读后感是读完一本书后，对书中内容的独立思考和个人感受的总结。读后感的写作可以包括对书中人物、情节、风格等方面的分析和评价。读后感范文中的观点或许与你的相似，或许会给你带来新的思维方式。
蜗牛送信读后感篇一
今天我看了一本书，名字叫做《背着房子的蜗牛》，看完后，我收获了许多科学知识。
这本书主要讲的是：一只小蜗牛非常非常的爱护自己背上的房子，还亲切的称它为“小公馆”，他曾经为了房子，和心爱的蜗牛姑娘分了手，后来，乌龟爷爷知道了这件事，很为蜗牛感到惋惜，蜗牛经历了许许多多的事情后，才觉得自己好像做错了，向南飞的小雁劝蜗牛丢掉房子，和自己一起去永远是绿色的太阳岛，蜗牛拒绝了可爱的小雁，他做了一个梦：自己丢掉了房子，长出了和小雁一样的翅膀，与小雁一起飞向太阳岛，他惊喜的发现，自己心爱的蜗牛姑娘也和自己一样，丢掉了房子，长出了翅膀，他们在一朵雪白的蘑菇下面造了一间房子，幸福的生活在一起。
看完这本书，我明白了一个道理：对一件事情不要太执着，尝试用另一种方法，会有新的发现。
成语许许多多：很多数量的人或物。如：邓小平《在全国科学大会开幕式上的讲话》：“要完成这个基本任务，有许许多多的工作要做。”又如：路遥《平凡的世界》第一卷第二章：“当然，许许多多的所见所识他都还不能全部理解。”
蜗牛送信读后感篇二
在很久很久以前，蜗牛一家都非常穷，这可愁坏了它们呀！
有一天，小蜗牛灵机一闪，想出了一个主意，它说：“我们不如建立一个蜗牛快递公司吧！”大蜗牛们讨论了一会儿，觉得这个主意还不错，就答应了小蜗牛的建议。
说干就干，第二天，小蜗牛就出发给长颈鹿奶奶送信去了。过了一个月，到了春天，小蜗牛依然慢吞吞地走着，春姑娘看了，就让风婆婆去看看是怎么回事。风婆婆看到小蜗牛在送信，就与它擦肩而过，给信上增添了一丝温暖，又静悄悄地走了。
到了夏天，小蜗牛觉得好热呀！它路过一条小溪，它想：如果我能进去乘凉的话，那该多好呀！想着想着，它便爬进了河里边，好凉爽啊！不知不觉中，它爬上了荷花的花蕊中睡着了，荷叶姐姐微笑着看着信，给上面增添了荷花的图案，还把小蜗牛送到了河对岸。
时间一点一点流逝，当小蜗牛醒来时，已经是秋天了，它感到好饿呀！它爬上了树林里的一棵桂花树，兴奋地啃着花朵，桂花在信的身上带了一点清香。
冬天到了，小蜗牛终于把信送到了长颈鹿奶奶手上。奶奶打开信，闻到了一阵清香，看到了上面的荷花图案，还感受到了一丝温暖，微笑着竖起大拇指对它说“小蜗牛，你真是太棒啦！”
蜗牛送信读后感篇三
自从我们学过第六课《蜗牛》，同学们就对那小小的蜗牛产生了浓厚的好奇心。
每逢大雨下过之后，大家都会三两结伴去捉蜗牛。瞧!她那黑乎乎的身体大约有10-20mm那么长，滑滑的。经过几个小朋友前后攻击，蜗牛不一会儿被他们征服了。捉了之后，他们把蜗牛放在空间狭小的吊兰里，让它不能获得自由。过不了两三天，蜗牛就会痛苦的死掉。老师发现了，走过来给我们说了又说：“不要去捉它们，它们也是一条生命啊!”但是我们根本就听不进去。几天过后，学校已经很难再找到蜗牛了。这时候，大家才醒悟过来，自己做了错事。从这以后我们不再捉蜗牛了，而且学会了保护好它们。只要看见有人伤害蜗牛，就会给他说：“每个动物都有生命，一旦失去了，用金钱也买不回来的，请放过它们。”自从这事以后，大家渐渐地形成了无声的约定：我们要珍惜生命，都不准人伤害动物。
三四班又恢复了以前的欢乐，所不同的是大家都懂得了相互关心、尊重生命。
蜗牛送信读后感篇四
最近，我认真地阅读了《小蜗牛的壳》一文，感触很深，感觉我就像寄生虫一样，总是依赖他人。
故事内容是这样的：森林里有一只小蜗牛，它很爱赛跑，但是每次都是最后一名，它埋怨道：“老天真是不公平，为什么就我要背上又笨又重的壳呢？而毛虫姐姐、蚯蚓弟弟却不要背这个又笨又重的壳呢？”妈妈语重心长地对它说：“因为他们有大地、天空来保护它们呀，而我们有壳可以不靠天、不靠地，靠我们自己呀！”
蜗牛妈妈说得对，不依赖任何人，那该多好呀!
有一天，爸爸上班去了，而妈妈也正好旅游去了，我自己一个在家。刚开始觉得挺自由，可时间一长就感觉越来越害怕，连平常看似简单的淘米、煮饭，也不会做了，只有在家呆坐着，看电视。后来，终于坚持不住了，就哭着吵着打电话向爸爸求助，非要爸爸回来陪我。无奈之下，爸爸只好请假回来陪我，并教我做饭。那时，我感觉自己好无能。
像我这样的小孩子，就如同生活在温室里的花草，永远也长不成参天大树。所以要从现在开始，要学会独立，不依赖任何人、任何事，才能茁壮成长。
蜗牛送信读后感篇五
今天，我们听了一篇寓言故事——《蜗牛妈妈背上的孩子》，它给了我很大的启发。这篇文章的大概内容是：一只蜗牛妈妈生了许多只小蜗牛，可是蜗牛妈妈偏爱那只长得最像它的小蜗牛。蜗牛妈妈每天都为那只小蜗牛觅食，甚至让小蜗牛趴在它的背上，它背着小蜗牛走路。可是当蜗牛妈妈力不从心，不能管小蜗牛时，才知道那是在害它的孩子。
其他的小蜗牛从小就独立，只有那只好吃懒做，什么也不会干的小蜗牛还在依赖它的妈妈。可最后，小蜗牛还是给了它妈妈重重的一击。
这篇深触人心的寓言故事，让我明白了很多道理。小蜗牛就像我们这样的小孩子，无论什么事，都不要依赖我们的爸爸妈妈。不要总是“衣来伸手，饭来张口”，父母总有一天会离我们远去，不能什么事都依赖他人，我们得学会自立！我们才不能做好吃懒做的小蜗牛呢，我们要自强不息，学会独立，能面对困难不退缩，不能总让父母为我们遮风挡雨。我们要成长为一棵挺拔的大树，将来为父母遮风挡雨。
点评：小作者感悟深刻，不但认识到自己要自立自强，而且要长成“参天大树”，为父母遮风挡雨。有志气！
蜗牛送信读后感篇六
《没有壳的蜗牛》共有十部分：没有房子的蚯蚓姑娘;地下宫殿三日游;一心想要新房的蜗牛姑娘等。所有部分中我最喜欢的是梦中的乐园这部分。它主要讲了：蜗牛在梦中梦到它自己把自己曾经当作宝贝的房子丢弃了，长出了翅膀，跟着大雁到达了太阳岛。它又见到了自己曾经爱上的那位蜗牛姑娘，于是他们结婚了。
我认为这篇文章想告诉我们：不要把自己封闭在一个小空间里，让我们一起插上通往理想的翅膀，向着我们理想的地方前进。而且我们不能把哪个自己的东西看得太重，而看不起他人的物品。要知道，每个人的审美观点不同呀!
这本书真好，画面美，故事情节动人，还有这么多的道理。真是让我大开眼界啊!
蜗牛送信读后感篇七
今年暑假，我读了一本《蜗牛的森林》。
这本书主要讲，一只蜗牛生活在草地上，那儿是他的森林。可是兔子来了，说蜗牛的森林里最高的草才过他的靴筒，还给蜗牛描述了真正的森林，那是有着高大的树木的地方。于是，蜗牛决定去寻找真正的森林。
一天，蜗牛看见四个巨大的树根，他觉得自己找到了森林。森林这么大，蜗牛在地上看不清楚，他决定爬到树上看看。蜗牛爬到树上的时候，才发现原来在大象的背上，那粗粗的树根是大象的腿。这时森林里来了一个巨人，他笑着说大象的森林里的树，就像才过他的膝盖的小草。当大象又经过草地的时候，蜗牛从大象的鼻子下来了，最后蜗牛安安心心的住在了自己的森林里，虽然这最高的草才过了兔子的靴筒。
看完这本书，让我懂得了一个道理，每个人都有属于自己的森林，身在其中会和很多人错过，也会和很多人相逢，但一定要坚信适合自己的才是最好的。正如这只回归草地的蜗牛，如果永无止境的追寻更广阔的森林的话，那他该有多累呀！对每一片他找到的森林来说，他只是个匆匆的过客，又怎么去欣赏森林中美丽的风景呢。我们每一个人，不管自己选择的这片森林，在别人的眼里是大、是小，只要找到了适合自己的那一片就好，就能真正拥有自己的森林。
蜗牛送信读后感篇八
今天我读了《安徒生童话》里的《蜗牛和玫瑰树》这一篇故事。故事讲的是:在一个一望无际的大草原上，养着很多的牛奶。在草原旁边，有一个美丽的大花园，里面种着魅力的花的话和一棵玫瑰树，玫瑰树非常喜欢草原上的牛奶，它觉得牛奶生活的非常有意义，白天吃草，晚上有送给人们一通又一通美味的牛奶。在玫瑰树下，住着一只爱睡觉的蜗牛，它成天嘲笑玫瑰数只会一年又一年周而复始的开花，它还嘲笑牛奶除了产奶，别的什么也不会。而蜗牛自已呢，除了天天睡觉，别的什么也不会，还说睡足了再做一件伟大的事情，但最后蜗牛却变成了泥土。
玫瑰树虽然平凡，花朵的生命也很短暂，但它将最美好的东西奉献给了别人。而蜗牛成天说干大事，却不见它有所行动，结果一事无成。所以说我们要像玫瑰树那样，踏踏实实做事，无私奉献，做一个对社会有贡献的人，不要像蜗牛那样想入非非，夸夸其谈。
通过这个故事，我学到了一个道理，做事情只要努力去做，就能把任何一件事做好，但只顾着想而不去做，这样什么事也不会做成的。
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蜗牛送信读后感篇九
1.我今天和爸爸妈妈一起看了《蜗牛》，蜗牛读后感。
这个故事说，有些人做出不合时宜的事情，难免会受到别人的讥笑和指责。
2.鼹鼠先生病的很重了,他非常想念自己的老朋友蜗牛,有气无力的给他打了一个电话,叫他来,来迟了就见不上面了,蜗牛挂下电话,蜗牛急就像了热锅上的蚂蚁,最后,蜗牛想了一个好办法请河马先生做一只风筝,上面写祝好朋友鼹鼠老兄身体健康.鼹鼠看到病就好了。这是我刚看的一篇故事，我觉得好感动啊!我觉得小蜗牛是个了不起的朋友。虽然他的动作慢吞吞的，但是他爱动脑筋，用最快的方法给生病的朋友送去了他的关心和鼓励，我还明白了朋友要互相帮助，我觉的小蜗牛很聪明，我要向小蜗牛学习助人为乐。
3.《童年与蜗牛》这篇文章写的是作者回忆童年时代，他把蜗牛放在光滑的墙壁是上，蜗牛艰难地往上爬，又被作者拽下来，但它不怕重重困难，继续朝顶端爬上去，最后它成功了，作者再想碰它也够不着了。
读了这篇文章后，令我感受最深的是蜗牛虽小，但它很努力，不达目的誓不罢休的精神。我最敬佩蜗牛这种精神，而我最缺乏这种精神，如假期在家，妈妈让我练字，刚开的几天还不错，可没过十天，我就坚持不住了，不想再练了，还有数学、英语作业我是乱写、乱画，我今后要学习蜗牛的这种坚强的毅力，持之以恒的精神，读后感《蜗牛读后感》。
本文是一部意识流小说，小说描写主人公在一个普通日子的平常瞬间，抬头看见墙上的斑点，由此引发意识的发散，产生一系列幻觉和遐想。主人公一会儿由斑点联想到钉痕、挂肖像的前任房客;一会儿从对斑点的疑惑联想到生命的神秘、思想的不准确性和人类的无知;一会儿从猜测斑点是一个凸出的圆形联想到一座古象，进而想到忧伤、白骨和考古…最后发现墙上的斑点不过是一只蜗牛。
意识流这个名词在我的生活中并不常见，我只是看到过一些称为意识流派别的画作，但当时我并不清楚意识流的真正意义，而这篇文章，带我走入了一个全新的写作风格，让我了解到意识流就是一种完全面向自我的，重在表现人的下意识、潜意识乃至无意识的内心世界的文章，这种文章一般要表现的事物是非常复杂的，同时，这种复杂性也使得意识流并不能称为一种派别。
事实上，在我开始读这篇文章的时候，我并不是很明白作者要写这篇文章的目的，而后，我查阅了一些资料，了解到这篇文章是意识流小说，于是我再次读了这篇文章。这次，我发现作者对于自己思想的发散描写得非常细致，我着重注意了她联想到的事物的色彩，发现这些色彩大多鲜明艳丽，就像是意识里的模糊的色彩，作者描写的很详细，让我不禁跟着她的思绪联想。
每个人的意识都是发散性的，但是真正能写出这样的作品的人很少。作者每一个联想都带有某种映射的意味，让人既赞叹于她的奇妙想象又赞同于她的哲理性思想。整篇文章就像是一个大树，墙上的斑点作为大树的主干，而由此的联系则是它的枝条，由此也分出了密集的树杈，一层层的联想让这些树杈更加完整。
事实上，这种联想能不间断地持续下去，就像是人的思维，可是作者又用她的思想将未完的联想拽回了主干，再由斑点开始想起，如此循环往复，让人看到了意识的散漫无序。整篇文章看似松散，但其结构却十分严谨，像是一个以支点为核心向四周辐射的形状。而这个支点就是连接作者的思维和读者的一个跳板。
我想，虽然作者想通过这篇文章讲述一些哲理，从而采用了这种意识的发散似的文章，但这一定也是作者的真实想象，因为没有任何一种联系能像思维的联系这样奇妙，既存在着必然性同时又有着不确定性，我想这才是本文最大的亮点。
蜗牛送信读后感篇十
老鹰有一双天生善飞的翅膀，它们强壮有力，能在天空翱翔；而蜗牛具有永不停息的执著精神，能坚持不懈地爬行，最终总能登上金字塔顶。不要希望自己侥幸成为雄鹰，因为大多数人都是蜗牛，那种天生的成功者只是少数人。如果你只是只蜗牛，就不能自暴自弃，反而要更加努力，因为你要比“雄鹰”花费更多的时间和精力才能到达“塔顶”。现在，来看看你是“雄鹰”还是“蜗牛”？如果你是鹰，那么恭喜你，你的'天赋使你能很轻松的到达金字塔顶，但是你也不能骄傲，不然你可能会从塔尖上不慎掉下来的。如果你和我一样只是一只蜗牛，就需要付出加倍的努力，要坚持，有毅力，每天进步一点点，总有一天我们都能登上成功的“金字塔”。
蜗牛送信读后感篇十一
我手中拿着一本散发着淡淡墨香的作文书，我好奇地翻开了作文书，呵！一篇篇生动、优美的文章映入我的眼帘，其中一个故事——《乌龟和蜗牛赛跑》深深地吸引了我。这篇幅作文主要讲：乌龟和蜗牛赛跑，乌龟两次超过了蜗牛，又让蜗牛超过，蜗牛反败为胜了。
读了这篇作文，我懂得了两个道理。
一是：做什么事都不能像乌龟那样骄傲自大，更不能自以为是，不要以为一时超过别人，就是永远的`胜利。有时，弱者只要努力就会胜过强者。
二是：我们做什么事，要像蜗牛那样坚持不懈，蜗牛知道自己比不过乌龟，但是由于他的坚持，他居然成功了。
我们不管做什么事都要坚持不懈。
蜗牛送信读后感篇十二
《童年与蜗牛》这篇文章写的是作者回忆童年时代，他把蜗牛放在光滑的墙壁是上，蜗牛艰难地往上爬，又被作者拽下来，但它不怕重重困难，继续朝顶端爬上去，最后它成功了，作者再想碰它也够不着了。
读了这篇文章后，令我感受最深的.是蜗牛虽小，但它很努力，不达目的誓不罢休的精神。我最敬佩蜗牛这种精神，而我最缺乏这种精神，如假期在家，妈妈让我练字，刚开的几天还不错，可没过十天，我就坚持不住了，不想再练了，还有数学、英语作业我是乱写、乱画，我今后要学习蜗牛的这种坚强的毅力，持之以恒的精神。
蜗牛送信读后感篇十三
看完了极速蜗牛这个片子，我觉得很感人，这只小小的蜗牛竟然有那么强的意志力啊！
《极速蜗牛》讲述了一只菜园蜗牛turbo抱有一个旁人无法理解并且觉得几乎不可能实现的梦想——成为全世界速度最快的蜗牛。然而这个看似不可能的梦想却因为一次偶然的不寻常事件让他拥有了非凡的速度从而有了实现的可能，自信满满的turbo打算让自己的梦想真的`成真……以“慢”著称世界的蜗牛妄图闯入拼速度的世界，这似乎显得十分违和，然而这种实现不可能之梦想却是这部动画电影的主旨所在，有梦想就该竭力去实现，哪怕不可能！
到片子最后，我的眼泪差一点就“飞”出来了！因为小蜗牛被叫“盖”赛车手欺负的很惨！可是，让我最可恨的是那个叫“盖”的赛车手，他最后竟然想把小蜗牛踩死，让自己获得冠军！
蜗牛送信读后感篇十四
今天，老师给我们看了几个故事，其中我最喜欢的是：《青蛙和蜗牛》、《生气汤》。
《青蛙和蜗牛》的大概内容是：蜗牛看见青蛙有四条腿，在每个地方都可以自由自在地蹦来蹦去，心里很不是滋味儿，但还是羡慕的赞美道：“兄弟，你真爽！可以跳，可我只能背着重重的壳，慢慢地爬呀爬呀……”
“别灰心兄弟！”青蛙边玩边叫，紧接着他又叫，“每个人都有优点，像你的优点呢，就是遇到危险，可以躲进壳里保护自己。”
突然，一只雄鹰飞来，蜗牛躲进壳中，而青蛙们都被捉走了。
在这个故事中，我知道了一定要和别人对比，不然就发现不了优点和缺点。《生气汤》的故事告诉我们生气多可怕，我以后一定会好好控制情绪的。每次生气就玩些游戏，这样一来就会开心一点儿了。
今天的收获可真大呀！我以后一定读些有意义的书。
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