人生中总是有许多需要总结的时刻。总结是写给别人看的，要注意读者的角度和需求。接下来是一些名人名言，希望能够给大家带来一些启示和思考。
神奇的汉字小学五年级篇一
今天下午，我和姥姥制作邮票。我先画一个长方形，然后里面画了一只大熊猫，熊猫的旁边画了几根竹子。画完以后上面写着中国邮政，还写上8分钱，最后用针在四周打上孔，用手轻轻把它撕下来。一张精美的邮票制做成了。
我要把它寄到动物园，祝我国的国宝能健康快乐的成长。
神奇的汉字小学五年级篇二
我从小特别喜欢看书，很容易写错别字，有一件事过后，我写错别字的几率就大大降低了。
那天，我翻开一本作文书，刚想看，忽然，一道金光闪了过来，就把我带到了一个陌生的世界。
我正在想……。这是哪儿呀？忽然，一群长得像“兵”字的卡通娃包围了我，要我去见他们的国王，我忐忑不安的来到皇宫，只见宝座上坐着一个像“皇”字的人。
那群小兵说：“殿下，来了一个错别字。”我立刻说：“我是人。”“人？”皇说，不解的问。这时在“皇”旁边的“公”说：“传“才”进宫。这时一个“才字”来到了皇宫。“才”说：“人是创造我们的动物。”
“哦！对不起，这里是汉字王国，错别字王国想进攻我们，我们的每一个城口都有重兵把守，把你把你当成了错别字王国的间谍，多有冒犯，请你宽恕。”我说：“这没什么，错别字来进攻你们，把我当成错别字也很正常。
我刚说完，一个小兵背上插着箭，慌慌张张的说：”国…王，赶快逃吧。”说完就牺牲了。我一听，火冒三丈想：这些字都是我们写的，应该由我去掉错别字。便说：“请给我一把刀，让我去会敌。”“皇”给了我一把削铁如泥的宝刀和一只钢盾，让我领一万“卒”和“兵”去击退来势汹汹的错别字大军。
我刚到城门口，一个错别字来到我跟前说：“你这个怪物，快让步，不要阻挡我的去路。”
“你是我们人类写的错别字，我就有理由把你斩尽杀绝。”我说完，一马当先，要去斩他。“谁把他给我杀了。”没想到，来了五个错别字将军，把我团团围住，我一手拿盾一手拿刀，然后用盾接住了一个错别字的枪，刀一舞，将一个错别字送上了天堂。另一个也受了重伤，便不省人事，三分钟后五个错别字死了四个，我军顿时士气大振，领头的错别字赶忙鸣金收兵。
那团乌合之众，顿时退了五里地。“王”见我没伤一兵一卒，大加赞赏了一番，让我领十万大军去将敌人杀了。
我先让一个士兵当间谍，领头的错别字集结各军，对汉字王国实施重要打击，他先让部队休息一夜，每天再战。我们深夜劫营把毫无防备的敌人杀得血流成河、尸堆如山。伤痕累累的领头错别字说，再也不侵略汉字王国了。
“皇”见我作战英勇赐予我一把“刺云剑”和那把削铁如泥的“无影刀”封了我汉字王国第一将军汉字王国这时终于太平了。每当我在校场操练兵马时汉字们都会说：“瞧，那就是蒲将军。”我听后心里就会像灌了蜂蜜一样甜。
“儿子，该起床了。”我从床上坐了起来。喔！原来是做梦，但我从这个梦做得到启示：如果让错别字将汉字王国打败的话，就会扰乱汉字王国的秩序。错别字就像咳嗽药广告词：刻不容缓写成“咳”不容缓等；汉字王国就像现在的社会，这些错别字就会扰乱我们的正常社会。所以，我们以后要少写错别字。
神奇的汉字小学五年级篇三
扇子一摇——生风(故意找麻烦)。
眼畔上栽刺——扎眼。
野蜂飞进鱼网里——专找空子钻。
野猫子进宅——无事不来。
脱掉裤子放屁——多此一举。
棉花树上结了个大板栗——算它最硬。
棺材里插棍子——搅死人。
喉咙上使勺子——掏(淘)气。
新摘的板栗球——刺多。
燕口夺泥——无中觅有。
壁缝里的风——到处钻。
锹鱼倒进红火锅——死蹦。
鹭鸶腿上劈精肉——无中觅有。
水银洒地——无孔不入。
钱串子脑袋——见窟窿就钻。
阎王吃糍粑——是鬼做的。
猪八戒败了阵——倒打一耙子。
落油锅的虾公——还想再蹦几蹦。
八十岁无儿——说不出老来苦。
土杏儿——苦核(孩)儿。
牛踩乌龟蛋——痛在心里。
乌龟生蛋——苦出来的。
石匠的钢钎——挨打。
老和尚的木鱼——天生挨打的货。
灶上的抹布——酸甜苦辣尝尽了。
苦瓜拌黄连——苦上加苦。
苦瓜煮黄连——苦在一起了。
茶太浓了——苦口。
眉毛上吊苦胆——苦在眼前。
哑子挨打——痛不可言。
哑巴吃黄连——苦在心里头。
黄瓜屁股——苦口。
黄连水里泡竹笋——苦透了。
黄连树上结苦瓜——一串串苦。
黄连刻和尚——苦师傅。
黄连刻寿星——苦老头。
黄连刻娃娃——苦孩子。
黄连树上挂苦胆——苦上加苦。
檀木做的油尖——挨打。
歇后语—投机取巧类。
风吹墙头草——两边倒。
老艄公撑船——看风使舵。
站在旱地里聊天——讲干(奸)话。
狐狸装猫叫——想偷鸡(投机)。
南郭先生吹竽——滥竽充数。
虾子钓鲤鱼——以小取大。
黄鼠狼钻到鸡窝里——想偷鸡(投机)。
属猴子的——见圈就跳。
壁上的寒暑表——善于看气候。
鹬蚌相争——渔人得利。
瘸子屁股——歪门邪道。
三个臭皮匠——胜过诸葛亮。
千人同船——共一条命。
同一个马鞍上的人——走的是一个方向。
杨家将上阵——全家上马。
油浇的蜡烛——一条心。
柳条穿鱼——串连起来。
蚂蚁拖蝗虫——齐心合力。
花手巾盖灯笼——表面好看里头空。
纸老虎——外强中干。
绣花枕头——一包糠。
细糠做饼——好看不好吃。
厨房里的灯台——外面好看灶里黑。
新被面盖鸡笼——外面好看里面空。
墙上画大饼——中看不中吃。
田坎上栽竽头——外行。
现钱不抓——不是行家。
和尚拜堂——全是外行。
剃头的挖耳朵——外行。
蛇吃棒子——直了脖子。
蛇吃扁担——直了眼。
火烧灯草——无救手。
神奇的汉字小学五年级篇四
今天，老师让我们搜集有关汉字的字谜。铃铃上课铃响了，同学们陆续走回教室。不一会儿，老师满面春风地来了。今节课，我们来组织有关汉字的活动，谁准备了字谜?老师和蔼地说。我!同学们异口同声地回答。请张旅同学。
同学们，有眼看不见，有心记不住。请问这是什么字?张旅同学问道。
同学们沉思了一会儿。
我知道!一个同学站了起来，是死亡的亡!
为什么?同学们疑惑不解。
有眼看不见，不就是盲字吗?有心记不住，不就是忘字吗?盲字和忘字都有一个共同点都有一个亡字!
太有趣了!
汉子真是神奇、有趣!说起汉字，我想起了一个故事。从前，有个人砍柴时用力过猛，不小心甩掉斧子伤了旁人。伤者到衙门告状。那个人慌了，忙写了一份说明情况。内中写道：某日砍柴时用力过猛，用(甩)斧子伤人。官府一看就定那人的罪名了。
由此看来，每个汉字，多一笔，少一划，含义完全不同。若是在经济合同里，真是一字千金，写错了，那后果就不堪设想。
只要我们多了解汉字，用心去体现，就能得到知识与财富!
神奇的汉字小学五年级篇五
今天，我准备做一张邮票。
首先我拿了一张纸在纸的左上角写上清字，接着我在纸的右上角写上大字，代表古代大清发行的。然后，在清字的下面写三分银，三分银的下面写上三，三代表这枚邮票的分值。
最后，在大字的下面写上邮政局，邮政局的下面也写上三。
之后，画上龙的图案，在龙的`旁边画上云彩代表龙在天上飞。这就是我的邮票。
神奇的汉字小学五年级篇六
朝着窗外吹喇叭——名（鸣）声在外。
船头上跑马——走投无路。
打翻了五味瓶——酸甜苦辣咸，样样有。
打破沙锅——问到底。
灯盏油干——火烧芯（心）。
滴水石穿——非一日之功。
丢了西瓜捡芝麻——因小失大。
冬水田里种麦子——怪栽（哉）。
粪坑里的.石头——又臭又硬。
擀面杖吹火——一窍不通。
蛤蟆跳井——不懂（扑通）。
滚油锅里撒了一把盐——炸开了。
韩信点兵——多多益善。
好泥巴打好灶——好心讨不到好报。
猴子捞月亮——白忙一场。
黄鼠狼给鸡拜年——没安好心。
姜太公钓鱼——愿者上钩。
脚踩两只船——摇摆不定。
九曲桥上散步——走弯路。
开封府的包公——铁面无私。
孔夫子搬家——尽是输（书）。
孔夫子的砚台——心太黑。
老虎的屁股——摸不得。
老奶奶吃稀饭——无耻（齿）下流。
老鼠过街——人人喊打。
老太婆开了口——一望无涯（牙）。
聋子的耳朵——摆设。
卢沟桥上的狮子——数不清。
鲁智深出家——一无牵挂。
猫哭耗子——假慈悲。
门缝里看人——把人看扁了。
泥菩萨过河——自身难保。
骑驴看唱本——走着瞧。
砌墙的砖头——后来居上。
生姜——老的辣。
十五个吊桶打水——七上八下。
四两棉花——免谈（弹）。
寺里起火——妙（庙）哉（灾）。
孙大圣听了紧箍咒——头疼。
神奇的汉字小学五年级篇七
一天，我正在玩耍的时候，那时是黄昏。刚刚还晴空万里，现在却乌云密布，云脚长毛，紧接着掉下来一块石头。我特别的好奇，左瞅瞅，右看看，我小心翼翼的拿起了它，仔细一看，像宝石一样，里面还布满了裂纹，我赶紧把它拿起来。
回家后，我马上跑到卧室里，忍不住对它说：“嗨！小东西，你到底是什么呀？”小东西突然变成了一个人。我吓得后退两步，然后对它说：“你到底是什么呢？为什么会变成人，怎么从天上掉下来的？”我一口气问了一连串的问题。它说：“这个嘛，需要保密，不过我有超能力。”“我才不相信呢。”我鄙视的看了它一眼。那小人说：“不相信？你可以随便许一个愿望，我都可以实现！”我说：“我要巧克力、鸡腿、汉堡”说着说着，我的身边就出现了巧克力、鸡腿、汉堡等等好多好吃的。我心里一惊，又说：“除非你能给我变出好多好玩的玩具，这样我才相信你！”话音刚落，“嘭”的一声，一堆玩具出现在我的眼前。我激动地对我身边的`小人说：“哇！你这么厉害，以后我就叫你石神吧！好吗？”小人得意的说：“好吧好吧。”我的心里又打起了小算盘心想：如果我要是能变成一个超人，那该多厉害啊！石神看出了我的心思说：“你想变成超人是吧！”“好厉害！你怎么知道？”“切，对你这样的小孩，我还不了解！”说完，石神就把我变成了超人，拥有了超能力，我去环游了世界，快乐极了。接着，用很快的速度回到了家。
有一次运动会，正在拔河，我信心十足地对同学们说：“这一次拔河，冠军非我们班莫属。”“真的吗？”同学们都不太相信我。我赶快跑回家找石神，石神正在沙发上睡大觉，我趴到石神的耳边说：“帮我一个忙！你用读心术吧，我不好意思说。”石神听后大吃一惊，说：“我不会帮你的。”我听后像泄了气的皮球一样，只好和同学们一起为拿冠军一起努力的练习。比赛那天，我们班真的拿了冠军，我高兴地手舞足蹈。
回到家之后，石神愁眉苦脸的看着我对我说：“我刚刚听到家人在呼唤我，我该回家了。”听到这个消息我非常的伤心，不禁的流下眼泪说：“我舍不得你。”“我也舍不得你，不过你放心，我会回来看你的，到时候给你带点高科技的小玩意给你。”我听后破涕为笑。
通过比赛那件事我明白了：做事不要依靠别人，要靠自己，有一句话说得好，自己动手，丰衣足食。
神奇的汉字小学五年级篇八
1.空中布袋————装疯。(装风)。
2.宋江的军师——无用。(吴用)。
3.半两棉花————免谈。(免弹)。
4.秃子打伞————无法无天。(无发无天)。
5.腊月天气————动手动脚。(冻手冻脚)。
6.父亲向儿子磕头————岂有此理。(岂有此礼)。
7.公共厕所仍石头————引起公愤。(引起公粪)。
8.反穿皮袄————装佯。(装羊)。
9.孕妇走独木桥——铤而走险。(挺而走险)。
10.外婆死了儿子——无救。(无舅)。
11.老公拍扇————凄凉。(妻凉)。
12.秀才的毛巾——包输。(包书)。
13.乌龟爬门槛——但看此一番。(但看此一翻)。
14.针尖上挑毛巾——不足为奇。(不足为旗)。
15.钝刀破竹————想不开。(响不开)。
16.染房的姑娘不穿白鞋——自然。(自染)。
17.磕瓜子磕出臭虫——什麼人都有。(什麼仁都有)。
18.灯草打鼓——不想。(不响)。
19.灯草拐杖——做不了主。(做不了拄)。
20.盐店里谈天——闲得没事做。(咸得没事做)。
21.张天师过海不用船——自有法度。(自有法渡)。
22.隔窗吹喇叭——名声在外。(鸣声在外)。
23.龙王爷搬家——厉害。(离海)。
24.老九的兄弟——老实。(老十)。
25.空棺材出葬——目中无人。(木中无人)。
26.六月裏戴手套——保守。(保手)。
27.生花生——非吵不可。(非炒不可)。
28.皮匠不带锥子——真行。(针行)。
29.何家姑娘嫁给郑家——正合适。(郑何氏)。
30.和尚的房子——庙。(妙)。
31.河边洗黄莲——何苦。(河苦)。
32.盲人戴眼镜——假聪明。(假充明)。
33.做梦变蝴蝶——想入非非。(想入飞飞)。
34.猴子学走路——假惺惺。(假猩猩)。
35.精装茅台——好久。(好酒)。
36.蜘蛛拉网——自私。(自丝)。
37.瞎子背瞎子——忙上加忙。(盲上加盲)。
38.皇上流鼻血——正红。(朕红)。
39.打破沙锅——问到底。(纹到底)。
40.脱了旧鞋换新鞋——改邪归正。(改鞋归正)。
41.从河南到湖南——难上加难。(南上加南)。
42.打灯笼搬石头——照办。(照搬)。
43.大水冲走土地庙——留神。(流神)。
44.耕地里甩鞭子——吹牛。(催牛)。
45.孩子的脊梁——小人之辈。(小人之背)。
46.航空兵翻跟斗——颠倒是非。(颠倒试飞)。
47.炉子翻身————倒楣。(倒煤)。
48.老和尚住山洞——没事。(没寺)。
49.货轮出了海——外行。(外航)。
50.火烧旗杆————长叹。(长炭)。
51.黄鼠狼钻鸡笼——投机。(偷鸡)。
52.酱缸里泡石头——一言难尽。(一盐难进)。
53.井里放爆竹——有原因。(有圆音)。
54.老母鸡抱空窝——不简单。(不见蛋)。
55.吃人参——候补。(后补)。
56.皮皇帝的妈妈——皮太厚。(皮太后)。
57.牵着羊进照相馆————出洋相。(出羊相)。
58.墙上栽菜————无缘。(无园)。
59.扇着扇子说话——疯言疯语。(风言风语)。
60.十两纹银————一定。(一锭)。
61.守着厕所睡觉——离死不远。(离屎不远)。
62.唐僧的书————一本正经。(一本真经)。
63.小碗儿吃饭——靠天。(靠添)。
64.肉锅丢进河——昏昏沉沉。(荤荤沉沉)。
65.饭锅冒烟————迷糊了。(米糊了)。
66.寺后有个洞——妙透了。(庙透了)。
67.十八个钱放两下——久闻久闻。(九文九文)。
神奇的汉字小学五年级篇九
正月十五是中国传统的节日——元宵节，是全家团圆的日子，全国各地又有各式各样的欢庆活动，非常热闹。晚上，市民广场也有表演，妈妈答应带我去看，我感到非常开心。
晚上五点，我们全家聚在爷爷、奶奶家吃团圆饭。哥哥特别厉害，一口气吃了九个“元宵”，我只吃了六个，爷爷却把我们吃剩下的“元宵”全部吃完了。
到了六点钟，妈妈就带我去市民广场看表演。舞龙和舞狮是我第一次看，我想一定很精彩，我和妈妈挤到了第一排。等到六点半时，表演开始了。先上来的是四只大狮子，它们就像一个个顽皮的小孩，在舞台上跳来跳去，偶尔也会有几只狮子从舞台上跳下来，逗得我们哈哈大笑。舞龙有好几支队伍，有一支队伍让我印象特别深。这条龙特别好看，全身金兴闪闪的，眼睛炯炯有神，在队员们的舞动下，就像一条腾空的飞龙在云里穿梭着，特有神韵。中间还差着一个《变脸》的节目，她出来的时候是一张黑脸，只见她一转身就变成了一张红脸，又一拍手变成了一张绿脸，最后一跺脚又成了一张紫脸，“哇!好神奇啊!”我大叫了起来。
表演结束了，人群也慢慢地散开了，月亮渐渐西落，我也依依不舍地跟妈妈回家了。
神奇的汉字小学五年级篇十
基于学生在三年级就已经学过简单的同分母分数的加减法计算，也学过了分数的意义和基本性质，掌握了约分、通分和假分数与整数进行互化的方法，所以本课主要以学生自我探索为主。出示例题后，让学生先自行解题，在对错题的分析中通过在长方形纸中图一图、折一折，发现我们是把1/2看作1/4，了解了通分的目的，即把异分母分数化成同分母分数，这样同学救灾自己的探索中学到了方法。
2、练习有层次性。
异分母分数的计算方法对学生来说很容易掌握，但要正确计算并不容易，因此教学中设计了“小诊所”，在对错题的订正中巩固方法。另外，征对不同的情况，安排了课作全对的同学解决“动脑筋”的题目，提升解题能力，在数学学习中增长智慧；课作有误的同学则练习“练一练”的题目，进一步巩固方法。
不足之处：教师在课堂中还显得讲得多，应充分让学生来交流，总结方法。练习的题目比较少。
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
神奇的汉字小学五年级篇十一
借助这些散发出强烈生命气息的方块字，无数中国人在豪迈地宣泄着心中铿锵的抱负和心中极端的波澜！
曾记否，被世人誉为“神机妙算”的曹操？在那一场令人终生难忘的败战中，他如流寇一般被人戏耍，日日逃亡在那无法令他施展雄才伟略的小路上。可他却不愿沉沦，用他的横溢才华，精妙绝伦的汉字发出：“日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里”的博大胸襟。而后又发出：“老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已”的雄心壮志。
曾记否，美丽温婉的词中仙子——李清照？花似的青春年华，在丈夫结实的臂弯和温情的关怀下，在静谧的湖上脱口而出：“争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭”的幸福。殊不知，你与爱人“常记溪亭日暮，沉醉不知归路”的美好时光已如风中残烛。在你的爱人，你的天，你的心都永久逝去时，常常独自倚窗，不禁流露出：“物是人非事事休，欲语泪先流”的无限感伤。此时，最好的慰籍就是用手中笔抒发出万千感慨，为后人留下了无数的不朽佳句。
曾记否，杜牧在《春望》中用汉字大作：“感时花溅泪，恨别鸟惊心”？曾记否，李白在《赠汪伦》中用汉字抒发：“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”？曾记否，于谦在《石灰吟》中用汉字道出“粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间”？曾记否，文天祥在《过零丁洋》中用汉字留下了千古名句“人生自古谁无死？留取丹心照汗青”？曾记否？曾记否？……我国多少伟人、英雄、文人、壮士、豪杰用他们笔下的汉字照耀千古。
汉语，令太古以来，自创字开始，多少人陶醉其中，而现在却有人在键盘的“啪啪”声中忘却了它，在和手机相伴的日子忽略了它。要知道，汉字它是无数中华民族丰富想象力的产物，是中华民族智慧的结晶，是所有中国人的骄傲！与经历上千年沧桑岁月洗涤的汉字文化相比，电脑、手机根本不值一提！
看，那词风委婉的《望江南》是汉字的裙摆；观，那口口相传的《虞美人》是汉字的飘带；赏，那绝世之词《一斛珠》是汉字的衣襟。
纵观亘古，万物斗转星移，唯有汉字愈发博大精深。青山不老，绿水长流，就算山老水枯，我也永远敬赏您——内涵丰蕴的中华汉字。
神奇的汉字小学五年级篇十二
今天下午我回到家以后，妈妈对我说：“今天晚上写完作业以后给你看一样东西！”我收想妈妈会给我什么好东西呢？我左思右想会是好吃的糖豆？还是好玩的玩具？妈妈用手轻轻地点了点我的头，说：“你怎么光知道吃和玩？”
吃完饭，我看见妈妈正在整理五颜六色的邮票。
我心里非常高兴，上面有美丽的热带鱼，有风景优美的国画，还有可爱的小鸟……。
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
神奇的汉字小学五年级篇十三
2029年，我一个人在家看电视，突然，一阵敲门声惊动了我。我跳下沙发去开门。
一开门，邮递员立马把信件交给了我，就走了。（那时已经不用签收了）我刚打开信封，老朋友林欣雨的电话就打来了。
“喂，是雪莉吗？”“是啊。”林欣雨问：“你收到了我寄过去的信件吗”我说：“嗯，刚刚收到。”“看到了信件上的邮票了吗？”“看到了。”“那是我的.新发明，叫‘邮票之王’”“真的？”“不然你点一下邮票。”
我点了点邮票，竟惊奇的发现邮票在唱歌，唱的还是《童年》，我的眼眶湿润了。
我告诉她很神奇，要求她给我寄来几张。......
神奇的汉字小学五年级篇十四
我很喜欢学汉字，因为学了汉字，就会看报纸、读书、写作文······汉字的变化非常大，加上一笔就会变成另外一个字，比如：“日”字加一横就变成了“目”字，加一竖就成了“田”、“由”字，很有趣！
我还积累了很多识字方法：部首变化小魔术，旧友交新友，字形分析，互交朋友······有这些方法识字，方便多了！
我爱汉字，更爱学汉字！
神奇的汉字小学五年级篇十五
同学们：
大家好！
首先，我想问你们一个问题：你们上网聊过天吗？很多人肯定都聊过。
其实，对于我们学生来说，上网聊天并不是什么好的活动，它可能对我们的学习以及生活带来极大的危害。
上网聊天，安全是不能得到保障的。在聊天时，你不知道对方究竟是什么身份，他完全可以编造出一份虚假的个人信息与你聊天，再与你见面，图谋不轨……这是多么可怕啊！据调查，近年来我国网上诱拐人数不断增加，这是多么令人悲痛的事实呀！网络聊天，是真正的犯罪凶手之一！
网络聊天对自己的视力更是有百害而无一利，会导致视力急剧下降，戴上厚厚的“酒瓶底”，甚至视网膜脱落。看看现在的同学们，近视眼人数占总人数的比例最高居然达到75%。这对我们的身体状况有极大影响。
另外，不仅身体会受到伤害，心理上也会受到挫伤。长期沉迷于网络聊天，会让人自闭，没有朋友，丧失交际能力和生活自立能力，逐渐走向忧郁的深渊……可悲，可叹！
为了让我们能够健康、快乐的成长，也为了让那种可怕的事件不再度发生，那么，就请同学们杜绝上网聊天，好好享受自己的花样年华。
谢谢大家！
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
神奇的汉字小学五年级篇十六
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
中国汉字非常奇妙，个个都像璀璨的明珠。其中，我最喜欢“李”字这颗明珠。为什么呢?我来个你讲解一下吧!
李字结构非常好，上面那个木字就像父母的手张开来，保护着我这个子字。让我茁长成长为一个有理想的人，报效我们亲爱的祖国。
李的含义有：李子(一种水果)、李(姓氏)、行李(一种物品)。虽然它的含义很普通，但它却能跟很多字搭配成词语。例如：李子、行李、张冠李戴、桃李满天下、桃李春风、种瓜得瓜，种李得李、张公吃酒李公醉等。
一想到李字，我就垂延欲滴。看着满树的李子，让人想想都忍不住流口水，农民伯伯也高兴。一想到李字，我就感到特别自豪。古代姓李的诗人和皇帝可多了!有李白、李贺、李商隐、李世民、李治等。他们使我一点也不羞愧。一想到李字，我就两眼放光。那些我喜欢的行李，让我每天想看就看、想玩就玩、想吃就吃，整天无忧无虑。一想到李字，我就非常感动。父母呵护着我，让我长大成人，盼着我早点进入社会，挣钱养活他们。
“李”字啊!你真是让我喜欢得不能再喜欢了!
神奇的汉字小学五年级篇十七
【大老爷的惊堂木】——官气(器)。
【大槐树上挂电灯】——四方有名(明)。
【大树做椽子】——揭(截)短。
【大蒜苗做枕头】——昏(荤)头昏(窜)脑。
【大粪缸里练游泳】——真是不怕死(屎)。
【大车后面拴小牛】——残毒(带犊)。
【大船载太阳】——勉强度(渡)日。
【大脚穿小鞋】——钱(前)紧。
【戴着乌纱弹棉花】——有弓(功)之臣。
【戴着帽子鞠躬】——岂不此理(礼)。
【毒蛇的舌头】——独(霉)分乙(芯)裁。
【刀马理不会刀枪】——笨蛋(旦)。
【灯草拐杖】——做不得主(柱)。
【笛子配铜锣】——响(想)不到一块。
【灯盏无油】——火烧芯(心)。
【地道里卖门神】——看出来的'好活(画)儿。
【地里的罗卜】——上清(青)下不清(青)。
【地摊上卖肉(放书)】——没架子。
【电线杆子挂暖壶】——水平(瓶)高。
【冬天不戴帽子】——动动(冻冻)脑筋。
【豆腐干煎腊肉】——有言(盐)在先。
神奇的汉字小学五年级篇十八
汉字是中华民族的象征，是中国的独有姿态，“歌”这个汉字也十分有趣，它的趣味不同于以往的汉字。
我学习这个汉字时，想：这个“歌”字，应该是“哥”加“欠”资深服役的胸部动作，或资深服役者用声音抒发胸怀。
当我写下这个字时，不禁从心底油然生出对它的敬佩之情，写下它，使我感到快乐和轻松，如释重负;读着它，使我自信;想着它，如醉如痴，会使我原本慌乱的心平静下来，冷静沉着。
中国的汉字还有许多，你是否和某个汉字有缘呢?它也喜欢你吗?你们是否也心意相通呢?
作者|五4班孙婷悦。
公众号：刘榕班级写作坊。
【本文地址：http://www.xuefen.com.cn/zuowen/16064851.html】
