作者的文字很细腻,让我对故事中的人物产生了强烈的共鸣。怎样才能在读后感中体现自己的独特观点和思考?以下是一些精选的读后感触动人心的语段,希望大家共同分享阅读的喜悦。
点亮小橘灯读后感篇一
我读过许多书,但是令我记忆最深的还是冰心奶奶写的《小橘灯》。
《小橘灯》是冰心奶奶写于1957年1月3日的。故事的主人公是一个大约8、9岁的小女孩。主要讲了我在十几年前拜访一个朋友时,遇见了这个孝顺的小女孩。后来我去她家拜访她时,为她与她母亲买了一些橘子,于是这个小女孩就利用橘子皮为我做了一盏小橘灯照明。
读了这本文,我认为细节描写是本文最值得借鉴的手法。“过了一会,又听见有人在挪动那竹凳子。我掀一开帘子,看见一个小姑娘,只有八九岁光景,瘦瘦的苍白的脸,冻得发紫的嘴唇,头发很短,穿一身很破旧的衣裤,光脚穿一双草鞋,正在登上竹凳想去摘墙上的听话器,看见我似乎吃了一惊,把手缩了回来。”这里把小姑娘的外貌描写得很具体,反映出了当时社会的.黑暗,写出了小姑娘的可怜。
“我站起来要走,她拉住我,一面极其敏捷地拿过穿着麻线的大针,把那小桔碗四周相对地穿起来,像一个小筐似的,用一根小竹棍挑着,又从窗台上拿了一截短短的蜡烛头,放在里面点起来,递给我说:“天黑了,路滑,这盏小桔灯照你上山吧!””这里写出了小姑娘的善良,写出了小姑娘处处替他人着想。
读了这篇文章,我深深的感受到了旧社会的黑暗,我根本没想到当时的儿童居然生活的那么艰苦。但令我感动的是那个女孩的那份孝心,那份感恩之心与她那颗为他人着想的心。比起这个女孩,我觉得我们是那么的微不足道。我们这帮所谓的00后小p孩,虽然每天衣来伸手、饭来张口,但是还是对父母要求无数,不懂得为他人着想。而文中的小女孩却是一个孝顺懂事的小女孩。我觉得我们应该向她学习她的这一点。
在故事的结尾,冰心奶奶告诉我们要:“读书好,读好书,好读书。”
点亮小橘灯读后感篇二
一个周末和妈妈一起看电视,偶尔听到20xx中国好书的评选,其中一个名字特别熟悉,就是金波爷爷他的一本《点亮小橘灯》入选啦,我们经过一番搜索,终于买到了这本梦想中的好书,当收到它的时候,我的心情十分激动,温暖的橘色封面,隐约透出金波爷爷的身影,感觉十分亲切。
这本书是金波爷爷80岁时写给小读者的,打开书,一张精美的书签便映入眼帘:"为你点亮小橘灯,一起走在路上。你走向矫健,我回归童年"。一本厚厚的书竟然装载了好多好多的童话故事,金波爷爷说这些童话都是他在日常生活中遇到的人和事,因为有趣,便引起了他无限的遐想,写成了这些童话,它们都是爷爷从生活中获得的种子,在童心的培育下,开放出童话的花朵。其中,我印象最深刻的是"风筝鸟"这篇,它讲述了一只挂在墙上无人问津的风筝,在一个春天里,在一只燕子的鼓励下,挣脱绳索,飞向蓝天,它竟然带领着许许多多的风筝一起挣脱了拴着它们的线,在燕子、雄鹰间自由飞翔!最后它变成了一只风筝鸟,清晨放飞,天黑之前就飞回家,真是太神奇了!我特别羡慕这只风筝鸟,羡慕它能长出自己的翅膀在蓝天自由飞翔,心里更是佩服金波爷爷的想象力,书中那么多奇妙的童话故事竟然都是出自他的想象,我多么希望自己能像那只风筝鸟,挣脱束缚,让想象力插上大大的翅膀自由的飞翔!
这本书让我百看不厌,书中还有许许多多神奇的故事,每个小童话都告诉我们一个小道理,让我在文学的海洋里畅游,它不仅仅点亮了小橘灯,也照亮了我们通往文学殿堂的道路!
点亮小橘灯读后感篇三
暑假我读了一本有趣的书——《点亮小橘灯》。书里有20多篇小故事,每一篇都无比精彩,而且还告诉我们许多道理,看完让我受益匪浅。
《点亮小橘灯》是金波爷爷的著作,是一份送给小读者的礼物。读完后,让我记忆犹新的是《爱之歌》这篇文章。这篇文章用生活中的点点滴滴的小事,告诉我们以爱来回报,用语言、更要用实际行动。
有一天晚上,妈妈出差了,只有我和爸爸两个人在家,晚上我们早早就已经上床休息,但我感觉越来越冷,盖上棉被也不管用。爸爸看见,立刻摸了摸我的额头,摸着发烫,再用体温计一量,已经发烧了,爸爸立刻将衣服穿好,带着我去了医院,当时已经深夜了。到了医院后,爸爸东奔西跑已经大汗淋漓了,让医生打上针,我看见爸爸额头上汗水,心里感觉好温暖,也深深体会了爸爸对我的爱。
这篇小故事让我懂得了要会爱你爱的人,要会去体谅他人,替他人着想,也要用实际行到做出来,成为一位体贴他人的好孩子!
点亮小橘灯读后感篇四
暑假我读了一本有趣的书—《点亮小橘灯》。书里有20多篇小故事,每都无比精彩,而且还告诉我们许多道理,看完让我受益匪浅。
《点亮小橘灯》是金波爷爷的著作,是一份送给小读者的礼物。读完后,让我记忆犹新的是《爱之歌》这篇文章。这篇文章用生活中的点点滴滴的小事,告诉我们以爱来回报,用语言、更要用实际行动。
有一天晚上,妈妈出差了,只有我和爸爸两个人在家,晚上我们早早就已经上床休息,但我感觉越来越冷,盖上棉被也不管用。爸爸看见,立刻摸了摸我的额头,摸着发烫,再用体温计一量,已经发烧了,爸爸立刻将衣服穿好,带着我去了医院,当时已经深夜了。到了医院后,爸爸东奔西跑已经大汗淋漓了,让医生打上针,我看见爸爸额头上汗水,心里感觉好温暖,也深深体会了爸爸对我的爱。
这篇小故事让我懂得了要会爱你爱的人,要会去体谅他人,替他人着想,也要用实际行到做出来,成为一位体贴他人的好孩子!
点亮小橘灯读后感篇五
点亮小橘灯指的是点亮希望。本书围绕作者金波爷爷回忆童年趣事写的。书中写了童年时期,金波爷爷听到的和遇到的童话、看到的种种风景、收藏的小物件以及昆虫玩伴儿。最后是金波爷爷送给年轻读者们最美好的祝福。
书中写的童话很有趣、风景很美很纯真、小物件很有乡下味道、昆虫玩伴儿还有一股自然的气息。使我印象最深的是最后一辑,里面写的阳光、山水、小昆虫、小动物所有的内容都寄托了金波爷爷对我们的祝福,也夹杂着金波爷爷向往童年的心情。我明白了金波爷爷为什么要写这本书送给青年们,他想告诉青年们:有了梦想,就要努力去做。我的.心中立刻燃起来自己奋斗的梦想,我要努力学习、尽力做好,最后或许就能实现梦想!
看到金波爷爷给我们的祝福,我也想起了我现在的生活。我的生活也是丰富多彩的,读的童话是著名作家写的、看的风景有精美绝伦的自然景观也有现代化的人工景观、玩的物件都是奇形怪状的和高科技的、玩伴儿多种多样不再那么单一了。我的童年可以说是科技童年,而金波爷爷的童年是乡下纯朴的童年。不过,只要童年的你是快乐的,那么那就是你最美好的童年。
为你点亮小橘灯吧!它能让青年们产生自己奋斗的梦想,它能让老人们回归自己快乐的童年。而我,心中还有许许多多美好的梦想,我一定要努力学习,争取实现我的梦想!
点亮小橘灯读后感篇六
在这个漫长的假期里,我读了很多很多的课外书,我最喜欢里面的《点亮小橘灯》,接下来就由我为大家介绍一下这本书吧!
这本书一共有四辑,每辑都有很多很多的文章,虽然他们标题不同,但是他们的主题都来源于每一辑的标题,比如第一辑叫《带着童话去旅行》,而这辑就是来源于生活的童话,比如《怪手杖》和《风筝鸟蝴蝶诗人》等。
这本书又分三个阶段。第一个阶段是第一辑到第三辑,这个阶段主要是讲一些文章和作者小时候的故事。第二个阶段是第四辑,主要写了昆虫。而这个阶段又分为两个部分,第一个部分就是写一些作者小时候发现的昆虫,而第二部分就是主要写作者发现瓢虫和冬天的蝈蝈,把它们具体来写成了几篇日记。而第三阶段就是第五辑。这个专辑里写了很多诗歌,都是按照一个事情或物体来写的',如果有喜欢写诗歌的同学可以去看一看,里面都是很优美的诗歌,可以摘抄和仿写。
这本书和其他书有两点不一样。第一,其他的书都是以主要内容写成标题,而这本书的标题是最后一个故事《点亮小橘灯》,这种写法非常新颖,可以让作者抱着好奇的心情去读完这本书。第二,这本书是成人和孩子的视角交替写的,所以里面既有成人的想法,也有小孩子的想象,真是美妙。
这本书情节丰富,主次分明,结构新颖,如果有兴趣的同学不妨来读一读哦!
点亮小橘灯读后感篇七
冰心奶奶的《小橘灯》是一本多彩的生活故事集,它就像一个难以捉摸的调味瓶,随着故事的起伏时刻让我感受到生活的酸甜苦辣咸,其中让我感触最深的一篇就是“六一妹”。
这篇故事的主题是“离”,讲述自己遇见了一个朴素的村庄女孩,名唤“六一”,作者也与她成为了朋友。可好景不长,六一遇到了火灾,不幸去世。作者非常伤心之余便更加想念六一了,当她正蹲在河边洗衣服时,一位青衣女孩缓缓走来,那一瞬间作者竟将她当成了六一,原来她是六一的妹妹。
六一妹开口问:“请问你是甄珠吗?”作者愣住了,“姐姐去世前交代我一定要和你成为朋友,替她补一份情。”从此作者和六一妹延续了这份特殊的友情,成为了好朋友。
可没过多久,六一妹要回乡下去了,离别时,她只说了句:“忘了我吧!”“无论如何,我都不会忘记你的,我每天都会去山顶上盼你早日归来。”作者倔强地说道。
其实作者的内心一直是含着悲伤的,但她依然乐观地对待生活,再遇六一妹是她的一个小确幸。在六一妹走了之后,她也没有让自己再次消沉,而是怀着一颗乐观的心盼她早日归来,相信她的乐观会让她遇到更多更好的朋友。
我觉得这才是对待生活应该有的态度,每个人不可能都是一帆风顺,遇到小挫折时乐观积极的心态才是你的保护伞。考试考得不好,伤心难过于事无补,不如加把劲儿把掌握不牢的功课再多复习几遍,下一次一定会取得进步的。让我们用一颗乐观的心来对待生活吧,相信快乐会一直伴随在左右!
点亮小橘灯读后感篇八
最近,我看了一本书叫《点亮小橘灯》。作者是金波。高洪波曾在书中提过:八十岁的金波,十八岁的心灵。从这儿可以看出金波多为孩子们负责。金波爷爷写这本书是回忆童年。
这本书,我觉得与众不同。第一部分是有趣的故事,第二部分是动人的日记,第三部分是一些优美的小诗。我最迷的是养瓢虫和冬蝈蝈的那一段。作者抓到瓢虫,买了蝈蝈之后,都给它们做了一个温暖的家。作者知道,昆虫,也有跟人一样的生命。当瓢虫只剩最后一只时,作者希望它活得更好。蝈蝈的生命要接近尾声时,作者不断地想新的办法,喂蝈蝈吃东西。
这本书寄托着作者对孩子们的'牵挂。作者和孩子们走过花的原野,树的迷宫,去拜访各种虫儿鸟儿,这一切,都是提着一盏小橘灯走过。和孩子们,那是最真诚的交流,最纯朴的告白,最平等的探讨。点亮小橘灯,和金波爷爷走在人生的道路上。走在路上,我们走向矫健,他回归童年。
在生活中,能不能看到小橘灯的身影?能。看,那边的鲜花上有一只蝴蝶,这里就有小橘灯的身影;在公园里听着知了叫,这也是小橘灯的身影。前几天,我和表妹在寒冷的北风中玩耍,此时好像小橘灯在我身旁,带来了温暖。当我做作业做到深夜时,台灯累了,我也累,小橘灯彷佛就在我身旁加油打气。下雨了,天很黑,小橘灯就像在前面照着,让我看到了心中的光明。
小橘灯,并不是一盏真正的灯,而是童年中那些难以忘记的事。
点亮小橘灯读后感篇九
《点亮小橘灯》是寒假我读过的书里面,最喜欢的一本,它通过多种格式为我们描写了金波的童年。金波是这本书的作者,他曾经是儿童文学作家。虽然他现在已经八十岁了,但他有十八岁的心灵。
我最喜欢第四辑之《瓢虫日记》,因为它不仅让我想起三岁时养的那五只被寒风冻死的小瓢虫,还让我回到了童年。
我喜欢第一辑之《烛光里的蝶尾鱼》,因为它的生命,我不仅读到了它,还看到了它。在它快死去的时候,作者那善良的女儿让生日的烛光照亮了蝶尾鱼的生命。
我还喜欢诗歌《信》,因为作者是那么的善良,他写的信都是祝福与忠告。
不仅是女儿给作者的《苹果小人儿》,还是作者送给女儿的“小橘灯”,他们都会珍惜彼此的礼物,一直到永远,永远。作者最后也说过“因为心中永远有一个“你”,因此,我说给你的话就像轻轻的诉说。”
走在路上,你走向矫健,我归回童年。
走吧,拿起小橘灯,点亮我们的生活!
点亮小橘灯读后感篇十
我最近读了《点亮小橘灯》一书,它的作者是金波。金波是儿童文学作家、诗人、首都师范大学教授。他从青年时代就开始为孩子们写作,为不同年龄段的小读者创作不同样式的文学作品,一直坚持到今天。岁月荏苒,光阴如梭。如今,金波已80岁高龄了。作为一位年逾古稀的老人,他写了这本书,代表对童年的回忆。
《点亮小橘灯》共分为五辑,分别是写童话、风景、玩具、童年玩伴儿和祝福诗歌。从这本书中无不看出金波的细心观察。他从生活中的点点滴滴里发现了美。
读了第二辑《我们一路看风景》,我想到了,其实我自己也生活在一个美丽的环境中呀!
早晨,我呼吸着新鲜的空气,走在上学的路上。鸟儿在枝头对我唱歌,晨风吹拂着我的'面庞。
教室里,当我感到疲惫时,往窗外一望,便能看到一丛丛的绿叶,阳光穿梭于其间。
小区的羊肠小道旁,一汪清澈见底的池水上倒映出蓝天白云。
我和金波一样,生活在一个美妙的世界里。只要你细心观察,就能发现,生活中处处是美!
第三辑《说说我的小物件》写了金波儿时的玩具,他把那些小玩意儿写得那样栩栩如生。我也有一些玩具,一共四个,它们摆在我的书桌上,伴随着我的成长。
第二个小玩意儿是一只平安猫,是爸爸出差时买的。它细眉小眼,挺着大肚皮,正对我微笑呢!
第三个和第四个是两个松鼠玩具,是我和爸爸妈妈一起用积分在便利店换来的。它们一个张着大嘴,抓着大松果;一个微张着小嘴巴,眼睛直直地盯着前方。它们表情搞笑,造型夸张,是那么的活泼可爱!
我的这些小玩意儿和金波儿时的玩具不一样,但都是同样的有趣!
读了第四辑《我童年的玩伴儿》,我想到了假期里,我和小朗在中山大学里玩蚂蚁的事。我们在绿树成荫的小路上嬉戏着,忽然发现有一队蚂蚁从路旁经过,我们用零食招引它们,它们还搬走了两块糖果呢!
还有一次,我和小楠在小区里发现了两只猫。我们去超市里买东西,它们一直跟着我们,我俩只好给两只猫儿喝了一罐牛奶。
我的这些玩伴儿和这一辑中所描述的有不少相似之处。原来,金波儿时也和这些有趣的“玩伴儿”交过朋友啊!
读完整本书,我了解到金波的童年,同时也想到了自己美妙的生活。在今后的日子里,我也一定会像金波一样,发现越来越多平凡的美好!
点亮小橘灯读后感篇十一
《小橘灯》这本书给我们一位机警勇敢、沉着镇静、乐观自信的小姑娘的形象。让我们没了解到了解放前的生活境外,也了解到了革命者在艰难环境下与敌人进行殊死斗争的场面。
冰心在文中对小姑娘外貌描写只有一段,那是她第一次接触那个给她橘皮灯的小姑娘。她在文中写到:
我掀开帘子,看见一个小姑娘,只有八九岁光景,瘦瘦的苍白的'脸,懂得发紫的嘴唇,头发很短,穿一身破旧的衣裤,光脚穿一双草鞋,正在登上竹凳想去摘墙上的听话器,看见我似乎吃了一惊,把手缩了回来。
从作者对小女孩描写外貌的这一段中,我们可以从她的穿衣打扮中看出来,小女孩家很贫穷。在寒冷的天气中她只穿了一身破破烂烂的衣服和一双用用草编织的鞋子,嘴唇冻得发紫,颜色苍白的脸,充分地向人们说明了她过早地经历了他这个年龄不应该经历的磨难。但是,小女孩出身贫寒、生活艰辛使她有着同龄人不具备的成熟。尽管小女孩的肩上背负着家庭的重担。幸福愉快的童年里她越来越远,生活中的厄运需要她的坚强与勇敢。即使生活对她有着极大的考验,但只要小女孩坚持勇敢的面对,总有一天她会突破生活的考验,走向成功,走向光明!
点亮小橘灯读后感篇十二
今天,我读了冰心奶奶写的《小橘灯》,心里十分激动。文章反映了抗战时期者的艰难和对光明的渴望,赞扬了他们勇敢乐观的精神。
文中的小女孩给我的印象尤其深刻。
她的生活是那样贫困。当读到“我掀开帘子,看见一个小姑娘,只有八、九岁光景,瘦瘦的苍白的脸,冻得发紫的嘴唇,头发很短,穿一身很破旧的衣裤,光脚穿一双草鞋。”时,我的鼻子酸酸的,眼泪不禁在眼眶里打转,心里想:小女孩生活得好苦呀!“瘦瘦的苍白的脸”显得营养不良,衣裤、鞋子破烂不堪,多么可怜!而我们现在的孩子呢,营养过剩的小胖子到处都是;我们的衣柜、鞋柜都塞得满满当当的,衣柜里abc、曼琳格、宜贝……衣服、裙子各式各样;鞋柜里凉鞋、皮鞋、运动鞋五颜六色。有些同学身上穿着几百、几千元的名牌,仍不知足,还挑三拣四的,旧款的不肯穿,不喜欢的不肯穿,还互相攀比。和小女孩比起来,我们真的是太幸福了,也太不懂事了。我抚摸着身上厚厚的羽绒服,幸福感油然而生。
她是那样坚强乐观。虽然父亲不知去向,母亲被特务打伤,但仍然坚强地生活着。当读到“她笑着说,红薯稀饭--我们的年夜饭。”时,我的眼泪再也止不住了,稀里哗啦地往下淌。大年夜,多么温馨美好的时刻呀!每年大年夜,穿新衣新鞋,吃团圆大餐,拿厚厚的红包,是我们的惯例。可小女孩一家却吃红薯稀饭过年,还那么开心。再想想我自己,去年吃年夜饭时,我看着满桌的鸡鸭鱼肉,还皱起眉,撅起嘴对爸爸妈妈撒娇:“唉!怎么又是这些菜,我都吃腻了!”看着满柜的烟花爆竹,我还嫌弃:“又是这些,太没意思了,不好玩!”可是,文中的小女孩什么时候尝过满桌的鸡鸭鱼肉,什么时候放过绚丽夺目的`烟花爆竹……她的生活条件是这么差,却是如此乐观,如此勇敢,如此懂事。而我们真的是身在福中不知福,我和小女孩比起来,就是生活在天堂啊!
她是那样聪明善良。一只橘子,橘肉留给妈妈,橘皮做成灯,给作者照明。小小年纪,考虑多么周到。透过小橘灯橘红色的微光,我似乎看到了她小小的、火热的心。
我们都要向文中的小女孩学习,学习她的勇敢懂事、坚强乐观。我们要学会正确面对生活、学习中的困难,勇往直前,永不退缩,做生活的强者。
点亮小橘灯读后感篇十三
今天,我读了冰心写的《小橘灯》。
这篇文章主要讲了冰心到重庆郊外去拜访朋友,遇到了一个小姑娘要打电话给医院救她的母亲。后来冰心想看望小姑娘,于是买了几个又红又大的橘子。来到小姑娘的家后,冰心看到了一个虽然很贫穷,但是十分孝顺母亲,心灵手巧,对未来充满了美好期望的小姑娘。这个勇敢、乐观的小姑娘感动了冰心,也感动了我。小姑娘做的小橘灯不仅点亮了冰心回去的路,也照亮了冰心的心。一盏小橘灯的光亮很微弱,但因为有无数个像小姑娘这样的镇定、勇敢、乐观的革命者,才能使当时的中国一步步从黑暗走向光明。
通过这篇文章,我也想到了自己,虽然我们现在的生活和文章中的生活比已经发生了天翻地覆的变化,我们每天都在父母的呵护之下幸福地生活着,衣食无忧,但我们仍然要学习小姑娘那种镇定、勇敢、乐观的精神,要孝顺父母,关爱大家,在学习上和生活上不要被暂时的困难给吓倒,要努力学习,攻克难关,这样才能走出一片光明的前程。
点亮小橘灯读后感篇十四
青春的岁月像条河,岁月的河汇成歌。而冰心在我青春中谱写了一首难忘的歌,而冰心的小橘灯更照亮了我人生的道路,给了我一个光辉灿烂的明天。
《小橘灯》是一篇优美的回忆性叙事散文,讲述的是一个在战争期间遭受家庭变故的小姑娘,她的父亲是位地下党员,因为党组织受到破坏而离开了家,她的母亲受到追踪的特务的殴打而吐了血,他和她的母亲住在又黑又小的房子里但她没有抱怨过,而是毫无怨言地照顾妈妈,像一个小大人一样,而且拿到橘子的时候,第一个想到是先把橘子瓣给她母亲,并且因为山路泥泞她用橘子皮做了一个橘子灯,让“我们”回去的时候可以看清路,书中有这一段话:“我提着这灵巧的小橘灯,慢慢地在黑暗潮湿的山路上走着。这朦胧的橘红的光,实在照不了多远,但这小姑娘的镇定、勇敢、乐观的精神鼓舞了我,我似乎觉得眼前有无限光明!”是的,那盏小橘灯不仅照亮了路,更照亮我的内心。我要向她学习,无论遇到任何困难,都要乐观面对,不要放弃,并且要学会为他人着想,这样你的人生才会一片光明。每个人只要有一份向往,无论是贫困、普通还是富裕都得为心中的理想而奋斗,坚持不懈,持之以恒,就像那盏小橘灯,在黑暗中能放出耀眼的光芒,给人温暖。
当然这本书里除了《小橘灯》以外冰心笔下还有很多乐观坚强的人,例如《忆意娜》中的意大利女孩意娜,她虽然有一只腿受了伤,装了假腿,但她登山涉水,上船下车,矫捷敏捷的和正常人一样,并且还关注到意大利人民生活的困苦和儿童生活的不幸,意娜不仅有着乐观的精神,还有着沉稳的处事态度。而且意娜是作者在旅行途中遇见的,而作者在与她交流中,受到了很大的影响,也与她有着十分亲切的感觉。每当作者有需要帮助的时候,她就近在身边,送来一双协助的眼光,和一双有力的支持的手。虽然作者没有再碰见类似于意娜的人而发出感慨“人难再的始为佳”而这个女孩也在我心中留下了深刻的印象。
在我的生活中,我虽然能够乐观面对一些事,但遇到困难的时候,依然会选择退缩,选择逃避,也只会想到自己,而意娜和那个小姑娘想到的却是别人,他们有着至高无上的品格,有着别人所没有的力量和信念。我也为她们遇到事情时不惊慌,能够沉着稳重地解决事情的态度感到钦佩。而冰心奶奶的《小橘灯》中有几篇文章教会了我青少年要有自己的梦想做一个对国家,对社会有责任心的人。理想往往如梦般虚幻,充满着艰难险阻,实现它需要人们付出极大的激情和韧性。作为一个青少年,理应有着不畏艰难一定要实现的理想,有着自己的梦。有时理想就像一幅画,而你与朋友一起努力,使它变成最美的一幅画,而实现时那种喜悦的心情绝不会小于做了一个好梦。
冰心奶奶用她那支不大绚烂的笔为我们写下了一篇又一篇的故事,而其中大部分的故事也告诉了我们很多道理,是《记广州花市》告诉了我们“美的形象与美的德性相互结合起来,没才会放射出真正的光辉。”;是《明子和咪子》告诉了我们“应该学会把心灵的美看的比形体的美更可贵。”而她也告诉了我们没有祖国就没有幸福。《小橘灯》这本书用可爱温婉的文字给我们展现了一个充满爱,充满信心,充满希望的世界,它更给了我梦的启发,它如一颗闪烁的指路灯,指引着不知旅途的旅人找回心灵深处的爱与触动。
有人说:“读一本好书如交到一个朋友。”读了《小橘灯》,我觉得自己就如交到一个知己,认真品味每一篇文章,让我的生活每天都多姿多彩。
点亮小橘灯读后感篇十五
可是她那瘦削而苍白的脸,冻得发紫的嘴唇,洋溢着热情的大眼睛,却时时浮现在我的眼前。使我难以忘怀。她,就是《小橘灯》中的主人公。她是一个穷孩子,母亲卧病在床,家境异常贫寒,可这一切没有吓到她。
大年三十,小姑娘的爸爸给gcd送信去了,她留在家中陪伴妈妈,支撑起家庭生活,给妈妈带来欢乐与安慰。除夕之夜,本应是幸福的,美好的。可是旧社会的穷孩子——《小橘灯》中的小姑娘,却只能在悲凉中度过,穿着一身破旧的衣服,在寒冷中颤抖着生活。同学们,可曾想到过去的穷孩子是怎样过节的吗?可曾想到是谁给了我们幸福安定的生活。
当我们在热闹的饭桌上吃着香甜的饭菜,在宽敞的教室里愉快的学习,在美丽的公园中自由的嬉戏时,请不要忘记那一双双充满期望的`眼睛,更不要忘记那一滴滴洒进泥土的鲜血!我们要用最好的成绩报答祖国母亲,报答为创造今天的幸福生活而牺牲的革命先烈。小橘灯是小姑娘用橘子皮做成的,它虽然没有电灯那么亮,但却使我觉得眼前一片光明。
点亮小橘灯读后感篇十六
我觉得《点亮星星的人》是非常非常好的文,它给我留下的印象太深刻了。
记得我刚看完那阵,一想起里面的贝贝眼泪就留个不停。
真的存在这样的人吗?老天为什么这么不公平?那么单纯善良的可爱男孩竟是自闭症患者!
在看文的开始,我讨厌里面的阿典。我觉得洛恒的死亡都是阿典造成的,都是他的火爆脾气。我不是很懂,但我觉得造伪画这样的罪不至于要几个警察拿枪追捕,洛恒的反应太强烈了,这样的罪也就几年牢狱,可他选择了挟持警察,偏偏挟持的是阿典最在意的人,偏偏这阿典又是火爆脾气。虽说阿恒是自己不小心掉下去的,可那是阿典放枪的动作太粗暴了。这是一个警察最不该犯的错误,可这么一个我认为是非常严重的错误,他受到的处理也挺轻的。文中是写阿典认识到自己的错误了,但我觉得他的态度不认真,不是很把这个当回事。里面关于他内疚的心理和悔改的心理太轻描淡写了。可能阿典人不错,犯错了上级挺护着他,但说实话他这种性格真的不适合做警察这一行。阿典家境很好的,然而他选择出来做警察这种工作是为什么,这里还有故事的,但说他是为了什么为人民服务之类的崇高理想我有点怀疑。还有他在问贝贝几次姓名得到的都是奇怪的答案后竟想拿出枪来,这脾气也太差了。他前面对贝贝的态度实在不好,真气人。
可看到后面我又觉得他挺不错的。在对贝贝这件事上,他真挺用心的。他专门查看了自闭症的相关书籍,去了解贝贝,帮助贝贝尽快成长为一个正常人。而他这么火爆的脾气也为贝贝慢慢的改好。在对贝贝上面真的极具耐心,尤其在几次因为贝贝而差点都了性命,仍然没有退缩,这点真没有几个人能做到。这也是因为他真的很爱贝贝,要不然他那种性格决不会做那些事,即使内疚也不会那样做的。
再说说贝贝。这里贝贝是个自闭症患者,以前没看过这种文,也就看过什么演艺圈的文里主角接的.角色是什么自闭症之类的,这种角色很不好演,为此主角如何如何。也就这么一点了解,现在才知道我知道的就一点皮毛。关于自闭症提到过一个电影《雨人》,哪天看看。也是因为这个文我开始关注自闭症患者了,想多了解一下他们的世界他们的想法。想看看这类的文或影片。扯远了,还是说贝贝,我开始觉得贝贝好可怜,这么一个纯真善良的可爱大男孩却有那么悲惨的遭遇。是个天生自闭症,父母有没太管他。然后双亲逝世,家境贫寒,为了钱骄傲的哥哥竟造伪画。接着事情败露,哥哥有意外身亡,巧巧又坐牢,他周围真的一个亲人都没了,而他那种状况更笨不能照顾自己,真像巧巧说的只剩贝贝一人也没法活下去的,这样死亡也是一种解脱。可是有失必有得,他失去了亲人却得到了爱人,因为有了阿典,他就不是一个人活下去,他还是有人照顾有人疼爱的。而阿典是一个极其缺乏安全感的人,害怕孤独,又因为自己的性向自卑。贝贝的出现就好像他生命里的点灯人,点亮了他心中的那盏灯。只有贝贝能做这个点灯人,也只有阿典能这么耐心地疼爱照顾贝贝。上天让他俩遭受这么多磨难,也是让他俩更好的相依为命。
开头看贝贝的生活模式真的好让人心疼,心疼的想哭,看到贝贝吃着阿典三天前给他买的当晚餐的便当而呕吐不止时眼泪就控制不住了。阿典忘记贝贝,贝贝肚子饿了,他只知道便当可以吃,却不知道坏掉的便当不能吃的。当时我就想当我可以独立的时候也想照顾那些自闭症的孩子,只要我有一口饭吃也不让他们饿到,我去引导他们,去陪伴他们,我不要让他们受委屈受欺负。我真是这么想的。可是。
在看到那里当贝贝看到阿恒受重伤躺在加护病房里时他也紧张害怕,但他的反应是摇晃着阿恒插着点滴的手臂说:“阿恒起来了,快起来了,画画的时间到了。”对他来说和阿恒画画的时间不能变动,无论发生什么,即使阿恒在加护病房。还有贝贝生活模式是固定的,什么时间做什么都是固定的,已有所改变他就会惊慌失措。早上六点起床,一到六点钟就会像鹦鹉学语一样说“六点了,六点了。”,不管你今天有没有班,昨晚有没有睡好哪怕你的身体状况不好发高烧之类的如何,一定要你起床。下午三点到了,不管前一刻干什么在哪里,这时刻他一定要画画的。当只有你和贝贝在家,而这时你恰好生病并失去意识不能去医院或打电话时,贝贝不会照顾你,连个电话也不会帮你打,甚至当电话打来时会讨厌电话的噪音铃声,然后藏到柜子里。那次如果不是钟点工到阿典的家里发现他躺在地上我觉得阿典就会这么挂掉都没人知道,而贝贝就在阿典的旁边不知道阿典怎么了,为什么躺在那里?当阿典洗澡晕过去而滑到水下面溺水时,贝贝也只是在旁边看着不知道发生什么。当阿典在马路上遭遇车祸,贝贝只会不停的摇他而不知道做其他的。当贝贝藏身的柜子倒在阿典身上而他也压着阿典时不知轻重的趴在阿典身上,害阿典差点被压死。这类的事情太常见了,阿典遇到他后总是遇到这些差点丢掉性命的事。我还想这就是阿典害死阿恒的代价。我知道这不能全怪贝贝,因为他什么都不知道,也不理解,可以说像三岁孩子一样,除了吃饭睡觉画画什么都不懂。让人如何怪他。也就是阿典能不管发生什么哪怕牺牲自己也会耐心照顾贝贝的,像他溺水的时候还挂着笑容就可以看你出来。我呢,我问自己这样的人你还能接受吗。我不知道,我很伤心,当你发生危险时,他都不知道发生什么。明明很容易就可以救你的他就什么都没干,真的好难过。这对相依为命的俩人来说好难,当阿典发生危险时怎么办,不是什么时候都能很幸运的恰巧被其他人救吧。
还好,结局很好。贝贝在不停的学习,会慢慢的学会这些,有一天他会像正常人一样生活的很好,因为阿典会一直陪在他旁边。
也因为贝贝会一直陪在阿典旁边,所以阿典也会很好。
点亮小橘灯读后感篇十七
《小橘灯》是冰心奶奶写于1957年1月3日的。故事的主人公是一个大约8、9岁的小女孩。主要讲了我在十几年前拜访一个朋友时,遇见了这个孝顺的小女孩。后来我去她家拜访她时,为她与她母亲买了一些橘子,于是这个小女孩就利用橘子皮为我做了一盏小橘灯照明。
读了这本文,我认为细节描写是本文最值得借鉴的手法。“过了一会,又听见有人在挪动那竹凳子。我掀一开帘子,看见一个小姑娘,只有八九岁光景,瘦瘦的苍白的脸,冻得发紫的嘴唇,头发很短,穿一身很破旧的衣裤,光脚穿一双草鞋,正在登上竹凳想去摘墙上的听话器,看见我似乎吃了一惊,把手缩了回来。”这里把小姑娘的外貌描写得很具体,反映出了当时社会的黑暗,写出了小姑娘的可怜。
“我站起来要走,她拉住我,一面极其敏捷地拿过穿着麻线的大针,把那小桔碗四周相对地穿起来,像一个小筐似的,用一根小竹棍挑着,又从窗台上拿了一截短短的蜡烛头,放在里面点起来,递给我说:“天黑了,路滑,这盏小桔灯照你上山吧!””这里写出了小姑娘的善良,写出了小姑娘处处替他人着想。
读了这篇文章,我深深的感受到了旧社会的黑暗,我根本没想到当时的儿童居然生活的那么艰苦。但令我感动的是那个女孩的那份孝心,那份感恩之心与她那颗为他人着想的心。比起这个女孩,我觉得我们是那么的微不足道。我们这帮所谓的00后小屁孩,虽然每天衣来伸手、饭来张口,但是还是对父母要求无数,不懂得为他人着想。而文中的小女孩却是一个孝顺懂事的小女孩。我觉得我们应该向她学习她的这一点。
读了这篇文章,我越来越厌恶这黑暗的旧社会。为什么贫穷人的生活如此的窘迫?为什么有钱的人生活的如此富裕?为什么小女孩的生活这么悲惨而又清苦……小女孩那纯洁无暇的`心灵,与这个黑暗、肮脏的旧社会形成了鲜明的对比,冰心奶奶表面上写的是这个有着美好心灵,而又乐于助人的一个女孩,但实际上却是在用反衬的手法写出了旧社会的黑暗与肮脏,和在那个时候生活清苦的人们......
在故事的结尾,冰心奶奶告诉我们要:“读书好,读好书,好读书。”
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