我李老师。我的家乡在湖南,那里可是出了很多风云人物哦,比如咱们的毛泽东主席。湖南很多地风景优美如画,空气清新舒畅,如张家界凤凰古镇等,你们以后要是有时间随时可以去那玩。

我的性格比较随和,你们一定会和我相处得很愉快的。现在的我就读于河北师范大学,这可是一个百年名校哟。我所属的院校是外国语学院,在大学里边是属于文科系类的。英语教育是我的专业,如果你们其中有人对教育事业感兴趣,然后又恰恰喜欢英语这科,那这个学校的这个专业可是你们很不错的选择哦。

接下来的这一学期,将由我带领着你们进行英语各方面的学习,英语这个科目很多人喜欢,也有很多人会觉得枯燥无味。我希望通过这一学期的学习,能够将你们对英语学习的兴趣有一个大幅度的提高。

现在呢,我要对你们提出一些课堂上的要求。

第一,上课要认真听课,该作笔记的地方必须得好好做笔记。英语是门比较偏文的科目,它并不是说你脑子好就能将英语学好,它必须得勤记勤练勤做,毕竟好记性不如烂笔头。

第二,上课期间不可以说话,不可以交头接耳。同学们,咱们想想,要是老师在上课的时候你一直跟旁边的同学说话,那你还能学得进去,旁边的同学能好好上课不?这不仅影响着你自己,也打扰到了你周围想要好好听课的同学们,这样可是不礼貌的行为哦!

第三,每次上课的时候,我都希望你们能够积极主动地回答问题。在老师讲课提问的时候,如果同学们能踊跃发言,课堂气氛就一定会更加活跃,学习氛围一定会更高。那么在这种情况下,你们绝对会对英语的学习更加地兴趣浓厚,那英语成绩的提高就指日可待了!

这三点要求希望你们都能好好遵守。我在给大家上课的时候,同时也在学习着。希望我们班的同学能够团结起来,互相尊重,互相学习,有什么问题的话可以课下提出来。在以后的工作学习中如果我有做得不足或不当的地方,大家可以提出来,好让我改正。

最后,我希望能和大家一起努力为我们班的取得更多更好的成绩。同学们,让我们一块学习共同进步吧!

大家好!我的名字叫,学历本科教育专业毕业,这学期由我担任你们的新班主任老师。让我们一起度过人生美好的学习时光,这是一种缘分,更是一种福分,希望我能成为你们的朋友,也请你们多多关照!

我教的是语文,但是我的风格不是枯燥的,我要把语文课上得像历史课一样具备趣味性。另外,在大学期间我还进修了学音乐跳舞,所以我把咱们班的班级特色定为“德艺双馨”,即讲文明有才艺,处处和谐时时奋进,成为年级组的模范班级。

最后,我相信只要经过我们共同的努力,我会学到如何做好一位教师的经验以及能力,你们也会在新一学期的学习成绩里面创一新高。

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